Umelecký čas a priestor v diele. Umelecký priestor a čas


L. S. LEVITAN

Priestor a čas v hre A. P. Čechova „Višňový sad“

Určenie čŕt Čechovovej dramaturgie na základe rozboru „Čajky“, „Strýka Váňu“ a „Troch sestier“ nie je celkom aplikovateľné na poslednú Čechovovu hru. Mnohé z toho sa pre Čechova, dramatika, javia ako nové a nezvyčajné.

To je prípad najmä zápletky komédie. Na rozdiel od iných Čechovove hry jednota pôsobenia v ňom je dosiahnutá prítomnosťou konštantnej, silnej dejovej väzby - osudu čerešňového sadu. Obava o budúcnosť čerešňového sadu sa v tej či onej miere týka každej z postáv hry, ktoré neustále rozprávajú, hádajú sa a smútia kvôli čerešňovej masti; divadelné rozhodnutia sú spojené s jeho obrazom: scenéria, farba, svetlo a zvuk v hre; Čerešňový sad ani na chvíľu nezmizne zo scény: ak ho nevidieť, tak je o ňom počuť.

Javiskový priestor je ohraničený usadlosťou, záhradou, poľom pri záhrade; sústredenosť a lokalizáciu dejiska zvýrazňuje už samotný názov hry. Prvýkrát v Čechove sa titul nespája s hrdinom (alebo hrdinami), ale s miestom ich bydliska, ktorého meno nadobúda dvojitý význam. Za špecifickým obrazom záhrady patriacej Ranevskej a Gaevovi neustále presvitá ďalší obraz, zovšeobecnený, symbolizujúci pojmy krásy, šťastia, ideálu, do tohto poetického obrazu sa premieta osud každej postavy a jej morálny svet. Čerešňový sad je najvyšším kritériom krásy, ktoré odhaľuje mieru duchovnosti a morálky človeka. A toto opatrenie sa nielen líši rôznych ľudí, ale aj spoločensko-historicky premenlivé, meniace sa z generácie na generáciu.

Inovácia Čechovovej dramaturgie sa prejavuje predovšetkým vo voľbe nového konfliktu, ktorý ukazuje „všeobecné posuny času“. Zdá sa, že najpresnejšia formulácia je T.K. Shah-Azizova: v „Višňovom sade“ „... pohyb času z prejavov prechádza do samotnej akcie.

V skutočnosti sa v Čechovovej hre, ako v každom dramatickom diele, dej odohráva len v prítomnosti, je momentálny. A zároveň je to neskutočne zhustené, celé historické obdobie je tu stiahnuté do jedného uzla. Čas je kalendárne presný a zároveň nepretržite pulzuje, rozširuje sa a zmršťuje, zachytáva vrstvy minulých a budúcich vyhliadok v zložitom rytmickom vzore, inak usporiadanom v každej akcii komédie.

Pozrime sa, ako plynie čas v prvom dejstve.

Hneď prvé poznámky vytvárajú spojenie medzi súčasnosťou a minulosťou: vlak, ktorý meškal dve hodiny. Toto je konkrétny, skutočný vlak, toto je „krátkodobé“, každodenné spojenie, ale toto je už spojenie s minulým, uplynulým časom, aj keď je to nedávne. Ďalšie Lopakhinove poznámky rozširujú toto spojenie spred piatich rokov („Ljubov Andrejevna žila päť rokov v zahraničí“) a potom ďalších pätnásť až dvadsať rokov („keď som bol asi pätnásťročný chlapec“) a opäť vracajú čitateľa do päťročného odlúčenia. . Prvé slová Ranevskej vzkriesili oveľa vzdialenejší čas: „Spal som tu, keď som bol malý...“

S rozšírenou, emocionálnou a psychologickou škálou počítania času, „škálou spomienok“ interaguje ďalšia - lokálna, zápletka: Anya, ktorá sa vrátila s matkou, odišla v pôste, v snehu a mraze; zmienka o tom sa vyskytuje dvakrát: v poznámkach najprv Dunyasha, potom Ani. A Dunyashovo posolstvo, ktoré sa nachádza medzi týmito replikami, predstavuje ďalšiu, ešte zlomkovitú, stlačenú časovú dimenziu – nie roky, nie mesiace, ale dni: „Na tretí deň prišiel Pyotr Sergeich.“ A pamätáme si na rýmovanú dočasnú situáciu: „Deň predtým som si kúpil topánky,“ povedal Epikhodov.

Volania krátkych časových úsekov sú nahradené opakovanými volaniami s čoraz väčšími časovými úsekmi. Anya spomína: „Pred šiestimi rokmi mi zomrel otec a o mesiac neskôr sa môj brat Grisha utopil v rieke. Po týchto spomienkach opäť nasleduje širší výkyv kyvadla času – do minulosti, do detstva päťdesiatročného Gaeva: „Kedysi dávno, ty a ja, sestra, sme spali práve v tejto izbe.“ Zdá sa, že čas kolíše medzi súčasnosťou a minulosťou – a so stále širšou amplitúdou.

Firs spomína, ako majster cestoval do Paríža na koni a ako sa sušené čerešne posielali na vozíkoch do Charkova a Moskvy. Tieto spomienky prinášajú predstavu nielen o dávno minulom čase, ale aj o tempe jeho plynutia. Cestovanie na koni a cestovanie vlakom sú rôzne obdobia, rôzne postoje; Práve ako výraz historického prelomu sa téma železnice objavuje v ruskej literatúre druhej polovice 19. storočia.

"Áno, čas plynie," poznamenáva Lopakhin. Ale ak to pôjde, ťahá to do budúcnosti, spočiatku ešte celkom hmatateľnej a konkrétnej: „Teraz, o piatej ráno, idem do Charkova“ (Lopakhin); "Zajtra ráno vstanem a utekám do záhrady" (Anya); "Zajtra zaplatím úroky z hypotéky..." (Pishchik). Vyhliadka sa postupne vynára, no stále nie je ďaleko: Lopakhin sa vráti o tri týždne a aukcia je naplánovaná na 22. augusta.

A kyvadlo sa opäť vrátilo do vzdialenej šťastnej minulosti: „Spal som v tejto škôlke, odtiaľto som sa pozeral na záhradu, každé ráno sa so mnou prebúdzalo šťastie a potom to bolo úplne rovnaké, nič sa nezmenilo.“ Áno, krása čerešňového sadu zostala rovnaká, ale všetko ostatné sa zmenilo: tajomstvo, ako sušiť čerešne, sa stratilo a Gaev zostarol a Petya sa za päť rokov stala ošumelou a škaredou a opatrovateľka zomrela a Anya a Dunyasha vyrástli a zdá sa, že iba stará knižnica zostala nezmenená.

Takže princíp zobrazenia času v prvom dejstve je nasledovný: minulosť je úzko spätá s prítomnosťou; dej neustále šmýka medzi prítomnosťou a minulosťou a v týchto prechodoch sa mení časová mierka, časové intervaly sa stávajú buď krátkymi, každodennými, alebo väčšími, pokrytými lyrikou; Každá zmienka o zmene času sa po krátkom období javiskového pôsobenia opakuje dvakrát, akoby sa ozývala v mysli inej osoby. Minulosť sa v prvom dejstve javí ako svetlá, krásna, plný zmyslu, aj keď občas trpký. Výrazom svetla a krásy je obraz rozkvitnutého čerešňového sadu, ktorý spája minulosť a súčasnosť s radosťou zo stretnutia, spoznávania blízkych, oddaných jeden druhému. Aké milé slová si hovoria Anya a Ranevskaya, Ranevskaya a Varya, Anya a Gaev, Lopakhin a Ranevskaya, Ranevskaya a Trofimov, Varya a Anya, Anya a Dunyasha! Náklonnosť, láska, priateľská účasť prenikajú celou atmosférou prvého dejstva: všetci sú so sebou šťastní, všetci sú dojatí stretnutím, navzájom sa hladia: Ranevskaya bozkáva svojho brata, Anyu, Varyu, Dunyasha, Petya, Firsa, Gaev - Anya a Varya, Anya - matka a strýko, Varya - Anya... Každá piata poznámka prvého dejstva naznačuje: „bozky“, „bozkávanie rúk“, „objatie“, „pohladenie“... A touto atmosférou nasiaknutý lásky a nehy si hneď neuvedomujeme, že slovo „láska“ od samého začiatku komédie nadobúda dualitu: opakované, vytrvalé, úprimné výlevy sprevádza ako tieň ironická ozvena. Dunyasha povie o Epikhodovovi: „Šialene ma miluje“, „Miluje ma, veľmi ma miluje!“ Anya hovorí o Lopakhinovej láske k Varyovi, Gaevovi - že ho muž miluje, Gaev, Anya - ktorú všetci milujú a rešpektujú Gaeva. To znamená, že hovoríme buď o zábavnej, „nemotornej“ láske, alebo o niečom, čo vôbec neexistuje.

Próza života sa láme v poéziu, krása sa dostáva do konfliktu so ziskom, prospechom a nad. čerešňové kvety Lopakhinova sekera už bola prinesená. V skutočnosti sa akcia začala prozaickým, komickým: Dunyasha so svojimi nárokmi na sofistikovanosť a jemnosť, Epikhodov so svojimi absurdnými prejavmi, Lopakhin, ktorý sa špeciálne stretol s Ranevskou - a zaspal a zaspal, pretože začal čítať. Ironický sprievod lyrických výlevov zaznieva ako Gaevove deklamácie, Varyove kuchynské novinky, Piščikove polokoherentné prejavy... Život sa pohybuje vo všeobecnom toku, v ktorom sú poézia a próza neoddeliteľné.

Ale kam to smeruje? Toto zostáva neznáme. Vyhliadky do budúcnosti sú neisté, nádeje na východisko z ťažkostí sú iluzórne („A tam, pozri, dnes alebo zajtra zažiari niečo iné...“ - Simeonov-Pishchik; „Keby len Boh pomohol!“ - Varya) . A Gaevov zámer ísť v utorok po peniaze a Lopakhinov predpoklad, že. letný rezident začne farmárčiť o dvadsať rokov, sú vnímané ako rovnako nereálne. A predsa je tu nádej do budúcnosti. Život sa stále zdá jasný, jeho porucha je opraviteľná. A posledné slová Trofimova adresované Anye: „Moje slnko! Moja jar! - hovoria nielen o Trofimovovi, nielen o Any, ale aj o túžbe všetkých postáv v hre objať svet - svetlý, jarný, radostný - a byť šťastní spolu s týmto rozkvitnutým svetom.

V druhom dejstve je pomer časov iný. Čas sa objavuje po prvé zovšeobecnenejšie a vo veľkom meradle a po druhé v paralelne usporiadaných dejových líniách.

Pohyb veľkých časových úsekov ukazujú už scénické réžie, ktoré otvárajú druhé dejstvo: na jednej strane dávno opustená kaplnka, rozsypané kamene, ktoré boli kedysi hrobmi elít; na druhej strane - telegrafné stĺpy, cesta na stanicu, veľké mesto.

Spomienky rôznych hrdinov hry o minulosti sú tentoraz rovnako smutné: Charlottina mladosť bola bez radosti a bez domova, osud tínedžera Lopakhina bol poznačený bitím a hrubosťou, vyzerá dramaticky a zároveň nepríťažlivo. milostný príbeh Ranevskaja (ako slová príbehu o ňom protirečia jej jemnosti a milosti: dala sa dokopy, hrubo, okradnutá, opustená, dala sa dokopy s niekým iným...). Len Firs je spokojný s minulosťou; servilný význam jeho elegických spomienok ironicky zdôrazňuje Lopakhinova výstižná poznámka: „Predtým to bolo veľmi dobré. Aspoň bojovali."

A tu sú dramatické spomienky sprevádzané čechovským úškrnom: spomeňte si na uhorku, ktorú Charlotte vytiahla z vrecka, na Epikhodovov spev, na Dunyashove „nervy“, na Yashove drzé poznámky. Komicky pôsobí názov Spona v ústach Epikhodova, básne Nekrasova a Nadsona v ústach opitého okoloidúceho.

