Rysy umeleckej reči satirického diela na príklade rozprávky M.E. Saltykov-Shchedrin „Príbeh o tom, ako jeden muž nakŕmil dvoch generálov“


"Príbeh o tom, ako jeden muž nakŕmil dvoch generálov."

Obrátenie sa na tento žáner bolo pre Saltykova-Shchedrina prirodzené. Celou jeho tvorbou sa prelínajú rozprávkové prvky (fantázia, hyperbola, konvencia atď.). Najznámejšie v Saltykovsko-Ščedrinovom literárnom dedičstve boli rozprávky, prvé tri boli napísané v roku 1869, zvyšok rozprávok (ďalších 23) písal spisovateľ od roku 1883 tri roky.

Témy Shchedrinových rozprávok: despotická sila („Medveď vo vojvodstve“), páni a otroci („Príbeh o tom, ako jeden muž nakŕmil dvoch generálov“, „ Divoký vlastník pôdy"), strach ako základ psychológie otrokov (" Múdry mieň"), ťažká práca ("Kôň") atď.

Zjednocujúcim tematickým princípom všetkých rozprávok je život ľudu v jeho súvzťažnosti so životom vládnucich vrstiev. Príbehy Saltykova-Shchedrina otvárajú nové literárny žáner v ruskej literatúre: spoločensko-politická satira, napísaná vo forme alegórie na základe umelecké princípy rozprávky o zvieratkách a bájky. Pri všetkej ich dramatickej farebnosti, pri všetkom hmatateľnom tragickom podtexte sú príbehy Saltykova-Shchedrina založené na komikse, na porušení proporcie.

Sarkazmus sa stáva vedúcou formou Shchedrinovho komediálno-estetického postoja k realite. Táto črta však nevylučuje, skôr predpokladá satiristove rozmanité odtiene a prechody smiechu od trpkých vtipov a smutného humoru k irónii a nahnevanej výpovedi.

Vo svete všeobecného chaosu a absurdity, ako ukazuje spisovateľ, vládne absurdita. Preto Shchedrin tak často vnáša do rozprávok komédiu, nedorozumenia a alogizmy, ukazujúc nadvládu náhody a príhod, rozmarov, rozmarov a rozmarov. Autor obohacuje satirický text o iróniu, ktorá navonok potvrdzuje to, čo vlastne vyvracia. Shchedrin tiež používa humorné techniky a implementuje ten typ humoru, ktorý je spojený s komédiou nenaplnených očakávaní alebo prekvapení.

Čo približuje Saltykov-Shchedrinove rozprávky k ľudovým rozprávkam? Typické rozprávkové začiatky („Boli raz dvaja generáli...“, „V istom kráľovstve, v istom štáte žil statkár...“; porekadlá („podľa príkaz šťuka", "ani povedať v rozprávke, ani opísať perom"); charakteristické pre ľudová reč obraty („myšlienka a myšlienka“, „povedal a urobil“); blízko ľudový jazyk syntax, slovná zásoba, ortoepia.

Preháňanie, groteska, hyperbola: jeden z generálov žerie druhého; „divoký vlastník pôdy“ ako mačka v okamihu vylezie na strom; muž varí za hrsť polievky. Ako v ľudových rozprávkach, zázračný incident uvedie dej do pohybu: dvaja generáli sa „náhle ocitli na pustom ostrove“; Z Božej milosti „v celej doméne hlúpeho vlastníka pôdy nebol žiadny človek“.

Saltykov-Ščedrin nadväzuje na ľudovú tradíciu aj v rozprávkach o zvieratkách, keď alegorickou formou zosmiešňuje nedostatky spoločnosti. V rozprávkach Saltykov-Shchedrin je to zobrazené úplný obrázok zmeny, ku ktorým došlo v ruskej spoločnosti v rokoch 1860-1880. Problémy rozprávky „Divoký statkár“. V rozprávke „Divoký statkár“ hrdina postupne degraduje a mení sa na zviera: „Koľko času prešlo, statkár vidí len to, že v jeho záhrade sú cestičky zarastené bodliakmi, v kríkoch hady a všelijaké plazov sa to hemží a v parku vyjú divé zvieratá.

Jedného dňa sa k samotnému usadlosti priblížil medveď, prikrčil sa, pozrel cez okná na majiteľa pozemku a oblizol si pery. Senka! - vykríkol statkár, no zrazu si spomenul... a začal plakať. Sila duše ho však stále neopúšťala.

Niekoľkokrát zoslabol, ale akonáhle cítil, že sa jeho srdce začína rozpúšťať, ponáhľal sa k novinám „Vest“ a za minútu opäť stvrdol. Nie, radšej by som bol úplne divoký, radšej by som bol s voľne žijúcich zvierat túlajte sa po lesoch, ale nech nikto nehovorí, že ruský šľachtic, princ Urus-Kuchum-Kildibaev, opustil svoje zásady! A tak sa rozdivočil. Hoci o tomto čase už prišla jeseň a bol poriadny mráz, chlad ani nepocítil. Bol celý zarastený vlasmi, od hlavy po päty, ako staroveký Ezau, a jeho nechty boli ako železo.

Už dávno prestal smrkať, chodil viac a viac štvornožky a bol dokonca prekvapený, že si predtým nevšimol, že tento spôsob chôdze je najslušnejší a najpohodlnejší. Dokonca stratil schopnosť vyslovovať artikulované zvuky a získal nejaký zvláštny víťazný výkrik, kríženec pískania, syčania a revu. Ale zatiaľ som nezískal chvost." Neuveriteľný príbeh Charakter hrdinu je do značnej miery vysvetlený skutočnosťou, že čítal noviny „Vest“ a riadil sa ich radami.

chytí svoju korisť, roztrhne ju... nechtami a tak ďalej so všetkými vnútornými časťami, dokonca aj s kožou, a zje ju.“ Rozprávka „The Wild Landowner“ ukazuje nevyhnutný úpadok zemepánskej vrstvy: zobrazuje fantazmagorický príbeh premeny človeka na divokú zver. Hlavné sociálny problém, zobrazený v sojuku, spočíva v neschopnosti vlastníkov pôdy prijať roľnícke reformy, začať žiť v nových podmienkach, ktoré si od nich vyžadujú pracovnú činnosť a znalosti.

