คำจำกัดความแรงจูงใจโคลงสั้น ๆ แนวคิดในงานวรรณกรรม
การแนะนำ
“แรงจูงใจ” ทุกคนเคยเจอคำนี้ในชีวิต หลายคนรู้ความหมายของคำนี้เนื่องจากการศึกษาในโรงเรียนดนตรี แต่คำนี้ยังใช้กันอย่างแพร่หลายในการวิจารณ์วรรณกรรม แรงจูงใจแตกต่างกันไปในคำจำกัดความ แต่มีความสำคัญอะไรในงานวรรณกรรม? สำหรับผู้ที่มีส่วนร่วมในการศึกษาและวิเคราะห์งานวรรณกรรมจำเป็นต้องรู้ความหมายของแรงจูงใจ
แรงจูงใจ
Motif (แม่ลายฝรั่งเศส, แรงจูงใจของเยอรมันจากภาษาละติน moveo - ฉันย้าย) เป็นคำที่ผ่านเข้าสู่การศึกษาวรรณกรรมจากดนตรีวิทยา มันคือ “หน่วยอิสระที่เล็กที่สุดของรูปแบบดนตรี”<…>การพัฒนาดำเนินการผ่านการทำซ้ำของแรงจูงใจต่างๆ เช่นเดียวกับการเปลี่ยนแปลง การแนะนำแรงจูงใจที่ตรงกันข้าม<…>โครงสร้างแรงจูงใจรวบรวมความเชื่อมโยงเชิงตรรกะในโครงสร้างของงาน” 1. คำนี้ได้รับการบันทึกครั้งแรกใน "Musical Dictionary" ของ S. de Brossard (1703) ความคล้ายคลึงกับดนตรีอยู่ที่ไหน เทอมนี้- กุญแจสำคัญในการวิเคราะห์ องค์ประกอบงานช่วยให้เข้าใจคุณสมบัติของบรรทัดฐานในงานวรรณกรรม: มัน การแยกออกจากกันจากทั้งหมดและ การทำซ้ำในหลากหลายรูปแบบ
Motif ได้กลายเป็นคำศัพท์สำหรับสาขาวิชาวิทยาศาสตร์จำนวนหนึ่ง (จิตวิทยา ภาษาศาสตร์ ฯลฯ) โดยเฉพาะอย่างยิ่งการศึกษาวรรณกรรม ซึ่งมีความหมายค่อนข้างกว้าง มีทฤษฎีแรงจูงใจจำนวนหนึ่ง ซึ่งไม่สอดคล้องกันเสมอไป กันและกัน 2 . แรงจูงใจเป็นปรากฏการณ์ วรรณกรรมศิลปะสัมผัสและตัดกันอย่างใกล้ชิดด้วยการทำซ้ำและความคล้ายคลึงกัน แต่ก็ยังห่างไกลจากความเหมือนกัน
ในการวิจารณ์วรรณกรรมแนวคิดของ "แรงจูงใจ" ถูกนำมาใช้เพื่ออธิบายลักษณะขององค์ประกอบของโครงเรื่องโดย I.V. เกอเธ่และเอฟ. ชิลเลอร์ ในบทความ "On Epic and Dramatic Poetry" (1797) มีการระบุแรงจูงใจห้าประเภท: "การวิ่งไปข้างหน้าซึ่งเร่งการกระทำ"; “ การถอยกลับผู้ที่ย้ายการกระทำออกไปจากเป้าหมาย”; “ช้าลงซึ่งทำให้ความคืบหน้าของการดำเนินการล่าช้า”; "จ่าหน้าถึงอดีต"; “กล่าวถึงอนาคต คาดการณ์ถึงสิ่งที่จะเกิดขึ้นในยุคต่อๆ ไป” 3.
ความหมายเริ่มต้น ชั้นนำ และหลักของคำวรรณกรรมนี้เป็นเรื่องยากที่จะนิยาม แรงจูงใจคือ ส่วนประกอบของผลงานที่มีความสำคัญเพิ่มขึ้น(ความสมบูรณ์ทางความหมาย) เอเอ Blok เขียนว่า:“ บทกวีทุกบทเป็นเหมือนม่านที่ทอดยาวไปตามขอบของคำหลายคำ คำเหล่านี้ส่องแสงเหมือนดวงดาว เพราะสิ่งเหล่านี้จึงมีงานอยู่” 4 เช่นเดียวกันกับคำบางคำและวัตถุที่ใช้ในนวนิยาย เรื่องสั้น และละคร พวกเขาคือแรงจูงใจ
แรงจูงใจมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในธีมและแนวคิด (แนวคิด) ของงาน แต่ไม่ได้ครบถ้วนสมบูรณ์ เป็นตาม B.N. Putilov "หน่วยที่มั่นคง" พวกเขา "โดดเด่นด้วยการเพิ่มขึ้นใคร ๆ ก็สามารถพูดได้ว่าเป็นระดับสัญศาสตร์ที่ยอดเยี่ยม แรงจูงใจแต่ละอย่างมีความหมายที่มั่นคง” 5. บรรทัดฐานได้รับการแปลเป็นภาษาท้องถิ่นไม่ทางใดก็ทางหนึ่งในงาน แต่ในขณะเดียวกันก็มีการนำเสนอในรูปแบบต่างๆ อาจเป็นคำหรือวลีที่แยกจากกัน ซ้ำและหลากหลาย หรือปรากฏเป็นสิ่งที่แสดงด้วยหน่วยคำศัพท์ต่างๆ หรือปรากฏในรูปแบบของชื่อเรื่องหรือ epigraph หรือยังคงเป็นเพียงการเดาเท่านั้นที่หายไปในข้อความย่อย เมื่อใช้สัญลักษณ์เปรียบเทียบ สมมติว่าขอบเขตของแรงจูงใจประกอบด้วยการเชื่อมโยงของงาน ซึ่งทำเครื่องหมายด้วยตัวเอียงภายในที่มองไม่เห็น ซึ่งผู้อ่านและนักวิเคราะห์วรรณกรรมที่ละเอียดอ่อนควรสัมผัสและรับรู้ คุณลักษณะที่สำคัญที่สุดของแรงจูงใจคือความสามารถในการรับรู้เพียงครึ่งเดียวในข้อความ ซึ่งเปิดเผยในนั้นไม่สมบูรณ์และบางครั้งก็ยังคงเป็นปริศนา
