Scenár otvorenia kozáckeho kultúrneho centra. Hrá sa hra „Jazdci“.


METODICKÝ LITERATÚRA KOZÁRSKEHO KLUBU ŠKARB

SVIATKY LINEÁRNYCH KUBANSKÝCH KOZÁKOV

Jednou z vedúcich zložiek kultúrno-výchovného prostredia modernej školy by mala byť tradičná ľudová kultúra, ktorá má obrovský výchovný potenciál. Tradičná kultúra vždy odrážala hodnotové a duševné vlastnosti ľudí, zároveň vždy ovplyvňovala formovanie a rozvoj vnútorných, duchovný svet osoba.

Nevýhody, ignorovanie významu vzdelávacieho potenciálu ruštiny ľudová kultúra je potvrdený obsahom existujúceho základné programy v predmetoch kultúrneho cyklu v školskom vzdelávacom systéme. V ešte väčšej miere platí pre oblasť to, čo bolo povedané výchovná práca so študentmi. Oboznámenie detí s bohatým dedičstvom ruskej ľudovej kultúry s cieľom ich morálnej, estetická výchova, má nesystematický, epizodický charakter. Vzhľadom na to, že výraznou črtou súčasnej školskej reformy bolo oživenie národného ducha Ruské školstvo, návrat k dočasne stratenému, zabudnutému v Sovietske obdobie, duchovné hodnoty ruskej ľudovej kultúry, dnes nadobúdajú osobitný význam.

Tradičná ľudová kultúra bola vždy akýmsi morálnym usmernením a etickým obmedzovačom pre ruský ľud, pretože bola založená na morálnych a duchovných hodnotách pravoslávia. Existencia tradičnej ľudovej kultúry v rôzne druhy folklór sprevádzal celý životný cyklus ruského ľudu od prvého do posledný deň jeho život. Jednou z najdôležitejších a spoločensky významných zložiek folklóru sú ľudové sviatky a obrady. Keďže boli spájacou niťou medzi rôznymi generáciami, neboli len prostriedkom komunikácie, ale zohrávali aj osobitnú úlohu duchovná formácia osobnosť. Obsah akéhokoľvek štátneho sviatku akosi zapadol do osnovy Ortodoxné tradícieľudí, a teda zoradené v súlade s touto mierkou morálne hodnoty, čo bolo charakteristické pre ortodoxný svetonázor. Tradičné ľudové sviatky a rituály boli podľa nášho názoru pre ruského človeka kultúrnym a vzdelávacím prostredím jeho spoločnosti, kde prebiehal rozvoj jeho osobnosti.

Dnes, keď je jedným zo smerov reformy vzdelávací proces je jeho regionalizácia, problém obnovy dlhoročných sviatočných tradícií v kontexte regionálnej kultúry, štúdium a odkrývanie ich pedagogického potenciálu má veľký praktický význam predovšetkým v oblasti výchovnej práce s deťmi.

Scenáre folklórnych sviatkov prezentované v tejto príručke boli vyvinuté na základe materiálov zozbieraných počas piatich rokov počas etnografických pátracích prác v dedinách departementu Labinských kozákov, ktoré sú historickým sídlom lineárnych kozákov Kubáň. Veľa piesní používaných v prázdninových scenároch bolo nahraných zo slov starobincov kozácke dediny Nikolaevskaya, Prochnookopskaya, Zassovskaya a ďalšie, čo potvrdzuje pravosť, historická presnosť prezentovaný piesňový repertoár.

Náplň folklórnych prázdnin je samozrejme prispôsobená podmienkam a možnostiam školy, detská skupina. Prázdninové scenáre sú zamerané na výkon a vnímanie stredoškolákov, čo však nevylučuje, že sa ako diváci môžu zúčastniť aj mladší a starší školáci.

Príručka obsahuje scenáre piatich folklórnych sviatkov, čo umožňuje pripraviť a zrealizovať tieto folklórne vystúpenia v škole raz za štvrťrok, ako vzdelávacie a poznávacie podujatie, ako kolektívnu tvorivú činnosť pre žiakov, ako akúsi prehliadku detských ochotníckych vystúpení. .

Každý scenár je doplnený prílohou, kde je uvedený piesňový repertoár folklórny sviatok. Zároveň nie je vylúčená možnosť nahradenia určitých skladieb obsahovo a povahou hudobných obrazov podobnými.

Charakteristickou črtou sviatočnej tradície v Kubane bola účasť celej rodiny na oslavách a rituáloch, preto by povinnou podmienkou organizovania a konania folklórnych festivalov v škole malo byť čo najaktívnejšie zapojenie rodičov do účasti na sviatku, nie nielen počas predstavenia, ale aj počas skúšok .

Autor plánuje ďalší rozvoj metodické príručky zo série „Ľudové prázdniny v škole“, pričom osobitná pozornosť sa venuje rodinným rituálnym sviatkom Kuban z historického a etnografického hľadiska, ako napríklad „Krst kozákov“, „Festival prvého luku“, „Festival kozáckeho príbuzenského kríženia“ , „Svadba Kubánskeho kozáka“ a tak ďalej.

Podľa nášho názoru oživenie historickej pamäti ruského ľudu, strateného za posledných osemdesiat rokov, by sa malo začať od detstva, čo do určitej miery uľahčí obnova tradícií štátne sviatky v Kubani.

Ponomarenko O.V., kandidát pedagogických vied



SCENÁR ĽUDOVEJ DOVOLENKY


VIANOČNÁ SLÁVNOSŤ V KUBANSKEJ STANITSE

(Deti v kozáckych kostýmoch prídu na javisko a zaspievajú starú koledu „Here comes the carol“).

1. dievča: Dni ubehli bez toho, aby sme sa obzreli!

Dlho očakávaný vianočný čas je tu!

2. dievča: Dlho sme čakali na Vianoce,

Kúpili kuren za koledy.

Mladí boli požiadaní od svojich rodičov

Požiadali môjho otca o povolenie.

(Otec vstúpi na javisko Kostým kozáka).

Tretie dievča: (otočí sa k otcovi s úklonom):

Strýko Andrey! Nechajte Oľgu ísť rýchlo s nami!

Koledovanie po dedine, oslava Nového roka!

Otec: Koho kurena kúpili?

4. dievča: Áno Gutenev. Kuren je priestranný a nový.

Máme sa kde hrať?

Spievajte a tancujte piesne!

Otec: S Bohom! Choď!

Nestrácajte hlavu!

Starajte sa o seba

Áno, spievajte koledy priateľskejšie, choďte!

(Kozácke dievčatá, ktoré hrajú verš piesne „Merry Kolyada“, opúšťajú pódium so svojím otcom).

(Na javisku je kulisa zobrazujúca kozácku kurenu. Dievčatá sedia na lavičkách, štrikujú, vyšívajú, spievajú verš piesne „Nasťa je ihličková.“ Koledníci – chlapci a dievčatá v kozáckych krojoch – prichádzajú do kurenu od r. ulica).

1. chlapec - koledník: Aké sú dievčatá krásne!

Prechádzali sme sa po dedine,

Áno tvojmu kurenovi

Vošli sme do tepla!

Vonku som mal zuby zamrznuté mrazom,

V tvojom kurene je teplo!

2. chlapec - koledník: Ideme k vám, dievčatá,

Prišli sme sa ukázať

Poďme spievať a tancovať s vami!

No, dievčatá, poďme tancovať!

Pošliapte nás!

1. dievča: Nehľadaj bláznov, tancuj!

3. chlapec: Obúvame sa nabok!

2. dievča: A ideme od špičky k päte!

4. chlapec: Poďme s brokovnicou!

2. dievča: Sadnime si a relaxujeme!

(Deti spievajú pieseň „Nechoď, chlapec“, jeden pár, dievča a chlapec, tancujú kozácky štvorcový tanec).

Chlapec 1: Môžete tu odnášať odpadky?

1. dievča: Prepáč, koľko chceš! Môžete to pozametať sami!

1. chlapec: Sejeme, pletíme, sejeme!

Šťastný nový rok!

Druhý chlapec: Kvas, Bože, na pšenicu,

Všetky druhy jarnej trávy!

A na poli je delová guľa a v dome je dobrota!

3. chlapec: Kam ide konský chvost, tam je ker.

Kdekoľvek koza zdvihne roh, tam je kopa sena!

Všetci spolu: Šťastný nový rok! Šťastné nové šťastie!

Pani domu: Tu to máte, milí hostia,

Lízanky sú sladké a tesné!

Áno, lievance sú chutné!

Áno, koláče sú mäkké a šupinaté!

Áno, makové šišky, pečené!

(Sladké darčeky dáva gazdiná koledníkom, ktorí ich ukladajú do vreca).

Majiteľ domu: Tu sú kocúri - ohorky!

(Podá koledníkom pohár s uhorkami).

Áno, zarábajú kopijou a rubeľom v striebre!

(Hodí peniaze do tašky.)

Pani domu: Natasha, dcéra, poď von a tancuj!

Urobte svojim hosťom radosť!

(Dievčatá spievajú pieseň „Young, Young“, jeden z kozákov tancuje, potom sa k nej jeden z kozákov pripojí).

1. koledník: Ach, áno Nataša! Oheň je dievča!

1. dievča: Natáliu som veľmi chválila!

A nie sme o nič horší!

2. koledník: No, dievčatá! Vidíš

Stará žena - „závisť“ nedáva odpočinok!

Tie dievčatá sú odštiepenci!

(Hodí dievčatám za hrsť drobných mincí. So smiechom mince zbierajú.)

2. koledník: Nenaťahuj sa zo závisti -

tu máš - chyť to!

(Vhodí ďalšiu hrsť drobných mincí, dievčatá ich so smiechom zdvihnú).

1. chlapec: Ďakujem, gazdiná!

Zostali sme s vami

Zahrejte sa a spláchnite!

(Oslovuje koledníkov):

Prestaň sedieť, domáce práce,

(Dievčatá si šepkajú, točia sa okolo zrkadla, dávajú si šatky, chlapci si vezmú tašku s darčekmi, poklonia sa Pani a Majstrovi, opustia fajčiarsky priestor).

2. scéna.

(Scéna zobrazuje dedinskú ulicu: plot, chatrč v diaľke. Skupina koledníkov - dievčat a chlapcov - vyjde na ulicu a spievajú starú koledu "Tu sú domovy, domovy."

1. chlapec - koledník: Prišiel Kolyada!

Vianoce prišli!

2. chlapec: Kolyada, Kolyada!

Sedí v peci a pozerá na nás!

Kolyada sa narodila v predvečer Vianoc!

1. dievča: Majiteľ je gentleman! Dobrá hostiteľka!

Podávajte, je to chutné!

Šiška, placka a bravčové stehno!

2. dievča: Majster a hostiteľka!

Zlez zo sporáka, zapáľ sviečky!

Otvorte truhlice, vytiahnite ňufáky!

Tretí chlapec: Ak nám nedáš chlieb, rozbijeme okná!

Ak nám nedáte tvarohové koláče, rozhádžeme kade!

Ak mi niekto nedá koláč, zamkneme bránu palicou!

(Na pódium prichádzajú Hostiteľ a Hosteska, prinášajú pochúťky a darčeky pre koledníkov).

Hosteska (s úklonom): Kolyada, Kolyada!

Dajte si koláč! S cibuľou, paprikou,

So srdcom kohúta!

(Odovzdá maškrtu koledníkom).

Hostiteľ (oslovuje koledníkov):

Nestoj na mieste!

Spievajte svoje piesne hlasnejšie!

1. dievča: Máme všetku úctu k Majstrovi!

Mali by ste len spievať alebo s obrázkom?

Hostiteľ: Najprv spievajte a ja budem počúvať!

Snáď potešíte starenku a mňa!

(Koledníci spievajú zborovo pieseň „Teshen - Amusement“, dievčatá tancujú).

Majiteľ: Za takú pieseň ti nedám ani koláč!

2. chlapec: Nechceš nás nakŕmiť?

Potom povedieme kozu!

(Chlapecký koledník privedie na javisko „kozu“ – jeden z chlapcov je oblečený v ovčej koži obrátenej naruby, na hlave má čiapku s obrázkom ovčej tváre).

3. chlapec - koledník: Prišla koza a bola zbitá,

Kúpené za tri ruble!

Zle sa pásla

Práve som sa napil vody!

Gazda (hovorí koze): Prečo si taká?

Máte celú tvár suchú?

„Koza“: Počas jazdy mi vyschli pery!

Zľutuj sa nad dobytkom – daj mi asi päťdesiat dolárov ovsa!

3. chlapec - koledník: Kozonko, pot od srdca!

Pre majiteľov hopak, tanec!

(„Koza“ tancuje na melódiu piesne „Tráva, moja tráva“).

3. chlapec: Teraz sa pokloň milenke!

Dajte nám koláč na tanec!

Pre kozu je senzo a pre kozákov saltso!

1. dievča: Kam koza chodí, tam rodí!

Kde je kozí chvost, tam je život v buši!

2. dievča: Kolyada chodí po dedine

A vedie s ním kozu!

Kto dá koze napiť sa vody?

