รัสเซียหลังการปฏิรูป และนวนิยายรัสเซียในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 (ปัจจุบันและ

ร้อยแก้วของนิตยสาร Sovremennik และภาษารัสเซีย นวนิยายที่สมจริงกลาง สิบเก้า ศตวรรษ

นิตยสาร Sovremennik สร้างโดย Pushkin และนำโดย Pletnev หลังจากการตายของเขา ตกไปอยู่ในมือของ Panaev และ Nekrasov ในปี 1846 และกลายเป็นออร์แกนที่พิมพ์สำหรับ วรรณกรรมใหม่- ในหน้าของนิตยสารฉบับนี้ Belinsky ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกองบรรณาธิการได้ตีพิมพ์บทความของเขา "A Look at Russian Literature of 1846" และ "A Look at Russian Literature of 1847" ในงานเหล่านี้ นักวิจารณ์ได้กำหนดแนวความคิดของวรรณกรรมใหม่

วรรณกรรมที่บรรยายถึงชีวิตของชนชั้นทางสังคมระดับล่างที่ปรากฏในช่วงปลายทศวรรษที่ 1830 ได้รับการตอบรับในทางลบจากนักวิจารณ์ เธอถูกตำหนิเพราะติดตามธรรมชาติมากเกินไปนั่นคือเพราะวาดภาพชีวิตของคนส่วนใหญ่ในสังคมที่ไม่น่าดูและไม่สวยงาม ดังนั้นแธดเดียสบุลการินในการทบทวนคอลเลกชัน "สรีรวิทยาของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก" จึงเรียกวรรณกรรมใหม่ที่เป็นของ "ธรรมชาติ" โรงเรียนวรรณกรรม- นี่คือที่มาของชื่อวรรณกรรม "โรงเรียนธรรมชาติ"

จากข้อมูลของ Belinsky มันเป็นวรรณกรรมที่กำหนดระยะแรก การพัฒนาวรรณกรรมซึ่งเริ่มต้นด้วยโกกอล ในเรื่องนี้เรียกอีกอย่างว่าโกกอล ตามที่นักวิจารณ์ระบุว่าผู้เขียน "The Overcoat" เป็นคนแรกที่ดึงดูดความสนใจไปยังฝูงชนและเริ่ม "พรรณนาถึงคนธรรมดาและไม่เพียง แต่ยอมรับข้อยกเว้นจาก กฎทั่วไปซึ่งมักจะหลอกล่อผู้คนให้เข้าสู่อุดมคติ” ในการประเมินการค้นพบของโกกอลแล้ว เบลินสกี้ยืนยันสิ่งแรกและ คุณสมบัติหลักวรรณกรรมของโรงเรียนธรรมชาติ - เพื่อพรรณนาชีวิตตามที่เป็นอยู่เป็นส่วนใหญ่ "เพื่อสร้างความเป็นจริงในความจริงทั้งหมด"

คุณลักษณะที่สองของวรรณคดีของโรงเรียนธรรมชาติคือฮีโร่คนใหม่ ฮีโร่คนนี้เป็นประเภทสังคม "ชายร่างเล็ก" ซึ่งเป็นตัวแทนของคนส่วนใหญ่ในสังคม ผู้เขียน "โรงเรียนธรรมชาติ" สนใจปฏิสัมพันธ์กับสิ่งแวดล้อม เขาเชื่อมั่นว่าสภาพแวดล้อมส่งผลเสียต่อบุคคล ทำให้ธรรมชาติของเขาเสียโฉม ทำให้เขากลายเป็นคน "ตัวเล็ก" และเป็นคนประเภทสังคม ดังนั้นลักษณะที่สามของวรรณคดีของ "โรงเรียนธรรมชาติ" ก็คือการค้นพบ หัวข้อใหม่งานวิจัย: “คนตัวเล็ก” กับสิ่งแวดล้อม”

ในวรรณกรรมเรื่อง "โรงเรียนธรรมชาติ" ได้มีการทบทวนแนวคิดเรื่องอุดมคติใหม่ ฮีโร่ของเธอไม่สามารถเป็นแบบอย่างได้ ด้วยเหตุนี้ “อุดมคติจึงมิใช่เป็นการตกแต่ง (จึงเป็นเรื่องโกหก) แต่เป็นความสัมพันธ์ที่ผู้เขียนกำหนดรูปแบบที่เขาสร้างขึ้นต่อกัน ตามความคิดที่เขาต้องการพัฒนาไปพร้อมกับงานของเขา” Ideal เป็นหมวดหมู่มือถือที่เกิดใน กระบวนการสร้างสรรค์การเขียนและการอ่านงาน ดังนั้นวรรณกรรมของ "โรงเรียนธรรมชาติ" จึงได้รับมอบหมายงานด้านความรู้ความเข้าใจพิเศษ ไม่ควรให้ความบันเทิงแก่ผู้อ่าน แต่แสดงให้เขาเห็นถึงชีวิตที่ไม่เคยปรากฏอยู่ในวรรณกรรมมาก่อน ขณะเดียวกัน การดำเนินตามวิถีธรรมชาติไม่ได้หมายความถึงการปฏิบัติตามวิถีธรรมชาติ ผลงานไม่ควรลอกเลียนแบบความเป็นจริง ผู้เขียน “ต้องสามารถเข้าใจปรากฏการณ์แห่งความเป็นจริงได้ นำทางพวกเขาผ่านจินตนาการ ให้พวกเขา ชีวิตใหม่- ระดับของศิลปะของงานขึ้นอยู่กับพรสวรรค์ของผู้เขียน ยิ่งไปกว่านั้น Belinsky ผู้ซึ่งยืนยันความเป็นกลางของวรรณกรรมใหม่ไม่ละทิ้งจิตไร้สำนึกในกระบวนการสร้างสรรค์ เป็นพรสวรรค์ของผู้เขียนที่ช่วยให้ผู้อ่านสร้างภาพยุคสมัยที่ชัดเจนจากข้อเท็จจริงที่ขัดแย้งกันของความเป็นจริง

และเบลินสกี้ก็ต้องยอมรับสิ่งนั้น พรสวรรค์ที่ยอดเยี่ยมไม่มีโรงเรียนธรรมชาติในวรรณคดี แต่วรรณกรรมใหม่ไม่ได้มีความสำคัญไม่ใช่สำหรับความสามารถ แต่สำหรับข้อเท็จจริงของการดำรงอยู่ของมัน: "มันเพิ่งได้รับการสถาปนา แต่ยังไม่ได้รับการสถาปนา" . เธอปูทางไปสู่ความสามารถในอนาคต จะเปิดเส้นทาง การพัฒนาต่อไปวรรณกรรม.

ประเภทหลักของวรรณกรรมใหม่คือเรียงความทางสรีรวิทยา เรื่องสั้น และโนเวลลา แต่ถ้าเป็นสอง. ประเภทล่าสุดผู้อ่านคุ้นเคยกับแล้วเรียงความทางสรีรวิทยาเป็นประเภทที่เกิดอย่างแม่นยำ ร้อยแก้วใหม่- มันสอดคล้องกับเนื้อหามากที่สุด ประเภทของเรียงความสันนิษฐานว่าเป็นการยึดมั่นกับข้อเท็จจริงของความเป็นจริง และไม่รวมภาพแฟนตาซีเชิงนามธรรมและภาพเชิงคาดเดา จุดประสงค์ของการเขียนเรียงความทางสรีรวิทยาคือการสร้างภาพ ชีวิตสาธารณะรัสเซีย ค.ศ. 1840 เช่นเดียวกับบุคคล สังคมก็มีสิ่งมีชีวิตและสรีรวิทยาเป็นของตัวเองเช่นกัน ภารกิจหลักของเรียงความทางสรีรวิทยาคือการอธิบายกลไกทางสังคม ฮีโร่ของเขาไม่ได้ไปเกินขอบเขตของประเภททางสังคม ผู้เขียนไม่ได้ไปไกลกว่าการสืบพันธุ์ของชีวิต สภาพแวดล้อมทางสังคม.

ตัวอย่างของเรียงความทางสรีรวิทยาคือคอลเลกชัน "สรีรวิทยาของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก" ซึ่งตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2388 โดย Nekrasov รวมถึงบทความของ Belinsky, Dahl, Grigorovich, Grebenka, Nekrasov, Kulchitsky, Panaev ชื่อผลงานพูดเพื่อตัวเอง “เครื่องบดอวัยวะในปีเตอร์สเบิร์ก”, “มุมปีเตอร์สเบิร์ก”, “นักเล่นแร่แปรธาตุในปีเตอร์สเบิร์ก”, “ภารโรงในปีเตอร์สเบิร์ก” วัตถุประสงค์ของการรวบรวมคือการอธิบายประเภททางสังคมที่มีอยู่และพรรณนาถึงถิ่นที่อยู่ของพวกมัน ปัญหาอื่นๆ เช่น ปัญหาทางจิต ไม่สามารถแก้ไขได้ด้วยการเขียนเรียงความทางสรีรวิทยา เรียงความจัดประเภท ปรากฏการณ์ทางสังคม- แต่ในขณะเดียวกัน เขาก็เตรียมการเกิดขึ้นของวรรณกรรมที่จะหันมาศึกษาด้านจิตวิทยา ประเภทสังคม.