แนวคิดเรื่องแรงจูงใจในฐานะหน่วยการเล่าเรื่องที่ง่ายที่สุดได้รับการพิสูจน์ในทางทฤษฎีเป็นครั้งแรกใน "The Poetics of Plots" โดย A.N. เวเซลอฟสกี้ เขาสนใจเรื่องลวดลายซ้ำๆ เป็นหลัก ประเภทการเล่าเรื่องผู้คนที่แตกต่างกัน แรงจูงใจทำหน้าที่เป็นพื้นฐานของ "ตำนาน", " ภาษากวี” สืบทอดมาจากอดีต: “ใต้. แรงจูงใจฉันหมายถึงหน่วยการเล่าเรื่องที่ง่ายที่สุด ซึ่งตอบสนองคำขอต่าง ๆ ของจิตใจดั้งเดิมหรือการสังเกตในชีวิตประจำวันโดยเป็นรูปเป็นร่าง ด้วยความคล้ายคลึงหรือความสามัคคีของชีวิตประจำวันและ สภาพจิตใจในระยะแรก การพัฒนามนุษย์แรงจูงใจดังกล่าวสามารถสร้างขึ้นได้อย่างอิสระและในขณะเดียวกันก็แสดงถึงคุณลักษณะที่คล้ายคลึงกัน” 6. Veselovsky ถือว่าลวดลายเป็นสูตรที่ง่ายที่สุดที่อาจเกิดขึ้นได้ในหมู่ชนเผ่าต่าง ๆ โดยแยกจากกัน “จุดเด่นของแรงจูงใจคือแผนผังที่มีสมาชิกเพียงรายเดียวโดยเป็นรูปเป็นร่าง…” (หน้า 301)
ตัวอย่างเช่น คราส (“มีคนขโมยดวงอาทิตย์”) การต่อสู้ของพี่น้องเพื่อชิงมรดก การต่อสู้เพื่อเจ้าสาว นักวิทยาศาสตร์พยายามค้นหาว่าแรงจูงใจใดที่อาจเกิดขึ้นในใจของคนดึกดำบรรพ์โดยพิจารณาจากสภาพความเป็นอยู่ของพวกเขา เขาศึกษาชีวิตยุคก่อนประวัติศาสตร์ของชนเผ่าต่างๆ โดยอาศัยอนุสรณ์สถานเชิงกวี ความคุ้นเคยกับสูตรพื้นฐานทำให้เขาเกิดความคิดที่ว่าแรงจูงใจนั้นไม่ใช่การกระทำที่สร้างสรรค์ ไม่สามารถยืมได้ และแรงจูงใจที่ยืมมานั้นยากที่จะแยกแยะจากแรงจูงใจที่สร้างขึ้นเอง
ความคิดสร้างสรรค์ตามความเห็นของ Veselovsky นั้นแสดงออกมาเป็นหลักใน "การผสมผสานของแรงจูงใจ" ที่ให้โครงเรื่องเฉพาะบุคคลอย่างใดอย่างหนึ่ง เพื่อวิเคราะห์แรงจูงใจ นักวิทยาศาสตร์ใช้สูตร: a + b ตัวอย่างเช่น “หญิงชราผู้ชั่วร้ายไม่ชอบความงาม - และมอบหมายภารกิจที่คุกคามถึงชีวิตให้กับเธอ แต่ละส่วนของสูตรสามารถแก้ไขได้ โดยเฉพาะเมื่อมีการเพิ่มค่า b” (หน้า 301) ดังนั้นการไล่ตามหญิงชราจึงแสดงออกมาในภารกิจที่เธอถามถึงความงาม อาจมีงานเหล่านี้สองหรือสามงานขึ้นไป ดังนั้นสูตร a + b อาจซับซ้อนกว่านี้: a + b + b 1 + b 2 ต่อจากนั้น การผสมผสานลวดลายต่างๆ ได้กลายมาเป็นองค์ประกอบต่างๆ มากมาย และกลายเป็นพื้นฐานของประเภทการเล่าเรื่อง เช่น เรื่องราวนวนิยายบทกวี
แรงจูงใจตาม Veselovsky ยังคงมีเสถียรภาพและไม่สามารถย่อยสลายได้ การรวมกันต่างๆแรงจูงใจประกอบด้วย พล็อตโครงเรื่องสามารถทำได้ต่างจากแรงจูงใจ ยืมย้ายจากคนสู่คนกลายเป็น หลงทางในเนื้อเรื่องแต่ละแรงจูงใจมีบทบาทบางอย่าง: อาจเป็นเรื่องหลัก, รอง, เป็นตอนก็ได้ บ่อยครั้งที่การพัฒนาบรรทัดฐานเดียวกันเกิดขึ้นซ้ำๆ ในแปลงต่างๆ ลวดลายดั้งเดิมหลายแบบสามารถพัฒนาเป็นแปลงทั้งหมดได้ และแปลงแบบดั้งเดิมกลับ "ยุบ" ให้เป็นลวดลายเดียว Veselovsky สังเกตแนวโน้มของกวีผู้ยิ่งใหญ่ด้วยความช่วยเหลือของ "สัญชาตญาณกวีที่ยอดเยี่ยม" ในการใช้แผนการและลวดลายที่ได้รับการปฏิบัติทางบทกวีแล้ว “พวกมันอยู่ที่ไหนสักแห่งในความมืดมิดแห่งจิตสำนึกของเรา เหมือนกับหลายอย่างที่ได้รับการทดสอบและประสบการณ์ ดูเหมือนจะถูกลืมและโจมตีเราอย่างกะทันหัน เหมือนกับการเปิดเผยที่ไม่อาจเข้าใจได้ เหมือนความแปลกใหม่และในขณะเดียวกันก็สมัยโบราณซึ่งเราไม่ได้ให้ตัวเอง เพราะเราไม่สามารถระบุแก่นแท้ของการกระทำทางจิตนั้นที่ทำให้เกิดความทรงจำเก่าๆ ในตัวเราโดยไม่คาดคิดได้” (หน้า 70)
แรงจูงใจสามารถทำหน้าที่เป็นทั้งลักษณะของงานแต่ละชิ้นและวัฏจักรของมัน เป็นลิงค์ในการก่อสร้าง หรือเป็นทรัพย์สินของงานทั้งหมดของนักเขียน และแม้แต่แนวเพลง การเคลื่อนไหว มหากาพย์วรรณกรรมวรรณกรรมโลกดังกล่าว ในแง่มุมเหนือปัจเจกบุคคลนี้ สิ่งเหล่านี้ประกอบขึ้นเป็นหัวข้อที่สำคัญที่สุดประการหนึ่งของกวีนิพนธ์ประวัติศาสตร์5.
