Menggambar bertema pahlawan luar angkasa. Petualangan luar angkasa: menggambar luar angkasa menggunakan teknik berbeda


Menggambar ruang bersama anak-anak: dua kelas master langkah demi langkah tentang teknik yang tidak biasa menggambar ruang dengan anak-anak.

Menggambar ruang bersama anak-anak

Kelas master 1: menggambar ruang bersama anak-anak dengan balon

Hari ini di artikel ini Anda akan mempelajari teknik melukis dengan bola guas yang sangat menarik dan tidak biasa. Ya ya! Daripada menggunakan kuas, saya dan anak-anak akan melukis dengan balon! Teknik ini memungkinkan Anda mendapatkan latar belakang ruang yang sangat tidak biasa pada selembar kertas dan dapat diakses bahkan oleh anak-anak terkecil sekalipun.

Usia anak-anak: dari prasekolah junior ke atas.

Bahan dan alat

Untuk bekerja Anda membutuhkan:

- kertas lanskap, atau lebih disukai kertas cat air,

- tutup dengan sisi kotak karton atau piring plastik persegi panjang sekali pakai,

kertas berwarna,

- lem - pensil.

- bola kaca.

Dimana saya bisa mendapatkan bola kaca untuk menggambar? Kelereng kaca dapat dibeli di toko anak-anak, toko seni, dan toko bunga (biasanya disebut “kelereng”, “campuran kelereng” dan nama serupa lainnya). Bola semacam itu digunakan untuk permainan anak-anak dan Budidaya Bunga untuk menghias vas transparan, dekorasi, dan komposisi. Anda juga bisa menggunakan manik-manik dan bola plastik dari perlengkapan anak-anak. DI DALAM masa lalu manik-manik kaca digunakan dari dispenser pada botol vodka (jika Anda memiliki beberapa salinan di rumah dan dimungkinkan untuk mendapatkan manik-manik darinya).

Langkah 1

- Ambil tutup dari kotaknya (saya ambil piring plastik bentuk persegi panjang).

— Potong selembar kertas seukuran piring.

Langkah 2

— Masukkan kertas ke dalam piring.

— Teteskan sedikit cat yang diencerkan seperti krim asam ke atas kertas warna merah jambu

— Taruh beberapa bola kaca.

Langkah 3

— Miringkan pelat ke atas dan ke bawah, ke kiri dan ke kanan sehingga bola menggelinding melewati titik cat dan menyebarkan cat ke seluruh lembaran. Pada saat yang sama, pastikan kemiringan pelat tidak tajam, tetapi mulus. Anak perlu mengubah kemiringan piring secara perlahan agar bola tidak terbang keluar dari piring. Ini mengembangkan koordinasi sensorimotor.

Langkah 4

— Tambahkan setitik cat biru pada lembaran itu.

- Lanjutkan menggulung bola, dapatkan garis biru.

Langkah 5

Tambahkan noda hitam dan lanjutkan menggulung bola sampai langit luar angkasa Anda siap.

Langkah 6. Gambarlah sebuah roket.

Pada langkah sebelumnya kita menggambar background ruang bersama anak. Dan sekarang, dengan latar belakang ini, kita akan membuat roket. Anda dapat menggambarnya (jika Anda menggambar ruang dengan anak yang lebih besar usia prasekolah) atau gunakan teknik aplikasi (jika Anda menggambar ruang dengan anak-anak usia prasekolah dasar).

Cara membuat roket atau pesawat luar angkasa menggunakan teknik applique dengan latar belakang luar angkasa:

- Keluarkan kertas dari piring

— Gunting roket dari kertas berwarna, tempelkan pada tempat kosong dengan langit kosmik

— Gunting sayap roket, ekor apinya, dan tempelkan di sebelah roket.

— Gunting lingkaran, tempelkan jendela pada roket

Gambar luar angkasa sudah siap!

Inilah hasil karya anak-anak - hasil karya mereka ditunjukkan pada foto di bawah.

Nastya (4 tahun) menggambarkan sebuah pesawat luar angkasa mendekati planet dengan latar belakang luar angkasa.

Gambar karya Lesha (6 tahun) memperlihatkan sebuah roket dengan latar belakang luar angkasa.

Dan ini gambar Felix kecil (3,5 tahun). Dia sendiri menggambar latar belakang ruang dengan bola dan, dengan bantuan orang dewasa, memotong bagian roket yang sudah jadi dan menempelkannya ke latar belakang.

Tugas kreatif:

— Pikirkan benda bulat apa yang bisa digunakan sebagai pengganti bola untuk menggambar ruang?

— Buat pola langit kosmik Anda sendiri.

- Gunakan imajinasimu dan buatlah imajinasimu sendiri komposisi plot"Ruang angkasa"

Penulis kelas master: Vera Parfentyeva, guru teknologi, pemimpin lingkaran seni anak-anak, pembaca situs web Rodnaya Pathinka dan peserta Lokakarya Internet kami tentang permainan edukatif “Melalui permainan - menuju kesuksesan!” Dalam artikel tersebut, Vera membagikan foto-foto gambar siswa kecilnya.

Kelas master 2. Menggambar ruang bersama anak menggunakan teknik grattage

Usia anak-anak: prasekolah senior dan sekolah menengah pertama.

Menggaruk adalah teknik menggoreskan gambar ke latar belakang. Kata grattage berasal dari bahasa Perancis gratter - “scrape, scratch.”

Untuk menggambar ruang menggunakan teknik grattage Anda akan membutuhkan sangat banyak benda sederhana:

- selembar karton putih tebal untuk latar belakang,

- guas hitam atau tinta hitam,

- krayon lilin berwarna (jika ingin mendapatkan gambar kontur berwarna),

- sikat,

- cairan pencuci piring,

- tusuk gigi untuk menggaruk.

Tahap persiapan.

Pertama, kita menggambar sketsa dengan pensil di selembar kertas lanskap, menguraikan di mana kita akan menggambar apa. Lalu kami menyiapkan selembar dan menggoreskan gambar di atasnya. Bagaimana cara melakukannya:

Langkah 1. Siapkan latar belakang gambar

— Ambil selembar karton putih dan cat dengan warna krayon lilin seperti yang Anda inginkan. Seluruh lembar harus ditutupi dengan bintik-bintik berwarna-warni. Anak kecil akan dengan senang hati membantu Anda dan melukis dengan sepenuh hati!

Jika tidak memiliki krayon lilin, warnai lembaran tersebut dengan pensil warna biasa lalu gosok dengan lilin parafin hingga parafin menutupi seluruh lembar kertas.

— Campurkan 3 bagian maskara atau guas hitam dengan 1 bagian cairan pencuci piring. Kami mendapatkan cat hitam. Kami menutupi seluruh lembaran karton kami dengan cat ini. Biarkan mengering.

Langkah 2. Gambarlah gambar luar angkasa di latar belakang: planet, bintang, komet, roket.

Pada lembar yang sudah jadi, gunakan tusuk gigi atau tusuk sate yang tajam untuk menggores gambar kita bertema ruang. Ternyata itu adalah pekerjaan yang sangat indah!

Kiat Bermanfaat:

Anda dapat menggunakan stensil plastik yang sudah jadi untuk menguraikan gambar bertema “Ruang”. Bahkan anak-anak usia prasekolah menengah pun dapat mengambil manfaat darinya. Anak-anak prasekolah dan anak sekolah yang lebih tua dapat menggores gambarnya sendiri, tanpa stensil.

