Implementasi proyek “Perpustakaan Pedesaan Model” - presentasi. Pembuatan model perpustakaan umum di pedesaan Model perpustakaan di analisis desa


Model perpustakaan umum modern yang memenuhi persyaratan masyarakat informasi dan memenuhi kebutuhan pengguna saat ini, yang harus diperjuangkan oleh setiap perpustakaan, disajikan dalam “Standar Model untuk Perpustakaan Umum”, disetujui pada Mei 2001 pada Konferensi Tahunan VI Asosiasi Perpustakaan Rusia. Dalam dokumen edisi baru, yang diadopsi pada Konferensi Tahunan XIII Asosiasi Perpustakaan Rusia (Ulyanovsk, 2008), penekanannya beralih ke modernisasi layanan perpustakaan berdasarkan implementasi teknologi Informasi ke dalam praktik perpustakaan.

Di wilayah Pskov, “Standar model untuk kegiatan perpustakaan kota di wilayah Pskov” telah dikembangkan.
Pembuatan perpustakaan model di Federasi Rusia dimulai dengan implementasi proyek seluruh Rusia “Pembuatan perpustakaan umum model di daerah pedesaan” dari Kementerian Kebudayaan Federasi Rusia, Asosiasi Perpustakaan Bisnis Antar Daerah dan organisasi publik « Buka Rusia».
Sebagai bagian dari program target federal “Kebudayaan Rusia (2006-2010)”, 70 perpustakaan pedesaan model telah dibuat hingga saat ini.
Di wilayah kami, modernisasi perpustakaan umum dimulai pada tahun 2006, ketika, dengan dukungan Asosiasi Perpustakaan Bisnis Antar Daerah, perpustakaan komputer pedesaan didirikan di distrik Velikoluksky dan Pechora. Sebagai bagian dari program target federal “Kebudayaan Rusia”, sebuah lokakarya model dibuka di distrik Pushkinogorsky ruang baca di pusat perpustakaan distrik dan Polianskaya perpustakaan model. Proyek modernisasi perpustakaan pedesaan sedang dikembangkan di Gdovsky, Ostrovsky, Pskovsky, Sebezhsky, dan distrik lain di wilayah tersebut.
Perpustakaan umum teladan adalah lembaga informasi dan budaya universal modern yang mampu menjalankan fungsi informasi, pendidikan, budaya, dan pendidikan secara efektif. Untuk mengatasi permasalahan tersebut, perlu dilakukan peningkatan dan diversifikasi koleksi perpustakaan, antara lain selain publikasi cetak, produk elektronik dan audiovisual. Penting untuk melakukan perlengkapan teknis radikal terhadap perpustakaan itu sendiri dan melatih pustakawan untuk bekerja dengan teknologi informasi modern.
Tujuan utamanya adalah untuk mengubah kualitas hidup penduduk pedesaan, mengembangkan kebutuhan intelektual baru di dalamnya dengan menyediakan informasi dan layanan hukum berkualitas tinggi dan dengan demikian berkontribusi pada adaptasi penduduk desa terhadap kondisi modern hidup, bantu mereka menemukan posisi mereka di pasar tenaga kerja. Tanpa berlebihan dapat dikatakan bahwa ini adalah program sosial yang serius untuk memerangi kemiskinan, melindungi masyarakat yang mempunyai kesempatan terbatas untuk memperoleh pengetahuan, dan memasuki pasar tenaga kerja baru, termasuk pasar intelektual.
Praktek telah menunjukkan bahwa perpustakaan model dapat berhasil dibuat hanya jika kondisi berikut:
kehadiran pekerja kreatif di staf;
komunitas profesional yang kuat di bidangnya;
tradisi berkelanjutan dalam mendukung perpustakaan oleh pemerintah daerah;
memenuhi standar tempat dan peralatan perpustakaan;
mengembangkan infrastruktur pedesaan.

Konsep “perpustakaan model” meliputi arti yang luas. Pertama-tama, keinginan untuk mendekati dan mematuhi standar model internasional dalam kegiatan perpustakaan umum. Semua pekerjaan, sumber daya informasi, dan teknologi sedang direstrukturisasi. Fungsi baru sedang dikembangkan di perpustakaan model: pemrosesan informasi otomatis, menyediakan sumber daya kepada pengguna di media elektronik.
Katalog dari perpustakaan dan sumber daya terkemuka tersedia bagi penduduk pedesaan pusat informasi Rusia, Eropa, Amerika. Siapa pun dapat menonton tindakan legislatif, keputusan presiden, keputusan pemerintah, kepala pemerintahan kabupaten dan pedesaan. Mereka yang berminat akan diajari cara mencari informasi di Internet dan database, bekerja dengan ensiklopedia elektronik dan buku referensi, menggunakan email, dan memindai dokumen yang diperlukan.
Akibatnya, masing-masing perpustakaan model akan memiliki kesempatan untuk bekerja sebagai lembaga budaya multifungsi yang menyediakan bentuk layanan informasi baru - sebagai pusat kota dan informasi hukum, pusat pendidikan dan pendidikan mandiri, informasi sosial dan sehari-hari, pusat budaya dan rekreasi.

