Pengembangan model perpustakaan kota di pedesaan. Model perpustakaan pedesaan Model perpustakaan pedesaan


Perpustakaan model adalah perpustakaan teladan yang terletak di ruangan yang nyaman, dengan koleksi yang lengkap dan beragam, dilengkapi dengan peralatan komputer modern, dengan menggunakan teknologi informasi terkini dalam pekerjaannya.

Perpustakaan model pertama di negara kita muncul berkat implementasi proyek federal “Pembuatan perpustakaan umum model di daerah pedesaan” pada tahun 2002 dari Kementerian Kebudayaan Federasi Rusia Dan organisasi publik « Buka Rusia" Sejak 2006, proyek ini telah dimasukkan dalam Program Target Federal “Kebudayaan Rusia”.

Berdasarkan dua puluh perpustakaan pedesaan di wilayah Belgorod, Ryazan, Samara dan Tver, model baru perpustakaan universal modern dengan peralatan komputer dan akses Internet. Mereka disebut sebagai teladan.

Proyek untuk memodernisasi perpustakaan pedesaan Federasi Rusia, mengubah namanya, beroperasi dan terus beroperasi hingga saat ini. Geografi proyek: wilayah Mordovia, Chuvashia, Arkhangelsk, Belgorod, Bryansk, Voronezh, Nizhny Novgorod, Novosibirsk, Ryazan, Samara, Tver. Pemimpin proyek ini adalah Republik Chuvash (500 perpustakaan model pedesaan) dan wilayah Belgorod (182 perpustakaan model).

Di Chuvashia, Presiden Republik N.V. Fedorov memutuskan untuk membuat jaringan perpustakaan pedesaan model. Dalam pidatonya pada pertemuan Dewan di Perwakilan Berkuasa Penuh Presiden Rusia di Privolzhsky distrik federal N.V. Fedorov berkata: “Secara eksklusif dengan mengorbankan anggaran republik, kami memulai, dalam arti tertentu, tindakan yang belum pernah terjadi sebelumnya untuk menciptakan jaringan perpustakaan model - 500 yang modern dan lengkap, bukan 500 perpustakaan yang buruk dan membosankan seperti kemarin...”.

Selama 4 tahun, semua perpustakaan pedesaan dimodernisasi. Setidaknya 5 komputer dipasang di setiap perpustakaan daerah pusat, dan 1-2 di setiap perpustakaan pedesaan. Hampir semuanya perpustakaan distrik Chuvashia menerima akses ke jaringan telekomunikasi seluruh Rusia melalui saluran komunikasi satelit berkecepatan tinggi.

Berkat kompleksnya kerja yang dilakukan, perpustakaan model mampu menjalankan aktivitasnya sebagai lembaga kebudayaan yang multifungsi. Tempat terdepan kedua di negara ini dalam hal jumlah perpustakaan model ditempati oleh wilayah Belgorod, dari 646 perpustakaan kota 182 model. Keunikan pekerjaan pembuatan perpustakaan model di wilayah Belgorod adalah bahwa Konsep perpustakaan model telah dikembangkan, yang bertindak sebagai standar model untuk kegiatan perpustakaan dengan status ini. Di tingkat kota, dokumen telah diadopsi yang mengatur persyaratan dasar untuk pengoperasian perpustakaan model. Konsep Federal dari perpustakaan model, yang menurutnya hanya perpustakaan pedesaan yang dapat ditetapkan status modelnya, menerima pengembangan metodologisnya di wilayah Belgorod. Keputusan metodologis diadopsi sesuai dengan status model yang dapat ditetapkan ke perpustakaan pedesaan dan perpustakaan cabang kota, serta perpustakaan anak-anak pedesaan atau kota.

Pada Festival Antarwilayah Perpustakaan Pedesaan Model Distrik Federal Volga “Perpustakaan Pedesaan Model - Jendela ke Dunia Informasi” (1-2 November 2011), Deputi Direktur Jenderal Yayasan nirlaba "Perpustakaan Pushkin" M. V. Novikova berbicara tentang tahapan dan tren utama pengembangan lebih lanjut proyek "Perpustakaan Pedesaan Model" dari Program Target Federal "Kebudayaan Rusia". Dia mencatat bahwa program “Kebudayaan Rusia” dan salah satu proyek prioritasnya “Perpustakaan Pedesaan Model” akan terus berjalan, namun pada tahun 2012 ada masalah dengan pendanaannya. Diperkirakan pendanaan baru akan diberikan mulai tahun 2013. Berbicara tentang pengembangan proyek dan keadaan perpustakaan model di daerah, M.V. Novikova menekankan apa yang disebut prinsip “dorongan tunggal”, ketika pertama-tama, dengan dukungan dana federal dan kota, pekerjaan aktif dimulai, dan kemudian, secara bertahap , semuanya menjadi tenang secara lokal. Proyek ini tidak menerima dukungan pemerintah daerah di mana pun. Banyak hal hanya bergantung pada antusiasme pustakawan itu sendiri. Namun perubahan kualitatif hanya mungkin terjadi jika proyek tersebut bersifat sistemik


Perpustakaan model wilayah Kirov

Saat ini, terdapat isu mendesak untuk meningkatkan peran perpustakaan dalam pengembangan masyarakat informasi guna mengurangi ketimpangan informasi di masyarakat dan berbagai wilayah di tanah air. Hal inilah yang diungkapkan dalam pidato sambutan Presiden Federasi Rusia D. A. Medvedev di Forum Sosial Ekonomi VI Tver “ Masyarakat informasi” pada tahun 2009: “...Abad ke-21 pantas disebut sebagai era informasi. Dan saat ini sangatlah penting untuk meningkatkan infrastruktur komunikasi, untuk lebih aktif mengatasi “kesenjangan digital” di kawasan, untuk beralih ke standar dan teknologi paling modern…”

1663-r dari Pemerintah Federasi Rusia tanggal 10 Maret 2008 menyetujui “Arah utama kegiatan Pemerintah Federasi Rusia untuk periode hingga 2012,” serta daftar proyek untuk pelaksanaannya. Di antara bidang kegiatan prioritas di bidang pengembangan budaya, serangkaian tindakan telah disorot untuk “memastikan warga Rusia persamaan hak untuk berpartisipasi kehidupan budaya dan akses ke nilai-nilai budaya", tentang pengembangan sistem perpustakaan, khususnya – mempromosikan modernisasi bahan dan dasar teknis perpustakaan serta pengenalan yang terkini teknologi Informasi.

