Sifat genre novel, apa yang harus dilakukan. "Genre dan komposisi novel" Apa yang harus dilakukan


Tidak konvensional dan tidak biasa bagi orang Rusia prosa XIX abad ini, plot karyanya, yang lebih khas dari novel petualangan Prancis - bunuh diri misterius yang dijelaskan dalam bab pertama novel "Apa yang harus dilakukan?" -, menurut pendapat yang diterima secara umum dari semua peneliti, merupakan semacam hal yang menarik perangkat yang dirancang untuk membingungkan komisi investigasi dan sensor Tsar. Nada melodramatis dari cerita tentang drama keluarga di bab ke-2, dan judul bab ke-3 yang tak terduga - "Kata Pengantar" - yang dimulai dengan kata-kata: "Isi ceritanya adalah cinta, tokoh utamanya adalah seorang wanita - ini bagus, meskipun ceritanya sendiri buruk ...” Selain itu, dalam bab ini, penulis menyapa penonton dengan nada setengah bercanda, setengah mengejek, mengakui bahwa ia dengan sengaja “memulai cerita dengan adegan-adegan spektakuler, yang diambil dari awal atau akhir, dan menutupinya dengan kabut.” Setelah itu, penulisnya, setelah tertawa terbahak-bahak kepada para pembacanya, berkata: “Saya tidak punya bayangan bakat seni.

Saya bahkan tidak bisa berbahasa dengan baik. Tapi ini tetap bukan apa-apa. Kebenaran adalah hal yang baik: ia menghargai kekurangan penulis yang menyajikannya.” Pembaca bingung: di satu sisi, penulis jelas-jelas membencinya, menganggapnya sebagai salah satu mayoritas yang "kurang ajar" dengannya, di sisi lain, seolah-olah dia siap untuk mengungkapkan semua kartunya kepadanya dan, terlebih lagi, membuatnya penasaran dengan fakta bahwa dalam narasinya juga ada makna tersembunyi! Pembaca hanya memiliki satu hal yang harus dilakukan - membaca, dan dalam proses membaca, bersabarlah, dan semakin dalam dia terjun ke dalam karya, semakin banyak kesabarannya diuji... Pembaca diyakinkan secara harfiah dari halaman pertama bahwa penulis benar-benar tidak berbicara bahasa dengan baik. Jadi, misalnya, Chernyshevsky memiliki kelemahan dalam merangkai rantai kata kerja: “Ibu tidak lagi berani memasuki kamarnya”; menyukai pengulangan: “Ini aneh bagi orang lain, tetapi Anda tidak tahu bahwa ini aneh, tetapi saya tahu itu tidak aneh”; pidato penulisnya ceroboh dan vulgar, dan terkadang ada perasaan bahwa ini adalah terjemahan yang buruk dari bahasa asing: “Pria itu masuk ke dalam ambisi”; “Untuk waktu yang lama mereka merasakan sisi salah satu dari mereka”; “Dia menjawab dengan portabilitas yang luar biasa”; “Orang-orang terbagi dalam dua divisi utama”; “Akhir dari permulaan ini terjadi ketika mereka melewati orang tua itu.” Penyimpangan penulisnya kelam, kikuk dan bertele-tele: “Mereka bahkan tidak berpikir bahwa mereka memikirkan hal ini; dan ini adalah hal terbaiknya, mereka bahkan tidak menyadari bahwa mereka memikirkan hal ini”; “Vera Pavlovna mulai berpikir, tidak semua, tapi beberapa, tidak, bukan beberapa, tapi hampir sama sekali, bahwa tidak ada yang penting, bahwa dia mengira gairah yang kuat hanyalah mimpi yang akan hilang dalam beberapa hari, atau dia berpikir bahwa tidak, dia tidak berpikir demikian, apa rasanya itu tidak benar? Ya, itu tidak benar, tidak, itu benar, itu benar, dia semakin yakin bahwa dia memikirkan hal itu.” Kadang-kadang nada narasinya sepertinya memparodikan intonasi bahasa Rusia dongeng sehari-hari: “Setelah minum teh... dia datang ke kamarnya dan berbaring.

Jadi dia membaca di tempat tidurnya, hanya buku yang jatuh dari matanya, dan Vera Pavlovna berpikir: apa ini, akhir-akhir ini“Apakah terkadang aku merasa sedikit bosan?” Sayangnya, contoh seperti itu dapat diberikan ad infinitum... Kebingungan gaya juga tidak kalah menjengkelkannya: selama satu episode semantik, orang yang sama terus-menerus menyimpang dari gaya yang sangat luhur ke gaya sehari-hari, sembrono atau vulgar masyarakat Rusia menerima novel ini?

Kritikus Skabichevsky mengenang: “Kami membaca novel itu hampir sambil berlutut, dengan kesalehan yang tidak memungkinkan sedikit pun senyuman di bibir, yang dengannya buku-buku liturgi dibaca.” Bahkan Herzen, yang mengakui bahwa novel itu “ditulis dengan menjijikkan”, langsung membuat reservasi: “Di sisi lain, ada banyak hal baik.” Di “sisi lain” yang mana? Jelas sekali, di pihak Kebenaran, yang pelayanannya harus membersihkan penulis dari segala tuduhan yang biasa-biasa saja! Dan pemikir progresif pada masa itu mengidentifikasikan Kebenaran dengan Manfaat, Manfaat dengan Kebahagiaan, Kebahagiaan dengan pelayanan kepada Kebenaran yang sama.

Ini mungkin menarik bagi Anda:

  1. Diyakini bahwa karya Chernyshevsky “Apa yang harus dilakukan?” termasuk dalam jenis novel utopis. Namun, penokohan ini terlalu konvensional, karena alur cerita yang penuh petualangan memberinya ciri-ciri cerita detektif...

  2. Novel Bulgakov "The Master and Margarita" diterbitkan pada tahun 1966-1967 dan segera membawa penulisnya ketenaran dunia. Pengarang sendiri mengartikan genre karyanya sebagai novel, namun genre...

  3. “Keluarga Rakhmetov adalah ras yang berbeda,” kata Vera Pavlovna, “mereka menyatu dengan tujuan bersama sedemikian rupa sehingga sekarang menjadi kebutuhan bagi mereka, mengisi hidup mereka;...

  4. Kekuatan pemikiran (dalam terminologi Belinsky), yang merupakan karakteristik seluruh struktur novel Chernyshevsky, menentukan ciri-ciri genre dan karakter baru plot berdasarkan kejelasan dan prediktabilitas lengkap...

