Bahan mempelajari cerita A.S.

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google dan masuk ke akun tersebut: https://accounts.google.com

Keterangan slide:

SEBAGAI.Pushkin (1799 – 1837)

Dasar dari novel Novel ini didasarkan pada memoar bangsawan berusia lima puluh tahun Pyotr Andreevich Grinev, yang ditulis olehnya pada masa pemerintahan Kaisar Alexander dan didedikasikan untuk "Pugachevisme", di mana perwira berusia tujuh belas tahun itu Pyotr Grinev, karena “kombinasi keadaan yang aneh”, mengambil bagian yang tidak disengaja.

Saya dipromosikan menjadi perwira. Pelayanannya tidak membebani saya. Di benteng yang diselamatkan Tuhan tidak ada inspeksi, tidak ada latihan, tidak ada penjaga. Komandan, atas kemauannya sendiri, terkadang mengajar prajuritnya; tetapi saya masih belum bisa membuat mereka semua mengetahui sisi mana yang kanan dan mana yang kiri, meskipun banyak dari mereka, agar tidak salah, memasang tanda salib pada diri mereka sendiri sebelum setiap belokan.

Saat itu terdengar teriakan seorang wanita. Beberapa perampok menyeret Vasilisa Yegorovna, dalam keadaan acak-acakan dan ditelanjangi, ke teras. Salah satu dari mereka sudah mengenakan pakaian hangatnya. Yang lainnya membawa tempat tidur bulu, peti, peralatan teh, linen, dan semua barang rongsokan. “Ayahku!” teriak wanita tua yang malang itu. “Lepaskan jiwamu untuk bertobat. Ayah yang terkasih, bawalah aku menemui Ivan Kuzmich.”

Opera "Putri Kapten"

Setelah menuruni jalan yang curam, kami berhenti tepat di tepi sungai dan menghunus pedang. Shvabrin lebih terampil dari saya, tetapi saya lebih kuat dan berani, dan Monsieur Beaupre, yang pernah menjadi tentara, memberi saya beberapa pelajaran anggar, yang saya manfaatkan. Shvabrin tidak menyangka akan menemukan lawan berbahaya seperti itu dalam diriku. Untuk waktu yang lama kami tidak dapat saling menyakiti; Akhirnya, menyadari bahwa Shvabrin melemah, saya mulai menyerangnya dengan sigap dan membawanya hampir ke sungai. Tiba-tiba aku mendengar namaku diucapkan dengan lantang. Aku menoleh ke belakang dan melihat Savelich berlari menuruni jalan pegunungan ke arahku... Pada saat itu juga aku ditusuk dengan kuat di dada di bawah bahu kananku; Saya terjatuh dan pingsan.

Sebuah gambaran yang luar biasa muncul di hadapan saya: di sebuah meja yang ditutupi taplak meja dan dilengkapi dengan damask dan kacamata, Pugachev dan sekitar sepuluh tetua Cossack sedang duduk, dengan topi dan kemeja berwarna, disiram anggur, dengan wajah merah dan mata bersinar. Di antara mereka tidak ada Shvabrin maupun polisi kami, pengkhianat yang baru direkrut. “Ah, Yang Mulia!” kata Pugachev saat melihat saya.

Pugachev sedang duduk di kursi berlengan di teras rumah komandan. Dia mengenakan kaftan Cossack merah yang dihias dengan kepang. Topi musang tinggi dengan jumbai emas ditarik menutupi matanya yang berbinar. Wajahnya tampak familier bagiku. Para tetua Cossack mengelilinginya. Pastor Gerasim, pucat dan gemetar, berdiri di teras, dengan sebuah salib di tangannya, dan sepertinya diam-diam memohon padanya untuk pengorbanan yang akan datang. Sebuah tiang gantungan segera didirikan di alun-alun.

Perampok atau pembebas, Pugachev adalah pahlawan rakyat. Hanya pahlawan seperti itu yang bisa dihasilkan oleh rakyat Rusia saat itu.