Mustahil membicarakan penciptaan ruang informasi nasional yang terpadu tanpa pengembangan perpustakaan pedesaan, yang jumlahnya lebih dari 38 ribu di Rusia, dan melayani lebih dari 40 juta penduduk, yaitu sepertiga populasi negara tersebut. Namun hanya sebagian kecil (9%) yang dilengkapi dengan perangkat komputer dan hanya 3% yang memiliki akses internet. Terlebih lagi, seringkali perpustakaan pedesaan adalah satu-satunya lembaga kebudayaan di desa. Dialah yang menjalankan berbagai fungsi - pendidikan, rekreasi, hiburan, budaya dan pendidikan, peringatan, sejarah dan sejarah lokal, menyediakan bantuan sosial kepada populasi. Hal terakhir ini sangat penting terutama di desa-desa terpencil yang tidak memungkinkan untuk menciptakan layanan khusus dukungan sosial populasi. Semua ini membuktikan bahwa untuk menghilangkan ketimpangan informasi, perhatian khusus harus diarahkan pada informatisasi perpustakaan pedesaan.

Penciptaan perpustakaan model di Federasi Rusia dimulai dengan implementasi proyek seluruh Rusia pada tahun 2002 “Pembuatan perpustakaan umum model di daerah pedesaan” oleh Kementerian Kebudayaan Federasi Rusia, Asosiasi Perpustakaan Bisnis Antar Daerah dan masyarakat. organisasi "Buka Rusia". Pentingnya proyek ini, yang pelaksanaannya saat ini menjadi salah satu bidang prioritas pengembangan kepustakawanan di Rusia, dibuktikan dengan fakta bahwa sejak tahun 2006 telah dimasukkan dalam Program Target Federal “Kebudayaan Rusia (2006– 2011)”. Sesuai dengan tujuan Program, 420 perpustakaan pedesaan harus diberikan akses sumber informasi. Anggaran federal mengalokasikan 165 juta rubel untuk pelaksanaan proyek ini.

Konsep “perpustakaan model” meliputi arti yang luas. Indikator kriteria model modern perpustakaan umum, memenuhi persyaratan masyarakat informasi dan memenuhi kebutuhan pengguna saat ini, tercermin dalam “Standar Model untuk Operasi Perpustakaan Umum”, yang diadopsi oleh Asosiasi Perpustakaan Rusia pada tahun 2001. Dalam dokumen edisi baru (2008), the penekanannya adalah pada modernisasi layanan perpustakaan berdasarkan pengenalan teknologi informasi ke dalam praktik perpustakaan. Jadi, secara khusus, dokumen tersebut menyatakan:

“Berkat aksesibilitasnya, perpustakaan membantu menghilangkan ketimpangan informasi, menciptakan kondisi bagi terwujudnya kebebasan intelektual, pelestarian nilai-nilai demokrasi dan universal.” hak-hak sipil, meningkatkan kualitas hidup...

Perpustakaan melayani semua kategori warga negara, menyediakan berbagai layanan perpustakaan, informasi dan layanan dalam mode yang paling nyaman bagi mereka: di perpustakaan itu sendiri atau di luar perpustakaan, serta melalui telepon atau email.

Teknologi informasi memungkinkan perpustakaan umum untuk memperkenalkan dan menggunakan bentuk layanan baru, untuk menyediakan akses ke sumber informasi miliknya sendiri dan perusahaan kepada setiap pengguna, di mana pun lokasinya.”

Dengan demikian, perpustakaan percontohan pedesaan adalah perpustakaan yang fungsi, isi dan perlengkapannya memenuhi standar internasional dan domestik, yang menjadi semacam model, standar bagi yang lain, yaitu perpustakaan yang mempunyai kapasitas optimal. ditetapkan standar sumber daya material dan informasi, yang merupakan platform untuk pelayanan yang efektif dan berkualitas tinggi kepada masyarakat. Ini dibuat dengan tujuan memberikan penduduk kota akses tak terbatas terhadap informasi dan secara kualitatif meningkatkan tingkat layanan perpustakaan kepada penduduk.

Modernisasi perpustakaan pedesaan melibatkan kondisi berikut:

  • organisasi lingkungan nyaman modern ( renovasi besar-besaran tempat);
  • perbaikan kawasan sekitar;
  • pemutakhiran inti utama koleksi buku, berdasarkan standar “Standar Model Penyelenggaraan Perpustakaan Umum”;
  • perolehan dana saat ini pada semua jenis media;
  • berlangganan majalah;
  • otomatisasi proses perpustakaan;
  • akses ke sumber informasi Internet dan perpustakaan daerah;
  • melatih staf dalam keterampilan praktis dalam menggunakan teknologi baru di perpustakaan dan layanan informasi kepada pengguna.

Untuk pelaksanaan proyek ini secara efektif, diperlukan partisipasi pemerintah daerah dan daerah. Merekalah yang diserahi tugas-tugas seperti memperbaiki gedung perpustakaan, melengkapinya dengan peralatan dan perabot perpustakaan, menjamin keamanan peralatan komputer yang terpasang, peralatan lain dan sumber informasi.

Implementasi proyek “Pembuatan perpustakaan umum model di daerah pedesaan” menjadi katalisator proses modernisasi perpustakaan pedesaan di banyak wilayah di Federasi Rusia.