Pohyb času z neradostnej minulosti do budúcnosti je tak esteticky opodstatnený. Čo? čo sľubuje budúcnosť? Ten bezprostredný, ako v prvom dejstve, je buď prozaický a hrozivý (v ten istý dvadsiaty druhý august, obesený Damoklovým mečom), alebo prízračný a neudržateľný (Lopakhinovo manželstvo s Varyou, Gaevovo zoznámenie sa s generálom).

No v druhom dejstve sa budúcnosť objavuje v inej rovine – ako perspektíva, ako vzdialená svetlá budúcnosť ľudstva. Objavuje sa v príťažlivej vzdialenosti v Trofimovových prejavoch, čo spôsobuje Anyinu radosť: „Vpred! Nekontrolovateľne sa posúvame k jasnej hviezde, ktorá tam v diaľke horí! Vpred! Nezostávajte pozadu, priatelia!

Ako by sme mali reagovať na tieto prejavy?

Medzi Trofimovove siahodlhé monológy sa celkom nečakane vkladá jeho vlastná poznámka: „Bojím sa a nemám rád veľmi vážne tváre, bojím sa vážne rozhovory. Radšej budeme ticho!" Petya Trofimov zjavne nie je schopný mlčať a veľa z jeho prejavov je blízko k obľúbeným myšlienkam iných Čechovových hrdinov - v príbehoch „O biznise“, „Učiteľ literatúry“, „Prípad z praxe“, „Dom s mezanínom. “ Ale nie všetky Trofimovove prejavy znejú presvedčivo.

Trofimov volá do práce. Ale zušľachťuje každá práca človeka? V Čerešňovom sade medzi „nepracujúce prvky“ patria Ranevskaja, Gaev, Anya a Simeonov-Pishchik, ale sú obklopení pracujúcimi ľuďmi, ktorí im slúžia: Yasha a Firs sú lokaji, Dunyasha je slúžka, Epikhodov je úradník, Charlotte je guvernantka, Varya - gazdiná. Kto však môže byť eticky a esteticky spokojný s Yashovou „prácou“ alebo Varyiným „nudným ruchom“? Lopakhin pracuje od rána do večera, vstáva o piatej ráno – toto ho povznáša? pracovná činnosť"? A sám Trofimov je pracant, študent, no približuje ho jeho práca k budúcnosti? Bezkrídnosť práce postáv v „Višňovom sade“ je zrejmá, pretože v nej nie je žiadne spojenie s skvelý gól pre ktoré človek pracuje.

A Trofimovovo popretie krásy a absolútnej hodnoty čerešňového sadu v mene odčinenia za hriechy minulosti je úplne neudržateľné. Je desivé povedať (zdá sa, že túto myšlienku nikto nevyjadril), ale Trofimovove prejavy o čerešňovom sade do určitej miery zdvihnú a nasmerujú Lopakhinovu sekeru. Ak záhrada zosobňuje poddanskú minulosť, ak z každého stromu hľadia tváre otrokov, nie je hriechom tieto stromy vyrúbať, nie nadarmo Anya pod vplyvom Trofimovových prejavov už nemiluje čerešňový sad; toľko ako predtým. V tejto Trofimovovej myšlienke je niečo z teórií, ktorými Pisarev kedysi zhrešil („zničenie estetiky“) a čo sa v blízkej budúcnosti bude ozývať v proletkultových sloganoch („V našom mene zajtra spálime Raphaela...“). .

Takže minulosť musí odísť - ale je budúcnosť taká plná nevysvetliteľného šťastia, ktorého blízkosť Petya Trofimov cíti a na ktorú Anya čaká?

Tretie dejstvo je najdramatickejšie ako obsahom, tak aj výstavbou. Čas akcie je presne definovaný: Gaev je očakávaný s denným vlakom a prichádza večer. Bolestivé čakanie je vyplnené komickými epizódami: nevhodne začatý ples, triky Charlotte, vaudevillové scény s Epikhodovom, Piščikom, Petyou. A tento rozpor je vyriešený vyvrcholením, v ktorom nielen panstvo prechádza z jednej ruky do druhej (Varya zhodila kľúče a Lopakhin ich zdvihol), ale dochádza k zbližovaniu období: dedko Ranevskej a rodičia so svojimi hosťami, Lopakhinov starý otec a otec sa neviditeľne vznášajú ako duchovia v starom dome sú prítomní na jeho oslave - a vnúčatá a pravnúčatá sú pozvaní, aby boli svedkami budúcnosti a pred nami sa otvára život, v ktorom Anya sľubuje zasadiť nová záhrada... Až keď vyrastie, táto záhrada, a pre koho?

Francúzsky režisér Jean-Louis Barrault, ktorý v roku 1954 v Divadle Marigny naštudoval Višňový sad, nazval toto dielo hrou o plynutí času, hrou, ktorá nám otvorila cestu k srdečnému vnímaniu plynutia času. Barro veril, že keďže každý z nás spája minulosť, prítomnosť a budúcnosť, Gaev, Lopakhin a Trofimov neustále žijú v každom človeku.

Je však dôležité zdôrazniť, že v tejto „triáde“ je nielen niečo, čo postavy oddeľuje od rôznych historických období, ale aj niečo, čo ich spája, čo umožňuje vzájomný rešpekt, sympatie a priateľskú komunikáciu. Základom kompatibility hrdinov je to, čo N. Ja Berkovskij označil za „vnútorné rezervy pre iný život, než aký im známy a bolestivý... V Čechovových ľuďoch sa hromadí duchovný materiál budúcnosti“, od r. „svetlo preniká do Čerešňového sadu z zajtra“- inými slovami, predtucha revolučného posunu, ktorý sa chystá.

Preto je pre postavy Višňového sadu charakteristická spoločenská, konkrétna historická istota.

Frivolnosť a nezodpovednosť, sebectvo a neopatrnosť Ranevskaja, Gaeva, Simeonov-Pishchik sú nepochybnými rodinnými črtami Oblomov, dedičstvom nevoľníctva. Lopakhinova sociálna povaha je tiež jasná. Ale vidieť v Čechovovi hrdinovia len triedny princíp znamená vidieť v Čechovovi epigóna sedemdesiatych rokov opakujúceho o tridsať rokov neskôr. Lopakhin nie je ten „ušmudlaný“ Gleb Uspensky, ktorý sa potopil od sýtosti: „Tenšia ba... S kyslosťou ba čo...“ A pre Lopakhina sa pojmy prospech a prospech dostávajú do kontaktu s pojmami krásy: „Ja kúpil panstvo, z ktorého najkrajšie nie je nič na svete“; Za mak som dostal „štyridsaťtisíc čistých“ – ale „keď môj mak zakvitol, aký to bol obraz!“

Sen o šťastí pre vnúčatá a pravnúčatá, pochopenie krásy a priestoru pôvodná príroda- to všetko je v Lopakhinovi spolu s jeho dravosťou a netaktnosťou. A to určuje drámu jeho situácie, ktorú si plne uvedomuje: „Ach, keby toto všetko pominulo, keby sa náš trápny, nešťastný život nejako zmenil.“ Tieto skúsenosti sa nepodobajú samoľúbosti nového majiteľa. Lopakhinove rozpory sa prejavujú aj v tom, že jeho veľmi obchodné správanie je chybné. Najmite Epikhodova, ktorý nemôže urobiť krok bez toho, aby niečo nerozbil alebo nerozdrvil, a očakávajte, že pod jeho dohľadom bude všetko v poriadku; kúpte si fľašu šampanského za osem rubľov, aby to Yasha všetko vypil a dokonca blahosklonne poznamenal, že to šampanské „nie je pravé“!

Ľudstvo, ako viete, sa smeje na rozlúčke so svojou minulosťou a skaza je už viditeľná na súčasnom vlastníkovi čerešňového sadu, ktorý sa práve ujal.

Na druhej strane sociálne typy, ktoré sa stávajú minulosťou, majú právo na súcit, pretože aj za nimi je pravda: univerzálne, večné hodnoty: ľudskosť, inteligencia, chápanie krásy.

Tieto hodnoty má aj Peťo Trofimov. Nepodplatiteľná čestnosť, nesebeckosť, uvedomenie si potreby spoločenských zmien, čistota myšlienok – priťahujú k nemu sympatie. Ale rozhodne je cítiť povrchnosť jeho úsudkov. Nedá sa len súhlasiť s jemnou výčitkou Ranevskej: „Smelo sa tešíš a je to preto, že nevidíš a neočakávaš nič strašné, keďže život je pred tvojimi mladými očami stále skrytý? O opodstatnenosti tejto pochybnosti sa čitateľ presvedčí už veľmi skoro – vo štvrtom dejstve.

Štvrté dejstvo nie je v žiadnom prípade epilógom hry. Pokračuje v potrebnom vývoji dramatická akcia. „Pripravenosť“ hrdinov bola určená, stelesnená v skutočných pohyboch, divergencia pocitov sa zmenila na divergenciu osudov. Každý odchádza - aj geograficky - na iné miesta: do Yashneva - Varya, do Charkova - Lopakhin, do mesta - Anya a Gaev, do Moskvy Trofimov, do Paríža - Ranevskaya s Yasha, do neznáma - Charlotte. Tým sa dejový kruh uzatvára: akcia začala tým, že vlak meškal, hra sa končí tým, že ľudia sa boja, že zmeškajú vlak; hra začala vystúpením na javisku Dunyasha, Lopakhin, Epikhodov, potom Firs - služobníci zostanú na panstve a nového majiteľa prebehne.

Štvrté dejstvo hry je najkontroverznejšie. Jeho koniec sa zdá neočakávaný; po vzore iných Čechovových hier by sme v monológu podobnom tomu, ktorý končí tretie dejstvo, očakávali „spojenie všedného a lyrického“. Naše očakávanie sa zdá byť o to oprávnenejšie, že obraz Anyy, jej slová, veselé a radostné, či jej obdiv ukončili prvé aj druhé dejstvo. Ale hra nekončí monológom, dokonca ani pozývajúcimi výkrikmi Any a Trofimova, ale koktavou rečou umierajúceho Firsa. Aký to má zmysel?

Vystúpenie Firsa vo finále je dejovo motivované: zabudli naňho, neposlali ho do nemocnice. Táto dejová situácia sa stáva výrazom viny nového, mladého voči starému, zastaralému – ale stále živému! A Anyin obraz je v tejto situácii neviditeľne prítomný.

V literatúre o Čechovovi je Anya z Višňového sadu často porovnávaná s Nadyou z príbehu „Nevesta“ ako predstaviteľky sily, ktorá je predurčená na to, aby „zvrátila život“ nadobro. Známe sú spomienky na rozhovor s Čechovom, ktorý o Nadyinej budúcnosti uvažoval ako o ceste k revolúcii. Anya je často privádzaná do tohto rozhovoru. Ale nie je na to dôvod. Nadya je dospelá (má dvadsaťtri rokov), sama sa rozhodne rozísť s bývalým životom a nakoniec sa ocitne nadradená nielen svojej rodine, ale aj Sashovi, ktorý jej kedysi pomohol prevziať prvý krok do budúcnosti. „Žiť, veselo“ - tieto epitetá spájajú Nadyu a Anyu, ale sedemnásťročná Anya je stále dieťa, z vôle okolností, a nie zo slobodného rozhodnutia, opúšťa čerešňový sad a ešte nie je pripravená na zodpovedné rozhodnutia. Anya, uchvátená slovami Pety Trofimovovej, rozpráva a sníva o šťastnej budúcnosti, priťahuje sympatie všetkých, všetci ju milujú – ale je to Anya, ktorá spácha ten najkrutejší čin v hre! Je to jej chyba, že Firs je zabudnutý v zabednenom dome.