ตลอดทั้ง ทศวรรษที่ผ่านมาแรงจูงใจเริ่มมีความสัมพันธ์อย่างแข็งขันกับประสบการณ์สร้างสรรค์ส่วนบุคคลและถือเป็นทรัพย์สินของนักเขียนและผลงานแต่ละคน โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งนี้เห็นได้จากประสบการณ์การศึกษาบทกวีของ M.Yu. แลร์มอนโตวา 7.
ตามความเข้าใจของ Veselovsky กิจกรรมสร้างสรรค์ตามจินตนาการของนักเขียนไม่ใช่เกมตามอำเภอใจที่มี "ภาพมีชีวิต" ของชีวิตจริงหรือชีวิตสมมติ ผู้เขียนคิดในแง่ของแรงจูงใจ และแรงจูงใจแต่ละอย่างมีชุดของความหมายที่มั่นคง ส่วนหนึ่งมีอยู่ในพันธุกรรม ส่วนหนึ่งเกิดขึ้นในกระบวนการของชีวิตทางประวัติศาสตร์ที่ยาวนาน
หัวข้อที่ 15 โครงเรื่องและแรงจูงใจ: ระหว่าง "ธีม" และข้อความ “ แรงจูงใจที่ซับซ้อน” และประเภทของโครงเรื่อง
ฉัน. พจนานุกรม
เรื่อง
1) เซียโรตวินสกี้ เอส.เรื่อง- หัวข้อการบำบัดซึ่งเป็นแนวคิดหลักที่พัฒนาขึ้นในงานวรรณกรรมหรือการอภิปรายทางวิทยาศาสตร์ ธีมหลักของงาน- ช่วงเวลาที่สำคัญในงานซึ่งเป็นพื้นฐานสำหรับการสร้างโลกที่ปรากฎ (ตัวอย่างเช่นการตีความรากฐานทั่วไปที่สุดของความหมายทางอุดมการณ์ของงานในงานโครงเรื่อง - ชะตากรรมของฮีโร่ใน งานละคร - แก่นแท้ของความขัดแย้งในงานโคลงสั้น ๆ - แรงจูงใจที่โดดเด่น ฯลฯ ) ประเด็นย่อยของงาน- ธีมของงานชิ้นหนึ่งซึ่งอยู่ภายใต้ธีมหลัก หัวข้อเรื่องความซื่อสัตย์สุจริตที่มีความหมายน้อยที่สุดซึ่งสามารถแบ่งงานออกได้เรียกว่าแรงจูงใจ” (ส. 278) 2) เรื่องวิลเพิร์ต จี. วอน (กรีก - สมมุติ) แนวคิดหลักที่สำคัญของงานในการพัฒนาเฉพาะเรื่องภายใต้การสนทนา โดยทั่วไปยอมรับเป็นพิเศษ แนวคิดวรรณกรรมเป็นคำศัพท์ภาษาเยอรมันประวัติวัสดุ (Stoffgeschichte) ซึ่งแยกความแตกต่างเฉพาะเนื้อหา (Stoff) และแรงจูงใจ ตรงกันข้ามกับภาษาอังกฤษและภาษาฝรั่งเศส ยังไม่รวมอยู่ด้วย มันถูกเสนอสำหรับแรงจูงใจในระดับนามธรรมจนไม่มีการกระทำ เช่น ความอดทน ความเป็นมนุษย์ เกียรติยศ ความรู้สึกผิด เสรีภาพ อัตลักษณ์ ความเมตตา ฯลฯ” (ส.942-943). เรื่อง 3) พจนานุกรม เงื่อนไขวรรณกรรม- ก)<...>แต่ขึ้นอยู่กับวัสดุที่ใช้หักเหภาพนี้ เรามีภาพสะท้อนอย่างใดอย่างหนึ่ง เช่น แนวคิดอย่างใดอย่างหนึ่ง (ธีมเฉพาะ) ซึ่งเป็นตัวกำหนดงานนี้โดยเฉพาะ” ข)ไอเชนโฮลทซ์ เอ็ม. เรื่อง. เอสทีบี. 929-937.- หัวข้อ- ชุดของปรากฏการณ์วรรณกรรมที่ประกอบขึ้นเป็นช่วงเวลาเชิงความหมายของงานกวี คำต่อไปนี้ที่เกี่ยวข้องกับแนวคิดของเนื้อหาอยู่ภายใต้คำจำกัดความ: แก่นเรื่อง แรงจูงใจ โครงเรื่อง โครงเรื่องของงานศิลป์และวรรณกรรม” 4)<...>
อับราโมวิช จี - หัวข้อ // พจนานุกรมศัพท์วรรณกรรมหน้า 405-406. -เรื่อง เรื่อง<...>พื้นฐานคืออะไร แนวคิดหลัก
1) เซียโรตวินสกี้ เอส.งานวรรณกรรมปัญหาหลักที่ผู้เขียนตั้งไว้ในนั้น” 5)มาสโลว์สกี้ วี.ไอ. หัวข้อ // LES ป.437. “วงกลมของเหตุการณ์ที่สร้างพื้นฐานชีวิตของมหากาพย์ หรือละคร แยง. และในขณะเดียวกันก็ทำหน้าที่กำหนดปรัชญา สังคม และจริยธรรม และอุดมการณ์อื่นๆ ปัญหา." แรงจูงใจ Słownik สิ้นสุด literackich. 2)ส. 161. “ แนวคิดหลักแรงจูงใจ .