Rekomendasi ini berisi pertanyaan tentang pembuatan perpustakaan model di kotamadya: kondisi pembukaan, prosedur pembuatan, persyaratan minimum peralatan teknis Dan sumber informasi, staf dan layanan perpustakaan model. Lampiran memberikan saran tentang pengorganisasian presentasi perpustakaan model dan proposal dari Yayasan Perpustakaan Nasional Pushkin untuk perolehan koleksi perpustakaan untuk tahun 2008.

Perpustakaan model adalah perpustakaan yang memiliki optimal ditetapkan standar sumber daya material dan informasi, yang merupakan kebutuhan minimum untuk menyediakan layanan perpustakaan dan informasi berkualitas tinggi kepada masyarakat. Ini dibuat dengan tujuan memberikan penduduk kota akses tak terbatas terhadap informasi dan secara kualitatif meningkatkan tingkat layanan perpustakaan kepada penduduk.
Prinsip utama yang menentukan isi kegiatan perpustakaan model adalah:

  • memberikan akses yang sama terhadap informasi kepada semua warga negara;
  • tersedianya berbagai jenis layanan;
  • menjamin kebebasan membaca;
  • penyediaan dokumen dan informasi perpustakaan kepada semua golongan masyarakat sesuai dengan kebutuhannya;
  • akses terhadap pengetahuan dan informasi yang dekat dengan tempat tinggalnya.

Modernisasi perpustakaan pedesaan mencakup komponen-komponen berikut:
Organisasi lingkungan nyaman modern ( renovasi besar-besaran tempat);
Perbaikan kawasan sekitar;
Pemutakhiran dana buku inti utama, berdasarkan standar model daerah;
Perolehan dana saat ini pada semua jenis media;
Berlangganan majalah;
Otomatisasi proses perpustakaan;
Akses terhadap sumber informasi di Internet dan perpustakaan daerah;
Melatih staf dalam keterampilan praktis dalam menggunakan teknologi baru di perpustakaan dan layanan informasi kepada pengguna.

Memilih basis untuk membuat perpustakaan model.

Permukiman pedesaan di mana perpustakaan model dapat dibuat harus memenuhi persyaratan berikut:
Sekitar 0,5 hingga 1,5 ribu orang harus tinggal di pemukiman.
Diperluas struktur sosial: sekolah menengah atas, taman kanak-kanak, kantor pos, stasiun paramedis, dll.
Tersedianya sistem komunikasi transportasi yang berkembang antara pusat wilayah dan pemukiman pedesaan
Asas aksesibilitas layanan perpustakaan kepada masyarakat dilaksanakan dengan menempatkan perpustakaan percontohan dengan memperhatikan aksesibilitas spasial maksimal (jarak perpustakaan ke tempat tinggal penduduk yang dilayani tidak boleh lebih dari 3 km atau 20 menit), serta sebagai kenyamanan lokasinya (di persimpangan jalur pejalan kaki, dekat jaringan transportasi) .
Perpustakaan harus ditempatkan di tempat yang khusus dan terpisah bangunan berdiri, atau perluasan blok ke bangunan tempat tinggal atau umum, atau di ruangan yang disesuaikan secara khusus dari bangunan tempat tinggal atau umum.
Luas gedung perpustakaan harus cukup untuk menampung peralatan teknis dan bahan informasi pada meja dan rak terpisah, minimal 70-100 meter persegi. M.
Perpustakaan harus dilengkapi dengan peralatan proteksi kebakaran (1 alat pemadam kebakaran per 50 meter persegi lantai, tetapi tidak kurang dari 1 untuk setiap ruangan, alarm kebakaran).
Hal ini juga diperlukan untuk mencapai pasokan listrik yang stabil sebesar 220 V/50 Hz dan sistem yang berfungsi dengan baik untuk pemulihan listrik pasca-darurat dan pemanasan ruangan yang andal selama seluruh periode pemanasan guna menjaga suhu untuk pengoperasian normal peralatan teknis. .
Perpustakaan harus memiliki minimal satu nomor telepon.
Memastikan keamanan peralatan dan dana dicapai dengan memasang jeruji pada jendela, pintu besi dengan kunci yang dapat diandalkan, dan sistem alarm langsung di lokasi perpustakaan atau di panel kontrol struktur keamanan.
Komponen fisik yang diperlukan dari gedung (ruangan) perpustakaan model harus:

  • desain interior dan eksterior yang menarik;
  • menjaga selama pengoperasian kondisi yang memenuhi standar yang ditetapkan (pencahayaan, kondisi suhu, keselamatan kebakaran, keamanan);
  • keamanan berbagai bidang kegiatan perpustakaan(penerimaan dan perpindahan dokumen, akses perpustakaan, jalur pergerakan pengguna dan staf).

Jam operasional harian perpustakaan umum model ditetapkan dengan mempertimbangkan kebutuhan penduduk setempat dan intensitas kunjungannya serta tidak boleh sepenuhnya bertepatan dengan jam kerja sebagian besar penduduk.

Persyaratan staf: adanya dua posisi staf, seorang kepala pengelola perpustakaan (head), yang umumnya bertanggung jawab atas perpustakaan dan sekaligus menyelenggarakan kursus pelatihan teknologi komputer berkelanjutan untuk semua kategori warga desa. Orang kedua dari perpustakaan adalah administrator, yang melaksanakan fungsi layanan email, mendaftarkan dan mengontrol akses pembaca ke Internet, dan pada saat yang sama melakukan layanan perpustakaan tradisional. Dasar pelatihan kejuruan staf perpustakaan harus cukup untuk menguasai bekerja dengannya sarana teknis dan sumber informasi modern.