Ranevskaja sa niekoľkokrát pýta na Firsa a Anya sa pýta Yasha: "Bol Firs poslaný do nemocnice?" Dokonca aj cynická a arogantná Yasha odpovedá nie kladne, ale vyhýbavo: „Povedal som ti to dnes ráno. Poslali to, musím premýšľať.“ Prípad zjavne potrebuje kontrolu a Anya sa obracia na Epikhodova, ktorý práve prechádza chodbou: „Semjon Panteleich, opýtajte sa, či Firsa vzali do nemocnice.“ Yasha sa však urazil: „Ráno som povedal Yegorovi. Prečo sa pýtať desaťkrát! - a Anya sa cítila trápne trvať na svojom. Keď sa za dverami ozval Varyin hlas: "Vzali Firsa do nemocnice?" - Anya odpovedala: "Vzali ma," a ani skutočnosť, že list lekárovi nebol prijatý, ju neznepokojila. Samozrejme, Anya by bola zhrozená, keby zistila, čo urobila, nešetrila by na odčinení svojej viny; Faktom však zostáva: Anyina jemnosť, jej neskúsenosť a nepraktickosť viedli k neľudskosti a je zjavne predčasné dúfať, že Anya zmení svoj život a život iných ľudí.

V závere hry sa teda problém vzťahu časov odkrýva ešte jedným spôsobom: vyvažujeme možnosť realizovať vrúcne sny o budúcnosti cenou, ktorú za to treba zaplatiť v prítomnosti. A z tohto pohľadu sa vo finále dotvára jeden z hlavných dejových motívov - motív čerešňového sadu ako duchovnej a estetickej hodnoty. Anyin postoj k Firsovi sa spája s postojom Anyi – a Trofimova – k čerešňovému sadu: „Petya a Anya, ktorí sa ľahko a veselo rozchádzajú so sadom, nie sú ľudia, ktorí sú Čechovovi najbližšie, a je nepravdepodobné, že by ich nasledovali – naozaj nový život».

Nie je náhoda, že Čechov „zbavil“ týchto mladých ľudí pocitu lásky: sú priateľskí, ale na rozdiel od Varyiných obáv sa do seba nezamilujú. Vnímajú to ako prejav svojej slobody, rozchod s tradíciami minulosti. Ale Petyovo hrdé vyhlásenie: "Sme nad láskou!" - znie komicky (spomínam si, ako kedysi nihilista Bazarov popieral lásku).

Čo sa týka ostatných postáv v hre, sú pod láskou, už v samom doslova toto slovo. Vzájomné sympatie Lopakhina a Varya - taký slabý a pomalý pocit, že iba Anya - kvôli neskúsenosti - a Ranevskaya - z túžby usporiadať osud Majstra to môže nazvať láskou. Postoj Yasha k Dunyashovi nemožno nazvať inak ako „chuť do jedla“ („Uhorka!“) a Dunyasha nie je schopná hlbokých emócií, ale mravnej citlivosti: „Dunyasha (napudruje sa, pozerá sa do zrkadla). Pošlite list z Paríža. Koniec koncov, miloval som ťa, Yasha, veľmi som ťa miloval! Som nežné stvorenie, Yasha!"

Čo zostáva zo vzrušenia z lásky? Absurdne vyjadrená láska absurdného Epichodova k hlúpemu Dunyashovi. A - ťažká skaza Ranevských citov pre drobného darebáka („Toto je kameň na mojom krku, idem s ním dnu, ale milujem tento kameň a nemôžem bez neho žiť“).

Ranevskaja, ťahaná týmto pocitom, odchádza zo svojej vlasti do cudziny. Rozhodujúce gesto v prvom dejstve: „Toto je z Paríža. (Roztrhne telegramy bez čítania.) S Parisom je koniec...“ - sa ukázalo byť rovnako fikciou ako plány na záchranu čerešňového sadu. Ranevskaya, ktorá prišla z Paríža, sa vracia do Paríža - do cudzieho sveta, ktorý je pre ňu, rovnako ako pre Anyu, chladný a nepríjemný.

Dramatická povaha osudu Ranevskej tak dostáva priestorové vyjadrenie v zápletke. A opäť, ako v iných situáciách, drámu odštartuje satirický sprievod: Ranevskú sprevádza Yasha, pre ktorú je Paríž zasľúbenou krajinou a Rusko je „nevzdelaná krajina“ (v ktorej sa Dunjasha aj Epichodov úplne zhodujú). s ním).

Prečo v „Višňovom sade“ nie je žiadna skutočná, hlboká a vznešená láska – na rozdiel od iných hier od Čechova Prečo v deji hry nie je žiadna láska? línia lásky? Pretože láska nič nerieši a nikoho nespasí, pretože samotná láska k šťastiu človeka nestačí, nie je možné sa v nej už izolovať. Len pred pár rokmi uvažoval Čechov inak. Predpokladajme, že Nina Zarechnaya, múdra v živote, by reagovala na Treplevovu lásku, Treplev by sa nemusel zastreliť, jeho život by získal zmysel. Čo nové by však láska Anya a Petya Trofimova priniesla do života? Alebo Yashovo manželstvo s Dunyashou?

Štvrté dejstvo sa končí na prelome epoch: „Zbohom, starý život! Haló, nový život!..“ Je to fyzicky vnímateľné, okamih za okamihom, čas plynie, plynie, kvapka po kvapke, čas je nenávratne preč: „Do vlaku zostáva už len štyridsať až šesť minút!...o dvadsať minút ísť na stanicu“; „Asi o desať minút poďme do vagónov...“ „Ešte päť minút, môžeme...“ „Ešte minútu si posedím“; "Pozri sa na steny, naposledy na okná..."

Ale z takýchto kvapiek, takýchto okamihov sa skladá celý život človeka, ktorý „viete, že prechádza“ (Lopakhin), a ani jedna minúta sa nevráti ani nezopakuje. Firsov posledný monológ, ktorý korunuje celú hru, zhŕňa jeho takmer storočný život. Čo robil počas týchto dlhých rokov, čo zanechal ľuďom a ako môže byť on sám spokojný, keď sa pohľadom na rozlúčku obzerá späť na svoj ubiehajúci život? "Život plynul, ako keby som nikdy nežil." Toto je výsledok života každého klutza – a nie sú všetky postavy, ktoré kráčali po javisku, nemotorné (do tej či onej miery)? Čomu je daný ich život, aký je jeho zmysel? „Kto som, prečo som, nie je známe...“ – tieto slová Charlotte platia pre všetky postavy v The Cherry Orchard. Nikto z nich nie je schopný zasadiť nový čerešňový sad, nikto nie je hoden vyrovnať sa kvitnúcej záhrade, ale väčšina z nich už sníva o takom človeku, obrovi vo svojich skutkoch a duchovnej kráse.

Čechov nerieši otázky, ale otázku „Prečo žiješ? A čo po sebe zanecháš?" pózuje každému hrdinovi svojej hry a každému čitateľovi a divákovi. „Z nejasného, ​​zlomeného, ​​zmäteného života, kde sa všetko mení na únavu a neúspech, nevyvstáva kňučanie, nie kňučanie, ale niečo aktívne, ale zbavené prvku boja – túžby po lepší život“- takto formuloval význam Čechovovej dramaturgie. I. Nemirovič-Dančenko.

Súčasnosť vyplýva z toho, čo bolo stanovené v minulosti. Budúcnosť je určená tým, čo ľudia robia v súčasnosti. A každú minútu je človek zodpovedný za to, čo si myslí, robí a vytvára.

Toto je Čechovov umelecký testament.

6. Priestor a čas v Tarkovskom A predsa sa cesta domov ukázala byť príliš dlhá, Akoby Poseidon, keď sme tam strácali čas, naťahoval priestor. I. Brodsky Kategória času je pre Tarkovského kľúčová v jeho prístupe ku kinematografii všeobecne

Z knihy Kultúra starého Ríma. V dvoch zväzkoch. Zväzok 2 autora Shkunaev Sergej Vladimirovič

Z knihy História kapitálu od Sindibáda námorníka po Višňový sad. Ekonomický sprievodca svetovou literatúrou autora Čirková Elena Vladimirovna

Z knihy Dejiny ruského maliarstva v 19. storočí autora Benois Alexander Nikolajevič

Z knihy Estetika verbálna tvorivosť autora Bachtin Michail Michajlovič

Čas a priestor v Goetheho dielach Schopnosť vidieť čas, čítať čas v priestorovom celku sveta a na druhej strane vnímať vyplnenie priestoru nie ako nehybné pozadie a raz a navždy pripravené. daný, ale ako stávajúci sa celok, ako udalosť; toto je zručnosť

Z knihy Čierna hudba, biela sloboda autora Barban Efim Semjonovič

Čas a priestor novej jazzovej formy Reakcie človeka na svoje prostredie sprostredkúva symbolická sieť jazyka, vedy, umenia a náboženstva. Kant ako prvý oddelil konceptuálne (vedecké) myslenie od umeleckého myslenia a spojil ho so svetom slobody (pozri jeho „Kritiku

Z knihy Ruský kánon. Knihy 20. storočia autora Suchik Igor Nikolajevič

Šnúrka zvoní v hmle. (1903. „Višňový sad“ od A. Čechova) Keď je pochovaná epocha, pohrebný žalm neznie, zdobia ju žihľavy a bodliaky. A len hrobári pracujú šikovne. Veci nečakajú! A je ticho, tak, Pane, ticho, že môžeš počuť plynúci čas. A. Achmatova.

Z knihy Mýtus autora Steblin-Kamensky Michail Ivanovič

Z knihy Všetky tajomstvá sveta od J. P. R. Tolkiena. Ilúvatarova symfónia autora Barková Alexandra Leonidovna

Kapitola 4. Mytologické klišé v románe: priestor a čas Štruktúra vytvorená nedobrovoľne Bez ohľadu na to, ako vedome sa spisovateľ (akýkoľvek spisovateľ, nielen Tolkien) obracia k mytológii, reprodukuje tie dejové ťahy a motívy, ktoré siahajú do

Z knihy Konstantin Korovin spomína... autora Korovin Konstantin Alekseevič

Mytologický časopriestor Toto je špeciálny chronotop. Čas mýtu je bez predĺženia (je to buď večná prítomnosť, alebo éra prvého stvorenia, to znamená obdobie, keď nebolo času); vek mýtických hrdinov sa nemení – niektorí sú večne mladí, iní večne starí. B hrdinský

Z knihy Ruská literatúra 19.–20. storočia: Historiozofický text autor Bražnikov I. L.

Z knihy Démon divadla autora Evreinov Nikolaj Nikolajevič

Z knihy Humanitárne vedomosti a výzvy doby autora Kolektív autorov

Z knihy autora

A. N. Meduševskij. Dialóg kultúr: priestor, čas a zmysel existencie vo vedách o človeku (Prezentácia kníh O. M. Medushevskej) Možnosti a limity dialógu kultúr sú determinované zmenami sociálnych vzťahov a interakcií, empirickou bázou výskumu, kultúrou, kultúrou, kultúrou a kultúrou.

Literárne dielo tak či onak reprodukuje skutočný svet: prírodu, veci, udalosti, ľudí v ich vonkajšej a vnútornej existencii. V tejto sfére sú prirodzenými formami existencie materiálu a ideálu čas a priestor.

Ak je umelecký svet v diele podmienený, keďže je obrazom reality, potom je podmienený aj čas a priestor v ňom.

V literatúre im Lessingom objavená nehmotnosť obrazov, t.j. obrázky, právo na okamžitý presun z jedného priestoru a času do druhého. V diele môže autor zobraziť udalosti odohrávajúce sa súčasne ako v rôznych miestach a v rôznych časoch, s jedným upozornením: „Zatiaľ“. alebo "A na druhej strane mesta." Homer použil približne túto techniku ​​rozprávania.

S rozvojom literárneho vedomia sa menili formy ovládania času a priestoru, čo predstavovalo podstatný bod umelecký obraz, a tak v súčasnosti predstavovali jednu z dôležitých teoretické otázky o interakcii času a priestoru v fikcia.

V Rusku problémy formálnej „priestorovosti“ v umení, umeleckého času a umeleckého priestoru a ich monolitickej povahy v literatúre, ako aj formy času a chronotopu v románe, jednotlivé obrazy priestoru, vplyv rytmu na priestor a dobe atď., sa dôsledne zaoberali P. A. Florenskij, M. M. Bachtin, Yu M. Lotman, V. N. Toporov, skupiny vedcov z Leningradu, Novosibirska atď.20.

