ภาพสะท้อนความขัดแย้งของประวัติศาสตร์ในชะตากรรมของวีรบุรุษวรรณกรรม ความรู้สึกมีส่วนร่วมในชะตากรรมของประเทศบ้านเกิดในเนื้อเพลงของ A

ด้านล่างนี้คือผังงานของกฎการสะกดคำพื้นฐานบางข้อ

หลักการใช้อัลกอริทึมช่วยให้คุณสามารถแก้ไขปัญหาการสะกดคำได้อย่างถูกต้อง บล็อกไดอะแกรมจะช่วยให้ผู้ฟังทำซ้ำและรวมกฎการสะกดคำในรูปแบบทั่วไป

บล็อกไดอะแกรมหมายเลข 1

รากที่มีการสลับ

1) -กอร์-/ -การ์-
โคลน-/-แคลน-	ไม่มีสำเนียง - *เกี่ยวกับ* . จดจำ:เครื่องใช้
การสร้าง-/-การสร้าง-

2) -ซอร์-/-ซาร์- (z ก ไรอา – ซี โอ ริ) ไม่มีสำเนียง - ก

3) รากเหง้าของ “...IRA” หากอยู่หลังราก ก โดยพื้นฐานแล้วฉันกำลังเขียน และ

เบียร์-/-เบียร์-		เหล็ก-/-เหล็ก-
เทอร์-/-เทียร์-		ส่องแสง-/-แวววาว-
ต่อ-/-pir- เดอร์-/-dir-	(คุณ จ ออกไปแล้ว *และ* กองทัพ)	เผา-/-ซิก- แม้แต่-/-โกง-
เมอร์-/-โลก- และยัง:
ฉัน- (-a-) – -im-	(แซน *ฉัน* ที-แซน *พวกเขา* ที่)
ฉัน- (-ก-) – -ใน-	(จุดเริ่มต้น ก ธ – จุดเริ่มต้น ใน ที่)

(ข้อเสนอ ก ไป - ประโยค โอ ชีวิต,	ก่อน ช ฉันกำลังเขียน ก ,
กรณี ก จะเป็น - เป็น โอ ฝัน)	ก่อน *และ* – *เกี่ยวกับ* .

5) -เติบโต- / -เติบโต- / -เติบโต-

ก เซนต์, sch.

การสะกดรากขึ้นอยู่กับพยัญชนะในนั้น:

วีอาร์ ก ลูกหมา,พี ก ครวญครางแต่แสดงออก โอ กับ .

จดจำ:ป โอ สตอฟ, อาร์ โอ สติสลาฟ อาร์ โอ คนสต๊อกสินค้า ร โอ หุ้นแต่ เชิงลบ ก สล.

การสะกดคำรากขึ้นอยู่กับความหมาย:

6) ธ ก k- (“ จุ่มบางสิ่งลงในของเหลว”); แลกเปลี่ยน ก จุ่มปากกาลงในหมึก

ม โอ k (“เพื่อให้ความชื้นผ่านไป”); งานพรอม โอ อ่านสำลี

ร โอ vn- (“สม่ำเสมอ, ราบรื่น); อ๊าก โอ หยิบขอบของแผ่นขึ้นมา

เท่ากับ- (“เท่ากัน, เหมือนกัน”); คำสั่ง "เท่ากัน!"

จดจำ:คุณ โอ เวน อาร์ ก วีนีน่า

สค ก k- (การกระทำระยะยาว) obsk ก เตะใครสักคน

ข้อควรจำ: กระโดด โอ ถึง.

สค โอ h- (การกระทำสั้น) สูง โอ เย็นลงโดยไม่คาดคิด

7) -pl ส c- (ถ้าคำนั้นเป็นรูปธรรม); กรุณา ส ปัจจุบัน.

กรุณา โอ c- ฉันเขียนด้วยคำพูด กรุณา โอ vec, pl โอ จาม.

กรุณา ก c- ฉันเขียนในกรณีอื่นทั้งหมด (ปล ก วูชี่)

บล็อกไดอะแกรมหมายเลข 2 ก่อน-; ที่ –

I. การสะกดคำ ก่อน, ก่อน-ขึ้นอยู่กับความหมาย

ครั้งที่สอง แยกแยะตามบริบท

1. ปร จ ที่จะอยู่ในเมือง ( *ที่ไหน?* ) = เป็น	1. ปร และ เยี่ยมชมเมือง (ที่ไหน?) = ถึง (ใกล้)
2. ปร จ การคำนับต่อหน้าการแสดง = ให้ความเคารพอย่างมาก	2. ปร และ ก้มลงดิน = ก้มลง (เข้าหา)
3. นำบางสิ่งไปปฏิบัติ = “แปลจากแผน”	3. ปิดประตู = ปิด (การกระทำที่ไม่สมบูรณ์)
4. ปร จ เรื่องของความอดทน = ขีดจำกัด	4. อุโบสถ = สิ่งที่แนบมา
5. ปร จ ผู้รับความคิด = ผู้ที่รับเอา	5. ปร และ เครื่องรับ (วิทยุ) = ผู้ที่ได้รับ
6. ปร จ มอบใครสักคน = ส่งมอบ, ทรยศผู้อื่นอย่างทรยศ	6. ปร และ เพื่อให้ปรากฏแก่บางสิ่งบางอย่าง = เข้ามาใกล้รูปลักษณ์บางอย่างมากขึ้น
7. ป จ ดูถูกคนทรยศ = ดูหมิ่นอย่างมาก, ดูถูกเหยียดหยาม.	7. ป และ ดูแลเด็กกำพร้า=ที่พักพิง

บล็อกไดอะแกรมหมายเลข 3

จดหมาย ขในตอนท้ายของคำ

ก. คำนามเพศหญิง ตัวเลข – หนู, ลูกสาว.

ข. กริยา:

ในรูปแบบเริ่มต้น: ป้องกัน - ดูแล, สอน - เรียนรู้ (สะกด ขตรวจสอบโดยคำถาม: ถ้า ขอยู่ในคำถามก็เขียนไว้ว่า (มันทำอะไร?)การศึกษา; แต่เขาเริ่ม (จะทำอย่างไร?)ศึกษา);

ในบุคคลที่สอง เอกพจน์กาลปัจจุบันและอนาคต: คุณคือ ว ข , ฉันคิดว่า ว ข , อ่าน ว ข ;

ทำทำ -

จะ - นั่นก็คือ .

ถ้าเขาทำ

ที่ - ทสยา .

วี. ในตอนท้ายของคำวิเศษณ์จะมี sibilant ยกเว้นคำว่า: แล้ว, แต่งงานแล้ว, ทนไม่ได้. เปรียบเทียบ: แบ็คแฮนด์ เปิดกว้าง แต่ : แต่งงานแล้ว

สัญญาณอ่อนในส่วนของคำพูด

อัลกอริทึม 4

ส/คุณที่รากหลังคำนำหน้า

ตัวอย่างการให้เหตุผล: การฆ่าเชื้อ: 1) คำนำหน้าตาม; 2) ไม่รวม ไม่รวม 1; 3) ภาษาต่างประเทศ นักบวช. เดซ ® และ.

พื้นหลัง – 1) คำนำหน้าตาม; 2) ไม่รวมอยู่ในข้อยกเว้น; 3) ไม่ใช่ภาษาอินเตอร์-, ซุปเปอร์- และไม่ใช่ภาษาต่างประเทศ, รัสเซีย ย.

อัลกอริทึม 5

o/e หลังจากพี่น้องภายใต้ความเครียด

ตัวอย่างการใช้เหตุผล: การถอน - 1) การถอน - การสะกดเป็น suf., 2) การถอน - suf แหล่งกำเนิดทางวาจา ® Ё

เลื่อยตัดโลหะ – 1) มีด – สะกดเป็น su.; 2) จากมีด, suf. ไม่ใช่คำพูด ® O

อัลกอริทึม 6

n/nn ใน participles และ adjectives

จุดสิ้นสุดของอัลกอริทึม 6

เราต้องแยกแยะ

คำคุณศัพท์ (หมายถึงคุณภาพคงที่)	กริยา (หมายถึงเครื่องหมายตามที่ผลิต การกระทำก็ใช้กริยาแทนได้)
พ่อและแม่ปลูกไว้	ต้นไม้ที่ปลูก (ต้นไม้ที่ปลูกแล้ว)
ชื่อพี่ชายและน้องสาว	ตั้งชื่อโดยอาจารย์ (อาจารย์ชื่อ)
สินสอดทองหมั้น	หน่วยที่ติดกับกองทัพ
เสร็จแล้วครับคุณชาย	เสร็จธุระแล้ว
หญิงสาวมีความสุภาพเรียบร้อยและมีมารยาทดี	ความรักในหนังสือได้รับการเลี้ยงดูมาตั้งแต่เด็ก
หญิงสาวดื้อรั้นและนิสัยเสีย	นักแสดงหญิงเสียความสนใจ
เด็กสมัยนี้วอกแวกและไม่ตั้งใจ	เมล็ดพืชกระจัดกระจายไปทั่วทุ่ง
การกระทำของเขาคล่องแคล่วและมีสมาธิ	กองทหารกระจุกตัวอยู่ที่ชายแดน
เมืองนี้ใช้ชีวิตอย่างตึงเครียดตลอดทั้งวันนี้	ร่างกายของนักกีฬาตึงเครียดถึงขีดสุด
เขาทำท่าทางหุนหันพลันแล่น	เรื่องนี้ได้รับการไตร่ตรองจากทุกด้านแล้ว

ตัวอย่างของเหตุผลเฉพาะ: ตับทอดในน้ำมัน - 1) รูปแบบ na-ny - เต็ม; 2) ทอด - จากคำกริยา; ไม่รวมอยู่ในข้อยกเว้น 3) ไม่ -ovanna-, -evan-; 4) จะทำอย่างไร? ทอด - เนซอฟ ดู; 5) ทอดในอะไร? ในน้ำมัน - มีคำขึ้นอยู่กับ® เอ็นเอ็น.

แขกที่ไม่ได้รับเชิญ – 1) แบบฟอร์มเมื่อ - เต็ม; 2) จาก (ไม่) โทร – จากกริยา; ไม่รวมอยู่ในข้อยกเว้น 3) ไม่ -ovanna-, evan-; 4) จะทำอย่างไร? (ไม่) โทร - nesov ดู; 5) คำถามไม่ได้ถูกถามจากคำว่า "ไม่ได้รับเชิญ" ไม่มีการพึ่งพา คำ® เอ็น.

กลางคืนนั้นยาวนาน – 1) รูปแบบ -na – สั้น; ยาว – เต็ม; 2) จากความยาว – คำนาม; 3) ฐานลงท้ายด้วย เอช+เอช ® เอ็นเอ็น- ซึ่งหมายความว่าใน แบบสั้น"ยาว" ® เอ็นเอ็น.

อัลกอริทึม 7

อนุภาคไม่ได้ด้วย ส่วนต่างๆสุนทรพจน์

ความต่อเนื่องของอัลกอริทึม 7

อนุภาคไม่ใช่และไม่ใช่ทั้งสองอย่าง

1. การปฏิเสธ

เขาไม่รู้เรื่องนี้

(เราตรวจสอบ: เขารู้เรื่องนี้หรือไม่? ไม่)

2. ในแง่ลบและ คำสรรพนามไม่แน่นอนและคำวิเศษณ์สรรพนามภายใต้ความเครียด

ไม่มีใครไม่มีที่ไหนเลยไม่มีใคร

3. ในประโยคอัศเจรีย์

เขาไปอยู่ที่ไหนมา?

เขาไม่เห็นอะไร!

ประโยคดังกล่าวถูกใช้อย่างอิสระหรือเป็นประโยคหลัก

ฉันทำอะไรให้เขาพอใจ?

4. ในการรวมกันไม่มีอื่นใด (อื่น ๆ ) นอกจาก...; ไม่มีอะไรอื่นนอกจาก...

1) ในประโยคยืนยัน;

2) ในความหมายสามารถถูกแทนที่ด้วย "ไม่ใช่คนอื่นคือ (เขา)", "ไม่ใช่อย่างอื่น แต่เป็นสิ่งนี้" ไม่ใช่ใครอื่นนอกจาก Ivan Ivanovich = ไม่ใช่ใครเลย แต่เป็น Ivan Ivanovich ที่แม่นยำ

5. เมื่อรวมกันแล้ว ก็คือเขา ไม่ใช่ใครอื่น

ฉันบอกเขาโดยเฉพาะและไม่ใช่ใครอื่น

1. การเสริมกำลังการปฏิเสธ (มีหรือมีการบอกเป็นนัยในประโยค)

เขาไม่รู้อะไรเลย ไม่มีเสียงกรอบแกรบบนเนวา

2. ในคำสรรพนามเชิงลบและคำวิเศษณ์สรรพนามโดยไม่มีความเครียด

ไม่มีใครไม่มีที่ไหนเลยไม่มีใคร

3. บี ข้อย่อยมีคำสันธาน:

อะไรก็ตาม..., ที่ไหน..., ที่ไหน..., เท่าไหร่... เป็นต้น

ใครมาก็ยินดีต้อนรับทุกคนครับ

สัญญาณ: 1) มีความหมายแฝงความหมาย;

2) ไม่สามารถใช้งานได้อย่างอิสระ

4. ในการรวมกันไม่มีอื่นใด (อื่น ๆ ); ไม่มีอะไรอื่น (อื่น ๆ ) ยกเว้น

วี ประโยคเชิงลบ(มีคำที่มีอนุภาค NOT)

ไม่มีสิ่งอื่นใดที่จะสนใจเขาได้ ไม่มีใครอื่นนอกจากพอลที่สามารถเขียนสิ่งนี้ได้ คุณแค่รู้จักการรอที่ไม่เหมือนใคร (ไม่รอ)

5. รวมกันเป็นเขาและไม่มีใครอื่น

ฉันบอกเขาแล้วไม่มีใครอื่น

จุดสิ้นสุดของอัลกอริทึม 7

1) สหภาพ "A";

2) ความหมายตรงกันข้าม - ลบ

6. ในการรวมกัน: เกือบแล้วใช่ไหมเกือบ; ในสหภาพแรงงานไม่ใช่อย่างนั้น – ไม่ใช่อย่างนั้น ไม่เพียงแต่... แต่ยังรวมถึง