ธีมนี้เป็นหนึ่งในเนื้อหาที่มีความหมายเล็กๆ น้อยๆ ที่โดดเด่นที่สุดเมื่อวิเคราะห์งาน”-<...>แรงจูงใจเป็นแบบไดนามิก แรงจูงใจที่มาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงในสถานการณ์ (ส่วนหนึ่งของการกระทำ) เป็นสิ่งที่ตรงกันข้ามกับแรงจูงใจคงที่”
สำหรับการเล่าเรื่อง และน่าทึ่ง ผลงานที่อัดแน่นไปด้วยแอ็คชั่นมากขึ้นนั้นมีลักษณะเป็นพล็อตเรื่องประโลมโลก หลายแห่งมีประวัติศาสตร์ ความเป็นสากลและการทำซ้ำ: การรับรู้และความเข้าใจ การทดสอบและการตอบโต้ (การลงโทษ)” ครั้งที่สอง
1) หนังสือเรียนอุปกรณ์ช่วยสอน Tomashevsky B.V. ทฤษฎีวรรณกรรม บทกวี (ธีม). “หัวข้อ (สิ่งที่พูด) คือความสามัคคีของความหมายแต่ละองค์ประกอบ ทำงาน คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับทั้งธีมของงานทั้งหมดและธีมได้แต่ละส่วน<...>- ทุกงานเขียนด้วยภาษาที่มีความหมายล้วนมีแก่นเรื่อง เพื่อให้มีการสร้างวาจาเป็นตัวแทนงานเดียว ควรมีธีมที่เป็นเอกภาพซึ่งพัฒนาตลอดทั้งงาน” “...แก่นของงานศิลปะมักจะเต็มไปด้วยอารมณ์ กล่าวคือ กระตุ้นให้เกิดความรู้สึกขุ่นเคืองหรือความเห็นอกเห็นใจ และได้รับการพัฒนาในลักษณะประเมินผล” (หน้า 176-178)“แนวคิดของธีมก็คือแนวคิด<...>สรุป ผสมผสานเนื้อหาวาจาของงานแยกจาก<...>ผลิตภัณฑ์ชิ้นส่วน การรวมแต่ละส่วนเข้าด้วยกันเป็นเอกภาพโดยเฉพาะเรียกว่าการสลายตัวของงานด้วยการแบ่งงานออกเป็นส่วนๆ ในลักษณะนี้ เราก็มาถึงส่วนต่างๆ ในที่สุด<...>ไม่สามารถย่อยสลายได้ แรงจูงใจ <...>ไปจนถึงการกระจายตัวของเนื้อหาเฉพาะเรื่องที่เล็กที่สุด<...>ธีมของส่วนที่ย่อยสลายไม่ได้ของงานเรียกว่า จากมุมมองนี้ โครงเรื่องคือชุดของแรงจูงใจในความสัมพันธ์ระหว่างเหตุ-เวลาเชิงตรรกะ โครงเรื่องคือชุดของแรงจูงใจเดียวกันในลำดับเดียวกันและเชื่อมโยงกันซึ่งได้รับในงาน <...>ด้วยการเล่าโครงเรื่องของงานแบบง่ายๆ เราก็ค้นพบทันทีว่ามันเป็นไปได้ ต่ำกว่าแรงจูงใจที่ไม่สามารถยกเว้นได้เรียกว่า ที่เกี่ยวข้อง- แรงจูงใจที่สามารถกำจัดได้โดยไม่ละเมิดความสมบูรณ์ของเหตุการณ์เชิงสาเหตุและชั่วคราวคือ ฟรี"- “แรงจูงใจที่เปลี่ยนสถานการณ์คือ แรงจูงใจแบบไดนามิกแรงจูงใจที่ไม่เปลี่ยนสถานการณ์ - แรงจูงใจคงที่” (หน้า 182-184)<Пункт>เรื่องราวเป็นพงศาวดารและศูนย์กลาง (ผู้เขียน - V.E. Khalizev) “เหตุการณ์ที่ประกอบเป็นโครงเรื่องสามารถเชื่อมโยงถึงกันในรูปแบบที่ต่างกันในบางกรณี พวกเขาอยู่ด้วยกันเพียงในการเชื่อมต่อชั่วคราวเท่านั้น (B เกิดขึ้นหลังจาก A) ในกรณีอื่น ระหว่างเหตุการณ์ นอกเหนือจากเหตุการณ์ชั่วคราวแล้ว ยังมีความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลด้วย (B เกิดขึ้นจากผลลัพธ์ของ A) ใช่แล้ว ในประโยคนั้น กษัตริย์สิ้นพระชนม์และพระราชินีสิ้นพระชนม์การเชื่อมต่อประเภทแรกจะถูกสร้างขึ้นใหม่ ในวลี กษัตริย์สิ้นพระชนม์และพระราชินีสิ้นพระชนม์ด้วยความโศกเศร้าเรามีการเชื่อมต่อประเภทที่สองต่อหน้าเรา ดังนั้นจึงมีแปลงสองประเภท แผนการที่มีความโดดเด่นของการเชื่อมต่อระหว่างเหตุการณ์ล้วนๆเรื้อรัง. โครงเรื่องที่มีความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลมากกว่าเหตุการณ์ต่างๆ เรียกว่า โครงเรื่องของการกระทำเดี่ยวๆ หรือมีศูนย์กลางร่วมกัน ” (หน้า 171-172) 3)<...>เกรคเนฟ วี.เอ.
