O skúške

Dátum	Jednotná štátna skúška
Skoré obdobie
20. marec (streda)	geografia, literatúra
22. marec (piatok)	ruský jazyk
25. marca (pondelok)	história, chémia
27. marca (streda)	cudzie jazyky(ústne)
29. marec (piatok)	matematika B, P
1. apríla (pondelok)	cudzie jazyky, biológia, fyzika
3. apríla (streda)	sociálne vedy, informatika a IKT
5. apríla (pia)	rezerva: geografia, chémia, informatika a IKT, cudzie jazyky (ústne), dejepis
8. apríla (pondelok)	rezerva: cudzie jazyky, literatúra, fyzika, náuka o spoločnosti, biológia
10. apríla (streda)	rezerva: ruský jazyk, matematika B, P
Hlavná scéna
27. máj (pondelok)	geografia, literatúra
29. mája (streda)	matematika B, P
31. máj (piatok)	história, chémia
3. júna (pondelok)	ruský jazyk
5. jún (streda)	cudzie jazyky (písané), fyzika
7. jún (pia)	cudzie jazyky (ústne)
8. jún (so)	cudzie jazyky (ústne)
10. jún (pondelok)	spoločenská veda
13. jún (štv)	biológia, informatika a IKT
17. júna (pondelok)	Rezerva: geografia, literatúra
18. júna (ut)	Rezerva: história, fyzika
20. jún (štv)	Rezerva: biológia, informatika a IKT, chémia
24. júna (pondelok)	Rezerva: matematika B, P
26. júna (streda)	Rezerva: ruský jazyk
27. jún (štv)	Rezerva: cudzie jazyky (ústne)
28. jún (pia)	Rezerva: sociálne štúdiá, cudzie jazyky (písomne)
1. júla (pondelok)	Rezerva: pre všetky akademické predmety

Celkový počet skúšaných v roku 2018 bol viac ako 49 tisíc osôb, čo je viac ako v rokoch 2017 a 2016. Tieto údaje naznačujú určitú stabilitu v výber Jednotnej štátnej skúšky v literatúre absolventmi nastupujúcich na vysoké školy príslušného profilu.

Priemerné skóre testu v roku 2018 bolo 61,4, čo je o niečo viac ako v rokoch 2017 (59,6) a 2016 (57,9).

Najpočetnejšie sú skupiny skúšaných, ktoré získali 41-60 a 61-80 bodov. (32 % a 43 % účastníkov). Skupina vysoko bodujúcich tvorí asi 15 %. celkový početúčastníkov.

V porovnaní s rokom 2017 sa v roku 2018 znížil podiel skúšaných s výsledkami v rozmedzí nízkeho (21–40) a priemerného (41–60) skóre. Naďalej pretrváva trend zvyšovania podielu dobre pripravených účastníkov s výsledkami 61–80 t.b. (nárast o 3 %), čo je spôsobené najmä tendenciou skvalitňovania výučby predmetu „Literatúra“ v kontexte úvodu záverečnej práce.

Minimálne primárne skóre jednotnej štátnej skúšky v roku 2018 bolo 15 bodov. Podiel absolventov, ktorí v roku 2018 nezískali minimálny počet bodov, je 5,2 %.

Analýza Výsledky jednotnej štátnej skúšky 2018 potvrdzuje zachovanie meracích vlastností skúšobného modelu a umožňuje konštatovať, že miera zložitosti úloh KIM je vo všeobecnosti primeraná kognitívnym schopnostiam skúšaných a umožňuje ich odlíšenie pre prijatie na vysoké školy s rôznymi požiadavkami. pre úroveň prípravy v literatúre.

Podrobnejšie analytické a učebných materiálov Jednotná štátna skúška 2018 je k dispozícii tu.

Naša webová stránka predstavuje približne 1 600 úloh na prípravu na Jednotnú štátnu skúšku z literatúry v roku 2018. Všeobecný plán skúškový papier uvedené nižšie.

PLÁN SKÚŠOK PRE VYUŽITIE V LITERATÚRE 2019

Označenie stupňa náročnosti úlohy: B - základná, P - pokročilá, V - vysoká.

Testované obsahové prvky a aktivity	Úroveň obtiažnosti úlohy	Maximálne skóre za splnenie úlohy	Odhadovaný čas dokončenia úlohy (min.)
Úloha 1.
Úloha 2. Epické, lyrické, dramatické diela.
Úloha 3. Epické, lyrické, dramatické diela.
Úloha 4. Epické, lyrické, dramatické diela.
Úloha 5. Epické, lyrické, dramatické diela.
Úloha 6. Epické, lyrické, dramatické diela.
Úloha 7. Epické, lyrické, dramatické diela.
Úloha 8. Epické, lyrické, dramatické diela.
Úloha 9. Epické, lyrické, dramatické diela.
Úloha 10. Lyrické diela.
Úloha 11. Lyrické diela.
Úloha 12. Lyrické diela.
Úloha 13. Lyrické diela.
Úloha 14. Lyrické diela.
Úloha 15. Lyrické diela.
Úloha 16. Lyrické diela.
Úloha 17.1. Podľa staroruskej literatúry resp XVIII literatúra V. - prvá polovica 19. storočia.
Úloha 17.2. Podľa literatúry druhej polovice 19. storočia.
Úloha 17.3. Podľa literatúry koniec XIX-XX V.
Úloha 17.4. Autor: literatúre 19. storočia V. - začiatok XXI V.

Korešpondencia medzi minimálnymi hrubými skóre a minimálnymi výsledkami testov za rok 2018. Objednávka o zmenách Prílohy č. 2 objednávky Federálna služba o dozore v oblasti školstva a vedy. .

OFICIÁLNA MIERKA 2019

PRAHOVÉ SKÓRE
Poradie Rosobrnadzoru stanovilo minimálny počet bodov potvrdzujúcich, že účastníci skúšky zvládli zákl všeobecné vzdelávacie programy sekundárny (úplný) všeobecné vzdelanie v súlade s požiadavkami federálneho štátneho vzdelávacieho štandardu stredného (úplného) všeobecného vzdelávania. PRÁH LITERATÚRY: 15 primárnych bodov (32 testovacích bodov).

VYSKÚŠACIE FORMULÁRE
Stiahnite si formuláre na vysoká kvalita môžete sledovať odkaz.

ČO SI MÔŽETE PRINIESŤ NA SKÚŠKU

Pri tejto skúške nie je zabezpečené použitie dodatočného vybavenia a materiálov.

LITERATÚRA

"Príbeh Igorovej kampane."