7. Double Negative (โดยทั่วไปคือคำสั่ง)

เขาอดไม่ได้ที่จะพูด (เขาพูด)

1) รวม "และ";

2) การปฏิเสธที่ซ่อนอยู่; บอกเขาและไม่ได้บอกคนอื่น

6. ด้วยความเร็วคงที่:

1) ไม่มากไม่น้อย; ไม่ให้หรือรับ; ไม่ใช่สองหรือหนึ่งครึ่งไม่ใช่ทั้งปลาหรือเนื้อสัตว์ ไม่ใช่เสียง ไม่ใช่ลมหายใจ ไม่ใช่แสงสว่างหรือรุ่งอรุณ

ไม่ว่าที่นี่หรือที่นั่น ไม่ว่าที่นี่หรือที่นั่น ไม่ใช่ขนปุยหรือขนนก ไม่มีคำตอบ ไม่สวัสดี ไม่ว่าสิ่งนี้หรือสิ่งนั้น; ทั้งของเราและของคุณ; ไม่เป็นหรือตาย; ไม่ใช่อย่างใดอย่างหนึ่ง ฯลฯ

2) ไม่มีที่ไหนเลย ไม่ว่าจะไปที่ไหน ไม่ว่าคุณจะพูดอะไร ไม่ว่าจะต้องเสียค่าใช้จ่ายใดก็ตาม ฯลฯ

องค์ประกอบ ในหัวข้อ “ภาพสะท้อน”ความขัดแย้งที่น่าเศร้า

นวนิยายเรื่อง "สงครามและสันติภาพ" เล่าเกี่ยวกับสงครามกลางเมืองหนึ่งพันแปดร้อยสิบสองนั่นคือสงครามกับนโปเลียนโบนาปาร์ต ในสงครามกลางเมืองครั้งนี้ มีผู้เสียชีวิตจำนวนมาก นโปเลียนไปถึงคนสุดท้ายเขาต้องการเป็นเจ้าของมอสโกว แต่เขาไม่ประสบความสำเร็จเนื่องจากไม่ใช่ว่ารัสเซียจะมอบสมบัติให้กับใครก็ตาม ตัวละครหลักของนวนิยายเรื่องนี้ A. Bolkonsky เคยฝันถึงการต่อสู้ที่อธิบายไว้ในนวนิยายเรื่องนี้ แต่เขาก็ไม่อยากจะเชื่อในความฝันนี้เขาเชื่อว่ามันเป็นแค่ความฝันและไม่มีอะไรเพิ่มเติม เมื่อโบลคอนสกีเข้าร่วมในการต่อสู้ครั้งนี้ เขาก็ไม่คิดว่ามันจะเป็นความฝัน และนึกไม่ถึงว่านโปเลียนจะให้อภัยเขาในการต่อสู้และจะตายในการต่อสู้ครั้งนี้ นวนิยายเรื่อง "สงครามและสันติภาพ" สะท้อนให้เห็นถึงความขัดแย้งอันน่าสลดใจระหว่าง A. Bolkonsky และนโปเลียน เมื่อนโปเลียนทำร้าย A. Bolkonsky โดยมีเลือดออกที่ท้องเขาไม่ได้ช่วยเขาในทางใดทางหนึ่งไม่ใช่ทางศีลธรรมไม่ใช่ทางร่างกายเขาแค่หัวเราะอย่างดุเดือดกับความเจ็บปวดที่บาดแผล พวกเขาไม่รู้ว่าทั้งสองต้องการอะไร ไม่ว่าจะเพื่อพิสูจน์ตัวเองในการต่อสู้หรือเพื่อชนะในการต่อสู้ อาจจะไม่อย่างใดอย่างหนึ่งหรืออื่น ๆ A. Bolkonsky และ Napoleon ไม่เข้าใจกัน สงครามกลางเมืองทำให้ชีวิตของพวกเขาพลิกผันโดยสิ้นเชิง การตายของ A. Bolkonsky ทำให้ชีวิตทั้งชีวิตของ N. Rostova พลิกผันแม้ว่า N. Rostova จะเป็นนางเอกที่รักที่สุดของ L. N. Tolstoy เพราะ N. Rostova รัก A. Bolkonsky มาก นโปเลียนและโบลคอนสกีมีความขัดแย้งมาตลอดชีวิต สงครามกลางเมืองเพิ่มปัญหาให้กับทั้งนโปเลียนและเอ. โบลคอนสกีมากยิ่งขึ้น โดยเฉพาะโบลคอนสกีเอง A. Bolkonsky ต้องการทำลายนโปเลียนและด้วยเหตุนี้เขาจึงสละชีวิตเพื่อประโยชน์ของมาตุภูมิ เขายังคงไม่กลายเป็นคนวายร้ายแม้ว่าเขาจะเผชิญหน้ากับความตายก็ตาม อย่างไรก็ตามเขาชนะและไม่ได้มอบบ้านเกิดของเขา - มอสโก: ให้กับนโปเลียนตัวโกง หลายคนทิ้งชีวิตในสนามรบ แต่พวกเขาเสียชีวิตอย่างกล้าหาญพวกเขาต่อสู้เพื่อมาตุภูมิ: "พวกมอสโกอยู่ข้างหลังพวกเราเราจะมอบมันให้กับชาวฝรั่งเศสจริงๆเหรอ" นั่นคือคนรัสเซียไม่เคยมีอะไรเลย เช่นนี้และจะไม่มีวันเป็นเช่นนั้น พวกเขาเป็นผู้รักชาติมาตุภูมิและเป็นเช่นนั้นมาโดยตลอด Kutuzov ยังต่อสู้กับนโปเลียนและปกป้องมอสโกด้วย Kutuzov ทำทุกอย่างเพื่อให้มอสโกไม่ตกเป็นของนโปเลียน นอกจากนี้ยังมีความขัดแย้งระหว่าง Kutuzov และนโปเลียนอีกด้วย พวกเขาไม่เข้าใจซึ่งกันและกันเช่นเดียวกับนโปเลียนและเอ. โบลคอนสกี้ แต่คูทูซอฟรู้ดีกว่าว่าเขาต้องการอะไร เขาตัดสินใจว่าเขาจะปกป้องมอสโกว Kutuzov เป็นผู้บัญชาการที่มีประสบการณ์ นี่ไม่ใช่ครั้งแรกของเขาในการรบ และ A. Bolkonsky ยังไม่ได้รับประสบการณ์เพียงพอในการปกป้องบ้านเกิดเมืองนอนของเขา แต่ Bolkonsky ก็แสดงตัวด้วย ในชะตากรรมของวีรบุรุษแห่งผลงานเกี่ยวกับสงครามกลางเมือง (ผลงานที่เลือก)”เขาไม่ได้ "หนี" จากสนามรบ เขาต่อสู้จนถึงที่สุดไม่ว่าจะเกิดอะไรขึ้นต่อไป สงครามกลางเมืองหนึ่งพันแปดร้อยสิบสองเกิดขึ้นในประวัติศาสตร์ และทุกคนควรรู้ว่าสงครามครั้งนี้เกิดขึ้นในปีหนึ่งพันแปดร้อยสิบสอง ผู้ชนะและผู้นำสงคราม พวกเขาให้เครดิตทั้งหมดแก่รัสเซีย เป้าหมายในสงครามครั้งนี้คืออะไร ชาวรัสเซียเข้ามามีส่วนร่วมไม่ใช่เพื่ออะไร ไม่น่าแปลกใจเลยที่ A. Bolkonsky ทิ้งชีวิตของเขาในสนามรบเพื่อบ้านเกิดของเขา มอสโกถูกนโปเลียนเผาเพราะทำจากไม้เพราะในตอนนั้นห้ามมิให้สร้างอาคารจากอิฐ ชื่อทั้งหมดลงไปในประวัติศาสตร์ที่เสียชีวิตในสงครามกลางเมืองเพราะผู้ที่สละชีวิตในสงครามครั้งนี้ ไม่ใช่ทุกสิ่งที่ถูกลืม อาจจะมีคนจำไม่ได้ การกระทำที่กล้าหาญซึ่งมุ่งมั่นเพื่อประโยชน์ของมาตุภูมิเพื่อรัสเซียของพวกเขาว่าไม่ใช่ทุกสิ่งที่มีเหตุผล มีคนคิดว่าทุกสิ่งเป็นเรื่องไร้สาระไม่มีสงครามในปี 1812 นี่เป็นเรื่องไร้สาระทั้งหมด ผู้ที่สนใจประวัติศาสตร์จะรู้ว่าสงครามเกิดขึ้นในปี พ.ศ. 2355

วรรณกรรม: 2 (สอง)

ความซับซ้อนของการค้นหาเชิงสร้างสรรค์และโศกนาฏกรรมของชะตากรรมของนักเขียนและกวีชาวรัสเซีย: A. Akhmatova, B. Pasternak, O. Mandelstam, N. Zabolotsky และคนอื่น ๆ

มิ.ย. ซเวตาเอวา. ข้อมูลจากชีวประวัติ

บทกวี: "ถึงบทกวีของฉัน เขียนเร็วมาก...", "บทกวีถึง Blok" (“ ชื่อของคุณ- มีนกอยู่ในมือ..."), "ใครสร้างจากหิน ใครสร้างจากดินเหนียว...", "โหยหาบ้านเกิด! เป็นเวลานาน…",

ประเด็นหลักของความคิดสร้างสรรค์ของ Tsvetaeva ความขัดแย้งระหว่างชีวิตประจำวันกับการดำรงอยู่ กาลเวลา และนิรันดร บทกวีเป็นบทพูดคำสารภาพที่ตึงเครียด ภาพและลวดลายพื้นบ้านและวรรณกรรมในเนื้อเพลงของ Tsvetaeva ความคิดริเริ่มของสไตล์ของกวี

ทฤษฎีวรรณกรรม

ส.อ. มัลเดนสตัม.ข้อมูลจากชีวประวัติ

"นอนไม่หลับ. โฮเมอร์ แล่นอย่างแน่นหนา...", "เพื่อความกล้าหาญที่ระเบิดได้ในหลายศตวรรษข้างหน้า...", "ฉันกลับมาที่เมืองของฉัน น้ำตาที่คุ้นเคย..." การเผชิญหน้าของกวีกับ "ยุคหมาป่า" การค้นหาการสนับสนุนทางจิตวิญญาณในศิลปะและธรรมชาติ แรงจูงใจของปีเตอร์สเบิร์กในบทกวี ทฤษฎีบทกวีของ O. Mandelstam

ทฤษฎีวรรณกรรม: การพัฒนาแนวคิดวิธีการแสดงออกทางกวี

เอ.พี. พลาโตนอฟ.ข้อมูลจากชีวประวัติ

เรื่อง "พิท".

ค้นหา ฮีโร่เชิงบวกนักเขียน ความสามัคคีของศีลธรรมและสุนทรียภาพ แรงงานเป็นพื้นฐานของศีลธรรมของมนุษย์ หลักการสร้างตัวละคร เนื้อหาทางสังคมและปรัชญาของงานของ A. Platonov ความคิดริเริ่มของวิธีการทางศิลปะ (การผสมผสานระหว่างของจริงและความมหัศจรรย์ในตัวละครของผู้แสวงหาความจริงลักษณะเชิงเปรียบเทียบของภาพภาษาของผลงานของ Platonov) ประเพณีเสียดสีรัสเซียในงานของนักเขียน

ทฤษฎีวรรณกรรม:การพัฒนาแนวความคิดสไตล์นักเขียน

ศศ.ม. บุลกาคอฟ.ข้อมูลจากชีวประวัติ

นวนิยายเรื่อง "อาจารย์และมาร์การิต้า" ความคิดริเริ่มของประเภท ความเก่งกาจของนวนิยาย ระบบภาพ. บทเยอร์ชาเลม มอสโกในยุค 30 ความลับของจิตวิทยามนุษย์: ความกลัว ผู้ทรงอำนาจของโลกก่อนความจริงแห่งชีวิต โวแลนด์และผู้ติดตามของเขา มหัศจรรย์และสมจริงในนวนิยาย ความรักและโชคชะตาของอาจารย์ ประเพณีวรรณคดีรัสเซีย (ผลงานของ N. Gogol) ในผลงานของ M. Bulgakov ความคิดริเริ่มของสไตล์การเขียน

ทฤษฎีวรรณกรรม: นวนิยายหลากหลายประเภทในวรรณคดีโซเวียต

หนึ่ง. ตอลสตอย. ข้อมูลจากชีวประวัติ

"ปีเตอร์ที่หนึ่ง" แก่นของประวัติศาสตร์รัสเซียในงานของนักเขียน "ปีเตอร์มหาราช" - ประวัติศาสตร์ศิลปะรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 18 ความสามัคคีของวัสดุทางประวัติศาสตร์และ นิยายในนวนิยาย รูปภาพของปีเตอร์ ปัญหาบุคลิกภาพและบทบาทต่อชะตากรรมของประเทศ คนในนิยาย. ความน่าสมเพชของการต่อสู้เพื่ออำนาจและความยิ่งใหญ่ของรัสเซีย ความคิดริเริ่มทางศิลปะของนวนิยาย ผลงานการดัดแปลงภาพยนตร์ .

ทฤษฎีวรรณกรรม:นวนิยายอิงประวัติศาสตร์

ศศ.ม. โชโลคอฟข้อมูลจากชีวประวัติ

"ดอนสตอรี่" นิยาย " ดอน เงียบๆ" (ทบทวน).