ภาพวาจาและงานวรรณกรรม “ หัวข้อมักจะเรียกว่าวงกลมของปรากฏการณ์แห่งความเป็นจริงที่ผู้เขียนเป็นตัวเป็นตน
คำจำกัดความที่เรียบง่ายที่สุดแต่เหมือนกันนี้ดูเหมือนจะผลักดันเราไปสู่แนวคิดที่ว่าธีมนี้อยู่เหนือแนวการสร้างสรรค์ทางศิลปะโดยสิ้นเชิง ซึ่งในความเป็นจริงแล้ว หากเป็นจริงก็เป็นเพียงบางส่วนเท่านั้น สิ่งที่สำคัญที่สุดคือนี่คือวงกลมของปรากฏการณ์ที่ได้รับการสัมผัสจากความคิดทางศิลปะแล้ว พวกเขากลายเป็นเป้าหมายที่เธอเลือก และนี่คือสิ่งที่สำคัญที่สุด แม้ว่าตัวเลือกนี้อาจยังไม่เกี่ยวข้องกับความคิดของงานใดงานหนึ่งก็ตาม” (หน้า 103-104) , “ทิศทางของการเลือกธีมนั้นไม่ได้ถูกกำหนดโดยความชอบส่วนบุคคลของศิลปินและประสบการณ์ชีวิตของเขาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงบรรยากาศโดยทั่วไปด้วย ยุควรรณกรรม ความพึงพอใจด้านสุนทรียะของขบวนการวรรณกรรมและโรงเรียน 1) สุดท้ายนี้ การเลือกหัวข้อจะถูกกำหนดโดยขอบเขตของแนวเพลง หากไม่ใช่ในวรรณกรรมทุกประเภท อย่างน้อยก็ในบทกวีบทกวี” (หน้า 107-109)ที่สาม การศึกษาพิเศษแรงจูงใจ<...>หัวข้อ แรงจูงใจและ<...>การแต่งงานกับสัตว์การเปลี่ยนแปลงหญิงชราผู้ชั่วร้ายทรมานความงามหรือมีคนลักพาตัวเธอและเธอจะต้องได้มาด้วยกำลังและความชำนาญ ฯลฯ ” (หน้า 301) 2)พร็อพ วี.ยา. สัณฐานวิทยาของเทพนิยาย“ Morozko ทำตัวแตกต่างจาก Baba Yaga แต่ฟังก์ชันเช่นนี้ก็คือปริมาณคงที่ ในการศึกษาเทพนิยาย คำถามนี้สำคัญ อะไรตัวละครในเทพนิยายก็ทำได้ แต่คำถามก็คือ WHOทำและ ยังไงทำ - นี่เป็นคำถามของการศึกษาโดยบังเอิญเท่านั้น ฟังก์ชั่นของตัวละครแสดงถึงองค์ประกอบเหล่านั้นที่สามารถแทนที่ "แรงจูงใจ ... " ของ Veselovsky (หน้า 29) 3)ไฟรเดนเบิร์ก โอ.เอ็ม. บทกวีของโครงเรื่องและประเภท M. , 1997. “ โครงเรื่องเป็นระบบคำอุปมาอุปมัยที่ใช้ในการกระทำด้วยวาจา ประเด็นทั้งหมดก็คือคำอุปมาเหล่านี้เป็นระบบสัญลักษณ์เปรียบเทียบของภาพหลัก” (หน้า 223)“ท้ายที่สุดแล้ว มุมมองที่ฉันนำเสนอไม่จำเป็นต้องคำนึงถึงหรือเปรียบเทียบแรงจูงใจอีกต่อไป เธอกล่าวล่วงหน้าตามลักษณะของโครงเรื่องว่าภายใต้แรงจูงใจทั้งหมดของโครงเรื่องที่กำหนดจะมีภาพเดียวอยู่เสมอ - ดังนั้นภาพเหล่านั้นทั้งหมดจึงเป็นเรื่องซ้ำซากในรูปแบบที่เป็นไปได้ของการดำรงอยู่ของพวกเขา และในการออกแบบแรงจูงใจข้อหนึ่งจะแตกต่างจากอีกข้อหนึ่งเสมอ ไม่ว่าจะนำมารวมกันมากแค่ไหนก็ตาม...” (224-225) 4)คาเวลติ เจ.จี.<...>- ประการที่สอง คำว่า “สูตร” มักใช้กับประเภทของแปลง นี่คือการตีความที่เราพบในคู่มือสำหรับนักเขียนมือใหม่<...>ซึ่งคุณจะพบคำแนะนำที่ชัดเจนเกี่ยวกับวิธีการเล่นแผนการ win-win ยี่สิบเอ็ดเรื่อง: เด็กผู้ชายได้พบกับหญิงสาว พวกเขาไม่เข้าใจซึ่งกันและกัน เด็กชายได้เด็กผู้หญิง รูปแบบทั่วไปดังกล่าวไม่จำเป็นต้องเชื่อมโยงกับวัฒนธรรมและช่วงเวลาที่เฉพาะเจาะจง<...>ด้วยเหตุนี้ จึงเห็นได้ว่าเป็นตัวอย่างของสิ่งที่นักวิจัยบางคนเรียกว่าต้นแบบหรือรูปแบบ ซึ่งพบได้ทั่วไปในวัฒนธรรมต่างๆ การเขียนภาษาตะวันตกต้องการมากกว่าแค่ความเข้าใจเกี่ยวกับวิธีการสร้างเรื่องราวการผจญภัยที่น่าสนใจ แต่ยังรวมถึงความสามารถในการใช้ภาพและสัญลักษณ์บางอย่างที่เป็นลักษณะเฉพาะของศตวรรษที่ 19 และ 20 เช่น คาวบอย ผู้บุกเบิก พวกนอกกฎหมาย ป้อมชายแดน และห้องรับแขก พร้อมด้วยธีมทางวัฒนธรรมและตำนานที่เกี่ยวข้อง: การต่อต้านของธรรมชาติและอารยธรรม ประมวลจริยธรรมของ อเมริกาตะวันตกหรือกฎหมาย - ความไร้กฎหมายและความเด็ดขาด ฯลฯ ทั้งหมดนี้ช่วยให้คุณสามารถพิสูจน์หรือเข้าใจการกระทำได้ ดังนั้นสูตรจึงเป็นวิธีการ ซึ่งรูปแบบวัฒนธรรมและแบบแผนเฉพาะเจาะจงได้รวมอยู่ในรูปแบบการเล่าเรื่องที่เป็นสากลมากขึ้น” (หน้า 34-35) 5) เรื่อง Zholkovsky A.K., Shcheglov Yu.K. ผลงานเกี่ยวกับบทกวีแห่งการแสดงออก(ภาคผนวก แนวคิดพื้นฐานของโมเดล "หัวข้อ - PV - ข้อความ") “1.2.