Príklady literárnych prejavov. Literárne a poetické prostriedky

Antitéza je výrazový prostriedok, ktorý sa často používa v ruskom jazyku a v ruskej literatúre pre svoju silu výrazové možnosti. Takže definícia protikladu je takouto technikou umelecký jazyk keď jeden jav je v kontraste s iným. Tí, ktorí si chcú prečítať o protiklade Wikipédie, tam určite nájdu rôzne príklady z básní.

Chcel by som definovať pojem „antitéza“ a jeho význam. Ona má veľkú hodnotu v jazyku, pretože je to technika, ktorá umožňuje porovnaj dva protiklady, napríklad „čierny“ a „biely“, „dobrý“ a „zlý“. Pojem tejto techniky je definovaný ako výrazový prostriedok, ktorý umožňuje veľmi názorne opísať predmet alebo jav v poézii.

Čo je v literatúre protiklad

Antitéza je umelecký figuratívny a expresívny prostriedok, ktorý vám umožňuje porovnávať jeden objekt s druhým na základe opozícií. Zvyčajne je taká umelecké médium, je veľmi populárny medzi mnohými modernými spisovateľmi a básnikmi. Ale aj v klasike sa dá nájsť obrovské množstvo príklady. V rámci protikladu môžu byť protikladné vo význame alebo vo svojich vlastnostiach:

• Dve postavy. Najčastejšie sa to stáva v prípadoch, keď kladný charakter na rozdiel od negatívneho;
• Dva javy alebo predmety;
• Rôzne kvality toho istého objektu (pohľad na objekt z viacerých aspektov);
• Kvality jedného objektu sú v kontraste s kvalitami iného objektu.

Lexikálny význam trópu

Táto technika je v literatúre veľmi populárna, pretože vám umožňuje najjasnejšie vyjadriť podstatu konkrétny predmet cez opozíciu. Takéto opozície zvyčajne vždy vyzerajú živo a nápadito, takže poézia a próza, ktoré používajú protiklady, sú celkom zaujímavé na čítanie. Ona je jeden z najpopulárnejších a známymi prostriedkami umelecký prejav literárny text, či už poézia alebo próza.

Techniku ​​aktívne používali klasici ruskej literatúry a nemenej aktívne ju používajú aj moderní básnici a prozaici. Najčastejšie je základom protiklad kontrast medzi dvoma postavami v umeleckom diele, Kedy dobrota je proti negatívnemu. Ich kvality sú zároveň zámerne demonštrované v prehnanej, miestami až grotesknej forme.

Zručné použitie tejto umeleckej techniky vám umožní vytvoriť si bývanie, obrazový popis postavy, predmety alebo javy nachádzajúce sa v konkrétnom umeleckom diele (román, príbeh, príbeh, báseň alebo rozprávka). Často sa používa v folklórne diela(rozprávky, eposy, piesne a iné ústne žánre ľudové umenie). Počas behu literárny rozbor texte, určite si musíte dať pozor na prítomnosť alebo absenciu tejto techniky v práci.

Kde nájdete príklady protikladov?

Protikladné príklady z literatúry možno nájsť takmer všade, vo väčšine rôzne žánre beletrie, od ľudového umenia (rozprávky, eposy, rozprávky, povesti atď. ústny folklór) a končiac prac novodobí básnici a spisovatelia dvadsiateho prvého storočia. Techniku ​​vzhľadom na jej vlastnosti umeleckého prejavu najčastejšie nachádzame v nasledujúcom žánre beletrie:

• Básne;
• Príbehy:
• Rozprávky a povesti (ľudové a autorské);
• Romány a príbehy. V ktorej sú siahodlhé opisy predmetov, javov či postáv.

Antitéza ako umelecké zariadenie

Ako prostriedok umeleckého vyjadrenia je postavená na protiklade jedného javu k druhému. Najviac si vyberá spisovateľ, ktorý vo svojej tvorbe používa antitézu charakteristické znaky dve postavy (predmety, javy) a snaží sa ich čo najplnšie odhaliť vzájomným kontrastom. Samotné slovo, preložené zo starovekej gréčtiny, tiež neznamená nič iné ako „opozícia“.

Aktívne a vhodné používanie robí literárny text expresívnejším, živším, zaujímavejším, pomáha čo najplnšie odhaliť charaktery postáv, podstatu konkrétnych javov či predmetov. To určuje popularitu antitézy v ruskom jazyku a v ruskej literatúre. Avšak v iných európske jazyky toto je liek umelecký obraz sa tiež veľmi aktívne využíva najmä v klasickej literatúre.

Aby ste pri analýze literárneho textu našli príklady protikladov, musíte najprv preskúmať tie fragmenty textu, kde sa dve postavy (javy, predmety) neposudzujú izolovane, ale stoja proti sebe z rôznych uhlov pohľadu. A potom bude nájdenie recepcie celkom jednoduché. Niekedy je na tomto umeleckom zariadení postavený celý zmysel diela. Treba mať na pamäti aj to, že protiklad môže byť explicitné, ale možno skryté, zahalený.

Nájdite skrytý protiklad v umení literárny text Je to celkom jednoduché, ak čítate a analyzujete text premyslene a pozorne. Aby ste sa naučili správne používať techniku ​​vo svojom vlastnom literárnom texte, musíte sa s tým najviac zoznámiť nápadné príklady z ruštiny klasickej literatúry. Neodporúča sa ju však zneužívať, aby nestratila svoju výraznosť.