ตัวอย่างเช่น บทความของ Grigorovich เรื่อง "St.Petersburg Organ grinders" อธิบายถึงเครื่องบดอวัยวะสามประเภท ได้แก่ รัสเซีย เยอรมัน และอิตาลี ลักษณะของคุณลักษณะนั้นอยู่ในขอบเขตของคำอธิบายทางสังคมเท่านั้น แต่ในขณะเดียวกันก็ออกไปที่ จิตวิทยาสังคม, ลักษณะประจำชาติ- “ ไม่มีอะไรที่ประมาทไปกว่าเครื่องบดออร์แกนของรัสเซีย เขาไม่เคยสนใจวันรุ่งขึ้น และถ้าเขาบังเอิญขโมยเงินที่หามาได้หลายวัน เขาก็จะไม่ลังเลที่จะเชิญสหายของเขาไปที่ร้านกาแฟ-ร้านอาหารที่ใกล้ที่สุด... เช่นเดียวกับชาวเนเปิลส์ ลาซาโรนี เขาจะไม่ทำงาน ถ้าเงินได้มาในตอนเช้าก็เพียงพอสำหรับตอนเย็น”

ในช่วงปลายทศวรรษที่ 1840 วรรณกรรมเรื่อง "โรงเรียนธรรมชาติ" ได้บรรลุวัตถุประสงค์ของตนแล้ว เธอสร้างแกลเลอรีปรากฏการณ์และประเภททางสังคม ความจำเป็นที่จะต้องมีวรรณกรรมดังกล่าวก็หายไป เรียงความเริ่มหนาแน่น เรื่องใหม่, นิยาย. ในปี พ.ศ. 2389 มีผลงานปรากฏให้เห็นถึงจิตวิทยาประเภทสังคมที่ค้นพบโดย "โรงเรียนธรรมชาติ" เหล่านี้คือ "คนจน" และ "The Double" โดย Dostoevsky

การก่อตัวของนวนิยายรัสเซียเรื่องใหม่ซึ่งเริ่มขึ้นในกลางทศวรรษที่ 1840 ผลงานของ Herzen, Goncharov และ Dostoevsky มาพร้อมกับการพัฒนาประเภทที่ค้นพบโดยวรรณกรรมของ "โรงเรียนธรรมชาติ" แต่เรียงความทางสรีรวิทยากลับไม่เกี่ยวข้อง มันถูกแทนที่ด้วยวงจรของเรียงความ ซึ่งเป็นการเชื่อมโยงประเภทที่อิงตามหลักการเฉพาะเรื่อง อุดมการณ์ และศิลปะ

หนึ่งในรอบแรกของการเขียนเรียงความคือ "Notes of a Hunter" โดย Turgenev (1852) ความเป็นหนึ่งเดียวกันของวัฏจักรนี้ถูกกำหนดโดยผู้เล่าเรื่อง ฮีโร่ ผู้ล่า และนักล่าตั้งแต่ต้นจนจบ ธีมทั่วไป- ชีวิตมนุษย์ นวัตกรรมประเภทของ Turgenev คือในบทความชุดหนึ่งเขาเชื่อมโยงปรากฏการณ์ทางสังคมของความเป็นจริงกับเนื้อหาเชิงปรัชญาของพวกเขาโดยสรุปวิธีการออกจากสังคมสู่สากลซึ่งต่อมาจะกำหนดความคิดริเริ่มของนวนิยายคลาสสิกของรัสเซียในศตวรรษที่ 19

การพัฒนานวนิยายรัสเซียคลาสสิกเกิดขึ้นนอก Sovremennik และมีการสร้างวงจรเรียงความภายในนิตยสาร “ บทความเกี่ยวกับ Bursa” (2405-2406) N.G. Pomyalovsky, “Podlipovtsy” โดย F.M. Reshetnikov (1864) ในรูปแบบภายนอกมุ่งสู่นวนิยาย แต่ถ้า Pomyalovsky รวมประเภทไว้ในชื่อผลงาน Reshetnikov ก็ระบุไว้ในคำบรรยาย "Ethnographic Essay" นวนิยายชื่อดังเอ็น.จี. Chernyshevsky“ จะทำอย่างไร?” (1863) ผู้เขียนอ้างถึงว่า "เรื่องราวเกี่ยวกับผู้คนใหม่"

ภายในกรอบของ Sovremennik มีการสร้างนวนิยายอีกเรื่องที่เกิดจากวัฏจักรนี้ ตัวอย่างเช่น Yu. Rudenko พิจารณาหลักการโครงสร้างหลักของนวนิยายเรื่อง "จะทำอย่างไร?" – หลักการของวัฏจักร การยึดมั่นในประเพณีวรรณกรรมของ "โรงเรียนธรรมชาติ" ไม่อนุญาตให้ Pomyalovsky หรือ Reshetnikov อยู่เหนือข้อเท็จจริงทางสังคมของชีวิตและมองพวกเขาผ่านปริซึมของหมวดหมู่สากล แต่ต่างจากวรรณกรรมยุค 1840 ที่ตามประเพณียุค 1860 ตรงที่แก้ปัญหาความสัมพันธ์ต่างกัน” ชายร่างเล็ก” และสิ่งแวดล้อมหยิบยกแนวคิดของบุคคลที่พยายามต่อต้านตัวเองต่อสิ่งแวดล้อม

ตัวอย่างเช่นใน "Essays on the Bursa" เรื่องราวของเด็กชายชื่อเล่น Karas มีความโดดเด่นเมื่อเทียบกับพื้นหลังของคำอธิบายประเภทนักเรียน เมื่ออยู่ในสภาพแวดล้อม Bursak เขาถูกบังคับให้ปฏิบัติตามกฎหมาย แต่ภายในนั้น การต่อต้านพวกมันกำลังก่อตัวขึ้นภายในตัวเขา สิ่งนี้แสดงออกมาในลักษณะที่เขาเรียน เขาสามารถนั่งที่โต๊ะด้านบนในฐานะนักเรียนที่ยอดเยี่ยมหรือใน Kamchatka ในฐานะนักเรียนที่ยากจน แต่การต่อต้านที่แท้จริงเริ่มต้นขึ้นเมื่อเขาถูกลิดรอนสิทธิ์ที่จะใช้เวลาอีสเตอร์ที่บ้าน ฮีโร่ทำทุกอย่างเพื่อป้องกันไม่ให้สิ่งนี้เกิดขึ้น บังคับสถานการณ์ต่างๆ ให้ทำงานเพื่อตนเอง ไม่ใช่ต่อต้านตนเอง

แต่ภาพต่าง ๆ ของชีวิต Bursat ไม่ได้ถูกรวบรวมเป็นผืนผ้าใบมหากาพย์ที่สอดคล้องกันเนื่องจากการไม่มีฮีโร่ไม่ใช่ประเภทสังคม แต่เป็นตัวละครที่เด่นชัดพร้อมจิตวิทยาของเขาเองประวัติศาสตร์ของจิตวิญญาณ

เมื่อกล่าวถึงข้อเท็จจริงของความเป็นจริงทางสังคม สำหรับคนทั่วไป ผู้เขียนไม่เห็นวีรบุรุษคนใหม่ในตัวพวกเขา บางทีอาจเป็นเพราะเขายังไม่เติบโตจากสภาพแวดล้อมของเขา ยังไม่เป็นรูปเป็นร่างและไม่ได้กำหนดไว้ การตัดสินใจเลือกฮีโร่จากประชาชนด้วยตนเองดังกล่าวจะเกิดขึ้นในภายหลังและจะสะท้อนให้เห็นในผลงานของ N.S. เลสโควา.