Umelecký čas a priestor, ktoré sú navzájom úzko spojené, majú množstvo vlastností. Vo vzťahu k času zobrazenému v literárnom diele výskumníci používajú termín „diskrétnosť“, pretože literatúra je schopná nereprodukovať celý tok času, ale vybrať z neho najvýznamnejšie fragmenty, čo naznačuje medzery so slovnými vzorcami, ako napríklad „ Opäť prišla jar.“ alebo tak, ako to bolo urobené v jednom z diel I. S. Turgeneva: „Lavreckij strávil zimu v Moskve a na jar budúceho roku sa k nemu dostala správa, že Liza si ostrihala vlasy.<.> ».

Časová diskrétnosť je kľúčom k dynamicky sa rozvíjajúcej zápletke, psychologizmu samotného obrazu.

Členitosť výtvarného priestoru sa prejavuje v popise jednotlivých detailov, ktoré sú pre autora najpodstatnejšie. V príbehu I. I. Savina „V mŕtvom dome“ o celom interiéri miestnosti pripravenej pre „nečakaného hosťa“ je podrobne popísaný iba toaletný stolík, stôl a stolička -

symboly minulosti, „pokojný a pohodlný život“, pretože práve oni často priťahujú „na smrť unaveného“ Khorova.

Povaha konvencií času a priestoru závisí od typu literatúry. Ich maximálny prejav nachádzame v lyrike, kde môže úplne absentovať obraz priestoru (A. A. Achmatova „Ty si môj list, drahá, nemrv sa.“), prejavujúci sa alegoricky cez iné obrazy (A. S. Puškin „Prorok“, M. „Plachta“ Yu Lermontova), otvára sa v špecifických priestoroch, skutočnostiach obklopujúcich hrdinu (napríklad typicky ruská krajina v básni S. A. Yesenina „Biela breza“) alebo je postavená určitým spôsobom prostredníctvom opozícií, ktoré sú nielen významné. pre romantikov: civilizácia a príroda , „dav“ a „ja“ (I. A. Brodsky „Prichádza marec. Opäť slúžim“).

S prevahou gramatickej prítomnosti v texte, ktorá aktívne interaguje s budúcnosťou a minulosťou (Achmatova „Diabol to nedal. Všetko sa mi podarilo“), sa kategória času môže stať filozofickým leitmotívom básne. (F. I. Tyutchev „Po zvalení dolu z hory kameň ľahol do údolia.“) sa považuje za vždy existujúcu (Tyutchev „Vlna a myšlienka“) alebo chvíľkovú a okamžitú (I. F. Annensky „Melanchólia pominuteľnosti“) - mať abstraktnosť.

Konvenčné formy existencie reálneho sveta - čas a priestor -

snažiť sa zachovať niektoré spoločné vlastnosti v dráme. Pri vysvetľovaní fungovania týchto foriem v tomto type literatúry V. E. Khalizev vo svojej monografii o dráme prichádza k záveru: „Nezáleží na tom, akú významnú úlohu nadobúdajú naratívne fragmenty v dramatických dielach, bez ohľadu na to, aká fragmentovaná je zobrazovaná akcia, akokoľvek podriadené hovorené výpovede postáv sú podriadené logike ich vnútornej reči, dráma sa hlási k uzavretosti v priestore a

čas v obrazoch“.

V epickom žánri literatúry je fragmentácia času a priestoru, ich prechody z jedného stavu do druhého možné vďaka rozprávačovi – prostredníkovi medzi zobrazovaným životom a čitateľmi. Rozprávač, podobne ako personifikovaná osoba, dokáže „stlačiť“, „natiahnuť“ a „zastaviť“ čas v mnohých opisoch a úvahách. Niečo podobné sa deje v dielach I. Gončarova, N. Gogoľa, G. Fieldinga. Takže ten druhý v „Príbehu Toma

Jones, nálezca,“ diskrétnosť umeleckého času je daná už samotnými názvami „kníh“, ktoré tvoria tento román.

Na základe vyššie opísaných čŕt sú čas a priestor v literatúre reprezentované abstraktnými alebo konkrétnymi formami ich prejavov.

Abstrakt je umelecký priestor, ktorý možno vnímať ako univerzálny, bez výraznej špecifickosti. Táto forma oživenia univerzálneho obsahu, rozšíreného na celú „ľudskú rasu“, sa prejavuje v žánroch podobenstiev, bájok, rozprávok, ako aj v dielach utopického alebo fantastického vnímania sveta a špeciálnych žánrové modifikácie- dystopie. Nemá teda výrazný vplyv na charaktery a správanie postáv, na podstatu konfliktu, nepodlieha autorovmu chápaniu atď. priestor v baladách

V. Žukovského, F. Schillera, poviedky E. Poea, literatúra moderny.

V diele konkrétny umelecký priestor aktívne ovplyvňuje podstatu zobrazovaného. Najmä Moskva v komédii A.

S. Griboedova „Beda od Wit“, Zamoskvorechye v drámach A. N. Ostrovského a romány I. S. Shmeleva, Paríž v dielach O. de Balzaca sú umeleckými obrazmi, pretože nie sú len toponymami a mestskou realitou zobrazenou v dielach. Tu sú špecifickým umeleckým priestorom, ktorý rozvíja spoločný psychologický portrét moskovská šľachta; znovuvytvorenie kresťanského svetového poriadku; odhaľujúce rôzne stranyživoty obyčajných ľudí v európskych mestách; istý spôsob existencie – spôsob bytia.

Rozumne vnímaný (A. A. Potebnya) priestor ako „vznešené hniezdo“ je znakom štýlu románov I. Turgeneva, zovšeobecnené predstavy o provinčnom ruskom meste sa vlievajú do prózy A. Čechova. Symbolizácia priestoru, zdôraznená fiktívnym toponymom, zachovala národnú a historickú zložku v prózach M. Saltykova-Shchedrina („Dejiny mesta“) a A. Platonova („Mesto Grads“).

Špecifický umelecký čas sa v dielach literárnych teoretikov chápe buď ako lineárno-chronologický alebo cyklický.

Lineárno-chronologický historický čas má presné datovanie v diele zvyčajne koreluje s konkrétnou udalosťou. Napríklad v románoch V. Huga „Katedrála Notre Dame“, Maxima Gorkého „Život Klima Samgina“, K. Simonova „Živí a mŕtvi“ sú skutočné historické udalosti priamo zahrnuté v štruktúre príbeh a čas akcie je určený presne na daný deň. V dielach B.

Nabokovove časové súradnice sú vágne, ale podľa nepriamych znakov korelujú s udalosťami z 1/3 20. storočia, keďže sa snažia reprodukovať historickú príchuť tej minulej éry, a teda sú viazané aj na konkrétny historický čas.

V beletrii má cyklický umelecký čas - čas roka, deň - určitý symbolický význam: deň je čas práce, noc je pokoj a potešenie, večer je pokoj a odpočinok. Z týchto počiatočných významov vznikli stabilné poetické vzorce: „život upadá“, „úsvit nového života“ atď.

Obraz cyklického času spočiatku sprevádzal dej (Homérovej básne), avšak už v mytológii mali niektoré časové úseky určitý emocionálny a symbolický význam: noc je časom nadvlády. tajné sily a ráno je vyslobodenie z zlé kúzlo. Stopy mystických predstáv ľudí sú zachované v dielach V. Žukovského („Svetlana“),

A. Puškin („Piesne západných Slovanov“), M. Lermontov („Démon“, „Vadim“), N. Gogoľ („Večery na farme pri Dikanke“, „Mirgorod“), M. Bulgakov („The Majster a Margarita“).

Beletrické diela dokážu zachytiť individualitu z hľadiska lyrický hrdina alebo charakter, emocionálny a psychologický význam dennej doby. Noc je teda v Puškinových textoch expresívnym časom hlbokých myšlienok o predmete zážitku, v Achmatovej je to isté obdobie charakterizované úzkostnou, nepokojnou náladou hrdinky; v básni A. N. Apukhtina je umelecký obraz rána zobrazený prostredníctvom elegického spôsobu umenia.

V domácej literatúre spolu s tradičné symboly poľnohospodársky cyklus (F. Tyutchev „Zima sa z nejakého dôvodu hnevá.“, I. Šmelev „Leto Pána“, I. Bunin „ Antonovské jablká“ atď.), sú tu aj jednotlivé obrazy ročných období, naplnené, podobne ako jednotlivé obrazy dňa, psychologickým dizajnom: nemilovaná jar u Puškina a Bulgakova, radostná a dlho očakávaná jar u Čechova.

Pri analýze beletristického diela je teda dôležité, aby redaktor, vydavateľ, filológ alebo učiteľ literatúry určil naplnenie jeho času a priestoru formami, typmi a význammi, keďže tento ukazovateľ charakterizuje štýl diela, štýl písania umelca a autorova metóda estetickej modality.

Individuálna jedinečnosť umeleckého času a umeleckého priestoru však nevylučuje v literatúre existenciu typologických modelov, v ktorých je „objektivizovaná“ kultúrna skúsenosť ľudstva.

Motívy domu, cesty, križovatky, mosta, hore a dole, otvorený priestor, vzhľad koňa, typy organizácie umeleckého času: kronika, dobrodružstvo, biografické a iné modely, ktoré svedčia o nahromadených skúsenostiach ľudskej existencie predstavujú zmysluplné formy literatúry. Každý autor, ktorý im dáva svoj vlastný význam, používa tieto modely ako „hotové“, pričom zachováva všeobecný význam, ktorý je im vlastný.

V literárnej teórii sa typologické modely časopriestorového charakteru nazývajú chronotopy. Pri skúmaní čŕt typológie týchto obsahových foriem kreslil M. Bachtin o ich literárnom a umeleckom stvárnení a kultúrnych problémoch, ktoré ich tvoria. Pod chronotopom Bachtin chápal stelesnenie rôznych hodnotových systémov a typov myslenia o svete. V monografii „Otázky literatúry a estetiky“ napísal vedec o syntéze priestoru a času toto: „V literárnom a umeleckom chronotope dochádza k zlúčeniu priestorových a časových znakov do zmysluplného a konkrétneho celku. Čas tu hustne, hustne, umelecky sa zviditeľňuje; priestor sa zintenzívňuje, vťahuje do pohybu času, deja, histórie. Príklady času sú odhalené v priestore a priestor je konceptualizovaný a meraný časom. Tento priesečník radov a fúzií znakov charakterizuje umelecký chronotop.<...>Chronotop ako formálna a významová kategória určuje (do značnej miery) obraz človeka v literatúre; tento obrázok je vždy dôležitý

chronotopický“.

Výskumníci identifikujú také staré typy hodnotových situácií a chronotopov v literatúre ako „idylický čas“. otcov dom(podobenstvo o márnotratnom synovi, život Iľju Oblomova v Oblomovke atď.); „dobrodružný čas“ skúšok v cudzej krajine (život Ibrahima v Puškinovom románe „Arap Petra Veľkého“); „tajomný čas“ zostupu do podsvetia katastrof (Danteho „Božská komédia“), ktoré sa v literatúre modernej doby čiastočne zachovali v redukovanej podobe.

O kultúre a literatúre XX-XXI storočia. výrazný vplyv mali prírodovedné koncepty času a priestoru spojené s teóriou relativity A. Einsteina a jej filozofickými dôsledkami. Sci-fi najplodnejšie zvládla tieto predstavy o priestore a čase. V románoch R. Sheckleyho „Výmena myšlienok“, D. Priestleyho „31. jún“, A. Asimov „Koniec večnosti“ sa aktívne rozvíjajú hlboké morálne a ideologické problémy našej doby.

Na filozofické a vedecké objavy o čase a priestore jasným spôsobom reagoval a tradičnej literatúry, ktorý odzrkadľoval najmä relativistické efekty demonštrácie času a priestoru (M. Bulgakov „Majster a Margarita“: kapitoly „Pri sviečkach“, „Vytiahnutie majstra“; V. Nabokov „Pozvanie na popravu“; T. Mann „ Čarovná hora“).

Čas a priestor sa do umeleckých diel vtláča dvoma spôsobmi: vo forme motívov a leitmotívov, ktoré nadobúdajú symbolický charakter a označujú určitý obrázok mier; a aj ako podklad pre parcely.