โลกและมนุษย์ในเรื่องราวของ M. Sholokhov ความลึกของภาพรวมที่สมจริง เรื่องน่าเศร้าของ "ดอนสตอรี่" บทกวีผลงานยุคแรกของ M. Sholokhov

“ดอนเงียบ” นวนิยายมหากาพย์เกี่ยวกับชะตากรรมของชาวรัสเซียและคอสแซคในช่วง สงครามกลางเมือง- ความคิดริเริ่มของประเภท คุณสมบัติขององค์ประกอบ การปะทะกันของโลกเก่าและโลกใหม่ในนวนิยาย ความเชี่ยวชาญในการวิเคราะห์ทางจิตวิทยา ความรักชาติและมนุษยนิยมของนวนิยายเรื่องนี้ รูปภาพของ Grigory Melekhov โศกนาฏกรรมของชายคนหนึ่งจากประชาชนที่จุดเปลี่ยนในประวัติศาสตร์ ความหมาย และความสำคัญของมัน ชะตากรรมของผู้หญิง- รักบนหน้านิยาย การเล่าเรื่องที่หลากหลาย ประเพณีของ L.N. ตอลสตอยในนวนิยายของ M. Sholokhov ความคิดริเริ่มของสไตล์ศิลปะของนักเขียน

ทฤษฎีวรรณกรรม: การพัฒนาแนวความคิดสไตล์นักเขียน

วรรณกรรมแห่งยุคสมัยอันยิ่งใหญ่ สงครามรักชาติและ

อันดับแรก ปีหลังสงคราม

บุคคลสำคัญทางวรรณกรรมและศิลปะในการปกป้องปิตุภูมิ จิตรกรรมโดย A. Deineka และ A. Plastov ดนตรีโดย D. Shostakovich และเพลงแห่งสงคราม (S. Solovyov-Sedoy, V. Lebedev-Kumach, I. Dunaevsky ฯลฯ ) การถ่ายทำภาพยนตร์แห่งยุควีรบุรุษ

ฮีโร่โคลงสั้น ๆ ในบทกวีของกวีแนวหน้า: O. Berggolts, K. Simonov, A. Tvardovsky, A. Surkov, M. Isakovsky, M. Aliger, Yu.

การพรรณนาถึงสงครามร้อยแก้วที่สมจริงและโรแมนติก: เรื่องราวของ M. Sholokhov เรื่อง "The Fate of a Man" และอื่น ๆ

เรื่องราวและนวนิยายโดย B. Vasiliev“ และรุ่งอรุณที่นี่ก็เงียบสงบ”, V. Rasputin“ Live and Remember” ฯลฯ

ก. ก. อัคมาโตวา- เส้นทางชีวิตและการสร้างสรรค์

บทกวี "เพลงแห่งการพบกันครั้งสุดท้าย" “ฉันไม่ต้องการกองทัพโอดิค” “ฉันประสานมือไว้ข้างใต้ ม่านมืด...", "ฉันไม่ได้อยู่กับผู้ที่ละทิ้งโลก..", " ที่ดินพื้นเมือง, "ฉันมีเสียง" . บทกวี "บังสุกุล" เนื้อเพลงในยุคแรกๆ ของ Akhmatova: ความลึกซึ้ง ความสดใสของประสบการณ์ของกวี ความสุข ความเศร้า ความวิตกกังวล แก่นและน้ำเสียงของเนื้อเพลงในช่วงสงครามโลกครั้งที่หนึ่ง: ชะตากรรมของประเทศและประชาชน

แก่นเรื่องส่วนตัวและสาธารณะในบทกวีของการปฏิวัติและปีหลังการปฏิวัติครั้งแรก ธีมแห่งความรักต่อดินแดนบ้านเกิด ต่อมาตุภูมิ และต่อรัสเซีย ธีมของพุชกินในผลงานของ Akhmatova ธีมของความรักต่อมาตุภูมิและความกล้าหาญของพลเมืองในเนื้อเพลงของสงครามปี แก่นของทักษะบทกวีในการทำงานของกวี

บทกวี "บังสุกุล" ขนาดทางประวัติศาสตร์และโศกนาฏกรรมของบทกวี โศกนาฏกรรมแห่งชีวิตและชะตากรรมของนางเอกและกวีโคลงสั้น ๆ ความคิดริเริ่มของเนื้อเพลงของ Akhmatova

ทฤษฎีวรรณกรรม: ปัญหาประเพณีและนวัตกรรมทางกวีนิพนธ์ ความเชี่ยวชาญด้านบทกวี

บี.แอล. หัวผักกาดข้อมูลจากชีวประวัติ

บทกวี:“ กุมภาพันธ์ หยิบหมึกแล้วร้องไห้...", "แฮมเล็ต", “ในทุกสิ่งที่ฉันต้องการเข้าถึงแก่นแท้…”, “ คืนฤดูหนาว- การค้นหาและการทดลองเชิงสุนทรีย์ในเนื้อเพลงยุคแรกๆ เนื้อเพลงปรัชญา แก่นของเส้นทางคือสิ่งสำคัญในบทกวีของ Pasternak คุณสมบัติของการรับรู้บทกวี ความเรียบง่ายและความเบาของเนื้อเพลงตอนท้าย ความคิดริเริ่มของรูปแบบศิลปะของบทกวี

ที่. ทวาร์ดอฟสกี้.ข้อมูลจากชีวประวัติ

บทกวี: "แก่นแท้ทั้งหมดอยู่ในพันธสัญญาเดียว", "ในความทรงจำของแม่", "ฉันรู้: ไม่ใช่ความผิดของฉัน ... ", “ในวันที่สงครามยุติ...” บทกวี "Vasily Terkin", "ทางด้านขวาของความทรงจำ"

แก่นของสงครามและความทรงจำในเนื้อเพลงของ A. Tvardovsky การยืนยันคุณค่าทางศีลธรรม

ฮีโร่โคลงสั้น ๆ ของบทกวี "Vasily Terkin" ตำแหน่งชีวิตของเขา ความคิดริเริ่มทางศิลปะของความคิดสร้างสรรค์ของ A. Tvardovsky

ทฤษฎีวรรณกรรม: ประเพณีของรัสเซีย วรรณกรรมคลาสสิกและนวัตกรรมด้านบทกวี

วรรณกรรมแห่งยุค 50-80 (ทบทวน)

ความตายของ I.V. สตาลิน XX พรรคคองเกรส การเปลี่ยนแปลงในชีวิตทางสังคมและวัฒนธรรมของประเทศ เทรนด์ใหม่ในวรรณคดี หัวข้อและปัญหา ประเพณีและนวัตกรรมในผลงานของนักเขียนและกวี

ภาพสะท้อนความขัดแย้งของประวัติศาสตร์ในชะตากรรมของวีรบุรุษ: A. Solzhenitsyn "วันหนึ่งในชีวิตของ Ivan Denisovich" และอื่น ๆ

ความเข้าใจใหม่เกี่ยวกับปัญหาของมนุษย์ในสงคราม: Yu. หิมะร้อน”, V. Bogomolov“ ช่วงเวลาแห่งความจริง”, V. Kondratyev“ Sashka” ฯลฯ ศึกษาธรรมชาติของความกล้าหาญและการทรยศการวิเคราะห์เชิงปรัชญาของพฤติกรรมมนุษย์ในสถานการณ์ที่รุนแรงในผลงานของ V. Bykov“ Sotnikov” ฯลฯ .

บทบาทของผลงานเกี่ยวกับมหาสงครามแห่งความรักชาติในการให้ความรู้เกี่ยวกับความรู้สึกรักชาติของคนรุ่นใหม่

บทกวีของยุค 60 - มองหาสิ่งใหม่ๆ ภาษากวี, รูปแบบ, ประเภทในบทกวีของ B. Akhmadullina, R. Rozhdestvensky, A. Voznesensky, E. Yevtushenko, B. Okudzhava และคนอื่น ๆ การพัฒนาประเพณีของคลาสสิกรัสเซียในบทกวีของ N. Fedorov, N. Rubtsov, Yu . ดรูนินาและอื่น ๆ.

การสะท้อนอดีตปัจจุบันและอนาคตของมาตุภูมิการยืนยันคุณค่าทางศีลธรรมในบทกวีของ A. Tvardovsky

« ร้อยแก้วเมือง» . วิชา ประเด็นทางศีลธรรม ลักษณะทางศิลปะของผลงานของ Yu. Trifonov และคนอื่น ๆ

« ร้อยแก้วหมู่บ้าน» . ภาพแห่งชีวิต หมู่บ้านโซเวียต- ความลึก ความซื่อสัตย์ โลกฝ่ายวิญญาณบุคคล, ผูกพันด้วยชีวิตกับที่ดินในงานของ B. Mozhaev, V. Shukshin และคนอื่น ๆ

ธีมประวัติศาสตร์ในวรรณคดีโซเวียต- แก้ไขปัญหาบทบาทของบุคลิกภาพในประวัติศาสตร์ ความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับอำนาจในงานของ S. Alexievich และคนอื่น ๆ

เพลงของผู้แต่ง- สถานที่ในกระบวนการทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม (ความหมาย ความจริงใจ ความเอาใจใส่ต่อบุคคล) ความสำคัญของความคิดสร้างสรรค์ของ V. Vysotsky, Yu. Vizbor, B. Okudzhava และคนอื่น ๆ ในการพัฒนาแนวเพลงศิลปะ

วรรณกรรมโซเวียตหลากหลายเชื้อชาติ

AI. โซลซีนิทซิน.ข้อมูลจากชีวประวัติ

« มาเตรนิน ดวอร์» . “วันหนึ่งในชีวิตของ Ivan Denisovich” แนวทางใหม่ในการพรรณนาถึงอดีต ปัญหาความรับผิดชอบของคนรุ่นต่อรุ่น การสะท้อนของผู้เขียนเกี่ยวกับวิธีการพัฒนามนุษย์ที่เป็นไปได้ในเรื่อง ทักษะของ A. Solzhenitsyn - นักจิตวิทยา: ความลึกซึ้งของตัวละคร, ลักษณะทั่วไปทางประวัติศาสตร์และปรัชญาในงานของนักเขียน

วี.เอ็ม. ชุคชิน. ข้อมูลจากชีวประวัติ .

เรื่อง : "กะเทย", « ตัดออก», « « การรับคำปราศรัย» . พรรณนาถึงชีวิตของหมู่บ้านรัสเซีย: ความลึกซึ้งและความสมบูรณ์ของโลกแห่งจิตวิญญาณของบุคคลชาวรัสเซีย ลักษณะทางศิลปะของร้อยแก้วของ V. Shukshin

วรรณกรรมรัสเซียในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา (ทบทวน)

หัวข้อที่เป็นนามธรรม

ศตวรรษที่สิบเก้า

เอ็น.เอ. Nekrasov เป็นผู้จัดงานและผู้สร้าง Sovremennik ใหม่

โรมัน ไอ.เอ. Goncharov "Oblomov" เป็นนวนิยายทางสังคมจิตวิทยาและปรัชญา

“บันทึกของนักล่า” โดย I.S. Turgenev - ประวัติศาสตร์แห่งการสร้างสรรค์ปัญหาและ ความคิดริเริ่มทางศิลปะ- วี.จี. Belinsky เกี่ยวกับ "บันทึกย่อ"

นวนิยายเรื่อง "Fathers and Sons" โดย I.S. ทูร์เกเนฟ ปัญหาของเขา เนื้อหาเชิงอุดมคติและความหมายทางปรัชญา

ความขัดแย้งหลักของนวนิยายเรื่อง Fathers and Sons และภาพสะท้อนของการต่อสู้ทางสังคมและการเมืองในช่วงก่อนและระหว่างการปฏิรูป

ภาพลักษณ์ของ Bazarov ในฐานะ "ประเภทเปลี่ยนผ่าน" ของ "ชายที่กระสับกระส่ายและโหยหา" ในนวนิยายของ I.S. ทูร์เกเนฟ "พ่อและลูกชาย"

ความขัดแย้งรอบนวนิยาย ดิ. ปิซาเรฟ, M.A. Antonovich และ N.N. ความกลัวเรื่อง “พ่อและลูก”

เป็น. Turgenev "บทกวีร้อยแก้ว" ธีม แรงจูงใจหลัก และความคิดริเริ่มประเภท

ละคร “พายุฝนฟ้าคะนอง” โดย A.N. ออสตรอฟสกี้

ปัญหาบุคลิกภาพและสิ่งแวดล้อม ความทรงจำของบรรพบุรุษ และกิจกรรมของมนุษย์แต่ละคนที่เกี่ยวข้องกับกฎศีลธรรมในสมัยโบราณ

ตัวละครที่สร้างสรรค์ในละครของ A.N ออสตรอฟสกี้ ความเกี่ยวข้องและความเฉพาะเจาะจงของปัญหาที่เกิดขึ้นในงานของเขา

จิตวิญญาณและธรรมชาติในบทกวีของ F.I. ทัตเชวา.

คุณสมบัติของเนื้อเพลงรักโดย F.I. Tyutchev ความตึงเครียดอันน่าทึ่ง (“ โอ้เรารักอย่างฆาตกรรมได้อย่างไร…”, “ ความรักครั้งสุดท้าย”, “ ในวันครบรอบวันที่ 4 สิงหาคม พ.ศ. 2407” ฯลฯ )

ความเป็นธรรมชาติของการรับรู้ทางศิลปะของโลกในเนื้อเพลงของ A.A. Feta ("อย่าปลุกเธอตอนรุ่งสาง ... ", "ตอนเย็น" "ภาษาของเราแย่แค่ไหน!.. " ฯลฯ )

ความหลากหลายของความคิดสร้างสรรค์ของ A.K. ตอลสตอย. แรงจูงใจหลักของเนื้อเพลงของกวี ("ท่ามกลางลูกบอลที่มีเสียงดัง ... ", "ไม่ใช่ลม, พัดมาจากเบื้องบน ... " ฯลฯ )

ฉัน. Saltykov-Shchedrin เป็นผู้มีส่วนร่วมและบรรณาธิการของ Sovremennik และ Otechestvennye zapiski

“เทพนิยาย” โดย M.E. Saltykov-Shchedrin ธีมหลัก การวางแนวที่ยอดเยี่ยม ภาษาอีสป โรมัน เอฟ.เอ็ม. “อาชญากรรมและการลงโทษ” ของดอสโตเยฟสกี การกำหนดและการแก้ปัญหาในนั้นทางเลือกทางศีลธรรม

และความรับผิดชอบต่อชะตากรรมของโลก

Raskolnikov และทฤษฎีอาชญากรรมของเขา สาระสำคัญของ "การลงโทษ" สำหรับผู้สูญหายและเส้นทางของมันการเกิดใหม่ทางจิตวิญญาณ

ในนวนิยายของ F.M. ดอสโตเยฟสกี "อาชญากรรมและการลงโทษ"

เอ็นเอส Leskov และนิทานของเขาเกี่ยวกับผู้แสวงหาความจริงและคนชอบธรรมของผู้คน ("Soborians", "The Enchanted Wanderer", "Lefty")

“สงครามและสันติภาพ” L.N. ตอลสตอย. แนวคิด ประเด็นปัญหา องค์ประกอบ ระบบภาพ

ค้นหาฮีโร่เชิงบวกและอุดมคติของ A.P. Chekhov ในเรื่องราวของเขา (“ My Life”, “ House with a Mezzanine”, “ The Jumper”)

นวัตกรรมละครของเชคอฟ ความรู้ความเข้าใจคุณธรรมการศึกษาและบทบาทด้านสุนทรียภาพ วรรณคดีรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 19ความสำคัญระดับโลก

และเสียงที่เกี่ยวข้องกับยุคปัจจุบัน

ปลายศตวรรษที่ 19 – ต้นศตวรรษที่ 20

ขบวนการสมัยใหม่ สัญลักษณ์และสัญลักษณ์แบบหนุ่ม ลัทธิแห่งอนาคต

แรงจูงใจของความเป็นอมตะของจิตวิญญาณในงานของ I.A. บูนีน่า. AI. คุปริญ. คำแถลงที่สูงอุดมคติทางศีลธรรม

ของชาวรัสเซียในเรื่องราวของนักเขียน ที่เก็บสังคมและมนุษย์ไว้ผลงานละคร

เอ็ม. กอร์กี.