Hrdina rozprávky sa v hlúpej sebazaslepenosti modlí k Bohu, aby ho oslobodil od mužov, s úmyslom žiť nezávisle na svojich zásobách - cukríkoch a perníku. Vlastník pôdy, ktorý zostane sám, postupne prechádza všetkými fázami svojho pádu: najprv do stavu špinavého, chlpatého dobytka a potom upadá do primitívneho stavu, rastú mu pazúry, šplhá po stromoch, trhá a požiera surovú drobnú zver. Svedčí to o satirikovom presvedčení, že práve ľudia sú tvorcami základných materiálnych a duchovných hodnôt, sú oporou štátu, jeho pijanom a živiteľom.

Saltykov-Shchedrin s nimi však pri stvárňovaní ľudí súcití a zároveň ich odsudzuje za trpezlivosť a rezignáciu. Prirovnáva to k „roji“ pracovitých včiel, ktoré žijú v bezvedomí družinovým životom. "...Zdvihli víchricu pliev a roj mužov bol zmietnutý z panstva." Problémy rozprávky „Príbeh o tom, ako jeden muž nakŕmil dvoch generálov“.

V „Príbehu o tom, ako jeden muž kŕmil dvoch generálov“ autor so štipľavým vtipom zobrazuje absurdnú situáciu založenú na fantastickej technike, ale pravdivo odrážajúcu absurdnú a očividnú realitu. Dvaja generáli na dôchodku sú počas spánku zázračne transportovaní na pustý ostrov: „Boli raz dvaja generáli, a keďže obaja boli márnomyseľní, čoskoro sa na príkaz šťuky, na moje želanie, ocitli na pustom ostrove. ... Matriku zrušili ako nepotrebnú a generálov prepustili.

Zanechaní zamestnancami sa usadili v Petrohrade na Podjačeskej ulici v rôznych bytoch; Každý mal svojho kuchára a poberal dôchodok. Len zrazu sa ocitli na pustom ostrove, zobudili sa a videli: obaja ležali pod jednou prikrývkou. Samozrejme, že najskôr ničomu nerozumeli a začali hovoriť, akoby sa im nič nestalo. Zvláštne, Vaša Excelencia, dnes sa mi sníval sen," povedal jeden generál, "Vidím, že žijem na pustom ostrove... Povedal som to, ale zrazu vyskočil!" Vyskočil aj ďalší generál. Bože! Áno, čo je toto!

kde sme? - vykríkli obaja hlasmi, ktoré neboli ich vlastné. A začali sa navzájom cítiť, akoby nie vo sne, ale v skutočnosti sa im takáto príležitosť naskytla. Akokoľvek sa však snažili presvedčiť samých seba, že to všetko nie je nič iné ako sen, museli sa presvedčiť o smutnej realite... Generáli sa prvýkrát rozplakali, keď uzavreli matriku.“ Ostrov oplýva ovocím, vtákmi a živými tvormi, ale generáli hladujú, pretože nevedia nič o živote a nevedia nič robiť. Ich vedomosti sa obmedzujú na vieru, že „rožky sa narodia v rovnakej podobe, v akej sa ráno podávajú ku káve“ a ich zručnosti boli vyjadrené jedinou frázou, ktorú poznali a ktorá im slúžila ako sprievodca pri obsluhe: "Prijmite uistenie o mojej úplnej úcte a oddanosti." Schopný, ale na manžela beznádejný chlapík, zachraňuje generálov bezpilotných lietadiel pred hladom „Ten muž sa postavil: videl, že generáli sú prísni.

Chcel som ich pokarhať, ale boli zamrznutí a držali sa na ňom. A začal pred nimi konať. Najprv vyliezol na strom a vybral generálom desať najzrelších jabĺk a jedno kyslé si vzal pre seba. Potom kopal do zeme a vytiahol odtiaľ zemiaky; potom vzal dva kusy dreva, trel ich o seba a zapálil oheň. Potom si z vlastných vlasov vyrobil nástrahu a chytil tetrova lieskového.

Nakoniec zapálil oheň a upiekol toľko rôznych jedál, že generáli si dokonca pomysleli: "Nemali by sme dať tomu parazitovi kúsok?" Posledná veta rozprávky znie uštipačne a posmešne: „Na toho muža však nezabudli, poslali mu pohár vodky a strieborný nikel: bav sa, človeče! Príbehy Saltykova-Shchedrina podľa hodnotenia kritikov a literárnych vedcov. „...Saltykovova zbierka „rozprávok“ je rozsiahla.

Nájdeme tu fejtón, každodenný príbeh, spisovateľské vyznanie a tragický príbeh. Nie nadarmo sám autor, akoby cítil konvenčnú „rozprávkovosť“ všetkých týchto esejí, niektoré z nich opatril špeciálnymi podtitulkmi („rozhovor“, „rozprávková elégia“, „učenie“, „ani rozprávka“ ani skutočný príbeh“ atď.).

Vo voľnej a nekonečne pestrej forme morálne opisného príbehu satirik akoby zhrnul svoje dlhodobé myšlienky o ruskom vládnom systéme a žalostnom filistínskom prostredí, o „divokom veľkostatkárovi“ a nesmelom „liberáli“ o hodnostároch. , intelektuálov a roľníkov. A tieto dlhodobé smutné myšlienky spisovateľa o triedach a osobách nakoniec prerastú do veľkolepého symbolu celého ľudu, stelesneného v ohromujúcom fenoméne týraného koňa, v ktorého pracovnom rámci „žije celá masa, nehynúca, nedeliteľná a nezničiteľná. “...” (L. P. Grossman).

