Tugas Olimpiade Sastra tahap sekolah (kelas 8).

№2. Pahlawan wanita manakah dalam karya klasik Rusia yang diberi nama Elizabeth? Siapa mereka? Jangan lupa memberi penghargaan pada penulis fiksinya.

№3. Apakah kamu percaya itu 1) Khlestakov dibawakan semangka setiap pagi dari Paris seharga 700 rubel; 2) wanita itu adalah seorang penyihir; 3) penyair A.S. Pushkin menyukai musim dingin; 4) nenek moyang N.V. Gogol adalah penduduk asli Skotlandia; 5) M.Yu. Lermontov belum pernah ke Kaukasus; 6) N.M. menulis tentang Lisa yang malang. Karamzin; 7) M.V. Lomonosov berbicara dengan Anacreon; 8) Pushkin menulis lagu tentang kenabian Oleg; 9) dalam cerita “Nama Kuda” yang sedang kita bicarakan tentang perawatan gigi; 10) Apakah Asya berjalan di sepanjang Bezhin Meadow? Mengapa beberapa fakta dapat dipercaya dan fakta lainnya tidak? Benarkan jawaban Anda.

№4. Menulis sedikit refleksi dengan topik “Baris puisi favoritku.”

№5. Sebutkan nama asli para pahlawan tersebut.

Hilang, ratu sekop, putri kapten, pemimpi, pria dalam sebuah kasus; Asya; penulis cerita - Belkin; saingan pedagang Kalashnikov; dua Tahanan Kaukasia; seorang pahlawan berjuluk Bunglon.

№6. Ubahlah dongeng tentang binatang menjadi dongeng atau buatlah dongeng dengan topik yang relevan bagi Anda dan teman-teman Anda.

№7. Untuk permulaan ini, tulislah teks kecil dan beri judul.

Kemanusiaan kini dicengkeram oleh apa yang saya sebut sebagai “pesta aksesibilitas.” Namun saya hanya khawatir dengan aksesibilitas universal, konsep kecantikan secara bertahap tidak dapat diakses oleh kita. (V.Solukhin).

Tahap 2

№1. Saat membaca puisi, Anda perlu belajar melihat suasana hati penulisnya, dunia batinnya, cara setiap gambar diciptakan. Buktikan bahwa Anda dapat membaca sebuah karya lirik dengan menganalisis puisi karya seorang terkenal Penyair satiris abad ke-20 Sasha Cherny (1880 – 1932) “Consolation”, ditulis pada tahun 1922.

Apakah hidup tidak berwarna? Diperlukan, temanku,

Bersikaplah gigih dan cari:

Sekali atau dua kali setahun Anda bisa

Seperti seorang raja, kemenangan...

Jika suatu tempat secara kebetulan, -

Di pesta topeng atau di pesta,

Apakah itu di platform kereta,

Atau di papan geladak, -

Anda akan bertemu dengan seseorang

Mulia dan sederhana,

Bebas dalam segala hal sampai akhir,

Kuat, cerdas dan hidup,

Belilah korek api kembang api

Pesan bangkai ke orkestra,

Oleskan minyak mawar

Dan mandi minuman keras!

Berjalan-jalan dengan jas berekor selama sepuluh hari,

Berikan seratus rubel kepada orang miskin,

Tertawa dalam emosi yang pahit

Dan menangis bahagia...

Dua kali setahun bukanlah lelucon,

Dan dengan kebahagiaan - tiga dan lima.

Itu hanya perlu, temanku yang malang,

Bersikaplah gigih dan cari.

№2. Pahlawan wanita apa nama karya klasik Rusia Maria ? Siapa mereka? Jangan lupa memberi penghargaan pada penulis fiksinya.

№3. Tuliskan nama belakang penulis sebelum setiap judul karyanya. Berikan alasan atas jawaban Anda. Karya apa yang tidak memiliki penulis?

“Remaja”, “Universitasku”, “Musisi Buta”, “ Layar Merah", "Orang-orangan Sawah", "Evdokia Gila", "Pelajaran Bahasa Prancis", "Ajaran Vladimir Monomakh", "Morozko", "Taras Bulba".

№4. Peristiwa dalam banyak karya dikaitkan dengan tempat-tempat berikut: Beritahu kami, di buku apa Anda menemukan tempat-tempat ini?

Borodino, Kaukasus, St. Petersburg, Zaporozhye Sich, Gridnitsa Tsar, kota kabupaten Utara, gurun, Sevastopol, negeri ajaib, Siberia.

№5. Nama 3-4 penulis , dengan bantuan yang Anda pelajari tentang “manusia yang berpikir”, tentang “manusia yang merasakan”, tentang “manusia yang bertindak”. Apa yang Anda ketahui tentang pekerjaan mereka?

№6. Sebutkan apa yang telah Anda baca 2 - 3 karya sastra , yang penulisnya berbicara secara rinci tentang pahlawan mereka. Ujian nilai pribadi dan sosial apa yang dialami para pahlawan mereka? Dimana situasi ekstrim, cinta, pilihan moral? Benarkan pilihan Anda dengan menjawab pertanyaan secara berurutan.