Antitéza je jedným z hlavných prostriedkov umeleckého vyjadrenia, široko používaný v ruskom jazyku a v ruskej literatúre. Techniku ​​možno ľahko nájsť v mnohých dielach ruských klasikov. Aktívne ho využívajú a novodobí spisovatelia. Antitéza sa teší zaslúženej popularite, pretože pomáha najjasnejšie vyjadriť podstatu jednotlivých hrdinov, predmetov alebo javov postavením jedného znaku (predmetu, javu) do kontrastu s iným. Ruská literatúra bez tohto umeleckého zariadenia je prakticky nemysliteľná.

TROPE

Trope je slovo alebo výraz použitý v prenesený význam vytvárať umelecký obraz a dosiahnutie väčšej expresivity. Cesty zahŕňajú techniky ako napr epiteton, prirovnanie, personifikácia, metafora, metonymia, niekedy zahŕňajú hyperboly a litoty. Žiadne umelecké dielo nie je úplné bez trópov. Umelecké slovo- nejednoznačný; pisateľ vytvára obrazy hraním sa s významami a kombináciami slov, využívaním prostredia slova v texte a jeho zvuku – to všetko tvorí umelecké možnosti slová, ktoré sú jediným nástrojom spisovateľa či básnika.
Venujte pozornosť! Pri tvorbe trópu sa slovo vždy používa v prenesenom význame.

Uvažujme rôzne typy trópy:

EPITHET(grécky epitetón, príloha) je jedným z trópov, čo je umelecká, obrazná definícia. Epiteton môže byť:
prídavné mená: jemný tvár (S. Yesenin); tieto chudobný dediny, toto úbohý príroda...(F. Tyutchev); transparentný panna (A. Blok);
príčastia: okraj opustené(S. Yesenin); šialený drak (A. Blok); vzlet osvetlené(M. Cvetajevová);
podstatné mená, niekedy spolu s ich okolitým kontextom: Tu je vodca bez čaty(M. Cvetajevová); Moja mladosť! Moja malá holubica je tmavá!(M. Cvetajevová).

Každý epiteton odráža jedinečnosť autorovho vnímania sveta, preto nevyhnutne vyjadruje určitý druh hodnotenia a má subjektívny význam: drevená polica nie je epitetom, takže neexistuje umelecká definícia, drevená tvár - epiteton vyjadrujúci dojem rečníka z výrazu tváre partnera, to znamená, že vytvára obraz.
Existujú stabilné (trvalé) folklórne epitetá: vzdialený, nosný, milý výborne, je to jasné slnko, ako aj tautologické, teda opakovacie epitetá, rovnaký koreň s definovaným slovom: Eh, trpký smútok, nudná nuda, smrteľný! (A. Blok).

V umeleckom diele epiteton môže vykonávať rôzne funkcie:

• opíšte tému obrazne: žiariace oči, oči - diamanty;
• vytvoriť atmosféru, náladu: ponurý ráno;
• vyjadriť postoj autora (rozprávača, lyrický hrdina) na charakterizovaný predmet: „Kde bude naša vtipkár?" (A. Puškin);
• kombinujte všetky predchádzajúce funkcie rovnakým dielom (vo väčšine prípadov použitia epiteta).

Venujte pozornosť! Všetky farebné výrazy V literárny text sú epitetá.

POROVNANIE je výtvarná technika (trope), pri ktorej sa obraz vytvára porovnávaním jedného predmetu s druhým. Prirovnanie sa líši od iných umeleckých prirovnaní, napríklad podobizní, tým, že má vždy prísny formálny znak: porovnávaciu konštrukciu alebo obrat s porovnávacími spojkami. akoby, akoby, presne, akoby a podobne. Výrazy ako vyzeral ako... nemožno považovať prirovnanie za tróp.

Príklady porovnaní:

Porovnanie tiež zohráva v texte určitú úlohu: niekedy autori používajú tzv podrobné porovnanie, odhaľujúce rôzne znaky javy alebo vyjadrenie vášho postoja k niekoľkým javom. Dielo je často úplne založené na porovnaní, ako napríklad báseň V. Bryusova „Sonet k forme“:

PERSONALIZÁCIA- výtvarná technika (tropus), pri ktorej neživý predmet, javu alebo pojmu sú dané ľudské vlastnosti (nezamieňajte, presne ľudské!). Personifikácia môže byť použitá úzko, v jednej línii, v malom fragmente, ale môže to byť technika, na ktorej je postavené celé dielo („Si moja opustená zem“ od S. Yesenina, „Mama a večer zabili Nemci “, „Husle a trochu nervózne“ od V. Majakovského atď.). Personifikácia sa považuje za jeden z typov metafory (pozri nižšie).

Úloha odcudzenia identity- korelovať zobrazený predmet s človekom, priblížiť ho čitateľovi, obrazne pochopiť vnútornú podstatu predmetu, skrytú každodennému životu. Personifikácia je jedným z najstarších figuratívnych umeleckých prostriedkov.

HYPERBOLA(grécky Hyperbole, preháňanie) je technika, pri ktorej sa obraz vytvára prostredníctvom umelecké zveličenie. Hyperbola nie je vždy zahrnutá v súbore trópov, ale charakterom použitia slova v prenesenom význame na vytvorenie obrazu je hyperbola veľmi blízka trópom. Technika, ktorá je obsahovo opačná ako hyperbola LITOTES(grécky Litotes, jednoduchosť) je umeleckým podhodnotením.