Bude mať zlý život!

Prvý chlapec: Kto bude spievať pieseň Kolyadovi -

Tomu žito skoro vyklíči!

Majiteľ: Dobrí ľudia! popichaj ma,

Hosteska a ja budeme potešení!

(Všetci koledníci, dievčatá a chlapci, spievajte starú pieseň kolied

„Kristus sa narodil“, text a melódiu piesne nájdete v prílohe).

Hosteska: Ďakujeme za účasť,

Tu sú vaše darčeky pre šťastie!

(Majiteľ dá koledníkom maškrtu, všetko uložia do vreca a poďakujú gazdinej poklonou).

1. chlapec: Celý deň sme chodili s Kolyadom po dedine!

Pozri - naplnili tašku!

(S ťažkosťami zdvihne plnú tašku darčekov a pochúťok.)

2. chlapec: Hej, Mikola, počkaj trochu, rozviaž vrece!

Pozrime sa, čo nám priniesol Kolyada!

Prvý chlapec (pozerá sa do tašky s darčekmi):

Kolyada mi dala štvrtinu koláča,

Dva medové perníky, rolka masla,

Sto palaciniek, trochu bravčovej masti!

Môžeš žiť - žiť,

Smútok nespoznáte celý rok!

1. dievča: Je čas, aby sme sa pripravili na cestu,

Musíme sa dostať do ďalšej fajčiarskej zóny!

2. dievča: Vážený pán a pani!

Tu je naše prianie na rozlúčku pre vás:

(Striedavo hovoria koledníci a oslovujú majiteľov):

Žite, páni, vy dvaja môžete spolu žiť až dvesto rokov!

Nový rok pre vás, nové potomstvo!

Prajem vám veľa šťastia, zdravia,

Chlebová cesta!

Prijímajte hostí vo svojom dome,

Prajeme vám šťastie v Novom roku!


Na záver si všetci účastníci zaspievajú starú koledu „Meet Carol“

(Text a melódiu piesne nájdete v prílohe).

PRÁZDNINOVÝ SCENÁR

KUBÁNSKÝ KOZÁK JARMOK


Dievča - moderátorka (v kozáckom kostýme):

Dobré popoludnie, milí hostia! Vitajte na našom kozáckom veľtrhu Kuban!

Chlapec - moderátor (v kozáckom kostýme):

Za starých čias sme v Kubani radi organizovali ľudové jarmoky. Veľtrh bol považovaný za sviatok medzi kozákmi a ľudová múdrosť hovorí: každá duša sa teší zo sviatku!

Moderátor: Za starých čias boli rôzne jarmoky – jarný, letný, jesenný a zimný. Na jeseň, v októbri, sa konali Pokrovské veľtrhy, ktoré sa začali po Pravoslávny sviatok, ktorý mal názov Príhovor Matky Božej, preto sa jesenným jarmokom ľudovo hovorilo príhovory.

Hostiteľ: Zimné veľtrhy sa začali po pravoslávnom sviatku, ktorý sa nazýval Úvod do rámca Svätá Matka Božia. Preto sa prvé zimné jarmoky nazývali Vvedenské jarmoky, po ktorých nasledovali vianočné.

Moderátor: Na kozáckych jarmokoch sa nielen obchodovalo a nakupovalo, ale sa aj zabávalo, ako sa dalo: spievali piesne, tancovali, merali sily, chválili sa remeslom, rozdávali darčeky!

Hostiteľ: Chcete navštíviť starý kozácky jarmok?
(Diváci odpovedajú jednohlasne „Áno“!)

Hostiteľ: Potom, Barker, zhromaždi ľudí!

Barker (chlapec oblečený ako fraška Petržlen):
Hostia sú vítaní, pozvaní aj nepozvaní!
Tenké a tučné, veselé a nudné!
Všetci sa poponáhľajte a príďte k nám!
Sme radi, že máme všetkých hostí!

Moderátor a moderátor (spolu): Ľudia sa zhromažďujú, jarmok sa otvára!

(„Predavači“ prichádzajú na pódium s „produktom“ v rukách a „kupujúci“ s taškami a peňaženkami. Poobzerajú sa po tovare od „predavačov“, pýtajú sa na cenu a zjednávajú. Sokoliari hlučne vstúpte na pódium, zaznie výkriky: „Poď, kúp!“, „Leť, nezívaj!“)

1. havkáč: Na veľtrhu sú hračky,
Maľované hrkálky!

2. havkáč: Sú tvarohové koláče, bagely,
Pripravte si ruble!

3. havkáč: Ponúkam svoj tovar,
Nie za rubeľ, nie za dva!
dám to za dobrá rozprávka,
Za vtipný výrok!

Kozácke dievča: Sú vhodné ditties?

3. havkáč: Spievaj, počúvajme!

Kozácke dievča (spieva spevy):
Sedela som na okne
Môj miláčik jazdil na mačke!
Začal som jazdiť k oknu,
Nemohol som držať mačku!
V močiari, v snehu,
Komár poštípal blchu!
Na breze sedí zajac
Umiera smiechom!

3. lottoshnik: Panna dobre spieva!
Kiežby som taký mohol mať!
Za vaše dobré úsilie
Dám jej náušnice!
(S lukom dáva náušnice kozáckej dievčine.)

(Na javisko prichádza Cigán s koňom - ​​obrazom hlavy alebo koňa na palici - ktorého drží v ruke).

Cigán (na adresu kozáka):
Dobrý deň, Ivan Petrovič!
Ako sa ti žije - darí sa ti?
Bývaš často chorý?

Kozák: Skvelé! čo ťa to zaujíma? Vy nie ste lekár?

Cigán: Neboj sa, nie som lekár! Som Gypsy Mora zo zboru!
Spievam basovým hlasom a zmývam to kvasom!

Kozák: Nehovor jazykom, nehovor zubami!
Povedz, čo potrebuješ povedať a vypadni odtiaľto!

Cigán: Môj priateľ Foma, ktorý je úplne šialený,
Hovorí, že potrebujete dobrého koňa!

Kozák: Toto, brat, je ten prípad!
Už je to dávno, čo som dostal koňa!
Len, je ten kôň dobrý?

Cigán: Nie kôň, ale zázrak!
Beží, trasie sa, potkýna sa,
Ale ak spadne, nevstane!

Kozák: Páni! To je kôň! a akej farby?

Cigán: Strakatý, so škvrnami, s huňatou hrivou,
Ten veľmi krivý, hrbatý,
anglické plemeno,
Povedieš ma cez záhrady,
Ľudia sa nesmiali!

Kozák: Áno, uvidím, kôň je veľmi mladý -
V ústach nie je jediný zub!

Cigán: Prečo potrebuješ koňa so zubami?
Žiadne zuby, menej jesť!

Kozák: Vieš čo, Mora zo zboru? Choďte so svojím koňom, láskavo a bezpečne, preč odtiaľto skôr, ako sa vám zlomia boky!

(Na javisko vbehne kozácke dievča a v rukách drží téglik s kyslou smotanou.)

Kozák s krčahom: Ach, dobrí ľudia, pomôžte, povedzte mi, kto je tu
predáva kyslú smotanu? Urobil som knedle pre kozáka, ale on, nepriateľ, nesúhlasí s jedlom bez kyslej smotany!

(Dievča spieva pieseň „Galushki“; všetky prítomné kozácke dievčatá spievajú refrén piesne. Text a melódiu piesne nájdete v prílohe).

Kozák s krčahom: Ach, miláčik, už bežím, ponáhľam sa!
Ak Boh dá, nerozliať kyslú smotanu! (utečie).

(„Kupujúci“ chodia po pódiu, vyberajú „produkt“, zjednávajú. V tomto čase sa na jarmoku stretávajú krstný otec a krstný otec).

Kum: Ahoj Kum! ako sa máš? Nakúpili ste veľa vecí?

Kuma: Dobrý deň, Kumanek! Tovaru mám dosť! Niet divu, že hovoria: život je zlý pre tých, ktorí majú prázdny dom! Tak sa snažím, lebo každý dom vedie milenka!

Kum: Oh, Kuma! Oveľa lepšie sa chváliš! Ako sa hovorí, vstal som skoro, ale príliš som sa nenamáhal!

Kuma: A ty, Kumanek, poď na návštevu! Pozrite sa, ako žijeme: kapustnicu nesrkáme lykovými topánkami!

(Ruskú ľudovú pieseň „Kumanek“ hrajú Kuma a Kuma. Text a melódiu piesne nájdete v prílohe. Po skončení piesne Kuma a Kuma držiac sa za ruky odchádzajú z pódia).

Na pódiu sa objaví predavač lán a lán, ťažia mu na ramene, na krku.

Predavač lana: Poďte a šup! Tovar nie je zastaraný!
Konopné laná, živicové laná!
Nezhoria v ohni, neutopia sa vo vode!

(Kozáci pristupujú k predajcovi).
Starý kozák: Je produkt drahý?
Potrebujem konopné lano,
Áno, aby bol silný, ale nový!

Predajca: Ak ťa poznám, vezmem to lacno:
Poďme tristo!

Starý kozák: Prečo toľko pýtaš?
Dávam ti dva a pol,
A ešte k tomu palica s hrbom!

Predajca: Nestačí! Dajte deťom aspoň trochu mlieka navyše!

Starý kozák: Dobre, pridám ešte jeden nikel, ale tovar neberiem za nič. Najprv skontrolujem jeho silu.

(Oslovuje publikum v sále):
Hej, moji drahí synovia!
Peter, Ivan, Danila a Andrey!
Poď sem rýchlo!
Pobavte statočnú Silushku,
Urobte šťastnými dobrých ľudí,
Potešíš ma, starca, svojou udatnosťou!

(Od hľadisko Vychádzajú štyria chlapci v kozáckych bešmetoch a červených košeliach. Začína ľudová hra"Preťahovanie lanom." Kupci pomáhajú mladým kozákom ťahať lano a sú rozdelení do dvoch skupín. Hra sa hrá s hudobným sprievodom: v nahrávke znie stará kozácka pieseň „Oh, at the Meadow“ v podaní Kubanského kozáckeho zboru).

Starý kozák (po skončení súťažnej hry):
Nuž, synovia, rád som sa na vás pozeral!
Dobrý syn- Otcova radosť!

Predavač: Ako kozák otec, ako jeho syn – dobre!

Kozácka žena: Výchova detí nie je o počítaní sliepok!
Tu je moja Maryanka, malá, ale už milenka!
Celý deň som chodil po veľtrhu,
Nezabudol som na nikoho!
Ukáž, dcéra, čo si kúpila?

Maryanka (vytiahne ju z peňaženky a ukáže ju všetkým):
Šerpka pre môjho drahého otca,
Opásať sa v bitkách!
Mojej milovanej matke - šatke,
V strede je zlatý kvet!
Bratia – sokoli, nové čižmy!
Malým sestrám -
Pre nové palčiaky!

kozácka: No, čo si videla, dcéra?

Maryanka: Áno, mami, zaspievala by som ti pieseň,
Tu, na jarmoku, som to počul a veľmi sa mi to páčilo.

Kozák: Kde pieseň plynie, tam sa žije ľahšie!
Spievaj, dcéra, nech všetci počúvajú!

Kozák: A budeme nielen počúvať, ale aj spievať.
Pekná pesnička duch je osviežujúci!

Starý kozák: Bez koreňov niet stromu, bez piesne niet ľudí!
Poď, spievaj, kráska!

(Znie stará kozácka pieseň „Cossack’s Daughter“, spieva Maryanka, všetky kozácke dievčatá spievajú refrén. Text a melódiu piesne nájdete v prílohe).

Na pódiu sa objaví Cigán, namiesto koňa má v rukách mačiatko. Veľmi sa teší, pohladká mačiatko a pristúpi ku kozákovi, ktorému chcel koňa predať.

Cigán: Počúvaj, Ivan Petrovič, predal som svojho koňa!

Kozák: Áno, dobre! klameš?

Cigán: Pravda, kým ju priviezli domov, zomrela.
Ale ja s tým nemám nič spoločné! Predal som ju živú!

Kozák: No, vidím, predávate mačiatko?

Cigán: Boh s tebou, Ivan Petrovič! Čo je to za mačiatko?
Je to horský leopard! Kúpte si to, nebudete ľutovať!

Kozák: Ach, cigánka Mora zo zboru, zmizni mi z očí,
Inak ťa budem prenasledovať ošúchanou metlou!
(Cigán rýchlo opustí cenu).
moderátor:

Deň sa už chýli ku koncu, jarmok sa čoskoro skončí.

Hostiteľ: Bolo tu veľa obchodníkov, bolo tu veľa tovaru!
Náš Kuban je krásavica, známa svojou bohatou úrodou!

Kozák: Na dosiahnutie úrody,
Každý klásky sa musí skloniť!
Príjmy kozákov nerastú bez starostí!

Kozácka žena: Kozák v Kubáne je farmár,
Svojou prácou si zarába na chlieb každodenný,
Nezabúda sa však starať o svoju vlasť!