แต่ Reshetnikov แสดงให้เห็นใน "Podlipovtsy" วีรบุรุษพื้นบ้าน, Pila และ Sysoika ด้วยจุดเริ่มต้นส่วนตัวที่เด่นชัด ซอว์รับหน้าที่เป็นสื่อกลางระหว่างโลกของหมู่บ้านและโลกแห่งอำนาจโดยสมัครใจ โลกของ Podlipovka คือโลกก่อนอารยธรรม ก่อนศีลธรรม ผู้อาศัยในเมืองนี้ซึ่งนำโดย Sysoika ไม่รู้จักพระเจ้า ความรัก หรือความกลัวความตายเลย พวกมันอาศัยและตายเหมือนต้นไม้จากความหิวโหย ความหนาวเย็น และความไม่สะดวกในชีวิตประจำวัน ทางออกของ Pyla และ Sysoika จาก Podlipovka สู่โลกแห่งอารยธรรมและความคุ้นเคยของพวกเขาทำให้พวกเขาขาดความหวังว่าเหล่าฮีโร่จะพบกับความสุข หากลูกหลานของจิ๊กซอว์ได้ค้นพบในโลกนี้อย่างน้อย ชีวิตที่เงียบสงบจากนั้นปิลาและซิโซอิกาถึงวาระตาย พวกเขาตายด้วยโซ่ตรวนที่ขาด โดยตระหนักเพียงว่าโลกไม่ได้ถูกสร้างขึ้นสำหรับคนเช่นพวกเขา ฮีโร่ไม่สามารถและไม่รู้ว่าจะต้านทานความจริงที่กำลังฆ่าพวกเขาได้อย่างไร

งานของ Reshetnikov แม้ว่าผู้เขียนจะกำหนดให้เป็นเรียงความเชิงชาติพันธุ์วิทยาก็ตาม ในระดับที่มากขึ้นมุ่งหน้าสู่ นวนิยายทางสังคมซึ่งเพิ่งจะเริ่มปรากฏในวรรณคดี โครงสร้างของนวนิยายดังกล่าวยังคงมีความลื่นไหลมาก ยังไม่ได้กำหนดหลักการประเภทหลักของการจัดโครงเรื่อง ในกรณีนี้ การพัฒนาความสัมพันธ์จะระบุไว้ในตัวอ่อนเท่านั้น ไม่มีความขัดแย้งเรื่องความรัก เบื้องหน้าเราคือการเดินทางของเหล่าฮีโร่ไปตามเส้นทางแห่งชีวิต ภาพหนึ่งถูกร้อยเรียงซ้อนทับอีกภาพหนึ่ง ทำให้เกิดภาพพาโนรามาของความเป็นจริงทางสังคม

ในทศวรรษที่ 1870 เราจะพบกับหลักการการจัดโครงเรื่องนี้ค่ะ นวนิยายเสียดสี Saltykov-Shchedrin " ไอดีลที่ทันสมัย"ในเรื่องราวของ Leskov แต่ธรรมชาติของการวางนัยทั่วไปในผลงานของศิลปินเหล่านี้แตกต่างออกไปแล้วซึ่งทำให้เราสามารถขยายภาพทางสังคมของความเป็นจริงไปสู่สากลได้

"จะทำอย่างไร?" Chernyshevsky ยังเป็นต้นกำเนิดของนวนิยายแนวใหม่อีกด้วย งานนี้มักเรียกว่านวนิยายยูโทเปีย นวนิยายสังคม Yu. Rudenko เปิดเผยแนวโน้มของระบบโพลีโฟนิกในอนาคต ความคลุมเครือของการตีความประเภทเป็นสิ่งบ่งชี้ Chernyshevsky ทำลายแนวคิดปกติเกี่ยวกับนวนิยายเรื่องนี้และนี่เป็นส่วนหนึ่งของงานของผู้แต่งซึ่งเขาประกาศในบทนำของเขา แต่หลักการของวงจรที่เป็นรากฐานของโครงสร้างใหม่ก็ไม่ได้มีส่วนช่วยให้แนวเพลงมีความสมบูรณ์ การขยายพื้นที่ของนวนิยายด้วยการแนะนำธีมและตัวละครใหม่ด้วยการจากไปของเก่าสะท้อนให้เห็นถึงภาพพาโนรามาของชีวิต ตอนจบแบบเปิดเสริมสร้างความเคลื่อนไหวนี้ แต่ความคิดของผู้เขียนที่มุ่งมั่นที่จะควบคุมกระแสแห่งชีวิตกลับขัดแย้งกับแนวคิดนี้ ซึ่งไม่ได้มีส่วนทำให้แนวเพลงมีความเข้มแข็งขึ้น

รัสเซียสมจริงและ นวนิยายคลาสสิกศตวรรษที่ 19 สร้างขึ้นในห้องปฏิบัติการสร้างสรรค์ของ Turgenev และ Goncharov หลักการสร้างโครงสร้างหลักของนวนิยายประเภทนี้คือหลักการของการโต้ตอบ ต้นกำเนิดของประเภทนี้มาจากนวนิยายของ A.I. Herzen "ใครจะตำหนิ?" และไอ.เอ. เอ " เรื่องราวธรรมดาๆ" ปรากฏ พ.ศ. 2389-2390 เนื้อเรื่องในนั้นขึ้นอยู่กับความขัดแย้งเชิงโต้ตอบ

โครงสร้างของนวนิยายของ Herzen สะท้อนให้เห็นถึงการก่อตัวของแนวเพลง ส่วนแรกชวนให้นึกถึงบทความจาก "โรงเรียนธรรมชาติ" นำเสนอชีวประวัติของเหล่าฮีโร่ แต่การจัดเรียงตัวละครไม่ได้ทำให้เกิดความขัดแย้งกัน และมีเพียงการปรากฏตัวในส่วนที่สองของเบลตอฟเท่านั้น ฮีโร่ผู้สูงศักดิ์รวบรวมแบบ" คนพิเศษ"เป็นแรงผลักดันให้เกิดการกระทำของนวนิยายเรื่องนี้ ความขัดแย้งเรื่องความรักที่เกิดขึ้นจากการที่เขาแนะนำโครงเรื่องได้พัฒนาไปสู่การถกเถียงเชิงปรัชญา ความขัดแย้งเชิงโต้ตอบถูกเปิดเผยในความจริงที่ว่าตัวละครทุกตัวถูกทรมานด้วยคำถามเกี่ยวกับเนื้อหาเชิงปรัชญา: บุคคลสามารถเป็นนายแห่งโชคชะตาของเขาได้และด้วยเหตุนี้เขาจึงมีความสุขได้หรือไม่ Krutsifersky เชื่อในโชคชะตาซึ่งขึ้นอยู่กับความสุขและความโชคร้ายของบุคคลดังนั้นจึงกลัวมัน ดร. ครูปอฟคิดเหมือนนักสรีรวิทยานั่นคือเขาปฏิเสธสิ่งที่ไม่สามารถพิสูจน์ได้ว่าเป็นข้อเท็จจริง ดังนั้นในความเห็นของเขาความล้มเหลวส่วนบุคคลจึงไม่สามารถแสดงถึงโชคชะตาได้และบุคคลสามารถกำจัดสิ่งเหล่านั้นได้หากเขาเป็นผู้นำ ภาพลักษณ์ที่ดีต่อสุขภาพเช่นชีวิตเพื่อเทตัวเอง น้ำเย็นและไม่เชื่อในสิ่งที่ไม่มีอยู่จริง สำหรับเขาแล้วมนุษย์คือความจริง

เบลตอฟทำให้สถานการณ์ของการเจรจาโต้แย้งเกี่ยวกับโชคชะตาและความสุขซับซ้อนขึ้น เขาแนะนำแนวคิดเรื่องประวัติศาสตร์ว่าเป็นโชคชะตาซึ่งเลือกจากผู้คนจำนวนมากเฉพาะผู้ที่จำเป็นสำหรับการก่อสร้างเท่านั้น ผู้คนที่ “ไม่ถูกเรียกร้องโดยประวัติศาสตร์” จะต้องถึงวาระและสามารถทำสิ่งที่พวกเขาต้องการด้วยชีวิตของพวกเขาได้ เบลตอฟซึ่งเป็นหนึ่งในคนประเภทนี้เลือกวิธีสุดท้ายในการตระหนักรู้ในตนเองสำหรับตัวเอง แต่ในเวลาเดียวกัน เขาให้ Krutsiferskaya เข้ามามีส่วนร่วมในเกมของเขา โดยขาดระหว่างความรักและความสงสารสำหรับสามีของเธอและสำหรับ Beltov ซึ่งผลที่ตามมาก็คือการฆ่าเธอ

ในตอนท้ายของนวนิยายเรื่องนี้ ผู้เข้าร่วมการสนทนา-ข้อพิพาททั้งหมดพ่ายแพ้ ไม่มีคำตอบใดที่เสนอสำหรับคำถามหลักที่สามารถต้านทานบททดสอบของชีวิตได้ คำถามที่ถูกตั้งไว้ในชื่อนวนิยายเรื่องนี้ยังคงไม่มีคำตอบ: ใครจะตำหนิสำหรับความจริงที่ว่าคน ๆ หนึ่งไม่ประสบความสำเร็จในชีวิต? คำถามนี้เป็นของผู้เขียนและเป็นการแสดงออกถึงจุดยืนของเขา: คำตอบอยู่ในชีวิตของตัวเองและมนุษย์ไม่เป็นที่รู้จัก