เรื่องราวอัตชีวประวัติโดย M. Gorky "วัยเด็ก", "ในผู้คน", "มหาวิทยาลัยของฉัน"

อุดมคติของการรับใช้สังคมตามที่ V. Ya. เรื่องชะตากรรมทางประวัติศาสตร์

รัสเซียในผลงานของ A.A. บล็อก

Acmeism เป็นการเคลื่อนไหวในวรรณคดี ตัวแทนของ Acmeism

โชคชะตาและความคิดสร้างสรรค์ M.I. ซเวตาเอวา.

นวนิยายมหากาพย์ของ M. Sholokhov เรื่อง "Quiet Don" ความเป็นเอกลักษณ์ของการพรรณนาตัวละครรัสเซียในนวนิยาย โซเวียตนวนิยายอิงประวัติศาสตร์

นวนิยายเสียดสีและเรื่องราวโดย I. Ilf และ E. Petrov

ภาพสะท้อนความขัดแย้งที่น่าเศร้าของยุคในผลงานของ A. Akhmatova, O. Mandelstam

การพัฒนาประเพณีของรัสเซีย วัฒนธรรมพื้นบ้านในบทกวีของยุค 30 โดย A. Tvardovsky, M. Isakovsky

บทกวีและเพลงรักชาติของมหาสงครามแห่งความรักชาติ

ศศ.ม. Sholokhov - ผู้สร้างภาพวาดมหากาพย์ ชีวิตชาวบ้านใน "เรื่องราวของดอน"

ธีมทางทหารในผลงานของ M. Sholokhov

ความคิดริเริ่มของการเรียบเรียงนวนิยาย” ไวท์การ์ด» ศศ.ม. บุลกาคอฟ.

เนื้อเพลงช่วงแรกของ B. Pasternak

A. Tvardovsky "Vasily Terkin" หนังสือเกี่ยวกับนักสู้ - ศูนย์รวมของรัสเซีย ลักษณะประจำชาติ- I. Bunin เกี่ยวกับ "Vasily Terkin"

ร้อยแก้ว "ค่าย" โดย A. Solzhenitsyn "The Gulag Archipelago", นวนิยาย "In the First Circle", "Cancer Ward"

นวนิยายเชิงปรัชญาโดย Ch. Aitmatov: "Stormy Stop", "และ ยาวนานกว่าหนึ่งศตวรรษใช้เวลาหนึ่งวัน”, “บล็อก”

ร้อยแก้วมหัศจรรย์เชิงปรัชญาโดย A. และ B. Strugatsky

ร้อยแก้วนีโอโมเดิร์นนิสต์และหลังสมัยใหม่โดย V. Erofeev“ Moscow - Petushki”

การพัฒนาทางศิลปะ ชีวิตประจำวัน คนทันสมัยในร้อยแก้ว "โหดร้าย" ของ T. Tolstoy, L. Petrushevskaya, L. Ulitskaya และคนอื่น ๆ

โลกแห่งจิตวิญญาณของชาวรัสเซียในบทกวีและบทกวีของ N. Rubtsov

เรื่องเล่าเชิงปรัชญาและเชิงเปรียบเทียบเกี่ยวกับสงครามในเรื่องราวของ V. Bykov เรื่อง "Sotnikov", "Obelisk", "Sign of Trouble"

ตัวละครพื้นบ้านที่หลากหลายในผลงานของ V. Shukshin

เรื่องแรกโดย A. Solzhenitsyn: "วันหนึ่งในชีวิตของ Ivan Denisovich", "Matrenin's Yard"

บทกวีของยุค 60 ศตวรรษที่ XX

เอ็น. รูบซอฟ การพัฒนาประเพณีของ Yesenin ในหนังสือ "Star of the Fields", "The Soul Keeps", "The Noise of Pines", "Green Flowers" ฯลฯ

การบรรยายโนเบลของ I. Brodsky เป็นลัทธิบทกวีของเขา

หนังสือบทกวีโดย I. Brodsky "ส่วนหนึ่งของคำพูด", "จุดจบของยุคที่สวยงาม", "ยูเรเนีย" ฯลฯ

ละครสังคมและจิตวิทยาโดย A. Arbuzov " ประวัติศาสตร์อีร์คุตสค์", "นิทานของอาร์บัตเก่า", "ความตั้งใจที่โหดร้าย"

โรงละคร A. Vampilov: "ลูกชายคนโต", " ล่าเป็ด", "เรื่องตลกประจำจังหวัด", "ฤดูร้อนที่แล้วในชูลิมสค์"

นวนิยายเชิงเปรียบเทียบทั่วไปโดย V. Pelevin "ชีวิตของแมลง" และ "Chapaev และความว่างเปล่า"

การวิจารณ์วรรณกรรมในช่วงกลางทศวรรษที่ 80-90 ศตวรรษที่ XX

การพัฒนาแนวนักสืบในช่วงปลายศตวรรษที่ 20

แผนเฉพาะเรื่อง

ชื่อของส่วนและหัวข้อ	จำนวนชั่วโมง
ชื่อของส่วนและหัวข้อ

วรรณกรรมสิบเก้าศตวรรษ
การแนะนำ
วรรณคดีรัสเซียที่สอง ครึ่งหนึ่งของศตวรรษที่ 19ศตวรรษ
สำรองเวลาเรียน
ทั้งหมด
วรรณกรรมXXศตวรรษ
การแนะนำ
วรรณกรรมรัสเซียในช่วงเปลี่ยนศตวรรษ
บทกวีของต้นศตวรรษที่ 20
วรรณกรรมแห่งยุค 20 (ทบทวน )
วรรณกรรมแห่งยุค 30 - ต้นยุค 40 (ทบทวน)
วรรณกรรมแห่งมหาสงครามแห่งความรักชาติ สงครามและปีหลังสงครามครั้งแรก
วรรณกรรมแห่งยุค 50-80 (ทบทวน)
วรรณคดีรัสเซีย ปีที่ผ่านมา(ทบทวน)
สำรองเวลาเรียน
ทั้งหมด
ทั้งหมด

ข้อกำหนดสำหรับผลลัพธ์การเรียนรู้

ผลจากการเรียนสาขาวิชาวิชาการ “วรรณคดี” นักศึกษาจะต้อง

รู้/เข้าใจ:

ลักษณะเป็นรูปเป็นร่างของศิลปะวาจา

ข้อเท็จจริงเบื้องต้นเกี่ยวกับชีวิตและผลงานของนักเขียนคลาสสิกแห่งศตวรรษที่ 19-20

รูปแบบหลักของกระบวนการทางประวัติศาสตร์และวรรณกรรมและลักษณะของขบวนการวรรณกรรม

แนวคิดพื้นฐานทางทฤษฎีและวรรณกรรม

สามารถ:

ทำซ้ำเนื้อหาของงานวรรณกรรม

วิเคราะห์และตีความงานศิลปะโดยใช้ข้อมูลเกี่ยวกับประวัติศาสตร์และทฤษฎีวรรณกรรม (หัวข้อ ปัญหา ความน่าสมเพชทางศีลธรรม ระบบภาพ ลักษณะการเรียบเรียง รูปแบบภาษาที่เป็นรูปเป็นร่างและการแสดงออก รายละเอียดทางศิลปะ- วิเคราะห์ตอน (ฉาก) ของงานที่ศึกษา อธิบายความเกี่ยวข้องกับปัญหาของงาน

เกี่ยวข้องกับนวนิยายกับ ชีวิตทางสังคมและวัฒนธรรม เปิดเผยเนื้อหาทางประวัติศาสตร์และสากลเฉพาะของการศึกษา งานวรรณกรรม- ระบุธีมที่ตัดขวางและ ประเด็นสำคัญวรรณคดีรัสเซีย เชื่อมโยงงานด้วย ทิศทางวรรณกรรมยุค;

กำหนดประเภทและประเภทของงาน

เปรียบเทียบงานวรรณกรรม

กำหนดทัศนคติของคุณต่องานที่คุณอ่านอย่างมีเหตุผล

เขียนบทวิจารณ์ผลงานที่อ่านและเรียงความประเภทต่าง ๆ ในหัวข้อวรรณกรรม

ใช้ความรู้และทักษะที่ได้รับในกิจกรรมภาคปฏิบัติและชีวิตประจำวันสำหรับ:

การสร้างข้อความที่สอดคล้องกัน (วาจาและลายลักษณ์อักษร) ในหัวข้อที่ต้องการโดยคำนึงถึงบรรทัดฐานของภาษาวรรณกรรมรัสเซีย

การมีส่วนร่วมในการสนทนาหรือการอภิปราย

ความคุ้นเคยอย่างอิสระกับปรากฏการณ์ วัฒนธรรมทางศิลปะและการประเมินความสำคัญทางสุนทรียภาพ

กำหนดช่วงการอ่านของคุณและประเมินงานวรรณกรรม

สำหรับนักเรียน

ตำราวรรณกรรม

วรรณกรรมแห่งศตวรรษที่ 19

หนึ่ง. ออสตรอฟสกี้- พายุ.

ไอเอ กอนชารอฟ- โอโบลอฟ

เอ็น.เอ. เนกราซอฟ- บนถนน. เมื่อวานเวลาประมาณหกโมง... ฟังความน่าสะพรึงกลัวของสงคราม... กวีและพลเมือง สะท้อนที่ทางเข้าด้านหน้า เพลงถึง Eremushka อัศวินเป็นเวลาหนึ่งชั่วโมง ในความทรงจำของ Dobrolyubov ศาสดา คนเร่ขาย. ทางรถไฟ. ฟรอสต์ - จมูกสีแดง ปู่. ผู้หญิงรัสเซีย ใครอยู่ได้ดีในมาตุภูมิ?

เป็น. ทูร์เกเนฟ- พ่อและลูกชาย

ฉัน. ซัลตีคอฟ-ชเชดริน- เรื่องราวของเมืองแห่งหนึ่ง สุภาพบุรุษ Golovlevs.. เทพนิยาย

เอ็นเอส เลสคอฟ- ผู้หลงเสน่ห์.

เอฟ.ไอ. ทอยเชฟ- มีอยู่ในฤดูใบไม้ร่วงดั้งเดิม... ซิเซโร น้ำพุ. อย่าเชื่ออย่าไว้ใจกวีสาวรัสเซีย หมู่บ้านที่ยากจนเหล่านี้... โอ้ เรารักกันอย่างโหดร้ายจริงๆ... รักสุดท้าย- เธอนอนลืมตาอยู่ทั้งวัน... คุณไม่อาจเข้าใจรัสเซียด้วยใจได้... เราไม่สามารถคาดเดาได้... ฉันได้พบคุณ...

เอเอ เฟต- อย่าปลุกเธอตอนรุ่งสาง... แบ่งปันความฝันที่มีชีวิตของคุณ... กระซิบ หายใจขี้อาย... ค่ำคืนที่ส่องสว่าง ... ภาษาเราแย่แค่ไหน ... ฉันจะไม่เล่าอะไรให้ฟัง ... ฉันยังรักฉันยังอิดโรย ...

เอฟ.เอ็ม. ดอสโตเยฟสกี้- อาชญากรรมและการลงโทษ

แอล.เอ็น. ตอลสตอย- เรื่องราวของเซวาสโทพอล สงครามและสันติภาพ

เอ.พี. เชคอฟ- การเสียชีวิตของเจ้าหน้าที่ ผู้ชายในกรณี มะยม. เกี่ยวกับความรัก คุณหญิงกับหมา. อิออนช. นักเรียน. สวนเชอร์รี่.

วรรณกรรม ปลาย XIX– จุดเริ่มต้นของศตวรรษที่ 20

เอเอ อัคมาโตวา- เพลง การประชุมครั้งสุดท้าย- เดิน. พวกเราทุกคนที่นี่เป็นเหยี่ยวเหยี่ยว โสเภณี... ฉันพาเพื่อนไปที่โถงหน้า... ฉันได้ยินเสียง... ความลับของยาน ความใกล้ชิดของผู้คนมีคุณสมบัติอันน่ายกย่อง... Petrograd, 1919. คำสาบาน ความกล้าหาญ. บังสุกุล

เค.ดี. บัลมอนต์- ฉันมองเห็นเงาที่จากไปด้วยความฝัน... ฉันคือสายลมอิสระ... เทวดาผู้น่าอับอาย ฉันเข้ามาในโลกนี้เพื่อดูดวงอาทิตย์... ฉันเป็นคนพูดช้าๆ ของรัสเซีย... ในบ้าน ฉันไม่รู้ภูมิปัญญา ... มีความอ่อนโยนที่เหนื่อยล้าในธรรมชาติของรัสเซีย...

ก. เบลี่- คำพูดของฉัน. ในทุ่งนา ประกาศความรัก. บ้านร้าง. ทรอยก้า. ความสิ้นหวัง. จากหน้าต่างรถม้า

เอเอ ปิดกั้น- การลงโทษ สวนไนติงเกล. สิบสอง เนื้อเพลง.