Starý kozák: Pre kozáka je cťou starať sa o vlasť, pretože kozák vždy poteší rodnej strane! Nepotrebuje cudzie, no svoje nikomu nedá!

Moderátor: Aby na zemi Kuban bol mier a pokoj,
Aby sa sviatky a jarmoky nepreniesli
A všetci sa na nich bavili!

Moderátor: Milujme a chráňme našu zem ako našu slávni predkovia- Kozáci - Kubáni, ktorí vedeli držať v rukách šabľu, ale aj dobre tancovali a spievali!

Kozák: Pre rodinu kozákov neexistuje preklad!
To znamená, že kozácka pieseň v Kubane nikdy neprestane!
(Znie to záverečná pieseň„Kubánsky kozáci“, v zbore všetkých účastníkov predstavenia. Text a melódiu piesne nájdete v prílohe).

Doplnkom folklórneho festivalu Kubánsky jarmok môže byť výstava - predaj (za symbolickú cenu) detských remesiel, hračiek a domácich kulinárskych výrobkov.
Po skončení predstavenia sú diváci pozvaní do „Obchodnej siene“.

PRÁZDNINOVÝ SCENÁR


VIDIEŤ PRE KOZÁKA – ČAROVNÍKA PRE VOJENSKÚ SLUŽBU

Na scénu vystupujú dievčatá v kozáckych kostýmoch a spievajú starú kozácku pieseň „V Kubanskej, na dedine“.

(text a melódiu piesne nájdete v prílohe).

1. kozácka žena: Rozhovory po dedine:

Čoskoro sa Cossacks pripravia na tréningový kemp!

2. kozácka žena: Ktorý z mladých chlapov

Ide tentoraz do oddelenia?

Tretia kozácka žena: Áno, syn Gromovcov je Andryushka!

4. kozácka žena: Ach, poďme k nemu, priateľka!

Ide do vzdialenej dediny,

Musíme sa s ním rozlúčiť!

Dievčatá idú do zákulisia na hudbu piesne „V Kubanskaya, v dedine“. Opona sa otvorí a odhalí kozácke kuren: stôl, lavice, truhlicu a kolovrat v rohu.

Sedenie pri kolovrátku mladšia sestra Andrej, babka sedí na truhle, pletie ponožky, mama to montuje na stôl, otec a Andrej opravujú opasok s mečom.

Ozve sa klopanie na dvere a vojde policajt (poklona).

Policajt: Boh vám pomáhaj, dobrý deň!

Možno ste nečakali hostí,

Áno, vážne správy?

Poslal ma Ataman

Áno, odovzdal svoj príkaz:

Kozák má už šestnásť,

Je čas urobiť nejakú službu!

Zajtra vyrazíme na cestu,

Dajte sa dokopy kúsok po kúsku!

Do dediny Verkhpolisskaya

Cestovanie stepou nám nie je blízke!

Dovidenia, idem!

Matka: Môžeš si sadnúť za stôl? (s lukom)

Poďme hromadne na obed!

Constable: Čokoľvek to bude neskôr.

V administratíve máme čo robiť.

Uvidíme sa na základni!

Matka (lamentuje): Ach, Andryushechka, syn!

Drahá malá holubica!

Nechcem ťa pustiť dnu

Zamávajte šabľou v plnej sile!

Otec (prísne): Už stačilo, mama, už to nie je kurva,

A je čas lietať ako orol,

Zamávajte šabľou v plnej sile!

Sestra (láskavo): Ó, môj drahý brat!

Tam ti nebude sladko!

Biely deň stmavne,

Naša stodola bude prázdna! (objíma brata)

Babička (schválne nahnevane): Pozri, koza, je hlasná!

Nič sa nestalo!

(zamyslene, spomína): Odrezal som svojho starého otca (prekríži sa),

Dostal som sa na Kuban.

Nepovedal mi, aby som smútil, povedal:

"Tak to má byť, mami!"

(vzdychne): Môj drahý zomrel pre Kubana,

Do milej dediny!

Vnučka, teraz som nevesta (vzdychne),

(babička otvorí truhlicu):

Tak ako som to včera položil,

Škoda, že sa toho nedožil!

Tu, vnuk, je jeho klobúk!

Verte, nebojte sa!

Dovoľ mi, aby som ťa požehnal!

(Babička vezme ikonu, požehná ju, potom objíme svojho vnuka a pobozká ho):

Veľmi ťa milujem!

Andrey (objíma svoju babičku):

Babka, nebuď smutná,

Nehnevaj sa na mňa!

Koniec koncov, dnes nie je vojna -

Krajina na výchovu bojovníkov!

(Na javisku vystupujú chlapci v kozáckych kostýmoch, znie pieseň „Ako bolo u nás, na Done“; text a melódiu pozri v prílohe).

Ozve sa klopanie na dvere (krížia sa):

(Vstúpia krstný otec a matka):

Otvor, kmotra!

Krstná mama: Synovia vyrástli!

Krstný otec: Žehnáme synovi,

Áno, dávame pokyn:

Nerob hanbu svojim rodičom

Áno, buďte vždy ostražití:

Never spánku príliš,

Nabrúste si šabľu častejšie!

(krstný otec sa ukloní a odovzdá Andrey darček - šabľu):

Si kozák so šabľou, Andrey!

Nehanbite sa pred svojimi nepriateľmi!

Otec: No, dám to Andreymu

Váš osobný opasok s mečom!

(nasadí svojmu synovi opasok s mečom):

Teraz si kozák!

Niečo rozmazáva oko slzou!

(utrie slzu, objíme syna).

Krstná: Vyšívala som uterák,

Spomenul som si na Andreyku!

IN dobrá hodina pre teba, synu,

Boh ťa neopustí!

(podá Andrejovi uterák).

Andrey: Ďakujem za to!

(prisahá všetkým postupne):

Skláňam sa pred otcom

Pred mojou matkou, sestrou,

Šedovlasý pred starou mamou.

Zachovám česť rodiny,

Nesklamem dedka!

(Dievčatá vbehnú do fajčiarskeho priestoru za hudby.)

Po prvé: Prečo, Andryush, nie si šťastný?

Prečo vešiaš nos?

Po druhé: Chýbali sme mu,

Skoro som začala plakať!

Andrey (smiech): Eh, vy dievčatá ste klebetnice!

Usporiadajte taniere,

Večerajme v húfoch!

Dievčatá v zbore: Áno, dokážeme to!

Po prvé: Medzitým pripravujeme stôl,

Niečo si zaspievame!

(Znie stará kozácka pieseň „Nechoď, chlapče“, spievajú všetci, dva páry, kozák a kozácka, tancujú štvoricu. Text a melódiu pozri v prílohe).

(Ozve sa klopanie na dvere, chlapci, Andrejovi priatelia, vstúpte.)

Po prvé: Kto tu tak hlasno spieva?

Pozýva vás zabávať sa?

Po druhé: Každý to môže počuť z diaľky!

Odprevadia kozáka!

(adresuje Andrey):

Ty, Andryukha, nebojuj,

Príďte čoskoro domov!

Po tretie: Podáme ti dýku,


Hostiteľ: Zdravím vás, dobrí ľudia!

Hosteska: Vitajte, milí hostia!

(Na javisko prichádzajú dedinčania - chlapci a dievčatá v kozáckych kostýmoch, medzi nimi aj „starý kozák“, malí kozáci, celkovo 5-6 ľudí).

Majiteľ: Poďte do kurenu! Červený hosť má čestné miesto!

Hosteska: Cíťte sa ako doma, posaďte sa!

Hostiteľ a pani (spolu): Ste vítaní!

(Ataman vstupuje na scénu v sprievode Yesauliana (adjutanta)).

Ataman: Sláva Kubanovi!

Všetci kozáci (jednohlasne): Sláva hrdinom!

Ataman: Veľa zdravia, milí dedinčania!
Pokoj vám, susedia!

Majiteľ: Žiješ si dobre, starec Ataman! Som rád, že vás vidím v mojom kurene! Prišiel k nám s láskavosťou alebo so smútkom?

Ataman: Samozrejme s veľa šťastia! Áno, s láskou k vám, moji milí dedinčania! Som rád, že ste sa všetci stretli. Len mi povedz, z akého dôvodu?

Hostiteľka: A zišli sme sa, aby sme si zaspievali kozácke piesne, aby sme si pripomenuli kozácke hry a zvyky, aby nezahynuli stáročiami, ale odovzdali sa našim deťom a vnúčatám!

Ataman: Dobre, pani, hovoríte, je krásne počúvať takéto reči!

Kozák chlapec (oslovuje Atamana): Pán Ataman! Dovoľte mi povedať slovo!
Ataman: No, čo to tam spálilo, chlapče? Hovor!

Kozák chlapec: Prijmite petíciu od nás, kozáci!

(Odovzdá zloženú petíciu atamanovi).

Ataman: Dobre, prečítajme si to o chvíľu! Čo žiadajú naši chlapci a dievčatá?

(Číta): "Petícia." „Pán Ataman! Žiadame vás, aby ste vykonali inšpekciu našich chlapcov a dievčat a zasvätili ich do kozákov, pretože chceme byť, ako naši otcovia a starí otcovia, obrancovia a strážcovia ruskej zeme, naším rodným Kubánom!
No, čo môžem povedať? Bola vypracovaná hodnotná petícia! Kde sú tí chlapci a dievčatá, ktorí sa chcú stať kozákmi?
Poďte, Majster, zavolajte ich sem!

(Na hudbu starej kozáckej piesne „Ach, pri lúke“ vychádzajú deti, najskôr dievčatá, potom chlapci v kozáckych kostýmoch).

Ataman: Pozrite, milí hostia! Thajské dievčatá Yaki garny boys vyrástli! Pomenujte sa, kým budete?

1. chlapec: Som syn kozáka Ivanova - Saška.

2. chlapec: Som syn kozáka Krasnova - Vasiľa.

1. dievča: Som dcéra kozáka Yaroshenka - Maryanka.

2. dievča: Som dcéra kozáka Gromova - Nastya.

Ataman: Toto mám na mysli, milí hostia: musíme zorganizovať predstavenie, aby sme zistili, či títo statoční chlapci a chytré dievčatá dorástli na úroveň kozáckej sily a zručnosti, či sú spôsobilí byť kozákmi. Ľudia hovoria: čo je na synovi najlepšie, pochádza od jeho rodičov. Naši dedovia a pradedovia vždy vedeli zabávať ľud piesňami, vtipmi, tancami a vtipmi. Ste pripravení pobaviť svojich hostí?

1. chlapec: Sme vždy pripravení baviť sa, len nám dajte znamenie, pán Ataman!

Ataman: Dávam rozkaz - začnite pieseň!

(Deti hrajú starú kozácku pieseň „Na hore je kalina“).

2. chlapec: Spievali sme pieseň, Batko Ataman! Teraz chceme súťažiť s dievčatami v agility! Apanas! kde si? Prineste tašky!

(Hrá sa vonkajšia hra: skákanie vo vreciach, dievčatá a chlapci súťažia v rýchlosti v zákrutách).

Ataman: Víťazom dávam namočený melón!
Porazení dostanú za hrsť semienok!

(Rozdáva svoje „dary“ deťom.)

Majiteľ: Môžem, pán Ataman, pomôcť chlapom? Spievajte pieseň, ktorú spievali naši starí otcovia, keď odchádzali na vojenskú službu. Nechajte deti spievať, ak túto pieseň milujú!

Ataman: No tak, spievaj! A ja vám pomôžem!

(Majiteľ spieva starú kozácku pieseň „Ako bolo u nás, na Done.“ Od 2. verša spievajú všetky deti spolu s Majiteľom a Atamanom).

Ataman: Výborne, deti! Zahrial si moju dušu tým, že si poznal a zachoval naše starodávne kozácke piesne! Koniec koncov, pieseň je radosťou pre kozácku dušu! Môj starý otec povedal toto: zlý človek nespieva piesne! Hnev dusí hlas človeka, čo znamená, vnuk, buď na pozore pred tým človekom, ktorý nerád spieva! Toto je kozácka múdrosť, ktorú mi odovzdal môj starý otec. A tu vidím, že všetci tú pesničku milujú, čiže žijú s otvorenou dušou!

Prvý chlapec: Starý Ataman! No, my nielen radi spievame, ale aj radi tancujeme! Poďme tancovať, začnime kozácku štvoricu!

Ataman: Vážení majitelia! Dovolíte štvorcový tanec? Nezrúti sa vám zem, keď kozáci začnú tancovať?

Majiteľ: Nechajte ich tancovať! Kozák musí vedieť ukázať svoju zdatnosť nielen v razantnej bitke, ale aj v kozáckom tanci!

Ataman: No tak, kozáci bratia, tancujte!

(Na hudbu starej kozáckej piesne „Nechoď, chlapec“ sa hrá kozácka štvorka vo dvojiciach, chlapec a dievča).

Ataman: No, naši chlapci a dievčatá sú silní v tanci! Koľko umu a zručnosti ukázali! A koľko nadšenia! Ledva som stál na mieste, sám som skoro začal tancovať!