Dari legenda keluarga diketahui bahwa ia dibebaskan dari penjara pada akhir tahun 1774, atas perintah pribadi; bahwa dia hadir pada eksekusi Pugachev, yang mengenalinya di antara kerumunan dan menganggukkan kepalanya kepadanya, yang semenit kemudian, dalam keadaan mati dan berdarah, diperlihatkan kepada orang-orang.

Ayah berkata kepadaku: “Selamat tinggal, Peter. Melayani dengan setia kepada siapa kamu berjanji setia; patuhi atasanmu; jangan mengejar kasih sayang mereka; jangan meminta pelayanan; pakaianmu lagi, tapi jagalah kehormatanmu sejak muda.”

Grinev diselamatkan dari rasa malu dan pengasingan oleh Masha, yang pergi menemui ratu untuk “memohon belas kasihan.” Saat berjalan melewati taman Tsarskoe Selo, Masha bertemu dengan seorang wanita paruh baya. Segala sesuatu tentang wanita ini “tanpa sadar menarik hati dan menginspirasi kepercayaan diri.” Setelah mengetahui siapa Masha, dia menawarkan bantuannya, dan Masha dengan tulus menceritakan keseluruhan kisahnya kepada wanita itu. Wanita itu ternyata adalah seorang permaisuri yang mengampuni Grinev dengan cara yang sama seperti Pugachev mengampuni Masha dan Grinev.

ringkasan presentasi

Buku "Putri Kapten"

Slide: 80 Kata: 5544 Suara: 0 Efek: 47

Chukhryaeva Natalya Nikolaevna. SEBAGAI. Sebuah cerita pendek tentang penulis. Sejarah kreatif cerita "Putri Kapten". “Teman abadi kita” A.T. Sejarah kreatif penciptaan "The Captain's Daughter". Ada 6 rencana berbeda untuk versi draf cerita. Pushkin tidak bersimpati dengan orang-orang seperti itu. Teori sastra. Prototipe baru Bashirin adalah seorang perwira yang diampuni oleh Pugachev karena sikapnya yang baik terhadap tentara. Penulis menolak untuk pergi ke pemberontak. Seorang kontemporer Pushkin yang hidup muncul - Valuev, seorang pemuda berusia sembilan belas tahun. Waktu yang digambarkan dalam cerita. Juni 1762. Catherine II berkuasa.

- Buku “Putri Kapten”.pptx

Kisah "Putri Kapten"

Peran detail sehari-hari dalam mengungkap karakter pahlawan sastra. Detil. Petrus. Selamat tinggal, Petrus. Melayani dengan setia kepada siapa Anda berjanji setia. Untuk membayar, atau membayar pakaian - untuk memperbaiki, menambal, memakai, atau menjahit. Kisah "Putri Kapten". Mengenakan “jubah tipis” setelah Pembaptisan. Saya mulai membaca doa untuk diri saya sendiri. Saya tidak kehilangan keberanian atau harapan saya. Pogrebet. Shtof - sebotol anggur. Dua jubah, satu belacu dan satu sutra bergaris, bernilai enam rubel. Calico adalah kain katun keabu-abuan yang murah. Seragam - seragam militer atau sipil. Ratin adalah kain wol untuk pakaian luar.

- Kisah “Putri Kapten”. ppt

Novel Pushkin "Putri Kapten"

Slide: 10 Kata: 450 Suara: 0 Efek: 0

Teka-teki A.S. Pushkin dalam cerita “Putri Kapten”. Pikirkan dan jawab. Mengapa Pushkin menjadikan Grinev sebagai narator? Membandingkan. Uji diri Anda sendiri. Mengapa Shvabrin membuat kita jijik? Terkadang Pugachev berperilaku seperti raja. Penemuan moral apa yang dibawa oleh pendidikan Grinev dalam kehidupan? Kemiripan dengan istri Desembris. Misteri novel adalah misteri kehidupan.