ในผลงานของ Turgenev และ Goncharov ความขัดแย้งเชิงโต้ตอบได้ถูกทำให้เป็นละคร สาระสำคัญของมันคือตรรกะของชีวิตรวมถึงการเผชิญหน้าอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้อันเป็นผลมาจากการเปลี่ยนแปลงในบางช่วงของการพัฒนา ดังนั้นฮีโร่จึงไม่สามารถดำรงอยู่ได้นอกความขัดแย้ง เขาสามารถออกจากบทสนทนาของตัวละครได้ แต่เขาจะไม่ละทิ้งบทสนทนาอีกที่ฮีโร่แต่ละคนดำเนินการอย่างเต็มศักยภาพทางจิตวิญญาณของเขาด้วยการดำรงอยู่ ความเป็นไปได้ของบทสนทนาดังกล่าวเกิดจากการเปิดจิตสำนึกของฮีโร่สู่ชีวิต

ตัวอย่างเช่นใน Goncharov การเผชิญหน้าระหว่างฮีโร่เช่น Aduevs ที่อายุน้อยกว่าและเก่า, Oblomov และ Stolz, Raisky และ Volokhov ถูกกำหนดโดยพวกเขา ประสบการณ์ชีวิต- ไม่มีใครปฏิเสธเรื่องที่พวกเขาขัดแย้งกัน Aduev ทั้งสองไม่ปฏิเสธความรัก แต่โต้เถียงเกี่ยวกับแก่นแท้ของมัน ข้อพิพาทนี้ไร้ประโยชน์เพียงเพราะความรักในวัยเยาว์และวัยผู้ใหญ่ถูกนำเสนอแตกต่างกัน แต่ผลที่ตามมาคือพระเอกค้นพบการมีอยู่ของมุมมองที่แตกต่างซึ่งขยายขอบเขตของการดำรงอยู่ของเขาเอง ในการสนทนากับผู้อื่นและตนเอง การเรียนรู้ทางจิตวิญญาณของชีวิตและการตัดสินใจด้วยตนเองของฮีโร่จะเกิดขึ้น ดังนั้นนวนิยายแห่งศตวรรษที่ 19 จึงบรรลุความเป็นสากล

สถานที่พิเศษในการพัฒนาประเภทนวนิยายที่สมจริงถูกครอบครองโดย นวนิยายโพลีโฟนิกดอสโตเยฟสกี ซึ่งหลักการของการโต้ตอบบรรลุถึงความสมบูรณ์ บทสนทนาไม่เพียงแต่กลายเป็นหลักการโครงสร้างของนวนิยายเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวิถีการดำรงอยู่ของจิตสำนึกของฮีโร่ด้วย หากไม่มีบทสนทนา จิตสำนึกของพระเอกและผู้แต่งก็เป็นไปไม่ได้

นวนิยายเรื่องใหม่ตรงตามข้อกำหนดของงานศิลปะใหม่ที่จัดทำโดย Chernyshevsky - "เพื่อสร้างสิ่งที่น่าสนใจโดยทั่วไปในชีวิต" แต่ในขณะเดียวกัน มันก็เบี่ยงเบนไปจากพวกเขา เพราะชีวิตในนวนิยายแนวสมจริงไม่ได้ถูกกำหนดโดยการแสดงออกทางกายภาพและทางสังคมเท่านั้น นวนิยายที่สมจริงพร้อมกับการศึกษาอย่างรอบคอบเกี่ยวกับข้อเท็จจริงของการดำรงอยู่ทางสังคมของมนุษย์ยืนยันอภิปรัชญาแห่งชีวิตซึ่งขัดแย้งกับตรรกะของบทบัญญัติหลักของปรัชญาของเชอร์นิเชฟสกี ดังนั้นภายในกรอบของนิตยสาร Sovremennik เราจึงค้นหาเทรนด์ในโซเชียลเท่านั้น ความโรแมนติกในที่สาธารณะ.

ผลงานศิลปะ

สรีรวิทยาของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก ปูม (1845) Pomyalovsky N.G. บทความเกี่ยวกับ Bursa (2405-2406) Reshetnikov F.M. พอดลิโปฟซี (1864)

วิจัย

Kuleshov, V.I. โรงเรียนธรรมชาติในภาษารัสเซีย วรรณกรรม XIXศตวรรษ / V.I. คูเลชอฟ – ม., 1982.

Egorov, B.V. การต่อสู้ทางความคิดเกี่ยวกับสุนทรียภาพในรัสเซียในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 / B.V. เอโกรอฟ – ล., 1982

ซาซิน, วี.เอ็ม. หนังสือความจริงอันขมขื่น / V.M. ซาซิน. – ม., 1992

Markovich, V.M. เป็น. Turgenev และนวนิยายสมจริงของรัสเซีย / V.M. มาร์โควิช. – ม., 1982. – ช. 1.2.

สำหรับรายละเอียดเพิ่มเติม ดูที่: มาร์โควิช วี.เอ็ม. Turgenev และนวนิยายสมจริงของรัสเซีย – ม., 1982.– ช. 2.

มาร์โควิช วี.เอ็ม. กฤษฎีกาเอ็ด

“นวนิยายรัสเซีย” ไม่ใช่แนวคิดระดับชาติ แต่เป็นแนวคิดระดับโลก นี่คือสิ่งที่เรียกกันทั่วไปว่าเป็นหนึ่งในหน้าที่น่าทึ่งที่สุดของวัฒนธรรมโลก ศิลปะแห่งศตวรรษที่ 20 ตั้งอยู่บนไหล่ของยักษ์ใหญ่รัสเซีย: Turgenev, Dostoevsky, Tolstoy พวกเขาเข้าสู่ประวัติศาสตร์ทางจิตวิญญาณของมนุษยชาติในฐานะผู้แต่งนวนิยายที่ยิ่งใหญ่ นวนิยายรัสเซียคืออะไร?

นวนิยายรัสเซียถือเป็นวรรณกรรมรุ่งเรืองสูงสุดแห่งศตวรรษที่ 19 การรุ่งเรืองนั้นเกิดขึ้นได้ไม่นาน ดังนั้นยุคของนวนิยายรัสเซียจึงเข้าสู่ช่วงไม่ถึงสามทศวรรษ

นี่คือลำดับเหตุการณ์ของยุคของนวนิยายรัสเซีย

แน่นอนว่าก่อน "Rudin" ของ Turgenev ก็มีนวนิยาย: "Eugene Onegin", " ลูกสาวกัปตัน, "ฮีโร่ในยุคของเรา" “ นวนิยายและเรื่องราวกลายเป็นหัวของกวีนิพนธ์ประเภทอื่น ๆ ทั้งหมด” - นี่คือวิธีที่ V. G. Belinsky อธิบาย สถานการณ์วรรณกรรมซึ่งพัฒนาขึ้นในช่วงปลายทศวรรษที่ 40 ศตวรรษที่สิบเก้าแล้วพูดต่อ:“ เหตุผลของเรื่องนี้อยู่ในแก่นแท้ของนวนิยายเรื่องนี้ ... ในฐานะบทกวีประเภทหนึ่ง” เรามาแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับคำพูดและดูว่า "แก่นแท้ของนวนิยายเรื่องนี้" คืออะไร

เบลินสกี้โทรหาเขา มหากาพย์ ความเป็นส่วนตัว - อันที่จริงนวนิยายเล่มหนึ่งปรากฏขึ้นที่นั่นและเมื่อมีความสนใจในตัวบุคคลเกิดขึ้น เมื่อแรงจูงใจในการกระทำของเธอก็คือตัวเธอ โลกภายในมีความสำคัญไม่น้อยไปกว่าการกระทำและการกระทำของตนเอง แต่บุคลิกภาพนั้นไม่ได้ดำรงอยู่ด้วยตัวของมันเอง โดยปราศจากการเชื่อมต่อกับสังคม และในวงกว้างกว่านั้นคือกับโลก "ฉัน" และโลก "ฉัน" ในโลก "ฉัน" และโชคชะตา - นี่คือคำถามที่นวนิยายเรื่องนี้ตั้งขึ้น ดังนั้นการที่มันจะเกิดขึ้นนั้นจำเป็นที่บุคคลจะต้อง "ปรากฏตัว" แต่ไม่เพียง แต่จะลุกขึ้นเท่านั้น แต่ยังต้องตระหนักรู้ถึงตนเองและตำแหน่งของเขาในโลกด้วย การวิเคราะห์ทางจิตวิทยากลายเป็นที่ต้องการของยุคสมัย วรรณกรรมรัสเซียตอบสนองทันที: นวนิยายรัสเซียปรากฏขึ้น