№7. “Menavigasi di “galaksi buku” sangat sulit, tapi masa kini karya seni cepat atau lambat dia akan menerima penilaian yang layak.” Bagaimana Anda memahami arti pernyataan ini? Berikan setidaknya 3 argumen berdasarkan pengalaman membaca Anda.

Tahap 3

№1. Saat membaca puisi, Anda perlu belajar melihat suasana hati penulisnya, dunia batinnya, cara setiap gambar diciptakan. Buktikan bahwa Anda dapat membaca sebuah karya lirik dengan menganalisis puisi karya seorang terkenal Penyair abad ke-20 Alexander Trifonovich Tvardovsky (1910-1971) “Tengah malam di jendela kota saya…” (1967).

Tengah malam melalui jendela kotaku

Termasuk dengan Hadiah Malam:

Nanti langitnya penuh

Bintang-bintang penuh dengan dunia.

Bahkan ketika saya masih kecil, hal itu terjadi pada saya, di malam hari,

Di suatu tempat di ladang kakek

Kerumunan ini seperti api yang dingin

Seolah-olah mereka sedang menusuk ubun-ubun kepala.

Insomnia manis adalah masa mudaku

Langit berbintang merana:

Di mana pun saya berada, saya sepertinya berdiri

Di pusat dunia universal.

Di masa dewasa, mereka tidak mengganggu saya seperti itu

Cahaya jauh dari luar angkasa,

Seperti keributan semut yang marah

Planet kecil kita.

№2. Judulnya singkat, informasi yang sangat padat tentang tema dan ide karya. Ceritakan tentang arti nama 2-3 karya dari daftar ini opsional: « Ikan kecil yang bijaksana", "Putri Kapten", "Kematian Penyair", " Dunia yang Hilang", "Mad Evdokia", "Man on the Clock", "Scarecrow", "Arap of Peter the Great", "The Last Inch", "Love of Life", "Mechanic of Salerno", "Heather Honey".

№3. Tuliskan nama belakang penulis sebelum setiap judul karyanya. Berikan alasan atas jawaban Anda. Karya apa yang tidak memiliki penulis?

“Masa Kecil”, “Dalam Manusia”, “Anak Laki-Laki”, “Belati”, “Biryuk”, “Dua Kapten”, “Pelajaran Bahasa Prancis”, “Pelayaran Sinbad sang Pelaut”, “Dubrovsky”, “Kisah Tahun-Tahun Yang Lalu” ”, “Potret” "

№4. Peristiwa dalam banyak karya berhubungan dengan tempat-tempat ini. Beritahu kami, di buku apa Anda menemukan tempat-tempat ini?

Ithaca, Kyiv, Moskow, Biara Chudov, Poltava, Dikanka, Orenburg, dacha, Meshchera.

№5. Nama 3-4 penulis , dengan bantuan yang Anda pelajari tentang “pria di tengah kerumunan”, tentang “pria yang mengingat”, tentang “pria yang ragu”. Apa yang Anda ketahui tentang pekerjaan mereka?

№6. Sebutkan apa yang telah Anda baca 2 - 3 karya sastra , yang penulisnya berbicara secara rinci tentang pahlawan mereka dan sikap mereka terhadap mereka. Di manakah persahabatan, duel, atau pengkhianatan menjadi ujian bagi sang pahlawan? Benarkan pilihan Anda.

№ 7. Bagaimana Anda memahami makna puisi dalam bentuk prosa ini? Bisakah itu disebut relevan? Mengapa? Benarkan pendapat Anda berdasarkan kehidupan atau pengalaman membaca Anda.

ADALAH. Turgenev

Dua orang kaya

Ketika di depan saya mereka memuji Rothschild yang kaya, yang mengabdikan ribuan penghasilannya yang sangat besar untuk membesarkan anak-anak, merawat orang sakit, dan merawat orang tua, saya memuji dan tersentuh.

Namun, sekaligus memuji sekaligus mengharukan, mau tidak mau saya teringat akan sebuah keluarga petani malang yang menerima seorang keponakan perempuan yatim piatu ke dalam rumah kecil mereka yang hancur.

“Kami akan mengambil Katka,” kata wanita itu, “sen terakhir kami akan diberikan kepadanya, - tidak akan ada uang untuk mendapatkan garam, untuk menambahkan garam ke dalam rebusan...

“Dan kami memilikinya… dan tidak diasinkan,” jawab laki-laki itu, suaminya.

Rothschild sama sekali tidak berada di dekat orang ini!

Olimpiade Sastra Anak Sekolah
2012-2013 tahun akademik

kelas 8

Kuantitas maksimum – 32 poin

pencarian

Bagian 1

1.