— Jika Anda tidak ingin mendapatkan latar belakang berwarna dan garis kontur tergores berwarna, tetapi ingin mendapatkannya garis putih pada latar belakang ruang hitam, lalu gunakan karton putih. Gosok dengan lilin parafin agar seluruh lembaran tertutup seluruhnya dengan lapisan agak keputihan. Selanjutnya, cat seluruh lembaran ini dengan tinta hitam yang diencerkan dengan sabun cair. Dan Anda akan memiliki latar belakang untuk menggaruk, yang akan memberikan gambaran ruang hitam putih pada karya akhir.

Kelas master 3. Menggambar ruang dengan cat air dengan... garam!

Anda akan belajar cara melukis ruang dengan cat air dari video saluran Risovand IYa.


Semoga sukses dalam kreativitas Anda! Kami akan senang jika Anda membagikan hasil kreativitas Anda!

Dapatkan KURSUS AUDIO GRATIS BARU DENGAN APLIKASI GAME

"Perkembangan bicara dari 0 hingga 7 tahun: apa yang penting untuk diketahui dan apa yang harus dilakukan. Lembar contekan untuk orang tua"

Klik pada atau pada sampul kursus di bawah ini untuk berlangganan gratis

Hari Kosmonautika dan peringatan penerbangan manusia pertama ke luar angkasa adalah saat yang tepat untuk menggambar gambar tematik yang cerah dan penuh warna dengan pensil atau cat bersama anak-anak. Jarak biru pekat yang memikat, komet yang berapi-api, planet beraneka warna, dan hamburan bintang cemerlang... Semua ini biasanya dapat digambarkan dengan kuas dan cat air. Dan kemudian, hiasi pameran sekolah dengan ilustrasi fantastis atau sudut anak-anak di dalam rumah. Pelajari lebih lanjut tentang cara menggambar sederhana atau gambar yang rumit pada Hari Kosmonotika untuk anak-anak kelas 3, 4, 5, 6, 7, lihat kelas master langkah demi langkah kami.

Gambar pensil sederhana untuk Hari Kosmonautika selangkah demi selangkah - kelas master untuk si kecil

Penerbangan orbit pertama pesawat ruang angkasa dengan manusia (Yuri Gagarin) terjadi setengah abad yang lalu. Sejak itu, pawai kemenangan kosmonotika dan penerbangan dimulai, serangkaian keberhasilan peluncuran penjelajah bulan, satelit, roket, stasiun, dan perangkat. Jangan lupa untuk memberi tahu si kecil tentang hal ini dengan bersama-sama menggambar gambar pensil sederhana untuk Hari Kosmonautika menggunakan kelas master kami.

Bahan-bahan yang diperlukan untuk membuat gambar pensil anak-anak untuk Hari Kosmonautika

  • lembar album
  • pensil lembut
  • penghapus
  • pensil warna atau spidol

Petunjuk langkah demi langkah untuk anak bungsu dalam membuat gambar untuk Hari Kosmonautika


Menggambar langkah demi langkah “Kosmonot” untuk anak-anak (kelas 3, 4, 5, 6, 7) untuk Hari Kosmonautika

Merayakan Hari Kosmonautika, umat manusia tidak hanya mengagumi akselerasinya kemajuan teknis, tetapi juga menghormati ingatan setiap orang yang bekerja dan sedang mengerjakan teori kompleks dan praktik “luar biasa”. Menggambar selangkah demi selangkah “Kosmonot” untuk Hari Kosmonautika akan membantu anak-anak di kelas 3, 4, 5, 6, 7 untuk memahami dengan lebih jelas pahlawan seperti apa mereka yang menaklukkan luar angkasa.

Bahan-bahan yang diperlukan untuk menggambar langkah demi langkah “Kosmonot” untuk anak-anak kelas 3, 4, 5, 6, 7

  • selembar kertas lanskap putih
  • pensil berujung lembut
  • daun

Petunjuk langkah demi langkah untuk membuat gambar “Kosmonot” untuk anak-anak untuk Hari Kosmonautika

Gambar indah untuk Hari Kosmonotika dengan kuas dan cat

Luar angkasa selalu menarik perhatian anak-anak. Kedalamannya yang biru, ribuan cahaya terang, berjuta bintang, dan komet berbahaya ekor yang berapi-api Bagi anak laki-laki dan perempuan, mereka tampak sebagai sesuatu yang ajaib, menakjubkan, luar biasa. Manfaatkan kesempatan ini untuk mengajari anak-anak sekolah melukis ruang angkasa dengan kuas dan cat untuk Hari Kosmonautika. Pastinya mereka akan menyukai kegiatan ini.

Bahan-bahan yang diperlukan untuk gambar cerah untuk Hari Kosmonautika dengan kuas dan cat

  • setengah dari kertas Whatman
  • pensil
  • penghapus
  • kuas tipis dan tebal
  • cat air
  • segelas air
  • sikat gigi
  • guas putih

Kelas master dalam membuat gambar indah dengan cat dan kuas untuk Hari Kosmonautika


Tema luar angkasa sangat menghibur anak-anak. Sejak usia prasekolah, anak-anak telah mencoba menggambar roket terang, komet, planet, dll dengan pensil dan cat. Terkadang mereka senang dengan hasilnya, namun lebih sering mereka kecewa karena kegagalan. Jangan sampai ketinggalan. Ajari anak-anak (kelas 3, 4, 5, 6, 7) menggambar langkah demi langkah untuk Hari Kosmonautika menggunakan petunjuk langkah demi langkah kami.

| Ruang angkasa. Kelas menggambar, gambar luar angkasa

Menggambar "Alien dan alien dari luar angkasa." Kelompok persiapan ke sekolah Garis besar acara seni visual tentang pengembangan seni dan estetika menggunakan sumber daya pendidikan elektronik dengan anak-anak dari kelompok sekolah persiapan di topik: "Alien dan alien dari ruang angkasa» . Integrasi pendidikan wilayah: “Artistik dan estetis...

"Ruang angkasa". Ringkasan pelajaran menggambar dengan cara yang tidak biasa. Menggaruk dan bekerja dengan busa Tugas: Perkembangan imajinasi kreatif dalam proses penciptaan Ruang angkasa dengan cara yang tidak konvensional menggambar. Ajari anak untuk berkreasi sendiri berbagai gambar V menggambar. Mengembangkan kemampuan membuat komposisi dengan menggunakan seluruh bidang lembaran, menyampaikan rasio...

Ruang angkasa. Kelas menggambar, menggambar luar angkasa - Ringkasan pelajaran menggambar di kelompok persiapan “Planet Tata Surya”

Publikasi “Ringkasan pelajaran menggambar di kelompok persiapan “Planet…” Pelajaran seni rupa (menggambar) pada kelompok persiapan. Topik: Planet-planet tata surya. Integrasi bidang pendidikan: kreativitas seni (menggambar, kognisi (FCCM, komunikasi, sosialisasi. Jenis kegiatan anak: produktif,...

Perpustakaan gambar "gambar MAAM"

Ringkasan pelajaran menggambar “Tanaman dalam ruangan - sahabat hidup kita” Catatan pelajaran tentang perkembangan seni dan estetika. Menggambar. Topik " tanaman hias- sahabat hidup kita" Bidang pendidikan: "Perkembangan seni dan estetika" Jenis kegiatan: "Menggambar" Topik: "Tanaman dalam ruangan - sahabat hidup kita" Perangkat lunak...

Abstrak GCD teknik menggambar kertas gores "Cosmos" (kelompok persiapan) Tujuan: Pembangunan kreativitas anak melalui kegiatan produktif (menggambar) Tujuan: Perkembangan: 1. Terus mengenalkan anak pada cara menggambar yang tidak biasa – grattage; 2.Memperkaya dan mengaktifkan kosakata pada topik “Ruang”; Pendidikan: 1.Untuk mengkonsolidasikan keterampilan...