- Novel Pushkin "Putri Kapten".ppt

Kisah A.S. Pushkin "Putri Kapten"

Slide: 20 Kata: 336 Suara: 0 Efek: 0

Kisah A. S. Pushkin “Putri Kapten”. Jagalah kembali pakaianmu, dan jagalah kehormatanmu sejak muda. Kerjakan ciri-ciri ideologis dan artistik cerita. Keterampilan menganalisis suatu episode teks sastra. Kritik sastra. Motif. Motif penipuan dalam sastra. Dongeng. Amsal. Sastra Rusia. Motif penipuan dalam karya A. S. Pushkin. Kisah Tsar Sahanan. Putri kapten. Motif penipuan "Putri Kapten". Motif penipuan "Putri Kapten". Motif penipuan "Putri Kapten". Perwujudan kehormatan dan martabat dalam cerita “Putri Kapten”. Jangan memberikan kesaksian palsu terhadap sesamamu.

- Kisah A.S. Pushkin “Putri Kapten”.pptx

Karya Pushkin "Putri Kapten"

Slide: 12 Kata: 587 Suara: 0 Efek: 0

Putri kapten. Dasar sejarah cerita. Jelajahi era sejarah. Studi tentang "Pushkinis". Pemerintahan Catherine II. Rute perjalanan A.S. Pushkin. Nama seorang pemberontak yang mengerikan. Pentingnya karya sejarah A.S. Penelitian oleh "sejarawan". Era pemerintahan Catherine II. Situasi masyarakat. Demonstrasi publik massal. Ural Cossack. Perang Tani. Perang Tani oleh E. Pugacheva. Posisi dan status berbagai wilayah. Pola pergerakan pasukan. Pemberontakan Pugachev E.I. Sejarawan tentang Emelyan Pugachev. Mengerjakan sebuah karya sastra.

Lembaga pendidikan anggaran negara sekolah komprehensif menengah 223 dengan studi mendalam tentang bahasa Jerman, distrik Kirov di St. Petersburg Kisah Pahlawan A.S. Pushkin "Putri Kapten" dan prototipenya Diselesaikan oleh Krymskaya E.A, siswa kelas 8b Diperiksa oleh Benediktova T. Yu St.Petersburg 2013

Saya ingin mengeksplorasi tema "The Captain's Daughter" karena... Saya menyukai karya A.S. Pushkin. Dalam karya saya, saya ingin berbicara tentang karakter utama dan prototipe mereka. Saya ingin mengeksplorasi tema “Putri Kapten”, karena... Saya menyukai karya A.S. Pushkin. Dalam karya saya, saya ingin berbicara tentang karakter utama dan prototipe mereka. Saya ingin menjawab pertanyaan berikut: siapa ini? apakah prototipe mereka ada? siapa mereka? Saya ingin menjawab pertanyaan berikut: siapa ini? apakah prototipe mereka ada? siapa mereka?

Grinev Petr Andreevich (Petrusha) dan prototipenya Grinev Petr Andreevich (Petrusha) adalah karakter utama dari karya besar terakhir Pushkin, seorang bangsawan Rusia provinsi, yang atas namanya cerita tersebut diceritakan. Kisah sejarah “Putri Kapten” menyatukan semua tema karya Pushkin pada tahun 1830-an. Tempat orang "biasa" dalam peristiwa sejarah besar, kebebasan memilih dalam keadaan sosial yang kejam, hukum dan belas kasihan, "pemikiran keluarga" - semua ini hadir dalam cerita dan dikaitkan dengan citra tokoh utama narator. Awalnya, Pushkin, seperti dalam novelnya yang belum selesai, Dubrovsky, bermaksud menempatkan seorang bangsawan yang berpindah dari satu kubu ke kubu lain sebagai pusat narasi. Basharin, inilah nama keluarga yang seharusnya dimiliki sang pahlawan, kemudian berganti nama menjadi Bulanin, Valuev dan, terakhir, Grinev. Nama keluarga Grinev juga diambil dari sejarah sebenarnya era Pugachev; itu dipakai oleh seorang bangsawan yang ditangkap karena dicurigai melakukan pengkhianatan dan kemudian dibebaskan. Dengan demikian, gagasan tentang cerita tentang seorang pria yang, atas kehendak Tuhan, mendapati dirinya berada di antara dua kubu yang bertikai akhirnya ditentukan; tentang seorang bangsawan yang tetap setia pada sumpahnya, tidak memisahkan dirinya dari kelas dan gagasan kehormatan kelas, tetapi pada saat yang sama memandang dunia dengan mata terbuka.