  5. Novel Kejahatan dan Hukuman karya F. M. Dostoevsky diterbitkan pada tahun 1866. Penulisnya sebagian besar menjalani hidupnya dalam kondisi materi yang agak sempit yang disebabkan oleh kebutuhan...


  • Entri peringkat

    • - 15.565 penayangan
    • - 11.062 penayangan
    • - 10.650 penayangan
    • - 9.827 penayangan
    • - 8.733 kali dilihat
  • Berita

      • Esai Populer

          Ciri-ciri mengajar dan membesarkan anak di sekolah tipe V Tujuan khusus lembaga pendidikan untuk anak-anak dengan kecacatan kesehatan (HIV),

          “The Master and Margarita” karya Mikhail Bulgakov adalah sebuah karya yang mendorong batas-batas genre novel, di mana pengarangnya, mungkin untuk pertama kalinya, berhasil mencapai kombinasi organik antara sejarah-epik,

          Buka pelajaran"Persegi trapesium melengkung» kelas 11 Disiapkan oleh guru matematika Lidiya Sergeevna Kozlyakovskaya. Sekolah menengah MBOU No. 2 di desa Medvedovskaya, distrik Timashevsky

          Novel terkenal Chernyshevsky “Apa yang harus dilakukan?” secara sadar berorientasi pada tradisi sastra utopis dunia. Penulis secara konsisten menyajikan sudut pandangnya tentang

          LAPORAN MINGGU MATEMATIKA. tahun ajaran 2015-2014 tahun Tujuan minggu pelajaran: - meningkatkan tingkat perkembangan matematika siswa, memperluas wawasan;

      • esai ujian

          Organisasi kegiatan ekstrakurikuler dalam bahasa asing Tyutina Marina Viktorovna, guru Perancis Artikel tersebut termasuk dalam bagian: Mengajar bahasa asing Sistem

          Saya ingin angsa hidup, dan dari kawanan putih dunia menjadi lebih baik... A. DementyevLagu dan epos, dongeng dan cerita, cerita dan novel Rusia

          “Taras Bulba” tidak biasa cerita sejarah. Itu tidak mencerminkan hal yang tepat fakta sejarah, tokoh sejarah. Bahkan tidak diketahui

          Dalam cerita “Sukhodol” Bunin melukiskan gambaran pemiskinan dan kemerosotan keluarga bangsawan Khrushchev. Setelah kaya, mulia dan berkuasa, mereka sedang melalui suatu masa

          Pelajaran bahasa Rusia di kelas "A" ke-4

Teks esai:

Fitur Artistik novel Apa yang harus dilakukan.
Novel Chernyshevsky adalah salah satu karya sastra Rusia yang paling istimewa, baik dari segi gaya maupun kondisi penciptaannya. Novel ini diterbitkan pada tahun 1863, dan ditulis oleh Chernyshevsky pada tahun Benteng Peter dan Paul. Jelas sensor seperti apa yang harus dijalani oleh sebuah novel yang ditulis oleh seorang terpidana revolusioner. Hal inilah yang menentukan gaya karya yang begitu kompleks. Penulis terpaksa dengan hati-hati menyelubungi pikirannya, membiarkan banyak hal tidak terucapkan, dan membicarakan banyak hal hanya sebagai petunjuk. Dan Chernyshevsky memecahkan masalah ini. Novel ini lolos sensor, yang tidak melihat orientasi sosialisnya. Namun apa yang tidak dipahami oleh sensor dapat dipahami oleh masyarakat Rusia yang maju, dan novel pun menjadi seperti itu buku referensi anak muda. Dari segi ciri artistiknya, karya tersebut berbeda dengan segala sesuatu yang diciptakan sebelum dan sesudahnya. Pertama-tama, perlu dicatat bahwa novel ini revolusioner baik dalam bentuk maupun isinya. Tema perjuangan, tema pembebasan berjalan seperti benang merah di seluruh novel, menemukan kesimpulannya di dalamnya bab terakhir: kemenangan revolusi. Dalam karya ini kita menemukan kombinasi menakjubkan antara realisme kritis dan romantisme revolusioner. Tidak ada seorang pun, baik sebelum Chernyshevsky atau setelahnya, yang mengembangkan genre ini. Betapa briliannya Chernyshevsky dalam menebak masa depan yang cerah dan cerah bagi rakyatnya, memprediksi revolusi, pada tahun-tahun dominasi reaksi yang mengerikan. Sifat revolusioner novel ini terutama tercermin dalam gambar para pahlawan. Pahlawannya adalah orang-orang kreatif yang berpindah dari perkataan ke perbuatan. Mereka sedang membangun bengkel pertama, di mana pendapatannya disumbangkan untuk kepentingan para pekerja itu sendiri, di antaranya Rakhmetov revolusioner profesional tumbuh, yang mengabdikan seluruh hidupnya untuk melayani rakyat. Pahlawan Chernyshevsky adalah orang yang hidup, tetapi pada saat yang sama mereka menunjukkannya kepada semua orang kualitas terbaik generasi muda yang sudah maju, yang seharusnya dikembangkan dan ditingkatkan.
Biografi Rakhmetov membantu kita memahami dengan lebih baik gagasan utama penulis bahwa perwakilan kaum bangsawan mulai berpihak pada rakyat, yang berarti abad penindasan tidak akan bertahan lama. Potretnya sangat menarik peran kecil. Misalnya, potret Lopukhov yang berukuran kecil, namun juga menonjolkan keberanian dan orisinalitas karakter sang pahlawan. Ini adalah pria dengan ciri-ciri cantik, dengan penampilan bangga dan berani. Namun, seiring dengan metode penggambaran pahlawan yang biasa ini, dialog, perselisihan, penalaran teoretis, dan surat-surat dari pahlawan menjadi sangat penting. Contohnya adalah percakapan Lopukhov dengan Vera Pavlovna tentang agama dan tindakan masyarakat. Banyak dialog tentang egoisme masuk akal Lopukhov dan Kirsanov. Masih banyak lagi contoh yang dapat diberikan, karena dalam banyak kasus pemikiran mendalam penulis dapat dirasakan dalam semua percakapan. Surat-surat para pahlawan memainkan peran yang sama. Korespondensi antara Lopukhov dan Vera Pavlovna membantu untuk lebih memahami hubungan di antara mereka. Surat Katya Polozova memberikan gambaran yang jelas tentang bengkel Vera Pavlovna. Namun bukan hanya gambaran para pahlawan saja yang menjadi kekhasan lakon tersebut. Komposisinya juga unik. Novel ini dibagi menjadi enam bab besar, yang selanjutnya dibagi menjadi sub-bab kecil. Setiap bab mempunyai judul yang mewakili tema bab tersebut. Bab khusus adalah halaman terakhir novel, berjudul Change of Scenery. Ini dilakukan karena Chernyshevsky memberinya banyak hal nilai yang besar, sejak kejayaan ide-ide revolusioner, kemenangan revolusi ditunjukkan. Penyimpangan yang dilakukan pengarang juga merupakan ciri khas novel ini. Yang paling penting adalah percakapan dengan pembaca yang cerdik. Dalam penampilannya, Chernyshevsky mengolok-olok masyarakat filistin dan bodoh, yang menganggap hanya adegan-adegan pedih yang penting, dan bukan inti dari buku tersebut. Ia menunjukkan kerumunan orang yang sombong, yang dengan sombongnya membicarakan hal-hal sastra atau ilmu pengetahuan yang tidak mereka pahami. Pada saat yang sama, penulis menyerukan untuk mempelajari sastra, menganalisis novel dengan cermat dan penuh pertimbangan. Komposisinya sesuai dengan bahasa novel. Pada dasarnya ini adalah bahasa yang kompleks, dengan sejumlah besar segala macam revolusi, klausa bawahan. Contohnya adalah ungkapan berikut tentang Lopukhov dan Kirsanov: Tetapi alasan mereka berbeda: Anda tahu, kedokteran sekarang masih dalam masa pertumbuhan sehingga belum perlu untuk mengobati, tetapi hanya menyiapkan bahan untuk dokter masa depan agar dapat mengobati. Penggunaan kata-kata seperti itu, seperti yang Anda lihat, menekankan hubungan penulis dengan pembicara. Dan penggunaan kata-kata seperti itu, mirip dengan kata-kata Rusia Kuno, seolah-olah pada masa bayi, tanpa terlalu kaku, membuat bahasa tersebut menjadi berat dan nasional. Namun para pahlawan dalam novel ini juga bercirikan akurat kata-kata mutiara singkat: Beri orang roti, mereka akan belajar membaca sendiri, Zher-va - sepatu bot setengah matang, Kami tidak punya waktu untuk bosan: ada terlalu banyak hal yang harus kami lakukan, saya tidak membenci tanah air saya karena saya menyukainya. Apa yang Harus Dilakukan berbeda dengan novel lain dalam karakter politik dan orientasi jurnalistiknya. Novel ini bertolak belakang dengan ayah dan anak Turgenev. Pertentangan ini terlihat dalam segala hal. Jadi, jika Bazarov adalah orang yang murung dan pemarah, maka pahlawan Chernyshevsky adalah orang yang ceria, percaya diri dengan tindakannya. Jika novel Turgenev menunjukkan ketidakkonsistenan antara pandangan Bazarov dan kematiannya, maka dalam karya What to Do ide-ide revolusioner menang, dan novel diakhiri dengan gambaran revolusi. Novel Chernyshevsky memainkan peran besar dalam sastra dan kehidupan publik Rusia. Novel ini menjadi buku pelajaran kehidupan bagi seluruh pemuda progresif. Itu dianggap sebagai program kegiatan dalam kehidupan publik dan pribadi. Betapapun kerasnya kaum reaksioner berusaha mereduksi signifikansi karya tersebut, mereka tetap terpaksa mengakui bahwa novel tersebut menjadi karya paling populer dalam sastra Rusia.