วี.ยา. บริวซอฟ.ถึงกวีหนุ่ม. กริช. เรามีการทดสอบ ถึงผู้มีความสุข. เพียงพอ.

ไอเอ บูนิน- แอปเปิ้ลโทนอฟ คุณนายจากซานฟรานซิสโก หายใจสะดวก.

เอ็ม. กอร์กี- มาการ์ ชูดรา. หญิงชราอิเซอร์กิล เชลคาช. ที่ด้านล่าง ความคิดที่ไม่เหมาะสม

ซี.เอ็น. ยิปปิอุส- เพลง. จารึกบนหิน โคลง. แมงมุม ช่างเย็บ. ทุกอย่างอยู่รอบตัว 14 ธันวาคม. 14 ธันวาคม 17. ตุ๊กตาประณาม

เอ็นเอส กูมิเลฟ- กัปตัน. คนงาน. ลูกช้าง. โทรศัพท์. รถรางหาย. ทะเลสาบชาด. ยีราฟ. โทรศัพท์. ใต้. ดาวกระจาย. เกี่ยวกับคุณ คำ.

AI. คุปริญ- โอเลสยา. สร้อยข้อมือโกเมน. ชูลามิธ.

วี.วี. มายาคอฟสกี้- ตัวฉันเอง (อัตชีวประวัติ). ฟัง! เมฆในกางเกง บทกวีเพื่อการปฏิวัติ ออกจากเดือนมีนาคม บทกวีเกี่ยวกับหนังสือเดินทางโซเวียต ผู้ที่นั่งเป็นเวลานาน การผจญภัยที่ไม่ธรรมดา... หน้าต่าง ROSTA

ดี.เอส. เมเรจคอฟสกี้- สวนสาธารณะ เด็กกลางคืน. เหวคู่ อธิษฐานเผื่อปีก ดินแดนต่างประเทศคือบ้านเกิด พระเจ้า. เกี่ยวกับสาเหตุของการลดลงและเกี่ยวกับแนวโน้มใหม่ในวรรณคดีรัสเซียสมัยใหม่

เอฟ. โซโลกุบ- คุณไม่สามารถมองเห็นสิ่งใดในทุ่งนาได้... ฉันชอบเดินไปตามหล่ม... สัตว์เชลย บ้าสวิง

เอ็ม. ทสเวตาวา- ถึงบทกวีของฉันที่เขียนไว้ตั้งแต่เนิ่นๆ... ใครถูกสร้างขึ้นจากหิน ผู้ที่ถูกสร้างขึ้นจากดินเหนียว... มีหลายคนที่ตกลงไปในเหวนี้... บทกวีแห่งอากาศ ปิ๊ด ไพเพอร์. พุชกินของฉัน

วรรณกรรมแห่งศตวรรษที่ 20

เอ็ม. กอร์กี- หญิงชราอิเซอร์กิล เชลคาช. ที่ด้านล่าง

V. Mayakovsky- กลางคืน. จากถนนสู่ถนน ได้ไหม? คำไม่กี่คำเกี่ยวกับตัวฉัน เอาล่ะ. ถึงคุณ. ฟัง. ไวโอลินและประหม่าเล็กน้อย ออกจากเดือนมีนาคม คำสั่งให้กองทัพศิลปะ มีทัศนคติที่ดีต่อม้า ผู้ที่นั่งเป็นเวลานาน ลิลิชก้า! รัก. จดหมายถึงสหาย Kostrov... จดหมายถึง Tatyana Yakovleva คงเป็นครั้งที่สองที่คุณเข้านอน... ประมาณนี้ ดี! ออกมาดังๆ แมลง โรงอาบน้ำ.

ส. เยเซนิน. ฤดูหนาวกำลังร้องเพลงและร้องเรียก... แสงสีแดงแห่งรุ่งอรุณทอบนทะเลสาบ... พระเจ้าเสด็จมาทรมานผู้คนที่รัก... เยี่ยมเลย มาตุภูมิที่รักของฉัน... จดหมายถึงแม่ ดงทองห้ามฉัน... โอ้มาตุภูมิ กระพือปีกซะ... วัว เพลงเกี่ยวกับสุนัข ฉันเบื่อที่จะใช้ชีวิตใน ที่ดินพื้นเมือง... ฉันจะไม่หลอกลวงตัวเอง ... ฉันคือกวีคนสุดท้ายของหมู่บ้าน ... ทุ่งนาถูกอัด ต้นไม้ก็โล่ง ... ใช่ ตอนนี้ตัดสินใจแล้ว ไม่หวนคืน ... ฉันมีเพียงคนเดียวเท่านั้น เหลือความสนุก... ฉันไม่เสียใจ ไม่โทร ไม่ร้องไห้... วันนี้ฉันถามคนแลกเงินแล้ว... Shagane คุณเป็นของฉัน Shagane... ให้คนอื่นดื่มเถอะ คุณ... คุณไม่รักฉัน อย่าสงสารฉันเลย... ถึงสุนัขของ Kachalov ฉันเดินผ่านหุบเขา บนหลังหมวกของฉัน... คุณคือต้นเมเปิลที่ร่วงหล่นของฉัน ต้นเมเปิลน้ำแข็ง... ตอนนี้เรากำลังจากไปทีละน้อย... ลาก่อนเพื่อน ลาก่อน... โซเวียตมาตุภูมิ รัส'กำลังจะไปแล้ว จดหมายถึงผู้หญิงคนหนึ่ง แอนนา สเนจิน่า.

เอ็ม. บุลกาคอฟ- หัวใจสุนัข. ท่านอาจารย์และมาร์การิต้า

เอ็ม. โชโลคอฟ- ดอน เงียบๆ ชะตากรรมของมนุษย์

อ. ตอลสตอย- ปีเตอร์มหาราช.

อ. พลาโตนอฟ- หลุม.

อ. อัคมาโตวา- ราชาตาสีเทา เธอกำมือของเธอไว้ใต้ม่านอันมืดมิด... คุณดื่มจิตวิญญาณของฉันเหมือนฟาง... บทเพลงแห่งการพบกันครั้งสุดท้าย ในตอนเย็น. ใน ครั้งสุดท้ายเราพบกันแล้ว... ฉันพาเพื่อนไปที่ห้องโถงหน้า... จะดีกว่าไหม ถ้าฉันตะโกนเรียกไอ้โง่อย่างร่าเริง... เขารัก... ฉันเรียนรู้ที่จะใช้ชีวิตอย่างเรียบง่ายอย่างชาญฉลาด... พวกเราล้วนเป็นผีเสื้อกลางคืนเหยี่ยว นี่โสเภณี... ความสับสน ฉันมาเยี่ยมกวี... เราคิดว่า เราเป็นขอทาน... ฉันไม่ได้อยู่กับคนที่ละทิ้งโลก... ทุกอย่างถูกขโมย ถูกทรยศ ขาย... บังสุกุล

บี. ปาสเตอร์นัก- กุมภาพันธ์. หยิบหมึกแล้วร้องไห้!.. Marburg น้อง - วันนี้ชีวิตน้ำท่วม...ฤดูใบไม้ผลิ สิงหาคม. คำอธิบาย. คืนฤดูหนาว. แฮมเล็ต รางวัลโนเบล. บนสตราสต์นายา คุณหมอชิวาโก.

โอ. แมนเดลสตัม- บทกวีโวโรเนซ

เอ็ม. ทสเวตาวา- คุณ เดินผ่านฉัน... ถึงบทกวีของฉันที่เขียนเร็วมาก... มีมากมายตกลงไปในเหวนี้... ไม่มีใครเอาอะไรไปได้เลย... เมื่อวานฉันมองตาฉัน... บทกวีถึง Blok ฉันชอบที่คุณไม่ป่วยกับฉัน... กวี บทสนทนาของแฮมเล็ตกับมโนธรรม ท่องท่อนแรกซ้ำๆ...รู้ว่าจะตายแต่เช้า...

เอ็ม. โซชเชนโก- ขุนนาง. การแต่งงานที่สะดวกสบาย รัก. ความสุข. โรงอาบน้ำ. คนประสาท- วิกฤติ. ความสุขของฝ่ายบริหาร ลิ้นลิง. โจร. สามี. การเยียวยาที่แข็งแกร่ง กาโลเชส. ความรื่นรมย์ของวัฒนธรรม ชนชั้นกลาง. การดำเนินการ. เหตุการณ์เล็กๆ น้อยๆ. เซเรเนด งานแต่งงาน. สมุดสีฟ้า.

อ. เซอร์คอฟ- ไฟกำลังลุกไหม้อยู่ในเตาที่คับแคบ...

เค. ไซมอนอฟ- บทกวีจากวันเสาร์ "สงคราม". มีเธอและไม่มีเธอ...คนเป็นและคนตาย (เล่ม 1)

อ. ตวาร์ดอฟสกี้- ฉันถูกฆ่าตายใกล้กับเมือง Rzhev... ในวันที่สงครามสิ้นสุดลง... Vasily Terkin นอกเหนือจากระยะทางก็คือระยะทาง

เอ็ม. อิซาคอฟสกี้- ศัตรูเผาบ้านฉันพัง... นกอพยพบิน... ในป่าใกล้หน้าบ้าน คัตยูชา.

วี.เนกราซอฟ- ในสนามเพลาะของสตาลินกราด

เอ. โซลเซนิตซิน- วันหนึ่งของอีวาน เดนิโซวิช ลานของ Matrenin ตัวเล็กๆ.

ยู.บอนดาเรฟ- หิมะร้อน.

V. Vasiliev- และรุ่งเช้าที่นี่ก็เงียบสงบ

V. Bykov- ซอตนิคอฟ

V. Astafiev- Tsar-Fish (เรื่อง "The Drop", "Ear on Boganida", "Tsar-Fish", "Dream of the White Mountains" ฯลฯ ) สาปแช่งและฆ่า

วี. ชุคชิน- ผู้ชายที่แปลก กล้องจุลทรรศน์. รองเท้าบูท. ติดอยู่. ตัดมันออก. คนแกร่ง. การรับคำปราศรัย. ฉันเชื่อ. ผู้เชี่ยวชาญ. ระบำพระศิวะ. ไวเบอร์นัมสีแดง

วี. รัสปูติน- มีชีวิตอยู่และจดจำ

ยู. ทริโฟนอฟ- แลกเปลี่ยน.

ว.มากอินทร์- แถบแลกเปลี่ยน นักโทษคอเคเซียน

แอล. เพทรุชเชฟสกายา- เวลาคือกลางคืน สามสาวชุดน้ำเงิน.

ต. ตอลสตายา- เรื่องราว

เอ็น. รูบซอฟ.กล้าย.

อ. อาร์บูซอฟ. เกมที่โหดร้าย

วี. โรซอฟ- รัง Capercaillie

อ. แวมพิลอฟ- การล่าเป็ด เรื่องตลกประจำจังหวัด

หนังสือเรียนและแบบฝึกหัด

อาเกโนซอฟ วี.วี. และอื่น ๆ วรรณกรรมรัสเซียแห่งศตวรรษที่ยี่สิบ (ส่วนที่ 1, 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 – ม., 2548.

วรรณคดีรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 19 (ส่วนที่ 1, 2) 10 เกรด – ม., 2548

วรรณคดีรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 19 หนังสือเรียนเชิงปฏิบัติการ (ตอนที่ 1, 2, 3) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 / เอ็ด ยูไอ หัวล้าน. – ม., 2546.

วรรณคดีรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 20 (ส่วนที่ 1, 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 / เอ็ด. วี.พี. จูราฟเลวา

วรรณกรรม (ตอนที่ 1, 2) ชั้นประถมศึกษาปีที่ 11 / เอ็ดโปรแกรม. วี.จี. มารันทซ์แมน. – ม., 2545.

เลเบเดฟ ยู.วี. วรรณคดีรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 19 (ส่วนที่ 1, 2) 10 เกรด – ม., 2546.

Marantsman V.G. และอื่นๆ วรรณกรรม. โปรแกรม (ตอนที่ 1, 2) 10 เกรด – ม., 2548.

วรรณคดีรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 19 (ส่วนที่ 1, 2, 3) 10 เกรด / เอ็ดโปรแกรม. โอเบอร์นิคิน่า จี.เอ. – ม., 2548.

Obernikhina G.A., Antonova A.G., Volnova I.L. และวรรณกรรมอื่นๆ การประชุมเชิงปฏิบัติการ: หนังสือเรียน. เบี้ยเลี้ยง. /เอ็ด. จี.เอ. โอเบอร์นิคิน่า. – ม., 2550.

ทรัพยากรดิจิทัลของมหาวิทยาลัย Dubna

- ทางวิทยาศาสตร์ ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์(นพ.).

/biblweb/- เว็บไซต์ของห้องสมุด Dubna University ที่สามารถเข้าถึงได้ แคตตาล็อกอิเล็กทรอนิกส์และห้องสมุดและแหล่งข้อมูลอื่น ๆ

/biblweb/search/resources.asp?sid=18– ส่วนเฉพาะของเว็บไซต์ห้องสมุดที่สามารถเข้าถึงแหล่งข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ตามข้อตกลงใบอนุญาตที่สรุประหว่างองค์กร - ผู้ถือทรัพยากรและมหาวิทยาลัย Dubna

คำอธิบาย………………………………………….

วรรณกรรมสิบเก้าศตวรรษ………………………………………………..

การแนะนำ………………………………………………………...

วรรณคดีรัสเซียในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 ……………………

วรรณกรรมXXศตวรรษ…………………………………………………

การแนะนำ…………………………………………………………………………………

วรรณกรรมรัสเซียในช่วงเปลี่ยนศตวรรษ…………………………………..

บทกวีของต้นศตวรรษที่ 20……………………………………………………….......

วรรณกรรมแห่งยุค 20 (ทบทวน)……………………………………………...

วรรณกรรมแห่งยุค 30 และต้นยุค 40 (ทบทวน)………………....

วรรณกรรมมหาสงครามแห่งความรักชาติและปีหลังสงครามครั้งแรก………………………………………………………..

วรรณกรรมแห่งยุค 50-80 (ทบทวน) ………………………………….......

วรรณกรรมรัสเซียในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา (ทบทวน) ……………….......

หัวข้อบทคัดย่อ ............................................... ............................... ........

แผนเฉพาะเรื่อง…………………………............................