Peran utama dalam pelaksanaan proyek ini dimainkan oleh daerah-daerah yang selama sepuluh tahun terakhir tidak hanya mendukung dan mengembangkan inisiatif yang bertujuan untuk melestarikan dan mendukung perpustakaan pedesaan, tetapi juga secara mandiri mengembangkan dan melaksanakan program daerah untuk modernisasinya. Paling contoh cemerlang dapat dianggap sebagai program untuk membuat model perpustakaan pedesaan di Republik Chuvash. Pada tahun 2003, Presiden Republik menandatangani Dekrit “Tentang pendirian perpustakaan model pedesaan di Republik Chuvash.” Dalam dokumen ini, Kabinet Menteri Republik Chuvash akan memastikan “pembukaan selama tahun 2003–2004. 100 perpustakaan model pedesaan dilengkapi dengan seperangkat peralatan komputer dasar, sistem referensi dan hukum, publikasi elektronik, buku-buku terbaik penerbitan buku dalam negeri; menghubungkan perpustakaan model pedesaan ke jaringan telekomunikasi republik.” Ketika membentuk anggaran republik Republik Chuvash untuk tahun 2004, direncanakan untuk mengalokasikan dana untuk pembuatan dan pembukaan perpustakaan model pedesaan sebagai bagian dari pembiayaan bersama untuk proyek percontohan “Pembuatan perpustakaan umum komputer di daerah pedesaan.” Dan badan-badan pemerintahan sendiri di wilayah Republik Chuvash direkomendasikan untuk “menciptakan kondisi yang diperlukan membuka perpustakaan model pedesaan, memastikan perbaikan, rekonstruksi bangunan dan bangunan, pembelian furnitur, instalasi telepon dan keamanan peralatan; menyelenggarakan pelatihan teknologi komputer untuk pekerja budaya.”

Dalam pidatonya pada pertemuan Dewan di Perwakilan Berkuasa Penuh Presiden Rusia di Distrik Federal Volga, Presiden Chuvashia N.V. Fedorov mengatakan: “Secara eksklusif dengan mengorbankan anggaran republik, kami telah meluncurkan, dalam arti tertentu, tindakan yang belum pernah terjadi sebelumnya untuk menciptakan jaringan perpustakaan model - 500 perpustakaan modern dan lengkap, bukan 500 perpustakaan kemarin yang buruk dan membosankan. Itu adalah tujuan kami."

Pengalaman Republik Chuvash sangat diapresiasi oleh Presiden Federasi Rusia D. A. Medvedev dan menyarankan untuk menggunakannya di wilayah lain. Oleh karena itu, pada pertemuan dengan Presiden Republik Chuvash D. A. Medvedev mencatat bahwa kehidupan spiritual selalu “terkonsentrasi di sekitar perpustakaan,” di mana “harus ada komponen digital, akses ke jaringan global dan pemilihan buku yang normal sehingga masyarakat dapat melakukannya. tidak kehilangan keterampilan membaca.” Dalam hal ini, menurut pendapatnya, “perpustakaan model Chuvashia tampaknya benar dalam strukturnya”, dan “pengalaman ini dapat digunakan di wilayah lain.”

Proyek untuk membuat perpustakaan model dalam kerangka Program Target Federal “Kebudayaan Rusia (2006–2010)” sedang dilaksanakan di Republik Udmurt. Berdasarkan hasil pertimbangan permohonan partisipasi dalam proyek “Perpustakaan Pedesaan Model”, diputuskan untuk membuka dua perpustakaan pedesaan model di Udmurtia pada tahun 2009 di distrik Malopurginsky (desa Bobya-Ucha) dan Zavyalovsky (desa Podshivalovo).

Lebih dari 400 ribu rubel diterima dari anggaran federal untuk pembuatan satu perpustakaan model, termasuk 140 ribu rubel. untuk pembelian peralatan komputer, 250 ribu rubel. – untuk perolehan koleksi perpustakaan dengan publikasi cetak dan elektronik, serta dana untuk pelatihan pustakawan di Moskow. Dengan mengorbankan anggaran kota, sesuai dengan ketentuan proyek, renovasi gedung perpustakaan dan pemasangan alarm kebakaran dan keamanan dilakukan.

Pada bulan November 2009, Kongres Perpustakaan Pedesaan Seluruh Rusia diadakan di Bryansk. Penyelenggaranya adalah Kementerian Kebudayaan Federasi Rusia, Yayasan Perpustakaan Pushkin, dan Administrasi wilayah Bryansk, ilmiah regional Bryansk perpustakaan universal mereka. F.M.Tyutcheva. Perwakilan perpustakaan pedesaan dari 42 wilayah Federasi Rusia, Ukraina dan Belarus ikut serta dalam kongres tersebut.

Pada kongres tersebut, hasil sementara dari proyek “Perpustakaan Pedesaan Model” dirangkum. Para pemimpin (wilayah dengan perpustakaan model pedesaan) adalah Republik Chuvash (lima ratus perpustakaan pedesaan adalah model), wilayah Belgorod (116 perpustakaan model), wilayah Kursk (41), Wilayah Stavropol(31), wilayah Tambov (28).

Mengingat pentingnya perpustakaan pedesaan untuk pembangunan wilayah yang berkelanjutan dan meningkatkan kualitas hidup penduduk di daerah pedesaan Rusia, peserta kongres dalam dokumen akhir mengusulkan untuk menerapkan skema baru dukungan dan pengembangan sumber daya mereka berdasarkan model kemitraan publik-publik:

  • mengajukan permohonan kepada Pemerintah Federasi Rusia dengan proposal untuk menyediakan kemungkinan pengenalan luas teknologi telekomunikasi canggih dan sumber daya informasi di perpustakaan pedesaan;
  • hubungi Kementerian Kebudayaan Rusia, Rusia perpustakaan negara, Perpustakaan Ilmiah Pusat Akademi Pertanian Rusia dan Yayasan Nirlaba “Perpustakaan Pushkin” dengan proposal untuk mengatur, dalam kerangka implementasi Program Target Federal “Kebudayaan Rusia” (2006–2011), informasi yang komprehensif pusat konsultasi dan sumber daya untuk perpustakaan pedesaan;
  • merekomendasikan agar otoritas eksekutif entitas konstituen Federasi Rusia secara aktif menerapkan sistem seluler untuk melayani pemukiman yang tidak memiliki perpustakaan*;
  • menghubungi Kementerian Pembangunan Daerah Rusia, Kementerian Pertanian Rusia dengan proposal untuk mendukung dan mengembangkan jaringan pusat-pusat publik untuk informasi hukum dan informasi penting sosial lainnya berdasarkan perpustakaan pedesaan;
  • memprakarsai pembentukan jaringan kemitraan informasi nasional yang menyatukan lembaga dan organisasi yang aktif secara sosial berbagai tingkatan, bertujuan untuk mengembangkan perpustakaan pedesaan dan meningkatkan kualitas hidup di pedesaan;
  • hubungi Kementerian Kebudayaan Rusia dengan proposal untuk melakukan
  • secara berkelanjutan Kompetisi seluruh Rusia untuk perpustakaan pedesaan di bidang sosial arah yang signifikan bekerja;
  • menyetujui praktik Yayasan Perpustakaan Pushkin dalam pemilihan ahli sosial literatur yang signifikan dan sumber informasi untuk perolehan koleksi perpustakaan pedesaan yang ditargetkan;
  • mengadakan kongres perpustakaan pedesaan Seluruh Rusia secara teratur.

