N m Karamzin divoký les rozprávka čítaná. Krásna princezná a šťastná Karla


V rámci osláv 250. výročia historika a spisovateľa N. M. Karamzina sa detská knižnica – pobočka MBUK „OMCB“ zapojila do regionálnej súťaže „Učíme dejiny Ruska od Karamzina“, ktorú organizuje ZKUNB pomenovaná po r. . A.S. Pushkin za to najlepšie inovatívny projekt propagovať knihy a čítanie.

Dnes deti začali menej čítať, elektronické médiá a médiá masmédií vytlačiť knihu. Ale nie všetko je také smutné. Napriek tomu sa teší veľkej láske medzi deťmi. rozprávka. Učí človeka žiť, vlieva mu optimizmus, vieru v triumf dobra a spravodlivosti. Za fikciou a fantáziou sa skrýva realita medziľudské vzťahy. Tu je obrovský vzdelávaciu hodnoturozprávky. V tejto fáze života modernej spoločnosti túto tému veľmi významné. Snažili sme sa premietnuť do projektu a tvorivé dedičstvo N.M. Karamzin a význam rozprávky a kreatívne zamestnať voľný čas detí.



V rámci osláv 250. výročia N.M. Karamzin, čitatelia rozšírenia knižnice „Relax and Learn“ boli pozvaní zúčastniť sa projektu „Čítanie Karamzinových rozprávok“. Projekt pozostáva z niekoľkých etáp. Najprv predviedli prezentáciu „Stretnutie s Karamzinom“, deti sa mohli zoznámiť s hlavnými míľnikmi života a kreativity a predstaviť si videoportrét Karamzina. Po prezentácii sa uskutočnila prehliadka knižnej výstavy „A jeho meno bude navždy žiť v Rusku“. Výstava kníh a ilustrácií s multimediálna prezentácia pomohol predstaviť život a dielo ruského historika a spisovateľa.

V ďalšej fáze sme pokračovali dobrá tradícia - hlasné čítania pre deti. Mladí čitatelia nadstavby knižnice „Relax and Learn“ počúvajú fascinujúce a užitočné príbehy, dozvedieť sa veľa zaujímavostí zo sveta detskej literatúry.

Bohužiaľ, v knižnici neboli Karamzinove rozprávky, ale vytlačili sme ich z internetu. "Má Karamzin rozprávky?" - spýtali sa chlapi prekvapene a nenašli ich výstava kníh. Spoločne sme si urobili výlet do magický svet rozprávky Nikolaja Michajloviča a dozvedeli sa o osude hrdinov týchto rozprávok.

V štádiu 3 sme začali najkreatívnejšie a zaujímavá práca- ilustrovanie prečítaných rozprávok. Chalani si vybrali svoje dve obľúbené rozprávky. Diskutujúc o tom, čo čítali, identifikovali niekoľko epizód, ku ktorým chceli nakresliť obrázky. Keďže chalani tvorivo pracovali v knižnici, táto etapa trvala týždeň. Kresby (a pre niektorých chlapcov to boli len omaľovánky) sme spojili do kníh – panely „Hustý les“ a „ Krásna princezná a šťastná Carla." Chlapci si to naozaj užili; získali veľa pozitívnych emócií pri zbieraní úžasných panelov. Práca zahŕňala aplikáciu, quilling a oveľa viac.

Projektprispeli k rozvoju a zverejneniu tvorivosť deti. Deti sa naučili produktívnej interakcii medzi sebou navzájom a schopnosti počúvať ostatných.

K 250. výročiu narodenia Nikolaja Michajloviča Karamzina

Narodený v roku 1766 skvelý spisovateľ, historik, reformátor spisovný jazyk, občan a patriot ruskej krajiny Nikolaj Michajlovič Karamzin. Zakladateľovi ruského sentimentalizmu N.M. Karamzin by sa tento rok dožil 250 rokov. Zdalo by sa, že dve a pol storočia je obrovské časové obdobie, takže diela spisovateľa môžu ustúpiť do pozadia a stratiť svoj význam. Ale toto sa nemôže stať. Jeho príbehy, „Listy“ a iné diela prečítajú školáci na jeden dych. Stretnutie s nimi prináša modernému školákovi objavenie iného sveta, preto je o klasika a jeho tvorbu taký veľký záujem. Karamzin je však známy nielen ako spisovateľ, ale aj ako historik.

Nikolaj Michajlovič sa narodil 12. decembra 1766 v panstve Znamenskoye v obci Michajlovka v provincii Simbirsk. Karamzinovci pochádzali od tatárskeho kniežaťa Kara-Murzu, ktorý bol pokrstený a stal sa zakladateľom kostromských zemepánov. Za vojenskú službu dostal spisovateľov otec majetok v provincii Simbirsk, kde Karamzin strávil svoje detstvo. Svoju tichú povahu a záľubu v dennom snívaní zdedil po matke Jekaterine Petrovna, ktorú stratil vo veku troch rokov.

Otec Michail Jegorovič Karamzin bol šľachtic strednej triedy. Malý Nikolaj Vyrastal na otcovom majetku a vzdelával sa doma. Neskôr v roku 1802 vytvoril "Moje priznanie". Tu sú riadky z diela, kde spomína na svoje detstvo: „Začnem uistením, že príroda zo mňa urobila úplne výnimočného človeka a že osud vtlačil všetkým udalostiam môjho života akúsi vynikajúcu pečať. Ja som sa napríklad narodil ako syn bohatého, šľachetného pána – a vyrástol som v nezbedníka! Robil všelijaké neplechu – a nebol bičovaný! Naučil som sa francúzsky, ale nevedel som to ľudový jazyk tvoj! Desať rokov som hral v divadle – a v pätnástich som nemal ani poňatia o pozíciách človeka a občana. V šestnástich rokoch mi dali slušnú hodnosť a poslali ma do cudzích krajín bez toho, aby mi povedali prečo. Je pravda, že so mnou išiel komorník, Ženevan (všimnite si, nie Francúz, pretože v tom čase už francúzski učitelia v našich šľachtických rodoch vychádzali z módy), ktorému boli dané všetky potrebné pokyny.“

V zime 1773 bol N.M. Karamzin pridelený do najlepšieho šľachtického súkromného penziónu Francúza Pierra Fauvela v Simbirsku. Dvanásťročného Nikolaja Karamzina posielajú do ďalekej Moskvy do internátnej školy profesora Moskovskej univerzity Johanna Schadena, ktorý bol všeobecne známy. Keď Shaden prijal do svojej inštitúcie obyvateľa Volzhana Karamzina, od samého začiatku si všimol u mladého študenta vynikajúce vlastnosti duše a vzácne schopnosti vo vyučovaní. Na internáte bola venovaná najmä veľká pozornosť štúdiu cudzie jazyky: francúzština, nemčina, gréčtina, latinčina, angličtina a taliančina. Schaden dal Karamzinovi, ako jednému zo svojich najúžasnejších žiakov, čítať najlepšie diela Európski autori, najmä francúzski, aby mu formovali vkus, lebo už v ňom predvídal spisovateľa.