„Ščedrin so štipľavým sarkazmom zaútočil na predstaviteľov masovej dravosti – šľachtu a buržoáziu, ktorí konali pod patronátom vládnucej politickej elity a v spojenectve s ňou. Objavujú sa v rozprávkach alebo v obyčajných spoločenský vzhľad vlastník pôdy („Divoký vlastník pôdy“), generál („Príbeh o tom, ako jeden muž nakŕmil dvoch generálov“), obchodník („Verný Trezor“), kulak („Susedia“), a to je často na obrázkoch vlkov, líšok, šťuky, jastraby atď.“ (A.S. Bushmin).

„Ščedrinova rozprávka je taká originálna, takže na rozdiel od literárnych a ľudových rozprávok vo svojej podstate sú v nej prvky tradície tak prepracované, že otázka, kde presne si Saltykov požičal tie alebo tie prvky, stráca na naliehavosti. umelecká forma pre vaše rozprávky“ (N.K. Piksanov). „Vo fantázii ľudových rozprávok cítil Shchedrin niečo podobné svojim vlastným umeleckým technikám“ (V.Ya. Kirpotin).

Dielo Saltykova Shchedrina možno právom nazvať najvyšším úspechom spoločenskej satiry 60. - 80. rokov 19. storočia. Nie nadarmo sa za Shchedrinovho najbližšieho predchodcu považuje N. V. Gogol, ktorý vytvoril satirický a filozofický obraz modernom svete. Saltykov Shchedrin sa však stavia zásadne inak kreatívna úloha: odhaliť a zničiť ako fenomén. V. G. Belinsky, ktorý hovoril o Gogoľovom diele, definoval jeho humor ako „pokojný vo svojom rozhorčení, dobromyseľný vo svojej prefíkanosti“, pričom ho porovnával s inými „hrozivý a otvorený, žlčníkový, jedovatý, nemilosrdný“. Táto druhá charakteristika hlboko odhaľuje podstatu Shchedrinovej satiry. Zo satiry odstránil Gogoľovu lyriku a urobil ju explicitnejšou a grotesknejšou. To však nerobilo práce jednoduchšie ani monotónnejšie. Naopak, plne odhalili komplexnú „zbabelosť“ Rusa spoločnosť XIX V.
„Rozprávky pre deti značného veku“vytvorené v posledné rokyživot spisovateľa (1883-1886) a objavujú sa pred nami ako určitý výsledok práce Saltykova Shchedrina v literatúre. A to z hľadiska bohatosti umeleckých techník a z hľadiska ideologického významu a z hľadiska rôznorodosti pretvorených sociálne typy Túto knihu možno v plnej miere považovať za umeleckú syntézu celého spisovateľovho diela. Forma rozprávky dala Shchedrinovi príležitosť otvorene hovoriť o problémoch, ktoré sa ho týkali. Pokiaľ ide o folklór, spisovateľ sa snažil zachovať svoj žáner a umelecké črty, s ich pomocou upozornite čitateľa na hlavný problém vašej práce. Príbehy Shchedrina Saltykova žánrový charakter predstavujú akési splynutie dvoch odlišných žánrov folklóru a autorská literatúra: rozprávky a bájky. Pri písaní rozprávok autor používal grotesku, hyperbolu a antitézu.
Groteska a hyperbola sú hlavné umeleckých techník, s pomocou ktorej autor vytvára rozprávku „Rozprávka o tom, ako jeden muž nakŕmil dvoch generálov“. Hlavnými postavami sú muž a dvaja nemotorní generáli. Dvaja úplne bezmocní generáli zázračne skončili na pustom ostrove a dostali sa tam rovno z postele v nočných košeliach a s rozkazmi na krku. Generáli sa takmer požierajú, pretože nevedia nielen chytať ryby či divinu, ale ani zbierať ovocie zo stromu. Aby nezomreli od hladu, rozhodnú sa hľadať muža. A hneď ho našli: sedel pod stromom a vyhýbal sa práci. Ukázalo sa, že „obrovský muž“ je nadšenec všetkých povolaní. Zo stromu dostal jablká, zo zeme vyhrabal zemiaky a z vlastných vlasov pripravil osídlo pre tetrova lieskového, zohnal oheň a pripravil zásoby. Tak čo? Generálom dal tucet jabĺk a jedno si vzal pre seba – kyslé. Dokonca si vyrobil lano, aby ho jeho generáli mohli priviazať k stromu. Okrem toho bol pripravený „potešiť generálov za to, že oni, parazit, ho uprednostňovali a nepohŕdali jeho roľníckou prácou“.
Muž zbieral labutie chmýří, aby v pohodlí dopravil svojich generálov. Bez ohľadu na to, ako veľmi nadávajú mužovi za parazitizmus, ten muž „stále vesluje a vesluje a kŕmi generálov sleďmi“.
Hyperbola a groteska sú evidentné v celom príbehu. Sedliakova šikovnosť aj nevedomosť generálov sú mimoriadne prehnané. Zručný človek uvarí za hrsť polievky. Hlúpi generáli nevedia, že buchty sa vyrábajú z múky. Hladný generál prehltne príkaz svojho priateľa. Absolútnou hyperbolou je, že muž postavil loď a vzal generálov priamo do Bolšaja Podjačeskaja.
Extrémne zveličovanie jednotlivých situácií umožňovalo spisovateľovi odbočiť vtipný príbeh o hlúpych a bezcenných generáloch v zúrivej výpovedi existujúceho poriadku v Rusku, čo prispieva k ich vzniku a bezstarostnej existencii. V rozprávkach nie je žiadny Shchedrin náhodné detaily A zbytočné slová a hrdinovia sa odhaľujú v skutkoch a slovách. Spisovateľ upozorňuje na vtipné stránky vyobrazenej osoby. Stačí si spomenúť, že generáli boli v nočných košeliach a každý mal na krku rozkaz.
Jedinečnosť Ščedrinových rozprávok spočíva aj v tom, že sa v nich prelína skutočné s fantastickým, čím sa vytvára komický efekt. Na rozprávkovom ostrove generáli nájdu slávne reakčné noviny Moskovskie Vedomosti. Z výnimočného ostrova to nie je ďaleko od Petrohradu do Bolšaja Podjačeskaja.
Tieto rozprávky sú veľkolepé umelecká pamiatka minulej éry. Mnohé obrázky sa stali domácimi názvami, označujúcimi spoločenských javov Ruská a svetová realita.