Hyperbola umožňuje autora ukázať čitateľovi v prehnanej forme najcharakteristickejšie črty zobrazovaného predmetu. Nadsázku a litoty používa autor často ironicky, pričom odhaľuje nielen charakteristické, ale z autorovho pohľadu negatívne aspekty námetu.

METAFORA(grécka metafora, transfer) - druh takzvaného komplexného tropu, rečového obratu, pri ktorom sa vlastnosti jedného javu (predmetu, pojmu) prenášajú na iný. Metafora obsahuje skryté prirovnanie, obrazné prirovnanie javov pomocou obrazného významu slov, s čím sa predmet porovnáva, autor iba naznačuje. Niet divu, že Aristoteles povedal, že „skladať dobré metafory znamená všímať si podobnosti“.

Príklady metafory:

METONYMIA(grécky Metonomadzo, premenovať) - druh trópu: obrazné označenie predmetu podľa niektorej z jeho vlastností.

Príklady metonymie:

Pri štúdiu témy „Prostriedky umeleckého prejavu“ a plnení úloh venujte osobitnú pozornosť definíciám uvedených pojmov. Musíte nielen pochopiť ich význam, ale aj poznať terminológiu naspamäť. To vás ochráni pred praktickými chybami: s pevným vedomím, že technika porovnávania má prísne formálne charakteristiky (pozri teóriu k téme 1), nepomýlite si túto techniku ​​s množstvom iných umeleckých techník, ktoré sú tiež založené na porovnávaní niekoľkých objekty, ale nie sú porovnávaním.

Upozorňujeme, že svoju odpoveď musíte začať buď navrhovanými slovami (ich prepísaním), alebo vašou vlastnou verziou začiatku úplnej odpovede. To platí pre všetky takéto úlohy.

Odporúčané čítanie:

• Literárne vedy: Referenčné materiály. - M., 1988.
• Polyakov M. Rétorika a literatúra. Teoretické aspekty. - V knihe: Otázky poetiky a výtvarnej sémantiky. - M.: Sov. spisovateľ, 1978.
• Slovník literárne pojmy. - M., 1974.

Každý dobre vie, že umenie je sebavyjadrením jednotlivca a literatúra je teda sebavyjadrením osobnosti spisovateľa. „Batožina“ spisovateľa pozostáva z slovná zásoba, rečové techniky zručnosti používať tieto techniky. Čím bohatšia je umelcova paleta, tým väčšie možnosti má pri vytváraní plátna. So spisovateľom je to rovnaké: čím je jeho prejav expresívnejší, tým je jasnejšie obrázky tým hlbšie a zaujímavejšie vyjadrenia, tým výkonnejší emocionálny vplyv jeho diela budú môcť ovplyvniť čitateľa.

Medzi prostriedky expresivity reči, častejšie nazývané „umelecké prostriedky“ (alebo inak figúry, trópy) v literárna tvorivosť Na prvom mieste z hľadiska frekvencie používania je metafora.

Metafora sa používa, keď používame slovo alebo výraz v prenesenom zmysle. Tento prenos sa uskutočňuje podobnosťou jednotlivých znakov javu alebo objektu. Najčastejšie je to metafora, ktorá vytvára umelecký obraz.

Existuje niekoľko druhov metafor, medzi nimi:

metonymia - tróp, ktorý spája významy súvislosťou, niekedy naznačuje vloženie jedného významu do druhého

(príklady: „Dovoľ mi zjesť ďalší tanier!“; „Van Gogh visí na treťom poschodí“);

(príklady: „milý chlap“; „úbohý mužíček“; „horký chlieb“);

prirovnanie je rečový útvar, ktorý charakterizuje predmet porovnávaním jednej veci s druhou

(príklady: „ako detské mäso je čerstvé, ako fajka je jemné“);

personifikácia - „oživenie“ predmetov alebo javov neživej prírode

(príklady: „zlovestná tma“; „jeseň plakala“; „zavyla snehová búrka“);

hyperbola a litotes - figúra v zmysle zveličenia alebo podhodnotenia opísaného objektu

(príklady: „stále sa háda“; „more sĺz“; „v ústach nemal ani kvapku makovej rosy“);

sarkazmus je zlý, štipľavý výsmech, niekedy vyslovený verbálny výsmech (napr. v poslednej dobe rapové bitky);

irónia – posmešný výrok, keď hovoriaci myslí niečo úplne iné (napr. diela I. Ilfa a E. Petrova);

humor je tróp, ktorý vyjadruje veselú a najčastejšie dobromyseľnú náladu (v tomto duchu sú napríklad písané bájky I.A. Krylova);

groteska je rečová figúra, ktorá zámerne porušuje proporcie a skutočné rozmery predmetov a javov (často používané v rozprávkach, ďalším príkladom sú „Gulliverove cesty“ od J. Swifta, dielo N. V. Gogolu);

slovná hračka - zámerná dvojzmyselnosť, slovná hračka založená na ich polysémii

(príklady možno nájsť vo vtipoch, ako aj v dielach V. Majakovského, O. Chajjáma, K. Prutkova atď.);

oxymoron - spojenie v jednom vyjadrení nesúrodých, dvoch protichodných pojmov

(príklady: „strašný fešák“, „originálna kópia“, „svorka súdruhov“).

Verbálna expresivita sa však neobmedzuje len na štylistické figúry. Predovšetkým môžeme spomenúť aj zvukomaľbu, čo je umelecká technika, ktorá v sebe zahŕňa určitý poriadok v stavbe zvukov, slabík, slov na vytvorenie nejakého obrazu alebo nálady, napodobňovanie zvukov. skutočný svet. Čitateľ sa často stretne so zvukovým zápisom poetické diela, no túto techniku ​​nájdeme aj v próze.