Na radu Schadena sa Nikolaj zúčastnil niekoľkých prednášok na univerzite, kde získal dôkladné informácie o dejinách ruštiny a všeobecná história, zahraničnej literatúry, teórie belles lettres, základy logiky, psychológie. Schaden chcel, aby Karamzin získal ďalšie vzdelanie na univerzite v Lipsku. Sám mladík to chcel, no osud rozhodol po svojom.

Na konci internátu v roku 1781 Karamzin opustil Moskvu, v roku 1781 prišiel do Petrohradu, Karamzin začal slúžiť v Preobraženskom pluku (podľa vtedajšieho zvyku bol ako dieťa v roku 1774 zapísaný do r. armádneho pluku a potom presunutý do Preobraženského gardového pluku v hodnosti poručíka). V Petrohrade sa Karamzin stretol s I. I. Dmitrijevom a začalo sa medzi nimi priateľstvo. Prvé literárne pokusy sa datujú od jeho vojenskej služby. Spisovateľské sklony mladý muž ho zblížil s významnými ruskými spisovateľmi. Po smrti svojho otca v januári 1784 odišiel Karamzin do dôchodku v hodnosti poručíka a vrátil sa do svojej vlasti v Simbirsku. Viedol tu dosť neprítomný životný štýl, typický pre šľachtica tých rokov, no stále veľa čítal. Prudkú zmenu v Karamzinovom živote prinieslo stretnutie so starým rodinným známym, slávnym milovníkom starožitností a ruskej literatúry Ivanom Petrovičom Turgenevom. Presviedča Karamzina, aby išiel do Moskvy, čo sa stalo koncom roku 1784. Tam Turgenev predstavil svojho priateľa najlepšiemu a možno aj jedinému inteligentnému kruhu tej doby, ktorý sa zhromaždil v blízkosti slávneho vydavateľa kníh N.I. Tu Nikolaj Michajlovič upravuje prvý v Rusku detský časopis « Detské čítanie pre srdce a myseľ."Štyri roky sa ctižiadostivý spisovateľ pohyboval v moskovských slobodomurárskych kruhoch a stal sa blízkymi priateľmi s N.I. Novikov, sa stáva členom vedeckej spoločnosti. Čoskoro však Karamzin zažil hlboké sklamanie v slobodomurárstve a opustil Moskvu.

Počas celého roka (1789-1790) Karamzin cestoval po krajinách západnej Európe, kde sa stretol nielen s významnými osobnosťami slobodomurárskeho hnutia, ale aj s veľkými mysliteľmi, najmä Kantom, I.G. Herder, J.F. Marmontele. Dojmy z ciest tvorili základ budúcich slávnych "Listy od ruského cestovateľa". Materiál prezentovaný v „Listoch“ je mimoriadne rôznorodý: sú tam obrázky prírody a stretnutia s slávnych spisovateľov a európskych vedcov a opis historických a kultúrnych pamiatok. Tento príbeh sa objavil v Moskve Journal, ktorý N.M. Karamzin začal publikovať po svojom príchode do vlasti a priniesol autorovi obrovskú slávu. Viacerí filológovia sa domnievajú, že moderná ruská literatúra siaha až do „Listy“ Po návšteve Európy v roku 1790 pracoval na vydaní „Moskvaského denníka“. Vedúce miesto obsadil to fikcia vrátane diel samotného Karamzina - "Listy od ruského cestovateľa"» , príbehy „Natália, bojarská dcérab» , « Chudák Lisa». Karamzinovými príbehmi sa začínala nová ruská próza.

Karamzin predstúpil pred Rusa verejnej mienky ako prvý profesionálny spisovateľ a novinár. IN vznešená spoločnosť Literatúra bola považovaná skôr za hobby a určite nie za vážne povolanie. Spisovateľ svojou tvorbou a neustálym úspechom u čitateľov upevnil v očiach spoločnosti vydavateľskú autoritu a z literatúry urobil čestné a rešpektované povolanie. 31. novembra 1803 dostal Karamzin osobitným dekrétom Alexandra I. titul historiograf. Od tej chvíle, podľa slov P. A. Vyazemského, „si vzal vlasy ako historik“ a až do posledného dychu sa nevzdal historikovho pera. Karamzin, ktorý sa obrátil k histórii, bol nútený rozvíjať sa špeciálny žáner za tvoj príbeh. Po opustení „fikcie“ nemohol Karamzin použiť jednu z tradičných literárne žánre. Niečo také sa malo vyvinúť žánrová forma, čo by organicky zodpovedalo skutočnému historická zápletka. V roku 1811 napísal „Poznámka o starovekom a Nové Rusko vo svojej politickej a občianske vzťahy» . V roku 1818 bol za člena zvolený Nikolaj Michajlovič Ruská akadémia. V tom istom roku sa stal členom Ríšskej akadémie vied.

Prvé náčrty plánu "História ruského štátu" siahajú až do roku 1800. Ako veľmi bol už pohltený týmto plánom, možno posúdiť z listov adresovaných I.I. Dmitrievovi a jeho bratovi: „Hlboko som sa zaplietol do ruskej histórie, spím a vidím Nikona a Nestora...“; „Zaujíma ma iba ruská história,“ napísal bratovi na jar 1803 a v decembri toho istého roku oznámil: „Cisár mi udelil penzión za dvetisíc rubľov ročne a urobil zo mňa historiografa. “; „Vo svojej práci kráčam vpred, krok za krokom, a teraz, keď som opísal hroznú inváziu Tatárov, presunul som sa do 14. storočia. Pred návratom do Moskvy by som sa rád dostal do čias Dmitrija, víťaza Mamaeva. Kráčam holou stepou; ale z času na čas sa mi podarí nájsť malebné miesta. História nie je román; lož môže byť vždy krásna, ale pravda vo svojom jednoduchom odeve poteší len niektoré skúsené a zrelé mysle.“

Okrem toho štátne archívy Karamzin využil poklady množstva súkromných zbierok Musina – Puškina, Rumjanceva, Turgeneva, Muravyova, Tolstého, Uvarova, ako aj zbierku kníh a rukopisov z univerzity a synodálne knižnice. Dvadsať rokov pracoval na „Dejinách ruského štátu“, v ktorých reflektoval svoj pohľad na politické, kultúrne, občiansky život krajinu už sedem storočí. 28. januára 1818 vyšlo 8 zväzkov „Histórie ruského štátu“. Za jeden mesiac sa vypredalo 3 000 kópií a okamžite bolo potrebné druhé vydanie. Deviaty diel vyšiel v roku 1821, v roku 1824 - desiaty a jedenásty, posledný, dvanásty diel vyšiel posmrtne.