(Zatiaľ žiadne hodnotenia)



Práve čítate: Hyperbola a groteska v rozprávke M. E. Saltykova Shchedrin „Príbeh o tom, ako jeden muž nakŕmil dvoch generálov“

Plán
Úvod
Spisovateľove rozprávky zosmiešňujú neresti jeho súčasnej spoločnosti.
Hlavná časť
Satirická forma sa stala pre spisovateľa príležitosťou slobodne hovoriť o naliehavých problémoch.
Satirické techniky, použitý v „Príbehu o tom, ako jeden muž nakŕmil dvoch generálov“.
Satirické techniky vyjadrujú postoj autora k zobrazovanému.
Záver
Autor pomocou rôznych satirických techník zosmiešňuje neschopnosť generálov vyrovnať sa so životom a roľnícke hlúpe vykonávanie ich rozmarov.
V záverečnom období svojej tvorby sa M.E. Saltykov-Shchedrin sa obracia na alegorickú formu rozprávky, kde opisujúc každodenné situácie v „ezopskom jazyku“ zosmiešňuje neresti súčasný spisovateľ spoločnosti.
Satirická forma sa stala pre M.E. Saltykov-Shchedrin s možnosťou slobodne hovoriť o naliehavých problémoch spoločnosti. V rozprávke „Rozprávka o tom, ako jeden muž nakŕmil dvoch generálov“ sa používajú rôzne satirické techniky: groteska, irónia, fantázia, alegória, sarkazmus - na charakterizáciu zobrazených postáv a opísanie situácie, v ktorej hlavné postavy rozprávky: ocitnú sa dvaja generáli. Samotné pristátie generálov na pustom ostrove „na príkaz šťuky, podľa mojej vôle“ je groteskné. Fantastické je uistenie spisovateľa, že „generáli slúžili celý život v nejakej matrike, narodili sa tam, vyrastali a zostarli, a preto ničomu nerozumeli“. Spisovateľ satiricky zobrazil a vzhľad hrdinovia: "sú v nočných košeliach a na krku im visí rozkaz." Saltykov-Shchedrin zosmiešňuje základnú neschopnosť generálov nájsť si jedlo pre seba: obaja si mysleli, že „rožky sa narodia v rovnakej forme, v akej sa podávajú ráno ku káve“. Spisovateľ pri vykresľovaní správania postáv používa sarkazmus: „Pomaly sa k sebe začali plaziť a mihnutím oka začali zúriť. Črepiny lietali, bolo počuť škrípanie a stonanie; generál, ktorý bol učiteľom krasopisu, odhryzol rozkaz od svojho súdruha a okamžite ho zhltol.“ Hrdinovia začali strácať svoj ľudský vzhľad, menili sa na hladné zvieratá a až pohľad na skutočnú krv ich vytriezvel.
Satirické zariadenia nielen charakterizujú umelecké obrazy, ale vyjadrujú aj postoj autora k vyobrazenému. Spisovateľ zaobchádza s mužom s iróniou, ktorý je vystrašený mocný sveta"Najskôr vyliezol na strom a vybral desať najzrelších jabĺk pre generálov a jedno kyslé si vzal pre seba." Robí si srandu z M.E. Saltykov-Shchedrin postoj generálov k životu: „Začali hovoriť, že tu žijú zo všetkého pripraveného, ​​ale v Petrohrade sa im dôchodky medzitým hromadia a hromadia.“
A tak pomocou rôznych satirických techník vznikla alegorická forma „ezopského jazyka“, M.E. Saltykov-Shchedrin vyjadruje vlastný postoj na vzťah medzi ľuďmi pri moci a obyčajných ľudí. Spisovateľ sa vysmieva tak neschopnosti generálov vyrovnať sa so životom, ako aj hlúpemu sedliakovmu plneniu všetkých rozmarov pánov.

Dielo Saltykova-Shchedrina možno právom nazvať najvyšším úspechom spoločenskej satiry 60. – 80. rokov 19. storočia. Nie nadarmo sa za Shchedrinovho najbližšieho predchodcu považuje N. V. Gogol, ktorý vytvoril satirický a filozofický obraz moderného sveta. Saltykov-Shchedrin si však kladie zásadne inú tvorivú úlohu: odhaľovať a ničiť ako fenomén. V. G. Belinsky, ktorý hovoril o Gogoľovom diele, definoval jeho humor ako „pokojný vo svojom rozhorčení, dobromyseľný vo svojej prefíkanosti“, pričom ho porovnával s inými „hrozivý a otvorený, žlčníkový, jedovatý, nemilosrdný“. Táto druhá charakteristika hlboko odhaľuje podstatu Shchedrinovej satiry. Zo satiry odstránil Gogoľovu lyriku a urobil ju explicitnejšou a grotesknejšou. To však nerobilo práce jednoduchšie ani monotónnejšie. Naopak, v plnej miere odhalili komplexnú „zbabelosť“ ruskej spoločnosti v 19. storočí.