Ringkasan pelajaran menggambar menggunakan stensil “Roket di Luar Angkasa”. Ringkasan pelajaran menggambar “Roket di luar angkasa” Maksud dan tujuan: - Menanamkan keinginan anak untuk memahami dunia di sekitar mereka. - Kembangkan rasa komposisi dan warna. - Perkuat keterampilan pencetakan stensil. - untuk membangunkan anak-anak untuk menyampaikan dalam gambar mereka gambaran alam semesta...

Ruang angkasa. Kelas menggambar, menggambar luar angkasa - Menggambar non-tradisional untuk Hari Kosmonotika dengan kapas “Roket warna-warni” dengan anak-anak dari kelompok senior


Menjelang “Hari Kosmonotika”, taman kanak-kanak biasanya mengadakan berbagai acara dan kompetisi yang didedikasikan untuk hari ini. Pada dasarnya, orang dewasa biasanya terlibat dalam acara-acara seperti itu, dan anak-anak kemudian menjadi pengamat atas apa yang disiapkan untuk mereka. "Ruang", ruang...


Luar angkasa adalah hal paling misterius, menarik dan menakjubkan yang pernah kita lihat. itu sangat besar sehingga kita tidak dapat memahami besarnya. Dunia ini penuh dengan keajaiban dan fenomena yang belum dapat kita pahami. tapi kami senang melihat ke langit, kami melakukannya...

Bagi anak-anak prasekolah, dunia di sekitar mereka adalah sarana kognisi dan sumber gambar artistik, yang dengan senang hati mereka wujudkan di atas kertas dalam proses menggambar. Di kelompok senior dan persiapan, siswa taman kanak-kanak berkenalan dengan dunia Semesta yang tidak diketahui. Menarik perhatian anak, membuat mereka berpikir dan berfantasi. Hasilnya, mereka menciptakan komposisi indah dengan tema “Ruang”.

Fitur menggambar tentang topik ini di usia prasekolah senior

Untuk memahami dunia luar angkasa yang luas dan belum diketahui, Anda perlu menggunakan imajinasi Anda sebanyak mungkin. Anak-anak prasekolah dapat dengan mudah mengatasi tugas ini - mereka dapat membayangkan diri mereka berada di pesawat luar angkasa yang terbang melewati planet yang tidak diketahui, atau menyelamatkan alien dari lubang hitam.

Luar angkasa merupakan salah satu topik yang mengembangkan imajinasi anak dengan sangat baik. Penekanan dalam gambar tersebut ditempatkan pada tiga bidang utama. Pertama-tama, ini adalah penciptaan lanskap kosmik dengan banyak bintang, indah bukan teman serupa di atas satu sama lain dengan planet, komet, asteroid, dll. Dalam beberapa karya anak-anak prasekolah, latar depan dapat dibedakan dengan jelas - lanskap planet atau benda kosmik lainnya (misalnya, Bulan, satelit Bumi) adalah digambar secara rinci.

Arah gambar lainnya topik ini- Ini adalah gambar peralatan yang ditujukan untuk eksplorasi ruang angkasa: roket, satelit, pesawat ruang angkasa. Anak-anak prasekolah yang lebih tua membuat gambar yang cukup realistis, memperhatikan detail. Selain alat-alat tersebut, para lelaki juga sangat suka menggambar kendaraan alien fiksi, yang disebut piring terbang.

Dan bagian lain dari pekerjaan menciptakan komposisi ruang angkasa adalah gambar astronot dalam peralatan profesional mereka dan makhluk antropomorfik yang fantastis - alien. Yang terakhir mungkin terlihat seperti ini kinerja anak-anak benar-benar berbeda, menjadi manis atau sengaja jelek, memiliki karakter sendiri - baik hati atau agresif.

Selama kelas menggambar ruang, guru tidak memberikan templat yang sudah jadi kepada anak-anak prasekolah yang lebih tua. Jadi, untuk menciptakan lanskap kosmik, anak-anak cukup memiliki poster bergambar tata surya di depan mata mereka agar dapat mengetahui seperti apa rupa planet-planet tersebut.

Poster untuk anak-anak prasekolah

Menggambar roket biasanya tidak sulit bagi anak-anak - guru hanya menjelaskannya kepada anak-anak elemen penyusunnya. Selain itu, menggambar biasanya diawali dengan penerapan suatu topik tertentu.

Sedangkan untuk menciptakan citra astronot, selalu ada citra seseorang tugas yang sulit. Namun, di dalam hal ini Pekerjaan ini disederhanakan dengan hadirnya pakaian antariksa yang besar, sehingga tampilan detail fitur wajah atau proporsi bagian tubuh tidak lagi relevan.

Menggambar alien adalah proses yang sangat kreatif ketika anak-anak secara mandiri mencari cara untuk menciptakan gambar yang fantastis.

Poster untuk anak-anak prasekolah

Namun, guru dapat memberikan kepada anak-anak prasekolah gambar berbagai jenis makhluk ini (misalnya, berdasarkan kartun). Di kelompok senior dan persiapan penting

Bagian terakhir dari pelajaran adalah analisis karya yang sudah selesai.

Misalnya, jika anak menggambar alien, guru mengadakan diskusi tentang ekspresi gambar yang dibuat. Anak-anak memberi tahu kami warna apa yang mereka gunakan dalam karya mereka dan warna apa yang paling baik mereka gambarkan. Selain itu, setiap anak dapat menyebutkan nama aliennya dan membicarakan karakternya, serta planet asalnya. Bahan dan dasar yang paling tepat untuk bekerja Menggambar pada tema luar angkasa melibatkan penggunaan dasar tertentu. Jika ini adalah gambar dengan cat, maka lembaran kertas biasanya diberi warna warna gelap- Hitam, Coklat, Biru Tua, Ungu Tua. Meskipun beberapa gambar tampak bagus dengan dasar biru. Terlihat mengesankan juga

latar belakang gradien

dengan transisi warna yang indah. Dasar untuk menggambar lanskap kosmik Bentuk alasnya tidak hanya standar (format A4). Solusi yang menarik adalah dengan menawarkan kertas berbentuk lingkaran besar kepada anak-anak

abu-abu

(Bulan), di mana mereka akan menggambarkan lanskap bulan atau penghuni fiksi objek luar angkasa ini.

Komposisi ruang juga dibuat oleh anak-anak prasekolah yang lebih tua dengan pensil warna atau krayon lilin. Latar belakang dicat selama proses pengerjaan, dan, tidak seperti gambar dengan cat, latar belakangnya tidak terlalu gelap.

Perpaduan bahan selalu terlihat tidak biasa. Misalnya, dalam gambar cat air Zaya, garis luar roket putih digambar dengan spidol berwarna cerah.

Dengan menggunakan spidol, gambar cat air menjadi lebih cerah dan kontras.

Karena saat menggambar tema “Ruang” sering mereka gunakan teknik yang tidak konvensional, kemudian guru membekali anak dengan perlengkapan yang sesuai - spons busa, sikat gigi, kapas, tusuk gigi untuk menggores pola, lem.

Anda bahkan dapat menggunakan bahan yang tidak terduga seperti gelembung sabun atau busa cukur. Pada seni visual

Pada topik ini, anak-anak juga dapat ditawari stensil yang menggambarkan, misalnya komet, alien, pesawat luar angkasa. Dalam hal ini, Anda dapat mewarnai alasnya dengan transisi warna yang indah, dan membuat gambar objek stensil menjadi monokromatik dan kontras.