- พูดอย่างเป็นทางการ หัวข้อคือองค์ประกอบต้นทางของผลลัพธ์ ในด้านเนื้อหา นี่คือการตั้งค่ามูลค่าที่แน่นอน ด้วยความช่วยเหลือของ PV (“เทคนิคการแสดงออก” -<...>เอ็น.ที. ) “ละลาย” ในข้อความ คือค่าคงที่ทางความหมายของชุดระดับ ชิ้นส่วน และส่วนประกอบอื่นๆ ทั้งหมด ตัวอย่างของหัวข้อต่างๆ ได้แก่ หัวข้อของชาวบาบิโลนโบราณเรื่อง “บทสนทนาของนายกับทาสเกี่ยวกับความหมายของชีวิต”: (1) ความไร้สาระของความปรารถนาทางโลกทั้งมวล;หัวข้อ "สงครามและสันติภาพ": (2) ไม่ต้องสงสัยเลย ชีวิตมนุษย์เรียบง่าย เป็นจริง และไม่เทียมค่านิยมที่ลึกซึ้ง ความหมายจะชัดเจนในสถานการณ์วิกฤติ...<...>หัวข้อทั้งหมดเหล่านี้แสดงถึงข้อความบางอย่างเกี่ยวกับ (= สถานการณ์จาก) ชีวิต เรามาเรียกพวกมันว่าธีมประเภทแรกกันดีกว่า แต่ธีมยังสามารถเป็นระบบคุณค่าที่ไม่เกี่ยวกับ "ชีวิต" แต่เกี่ยวกับเครื่องมือด้วย ความคิดสร้างสรรค์ทางศิลปะประกอบด้วยหนึ่งหรือหลายชุดของธีมประเภทที่ 1 และ 2 โดยเฉพาะอย่างยิ่งผลงานที่ไม่เพียงแต่สะท้อนถึง “ชีวิต” เท่านั้น แต่ยังสะท้อนถึงวิธีอื่นๆ ในการสะท้อนอีกด้วย “ Eugene Onegin” เป็นสารานุกรมเกี่ยวกับชีวิตชาวรัสเซีย รูปแบบการพูดของรัสเซีย และรูปแบบการคิดทางศิลปะในเวลาเดียวกัน ดังนั้น,แก่นเรื่องคือความคิดเกี่ยวกับชีวิตและ/หรือเกี่ยวกับภาษาของศิลปะที่แทรกซึมอยู่ในเนื้อหาทั้งหมดซึ่งเป็นรูปแบบที่ให้บริการ จุดเริ่มต้นของคำอธิบาย-อนุมานในสูตรนี้ ค่าคงที่ความหมายของข้อความทั้งหมดควรได้รับการบันทึกอย่างชัดเจน กล่าวคือ ทุกสิ่งที่ผู้วิจัยพิจารณาว่าเป็นปริมาณที่มีความหมายที่มีอยู่ในข้อความ และยิ่งไปกว่านั้น ไม่สามารถอนุมานได้โดยใช้ PV จากปริมาณอื่นที่รวมอยู่ในหัวข้อแล้ว” (หน้า 292) . 6)ทามาร์เชนโก เอ็น.ดี. แรงจูงใจของอาชญากรรมและการลงโทษในวรรณคดีรัสเซีย (ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับปัญหา)“คำว่า “แรงจูงใจ” ใน วรรณกรรมวิจัย มีความสัมพันธ์กับสองแง่มุมที่แตกต่างกันของงานวรรณกรรม ในด้านหนึ่งด้วยสิ่งนี้องค์ประกอบพล็อต (เหตุการณ์หรือสถานการณ์) ซึ่งซ้ำตัวเอง ในองค์ประกอบของมันและ/หรือรู้กันตามประเพณี ในทางกลับกันกับผู้ที่ถูกเลือกในกรณีนี้ การกำหนดด้วยวาจาเหตุการณ์และบทบัญญัติประเภทนี้ซึ่งรวมเป็น<...>องค์ประกอบ ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของโครงเรื่องอีกต่อไป แต่อยู่ในองค์ประกอบของข้อความ - ความจำเป็นในการแยกแยะระหว่างแง่มุมเหล่านี้ในการศึกษาพล็อตคืออันดับแรกเท่าที่เรารู้ แสดงโดย V.Ya พร๊อปปอม. มันเป็นความแตกต่างที่บังคับให้นักวิทยาศาสตร์แนะนำแนวคิดของ "ฟังก์ชัน" ในความเห็นของเขา การกระทำของตัวละครในเทพนิยายที่เหมือนกันในแง่ของบทบาทในการดำเนินการสามารถมีการกำหนดวาจาได้หลากหลายแสดงโดยตรงในรูปแบบของโครงเรื่อง ความซับซ้อนของลวดลายที่สำคัญที่สุดลักษณะของประเภทต่าง ๆ ที่แตกต่างกันของโครงการนี้เกี่ยวข้องกับมันอย่างไร: ตัวอย่างเช่นสำหรับเทพนิยาย (การขาดแคลนและการจากไป - การข้ามและการทดสอบหลัก - การส่งคืนและการกำจัดการขาดแคลน) หรือสำหรับ มหากาพย์ (การหายตัวไป - การค้นหา - การค้นพบ)?<...