1. D. I. Fonvizin. Hra „Malý“.


2. G. R. Derzhavin. Báseň "Pamätník".

1. V. A. Žukovského. Báseň „More“, balada „Svetlana“.


2. A. S. Gribojedov. Hra „Beda od Wit“.


3. A. S. Puškin. Básne:"Dedina", "Väzeň", "V hlbinách" Sibírske rudy...“, „Básnik“, „Čaadaevovi“, „Pieseň o prorocký Oleg"", "K moru", "Nanny", "K***" ("Pamätám si úžasný moment..."), "19. Október“ („Les zhadzuje svoj karmínový odev...“), „Prorok“, „Zimná cesta“, „Anchar“, „Temnota noci leží na kopcoch Georgie...“, „Miloval som ťa : láska je stále tam, možno...“, „ Zimné ráno"", "Démoni", "Rozhovor medzi kníhkupcom a básnikom", "Oblak", "Postavil som si pomník, ktorý nie je vyrobený rukami...", "Zhaslo denné svetlo...“, „Púštny rozsievač slobody...“, „Napodobeniny Koránu“ (IX. „A unavený cestovateľ reptal na Boha...“) „Elegia“, („Vyblednutá radosť bláznivých rokov ...“), „...znova som navštívil...“. Romány « Kapitánova dcéra“ a „Eugene Onegin“. Báseň"Bronzový jazdec".


4. M. Yu Lermontov. Básne:„Nie, nie som Byron, som iný...“, „Oblaky“, „Žobrák“, „Spod tajomnej, chladnej polomasky...“, „Plachta“, „Smrť básnika ““, „Borodino“, „Keď sa žltnúce pole rozbúri...“, „Duma“, „Básnik“ („Moja dýka sa leskne zlatistým povrchom...“), „Tri palmy“, „Modlitba“ ( „V ťažkej chvíli života...“), „Nudný aj smutný“, „Nie, teba tak vášnivo nemilujem...“, „Vlasť“, „Sen“ („V poludňajšej horúčave v údolí z Dagestanu..."), "Prorok", "Ako často, obklopený pestrým davom...", "Valerik", "Idem sám na cestu ..." Básne„Pieseň o... obchodníkovi Kalašnikovovi“ a „Mtsyri“. Román"Hrdina našej doby."


5. N.V. Gogoľ. Hra „Generálny inšpektor“. Príbeh "The Overcoat". Báseň "Mŕtve duše".

1. A. N. Ostrovského. Hra "Búrka".


2. I. S. Turgenev. Román "Otcovia a synovia".


3. F. I. Tyutchev. Básne: „Poludnie“, „Je v nich melodickosť morské vlny...“, „Drak sa zdvihol z čistinky...“, „V prvotnej jeseni...“, „Ticho!“, „Nie ako si myslíš, príroda...“, „Nechápeš Rusko s mysľou...“, „Ach, ako vražedne milujeme...“, „Nie je možné, aby sme predpovedali...“, „K. B." („Stretol som ťa - a celú minulosť ...“), „Príroda je sfinga. A tým je to pravdivejšie...“


4. A. A. Fet. Básne: „Úsvit sa lúči so zemou...“, „Jedným zatlačením odožeň živú loďku...“, „Večer“, „Učte sa od nich – od duba, od brezy...“, "Dnes ráno, táto radosť...", "Šepot, nesmelé dýchanie...", "Noc svietila. Záhrada bola plná mesačného svitu. Ležali...", "Ešte bola májová noc."


5. I. A. Gončarov. Román "Oblomov".


6. N. A. Nekrasov. Básne:„Trojka“, „Nepáči sa mi tvoja irónia...“, „Železnica“, „Na ceste“, „Včera okolo šiestej...“, „Ty a ja hlúpi ľudia...“, „Básnik a občan“, „Elegia“ („Nech nám hovorí meniaca sa móda...“), „Ó Muse! Som pri dverách rakvy...“ Báseň"Kto žije dobre v Rusku."


7. M. E. Saltykov-Shchedrin. rozprávky:"Príbeh o tom, ako jeden muž nakŕmil dvoch generálov," Divoký vlastník pôdy», « Múdry mieň». Román"Príbeh mesta" ( rozsahová štúdia).


8. L. N. Tolstoj. Román "Vojna a mier".


9. F. M. Dostojevskij. Román "Zločin a trest".


10. N. S. Leskov. Jeden kus (podľa výberu skúšaného).

A.P. Čechov. Príbehy:„Študent“, „Ionych“, „Muž v prípade“, „Dáma so psom“, „Smrť úradníka“, „Chameleón“. Hrať"Višňový sad".

1. I. A. Bunin. Príbehy: „Pán zo San Francisca“, „Čistý pondelok“.


2. M. Gorkij. Príbeh „Stará žena Izergil“, hra „Na dne“.


3. A. A. Blok. Básne:„Cudzinka“, „Rusko“, „Noc, ulica, lampáš, lekáreň...“, „V reštaurácii“, „Rieka sa rozprestiera. Tečie, lenivo smutné...“ (z cyklu „Na Kulikovom poli“), „Na železnice", "Vchádzam do temných chrámov...", "Továreň", "Rus", "O udatnosti, o hrdinstvách, o sláve...", "Ach, chcem žiť šialene...", báseň"Dvanásť".


4. V. V. Majakovskij. Básne:"Mohli by ste?", "Počúvajte!", "Husle a trochu nervózne", "Lilička!", "Výročie", "Sedím nad", "Tu!", " Dobrý prístup ku koňom“, „Mimoriadne dobrodružstvo, ktoré sa stalo s Vladimírom Majakovským v lete na chate“, „Predaj darčekov“, „List Tatyane Yakovlevovej“. Báseň"Oblak v nohaviciach."


5. S. A. Yesenin. Básne:„Choď ty, Rus, môj milý!..“, „Netúlaj sa, nedrť sa v karmínových kríkoch...“, „Teraz odchádzame kúsok po kúsku...“, „List matke, “ „Perienka spí. Drahá rovina...“, „Ty si môj Šagane, Šagane...“, „Neľutujem, nevolám, neplačem...“, „Sovietska Rus“, „Cesta premýšľala o červenom večeri...“, „Vytesané rohy začali spievať...“, „Rus“ , „Puškin“, „Kráčam údolím. Vzadu na hlave je čiapka...“, „Nízky domček s modrými okenicami...“.


6. M. I. Cvetajevová. Básne:„Moje básne, napísané tak skoro...“, „Básne Blokovi“ („ tvoje meno- vtáčik v ruke...“, „Kto je stvorený z kameňa, ten je stvorený z hliny...“, „Túžba po vlasti! Už dávno...“, „Knihy v červenej väzbe“, „K babičke“, „Sedem vrchov – ako sedem zvonov!..“ (zo série „Básne o Moskve“).