Ak sa pozriete na oblohu, uvidíte slnko. Bez slnka je život na Zemi nemožný. Slnko priťahuje pozornosť ľudí už tisíce rokov. V dávnych dobách ho uctievali a prinášali obete.

• Červený vlk - správa o vzácnom zvierati

  Medzi známe druhy Zvieratá vo svete fauny sa vyznačujú tým, že majú vlastnosti, vďaka ktorým ich možno klasifikovať ako vzácne. Môže to byť nezvyčajné vzhľad, teplá koža alebo výživné mäso zvieraťa

• Mydlo - správa o chémii 10. ročník

  Žiadny človek, ktorý rešpektuje seba, nemôže žiť bez mydla. Symbolizuje čistotu a osobnú hygienu. S vedecký bod Mydlo - tuhá alebo tekutá látka

• Zákony Hammurabi - správa

  Hammurabiho zákonník je najstaršia pamiatka písané zákony. Vytvoril ho jeden z vládcov Babylonu z dynastie Hammurabi. Text zákonov bol vytesaný na čadičových doskách. Následne na začiatku dvadsiateho

• Ako naučiť dieťa pracovať a pracovať?

  Dnes sa mladá generácia často namiesto domácich prác alebo pomoci príbuzným v inej oblasti činnosti jednoducho vyberie po ulici alebo si zahrá počítačové hry.

Čo zaželať človeku, ktorý sa chce venovať literárnej tvorbe? Po prvé, inšpirácia a sny. Bez toho je akákoľvek kreativita nemysliteľná. Len tak sa remeslo stáva umením! Aby však človek začal písať, mal by a priori veľa čítať. Počiatočné techniky literárne čítanie sa stále študujú v stredná škola. Je dôležité pochopiť skutočný obsah diela, jeho hlavné myšlienky, motívy a pocity, ktoré poháňajú postavy. Na základe toho sa vyrába holistická analýza. okrem toho významnú úlohu hrá vlastnú životnú skúsenosť.

Úloha literárnych prostriedkov

K adeptovi literárna činnosť Mali by ste opatrne a striedmo používať štandardné techniky (epitety, prirovnania, metafory, irónia, narážky, slovné hry atď.). Tajomstvo, ktoré sa akosi zriedka zdieľa, je, že sú druhoradé. Skutočne, zvládnutie schopnosti písať umelecké diela Kritika sa často interpretuje ako schopnosť používať určité literárne techniky.

Čo dá povedomie a pochopenie ich podstaty spisovateľovi a osobe, ktorá píše? Odpovedzme obrazne: približne to isté, čo plutvy dajú niekomu, kto sa snaží plávať. Ak človek nevie plávať, plutvy sú mu nanič. To znamená, že štylistické lingvistické triky nemôžu byť pre autora samoúčelné. Nestačí vedieť, ako sa nazývajú literárne prostriedky. Musíte byť schopní zaujať ľudí svojimi myšlienkami a predstavivosťou.

Metafory

Definujme hlavné literárne prostriedky. Metafory predstavujú vhodné tvorivé nahradenie vlastností jedného subjektu alebo objektu vlastnosťami iného. Tento tróp dosahuje nezvyčajný a svieži pohľad na detaily a epizódy diela. Príkladom sú známe metafory Puškina („fontána lásky“, „pozdĺž zrkadla riek“) a Lermontova („more života“, „striekajúce slzy“).

Poézia je skutočne najtvorivejšou cestou pre lyrické povahy. Možno preto sú literárne prostriedky v básni najvýraznejšie. Nie je náhoda, že niektoré umelecké prozaické diela nazývaná próza vo veršoch. Toto napísali Turgenev a Gogoľ.

Epitetá a prirovnania

Čo sú literárne prostriedky, ako sú epitetá? Spisovateľ V. Soloukhin ich nazval „oblečením slov“. Ak hovoríme o podstate epiteta veľmi stručne, je to práve slovo, ktoré charakterizuje podstatu predmetu alebo javu. Uveďme príklady: „majestátna breza“, „zlaté ruky“, „rýchle myšlienky“.

Porovnanie ako umelecká technika nám umožňuje porovnávať sociálne akcie s prírodnými javmi, aby sa zvýšila expresivita. V texte sa dá ľahko postrehnúť podľa charakteristických slov „ako“, „akoby“, „akoby“. Porovnanie často pôsobí ako hlboká tvorivá reflexia. Spomeňme si na citát slávny básnik a publicista z 19. storočia Pyotr Vjazemskij: „Náš život v starobe je opotrebované rúcho: hanbí sa ho nosiť a zároveň je škoda ho opustiť.“

Pun

Ako sa to volá literárne zariadenie s hrou so slovickami? Hovoríme o používaní homoným a polysémantických slov v umeleckých dielach. Tak vznikajú každému dobre známe a všetkými ľuďmi milované vtipy. Takéto slová často používajú klasici: A.P. Čechov, Omar Khayyam, V. Mayakovsky. Ako príklad uvádzam citát od Andreja Knysheva: „Všetko v dome bolo ukradnuté a dokonca aj vzduch bol nejakým spôsobom zatuchnutý. Nie je to vtipný výrok?