Tugas tes pada teori sastra

Pilih definisi genre epik (lingkari nomor jawaban yang benar)

1.Genre cerita rakyat Rusia; lagu epik berisi konten heroik dan patriotik, menceritakan tentang pahlawan dan peristiwa sejarah Rus abad pertengahan

2. Genre cerita rakyat, dekat dengan balada rakyat, yang berisi penilaian liris terhadap suatu peristiwa sejarah atau tokoh sejarah

3. genre Rusia sastra abad pertengahan, berisi uraian tentang legenda dan peristiwa nyata dan ide-ide mitologis.

Pilih definisi hiperbola

1. Salah satu kiasan, sifat-sifat objek yang digambarkan dilebih-lebihkan

2. Salah satu kiasan, perbandingan benda dan fenomena menurutnya kemiripan eksternal kualitas bawaan mereka.

3. Salah satu kiasan, perpindahan sifat-sifat suatu benda atau fenomena ke benda atau fenomena lain berdasarkan ciri-ciri yang sama pada keduanya

Pilih definisi kronik

1. Biografi pendeta dan orang sekuler dikanonisasi Gereja Kristen

2. Sebuah karya yang dibedakan dari fiksi puitis, tetapi mengklaim memiliki keaslian di masa lalu.

3. Narasi sejarah yang dilakukan selama bertahun-tahun

4. Narasi ekstensif dalam bentuk syair atau prosa tentang hal-hal yang beredar sejarah nasional acara

3 poin

2. Berikut adalah istilah-istilah yang dikumpulkan menjadi tiga kelompok, namun secara tidak sengaja tercampur. Tentukan kelompok kata apa, beri nama setiap kelompok kata, lakukan koreksi.

a) daktil a) perbandingan a) alegori

b) cerita b) iambik b) fabel

c) novel c) anapest c) balada

d) trochee d) metafora d) puisi

e) julukan e) personifikasi e) antitesis

f) hiperbola f) pepatah f) inversi

2 poin(1 poin untuk nama grup dan 1 poin untuk koreksi yang benar)

3. Cocokkan nama depan dan belakang orang Rusia dan penulis asing

1) Ivan Alekseevich 1) Marshak

2) Robert 2) Maeterling

3) Mikhail Yuryevich 3) Bunin

4) Vasily Andreevich 4) Zhukovsky

5) Robert Lewis 5) Krylov

6) Samuil Yakovlevich 6) Luka Bakar

7) Ivan Andreevich 7) Stevenson

8) Maurice 8) Lermontov

4 poin(0,5 poin untuk setiap jawaban yang benar)

4. Nama-nama penulis dan penyair yang dikaitkan dengan tempat-tempat sastra di Rusia:

a) Yasnaya Polyana;

b) Spasskoe-Lutovinovo;

c) Nezhin;

d) Tarkhany;

d) Mikhailovskoe.

poin(1 poin untuk setiap jawaban yang benar)

5. Banyak fabel yang memuat ungkapan-ungkapan yang menjadi peribahasa dan ucapan. Sebutkan nama dongeng I.A. Krylov sesuai dengan baris yang diberikan.

1. "Pada kaki belakang aku sedang berjalan."

   “Cuckoo memuji Ayam karena dia memuji Cuckoo.”

   “Jika tidak ada kesepakatan di antara kawan-kawan, bisnis mereka tidak akan berjalan baik.”

   “Tuhan, bebaskan kami dari hakim-hakim seperti itu.”

   « Pria hebat hanya berisik dalam bisnis.”

poin(1 poin untuk setiap jawaban yang benar)

a) “Saya akhirnya sampai di sudut hutan, tetapi tidak ada jalan ke sana: beberapa semak rendah yang belum dipotong terbentang luas di depan saya, dan di belakangnya, jauh, jauh sekali, terlihat ladang sepi. Saya berhenti lagi. "Perumpamaan macam apa? Tapi dimana aku?" Saya mulai ingat bagaimana dan ke mana saya pergi pada siang hari... “Eh! ya, ini semak Parakhin!” Saya akhirnya berseru, “tepatnya! Itu pasti Hutan Sindeevskaya… Tapi bagaimana saya bisa sampai ke sini?

jauh?.. Aneh! Sekarang kita perlu mengambil sisi kanan lagi."

b) “...Saya tidak melihat apa pun kecuali sebuah desa yang dikelilingi pagar kayu. Di satu sisi berdiri tiga atau empat tumpukan jerami, setengah tertutup salju; di sisi lain - pabrik yang bengkok, dengan sayap cetak yang populer, puber yang malas... jalanan sempit dan bengkok; gubuknya rendah dan untuk sebagian besar ditutupi dengan jerami."

c) “Jauh di bawah saya

Alirannya, diperkuat oleh badai petir,

Itu berisik, dan suaranya membosankan

Mengerti. Meski tanpa kata-kata,

Saya memahami percakapan itu

Gumaman yang tak henti-hentinya, argumen abadi

Dengan tumpukan batu yang membandel.

Lalu tiba-tiba menjadi tenang, lalu menjadi lebih kuat

Kedengarannya dalam keheningan;

Jadi, di ketinggian yang berkabut

Burung-burung mulai berkicau, dan dari timur

Menjadi kaya; angin semilir

Seprai basah berpindah;

Bunga yang mengantuk telah mati,

Dan, seperti mereka, menjelang hari itu

aku mengangkat kepalaku..."