7. O. E. Mandelstam. Básne: « Notre Dame“, „Nespavosť. Homer. Pevné plachty...“, „Pre výbušnú odvahu budúcich storočí...“, „Vrátil som sa do svojho mesta, známeho až k slzám...“.


8. A. A. Achmatova. Básne:"Pieseň posledné stretnutie"," zovrela ruky pod sebou tmavý závoj...“, „Nepotrebujem odické armády...“, „Mal som hlas. Utešujúco zavolal...", " Rodná zem", "Jeseň sfarbená slzami, ako vdova...", "Sonet pri mori", "Pred jarou sú dni ako tento...", "Nie som s tými, ktorí opustili zem...", " Básne o Petrohrade", "Odvaha". Báseň"Requiem".


9. M. A. Sholokhov. román" Ticho Don“, príbeh „Osud človeka“.


10. M. A. Bulgakov. román" Biela garda"(výber povolený), román "Majster a Margarita" (výber povolený).


11. A. T. Tvardovský. Básne:„Celá pointa je v jednej jedinej zmluve...“, „Na pamiatku matky“ („V krajine, kde boli húfne odvlečení...“), „Viem, nie je to moja chyba...“ . Báseň„Vasily Terkin“ (kapitoly „Prechod“, „Dvaja vojaci“, „Súboj“, „Smrť a bojovník“).


12. B. L. Pasternak. Básne:„Február. Daj si atrament a plač!..”, “Definícia poézie”, “Chcem dosiahnuť všetko...”, “Hamlet”, “ zimná noc"("To je krieda, je to krieda po celej zemi..."), "V dome nebude nikto...", " sneží", "O týchto básňach", "Milovať druhých je ťažký kríž...", "Borovice", "Rima", "Júl". Román„Doktor Živago“ (prehľadová štúdia s analýzou fragmentov).


13. A. P. Platonov. Jeden kus (podľa výberu skúšaného).


14. A. I. Solženicyn. príbeh" Matrenin Dvor“, „Jeden deň v živote Ivana Denisoviča“.

7. júna Uskutoční sa jednotná štátna skúška z literatúry. 17 úloh, z ktorých jedna je esej, na splnenie takmer štyroch hodín – z takýchto detailov môžete omdlievať, najmä ak ste Puškina a Bulgakova nečítali a Tyutčeva a Majakovského si nezapamätali. Ale je to dobré pre tých, ktorí poznajú geografiu: ukazuje sa, že na Sachaline sa jednotná štátna skúška začne o osem hodín skôr ako v Moskve. "Prečo to nevyužiť?" - myslia najmä zúfalci.

Jednotná štátna skúška 2017 odpovedá na literatúru na internete

Zadaním do vyhľadávača „ Odpovede na jednotnú štátnu skúšku KIM 2017 7. júna„alebo niečo také, obdivujte skupiny, účty sociálnych sietí, fóra na webových stránkach, kde ponúkajú získať odpovede na jednotnú štátnu skúšku niekoľko hodín pred skúškou. Upozorňujeme, že na niektorých miestach sľubujú poslať odpovede aj 12 hodín predtým! To znamená, že skúška sa ešte nikde nekonala, ale odpovede sa už ponúkajú. Ako je to možné?

To je, samozrejme, nemožné. Nikto nepozná obsah CMM, kým sa neotvoria na mieste vyšetrenia. To nevedia ani učitelia a pozorovatelia. Takže uzatvárame: podvodníci jednoducho využívajú zraniteľné postavenie absolventov a v rozhodujúcu hodinu im jednoducho pošlú kompiláciu úloh z otvorená banka. Budúci skúšaný strávi celý deň vracaním a hádzaním sa, ide na skúšku bez ničoho a je dobré, ak nejakým zázrakom dostane minimálne skóre. Keď sa vráti domov, zistí, že nešťastná stránka na webovej stránke VKontakte alebo Odnoklassniki už neexistuje alebo tam jednoducho nikto neodpovedá na správy.

Takže už vieme, že by ste nemali veriť tým, ktorí vám túto minútu, počas dňa alebo kedykoľvek pred začiatkom skúšky v najvýchodnejšom meste našej krajiny sľúbia poslať odpovede na Jednotnú štátnu skúšku z literatúry 2017. . Ale, bohužiaľ, máme zlú správu pre tých, ktorí očakávajú odpovede do ôsmich hodín alebo menej: Jednotná štátna skúška KIMS V rôznych regiónoch sú si navzájom ekvivalentné v zložitosti a štruktúre, ale líšia sa obsahom. Prínos z CMM napríklad z Kamčatky je rovnaký ako z demo verzie CMM na stránke Federálneho inštitútu pedagogických meraní (FIPI).

Stiahnite si kľúč k vyriešeniu všetkých testov hneď teraz!

Vzhľadom na vyššie uvedené vám odporúčame nespoliehať sa na hotové odpovede. Ukážte svoje bojové kvality a dokážte sami sebe, že bez ohľadu na to, aké zlé sú vaše vedomosti ruská literatúra, vždy sa viete zmobilizovať a vyhrať čestným spôsobom. Samozrejme, o nejakom vysokom skóre nemôže byť ani reči, treba sa len snažiť dať zo seba všetko, čo sa v aktuálnej situácii dá.

Podrobne si preštudujte kodifikátor z balíka dokumentov pre demonštračné CIM na stránke FIPI - tam nájdete všetky témy, ktoré ste na škole študovali a ktoré jediné môžu byť zahrnuté do Jednotnej štátnej skúšky. Aj študovaním len kodifikátora už veľa pochopíte a zapamätáte si. Prečítajte si viac o tom, ako sa môžete v krátkom čase pripraviť na Jednotnú štátnu skúšku z literatúry tu.

Štruktúra a obsah Jednotnej štátnej skúšky 2017 z literatúry

Ako už bolo spomenuté, musíte sa vyrovnať so 17 úlohami. Esej je posledná z nich. Jej napísanie by vám v priemere malo zabrať asi dve hodiny. Tému svojej eseje si vyberáte z troch možností.

Zvyšných 16 úloh je rozdelených do dvoch častí: 1) rozbor epiky, lyrickej epiky resp dramatické dielo; 2) analýza lyrické dielo. Väčšinou ide o uzavreté otázky s krátkou odpoveďou a číslom zodpovedajúcim správnej odpovedi zadávanej do formulára. Dve úlohy v každej časti však budú vyžadovať, aby ste poskytli podrobnú odpoveď na 5 až 10 viet.

Dávajte si pozor na pokušenie získať hotové odpovede, originálne CIM alebo cheat sheets. Verte v seba a veľa šťastia na skúške!