Penciptaan dan pembiayaan perpustakaan model.
Perpustakaan model dibuat berdasarkan perpustakaan kota dengan keputusan otoritas pemerintah daerah. Perpustakaan model dibiayai oleh pemerintah kota, yang berinvestasi dalam: renovasi dan perbaikan gedung, memastikan kondisi keselamatan dan pelestarian dana dan peralatan; formasi dan pengembangan lebih lanjut sumber informasi: instalasi telepon, koneksi perpustakaan ke Internet, perolehan koleksi perpustakaan di semua jenis media; pembelian perangkat lunak berlisensi; perolehan peralatan video dan audio, peralatan penggandaan; pengorganisasian ruang perpustakaan (menciptakan lingkungan yang nyaman bagi karyawan dan pengguna): pembelian furnitur dan peralatan, barang desain, dll.
Dana dialokasikan untuk melatih staf untuk bekerja dengan komputer, metode melakukan “bantuan virtual”, dan pembuatan serta distribusi sumber daya informasi.

Sumber informasi perpustakaan model.
Kebijakan pembentukan koleksi perpustakaan model difokuskan pada strategi akses terhadap semua informasi yang tersedia di perpustakaan dan ruang informasi Rusia, dan bukan hanya sumber dayanya sendiri.
Perpustakaan umum model menyediakan akses ke berbagai dokumen dalam berbagai format (buku, terbitan berkala, dokumen audio-video, dokumen elektronik, CD-ROM, database, termasuk database Internet, buku audio, dll.), disajikan dalam jumlah yang cukup kuantitas.
Ciri-ciri utama koleksi perpustakaan umum model adalah:

  • volume yang wajar;
  • konten informasi;
  • pembaruan terus-menerus.

Profil akuisisi perpustakaan umum model memperhitungkan kebutuhan nyata komunitas lokal. Fondasi dana tersebut terdiri dari ensiklopedia modern, kamus, buku referensi, edisi baru bahasa Rusia dan klasik asing, sastra anak-anak, publikasi modern tentang sejarah, psikologi, filsafat, ekonomi, hukum, seni, teknologi dan pertanian, kedokteran, kegiatan rekreasi.
Dana buku perpustakaan model harus dibersihkan dari literatur yang ketinggalan jaman dan bobrok, terutama di bagian cabangnya.
Pembelian dokumen baru satu kali (awal) harus berjumlah minimal 10% dari dana yang tersedia.
Untuk memutakhirkan isi koleksi perpustakaan umum model, perlu dilakukan pemutakhiran minimal 5% dari total volume koleksi per tahun atau 250 buku per 1000 penduduk.
Berlangganan majalah dan publikasi berkelanjutan - setidaknya 10-16 judul surat kabar dan majalah.
Pembentukan dana publikasi video dilakukan dengan video edukasi, film adaptasi karya klasik dalam dan luar negeri, kartun, dan rekaman produksi teater terbaik dalam negeri.
Dana dokumen audio mencakup rekaman bahasa Rusia klasik dan musik asing, komposisi jazz populer, rekaman artis kontemporer populer.
Isi kumpulan publikasi elektronik perpustakaan model:
cakram pendidikan tentang mata pelajaran utama kurikulum sekolah;
CD pendidikan tentang teknologi komputer;
cakram pendidikan untuk belajar bahasa asing mempertimbangkan kekhususan pengajaran di sekolah;
publikasi multimedia tentang sejarah Rusia;
publikasi multimedia tentang sejarah agama-agama dari pengakuan utama Rusia;
publikasi multimedia pendidikan untuk anak-anak dan remaja;
ensiklopedia multimedia universal dan spesifik industri;
publikasi multimedia dalam negeri dan seni asing, museum terkenal Rusia dan negara-negara asing;
buku elektronik dengan kumpulan karya klasik sastra dalam dan luar negeri;
e-book dengan album artis terkenal Rusia dan asing
Pusat informasi hukum dibuka di perpustakaan model untuk melayani masyarakat dengan informasi hukum. Untuk menjamin akses masyarakat terhadap informasi hukum, maka harus dipasang sistem informasi hukum di perpustakaan.

Persyaratan peralatan dan perlengkapan teknis minimum
perpustakaan model

Perabotan perpustakaan (rak, kursi peminjaman, kursi berlengan, dll) harus memenuhi syarat ketahanan, nyaman dan fungsional.
Peralatan teknis meliputi:
2 set peralatan komputer;
1 mesin fotokopi;
1 pemindai;
1 pencetak;
1 set perlengkapan audio-video (TV, VCR, pusat musik; proyektor multimedia);
Koneksi internet
sarana komunikasi (telepon, faks, modem atau saluran komunikasi khusus untuk menyediakan akses ke Internet)
Perangkat lunak:
kantor berlisensi perangkat lunak, termasuk paket MS Office 2000 dengan seperangkat program MS Word, MS Excel, MS Titik kekuatan dan MS Photo Editor ABBYY Fine Reader, berlangganan kit anti-virus;
database hukum, dirilis dalam bentuk CD-ROM dan termasuk semua dokumen undang-undang Rusia yang diperlukan untuk penduduk
Konfigurasi kompleks komputer harus memenuhi persyaratan modern untuk kualitas dan keandalan, serta karakteristik yang dibutuhkan oleh produk perangkat lunak modern.