Pembukaan perpustakaan model memungkinkan terciptanya model pengorganisasian layanan perpustakaan dan penyediaan layanan informasi pada tingkat kualitas baru. Berbicara tentang perpustakaan model, pertama-tama kita harus berangkat dari fakta bahwa aktivitasnya didasarkan pada fungsi informasi. Pesatnya perkembangan teknologi informasi menyebabkan semakin dalamnya kesenjangan informasi di tingkat dan kemungkinan akses terhadap informasi dan pengetahuan, sehingga kesenjangan ini menjadi sangat kritis. Penduduk mana pun hunian harus memiliki akses terhadap informasi - penting, penting secara sosial, produksi diperlukan. Hanya dalam kasus ini hak konstitusional setiap warga negara Federasi Rusia untuk mengakses informasi akan terjamin.

Referensi

  1. Kebudayaan Rusia (2006–2011): program sasaran federal: disetujui oleh Keputusan Pemerintah Federasi Rusia tanggal 8 Desember. 2005 No.740 // ATP “KonsultanPlus”.
  2. Atas persetujuan arah utama kegiatan Pemerintah Federasi Rusia untuk periode hingga 2012 dan daftar proyek untuk pelaksanaannya: Keputusan Pemerintah Federasi Rusia tanggal 10 Maret 2008 No. 1663-r (sebagaimana telah diubah pada 8 Agustus 2009) // SPS “ConsultantPlus”.
  3. Standar model kegiatan perpustakaan umum: diadopsi oleh Konferensi Asosiasi Perpustakaan Rusia, Sesi Tahunan XIII, 22 Mei 2008, Ulyanovsk // Buletin Informasi Asosiasi Perpustakaan Rusia. – 2008. – No.48. – Hal.50-59.
  4. Tentang pembuatan perpustakaan model pedesaan di Republik Chuvash: Keputusan Presiden Republik Chuvash tanggal 07.04.2003 No. 34 // Kumpulan undang-undang Republik Chuvash. – 2003. – No. 5. – Pasal. 275.
  5. Antonenko S.A. Seluruh dunia menciptakan perpustakaan model di wilayah Ryazan // Bibliopol. – 2006. – No.2. – Hal.16-20.
  6. Grigorieva T.R. Fenomena Chuvash // Pustakawan. – 2005. – No. 6. – hal.12-13.
  7. Denisova O. G. Peluang baru untuk perpustakaan pedesaan // Perpustakaan. – 2004. – No.2. – Hal.34-36.
  8. Zotkina T. Terbuka untuk orang lain// Bibliopol. – 2007. – No.10. – Hal.47-48.
  9. Zueva L. Kami memiliki sesuatu yang bisa dibanggakan // Bibliopol. – 2008. – No.10. – Hal.45-47.
  10. Karnaukhova V. Lainnya dalam bentuk dan isi // Bibliopol. – 2006. – No.9. – Hal.7-11.
  11. Karnaukhova V.P. Model perpustakaan pedesaan di distrik Yakovlevsky - proses pendidikan// Perpustakaan ilmiah dan teknis. – 2007. – No.3. – Hal.77-81.
  12. Kozina N. Sekarang kita jarang memiliki wajah bosan // Bibliopol. – 2005. – No.1. – Hal.5-6.
  13. Kononova E. Kekuatan kecil - hal besar // Bibliopol. – 2008. – No.5. – Hal.64-65.
  14. Korotkevich M. N. Pemodelan adalah jalur strategis untuk pengembangan perpustakaan umum // Perpustakaan. – 2004. – Nomor 6. – Hal.20-24.
  15. Perpustakaan Pedesaan Kudryavtseva L.V. pusat informasi komunitas lokal: model pembangunan // Perpustakaan dan kemitraan sosial. – Yoshkar-Ola, 2004. – hal.18-20.
  16. Matlina S. “Model” artinya teladan...: proyek “Model Perpustakaan Pedesaan” // Ilmu Perpustakaan. – 2008. – Nomor 18 (83). – hal.19-20.
  17. Matlina S. Dari model ke modal: hasil “rencana lima tahun pertama” untuk pekerjaan perpustakaan pedesaan dalam kondisi baru // Bibliopol. – 2006. – No.9. – Hal.2-6.
  18. Matlina S.G. Dari model ke modal perpustakaan pedesaan // Buletin Informasi Asosiasi Perpustakaan Rusia. – 2005. – No.36. – Hal.35-39.
  19. Medvedev D. A. (Presiden Federasi Rusia). Presiden D. A. Medvedev tentang modernisasi perpustakaan: “Mari kita terus melakukan ini…” // Library. – 2008. – No.12. – Hal.1.
  20. Model di Tugulym: langkah pendakian // Perpustakaan. – 2008. – No.3. – Hal.33-38.
  21. Perpustakaan model di pedesaan: kehidupan baru perkebunan Goncharov // Ilmu Perpustakaan. – 2005. – No.1. – Hal.19.
  22. Pavlova V.I.Perpustakaan model – jantung masyarakat informasi // Perpustakaan Baru. – 2004. – No.8. – Hal.13-17.
  23. Perpustakaan model pertama [di Republik Udmurt] // Gerd. – 2009. – No.7 (124). – Hal.3.
  24. Potekhina N. Sekarang kami memiliki akses ke titik mana pun bola dunia// Bibliopol. – 2007. – No.1. – Hal.65-68.
  25. Ptichenko O. Apakah perlu menghabiskan sumber daya di pedalaman? : perpustakaan pedesaan wilayah Sverdlovsk dalam konteks “Kebudayaan” prioritas regional // Bibliopol. – 2007. – No. 12. – hal. 23-24.
  26. 26. Rodin A. M. Kongres Pertama Perpustakaan Pedesaan / A. M. Rodin, S. Yu. Morozova // Buletin Informasi Asosiasi Perpustakaan Rusia. – 2010. – No.55. – Hal.132-135.
  27. 27. Perpustakaan pedesaan: kesulitan dan pencapaian // Direktori kepala lembaga kebudayaan. – 2004. – N 5. – Hal.6-7.
  28. Perpustakaan model Smelova T.V. di daerah pedesaan: di Bulanikha [ wilayah Altai] pusat informasi publik telah dibuka // Perpustakaan. – 2005. – N 2. – Hal.29-30.
  29. Smelova T. Meskipun jauh dari pusat negara... // Bibliopol. – 2007. – No.3. – Hal.6-7.
  30. Taktaev S. A. Laporan di forum sosio-ekonomi VI Tver “Masyarakat Informasi” [Sumber daya elektronik]. – Mode akses: http://www.summatech.ru/new_old/tverforum
  31. Fedorov N.V. (Presiden Chuvashia). Menghilangkan hambatan ketimpangan informasi // Perpustakaan. – 2008. – No.12. – Hal.6-8.
  32. Chelpanova S. Bahagia untuk anak-anak pedesaan kita // Bibliopol. – 2005. – No.3. – Hal.2-4.
  33. Shakina O. Kesempatan yang layak untuk memasuki masa depan // Bibliopol. – 2006. – No. 2. – hal.12-15.