1. dievča: Dovoľ mi, starý Ataman, dám ti darček! Vyskúšali sme, tento vrecúško sme pre vás vyšívali sami! Moja stará mama vždy hovorí: pre kozáka na vojenskom ťažení je mešec kúskom domova. Pozrie sa na vrecúško na druhej strane - okamžite si spomenie na svoj dom, manželku a deti!

(S úklonom podáva vak Atamanovi.)

Ataman: Ďakujem z celého srdca, dcéra! Nech ti Boh dá zdravie a tvojim zlatým rukám dá šikovnosť a schopnosti!

(Objíme dievča a pohladí ju po hlave.)

Ataman: A teraz prišiel čas vyskúšať chlapcov: ako si zachovávajú našu kozácku slávu a starovek? Pamätajú si testamenty našich pradedov a starých otcov, poznajú kozácke zvyky a prikázania? Vážia si svojich starších, učia sa od nich múdrosti? Nuž, pripravte sa, bratia, zodpovedať sa dedinčanom. Počúvajte všetky moje hádanky!

(Ataman si zastrčí konce bashlyku pod opasok a ide do stredu javiska).

Ataman: Čo to znamená, keď sa kozák prechádza dedinou s takto zastrčenými koncami čiapky?

Ataman: Správne! To znamenalo, že kozák sa ponáhľal, plnil dôležitú úlohu pre Atamana a nikto by ho nemal zadržiavať ani odvádzať od jeho práce.

Ataman: Čo to znamená, keď kozák hodí konce svojej kapucne za chrbát?

(Jeden z chlapcov odpovedá Atamanovi).

Ataman: Správne! Keďže konce bashlyka sú za jeho chrbtom, znamená to, že kozák je teraz voľný, na dovolenke, čo znamená, že sa k nemu môžete priblížiť a porozprávať sa.

Majiteľ: Je čas, aby sa chlapci pohrali a natiahli si kosti! Dajte sa do okrúhleho tanca - kozák Fedot je vpredu!

(Všetky deti stoja v kruhu, spieva sa stará kozácka pieseň „Tráva, moja, tráva“ - 3 verše).

Hosteska: No tak, dievčatá, všetci tu! Kozáci sa nebavia bez kozáckej hlinky! Maryanka, začni!

(Dievčatá sa striedajú v spievaní veršov), napríklad:

Stráž! Stráž!
Kozák Misha sa utopil!
Nie v močiari, nie v rieke -
Len v kyslom mlieku!

Sedela som na okne
Kozák jazdil na mačke!
Začal som jazdiť k oknu,
Nemohol som držať mačku!

kozácke dievčatá,
Odstráňte hlavy!
Budete dlho stáť
Si preč od nás?

Majiteľ: No, prečo sa chlapci poserú? Nie je pre kozáka, aby bol smutný! Kozák musí byť vždy vpredu, to je jeho údel! Len si pomyslite, dievčatá sú plné slávikov, ale nevedia, ako vyrúbať vinič. A o minútu im ukážeme, čo je to šabľa, keď skončí v kozáckej ruke!

(Uskutoční sa herný prvok „Sekanie viniča“. Potom Majiteľ a jeden z chlapcov napodobňujú šabľový boj. To všetko sa deje pri hudbe starodávnej kozáckej piesne „Kuban Cossacks“).

Ataman: Vážení hostia! Bojovali kozáci podľa vás statočne?

Hostia: Dobre! Slávne! Výborne!

Ataman: Takže chápem, že nie je dobré, aby sa takí chlapci prechádzali v trampoch, je čas prideliť ich kozákom! Majú šmrnc a šikovnosť, poznajú a rešpektujú naše kozácke zvyky a okrem toho dobre spievajú a tancujú, jedným slovom, žije v nich kozácky duch!
Bratia kozáci! Súhlasíte s atamanovým slovom? Sú títo chlapci a dievčatá hodní kozáckeho titulu?

Hostia: Stojí za to! láska! Dobre!

Majiteľ: Starý muž Ataman! Vezmi ich pod krídla svojho náčelníka, nech z mláďat vyrastú orly!

Ataman: No, ak áno, keďže sa vám všetkým páčili títo chlapci a dievčatá, poviem svoje Atamanovo slovo, náš kozácky rád!
Majiteľ: Ticho všetci! Ataman bude kričať!

(Náčelníkovi sa predloží príkaz napísaný na veľkom zloženom hárku papiera, rozloží ho a nahlas prečíta):

Ataman: „Pre kozácku rodinu neexistuje preklad!
Sláva ti, Pane, že sme kozáci!
Nemal by si sa narodiť ako kozák,
Musíte sa stať kozákom!
Byť kozákom znamená milovať svoju vlasť!
Prvá vec, ktorú kozák má, je chrániť svoju rodnú zem!“

(Oslovuje deti):

Tu je, deti moje, prastarý poriadok našich kozáckych predkov, každý kozák by ho mal poznať a uchovávať vo svojom srdci a nielen v srdci uchovávať, ale aj posvätne plniť!

(Potom Ataman osloví chlapcov):

Opakujte po mne slová našej kozáckej prísahy:
„Sláva Kubanovi, sláva hrdinom!
Prisahám, že budem verným synom Matky Rusi!
Prisahám, že svojich bratov – kozákov nesklamem!
Prisahám, že budem ctiť príkazy našich predkov -
Kubánski kozáci!

(Chlapci, všetci spolu, opakujú po Atamanovi).

Ataman: Odteraz nie ste chlapci, ale kozáci! Nerobte hanbu zlé slovo alebo zlý skutok pre našu kozácku rodinu a našu rodnú dedinu! Nech máš teplé srdce, chladnú myseľ, láskavá duša a čisté ruky!

Hosteska: A nechajte svoju ruku vždy pevne držať kozácku dýku a šabľu, aby ste boli vždy pripravení chrániť slabých, chrániť svoj domov, chrániť ruskú zem!

Ataman: Nuž, kozácka žena bola vždy vernou priateľkou a asistentkou kozáka pri akomkoľvek dobrom skutku! Starala sa o dom, udržiavala v ňom oheň domov keď sa kozák vydal na dlhú cestu. Buďte milými a vernými hosteskami v kozáckom kurene. Aby bol tento deň nezabudnuteľný po zvyšok vášho života, prijmite moje atamanské dary!

(Majiteľ daruje chlapcom nastavený kozácky opasok a Pani oblieka dievčatám závoje - farebne vyšívané zástery).

Kozáci chlapci: Ďakujem, pán Ataman!

Kozácke dievčatá: Ďakujem, starec Ataman!

Ataman: Na rozlúčku, moji milí dedinčania, spievajme našu kozácku pochodovú pieseň a kozáci nechajme spievať!

(Uvádza sa moderná kozácka pieseň „Spievajme, kozáci“. Hudba V. Zacharčenka, text a melódia piesne pozri prílohu).

Vysvetlenie dovolenkového scenára VENOVANIE KOZÁKOVI CHATY


Skript je určený pre stredoškolákov. Folklórny festival „Zasvätenie do kozákov“ možno načasovať na Deň obrancov vlasti (23. februára).
Piesňový repertoár sviatku sa musia účastníci vystúpenia vopred naučiť mimo vyučovacích hodín. Zároveň by záverečná pieseň „Poďme spievať, kozáci“ (hudba V. Zacharčenka) mala byť známa všetkým deťom, aby na konci prázdnin všetci prítomní spievali túto pieseň zborovo, teda učili sa ju. možno zaradiť do piesňového repertoáru hodín hudobnej výchovy.
Úlohy Atamana, Majstra a Pani by mali hrať starší školáci, napríklad žiaci 10.-11. ročníka. Oddych postavy predstavenia (kozáci, hostia) sú určené pre žiakov stredných škôl. Pre tieto roly je vhodné vyberať deti s výraznou mimikou, silným hlasom, s umeleckými sklonmi.
Folklórny festival v škole by sa nemal obmedzovať len na predstavenie „Zasvätenie do kozákov“. Je vhodné, aby v deň folklórneho festivalu bola pripravená výstava, aj keď malá, detských remesiel a kresieb súvisiacich s témou. Kubánski kozáci. Pred vystúpením sa môže uskutočniť malý amatérsky koncert, na ktorom zaznejú ľudové piesne a tance vrátane kozákov. Ako diváci predstavenia musia byť okrem stredoškolákov pozvaní žiaci základných škôl.


ARMAVIR POBOČKA KRASNODAR REGIONÁLNY ÚSTAV DOPLNKOV

ODBORNÉ PEDAGOGICKÉ VZDELÁVANIE 2004

Scenár prázdninových „kozáckych stretnutí“ v seniorská skupina MKDOU
MATERSKÁ ŠKOLAč. 4 „Zvonček“
Kozácku pieseň „Hello Don“ hrá kozák
súbor "Donets"
Moderátor: Kozácka oblasť! Do temnoty storočí
Vidím, že som tvoj vzdialený potomok
Vidím slávu kozákov,
Počujem, ako kozák smutne plače.
Hostiteľ: Vy a ja žijeme v regióne bohatom a slávnom na tradície a ľudí. Naša hrana je
naozaj úžasné, milujeme región Don, našu vlasť. A pozorne študujeme
vzťahovať sa k vašej minulosti.
Dieťa: Veľmi často za udalosťami a zhonom dní.
Nepamätáme si náš starovek, zabúdame naň.
Dieťa: Hoci lety na Mesiac sú nám známejšie,
Pripomeňme si kozácke zvyky, spomeňme si na náš starovek.
Hostiteľ: Dnes sa bližšie pozrieme na tradície a zvyky, piesne a
hry donských kozákov. Pozrime sa, ako žili kozáci pred mnohými rokmi.
Dieťa: Vážime si antiku, zachovávame antiku.
Spievajme zvučnú pieseň o našej milovanej krajine.
Pieseň „Ako za Donom, za riekou“
Moderátor: Kozáci boli veľmi pracovití, pracovali od rána do večera. Ale kedy
práca bola dokončená, kozáci sa chystali na zhromaždenia. Okrúhle tance, piesne áno
spievajte, ukážte sa, pozerajte sa na ostatných, kliknite na semená a buďte láskaví
prehodiť slovo. Kozáky priadli, plietli a vyšívali.
Dieťa: Na troskách v majákoch alebo na nejakých kmeňoch,
Konali sa stretnutia mladých aj starých.
Či už sedeli pri kúsku svetla, alebo pod jasnou oblohou.
V kruhu sa rozprávali, spievali piesne a tancovali.
Okrúhly tanec „ako sme mali na Done“
Dieťa: Život ľudí je poznačený storočím, starý svet sa zmenil.
Náš voľný čas je niekedy málo a čo povedať?
Je nudné žiť bez stretnutí; treba ich oživiť.

Hostiteľ: Poďme si teda sadnúť a porozprávať sa o kozáckej oblasti.
Dlhé roky sa tento kraj nazýva kozák, a tak sa o ňom spieva v piesni.
Pieseň „Across the Don Region“ v podaní kozáckeho súboru „Donets“
(Vychádzajú kozák a kozácka žena)
Kozák: Mali sme skvelú noc, kozáci!
Deti: Vďaka Bohu!
Kozácka žena: Vitajte, milí hostia!
Príjemnú zábavu a radosť!
Dlho sme na vás čakali,
Bez vás dovolenku nezačneme!
Kozák: Vítame milých hostí
Okrúhly, svieži bochník.
Je na maľovanom podnose
So snehovo bielym uterákom.
Prinášame vám bochník chleba,
Poklona, ​​poprosíme ochutnať.
Kozácka žena: Ste vítaní prísť do nášho kurenu, milí hostia!
Poďte, posaďte sa.
Máme miesto a slovo pre každého!
Kozák: Pripravili sme pre vás niekoľko zábavných vecí pre každý vkus;
Komu rozprávka, tomu pravda, tomu pesnička.
Pieseň "Zlatá včela"
Kozák: Naša izba je malá, ale je taká krásna! Je tu veľa položiek a
veci. Hádajte hádanky:
Babička je v zime sivobiela a ku každému milá.
A keď príde leto, všetci zabudnú na babku (rúru)
V piecke sa kúrilo suchou trávou, slamou, trusom a potom sa položilo palivové drevo. Pečieme domäkka
nazývaný „materský sporák“, „sporák“.
Aké jedlá mali kozáci?
Deti: Hlinené džbány, liatinové hrnce, šálky, misky, varešky.