Layanan perpustakaan model

Perpustakaan model memberi warga layanan terlengkap yang harus dapat diakses dan nyaman untuk semua kelompok dan kategori pengguna.
Perpustakaan model memiliki kemampuan untuk menawarkan kepada pengguna berbagai jenis dan tujuan layanan, termasuk dokumen, referensi dan bibliografi, informasi, pendidikan, komunikasi, rekreasi, dan layanan.
Perpustakaan pedesaan model secara mandiri memilih peminatan kegiatannya, dengan mempertimbangkan kebutuhan warga desa. Ini bisa berupa pusat informasi dan hukum atau informasi dan rekreasi, pusat informasi dan nasional, perpustakaan-museum, dll.
Layanan gratis wajib dari perpustakaan model meliputi:

  • memberikan informasi tentang keberadaan dokumen tertentu dalam dana;
  • menerima informasi lengkap tentang komposisi koleksi melalui sistem katalog dan bentuk informasi perpustakaan lainnya;
  • pemberian bantuan konsultasi dalam pencarian dan pemilihan sumber informasi;
  • memberikan informasi tentang kemungkinan memenuhi permintaan menggunakan perpustakaan lain;
  • pengeluaran dokumen koleksi perpustakaan untuk penggunaan sementara sesuai dengan Tata Tertib Penggunaan Perpustakaan;

Perpustakaan Model menyediakan berbagai layanan referensi dan informasi, termasuk:

  • kompilasi tematik daftar bibliografi dan manfaatnya, mengeluarkan alamat dan informasi faktual, termasuk melalui telepon dan email;
  • penyiapan dan penyediaan tinjauan analitis masalah, paket analitis informasi dan tematik;
  • layanan konsultasi tentang berbagai masalah.

Perpustakaan model menggunakan teknologi informasi terkini untuk memberi pengguna akses ke jaringan informasi korporat dan global, memperluas jangkauan layanan dan melayani pengguna dengan akses lokal dan jarak jauh.
Setelah menjadi model, perpustakaan pedesaan menjadi laboratorium kreatif untuk pelatihan selanjutnya bagi pustakawan daerah dan kepala pemerintahan pedesaan.
Perpustakaan model pedesaan harus dianggap sebagai bagian integral umum sistem perpustakaan negara. Karakteristik pertama dan utamanya adalah integrasinya ke dalam teknologi Internet. Perpustakaan model, yang dibuat dalam format organisasi dan teknologi yang sama, memiliki “kepribadian” sendiri dan, biasanya, berbeda dalam konten, gaya, dan desain, yang membantu mereka mempertahankan status tinggi di komunitas lokal. Perpustakaan model bukanlah perubahan tanda dan interior yang mudah: ini adalah reorientasi aktivitas perpustakaan terhadap kepentingan komunitas lokal, bidang kerja yang benar-benar baru yang secara kualitatif mengubah kehidupan. penduduk pedesaan, psikologi mereka.

Lampiran 1.

Beberapa tip metodologis untuk mengatur presentasi model perpustakaan pedesaan.

Masalah organisasi
Administrasi perpustakaan:
Memulai pertimbangan dan pembukaan perpustakaan model di tingkat pemerintah kota dengan ditetapkannya keputusan (perintah, banding) dari kepala pemerintahan tentang pembukaan perpustakaan model di daerah.
Mengembangkan dan menyetujui peraturan tentang perpustakaan model di pemerintah daerah.
Mengundang pada upacara pembukaan kepala pemerintahan kabupaten, kepala pemerintahan desa, wakil-wakil negara sejagat perpustakaan ilmiah, dana regional dan lokal media massa, intelektual kreatif, rekan senegaranya yang terkenal, pembaca aktif, masyarakat umum.
Temukan sumber daya keuangan (anggaran daerah, sponsor) untuk melakukan presentasi.

Karyawan CBS, bersama dengan organisasi, institusi, dan individu yang berkepentingan, disarankan untuk mengorganisir iklan secara luas tentang upacara pembukaan yang akan datang, untuk tujuan ini:
Menyiapkan dan menempatkan di seluruh perpustakaan, organisasi, lembaga, masyarakat tempat-tempat penting(klub, sekolah) poster iklan, iklan; menyebarkan sarana periklanan kecil: buklet, leaflet, penanda buku yang memuat informasi tentang tata cara upacara, tempat dan waktu.
Mempersiapkan dan mendistribusikan kartu undangan untuk upacara pembukaan.
Berikan informasi tentang upacara yang akan datang di pers lokal, di radio.
Rancang tanda eksternal untuk perpustakaan model.
Kembangkan identitas perusahaan (logo dan simbol lainnya) untuk perpustakaan model.

Beberapa tips untuk menulis naskah.

Sertakan dalam skrip:
Informasi rinci tentang konsep perpustakaan model, tujuan, sasaran yang akan diselesaikan perpustakaan dalam status barunya;
Demonstrasi kemampuan peralatan teknis yang dipasang di perpustakaan - penggunaan sumber daya elektronik (hukum, bisnis, informasi pendidikan, e-book, dll.), sumber daya Internet;
Tinjauan lisan atas pameran dokumen yang diperoleh, kaset audio-video, CD multimedia;
Pidato warga dan pembaca setempat tentang pentingnya perpustakaan teladan dalam kehidupan desa;
Upacara seremonial pendaftaran pengguna baru perpustakaan dengan penyerahan kartu perpustakaan dan cinderamata;
Surat ucapan terima kasih atas nama warga setempat kepada penyelenggara perpustakaan model;
Partisipasi dalam acara tersebut orang-orang kreatif daerah (artis, musisi).