Hak atas esai “Fitur artistik novel Apa yang harus dilakukan.
" milik penulisnya. Saat mengutip materi, perlu untuk menunjukkan hyperlink ke

Novel Nikolai Chernyshevsky “Apa yang harus dilakukan?” orang-orang sezaman menganggapnya ambigu. Beberapa orang menganggapnya sebagai “kekejian”, yang lain menganggapnya sebagai “pesona”. Hal ini disebabkan komposisi yang kompleks, upaya menyembunyikan gagasan utama di balik mimpi karakter utama dan cinta segitiga dan, terakhir, dengan kekhasan desain linguistik. Namun, novel tersebut mempunyai pengaruh yang serius masyarakat Rusia abad XIX. Anak-anak sekolah mempelajarinya di kelas 10. Kami menawarkan analisis singkat pekerjaan "Apa yang harus dilakukan?", yang akan membantu Anda mempersiapkan diri secara kualitatif untuk pelajaran dan Ujian Negara Bersatu.

Analisis Singkat

Sejarah penciptaan- N. Chernyshevsky membuat novel saat dia berada di Benteng Peter dan Paul. Penulis ditangkap karena ide-ide radikal. Karya ini disusun sebagai tanggapan terhadap “Ayah dan Anak” karya Turgenev, sehingga ada kesamaan tertentu antara gambar Evgeny Bazarov dan Rakhmetov.

Subjek– Dalam karya ini, dua tema utama dapat dibedakan - cinta dan kehidupan dalam masyarakat baru yang dibangun berdasarkan hukum perburuhan dan kesetaraan.

Komposisi- Struktur karya memiliki kekhasan tersendiri. Garis-garis novel ini adalah kehidupan Vera Pavlovna, nasib Lopukhov dan Kirsanov. Lika-liku cinta memainkan peran utama dalam alur cerita ini. Impian Vera Pavlovna terkait erat dengan kenyataan. Dengan bantuan mereka, penulis mengenkripsi motif sosial-politik.

Genre– Sebuah novel di mana seseorang dapat melihat ciri-ciri dari beberapa jenis genre - novel utopis, novel sosio-politik, cinta dan filosofis.

Arah– Realisme.

Sejarah penciptaan

Penulis mengerjakan karya yang dianalisis selama beberapa bulan: dari Desember 1862 hingga April 1863. Saat itu ia ditahan di Benteng Peter dan Paul. Dia dipenjara karena pandangan radikalnya. Novel ini disusun sebagai tanggapan terhadap “Ayah dan Anak” karya Turgenev, sehingga ada kemiripan tertentu antara gambaran Yevgeny Bazarov dan Rakhmetov.

Saat mengerjakan novel tersebut, N. Chernyshevsky memahami bahwa sensor tidak akan mengizinkan novel tersebut diterbitkan jika novel tersebut memperhatikan nuansa politik yang akut. Untuk menipu pihak berwenang, penulis terpaksa melakukannya teknik artistik: membingkai motif sosial dengan konteks cinta, memasukkan mimpi ke dalam plot. Ia berhasil menerbitkan karyanya di Sovremennik, tetapi tak lama kemudian pihak berwenang melarang tidak hanya mendistribusikan novel tersebut, tetapi bahkan menirunya. Izin diberikan untuk menerbitkan karya Chernyshevsky “Apa yang harus dilakukan?” baru pada tahun 1905

Subjek

Novel ini menampilkan motif-motif khas Rusia sastra abad ke-19 abad. Penulis mewujudkannya dalam plot yang luar biasa dan rumit. Dia menyajikan situasi yang seharusnya mendorong pembaca pada kesimpulan independen.