§ 2. Zápletka, zápletka a kompozícia v literárnom diele

Dej (z franc. sujet) je reťazec udalostí zobrazených v literárnom diele, život postáv v jeho časopriestorových rozmeroch, v meniacich sa pozíciách a okolnostiach.

Udalosti, ktoré vytvoril tvorca, tvoria základ objektívneho sveta diela a sú neoddeliteľnou súčasťou jeho formy. Ako organizačný začiatok väčšiny epických a dramatické diela, zápletka môže byť významná aj v lyrickom žánri literatúry.

Chápanie zápletky ako súboru udalostí znovu vytvorených v diele siaha až do ruštiny literárna kritika XIX V. :A.

N. Veselovský v jednej zo sekcií monografie „Historická poetika“ predložil holistický popis problému literárnych zápletiek z hľadiska

z pohľadu porovnávacej historickej analýzy.

Začiatkom 20. storočia sa V. B. Shklovsky, B. V. Tomashevsky a ďalší predstavitelia formálnej školy literárnej kritiky pokúsili zmeniť navrhovanú terminológiu a spojili dej diela s jeho dejom (z latinského fibula - legenda, mýtus , bájka). Navrhovali, aby sa zápletka chápala ako umelecky vybudovaná distribúcia udalostí a zápletka sa chápala ako súbor udalostí v ich vzájomnej vnútornej súvislosti21.

Zdrojmi zápletiek sú mytológia, historická legenda, literatúra minulých čias. Tradičné príbehy, t.j. staroveké, boli hojne využívané klasicistickými dramatikmi.

Početné diela sú založené na udalostiach historického charakteru, alebo udalostiach, ktoré sa odohrali v realite blízkej spisovateľovi, jeho vlastnému životu.

Tragická história donských kozákov a dráma vojenskej inteligencie na začiatku 20. storočia, životné prototypy a iné fenomény reality boli teda predmetom pozornosti autora v dielach M. A. Sholokhova. Ticho Don“, M. A. Bulgakova „Biela garda“, „Mašenka“ V. V. Nabokova, „Smrť Vazir-Mukhtara“ Yu. N. Tynyanova. V literatúre sú tiež bežné zápletky, ktoré vznikli striktne ako výplod umelcovej fantázie. Tento materiál bol použitý na vytvorenie príbehu „Nos“ od N.V. Gogola, románov A.R. Belyaeva „Obojživelník“, B.

Obruchev „Sannikov's Land“ a ďalší.

Stáva sa, že séria udalostí v diele zmizne do podtextu, čím sa uvoľní priestor na obnovenie hrdinových dojmov, myšlienok, skúseností a opisov prírody. Ide najmä o príbehy I. A. Bunina „Chang’s Dreams“, L. E. Ulitskaya „Perlová polievka“, I. I. Savina.

Pozemok má celý rad zmysluplných funkcií. Po prvé, zachytáva obraz sveta: spisovateľova vízia existencie, ktorá má hlboký význam, dáva nádej - harmonický svetový poriadok. V historickej poetike sa tento typ názorov umelca vymedzuje ako klasický, je charakteristický pre témy literatúry minulých storočí (diela G. Heineho, W. Thackeraya, A. Mauroisa, N. Karamzina, I. Gončarova, A; .

Čechov atď.). A naopak, spisovateľ môže predstaviť svet ako beznádejnú, smrtiacu existenciu, napomáhajúcu duchovnej temnote. Druhý spôsob videnia sveta - neklasický - je základom mnohých literárnych zápletiek XX-XXI storočia. Literárne dedičstvo F. Kafku, A. Camusa, J.-P. Sartre, B. Poplavsky a ďalší sú poznačení všeobecným pesimizmom a disharmóniou v celkovom stave postáv.

Po druhé, séria udalostí v dielach je navrhnutá tak, aby odhalila a znovu vytvorila životné rozpory - konflikty v osude hrdinov, ktorí sú spravidla nadšení, napätí a zažívajú hlbokú nespokojnosť s niečím. Zápletka je svojou povahou zapojená do toho, čo sa myslí výrazom „dráma“.

Po tretie, zápletky organizujú pole aktívneho hľadania postáv, umožňujú im plne sa odhaliť myslujúcemu čitateľovi vo svojom konaní a vyvolávajú množstvo emocionálnych a mentálnych reakcií na to, čo sa deje. Forma sprisahania je vhodný na detailné oživenie vôľového princípu v človeku a je typický pre literatúru detektívneho žánru.

Teoretici, odborní bádatelia, redaktori literárnych a umeleckých publikácií rozlišujú tieto typy literárnych zápletiek: sústredné, kronikárske a tiež podľa V. E. Khalizeva také, ktoré sú vo vzťahoch príčina-následok - nadžánrové.

Zápletky, v ktorých vystupuje do popredia jedna udalosťová situácia (a dielo je postavené na jednej dejovej línii), sa nazývajú koncentrické. Jednoriadkové série udalostí boli rozšírené v literatúre staroveku a klasicizmu. Treba podotknúť, že z naznačenej zápletky vychádzajú aj malé epické a dramatické žánre, ktoré sa vyznačujú jednotou akcie.

V literatúre sú kroniky príbehy, v ktorých sú udalosti rozptýlené a odvíjajú sa oddelene od seba. Podľa B.

E. Khaliseva, v týchto zápletkách udalosti medzi sebou nemajú vzťah príčina-následok a korelujú spolu iba v čase, ako je to v prípade Homérovej epopeje „Odysea“, Cervantesovho románu „Don Quijote“, Byronova báseň „Don Juan“.

Ten istý vedec označuje za typ kroniky multilineárne príbehy, t.j. odvíjajúce sa navzájom paralelne, trochu nezávislé; len občas súvislé dejové schémy, ako napríklad v románoch L. N. Tolstého „Anna Karenina“, „Vanity Fair“ W. Thackerayho, „Prepasť“ I. A. Gončarova.

V dejinách svetovej literatúry sú obzvlášť hlboko zakorenené zápletky, v ktorých sa udalosti sústreďujú medzi sebou vo vzťahoch príčina-následok a odhaľujú plnohodnotný konflikt: od začiatku akcie až po jej rozuzlenie. Dobrým príkladom sú tragédie W. Shakespeara, drámy A. S. Griboedova a A. N. Ostrovského, romány I. S. Turgeneva.

Tieto typy literárnych zápletiek sú dobre opísané a dôkladne študované v literárnych štúdiách. V. Ya Propp v monografii „Morphology of a Fairy Tale“ s použitím konceptu „funkcie postáv“ odhalil význam konania postavy pre ďalší priebeh udalostí22.

V jednom z odvetví literárnej vedy, naratológii (z lat. narácia - rozprávanie), trojdielna dejová schéma opísaná V. Proppom: počiatočný „nedostatok“ spojený s túžbou hrdinu niečo vlastniť, - konfrontácia medzi hrdinom a antihrdinom - šťastný koniec, napríklad „nástup na trón“ sa považuje za superžáner (ako charakteristika deja) a je spojený s pojmom meditácie, nájdenia miery a priemeru.

Výskumníci štrukturalistického zamerania A. Greimas, K. Bremont veria, že naratívna meditácia je založená na osobitnom spôsobe myslenia spojeného so zmenou pohľadu na podstatu ľudská činnosť, označený znakmi slobody a nezávislosti, zodpovednosti a nezvratnosti.

V štruktúre deja diela teda sled udalostí pozostáva zo znakov ľudskej činnosti, pre ktorú je kľúčom k existencii nemennosť sveta a možnosť zmeny. Podľa týchto výskumníkov pozostáva naratívna meditácia z „humanizácie sveta“, ktorá mu dáva osobný a prípadný rozmer. Greimas veril, že svet je ospravedlnený existenciou človeka a človeka samotného

zahrnuté vo svete.

IN klasické príbehy, kde sa akcie pohybujú od začiatku do konca, veľkú rolu hra zvratov - náhle posuny v osudoch postáv: najrôznejšie zvraty od šťastia k nešťastiu, od úspechu k neúspechu alebo naopak atď. Nečakané príhody s postavami dávajú dielu hlboký filozofický zmysel. Zápletky s bohatými zvratmi spravidla stelesňujú osobitnú predstavu o sile rôznych nehôd nad osudom človeka.

Zákruty dodávajú práci dôležitý prvok zábavy. Prípadné spletitosti, ktoré u kontemplatívneho čitateľa vzbudzujú zvýšený záujem o čítanie, sú charakteristické pre zábavnú literatúru aj vážnu, „špičkovú“ literatúru.

V literatúre sú popri uvažovaných zápletkách (koncentrické, kronikárske, tie, kde je začiatok, konflikt, rozuzlenie) najmä sled udalostí zameraných na stav ľudského sveta v jeho zložitosti, všestrannosti a pretrvávajúcom konflikte. zvýraznené. Hrdina tu navyše netúži ani tak po dosiahnutí nejakého cieľa, ale po vzťahu k okolitej disharmonickej realite ako k jej integrálnemu článku. Často sa sústreďuje na úlohy pochopenia sveta a svojho miesta v ňom a neustále hľadá zhodu sám so sebou. Filozoficky dôležité „sebaobjavy“ hrdinov F. Dostojevského, N. Leskova, S. Aksakova, I. Goetheho, Danteho neutralizujú vonkajšiu dejovú dynamiku rozprávania a zvraty sa tu ukazujú ako zbytočné.

Stabilný konfliktný stav sveta aktívne zvládala literatúra: diela M. de Cervantesa „Don Quijote“, J. Miltona „Stratený raj“, „Život veľkňaza Avvakuma“, A. Puškina „Eugene Onegin“, A. Čechova „Dáma so psom“, hry G. Ibsena a iných sú hlboko kontroverzné, dôsledne odhaľujú „vrstvy života“ a sú „odsúdené“ zostať bez rozuzlenia.

Kompozícia (z lat. kompozícia - kompozícia) - spojenie častí alebo komponentov do celku; štruktúra literárnej a umeleckej formy.

Podľa toho na akej úrovni, t.j. vrstva, umelecká forma hovoríme o, rozlišovať medzi aspektmi kompozície.

Keďže literárne dielo pred čitateľom vystupuje ako verbálny text, vnímaný v čase, ktorý má lineárne rozšírenie, bádatelia, redaktori a vydavatelia majú potrebu hovoriť o problémoch skladania textu: sled slov, viet, začiatok a koniec textu, silná pozícia textu a pod.

V diele je za slovným materiálom obraz. Slová sú znaky označujúce predmety, ktoré sú kolektívne štruktúrované do predmetovej roviny diela. IN obrazný svet umenia je nevyhnutný priestorový princíp kompozície, ktorý sa prejavuje v korelácii postáv ako postáv. V literatúre klasicizmu a sentimentalizmu bola kompozičná úroveň odhalená prostredníctvom protikladu neresti a cnosti: diela J. B. Moliera „Meštian v šľachte“, D. I. Fonvizin „Menší“, ​​A S. Griboyedov „Beda Vtip“, F. Schiller „Prefíkanosť a láska“ odhalil rovnováhu medzi negatívnymi a pozitívnymi postavami.

V ďalšej literatúre je protiklad postáv zjemnený univerzálnym ľudským motívom a hrdinovia, napríklad vo F. M. Dostojevskom, získavajú novú kvalitu - dualitu, spájajúcu hrdosť a pokoru. To všetko odhaľuje jednotu dizajnu a kreatívneho konceptu románov.

Naopak súdržnosť – zoskupenie osôb v priebehu deja – je oblasťou diel L. N. Tolstého. V jeho románe Vojna a mier sa poetika kontrastu rozširuje na rodinné hniezda Rostov, Bolkonskij, Kuragin, do skupín rozdelených podľa sociálnych, odborných, vekových a iných charakteristík.

Pretože zápletka literárne dielo organizuje svet umeleckých obrazov v jeho časovom rozsahu, potom medzi profesionálnymi výskumníkmi nevyhnutne vyvstáva otázka o slede udalostí v zápletkách a technikách, ktoré zabezpečujú jednotu vnímania umeleckého plátna.