Kto sa však zaujíma o názov literárneho prostriedku so slovnou hračkou, nemal by si myslieť, že slovná hračka je vždy komická. Ilustrujme si to na známej myšlienke N. Glazkova: „Zločincov priťahuje aj dobro, ale, žiaľ, cudzie.“

Pripúšťame však, že anekdotických situácií je stále viac. Iná slovná hračka okamžite prichádza na myseľ - porovnanie zločinca s kvetinou (prvá je najprv pestovaná a potom zasadená a druhá - naopak).

Nech je to akokoľvek, literárny prostriedok slovnej hry pochádza z bežnej reči. Nie je náhoda, že odeský humor Michaila Žvaneckého je bohatý na slovné hry. Nie je to úžasná fráza od majstra humoru: „Auto bolo zhromaždené... vo vreci.“

Vedieť robiť slovné hry. Choďte do toho!

Ak máte naozaj silný zmysel pre humor, potom je literárnym nástrojom slovnej hry vaším know-how. Pracujte na kvalite a originalite! Majster vo vytváraní jedinečných slovných hier je vždy žiadaný.

V tomto článku sme sa obmedzili na výklad len niektorých nástrojov spisovateľov. V skutočnosti je ich oveľa viac. Napríklad technika ako metafora obsahuje personifikáciu, metonymiu („zjedol tri taniere“).

Literárny prístroj parabola

Spisovatelia a básnici často používajú nástroje, ktoré majú niekedy jednoducho paradoxné názvy. Napríklad jedno z literárnych zariadení sa nazýva „parabola“. Literatúra však nie je euklidovská geometria. Staroveký grécky matematik, tvorca dvojrozmernej geometrie, by bol zrejme prekvapený, keby sa dozvedel, že názov jednej z kriviek našiel aj literárne uplatnenie! Prečo k tomuto javu dochádza? Dôvodom sú pravdepodobne vlastnosti parabolickej funkcie. Pole jeho významov, prichádzajúce z nekonečna do východiskového bodu a smerujúce do nekonečna, je podobné ako figúrka s rovnakým názvom. Preto sa jedno z literárnych zariadení nazýva „parabola“.

Takéto žánrová forma používané na konkrétnu organizáciu celý príbeh. Pripomeňme si známy Hemingwayov príbeh. Je napísaná podľa zákonov podobných tomu s rovnakým názvom geometrický obrazec. Rozprávanie sa začína akoby z diaľky – opisom neľahkého života rybárov, následne nám autor hovorí samotnú podstatu – veľkosť a neporaziteľnosť ducha konkrétna osoba- kubánsky rybár Santiago a potom sa príbeh opäť dostane do nekonečna a nadobudne pátos legendy. Napísal som rovnakým spôsobom Kobo Abe Podobenský román „Žena v pieskoch“ a Gabriel García Márquez – „Sto rokov samoty“.

Je zrejmé, že literárne zariadenie paraboly je globálnejšie ako tie, ktoré sme predtým opísali. Na to, aby ste si všimli jeho použitie spisovateľom, nestačí prečítať si určitý odsek alebo kapitolu. Aby ste to dosiahli, mali by ste si nielen prečítať celú prácu, ale aj ju zhodnotiť z hľadiska vývoja deja, obrázkov odhalených autorom, všeobecné otázky. Ide o tieto metódy analýzy literárne dielo umožní najmä určiť skutočnosť, že pisateľ použil parabolu.

Kreativita a umelecké techniky

Keď je pre človeka zbytočné podnikať literárne dielo? Odpoveď je mimoriadne konkrétna: keď nevie, ako zaujímavo vyjadriť myšlienku. Nemali by ste začať písať vyzbrojení vedomosťami, ak ostatní nepočúvajú vaše príbehy, ak nemáte inšpiráciu. Aj keď použijete veľkolepé literárne zariadenia, nepomôžu vám.

Povedzme, že sa našiel zaujímavá téma, sú tam postavy, je tam napínavý (podľa subjektívneho názoru autora) dej... Aj v takejto situácii odporúčame spraviť si jednoduchý test. Musíte si to zariadiť sami. Zistite, či môžete zaujať myšlienku svojej práce u známej osoby, ktorej záujmy dokonale zastupujete. Veď typy ľudí sa opakujú. Keď zaujmete jedného človeka, môžete získať desaťtisíce záujemcov...

O kreativite a kompozícii

Autor by, samozrejme, mal prestať a nepokračovať v písaní, ak sa vo vzťahu k čitateľom podvedome spája buď s pastierom, alebo manipulátorom, alebo politickým stratégom. Svoje publikum nemôžete ponižovať podvedomou nadradenosťou. Čitatelia si to všimnú a autorovi takáto „kreativita“ nebude odpustená.

Hovorte s publikom jednoducho a rovnomerne, ako rovný s rovným. Čitateľa musíte zaujať každou vetou, každým odsekom. Je dôležité, aby bol text vzrušujúci, niesol myšlienky, ktoré ľudí zaujímajú.

Ale to nestačí pre človeka, ktorý chce študovať literatúru. Jedna vec je povedať, druhá napísať. Literárne techniky si vyžadujú autorovu schopnosť postaviť kompozíciu. Aby to urobil, mal by seriózne trénovať skladanie literárneho textu a kombinovanie jeho troch hlavných prvkov: opisu, dialógu a akcie. Dynamika deja závisí od ich vzťahu. A to je veľmi dôležité.