ปัญหาสำคัญของนวนิยายรัสเซียได้กลายเป็น ปัญหาของฮีโร่ที่กำลังมองหาวิธีที่จะต่ออายุชีวิตของเขาวีรบุรุษผู้แสดงออกถึงการเคลื่อนไหวของกาลเวลา ศูนย์กลางของนวนิยายรัสเซียเรื่องแรกคือวีรบุรุษเช่น Evgeny Onegin และ Grigory Aleksandrovich Pechorin เนื้อเรื่องของนวนิยายของพุชกินมีพื้นฐานมาจากการวางอุบายส่วนตัว แต่เป็นตัวละครของตัวละครและของพวกเขา เรื่องราวชีวิตมีแรงจูงใจอย่างต่อเนื่องและพหุภาคี จริงอยู่ที่ผู้เขียนยังคงมองหาอยู่ เครื่องแบบใหม่และในตอนแรก “ไม่ใช่นวนิยาย แต่เป็นนวนิยายในกลอน” ถือกำเนิดขึ้น และความแตกต่างก็คือ "โหดร้าย" อย่างแท้จริง มันอยู่ในการจัดการพล็อตของผู้เขียนอย่างอิสระในการแทรกแซงอย่างกล้าหาญในระหว่างเหตุการณ์ใน "แชทฟรี" กับผู้อ่าน - ในคำพูดในทุกสิ่ง พุชกินจินตนาการว่าเขาสร้างอะไรและอย่างไร? ไม่แน่นอน แต่ประเพณีก็ได้รับการสถาปนาขึ้น จากพุชกินมีนวนิยายชุดหนึ่งที่ตั้งชื่อตามตัวละครหลัก: "Oblomov", "Rudin", "Messrs", "Anna Karenina", "The Brothers Karamazov" การค้นหารูปแบบนวนิยายใหม่เริ่มขึ้น

นวนิยายเรื่อง "Hero of Our Time" ของ M. Yu. Lermontov จะเป็นจุดเริ่มต้น จิตวิทยาในร้อยแก้วรัสเซีย: คนเขียนเปิดเต็มที่” โลกใหม่ศิลปะ" ใน " ผู้ชายภายใน- วงจรของเรื่องราวที่รวมเป็นหนึ่งเดียวด้วยภาพของตัวละครหลักเข้ามาแทนที่ผู้บรรยายและคำนำของผู้แต่งอย่างต่อเนื่องกลายเป็นนวนิยาย โอ้เขา ธรรมชาติประเภทพวกเขายังคงโต้เถียงกันเพราะเขาสังเคราะห์ความสำเร็จทั้งหมดของร้อยแก้วรัสเซียในทศวรรษแรกของศตวรรษที่ 19 และถึงโกกอล รูปแบบนวนิยายดูเล็กน้อยและเขาก็สร้างบทกวีร้อยแก้ว

ดังนั้น ทันทีที่นวนิยายเรื่องนี้เกิดขึ้น นวนิยายรัสเซียได้ฝ่าฝืนหลักการประเภทต่างๆ อย่างกล้าหาญ และเริ่มพัฒนาอย่างรวดเร็วจนภายในเวลาเกือบหนึ่งในสี่ของศตวรรษ ถ้ามันยังไม่หมดสิ้นลง มันก็จะขยายขอบเขตที่แคบของมันไปสู่ขีดจำกัด แบบฟอร์มประเภท- นี่เป็นผลงานที่สำคัญที่สุดของวรรณคดีรัสเซียในศตวรรษที่ 19 ต่อวัฒนธรรมโลก

อย่างแน่นอน ในช่วงทศวรรษที่ 60-70ผลงานถูกสร้างขึ้นที่กำหนดบุคคล เอกลักษณ์ประจำชาติและความยิ่งใหญ่ของวรรณกรรมของเรา นวนิยายเขียนขึ้นหลังปี 1880 แต่นวนิยายเหล่านั้นไม่มีความสำคัญระดับโลกอีกต่อไป ไม่ใช่เรื่องขาดเลย นักเขียนที่มีพรสวรรค์- วรรณกรรมรัสเซียไม่เคยขาด แต่ความจริงก็คือเวลาของนวนิยายเรื่องนี้ผ่านไปแล้ว

60-70ส ปีที่ XIXศตวรรษเป็นจุดเปลี่ยนในประวัติศาสตร์ของรัสเซีย คราวนี้ L.N. Tolstoy มีเอกลักษณ์เฉพาะตัวอย่างชัดเจน: “ทั้งหมดนี้กลับหัวกลับหางและเพิ่งจะสงบลง” “สิ่งนี้” คือวิถีชีวิตในอดีตที่ดูเหมือนไม่สั่นคลอน “กลับหัวกลับหาง” โดยการปฏิรูปในปี 1861 โดนระเบิดก่อน. ชีวิตชาวนาและชาวนาในรัสเซียก็มีความหมายเหมือนกันกับคำว่า "ผู้คน" โลกทัศน์และวิถีชีวิตของชาวนาเป็นแบบอนุรักษ์นิยมและมั่นคง และเมื่อพวกเขาเริ่มพังทลายลง แต่ละคนจะรู้สึกว่าพื้นดินหายไปจากใต้ฝ่าเท้าของเขา

ระบบเก่าทั้งหมดกำลังพังทลายลง คุณค่าชีวิต- นั่นคือเมื่อมันเกิดขึ้น ลัทธิทำลายล้างมุ่งทำลายรากฐานที่มีอยู่ เขาไม่ใช่สิ่งประดิษฐ์ของคนหนุ่มสาวที่ไม่มีอะไรศักดิ์สิทธิ์ ลัทธิทำลายล้างของรัสเซียมีพื้นฐานที่จริงจังมาก บาซารอฟพูดถูกในแบบของเขาเองเมื่อเขาบอกว่า "ทิศทาง" ของเขานั่นคือการทำลายล้างนั้นเกิดจาก " จิตวิญญาณพื้นบ้าน- ท้ายที่สุดแล้ว ผู้คนเองก็ประสบกับความล้มเหลวอันเจ็บปวดของประเพณีในเวลานั้น

ในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 การแบ่งชั้นเริ่มขึ้น และหลังจากการปฏิรูปเริ่มขึ้นอย่างเต็มกำลัง การทำลายอุดมคติของปิตาธิปไตยโลกชุมชนชาวนา สิ่งนี้บางครั้งก็มีรูปแบบที่น่าเศร้าและบางครั้งก็น่าขยะแขยง ในด้านหนึ่งได้ทำลายล้างวัฒนธรรมชาวนาโบราณ อีกด้านหนึ่งทำลายล้างชนชั้นสูง และการสร้างวัฒนธรรมประจำชาติใหม่ใช้เวลามากกว่าหนึ่งศตวรรษ

สำหรับบุคคล การสูญเสียคุณค่าและแนวทางปฏิบัติที่เป็นนิสัยคือการสูญเสียความหมายของชีวิต เป็นไปไม่ได้ที่จะอยู่โดยปราศจากมันแม้ว่าตัวเขาเองจะไม่รู้ตัวก็ตาม ในแต่ละ วัฒนธรรมประจำชาติมี “ผู้ตอบคำถาม” สำหรับคำถามนี้ ไม่ว่าจะเป็นศาสนาหรือปรัชญา หรือการเมือง หรือเศรษฐศาสตร์ หรือ ความคิดเห็นของประชาชน- ในรัสเซีย วรรณกรรม “รับผิดชอบต่อความหมายของชีวิต”

ทำไมสิ่งนี้ถึงเกิดขึ้น? เพราะเนื่องด้วยสถานการณ์ วรรณกรรมในรัสเซียยังคงเป็นกิจกรรมประเภทเดียวที่ค่อนข้างเสรี และเกี่ยวข้องกับประเด็นทางศาสนา ปรัชญา และการเมือง วรรณกรรมได้กลายเป็นมากกว่าวรรณกรรม มากกว่าศิลปะ และเป็นวรรณกรรมที่ค้นหาความหมายของชีวิตของมนุษย์ การค้นหาเส้นทางที่ถูกต้องสำหรับมวลมนุษยชาติ ปรากฏเช่นนี้ ฮีโร่ใหม่ชีวิตชาวรัสเซีย - Bazarov ของ Turgenev นี่คือวิธีที่ "นวนิยายแห่งชีวิตส่วนตัว" เอาชนะในวรรณคดีรัสเซียและ "วีรบุรุษแห่งกาลเวลา" กลายเป็น "บุตรชายแห่งศตวรรษ"

ทำไม เพื่อตอบคำถามเกี่ยวกับความหมายของชีวิต จำเป็นต้องมีประเภทของนวนิยายเรื่องนี้และไม่ใช่แนวอื่นใช่ไหม เพราะการค้นหาความหมายในชีวิตต้องอาศัย การเปลี่ยนแปลงทางจิตวิญญาณบุคคลนั้นเอง บุคคลในการค้นหาเปลี่ยนแปลง ยุคสมัยซึ่งเป็นจุดเปลี่ยนในชีวิตของเขาเองผลักดันให้เขาค้นหาความหมายของชีวิต เป็นไปไม่ได้ที่จะจินตนาการถึงเส้นทางของ Pierre Bezukhov นอกสงครามปี 1812 การขว้างปาของ Raskolnikov หมดเวลาเมื่อมีเพียง "สิ่งมหัศจรรย์ที่มืดมนสิ่งทันสมัยกรณีของเวลาของเรา" เท่านั้นที่สามารถเกิดขึ้นได้ ละครของบาซารอฟ - นอกบรรยากาศก่อนเกิดพายุในช่วงปลายยุค 50 ยุคสมัยในนวนิยายเป็นลูกโซ่ของการปะทะกันระหว่างบุคคลกับผู้คนในวังวนของเหตุการณ์ และเพื่อแสดงบุคคลที่เปลี่ยนแปลงในช่วงเวลาที่เปลี่ยนแปลง จำเป็นต้องมีแนวเพลงขนาดใหญ่