Klasická schéma jednoriadkovej zápletky: začiatok, vývoj akcie, vyvrcholenie, rozuzlenie. Kronikový dej je komponovaný a orámovaný reťazami epizód, niekedy vrátane koncentrických mikrozápletiek, ktoré navonok nesúvisia s hlavným dejom – vložené poviedky, podobenstvá, rozprávky a iný literárne spracovaný materiál. Tento spôsob spájania častí diela prehlbuje vnútorné sémantické prepojenie medzi vloženými a hlavnými zápletkami.

Technika rámcovania zápletky v prítomnosti rozprávača prezrádza hlboký význam prenášaná história, ako sa napríklad odráža v diele Leva Tolstého „Po plese“ alebo zdôrazňuje iný postoj k mnohým činom samotného hrdinu-rozprávača a jeho náhodných spoločníkov, najmä v príbehu Nikolaja Leskova „Začarovaný pútnik“.

Technika strihu (z gr. montáž - montáž, výber) sa do literatúry dostala z kinematografie. Jeho význam ako literárneho pojmu spočíva v diskontinuite (diskrétnosti) obrazu, rozklade rozprávania do mnohých malých epizód, ktorých roztrieštenosť v sebe skrýva aj jednotu výtvarného konceptu. Pre prózu A. I. Solženicyna je príznačný montážny obraz okolitého sveta.

Rôzne mlčania, tajomstvá, opomenutia v diele najčastejšie pôsobia ako dejové inverzie, pripravujúce uznanie, objavovanie, organizovanie peripetií, ktoré posúvajú samotnú akciu do zaujímavého rozuzlenia.

Kompozíciu v širšom zmysle slova teda treba chápať ako súbor techník, ktorými autor „usporiada“ svoje dielo, vytvára všeobecný „vzorec“, „poradie“ jeho jednotlivých častí a prechodov medzi nimi.

Literárni vedci medzi hlavnými typmi kompozície, spolu s menovanými oratorickými, zaznamenávajú aj rozprávanie, opisné a vysvetľujúce.

Profesionálna analýza, analýza a úprava literárneho textu si vyžaduje, aby filológ, redaktor a korektor maximalizovali svoje zapojenie do „korpusu literárneho tela“ – textového, námetového a dejového so zameraním na problém integrity vnímania umelecké dielo.

Usporiadanie postáv ako postáv by sa malo odlišovať od usporiadania ich obrázkov a usporiadania v texte detailov, ktoré tvoria tieto obrázky. Napríklad, spojky naopak môžu byť zdôraznené

recepcia porovnávacie charakteristiky, alternatívny popis správania

hrdinovia, postavy v rovnakej situácii, rozdelené do kapitol, podkapitol atď.

Protichodné skupiny hrdinov predstavuje tvorca diela prostredníctvom rôznych dejových línií a opisuje ich pomocou „hlasov“ iných postáv. Paralely nie sú čitateľovi v látke rozprávania okamžite viditeľné a odhalia sa mu až pri opakovanom a následnom čítaní.

Ako viete, príbeh nie vždy sleduje chronológiu udalostí. Pre redaktora alebo filológa, ktorý študuje sled udalostí v dielach s viacerými dejovými líniami, môže nastať problém so striedaním epizód, v ktorých sú obsadené určité postavy.

Problémy s kompozíciou textu môžu súvisieť aj so zavedením hrdinovej minulosti alebo minulých udalostí do hlavnej akcie diela; oboznámenie čitateľa s okolnosťami predchádzajúcimi zápletke; ďalšie osudy postáv.

Inteligentné rozptýlenie literárny materiál, pomocné techniky - prológ, expozícia, príbeh, epilóg - rozširuje časopriestorový rámec rozprávania bez toho, aby ohrozilo zobrazenie hlavnej akcie diela, v ktorom sa rozprávanie spája s opisom a scénické epizódy sa prelínajú s psychologickým rozborom.

Viacsmerovosť námetu a textovej kompozície odhaľujú tie diela, v ktorých dej, sled udalostí nemajú rozuzlenie a konflikt zostáva úplne nevyriešený. V tomto prípade sa zaoberá redaktor, textový kritik, literárny kritik otvorený koniec diela, keďže dej je v literatúre kategóriou tematickej roviny, a nie textovej roviny.

Text, vrátane epického, má začiatok: názov, podnadpis, epigraf (v naratológii sa im hovorí horizont očakávania), obsah, venovanie, predslov, prvý riadok, prvý odsek a koniec. Špecifikované časti textu sú rámové komponenty, t.j. rám. Akýkoľvek text je obmedzený.

V dráme sa text diela člení na akty (akcie), scény (obrazy), javy, javiskové réžie, hlavné a vedľajšie.

V lyrike časti textu zahŕňajú verš, strofu a strofoid. Funkciu rámcových komponentov tu plní anakrúza (konštantná, premenná, nulová) a veta, obohatená o rým a nápadná najmä ako hranica verša v prípade prenosu.

Úspešné pochopenie celkovej kompozície umeleckého diela však spočíva v sledovaní interakcie nielen zápletky, zápletky, tematickej roviny diela a zložiek literárneho textu, ale aj „uhľa pohľadu“.

§ 10. Čas a priestor

Beletria je špecifická v skúmaní priestoru a času. Spolu s hudbou, pantomímou, tancom a scénickou réžiou patrí k umeniu, ktorého obrazy majú časový rozsah – sú prísne organizované v čase vnímania. S tým súvisí jedinečnosť jeho predmetu), ako napísal Lessing: v centre slovesného diela - akcie, teda procesy prebiehajúce v čase, pretože reč má časové rozšírenie. Podrobné popisy nehybných objektov nachádzajúcich sa v priestore, tvrdil Lessing, sa pre čitateľa javia ako únavné, a preto nepriaznivé pre slovesné umenie: „... porovnanie telies vo vesmíre tu naráža na postupnosť reči v čase.“

Zároveň literatúra vždy zahŕňa priestorové koncepty. Na rozdiel od toho, čo je vlastné sochárstvu a maľbe, tu nemajú priamu zmyslovú autenticitu, materiálovú hustotu a jasnosť, zostávajú nepriame a sú vnímané asociatívne.

Lessing, ktorý považoval literatúru za navrhnutú na zvládnutie reality predovšetkým v jej časovom rozsahu, mal však do značnej miery pravdu. Časové princípy verbálnej obraznosti sú konkrétnejšie ako priestorové: v kompozícii monológov a dialógov sa zobrazovaný čas a čas vnímania viac-menej zhodujú a scény dramatických diel (ako aj príbuzné epizódy v naratívnych žánroch). ) zachytiť čas s priamou, okamžitou autentickosťou.

Literárne diela sú preniknuté časovými a priestorovými myšlienkami, ktoré sú nekonečne rozmanité a hlboko významné. Tu sú obrazy biografického času (detstvo, mladosť, zrelosť, staroba), historického (charakteristiky zmien epoch a generácií, významné udalosti v živote spoločnosti), kozmický (idea večnosti a univerzálnej histórie), kalendár (zmena ročných období, každodenný život a sviatky), denný (deň a noc, ráno a večer), ako aj predstavy o pohybe a nehybnosti , vzťah medzi minulosťou a prítomnosťou, budúcnosťou. Podľa D.S. Lichačev, od éry k ére, ako sa predstavy o premenlivosti sveta rozširujú a prehlbujú, nadobúdajú obrazy času v literatúre stále väčší význam: spisovatelia si jasnejšie a intenzívnejšie uvedomujú, čoraz plnšie zachytávajú „rozmanitosť foriem pohybu“. “, „zmocniť sa sveta v jeho časových dimenziách“.

Priestorové obrazy prítomné v literatúre sú nemenej rôznorodé: obrazy uzavretého a otvoreného priestoru, pozemského a kozmického, skutočne viditeľného a imaginárneho, predstavy o objektívnosti blízkej i vzdialenej. Literárne diela majú schopnosť spájať, akoby spájať priestory rôzne druhy: „V Paríži spod strechy / Venuša alebo Mars / Pozerajú sa na to, čo je na plagáte / Bola ohlásená nová fraška“ (B.L. Pasternak. „V bezhraničných priestoroch horia kontinenty...“).

Podľa Yu.M. Lotman, „jazyk priestorových zobrazení“ v literárnej tvorivosti „patrí k tým primárnym a základným“. Prejdime k dielu N.V. Gogoľ, opísal vedec umelecký význam priestorové hranice, riadený priestor, každodenný a fantastický priestor, uzavretý a otvorený. Lotman tvrdil, že základom obraznosti Danteho Božskej komédie je myšlienka hore a dole ako univerzálne princípy svetového poriadku, na pozadí ktorých sa odohráva pohyb hlavnej postavy; že v románe M.A. Bulgakovov „Majster a Margarita“, kde je motív domu taký dôležitý, „priestorový jazyk“ sa používa na vyjadrenie „nepriestorových konceptov“.

Časové a priestorové predstavy zachytené v literatúre tvoria určitú jednotu, ktorá po M.M. Bachtin sa zvyčajne nazýva chronotop(od atď. - gr. chronos - čas a topos - miesto, priestor). „Chronotop,“ tvrdil vedec, „určuje umeleckú jednotu literárneho diela vo vzťahu k reality <…>Časovo-priestorové definície v umení a literatúre<…>vždy emocionálne a hodnotovo zaťažený.“ Bachtin považuje idylické, tajomné, karnevalové chronotopy, ako aj chronotopy cesty (cesty), prahu (sféra kríz a zlomov), zámku, obývačky, salónu, provinčného mesta (s jeho monotónnym životom). Vedec hovorí o chronotopických hodnotách, dejotvornej úlohe chronotopu a nazýva ho formálno-podstatnou kategóriou. Zdôrazňuje, že umelecko-sémantické (vlastne zmysluplné) momenty sa nehodia k časopriestorovým definíciám, ale zároveň „akýkoľvek vstup do sféry významov nastáva len cez brány chronotopov“. K tomu, čo povedal Bachtin, je správne dodať, že chronotopický začiatok literárnych diel je schopný dať im filozofický charakter, „priniesť“ verbálnu štruktúru k obrazu bytia ako celku, k obrazu sveta – aj keď hrdinovia a rozprávači neinklinujú k filozofovaniu.

Čas a priestor sa vtlačia do literárnych diel dvoma spôsobmi. Jednak v podobe motívov a leitmotívov (hlavne v textoch), ktoré často nadobúdajú symbolický charakter a naznačujú konkrétny obraz sveta. Po druhé, tvoria základ pozemkov, na ktoré sa obrátime.

Z knihy Best of the Year III. Ruská fantasy, sci-fi, mystika od Galiny Márie

Transformácia priestoru Za ďalšiu etapu geografickej fikcie možno považovať prechod od zápletiek popisujúcich neznáme či stratené svety k dielam založeným na aktívnom rozvoji, využívaní a zmene prírodného prostredia

Z knihy „Nájdu čitateľa v potomkoch...“. Zápisky od provinčného učiteľa autora Savvinykh Marina Olegovna

„Na brehu púštnych vĺn“ alebo priestor a čas „Bronzového jazdca“ 1. Akýkoľvek literárny text obsahuje také štrukturálne prvky, ktoré ho akoby rámujú, slúžia ako hranica medzi skutočným „chronotopom“ čitateľa a svetom vytvoreným autorom diela.