A.S. Pushkin poznamenal „vtipné hľadanie pravdy, jasné a pravdivé zobrazenie udalostí“ v historické dielo Karamzin. Bol to Karamzin, ktorý otvoril dejiny Ruska širokej vzdelanej verejnosti. Začalo to oboznamovanie niekoľkých generácií ruských čitateľov s ruským starovekom, mnohí spisovatelia, dramatici, výtvarníci a hudobníci z neho čerpali zápletky. A.S. Puškin povedal: „Všetko, dokonca svetské ženy, sa ponáhľali čítať históriu ich otčiny, dosiaľ im neznámej. Bola pre nich novým objavom. Staroveké Rusko Zdalo sa, že ho našiel Karamzin, ako Ameriku našiel Kolumbus.

Nikolaj Karamzin bol dvakrát ženatý a mal desať detí. 3. júna 1826 Karamzin zomrel v Petrohrade a bol pochovaný v Lavri Alexandra Nevského.

Karamzinova kreativita hrala veľkú rolu V ďalší rozvoj ruský literárny jazyk. Vytvorením „novej slabiky“ Karamzin vychádza z Lomonosovových „troch upokojení“, z jeho ód a pochvalných prejavov. Druhou črtou „novej slabiky“ bolo zjednodušenie syntaktických štruktúr. Na rozdiel od Lomonosova sa Karamzin snažil písať krátke, ľahko zrozumiteľné vety. Treťou zásluhou Karamzina bolo obohatenie ruského jazyka o množstvo úspešných neologizmov, ktoré pevne vstúpili do hlavného prúdu slovná zásoba. Karamzinov význam pre ruskú kultúru je výnimočný. Vo svojich dielach spájal jednoduchosť s lyrikou, vytvoril žáner psychologických príbehov a v poézii vydláždil cestu Žukovskému, Batjuškovovi a Puškinovi. Sentimentálny príbeh prispela k humanizácii spoločnosti, vzbudila skutočný záujem o človeka. Láska, viera v spasenie vlastné pocity, chlad a nevraživosť života, odsudzovanie spoločnosti – s tým všetkým sa možno stretnúť, ak si listujete na stránkach diel ruskej literatúry, a to nielen 19., ale aj 20. storočia.

V súčasnosti je Karamzinovo dielo vnímané predovšetkým ako vynikajúce dielo ruský klasickej literatúry ako vzorka historická próza. Takéto hodnotenie Karamzinovho diela urobil A. S. Puškin, ktorý vo svojich historických a literárnych diel. Napriek tomu nie je Karamzinova práca v žiadnom prípade úplne vylúčená z moderného vedeckého využitia. Názory, závery, hodnotenia zdrojov, faktické údaje o histórii ruského štátu sú najčastejšie objasňované, sporné, ale nie ignorované. Zvlášť významné sú tie časti diela, ktoré sú založené na zdrojoch stratených pri požiari Moskvy v roku 1812. Toto dielo Karamzina možno považovať za jeho najvýznamnejšie a najvplyvnejšie dielo, pretože Dejiny ruského štátu sú prvou písomnou históriou našej krajiny.

Pamiatky N.M. Karamzin

V Uljanovsku (Simbirsk)

Mesto Simbirsk (dnes Uljanovsk) je úzko späté s biografiou N.M. Karamzin. Zvyčajne od jesene do jari bývali Karamzini v Simbirsku v kaštieli na Starých Venetoch. Po domácom vzdelávaní Nikolai študoval na súkromnej internátnej škole. Tu sa zblížil s miestnymi slobodomurármi, no nenechal sa strhnúť ich nápadmi. Do roku 1795 Karamzin pravidelne prichádzal do Simbirska. Pomník mu bol vytvorený z iniciatívy simbirských šľachticov z darov vyzbieraných prostredníctvom celoruského predplatného vyhláseného cisárom Mikulášom I. a bol inaugurovaný 23. augusta (starý štýl) 1845. Pamätník vznikol podľa vtedajších zvykov, v štýle klasicizmu. Na podstavci stojí majestátna socha múzy histórie Clia: pravá ruka kladie na oltár nesmrteľnosti tabuľky „Dejiny ruského štátu“ - hlavné dielo N.M. Karamzin a vľavo drží trúbku, pomocou ktorej má v úmysle vysielať o slávnych stránkach života Ruska.


Moskovský región, Ostafyevo

Pamätník N.M. Karamzin a prvých sedem zväzkov jeho „Histórie ruského štátu“ je inštalovaných v Ostafjeve v Moskovskej oblasti. V okrese Podolsk v Moskovskej oblasti, štyri kilometre od stanice Shcherbinka bývalé panstvo Ostafyevo je akýmsi „ruským Parnasom“ zo začiatku 19. – 20. storočia. V rokoch 1792-1894. Majiteľmi panstva boli Vyazemské kniežatá. Od roku 1804 tu 12 rokov žil a pracoval N.M. Karamzin, ktorý v Ostafevovom dome napísal svoju slávnu „Históriu ruského štátu“. Začiatkom minulého storočia, 18. júla 1911, bol v uličke Ostafevského parku pri hlavnej budove odhalený pomník N.M. Karamzin. Táto udalosť bola načasovaná tak, aby sa zhodovala so stým výročím jeho písania „Poznámky o starovekom a novom Rusku“.

Sám Karamzin povedal, že ak by niekedy žil vo vlastnom dome, postavil by Walterovi Scottovi pamätník vo svojej záhrade pre potešenie, ktoré získal z čítania jeho románov. Netušil, že pre potešenie z čítania jeho vlastných diel mu niekto postaví pomník. Pomník bol zhotovený podľa nákresu akademika N.Z. Panova. V hornej časti žulového podstavca je sedem zväzkov odliatych z bronzu a zvitok ôsmeho zväzku jeho „Histórie...“. Zvitok je teraz stratený. Na prednej hrane pamätníka je v ráme vytesaný profil historika, ktorý predstavuje vavrínový veniec, pod nápisom - „Karamzin“.

Moskva

Na počesť 250. výročia jeho narodenia Nikolaj Karamzin V Moskve sa objaví pomník slávneho ruského historika a spisovateľa. Pamätník postavia v okrese Jasenevo na juhozápade Moskvy, na križovatke pasáže Karamzin a Golubinskej ulice.

Kvíz na motívy rozprávok N.M. Karamzina

1. Aké diela Karamzina poznáte napísané pre deti?(Karamzin napísal tri rozprávky: dve prózy - „Krásna princezná a šťastná Karla“ (1792), „Hustý les“ (1795); jedna poetická - „Ilya Muromets (1795).

2. Ktorý z hrdinov Karamzinových rozprávok „hral dobre na harfe a gitare, spieval dojímavé piesne vlastnej kompozície a dokázal úžasne oživiť plátno a papier“?