Kozák: Celá rodina jedla z jednej nádoby. Začali sme sa stravovať podľa seniorského veku, kto chcel
vyliezť bez frontu, mohol som dostať lyžicu na čelo. Kozáky milovali varenie.
Aké kozácke jedlá poznáte?
Deti: Boršč, rybacia polievka, rezance, huspenina, vývar...
kozácka žena: Viete, na čom kozáci spali?
Deti: Na lavice, kozlíky a deti a starí ľudia na peci.
Kozák: Postele ešte neboli, objavili sa neskôr a posteľ sa stala ozdobou pre
kurenya Posteľ bola prikrytá pletenou prikrývkou. Perinu šila kozácka sama, a
vrchná časť bola vyrobená z farebných zvyškov ( patchworková deka). Na posteli bola hora
vankúše pod prikrývky.
Čo mala každá kozácka žena v kurene?
Deti: Kolovrat.
Kozácka žena: Kozácke ženy priadli priadzu, a to dlho zimné večery pletené palčiaky z neho,
ponožky…
V rohu bola vždy truhlica.
na čo to je?
Deti: Zložte oblečenie.
Kozácka žena: Pred príchodom žehličiek sa oblečenie žehlilo pomocou valčeka a sekačky.
Kozácke ženy sa radi krásne obliekali, nosili sukne a blúzky tzv
„pár“ nosili spodnú sukňu (spidnitsa) z bavlny, hodvábu alebo vlny. Vyššie
obliekli si zásteru „zapon“ s rastlinným vzorom. Nízke čižmy na nohách. Hlava
pološálová čelenka, čipkovaná šatka.
Hostiteľ: Pozrite sa, aké šikovné sú naše kozácke dievčatá.
"Tanec so šatkami"
Kozák: Tu je to, čo vám povie Kozácka uniforma. Volali ju „kozák vpravo“. To pozostávalo
z modrého kabáta, modrej uniformy, modrých nohavíc s červenými pruhmi, čiapky a
klobúky s červeným vrchom.
Hostiteľ: A tu sú naši temperamentní kozáci.
Dieťa: Nechajte ma tancovať, nechajte ma dupať.
Naozaj prasknú podlahové dosky v chatrči?
"Kozácky tanec"
Hostiteľ: Na zhromaždeniach hrali kozáci a kozáky rôzne hry.
Hra "Burn, Burn Clear!"

Moderátor: No, postavme sa do radu,
Hovorme dobre!
Dieťa: Foma, prečo nevychádzaš z lesa?
Chytil medveďa.
Tak ma veďte sem.
Áno, nepríde.
Tak choď sám.
Nepustí ma dnu!
Dieťa: Tyukha, chceš jesť?
Nie, mal som občerstvenie.
čo si jedol?
Áno, zjedol som kôrku chleba.
A namočili by ste ho do hrnca s kyslou smotanou.
Áno, nezmestila sa do hrnca.
Dieťa: Fedul, prečo si trucoval?
Kaftan bol spálený.
Vieš to ušiť?
Áno, nie je tam žiadna ihla.
Aká veľká je diera?
Jedna brána zostáva.
Moderátor: Riekanky sú dobré,
No, naše piesne sú v harmónii!
"Ditties"
Kozácka žena: Čo považovali kozáci za hlavnú ozdobu v kurene?
Deti: Dáma, dýka, drahé zbrane získané v bitkách.
Hostiteľ: Ale nie vždy to bolo v dedinách pokojné a pokojné. Na všetkých sa zúčastnili kozáci
vojny vedené Ruskom a potom sa vrátili domov, kde ich matky, manželky,
deti.
Pieseň „Mladý kozák prišiel zo služby“
Moderátor: Nie každý sa môže narodiť ako kozák,

Bez akýchkoľvek tradícií, no jednoducho predurčené!
Tu sa naše stretnutia končia. Zoznámili sme sa s tradíciami a zvykmi
Kozákov, a dedičstvo nášho ľudu si budeme vždy vážiť a vážiť si ho
žiadny čaj a maškrty.
Moderátor: Hosteska položí samovar na široký stôl.
Pohostí vás koláčmi a hostina je na svete!
Hrajte a chatujte cez jednoduchú konverzáciu.
Kozáci sa zhromažďujú v priateľskom, hlučnom dave.
Našu dovolenku by som rád zakončil slovami nášho krajana Olega Mavrina:
Nechajte Tichého Dona prúdiť
Udržuje mier nad hladinou vôd!
Buď svetom nad nami ako žiara v ňom
Buď vždy hviezdny, obloha!

Scenár pre slávnostné otvorenie Medziregionálneho festivalu kozácka kultúra"Slobodný Don"

8.00 - 11.45 - Organizačné akcie: dodávka a montáž technické prostriedky, atribúty, detaily, štruktúry a materiály na vytvorenie slávnostných objektov v areáli festivalu.

12.00 – 13.00 - Skúška začiatku a konca akcie na centrálnom pódiu a technické skúšky na hlavnom pódiu festivalu.

13:00 - 14:00 - Jedlá pre účastníkov gala predstavenia (kozácke organizácie a tvorivé tímy)

14.00 - začiatok prác na festivale. (maloobchodné predajne, farmy, výstava umenia, kozácke obchody atď.)

14:00 - Otvorenie pamätného znaku „Donkovským kozákom - obrancom vlasti“ (Pamätný znak na počesť prvých kozákov Ruska, ktorí bránili hranice Riazane a neskôr Moskovského kniežatstva zo 16. kozáckym bojovníkom pevnosti Donkovo).

Odkaz. Kozáci odrazili nájazdy Krymských a Nogajských Tatárov a zúčastnili sa všetkých vojen, ktoré viedlo Rusko. Donkovo ​​​​kozáci môžu byť právom nazývaní obrancovia Ruska. Pamätný znak symbolizuje začiatok formovania donských kozákov ako nezávislých sociálna skupina s vlastnou kultúrou, spôsobom života, morálkou a vojenskými tradíciami. Pamätný znak „Donkovo ​​​​kozáci - obrancovia vlasti“ zachováva spomienku na statočných predkov a je navrhnutý tak, aby prebudil lásku k vlasti, úctu k tradičnému kozáckemu spôsobu života a histórii rodnej krajiny.

Myšlienka umiestniť pamätnú tabuľu „Donkovskí kozáci - obrancovia vlasti“ patrí organizačnému výboru 2. festivalu medziregionálneho festivalu kozáckej kultúry „Slobodný Don“ v roku 2017.

O vytvorení pamätníka rozhodlo vedenie regionálnej pobočky celoruskej verejnej organizácie pre rozvoj kozákov „Zväz kozákov - bojovníkov Ruska a zahraničia v regióne Lipetsk“.

Účastníci: čestní hostia sviatku (vedúci kraja, okresu, mesta, predstavitelia kozákov, verejnosť, miestni historici, médiá).

Technická podpora: dodávaný napájací zdroj, nainštalované akustické zariadenie, stojan s rádiovým mikrofónom (2 ks)

Podnos, nožnice (5 kusov), červená stuha, 2 stojany na upevnenie stuhy. Na festival a odhalenie pamätného znaku možno použiť plášť.

Účinkujú: Hlásateľ, zvukár, dievča v kozáckom oblečení na obsluhu podnosu s nožnicami.

Hlásateľ za zvuku zvonov.

Vyhlasovateľ: Vážení účastníci skvelého kultúrneho podujatia! Ústredným slávnostiam pri príležitosti otvorenia 2. medziregionálneho festivalu kozáckej kultúry „Slobodný Don“ predchádza otvorenie pamätnej tabule „Donkovskí kozáci – obrancovia vlasti“. Slovo pre historické informácie poskytnuté predsedovi regionálnej vlastivednej spoločnosti....

Výkon.

Znie fanfárová hudba

Vyhlasovateľ: Čestné právo otvoriť pamätnú tabuľu majú:

Vedúci okresu...

Zástupca prednostu regionálnej správy...

Atamanovi regionálnej pobočky...

Zvony zvonia. Dievča v reakcii na slová hlásateľa prináša nožnice menovaným účastníkom obradu.

Prebieha slávnostné otvorenie pamätnej tabule.

Hlásateľ: Pamätnú tabuľu osvetľuje rektor kostola sv. Juraja Víťazného....

Prebieha slávnosť posvätenia pamätnej tabule.

Hlásateľ: (na zvony) Pamätná tabuľa „Donkovskí kozáci - obrancovia vlasti“ zachováva pamiatku statočných predkov, je navrhnutá tak, aby prebudila lásku k vlasti, úctu k tradičnému kozáckemu spôsobu života a histórii domorodca, Ortodoxná zem.

Vážení účastníci skvelého kultúrneho podujatia! Pozývame vás ponoriť sa do dovolenkovej atmosféry. Navštívte miesta festivalu a uvidíte krásu a silu kozáckych tradícií. Pripomíname, že presne o 15:00 sa na hlavnom pódiu uskutoční slávnostné otvorenie 2. medziregionálneho festivalu kozáckej kultúry „Slobodný Don“.

15.00 - Slávnostné otvorenie 2. ročníka otvoreného medziregionálneho festivalu kozáckej kultúry „Free Don“

Bezpečnosť: Slávnostný priestor okolo centrálneho pódia je označený signálnou páskou, osadený je kordón, prístup na pódium zabezpečujú tí, ktorí sú zodpovední za organizáciu prístupu (účastníci kozáckych súťaží resp. koncertný program, zástupcovia organizačného výboru, technických služieb. duchovenstvo a úradníci)

Dekorácie:

  • Kulisa pódia má festivalový banner, veľkosť montáží.
  • Po oboch stranách javiska je plot s ozdobnými prvkami.
  • Bola nainštalovaná ikona Matky Božej.
  • Na brehu sú delá.
  • Vedľa kanónov sedí živý symbol kozákov („Kozák na sude“).

Účastníci: čestní hostia sviatku (vedúci kraja, okresu, mesta Dankov, kozácke organizácie, tvorivé skupiny, duchovní, verejnosť, médiá).

Technická podpora:

  • Napájanie je dodávané.
  • Inštalované akustické zariadenie, 6 stojanov s mikrofónmi, 4 rádiové mikrofóny)
  • Za pódiom je nainštalovaný stan na prebaľovanie a kŕmenie účastníkov predstavenia.
  • Zobrazujú sa žetóny (20 kusov), ktoré označujú body akcie na pódiu.

Účinkujúci: hlásateľ (režisér), dve dvojice moderátorov, zvukár (2 osoby), zodpovední za vedenie účastníkov (2 osoby), vedúci tvorivej skupiny.

Oznámenie

Vážení účastníci a hostia festivalu. K vašim službám sú sviatočné a rekreačné oblasti, nákupné pasáže a atrakcie. Na území festivalu sa nachádzajú kozácke kureny, kde môžete ochutnať rybiu polievku na spôsob Dankova a iné tradičné jedlá nášho regiónu. Zoznámite sa s starožitné predmetyživot a prvky vidieckeho spôsobu života. Na výstave dekoratívnych majstrov si môžete zakúpiť suveníry úžitkového umenia a v kozáckych obchodoch. Dnes sa každý môže dotknúť veľkej kozáckej kultúry, plnej jedinečných tradícií, ducha svojich predkov a sily talentu. K dispozícii sú športové a ihriská pre deti a mládež, kde môže každý z vás ukázať svoje schopnosti a získať nezabudnuteľný darček. Organizujú sa jazdy na koňoch a poníkoch a na začiatku sviatočnej zóny sa nachádzajú plochy s hrami a atrakciami. Prajeme Vám príjemné prežitie sviatkov.

15.30 Prezentácia účastníkov festivalu

Miesto: Kozácke organizácie sú umiestnené na ľavej strane, 15 metrov od javiska, tvorivé tímy sú umiestnené na pravej strane, 15 metrov od javiska.

Fanfárové zvuky (ľudové)

Moderátor: Dobrý deň, účastníci veľkého sviatku horného Dona!

Moderátor: Vítame všetkých obdivovateľov veľkých kozáckych tradícií!

Moderátor: Dnes, krajina bohatá na slávu a udatnosť, pohostinne víta povolaných a zručných ľudí, potomkov vznešenej triedy Ruska.

Moderátor: Druhý otvorený medziregionálny festival kozáckej kultúry „Free Don“ sa otvára vystúpením účastníkov.

Moderátor: Vážení diváci! Srdečne vítame tvorivé tímy a zástupcov kozácke spolky a vedúcich delegácií, účastníkov veľkého sviatku!

15.10 Slávnostná modlitba.

Moderátor: Dlhé storočia Pravoslávna viera bol a zostane základom duchovného života kozákov, jeho silných tradícií udatnosti a odvahy. Kozáci, toto názorné príklady odvahu, nezištnú oddanosť rodnej zemi a nezištnú službu vlasti.

Moderátor: Drahá Zem! V súčasnosti sa opäť z povrchu Donu do všetkých kútov veľkej triedy oslavuje kultúra kvality, ktorá stáročiami prenáša veľkú pravdu a silu pravoslávnej viery.

Moderátor: Na slávnostnú modlitbu prosím všetkých vstaňte.

Bratia kozáci, klobúk dole!

Slávnostnú modlitebnú službu vedú duchovní z Lipetskej a Yeletskej diecézy.

15.15 Hymna

Moderátor: Tradične každé podujatie donských kozákov po modlitbe pokračuje spevom hymny Vševeľkého donského vojska.

Hrá sa hymna.

Moderátor: V priebehu storočí si kozáci niesli svoju tvár, svoj charakter. Všetky najväčšie dedičstvo svetlým a čestným ľuďom sa pomohlo prežiť, žiť a zvíťaziť, pričom počas epoch, storočí a rokov niesli heslo posvätné každému kozákovi: duša Bohu, srdce ľuďom, život vlasti, česť nikomu!