Disusun oleh

kepala bibliografi

departemen informasi dan bibliografi

O.G.Kolesnikova

18.02.2019

11.02.2019

04.02.2019

29.01.2019

21.01.2019

29.10.2018

Semua artikel 16/12/2015

Perubahan dramatis dimungkinkan dalam anggaran renovasi standar

Tim desain KIDZ mengubah perpustakaan menjadi milik mereka. N.V. Gogol menjadi salah satu ruang kota paling modis dan sejak itu telah mengubah lebih dari satu perpustakaan St. Petersburg. Merekalah yang, di portal Perpustakaan Tipe Baru, memvisualisasikan ide dan prinsip yang terkandung dalam “Standar Model Pengoperasian Perpustakaan Umum”.

Bagaimana mengubah tempat penyimpanan buku menjadi ruang sosial yang relevan? Para desainer berbagi pengalaman mereka.

Alexei Puzin,
direktur pengembangan, biro desain KIDZ

Egor Bogomolov,
arsitek, biro desain KIDZ

Nastya Tereshchenko,
arsitek, desainer, biro desain KIDZ

Sankt Peterburg

Ideologi menentukan desain

Ketika kami ditawari untuk mengubah perpustakaan Gogol, kami bertanya pada diri sendiri: “Apa itu perpustakaan? Siapa dia sekarang? Untuk siapa dia bekerja? Jawaban atas pertanyaan-pertanyaan inilah yang menentukan seperti apa struktur dan desain ruang nantinya.

Ideologi ruang sedang berubah. Standar Model menyatakan bahwa perpustakaan umum berubah menjadi pusat aktivitas sosial dan komunikasi. Buku itu sendiri kehilangan signifikansinya sebagai suatu jenis nilai, dan perpustakaan direorganisasi dari tempat penyimpanan buku (meskipun salah satu fungsi utama perpustakaan adalah untuk terus menyimpan buku-buku sebagai nilai) dan memperoleh fungsi sosial: mengadakan acara dan membangun. komunikasi. Konsep ruang didasarkan pada format acara, ketika masyarakat berkumpul dan berinteraksi satu sama lain melalui berbagai jenis kegiatan. Seseorang harus merasa nyaman secara ideologis, visual dan pada tingkat sensasi.

Fokus pada acara tersebut

Di bagian atas situs web Perpustakaan Gogol yang baru, frasa “menawarkan acara” menarik perhatian. Ini adalah detail yang ikonik. Pengguna sendiri dapat menawarkan untuk mengadakan pelajaran atau pertemuan di perpustakaan dan kemungkinan besar dia tidak akan ditolak. Pendekatan ini tentu saja tercermin dalam penataan dan desain ruang. Intinya, perlu diberikan kesempatan untuk menyelenggarakan acara budaya di area kecil, tanpa mengetahui terlebih dahulu apa sebenarnya yang bisa ditawarkan pengunjung. Artinya dalam 10–15 menit, tanpa menggunakan kekerasan laki-laki, ruang yang disesuaikan, misalnya untuk membaca 50 orang, akan berubah menjadi auditorium untuk 100 orang. Bagaimana cara melakukan ini? Pindahkan saja rak beroda, beri ruang, atur kursi - selesai, kuliah sudah dimulai! Setelah satu setengah jam, semuanya berakhir dan ruangan itu dengan mudah kembali ke tampilan sebelumnya.

Jadikan ruang itu mobile

Mobilitas dicapai melalui furnitur multifungsi yang sekaligus berfungsi sebagai pembatas ruang. Kami menyukai keserbagunaan. Misalnya kita memiliki benda-benda yang sekaligus menjadi rak untuk menyimpan buku, tempat duduk dan bersantai, serta area tersendiri untuk berbagai aktivitas. Satu perabot memecahkan beberapa masalah: fungsional, spasial, dan desain. Di samping itu, paling furnitur beroda, dapat dipindahkan dengan mudah dan cepat.

Jadikan ruang transparan. Secara harfiah

Di Perpustakaan Gogol, area pintu masuk tidak didekorasi dengan pintu besar yang berat, tetapi dengan bantuan permukaan kaca besar. Jendela setinggi langit-langit dan pintu kaca melambangkan keterbukaan perpustakaan. Orang yang lewat melihat apa yang terjadi di dalam, mis. fungsi ruangan terlihat jelas dari luar. “Transparansi” seperti ini tidak selalu dipandang positif oleh staf, karena mengharuskan dan bahkan memerlukan perubahan dalam metode kerja.