N. Chernyshevsky mengungkapkan beberapa topik, di antaranya yang menonjol adalah: cinta, yang dipupuk oleh kepentingan bersama dan saling menghormati; mimpi hidup baru. Topik-topik ini saling terkait erat dan menentukan masalah“Apa yang harus dilakukan?”: pernikahan tanpa cinta, persahabatan, kesetaraan pria dan wanita, peran pekerjaan dalam kehidupan manusia.

Bagian penting dari novel ini dikhususkan untuk kehidupan Vera Pavlovna. Ibu sang pahlawan wanita ingin menikahkannya dengan pria kaya. Dia menganggap putra pemilik sebagai pasangan yang menguntungkan. Sang ibu bahkan tidak menyangka bahwa dia adalah seorang penggoda wanita yang putrinya tidak akan menemukan kebahagiaan. Verochka diselamatkan dari pernikahan yang gagal oleh mahasiswa kedokteran Dmitry Lopukhov. Perasaan mesra muncul di antara kaum muda dan mereka menikah. Vera menjadi pemilik bengkel menjahit. Namun, dia tidak menggunakan tenaga upahan. Pahlawan tersebut menjadikan gadis-gadis yang bekerja untuk rekan pemiliknya, dan mereka membagi pendapatan secara merata. Dalam cerita tentang bengkel Vera Pavlovna, penulis mewujudkan gagasan kesetaraan kerja.

Pernikahan dengan Lopukhov segera putus: Verochka jatuh cinta dengan teman suaminya, Kirsanov. Untuk melepaskan ikatan cinta, Lopukhov memutuskan untuk menembak dirinya sendiri. Ternyata dia meninggalkan catatan yang dibahas di awal novel. Dalam pesannya, dia menyatakan bahwa tidak ada yang bisa disalahkan atas kematiannya, dan Vera Pavlovna dengan tenang menikahi Kirsanov.

Pasangan suami istri itu hidup bahagia. Vera Pavlovna sangat menyukai kegiatan favoritnya - lokakarya menjahit; dia mulai belajar kedokteran, dan suaminya membantunya dengan segala cara yang mungkin. Dalam deskripsi kehidupan keluarga Orang-orang ini mewujudkan gagasan kesetaraan antara laki-laki dan perempuan. Di akhir novel kita mengetahui bahwa Lopukhov masih hidup. Sekarang dia mengambil nama keluarga Beaumont dan menikahi Ekaterina Vasilievna Polozova. Keluarga Kirsanov dan Beaumont mulai berteman dan menyebarkan gagasan kehidupan “baru”.

Komposisi

dalam “Apa yang harus dilakukan?” analisisnya harus dilengkapi dengan karakterisasi komposisi. Ciri-ciri organisasi formal dan semantik teks memungkinkan penulis mengungkap beberapa topik dan menutupi motif terlarang. Sekilas, peran utama cinta liku-liku bermain dalam novel. Faktanya, mereka adalah topeng yang bersembunyi permasalahan sosial-politik. Untuk pengungkapan penulis terbaru menggunakan deskripsi mimpi Vera Pavlovna.

Komponen alur ditempatkan secara tidak konsisten: pengarang menyajikan peristiwa mulai dari perkembangan aksi hingga eksposisi, dan baru kemudian elemen plot berbaris masuk rantai logis. Baik di awal maupun di akhir novel, gambaran Lopukhov muncul. Ini menciptakan semacam bingkai.

Karakter utama

Genre

Genre karyanya adalah novel, karena memuat beberapa alur cerita, A masalah sentral tetap terbuka. Karya ini bercirikan sinkretisme genre: karya ini memadukan ciri-ciri cinta, novel filosofis, sosio-politik, dan utopia. Arah karyanya adalah realisme.

Novel ini ditulis dari akhir tahun 1862 hingga April 1863, yakni ditulis dalam waktu 3,5 bulan pada tahun ke-35 kehidupan penulisnya. Novel ini membagi pembaca menjadi dua kubu yang berlawanan. Pendukung buku tersebut adalah Pisarev, Shchedrin, Plekhanov, Lenin. Namun seniman seperti Turgenev, Tolstoy, Dostoevsky, Leskov percaya bahwa novel tersebut tidak memiliki seni sejati. Untuk menjawab pertanyaan “Apa yang harus dilakukan?” Chernyshevsky mengangkat dan menyelesaikan masalah-masalah mendesak berikut ini dari posisi revolusioner dan sosialis:

1. Masalah sosial politik dalam menata kembali masyarakat secara revolusioner, yaitu melalui benturan fisik dua dunia. Masalah ini diberi petunjuk dalam kisah hidup Rakhmetov dan di bab ke-6 yang terakhir, “Perubahan pemandangan.” Karena sensor, Chernyshevsky tidak dapat menjelaskan masalah ini secara mendetail.

2. Moral dan psikologis. Ini adalah pertanyaan tentang restrukturisasi internal seseorang yang, dalam proses berjuang dengan yang lama, dapat mengembangkan yang baru dengan kekuatan pikirannya. kualitas moral. Penulis menelusuri proses ini dari bentuk awalnya (perjuangan melawan despotisme keluarga) hingga persiapan perubahan pemandangan, yaitu revolusi. Masalah ini terungkap dalam kaitannya dengan Lopukhov dan Kirsanov, dalam teori egoisme yang masuk akal, serta dalam percakapan penulis dengan pembaca dan karakter. Masalah ini juga mencakup cerita rinci tentang bengkel menjahit, yaitu tentang pentingnya pekerjaan dalam kehidupan masyarakat.

3. Masalah emansipasi perempuan, serta norma moralitas keluarga yang baru. Ini masalah moral terungkap dalam kisah hidup Vera Pavlovna, dalam hubungan para peserta cinta segitiga(Lopukhov, Vera Pavlovna, Kirsanov), serta dalam 3 mimpi pertama Vera Pavlovna.

4. Sosial-utopis. Masalah masyarakat sosialis masa depan. Hal ini terungkap dalam mimpi ke-4 Vera Pavlovna sebagai mimpi yang indah dan kehidupan yang cerah. Hal ini juga mencakup topik pembebasan tenaga kerja, yaitu peralatan teknis dan mesin untuk produksi.

Kesedihan utama buku ini adalah propaganda yang penuh semangat dan antusias dari gagasan transformasi revolusioner dunia.