ข้อกำหนดสำหรับผลการเรียนรู้………………………….......

วันหนึ่ง. เรื่องนี้มากหรือน้อย? ทุกคนกำหนดระบอบการปกครองของตัวเอง แต่ไม่เข้า. รัฐเผด็จการ- คุณสามารถอ่านหนังสือประวัติศาสตร์ สารานุกรม และตำราเรียนได้หลายเล่มซ้ำ เพื่อดูว่าผู้คนอาศัยอยู่ในประเทศเผด็จการอย่างไร แต่หากต้องการรู้สึกเช่นนี้ คุณต้องอ่านงานของ A.

ไอ. โซซีนิทซิน. ความจริงไม่สามารถสร้างขึ้นได้ มันสามารถตัดออกจากความเป็นจริงได้ และคนอื่นๆ งานค่ายซีดก่อนการสร้างผู้เขียนที่รอดชีวิตจากความสยองขวัญครั้งนี้

เสมอ วรรณกรรมค่ายโดดเด่นด้วยประสบการณ์อันล้ำลึกของการเปลี่ยนแปลงทางสังคม เธอไม่เคยอยู่คนเดียว มันไม่ได้เป็นเช่นนั้นในเรื่องราวของ A. I. Solzhenitsyn เรื่อง "วันหนึ่งในชีวิตของ Ivan Denisovich" แม้ว่าจะอธิบายถึงชีวิตของนักโทษ "ธรรมดา" ที่ดูเหมือนจะไม่เป็นชิ้นเป็นอันก็ตาม ไม่ นักโทษเหล่านั้นไม่ใช่ "ธรรมดา" พวกเขาทั้งหมดไม่มีตัวเลขบนเสื้อสเวตเตอร์สีซีด แต่เป็นของพวกเขาเอง ความเป็นส่วนตัวและรูปแบบพฤติกรรม ชีวิตส่วนตัวสู่โซนและความฝันเดียวกันสำหรับทุกคน: ได้กลับบ้าน Solzhenitsyn จะอธิบายเรื่องราวของนักโทษคนหนึ่งอย่างอดกลั้นได้อย่างไร แต่โดยไม่จับปากของเขา?

) และคนอื่นๆ ด้วยความเจ็บปวดและเสียงครวญครางของจิตวิญญาณ? Solzhenitsyn ขณะศึกษาอยู่ชั้นปีที่สี่ที่คณะฟิสิกส์และคณิตศาสตร์ของมหาวิทยาลัย Rostov ได้เข้าเรียนที่ MIFLI พร้อมกันในฐานะนักศึกษาทางจดหมาย ในเวลานี้เขาสนใจวรรณกรรมอย่างจริงจังและศึกษาในหลักสูตรต่างๆ ด้วย ภาษาอังกฤษ- เช่นเดียวกับคนอื่นๆ ในปี 1941 เขาถูกระดมพล และต่อมาในปี 1942 เขาก็ขึ้นเป็นแนวหน้า ด้วยแบตเตอรี่ที่ปราบปรามปืนใหญ่ของศัตรู เขาจึงเดินทัพจากโอเรลไปยังปรัสเซียตะวันออก และในเดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2488 การเซ็นเซอร์ก็ถูกค้นพบอย่างรวดเร็ว บทวิจารณ์ที่สำคัญเกี่ยวกับบุคลิกภาพของสตาลินซึ่งนักเขียนถูกจับกุมและได้รับโทษจำคุก 8 ปี การเร่ร่อนเริ่มต้นขึ้น: ด่านหน้า Kaluga สถาบันวิจัย ("sharashka") งานทั่วไปในค่ายของคาซัคสถาน

หลังจากได้รับการปล่อยตัว เขาอาศัยอยู่ทางใต้ของคาซัคสถานประมาณสามปี จากนั้นจึงย้ายไป ภูมิภาคไรซานและทำงานเป็นครูสอนคณิตศาสตร์ในโรงเรียนในชนบท ช่วงเวลาอัตชีวประวัตินี้นำเสนอในเรื่อง "Matrenin's Dvor" และนิตยสารปี 1962" โลกใหม่" ซึ่งบรรณาธิการในขณะนั้นคือ A. T. Tvardovsky ตีพิมพ์เรื่อง "One Day in the Life of Ivan Denisovich" ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมานวนิยายและเรื่องราวของ Solzhenitsyn ก็ได้รับการตีพิมพ์เช่นกัน ร่างของนักเขียนคนนี้โดดเด่นอย่างเห็นได้ชัดเมื่อเทียบกับพื้นหลัง ของวรรณกรรมศตวรรษที่ 20 โดยรวม

โซลซีนิทซินรับไป สถานที่พิเศษไม่เพียงแต่ในวรรณคดีเท่านั้น รัสเซียสมัยใหม่แต่ยังอยู่ในวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณด้วย ชะตากรรมของ Solzhenitsyn ซึ่งรวมอยู่ในชะตากรรมของวีรบุรุษในผลงานของเขาผสมผสานกับความเจ็บปวดและความไม่พอใจต่อประเทศมีค่าควรแก่การเคารพในจิตสำนึกพลเมืองของสังคม โซลซีนิทซินเองก็กลายเป็นศูนย์รวมของอำนาจทางศีลธรรมและมโนธรรมของประเทศ ในความคิดของผู้อ่านทั่วไป ชื่อ Solzhenitsyn มักจะเกี่ยวข้องกับการไตร่ตรองและการพัฒนา ธีมค่ายด้วยลักษณะและเกณฑ์ของ “ความจริง” ที่แท้จริง “การเปิดเผยความรุนแรงแบบเผด็จการ” “ ความถูกต้องทางประวัติศาสตร์" ทั้งหมดนี้เป็นจริง แต่ด้วยเรื่องราว "วันหนึ่งในชีวิตของ Ivan Denisovich" เขาเปิดโลกใหม่ให้กับผู้อ่านและมีผลกระทบต่อจิตใจและจิตวิญญาณของคนรุ่นเดียวกันอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อน

ธีมค่ายใต้ปากกาของเขาไม่ได้จำกัดอยู่แค่ความทุกข์ในเขตเท่านั้น ผลงานควรจะสื่อให้ผู้อ่านทราบถึงชีวิตประจำวันของค่ายไม่มากเท่าที่ควร บทเรียนวรรณกรรม- เครื่องจักรของรัฐได้พลิกชะตากรรม สร้างแผนที่ใหม่ ขับไล่คนทั้งชาติ ถูกทำลายล้าง กำลังคิดอย่างชาญฉลาดทำลายวิทยาศาสตร์ (เช่น พันธุศาสตร์) โชคชะตามีความหมายต่อเธออย่างไร? บุคคล- ดังนั้นประเด็นหลักของเรื่องจึงเป็นแก่นเรื่องของชะตากรรมของรัสเซีย Shukhov Ivan Denisovich - ธรรมดา คนโซเวียต,คนหมู่บ้าน. เขาอาศัยอยู่ต่อสู้ที่แนวหน้าถูกล้อมรอบและผลที่ตามมาก็คือถูกจับ - สามารถหลบหนีได้อย่างปาฏิหาริย์

ในระหว่างที่เขาถูกจองจำเขาถูกกล่าวหาว่าทรยศและจารกรรม ฟาสซิสต์เยอรมนี- ถ้าคุณอยากมีชีวิตอยู่ก็ใส่ร้ายตัวเองแต่ก็เบื่อแล้ว ดังนั้นจงปกป้องความจริงของคุณ ซึ่งไม่มีใครต้องการ... มันเป็นชีวิตในค่าย แต่... ตอนนี้เขาเป็นเพียงตัวเลข อย่างไรก็ตามเรื่องนี้ Shukhov ได้รับการสนับสนุนจากผู้เขียนด้วย "ความปกติ" พฤติกรรมที่ไม่หรูหรา ความอุตสาหะและที่สำคัญที่สุดคือศักดิ์ศรีภายในที่ทำลายไม่ได้ เขาไม่เคย "ทิ้งตัวเอง"

Shukhov เป็นตัวแทนของตัวละครของผู้คน - เขาไม่รู้วิธีการและไม่ต้องการบ่นเกี่ยวกับความยากลำบาก แต่ในทางกลับกันสามารถตั้งถิ่นฐานในสภาพแวดล้อมที่ไม่เอื้ออำนวยโดยจงใจได้ เขาเป็นคนคล่องแคล่ว: เขาจัดการเกรียง, ซ่อนลวดอลูมิเนียมและมีมีดพับ Shukhov มีชีวิตอยู่ในโซนนี้ในฐานะปัจเจกบุคคล ถัดจาก Ivan Denisovich คือ Alyosha ผู้นับถือศาสนาคริสต์นิกายโปรแตสแตนต์ซึ่งได้รับโทษจำคุก 25 ปีจากความศรัทธาของเขา ชาวเอสโตเนียสองคนอาศัยและทำงานโดยรับราชการ 25 ปีเพราะคนหนึ่งเป็นชาวประมงจากชายฝั่งและคนที่สองถูกนำตัวไปสวีเดนตั้งแต่ยังเป็นเด็ก แต่กลับไปบ้านเกิดและถูกนำตัวไปเป็นตัวแทนต่างประเทศทันที

แล้วก็มี Tsezar Markovich นายพล Tyurin ซึ่งเป็นผู้เก่งกาจในการต่อสู้และการฝึกทางการเมือง แต่เป็นลูกชายของ Kulak Yu-81 ซึ่ง "อยู่ในค่ายและเรือนจำมานับครั้งไม่ถ้วน" อำนาจของสหภาพโซเวียตยืนหยัด” และ “mongrel Fetyukov” Solzhenitsyn บรรยายถึงนักโทษการเมืองเพียงวันเดียว แต่เราเห็นชะตากรรมที่พังทลายมากมายและผู้บริสุทธิ์ที่ถูกทำลาย ชีวิตมนุษย์- มีนักโทษหลายแสนคนที่คนส่วนใหญ่ไม่มีความผิดในสิ่งที่ทางการโซเวียตกล่าวหาพวกเขาเลยซึ่งพวกเขารับใช้ทั้งในเสรีภาพและในค่าย และความเย่อหยิ่งและการไม่ต้องรับโทษก็ครอบงำอยู่ในค่าย ภายใต้เงื่อนไขเหล่านี้ผู้แข็งแกร่งเช่น Shukhov รอดชีวิตและได้รับความเคารพและตามกฎแล้วผู้อ่อนแอก็เสียชีวิต

Solzhenitsyn ปิดวงกลมในภูมิประเทศทางศิลปะของเรื่องราวนั่นคืองานมีองค์ประกอบวงแหวนซึ่งทำให้มัน ความหมายเชิงสัญลักษณ์- มุมมองของนักโทษ: วงกลมล้อมรอบด้วยลวดหนาม; สปอตไลท์หรี่ลงจากด้านบน ทำให้พวกเขาขาดอากาศ ท้องฟ้า ขอบฟ้า ในตอนเช้าพวกเขาไปยังจุดหนึ่ง - สถานที่ทำงานของพวกเขา และในตอนเย็นพวกเขาก็กลับไปที่ค่ายทหาร เป็นเช่นนี้ทุกวันราวกับอยู่ในวงจรอุบาทว์และสาปแช่ง ส่งผลให้ผู้ต้องขังใช้ชีวิตไม่ปกติ

แต่พวกเขามีของตัวเอง โลกภายในพื้นที่แห่งความทรงจำที่มีภาพของหมู่บ้าน โลกเกิดขึ้น... Solzhenitsyn ใช้สุภาษิตและความเชื่อที่เป็นที่นิยมจำนวนหนึ่ง ละเว้นจากคำพูดที่ดังและการแสดงอารมณ์ เขาไม่อนุญาตให้แสดงออก: ก็เพียงพอแล้วที่ผู้อ่านจะรู้สึกถึงความรู้สึกเหล่านี้ในจิตวิญญาณของเขาเอง และนี่คือเป้าหมายของผู้เขียนซึ่งบรรลุผลสำเร็จและรับประกันได้จากการเล่าเรื่องทั้งหมด Solzhenitsyn ซึ่งประสบกับฝันร้ายนี้อย่างอิสระซึ่งกินเวลาไม่เพียงแปดปีในค่าย แต่ยังรวมถึง 70 ปีของเผด็จการคอมมิวนิสต์บอกผู้อ่านเกี่ยวกับการเป็นทาสของนักโทษเกี่ยวกับความอัปยศอดสู ศักดิ์ศรีความเป็นมนุษย์ว่าในรัฐเผด็จการบุคคลไม่สามารถเป็นอิสระได้ และนั่นหมายถึงความสุข

ค่ายนี้เป็นสำเนาของความเป็นจริง และความเป็นจริงของสหภาพโซเวียตทั้งหมดก็คือค่ายใหญ่แห่งหนึ่ง และผู้คนในนั้นต่างก็เท่าเทียมกัน - ทุกคนถูกคุมขังอยู่ในกรอบอันโหดร้ายของลัทธิเผด็จการและลัทธิบุคลิกภาพ

คุณชอบบทความ - ภาพสะท้อนของความขัดแย้งอันน่าสลดใจของประวัติศาสตร์ในชะตากรรมของวีรบุรุษแห่งเรื่องราวของ A. I. Solzhenitsyn เรื่อง "วันหนึ่งในชีวิตของ Ivan Denisovich" หรือไม่?