Namun, jika semua perpustakaan didekorasi dengan jendela besar, itu akan sangat membantu. Seseorang yang tidak berencana untuk datang ke perpustakaan, tetapi hanya lewat saja, dapat melihat sesuatu yang hidup sedang terjadi di sana. Itu saja mungkin memotivasi dia untuk masuk. Pustakawan yang menyapa pengunjung dan memberi tahu mereka apa yang terjadi dan di mana menjelaskan bahwa mereka diterima di sini. Masalah etika seperti itu tidak kalah pentingnya dengan teknik desain.

Pustakawan - Fasilitator Kegiatan

Format perpustakaan baru tidak melayani buku dalam hal nilai, tetapi manusia. Jika sebelumnya pustakawan menjalankan fungsi teknis dalam pendaftaran langganan, kini ia menjadi fasilitator kegiatan di lingkungan perpustakaan. Salah satu tujuan dari proyek Perpustakaan Tipe Baru adalah untuk menciptakan ruang yang secara fasih menyatakan bahwa ia dapat menjadi platform untuk hampir semua acara. Kami berpikir dalam konteks peristiwa - dalam format ini paling nyaman bagi orang untuk berinteraksi. Setiap pengunjung dapat mengemukakan seluruh idenya, jadi Pustakawan harus terbuka terhadap ide apa pun dan membangun komunikasi dengan pengguna aktif. Rencana ke depan adalah membentuk komunitas peduli di sekitar perpustakaan dan stafnya. Harus dikatakan bahwa ruang lebih maju dari masyarakat dalam perkembangannya. Bahkan di St. Petersburg, jumlah ruang yang ditata ulang kini berada pada tingkat yang lebih tinggi daripada jumlah orang yang dapat melayaninya secara profesional.

Biarkan ruang menjadi fleksibel

Fungsi apa pun yang kaku berisiko punah seiring berjalannya waktu, sehingga kemampuan untuk berubah harus dibangun dalam ruang tersebut. Misalnya, kami awalnya merencanakan aula seni sebagai ruang untuk mengadakan malam musik dan pameran. Namun seiring berjalannya waktu, anak-anak yang mulai datang ke sini sepulang sekolah sangat menyukainya. Hasilnya, aula seni memperluas fungsinya. DI DALAM siang hari Acara anak-anak diadakan di sini: pelajaran dan kelas master. Dan itu benar: ruangnya harus fleksibel dan merespons kebutuhan nyata pengguna. Selain itu, kami menentang pembagian perpustakaan untuk anak-anak dan orang dewasa. Orang tua dapat datang bersama anaknya dan meninggalkannya bersama gurunya selama beberapa jam: dengan cara ini keduanya akan menghabiskan waktu dengan bermanfaat.

Dari pembagian tradisional hingga rencana terbuka

Perpustakaan selalu diciptakan sebagai tempat penyimpanan buku di mana Anda bisa datang dan meminjam buku. Terkait dengan ini adalah tata letak tradisional: berlangganan, ruang baca, tempat penyimpanan buku, serta banyak rak dan lorong sempit di antaranya. Waktu telah mengubah prioritas: kami berharap seseorang, yang datang ke perpustakaan, akan tinggal di sini, tidak hanya untuk bekerja, tetapi juga untuk bersosialisasi dan menghadiri acara. Itu sebabnya kebutuhan untuk membagi ruang dengan cara lama telah hilang. Semua ruang diperuntukkan bagi manusia area tertutup praktis tidak ada, semua buku bersifat akses terbuka. Perpustakaan Gogol memiliki ruang penyimpanan tertutup untuk literatur tidak populer, tetapi ruangannya sangat kecil.

Tentu saja, pengunjung memiliki tujuan yang berbeda-beda: ada yang datang untuk berkomunikasi, sementara ada yang perlu berkonsentrasi pada pekerjaan. Oleh karena itu, kami membagi ruang yang besar menjadi zona-zona yang lebih kecil, termasuk melalui furnitur bergerak. Anehnya, untuk menjaga privasi dan merasa terlindungi, tidak perlu bersembunyi di balik dinding beton; rak di sebelah kiri sudah cukup. Ya, tidak mungkin menciptakan ruang yang ideal, apalagi di lahan yang terbatas. Oleh karena itu, jaringan perpustakaan kota diperlukan: jika Anda merasa tidak nyaman dengan salah satunya, Anda dapat pergi ke perpustakaan lain, dirancang dengan gaya berbeda.

Setiap perpustakaan memiliki wajahnya sendiri

Setiap perpustakaan harus memiliki solusi konseptualnya sendiri: yang satu mungkin mengkhususkan diri pada acara dan ceramah, yang lain mungkin mengkhususkan diri pada acara dan kuliah malam musik dan memiliki studio rekaman, yang ketiga menyelenggarakan kelas master dan memiliki bengkel sendiri. Ini bukan tentang jaringan perpustakaan, tapi tentang jaringan ruang kota, baik itu komersial atau nirlaba. Kemitraan perpustakaan dengan mitra komersial sangatlah penting. Idenya adalah untuk menggabungkan komunitas lokal. Masyarakat juga dapat berkumpul di perpustakaan untuk memecahkan masalah-masalah mendesak (misalnya masalah parkir atau penataan halaman). Perpustakaan menjadi ruang pengaktif dan mempengaruhi apa yang terjadi di kota, lanskap budaya, sosial dan fisiknya. Itulah tujuannya.

Anggaran renovasi standar

Banyak orang berpikir bahwa lingkungan yang keren dan modis itu asing atau sangat mahal, padahal sebenarnya tidak demikian. Perabotan untuk perpustakaan Gogol dirancang oleh kami dan dirakit di pabrik Ryazan. Solusi tata ruang yang baik tidak selalu mahal. Tidak ada anggaran ruang! Kami menyesuaikan dengan jumlah yang dialokasikan untuk perbaikan standar perpustakaan kabupaten (bahkan bukan kota!). Seorang desainer yang baik akan selalu dapat memilih solusi efektif untuk masalah tertentu yang membutuhkan biaya minimal.