V súčasnosti Čas jednotnej štátnej skúšky z literatúry nebol zaradený do zoznamu povinných testov na konci šk. Výsledky tejto štátnej skúšky sú však potrebné na vstup do rôznych špecialít ruských vysokých škôl. vzdelávacie inštitúcie. Môže to byť filológia alebo žurnalistika, televízia, ako aj vokálne a herecké umenie. Náš článok vám podrobne povie, čo potrebujete vedieť, aby ste zložili skúšku z literatúry (jednotná štátna skúška).

Vlastnosti skúšky

V roku 2017 sa aktívne hovorilo o tom, že štruktúra záverečného testu v literatúre sa výrazne zmení. V septembri toho istého roku sa však ukázalo, že toto testovanie prešlo minimálnym počtom zmien. Ministerka školstva Olga Vasilyeva však v jednom zo svojich rozhovorov uviedla, že budúci rok vstúpi do platnosti ďalší, sľubnejší model štátnej skúšky, ktorý vyvinuli poprední odborníci z Ústavu pedagogických meraní. Preto boli KIM vylúčené testovacie úlohy. Teraz o literatúre? Poďme na to spolu.

Prečo boli testy odstránené?

Podľa názoru vývojárov nepredstavujú úlohy s viacerými možnosťami pre študentov žiadne ťažkosti. Sú len doplnkovým prvkom na hodnotenie. Pri takýchto úlohách je obrovská pravdepodobnosť uhádnutia správnej odpovede a odborníci z Ústavu pedagogických meraní s tým zásadne nesúhlasia.

Okrem toho sa ukázalo, že na skúške z literatúry už absolventi neuvidia otvorené otázky a úlohy, na ktoré musia odpovedať v podobe jedného slova alebo postupnosti čísel. Absolventi tak strácajú možnosť bodovať za vedomosti literárne pojmy. Študenti ročníka C sa preto nebudú môcť zbaviť „malej straty“ absolvovaním jednej časti skúšky. V roku 2018 sa od absolventov očakáva, že preukážu schopnosť krásne a jasne vyjadrovať svoje vlastné myšlienky.

Skúšobné požiadavky. Eseje

Je známe, že počas skúšky z literatúry musíte napísať niekoľko esejí. Vývojári testovacích materiálov zvýšili minimálny objem „hlavnej“ eseje. IN predchádzajúce roky tento objem bol minimálne 200 slov, ale už v roku 2018 bude maturant povinný zostaviť text o 50 slov viac ako po minulé roky.

Špecialisti ústavu spresnili požiadavky na minieseje na budúci rok. Musia mať aspoň 50 slov. Od roku 2018 sa táto požiadavka vzťahuje nielen na problematiku analýzy textu, ale aj na porovnávacie úlohy. Pre budúcich absolventov vzniká prirodzená otázka: „Čo je potrebné na zloženie literatúry (jednotnej štátnej skúšky)? Preto plynulo prejdeme na odporúčania.

Ako zložiť jednotnú štátnu skúšku z literatúry?

Aby ste z testovania vyťažili maximum, musíte si najprv prečítať všetku literatúru, ktorá je potrebná na zloženie skúšky. Upozorňujeme, že čítanie si bude vyžadovať veľa času a úsilia. O niečo neskôr vám povieme, akú literatúru si musíte prečítať, aby ste zložili jednotnú štátnu skúšku.

Po druhé, kníhkupectvá predávajú obrovské množstvo výhody, ktoré zaručujú absolvovanie jednotnej štátnej skúšky bez veľkých vedomostí a úsilia. Môžete si kúpiť všetky tieto zbierky, ale nemali by ste očakávať skutočný úspech. Ak však vyriešite úlohy v týchto knihách, bude sa vám oveľa ľahšie odpovedať na otázky na skúške.

Po tretie, existuje názor, že zainteresovaný a kompetentný učiteľ je schopný naučiť svojho študenta všetko potrebné na zloženie skúšky. Študenti, ktorí si vopred položili otázku, ako zložiť jednotnú štátnu skúšku z literatúry, si najali tútorov.

Po štvrté, medzi školákmi a študentmi existuje veľké množstvo rituálov a znakov, ktoré im údajne pomáhajú zložiť skúšky. V skutočnosti s tým nemá nič spoločné skutočný svet Tieto rituály neexistujú. Ale ak ich urobíte, možno sa budete na skúške cítiť istejšie.

Skúsenosti absolventov

Predstavujeme vám skúsenosti študentov Filologickej fakulty, ktorí dávajú odporúčania a vysvetľujú, ako zložiť Jednotnú štátnu skúšku z literatúry. Spravidla 1. septembra chodia žiaci jedenásteho ročníka o kníhkupectvo a kúpiť obrovské množstvo zbierok na túto tému. Súčasným študentom sa odporúča nakupovať kolekcie z minulých rokov, keďže štruktúra testovacích materiálov sa v skutočnosti nemení a ich cena je oveľa nižšia. Mnohí plnia úlohy tak často, ako niektorí lúštia krížovky. Sú školáci, ktorým chýba teoretický základ potrebný na písanie esejí. Ale robia si plány, kde píšu tézy. Postupom času sa z toho stáva zvyk, ktorý dnes človek využíva pri štúdiu na inštitúte.

Všimnite si, že na mnohých univerzitách je to často prebieha nábor na prípravné kurzy na jednotnú štátnu skúšku rôzne predmety. Mnoho ľudí odporúča navštevovať tieto kurzy. Spravidla raz týždenne treba navštevovať prednášky, ktoré trvajú približne dve hodiny. Pred skúškou je veľa práce: musíte neustále písať a čítať, aby ste prišli do triedy už pripravení. Navyše učitelia školskej literatúry často prichádzajú na pomoc. Učitelia sa delia s absolventmi teoretické materiály, ako aj skúsenosti špecialistov, ktorí kontrolujú papiere na vyšetrenie. Mnoho študentov tak prejde skúškou na sto bodov.

Niekoľko slov o zozname beletrie

Ako už bolo spomenuté vyššie, zoznam literatúry na zloženie jednotnej štátnej skúšky z literatúry je pomerne veľký. Nemá zmysel zverejňovať tento zoznam, pretože je v každej skúšobnej knihe. V každom prípade musíte poznať starú ruskú literatúru, ako aj texty napísané v 18., 19. a 20. storočí. Potreba vedieť a pochopiť školské práce Puškin, Lermontov, Gogoľ, Fet, Nekrasov, Turgenev, Tolstoj, Dostojevskij, Ostrovskij, Tyutchev, Čechov, Bunin, Achmatova, Cvetajevová, Gorkij, Jesenin, Pasternak, Mandelštam, Majakovskij, Blok, Šolochov, Bulgakov, Tvaritdovskij a ďalší , ktorého texty sú zahrnuté v zozname fikcia, študoval na hodinách od 5. do 11. ročníka.