Lampiran 2.

Untuk pembentukan dana perpustakaan model, set buku sangat penting, NF “Pushkin Library” memberikan bantuan dalam pembeliannya.

"Perpustakaan Pushkin" menyajikan: proposal untuk tahun 2008
pada perolehan koleksi perpustakaan

  1. Januari 2008 - Katalog “Buku Universitas”. Edisi 7 dengan aplikasi dari penerbit BHV, yang berspesialisasi dalam literatur komputer, dan penerbit Omega-L. Lebih dari 1.500 publikasi disajikan dalam 28 bagian tematik katalog;
  2. Maret 2008 - Katalog “Perpustakaan Pushkin” Edisi 19. Katalog ini akan berisi lebih dari 2000 judul buku dan publikasi multimedia, serta aplikasi dari salah satu penerbit terkemuka Rusia. Katalog akan menampilkan 28 bagian tematik, termasuk pendidikan, bisnis, buku referensi dalam ilmu sosial dan ilmiah-teknis, seni anak-anak dan literatur pendidikan, fiksi untuk orang dewasa, dll.;
  3. Maret 2008 - Kumpulan tematik “Perpustakaan bacaan keluarga”, sekitar 80 - 85 judul buku yang dipilih oleh para ahli khusus untuk dibaca oleh orang dewasa hingga anak-anak dan diskusi bersama seluruh keluarga;
  4. Mei 2008 - Katalog sastra memoar. Lebih dari 150 buku terbaik dari berbagai penerbit;
  5. Juli - Agustus 2008 - Katalog "Perpustakaan Pushkin" Edisi 20. Katalog ini akan berisi lebih dari 2.500 judul buku dan publikasi multimedia, serta aplikasi dari salah satu penerbit terkemuka Rusia. Katalog berisi 28 judul tematik, termasuk pendidikan, bisnis, literatur referensi tentang ilmu-ilmu sosial dan ilmiah-teknis, fiksi anak-anak dan literatur pendidikan, fiksi untuk orang dewasa, dll.;
  6. Juli - Agustus 2008 - Katalog « Buku terbaik untuk anak-anak dan remaja" - lebih dari 1000 judul buku dengan aplikasi dari penerbit yang mengkhususkan diri dalam penerbitan literatur untuk anak-anak dan remaja;
  7. Agustus 2008 - Katalog elektronik produk multimedia akan memuat lebih dari 700 judul ensiklopedia elektronik, buku referensi, program pendidikan dan pelatihan, buku audio dan film sains populer;
  8. Oktober 2008 - Perangkat tematik « Penghargaan sastra» untuk dewasa dan anak-anak 2008;
  9. Dari Februari hingga November 2008 - Penawaran khusus pada bagian tematik publikasi yang diterbitkan pada 2006-2007 untuk persiapan dan pelaksanaan prosedur kompetisi. Lebih dari 25.000 judul terkini disajikan di pasar buku untuk akuisisi saat ini. dana berbagai jenis perpustakaan. Informasi akan diberikan berdasarkan permintaan dari perpustakaan dalam bentuk elektronik.
Daftar literatur bekas.
  1. Antonenko S. Seluruh dunia menciptakan perpustakaan model di wilayah Ryazan / S. Antonenko // Bibliopol. - 2006. - No. 2. - Hal. 16-20.
  2. Perpustakaan model Afanasyeva M. Bessnovskaya: empat tahun setelah dimulainya proyek / M. Afanasyeva // Kehidupan perpustakaan di wilayah Belgorod: metode informasi. Sabtu - 2006. - Edisi. 2(32). - Hal.18-21.
  3. GI yang berterima kasih. Perpustakaan model Alekseevskaya / G.I. Blagodarnaya // Kehidupan perpustakaan di wilayah Belgorod: metode informasi. Duduk. - 2006. - Edisi. 2(36). - Hal.38-44.
  4. Golik L.V. Roda pemintal, buku, dan komputer.../ L.V. Golik// Perpustakaan pedesaan di wilayah Bryansk di milenium baru: almanak. - Bryansk, 2007. - hlm.31-33.
  5. Surat informasi dari NF "Perpustakaan Pushkin" tentang implementasi mega-proyek "Perpustakaan Pedesaan Model" dalam kerangka Program Target Federal "Kebudayaan Rusia" (2006-2010) No. 118 tanggal 20.07.07.
  6. Karnaukhova V.I. Perpustakaan model Yakovlevskaya / V.I. Yakovleva // Kehidupan perpustakaan di wilayah Belgorod: metode informasi. Duduk. - 2007. - Edisi. 1(35). - hal.27-29.
  7. Kononova E.A. Perpustakaan model: konsep, esensi kegiatan / E.A. Kononova // Kehidupan perpustakaan di wilayah Belgorod: metode informasi. Duduk. - 2006. - Edisi. 3 (33). - Hal.6-17.
  8. Kulikova O.Yu. Kronik proyek "Perpustakaan Pedesaan Komputer Model" / O.Yu. Kulikova // Perpustakaan Pedesaan Wilayah Bryansk di Milenium Baru: Almanak. - Bryansk, 2007. - hlm.31-33.
  9. Logvinov N.L. Realitas baru Perpustakaan Ryabchinskaya / N.L. Logvinov // Perpustakaan pedesaan di wilayah Bryansk di milenium baru: sebuah almanak. - Bryansk, 2007. - hlm.49-51.
  10. Novikova M.V., Matlina S.G. “Perpustakaan Pedesaan” - program kemitraan dari Yayasan Perpustakaan Pushkin / M.V. Novikova, S.G. Matlina // Perpustakaan Pedesaan: pandangan ilmuwan dan praktisi perpustakaan: koleksi. artikel. - SPb., 2005. - hlm.85-92.
  11. Pavlova V.I. Perpustakaan model adalah jantung masyarakat informasi / V.I. Pavlova // Kehidupan perpustakaan di wilayah Pskov: menginformasikan. Duduk. - 2005. - Edisi. 4(16). - hal.19-26.
  12. Popova V.N. Perpustakaan Umum Model Nikolaev / V.N. Popova // Kehidupan perpustakaan di wilayah Belgorod: metode informasi. Duduk. - 2007. - Edisi. 1(35). - Hal.30-34.
  13. Versi elektronik bahan dari regional Altai, Belgorod, Karaganda, Krasnoyarsk, Rostov, Sverdlovsk, Chelyabinsk dan regional lainnya perpustakaan universal Federasi Rusia.