Alexei Shvabrin dan prototipenya Alexei Ivanovich Shvabrin adalah seorang bangsawan, kebalikan dari Grinev dalam cerita. Shvabrin berkulit gelap, tidak tampan, dan lincah. Dia telah bertugas di benteng Belogorsk selama lima tahun. Dia dipindahkan ke sini karena "pembunuhan" (dia menikam seorang letnan sampai mati dalam sebuah duel). Dia dibedakan oleh ejekan dan bahkan penghinaan (selama pertemuan pertamanya dengan Grinev, dia dengan sangat mengejek menggambarkan semua penghuni benteng). Shvabrin sangat pintar. Tidak diragukan lagi, dia lebih berpendidikan daripada Grinev, dan bahkan dikaitkan dengan V.K. Shvabrin Alexei Ivanovich adalah seorang bangsawan, antipode Grinev dalam cerita. Shvabrin berkulit gelap, tidak tampan, dan lincah. Dia telah bertugas di benteng Belogorsk selama lima tahun. Dia dipindahkan ke sini karena "pembunuhan" (dia menikam seorang letnan sampai mati dalam sebuah duel). Dia dibedakan oleh ejekan dan bahkan penghinaan (selama pertemuan pertamanya dengan Grinev, dia dengan sangat mengejek menggambarkan semua penghuni benteng). Shvabrin sangat pintar. Tidak diragukan lagi, dia lebih berpendidikan daripada Grinev, dan bahkan dikaitkan dengan V.K. Shvanvich Mikhail Aleksandrovich () - Petugas Pugachevo, putra A.M. Shvanvich; bersama dia, ibu dan saudara laki-lakinya, Mikhail () menghabiskan sekitar tiga tahun di Orenburg, di mana pada saat itu ayahnya bertugas sebagai petugas di garnisun setempat Shvanvich Mikhail Alexandrovich () - perwira Pugachevo, putra A.M. Shvanvich; Bersama dia, ibu dan saudara laki-lakinya, Mikhail menghabiskan sekitar tiga tahun () di Orenburg, di mana saat itu ayahnya bertugas sebagai petugas di garnisun setempat. Shvanvich

Putri Kapten

Slide: 11 Kata: 436 Suara: 0 Efek: 0

A. S. Pushkin "Putri Kapten". Generalisasi permainan intelektual. Maksud dan tujuan pelajaran. Prasasti. “Ada lebih banyak sejarah dalam “The Captain’s Daughter” daripada “The History of the Pugachev Rebellion” oleh V.O. Klyuchevsky. Klasik tentang "Putri Kapten". Tahapan permainan intelektual. Blitz - survei. Nama ayah Grinev Ayah bertugas di bawah hitungan... Petrusha Grinev diberikan gelar paman... Pada tahun berapa Petrusha Grinev belajar membaca dan menulis? Dan dia bisa menilai properti dengan baik... Siapa yang ada di tanah airnya... Dan di Prusia... Pyotr Grinev terdaftar sejak bayi... Dan harus bertugas di... Dan dia pergi untuk mengabdi (di mana). .. Senjata apa yang digunakan Grinev dan Shvabrin dalam duel? - Putri Kapten.ppt