Závery

Na začiatku tohto článku bola otázka o náročnosti absolvovania skúšky. Nie je ľahké odpovedať, pretože pojem zložitosť je relatívny. Pre niektoré deti je ťažké písať eseje, pre iné je ťažké analyzovať literárny text. V každom prípade je skúška testom, na ktorý sa treba svedomito pripraviť, aby ste dosiahli želaný výsledok.

Vďaka nášmu článku teraz viete, ako zložiť jednotnú štátnu skúšku z literatúry a čo musíte urobiť, aby ste ju získali dobrý výsledok. Pamätajte, že učitelia, ktorí kontrolujú eseje, očakávajú od absolventov vedomé pochopenie problémy a jasnú predstavu o pozícii autora. Certifikovaná osoba musí poznať aj žánre a literárne pojmy. Prajeme vám úspech!

Prekvapivé je, že na to, aby ste dosiahli vysoké skóre na Jednotnej štátnej skúške z literatúry, nestačí len vedieť dobre písať a mať prečítané obrovské množstvo kníh. Nie, to je určite dôležité a potrebné, ale treba pripomenúť, že záverečná skúška vo forme Jednotnej štátnej skúšky má jasnú štruktúru a skúšajúci majú určité kritériá, podľa ktorých hodnotia prácu žiakov jedenástky. Bez ohľadu na to, aký ste kreatívny a originálny, ak vaša práca nespĺňa základné požiadavky úlohy, potom, bohužiaľ, nedostanete 100 bodov. Preto v tomto článku odhalíme všetky tajomstvá a dáme vám užitočné rady, počúvaním ktorej môžete získať vysoký výsledok a vstúpiť na univerzitu svojich snov.

Ako už bolo spomenuté, absolventi, ktorí robia skúšku z literatúry, jednoducho potrebujú presne vedieť, ako sa hodnotí jednotná štátna skúška z literatúry. V skutočnosti je všetko veľmi jednoduché a nie také strašidelné, ako sa zdá na prvý pohľad.

Pri plnení 8 a 15 úloh, ktoré vyžadujú podrobnú odpoveď v rozsahu 5-10 viet, musíte dať priamu a stručnú odpoveď na otázku.

1. máme na našej stránke. Snažte sa neodbočovať od témy, nepoužívajte siahodlhé argumenty, dodržujte jednoduchú schému – téza, dôkazy. Nevyžaduje sa od vás nič prehnane zložité, dôležité je pozorne si prečítať úryvok z daného umeleckého diela, analyzovať ho a dať stručnú, ale jasnú odpoveď na otázku, ako príklad uviesť dôkaz z textu. Kritériá sú:
2. hĺbka vynesených rozsudkov
3. presvedčivosť argumentov

dodržiavať normy reči.

Celkovo za úlohy 8 a 15 môžete získať 4 body za každú (nezabudnite, že primárne body, ktoré ste získali, sa prenášajú do stobodového systému a aj 1 chyba, ktorú urobíte, môže stáť 4 testovacie body, takže buďte opatrní) . Otázky 9 a 16 vyžadujú, aby ste porovnali danú pasáž z literárneho diela s dvoma ďalšími textami. si môžete pozrieť na webe. Najdôležitejšie je tu presvedčivé zdôvodnenie, prečo si myslíte, že príklady, ktoré ste uviedli, pochádzajú umelecké diela

1. vhodné a ako presne ich považujete za podobné. Nezabudnite, že musíte správne uviesť názvy diel a ich autorov. Kritériá, podľa ktorých budú vaše odpovede hodnotené:
2. hĺbka vynesených rozsudkov

zaradenie diela do literárneho kontextu Keďže skúška je pre absolventov vždy stresujúca situácia, odporúčame vám premyslieť si príklady prác nižšie rôzne témy , je pohodlnejšie to urobiť v tabuľke. Rozdeľte to na konkrétne témy, napríklad vojna, neopätovaná láska atď. (môžete ich prevziať z príkladov KIM) a vyberte texty, v ktorých sa tieto problémy vyskytujú. Takže v hodine X to bude pre vás oveľa jednoduchšie a budete sa môcť vytočiť najvyššie skóre

pre túto úlohu. A na záver posledná úloha – písanie dlhá esej

1. na jednu z troch navrhovaných tém.
2. môžete pozrieť na webe. Tu by ste mali ukázať:
3. znalosť literárneho textu

znalosť literárnych pojmov

1. literárny rozhľad
2. Skúšajúci bude hodnotiť:
3. hĺbka pochopenia témy
4. presvedčivosť rozsudkov vydaných ako argumenty
5. úroveň teoretických a literárnych vedomostí
6. platnosť použitia textu práce
7. presvedčivosť argumentov

Jediná rada, ktorú vám pri písaní tejto eseje môžeme dať, je pripraviť sa na ňu. Musíte poznať všetky hodnotiace kritériá a podľa nich napísať solídnu prácu, ktorá bude odrážať hĺbku vašich vedomostí a zmysluplnosť argumentov, ktoré uvádzate.

Čo potrebujete vedieť?

Predtým, ako sa začnete pripravovať na Jednotnú štátnu skúšku z literatúry, mali by ste si zistiť, z čoho skúška pozostáva, koľko času je vyhradené na riešenie jednotlivých úloh, čo si potrebujete prečítať a mnoho ďalšieho.

Začnime po poriadku:

1. Ako dlho trvá jednotná štátna skúška z literatúry?

Absolventi dostanú 3 hodiny 55 minút. Verte mi, tento čas stačí na splnenie a kontrolu všetkých úloh. Napriek tomu však mnohí absolventi z roka na rok strácajú cenné body práve preto, že jednoducho nemajú čas odpovedať na všetky otázky alebo správne prepísať esej. Preto dôrazne odporúčame, aby si každý, kto sa pripravuje na Jednotnú štátnu skúšku z literatúry, precvičil písanie KIM v čase určenom na skúšku. Zaznamenajte si čas a objektívne zhodnoťte, či máte čas písať, kontrolovať a prepisovať všetky svoje eseje. Ak nie, skúste prehodnotiť svoj čas, možno je pre vás pohodlnejšie začať poslednou úlohou a potom sa vrátiť k prvej časti práce. Stanovte si maximálny počet minút, ktoré môžete stráviť zodpovedaním konkrétnej otázky, a snažte sa tento limit neprekročiť.

1. Koľko úloh je v skúške?

Jednotná štátna skúška z literatúry pozostáva z dvoch častí. 1. časť je rozdelená do 2 blokov - v prvom musíte odpovedať na 7 otázok, ktoré preveria vaše znalosti z teórie literatúry a 2 otázky s podrobnou odpoveďou v rozsahu 5-10 viet. Celý prvý blok je venovaný epickým resp dramatický pôrod literatúre. Blok 2 sa týka textov a pozostáva aj zo 7 otázok z teórie a 2 otázok, pri zodpovedaní ktorých musíte napísať „malú esej“.