3 poin(1 poin untuk setiap jawaban yang benar)

Bagian 2. tugas kreatif

1. Jawaban rinci atas pertanyaan tersebut

Bacalah sebagian teks dan jawab pertanyaannya: Mengapa tokoh utama lakon D.I. Fonvizin memiliki nama keluarga yang “tidak mulia”: Prostakov dan Skotinin?

Nona Prostakova (Triska). Dan kamu, kasar, mendekatlah. Bukankah aku sudah memberitahumu, dasar pencuri, bahwa kamu harus membuat kaftanmu lebih lebar? Anak itu, yang pertama, tumbuh, yang lain, seorang anak tanpa kaftan sempit yang bertubuh halus. Katakan padaku, bodoh, apa alasanmu?

Trishka . Tapi Bu, saya belajar secara otodidak. Saya melaporkan kepada Anda pada saat yang sama: baiklah, jika Anda berkenan, berikan kepada penjahit.

Nyonya Prostakova. Lalu apakah perlu menjadi penjahit untuk bisa menjahit kaftan dengan baik? Alasan yang sangat buruk!

10 poin (untuk jawaban yang terperinci dan masuk akal)

Jawaban:

1 pertanyaan

Bylina- genre cerita rakyat Rusia; sebuah lagu epik berisi konten heroik dan patriotik, menceritakan tentang pahlawan dan peristiwa sejarah Rus abad pertengahan;

Hiperbola- salah satu kiasan, sifat-sifat objek yang digambarkan dilebih-lebihkan;

Kronik - narasi sejarah, yang dilakukan selama bertahun-tahun.

Pertanyaan 2

genre

jalan setapak

ukuran

cerita, novel, fabel, peribahasa, balada, puisi

dengan perbandingan, metafora, alegori, julukan, personifikasi, antitesis, hiperbola, inversi

daktil, trochee, anapest, iambik

Pertanyaan 3

Samuil Yakovlevich Marshak

Maurice Maeterling

Ivan Andreevich Krylov

Mikhail Yurievich Lermontov

Vasily Andreevich Zhukovsky

Ivan Alekseevich Bunin

Robert Louis Stevenson

Robert Terbakar

Pertanyaan 4

a) L.N.Tolstoy, b) I.S.Turgenev, c) N.V.Gogol, d) M.Yu.

Pertanyaan 5

"Dua Anjing"

"Cuckoo dan Ayam"

"Angsa, Udang Karang, dan Tombak"

"Keledai dan Burung Bulbul"

"Dua Barel"

Pertanyaan 6

ADALAH. Turgenev "Padang Rumput Bezhin"

A.S. Pushkin “Putri Kapten”

M.Yu.Lermontov "Mtsyri"

Tugas 1.

Tentukan genre karyanya.

A) M. Gorky “Masa Kecil”
B) I. Turgenev “Biryuk”
B) P. Bazhov “Nyonya Gunung Tembaga”
D) A. Tvardovsky “Vasily Terkin”
D) M.Yu. Lermontov. "Jurang"

A) Siapa yang berdiri tak bergerak
Dalam kegelapan dengan kepala tembaga,
Orang yang kemauannya berakibat fatal
Kota ini didirikan di atas laut...

B) Ada sesuatu miliknya sendiri; istimewa pada corak wajah bulat gelap, dengan hidung kecil tipis, pipi hampir kekanak-kanakan, dan mata hitam cerah. Dia bertubuh anggun, tapi tampaknya belum sepenuhnya berkembang.

C) Sejak usia lima belas tahun saya diserahkan ke tangan sanggurdi Savelich, yang diberikan kepada saya sebagai paman karena 1,5 perilaku sadar. Di bawah pengawasannya, pada usia dua belas tahun, saya belajar membaca dan menulis dan dengan bijaksana dapat menilai sifat-sifat anjing greyhound. Pada saat ini, pendeta mempekerjakan seorang Prancis untuk saya, Monsieur Beaupré, yang diberhentikan dari Moskow bersama dengan persediaan anggur dan minyak Provençal selama satu tahun.

D) Tampan, agung, tinggi, segar, berkumis putih, cambang putih, mata berbinar, senyum ceria, dada bidang, bahu kuat, dan kaki ramping panjang.

D) Ya ampun!
Apa arti eranganmu yang tak ada habisnya?
Maukah kamu bangun dengan penuh kekuatan,
Atau takdir menaati hukum,
Anda telah melakukan semua yang Anda bisa, -
Tercipta lagu seperti erangan
Dan secara rohani beristirahat selamanya...?

Tentukan meteran puisi.

A) Sebagai seorang anak, saya tidak mengenal rasa takut,
Meskipun saat itu malam dan ada badai salju,
Saya sedang mengembara di hutan dan bertemu dengan seorang pemintal,
Dan dia jatuh cinta pada dereknya...