Putri Kapten Pelajaran

Slide: 27 Kata: 204 Suara: 0 Efek: 0

Pembela Umum atau Penjahat? (Emelyan Pugachev adalah tokoh sejarah dan tokoh sastra). Nah, tuan, ada masalah: badai salju!... Hanya Tuhan yang tahu di mana kita berakhir: tidak ada jalan, dan ada kegelapan di mana-mana.” SEBAGAI. Putri kapten. Tujuan pembelajaran: - melalui analisis komparatif bahan sejarah dan teks seni, mengetahui sikap terhadap E. Pugachev sebagai tokoh sejarah dan gambaran seni; - melalui persepsi gambar Pugachev, sampai pada realisasi ide cerita A.S. Pushkin "The Captain's Daughter". Masa zaman keemasan Catherine yang Agung. Catherine II di kantor M.V. Lomonosov. Pada tahun 1762, Rusia dikejutkan oleh kudeta baru. - Pelajaran Putri Kapten.ppt

Putri Kapten Pushkin

Slide: 7 Kata: 241 Suara: 0 Efek: 26

Soroti dasar Kristen dalam hubungan antara Grinev dan konselor. Pidato pembukaan guru. Percakapan dengan kelas tentang pertanyaan yang belum disiapkan. Karya kreatif: esai - miniatur. Apakah badai salju mempunyai makna simbolis dalam novel? Apakah mungkin untuk menganggap tabrakan dengan elemen buta sebagai ujian? Apa yang membuat Grinev tertarik pada konselor? Peran apa yang dimainkan oleh tidur? Bagaimana Grinev mengungkapkan rasa terima kasihnya kepada konselor? Apakah Grinev melanggar hukum kehormatan? Bagaimana sang pahlawan memandang berita pengangkatannya ke benteng Belogorsk? Bagaimana Anda sekarang memahami judul bab ini? Tulis esai mini: Bagaimana Grinev muncul dalam cerita dengan konselor? - Putri Kapten Pushkin.ppt

Buku "Putri Kapten"

Slide: 80 Kata: 5544 Suara: 0 Efek: 47

Kisah Putri Kapten

Slide: 8 Kata: 203 Suara: 0 Efek: 22

SEBAGAI. Pushkin "Putri Kapten". Untuk pertama kalinya, karakter asli Rusia muncul…” Atau kamu akan melihatnya lagi…” Belenggunya bergetar." lagu rakyat. Peristiwa sejarah apa yang dibicarakan A.S. Pushkin dalam cerita “Putri Kapten”? Tokoh sejarah manakah yang menjadi pahlawan dalam cerita tersebut? Tokoh-tokoh dalam cerita manakah yang dapat disebut sebagai tokoh utama? Mengapa kisah ini menarik di zaman kita? - Dongeng Putri Kapten.ppt

- Buku “Putri Kapten”.pptx

Kisah "Putri Kapten"

Peran detail sehari-hari dalam mengungkap karakter pahlawan sastra. Detil. Petrus. Untuk membayar, atau membayar pakaian - untuk memperbaiki, menambal, memakai, atau menjahit. Mengenakan “jubah tipis” setelah Pembaptisan. Saya mulai membaca doa untuk diri saya sendiri. Saya tidak kehilangan keberanian atau harapan saya. Pogrebet. Shtof - sebotol anggur. Dua jubah, satu belacu dan satu sutra bergaris, bernilai enam rubel. Calico adalah kain katun keabu-abuan yang murah. Seragam - seragam militer atau sipil. Ratin adalah kain wol untuk pakaian luar. orang Armenia. Peristiwa cerita. Mengapa ada perselisihan tentang genre The Captain's Daughter? - Kisah “Putri Kapten”. ppt