3. (Hrbáč Karl). Koľko výkonov predvádza Ilya Muromets v rozprávke s rovnakým názvom?

4. (Jeden). V ktorej rozprávke od Karamzina sa stretneme s Černomorom?

(„Ilya Muromets“). 5. Ako sa Iljovi Muromcovi podarí zachrániť krásku pred? dlhý spánok

6. a zničiť „čaro zlého, prefíkaného čarodejníka Černomora“?(Ilya Muromets dotykom prsteňa zničí sen krásy a tým zničí „kúzlo nenávidiaceho Černomora“). Čo je nezvyčajné na rozprávke „Hustý les“?(Karamzin zložil tento príbeh za jeden deň na druhý

7. dané slová: balkón, les, ples, koliba, kôň, lúka, malinový ker, dub, Ossian, prameň, rakva, hudba).

8Ako by mali byť tieto slová umiestnené v rozprávke?(Všetky slová museli byť umiestnené v rozprávke za sebou, v ktorej boli dané). . Prečo sa ľudia v rozprávke Hustý les báli ísť do lesa?(Ľudia sa báli ísť do lesa, pretože len

9. voľne žijúcich zvieratÁno, zlý čarodejník, krstný otec a priateľ pekelného Belzebuba).

10.Kto je Belzebub?(„... keď sa dedinčania z diaľky pozreli na les, medzi stromami sa spolu s vysokými borovicami prechádzala akási príšera a svojimi ohnivými očami osvetľovala všetko okolo na sto siah...“).

11. Prečo išiel rozprávkový hrdina do hustý les? (Mladý muž odišiel do hustého lesa hľadať šťastie).

12.Koho stretol mladík v lese?(Krásne dievča, ktoré vyzeralo ako anjel a nakoniec sa aj vydalo).

13. Aký je podľa vás zmysel Karamzinovho príbehu?(Rozprávka učí dobru a odvahe. Aby sme unikli z hrozného, ​​hustého lesa, v ktorom ľudstvo žije, je potrebné, domnieva sa spisovateľ, nájsť v tomto lese „zelenú lúku“, ktorá nás naučí láske a svätému priateľstvu Stačí, aby sme v sebe dokázali pestovať také vlastnosti ako láskavosť, odvahu, túžbu pomáhať ľuďom, ťažké chvíle nestrácajte odvahu v živote, prejavte milosrdenstvo všetkému živému na svete.)

14. Aká myšlienka podľa vás spája všetky rozprávky Nikolaja Michajloviča Karamzina?(Šťastný môžeš byť len vtedy, keď robíš ľuďom dobre.)

Literatúra o N.M. Karamzin

Alpatová, T.A. Rozprávač – hrdinovia – čitateľ na stránkach príbehu N.M. Karamzin „Chudák Liza“ / T.A. Alpatova // Literatúra v škole. – 2002. - č. 7. – S. 2-10.

Blínová, Z.V. Večná chudobná Lisa: zážitok z čítania príbehu N.M. Karamzin "Chudák Liza". 9. ročník / Z.V. Blinova // Literatúra v škole. – 2005. - Číslo 1. – S. 29-31.

Daranová, O.N.„Karamzinské večery“ na zhromaždení šľachty / O.N. Daranova // Knihovníctvo. – 2012. – Číslo 24. – S. 41-44.

Zyuma, T.A. Prebuďte „dobré pocity“. N.M. Karamzin. "Chudák Lisa" / T.A. Zyuma // Lekcie literatúry: adj. do časopisu „Literatúra v škole“. – 2002. - č. 7. – S. 9-11.

Kalinina, I.V.„A sedliacke ženy vedia milovať...“ N.M. Karamzin. "Chudák Lisa." 9. ročník / I.V. Kalinina // Lekcie literatúry: App. do časopisu „Literatúra v škole“. – 2002. - č. 3. – S. 5-8.

Lotman, Yu.M. Stvorenie Karamzina / Yu M. Lotman. - M.: Kniha, 1987. - 336 s.: chor.

Lotman, Yu.M. Stvorenie Karamzina / Yu.M. Lotman. - M.: Kniha, 1987. - 336 s.: chor. - (Spisovatelia o spisovateľoch).

Makagonenko, G.N. Staroveká história, objavil Karamzin/ Makagonenko, G.N. / Legendy storočí / N. M. Karamzin. – M.: Pravda, 1987. – S. 5-28.

Maševskij, A. Karamzin - básnik / A. Maševskij // Literatúra: App. do novín „Prvý september“. – 2002. – 23. – 31. mája. – S. 2-3.

Nagulová, O. Víťaz súťaže... Karamzin! / O. Nagulová // Knižnica. – 2011. - č. 6. - S. 7-11.

Nikonov, V. Karamzin ako úctyhodný konzervatívec / V. Nikonov // Vlasť. - 2012. - č. 2. - S. 2. : portrét.

Sapchenko, L.A. Listy N.M. Karamzina počas lekcií o biografii a diele spisovateľa / L.A. Sapčenko, A.A. Shishkina // Literatúra v škole. - 2015. - Číslo 7. – S. 15-19.

Sacharov, A.N. Nikolaj Karamzin. Kolumbus ruských dejín / A.N. Sacharov. – M.: AST-Press book, 2013.

Solovey, T.G. Lekcie založené na príbehu N.M. Karamzin „Chudák Liza“ / T.G. Slávik // Hodiny literatúry. - 2011. - č. 7. - S. 9-15.

Sukhikh, I.N. Nikolaj Michajlovič Karamzin / I.N. Sukhikh // Ruská literatúra pre každého. Od „Príbehu Igorovej kampane“ po Lermontova. - Petrohrad: Lenizdat, 2013. – s. 199-215.

Shorygina, T.A."Kolumbus ruských dejín". 12. decembra uplynie 235 rokov od narodenia Nikolaja Michajloviča Karamzina: literárny scenár pre stredoškolákov / T.A. Shorygina // Čítajte, učte sa, hrajte. - 2001. - č. 6. - S. 16-22.

Použité:

http://www.statearchive.ru/667 - 2016 - Rok Karamzina

http://www.booksite.ru/department/center/helpl/vik_rus_read_08.htm - Na pomoc knihovníkom. N.M. Karamzin: kvíz.