  1. Daftar buku pelajaran

    sosiokulturalsituasi barusosiokulturalsituasi

  2. Buku teks pedagogi abad baru

    Daftar buku pelajaran

    Tujuan masing-masing dari mereka di modern sosiokulturalsituasi. 6. Apa hasil pendidikan? ... pendidikan; mengatur perkembangan di masyarakat barusosiokulturalsituasi dalam muatan pendidikan dan pengasuhan generasi muda...

  3. Gerakan sistemik dan prospek pengembangan metodologi sistem-struktural I “Gerakan sistem” sebagai momen dalam situasi sosial budaya modern

    Dokumen

    Carilah beberapa untuk Anda sendiri barusosiokultural organisasi. Dan seringkali pandangan mereka... . “Ketegangan” utama modern sosiokulturalsituasi dan sistem gerak 1. Ciri-ciri sosiokulturalsituasi akan sangat diperlukan...

  4. KONDISI SOSIAL BUDAYA PENDIDIKAN DAN PENDIDIKAN SEBAGAI FENOMENA SOSIAL BUDAYA

    Dokumen

    Asalkan peluang unik langsung mempertimbangkan sosiokulturalsituasi dalam berbagai “sistem koordinat” sosial: ... maknanya ditentukan oleh pencarian baru dalam pendidikan yang sesuai baru tren perkembangan Rusia...

Perpustakaan Kementerian Kebudayaan Rusia di daerah pedesaan 2008 (menurut Pusat Data Negara Kementerian Kebudayaan Rusia) Populasi yang tinggal di daerah pedesaan– 0,8 ribu orang Jumlah penduduk yang tinggal di pedesaan sebanyak 0,8 ribu jiwa. Jumlah perpustakaan - (rata-rata melayani 1.100 orang) Jumlah perpustakaan - (rata-rata melayani 1.100 orang) % cakupan penduduk dengan layanan perpustakaan - 51% % cakupan penduduk dengan layanan perpustakaan - 51%


Perpustakaan Kementerian Kebudayaan Rusia di daerah pedesaan 2008 (menurut Pusat Informasi Negara Kementerian Kebudayaan Rusia) Jumlah perpustakaan yang memiliki: Jumlah perpustakaan yang memiliki: komputer pribadi - 6431 perpustakaan (17,8%); komputer pribadi – 6431 perpustakaan (17,8%); Akses internet – 2099 perpustakaan (5,8%); e-mail– 1600 perpustakaan (4,6%)


Tujuan dari program ini adalah untuk membentuk ruang budaya dan informasi yang terpadu, menciptakan kondisi untuk menjamin akses yang setara nilai-nilai budaya dan sumber informasi berbagai kelompok warga negara penciptaan kondisi untuk menjamin akses yang sama terhadap nilai-nilai budaya dan sumber informasi berbagai kelompok warga negara






Perbaikan anggaran kota dan dekorasi tempat; pemasangan alarm keamanan dan kebakaran; koneksi ke saluran telepon khusus; koneksi ke jaringan INTERNET; pembelian perpustakaan dan perabot komputer untuk menampung peralatan, buku dan CD.


Set peralatan anggaran federal: dua komputer dengan monitor; dua komputer dengan monitor; perangkat periferal multifungsi (printer, pemindai, mesin fotokopi, faks HP LaserJet); perangkat periferal multifungsi (printer, pemindai, mesin fotokopi, faks HP LaserJet); catu daya yang tidak pernah terputus, modem; catu daya yang tidak pernah terputus, modem; bahan habis pakai: kartrid, CD-RW, cakram DVD+RW, kertas bahan habis pakai: kartrid, CD-RW, cakram DVD+RW, kertas proyektor multimedia proyektor multimedia





Pemimpin Republik Chuvash* 500 perpustakaan Wilayah Belgorod 116 perpustakaan Wilayah Kursk 43 perpustakaan Wilayah Chelyabinsk 33 perpustakaan Wilayah Stavropol 31 perpustakaan wilayah Tambov 28 perpustakaan _____________________________ * Tidak termasuk dalam pemrosesan









Pelatihan ulang profesional dan dukungan metodologis Penyelenggaraan seminar tahunan di Moskow untuk peserta proyek “Perpustakaan Pedesaan Model” dari Program Target Federal “Kebudayaan Rusia.”