Pelajaran Putri Kapten Pushkin

Slide: 12 Kata: 137 Suara: 0 Efek: 27

SEBAGAI. Pushkin "Putri Kapten". Masalah yang harus dipecahkan di kelas. Potret seorang pahlawan sastra. Latar belakang sang pahlawan. Bagaimana karakter pahlawan terungkap melalui penampilannya? Bagaimana ciri-ciri karakter pahlawan diwujudkan dalam hubungan dengan orang lain? Bagaimana interior membantu memahami karakter pahlawan dalam karya tersebut? Peran apa yang dimainkan lanskap dalam mengungkap karakter pahlawan sastra? Topik pelajaran: “Apakah Savelich seorang budak? Ya, dia..." Sebuah pelajaran-refleksi dengan unsur penelitian berdasarkan cerita A.S. Pushkin "The Captain's Daughter." - Pelajaran Pushkin Putri Kapten.ppt

Kisah Pushkin Putri Kapten

Slide: 23 Kata: 1069 Suara: 0 Efek: 0

“Baca sambil berpikir…” Pelajaran umum tentang cerita A.S. Pushkin “Putri Kapten.” Kisah "Putri Kapten". SEBAGAI. Tujuan pembelajaran: Memperdalam pemahaman tentang kekayaan ideologis dan artistik novel. Belajar mengungkap maksud penulis dan menavigasi teks dengan baik. Untuk mengembangkan kualitas moral dan sosial. Voltaire. Meja adalah asisten. ? Misteri pertama adalah saat cerita itu ditulis. 19 Oktober 1836 adalah tanggal selesainya cerita. Kehidupan Lyceum, saudaraku, aku berbagi momen terakhirku denganmu. 19 Oktober (hari jadi kamar bacaan) 1836 bukanlah tanggal kebetulan untuk selesainya cerita ini. - Kisah Pushkin Putri Kapten.ppt

- Kisah “Putri Kapten”. ppt

Novel Pushkin "Putri Kapten"

Teka-teki A.S. Pushkin dalam cerita “Putri Kapten”. Pikirkan dan jawab. Mengapa Pushkin menjadikan Grinev sebagai narator? Membandingkan. Uji diri Anda sendiri. Mengapa Shvabrin membuat kita jijik? Terkadang Pugachev berperilaku seperti raja. Penemuan moral apa yang dibawa oleh pendidikan Grinev dalam kehidupan? Kemiripan dengan istri Desembris. Misteri novel adalah misteri kehidupan. - Novel Pushkin "Putri Kapten".ppt

Teka-teki A.S. Pushkin dalam cerita “Putri Kapten”. Pikirkan dan jawab. Mengapa Pushkin menjadikan Grinev sebagai narator? Membandingkan. Uji diri Anda sendiri. Mengapa Shvabrin membuat kita jijik? Terkadang Pugachev berperilaku seperti raja. Penemuan moral apa yang dibawa oleh pendidikan Grinev dalam kehidupan? Kemiripan dengan istri Desembris. Misteri novel adalah misteri kehidupan.

- Novel Pushkin "Putri Kapten".ppt

Kisah A. S. Pushkin “Putri Kapten”. Jagalah kembali pakaianmu, dan jagalah kehormatanmu sejak muda. Kerjakan ciri-ciri ideologis dan artistik cerita. Keterampilan menganalisis suatu episode teks sastra. Kritik sastra. Motif. Motif penipuan dalam sastra. Dongeng. Amsal. Sastra Rusia. Motif penipuan dalam karya A. S. Pushkin. Kisah Tsar Sahanan. Putri kapten. Perwujudan kehormatan dan martabat dalam cerita “Putri Kapten”. Jangan memberikan kesaksian palsu terhadap sesamamu. - Kisah A.S. Pushkin “Putri Kapten”.pptx

Slide: 20 Kata: 336 Suara: 0 Efek: 0

"Putri Kapten" Salah satu karya terakhir A.S. Pushkin. Sosok Pugachev yang memberontak. Kisah Pugachev. Bagaimana Pushkin menulis Pugachev-nya. Pentingnya karya sejarah A.S. "Putri Kapten" muncul di majalah Sovremennik. Tulis di buku catatan. Posisi ideologis dan artistik. Realisme. Novel. - Karya Pushkin “Putri Kapten”.ppt