Ak chcete zobraziť prezentáciu s obrázkami, dizajnom a snímkami, stiahnite si jeho súbor a otvorte ho v PowerPointe na vašom počítači.
Textový obsah snímok prezentácie:
Albumy boli vyvinuté učiteľmi mestského rozpočtu predškolského zariadenia vzdelávacej inštitúcie MATERSKÁ ŠKOLAč.244: Vilkova Natalya Nikolaevna – učiteľka 1.štvrťroka. kategórii Gudun Alexandra Nikolaevna – učiteľka 1. kv. kategórie Egorova Nadezhda Yurievna – učiteľka 1. kv. kategórie Tatyana Nikolaevna Krasnova – učiteľka Oľga Vladislavovna Kudanova – učiteľka 1. štv. kategórie Popova Nadezhda Alekseevna – učiteľka Samarenkina Valentina Aleksandrovna – učiteľka 1. štv. kategória Belova Irina Aleksandrovna - zástupkyňa prednostu. na UVR Povedzte deťom o N. M. Karamzinovi Vysvetlivka Federálna štátna norma definuje uniformu vzdelávacích procesov predškolská výchova, zameraný na to, aby sa stal občanom, ktorý miluje svoj ľud, svoju zem, svoju vlasť a je tolerantný ku kultúre, tradíciám a zvykom iných národov. Obdobie predškolské detstvo- toto je vek chápania kultúry a „kultivácie“ osobnosti v nej. Preto je jednou z hlavných úloh učiteľov zoznámiť deti kultúrne dedičstvo Teraz je potrebné venovať čo najväčšiu pozornosť formovaniu vnútorného sveta dieťaťa, pestovaniu tvorivého princípu v ňom. Hlboká, duchovná, tvorivá morálka je spojená s osobnou spiritualitou človeka, jeho hĺbkou. Duchovná a morálna formácia novej generácie, príprava detí a mládeže na nezávislý život- najdôležitejšia podmienka rozvoja Ruska. Efektívny nástroj vo vzdelávaní morálne vlastnosti osobnosť detí predškolského veku je fikcia V súčasnosti sa národná pamäť postupne vracia a spoločnosť novým spôsobom sa začína vzťahovať k spisovateľom a básnikom, ktorí oslavovali svoju vlasť. V roku 2016 si pripomíname 250. výročie narodenia nášho veľkého krajana N.M. Karamzin. Svetoznáme je meno spisovateľa, publicistu, historika N.M.Karamzina, rodáka z regiónu Simbirsk. Jeho diela prispievajú k zvýšeniu záujmu o ruská literatúra a príbehy prebúdzajú vlastenecké cítenie, pocit hrdosti na svoju krajinu. V dielach N. M. Karamzina niet knihy, ktorá by bola pre deti neprístupná alebo nežiaduca. mládežnícke čítanie: rozprávky „Krásna princezná a šťastná Karla“, „Hustý les“, „Ilya Muromets“ atď. Vo svojej tvorbe N.M. Karamzin sa zameral na vlasteneckú zložku občianstva. Po identifikovaní nasledujúcich typov lásky k vlasti: - fyzická láska, t.j. pripútanosť k miestu narodenia, malá vlasť - morálna, t.j. láska k spoluobčanom, s ktorými človek vyrastá, vzdeláva sa, žije - politická, t.j. láska k dobru a sláve vlasti a túžba prispieť k nim vo všetkých ohľadoch Oboznámenie sa so životom a dielom nášho slávneho krajana teda prispieva k riešeniu nasledujúcich úloh: - formovať u predškolákov systém. predstavy o kultúre a histórii regiónu - pestovať pozitívny vzťah a záujem o kultúrne a historické hodnoty regiónu, jeho obyvateľov - viesť deti k uvedomeniu si vlastnej príslušnosti k vlasti, regiónu, mestu a pocit byť súčasťou veľkého ľudského spoločenstva - rozvíjať sa; spoločenská aktivita predškolákov: túžba podľa svojich možností zapojiť sa do diania okolitej spoločenskej reality, vzbudiť túžbu po jej pozitívnej premene séria vzdelávacích albumov venovaných N.M. Karamzin a diagnostický komplex založený na týchto albumoch je jedným z inovatívne prístupy k mravnej a vlasteneckej výchove detí predškolského veku, ktorej realizácia by prispela k vytvoreniu kvalitatívne nových smerov v organizácii tejto činnosti s mladou generáciou. Album č. 1 „Povedzte deťom o Karamzinovi“ ako názorná a didaktická pomôcka. V tomto albume sa deti zoznámia s významné dátumy, počnúc narodením Karamzina až do konca jeho života. - Predpokladané miesto narodenia N.M. Karamzina - Detstvo N.M. Karamzina - Mládež N.M. Karamzina - Dorast N.M. Karamzin - Rodina N.M. Karamzin - Cesty N.M. Karamzina - N.M. Karamzin v Moskve - Časopisy vytvorené N.M. Karamzinom - Prvý časopis pre deti - Bulletin Európy - Príbehy N.M. Karamzin - N.M. Karamzin v Carskom Sele - Karamzin v Ostafjeve - Karamzinova choroba - Spomienka na Karamzina Album obsahuje aj drobné úlohy pre spolupráce rodičia a deti, ktorí upevnia myšlienku života N. M. Karamzina. Album č. 2 „Dense Forest“. Tento album predstavuje materiál, ktorý pripravuje deti na čítanie rozprávky „Hustý les“: - Vzdelávací príbeh s ilustráciami o živote a každodennom živote starých Slovanov - Ilustrácia mýtickej postavy „Beelzebuba“ - Náučný príbeh s ilustráciami o galských kmeňoch (Keltoch), ich teritorialite, bývaní, oblečení, hlavnom zamestnaní duchovná stránka života galských kmeňov: učitelia - Druidi ; speváci - Bardi; legendárny hrdina - Ossian - Rodokmeň rodiny N. M. Karamzina - rodina N. M. Karamzina, jeho deti a vnúčatá, príbeh o ich živote a úspechoch. Album č.3 “Symboly Uljanovska a Uljanovská oblasť" Tento album predstavuje symboly (erb a vlajka) Uljanovska a regiónu od doby ich vzniku až po súčasnosť - Erb rodiny Karamzinovcov, predstaviteľov šľachtického rodu - Erb Sinbirsky. Prvý známy erb Simbirska bolo mestu udelené v roku 1672 na obranu pred Stenkom Razinom - Erb Simbirska. Prvýkrát sa objavil na transparentoch Simbirského pluku v roku 1712. - Erb provincie Simbirsk. 5. júla 1878 bol v Carskom Sele „vysoko schválený“ erb provincie Simbirsk. Ďalej je to 11 erbov provincie Simbirsk od roku 1778. - Erb Alatyra. - erb Ardatova - erb Kanaďana - erb Kostiakova - erb Sengilei. Erb Stavropolu v roku 1738 od roku 1964 - mesto Togliatti - Erb Syzran - Erb Tagai.- Erb Samary, ktorá sa neskôr stala provinčným mestom.- Moderný erb mesto Ulyanovsk. Tento erb je zapísaný v Štátnom heraldickom registri Ruskej federácie- č. 231.- Vlajka mesta Uľjanovsk je identifikačným a právnym znakom, ktorý slúži ako symbol miestnej samosprávy Kódex obyvateľa Uľanovskej oblasti, ktorý je súborom morálnych pravidiel pre všetkých žijúcich na pôde Uljanovska. Album č. 4 „Štátne symboly Ruska“. Otvorením tohto albumu uvidíte históriu jeho vzniku. štátne symboly Rusko - erb a vlajka od prvej zmienky po súčasnosť.- Štátny znak Ruská federácia.- Erb za vlády veľkovojvodu Ivana III.- Erb za vlády Ivana Hrozného.- Erb za vlády Fiodora Ivanoviča.- Erb dynastie Romanovcov.- Erb erb za vlády Petra I.- Erb za vlády Pavla I.- Erb za cisára Mikuláša I.- Veľký štátny znak, ktorý schválil cisár Alexander III.- Erb Ruska v r. 1917.- Erb z roku 1918, kedy bol rozbitý s historickými symbolmi Ruska.