Perpustakaan model adalah perpustakaan teladan yang terletak di ruangan yang lengkap, dengan koleksi yang lengkap dan terdiversifikasi, dilengkapi dengan peralatan komputer modern, dan menggunakan teknologi informasi terkini dalam pekerjaannya.

Pada tahun 2002, Kementerian Kebudayaan Rusia dan Asosiasi Perpustakaan Bisnis Antar Daerah, dengan dana dari Organisasi Publik Regional “Rusia Terbuka”, serta otoritas dan sponsor regional dan lokal, mulai melaksanakan proyek “Pembuatan perpustakaan umum model di pedesaan”. Sejak 2006, proyek ini telah dimasukkan dalam Program Target Federal “Kebudayaan Rusia”.

Sejak 2009, dengan dukungan Program Target Federal “Kebudayaan Rusia (2006–2011)” Perpustakaan Nasional Republik Udmurt sedang melaksanakan proyek “Pembuatan perpustakaan model di Republik Udmurt.” Sebagai bagian dari proyek, pada tahun 2009, 2 perpustakaan pedesaan menerima status model. Kementerian Kebudayaan Federasi Rusia menyediakan peralatan komputer dan peralatan kantor senilai 140 ribu rubel untuk masing-masing perpustakaan, membayar pelatihan staf perpustakaan untuk bekerja dengan teknologi informasi, dan mengisi koleksi dengan publikasi cetak dan elektronik baru senilai 250 ribu rubel. Renovasi gedung perpustakaan dan penyediaan keselamatan kebakaran dan keamanan dilakukan dengan mengorbankan anggaran kota.

Pada tahun 2011, dengan dukungan program target republik “Kebudayaan Udmurtia (2010–2014)”, dalam kerangka proyek “Pembuatan perpustakaan pedesaan model di Republik Udmurt”, 1 perpustakaan model dibuka berdasarkan perpustakaan pedesaan perpustakaan. Perpustakaan menerima peralatan komputer senilai 75 ribu rubel. dan mengisi kembali dana tersebut dengan publikasi cetak dan elektronik sebesar 225 ribu rubel.

Pada tahun 2012 dibuka 2 perpustakaan model lagi. Masing-masing menerima peralatan komputer dan peralatan kantor senilai 75 ribu rubel. dan mengisi kembali dana tersebut dengan publikasi cetak dan elektronik sebesar 100 ribu rubel.

Pada tahun 2013, 2 perpustakaan model dibuka - di distrik Kiyasovsky dan Yarsky. Setiap perpustakaan menerima 175 ribu rubel dari dana RCP, termasuk 61 ribu rubel. untuk melengkapi perpustakaan dengan peralatan kantor dan 114 ribu rubel. untuk mengisi kembali dana tersebut dengan publikasi cetak dan elektronik.

Perpustakaan pedesaan model adalah pusat informasi, budaya dan pendidikan multifungsi yang memenuhi norma dan persyaratan “Standar Perpustakaan Umum Model” yang diadopsi oleh Asosiasi Perpustakaan Rusia pada tahun 2001. Dalam konteks perubahan sosio-ekonomi dan demografi yang sedang berlangsung di Rusia, modernisasi teknologi dan sumber daya perpustakaan, dengan mempertimbangkan komentar dan saran yang diterima selama diskusi profesional yang luas terhadap dokumen tersebut, pada tanggal 22 Mei 2008, “Standar Model untuk Operasi Perpustakaan Umum Edisi Baru”.

Perpustakaan model lebih dari sekedar mengubah tanda. Ini adalah bidang pekerjaan baru yang secara kualitatif akan mengubah kehidupan penduduk desa dan psikologi mereka. Pertama, reorientasi kegiatan perpustakaan terhadap kepentingan masyarakat setempat. Anda perlu belajar untuk menjadi berguna tidak hanya bagi pembaca langsung Anda, tetapi juga bagi seluruh masyarakat. Seorang penduduk pedesaan harus memiliki akses yang luas terhadap informasi, terlepas dari apakah ia tinggal di desa kecil atau di daerah berpenduduk besar.

Tujuan pembuatan perpustakaan model adalah untuk meningkatkan tingkat penyediaan informasi bagi penduduk pedesaan secara kualitatif.

Tugas:
– pengenalan teknologi informasi baru dan penguatan basis sumber daya perpustakaan pedesaan
- aktivasi sumber daya manusia, peningkatan kualifikasi petugas perpustakaan dan adaptasinya terhadap kebutuhan baru
- menciptakan citra positif perpustakaan.

Ketentuan pokok standar model kegiatan perpustakaan umum:

1. Kehadiran perpustakaan model di setiap pemukiman wilayah (kotamadya) adalah wajib.

2. Perpustakaan Umum dapat diakses publik oleh semua kategori dan kelompok warga negara, menjamin dan melindungi hak mereka untuk mengakses pengetahuan, informasi dan budaya, serta merupakan salah satu prasyarat terpenting melanjutkan pendidikan dan pendidikan mandiri dan pengembangan budaya.