Karya Pushkin "Putri Kapten"

Slide: 12 Kata: 587 Suara: 0 Efek: 0

Pugachev Pushkin

Slide: 23 Kata: 322 Suara: 0 Efek: 87

Gambar Emelyan Pugachev. dalam cerita oleh A.S. Pushkin "Putri Kapten". Pencuri, perampok. Penyamar. Pembunuh berdarah. Pemberontak rakyat. Pemimpin kaum tani. Pahlawan rakyat. Tujuan pelajaran: Alasan munculnya pemberontak Pugachev: Biografi Emelyan Pugachev: Tanda tangan Pugachev yang buta huruf: Bab 2 “Penasihat”. Pushkin menunjukkan kualitas alami seseorang yang belum “berperan”. Bab 6 “Pugachevisme”. Pugachev adalah “penjahat dan penipu” yang melakukan “perampokan dan pembunuhan besar-besaran.” Bab 7 “Serangan.” Kaum Pugachev bukanlah sebuah geng, melainkan “kerumunan kuda”. Episode setelah perebutan benteng. Ini berarti ada sesuatu yang manusiawi yang tersisa di dalam jiwa penjahat. -

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buat akun Google dan masuk ke akun tersebut: https://accounts.google.com

Keterangan slide:

Kisah Pyotr Grinev A.S. Pushkin "Putri Kapten"

Sasaran: Cari tahu ciri-ciri apa yang dimiliki pahlawan dalam cerita A.S. “Putri Kapten” karya Pushkin, Petr Grinev, Tujuan: Mengidentifikasi karakteristik utama dari citra pahlawan. memberikan gambaran literatur kritis tentang karakterisasi citra Grinev; menentukan modernitas gambar ini. .

Setiap orang memiliki hati yang romantis. Masing-masing dari kita telah terlibat dalam mimpi dan fantasi lebih dari sekali. Dalam fantasi dan mimpi kita, dunia yang biasa kita lihat langsung berubah, tetapi seringkali pada saat yang paling menyenangkan, seruan seseorang terdengar, dan dunia kecil ajaib tempat Anda berada semenit yang lalu perlahan dan tak terkendali mulai runtuh2 耀. Hal ini terjadi pada Pyotr Grinev, pahlawan dalam cerita “Putri Kapten”.

Mimpi Peter Beberapa saat yang lalu, pemuda itu memimpikan kehidupan yang ceria dan meriah di St. Petersburg, tetapi setelah perkataan pendeta bahwa Petrusha tidak akan belajar apa pun di ibu kota, warna kemerahan mimpinya perlahan memudar.

Ayahnya benar: Peter harus belajar apa sebenarnya dinas militer itu. Di masa depan, sang anak akan memahami bahwa ayahnya membuat keputusan yang tepat, memilih jalan yang akan ia ikuti bagi ahli warisnya, belajar dari kesalahannya. Sementara itu, Pyotr Grinev baru belajar memahami orang. Awal kehidupan Petrus

Pemuda itu dan saya mencoba untuk mengenal orang-orang. Saya tahu dari diri saya sendiri betapa sulitnya itu. Apakah mungkin untuk menentukan secara sekilas orang seperti apa yang ada di depan Anda? Tentu saja, kita bisa menilai dari penampilannya, dari ucapannya, tapi bisakah kita memahami bahwa di dalam diri orang yang paling pendiam dan paling tenang, terdapat sumber energi dan fantasi yang tiada habisnya?

Ternyata kesan pertama salah? Bisakah bertemu orang yang tidak menyenangkan membuat Anda merasa malu atau menyesal? Petrusha memiliki perasaan yang sama setelah bertemu Zurin. Peter tidak mengetahui batasannya, dan sang kapten, pada gilirannya, melihat di hadapannya seorang pemuda yang masih belum berpengalaman, tidak membantu dengan nasihat, tidak berhenti tepat waktu, tetapi hanya memanfaatkan ketidakberdayaan kaum muda. Bukankah ini juga menjadi pelajaran bagi kita?