- Erb Sovietsky zväz 1922. - Štátny znak Ruskej federácie od roku 1993. - Znak Ruskej federácie prijatý v roku 2000. - Ruská vlajka z roku 1668, ktorá prvýkrát zaviala nad prvou ruskou loďou - vlajka 1693, ktorú prvýkrát použil Peter I na jeho jachte .- Vlajka z roku 1705. Používala sa ako poľná vlajka ruskej armády - Vlajka z roku 1712. Rozloženie vlajky osobne vytvoril Peter I. - Vlajka z roku 1806 bola vlajkou rusko-americkej kampane - Vlajka z roku 1858 bola schválená Alexandrom II. Bol vydaný dekrét, v ktorom sa čierna, zlatá a biela nazývali štátnymi farbami Ruskej ríše - Vlajka z roku 1883 sa používala len pri zvláštnych príležitostiach - Vlajka z roku 1896 dostala oficiálne štatút štátnej vlajky vlajka z roku 1918 sa na návrh Sverdlova stala štátnou vlajkou - Vlajka z roku 1954. Do tejto doby bola vlajka RSFSR bez nápisov a kresieb - Začala sa vlajka z roku 1991 nový príbeh vlajka Ruska - Vlajka z roku 1993 bola konečne schválená v podobe, v akej ju máme teraz - Vlajku z roku 2008 môžu používať jednotlivci, podniky, inštitúcie a organizácie. Album č. 5 „História ruského štátu“ Tento album je venovaný najnáročnejšej práci Nikolaja Michajloviča Karamzana – „História ruského štátu“. Ide o viaczväzkové dielo, kde autor opisuje ruská história od staroveku až po vládu Vasilija Ioanoviča Šuiskova a Interregnum v rokoch 1611 -1612. Dielo N. M. Karamzina nebolo prvým opisom dejín Ruska, ale práve toto dielo vďaka vysokým literárnym zásluhám a vedeckej škrupulóznosti autora otvorilo dejiny Ruska širokej vzdelanej verejnosti a najviac prispelo k formácia národnej identity. Historické fakty autor zozbieral zo starých kroník, z ktorých mnohé uviedol do prvého vedeckého obehu Karamzin v predslove k svojej knihe opisuje význam histórie vo všeobecnosti, jej úlohu v živote ľudí. Hovorí, že ruská história nie je o nič menej vzrušujúca, dôležitá a zaujímavá ako svetová. Album obsahuje stručné údaje: - o živote starých Slovanov Staroveká Rus, - o vláde kniežat: Rurik, Sineus a Truvor. G. 862-879, - Oleg Vládca. G. 879-912-knieža Igor. G. 912-945 - knieža Svyatoslav. G. 945-972 - veľkovojvoda Yaropolk. G. 972 -980 - Vladimír Monomach, v krste zvaný Vasilij 1113 - 1125- veľkovojvoda Vsevolod Olgovič 1139 - 1146- veľkovojvoda Juraj, alebo Jurij Vladimirovič, prezývaný Dolgorukij 1155 - 1157 - veľkovojvoda 24. Alexander Svjatroslav V1. – 1263- veľkovojvoda Dimitrij Ioanovič, prezývaný Donskoy. G. 1363 -1389- veľkovojvoda a cár Ján IV Vasilievič II. G. 1533-1538 - vláda Theodora Ioannoviča. G. 1584-1587 - Vláda Borisa Godunova. G. 1598-1604 - Vláda falošného Dmitrija. G. 1605-1606 - vláda Vasilija Ioannoviča Shuisky. G. 1606-1608 Album č. 6 " Pamätné miesta Uljanovsk spojený s menom N.M. Karamzin." Tento album približuje deťom historické miesta mesta Uľjanovsk, spojené s menom nášho krajana, spisovateľa-historika N.M. Karamzin zahŕňa: Dom N.M. KaramzinMonument N.M. Karamzin, objavený v Simbirsku a dodnes zachovaný Karamzinova knižnica v Simbirsku Verejná knižnica pomenovaná po N.M. Karamzin v Uljanovsku Vedecký výskumný ústav histórie a kultúry Uljanovskej oblasti pomenovaný po N.M. Psychiatrická liečebňa Karamzin pomenovaná po N.M. Karamzinovej kolónii Karamzina pre duševne chorých letiska Simbirsk provinčné zemstvo centrálny názov N. M. Karamzin Pamätník písmena „e“ Karamzin Lane Povedzte deťom o N. M. Karamzinovi. Odhadované miesto narodenia Karamzinovho detstva N. M. Karamzin sa narodil 12. decembra (1. decembra, starý štýl) 1766 v dedine Znamenskoye neďaleko provincie Simbirsk v šľachtickej rodine. Dostal dobré domáce vzdelanie; vedel po nemecky, francúzsky, anglicky, taliansky. Karamzin prežil svoje detstvo na brehu rieky Volga a obrázky prírody regiónu Volga zanechali v jeho duši silný, nezmazateľný dojem. V mladosti opakovane spieval vo svojich básňach miesta, kde vyrastal. Zamiloval som sa do prírody, Jej prvorodenej duše a srdca som venoval slzu a úsmev, A vyrastal som v nevinnej radosti, Ako mladá myrta v púštnom lese!... Mládež N.M.Karamzin 1782 - vstúpil činná služba v Preobraženskom gardovom pluku, po smrti otca odišiel ako 17-ročný do dôchodku ako poručík (podľa vtedajšieho zvyku Karamzin bol zaznamenaný od kolísky v r. vojenská služba ). Prepustený 1. januára 1784; odchádza do vlasti. Karamzin v Moskve 1784–1785 - usadil sa v Moskve, kde sa ako autor a prekladateľ úzko spojil so slobodomurárskym kruhom satirika a vydavateľa N. I. Novikova pre srdce a myseľ." Rodina V roku 1801 sa Karamzin oženil s Elizavetou Ivanovnou Protasovou. Zomrela v roku 1802. V roku 1804 sa Karamzin oženil druhýkrát - s nelegitímnou dcérou princa A.I. Vyazemského, Ekaterinou Andreevnou Kolyvanovou. Mali päť detí a rodina vychovala aj Karamzinovu dcéru z prvého manželstva Sophiu. M.I. Karamzin v Carskom Sele Prvýkrát prišiel do Carského Sela M.I. Jeho najstaršia dcéra Sophia mala vtedy štrnásť rokov, Alexander má len pár mesiacov. Rodina spisovateľa sa usadila v jednom z kavalierových domov, ktorý stojí na rohu Sadovej ulice a Leontyevskej. Tento dom sa teraz často nazýva Karamzinov dom; Jeho súčasná adresa je Sadovaja, 12. Karamzinova smrť bola dôsledkom prechladnutia, ktoré sa nakazilo 14. decembra 1825 a 3. júna (22. mája, starý štýl) 1826 zomrel v Petrohrade. Pochovali ho na Tichvinskom cintoríne v lavre Alexandra Nevského. Dospievanie V roku 1780, vo veku 14 rokov, bol Karamzin poslaný do Moskvy a poslaný do internátnej školy profesora Moskovskej univerzity I. M. Schadena, kde študoval v rokoch 1780 až 1781. Zároveň navštevoval prednášky na univerzite. Cestovanie V máji 1790 odišiel Karamzin na cestu do zahraničia, kde zostal až do polovice júla 1790, pričom navštívil Rakúsko, Švajčiarsko, Francúzsko a Anglicko. V Paríži bol svedkom udalostí Francúzskej revolúcie. Prvý detský časopis Prvý ruský časopis pre malých čitateľov vyšiel v roku 1785 pod názvom „Detské čítanie pre srdce a myseľ“. Karamzin výrazne prispel k rozvoju detskej literatúry, bol úžasným detským spisovateľom, ktorý hral významnú úlohu v dejinách detskej literatúry napísal a preložil asi 30 diel pre malých čitateľov. V súčasnosti dochádza k oživeniu detskej žurnalistiky v tom najlepšom Ruské tradície. Vydavatelia nových časopisov majú výborný príklad na nasledovanie v lýceu N.M.Karamzina a jeho časopise „Detské čítanie...“ V roku 1997 bol obnovený časopis „Detské čítanie pre srdce a rozum“, kde sú básne a poučné príbehy pre deti. sú publikované v prístupnej a svetlej forme. Rozprávky V roku 1792 vydal Karamzin rozprávku „Krásna princezná“ av roku 1795 „Ilya Muromets“ a „Hustý les“.