ในหน้า "สงครามและสันติภาพ" โดย L.N. Tolstoy "วิภาษวิธีแห่งจิตวิญญาณ" ของมนุษย์ถูกสร้างขึ้นใหม่ และถึงแม้ว่า ชีวิตภายในบุคลิกของตอลสตอยได้รับความสำคัญจากภายใน องค์ประกอบมหากาพย์ในการเล่าเรื่องมีความเข้มข้นมากขึ้นเท่านั้น

แต่นวนิยายรัสเซียซึ่งตั้งตนไว้สูงและ งานที่ซับซ้อนแน่นอนว่าได้ทำลายแนวคิดปกติเกี่ยวกับประเภทนี้ ปฏิกิริยาของผู้อ่านชาวต่างชาติต่อการปรากฏตัวของผลงานของ Turgenev, Tolstoy และ Dostoevsky มีลักษณะเฉพาะมาก ก่อนอื่นฉันรู้สึกประทับใจกับความเรียบง่ายของโครงเรื่อง การขาดการวางอุบายที่เฉียบแหลม หรือความบันเทิงจากภายนอก การจัดองค์ประกอบดูเหมือนเป็นเหตุการณ์ที่วุ่นวายวุ่นวาย ยกตัวอย่างเช่น นวนิยายเรื่อง War and Peace ของตอลสตอยที่ถูกสร้างขึ้น นักเขียนชาวฝรั่งเศสความประทับใจของ "องค์ประกอบที่ไม่มีรูปแบบ" ชาวอังกฤษ Somerset Maugham อธิบายเรื่องนี้โดยกล่าวว่าชาวรัสเซียเป็น "คนกึ่งอนารยชน" และสำหรับพวกเขาไม่มีแนวคิดแบบยุโรปเกี่ยวกับ " เบลล์เล็ตเตอร์- เขากล่าวว่านี่คือศักดิ์ศรีของวรรณกรรมรัสเซีย คนที่ไม่มีอารยธรรมสามารถ "มองเห็นสิ่งต่าง ๆ ได้อย่างเป็นธรรมชาติอย่างที่มันเป็น"

อย่างไรก็ตาม ไม่นานก็ปรากฏชัดว่า รูปร่างผิดปกตินวนิยายรัสเซีย - การแสดงออกของเนื้อหาใหม่ที่ฉันยังไม่รู้ วรรณคดียุโรป- ก่อนอื่นพระเอกของนวนิยายเรื่องนี้เป็นคนใหม่ อีกหนึ่ง คุณสมบัติประเภทนวนิยายรัสเซีย - โครงเรื่องไม่สมบูรณ์- Raskolnikov ทำงานหนักและ Dostoevsky สัญญาว่าเราจะสานต่อเรื่องราวของเขาต่อไป ปิแอร์ในบทส่งท้ายเป็นพ่อที่มีความสุขของครอบครัว และเรารู้สึกถึงดราม่าที่กำลังก่อตัวขึ้น และสิ่งสำคัญคือคำถามสำคัญ "เวรกรรม" ยังไม่ได้รับการแก้ไขทั้งหมด ทำไม คุณจะได้ข้อสรุปของคุณเองโดยใช้คำถามของเราซึ่งจะเป็นแนวทางในการอ่านนวนิยาย

1. “Anna Karenina” โดย Leo Tolstoy

โรมันประมาณ ความรักที่น่าเศร้าผู้หญิงที่แต่งงานแล้ว Anna Karenina และเจ้าหน้าที่ที่เก่งกาจ Vronsky ท่ามกลางความสุข ชีวิตครอบครัวขุนนาง Konstantin Levin และ Kitty Shcherbatskaya ภาพขนาดใหญ่เกี่ยวกับคุณธรรมและชีวิตของสภาพแวดล้อมอันสูงส่งของเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กและมอสโกแห่งที่สอง ครึ่งหนึ่งของศตวรรษที่ 19ศตวรรษ ผสมผสานการสะท้อนเชิงปรัชญาของการเปลี่ยนแปลงอัตตาเลวินของผู้เขียนเข้ากับภาพร่างทางจิตวิทยาขั้นสูงในวรรณคดีรัสเซียรวมถึงฉากจากชีวิตของชาวนา

2. “Madame Bovary” โดย กุสตาฟ โฟลเบิร์ต

ตัวละครหลักของนวนิยายเรื่องนี้คือ Emma Bovary ภรรยาของแพทย์ที่ใช้ชีวิตเกินความสามารถของเธอและเริ่มกิจการนอกสมรสโดยหวังว่าจะกำจัดความว่างเปล่าและกิจวัตรประจำวัน ชีวิตต่างจังหวัด- แม้ว่าเนื้อเรื่องของนวนิยายจะค่อนข้างเรียบง่ายและซ้ำซาก มูลค่าที่แท้จริงนวนิยาย - ในรายละเอียดและรูปแบบการนำเสนอโครงเรื่อง Flaubert ในฐานะนักเขียนเป็นที่รู้จักจากความปรารถนาที่จะทำให้งานแต่ละชิ้นสมบูรณ์แบบ โดยพยายามค้นหาคำที่เหมาะสมอยู่เสมอ

3. “สงครามและสันติภาพ” โดย Leo Tolstoy

นวนิยายมหากาพย์โดย Leo Nikolaevich Tolstoy บรรยาย สังคมรัสเซียในยุคของสงครามกับนโปเลียนในปี ค.ศ. 1805-1812

4. “การผจญภัยของฮักเคิลเบอร์รี่ ฟินน์” มาร์ก ทเวน

ฮักเคิลเบอร์รี่ ฟินน์ ผู้หลบหนีจากพ่อผู้โหดร้ายของเขา และจิม ชายผิวดำผู้หลบหนี ล่องแพในแม่น้ำมิสซิสซิปปี้ หลังจากนั้นไม่นาน พวกเขาก็เข้าร่วมโดย Duke และ King อันธพาล ซึ่งในที่สุดก็ขาย Jim ให้เป็นทาส ฮัคและทอม ซอว์เยอร์ซึ่งมาร่วมด้วย จัดการปล่อยตัวนักโทษ อย่างไรก็ตาม ฮัคได้ปลดปล่อยจิมจากการถูกจองจำอย่างจริงจัง และทอมก็ทำไปโดยไม่สนใจ เขารู้ดีว่านายหญิงของจิมได้ให้อิสรภาพแก่เขาแล้ว

5. เรื่องโดย A.P. Chekhov

กว่า 25 ปีแห่งความคิดสร้างสรรค์ Chekhov สร้างสรรค์ผลงานที่แตกต่างกันประมาณ 900 ชิ้น (สั้น เรื่องราวที่น่าขบขัน, เรื่องราวจริงจัง, บทละคร) หลายเรื่องกลายเป็นวรรณกรรมคลาสสิกของโลก ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับ "บริภาษ", "เรื่องราวที่น่าเบื่อ", "การต่อสู้", "วอร์ดหมายเลข 6", "เรื่องราว บุคคลที่ไม่รู้จัก", "ผู้ชาย" (พ.ศ. 2440), "ชายในคดี" (พ.ศ. 2441), "ในหุบเขา", "เด็ก", "ละครตามล่า"; จากบทละคร: "Ivanov", "The Seagull", "Uncle Vanya", "Three Sisters", "The Cherry Orchard"

6. "มิดเดิลมาร์ช" จอร์จ เอเลียต

Middlemarch เป็นชื่อของเมืองต่างจังหวัดในและรอบๆ ที่นวนิยายเรื่องนี้เกิดขึ้น ตัวละครหลายตัวอาศัยอยู่ในหน้ากระดาษ และชะตากรรมของพวกเขาก็เกี่ยวพันกันตามเจตจำนงของผู้เขียน เหล่านี้คือ Casaubon คนอวดดีและคนอวดรู้ และ Dorothea Brooke แพทย์และนักวิทยาศาสตร์ผู้มีความสามารถ Lydgate และชนชั้นกลาง Rosamond Vincey นายธนาคารหัวรุนแรงและหน้าซื่อใจคด Bulstrode บาทหลวง Farebrother วิล ลาดิสลาฟ ผู้มีความสามารถแต่ยากจน และคนอื่นๆ อีกมากมาย การแต่งงานที่ไม่ประสบความสำเร็จและอยู่ร่วมกันอย่างมีความสุข ความมั่งคั่งที่น่าสงสัยและความวุ่นวายในเรื่องมรดก ความทะเยอทะยานทางการเมือง และแผนการอันทะเยอทะยาน Middlemarch เป็นเมืองที่มีการสำแดงความชั่วร้ายและคุณธรรมของมนุษย์มากมาย