>ปัญหานี้ในทางวิทยาศาสตร์ของเราถูกวางและแก้ไขในรูปแบบที่ชัดเจนมากโดย O.M. ฟรอยเดนเบิร์ก. ในความเห็นของเธอ “โครงเรื่องเป็นระบบของคำอุปมาอุปมัยที่นำไปใช้จริง เมื่อภาพได้รับการพัฒนาหรือแสดงออกมาด้วยวาจา ภาพนั้นก็จะถูกตีความบางอย่างอยู่แล้ว การแสดงออกคือการใส่รูปแบบ การถ่ายทอด การถอดความ และด้วยเหตุนี้จึงเป็นสัญลักษณ์เปรียบเทียบที่เป็นที่รู้จักอยู่แล้ว”“ภาพหลัก” ประเภทใดที่โครงเรื่องได้รับการยอมรับว่าเป็นการตีความ ต่ำลงไปอีกหน่อยว่านี่คือ “ภาพ” วงจรแห่งชีวิต-ความตาย-ชีวิต": ชัดเจนว่า เรากำลังพูดถึง 1) สุดท้ายนี้ การเลือกหัวข้อจะถูกกำหนดโดยขอบเขตของแนวเพลง หากไม่ใช่ในวรรณกรรมทุกประเภท อย่างน้อยก็ในบทกวีบทกวี” (หน้า 107-109)เกี่ยวกับเนื้อหาของโครงร่างพล็อตแบบวน แต่โครงการนี้สามารถมีหลากหลายรูปแบบ และความแตกต่างในแรงจูงใจที่นำไปปฏิบัติไม่ได้ปฏิเสธความจริงที่ว่า “แรงจูงใจทั้งหมดนี้เป็นเรื่องซ้ำซากในรูปแบบที่เป็นไปได้ของการดำรงอยู่ของพวกมัน” ความแตกต่างคือ “ผลลัพธ์ของการใช้คำศัพท์เชิงเปรียบเทียบที่แตกต่าง” ดังนั้น “องค์ประกอบของโครงเรื่องขึ้นอยู่กับภาษาของคำอุปมาอุปไมยโดยสิ้นเชิง” เปรียบเทียบแนวคิดเสริมที่ V.Ya นำเสนอ พรอปป์และโอ.เอ็ม. ฟรอยเดนเบิร์ก เราสามารถเห็นโครงสร้าง "สามชั้น" หรือ "สามระดับ": (1) "ภาพหลัก" (เช่น สถานการณ์ที่สร้างพล็อตในเนื้อหา);. <..>” (หน้า 301)<...>“แต่แผนผังของโครงเรื่องมีจิตสำนึกเพียงครึ่งเดียวแล้ว ตัวอย่างเช่น การเลือกและลำดับของงานและการประชุมไม่จำเป็นต้องถูกกำหนดโดยหัวข้อที่กำหนดโดยเนื้อหาของแรงจูงใจ และสันนิษฐานถึงเสรีภาพที่ทราบอยู่แล้ว เนื้อเรื่องของเทพนิยายในแง่หนึ่งถือเป็นการกระทำที่สร้างสรรค์อยู่แล้ว<...>ยิ่งงานและการประชุมสลับกันน้อยเพียงใดก็เตรียมจากงานก่อนหน้านี้ความเชื่อมโยงภายในก็อ่อนแอลงเช่นแต่ละงานสามารถยืนหยัดได้ไม่ว่าจะหันไปทางไหนเราก็จะมั่นใจมากขึ้นว่าหากในชาวบ้านต่างๆ สภาพแวดล้อมที่เราเจอสูตรที่มีลำดับสุ่มเท่ากัน เรามีสิทธิพูดเรื่องการกู้ยืมได้...” (หน้า 301-302)- วิชา- นี้ วงจรที่ซับซ้อนในภาพซึ่ง<...>ทั่วไป การกระทำของชีวิตมนุษย์และจิตใจในรูปแบบสลับกันของความเป็นจริงในชีวิตประจำวัน การประเมินการกระทำทั้งเชิงบวกหรือเชิงลบนั้นเชื่อมโยงกับลักษณะทั่วไปด้วย” (หน้า 302) “ความคล้ายคลึงกันของเค้าโครงระหว่างเทพนิยายและตำนานไม่ได้อธิบายโดยความเชื่อมโยงทางพันธุกรรม และเทพนิยายจะเป็นตำนานที่ไม่มีเลือด แต่โดยความสามัคคีของวัสดุ เทคนิค และแผนการ มีเวลาต่างกันเท่านั้น” (หน้า 302) .“มุมมองเดียวกันนี้สามารถนำมาประยุกต์ใช้กับการพิจารณาบทกวีได้ เรื่องราวและ แรงจูงใจ- พวกมันแสดงอาการเดียวกัน “ลวดลายทั้งชุดที่ประกอบขึ้นเป็นงานศิลปะหนึ่งๆ ก่อให้เกิดสิ่งที่เรียกว่าชุมชน และการทำซ้ำ จากตำนานสู่มหากาพย์ เทพนิยาย เทพนิยายท้องถิ่นและนวนิยายและที่นี่อนุญาตให้พูดถึงพจนานุกรมเกี่ยวกับแผนการและบทบัญญัติทั่วไปได้…” “ใต้ ผลงานเกี่ยวกับบทกวีแห่งการแสดงออกฉันหมายถึงแก่นเรื่องที่สถานการณ์และแรงจูงใจต่างๆ พุ่งพล่าน…” (หน้า 305) / “ฉันไม่อยากจะบอกว่าการกระทำเชิงกวีแสดงออกเพียงการซ้ำซ้อนหรือการผสมผสานใหม่ของโครงเรื่องทั่วไปเท่านั้น มีเรื่องราวเล็กๆ น้อยๆ เกิดขึ้นโดยบังเอิญ...” (หน้า 305-306) 2)เซลินสกี้ เอฟ.