Keinginan utama penulis adalah keinginan untuk meyakinkan pembaca bahwa setiap orang, jika mereka bekerja pada diri mereka sendiri, bisa menjadi “orang baru”, keinginan untuk memperluas lingkaran orang-orang yang berpikiran sama. Tugas utamanya adalah mengembangkan metodologi baru untuk mendidik kesadaran revolusioner dan “perasaan jujur.” Novel ini dimaksudkan untuk menjadi buku pelajaran kehidupan bagi semua orang pria yang berpikir. Suasana utama buku ini adalah antisipasi penuh kegembiraan atas pergolakan revolusioner dan keinginan untuk mengambil bagian di dalamnya.

Kepada pembaca manakah novel ini ditujukan?

Chernyshevsky adalah seorang pendidik yang percaya pada perjuangan massa itu sendiri, sehingga novel ini ditujukan kepada lapisan luas kaum intelektual campuran-demokrasi, yang menjadi kekuatan utama dalam gerakan pembebasan di Rusia pada tahun 60an.

Teknik artistik yang digunakan penulis untuk menyampaikan pemikirannya kepada pembaca:

Teknik 1: judul setiap bab diberi karakter keluarga-domestik dengan kepentingan utama hubungan cinta, yang menyampaikan dengan cukup akurat alur cerita, tetapi menyembunyikan konten sebenarnya. Misalnya, bab pertama “Kehidupan Vera Pavlovna dalam Keluarga Orang Tua”, bab kedua “Cinta Pertama dan Pernikahan Sah”, bab tiga “Pernikahan dan Cinta Kedua”, bab empat “Pernikahan Kedua”, dll. Nama-nama ini berbau tradisionalisme dan tanpa disadari apa yang benar-benar baru, yaitu sifat baru dalam hubungan masyarakat.

Metode 2: menggunakan inversi plot - memindahkan 2 bab pengantar dari tengah ke awal buku. Adegan hilangnya Lopukhov yang misterius dan hampir seperti detektif mengalihkan perhatian sensor dari orientasi ideologis sebenarnya dari novel tersebut, yaitu dari apa yang kemudian menjadi perhatian utama penulis.

Teknik ke-3: penggunaan berbagai petunjuk dan alegori, yang disebut pidato Aesopian.

Contoh: “zaman keemasan”, “ pesanan baru" - ini adalah sosialisme; “kerja” adalah kerja revolusioner; " orang spesial“adalah orang yang memiliki keyakinan revolusioner; “pemandangan” adalah kehidupan; "perubahan pemandangan" - kehidupan baru setelah kemenangan revolusi; "pengantin" adalah sebuah revolusi; "keindahan cerah" adalah kebebasan. Semua teknik ini dirancang untuk intuisi dan kecerdasan pembaca.