B) Halo, kerja keras,
Bajak, sekop, dan beliung!
Tetesan keringat menyegarkan
Tanganku sakit sekali.

Gabungkan nama depan, patronimik, dan nama belakang penulis Rusia

Pushkin
Lermontov
gogol
Nekrasov
Turgenev

Nikolay Alekseevich
Nikolay Vasilievich
Ivan Sergeevich
Alexander Sergeevich
Mikhail Yurievich

Siapa pencetak buku pertama di Rus'?

Artis Vyatka terkenal mana yang menciptakan ilustrasi untuk balada A.S. Pushkin “Song of the Prophetic Oleg”

Jawaban Olimpiade Sastra kelas 8

1.
A) cerita
B) cerita
B) dongeng
D) puisi
D) puisi

2.
A) Peter I. "Penunggang Kuda Perunggu" A.S. Pushkin.
B) Asya. "Asya." I. Turgenev.
B) "Putri Kapten." (Peter Grinev). SEBAGAI. Pushkin
D) (ayah Varenka) “After the ball” L.N. tebal
D) (orang Rusia) “Refleksi di depan pintu masuk.” N.A. Nekrasov.

3.
Dimensi: A). - iambik; B). - trochee.

5.
Ivan Fedorov.

Bersiaplah untuk olimpiade sekolah dalam sastra dimungkinkan jika Anda menyelesaikan tugas yang disajikan dalam tiga tahap. Ada total 7 tugas. Jawaban disediakan di bawah ini.

OLIMPIADE

LITERATUR

KELAS 8

Tahap 1

No.1. Cocokkan potongan-potongan puisi tersebut. Di antara mereka yang mana gambar badai alegoris (alegoris)? Berikan alasan atas jawaban Anda.

No.2. Pahlawan wanita karya klasik Rusia manakah yang diberi nama Elizabeth? Siapa mereka? Jangan lupa memberi penghargaan pada penulis fiksinya.

№3.Apakah kamu percaya itu 1) Khlestakov dibawakan semangka setiap pagi dari Paris seharga 700 rubel; 2) wanita itu adalah seorang penyihir; 3) penyair A.S. Pushkin menyukai musim dingin; 4) nenek moyang N.V. Gogol adalah penduduk asli Skotlandia; 5) M.Yu. Lermontov belum pernah ke Kaukasus; 6) N.M. menulis tentang Lisa yang malang. Karamzin; 7) M.V. Lomonosov berbicara dengan Anacreon; 8) Pushkin menulis lagu tentang kenabian Oleg; 9) dalam cerita “Nama Kuda” kita berbicara tentang perawatan gigi; 10) Apakah Asya berjalan di sepanjang Bezhin Meadow?

Mengapa beberapa fakta dapat dipercaya dan fakta lainnya tidak? Benarkan jawaban Anda.

Nomor 4. Tulislah refleksi singkat tentang topik “Baris puisi favoritku”.

Nomor 5. Sebutkan nama asli para pahlawan tersebut.

Misyus, Ratu Sekop, Putri Kapten, Pemimpi, Pria dalam Kasus; Asya; penulis cerita - Belkin; saingan pedagang Kalashnikov; dua tahanan bule; seorang pahlawan berjuluk Bunglon.

Nomor 6. Ubah dongeng tentang binatang menjadi dongeng atau buatlah dongeng tentang topik yang relevan bagi Anda dan teman-teman Anda.

nomor 7. Untuk permulaan ini, tulislah teks pendek dan beri judul.

Kemanusiaan kini dicengkeram oleh apa yang saya sebut sebagai “pesta aksesibilitas.” Namun saya hanya khawatir dengan aksesibilitas universal, konsep kecantikan secara bertahap tidak dapat diakses oleh kita. (V.Solukhin.)

Tahap 2

Penyair satiris abad ke-20 Sasha Cherny (1880–1932) “Consolation,” yang ditulis pada tahun 1922.

Apakah hidup tidak berwarna? Itu perlu, temanku,

Bersikaplah gigih dan cari:

Sekali atau dua kali setahun Anda bisa

Seperti seorang raja, kemenangan...

Jika suatu tempat secara kebetulan, -

Di pesta topeng atau di pesta,

Apakah itu di platform kereta,

Atau di papan geladak, -

Anda akan bertemu dengan seseorang

Mulia dan sederhana,

Bebas dalam segala hal sampai akhir,

Kuat, cerdas dan hidup,

Belilah korek api kembang api

Pesan bangkai ke orkestra,

Oleskan minyak mawar

Dan mandi minuman keras!

Berjalan-jalan dengan jas berekor selama sepuluh hari,

Berikan seratus rubel kepada orang miskin,

Tertawa dalam emosi yang pahit

Dan menangis bahagia...

Dua kali setahun bukanlah lelucon,

Dan dengan kebahagiaan - tiga dan lima.

Itu hanya perlu, temanku yang malang,

Bersikaplah gigih dan cari.

№2. Pahlawan wanita apa nama karya klasik Rusia Maria? Siapa mereka? Jangan lupa memberi penghargaan pada penulis fiksinya.