„Rozprávky pre deti v spravodlivom veku“ vznikli v posledných rokoch spisovateľovho života (1883–1886) a objavujú sa pred nami ako výsledok práce Saltykova-Shchedrina v literatúre. A z hľadiska bohatosti umeleckých techník, z hľadiska ideologického významu a z hľadiska rozmanitosti pretvorených sociálnych typov možno túto knihu plne považovať za umeleckú syntézu celého spisovateľovho diela. Forma rozprávky dala Shchedrinovi príležitosť otvorene hovoriť o problémoch, ktoré sa ho týkali. Pokiaľ ide o folklór, spisovateľ sa snažil zachovať jeho žánrové a umelecké črty a s ich pomocou upriamiť pozornosť čitateľa na hlavný problém svojej tvorby. Saltykov-Ščedrinove rozprávky svojou žánrovou povahou predstavujú akési spojenie dvoch rôznych žánrov folklóru a pôvodnej literatúry: rozprávok a bájok. Pri písaní rozprávok autor používal grotesku, hyperbolu a antitézu.

Groteska a hyperbola sú hlavnými umeleckými technikami, ktorými autor vytvára rozprávku „Rozprávka o tom, ako jeden muž nakŕmil dvoch generálov“. Hlavnými postavami sú muž a dvaja povaleči generáli. Dvaja úplne bezmocní generáli zázračne skončili na pustom ostrove a dostali sa tam rovno z postele v nočných košeliach a s rozkazmi na krku. Generáli sa takmer požierajú, pretože nevedia nielen chytať ryby či divinu, ale ani zbierať ovocie zo stromu. Aby nezomreli od hladu, rozhodnú sa hľadať muža. A hneď ho našli: sedel pod stromom a vyhýbal sa práci. Ukázalo sa, že „obrovský muž“ je nadšenec všetkých povolaní. Zo stromu dostal jablká, zo zeme vyhrabal zemiaky a z vlastných vlasov pripravil osídlo pre tetrova lieskového, zohnal oheň a pripravil zásoby. Tak čo? Generálom dal tucet jabĺk a jedno si vzal pre seba – kyslé. Dokonca si vyrobil lano, aby ho jeho generáli mohli priviazať k stromu. Okrem toho bol pripravený „potešiť generálov za to, že oni, parazit, ho uprednostňovali a nepohŕdali jeho roľníckou prácou“.

Muž zbieral labutie chmýří, aby v pohodlí dopravil svojich generálov. Bez ohľadu na to, ako veľmi nadávajú mužovi za parazitizmus, ten muž „stále vesluje a vesluje a kŕmi generálov sleďmi“.

Hyperbola a groteska sú evidentné v celom príbehu. Sedliakova šikovnosť aj nevedomosť generálov sú mimoriadne prehnané. Zručný človek uvarí za hrsť polievky. Hlúpi generáli nevedia, že buchty sa vyrábajú z múky. Hladný generál prehltne príkaz svojho priateľa. Absolútnou hyperbolou je, že muž postavil loď a vzal generálov priamo do Bolšaja Podjačeskaja.

Extrémne zveličenie jednotlivých situácií umožnilo spisovateľovi premeniť vtipný príbeh o hlúpych a bezcenných generáloch na zúrivé odsudzovanie existujúceho poriadku v Rusku, čo prispieva k ich vzniku a bezstarostnej existencii. V Shchedrinových rozprávkach nie sú žiadne náhodné detaily ani zbytočné slová a postavy sa odhaľujú v skutkoch a slovách. Spisovateľ upozorňuje na vtipné stránky vyobrazenej osoby. Stačí si spomenúť, že generáli boli v nočných košeliach a každý mal na krku rozkaz.

Výnimočnosť Ščedrininých rozprávok spočíva aj v tom, že sa v nich prelína skutočné s fantastickým, čím vzniká komický efekt. Na rozprávkovom ostrove generáli nájdu slávne reakčné noviny Moskovskie Vedomosti. Z výnimočného ostrova to nie je ďaleko od Petrohradu do Bolšaja Podjačeskaja.

Tieto príbehy sú veľkolepou umeleckou pamiatkou minulých čias. Mnohé obrazy sa stali domácimi názvami, označujúcimi spoločenské javy ruskej a svetovej reality.