    • Ketika memikirkan topik-topik dalam bidang ini, pertama-tama, ingatlah semua pelajaran kita yang membahas masalah “ayah dan anak”. Masalah ini mempunyai banyak segi. 1. Mungkin topiknya akan dirumuskan sedemikian rupa sehingga memaksa Anda untuk membicarakannya nilai-nilai keluarga. Maka Anda harus mengingat karya-karya di mana ayah dan anak adalah saudara sedarah. Dalam hal ini, kita harus mempertimbangkan psikologis dan prinsip moral hubungan keluarga, peran tradisi keluarga, perbedaan pendapat dan […]
    • "Badai Petir" oleh A. N. Ostrovsky memberikan kesan yang kuat dan mendalam pada orang-orang sezamannya. Banyak kritikus terinspirasi oleh karya ini. Namun, bahkan di zaman kita, hal itu tidak berhenti menjadi menarik dan sesuai topik. Diangkat ke kategori drama klasik, masih menggugah minat. Tirani generasi “tua” telah berlangsung selama bertahun-tahun, namun harus terjadi suatu peristiwa yang dapat mematahkan tirani patriarki. Peristiwa seperti itu ternyata menjadi protes dan kematian Katerina yang menyadarkan orang lain […]
    • Setelah reformasi petani tahun 1861, ketika kerusuhan dimulai di desa-desa Rusia yang disebabkan oleh sifat predator dari reformasi, proklamasi “Kepada para petani yang mulia” mulai beredar. Pihak berwenang memutuskan untuk mengaitkan kepengarangannya dengan Chernyshevsky. Namun, tidak mudah menghadapi orang terkenal itu kritikus sastra, yang artikelnya lolos sensor Tsar dan diterbitkan secara luas di Sovremennik dan Otechestvennye zapiski. Semua orang tahu tentang simpati revolusionernya, kedekatannya dengan Herzen dan tokoh-tokoh besar lainnya […]
    • Cara mencuci lantai Untuk mencuci lantai dengan bersih, dan tidak menuangkan air dan mengotori kotoran, saya melakukan ini: Saya mengambil ember dari dapur yang digunakan ibu saya untuk ini, serta kain pel. Saya menuangkannya ke dalam baskom air panas, tambahkan satu sendok makan garam ke dalamnya (untuk membunuh kuman). Saya membilas kain pel di baskom dan memerasnya hingga bersih. Saya mencuci lantai di setiap ruangan, mulai dari dinding terjauh hingga pintu. Saya melihat ke seluruh sudut, di bawah tempat tidur dan meja, di sinilah remah-remah, debu, dan roh jahat lainnya menumpuk. Setelah mencuci setiap…
    • Rencana 1. Pendahuluan 2. “Hanya ada satu kontra-revolusi…” ( nasib yang sulit cerita Bulgakov) 3. “Ini tidak berarti menjadi manusia” (transformasi Sharikov menjadi proletar “baru”) 4. Apa bahaya Sharikovisme? Dalam kritik sering disebut fenomena sosial atau mengetik sesuai dengan karya yang menggambarkannya. Beginilah munculnya “Manilovisme”, “Oblomovisme”, “Belikovisme” dan “Sharikovisme”. Yang terakhir ini diambil dari karya M. Bulgakov “ Hati Anjing", yang menjadi sumber kata-kata mutiara dan kutipan dan tetap menjadi salah satu [...]
    • Saat pesta Setelah pesta Perasaan sang pahlawan Dia “sangat” jatuh cinta; gadis yang dikagumi, kehidupan, bola, keindahan dan keanggunan dunia sekitarnya (termasuk interior); memperhatikan semua detail dalam gelombang kegembiraan dan cinta, siap terharu dan menangis pada hal sepele apa pun. Tanpa anggur - mabuk - dengan cinta. Dia mengagumi Varya, berharap, gemetar, senang dipilih olehnya. Ringan, tidak terasa tubuh sendiri, "melayang". Kegembiraan dan rasa syukur (atas bulu dari kipas angin), “ceria dan puas”, bahagia, “diberkati”, baik hati, “makhluk yang tidak wajar”. DENGAN […]
    • Penulis terhebat, yang berkarya di era klasisisme, adalah Jean Baptiste Moliere, pencipta komedi Perancis, salah satu pendiri teater nasional Perancis. Dalam komedi "The Bourgeois in the Nobility" Moliere mencerminkan proses kompleks pembusukan lapisan aristokrat lama masyarakat Prancis. Saat itu, di bawah raja yang lemah, Adipati-Kardinal Richelieu sebenarnya memerintah di Prancis selama lebih dari 35 tahun. Tujuannya adalah untuk memperkuat kekuasaan kerajaan. Banyak bangsawan turun-temurun yang tidak menaati raja, dengan mengatakan bahwa […]
    • Secara pribadi, saya membaca novel “The Master and Margarita” sebanyak 3 kali. Pembacaan perdana, seperti kebanyakan pembaca, mungkin menimbulkan kebingungan dan pertanyaan, dan tidak terlalu mengesankan. Tidak jelas: apa yang ditemukan oleh banyak generasi penghuni seluruh planet dalam buku kecil ini? Di beberapa tempat bersifat religius, di tempat lain fantastis, beberapa halaman benar-benar tidak masuk akal... Setelah beberapa waktu, saya kembali tertarik pada M. A. Bulgakov, fantasi dan sindirannya, kontroversial deskripsi sejarah dan kesimpulan tidak jelas yang dia tinggalkan […]
    • Saya belum pernah punya anjing sendiri. Kami tinggal di kota, apartemennya kecil, anggarannya terbatas dan kami terlalu malas untuk mengubah kebiasaan kami, beradaptasi dengan cara “berjalan” anjing... Sebagai seorang anak, saya memimpikan seekor anjing. Dia meminta saya untuk membeli anak anjing atau membawa seseorang dari jalanan. Saya siap menjaga, memberikan cinta dan waktu. Orang tua terus berjanji: “Saat kamu besar nanti…”, “Saat kamu naik ke kelas lima…”. Saya melewati tanggal 5 dan 6, kemudian saya tumbuh dewasa dan menyadari bahwa tidak ada seorang pun yang akan membiarkan seekor anjing masuk ke dalam rumah. Kami sepakat tentang kucing. Sejak itu […]
    • penulis hebat terkenal, kepribadian legendaris, orang bijak yang agung. Ini semua tentang Aesop, yang tinggal di dalamnya Yunani Kuno pada abad ke-6 SM. Menurut sejarawan Yunani kuno Herodotus, dia, sebagai budak sejak lahir, memiliki penampilan yang jelek, tapi jiwa yang indah, lidah tajam dan kebijaksanaan yang luar biasa menggunakan alegori untuk dibicarakan sifat buruk manusia dalam banyak dongengnya. Harus dikatakan bahwa pada zaman Aesop, dongeng terutama ada dalam bentuk lisan. Namun kekuatan dan kebijaksanaan perkataan Aesop begitu besar sehingga disebarkan […]
    • KE pertengahan abad ke-19 V. di bawah pengaruh aliran realistis Pushkin dan Gogol, generasi baru penulis Rusia yang luar biasa tumbuh dan terbentuk. Kritikus brilian Belinsky di tahun 40-an mencatat kemunculan sekelompok penulis muda berbakat: Turgenev, Ostrovsky, Nekrasov, Herzen, Dostoevsky, Grigorovich, Ogarev, dll. Di antara penulis yang menjanjikan ini adalah Goncharov, penulis masa depan Oblomov, the novel pertama yang " Sebuah cerita biasa“Menimbulkan pujian yang tinggi dari Belinsky. HIDUP DAN KREATIVITAS I. […]
    • Anton Pavlovich Chekhov adalah seorang guru yang luar biasa cerpen dan seorang penulis drama yang luar biasa. Dia disebut “orang yang cerdas dari masyarakat.” Dia tidak malu dengan asal usulnya dan selalu mengatakan bahwa “darah manusia mengalir di dalam dirinya.” Chekhov hidup di era ketika, setelah pembunuhan Tsar Alexander II oleh Narodnaya Volya, penganiayaan terhadap sastra dimulai. Periode sejarah Rusia ini, yang berlangsung hingga pertengahan tahun 90an, disebut sebagai “senja dan suram”. DI DALAM karya sastra Chekhov, sebagai seorang dokter, menghargai keaslian [...]
    • Pendahuluan Puisi cinta menempati salah satu tempat utama dalam karya penyair, namun tingkat kajiannya kecil. Tidak ada karya monografi tentang topik ini; sebagian tercakup dalam karya V. Sakharov, Yu.N. Tynyanova, D.E. Maksimov, mereka membicarakannya sebagai komponen penting kreativitas. Beberapa penulis (D.D. Blagoy dan lainnya) membandingkan tema cinta dalam karya beberapa penyair sekaligus, mencirikan beberapa ciri umum. A. Lukyanov membahas tema cinta dalam lirik A.S. Pushkin melalui prisma [...]
    • Starodum adalah paman Sophia. Nama belakangnya berarti sang pahlawan mengikuti prinsip-prinsip era Peter I (zaman lama): “Ayah saya terus-menerus mengatakan hal yang sama kepada saya: miliki hati, miliki jiwa, dan kamu akan menjadi laki-laki setiap saat.” Dalam komedi, Starodum muncul terlambat (di akhir penampilan pertama). Dia membebaskan (bersama dengan Milon dan Pravdin) Sophia dari tirani Prostakova, mengevaluasi dirinya dan asuhan Mitrofan. Starodum juga mencanangkan prinsip-prinsip kewajaran sistem pemerintahan, Pendidikan moral dan pencerahan. Pendidikan […]
    • Rusia, abad ke-17. Pandangan dunia, adat istiadat dan moral, serta keyakinan agama di negara bagian itu konservatif dan tidak berubah. Mereka tampak membeku, seperti lalat di damar. Dan mereka bisa tetap terbang selama setengah ribu tahun lagi jika... Jika seorang pemuda yang aktif dan aktif, ingin tahu dan gelisah, tertarik pada segala hal di dunia dan tidak takut bekerja, tidak mengambil alih kemudi. Yang kami, keturunannya, sebut "Peter I". Dan di luar negeri mereka menyebut kedaulatan kita sebagai “Hebat”. Mengenai "atau". Menurut saya, di [...]
    • “Betapa seringnya dikelilingi oleh kerumunan yang beraneka ragam…” adalah salah satu puisi Lermontov yang paling signifikan, yang mirip dengan “Kematian Seorang Penyair.” Sejarah kreatif puisi tersebut hingga saat ini masih menjadi bahan perdebatan di kalangan peneliti. Puisi tersebut memiliki prasasti “1 Januari”, yang menunjukkan hubungannya dengan pesta Tahun Baru. Menurut versi tradisional P. Viskovaty, itu adalah penyamaran di Majelis Bangsawan, di mana Lermontov, yang melanggar etiket, menghina dua saudara perempuan. Perhatikan perilaku Lermontov selama ini […]
    • Rencana Penalaran Esai: 1. Pendahuluan 2. Bagian Utama a) tema cinta dalam karya b) pertanyaan tentang kebahagiaan manusia c) masalah perilaku masyarakat dalam situasi kehidupan yang sulit 3. Kesimpulan Kisah Alexander Kuprin “The Lilac Bush” ditulis pada tahun 1984, dan mengacu pada kreativitas awal pengarang. Tapi itu mengungkapkan keahlian penulis, kemampuannya menyampaikan secara halus keadaan psikologis pahlawan. Karya yang volumenya kecil ini mengandung muatan yang dalam dan mengangkat banyak hal penting dan [...]
    • Rencana 1. Sejarah penulisan karya 2. Alur karya a) Kemalangan dan kesulitan b) Runtuhnya harapan c) Garis cerah 3. Baby Vanyushka a) Harapan masa depan b) Air mata orang pelit “Nasib sebuah Man" - kisah yang mendalam dan sangat menyentuh oleh Mikhail Sholokhov. Merencanakan dari pekerjaan ini dijelaskan dari ingatannya sendiri. Pada tahun 1946, saat berburu, penulis bertemu dengan seorang pria yang menceritakan kisah ini kepadanya. Sholokhov memutuskan untuk menulis cerita tentang ini. Penulis memberi tahu kita tidak hanya […]
    • 1. Rencana Penalaran Esai 1. Tentang Pengarang 2. Ciri-ciri cerita “Tentang Cinta” a) Bagaimana tema cinta yang diungkapkan dalam karya ini? 3. Hubungan antar tokoh a) Apa yang ditunjukkan oleh tindakan tokoh? 4. Apakah Alekhine membuat keputusan yang tepat? 5. Ringkasan A.P. Chekhov selalu mengangkat topik perasaan dalam karya-karyanya orang biasa yang tidak memiliki kekayaan besar atau posisi tinggi
    • di masyarakat. Dengan demikian, dia mencapai hasil yang tepat - hampir semua yang dia tulis dipenuhi dengan suasana yang biasa [...]
  • Asal usul novel ini kembali ke masa kerja paksa oleh F.M. Dostoevsky. Pada tanggal 9 Oktober 1859, dia menulis kepada saudaranya dari Tver: “Pada bulan Desember saya akan memulai sebuah novel... Tidakkah kamu ingat, saya bercerita tentang satu novel pengakuan dosa yang ingin saya tulis setelah orang lain, mengatakan bahwa saya masih harus mengalaminya sendiri. Suatu hari saya benar-benar memutuskan untuk segera menulisnya. Seluruh hati dan darahku akan dicurahkan ke dalam novel ini. Saya membayangkannya dalam kerja paksa, berbaring di tempat tidur, di saat-saat sulit dalam kesedihan dan penghancuran diri…” Awalnya, Dostoevsky berencana untuk menulis “Kejahatan dan Hukuman” di […]