Časť 2 zahŕňa písanie esejí na jednu z troch navrhovaných tém. Každá téma sa týka konkrétneho obdobia (1 téma - Stará ruská literatúra, literatúra 18. storočia alebo literatúra prvej polovice 19. storočia, téma 2 - druhá polovica 19. storočia a téma 3 sa týka literárnych diel, písaný od konca 19. do začiatku 20. storočia). Esej musí mať aspoň 200 slov.

1. čo čítať?

Na zloženie Jednotnej štátnej skúšky z literatúry stačí prečítať si celý zoznam beletrie zostavený špeciálne pre túto skúšku, tzv., ktorý si môžete prečítať na webovej stránke.

Ale musia vás okamžite varovať, ak počas všetkých školské roky nečítal si skoro nič školské osnovy, potom sa to za 1 rok stihnúť nedá. Ale ak ste, naopak, vždy zaobchádzali so zoznamom zodpovedne školská literatúra, potom už nebudete musieť čítať nič viac.

1. Kedy prídu výsledky?

Termín na získanie výsledkov bude uvedený na samotnej skúške aj na oficiálnej webovej stránke jednotnej štátnej skúšky. Nebojte sa, nezostanete v tme. Snažte sa zostať pokojní, aj keď sú vaše výsledky literatúry oneskorené (to sa stáva), už ste urobili všetko, čo bolo vo vašich silách. A nebojte sa, inšpektori nie sú zvieratá, len si robia svoju prácu a ak ste tvrdo pracovali, vaša práca bude ocenená.

Ako sa pripraviť?

Pozri predchádzajúci bod. Ak ste ešte nečítali, začnite sa pripravovať na Jednotnú štátnu skúšku z literatúry väčšina z nich diela sú jednoducho zbytočné. Ak je všetko v poriadku so zoznamom literatúry, ktorú ste čítali, mali by ste sa obrátiť na teóriu literatúry. V prvej časti je až 14 otázok týkajúcich sa literárnych pojmov (žáner a druh literatúry, veľkosť básne atď.). Všetky tieto otázky sú úplne jednoduché, takže stratiť body za ne bude veľmi sklamaním. A aby ste sa pripravili, stačí si prezrieť znalosti, ktoré budú testované, pochopiť a podrobne ich analyzovať, potom si nikdy nezamieňate jamb s trochejom.

No a na úlohy s podrobnou odpoveďou sa dá pripraviť len jedným spôsobom – tréningom. Napíšte čo najskôr viac esejí, snažte sa dodržať všetky požiadavky, pozorne si znova prečítajte svoju prácu (je veľmi dôležité vedieť si všimnúť svoje vlastné chyby) a samozrejme bude veľmi dobré, ak sa nájde osoba, ktorá skontroluje vaše literárne úspechy aspoň na začiatku (myslím, že tvoj učiteľ školy by takúto žiadosť nemali odmietnuť).

Ako prebieha skúška?

Presne to isté ako ktorákoľvek iná jednotná štátna skúška. Prídete na miesto skúšky a predtým necháte všetky elektronické zariadenia doma (celý rok ste sa usilovne pripravovali a nepotrebujete ich, však?), idete k určitému publiku a čakáte na začiatok skúšky. Keď nastane hodina X, pozorovateľ opäť podrobne vysloví pravidlá podujatia. Ďalej začnete vypĺňať formuláre (berte to vážne, nezabudnite si ešte raz skontrolovať, či ste všetko vyplnili správne, inak bude škoda, ak vaše meno nebude na bravúrne odvedenej, stobodovej práci).

Keď všetko organizačné záležitosti skončí, konečne budete mať svoj CMM a môžete na ňom začať pracovať. Pozorne si prečítajte zadania! IN stresovej situácii Tolstého si môžete ľahko pomýliť s Dostojevským, preto si niekoľkokrát prečítajte nielen svoje odpovede, ale aj svoje otázky (dokonca aj krásne napísanú prácu o probléme malý muž v Čechovovom diele sa nebude počítať, ak sa otázka týkala Gogoľa). Uplynú 3 hodiny a 55 minút, vy odovzdáte všetky vyplnené formuláre a s kľudom idete domov.

Ako ste zvládli Jednotnú štátnu skúšku z literatúry v roku 2017?

Niekoľko štatistických údajov: v roku 2017 vykonalo Jednotnú štátnu skúšku z literatúry 43 548 absolventov, z ktorých len 4,3 % nedokázalo dosiahnuť hranicu (minimálne skóre) 32 bodov. A 44 % z tých, ktorí skúšku absolvovali, dokázalo získať viac ako 61 bodov. Takže, milí maturanti, nie všetko je také strašidelné.

Každý jedenásty zrovnávač, ktorý študuje literatúru, sa raz zúfalo opýtal: „Čo je potrebné na zloženie Jednotnej štátnej skúšky z literatúry? Ale ani si neviete predstaviť, aká jednoduchá je odpoveď - musíte sa pripraviť. Nemusíte predpokladať, že ak si skúška od vás vyžaduje nie konkrétnu, iba správnu odpoveď na otázku, ale podrobnú odpoveď vo forme eseje, potom môžete nechať prípravný proces voľný priebeh a dôverovať svojej intuícii. , a pri písaní esejí popustite uzdu svojej fantázii a jednoducho špekulujte danú tému. Tento prístup vás nepovedie k úspechu, musíte jasne vedieť, čo sa od vás vyžaduje, vaše eseje musia spĺňať „požadovaný“ formát a znalosti literatúry vo vašej hlave musia byť jasne štruktúrované. Ideálne je, ak tomu či onomu dobre rozumiete historický kontext pre lepšie pochopenie tém konkrétneho autorského diela. Svoje myšlienky musíte vedieť podložiť aj citátmi (ktoré musíte vedieť naspamäť), a to je možné len pod jednou podmienkou – na Jednotnú štátnu skúšku z literatúry sa treba začať pripravovať vopred! Potom nebudete mať žiadne problémy, a aj keď ste veľmi emocionálny človek(ako sa každý stane, keď zloží skúšku), budete pokojnejší a sebavedomejší, a to je kľúčom k vynikajúcemu výsledku.

zaujímavé? Uložte si to na stenu!

V roku 2017 som zložil Jednotnú štátnu skúšku z literatúry na 65 bodov. Pri odvolaní sa nám podarilo vytiahnuť len jeden primárny bod, ktorý po prenesení na sekundárne zavážil rovnako. Preto bol môj výsledok nakoniec len 66 bodov, čo ma veľmi naštvalo.