Bahan menggambar

Teknik dan teknik gambar yang digunakan saat menggambar pada tema luar angkasa

Dengan membuat komposisi bertema luar angkasa, anak-anak prasekolah yang lebih tua mempraktikkan semua teknik menggambar yang telah dikuasai sebelumnya dengan cat dan pensil. Teknik pengerjaan kuas (ujung dan seluruh bulu) ditingkatkan. Anak-anak mengatur tekanan pada pensil dan berlatih melukis siluet dengan gerakan berirama searah. Guru memantau apakah siswa memegang instrumen dengan benar dan memberikan komentar jika diperlukan (hal ini relevan bahkan dalam kelompok persiapan). Pada kelompok senior, terlebih lagi pada kelompok persiapan, anak-anak sudah pandai mencampur cat, berprestasi

nuansa yang menarik . Keterampilan ini akan berguna bagi mereka saat menggambar lanskap luar angkasa. Tema yang tidak biasa dan misterius seperti “Ruang” membuka ruang lingkup yang luas untuk pengembangan imajinasi kreatif anak-anak prasekolah.

Dalam hal ini, teknik pencitraan non-tradisional memberikan peluang besar.

Untuk membuat gambar Alam Semesta yang misterius, teknik grattage sangat ideal - menggores siluet pada latar belakang gelap. Alasnya pertama-tama dicat dengan krayon lilin multi-warna dan ditutup dengan lapisan guas hitam yang tebal (anak-anak prasekolah dapat dengan mudah melakukannya sendiri sehari sebelum kelas.

Teknik Grattage

Hal yang paling menarik sebenarnya adalah proses menggores gambar tersebut. Hasil karya ini berupa gambar asli.

Menggambar dengan teknik gores

Gambar alien yang aneh diperoleh dengan baik menggunakan blotografi - meniup cat melalui tabung koktail dan kemudian menambahkan detail.

Blotografi

Lem PVA biasa dalam botol dengan leher sempit akan membantu Anda menggambar lanskap bulan dengan ciri khas kawah. Di permukaan Bulan digambarkan lingkaran relief yang setelah kering ditutup dengan cat abu-abu.

Menggambar dengan lem PVA

Gambar relief yang menarik juga didapat dengan menggunakan garam biasa. Siluet suatu benda luar angkasa terlebih dahulu ditandai dengan lem kemudian ditaburi garam kasar. Saat gambar mengering, gambar itu ditutupi dengan cat.

Menggambar dengan garam lalu mengecatnya

Mari kita pertimbangkan teknik yang tidak biasa seperti menggambar dengan busa cukur. Busanya dicampur dengan cat untuk menciptakan efek marmer yang indah. Dengan cara ini kita dapat menggambarkan planet asal kita, Bumi.

Gambar busa cukur

Di taman kanak-kanak juga sering dilakukan menggambar dengan krayon lilin kemudian menutupi selembar kertas dengan cat air atau guas. Dalam hal ini, sifat krayon lilin untuk menolak air digunakan. Pertama, anak-anak prasekolah menggambar benda luar angkasa, roket, astronot, dll, lalu menutupi seluruh lembaran dengan cat hitam menggunakan kuas. Cat luntur dari area yang tertutup lilin. Hasilnya adalah gambar kontras tinggi yang indah.

Menggambar dengan cat air dan krayon lilin

Jenis aktivitas visual tambahan yang dapat digunakan saat membuat karya, menerapkan pendekatan individual di dalam kelas

Saat menggambar seperti itu tema kreatif, seperti “Cosmos”, tentunya anak prasekolah perlu didorong untuk menggunakan aktivitas tambahan. Dengan demikian, pendekatan individual terhadap pembelajaran dapat diterapkan. Misalnya, gambar yang cerah, yang menggambarkan planet asing yang jauh dengan penghuninya yang aneh, akan dihias dengan applique berupa siluet kertas dari pepohonan aneh.

Menggambar dengan elemen applique

Komposisinya akan dibuat lebih orisinal dengan detail plastisin.

Kombinasi gambar dan plastisinografi

Varian komposisi menggambar bertema “Ruang” pada kelompok senior dan persiapan

Pelajaran menggambar bertema luar angkasa dengan anak-anak prasekolah senior paling logis dilakukan pada awal April - menjelang perayaan Hari Kosmonautika. Sebelum melakukan kegiatan produktif tersebut, disarankan untuk mengadakan pembelajaran pemahaman dunia sekitar dengan topik “Ruang”, sehingga anak-anak kemudian dapat merefleksikan pengetahuan dan kesannya dalam sebuah gambar.

Berikut ini dapat disarankan sebagai topik khusus untuk seni visual:

  • "Pemandangan Luar Angkasa". Di sini perhatian utama diberikan pada luar angkasa itu sendiri, komet, meteorit, debu kosmik yang beterbangan di dalamnya, dll.)
  • "Planet Tata Surya". Orang-orang tersebut menggambarkan secara detail Matahari dan planet-planet yang mengelilinginya, mencerminkan karakteristiknya fitur eksternal benda luar angkasa tertentu (warna merah Mars, cincin Saturnus, Bumi hijau-biru, Venus oranye, Merkurius sangat kecil, Jupiter besar, dll).
  • “Penerbangan ke Bulan” (sebagai alternatif – “Penerbangan ke Mars”). Anak-anak prasekolah menggambarkan permukaan bulan dan pesawat ruang angkasa di atasnya. Anda juga dapat memasukkan gambar astronot ke dalam komposisi. Pilihan lainnya adalah Bulan digambarkan dari jauh, dan sebuah pesawat luar angkasa terbang ke arahnya.
  • "Kosmonot di Luar Angkasa." Anak-anak menggambar astronot dalam pakaian antariksa, mengambang dalam gravitasi nol di luar angkasa.
  • “Alien di Luar Angkasa” (atau “Mars”). Ini adalah karya fantasi di mana anak-anak prasekolah menciptakan gambar fiktif alien, memberinya fitur eksternal yang paling tak terbayangkan.
  • “Roket di luar angkasa”, “Satelit terbang”. Di sini penekanannya adalah pada gambar detail objek teknis yang dibuat manusia untuk eksplorasi ruang angkasa.

Jika diinginkan, menggambar dengan tema luar angkasa juga dapat diatur dalam bentuk kerja kelompok. Untuk melakukan ini, Anda dapat mengambil topik seperti “ tata surya"- setiap anak dalam subkelompok menggambarkan planet tertentu.

Organisasi awal yang memotivasi kegiatan pendidikan langsung: momen kejutan, percakapan pendidikan, membaca dongeng, puisi, melihat ilustrasi, dll.

Pelajaran menggambar luar angkasa harus dilakukan dalam suasana kreatif sehingga anak-anak prasekolah dapat bersentuhan dengan dunia misterius dan magis dari Alam Semesta yang tak ada habisnya.

Misalnya, seorang guru memberi tahu anak-anak bahwa dia menerima pesan dari luar angkasa di mana seseorang meminta bantuan. Ternyata Entahlah yang terbang ke bulan dan tidak bisa kembali lagi. Dia takut sendirian di tempat asing. Entahlah pasti membutuhkan bantuan - untuk mengirim pasukan penyelamat astronot ke Bulan. Tapi Anda hanya bisa sampai di sana dengan roket atau pesawat luar angkasa, yang perlu Anda gambar.

Astronot juga bisa mengirim surat kepada anak-anak prasekolah. Itu juga dilengkapi dengan paket berisi hadiah - helm. Para astronot, mengetahui bahwa mereka pandai menggambar, meminta mereka mengirimi mereka gambar yang menggambarkan lanskap kosmik.

Motivasi menggunakan mainan karakter memang menarik. Alien dari luar angkasa datang mengunjungi anak-anak. Dia bilang dia suka yang besar dan planet yang indah Bumi. Banyak orang tinggal di sana, tapi dia sedih dan kesepian, karena dia tinggal sendirian di planetnya. Alien meminta orang-orang untuk menyenangkannya - untuk mendapatkan teman.