คุณได้อ่านเนื้อหาในหัวข้อ: ภาพสะท้อนของความขัดแย้งอันน่าสลดใจของประวัติศาสตร์ในชะตากรรมของวีรบุรุษแห่งเรื่องราวของ A. I. Solzhenitsyn เรื่อง "วันหนึ่งในชีวิตของ Ivan Denisovich"

31 พฤษภาคม 2558 เผยแพร่ใน:

ความคิดเห็นถูกปิด

ข่าว

สิ่งพิมพ์ใหม่
ไม่ใช่ทุกคนที่จะตอบคำถาม

วรรณกรรมแห่งยุค 50-80 (ทบทวน)

ภาพสะท้อนความขัดแย้งของประวัติศาสตร์ในชะตากรรมของวีรบุรุษ: P. Nilin "ความโหดร้าย", A. Solzhenitsyn "วันหนึ่งในชีวิตของ Ivan Denisovich", V. Dudintsev "ไม่ใช่โดย Bread Alone ... " ฯลฯ

ความเข้าใจใหม่เกี่ยวกับปัญหาของมนุษย์ในสงคราม: Y. Bondarev "Hot Snow", V. Bogomolov "ช่วงเวลาแห่งความจริง", V. Kondratiev "Sashka" ฯลฯ ศึกษาธรรมชาติของความกล้าหาญและการทรยศหักหลังการวิเคราะห์เชิงปรัชญาของพฤติกรรมมนุษย์ในสถานการณ์ที่รุนแรงในผลงานของ V . Bykov “Sotnikov”, B. Okudzhava “มีสุขภาพแข็งแรงนะเด็กนักเรียน” และอื่น ๆ

บทกวีของยุค 60 - ค้นหาภาษาบทกวีรูปแบบประเภทใหม่ในบทกวีของ B. Akhmadullina, E. Vinokurov, R. Rozhdestvensky, A. Voznesensky, E. Evtushenko, B. Okudzhava และคนอื่น ๆ การพัฒนาประเพณีของคลาสสิกรัสเซียในบทกวี โดย N. Fedorov, N. Rubtsov, S. Narovchatova, D. Samoilov, L. Martynov, E. Vinokurova, N. Starshinova, Y. Drunina, B. Slutsky, S. Orlov, I. Brodsky, R. Gamzatov และคนอื่น ๆ .

การสะท้อนคำแถลงเกี่ยวกับอดีต ปัจจุบัน และอนาคตของมาตุภูมิ ค่านิยมทางศีลธรรมในบทกวีของ A. Tvardovsky

« ร้อยแก้วเมือง» . วิชาประเด็นทางศีลธรรมลักษณะทางศิลปะของผลงานของ V. Aksenov, D. Granin, Yu. Trifonov, V. Dudintsev และคนอื่น ๆ

« ร้อยแก้วหมู่บ้าน» . ภาพชีวิตในหมู่บ้านโซเวียต ความลึกซึ้งและความสมบูรณ์ของโลกแห่งจิตวิญญาณของมนุษย์ซึ่งเชื่อมโยงกันด้วยชีวิตของเขากับโลกในงานของ F. Abramov, M. Alekseev, S. Belov, S. Zalygin, V. Krupin, P. Proskurin, B. Mozhaev , V. Shukshin ฯลฯ

ละคร. ประเด็นทางศีลธรรมบทละครโดย A. Volodin "Five Evenings", A. Arbuzov "ประวัติศาสตร์อีร์คุตสค์", "ความตั้งใจที่โหดร้าย", V. Rozov "ใน ชั่วโมงที่ดี", "Groary's Nest", A. Vampilov, "ฤดูร้อนที่แล้วใน Chulimsk", "ลูกชายคนโต", "ล่าเป็ด" ฯลฯ

การเปลี่ยนแปลงของค่านิยมทางศีลธรรมเมื่อเวลาผ่านไป,การคาดหมายถึงอันตรายของการสูญเสีย หน่วยความจำทางประวัติศาสตร์ : “Farewell to Matera” โดย V. Rasputin, “Stormy Stop” โดย Ch. Aitmatov, “Dream at the Beginning of Fog” โดย Y. Rytkheu และคนอื่นๆ

ความพยายามที่จะประเมินชีวิตสมัยใหม่จากมุมมองของคนรุ่นก่อน: “Sign of Trouble” โดย V. Bykov, “Old Man” โดย Y. Trifonov, “Shore” โดย Y. Bondarev ฯลฯ

ธีมประวัติศาสตร์ใน วรรณกรรมโซเวียต - การแก้ไขปัญหาบทบาทของบุคลิกภาพในประวัติศาสตร์ความสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์กับอำนาจในผลงานของ B. Okudzhava, N. Eidelman

V. Pikulya, A. Zhigulina, D. Balashova, O. Mikhailova และคนอื่น ๆ

วรรณกรรมอัตชีวประวัติ- เค. เปาสโตฟสกี้

ไอ. เอเรนเบิร์ก.

บทบาทที่เพิ่มขึ้นของสื่อสารมวลชนเน้นวารสารศาสตร์ งานศิลปะ 80s อุทธรณ์ไปยังหน้าโศกนาฏกรรมของประวัติศาสตร์ สะท้อนถึงคุณค่าของมนุษย์สากล

นิตยสารจากเวลานี้,ตำแหน่งของพวกเขา- (“โลกใหม่”, “ตุลาคม”, “แบนเนอร์” ฯลฯ)

การพัฒนาแนวแฟนตาซีในผลงานของ A. Belyaev, I. Efremov, K. Bulychev และคนอื่น ๆ

เพลงของผู้แต่ง- สถานที่ในกระบวนการทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรม (ความหมาย ความจริงใจ ความเอาใจใส่ต่อบุคคล) ความสำคัญของความคิดสร้างสรรค์ของ A. Galich, V. Vysotsky, Y. Vizbor, B. Okudzhava และคนอื่น ๆ ในการพัฒนาแนวเพลงศิลปะ

วรรณกรรมโซเวียตหลากหลายเชื้อชาติ

AI. โซลซีนิทซิน.ข้อมูลจากชีวประวัติ

« มาเตรนิน ดวอร์» *. “วันหนึ่งในชีวิตของ Ivan Denisovich” แนวทางใหม่ในการพรรณนาถึงอดีต ปัญหาความรับผิดชอบของคนรุ่นต่อรุ่น การสะท้อนของผู้เขียนเกี่ยวกับวิธีการพัฒนามนุษย์ที่เป็นไปได้ในเรื่อง ทักษะของ A. Solzhenitsyn - นักจิตวิทยา: ความลึกซึ้งของตัวละคร, ลักษณะทั่วไปทางประวัติศาสตร์และปรัชญาในงานของนักเขียน

วี.ที. ชาลามอฟ- ข้อมูลจากชีวประวัติ

« เรื่องราวของโคลีมา» .(สองเรื่องที่คุณเลือก)ความคิดริเริ่มทางศิลปะของร้อยแก้วของ Shalamov: ไม่มีการประกาศ ความเรียบง่าย ความชัดเจน

วี.เอ็ม. ชุคชิน. ข้อมูลจากชีวประวัติ .

เรื่อง : "กะเทย", « ฉันเลือกหมู่บ้านที่จะอยู่», « ตัดออก», « กล้องจุลทรรศน์», « การรับคำปราศรัย» . พรรณนาถึงชีวิตของหมู่บ้านรัสเซีย: ความลึกซึ้งและความสมบูรณ์ของโลกแห่งจิตวิญญาณของบุคคลชาวรัสเซีย คุณสมบัติทางศิลปะร้อยแก้วโดย V. Shukshin

น.เอ็ม. รูบซอฟข้อมูลจากชีวประวัติ .

บทกวี : « นิมิตบนเนินเขา», « ใบไม้ร่วง» (สามารถเลือกบทกวีอื่นๆ ได้)

แก่นของบ้านเกิดในเนื้อเพลงของกวี ความเจ็บปวดเฉียบพลันสำหรับพรหมลิขิตของเธอ ศรัทธาในพลังวิญญาณที่ไม่สิ้นสุดของเธอ ความสามัคคีของมนุษย์และธรรมชาติ ประเพณีของ Yesenin ในเนื้อเพลงของ Rubtsov

ราซูล กัมซาตอฟ.ข้อมูลจากชีวประวัติ

บทกวี: « รถเครน», « นักขี่ม้าทะเลาะกันในภูเขา,มันเกิดขึ้น...» (คุณสามารถเลือกบทกวีอื่น ๆ ได้)

เสียงอันเต็มไปด้วยจิตวิญญาณของธีมบ้านเกิดในเนื้อเพลงของ Gamzatov เทคนิคความเท่าเทียมที่ช่วยเพิ่มความหมายความหมายของบรรทัดแปดบรรทัด ความสัมพันธ์ระหว่างชาติและสากลในผลงานของ Gamzatov

เอ.วี. แวมพิลอฟ.ข้อมูลจากชีวประวัติ.

เล่น « เรื่องตลกประจำจังหวัด» ( สามารถเลือกผลงานละครอื่นได้)

ภาพลักษณ์ของข้าราชการชั่วนิรันดร์ที่ไม่อาจทำลายได้ การยืนยันความดี ความรัก และความเมตตา ประเพณีโกโกเลียในละครของ Vampilov

วรรณกรรมรัสเซียในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา (ทบทวน)

วรรณกรรมต่างประเทศ (ทบทวน)

เจ-ดับบลิว เกอเธ่« เฟาสท์» .

อี. เฮมิงเวย์.« ชายชราและทะเล» .

อี.-เอ็ม. เรอมาร์ค.« สหายทั้งสาม»

จี. มาร์เกซ.« หนึ่งร้อยปีแห่งความโดดเดี่ยว» .

พี. โคเอลโฮ.« นักเล่นแร่แปรธาตุ» .

งานเพื่อการอภิปรายเกี่ยวกับวรรณกรรมสมัยใหม่

อ. อาร์บูซอฟ « ปีแห่งการเร่ร่อน» .

วี. โรซอฟ « กำลังมองหาจอย» .

อ. แวมพิลอฟ « ฤดูร้อนที่แล้วใน Chulimsk» .

วี. ชุคชิน « จนกระทั่งไก่ตัวที่สาม», « ดูมา» .

V. Erofeev “มอสโก – เปตุชกี้”

ช. ไอท์มาตอฟ “เรือกลไฟสีขาว” (หลังเทพนิยาย)”, “นกกระเรียนยุคแรก”, “สุนัขพายบาลด์วิ่งอยู่ริมขอบทะเล”

ด. อันดรีฟ "กุหลาบแห่งโลก"

V. Astafiev "คนเลี้ยงแกะและคนเลี้ยงแกะ"

อ. เบ็ค. "นัดหมายใหม่"

V. Belov. - เรื่องราวของช่างไม้, "ปีแห่งจุดเปลี่ยนอันยิ่งใหญ่"

อ. บีตอฟ "อัลบั้มจอร์เจีย".

V. Bykov "บทสรุป", "Sotnikov", "สัญญาณของปัญหา"

อ. แวมพิลอฟ "ลูกชายคนโต", "อำลาเดือนมิถุนายน"

เค. โวโรบีฟ. "ถูกฆ่าใกล้กรุงมอสโก"

V. Vysotsky เพลง.

ยู. ดอมบรอฟสกี้. “คณะสิ่งที่ไม่จำเป็น”

วี. อีวานอฟ. "มาตุภูมิดึกดำบรรพ์", "มาตุภูมิผู้ยิ่งใหญ่"

บี. โมซาเยฟ. "ชายและหญิง"

วี. นาโบคอฟ "การป้องกันของ Luzhin"

วี.เนกราซอฟ “ ในสนามเพลาะของสตาลินกราด”, “ เรื่องเศร้าเล็กน้อย”

อี. โนซอฟ “ ผู้ถือหมวกกันน็อค Usvyatsky”, “ ไวน์แดงแห่งชัยชนะ”

บี. โอกุดชาว่า. บทกวีและร้อยแก้ว

บี. ปาสเตอร์นัก. บทกวี

วี. รัสปูติน. “ ลาก่อนมาเตรา” “ มีชีวิตอยู่และจดจำ”

V. Shalamov “เรื่องราวของโคลีมา

กวีนิพนธ์แห่งยุค 60-90 และ ทศวรรษที่ผ่านมา(A. Kuznetsov, N. Tryapkin, G. Aigi, D. Prigov, V. Vishnevsky ฯลฯ )

ตัวอย่างหัวข้อเรียงความ

ศตวรรษที่สิบเก้า

สถานการณ์ทางสังคมและการเมืองในรัสเซียเมื่อต้นศตวรรษที่ 19 อิทธิพลของความคิดของผู้ยิ่งใหญ่ การปฏิวัติฝรั่งเศสสำหรับการก่อตัว จิตสำนึกสาธารณะและการเคลื่อนไหวทางวรรณกรรม

ยวนใจ รากฐานทางสังคมและปรัชญาของการเกิดขึ้น

สมาคมนักปรัชญาแห่งมอสโก โปรแกรมเชิงปรัชญาและสุนทรียศาสตร์

ขั้นพื้นฐาน หลักการด้านสุนทรียภาพความสมจริง ขั้นตอนของการพัฒนาความสมจริงในศตวรรษที่ 19

เค.เอ็น. บัตยูชคอฟ ลัทธิมิตรภาพและความรักในผลงานของ Batyushkov บทบาทของกวีในการพัฒนาบทกวีรัสเซีย

วี.เอ. จูคอฟสกี้. โลกศิลปะความงดงามที่โรแมนติกและเพลงบัลลาด

ปัญหาหลักของนิทานของ I.A ครีโลวา. แก่นของสงครามรักชาติปี 1812 ในนิทานของ I.A. ครีโลวา.

ความคิดสร้างสรรค์ของกวีผู้หลอกลวง คุณสมบัติของแนวโรแมนติกแบบพลเรือน - วีรบุรุษของ Decembrists ธีมหลักและแนวคิดในการทำงานของพวกเขา (K.F. Ryleev,วี.เอฟ. Raevsky และคนอื่น ๆ )

เช่น. พุชกิน - ผู้สร้างภาษารัสเซีย ภาษาวรรณกรรม- บทบาทของพุชกินในการพัฒนา บทกวีรัสเซียร้อยแก้วและละคร

เนื้อเพลง Freedom Love โดย A.S. พุชกิน ความเชื่อมโยงกับแนวคิดของผู้หลอกลวง (“เสรีภาพ”, “ถึง Chaadaev”, “หมู่บ้าน”)

บทกวีภาคใต้ของ A.S. พุชกินลักษณะทางอุดมการณ์และศิลปะสะท้อนในบทกวีของลักษณะนิสัยของ "คนสมัยใหม่"

โศกนาฏกรรม "Boris Godunov" โดย A.S. พุชกิน แนวคิดทางประวัติศาสตร์ของกวีและการสะท้อนถึงความขัดแย้งและโครงเรื่องของงาน

ธีม Decembrist ในผลงานของ A.S. พุชกิน (“ สู่ไซบีเรีย”, “ Arion”, “ Anchar”)

แก่นเรื่องของความเป็นอิสระทางจิตวิญญาณของกวีในแถลงการณ์บทกวีของพุชกิน ("กวีและฝูงชน" "กวี" "ถึงกวี")

เนื้อเพลงเชิงปรัชญาของกวี (“ของขวัญไร้สาระ ของขวัญโดยบังเอิญ...”, “ฉันจะเดินไปตามถนนที่มีเสียงดังหรือไม่...”)