“Remaja”, “Universitas Saya”, “Musisi Buta”, “Layar Merah”, “Orang-orangan Sawah”, “Evdokia Gila”, “Pelajaran Bahasa Prancis”, “Ajaran Vladimir Monomakh”, “Morozko”, “Taras Bulba”.

Borodino, Kaukasus, St. Petersburg, Zaporozhye Sich, Gridnitsa Tsar, kota distrik N, gurun, Sevastopol, negeri ajaib, Siberia.

Nomor 5. Nama 3-4 penulis tentang “manusia yang berpikir”, tentang “manusia yang merasakan”, tentang “manusia yang bertindak”.

2 -3 karya sastra, yang penulisnya berbicara secara rinci tentang pahlawan mereka. Ujian nilai pribadi dan sosial apa yang dialami para pahlawan mereka? Di manakah situasi ekstrem, cinta, pilihan moral menjadi ujian bagi sang pahlawan? Benarkan pilihan Anda dengan menjawab pertanyaan secara berurutan.

nomor 7. “Sangat sulit untuk menavigasi “galaksi buku”, tetapi sebuah karya seni nyata cepat atau lambat akan menerima penilaian yang layak.” Bagaimana Anda memahami arti pernyataan ini? Berikan setidaknya 3 argumen berdasarkan pengalaman membaca Anda.

Tahap 3

No.1. Saat membaca puisi, Anda perlu belajar melihat suasana hati penulis, dunia batinnya, cara setiap gambar diciptakan. Buktikan bahwa Anda dapat membaca sebuah karya lirik dengan menganalisis puisi karya seorang terkenal Penyair abad ke-20 Alexander Trifonovich Tvardovsky (1910-1971) “Tengah malam di jendela kota saya…” (1967).

Tengah malam melalui jendela kotaku

Termasuk dengan Hadiah Malam:

Nanti langitnya penuh

Bintang-bintang penuh dengan dunia.

Bahkan ketika saya masih kecil, hal itu terjadi pada saya, di malam hari,

Di suatu tempat di ladang kakek

Kerumunan ini seperti api yang dingin

Seolah-olah mereka sedang menusuk ubun-ubun kepala.

Insomnia manis adalah masa mudaku

Langit berbintang merana:

Di mana pun saya berada, saya sepertinya berdiri

Di pusat dunia universal.

Di masa dewasa, mereka tidak mengganggu saya seperti itu

Cahaya jauh dari luar angkasa,

Seperti keributan semut yang marah

Planet kecil kita.

No.2. Judulnya singkat, informasi yang sangat padat tentang tema dan ide karya. Ceritakan kepada kami tentang arti nama 2-3 karya dari daftar pilihan Anda ini:

“The Wise Minnow”, “Putri Kapten”, “Kematian Penyair”, “Dunia yang Hilang”, “Mad Evdokia”, “Man on the Clock”, “Scarecrow”, “Arap of Peter the Great”, “ Inci Terakhir”, “Cinta Kehidupan” ", "Mekanik Salerno", "Heather Honey".

Nomor 3. Tuliskan nama belakang penulis sebelum setiap judul karyanya. Berikan alasan atas jawaban Anda. Karya apa yang tidak memiliki penulis?

“Masa Kecil”, “Dalam Manusia”, “Anak Laki-Laki”, “Belati”, “Biryuk”, “Dua Kapten”, “Pelajaran Bahasa Prancis”, “Pelayaran Sinbad sang Pelaut”, “Dubrovsky”, “Kisah Tahun-Tahun Yang Lalu” ”, “Potret” "

Nomor 4. Peristiwa dalam banyak karya berhubungan dengan tempat-tempat ini. Katakan padaku, di buku manakah kamu menemukan tempat-tempat ini?

Ithaca, Kyiv, Moskow, Biara Chudov, Poltava, Dikanka, Orenburg, dacha, Meshchera.

Nomor 5. Nama 3-4 penulis, dengan bantuan yang Anda pelajari tentang “pria di tengah kerumunan”, tentang “pria yang mengingat”, tentang “pria yang ragu”. Apa yang Anda ketahui tentang pekerjaan mereka?

Nomor 6. Sebutkan yang telah Anda baca 2 -3 karya sastra, yang penulisnya berbicara secara rinci tentang pahlawan mereka dan sikap mereka terhadap mereka. Di manakah persahabatan, duel, atau pengkhianatan menjadi ujian bagi sang pahlawan? Benarkan pilihan Anda.

Nomor 7. Bagaimana Anda memahami makna puisi prosa ini? Bisakah itu disebut relevan? Mengapa? Benarkan pendapat Anda berdasarkan kehidupan atau pengalaman membaca Anda.

ADALAH. Turgenev

Dua orang kaya

Ketika di depan saya mereka memuji Rothschild yang kaya, yang mengabdikan ribuan penghasilannya yang sangat besar untuk membesarkan anak-anak, merawat orang sakit, dan merawat orang tua, saya memuji dan tersentuh.