Popis

Popis nesie funkciu prepojenia deja s konkrétnym miestom, časom, ročným obdobím alebo súborom postáv. Funkčne je to podobné divadelná kulisa. Autor, samozrejme, spočiatku, už v štádiu koncepcie, dostatočne podrobne predstavuje okolnosti príbehu, ale mali by byť čitateľovi predstavované postupne, výtvarne, optimalizujúc použité literárne postupy. napr. umelecká charakteristika Autor zvyčajne udáva charakter diela samostatnými ťahmi, ťahmi, prezentovanými v rôznych epizódach. V tomto prípade sa epitetá, metafory a prirovnania používajú v dávkach.

Koniec koncov, aj v živote sa najprv venuje pozornosť nápadným črtám (výška, postava) a až potom sa zvažuje farba očí, tvar nosa atď.

Dialóg

Dialóg je dobrý liek zobraziť psychotyp hrdinov diela. Čitateľ v nich často vidí druhotný opis osobnosti, charakteru, spoločenské postavenie, hodnotenie činov jednej postavy, ktoré sa odráža vo vedomí iného hrdinu toho istého diela. Čitateľ tak dostáva možnosť ako k hĺbkovému vnímaniu postavy (v užšom zmysle), tak k pochopeniu osobitostí spoločnosti v diele vytvorenom spisovateľom (v r. v širokom zmysle). Literárne postupy autora v dialógoch sú letecká akrobacia. Práve v nich (príkladom toho je dielo Viktora Pelevina) sa získavajú najvýraznejšie umelecké objavy a zovšeobecnenia.

Dialóg by sa však mal používať s dvojnásobnou opatrnosťou. Ak to totiž preženiete, práca sa stáva neprirodzenou a zápletka drsná. Nezabudnite, že hlavnou funkciou dialógov je komunikácia medzi postavami v diele.

Akcia

Akcia je požadovaným prvkom literárne príbehy. Pôsobí ako silný autorský prvok zápletky. V tomto prípade nejde len o akciu fyzický pohyb predmety a postavy, ale aj akákoľvek dynamika konfliktu, napríklad pri opise súdneho procesu.

Upozornenie pre začiatočníkov: bez jasnej predstavy o tom, ako prezentovať akciu čitateľovi, by ste nemali začať vytvárať dielo.

Aké literárne prostriedky sa používajú na opis akcie? Najlepšie je, keď tam nie sú vôbec žiadne. Akčná scéna v diele, dokonca aj fantastickom, je najkonzistentnejšia, najlogickejšia a najhmatateľnejšia. Práve vďaka tomu získava čitateľ dojem dokumentárnosti umelecky popisovaných udalostí. Iba skutoční majstri pera môžu dovoliť použitie literárnych techník pri opise akcie (pamätajte si zo Sholokhovovej „ Ticho Don„scéna objavenia sa oslnivého čierneho slnka pred očami Grigorija Melekhova, šokovaného smrťou svojej milovanej).

Literárna recepcia klasiky

Ako sa zvyšuje autorova zručnosť, jeho vlastný obraz, literárne výtvarné techniky sú čoraz rafinovanejšie. Aj keď autor nepíše priamo o sebe, čitateľ ho cíti a neomylne povie: „Toto je Pasternak!“ alebo "Toto je Dostojevskij!" Aké je tu tajomstvo?

Spisovateľ na začiatku tvorby umiestňuje svoj obraz do diela postupne, opatrne, do pozadia. Postupom času sa jeho pero stáva šikovnejším. A autor vo svojich dielach nevyhnutne prechádza kreatívna cesta od svojho vymysleného ja k svojmu skutočnému ja. Začínajú ho spoznávať podľa jeho štýlu. Práve táto metamorfóza je hlavným literárnym prostriedkom v tvorbe každého spisovateľa a básnika.

Ako viete, slovo je základnou jednotkou každého jazyka a zároveň aj najdôležitejšou zakladajúci prvok jeho Správne používanie slovnej zásoby do značnej miery určuje expresívnosť reči.

V kontexte je slovo špeciálny svet, zrkadlo autorkinho vnímania a postoja k realite. Má svoju metaforickú presnosť, svoje zvláštne pravdy, nazývané umelecké zjavenia, funkcie slovnej zásoby závisia od kontextu.

Individuálne vnímanie sveta okolo nás sa v takomto texte premieta pomocou metaforických výpovedí. Umenie je predsa predovšetkým sebavyjadrenie jednotlivca. Literárna látka je utkaná z metafor, ktoré vytvárajú vzrušujúci a emotívne pôsobiaci obraz toho či onoho. V slovách sa objavujú ďalšie významy, zvláštne štylistické zafarbenie, vytvárajúce jedinečný svet, ktorý sami objavujeme pri čítaní textu.

Nielen literárne, ale aj ústne. hovorová reč Bez rozmýšľania používame rôzne techniky umeleckého vyjadrenia, aby sme mu dodali emocionalitu, presvedčivosť a obraznosť. Poďme zistiť, aké umelecké techniky existujú v ruskom jazyku.

K vytvoreniu expresivity prispieva najmä používanie metafor, začnime teda nimi.

Metafora

Nemožno si predstaviť umelecké techniky v literatúre bez toho, aby sme spomenuli to najdôležitejšie z nich – spôsob vytvárania jazykového obrazu sveta na základe významov už existujúcich v samotnom jazyku.