Z knihy Abolition of Slavery: Anti-Achmatova-2 autorka Kataeva Tamara

Z knihy Na oboch stranách utópie. Kontexty tvorivosti A. Platonova od Gunthera Hansa

18. Apokalypsa a večný návrat: čas a priestor od A. Platonova Zamyslime sa nad touto myšlienkou v jej najstrašnejšej podobe: život taký, aký je, bez zmyslu, bez účelu, ale nevyhnutne sa vracia, bez konečného „nič“: „večný návrat .“ F. Nietzsche. "Vôľa k moci" ...takže

Z knihy Magické a rozprávkové korene sci-fi autora Neyolov Jevgenij Michajlovič

Kapitola II. Priestor

Z knihy Prípad Modrová brada alebo príbehy ľudí, ktorí sa stali slávnych postáv autora Makeev Sergej Ľvovič

Z knihy Divadelné pohľady Vasilija Rozanova autora Rozanov Vasilij Vasilievič

Testament Ezechiela: „A toto bol tvoj čas, čas lásky“ Rodinná otázka v dráme V polovici 90. rokov 19. storočia, takmer na samom začiatku literárnej činnosti, sa Vasilij Rozanov objavil v tlači s vlastným vývojom „rodinnej otázky “, ktorý v tých rokoch nadobudol vlastnosti

Z knihy Teória literatúry. História ruskej a zahraničnej literárnej kritiky [Antológia] autora Khryashcheva Nina Petrovna

E.A. Podshivalova Čas, priestor, dej v cykle básní A.A. Achmatova

Z knihy Literatúra 6. ročník. Čítanka učebníc pre školy s hĺbkovým štúdiom literatúry. Časť 2 autora Kolektív autorov

Čitateľské laboratórium Ako si predstaviť umelecký priestor a umelecký čas v diele Je to jeden z najťažších problémov, ale aj najvýznamnejší, pretože jeho riešenie pomáha pochopiť vlastnosti umelecký svet, vytvorený

Z knihy Gogolian a iných príbehov autora Otroshenko Vladislav Olegovič

Spisovateľ a priestor Je ľudskou prirodzenosťou rozdeliť priestor na časti. Svedčia o tom všetky mytológie sveta, najmä tá škandinávska, ktorá ovplyvnila vedomie Rusov v predmongolskom období. Midgard, Utgard, Vanaheim, Asgard, Hel - to nie je

Z knihy Rus literárny denník XIX storočia. História a teória žánru autora Jegorov Oleg Georgievič

Druhá kapitola ČAS A PRIESTOR V DENNÍKU 1. Úloha chronotopu Na rozdiel od iných žánrov sa zápis v denníku začína dátumom a často aj uvedením miesta. A samotný názov žánru obsahuje označenie periodicity ako hlavnou črtou denník.

Z knihy Spiritualizovaná Zem. Kniha o ruskej poézii autora Probštein Yan Emilievič

a) lokálny časopriestor Klasický denník vo väčšine príkladov predstavuje súvislý rad denných záznamov, ktoré odrážajú aktuálne udalosti v živote autora, jeho príbuzných a známych. Najviac sa autor usiluje o zápis do denníka

Z knihy autora

b) spojitý časopriestor To, že chronotop je ideovou a estetickou kategóriou, najpresvedčivejšie ukazujú tie denníky, v ktorých čas a priestor presahujú rámec „tu“ a „teraz“. Ich autori sa v denných vstupoch snažia

Z knihy autora

c) psychologický časopriestor Mnohí autori si zvolili denníkový žáner, aby označili udalosti duševného života. Pre nich boli každodenné javy reality dôležité do tej miery, že priamo súviseli s faktami vedomia. IN

Z knihy autora

a) historický čas – priestor Okrem troch hlavných foriem chronotopu, histórie denníkový žáner zaznamenal niekoľko menej produktívnych variet času a priestoru, ktoré sa odrazili v kronikách najväčších diaristov. Vzhľad takýchto foriem

Z knihy autora

Plný priestoru a času: história, realita, čas a priestor v diele Mandelstama V diele Osipa Mandelstama nie menej ako v poézii Chlebnikova, hoci iným spôsobom, cítiť túžbu ísť za hranice času a priestoru,

Udalosti akéhokoľvek umeleckého diela sa odvíjajú v určitom čase a priestore.

Zobrazený priestor a čas sú podmienky, ktoré určujú povahu udalostí a logiku ich vzájomnej následnosti. Vytvorenie jednotnej časopriestorovej štruktúry hrdinovho sveta je zamerané na stelesnenie alebo prenos určitého systému hodnôt. Kategórie priestoru a času sa líšia vo vzťahu k rečovému materiálu diela a vo vzťahu k svetu zobrazenému v diele pomocou tohto materiálu.

Priestorové modely, najčastejšie používané spisovatelia v dielach beletrie: skutočné, fantastické, psychologické, virtuálne.

  • Skutočný(objektívna, sociálna a subjektívna realita).
  • Fantastický(predmetmi akcie môžu byť fantastické postavy alebo abstraktné osoby; všetky fyzické vlastnosti sú zmenené a nestabilné).
  • Psychologické(vnútorný svet, osobný priestor človeka).
  • Virtuálne(spája sa umelo vytvorené prostredie, do ktorého možno preniknúť a zažiť pocit skutočného života s tým skutočným či mytologickým).

Význam umeleckého priestoru pri rozvoji deja diela určujú tieto ustanovenia:
a) zápletka, ktorá je sledom udalostí vytýčených autorom diela v rámci príčiny a následku, sa rozvíja v podmienkach priestoru a času;
b) východiskovým zobrazením dejotvornej funkcie kategórie priestoru je názov diela, ktorý môže slúžiť ako priestorové označenie a môže nielen modelovať priestor umeleckého sveta, ale aj uvádzať hlavný symbol dielo, obsahujú emocionálne hodnotenie, ktoré dáva čitateľovi predstavu o autorovom koncepte diela.

Umelecký čas

Ide o fenomén samotnej umeleckej štruktúry literárneho diela, ktorý podriaďuje jeho umeleckým úlohám gramatický čas a jeho filozofické chápanie spisovateľom.

Akékoľvek umelecké dielo sa odvíja v čase, preto je čas dôležitý pre jeho vnímanie. Spisovateľ berie do úvahy prirodzený, skutočný čas diela, ale zobrazuje sa aj čas.

Autor dokáže zobraziť krátky alebo dlhý časový úsek, dokáže čas plynúť pomaly alebo rýchlo, môže ho zobraziť ako plynúci nepretržite alebo prerušovane, sekvenčne alebo nekonzistentne (s návratom, s „bežením vpred“). Dobu tvorby vie vykresliť v tesnom spojení s historický čas alebo v izolácii od nej – uzavretý do seba; dokáže zobraziť minulosť, prítomnosť a budúcnosť v rôznych kombináciách.

Umelecké dielo robí zo subjektívneho vnímania času jednu z foriem zobrazenia reality.

Ak v diele zohráva významnú úlohu autor, ak autor vytvára obraz fiktívny autor, obraz rozprávača alebo rozprávača, potom sa k obrazu času zápletky pridá obraz času autora, obraz času interpreta - v rôznych kombináciách.

V niektorých prípadoch sa k týmto dvom „prekrývajúcim sa“ zobrazeným dĺžkam môže pridať aj zobrazený čas čitateľa alebo poslucháča.

Čas autora môže byť nehybný- sústredený v jednom bode, z ktorého vedie svoj príbeh, alebo sa môže pohybovať samostatne, pričom má v diele vlastnú dejovú líniu. Autor sa môže zobraziť ako súčasník udalostí, môže sledovať udalosti „v pätách“, udalosti ho môžu predbehnúť (ako v denníku, v románe, v listoch). Autor sa vie vykresliť ako účastník udalostí, ktorý na začiatku príbehu nevie, ako sa skončia, oddeľuje sa od zobrazeného času pôsobenia diela veľkým časovým úsekom a dokáže o nich písať akoby zo spomienok – vlastných alebo cudzích.

Čas vo fikcii je vnímaný cez spojenie udalostí – príčina-následok alebo psychologické, asociatívne. Čas v umeleckom diele je korelácia udalostí.

Kde nie sú udalosti, nie je čas: v opisoch statických javov, napríklad v krajine alebo portréte a charakterizácii postavy, vo filozofických úvahách autora.
Na jednej strane môže byť čas práce „ ZATVORENÉ", uzavretý sám o sebe, odohrávajúci sa len v medziach pozemku, a na druhej strane, čas diela môže byť " OTVORENÉ“, zaradený do širšieho toku času, rozvíjajúceho sa na pozadí presne definovaného historickej éry. „Otvorený“ čas diela predpokladá prítomnosť iných udalostí súčasne prebiehajúcich mimo diela a jeho deja.

Prekračovanie hraníc, ktoré oddeľujú časti či sféry zobrazovaného priestoru a času, je umeleckou udalosťou.

Priestorové črty textu. Priestor a obraz sveta. Fyzické hľadisko (priestorové plány: panoramatický obraz, detail, pohyblivý - stacionárny obraz sveta, vonkajší - vnútorný priestor a pod.). Vlastnosti krajiny (interiér). Druhy priestoru. Hodnotový význam priestorových obrazov (priestorové obrazy ako vyjadrenie nepriestorových vzťahov).

Časové črty textu. Čas akcie a čas rozprávania. Druhy umeleckého času, význam dočasných obrazov. Slovná zásoba s dočasným významom. Základné chronotopy textu. Priestor a čas autora a hrdinu, ich zásadný rozdiel.

Akékoľvek literárne dielo tak či onak reprodukuje skutočný svet - materiálny aj ideálny: prírodu, veci, udalosti, ľudí v ich vonkajšej a vnútornej existencii atď. Prirodzené formy existencie tohto sveta sú čas A priestor. Avšak umelecký svet, alebo svet umenia, vždy podmienené do tej či onej miery: existuje obrázok reality. Čas a priestor v literatúre sú teda tiež podmienené.

Literatúra v porovnaní s inými druhmi umenia najvoľnejšie narába s časom a priestorom.(V tejto oblasti môže konkurovať snáď len syntetické umenie kinematografie). „Nehmotnosť... obrazov“ dáva literatúre schopnosť okamžite sa presúvať z jedného priestoru do druhého. Predovšetkým môžu byť zobrazené udalosti vyskytujúce sa súčasne na rôznych miestach; Na to stačí, aby rozprávač povedal: "Medzitým sa tam dialo to a to." Rovnako jednoduché sú prechody z jednej časovej roviny do druhej (najmä zo súčasnosti do minulosti a späť). Najskoršie formy takéhoto prepínania času boli flashbacky v príbehoch postáv. S rozvojom literárneho sebauvedomenia sa tieto formy ovládania času a priestoru stanú sofistikovanejšími, ale dôležité je, že sa vždy odohrávali v literatúre, a preto tvorili základný prvok umeleckej obraznosti.

Ďalšou vlastnosťou literárneho časopriestoru je ich diskontinuita. Vo vzťahu k času je to obzvlášť dôležité, pretože literatúra sa ukazuje byť nereprodukovateľnávšetkyplynutie času, ale vyberte z neho najvýznamnejšie fragmenty a označte medzery pomocou vzorcov ako: „uplynulo niekoľko dní“ atď. Takáto časová diskrétnosť (oddávna charakteristická pre literatúru) slúžila ako silný prostriedok dynamizácie, najskôr vo vývoji deja a potom v psychológii.

Fragmentácia priestoru sčasti súvisí s vlastnosťami umeleckého času, sčasti má samostatný charakter.

Charakterkonvencie času a priestoru vysoko závislýod narodenia literatúre. Texty piesní, ktoré predstavujú skutočný zážitok a dráma, ktorá sa odohráva pred očami divákov a zobrazujú udalosť v okamihu jej vzniku, zvyčajne používajú prítomný čas, zatiaľ čo epos (v podstate príbeh o tom, čo sa stalo) používa minulý čas.

Podmienenosť je maximálna intexty, dokonca mu môže úplne chýbať obraz priestoru - napríklad v básni A.S. Puškina „Miloval som ťa; stále milovať, možno...“ Priestor v lyrike je často alegorický: púšť v Puškinovom „Prorokovi“, more v Lermontovovej „Plachte“. Texty zároveň dokážu reprodukovať objektívny svet v jeho priestorových realitách. V Lermontovovej básni „Vlasť“ je teda znovu vytvorená typicky ruská krajina. V jeho básni „Ako často, obklopený pestrým davom...“ mentálny prenos lyrického hrdinu z tanečnej sály do „úžasného kráľovstva“ stelesňuje pre romantika mimoriadne významné protiklady: civilizáciu a prírodu, umelého a prírodného človeka, „ Ja“ a „dav“. A proti sebe stoja nielen priestory, ale aj časy.