นวนิยายเรื่อง "Eugene Onegin" โดย A.S. พุชกิน - รัสเซียคนแรก นวนิยายที่สมจริง, ของเขา ประเด็นทางสังคม, ระบบภาพ, ลักษณะโครงเรื่องและองค์ประกอบ

บทกวีรักชาติโดย A.S. พุชกิน ("ถึงผู้ใส่ร้ายรัสเซีย", "วันครบรอบโบโรดิน", "ก่อนสุสานนักบุญ")

นิทานของพุชกิน เนื้อหาเชิงปัญหาและอุดมการณ์

ความหมาย มรดกทางความคิดสร้างสรรค์เช่น. พุชกิน พุชกินและความทันสมัยของเรา

สถานที่และความสำคัญของกวี "pleiad" ของพุชกินในบทกวีรัสเซีย ความคิดริเริ่มของบทกวีของ D.V Davydova, P.A. Vyazemsky, E.A. บาราตินสกี้, เอ.เอ. Delviga, N.M. ยาซีโควา, D.V. เวเนวิติโนวา.

แก่นเรื่องและความคิดริเริ่มของเนื้อเพลงยุคแรก ๆ ของ M.Yu. Lermontov ประเภทของเธอลักษณะนิสัยของฮีโร่โคลงสั้น ๆ

แก่นเรื่องของกวีและบทกวีในผลงานของ M.Yu. Lermontov ("ความตายของกวี", "กวี", "ศาสดา")

การพัฒนาแนวโน้มที่สมจริงในเนื้อเพลง M.Yu. Lermontov ปฏิสัมพันธ์ของหลักการโคลงสั้น ๆ ละครและมหากาพย์ในเนื้อเพลงความหลากหลายของแนวเพลง

แก่นแท้ทางสังคมและปรัชญาของบทกวีของ M.Yu. "ปีศาจ" ของ Lermontov วิภาษวิธีแห่งความดีและความชั่ว การกบฏและความสามัคคี ความรักและความเกลียดชัง การล่มสลายและการเกิดใหม่ในบทกวี

“A Hero of Our Time” เป็นนวนิยายเชิงสังคม-จิตวิทยาและปรัชญาโดย M.Yu. Lermontov โครงสร้าง ระบบภาพ

เอ.วี. โคลต์ซอฟ. ความสามัคคีตามธรรมชาติของหลักการโคลงสั้น ๆ และมหากาพย์ในเพลงของ Koltsov คุณสมบัติขององค์ประกอบและวิธีการมองเห็น

ลักษณะเฉพาะ ความสามารถในการสร้างสรรค์เอ็น.วี. โกกอลและวิสัยทัศน์บทกวีของเขาเกี่ยวกับโลก เช่น. พุชกินเกี่ยวกับพรสวรรค์เฉพาะของโกกอล

บทกวี " วิญญาณที่ตายแล้ว» เอ็น.วี. Gogol แนวคิดคุณลักษณะของประเภทพล็อตและองค์ประกอบ บทบาทของภาพลักษณ์ของ Chichikov ในการพัฒนาโครงเรื่องและการเปิดเผยแนวคิดหลักของงาน

คุณสมบัติหลักของคลาสสิกรัสเซีย วรรณกรรมแห่งศตวรรษที่ 19ใน: อัตลักษณ์ประจำชาติ มนุษยนิยม ความน่าสมเพชที่ยืนยันชีวิต ประชาธิปไตย และสัญชาติ

ภูมิศาสตร์การเมืองของรัสเซีย: การคุ้มครองผลประโยชน์ของรัฐของประเทศในงานของ L. N. Tolstoy, N. A. Nekrasov, F. I. Tyutchev

การแบ่งเขตอำนาจทางสังคมและการเมืองในทศวรรษ 1860 การโต้เถียงบนหน้าวารสาร นิตยสาร "Sovremennik" และ " คำภาษารัสเซีย“และบทบาทของพวกเขาในขบวนการทางสังคม

กิจกรรมวารสารศาสตร์และวิจารณ์วรรณกรรมของ N.G. Chernyshevsky, N.A. Dobrolyubova และ D.I. ปิซาเรวา.

เอ็น.จี. เชอร์นิเชฟสกี้ สังคมการเมืองและ มุมมองที่สวยงาม- กิจกรรมวิจารณ์วรรณกรรมของ N.G. เชอร์นิเชฟสกี้

นวนิยายเรื่อง "จะทำอย่างไร?" เอ็น.จี. Chernyshevsky สังคมและการเมืองของเขา ลักษณะทางปรัชญาปัญหาและเนื้อหาทางอุดมการณ์ ทฤษฎี "อัตตานิยมที่สมเหตุสมผล" ความน่าดึงดูดใจและทำไม่ได้

เอ็น.เอ. Nekrasov เป็นผู้จัดงานและผู้สร้าง Sovremennik ใหม่

โรมัน ไอ.เอ. Goncharov "Oblomov" เป็นนวนิยายทางสังคมจิตวิทยาและปรัชญา

“บันทึกของนักล่า” โดย I.S. Turgenev - ประวัติศาสตร์แห่งการสร้างสรรค์ ปัญหา และความคิดริเริ่มทางศิลปะ วี.จี. Belinsky เกี่ยวกับ "บันทึกย่อ"

นวนิยายเรื่อง "Fathers and Sons" โดย I.S. ทูร์เกเนฟ ปัญหา เนื้อหาเชิงอุดมคติ และความหมายทางปรัชญา ความขัดแย้งหลักของนวนิยายเรื่องนี้และการสะท้อนของการต่อสู้ทางสังคมและการเมืองในช่วงก่อนและระหว่างการปฏิรูป

ภาพลักษณ์ของ Bazarov ในฐานะ "ประเภทเปลี่ยนผ่าน" ของ "ชายที่กระสับกระส่ายและโหยหา" ในนวนิยายของ I.S. ทูร์เกเนฟ "พ่อและลูกชาย" ความขัดแย้งรอบนวนิยาย ดิ. ปิซาเรฟ, M.A. Antonovich และ N.N. ความกลัวเรื่อง “พ่อและลูก”

เป็น. Turgenev "บทกวีร้อยแก้ว" ธีม แรงจูงใจหลัก และความคิดริเริ่มประเภท

ละคร “พายุฝนฟ้าคะนอง” โดย A.N. ออสตรอฟสกี้ ปัญหาบุคลิกภาพและสิ่งแวดล้อม ความทรงจำของบรรพบุรุษ และกิจกรรมของมนุษย์แต่ละคนที่เกี่ยวข้อง กฎหมายศีลธรรมสมัยโบราณ

จิตวิญญาณและธรรมชาติในบทกวีของ F.I. ทัตเชวา.

ความรวดเร็วทันใจ การรับรู้ทางศิลปะสันติภาพในเนื้อเพลงของ A.A. Feta ("อย่าปลุกเธอตอนรุ่งสาง ... ", "ตอนเย็น" "ภาษาของเราแย่แค่ไหน!.. " ฯลฯ )

สังคมการเมืองและ ชีวิตทางวัฒนธรรมรัสเซีย คริสต์ทศวรรษ 1870 – ต้นคริสต์ทศวรรษ 1880 การก่อตัวของอุดมการณ์ประชานิยมปฏิวัติ

ฉัน. Saltykov-Shchedrin เป็นผู้มีส่วนร่วมและบรรณาธิการของ Sovremennik และ Otechestvennye zapiski

“เทพนิยาย” โดย M.E. Saltykov-Shchedrin ธีมหลัก การวางแนวที่ยอดเยี่ยม ภาษาอีสป

โรมัน เอฟ.เอ็ม. "อาชญากรรมและการลงโทษ" ของ Dostoevsky การกำหนดและวิธีแก้ปัญหาในการเลือกทางศีลธรรมและความรับผิดชอบของมนุษย์ต่อชะตากรรมของโลก

Raskolnikov และทฤษฎีอาชญากรรมของเขา แก่นแท้ของ "การลงโทษ" สำหรับผู้สูญหายและเส้นทางสู่การเกิดใหม่ทางจิตวิญญาณในนวนิยายของ F.M. ดอสโตเยฟสกี "อาชญากรรมและการลงโทษ"

“สงครามและสันติภาพ” L.N. ตอลสตอย. แนวคิด ประเด็นปัญหา องค์ประกอบ ระบบภาพ

ภารกิจทางจิตวิญญาณของ L.N. ตอลสตอยในนวนิยายเรื่อง Anna Karenina

บทบาทด้านความรู้ความเข้าใจ คุณธรรม การศึกษา และสุนทรียศาสตร์ของวรรณคดีรัสเซียในศตวรรษที่ 19 ความสำคัญระดับโลกและความเกี่ยวข้องของวรรณกรรมรัสเซียในยุคปัจจุบัน

และเสียงที่เกี่ยวข้องกับยุคปัจจุบัน

ขบวนการสมัยใหม่ สัญลักษณ์และสัญลักษณ์แบบหนุ่ม ลัทธิแห่งอนาคต

แรงจูงใจของความเป็นอมตะของจิตวิญญาณในงานของ I.A. บูนีน่า.

AI. คุปริญ. การยืนยันอุดมคติทางศีลธรรมอันสูงส่งของชาวรัสเซียในเรื่องราวของนักเขียน

ภารกิจทางศีลธรรมและสังคมของวีรบุรุษแห่ง I.S. ชเมเลวา.

แนวคิดเรื่องสังคมและมนุษย์ในผลงานละครของ M. Gorky

เรื่องราวอัตชีวประวัติโดย M. Gorky "วัยเด็ก", "ในผู้คน", "มหาวิทยาลัยของฉัน"

อุดมคติของการรับใช้สังคมตามที่ V. Ya.

ธีมของชะตากรรมทางประวัติศาสตร์ของรัสเซียในผลงานของ A.A. บล็อก

Acmeism เป็นการเคลื่อนไหวในวรรณคดี ตัวแทนของ Acmeism

นวนิยายมหากาพย์ของ M. Sholokhov เรื่อง "Quiet Don" ความเป็นเอกลักษณ์ของการพรรณนาตัวละครรัสเซียในนวนิยาย

นวนิยายและเรื่องราวเกี่ยวกับสงคราม "Young Guard" โดย A. Fadeev, "Star" โดย E. Kazakevich, "In the Trenches of Stalingrad" โดย V. Nekrasov

นวนิยายอิงประวัติศาสตร์โซเวียตเรื่อง Peter the Great โดย A. Tolstoy

นวนิยายเสียดสีและเรื่องราวโดย I. Ilf และ E. Petrov

ภาพสะท้อนความขัดแย้งที่น่าเศร้าของยุคในผลงานของ A. Akhmatova, O. Mandelstam

การพัฒนาประเพณีวัฒนธรรมพื้นบ้านรัสเซียในบทกวีของยุค 30 โดย A. Tvardovsky, M. Isakovsky, P. Vasiliev

บทกวีและเพลงรักชาติของมหาสงครามแห่งความรักชาติ

ศศ.ม. Sholokhov เป็นผู้สร้างภาพมหากาพย์ของชีวิตชาวบ้านใน "Don Stories"

ธีมทางทหารในผลงานของ M. Sholokhov

ความคิดริเริ่มของการแต่งนวนิยายเรื่อง The White Guard โดย M.A. บุลกาคอฟ.

โศกนาฏกรรมของการพรรณนาถึงสงครามกลางเมืองในละครของ M.A. Bulgakov (“ Days of the Turbins”, “ Running” ฯลฯ )

นวนิยายเรื่อง "Other Shores" โดย V.V. Nabokov เป็นนวนิยายบันทึกความทรงจำของรัสเซีย

เนื้อเพลงช่วงแรกของ B. Pasternak

A. Tvardovsky "Vasily Terkin" หนังสือเกี่ยวกับนักสู้เป็นศูนย์รวมของตัวละครประจำชาติรัสเซีย I. Bunin เกี่ยวกับ "Vasily Terkin"

บทกวีของ A. Tvardovsky เรื่อง "House by the Road": ปัญหารูปภาพของวีรบุรุษ

ร้อยแก้ว "ค่าย" โดย A. Solzhenitsyn "The Gulag Archipelago", นวนิยาย "In the First Circle", "Cancer Ward"

นวนิยายเชิงปรัชญาโดย Ch. Aitmatov: "Stormy Stop", "และวันนั้นยาวนานกว่าศตวรรษ", "The Scaffold"

พรรณนาถึงเส้นทางที่ยากลำบากของปัญญาชนโซเวียตในนวนิยายของ Yu. Bondarev เรื่อง "The Shore", "Choice", "The Game"

เชิงปรัชญา ร้อยแก้วที่ยอดเยี่ยม A. และ B. Strugatsky

นวนิยายอิงประวัติศาสตร์โดย L. Borodin, V. Shukshin, V. Chivilikhin, B. Okudzhava

การเสียดสีที่สมจริงโดย F. Iskander, V. Voinovich, B. Mozhaev, V. Belov, V. Krupin

ร้อยแก้วนีโอโมเดิร์นนิสต์และหลังสมัยใหม่โดย V. Erofeev“ Moscow - Petushki”

การสำรวจเชิงศิลปะเกี่ยวกับชีวิตประจำวันของมนุษย์สมัยใหม่ในร้อยแก้ว "โหดร้าย" ของ T. Tolstoy, L. Petrushevskaya, L. Ulitskaya และคนอื่น ๆ

ภาพลักษณ์ของคนทำงานในผลงานบทกวีของ Y. Smelyakov, B. Ruchev, L. Tatyanicheva และคนอื่น ๆ

โลกแห่งจิตวิญญาณของชาวรัสเซียในบทกวีและบทกวีของ N. Rubtsov

เนื้อเพลงโดยกวีรุ่นแนวหน้า M. Dudin, S. Orlov, B. Slutsky และคนอื่น ๆ

ความเข้าใจอันยิ่งใหญ่เกี่ยวกับสงครามรักชาติในนวนิยายเรื่อง Life and Fate ของ V. Grossman