Ternyata sulit meyakinkan kontraktor untuk menemui kami dan memproduksi furnitur custom-made sesuai sketsa kami. Selama beberapa dekade, pemasok telah mengembangkan produk standar, yang mereka jual ke perpustakaan, dan tidak melihat alasan untuk mengubah apa pun. Akan lebih mudah bagi kami para desainer untuk berkolaborasi dengan bengkel-bengkel kecil yang dapat dengan mudah melakukan perubahan proses tidak seperti produsen besar. Namun sistem tender yang ketat menghalangi mereka memasuki pasar ini.

Menyesuaikan perpustakaan dengan konteks perkotaan

Apa sebenarnya yang akan dibuat di perpustakaan bergantung pada lokasinya dan apa yang dibutuhkan penghuninya. Misalnya, sebuah studio rekaman didirikan di salah satu perpustakaan St. Petersburg, mengikuti contoh rekan-rekan Finlandia. Proyek ini tidak buruk, tetapi dibuat-buat, karena studio ini sebenarnya tidak diperlukan. Sementara pengunjung perpustakaan Finlandia, yang dijadikan contoh, sangat membutuhkan studio seperti itu - hal itu dilaksanakan penelitian sosiologi. Di sebelahnya adalah sekolah musik dan penghuni membutuhkan ruang untuk merekam, berlatih, dan tampil.

Anda tidak dapat membuat perpustakaan dalam ruang hampa, terpisah dari apa yang sudah ada. Perpustakaan perlu mendukung kegiatan yang sudah ada, baru orang datang sendiri. Perpustakaan Gogol adalah situs percontohan, konteksnya tidak sepenuhnya diperhitungkan di sana, tujuannya berbeda - untuk mendeklarasikan dirinya dan perubahan yang terjadi di dunia perpustakaan dengan lantang. Namun saat mengerjakan Perpustakaan Rzhev, kami “menyesuaikannya” dengan ruang di sekitarnya. Misalnya, selama bertahun-tahun sudah ada studio teater dan masyarakat ingin melestarikannya, maka proyek ini mencakup sebuah auditorium. Penting untuk memperhatikan apa yang ada di sekitar Anda. Jika ada beberapa lembaga yang sudah menjalankan fungsi tertentu, sebaiknya perpustakaan meninggalkannya agar tidak saling menduplikasi.

Perpustakaan pedesaan model adalah pusat informasi, budaya dan pendidikan multifungsi yang memenuhi norma dan persyaratan “Standar Perpustakaan Umum Model” yang diadopsi oleh Asosiasi Perpustakaan Rusia pada tahun 2001. Dalam konteks perubahan sosio-ekonomi dan demografi yang sedang berlangsung di Rusia, modernisasi teknologi dan sumber daya perpustakaan, dengan mempertimbangkan komentar dan saran yang diterima selama diskusi profesional yang luas terhadap dokumen tersebut, pada tanggal 22 Mei 2008, “Standar Model untuk Operasi Perpustakaan Umum Edisi Baru”.

Perpustakaan model lebih dari sekedar mengubah tanda. Ini adalah bidang pekerjaan baru yang secara kualitatif akan mengubah kehidupan penduduk desa dan psikologi mereka. Pertama, reorientasi kegiatan perpustakaan terhadap kepentingan masyarakat setempat. Anda perlu belajar untuk menjadi berguna tidak hanya bagi pembaca langsung Anda, tetapi juga bagi seluruh masyarakat. Seorang penduduk pedesaan harus memiliki akses yang luas terhadap informasi, terlepas dari apakah ia tinggal di desa kecil atau di daerah berpenduduk besar.

Tujuan pembuatan perpustakaan model adalah untuk meningkatkan tingkat keamanan informasi secara kualitatif penduduk pedesaan.

Tugas:
– pengenalan teknologi informasi baru dan penguatan basis sumber daya perpustakaan pedesaan
- aktivasi sumber daya manusia, peningkatan kualifikasi petugas perpustakaan dan adaptasinya terhadap kebutuhan baru
- menciptakan citra positif perpustakaan.

Ketentuan pokok standar model kegiatan perpustakaan umum:

1. Tersedianya perpustakaan model di setiap pemukiman wilayah ( kotamadya) diperlukan.

2. Perpustakaan Umum dapat diakses publik oleh semua kategori dan kelompok warga negara, menjamin dan melindungi hak mereka untuk mengakses pengetahuan, informasi dan budaya, serta merupakan salah satu prasyarat terpenting melanjutkan pendidikan dan pendidikan mandiri dan pengembangan budaya.

3. Salah satu dari bidang yang paling penting Kegiatan perpustakaan adalah menyediakan segala jenis informasi kepada pengguna untuk mendukung pendidikan dan pendidikan mandiri, untuk partisipasi yang kompeten dalam diskusi masalah penting dan pengambilan keputusan.

4. Perpustakaan ikut serta dalam menyelenggarakan waktu senggang yang bermakna bagi warga, memberikan kontribusi bagi perkembangannya kreativitas, memperkenalkan warisan budaya. Secara mandiri atau bersama-sama dengan organisasi lain, perpustakaan melaksanakan program dan proyek pendidikan, informasi dan lainnya, menyelenggarakan acara budaya (malam hari, pertemuan, konser, ceramah, festival, kompetisi, dll.).

5. Dengan tidak adanya lokal museum sejarah lokal Perpustakaan Umum memimpin dalam pengumpulan barang-barang material (karya kerajinan rakyat, barang-barang rumah tangga, foto, dll), yang menjadi dasar pameran museum di perpustakaan.

6. Volume koleksi perpustakaan umum didasarkan pada rata-rata persediaan buku dari satu penduduk Federasi Rusia, termasuk 5–7 jilid di kota; di daerah pedesaan 7–9 volume. Namun, rata-rata volume koleksi dapat disesuaikan dengan kebutuhan penduduk setempat, spesifikasi perpustakaan tertentu, kedekatan perpustakaan lain, akses terhadap sumber daya eksternal, dan kemampuan finansial.

7. Dalam koleksi universal perpustakaan umum (jika tidak ada perpustakaan khusus anak di wilayah layanan), literatur untuk anak di bawah usia 14 tahun inklusif paling sedikit 30% dari total koleksi perpustakaan dan memuat dokumen-dokumen di berbagai media. , termasuk program pendidikan dan pengembangan, permainan, dll.