    Pada tahun 1905, di bawah Kaisar Nicholas II, larangan penerbitan dicabut, dan pada tahun 1906 buku tersebut diterbitkan dalam edisi terpisah. Reaksi pembaca terhadap novel ini menarik; mereka terbagi menjadi dua kubu. Beberapa mendukung penulisnya, yang lain menganggap novel itu tidak memiliki seni.

    Analisis pekerjaan

    1. Pembaruan sosial dan politik masyarakat melalui revolusi. Dalam buku tersebut, karena sensor, penulis tidak dapat menjelaskan topik ini secara lebih rinci. Hal ini diberikan setengah petunjuk dalam deskripsi kehidupan Rakhmetov dan dalam bab ke-6 novel.

    2. Moral dan psikologis. Bahwa seseorang dengan kekuatan pikirannya mampu menciptakan dalam dirinya kualitas-kualitas moral baru yang ditentukan. Penulis menggambarkan keseluruhan proses dari yang kecil (perjuangan melawan despotisme dalam keluarga) hingga skala besar, yaitu revolusi.

    3. Emansipasi perempuan, norma moralitas keluarga. Topik ini terungkap dalam sejarah keluarga Vera, dalam hubungan tiga anak muda sebelum bunuh diri imajiner Lopukhov, dalam 3 mimpi pertama Vera.

    4. Masyarakat sosialis masa depan. Ini adalah mimpi tentang kehidupan yang indah dan cerah, yang penulis ungkapkan dalam mimpi ke-4 Vera Pavlovna. Inilah visi persalinan yang diringankan dengan bantuan sarana teknis, yaitu pengembangan produksi teknogenik.

    (Chernyshevsky menulis novel di sel Benteng Peter dan Paul)

    Patos dari novel ini adalah propaganda gagasan mengubah dunia melalui revolusi, mempersiapkan pikiran dan menunggunya. Apalagi keinginan untuk berpartisipasi aktif di dalamnya. Tujuan utama karya - pengembangan dan penerapan metode baru pendidikan revolusioner, penciptaan buku teks tentang pembentukan pandangan dunia baru bagi setiap orang yang berpikir.

    alur cerita

    Dalam novel sebenarnya menutupi gagasan pokok karya. Tak heran jika pada awalnya pihak sensor pun menganggap novel tersebut tak lebih dari kisah cinta. Awal karyanya, sengaja dibuat menghibur, dalam semangat novel Prancis, bertujuan untuk membingungkan sensor dan, pada saat yang sama, menarik perhatian mayoritas masyarakat pembaca. Plotnya sederhana kisah cinta, di baliknya tersembunyi sosial, filosofis dan masalah ekonomi waktu itu. Bahasa narasi Aesopian sepenuhnya diresapi dengan ide-ide revolusi yang akan datang.

    Plotnya seperti ini. Ada seorang gadis biasa Vera Pavlovna Rozalskaya, yang ibunya yang egois berusaha dengan segala cara untuk dianggap sebagai orang kaya. Mencoba menghindari nasib ini, gadis itu menggunakan bantuan temannya Dmitry Lopukhov dan mengadakan pernikahan fiktif dengannya. Dengan demikian, dia mendapatkan kebebasan dan meninggalkan rumah orang tuanya. Untuk mencari penghasilan, Vera membuka bengkel menjahit. Ini bukan bengkel biasa. Tidak ada buruh upahan di sini; pekerja perempuan mendapat bagian keuntungan, sehingga mereka tertarik pada kemakmuran perusahaan.