Konvencie času a priestoru Vdráma spojené najmä s jej orientáciou na divadlo. Pri všetkej rozmanitosti organizácie času a priestoru v dráme sú zachované niektoré spoločné vlastnosti: bez ohľadu na to, akú významnú úlohu naratívne fragmenty zohrávajú v dramatických dielach, bez ohľadu na to, ako je zobrazovaná akcia fragmentovaná, dráma je viazaná na obrazy uzavreté v priestore. a čas.

Oveľa širšie možnosti epický druh , kde sa fragmentácia času a priestoru, prechody z jedného času do druhého, priestorové pohyby vykonávajú ľahko a voľne vďaka postave rozprávača – prostredníka medzi zobrazovaným životom a čitateľom. Rozprávač môže čas „stláčať“ a naopak „naťahovať“, či dokonca zastaviť (v opisoch, zdôvodňovaní).

Podľa osobitostí umeleckej konvencie čas a priestor v literatúre (vo všetkých jej druhoch) možno rozdeliť na abstraktné A konkrétne, Toto rozlíšenie je dôležité najmä pre priestor.

V živote aj v literatúre nám priestor a čas nie sú dané vo svojej čistej forme. Priestor posudzujeme podľa predmetov, ktoré ho vypĺňajú (v širšom zmysle), a čas posudzujeme podľa procesov, ktoré v ňom prebiehajú. Na analýzu diela je dôležité určiť plnosť, sýtosť priestoru a času, pretože tento ukazovateľ v mnohých prípadoch charakterizuje štýl diela, spisovateľ, réžia. Napríklad v Gogoli je priestor zvyčajne vyplnený čo najviac niektorými predmetmi, najmä veci. Tu je jeden z interiérov v "Dead Souls": "<...>miestnosť bola ovešaná starými pruhovanými tapetami; obrazy s niektorými vtákmi; medzi oknami sú staré malé zrkadlá s tmavými rámami v tvare stočených listov; Za každým zrkadlom bol buď list, alebo starý balíček kariet, alebo pančucha; nástenné hodiny s maľovanými kvetmi na ciferníku...“ (III. kapitola). A v Lermontovovom štylistickom systéme nie je priestor prakticky vyplnený: obsahuje iba to, čo je potrebné pre dej a zobrazenie vnútorného sveta hrdinov, dokonca aj v „Hrdinovi našej doby“ (nehovoriac o romantických básňach). ani jeden detail interiéru

Intenzita umeleckého času je vyjadrená jeho nasýtenosťou udalosťami. Dostojevskij, Bulgakov, Majakovskij mali mimoriadne rušné obdobie. Čechovovi sa podarilo prudko znížiť intenzitu času aj v dramatických dielach, ktoré majú v zásade tendenciu koncentrovať dej.

Zvýšená saturácia umeleckého priestoru je spravidla kombinovaná so zníženou intenzitou času a naopak: slabá saturácia priestoru - s časom bohatým na udalosti.

Reálny (dejový) a umelecký čas zriedka sa zhodujú, najmä v epických dielach, kde hra s časom môže byť veľmi expresívnym prostriedkom. Vo väčšine prípadov je umelecký čas kratší ako „skutočný“ čas: tu sa prejavuje zákon „poetickej ekonómie“. S obrázkom však súvisí dôležitá výnimka psychologický procesy a subjektívny čas postava alebo lyrický hrdina. Skúsenosti a myšlienky na rozdiel od iných procesov prebiehajú rýchlejšie ako tok reči, ktorý tvorí základ literárnej obraznosti. Preto je čas obrazu takmer vždy dlhší ako subjektívny čas. V niektorých prípadoch je to menej nápadné (napríklad v „Hrdina našej doby“ od Lermontova, Gončarovových románoch, v Čechovových príbehoch), v iných ide o vedomé umelecké zariadenie určené na zdôraznenie bohatstva a intenzity duševného života. To je typické pre mnohých psychologických spisovateľov: Tolstoj, Dostojevskij, Faulkner, Hemingway, Proust.

Zobrazenie toho, čo hrdina zažil len v sekunde „reálneho“ času, môže zabrať veľké množstvo príbehu.

V literatúre ako dynamickom, no zároveň vizuálnom umení často vznikajú pomerne zložité vzťahy medzi „ skutočný „a umelecký čas.« Skutočný„čas sa môže vo všeobecnosti rovnať nule, napríklad pri rôznych typoch opisov. Tento čas sa dá volať bez udalosti . Ale čas udalosti, v ktorom sa aspoň niečo deje, je vnútorne heterogénny. V jednom prípade literatúra skutočne zaznamenáva udalosti a činy, ktoré výrazne menia či už človeka, alebo vzťahy medzi ľuďmi, alebo situáciu ako celok. Toto zápletka , alebo zápletka , čas. V inom prípade literatúra podáva obraz stabilnej existencie, činov a skutkov opakovaných deň čo deň, rok čo rok. Udalosti ako také v takom čase Nie Všetko, čo sa v ňom deje, nemení ani charakter človeka, ani vzťahy medzi ľuďmi, neposúva dej (zápletku) od začiatku do konca. Dynamika takejto doby je mimoriadne podmienená a jej funkciou je reprodukovať stabilný spôsob života. Tento typ umeleckého času sa niekedy nazýva "kronika-každý deň" .

Pomer neudalosti a času udalosti do značnej miery určuje tempo organizácia umeleckého času diela , čo zase určuje povahu estetického vnímania. Gogoľove „mŕtve duše“, v ktorých prevláda bez udalosti, „chronický-každodenný“ čas, vytvárajú dojem pomalé tempo. V Dostojevského románe „Zločin a trest“ je iná organizácia tempa, v ktorej založené na udalostiachčas (nielen vonkajšie, ale aj vnútorné, psychologické udalosti).

Spisovateľ si občas dáva čas, naťahuje ho, aby sprostredkoval určitý psychologický stav hrdinu (Čechovov príbeh „Chcem spať“), niekedy sa zastaví, „vypne“ (filozofické exkurzie L. Tolstého vo „Vojne a mieri“). , niekedy posúva čas dozadu.

Dôležité pre analýzu jeúplnosť Aneúplnosť umelecký čas. Spisovatelia vo svojich dielach často tvoria ZATVORENÉ čas, ktorý má absolútny začiatok a - čo je dôležitejšie - absolútny koniec, ktorý spravidla predstavuje zavŕšenie deja, rozuzlenie konfliktu a v textoch - vyčerpanie daného zážitku, resp. odraz. Počnúc od skorých štádiách rozvoj literatúry a takmer až do 19. stor. takáto dočasná úplnosť bola prakticky povinná a predstavovala znak umenia. Formy zavŕšenia umeleckého času boli rôzne: bol to návrat hrdinu do otcovho domu po potulkách (literárne interpretácie podobenstva o márnotratnom synovi), dosiahnutie určitej stabilnej životnej pozície a „triumf cnosti“. “ a konečné víťazstvo hrdinu nad nepriateľom a, samozrejme, smrť hlavnej postavy alebo svadba. Koncom 19. stor. Čechov, pre ktorého sa neúplnosť umeleckej doby stala jedným zo základov jeho inovatívnej estetiky, rozšíril princíp OTVORENÉ finále a nedokončený čas na dramaturgia, tie. k literárnemu žánru, v ktorom to bolo najťažšie a ktorý si naliehavo vyžaduje časovú a prípadnú izoláciu.

Priestor, rovnako ako čas, sa môže posúvať podľa vôle autora. Umelecký priestor vytvorené pomocou uhla obrazu; k tomu dochádza v dôsledku mentálnej zmeny miesta, z ktorého sa pozorovanie uskutočňuje: všeobecný, malý plán je nahradený veľkým a naopak. Priestorové pojmy v tvorivom, umeleckom kontexte môžu byť len vonkajším, verbálnym obrazom, ale sprostredkúvajú iný obsah, nie priestorový.

Historický vývoj časopriestorovej organizácie umeleckého sveta odhaľuje veľmi jednoznačnú tendenciu ku komplikáciám. V 19. a najmä v 20. storočí. spisovatelia používajú časopriestorovú kompozíciu ako zvláštny, vedomý umelecký prostriedok; akási „hra“ začína časom a priestorom. Jeho zmyslom je porovnávať rôzne časy a priestory, identifikovať charakteristické vlastnosti „tu“ a „teraz“, ako aj všeobecné, univerzálne zákony existencie, pochopiť svet v jeho jednote. Každá kultúra má svoje vlastné chápanie času a priestoru, čo sa odráža v literatúre. Od renesancie dominuje kultúra lineárne koncepciečas spojený s pojmom pokrok.Aj umelecký čas väčšinou lineárne, aj ked su vynimky. O kultúre a literatúre konca XIX - začiatku XX storočia. mal významný vplyv prírodné vedy pojmovčas a priestor, spojené predovšetkým s teóriou relativity A. Einsteina. Beletria reagovala na meniace sa vedecké a filozofické predstavy o čase a priestore: začala obsahovať deformácie priestoru a času. Najplodnejšie si osvojili nové koncepty priestoru a času Sci-fi.

Názvy označujúce čas a priestor.

Napriek všetkým konvenciám „novej umeleckej reality“, ktorú vytvoril spisovateľ, základom umeleckého sveta, rovnako ako skutočného sveta, je jeho súradnice – čas A miesto, ktoré často uvádzané v názvoch diel. Okrem cyklických súradníc (názvy času dňa, dní v týždni, mesiacov) môže byť čas pôsobenia označený dátumom korelovaným s historickou udalosťou („Deväťdesiaty tretí rok“ od V. Huga), alebo meno skutočnej historickej osoby, s ktorou je myšlienka konkrétnej éry („Kronika vlády Karola IX.“ od P. Merimeeho).

Názov umeleckého diela môže naznačovať nielen „body“ na časovej osi, ale aj celé „segmenty“, ktoré označujú chronologický rámec rozprávania. Zároveň sa autor zameriavajúc pozornosť čitateľa na určité časové obdobie - niekedy je to len jeden deň alebo dokonca časť dňa - sa snaží sprostredkovať podstatu existencie a „zhluk každodenného života“ svojich hrdinov. , pričom zdôrazňuje typickosť udalostí, ktoré opisuje („Ráno vlastníka pôdy“ od L.N. Tolstého, „Jeden deň v živote Ivana Denisoviča“ od A.I. Solženicyna).

Druhá súradnica umeleckého sveta diela - miesto - môže byť označená v názve s v rôznej miere konkrétnosť, reálna („Rím“ od E. Zolu) alebo fiktívne toponymum („Čevengur“ od A.P. Platonova, „Solaris“ od St. Lema), definované v najvšeobecnejšej forme („Dedina“ od I.A. Bunina, „Ostrovy v oceáne “ od E. Hemingwaya). Fiktívne toponymá často obsahujú emocionálne hodnotenie, ktoré dáva čitateľovi predstavu o autorovom koncepte diela. Čitateľovi je teda celkom zrejmá negatívna sémantika Gorkého toponyma Okurov („Mesto Okurov“); Gorkého mesto Okurov je mŕtvym vnútrozemím, v ktorom život nevrie, ale ledva sa blyští. Najbežnejšie názvy miest spravidla označujú mimoriadne široký význam obrazu vytvoreného umelcom. Dedina z rovnomenného príbehu od I.A. Bunina je teda nielen jednou z dedín provincie Oryol, ale aj ruskou dedinou vo všeobecnosti s celým komplexom rozporov spojených s duchovným rozkladom roľníckeho sveta a komunity. .

Názvy označujúce miesto pôsobenia môžu nielen modelovať priestor umeleckého sveta („Cesta z Petrohradu do Moskvy“ od A. Radiščeva, „Moskva – Petuški“ od V. Erofeeva), ale aj predstaviť hlavný symbol dielo („Nevský prospekt“ od N.V. Gogoľa, „Petersburg“ od A. Belyho). Toponymické názvy často používajú spisovatelia ako akési puto, ktoré spája jednotlivé diela do jedného cyklu alebo knihy („Večery na farme u Dikanky“ od N. V. Gogolu).

Základná literatúra: 12, 14, 18, 28, 75

Ďalšie čítanie: 39, 45, 82