Tatiana Gerasimová

Hrá tam pesnička "Ach áno Krasnodarský kraj» v španielčine KKH. Pri vstupe do sály, riešenej v podobe brány, stojí moderátorka s chlebom a soľou.

HOST: Dobrý deň, pozvaní a vítaní hostia! Ste vítaní

nás na Kozácky sviatok!

Hosť, vstúpte! Tradície neporušíme

A vždy nalejeme čaj -

Každý vie Kozákovská srdečnosť,

Pohostinnosť a deň otvorených dverí!

Hostia vstupujú do haly. Moderátor stojí v strede pri závese.

HOST: Sme zhromaždení na kozák dovolenka... Kto sú?

kozákov? Vieš? V dávnych dobách, keď ty a ja

ešte nebolo svetlo, naši starí rodičia tam ešte neboli,

sem do nášho kraja od rôznych miestachľudia prišli. Oni

unikol z ťažkého života a veľmi miloval slobodu. Tieto

nazývali sa ľudia milujúci slobodu kozákov. kozák -

to znamená: "slobodný človek". Život tam boli kozáci

nie je ľahké. Ak zrazu začala vojna - kozák sedel na

jeho verný kôň, vzal šabľu do rúk a odišiel do vojny,

brániť svoju vlasť, svoju zem a svoju rodinu. Domov

kozácke prikázanie -"Miluj svoju vlasť, pretože je to tvoja matka!"

Každý kozák od detstva som poznal toto prikázanie a riadil som sa ním

pravda. Koľkí z vás vedia, aké je vaše hlavné povolanie? kozák?

DETI: Buďte vojenským mužom!

HOST: Vojenské služba pre kozáka je jeho život, jeho česť,

pýcha a svätyňa. Kozák - statočný, odvážny,

nebojácny bojovník: bojoval na koni so šabľou a šťukou v

ruka... Ale čo s tým sprevádzal kozáka do služby, chceš?

Hrá tam pesnička "Za úsvitu, za úsvitu". Opona sa otvára. Javisko je riešené ako« Kozácky dom» . Otec, mama sedia, medzi nimi syn.

OTEC: Počúvaj, matka, náčelník sa prechádza po dvore!

Do sály s piesňou « Pre kozácku rodinu neexistuje preklad» ataman a kozákov, predstaví všetkých moderátorka. Kozáci sa blížia"domov".

OTEC: Prajeme vám veľa zdravia, pán Ataman! Žiješ dobre

dedinčania!

KOZÁCI: Skvelé, ak si nežartujete!

MATKA: Prosím, hostia, posaďte sa!

KOZÁK: Prišli sme za vami s niečím dôležitým podnikania: je na rade môj syn

vášmu Andrejovi v radoch Kubánov kozácka armáda

pripojiť sa a slúžiť Do Otčiny ako sa patrí.

MATKA: Ach, ty, moje drahé dieťa,

Prečo sa ponáhľate preč z domu!

Svetlá horná miestnosť stmavne, dvorový dom bude prázdny.

výstroj z truhlice, oblečme si syna dôstojne za sv

záležitosť, na vojenská služba!

Kým mama vyťahuje výbavu a rodičia obliekajú syna, potichu hrá pesnička « Od vojakov som odrezal matku svojho syna» .


Moderátor vysvetľuje:

HOST: Ako sme už povedali, vojenský služba pre kozákov -

toto je jeho život, jeho česť, pýcha a svätyňa. nie slúžiť v

armáda bola považovaná za nešťastie. TO bol nesluha liečený s

so súcitom a niekedy aj s pohŕdaním.

OTEC: No... odvážny kozák. Mami, prines našu rodinnú ikonu,

naši pradedovia a dedovia, požehnajme nášho syna ďalej

služby.

MATKA: Choď, Andreika, pod požehnanie svojich rodičov!

Matka podáva ikonu otcovi a sama si vezme chlieb a soľ. kozák vyhodí kožuch s kožušinou, na ktorom chlapec kľačí.

KOZÁK: Aby nebol nahý aby som mu slúžil!

OTEC: V mene Otca i Syna i Ducha Svätého vás žehnáme,

náš milovaný syn vojenská služba. Spomeňte si na nás

vaši rodičia, vaša rodná zem, nehanobte našu rasu

a krajanov – obyvateľov obce. Buďte verní slávnym tradíciám

kozácka armáda. Amen.

Syn pobozká ikonu, chlieb a ruky svojich rodičov a vstane. Matka kladie kríž (alebo obraz Mikuláša svätého) a trikrát hovorí: "Pán žehnaj!"

HOST: Aký by to mal byť vojak? Poďte chlapci

spievajme, aby Andreyka nezabudla! Poď sem

PIESEŇ "AK CHCETE BYŤ VOJANOM" príprava skupina

Matka vezme 2 uteráky a zviaže ich krížom krážom slová:

MATKA: Zaviažem ťa uterákom, aby si nezabudol na otcov dom!

Podávajte - nebojte sa!

Potom prídu dievčatá a pripnú šatky na čerkeský kabát.

HOST: Zhromaždime priateľov Andreikinovcov služby!

GAME „ZBIERAŤ KOZÁK NA CESTÁCH»

Dievčatá zbierajú kozákov: obilniny, múka, vrece pôvodnej pôdy, vrecúško tabaku.


DIEŤA 1: V Kubane máme silných ľudí,

Oslávte krajinu hojnosti!

DIEŤA 2: Kuban Kozácky úchop, bohatý na silu a zdatnosť!

Dajte vedieť nepriateľovi - Krajina kozákovho otca je drahá!

HOST: no tak, kozákov, ukážte bojovú prípravu a silu

vaša vlastná vynaliezavosť! Cornet, príkaz! A vy dievčatá

Dávajte pozor na svojich nápadníkov!

Dievčatá si sadnú na svoje miesta a chlapci sa zoradia za Andrey. Kornút stojí pred nimi.

DRILL (vykonať príkazy): 1. Staňte sa... 2. Buďte si rovní, pozor! 3 Zaplaťte prvý alebo druhý! 4. Prvé čísla, krok vpred - jedno alebo dve... 5. Druhé čísla, krok vpred - jedno alebo dve... 6. Doprava... krok pochod... 7. Stredom do stĺpca, 3 pochody každý...


8. V pohode. Choďte každý svojou cestou...

Chlapci si sadnú na svoje miesta.

HOST: Ataman, sú dobré? kozákov?. Chlapci, je ten náš dobrý?

ataman?. Viete, kto je ataman? ... ako sa volá

vybrať?. (detské bezplatné odpovede)Áno, toto je najviac

najstarší a najskúsenejší kozák, jeho slovo, jeho rozhodnutie pre

všetci kozácke právo. Ataman - kozácky veliteľ, má

uložené Kozácky transparent, s ním Kozáci išli do boja. Ataman

vždy vpredu, je zodpovedný za vojenskú disciplínu a

Stalo sa to predtým a dokonca aj teraz Kozáci majú niečo také

výraz: ak chlapec spadne a rozbije si koleno, tak on

hovoril: "Neplač, kozák, budeš ataman!“ Ktorýkoľvek z

chlapci - kozákov sníva o tom, že sa stane atamanom! O náčelníkovi

piesní je veľa, počúvajme!

PIESEŇ "ATAMAN" ans. Kozácka pieseň"Bratina"


Po piesni hovorí náčelník. Potom sa spýta, či deti vedia Kozácke prikázania.

HOST: O kozákov sláva sa vždy vznášala cez Rus.

Na Done a Kubane Kozáci stále chvália

Ich vôľu, silu ľudu... Prísne dodržiavajú

10 prikázaní svätých... Povedz im, Andreika!

K Andreyovi pristupuje 7 detí.

KOZÁKA PRIKÁZANIE:

ANDREY: Česť a meno kozák v živote sú vždy hlavné!

DIEŤA 1: Od detstva si vážte česť a zachovávajte si dôstojnosť.

Ak sa mýlite, priznajte si to, nevpúšťajte do svojho srdca hnev.

ANDREY: Každý má práva – nie je ani princ, ani otrok.

DIEŤA 2: Všetci sú si rovní vo svojich právach, ale sú zodpovední za svoje veci.

ANDREY: O záležitostiach len jedného Kozáci celkom

Všetci čestní ľudia súdia. Tak si najprv zapamätaj d:

DIEŤA 3: Buď úprimný kozákov, čistý v činoch a skutkoch.

Buďte vždy príkladom pre všetkých – o tom to celé je kozák!

ANDREY: Pre Rusko nie je hriechom vzdať česť svojmu životu v boji!

Dal si svoje slovo - dodrž ho, Váž si kozácke slovo!

DIEŤA 4: Zapamätajte si slovo kozák bol vždy pravdivý.

Je lepšie múdro mlčať, ako márne sľubovať.

ANDREY: Všade si vážte starobu, neubližuj starým ľuďom!

DIEŤA 5: Starší ctiť kozáka ako otca.

Staršia kozácka žena Považuj ju za svoju matku.

ANDREY: Zachovajte pamiatku svojich predkov, rozhodujte sa podľa zvyklostí!

Ak je to ťažké, zomri, ale zachráň svojho kamaráta!

DIEŤA 6: V boji, v služby, v práci, doma alebo na poľovačke

Pomôžte svojmu priateľovi všade, ak je to potrebné, pomôžte!

ANDREY: Nebuď hrdý na cudzie statky, ale ži vlastnou prácou.

Postarajte sa o svoju rodinu, ctite svojich príbuzných.

DIEŤA 7: Rešpektujte starších v dome, neurážajte mladších.

Deti si sadnú na svoje miesta. Ataman chváli.

HOST: A kto je Kozákov prvý priateľ?. Samozrejme, kôň!

Kozák bez koňa, Čo….

DETI: Vojak bez zbrane!

HOST: Kozák nebude jesť sám ...

DETI: A nakŕmi koňa!

HOST: Nie kôň maľuje kozák, A…

DETI: A Kozák kôň!

HOST: Ataman, v akom veku posadil otec syna na koňa? S

V ranom detstve otcovia učili svojich synov jazdiť na koňoch -

najprv učili, ako sa starať o koňa, potom ako jazdiť na koni,

naučil sa sedieť v sedle a bez neho stáť na koni na nohách,

podliezť pod sedlo. Bolo to veľmi ťažké urobiť,

pretože kôň sa ponáhľa veľmi rýchlo, ako vietor. A kedy

mohli strieľať v pohybe. Od 3 rokov chlapec

s istotou zostal v sedle, od 7 rokov bol naučený strieľať a

sekať šabľou - od 10. Poďme si teraz vypočuť pesničky o

skutočný priateľ kozák v podaní našich detí!

PIESEŇ "HRA S KOŇOM" junior gr.

PIESEŇ "BUDENOVETS" priem. gr.

HOST: Tak teda, kozákov, nastal čas, aby ste predviedli svoju zdatnosť a

obratnosť ukázať, jazdi na rýchlych koňoch!

GAME "Agilní jazdci"

Zúčastňujú sa 2 tímy. Na signál prví hráči "na koni" Skáču na natiahnuté lano, na ktorom sú zavesené vreckovky so štipcami. Treba si strhnúť šatku, vrátiť sa do svojho tímu a odovzdať "kôň". Ktorý tím nazbiera najviac šálov? V blízkosti každého tímu je dievča, ktoré zbiera tieto šatky a na konci hry ich počíta.

GAME « KOZÁKA KAVALRIA» Vilkoreiskaya


HOST: Čau naši Kozáci a ich kone odpočívajú, vypočujme si ako

spievať starší kozáci!

PIESEŇ "ESAUL" ans. Kozácka pieseň"Bratina"

HOST: Vypočujte si kozácke piesne, Čo? sladký med jesť! No a čo my?

Budeme pre vás spievať piesne, armádni chlapci!

ARMY DITS s d.m.i., vreckovkami

HOST: Kto tam vyzerá zachmúrene? Hudba opäť začína!

Poďte von a tancujte, naši ľudia kozácky kuragod!

KRUHOVÝ TANEC "CHOĎTE, KOZÁK» F. Carikati


Kým si deti sadnú, potichu hrá pesnička "Rus áno Kozák bude» .

HOST: Kde pieseň plynie, tam sa žije ľahšie. A vo vojne kozákov

spievajú, spomínajú na dom - spomínajú na rodinu... Čakajú kozákov, kedy

vojna skončí, vrátia sa domov živí?

bez ujmy... Nech znie pieseň, naša duša

otravné...

PIESEŇ "DVA ORLY" ans. Kozácka pieseň"Bratina"

Po piesni sa matka, otec a syn postavia.

OTEC: Stanichniki! Ďakujeme, že ste prišli k nášmu synovi služby

správanie. A tebe, otec - ataman, ďakujem! (luk)

Kôň nášho regrúta je osedlaný, už čaká vonku na okraji,

je čas vyraziť na cestu verná služba.

MATKA: Poďme, deti, Odprevadíme Andreyku z dvora!