Namun, sekaligus memuji sekaligus mengharukan, mau tidak mau saya teringat akan sebuah keluarga petani malang yang menerima seorang keponakan perempuan yatim piatu ke dalam rumah kecil mereka yang hancur.

“Kami akan mengambil Katka,” kata wanita itu, “sen terakhir kami akan diberikan kepadanya, - tidak akan ada uang untuk mendapatkan garam, untuk menambahkan garam ke dalam rebusan...

Dan kami memilikinya... dan tidak asin,” jawab laki-laki itu, suaminya.

Rothschild sama sekali tidak berada di dekat orang ini!

Anda dapat mempersiapkan diri untuk Olimpiade sastra sekolah jika Anda menyelesaikan tugas yang disajikan dalam tiga tahap. Ada total 7 tugas. Jawaban disediakan di bawah ini.

OLIMPIADE

LITERATUR

KELAS 8

Tahap 1

No.1. Cocokkan potongan-potongan puisi tersebut. Di antara mereka yang mana gambar badai alegoris (alegoris)? Berikan alasan atas jawaban Anda.

No.2. Pahlawan wanita karya klasik Rusia manakah yang diberi nama Elizabeth? Siapa mereka? Jangan lupa memberi penghargaan pada penulis fiksinya.

№3.Apakah kamu percaya itu 1) Khlestakov dibawakan semangka setiap pagi dari Paris seharga 700 rubel; 2) wanita itu adalah seorang penyihir; 3) penyair A.S. Pushkin menyukai musim dingin; 4) nenek moyang N.V. Gogol adalah penduduk asli Skotlandia; 5) M.Yu. Lermontov belum pernah ke Kaukasus; 6) N.M. menulis tentang Lisa yang malang. Karamzin; 7) M.V. Lomonosov berbicara dengan Anacreon; 8) Pushkin menulis lagu tentang kenabian Oleg; 9) dalam cerita “Nama Kuda” kita berbicara tentang perawatan gigi; 10) Apakah Asya berjalan di sepanjang Bezhin Meadow?

Mengapa beberapa fakta dapat dipercaya dan fakta lainnya tidak? Benarkan jawaban Anda.

Nomor 4. Tulislah refleksi singkat tentang topik “Baris puisi favoritku”.

Nomor 5. Sebutkan nama asli para pahlawan tersebut.

Misyus, Ratu Sekop, Putri Kapten, Pemimpi, Pria dalam Kasus; Asya; penulis cerita - Belkin; saingan pedagang Kalashnikov; dua tahanan bule; seorang pahlawan berjuluk Bunglon.

Nomor 6. Ubah dongeng tentang binatang menjadi dongeng atau buatlah dongeng tentang topik yang relevan bagi Anda dan teman-teman Anda.

nomor 7. Untuk permulaan ini, tulislah teks pendek dan beri judul.

Kemanusiaan kini dicengkeram oleh apa yang saya sebut sebagai “pesta aksesibilitas.” Namun saya hanya khawatir dengan aksesibilitas universal, konsep kecantikan secara bertahap tidak dapat diakses oleh kita. (V.Solukhin.)

Tahap 2

Penyair satiris abad ke-20 Sasha Cherny (1880–1932) “Consolation,” yang ditulis pada tahun 1922.

Apakah hidup tidak berwarna? Itu perlu, temanku,

Bersikaplah gigih dan cari:

Sekali atau dua kali setahun Anda bisa

Seperti seorang raja, kemenangan...

Jika suatu tempat secara kebetulan, -

Di pesta topeng atau di pesta,

Apakah itu di platform kereta,

Atau di papan geladak, -

Anda akan bertemu dengan seseorang

Mulia dan sederhana,

Bebas dalam segala hal sampai akhir,

Kuat, cerdas dan hidup,

Belilah korek api kembang api

Pesan bangkai ke orkestra,

Oleskan minyak mawar

Dan mandi minuman keras!

Berjalan-jalan dengan jas berekor selama sepuluh hari,

Berikan seratus rubel kepada orang miskin,

Tertawa dalam emosi yang pahit

Dan menangis bahagia...

Dua kali setahun bukanlah lelucon,

Dan dengan kebahagiaan - tiga dan lima.

Itu hanya perlu, temanku yang malang,

Bersikaplah gigih dan cari.

№2. Pahlawan wanita apa nama karya klasik Rusia Maria? Siapa mereka? Jangan lupa memberi penghargaan pada penulis fiksinya.

“Remaja”, “Universitas Saya”, “Musisi Buta”, “Layar Merah”, “Orang-orangan Sawah”, “Evdokia Gila”, “Pelajaran Bahasa Prancis”, “Ajaran Vladimir Monomakh”, “Morozko”, “Taras Bulba”.

Borodino, Kaukasus, St. Petersburg, Zaporozhye Sich, Gridnitsa Tsar, kota distrik N, gurun, Sevastopol, negeri ajaib, Siberia.

Nomor 5. Nama 3-4 penulis tentang “manusia yang berpikir”, tentang “manusia yang merasakan”, tentang “manusia yang bertindak”.