3. Salah satu dari bidang yang paling penting Kegiatan perpustakaan adalah menyediakan segala jenis informasi kepada pengguna untuk mendukung pendidikan dan pendidikan mandiri, untuk partisipasi yang kompeten dalam diskusi masalah penting dan pengambilan keputusan.

4. Perpustakaan ikut serta dalam menyelenggarakan waktu senggang yang bermakna bagi warga, memberikan kontribusi bagi perkembangannya kreativitas, memperkenalkan warisan budaya. Secara mandiri atau bersama-sama dengan organisasi lain, perpustakaan melaksanakan program dan proyek pendidikan, informasi dan lainnya, menyelenggarakan acara budaya (malam hari, pertemuan, konser, ceramah, festival, kompetisi, dll.).

5. Dengan tidak adanya lokal museum sejarah lokal Perpustakaan Umum memimpin dalam pengumpulan barang-barang material (karya kerajinan rakyat, barang-barang rumah tangga, foto, dll), yang menjadi dasar pameran museum di perpustakaan.

6. Volume koleksi perpustakaan umum didasarkan pada rata-rata persediaan buku dari satu penduduk Federasi Rusia, termasuk 5–7 jilid di kota; di daerah pedesaan 7–9 volume. Namun, rata-rata volume koleksi dapat disesuaikan dengan kebutuhan penduduk setempat, spesifikasi perpustakaan tertentu, kedekatan perpustakaan lain, akses terhadap sumber daya eksternal, dan kemampuan finansial.

7. Dalam koleksi universal perpustakaan umum (jika tidak ada perpustakaan khusus anak di wilayah layanan), literatur untuk anak di bawah usia 14 tahun inklusif paling sedikit 30% dari total koleksi perpustakaan dan memuat dokumen-dokumen di berbagai media. , termasuk program pendidikan dan pengembangan, permainan, dll.

8. Koleksi perpustakaan harus memuat format khusus untuk tunanetra: buku dengan huruf titik timbul, buku “berbicara”, buku audio, bantuan relief, terbitan kerajinan tangan, terbitan dalam format digital, serta materi audiovisual dengan terjemahan bahasa isyarat atau disertai melalui teks cetak untuk tunarungu dan tuna rungu.

9. Dalam bentuk apapun yang dapat diakses, perpustakaan memberikan layanan kepada mereka yang karena satu dan lain hal tidak dapat mengunjunginya seperti biasa, kelompok masyarakat yang terpinggirkan secara sosial atau mereka yang berisiko mengalami pengucilan tersebut: tunanetra, tunarungu, dan penyandang muskuloskeletal. gangguan , penyandang disabilitas dari kategori lain; orang lanjut usia; orang-orang dengan kemampuan bahasa Rusia yang buruk; pasien rumah sakit dan institusi kesehatan khusus; anak-anak yang dititipkan di panti asuhan; tahanan.

Dalam kasus ini, mereka digunakan bersama dengan perpustakaan khusus berbagai bentuk layanan: titik peminjaman literatur, layanan rumah, layanan akses jarak jauh, pinjaman antar perpustakaan, dll.

10. Setiap perpustakaan umum ditempatkan dengan mempertimbangkan aksesibilitas maksimumnya (tidak lebih dari 15-20 menit bagi penduduk setempat untuk sampai ke perpustakaan).

11. Perpustakaan umum dapat berlokasi di gedung tersendiri, di gedung cluster di bawah satu atap dengan lembaga dan organisasi lain, serta di perluasan khusus ke gedung lain (perumahan atau umum).

12. Dalam setiap pilihan lokasi perpustakaan umum, pendekatan yang nyaman dan gratis bagi masyarakat dan akses untuk keperluan produksi perpustakaan itu sendiri dan transportasi kebakaran harus disediakan.

13. Perpustakaan umum juga harus dapat diakses oleh sebagian warga yang berisiko mengalami pengucilan sosial, terutama kelompok dengan mobilitas terbatas: penyandang disabilitas dengan gangguan muskuloskeletal, penyandang disabilitas penglihatan dan pendengaran, lansia, serta orang dengan kereta bayi, wanita hamil, dll.

14. Anak-anak memerlukan ruang perpustakaan yang dapat mereka anggap sebagai masa kecil mereka sendiri. Area anak-anak pada perpustakaan umum harus mudah dikenali, bersahabat, menarik dan tempat yang nyaman untuk anak-anak, dibedakan berdasarkan fungsionalitas dan keunikannya: furnitur khusus, warna dan desain dekoratif dll.

15. Seluruh pegawai perpustakaan umum harus memahami dengan jelas maksud dan tujuan, permasalahan dan prospek pengembangan perpustakaannya. Setiap karyawan harus mempunyai kesempatan untuk berpartisipasi dalam pengembangan strategi perpustakaan mereka, dalam kegiatan proyek, dan mengajukan proposal proaktif untuk meningkatkan layanan perpustakaan.

Anda dapat mengunduh dan membaca dokumen secara lengkap



@ 2024 nobelbar.ru - Sepatu, pakaian, gaya, aksesoris, manikur, gaya rambut