Typy metafor možno rozlíšiť takto:

1. Skamenelé, opotrebované, suché či historické (prova člna, očko ihly).
2. Frazeologizmy sú stabilné obrazné kombinácie slov, ktoré sú emocionálne, metaforické, reprodukovateľné v pamäti mnohých rodených hovorcov, expresívne (smrteľný úchop, začarovaný kruh atď.).
3. Jediná metafora (napr. srdce bezdomovca).
4. Rozložené (srdce - „porcelánový zvon v žltej Číne“ - Nikolay Gumilyov).
5. Tradične poetické (ráno života, oheň lásky).
6. Individuálne autorské (chodník).

Okrem toho môže byť metaforou súčasne alegória, personifikácia, hyperbola, perifráza, meióza, litoty a iné trópy.

Samotné slovo „metafora“ znamená v preklade z gréčtiny „prenos“. IN v tomto prípade máme do činenia s prenosom mena z jedného objektu na druhý. Aby to bolo možné, musia mať určite nejakú podobnosť, musia spolu nejakým spôsobom susediť. Metafora je slovo alebo výraz používaný v prenesenom význame kvôli podobnosti dvoch javov alebo predmetov nejakým spôsobom.

Výsledkom tohto prenosu je vytvorenie obrazu. Preto je metafora jednou z najvýraznejších umeleckých a poetických prejavov. Absencia tohto trópu však neznamená nedostatok expresivity diela.

Metafora môže byť jednoduchá alebo rozsiahla. V dvadsiatom storočí sa v poézii oživuje používanie rozšírených a výrazne sa mení povaha jednoduchých.

Metonymia

Metonymia je druh metafory. V preklade z gréčtiny toto slovo znamená „premenovanie“, to znamená, že ide o prenos názvu jedného objektu na druhý. Metonymia je nahradenie určitého slova iným na základe existujúcej spojitosti dvoch pojmov, predmetov atď. Ide o vloženie obrazného slova do priameho významu. Napríklad: „Zjedol som dva taniere.“ Miešanie významov a ich prenos je možný, pretože objekty sú susediace a súvislosť môže byť v čase, priestore atď.

Synekdocha

Synekdocha je druh metonymie. V preklade z gréčtiny toto slovo znamená „korelácia“. K tomuto prenosu významu dochádza, keď sa menšie nazýva namiesto väčšieho, alebo naopak – namiesto časti – celok a naopak. Napríklad: "Podľa správ z Moskvy."

Epiteton

Nie je možné si predstaviť umelecké techniky v literatúre, ktorých zoznam teraz zostavujeme, bez epiteta. Ide o figúru, tróp, obraznú definíciu, frázu alebo slovo označujúce osobu, jav, predmet alebo čin z pozície subjektívneho autora.

V preklade z gréčtiny tento výraz znamená „pripojená, aplikácia“, to znamená, že v našom prípade je jedno slovo pripojené k inému.

Epiteton z jednoduchá definícia vyniká svojou umeleckou expresivitou.

Konštantné epitetá sa vo folklóre používajú ako typizačný prostriedok a tiež ako jeden z najdôležitejších prostriedkov umeleckého vyjadrenia. V užšom zmysle slova patria k trópom iba tie z nich, ktorých funkciou sú slová v prenesenom význame, na rozdiel od takzvaných exaktných epitet, ktoré sú vyjadrené slovami v doslovnom význame (červená bobule, krásne kvety). Obrazné vznikajú vtedy, keď sa slová používajú v prenesenom význame. Takéto epitetá sa zvyčajne nazývajú metaforické. Základom tohto trópu môže byť aj metonymický prenos mena.

Oxymoron je typ epiteta, takzvané kontrastné epitetá, ktoré tvoria kombinácie s definovanými podstatnými menami slov, ktoré majú opačný význam (nenávistná láska, radostný smútok).

Porovnanie

Prirovnanie je tróp, v ktorom je jeden objekt charakterizovaný porovnaním s iným. Teda toto prirovnanie rôzne položky podobnosťou, ktorá môže byť zrejmá aj neočakávaná, vzdialená. Zvyčajne sa vyjadruje pomocou určitých slov: „presne“, „akoby“, „podobný“, „akoby“. Porovnania môžu mať aj formu inštrumentálneho prípadu.

Personifikácia

Pri opise výtvarných techník v literatúre je potrebné spomenúť personifikáciu. Ide o typ metafory, ktorá predstavuje priraďovanie vlastností živých bytostí predmetom neživej prírody. Často sa vytvára odkazom na také prírodné javy ako vedomé živé bytosti. Personifikácia je aj prenos vlastností človeka na zvieratá.

Hyperbola a litoty

Všimnime si také techniky umeleckého vyjadrenia v literatúre ako hyperbola a litotes.

Hyperbola (v preklade „zveličovanie“) je jedným z výrazových prostriedkov reči, čo je figúra s významom zveličovania povedaného. hovoríme o.

Litota (v preklade „jednoduchosť“) je opakom hyperboly – prílišného podceňovania toho, o čom sa diskutuje (chlapec veľkosti prsta, muž veľkosti nechtu).

Sarkazmus, irónia a humor

Pokračujeme v opise umeleckých techník v literatúre. Náš zoznam doplní sarkazmus, irónia a humor.

• Sarkazmus znamená v gréčtine „trhanie mäsa“. Toto je zlá irónia, štipľavý výsmech, štipľavá poznámka. Pri použití sarkazmu vytvára komický efekt, existuje však jasné ideologické a emocionálne hodnotenie.
• Irónia v preklade znamená „predstieranie“, „výsmech“. Nastáva vtedy, keď sa jedna vec povie slovami, ale myslí sa niečo úplne iné, naopak.
• Humor je jedným z lexikálnych prostriedkov expresivity, v preklade znamená „nálada“, „dispozícia“. Niekedy môžu byť celé diela napísané v komickom, alegorickom duchu, v ktorom je cítiť posmešný, dobromyseľný postoj k niečomu. Napríklad príbeh „Chameleon“ od A.P. Čechova, ako aj mnohé bájky od I.A.