Tento rok ma potešila zmena hodnotiacich kritérií a zdá sa mi, že teraz je už naozaj jasnejšie, čo sa od vás očakáva a chce, pretože minulý rok mi na odvolacom konaní nevedeli povedať, prečo konkrétne znížili niektoré moje body za podrobné odpovede.

Moje zlyhanie

Myslím, že mnohí sa stretli s príbehmi ľudí, ktorí veľmi dobre poznajú literatúru, no skúšku napísali veľmi zle. Žiaľ, poznám aj veľa takýchto príkladov, z ktorých jeden je môj. Preto vám teraz z vlastnej skúsenosti poviem, čím to môže byť spôsobené.

Minulý rok som neuspel na skúške z literatúry a prospel som so 66 bodmi, čo je pre mňa veľmi málo, ak vezmem do úvahy, že som si nastavil latku 90+. Prešiel som celý zoznam literatúry, s výnimkou niekoľkých málo dôležitých prác, všetko som si dôkladne pretriedil, môj stôl bol posiaty zošitmi s napísanými prácami a tabuľkami a poznámkami, ktoré som si robil ku všetkému, čo sa dalo. Cítil som sa veľmi sebavedomo a vedel som, že neodídem s prázdnou hlavou. Narazil som na možnosť s prácami, ktoré som dobre poznal, témy esejí boli tiež úspešné, ale nakoniec to všetko skončilo mojimi slzami a zlým výsledkom. prečo? Pretože som nikdy nenapísal plnohodnotnú ukážku a nemohol som sledovať čas!

Esej som začal písať asi 35-40 minút pred koncom práce No nie prepisovať, ale písať! A keďže som sa ponáhľal a obával som sa vopred, že som to už zlyhal, urobil som veľa chýb: v troch vetách som 7-9 krát napísal slovo „história“ a v r. rôzne významy, použil rovnaké slová a slovné spojenia, v hlave sa mi rozložila štruktúra textu, ale nakoniec som nestihol dokončiť predposledný odsek a už vôbec som nenapísal záver. Keď sme odložili perá, začal som znovu čítať svoju prácu a bol som zhrozený, ale, žiaľ, už bolo neskoro čokoľvek opravovať.

Moja kamarátka na skúške neuspela, pretože dobre nerozumela hodnotiacim kritériám, dobre poznala aj látku a učila sa u školiteľa. Skúšku robila pred dvoma rokmi a vtedy boli kritériá veľmi vágne a práca bola hodnotená oveľa subjektívnejšie ako teraz. V Jednotnej štátnej skúške 2018 boli kritériá jasnejšie (súbor obsahujúci kodifikátor, špecifikáciu a demoverziu - literatúru si môžete stiahnuť na tomto odkaze), čo dúfam, že bude prínosom pre tých, ktorí ju budú tento rok absolvovať.

Vo všeobecnosti má pomerne veľký počet ľudí znížené pracovné známky z dôvodu „skutočných nedostatkov“, „niektorých nepresností“ a podobne, hoci sa to nepovažuje za chybu. Pomerne veľa ľudí v tom zlyháva: píšu dobrá práca bez chýb, no začnú im vyčítať všetko možné, len aby si znížili body. Preto je najlepšie písať prácu s použitím najvšeobecnejších fráz a všeobecne uznávaných názorov na diela. Ľudia často začnú odpoveď príliš opisovať a potom sa potknú – dostávajú zrážky za rečnícke a faktické chyby a počas odvolania počujú len „je jasné, že čítaš a rozumieš, ale nemôžeme ti zvýšiť plat, pretože to nie je presne to, na čo od teba v tejto odpovedi čakajú.“ Jedna vec je dobrá – formulácia kritérií je teraz oveľa menej vágna. Minizáver: treba písať nie veľmi objemne, bez zvláštnych prikrášlení reči a čo najobjektívnejšie.

Čas a chyby v dôsledku náhlenia

Ako som už spomínal, posral som sa, pretože som nemal čas napísať esej. Nemal som však čas, pretože som strávil príliš veľa času na návrhoch a skončil som prepisovaním na veľmi dlhú dobu.

Na písanie na ne nepoužívajte koncepty. celú prácu. Napíšte na ne iba plán a kľúčové slová, ktoré budete používať, pretože inak jednoducho nestihnete nič napísať, ale musíte nielen písať, ale aj kontrolovať!

Plán

Koľkokrát v škole opakovali, že je veľmi užitočné napísať plán? Mnohí mu však stále neradi venujú čas, no dokáže skutočne urýchliť proces písania podrobných odpovedí a samotnej eseje. Aj keď s podrobnými odpoveďami môžete urobiť oveľa jednoduchšie – stačí vhodiť kľúčové slová, ktoré chcete použiť a ktoré vám pomôžu odhaliť tému – a podľa nich napísať prácu.

Čo sa týka eseje, myslím si, že je najvhodnejšie ju najprv rozdeliť na časti a zapísať si do nich aj kľúčové slová. Potom sa pri písaní znižuje pravdepodobnosť opakovania rovnakých fráz a slov a štruktúrovaná myšlienka môže byť vyjadrená rýchlo a jednoducho.

Koľko a za čo

Stojí za to neustále mať v hlave maják, ktorý vám pripomína, že čas nie je guma. V našej triede sme si pripomenuli čas len päť minút pred koncom skúšky, takže je lepšie si ho strážiť sami.

Strávil som veľa času podrobnými odpoveďami, čo viedlo ku katastrofálnemu výsledku. Odporúčam vám, aby ste svoju odpoveď strávili 5-7 minút premýšľaním (zapisovaním kľúčových slov/plánu, ako som písal vyššie) a potom 15-20 minút jej písaním.

Test by ste tiež nemali odkladať, ale myslím, že je to už pochopiteľné. Teraz, keď robím ukážky, najprv pracujem s testom a potom, tesne predtým, ako začnem s podrobnými odpoveďami, si prečítam úryvok z prózy. Pretože najčastejšie v teste vôbec nič nesúvisí s pasážou, iba s prácou ako celkom alebo s definíciami. A ak si najprv prečítate text a potom urobíte test, s najväčšou pravdepodobnosťou si ho budete musieť znova prečítať, aby ste dostali podrobnú odpoveď. Pri textoch to tiež často robím, najprv si prejdem čísla s pojmami a až potom, keď potrebujem zistiť, aké techniky autor použil, akou veľkosťou bola báseň napísaná a pri odpovedi na otázku 15 a 16 čítam samotná báseň.

Test trvá v priemere 15-20 minút. Zdá sa mi, že je pohodlnejšie skontrolovať potom, ale potom si musíte nechať nejaký čas. Ukázalo sa, že som jednoducho nepreniesol všetko hneď do formulárov a na konci práce, počas prenosu, som sa znova skontroloval.