7. “โมบี้ ดิ๊ก” เฮอร์แมน เมลวิลล์

Moby Dick โดย Herman Melville ถือเป็นนวนิยายอเมริกันที่ยิ่งใหญ่ที่สุดแห่งศตวรรษที่ 19 หัวใจสำคัญของผลงานอันมีเอกลักษณ์ซึ่งเขียนขัดกับกฎประเภทนี้คือการแสวงหาวาฬขาว เรื่องราวที่น่าหลงใหลมหากาพย์ ภาพวาดทะเล, คำอธิบายของตัวละครมนุษย์ที่สดใสใน การผสมผสานที่ลงตัวด้วยลักษณะทั่วไปทางปรัชญาที่เป็นสากลมากที่สุดทำให้หนังสือเล่มนี้ ผลงานชิ้นเอกที่แท้จริงวรรณกรรมโลก

8. ความคาดหวังอันยิ่งใหญ่ โดย Charles Dickens

“ในนิยาย” ความคาดหวังอันยิ่งใหญ่"" - หนึ่งใน ผลงานล่าสุด Dickens ไข่มุกแห่งผลงานของเขา บอกเล่าเรื่องราวชีวิตของ Philip Pirrip ในวัยหนุ่มซึ่งมีชื่อเล่นว่า Pip ในวัยเด็ก ความฝันในอาชีพ ความรัก และความเจริญรุ่งเรืองใน “โลกแห่งสุภาพบุรุษ” ของปิ๊ป พังทลายทันทีที่รู้ ความลับอันเลวร้ายผู้อุปถัมภ์ที่ไม่รู้จักของเขาถูกตำรวจไล่ตาม เงินที่เปื้อนเลือดและประทับตราอาชญากรรมตามที่พิพเชื่อว่าไม่สามารถนำมาซึ่งความสุขได้ แล้วความสุขนี้คืออะไร? แล้วความฝันและความหวังอันยิ่งใหญ่ของเขาจะพาฮีโร่ไปที่ไหน?

9. “อาชญากรรมและการลงโทษ” ฟีโอดอร์ ดอสโตเยฟสกี

โครงเรื่องหมุนรอบตัวละครหลัก Rodion Raskolnikov ซึ่งทฤษฎีอาชญากรรมกำลังสุกงอมในหัวของเขา Raskolnikov เองก็ยากจนมากเขาไม่สามารถจ่ายได้ไม่เพียง แต่สำหรับการเรียนที่มหาวิทยาลัยเท่านั้น แต่ยังรวมถึงค่าที่พักของเขาเองด้วย แม่และน้องสาวของเขาก็ยากจนเช่นกัน ในไม่ช้าเขาก็รู้ว่าน้องสาวของเขา (Dunya Raskolnikova) พร้อมที่จะแต่งงานกับผู้ชายที่เธอไม่ชอบเพื่อหาเงินมาช่วยครอบครัวของเธอ นี่เป็นฟางเส้นสุดท้ายและ Raskolnikov ก่อเหตุฆาตกรรมโรงรับจำนำเก่าโดยเจตนาและบังคับฆ่าน้องสาวของเธอซึ่งเป็นพยาน แต่ Raskolnikov ไม่สามารถใช้ของที่ถูกขโมยได้เขาจึงซ่อนมันไว้ นับจากนี้เป็นต้นไป ชีวิตอันเลวร้ายของอาชญากรก็เริ่มต้นขึ้น

ลูกสาวของเจ้าของที่ดินผู้มั่งคั่งและนักฝันที่ยิ่งใหญ่ เอ็มมาพยายามกระจายเวลาว่างของเธอด้วยการจัดเวลาว่างให้คนอื่น ชีวิตส่วนตัว- ด้วยมั่นใจว่าเธอจะไม่มีวันได้แต่งงาน เธอทำหน้าที่เป็นแม่สื่อให้กับเพื่อนและคนรู้จัก แต่ชีวิตกลับทำให้เธอประหลาดใจครั้งแล้วครั้งเล่า

ศตวรรษที่ 19

นวนิยายรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 19

ประเภทของนวนิยายในรัสเซียมีความเจริญรุ่งเรืองมากที่สุดในศตวรรษที่ 19 เมื่อนวนิยายประเภทที่เท่าเทียมมากที่สุดถึงวัยเจริญพันธุ์ ได้แก่ สังคม การเมือง ประวัติศาสตร์ ปรัชญา จิตวิทยา ความรัก ครอบครัว การผจญภัย และแฟนตาซี การเรียนรู้ความสำเร็จของประเภทอื่น ๆ นวนิยายสมจริงแห่งศตวรรษที่ 19 ครอบคลุมอย่างกว้างขวาง พื้นที่ต่างๆชีวิตเผยให้เห็นปัญหาสังคมอย่างมีวิจารณญาณเจาะลึกเข้าไปในโลกภายในของตัวละคร นวนิยายแนวจิตวิทยากำลังพัฒนาอย่างประสบความสำเร็จ ("อาชญากรรมและการลงโทษ" โดย F. Dostoevsky, "Anna Karenina" โดย L. Tolstoy) และในขณะเดียวกันก็มีการสร้างมหากาพย์ขนาดมหึมา (“ สงครามและสันติภาพ” โดย L. Tolstoy)

คุณสมบัติลักษณะของนวนิยายสมจริงของรัสเซียในศตวรรษที่ 19:

ความสนใจในความทันสมัย ​​ความปรารถนาที่จะสร้างมันขึ้นมาใหม่เพื่อความเที่ยงธรรม ความน่าเชื่อถือ ความแม่นยำ

รายละเอียดเกี่ยวกับชีวิตประจำวัน สิ่งแวดล้อม สภาพแวดล้อมทางสังคม

การแสดงชีวิตโดยใช้ตัวละครทั่วไปและสถานการณ์ทั่วไป

การวิเคราะห์ทางสังคม

“ การพัฒนาตนเอง” ของฮีโร่ซึ่งการกระทำไม่ได้สุ่ม แต่ถูกกำหนดโดยลักษณะนิสัยและสถานการณ์

ลัทธิประวัติศาสตร์นิยม หลักการที่โรแมนติกนำมาใช้ในอดีต และโดยนักสัจนิยมจนถึงปัจจุบัน

มีส่วนสนับสนุนอย่างมากในการพัฒนาแนวนวนิยายในวรรณคดีรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 19 สร้างโดย O. Pushkin (“ Eugene Onegin”), M. Lermontov (“ Hero of Our Time”), I. Turgenev และ M. Saltykov-Shchedrin สร้างตัวอย่างที่ยอดเยี่ยมของนวนิยายทางสังคม (และ I. Goncharov - ทุกวัน) ที่เกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิด ถึงปัจจุบัน ปัญหาสังคม- L. Tolstoy, F. Dostoevsky และนักเขียนสัจนิยมชาวรัสเซียคนอื่น ๆ กลายเป็นผู้เชี่ยวชาญด้านการวิเคราะห์ทางจิตวิทยาอย่างแท้จริง พวกเขาสะท้อนให้เห็นในผลงานของพวกเขาถึงการค้นหาทางจิตวิญญาณอย่างเข้มข้นของคนรุ่นเดียวกัน ความสมจริงของรัสเซียในช่วงกลางศตวรรษที่ 19 โดยไม่สูญเสียความเร่งด่วนทางสังคมหันไปหาคำถามเชิงปรัชญาและหยิบยกปัญหานิรันดร์ของการดำรงอยู่ของมนุษย์

ชื่อของนวนิยายบางเรื่องสามารถบอกผู้อ่านได้ว่า "ความเป็นจริงของรัสเซีย" แบบเดียวกันจะแตกต่างกันอย่างไรสำหรับพวกเขา “Fathers and Sons”, “Crime and Punishment”, “War and Peace” เป็นชื่อที่มีความขัดแย้ง และความขัดแย้งเหล่านี้ก็มีความเท่าเทียมกัน ในกรณีหนึ่ง มีการปะทะกันของรุ่น ซึ่งอยู่เบื้องหลังความแตกต่างทางประวัติศาสตร์ในด้านแรงบันดาลใจและความเชื่อ ในอีกแง่หนึ่ง การต่อสู้ได้ถ่ายทอดเข้าสู่จิตวิญญาณมนุษย์อย่างน่าเศร้า ประการที่สาม องค์ประกอบที่น่าเกรงขามของชีวิตมาปะทะกันและเกี่ยวข้องกัน บุคคลแต่คนทั้งชาติ

นวนิยายรัสเซียมีบทบาทพิเศษในกระบวนการสร้างและพัฒนาประเภทนี้ในวรรณกรรมโลกในช่วงครึ่งหลังของศตวรรษที่ 19 โดยส่วนใหญ่เป็นนวนิยายของ L. Tolstoy (“ สงครามและสันติภาพ”“ Anna Karenina”“ การฟื้นคืนชีพ ”) และ F. Dostoevsky (“ อาชญากรรมและการลงโทษ”, “ The Idiot”, “ The Brothers Karamazov” ฯลฯ ) ในผลงานเหล่านี้ นักเขียนที่โดดเด่นคุณสมบัติที่สำคัญอย่างหนึ่งของนวนิยายเรื่องนี้ถึงจุดสูงสุด - ความสามารถผ่านจิตวิทยาเชิงลึกในการรวบรวมความหมายสากลในชะตากรรมส่วนตัวและประสบการณ์ส่วนตัวของฮีโร่