Druhy umeleckých techník v literatúre nekončia. Do pozornosti Vám dávame nasledovné.

Groteskné

Medzi najvýznamnejšie výtvarné techniky v literatúre patrí groteska. Slovo „groteska“ znamená „zložitý“, „bizarný“. Táto výtvarná technika predstavuje narušenie proporcií javov, predmetov, udalostí zobrazených v diele. Je široko používaný v dielach napríklad M. E. Saltykova-Shchedrina („Golovlevovci“, „História mesta“, rozprávky). Ide o výtvarnú techniku ​​založenú na zveličovaní. Jeho stupeň je však oveľa väčší ako pri hyperbole.

Sarkazmus, irónia, humor a groteska sú obľúbené umelecké techniky v literatúre. Príklady prvých troch - a N.N. Tvorba J. Swifta je groteskná (napr. Gulliverove cesty).

Akú umeleckú techniku ​​používa autor (Saltykov-Shchedrin) na vytvorenie obrazu Judáša v románe „Lord Golovlevs“? Samozrejme, že je to groteska. V básňach V. Majakovského je prítomná irónia a sarkazmus. Diela Zoshchenka, Shukshina a Kozmu Prutkova sú plné humoru. Tieto umelecké techniky v literatúre, ktorých príklady sme práve uviedli, ako vidíte, veľmi často používajú ruskí spisovatelia.

Pun

Slovná hračka je rečový útvar, ktorý predstavuje nedobrovoľnú alebo zámernú nejednoznačnosť, ktorá vzniká pri použití v kontexte dvoch alebo viacerých významov slova alebo keď je ich zvuk podobný. Jeho odrodami sú paronomázia, falošná etymologizácia, zeugma a konkretizácia.

V slovných hračkách je hra so slovami založená na homonymii a polysémii. Vznikajú z nich anekdoty. Tieto umelecké techniky v literatúre možno nájsť v dielach V. Majakovského, Omara Khayyama, Kozmu Prutkova, A. P. Čechova.

Rečový obraz - čo to je?

Samotné slovo „postava“ je preložené z latinčiny ako „vzhľad, obrys, obraz“. Toto slovo má mnoho významov. čo to znamená tento termín vo vzťahu k umelecký prejav? Syntaktické výrazové prostriedky súvisiace s figúrami: rétorické výkriky, otázky, apely.

Čo je to "trop"?

"Ako sa volá umelecká technika, ktorá používa slovo v prenesenom zmysle?" - pýtate sa. Termín „trop“ kombinuje rôzne techniky: epiteton, metaforu, metonymiu, porovnávanie, synekdochu, litoty, hyperbolu, personifikáciu a iné. V preklade slovo „trope“ znamená „obrat“. Spisovná reč sa od bežnej reči líši tým, že používa špeciálne výrazy, ktoré reč skrášľujú a robia ju výraznejšou. IN rôzne štýly používajú sa rôzne vyjadrovacie prostriedky. Najdôležitejšou vecou v koncepte „expresivity“ pre umeleckú reč je schopnosť textu alebo umeleckého diela pôsobiť esteticky, emocionálne na čitateľa, vytvárať poetické obrazy a živé obrazy.

Všetci žijeme vo svete zvukov. Niektoré v nás vyvolávajú pozitívne emócie, iné, naopak, vzrušujú, alarmujú, vyvolávajú úzkosť, upokojujú či navodzujú spánok. Spôsobujú rôzne zvuky rôzne obrázky. Pomocou ich kombinácie môžete človeka emocionálne ovplyvniť. Pri čítaní diel literatúry a ruského ľudového umenia vnímame ich zvuk obzvlášť ostro.

Základné techniky vytvárania zvukovej expresivity

• Aliterácia je opakovanie podobných alebo rovnakých spoluhlások.
• Asonancia je zámerné harmonické opakovanie samohlások.

Aliterácia a asonancia sa v dielach často používajú súčasne. Tieto techniky sú zamerané na vyvolanie rôznych asociácií v čitateľovi.

Technika záznamu zvuku v beletrii

Zvukomaľba je umelecká technika, ktorá spočíva v použití určitých zvukov v určitom poradí na vytvorenie určitého obrazu, to znamená výber slov, ktoré napodobňujú zvuky skutočného sveta. Táto recepcia v fikcia používa sa v poézii aj próze.

Typy záznamu zvuku:

1. Asonance znamená vo francúzštine „súzvuk“. Asonancia je opakovanie rovnakých alebo podobných samohlások v texte na vytvorenie špecifického zvukový obraz. Podporuje expresívnosť reči, používajú ju básnici v rytme a rýmoch básní.
2. Aliterácia - od Táto technika je opakovaním spoluhlások v literárnom texte na vytvorenie nejakého zvukového obrazu, aby bola poetická reč výraznejšia.
3. Onomatopoja - prenos zvláštnymi slovami, pripomínajúce zvuky javov v okolitom svete, sluchové dojmy.

Tieto umelecké postupy v poézii sú veľmi bežné, bez nich by básnická reč nebola taká melodická.

Pozor, len DNES!