Mainan lunak yang dapat digunakan di kelas

Agar anak dapat mendalami tema luar angkasa, guru dapat mengajak mereka untuk berubah menjadi astronot. Untuk melakukan ini, anak-anak prasekolah mengenakan helm kertas yang telah disiapkan sebelumnya dan membayangkan terbang sambil mendengarkan musik yang sesuai. Orang-orang membuka mata dan melihat poster bergambar tata surya.

Foto dari kelas terbuka di taman kanak-kanak

Anda bisa mulai menggambar tema luar angkasa dengan dongeng. Luar biasa pekerjaan modern- dongeng oleh Iris Review “Tentang seorang gadis yang banyak akal dan Matahari yang murah hati.” Dikatakan bahwa pada suatu waktu, planet kita hanya diterangi pada siang hari sinar matahari menerangi semua makhluk hidup. Namun pada malam hari keadaannya sangat gelap dan menakutkan sehingga sulit untuk dijelaskan. Maka seorang gadis kecil berpaling ke Matahari meminta seseorang untuk bersinar di malam hari, karena dia sangat takut pada kegelapan. Matahari memikirkannya dan memutuskan untuk melakukan keajaiban - sinarnya memberi cahaya ke Bulan, sehingga pada gilirannya mengirimkannya ke Bumi. Selain itu, bintang juga dengan sukarela membantu Bulan. Sekarang malam sudah tidak begitu gelap, dan gadis kecil itu tidak lagi takut untuk tidur.

Setelah membaca ini dongeng yang indah murid senior atau kelompok persiapan Anda dapat menyarankan menggambar lanskap kosmik di mana Bulan dan bintang yang terang akan menerangi bola dunia dalam kegelapan alam semesta.

Kami juga dapat merekomendasikan The Tale of the Lone Star. Karakter utamanya adalah bintang kecil (walaupun sebenarnya lebih besar dari Matahari kita). Dia sangat kesepian karena bintang-bintang lain berada jauh dan planet-planet tidak tertarik pada hidupnya. Mereka hanya saling berdebat tentang lintasan siapa yang lebih tepat. Dan suatu malam sebuah komet terbang melewati bintang tersebut. Pahlawan wanita itu belum pernah melihat mereka sebelumnya. Mereka mulai berbicara. Comet berkata bahwa dia adalah seorang penjelajah surgawi - dia terbang kemanapun dia mau. Itu terbuat dari es, tetapi ada komet lain yang terbuat dari batu dan logam. Bintang kecil itu meminta komet itu untuk tidak terbang dulu, tapi tetap bersamanya dan menceritakan tentang keajaiban yang telah dia lihat di Alam Semesta. Komet itu setuju, mulai berputar mengelilingi bintang bersama planet-planet dan berbicara setiap hari cerita yang luar biasa. Dari ceritanya, sang bintang mengetahui bahwa ada banyak jenis bintang: tua dan muda, panas dan hampir dingin, kecil dan raksasa. Dan yang paling menarik adalah banyak bintang yang terlihat di langit sebenarnya sudah lama padam, namun cahaya darinya tetap datang. untuk waktu yang lama akan pergi. Bintang tersebut mengaku kepada komet bahwa keinginan terdalamnya adalah berbicara dengan bintang lain. DAN pacar baru memberitahunya bahwa bintang-bintang berkomunikasi satu sama lain dengan kerlap-kerlipnya (mereka akan berkedip lebih terang, lalu hampir padam) - ini adalah bahasa mereka.

Segera komet itu terbang menjauh. Dan bintang itu terus mengintip ke langit, ingin mengungkap bahasa misterius itu. Dan tiba-tiba suatu malam, ketika dia sedang mengagumi bintang merah terang, bintang itu mulai berkedip - tiga kilatan pendek, lalu satu kilatan terang. Kemudian bintang lain melakukan hal yang sama. Dan kemudian bintang kecil itu menyadari bahwa itu adalah salam, dan juga berkedip ke arah bintang yang jauh. Kini yang tersisa hanyalah menunggu jawabannya, meski jawabannya akan datang seribu tahun lagi.

Gambar yang dapat digunakan untuk mengilustrasikan dongeng

Plot dongeng yang indah ini akan menjadi motivasi yang baik untuk menggambar objek luar angkasa - bintang, planet, dan komet.

Guru juga dapat menceritakan kisah yang luar biasa ini kepada siswa sebagai orang pertama:

“Suatu kali saya berada di bola luar angkasa yang bertabur bintang. Di tengah, di singgasana yang tinggi, ratu bola, Bintang Kutub, duduk tak bergerak. Dia mengenakan gaun biru cantik dan mahkota menghiasi kepalanya. Bintang-bintang beraneka warna berputar-putar di sekitar waltz, dan rasi bintang menari dalam topeng yang berbeda. Dering kristal lonceng mengumumkan kedatangan Lady Comet ke pesta dansa. Ekornya berkilauan dengan semua warna pelangi, pakaiannya tak tertahankan. Komet itu disebut pembawa pesan kosmik. Cepat, di mana hal itu tidak terjadi!? Melihat ke sudut paling terpencil di alam semesta. Dia akan menjadi orang pertama yang mengetahui tentang kelahiran bintang dan planet baru. Dan sekarang dia berbicara tentang di mana meteorit dan hujan meteor akan segera jatuh. Dan dia juga menyampaikan Bintang Utara pernyataan cinta dari para pelaut, pilot dan astronot dari planet Bumi. Mereka sangat mencintainya karena dia selalu menunjukkan arah yang benar.”

Kisah berikut ini menarik, di mana planet-planet di Tata Surya diberkahi dengan ciri-ciri antropomorfik.

“Sebuah keluarga yang ramah tinggal di Alam Semesta - Tata Surya. Ibunya disebut Matahari, dan anak-anaknya disebut planet. Seperti ayam di sekitar ayam, planet-planet mengelilingi Matahari, dan ia mencintai semua orang serta menghangatkan mereka. Putra tercepat disebut Merkurius, putri tercantik adalah Venus, dan yang paling baik hati adalah Bumi. Putra yang paling garang bernama Mars. Yang terbesar dan paling gemuk disebut Jupiter, Uranus dan Neptunus dibedakan berdasarkan kekuatan dan karakternya yang tenang. Saturnus dianggap orang yang ceria, dan hanya Pluto kecil yang selalu cengeng dan murung. Planet punya teman - satelit. Misalnya pacar Bumi disebut Bulan. Mereka tidak pernah terpisah, dan Bulan dengan gaun kuning berputar mengelilingi bumi, menatap matanya. Anda tidak bisa pergi ke luar angkasa tanpa persahabatan!”

https://infourok.ru/fizika.html

Poster yang dapat digunakan untuk mengilustrasikan dongeng

Setelah membaca dongeng pendek yang tidak biasa ini, Anda dapat mengajak anak-anak untuk menggambarkan planet-planet dari sudut yang tidak terduga - dengan wajah manusia, sambil mencoba memberi mereka masing-masing karakternya sendiri.

Banyak juga puisi-puisi menarik bertema luar angkasa yang alurnya juga bisa digunakan untuk membangun pelajaran menggambar. Mari kita berikan beberapa contoh.

“Sangat keren di luar angkasa!” O.Akhmetova

Keren sekali di luar angkasa!
Bintang dan planet
Dalam keadaan tanpa bobot hitam
Berenang perlahan!
Keren sekali di luar angkasa!
Rudal tajam
Dengan kecepatan tinggi
Mereka bergegas kesana kemari!
Sungguh menakjubkan di luar angkasa!
Sungguh ajaib di luar angkasa!
Di ruang nyata
Pernah ke sana sekali!
Di ruang nyata!
Di salah satu yang melihat,
Di salah satu yang tembus pandang
Teleskop kertas!