Semacam pertemuan bagi Peter Pertemuan ini semacam pelajaran bagi Peter. Pada saat inilah Grinev mengambil langkah kecil namun sekaligus besar dalam ilmu yang panjang dan sulit dalam menemukan orang untuk dirinya sendiri. Pertemuan ini membantu Grinev menemukan sesuatu yang baru dalam dirinya dan orang-orang di sekitarnya. Akan sulit bagi Peter untuk memperhatikan kebaikan konselor setelah bertemu Zurin, tetapi pemuda itu memperhatikan dan menghargainya. Hal yang sama terjadi pada kita. Benar kan?

Masing-masing dari kita setidaknya sekali dalam hidup kita ingin bersikap baik kepada orang lain. Namun apakah selalu berhasil? Mungkin, dalam upaya membantu, seseorang mengejar tujuan yang egois? Tapi saya ingin percaya bahwa orang-orang membantu dari lubuk hati mereka. Grinev juga mampu melakukan perbuatan baik. Dia tidak merasa kasihan dengan mantel kulit domba kelinci yang diberikan kepada seorang gelandangan. Sifat luar biasa dari Petrus adalah menanggapi kebaikan dengan kebaikan. Kebaikan dan belas kasihannya akan membantu dalam hidup lebih dari sekali. Bukankah Pyotr Grinev akan menjadi teladan bagi kita yang hidup di abad ke-21, abad yang kejam dengan caranya sendiri?

Kehidupan mengadu domba Peter dengan orang yang berbeda. Di dalam benteng, pemuda itu bertemu dengan keluarga Mironov dan putri mereka Masha. Ya, menurut Shvabrin, Masha jelek, bodoh, dan pengecut tak terkira. Tapi Shvabrin berbicara bukan karena ketidaktahuan, melainkan mungkin karena perasaan balas dendam terhadap gadis malang itu. Mungkin Shvabrin banyak berkomunikasi dengan Masha, tetapi tidak memperhatikan kualitas yang dilihat dan dihargai Grinev dalam dirinya.

Bangsawan Grinev Betapa mulianya Grinev, membela gadis kesayangannya! Karena tidak memiliki pengalaman berduel, dia siap mati demi kehormatan Masha. Rupanya, Grinev secara kekanak-kanakan yakin akan ketidakberdosaan gadis manis dan pemalu itu. Keadilan, kebaikan, dan kesederhanaanlah yang membuatnya tertarik pada Masha.

Hidup sedang mempersiapkan ujian baru bagi Grinev: kematian orang-orang yang disayanginya, perpisahan dari kekasihnya. Tidak semua orang bisa merasa takut saat melihat musuh yang mendekat. Saya kagum, Grinev takut pada Masha. Betapa dewasanya kita memandang pahlawan kita. Dia secara halus merasakan batas yang tidak dapat dia lewati, sebagai pribadi. Mungkin dia kalah dalam pertarungan, menyerah pada keadaan, tapi kejujuran dan kemuliaan membantunya menang.

Kesimpulan Saya mengagumi kualitas utama Peter Grinev - kemanusiaan. Menurut pendapat saya, tidak ada yang lebih tinggi dari ini.

Pada topik: perkembangan metodologi, presentasi dan catatan

Dasar sejarah terciptanya cerita A.S. Pushkin "The Captain's Daughter" (menggunakan ICT)

Pelajaran ini melibatkan membenamkan siswa dalam peristiwa sejarah abad ke-18: pemerintahan Catherine II, situasi para budak, alasan pemberontakan Pugachev. Peristiwa-peristiwa tersebut berkaitan erat...

Pelajaran sastra di kelas 7 menggunakan teknik teknologi yang berbeda...