Časopisy vytvorené N. M. Karamzinom „Detské čítanie pre srdce a myseľ“ (1787-1789), „Moskovský denník“ (1802-30), „Bulletin Európy“ (1802-03). „Bulletin of Europe“ Pred viac ako 200 rokmi, v januári 1802, vyšlo prvé číslo „Bulletin of Europe“, prvý ruský literárny a spoločensko-politický časopis. Tvorcom, redaktorom a vydavateľom bol Karamzin. Spomienka na Karamzina Karamzina si pripomínajú nielen v Uljanovsku, ale aj v iných mestách Ruska. Boli mu vytvorené pamätníky, boli po ňom pomenované ulice, námestia a parky Karamzinovo námestie v Uljanovsku Karamzinova knižnica v Uljanovsku Karamzin v Ostafjeve Pamätník 1000. výročia Ruska vo Veľkom Novgorode. Mestský kultúra “Centralizovaný knižničný systém Katedra - špecializovaná knižnica č. 1 “Svet umenia” Lekcia č.3. Téma: "Detské čítanie pre srdce a myseľ." Čítanie rozprávok od N.M. Karamzin spolu (rozprávka „Hustý les“). Hlasné čítania. Pripravila vedúca knihovníčka I.M.Babinskaya Lekcia č.3. Téma: "Detské čítanie pre srdce a myseľ." Čítanie rozprávok od N.M. Karamzin spolu (rozprávka „Hustý les“). NIKOLAI MIKHAILOVICH KARAMZIN je slávny ruský spisovateľ, básnik, historiograf, ktorý právom vedie slávnu galaxiu rodákov z oblasti Simbirsk. Napísal alebo preložil asi 30 diel pre malých čitateľov, čím zohral významnú úlohu v dejinách detskej literatúry. Kult priateľstva a nežných citov, pozornosť k okoliu a prírode, zvýšený záujem o zážitky a vnútorný svetčlovek, jeho pozemské radosti – to všetko je charakteristické pre Karamzina ako zakladateľa sentimentálneho hnutia a robí jeho diela zaujímavými a blízkymi deťom a mládeži. V dielach N.M. Karamzin neexistuje kniha, ktorá by bola pre deti a mládež neprístupná alebo nežiaduca na čítanie. Rozprávky N.M. Karamzinove „Krásna princezná a šťastná Karla“, „Hustý les“ a „Ilya Muromets“ sú medzi deťmi a dospelými málo známe, neboli vydané v samostatnom vydaní a neboli ilustrované. Nepochybne majú záujem o čítanie, štúdium a popularizáciu. Pozývame vás na cestu do čarovného sveta rozprávok Nikolaja Michajloviča Karamzina a spoznajte osudy hrdinov týchto rozprávok. Rozprávka "Hustý les". Najzaujímavejšia je prozaická rozprávka „Hustý les“. V podtitule sa uvádzalo: „Rozprávka pre deti zložená za jeden deň. Každý sa Hlbokého lesa bál a nešiel tam, pretože sa verilo, že v ňom vládne zlý čarodejník, čarodejník, krstný otec a priateľ Beelzebuba (hlava démonov). V dedine neďaleko lesa žili starý muž a starenka s dvadsaťročným synom, ktorý bol ako „anjel krásy a holubica pokory“. Raz v noci im niekto zaklopal na dvere a hlasný hlas povedal: „Pošli svojho syna do Hlbokého lesa. Rodičia boli zdesení a syn „dokázal, že Hlboký les môže byť desivý pre ostatných, ale nie pre neho“. Rodičia boli prinútení súhlasiť a syn odišiel do Hlbokého lesa „za malým bielym králikom, ktorý pred ním šantil a skákal“. V lese pri nádhernom dome sa mladý muž stretol s kráskou, ktorej osud predurčil stať sa jeho manželkou. Je jasné, že po svadbe žili hrdinovia šťastne až do smrti. A ak chce čitateľ vedieť, kde je zlý čarodejník a monštrum, autor odpovedá, že ide o fámu, ktorá „patrila do bájok“, „v predstavách dobrých dedinčanov existovalo strašné monštrum“. Cez rozprávkové obrázky a podujatiach, autorka presviedča deti, aby sa nebáli lesa, milovali prírodu, tešili sa z jej krás a darov. Rozprávka „Hustý les“ je čisto literárna. Niet v nej ani stopy ľudového umenia. Karamzin sa rovnako ako vo svojich ostatných dielach drží poetiky sentimentalizmu. Rozprávka plná tajomstiev a hádaniek začína takto: „Hodiny odbíjajú osem. Čas na čaj, priatelia. Na balkóne nás čaká milá domáca. Pozeráte sa na mňa, milí maličkí!... Chápem. Chceš, aby som ti pod zvukom vetra, v tieni sivých mrakov povedal nejaký starý príbeh, žalostný a hrozný. Dobre, počúvaj. Pozrite sa na starodávny, hustý, ponurý les, ktorý sa týči pred našimi očami: aký hrozný je jeho vzhľad, aké čierne tiene ležia na jeho kučeravom vrchu! Vedzte, za starých čias, desať storočí pred naším storočím, bol tento les desaťkrát rozsiahlejší, temnejší, hroznejší. Chýr, ktorý sa šíril po okolitých dedinách, ešte viac vystrašil nesmelých dedinčanov. Hovorili, že v tomto hustom lese dlho žil a vládol zlý čarodejník alebo čarodejník. Keď sa dedinčania z diaľky pozerali na les, často sa vo svetle mesiaca pomedzi stromy prechádzala nejaká príšera spolu s vysokými borovicami a svojimi ohnivými očami osvetľovala všetko okolo. V tejto rozprávke je les zosobnením života (neznámeho, a preto pre mnohých mladých ľudí strašidelného a nebezpečného). Hlavný hrdina sa, ako všetci obyvatelia, spočiatku bojí hustého lesa, no po prekonaní strachu a vstupe doň sa tam stretne... Po prečítaní však všetko zistíte sami. Čítanie rozprávky je sprevádzané elektronickou prezentáciou. Zoznam použitej literatúry: 1. Gerlovan, O. K. N. M. Karamzin. Hustý les // ruská literatúra. – 1993. – Číslo 5. – S. 12-17.