“Ten Sleepwalkers” (permainan lagu, lirik oleh Usachev A.A.)

Sepuluh orang yang berjalan sambil tidur tinggal di bulan.
Sepuluh orang yang berjalan dalam tidur terombang-ambing dalam tidur mereka.
Dan tiba-tiba salah satu orang yang berjalan sambil tidur jatuh dari bulan dalam tidurnya
Dan SEMBILAN orang yang berjalan dalam tidur tetap berada di Bulan.
Sembilan orang yang berjalan sambil tidur tinggal di bulan.
Sembilan orang yang berjalan dalam tidur terombang-ambing dalam tidur mereka.
Dan tiba-tiba salah satu orang yang berjalan dalam tidur jatuh dari Bulan dalam tidurnya.
Dan DELAPAN orang yang berjalan dalam tidur tetap berada di Bulan.
Delapan orang yang berjalan sambil tidur tinggal di bulan.
Delapan orang yang berjalan dalam tidur terombang-ambing dalam tidur mereka...

Hitung orang yang berjalan dalam tidur sampai:

Dan tiba-tiba salah satu orang yang berjalan dalam tidur jatuh dari Bulan dalam tidurnya!
Dan tidak ada lagi orang gila di Bulan!

Dan jika Anda tidak ingin tidur,
Mulailah menghitung lagi!

N.Tsvetkova

Langit biru telah terbuka
Mata kuning-oranye
Matahari - siang hari
Melihat kami dengan penuh kasih sayang.
Planet ini berputar dengan lancar
Dalam kerlipan lampu yang tidak stabil.
Ada komet di suatu tempat di luar angkasa
Dia mengikutinya.
Merkurius terkoyak dari orbitnya,
Ingin memeluk Venus.
Ini badai magnet
Mungkin Merkurius akan bangkit.
Bintang-bintang jauh berkedip
Memberi isyarat sesuatu kepada Bumi.
Lubang hitam menganga
Sebuah misteri abadi dalam kegelapan.
Saudara dalam pikiran. Kamu ada di mana?
Di mana Anda menunggu kami?
Mungkin di konstelasi Virgo,
Mungkin di konstelasi Pegasus?

V. Tatarinov “Kosmonot”.

Saya akan membuat roket, melakukan perjalanan jauh,

Saya akan memilih bintang yang paling bersinar.

Dan sepanjang perjalanan, tentu saja, saya akan mengingat rumah yang manis

Dan bintang berujung lima di atas Kremlin.

Dimana planet-planet berputar, kapalku akan lewat.

Orang-orang yang cerah akan berteman dengan saya di sana.

Dan anak laki-laki setempat akan menemuiku,

Saya akan menyanyikan lagu untuk mereka tentang tanah air saya.

Kelas pendidikan jasmani dan jeda dinamis pada topik ini:

Pelajaran pendidikan jasmani “Kosmonot”

Pelajaran pendidikan jasmani “Kostum Kosmonot”

Pelajaran pendidikan jasmani “Ayo pergi ke kosmodrom”

Senam jari “Cosmos”

  • Anda dan saya terbang ke luar angkasa,
  • Kami bertemu alien
  • Dan beberapa latihan untuk jari Anda
  • Kami melakukannya bersama mereka.
  • Kami bertemu lebih dulu
  • Satu dua tiga empat lima,
  • Kami menjadi teman, berpelukan,
  • Dan kemudian kami pergi untuk melihat
  • Melalui teleskop ke Star Trek!

Permainan luar ruangan "Kosmonot":

  • Anak-anak berpegangan tangan berjalan melingkar:
    Roket cepat sedang menunggu kita
    Untuk berjalan-jalan di planet-planet
    Apapun yang kita inginkan -
    Ayo terbang ke yang ini!
    Tapi ada satu rahasia dalam permainan ini:
    Tidak ada ruang bagi yang terlambat!

Anak-anak berlarian dan mencoba mengambil tempat (di dalam lingkaran). Hanya dua astronot yang dapat menaiki satu roket.

Catatan kelas

Nama lengkap penulis Judul abstrak
Smirnova A.V. "Pemandangan Luar Angkasa"
(grup senior)
Tujuan pendidikan: belajar menggambarkan tata surya, memperoleh corak warna yang berbeda dengan mencampurkannya.
Tugas perkembangan: mengembangkan keterampilan komposisi, persepsi warna.
Tugas pendidikan: menumbuhkan minat terhadap dunia luar angkasa.
Integrasi bidang pendidikan: « Kreativitas artistik", "Kognisi", "Komunikasi", "Sosialisasi", "Kesehatan".
Materi demonstrasi: ilustrasi luar angkasa, tata surya.
Selebaran: lembaran kertas A4, cat air, oil pastel, kuas, sippy cup, serbet
Kemajuan pelajaran:
Guru mengingatkan anak-anak prasekolah bahwa selama berjalan mereka melihat ke langit dan meminta mereka menggambarkannya. Ternyata langit bisa berbeda: pada hari cerah - biru cerah, pada hari berawan - abu-abu, saat matahari terbenam - oranye. Pada malam hari, langit tampak hitam; ribuan bintang bersinar di latar belakangnya. Selain planet kita, terdapat sejumlah besar planet, bintang, debu, gas, dan asteroid lain di luar angkasa.
Anak-anak diajak melakukan perjalanan menakjubkan melintasi Alam Semesta, membayangkan bahwa mereka telah naik begitu tinggi hingga Bumi tampak seperti bola biru kecil. Langit telah berubah menjadi luar angkasa, diisi dengan objek yang berbeda. Teman-teman akan mengetahui apa nama galaksi kita Bimasakti, dan tata surya terdiri dari delapan planet.
Pembacaan puisi karya V. Shipunova “Di planet yang jauh…”:
  • Di planet yang jauh dan menakjubkan
    (Kami tidak akan sampai di sana dalam sepuluh tahun)
    Matahari zamrud bersinar terang
    Dan di sana hiduplah seekor beruang oranye.
    Di rerumputan ungu yang halus
    Rusa merah muda mengembara dengan tenang -
    Tanduk mutiara di kepala -
    Bayangan itu menginjak-injak dengan kuku perak.

Percakapan dengan topik: apa lagi yang bisa terjadi di planet yang jauh dan menakjubkan.
Pemanasan musik "10 orang gila" diadakan (dengan lirik oleh A. Usachev).
Anak-anak diberikan poster yang menggambarkan tata surya. Guru berulang kali menunjukkan eksternal ciri khas planet. Misalnya, Merkurius memiliki banyak kawah, dan Venus serta Bumi disebut “saudara perempuan” karena ukurannya yang mirip. Mars tampak merah dari luar angkasa, Bumi tampak biru, dan Uranus tampak hijau. Saturnus dikelilingi oleh cincin yang terbuat dari batu dan es.
Anak-anak prasekolah didorong untuk membuat sketsa perjalanan mereka menggunakan cat air dan krayon pastel minyak. Benda-benda luar angkasa digambar dengan krayon, dan ruang udara dilukis dengan cat air.
Aktivitas mandiri anak. Pameran karya.