Na písanie a kontrolu tak zostáva približne 100 – 120 minút. Stačí 10-15 minút na plánovanie a môžete pokojne písať, pričom si občas dáte čas na premyslenie. Pretože, opäť, keď sa vrátim do doby mojej skúšky, písal som takmer bez rozmýšľania, pretože som sa ponáhľal: písal som len bez prestávky a zjavne sa ukázalo, že som jednoducho nemal čas postupujte podľa lexikálnych opakovaní, faktické chyby a na konštrukciu návrhu ako celku.

Najlepšie je dokončiť esej asi 20 minút pred koncom, aby ste mali čas si znova prečítať všetko, čo ste napísali. Pretože nemôžete okamžite skontrolovať podrobné odpovede najlepší nápad. Namiesto toho by bolo lepšie zmeniť myšlienky na niečo iné a potom si to znova prečítať - takto lepšie uvidíte chyby.

Čo vás môže na skúške prekvapiť?

Keď sedíte v triede a pozeráte sa na formu, ktorá vám príde do cesty, možno si pomyslíte, že je trochu iná, ako ste očakávali. Poďme zistiť prečo.

Texty piesní

Pokojne môžete naraziť na básne, ktoré nie sú od kodifikátora, ako to bolo napríklad u mňa. Nejde o to, že by to bolo zložitejšie, len ma už dlhšie trápila otázka, načo nám potom kodifikátora a vybraných autorov vôbec treba, ak natrafíte na báseň, ktorá s nimi nesúvisí a pre porovnanie môžete citovať diela nielen z kodifikátora, ale v zásade z ruskej literatúry určitej doby.

Narazil som na báseň, ktorú som videl prvýkrát, a na porovnanie som citoval Bunina: „Spomínam si dlho zimný večer“ a všetko bolo so mnou v poriadku. Bola však škoda, že som sa naučil veľa básničiek a nakoniec som použil tú, ktorú som vedel naspamäť už od piatej triedy.

Podrobné odpovede

Taktiež znenie otázok na podrobné odpovede môže byť úplne odlišné od tých, ktoré boli v ukážkach. Koniec koncov, počas tréningu sa otázky zvyknú opakovať pomerne často, ale v práci môže naraziť čokoľvek. Ale podstata otázky nezávisí od formulácie! V podstate sú všetky veľmi monotónne, jednoducho sa prepožičiavajú nejakému „skresleniu“, len aby zmiatli tých, ktorí sa podrobujú skúške. Netreba teda prepadať panike, stačí sa zamyslieť nad tým, aké to je najviac.

Napríklad vo svojej práci sa môžete stretnúť s otázkou o konflikte hrdinov, ale formulácia bude „sociálno-filozofické spory“ alebo „konfrontácia vznešených a podlých hrdinov“. Alebo v otázke o prírode môže byť niečo ako „ako sa hrdina porovnáva s cédrom?

To všetko je veľmi jednoduché, ale vysvetlenia môžu byť niekedy mätúce. Nakoniec je najlepšie všetko zredukovať na všeobecnú definíciu, či už ide o konflikty, emocionálne zážitky, prepojenie človeka s prírodou a pod.

Testovacia časť

Mňa osobne tiež šokovala úloha s úvodzovkami. Boli poskytnuté úryvky replík z príbehu „Ionych“ od A.P. Čechov, a bolo potrebné ich porovnať s postavami, ktoré ich vyslovovali. Samozrejme, bolo potrebné zamerať sa na vlastnosti postáv, no keďže jeden citát musel stále zostať nadbytočný a nebolo možné všade zvýrazniť kľúčové frázy/rysy reči, nevedel som si s touto úlohou poradiť.

Štruktúra dlhých odpovedí

Je veľmi dôležité venovať pozornosť prejavu a materiálu, ktorý je v práci použitý.

Ak si nie ste stopercentne istí, že citát je použitý správne a presne, tak ho radšej nepíšte.

Ak nie je stopercentná istota, že tento konkrétny hrdina vykonal presne túto akciu, potom je opäť lepšie to nespomínať.

Ak je meno hrdinu zle zapamätané, je lepšie ho nazvať „hlavnou postavou“ alebo jednoducho uviesť jeho vlastnosti (čí je príbuzný, ako vyzerá, kto je podľa povolania, stavu atď.) .

Treba si dávať pozor aj na opakovania, tautológie a rečové chyby. Napríklad som omylom použil slovo „príbeh“ v troch rôznych významoch, a preto som ho napísal šesťkrát v troch alebo štyroch vetách. A všimol som si to, žiaľ, už keď sa skončil skúškový čas.

Určite si treba dávať pozor na to, ako často používate mená postáv. Pomôže vám v tom používanie synoným: nielen Bazarov, ale aj priateľ Arkadyho Kirsanova, nihilista; nielen Natasha Rostova, ale aj sestra, dcéra, milenka, Tolstého obľúbená hrdinka (jedna z) a tak ďalej.

Spestrenie práce synonymami je potrebné aj pri slovesách. Nemali by ste používať iba „autor opísal“ a „autor ukázal“ existuje veľa slov, ktoré môžu nahradiť takéto formulácie a niekde je vo všeobecnosti lepšie zostaviť vetu inak, inak sa ukáže ako veľmi monotónna a škaredá.

Váš názor

To je, samozrejme, veľmi smutné, ale za žiadnych okolností nepíšte svoj názor. Ako som už viackrát písal, najlepšie je všetko zredukovať na objektivitu.

Počas skúšky nikoho nezaujíma, čo si myslíte o určitých témach. Inšpektori to musia vidieť svoje vedomosti teória a materiál. Preto nemôžete použiť žiadne „Myslím“, „Verím“, „Podľa môjho názoru“ a tak ďalej, čo sa naopak učíme pri príprave na jednotnú štátnu skúšku z ruštiny takýto medzivýsledok vám odporúčam, aby ste si z času na čas obnovili pamäť štruktúry a kritérií pre podrobné odpovede.

Dúfam, že vám moja rada pomôže vyhnúť sa mojim chybám a napísať jednotnú štátnu skúšku z literatúry s dobrým skóre. Hlavnou vecou je vždy pamätať na čas a skutočnosť, že nikto z hodnotiteľov nemá záujem pozerať sa na vaše vynikajúce písanie. Existujú kritériá - musíte ich splniť. Nemali by ste si myslieť, že dobre zložiť skúšku je nebetyčný a nemožný cieľ, musíte len vedieť, akým spôsobom je najlepšie sa k nemu priblížiť. Neponáhľajte sa, naučte sa klišé a nezľaknite sa, ak vám zrazu príde formulár so žiadosťou o analýzu diel, ktoré vidíte prvýkrát.