ในขณะที่ยังคงยึดมั่นในประเพณีของนวนิยายรัสเซียยุคแรกโดย A. Pushkin และ M. Lermontov นวนิยายรัสเซียในยุค 60 ก็เต็มไปด้วยคุณสมบัติใหม่ในผลงานของแต่ละคน ศิลปินที่โดดเด่น: คุณสมบัติของมหากาพย์ - ใน L. Tolstoy; ด้วยขอบเขตทางปรัชญาและจิตวิทยาอันยิ่งใหญ่ - ใน F. Dostoevsky ซึ่งฮีโร่ของเขามีความสัมพันธ์โดยตรงกับโลกทั้งใบกับอดีตและอนาคตของมนุษยชาติ

มนุษย์และโลกในรูปของตอลสตอยและดอสโตเยฟสกีมีชีวิตและมีปฏิสัมพันธ์อย่างต่อเนื่อง เป็นสิ่งสำคัญสำหรับผู้แสวงหาฮีโร่ที่จะต้องเข้าใจความลับของบุคลิกภาพของมนุษย์ซึ่งเป็นพื้นฐานของจักรวาล ตอลสตอยและดอสโตเยฟสกีมุ่งมั่นที่จะระบุกฎหมายทั่วไปที่ควบคุมชีวิตส่วนตัวและชีวิตสาธารณะของผู้คน ปัญหาทางศีลธรรมซึ่งถูกเปิดเผยผ่านความสัมพันธ์ของตัวละคร บทพูดภายในถ่ายทอดประสบการณ์การกระทำของตัวละครและการกระทำของผู้อื่นจึงเผยให้เห็นเจตนาและความลับที่ซ่อนอยู่ในจิตวิญญาณของตัวละคร

ผู้ร่วมสมัยและผู้ติดตามของ L. Tolstoy รู้สึกประหลาดใจและยินดีกับรูปแบบที่ผิดปกติของนวนิยายเรื่อง "สงครามและสันติภาพ": ขอบเขตมหากาพย์ที่กว้างขวางการวิเคราะห์เชิงลึกเกี่ยวกับชะตากรรมของแต่ละบุคคลตัวละครและความสัมพันธ์ของผู้คน เมื่อสร้างอีเลียดในยุคปัจจุบัน ตอลสตอยไม่ได้คัดลอกประสบการณ์ของชาวกรีกโบราณซึ่งชีวิตมหากาพย์ของแต่ละบุคคลสลายไปตามกระแสของเหตุการณ์ภายนอก ผู้อ่านรู้สึกประหลาดใจกับความสว่างของตัวละครในนวนิยายของตอลสตอยและความสมบูรณ์ของหลักการในการพรรณนาของพวกเขา จุดแข็งของการเล่าเรื่องมหากาพย์ของตอลสตอยอยู่ที่การที่เขาขยายขอบเขตและรวมธีมไว้ในกระแสประวัติศาสตร์ มวลชนและแสดงบทบาทชี้ขาดของพวกเขา

ในนวนิยายของเขา F. Dostoevsky (เช่น V. Shakespeare ในโศกนาฏกรรม) อ้างถึงภาพลักษณ์ของเรื่องดังกล่าว ความจริงของชีวิตซึ่งเมื่อถึงจุดเปลี่ยนก็เผยให้เห็นจุดสูงสุด ความเครียดทางจิตฮีโร่ - การระเบิดจัดทำขึ้นทั้งโดยลักษณะของบุคคลและโดยบังเอิญ สภาพสังคม- ผลงานของผู้เขียนเป็นครั้งแรกที่เล่าถึงบุคคลที่มองไม่เห็นซึ่งถูกสังคมปฏิเสธในฐานะบุคคลที่ครอบครองปรากฏการณ์ที่สร้างยุคสมัยอันเป็นนิรันดร์

เราสามารถพูดได้ว่าเป็นของ L. Tolstoy และ F. Dostoevsky สถานที่พิเศษในประวัติศาสตร์แห่งความสมจริงของรัสเซีย ต้องขอบคุณพวกเขาที่นวนิยายสมจริงของรัสเซียได้รับความสำคัญระดับโลก ความเชี่ยวชาญทางจิตวิทยาและความเข้าใจอย่างลึกซึ้งเกี่ยวกับ "วิภาษวิธีแห่งจิตวิญญาณ" เปิดทางให้กับการค้นหาทางศิลปะของนักเขียนแห่งศตวรรษที่ 20 นวนิยายของตอลสตอยและดอสโตเยฟสกีมีอิทธิพลอย่างมากต่อการพัฒนาแนวเพลงในวรรณคดีโลกต่อไป นักประพันธ์ที่โดดเด่นแห่งศตวรรษที่ 20 - T. Mann, A. France, G. Rolland, K. Hamsun, J. Galsworthy, W. Faulkner, E. Hemingway และคนอื่น ๆ - กลายเป็นผู้ติดตามโดยตรงของ Tolstoy และ Dostoevsky

ศตวรรษก่อนที่จะกลายเป็นครั้งสุดท้าย เวทีที่น่าสนใจการพัฒนาประวัติศาสตร์ของมนุษย์ การเกิดขึ้นของเทคโนโลยีใหม่ ศรัทธาในความก้าวหน้า การเผยแพร่แนวคิดทางการศึกษา การพัฒนาสิ่งใหม่ ประชาสัมพันธ์การเกิดขึ้นของชนชั้นกระฎุมพีใหม่ซึ่งมีความโดดเด่นในหลายประเทศในยุโรป - ทั้งหมดนี้สะท้อนให้เห็นในงานศิลปะ วรรณกรรมสมัยศตวรรษที่ 19 สะท้อนให้เห็นทุกสิ่ง จุดเปลี่ยนการพัฒนาสังคม ความตกใจและการค้นพบทั้งหมดสะท้อนให้เห็นบนหน้านวนิยายของนักเขียนชื่อดัง วรรณกรรมแห่งศตวรรษที่ 19– หลากหลายแง่มุม หลากหลาย และน่าสนใจมาก

วรรณกรรมแห่งศตวรรษที่ 19 ที่เป็นเครื่องบ่งชี้จิตสำนึกทางสังคม

ศตวรรษเริ่มต้นขึ้นในบรรยากาศของผู้ยิ่งใหญ่ การปฏิวัติฝรั่งเศสซึ่งมีแนวความคิดครอบคลุมทั้งยุโรป อเมริกา และรัสเซีย ภายใต้อิทธิพลของเหตุการณ์เหล่านี้ก็ปรากฏขึ้น หนังสือที่ยิ่งใหญ่ที่สุดศตวรรษที่ 19 คุณสามารถดูรายชื่อได้ในส่วนนี้ ในบริเตนใหญ่ด้วยการขึ้นสู่อำนาจของสมเด็จพระราชินีวิกตอเรีย ยุคใหม่ความมั่นคงซึ่งมาพร้อมกับการเติบโตของชาติ การพัฒนาอุตสาหกรรมและศิลปะ ความสงบสุขของประชาชนได้สร้างขึ้น หนังสือที่ดีที่สุดศตวรรษที่ 19 เขียนในทุกประเภท ในทางกลับกันในฝรั่งเศสมีจำนวนมาก ความไม่สงบในการปฏิวัติประกอบกับการเปลี่ยนแปลงของระบบการเมืองและการพัฒนา ความคิดทางสังคม- แน่นอนว่าสิ่งนี้มีอิทธิพลต่อหนังสือในศตวรรษที่ 19 ด้วย ยุควรรณกรรมจบลงด้วยยุคแห่งความเสื่อมโทรม โดดเด่นด้วยอารมณ์ที่มืดมนและลึกลับ และวิถีชีวิตแบบโบฮีเมียนของตัวแทนทางศิลปะ ด้วยเหตุนี้ วรรณกรรมแห่งศตวรรษที่ 19 จึงนำเสนอผลงานที่ทุกคนต้องอ่าน

หนังสือแห่งศตวรรษที่ 19 บนเว็บไซต์ KnigoPoisk

หากคุณสนใจวรรณกรรมศตวรรษที่ 19 รายชื่อเว็บไซต์ KnigoPoisk จะช่วยคุณค้นหา นวนิยายที่น่าสนใจ- การให้คะแนนขึ้นอยู่กับบทวิจารณ์จากผู้เยี่ยมชมแหล่งข้อมูลของเรา “หนังสือแห่งศตวรรษที่ 19” เป็นรายชื่อที่จะไม่ปล่อยให้ใครเฉยเมย