    • Satira M. E. Saltykova-Shchedrina je pravdivá a spravodlivá, hoci často jedovatá a zlá. Jeho rozprávky sú satirou na autokratických vládcov, ale aj zobrazením tragickej situácie utláčaného ľudu, jeho ťažkej práce a výsmechu pánov a statkárov. Saltykov-Shchedrinove rozprávky sú osobitnou formou satiry. Pri zobrazovaní reality si autor berie len najviac svetlé vlastnosti, epizódy, ak je to možné, zhustí farby pri ich zobrazovaní a zobrazuje udalosti ako pod lupou. V rozprávke „Rozprávka o tom, ako [...]
    • M. E. Saltykov-Shchedrin je ruský satirik, ktorý vytvoril mnohé úžasné diela. Jeho satira je vždy férová a pravdivá, naráža na značku, odhaľuje problémy súčasnej spoločnosti. Autor vo svojich rozprávkach dosiahol vrcholy expresivity. V týchto krátkych dielach Saltykov-Shchedrin odsudzuje zneužívanie úradníkov a nespravodlivosť režimu. Vadilo mu, že v Rusku im ide predovšetkým o šľachticov, a nie o ľudí, ktorých si on sám vážil. To všetko ukazuje v [...]
    • Práca M. E. Saltykova-Shchedrina zaberá špeciálne miesto v ruštine XIX literatúra V. Všetky jeho diela sú presiaknuté láskou k ľuďom a túžbou robiť život lepším. Jeho satira je však často štipľavá a zlá, no vždy pravdivá a spravodlivá. M. E. Saltykov-Shchedrin vo svojich rozprávkach zobrazuje mnoho typov gentlemanov. Sú to úradníci, obchodníci, šľachtici a generáli. V rozprávke „Rozprávka o tom, ako jeden muž nakŕmil dvoch generálov“ autor ukazuje dvoch generálov ako bezmocných, hlúpych a arogantných. „Slúžili […]
    • Pre druhú polovice 19. storočia storočia kreativita M.E. Saltykov-Shchedrin mal extrémne dôležité. Faktom je, že v tej dobe neexistovali takí tvrdí a prísni zástancovia pravdy, ktorí by odsudzovali spoločenské zlozvyky ako Saltykov. Spisovateľ si túto cestu zvolil celkom zámerne, pretože bol hlboko presvedčený, že by mal existovať umelec, ktorý bude pre spoločnosť ukazovať prstom. Je pozoruhodné, že svoju kariéru začal ako „whistleblower“ ako básnik. To mu však neprinieslo ani širokú popularitu a slávu, ani […]
    • Niekde som čítal a spomenul som si na myšlienku, že keď sa v umení dostáva do popredia politický obsah diela, keď sa pozornosť venuje predovšetkým ideologickému obsahu, začína sa zvrhávať súlad s určitou ideológiou, zabúdanie na umenie, umenie a literatúru Isn'. Preto sa dnes zdráhame čítať „Čo robiť? Chernyshevsky, diela Mayakovského a absolútne nikto z mladých ľudí nepozná „ideologické“ romány 20-30-tych rokov, povedzme „Cement“, „Sot“ a ďalšie. Zdá sa mi, že preháňanie [...]
    • Talentovaný ruský satirik 19. storočia M. E. Saltykov-Shchedrin zasvätil svoj život písaniu diel, v ktorých odsúdil autokraciu a nevoľníctvo v Rusku. Rovnako ako nikto iný poznal štruktúru „štátneho stroja“ a študoval psychológiu šéfov všetkých úrovní a ruskú byrokraciu. Aby spisovateľ ukázal zlo verejnej správy v celej ich plnosti a hĺbke, použil grotesknú techniku, ktorú považoval za najúčinnejší prostriedok na reflektovanie reality. Groteskný obraz sa vždy objaví [...]
    • „História mesta“ od M. E. Saltykova-Shchedrin bola napísaná vo forme rozprávania kronikára-archivára o minulosti mesta Foolov, ale spisovateľa to nezaujímalo. historická téma, napísal o skutočné Rusko, o tom, čo ho ako umelca a občana jeho krajiny znepokojovalo. Štylizoval udalosti spred sto rokov a dodal im črty XVIII éra c., Saltykov-Shchedrin vystupuje v rôznych funkciách: najprv rozpráva príbeh v mene archivárov, zostavovateľov „Nerozumného kronikára“, potom od autora, ktorý vykonáva funkcie […]
    • Bolo by nespravodlivé obmedziť celú problematiku Saltykov-Shchedrinových rozprávok na opis konfrontácie medzi roľníkmi a vlastníkmi pôdy a nečinnosti inteligencie. Počas zapnutia verejná služba, mal autor možnosť lepšie sa zoznámiť s takzvanými majstrami života, ktorých obrazy našli svoje miesto v jeho rozprávkach. Príkladmi sú „Úbohý vlk“, „Príbeh zubatej šťuky“ atď. Sú v nich dve strany – tí, ktorí sú utláčaní a utláčaní, a tí, ktorí utláčajú a utláčajú. Sme zvyknutí na určité […]
    • „Príbeh mesta“ je najväčší satirický román. Toto je nemilosrdná výpoveď celého systému riadenia cárske Rusko. „História mesta“, dokončená v roku 1870, ukazuje, že ľudia v časoch po reforme zostali rovnako bezmocní ako úradníci – tyrani 70. rokov. sa od predreformných líšili len tým, že rabovali pomocou modernejších, kapitalistických metód. Mesto Foolov je zosobnením autokratického Ruska, ruského ľudu. Jej vládcovia stelesňujú špecifické črty [...]
    • „História mesta“ odhaľuje nedokonalosť sociálnej a politický život Rusko. Žiaľ, Rusko bolo len zriedka obdarené dobrými vládcami. Môžete to dokázať otvorením akejkoľvek učebnice dejepisu. Saltykov-Shchedrin, ktorý sa úprimne obával o osud svojej vlasti, sa nemohol vyhnúť tomuto problému. Jedinečným riešením sa stalo dielo „História mesta“. Ústredná otázka Táto kniha odhaľuje moc a politickú nedokonalosť krajiny, či skôr jedného mesta Foolov. Všetko – a jeho príbeh [...]