Hrá tam pesnička “Ó áno, Krasnodarský kraj”. Vychádzajúc: Na prvom mieste je Andreika, potom rodičia, potom deti. Pri vchode do haly Andrej "pamätá" Zabudol som si tašku doma. Ide do "dom", vezme vrecko. Matka k nemu podíde, podá mu jeden koniec šatky, druhý sama pridrží a tak syna vyvedie úplne von.

HOST: Prosíme atamana-otca a obyvateľov dediny, aby prišli do nášho kurenu

dať si malú večeru, vypiť čaj a dať darček.

Folklórne matiné – stretnutia"KOZÁKsky DYM"

(na základnej škole.)

Učiteľ školy Kolodezyanskaya OU mestskej vzdelávacej inštitúcie Tarasovsky Sivolapova Lyudmila Ivanovna.

Ciele a zámery matiné:

  1. Oboznámiť študentov s rituálmi a tradíciami donských kozákov;
  2. Oboznámiť deti s tvorivosťou obyvateľov Donu;
  3. Rozvíjať tvorivosť, umelecký vkus detí;
  4. Pestovať lásku k rodnej krajine, hrdosť na historickú minulosť a súčasnosť svojej malej vlasti;
  5. Zoznámiť študentov s dielami krajana M.A. Sholokhov.
  6. Rozvíjať tvorivé schopnosti žiakov.

Vybavenie:

  1. trieda je vyzdobená riadom (ako kozák kuren);
  2. bochník na uteráku;
  3. portrét M.A. Sholokhov; na tabuli
  4. príslovie: „Kto vie pracovať, vie sa zabávať.“;
  5. atribúty pre tanec, scénky, hry;
  6. deti oblečené v ľudových krojoch;
  7. kazeta s kozáckymi piesňami, magnetofón.

Učiteľ: (Tichá hudba so zvukmi Donových melódií)Náš malý vlasť – kraj Donskoy. Náš kraj je krásny. Náš krajan a spisovateľ M.A. Sholokhov o ňom tak vzrušene napísal: „Rodná step pod nízkym donským nebom! Vilyužiny trámy, suché údolia, rokliny z červenej hliny, trávnatá plocha so strašidelnou hniezdnou stopou konského kopyta, kopy, v múdrom tichu zachovávajúce zasypanú kozácku slávu... Skláňam sa nízko a bozkávam tvoju čerstvú zem ako syn , donská step, zalievaná nerezovou kozáckou krvou.“

Naše matiné je venované našej malej domovine. Dnes sa spojíme s tvorivosťou Donovcov a nášho krajana-spisovateľa M.A. Sholokhov, spomeňme si na rituály a tradície obyvateľov regiónu Don.

(montáž vo verši)

O to viac si vážime minulosť

A krásu nachádzame v starom,

Aspoň patríme niekomu inému.

2. študent: Rusko je matka! Buď chvála!

V priebehu storočí ste toho videli veľa.

Kedykoľvek si mohol hovoriť,

Mohli by ste mi toho veľa povedať.

3. študent: Z prahu môjho otca,

Z milovaného domova,

Cesta sa vinie a vinie,

Zlatá stopa.

4 študent: Cesta sa kľukatí a vinie, cesta

Za lúkou, za roklinou,

Minulé dediny a mestá

Viac ako tisíc rokov...

učiteľ: Od staroveku sa na brehoch rieky Don usadili ľudia, ktorí sa neskôr začali nazývať kozáci. Kozáci sú bývalí roľníci, mešťania a malí kniežaci bojovníci. Túžba po slobodnom živote ich prinútila utiecť na okraj krajiny. Tam neboli na nikom odkázaní, stali sa z nich slobodní ľudia.

Kozáci boli vždy lojálni a statoční obrancovia svojej vlasti. V roku 1737 nariadila Tsarina Anna Ioannovna vytvorenie armády v týchto krajinách na stráženie ruských hraníc. Za svoju statočnú službu boli kozáci viackrát ocenení.

Aké ocenenia poznáte na erbe regiónu Rostov? (bundčuk, fazuľový chvost, palcát...)

Kozáci navyše dostali do daru modré a červené súkno. Tak sa to objavilo na Donskí kozáci modro-červená formulár.

Naučili sme sa veľa o živote, každodennom živote, ľudové tradície z diel spisovateľa M.A. Sholokhov. M. Gorkij o svojej práci povedal: „Píše ako kozák, zamilovaný do Dona, do kozáckeho života, do prírody.“ Tento rok v máji by bolo 100. výročie tohto veľkého ruského spisovateľa, laureáta Nobelova cena, našincovi M.A. Sholokhov.

Sholokhov sa narodil v dedine Kruzhilino, okres Vyoshensky. Dnes je Kruzhilin veľkou, dobre udržiavanou farmou. A čo videl Misha Sholokhov v stepi Kruzhilino pred menej ako 100 rokmi? Holá priehlbina neďaleko riečky Chernaya. Zriedkavo stojace ruiny nepálených tehál pod trstinou, úbohé základne a prístrešky, zakrpatené stromy a tichá panenská step na mnoho kilometrov. Kozáci od detstva učili svoje deti pracovať ako roľníci. Od piatich či šiestich rokov boli chlapi stále v práci. A životné skúsenosti sa získavali od starých ľudí. Príbehy a bájky, rodokmeň farmy, prezývky, vojnové príbehy, rybárske a poľovnícke príhody - všetko, na čo je život na stepnej farme bohatý, odovzdávali a rozprávali starí ľudia. A nielen, ale vždy medzi tým: dedko sedí, opravuje obojky, sedlá a okolo detí šúpe kukuričné ​​klasy alebo triedi zemiaky. Dedko nebude nečinne brúsiť svoje dievky.

Všetko, čo Sholokhov vo svojom živote zažil, čo videl okolo seba - príroda, ľudia, historické udalosti na Done, opísal vo svojich nesmrteľných románoch a príbehoch. Pozrime sa na jednu zo scén z príbehu "Nakhalyonok"

SCÉNA ÚRAZKU Z ROZPRÁVKY M.A SHOLOHOV "NAKHALENOK" (kniha vydavateľstva "Malysh" Moskva 1972, strany 11-13)

učiteľ: S prvé roky Misha sa naučil rozumieť ľudovým piesňam. Mal dobrý ucho pre hudbu. A aké melodické piesne na Done! Počúvať kozácke piesne je ako jesť med lyžičkou. Kto pozná kozácke piesne? Vyhlasuje sa SÚŤAŽ (so zapojením hostí. Spievať verš alebo refrén)

A aký zábavný tanec! Pozritanečný náčrt "U Don's".

DETI PREVÁDZAJÚ TANEC „BY THE DON“ NA ZÁKLADE KOZÁKOVSKÝCH ĽUDOVÝCH PIESNÍ.

učiteľ: Môžeme pozorovať život a život kozákov v ľudové príslovia: Bez rohov sa nedá postaviť udiareň, bez príslovia sa nedá povedať reč. Jedno z prísloví je napísané na tabuli ako epigraf nášho matiné. Ktorépríslovia a porekadláPoznáte Donovcov?

(Kozák bez koňa je sirota.

A meč je ostrý a duch je silnejší.

Kde je kozák, tam je sláva.

Nechváľte sa, keď sa chystáte na túru, ale radšej sa chváľte, keď ste na ceste.

S dobrá pesnička a cesta je kratšia a život je sladší a smrť je ľahšia.

Don je tichý, ale jeho sláva je hlasná.

Kozák bez priateľov je ako dub bez koreňov. atď.)

učiteľ: Kozáci chránili ruské krajiny pred vonkajšími nepriateľmi. Chodili sme po stepiach na hliadke, na prieskumných misiách. Od ľudové eposy, z kozáckej piesne sa dozvedáme o kozáckej službe ruskému štátu. Začnime kozáckou piesňou o statočných kozáckych bojovníkoch.

študent: Čepeľ a sedlo a plavý kôň -

Kozácky osud - osud...

Volá kozáka z dediny na ceste,

Bojová trúba na pochode.

Gay, gay, kozáci, podľa plukov, letiek,

Domáce zvieratá studenej vlny;

My sme tichý Don, drahý Don

Synovia v živote aj v smrti.

DETI PREDSTAVUJÚ KOZÁKOVÚ PIESEŇ „KĽÚTO LESA, LES, KOPIJE A MEČE“

učiteľ: Kozáci však vedeli nielen bojovať a pracovať, ale vedeli sa aj uvoľniť a zabávať. Kto vie pracovať, vie sa aj zabávať.

Teraz si predstavte, že sa na zhromaždení zišli statoční kozáci a krásne kozáky. Úroda je v zásobníkoch, kone sú vo voľných stádach. Putin skončil. Teraz môžete ísť na prechádzku, baviť sa a spievať piesne.

(poetická montáž)

1 študent: Na hromade, na svetle

Alebo na nejakých denníkoch

Konali sa zhromaždenia

Starí aj mladí.

Sedeli ste pri pochodni?

Alebo pod jasnou oblohou -

Rozprávali sa, spievali piesne,

Áno, robili okrúhly tanec.

Dopriali sme si dobrý čaj

S medom, samozrejme bez sladkostí.

Ako teraz, komunikovali sme -

Bez komunikácie niet života.

2. študent: ako sa ti hralo? Na horákoch!

Ach, horáky sú dobré.

Jedným slovom, tieto zhromaždenia

Boli oslavou duše.

Život ľudí je poznačený storočiami.

Starý svet sa zmenil.

V dnešnej dobe sme všetci posratí

Osobné chaty, vlastné apartmány.

Náš voľný čas je niekedy plytký,

A čo môžem povedať?

Je nudné žiť bez stretnutí,

Treba ich oživiť.

3. študent: Ak ste v pohode

A neprišli k nám ani hodinu,

Ponúkame stretnutia

Strávte to tu hneď teraz,

Oheň duše nezhasne.

Úprimné voľno starých otcov!

Odpočinok nie sú maličkosti -

Čas na hry a novinky.

Začnime zhromaždenia!

Otvárame stretnutia!

Pre priateľov a hostí!

4 výučba: Pripravte sa, milí hostia,

Starí aj mladí

Všetci ľudia sú čestní.

Na kváskovú hostinu.

S piesňami a tancami,

Malé drobnosti a rozprávky.

S palacinkami z krbu,

Medové palacinky,

Áno s ruským kvasom,

Áno, s opätovným tancom.

(Opona sa otvorí. Nepromptovaná horná miestnosť. Deti v kozáckych kostýmoch sa odohrávajú v „chate“)

VSTUPUJE KOZÁK A KOZÁKA S NÁKLADOM NA RUSHNIKU.

kozák: Vítame dobrých hostí

Okrúhly, svieži bochník.

Je na maľovanom podnose

So snehovo bielym uterákom.

Prinášame vám bochník chleba,

Keď uctievame, prosíme vás ochutnať.

Kozácka žena: Tradícia je živá.

Živý - zo staršej generácie.

Dôležité sú rituály a slová

Z našej minulosti.

A preto, ak chcete, prijmite

Ten, kto prišiel na zhromaždenia

Na tomto slávnostnom tanieri

Z našich rúk chlieb aj soľ!

PRICHÁDZAJÚ K HOSTÍM A OCHRANUJÚ BOCHNÍK.

kozák: Drolya, akordeonista, kúzelník,

V radoch na večernej párty.

Pieseň, dobrá ruská pieseň

Dávam ti prvé slovo.

Zinscenovaná pieseň "SOM MLADÝ, MLADÝ..."

kozácka žena: Párty je na svete!

Noc sa pozrela do dvora...

Na začiatku je rozcvička,

Ako vlákno, pavučina -

Ten, ktorý udržiava konverzáciu v chode.

Ako kedysi v starovekom storočí,

V tých vzdialených rokoch

Uskutočnili sa kvízy

Napríklad „čo, kde a kedy“.

Ako potom, priatelia, pre vás

Poďme na to teraz.

KVÍZ „MY DON KRAJINA“:

  1. Ktoré Kozácke tradície vieš?
  2. Ktoré charakteristický znak uniformy donských kozákov?
  3. Vymenujte vojenské hodnosti donskej armády.
  4. Pomenujte rodisko M.A. Sholokhov.
  5. Ako sa volala rieka Don v staroveku?
  6. Prečo sa Don volá Tichý?
  7. Prečo sa Don volá aj Ivanovič? (pochádza z Ivanského jazera)
  8. Pomenujte živočíchy (rastliny) regiónu Don.

HÁDANKY OBYVATEĽOV DONA:

* Silný, zvonivý a nabrúsený.

Koho pobozká, ten je na nohách. (šabľa).

* Jazdí na chrbte niekoho iného, ​​ale nesie svoj vlastný náklad. (sedlo).

* Ramenné popruhy sú žlté, dáma je ostrá,

Vrcholy sú dlhé, kone sú chrty,

Jazdia po poli so spevom

Hľadaj česť pre kráľa a slávu pre seba! (kozáci).

* Ležal na slnku a celý utiekol. (sneh na jar).

* Nie kozák, ale s fúzmi; asi štyri nohy, nie kôň. (mačka).

* Kozáci prišli bez sekier a bez rohov vyrúbali kolibu. (mravce).