    Vera dan Alexander Kirsanov saling jatuh cinta. Untuk membebaskan istri khayalannya dari penyesalan, Lopukhov melakukan bunuh diri (dengan deskripsi itulah seluruh aksi dimulai) dan berangkat ke Amerika. Di sana ia memperoleh nama baru, Charles Beaumont, menjadi agen sebuah perusahaan Inggris dan, memenuhi tugasnya, datang ke Rusia untuk membeli pabrik stearin dari industrialis Polozov. Lopukhov bertemu putri Polozov, Katya, di rumah Polozov. Mereka saling jatuh cinta, masalah berakhir dengan pernikahan. Kini Dmitry muncul di hadapan keluarga Kirsanov. Persahabatan antar keluarga dimulai, mereka menetap di rumah yang sama. Lingkaran “orang baru” terbentuk di sekitar mereka, ingin mengatur lingkaran mereka sendiri kehidupan sosial dengan cara yang baru. Istri Lopukhov-Beaumont, Ekaterina Vasilievna, juga bergabung dengan bisnis ini dan mendirikan bengkel menjahit baru. Ini adalah akhir yang membahagiakan.

    Karakter utama

    Tokoh sentral novel ini adalah Vera Rozalskaya. Dia sangat ramah dan termasuk tipe “gadis jujur” yang tidak siap berkompromi demi pernikahan yang menguntungkan tanpa cinta. Gadis itu romantis, tetapi meskipun demikian, dia cukup modern, dengan keterampilan administrasi yang baik, seperti yang mereka katakan sekarang. Oleh karena itu, dia mampu menarik minat para gadis dan mengatur produksi menjahit dan banyak lagi.

    Karakter lain dalam novel ini adalah Dmitry Sergeevich Lopukhov, seorang mahasiswa Akademi Kedokteran. Agak menarik diri, lebih suka menyendiri. Dia jujur, sopan dan mulia. Kualitas inilah yang mendorongnya untuk membantu Vera dalam situasi sulitnya. Demi dia, dia berhenti studinya di tahun terakhirnya dan memulai praktik pribadi. Dianggap sebagai suami resmi Vera Pavlovna, dia berperilaku terhadapnya gelar tertinggi sopan dan mulia. Puncak kebangsawanannya adalah keputusannya untuk tampil kematian sendiri untuk memberi teman yang penuh kasih teman Kirsanov dan Vera untuk menyatukan takdir mereka. Sama seperti Vera, ini berkaitan dengan pembentukan orang-orang baru. Cerdas, giat. Hal ini dapat dinilai setidaknya karena perusahaan Inggris mempercayakan kepadanya suatu masalah yang sangat serius.

    Kirsanov Alexander, suami Vera Pavlovna, sahabat Lopukhova. Saya sangat terkesan dengan sikapnya terhadap istrinya. Dia tidak hanya mencintainya dengan lembut, tetapi juga mencari aktivitas untuknya di mana dia bisa mewujudkan dirinya. Penulis merasakan simpati yang mendalam padanya dan berbicara tentang dia sebagai seorang pria pemberani yang tahu bagaimana menyelesaikan pekerjaan yang telah dia lakukan sampai akhir. Pada saat yang sama, dia adalah orang yang jujur, sangat sopan dan mulia. Tidak mengetahui hubungan sebenarnya antara Vera dan Lopukhov, setelah jatuh cinta pada Vera Pavlovna, ia menghilang dalam waktu lama dari rumah mereka agar tidak mengganggu ketenangan orang yang ia cintai. Hanya penyakit Lopukhov yang memaksanya muncul untuk merawat temannya. Suami fiktif, memahami keadaan kekasihnya, meniru kematiannya dan memberi ruang bagi Kirsanov di samping Vera. Dengan demikian, sepasang kekasih menemukan kebahagiaan dalam kehidupan keluarga.

    (Dalam foto tersebut, artis Karnovich-Valois dalam peran Rakhmetov, drama "Orang Baru")

    Teman dekat Dmitry dan Alexander, Rakhmetov yang revolusioner - yang paling pahlawan yang signifikan novel, meskipun ia diberi sedikit ruang dalam novel. Dalam garis besar ideologis narasinya, ia memainkan peran khusus dan dikhususkan untuk penyimpangan terpisah di bab 29. Pria yang luar biasa dalam segala hal. Pada usia 16 tahun, ia meninggalkan universitas selama tiga tahun dan berkeliling Rusia untuk mencari petualangan dan pengembangan karakter. Ini adalah orang dengan prinsip-prinsip yang sudah terbentuk di semua bidang kehidupan, material, fisik dan spiritual. Pada saat yang sama, ia memiliki sifat yang bersemangat. Dia melihatnya kehidupan selanjutnya dalam melayani orang dan mempersiapkannya, mengeraskan jiwa dan raganya. Ia bahkan menolak wanita yang dicintainya, karena cinta bisa membatasi tindakannya. Dia ingin hidup seperti kebanyakan orang, tapi dia tidak mampu membelinya.

    Dalam sastra Rusia, Rakhmetov menjadi revolusioner praktis pertama. Pendapat tentang dirinya sangat bertolak belakang, dari kemarahan hingga kekaguman. Ini - gambar yang sempurna pahlawan revolusioner. Namun saat ini, dari sudut pandang pengetahuan sejarah, orang seperti itu hanya bisa menimbulkan simpati, karena kita tahu betapa akuratnya sejarah telah membuktikan kebenaran perkataan Kaisar Prancis Napoleon Bonaparte: “Revolusi dikandung oleh para pahlawan, dilakukan oleh orang bodoh, dan bajingan menikmati buahnya.” Mungkin pendapat yang disuarakan tersebut kurang sesuai dengan kerangka gambaran dan karakteristik Rakhmetov yang terbentuk selama beberapa dekade, namun memang demikianlah kenyataannya. Hal di atas sama sekali tidak mengurangi kualitas Rakhmetov, karena ia adalah pahlawan pada masanya.

    Menurut Chernyshevsky, dengan menggunakan contoh Vera, Lopukhov dan Kirsanov, dia ingin menunjukkannya orang biasa generasi baru, yang jumlahnya ribuan. Namun tanpa gambaran Rakhmetov, pembaca mungkin akan memiliki opini yang menyesatkan tentang tokoh utama novel tersebut. Menurut penulis, semua orang harusnya seperti ketiga pahlawan ini, tapi cita-cita tertinggi Citra yang harus diperjuangkan semua orang adalah citra Rakhmetov. Dan saya sepenuhnya setuju dengan ini.