    • „Históriu mesta“ možno právom považovať za vrchol práce Saltykova-Shchedrina. Práve toto dielo mu prinieslo slávu ako satirického spisovateľa, na dlhú dobu, jeho posilnenie. Myslím si, že „Príbeh mesta“ je jedným z naj nezvyčajné knihy venovaný histórii ruský štát. Originalita „Príbehu mesta“ spočíva v úžasnej kombinácii skutočného a fantastického. Kniha vznikla ako paródia na Karamzinove „Dejiny ruského štátu“. Historici často písali históriu „kráľmi“, ktorí […]
    • Diela o sedliakoch a statkároch zaberajú významné miesto v dielach Saltykova-Shchedrina. S najväčšou pravdepodobnosťou sa to stalo preto, že autor narazil na tento problém späť v mladom veku. Saltykov-Shchedrin strávil svoje detstvo v dedine Spas-Ugol, okres Kalyazinsky, provincia Tver. Jeho rodičia boli pomerne bohatí ľudia a vlastnili pôdu. teda budúci spisovateľ Na vlastné oči som videl všetky nedostatky a rozpory poddanstva. Saltykov-Shchedrin si uvedomil problém známy z detstva a podrobil […]
    • Saltykov-Shchedrinove rozprávky sa vyznačujú nielen štipľavou satirou a pravou tragédiou, ale aj originálnou konštrukciou deja a obrazov. Autor pristúpil k písaniu „Rozprávok“ už v r zrelý vek, keď je veľa pochopené, prejdené a do detailov premyslené. Apel na samotný rozprávkový žáner tiež nie je náhodný. Rozprávka sa vyznačuje alegóriou a schopnosťou vyjadrovania. Objem ľudovej rozprávky tiež nie je príliš veľký, čo umožňuje zamerať sa na jeden konkrétny problém a ukázať ho akoby cez lupu. Zdá sa mi, že pre satiru [...]
    • Meno Saltykov-Shchedrin je na rovnakej úrovni s takými svetoznámymi satirikmi ako Mark Twain, Francois Rabelais, Jonathan Swift a Ezop. Satira bola vždy považovaná za „nevďačnejší“ žáner - štátny režim nikdy neprijal štipľavú kritiku od spisovateľov. Snažili sa čo najviac chrániť ľudí pred kreativitou takýchto postáv rôznymi spôsobmi: knihy boli zakázané vydávať, spisovatelia boli vyhnaní. Všetko to však bolo márne. Títo ľudia boli známi, ich diela boli čítané a rešpektované pre ich odvahu. Michail Evgrafovič nebol výnimkou […]
    • Dielo „Anya v krajine zázrakov“ je prekladom z anglický jazyk známa rozprávka Lewisa Carrolla "Alica v krajine zázrakov" od Vladimira Nabokova. Autor svojím prekladom priblížil ruskému čitateľovi nuansy angličtiny literárny štýl, pričom za základ vychádzajú črty ruského myslenia a humoru. Toto je príbeh o malom dievčatku, ktoré snívalo úžasný príbeh O magický svet a jej obyvateľov. Udalosti odohrávajúce sa v diele sú neskutočné, ale hlavná postava berie ich ako samozrejmosť. […]
    • Po roľníckej reforme v roku 1861, keď v ruských dedinách začali nepokoje spôsobené dravosťou reformy, začalo kolovať vyhlásenie „Panným roľníkom“. Úrady sa rozhodli pripísať jeho autorstvo Chernyshevskému. Vyrovnať sa so slávnymi však nebolo také jednoduché literárny kritik, ktorého články prešla cárska cenzúra a boli široko publikované v Sovremennik a Otechestvennye zapiski. Každý vedel o jeho revolučných sympatiách, o jeho blízkosti s Herzenom a ďalšími významnými […]
    • 1. verzia tabuľky Kalašnikov Kiribejevič Pozícia v básni Stepan Paramonovič Kalašnikov je mimoriadne pozitívny, aj keď tragický hrdina. Kiribeevich - diskrétne negatívny charakter. Aby som to ukázal, M.Yu. Lermontov ho nenazýva menom, ale dáva mu iba prezývku „syn Basurmana“. Postavenie v spoločnosti Kalašnikov sa zaoberal obchodníkmi, teda obchodom. Mal vlastný obchod. Kiribeevich slúžil Ivanovi Hroznému, bol bojovníkom a obrancom. Rodinný život Stepan Paramonovich […]
    • V príbehoch Viktora Astafieva sa často objavuje téma detstva. Pri čítaní príbehu „Kôň s ružovou hrivou“ sa okamžite ponoríte do očarujúceho sveta, kde jahody vyzerajú obzvlášť chutne, kde tak chcete získať autoritu od detí zo susedného dvora a bojíte sa, že nahneváte svoju babičku. . Názov príbehu dal krásny perníkový koník, o ktorom hrdina príbehu sníva. Tento kôň je mimoriadne krásny, má ružová hriva a ružové kopytá a on sám je bielo-biely. Môžete ho skryť vo svojom lone a počuť […]
    • „Vojna a mier“ je jednou z tých kníh, na ktoré sa nedá zabudnúť. „Keď stojíš a čakáš, kým to praskne natiahnutá šnúrka, keď všetci čakajú na blížiaci sa prevrat, je potrebné čo najužšie spolupracovať a viac ľudí spojiť sa ruka v ruke, aby sme odolali všeobecnej katastrofe," povedal v tomto románe L. Tolstoj. Už jeho názov obsahuje celý ľudský život. A „Vojna a mier" je modelom štruktúry sveta, vesmíru, ktorý preto sa objavuje v časti IV románu (sen Pierra Bezukhova) symbolom tohto sveta je guľôčka „Tento glóbus bol [...]
    • Báseň „Vasily Terkin“ je skutočne vzácna kniha Plán: 1. Vlastnosti vojenskej literatúry. 2. Zobrazenie vojny v básni „Vasily Terkin“. a) „Vasily Terkin“ ako Biblia muža v prvej línii. b) Terkinove povahové črty u ruských bojovníkov. c) Úloha hrdinu pri vštepovaní vlasteneckého ducha vojakom. 3. Hodnotenie básne kritikmi a ľuďmi. Počas dlhých štyroch rokov, počas ktorých pokračovala vojna medzi ZSSR a nacistické Nemecko
  • , bolo toho napísaného veľa literárnych diel