Čistá, vysoká sláva Karamzinu patrí Rusku...

(A.S. Puškin)

2016 - Dekrét prezidenta Ruskej federácie z 23. augusta 2010 č.1052 „K oslave 250. výročia narodenia N.M. Karamzin“, vyhlásili v Rusku rok Karamzina.

Veľký spisovateľ, historiograf, prekladateľ, reformátor ruského jazyka N.M.Karamzin oslávil 12. decembra 250. narodeniny V tento dátum sa na MBUK „ZCB“ konal literárny salón pre študentov MKOU „SŠ č.1“, 6"A" cesta cez Karamzinove rozprávky.

N.M. Karamzin výrazne prispel k rozvoju ruskej detskej literatúry. Vissarion Grigorievich Belinsky veril: „V Rusku bol Karamzin prvý, kto písal pre deti, rovnako ako prvý, kto napísal veľa krásnych vecí...“

Bol to úžasný spisovateľ pre deti, ktorý napísal a preložil asi 30 diel pre malých čitateľov. N. M. Karamzin písal aj rozprávky pre deti. Učia človeka žiť, vštepujú mu optimizmus, vieru v triumf dobra a spravodlivosti. Za fantáziou a fikciou sa skrývajú skutočné ľudské vzťahy. Odtiaľ pramení obrovský výchovný význam rozprávky. Študentom bola ponúknutá prezentácia o biografii N.M. Karamzin s prvkami konverzácie. Čitatelia sa zoznámili s menom veľkého klasika a roztočením kolesa histórie vrátili čas tam, kde bol budúci „historiograf ruského štátu“ ešte veľmi malý chlapec. Chlapci sa dozvedeli o tom, čo Nikolaja Karamzina zaujímalo, aké knihy rád čítal, kde a ako získal vzdelanie Študentom bolo povedané, že Karamzin ako jeden z prvých použil písmeno „Y“ a zaviedol doň veľa nových slov ruský jazyk: „dojem“, „vplyv“, „priemysel“, „morálka“, „harmónia“, „katastrofa“, zamilovanosť.

Školáci si zaspomínali a pomenovali aj miesta v Simbirsko-Uľjanovskej oblasti spojené s nesmrteľným menom spisovateľa a historika. Rozhovor medzi chlapmi vyvolal živý, skutočný záujem a množstvo otázok o živote spisovateľa.


Ďalej sa knihovníci ponúkli na výlet do čarovného sveta rozprávok N. M. Karamzina, spoznajú osudy hrdinov a históriu vzniku rozprávok. Spisovateľ napísal tri rozprávky pre deti: „Krásna princezná a šťastná carla“, „Hustý les“ a hrdinský príbeh „Ilya Muromets“

V prozaickej rozprávke „Hustý les“ presviedčajú rozprávkové obrazy a udalosti deti, aby sa nebáli lesa, milovali prírodu, tešili sa z jej krásy a jej darov. V podtitule autor uvádza, že ide o „rozprávku pre deti, zloženú v jeden deň“.

Potom nasledoval úvod do diskusie stará rozprávka"Krásna princezná a šťastná Karla," počas ktorej vysvetlili zastarané slová, dbalo sa na jazyk diela, originalitu opisov a výstavbu rozprávky.

Hovorilo sa aj o chlapcoch slávny hrdina od starobylé mesto Murom - Ilya Muromets.

Tí, ktorí nečítali Karamzinove rozprávky „Hustý les“, „Krásna princezná a šťastná Karla“, „Ilya Muromets“, sa dozvedeli veľa nových a zaujímavých vecí o tom, že tieto rozprávky neboli publikované. samostatné publikácie a neboli ilustrované.

Žiaci nielen odpovedali na otázky, ale sa ich aj sami pýtali a vyjadrovali svoje názory Chalani odpovedali nielen správne, ale aj kompletné, čo bolo pre knihovníkov príjemným prekvapením.

Po premietnutí prezentácie nasledovala recenzia knižnej výstavy „Prostredníctvom stránok diel N.M. Karamzin." Výstava priblížila čitateľom literatúru dostupnú v knižnom fonde, ktorá môže poskytnúť pomoc tak v edukačnom procese, ako aj jednoducho za účelom sebavzdelávania.


Knižná a ilustračná výstava s multimediálnou prezentáciou pomohla priblížiť život a dielo ruského historika a spisovateľa. Zdalo by sa, že dve a pol storočia je obrovská doba, takže spisovateľove diela mohli ustúpiť do pozadia a stratiť sa. ich relevantnosti. Ale to nie je pravda.

N.M. Karamzina nemožno považovať len za historika, je potrebné študovať jeho bohatých literárne dedičstvo- jeho básne, články v časopisoch, rozprávky, príbehy Karamzin napísal: „Komunikácia s knihami vás pripravuje na komunikáciu s ľuďmi. Oboje je rovnako potrebné."

Na záver podujatia dostali deti brožúrky venované 250. výročiu narodenia veľkého spisovateľa, historiografa, prekladateľa, reformátora ruského jazyka N.M.Karamzina.