8. Koleksi perpustakaan harus memuat format khusus untuk tunanetra: buku dengan huruf titik timbul, buku “berbicara”, buku audio, bantuan relief, terbitan kerajinan tangan, terbitan dalam format digital, serta materi audiovisual dengan terjemahan bahasa isyarat atau disertai melalui teks cetak untuk tunarungu dan tunarungu.

9. Dalam bentuk apapun yang dapat diakses, perpustakaan memberikan layanan kepada mereka yang karena satu dan lain hal tidak dapat mengunjunginya seperti biasa, kelompok masyarakat yang terpinggirkan secara sosial atau mereka yang berisiko mengalami pengucilan tersebut: tunanetra, tunarungu, dan penyandang muskuloskeletal. gangguan , penyandang disabilitas dari kategori lain; orang lanjut usia; orang-orang dengan kemampuan bahasa Rusia yang buruk; pasien rumah sakit dan institusi kesehatan khusus; anak-anak yang dititipkan di panti asuhan; tahanan.

Dalam kasus ini, mereka digunakan bersama dengan perpustakaan khusus berbagai bentuk layanan: titik peminjaman literatur, layanan rumah, layanan akses jarak jauh, pinjaman antar perpustakaan, dll.

10. Setiap perpustakaan umum ditempatkan dengan mempertimbangkan aksesibilitas maksimumnya (tidak lebih dari 15-20 menit bagi penduduk setempat untuk sampai ke perpustakaan).

11. Perpustakaan umum dapat ditempatkan tersendiri bangunan berdiri, pada suatu bangunan tipe cluster yang berada dalam satu atap dengan lembaga dan organisasi lain, serta pada perluasan khusus pada bangunan lain (perumahan atau umum).

12. Dalam setiap pilihan lokasi perpustakaan umum, pendekatan yang nyaman dan gratis bagi masyarakat dan akses untuk keperluan produksi perpustakaan itu sendiri dan transportasi kebakaran harus disediakan.

13. Perpustakaan umum juga harus dapat diakses oleh sebagian warga yang berisiko mengalami pengucilan sosial, terutama kelompok dengan mobilitas terbatas: penyandang disabilitas dengan gangguan muskuloskeletal, penyandang disabilitas penglihatan dan pendengaran, lansia, serta orang dengan kereta bayi, wanita hamil, dll.

14. Anak-anak memerlukan ruang perpustakaan yang dapat mereka anggap sebagai masa kecil mereka sendiri. Area anak-anak pada perpustakaan umum harus mudah dikenali, bersahabat, menarik dan tempat yang nyaman untuk anak-anak, dibedakan berdasarkan fungsionalitas dan keunikannya: furnitur khusus, warna dan desain dekoratif dll.

15. Seluruh pegawai perpustakaan umum harus memahami dengan jelas maksud dan tujuan, permasalahan dan prospek pengembangan perpustakaannya. Setiap karyawan harus memiliki kesempatan untuk berpartisipasi dalam pengembangan strategi perpustakaannya, dalam kegiatan proyek, dan mengajukan proposal proaktif untuk meningkatkan layanan perpustakaan.

Anda dapat mengunduh dan membaca dokumen secara lengkap

Perpustakaan Kementerian Kebudayaan Rusia di pedesaan 2008 (menurut Pusat Informasi Negara Kementerian Kebudayaan Rusia) Jumlah penduduk yang tinggal di pedesaan adalah 0,8 ribu orang. Jumlah penduduk yang tinggal di pedesaan sebanyak 0,8 ribu jiwa. Jumlah perpustakaan - (rata-rata melayani 1.100 orang) Jumlah perpustakaan - (rata-rata melayani 1.100 orang) % cakupan penduduk dengan layanan perpustakaan - 51% % cakupan penduduk dengan layanan perpustakaan - 51%


Perpustakaan Kementerian Kebudayaan Rusia di daerah pedesaan 2008 (menurut Pusat Informasi Negara Kementerian Kebudayaan Rusia) Jumlah perpustakaan yang memiliki: Jumlah perpustakaan yang memiliki: komputer pribadi - 6431 perpustakaan (17,8%); komputer pribadi – 6431 perpustakaan (17,8%); Akses internet – 2099 perpustakaan (5,8%); e-mail– 1600 perpustakaan (4,6%)


Tujuan dari program ini adalah terbentuknya ruang budaya dan informasi yang terpadu, terciptanya kondisi yang menjamin pemerataan akses terhadap nilai-nilai budaya dan sumber informasi berbagai kelompok warga, terciptanya kondisi yang menjamin pemerataan akses terhadap nilai-nilai budaya ​​dan sumber informasi berbagai kelompok warga






Perbaikan anggaran kota dan dekorasi tempat; pemasangan alarm keamanan dan kebakaran; koneksi ke saluran telepon khusus; koneksi ke jaringan INTERNET; pembelian perpustakaan dan perabot komputer untuk menampung peralatan, buku dan CD.


Set peralatan anggaran federal: dua komputer dengan monitor; dua komputer dengan monitor; perangkat periferal multifungsi (printer, pemindai, mesin fotokopi, faks HP LaserJet); perangkat periferal multifungsi (printer, pemindai, mesin fotokopi, faks HP LaserJet); catu daya yang tidak pernah terputus, modem; catu daya yang tidak pernah terputus, modem; bahan habis pakai: kartrid, CD-RW, cakram DVD+RW, kertas bahan habis pakai: kartrid, CD-RW, cakram DVD+RW, kertas proyektor multimedia proyektor multimedia





Pemimpin Republik Chuvash* 500 perpustakaan Wilayah Belgorod 116 perpustakaan Wilayah Kursk 43 perpustakaan Wilayah Chelyabinsk 33 perpustakaan Wilayah Stavropol 31 perpustakaan Wilayah Tambov 28 perpustakaan _____________________________ * Tidak termasuk dalam pemrosesan









Pelatihan ulang profesional dan dukungan metodologis Penyelenggaraan seminar tahunan di Moskow untuk peserta proyek “Perpustakaan Pedesaan Model” dari Program Target Federal “Kebudayaan Rusia.”