    , právom zaradený do štátnej pokladnice ruského [...]

    Cieľ

    : oboznámenie sa s vlastnosťami žánru satiry.

    Literárna teória: alegória, hyperbola, fantázia, groteska. Predbežná úloha: nájdite v texte rozprávkové zariadenia; zopakujte si význam alegórie v slovníku literárnych pojmov (nájdite v texte). Nakreslite ilustrácie pre rozprávku; pripraviť dramatizáciu.

    ja

    Úvodné poznámky

    učiteľov.

    „Príbeh o tom, ako jeden muž nakŕmil dvoch generálov,“ otvára svoj cyklus rozprávok Saltykov-Shchedrin. Ako nazval spisovateľ vek, pre ktorý sú určené? II. Práca so slovnou zásobou.

    Významy sú odhalené

    1. Vhodná príležitosť, ako si s niekým niečo poslať.

    2. Zriedkavý neobvyklý prípad (hovorový)

    Registrácia je oddelenie inštitúcie, kde je niekto alebo niečo registrované.

    Kaligrafia je umenie krásneho a jasného písania.

    Randezvous - rande (francúzština)

    III. Dramatizácia začiatku rozprávky - strana 223 (do konca strany).

    IV. Konverzácia.

    1. Nájdite v texte slová, ktoré sa podobajú na ruštinu ľudová rozprávka(kompozičný, dejovo-fantastický, jazykový, lexikálny).

    • Boli raz dvaja generáli a keďže obaja boli márnomyseľní, čoskoro , na príkaz šťuky, na moju vôľu, ocitli sme sa na pustom ostrove.
    • Len čo sa povie, tak urobí.
    • Jeden generál išiel doprava a videl rast stromov a všelijaké ovocie na stromoch...
    • Koľko strachu získali generáli počas cesty z búrok a z rôznych vetrov, koľko toho človeka karhali za jeho parazitizmus - toto nemôžem to ani opísať perom, ani to povedať v rozprávke.
    • Ukázalo sa, že ten muž dokonca pozná Podyacheskaya, pretože tam bol, Vypil som medové pivo, tieklo mi po fúzoch, ale nedostalo sa mi do úst!
    • Išli do pokladnice, a koľko peňazí zhrabli – to Nemôžem to povedať v rozprávke, nemôžem to opísať perom!

    2. Aké udalosti nezapadajú do rozprávkovej zápletky?

    3. Ako žili generáli, kým sa dostali na ostrov?

    4. Ako sa cítia generáli na ostrove? Aké pocity prežívajú?

    5. Prečítajme si ešte raz scénu „generálovho šialenstva“ (s. 225). Je známe, že autor vyskúšal viacero verzií tejto scény. V jednom z nich generál odhryzol druhému prst, v inom ucho. A nakoniec poradie.

    Prečo si myslíte, že si satirik vybral druhú možnosť?

    Táto technika sa nazýva groteskný - zobrazenie ľudí a javov vo fantasticky prehnanej, škaredo-komickej podobe.

    Zapíšte si definíciu grotesky do zošita.

    6. Generáli našli na ostrove noviny. O čom píšu v týchto novinách? Ako to ovplyvňuje hladných generálov?

    Bezstarostný život generálov sa náhle skončil. Museli sa vážne zamyslieť nad tým, kto je tento „zloduch“, vinou koho musia zažívať také útrapy.

    7. Aké východisko z tejto situácie vymysleli generáli?

    8. Nájdite v texte scénu, keď generáli našli muža - strana 228.

    9. Aké pocity prepadnú generálom, keď nájdu muža?

    10. Ako mohol muž nakŕmiť generálov?

    11. Prezri si obrázky v učebnici. Aké epizódy umelci zobrazili?

    12. Ktorá epizóda je zobrazená na Yaninej kresbe? Takto ste si predstavovali epizódy a postavy, o ktorých hovoril Shchedrin? Na čo nás umelci upozorňujú?

    13. Prečo si človek pri všetkej hojnosti všetkého dobrého na ostrove vzal pre seba jedno jablko, a ešte aj kyslé?

    14. Prečo nezjedol sám seba, aspoň keď si toho pripravil veľa, ale počkal, kým generáli prídu s nápadom: „Nemám dať parazitovi partikel“?

    Učiteľ: Tomu sa hovorí nízka úroveň sebauvedomenia, neschopnosť postaviť sa za seba.

    15. Teraz generáli jedli a pili... Aké slová používajú generáli na adresu sedliaka? (Nájsť v texte)

    16. Toto dobré slová? Vyslovujú ich generáli úprimne? prečo?

    Poddal sa chlap? prečo? čo urobil?

    Je naplnený servilnou radosťou z vedomia, že dokázal potešiť generálov, že tieto netvory, ktoré sa v hojnosti jedla takmer navzájom pojedli, umožnili jemu, remeselníkovi a tvrdému robotníkovi, pracovať pre nich, potešiť ich. Podobnú psychológiu, psychológiu otroka, neskôr odsúdi Nekrasov v básni „Kto žije dobre v Rusku“.

    18. Čo ľudské zlozvyky robí si z toho autor srandu?

    19. Zopakujme si definíciu zo slovníka literárnych pojmov alegórie, hyperboly (napíšte tieto pojmy na tabuľu).

      Alegória - (grécky Allegoria - alegória) - alegorický obraz predmetu, javu, aby sa čo najjasnejšie ukázali jeho podstatné znaky.

      Hyperbole - (grécky Hyperbole - preháňanie) - nadmerné zveličovanie vlastností zobrazeného predmetu.

    21. Nájdite využitie týchto literárnych prostriedkov v rozprávke. Napríklad:

      Alegória - generál nedokáže sám oberať jablká zo stromu, to znamená, že nie je vôbec prispôsobený životu, sám nevie nič robiť.

      Hyperbola - generáli si boli istí, že jedlo sa narodí v rovnakej forme, v akej sa podávalo na stôl.

    22. Na aký účel sú tieto techniky použité v texte?

    21. Ako sa rozprávka skončí? Nadväzuje koniec na tradíciu rozprávky?

    V. Zhrnutie lekcie.

    Kritika akýchkoľvek javov v živote prostredníctvom výsmechu sa nazýva satira. Rozprávka, ktorá slúži tomuto účelu, sa nazýva satirická rozprávka.

    Groteska, hyperbola, alegória sú satirické metódy.

      Satira – (lat. Satira – doslova „zmes, všeličo“) – nemilosrdný, deštruktívny výsmech, kritika reality, osoby, javu.

    Zapíšte si definíciu satiry do zošita.