Alyaeva O.A. "Kami terbang ke luar angkasa"
(grup senior)

Teka-teki tentang Entahlah:

  • Mengenakan topi bertepi bulat
    Dan dengan celana selutut
    Sibuk dengan berbagai hal
    Dia terlalu malas untuk belajar.
    Siapa dia, cepat tebak
    Siapa namanya? (Entah)

Entahlah mengirim pesan dari luar angkasa di mana dia meminta bantuan - dia
Terbang ke bulan dan tidak bisa kembali. Orang-orang harus berubah menjadi astronot untuk terbang ke luar angkasa dan membantu karakter tersebut. Tapi untuk ini mereka
Anda akan membutuhkan roket yang perlu Anda gambar.
Diagram tata surya dipertimbangkan.
Anak-anak ditawarkan permainan didaktik“Unspell the Martian”: Anda perlu menyebutkan yang mana bentuk geometris Potret alien dibuat dan dihitung.
Guru menginformasikan kepada anak bahwa mereka akan menggambar roket dan benda luar angkasa dengan menggunakan teknik grattage. Anak-anak prasekolah melihat tiga contoh pekerjaan dalam teknik ini.
Sesi pendidikan jasmani sedang diadakan - di bawah musik lambat orang-orang meniru gerakan astronot dalam keadaan tanpa bobot.
Kegiatan produktif mandiri. Analisis karya.

Garifullina V.V. "Alien dari Luar Angkasa"
(kelompok persiapan)

Guru mengajak anak-anak prasekolah untuk melakukan perjalanan luar angkasa virtual - bayangkan diri mereka berada di pesawat luar angkasa. Percakapan tentang planet-planet tata surya.
Guru meminta anak-anak berfantasi tentang seperti apa rupa alien dan apakah mereka akan menjadi seperti kita. Anak-anak berasumsi bahwa alien itu mungkin berukuran besar, berwarna hijau, memiliki mata ketiga, dll.

Mainan alien Chucha muncul. Dia terbang dari planet yang jauh, tapi di sana dia tinggal sendirian. Chucha meminta orang-orang itu untuk menggambar teman-temannya - alien yang berbeda - dan memberikan nama untuk mereka (motivasi).
Senam jari dilakukan:

  • Kami bertemu lebih dulu
    Anda dan saya terbang ke luar angkasa,
    Satu dua tiga empat lima,
    Kami bertemu alien
    Kami menjadi teman, berpelukan,
    Dan beberapa latihan untuk jari Anda
    Enam, tujuh, delapan, sembilan, sepuluh.
    Kami melakukannya bersama mereka.
    Dan kemudian kami pergi untuk melihat
    Melalui teleskop ke Star Trek!

Aktivitas mandiri anak-anak prasekolah. Analisis karya. Anak-anak berbicara tentang alien mereka dan planet asalnya, dan menyebutkan namanya.
Orang-orang itu memberikan gambar itu kepada Chucha dan mengundangnya untuk terbang ke sana lagi.

Deeva T.
(kelompok persiapan)

Pelajaran dimulai dengan teka-teki tentang roket dan astronot:

    Burung ajaib - ekor merah
    Terbang ke sekawanan bintang.
    Orang-orang kami membangun ini
    Antar planit...
    (Roket)
    Dia bukan pilot, bukan pilot,
    Dia tidak menerbangkan pesawat,
    Dan sebuah roket besar
    Katakan padaku siapa orangnya.
    (Astronaut)

Permainan luar ruangan “Cosmonauts” dimainkan.
Percakapan singkat tentang Hari Kosmonautika. Pembacaan puisi karya V. Stepanov: “Yu. Gagarin":

  • Di roket luar angkasa
    Dengan nama "Timur"
    Dia yang pertama di planet ini
    Saya bisa naik ke bintang-bintang.
    Menyanyikan lagu tentang itu
    Tetesan musim semi:
    Akan bersama selamanya
    Gagarin dan April.

Diskusi tentang profesi astronot dan kualitas yang dibutuhkan untuk itu. Guru berbicara tentang ujian yang dijalani astronot di Bumi. Anak-anak prasekolah membayangkan bahwa mereka telah terbang ke luar angkasa dan melihat ilustrasi bertema luar angkasa.
Sesi pendidikan jasmani diadakan:

  • Satu, dua - ada roket,
    (anak-anak memeriksa postur mereka)
    Tiga, empat - pesawat.
    (tangan ke samping)
    Satu, dua - bertepuk tangan,
    (bertepuk tangan di atas kepala)
    Dan kemudian di setiap akun.
    (empat tepuk tangan di depan Anda)
    Satu, dua, tiga, empat
    (angkat tangan, regangkan)
    Lengan lebih tinggi, bahu lebih lebar
    (lengan ke samping, lengan ke atas)
    Satu, dua, tiga, empat
    Dan mereka berjalan-jalan di tempat.
    (berjalan di tempat)
    Dan sekarang kami bersamamu, anak-anak,
    Kami terbang dengan roket.
    (angkat tangan, telapak tangan rapat - “kubah roket”)
    Kami berdiri tegak,
    (berdiri berjinjit)
    Cepat, cepat turunkan tangan
    (tangan kanan ke bawah, tangan kiri turun)
    Satu, dua, tiga, empat -
    Ini roket yang terbang!
    (tarik kepala ke atas, bahu ke bawah)
    DI DALAM langit cerah matahari bersinar,
    Seorang astronot terbang dengan roket.
    (peregangan - lengan ke atas)
    Dan di bawah hutan, ladang -
    Tanah menyebar.
    (membungkuk rendah ke depan, lengan terentang ke samping)

Anak-anak prasekolah diajak menggambar roket menggunakan stensil, menyelesaikan jendela dengan jari mereka. Planet-planet akan digambarkan sebagai penutup
botol (mencetak). Bintang putih dan kuning digambar dengan kapas.
Kegiatan produktif anak. Sementara gambarnya mengering, anak-anak meletakkan roket yang terbuat dari tongkat hitung di atas karpet.
Membaca puisi “Kosmonot” karya G. Lagzdyn:

  • Aku sangat membutuhkannya, aku sangat membutuhkannya
    Menjadi astronot pemberani.
    Aku sangat membutuhkannya, aku sangat membutuhkannya
    Terbang ke Dua Beruang,
    Tetaplah bersama Beruang,
    Perlakukan mereka dengan roti jahe.
    Begitulah sifat di sana:
    Tidak ada bunga, tidak ada lebah, tidak ada madu,
    Dan kemudian terbang dengan roket
    Ke planet paling utara...

Komposisi anak-anak prasekolah senior dengan komentar tentang prestasi kerja

"Pemandangan kosmik, planet-planet tata surya"

Siswa dari kelompok senior dan persiapan berkreasi lukisan yang indah ruang angkasa. Gambar dengan latar belakang gelap selalu efektif: planet dan bintang tampak lebih terang dan kontras. Dalam hal ini, kami mencatat karya-karya “Planet Tidak Dikenal”, “Saturnus Misterius”, “Saturnus”, “Dalam Hamparan Alam Semesta”.

Komposisi asli yang melibatkan metode yang tidak konvensional menggambar. Ini adalah karya “Ruang yang Belum Dijelajahi”, dibuat dengan teknik grattage, gambar “Tetangga Kita di Luar Angkasa”, yang menggambarkan Mars dan pecahan hijau Bumi menggunakan garam. Dan komposisi “Silence and Calm in Space” merupakan kombinasi yang utuh teknik non-standar- penyemprotan, menggambar gelembung sabun dan spons. Percikan juga digunakan dalam karya “Comet”.

Anak-anak prasekolah suka menggambarkan struktur tata surya. Ini kerja sama“Tata Surya Kita”, di mana setiap anak dalam subkelompok menggambar planet tertentu. Ada interpretasi menarik dari tema ini dalam gambar fantasi “Tata Surya”, di mana anak tersebut menggambarkan Matahari lebih kecil dari Saturnus, dan melukis sebagian besar planet dengan warna ungu misterius.