2 -3 karya sastra, yang penulisnya berbicara secara rinci tentang pahlawan mereka. Ujian nilai pribadi dan sosial apa yang dialami para pahlawan mereka? Di manakah situasi ekstrem, cinta, pilihan moral menjadi ujian bagi sang pahlawan? Benarkan pilihan Anda dengan menjawab pertanyaan secara berurutan.

nomor 7. “Sangat sulit untuk menavigasi “galaksi buku”, tetapi sebuah karya seni nyata cepat atau lambat akan menerima penilaian yang layak.” Bagaimana Anda memahami arti pernyataan ini? Berikan setidaknya 3 argumen berdasarkan pengalaman membaca Anda.

Tahap 3

No.1. Saat membaca puisi, Anda perlu belajar melihat suasana hati penulis, dunia batinnya, cara setiap gambar diciptakan. Buktikan bahwa Anda dapat membaca sebuah karya lirik dengan menganalisis puisi karya seorang terkenal Penyair abad ke-20 Alexander Trifonovich Tvardovsky (1910-1971) “Tengah malam di jendela kota saya…” (1967).

Tengah malam melalui jendela kotaku

Termasuk dengan Hadiah Malam:

Nanti langitnya penuh

Bintang-bintang penuh dengan dunia.

Bahkan ketika saya masih kecil, hal itu terjadi pada saya, di malam hari,

Di suatu tempat di ladang kakek

Kerumunan ini seperti api yang dingin

Seolah-olah mereka sedang menusuk ubun-ubun kepala.

Insomnia manis adalah masa mudaku

Langit berbintang merana:

Di mana pun saya berada, saya sepertinya berdiri

Di pusat dunia universal.

Di masa dewasa, mereka tidak mengganggu saya seperti itu

Cahaya jauh dari luar angkasa,

Seperti keributan semut yang marah

Planet kecil kita.

No.2. Judulnya singkat, informasi yang sangat padat tentang tema dan ide karya. Ceritakan kepada kami tentang arti nama 2-3 karya dari daftar pilihan Anda ini:

“The Wise Minnow”, “Putri Kapten”, “Kematian Penyair”, “Dunia yang Hilang”, “Mad Evdokia”, “Man on the Clock”, “Scarecrow”, “Arap of Peter the Great”, “ Inci Terakhir”, “Cinta Kehidupan” ", "Mekanik Salerno", "Heather Honey".

Nomor 3. Tuliskan nama belakang penulis sebelum setiap judul karyanya. Berikan alasan atas jawaban Anda. Karya apa yang tidak memiliki penulis?

“Masa Kecil”, “Dalam Manusia”, “Anak Laki-Laki”, “Belati”, “Biryuk”, “Dua Kapten”, “Pelajaran Bahasa Prancis”, “Pelayaran Sinbad sang Pelaut”, “Dubrovsky”, “Kisah Tahun-Tahun Yang Lalu” ”, “Potret” "

Nomor 4. Peristiwa dalam banyak karya berhubungan dengan tempat-tempat ini. Katakan padaku, di buku manakah kamu menemukan tempat-tempat ini?

Ithaca, Kyiv, Moskow, Biara Chudov, Poltava, Dikanka, Orenburg, dacha, Meshchera.

Nomor 5. Nama 3-4 penulis, dengan bantuan yang Anda pelajari tentang “pria di tengah kerumunan”, tentang “pria yang mengingat”, tentang “pria yang ragu”. Apa yang Anda ketahui tentang pekerjaan mereka?

Nomor 6. Sebutkan yang telah Anda baca 2 -3 karya sastra, yang penulisnya berbicara secara rinci tentang pahlawan mereka dan sikap mereka terhadap mereka. Di manakah persahabatan, duel, atau pengkhianatan menjadi ujian bagi sang pahlawan? Benarkan pilihan Anda.

Nomor 7. Bagaimana Anda memahami makna puisi prosa ini? Bisakah itu disebut relevan? Mengapa? Benarkan pendapat Anda berdasarkan kehidupan atau pengalaman membaca Anda.

ADALAH. Turgenev

Dua orang kaya

Ketika di depan saya mereka memuji Rothschild yang kaya, yang mengabdikan ribuan penghasilannya yang sangat besar untuk membesarkan anak-anak, merawat orang sakit, dan merawat orang tua, saya memuji dan tersentuh.

Namun, sekaligus memuji sekaligus mengharukan, mau tidak mau saya teringat akan sebuah keluarga petani malang yang menerima seorang keponakan perempuan yatim piatu ke dalam rumah kecil mereka yang hancur.

“Kami akan mengambil Katka,” kata wanita itu, “sen terakhir kami akan diberikan kepadanya, - tidak akan ada uang untuk mendapatkan garam, untuk menambahkan garam ke dalam rebusan...

Dan kami memilikinya... dan tidak asin,” jawab laki-laki itu, suaminya.

Rothschild sama sekali tidak berada di dekat orang ini!