* Huňatý kozák, so šerpou v strede, chodí po dvore, objednáva

Vedie. (metla).

* Curve odniesol dvoch bratov k Donovi, aby si zaplávali. Kým bratia plávajú, krívajúci sa nečinne povaľuje. (vedrá a vahadlo).

kozácka žena: Jeden, dva, tri, štyri, päť,

Ideme sa hrať.

učiteľ: Jedna z najobľúbenejších detských hier bola hra „Kite“.

Deti si vyberajú „draka“ a „sliepka“, zvyšok „kurčatá“.

Voľba sa vykonáva pomocou rýmov na počítanie:

kozák: Prišiel z diaľky

Z vysokého, vysokého,

Išiel dole na základňu,

Aby od nás chytili sliepky.

Aty-baty, aty-ty,

Tento drak budeš ty!

kozácka žena: Chicks-baby do základne

Utiekli bez sliepky.

Aby sme pomohli smútku,

Vieš, mala by si byť sliepka!

(Podmienky hry)

Predný hráč je „sliepka“; zvyšok sa zoradí za „matku sliepku“ a drží sa za pás tej vpredu. "Kite" vykopáva jamu. „Matka sliepka“ chodí okolo „draka“ (a sliepky ju nasledujú) a spieva:

Idem okolo draka,

Nosím tri peniaze:

Za cent, za trochu...

"Kite" prestane kopať. Prešľapuje okolo otvoru, prikrčí sa, máva rukami ako krídlami. Prebieha dialóg:

Kite, kite, čo to robíš?

Kopem jamu. Hľadám pekný cent.

Na čo potrebuješ cent?

Kúpte si ihlu, ušite tašku, odložte kamienky. Hodiť na svoje deti, aby ste ich neskôr chytili.

za čo?

Aby mi neliezli do záhrady!

A urobíte plot vyšší. Ak nie, chyťte sa!

„Drak“ sa snaží chytiť „kurčatá“ a „sliepka“ sa mu snaží zablokovať cestu. „Mláďatá“ nasledujú „sliepku“ a pohybujú sa v reťazi, vyhýbajúc sa „drakom“. „Matka sliepka“ sa vždy snaží čeliť „draka“ a kričí: „Šup!“ Máva rukami, ale nemôže chytiť šarkana. Hra pokračuje, kým „draka“ nechytí všetky „kurčatá“. Keď dôjde k prerušeniu, „kurčatá“ sa pokúsia okamžite obnoviť reťaz.

HRA "KITE"

učiteľ: Aké ďalšie hry donských kozákov poznáte? („Sponky“, „Horáky“, „Skokan“, „Farby“, „Cigán“..) Uskutočnili sa aj hry súťažného charakteru: na šikovnosť, silu, vynaliezavosť.

kozák: Je čas na oddych

A teraz bez prípravy

Hra začína

"Kto je dnes najmúdrejší?"

HRA - SÚŤAŽ "VHOD NA PODKOVI" (HÁDZANIE KRÚŽKOV NA Prút)

učiteľ: Dievčatá na besiedkach a večierkoch nezaháľali. Počas rozprávania a spevu šili, plietli, priadli priadzu.

kozácka žena: Poďte bližšie, priadky,

Nahoďte priadzu do košieľ.

Ten, kto pradie najdlhšiu niť,

Čaká ho darček.

HRA PRE DIEVČATÁ "NAVIATIE NITE NA VRETENO"

učiteľ: A deti sa zhromaždili okolo babičky. Fascinovane počúvajú babkine rozprávky. Počúvajme tiež.

DIEVČA V KROJÍME BABIČKY ROZPRÁVA ROZPRÁVKU „KOZÁK A LÍŠKA“ (čítanka „Rodná zem“. s. 47-48.)

kozák: Potešiť svoju dušu

A zanechaj stopu vo svojej duši,

Navrhujem, aby ste spievali,

Neexistujú lepšie piesne ako tieto.

DIEVČATÁ PREVÁDZAJÚ DITTS:

1. Eh, dupni nohou, dupni pravou,

Pôjdem tancovať, aj keď som malý.

Pôjdem tancovať na slame,

Uhni z cesty, ľudia!

2. Širší kruh, širší kruh

Urobte kruh širší.

Nejdem tancovať sám,

Ideme štyria.

3. Nechcel som tancovať

Stál som a hanbil som sa,

A harmonika začala hrať,

Nemohla som odolať.

4.A na našom dvore

Žaby kvákali

A som zo sporáka s topánkou,

Myslel som, že sú to priateľky.

5.Išiel som cez dedinu

A videl som Vanyushku -

Sedel pod kríkom a kričal:

Kurča ma urazilo.

6. Tancoval som s tromi nohami,

Stratil som topánky

Pohľad späť:

Ležia mi tam čižmy.

7. Ježek sedí na breze -

Biela košeľa.

Na hlave je čižma,

Na nohe je čiapka.

8. Ak by nebola voda,

Nebol by ani hrnček

Keby nebolo dievčat,

Kto by spieval pesničky?

učiteľ: Kozáci sa vždy vyznačovali nielen odvahou, ale aj vtipom a zábavou.

kozácka žena: Príbehy v tvárach

Sedia vo svetlých miestnostiach,

Áno, vyvolávajú posmech.

Chcete vedieť, ktoré?

A tu sú...

VTIPY-DIALÓGY:

1. (Pani a Fedul):

Fedul, prečo našpúlite pery?

Kaftan je prepálený.

Môžem to zašiť?

Áno, nie je tam žiadna ihla.

Aká veľká je diera?

Jedna brána zostáva.

2. (Pani a Thomas):

Foma, prečo nevychádzaš z lesa?

Áno, chytil som medveďa!

Prineste to sem!

Nepríde!

Tak choď sám!

Nepustí ma dnu!

3. (Pani a syn):

Synu, choď k rieke po vodu!

Bolí ma brucho!

Synu, choď zjesť kašu!

No, keďže mama hovorí, musíme ísť! Kde je moja veľká lyžica?

výsledok:

(montáž vo verši)

1 študent: Obloha je ako biela

Mliečna dráha sa rozsvietila

Zhromaždenia utíchli

V našom sviatočnom svetle,

Kde sme si museli oddýchnuť.

2 Študent: Dni komunikácie sú míľnikmi šťastia,

Všetci sú radi, že sa stretnú.

Čas na podnikanie, čas na zábavu

Ľudia sú akosi šťastní.

3 Študent: Zdieľali sme novinky

Snažili sme sa vás pobaviť.

Lúčime sa s našimi hosťami,

Hovorí: Uvidíme sa znova!

4 Študent: Nezhasne, nezhasne,

Ak nie si hlúpy, nie hluchý,

Najjasnejšie, najjasnejšie

Ruský duch stretnutí.

5 Študent: Stretnutia, večierky,

Hviezdy vo sviatočných výšinách

Toto sú ruské obrázky

Náš život v Rusku.

6 Študent: Život je taký, nie iný,

Nie v zámorí, v zahraničí,

Toto je naša strana.

Spomienka na všetko, čo sa stalo

Nechajte rodnú krajinu žiť

Veľmi ruský, zemitý,

Najlepšia krajina na svete!

učiteľ: Na mojej donskej strane

Pri východe slnka dýcham palinu.

Neviem o nikom, ale u mňa

Donská voda je sladšia ako med.

Neviem o nikom inom, ale ja

Všetok sluch, všetka chamtivá pozornosť,

Keď počujem slávika

Vznešená radosť.

Jesenný les je tichý, tichý,

Nad stepou šumeli prehánky,

Ale slávik píšťalka a cvak

V duši znejú ako úžasná melódia.

Obloha bola trochu smutná,

V prírode je málo jasných farieb,

Ale lahodí mojim očiam

Liata kefa z kalina šarlátová.

Nechajte topole lietať okolo,

Opakujem pramene v blízkosti stepi:

„Nech je požehnaná zem,

Kde som sa náhodou narodil."

A rád by som ukončil naše matiné rovnakými slovami M.A. Sholokhov, ktorým sme začali našu dovolenku: „Hlboko sa skláňam a bozkávam tvoju čerstvú zem ako syn, don, kozácka step, zaliata hrdzavou krvou!

Aplikácia:

"MLADÝ SOM MLADÝ"

1. Som mladý, nie som bystrý

Dievčatko je hravé a zhovorčivé.

2. Pôjdem do záhrady - zmocňuje sa ma smútok,

Záhradný problém – quinoa po kolená.

3. Pôjdem a zatúlam sa po kolená do quinoy,

Vyjdem, vyjdem, ale hore strmou horou.

4. Išiel som do záhrady olúpať quinou,

Obzrel som sa a za mnou stál kozák.

5. Kozák, kozák, kozák, milý kozák priateľ

Choďte častejšie a noste viac.

6. Keď je to rubeľ, keď sú dva, keď je to jeden a pol rubľa,

Keď je to desať kopejok, sedem kopejok.

7. Som mladý, užil som si veľa zábavy

Všetka quinoa zostala v záhrade.

KVÔLI LESU KOPIÍ A MEČOV.

Kvôli lesu, lesu oštepov a mečov

Sto fúzatých kozákov jazdí

Hej, hej, povedz jej to!

Sto fúzatých kozákov jazdí.

Náš bojový veliteľ je pred nami, -

Vedie za ním sto kozákov

Hej, hej, povedz jej to!

Vedie za ním sto kozákov.

„Hej, vy, bratia, ste fúzy, fúzy!

Hej, hej, povedz jej to!

Dáma von! Skočte cez pole za mnou!

Vy chlapi, nebuďte bojazliví, nebuďte plachí!

Ponáhľajte sa do trosiek!

Hej, hej, povedz jej to!

Ponáhľajte sa do trosiek!

Guľka pršala, letela ako včela,

Hej, hej, povedz jej to!

Hrdinská krv tiekla ako rieka.

Tanečný náčrt „Na Donu“

  1. „Mladý kozák kráča pozdĺž Dona“

Dievča v kozáckom kostýme. S vahadlom a vedrami:

1) (verš)

V trojitých striedavých krokoch vychádza zľava, obchádza v kruhu a zastavuje sa v strede.

2) pád (verš)

3) trojitý premenlivý krok späť, (verš)

„jar“.

Otočte sa pri páde (doľava, potom doprava)

  1. "Pri lúke, pri lúke"

Chlapec v kozáckom kostýme na koni.

1) Beh s vysokými kolenami (verš), „odíďte“ z opačnej strany. Beží okolo javiska a zastaví sa v strede. (Dievča v tomto čase „dostáva vodu do vedier“)

2) bočný krok krížom krážom, skok na dve nohy (opakujte 4-krát)

Otočte sa pri behu doprava, potom doľava.

3) (verš) Videl som dievča. Dievča v tomto čase kráča jednoduchý krok do stredu javiska, vyzlečie si šatku, prehodí si ju cez plece). Chlapec „jazdí okolo toho, postaví koňa k stromu.

  1. "Spod duba, dub..."
  1. (verš s refrénom) Dievča predvádza „pružinu“ na nohách. Chlapec sa prikradne zozadu, strhne šatku, behá okolo dievčaťa, dráždi ju, máva šatkou. Dievča sa neúspešne pokúša zdvihnúť šatku, v hneve mávne rukou, dupne nohou, založí si ruky na opasok.
  2. (verš s refrénom) Chlapec si komicky viaže šatku na hlavu. Okolo dievčaťa obchádza husia noha. Tvári sa, že si ho nevšíma. Prehodí cez dievča šatku (v páse), snaží sa ju chytiť, cúva a ťahá ju so sebou.
  1. "Zlatá včela"

Dievča je oslobodené zo „zajatia“, ide vpred, dupne nohou (trikrát). Krokmi (kozácky tanec) sa presúva späť do stredu javiska. V tomto čase sa chlapec v záplavách pohybuje vpred, stoja vedľa neho. Chlapec dáva jeden koniec šatky dievčaťu a on si vezme druhý koniec.

Dievča sa zahalí do šatky, povodeň; potom sa otočí, dupne (zopakuje 2x), znova sa zavinie, chlapec ju drží okolo pása a dupnú, spolu sa otočia.

Chlapec hodí vreckovku. Otočia sa tvárou k sebe. Chlapec sa snaží dievča objať, ona mu vykĺzne pod ruku.

Dievča predvedie dupot a hravo si zakryje tvár šatkou. Chlapec sa snaží pozrieť pod šatku. Dievča zamáva šatkou a podáva ju chlapcovi, ktorý si ju strčí do vrecka.

Chlapec tancuje v podrepe, dievča tlieska rukami.

Dievča hrá peletu (alebo „navíjačku“ alebo „päty“ - v závislosti od talentu interpreta), chlapec tlieska rukami.

5. „Ako cez Don, cez rieku...“

Chlapec objíme dievča okolo pása, privedie ju k jarmu, pomôže jej zdvihnúť jarmo, vezme koňa (akoby ho viedol vedľa) a pomaly odchádza. (Pohyb je jednoduchý krok).

Pohyby v tanci sú jednoduché, hlavnou vecou je umenie: je potrebné sprostredkovať hravosť a nadšenie.