Galeri foto: karya anak prasekolah

Menggambar dengan guas Menggambar dengan guas menggunakan garam Menggambar dengan cat air dan pensil (kerja tim) Menggambar dengan guas dengan teknik penyemprotan Menggambar dengan krayon lilin Menggambar dengan guas Menggambar dengan teknik grattage Menggambar dengan cat air Menggambar dengan guas Menggambar dengan guas Menggambar dengan cat air dan kain felt -tip pulpen Menggambar menggunakan teknik non-tradisional: penyemprotan, menggambar spons, dan gelembung sabun

"Roket dan Pesawat Luar Angkasa"

Anak-anak prasekolah yang lebih tua menggambarkan roket dan jenis teknologi luar angkasa lainnya dengan sangat realistis. Ini adalah karya cemerlang "Penerbangan Luar Angkasa", "Roket", dibuat dengan guas. Gambar rapi dengan latar belakang biru yang indah - “Roket sedang dalam perjalanan.” Komposisi “Maju ke Dunia Tak Dikenal” dan “Roket Diluncurkan dari Bumi” menarik karena tekniknya (gambar papan gores dan pensil dengan dominasi warna hitam).

Gambar yang menarik pesawat ruang angkasa. Dalam gambar “Planet Tidak Dikenal”, teknologi menjelajahi permukaan sementara astronot menancapkan bendera Rusia. Dan dalam komposisi “Belka and Strelka”, anjing-anjing terkenal di dunia mengintip dari pesawat luar angkasa.

Gambar roket dan pesawat ruang angkasa selalu hidup berdampingan lanskap luar angkasa, yang mencakup bintang dan planet. Seringkali dalam gambar kita melihat Bumi kita (“Belka dan Strelka”, “Rocket”, “Rocket terbang melewati planet-planet”). Dalam gambar “Perjalanan di Luar Angkasa” kita melihat Saturnus dengan wajah manusia yang tersenyum.

Galeri foto: gambar anak-anak yang menggambarkan luar angkasa

Menggambar dengan guas Menggambar dengan teknik gores Menggambar dengan pensil Menggambar dengan spidol Menggambar dengan guas Menggambar dengan pensil Menggambar dengan cat air Menggambar dengan guas Menggambar dengan cat air Menggambar dengan cat air

Teman saya, Anda dan saya pernah ke luar angkasa - itu adalah petualangan yang tak terlupakan. Ceritakan kesan Anda kepada kami: apa yang Anda lihat, siapa yang Anda temui, apa yang membuat Anda terkejut dan kagum. Mari mengecat ruang bersama-sama menggunakan teknik yang tidak biasa dan beragam bahan!

yecraftideas.com

Aqua dan monotype adalah teknik yang memungkinkan Anda menciptakan mahakarya bahkan bagi mereka yang “telah kesulitan.” Bagaimana hal ini dilakukan? Sangat sederhana! Encerkan guas menjadi krim asam dan teteskan cat tebal pada permukaan yang rata dan halus (plastik, kaca, cermin, dll). Letakkan selembar kertas dengan hati-hati di atasnya dan, dengan menekan perlahan, tarik hingga lepas. Hasilnya akan menjadi cetakan yang tidak biasa. Anda bisa menyelesaikannya dengan membayangkan apa yang terjadi dan seperti apa bintik-bintik itu. Bisakah kamu menghentikannya? elemen individu dan tempelkan ke latar belakang lain.

s-media-cache-ak0.pinimg.com

Jika Anda melukis dengan cat air, coba tambahkan garam selagi masih belum kering. latar belakang gelap- Anda akan mendapatkan bintang yang indah, seperti di luar angkasa!

adalin.mospsy.ru

adalin.mospsy.ru

www.maam.ru

Anda juga bisa menggambar dengan plastisin. Ambil karton tebal sebagai alas dan buat garis luar objek dengan pensil. Kemudian panaskan plastisin di telapak tangan dan sebarkan tipis-tipis, usahakan jangan melampaui garis kontur. Jika ada yang tidak berhasil, buang kelebihannya dengan tumpukan. Saya yakin Anda akan mendapatkan gambar luar angkasa yang menakjubkan: banyak dan cerah.

suasana rusia.com

Plastisin dapat dibagi menjadi potongan-potongan kecil dan digulung menjadi flagela sosis multi-warna. Dengan memelintirnya menjadi spiral langsung di dasar karton, Anda akan mendapatkan pemandangan luar angkasa yang tidak biasa.

suasana rusia.com

Tahukah Anda kenapa permukaan Bulan penuh dengan benjolan dan lubang? Kawah-kawah ini tertinggal karena terjatuh jumlah besar meteorit. Bagaimana cara menyampaikan hal ini dalam karya Anda? Gulung plastisin dengan penggilas adonan menjadi lapisan tipis dan buat “lubang keju” seperti tutup spidol. Oleskan plastisin pada permukaan alas sesuai pola kontur, lalu rekatkan bagian “berlubang” di atasnya.

adalin.mospsy.ru

Inilah cara lain untuk menggambar Bulan. Gunting lingkaran dan oleskan cincin dengan lem PVA. Saat lem mengering, tutupi benda kerja dengan cat - Anda akan mendapatkan permukaan bertekstur yang sangat mengingatkan pada kawah.

adalin.mospsy.ru

Kata "grattage" berasal dari bahasa Perancis gratter - mengikis, menggaruk.

www.interfax.by

Ambil selembar karton tebal dan sebaiknya halus. Tutupi dengan krayon lilin berwarna - ini adalah latar belakangnya. Cat permukaannya dengan tinta hitam atau guas. Biarkan hingga benar-benar kering. Kemudian, dengan tongkat tajam atau ujung pena non-tulis, gores benda luar angkasa tersebut - benda tersebut akan bersinar dari kegelapan!

adalin.mospsy.ru

Menggambar dengan teknik passe-partout memang tidak biasa dan mengasyikkan. Pertama, seperti pada contoh sebelumnya, Anda perlu mewarnai selembar kertas dengan krayon lilin berwarna. Kemudian gambar templat planet, piring terbang, roket luar angkasa, bintang, dll. Gunting templatnya (sebaiknya dari karton, ini akan memudahkan untuk menjiplaknya). Letakkan templat pada selembar kertas hitam tebal untuk menciptakan komposisi kosmik yang indah. Jiplaklah dengan pensil dan guntinglah dengan gunting kuku (tahap pekerjaan ini harus dilakukan oleh orang dewasa!). Sekarang letakkan selembar kertas hitam dengan lubang-lubang berbentuk planet dan bintang di atas “tikar” yang dilukis dengan krayon.

www.blogimam.com

"Kolase" adalah teknik yang memungkinkan Anda menggabungkan berbagai bahan. Gambar atau cetak pakaian antariksa dan rekatkan latar belakang luar angkasa. Alih-alih wajah para astronot, gantikan foto Anda. Ternyata luar biasa!

i.pinimg.com

Pastinya, selama perjalanan luar angkasa melintasi hamparan Alam Semesta, Anda bertemu dengan makhluk-makhluk menakjubkan dan tidak biasa. Katakan padaku siapa orang itu?

ic.pics.livejournal.com

Mungkin ini kucing luar angkasa? Atau alien yang bermata dan bertanduk banyak?

adalin.mospsy.ru

Di sini ada baiknya Anda mencoba teknik "blotografi". Teteskan sedikit cat cair ke selembar cat dan tiup melalui tabung koktail. Apa yang akan berubah menjadi tempat penuh warna ini hanya bergantung pada imajinasi Anda.

i.pinimg.com

Jika Anda ingin mengundang salah satu teman atau kerabat Anda dalam perjalanan luar angkasa, buatlah kartu bertema untuk acara tersebut.

adalin.mospsy.ru

4.bp.blogspot.com

Lain kali Anda sendiri yang terbang ke luar angkasa, pastikan untuk mengirimi saya kartu pos luar angkasa dan ceritakan tentang petualangan Anda.

Pembaca yang budiman! Kami menunggu ide Anda di komentar! Bagikan pengalaman luar angkasa Anda dengan kami.