เอฟ. ต้นกำเนิดของความตลก //เซลินสกี้ เอฟ. จากชีวิตของความคิด“อย่างที่คุณเห็น ไม่มีประเด็นหลักในละครที่ธรรมดาทั่วไปที่จะครอบงำการเล่นทั้งหมด (หมายถึงภาพยนตร์ตลกของอริสโตฟาเนสเรื่อง “The Acharnians” - ) ตามธรรมเนียมในหนังตลกของเรา กล่าวโดยย่อ เราสามารถพูดได้ว่าในอริสโตเฟนเรามีการคบ น่าทึ่งเมื่อเทียบกับการรวมศูนย์ ) ตามธรรมเนียมในหนังตลกของเรา กล่าวโดยย่อ เราสามารถพูดได้ว่าในอริสโตเฟนเรามีเกี่ยวกับทฤษฎีร้อยแก้ว หน้า 26-62. ผลงานเกี่ยวกับบทกวีแห่งการแสดงออก“... เป็นเรื่องที่เข้าใจไม่ได้โดยสิ้นเชิงว่าทำไมจึงควรรักษาลำดับลวดลายแบบสุ่มไว้เมื่อยืม” “เรื่องบังเอิญอธิบายได้ก็ต่อเมื่อมีกฎพิเศษของการสร้างโครงเรื่องเท่านั้น แม้แต่สมมติฐานของการยืมก็ไม่สามารถอธิบายการมีอยู่ของเทพนิยายที่เหมือนกันได้ในระยะทางหลายพันปีและหลายหมื่นไมล์” (หน้า 29) 2)“ โครงสร้างประเภท a+ (a=a) + (a (a + a)) + ... ฯลฯ นั่นคือตามสูตรความก้าวหน้าทางคณิตศาสตร์โดยไม่ต้องนำคำที่คล้ายกันมา<...>มีเทพนิยายที่สร้างขึ้นจากโครงเรื่องซ้ำซาก เช่น a+ (a+a) (a+ (a+a) + a2) ฯลฯ” (ตัวอย่างต่อไปนี้: เทพนิยาย "โซ่" "ไก่ Ruffed" - ) (หน้า 44)“ การดำเนินการของงานวรรณกรรมเกิดขึ้นในสาขาใดสาขาหนึ่ง ตัวหมากรุกจะสอดคล้องกับประเภทของหน้ากาก บทบาทของโรงละครสมัยใหม่ โครงเรื่องสอดคล้องกับกลเม็ดนั่นคือการเล่นแบบคลาสสิกของเกมนี้ที่ผู้เล่นใช้ในเวอร์ชันต่างๆ งานและความผันผวนสอดคล้องกับบทบาทของการเคลื่อนไหวของศัตรู” (หน้า 62)» <...>“. 4)สัณฐานวิทยาของเทพนิยาย . “ “หน้าที่ถือเป็นการกระทำของนักแสดง ซึ่งกำหนดจากมุมมองของความสำคัญของการกระทำ” “... ฟังก์ชันเหล่านี้เกิดขึ้นในกลุ่มใดและอยู่ในลำดับใด? Veselovsky พูดว่า:“ ทางเลือกและกิจวัตรประจำวัน ยังไงบทกวีของโครงเรื่องและประเภท “องค์ประกอบของโครงเรื่องขึ้นอยู่กับภาษาของอุปมาอุปไมยทั้งหมด…” (หน้า 224-225)“สิ่งที่อยู่ในองค์ประกอบแสงอาทิตย์คือการถอนออกและกลับคืน องค์ประกอบของพืชคือความตายและวันอาทิตย์ มีการหาประโยชน์ มีตัณหา มีการต่อสู้ นี่คือความตาย” “ดังนั้น ในแผนโบราณใดๆ เราจะพบร่างของการแยกไปสองทาง-สิ่งที่ตรงกันข้าม หรือที่อาจเรียกได้ว่าเป็นรูปการซ้ำซ้อนแบบสมมาตร-ผกผัน” (หน้า 228-229) 6)<...>บัคติน เอ็ม.เอ็ม. รูปแบบของเวลาและโครโนโทปในนวนิยาย //บัคติน เอ็ม. คำถามเกี่ยวกับวรรณคดีและสุนทรียศาสตร์“เนื้อเรื่องของนวนิยายทั้งหมดนี้ พวกเขาเผยให้เห็นความคล้ายคลึงกันอย่างมากและโดยพื้นฐานแล้วประกอบด้วยองค์ประกอบ (แรงจูงใจ) เดียวกัน ในนวนิยายแต่ละเรื่อง จำนวนองค์ประกอบเหล่านี้ น้ำหนักสัมพัทธ์ในโครงเรื่องโดยรวม และการผสมผสานขององค์ประกอบเหล่านี้เปลี่ยนไป เป็นเรื่องง่ายที่จะจัดทำโครงเรื่องโดยสรุปทั่วไป…” (หน้า 237)“ประเด็นต่างๆ เช่น การพบกัน-การพรากจากกัน (การพรากจากกัน) การสูญเสีย-กำไร การแสวงหา-การค้นหา การจดจำ-การจดจำผิด ฯลฯ รวมอยู่ในองค์ประกอบในโครงเรื่องของนวนิยายไม่เพียงแต่เท่านั้น ยุคที่แตกต่างกันและประเภทต่าง ๆ แต่ยังรวมไปถึงงานวรรณกรรมประเภทอื่น ๆ (มหากาพย์, ละคร, แม้กระทั่งโคลงสั้น ๆ ) แรงจูงใจเหล่านี้มีลักษณะตามลำดับเวลา (แม้ว่าจะอยู่ในชูดาคอฟ เอ.พี. ประเภทที่แตกต่างกันในรูปแบบต่างๆ)” (หน้า 247)<О романе “Золотой осел”>“แต่แรงจูงใจหลักที่ซับซ้อนก็คือ การประชุม-การแยก-การค้นหา-การค้นหากวีนิพนธ์ / ทรานส์ อ.เค. Zholkovsky // โครงสร้างนิยม: ข้อดีและข้อเสีย<...>“ความเป็นเหตุเป็นผลมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับลำดับเหตุการณ์ชั่วคราว พวกเขาสับสนได้ง่ายมากด้วยซ้ำ นี่คือวิธีที่ฟอร์สเตอร์แสดงให้เห็นความแตกต่างระหว่างพวกเขา โดยเชื่อว่าในนวนิยายทุกเรื่องทั้งสองมีอยู่ในปัจจุบัน โดยมีความเชื่อมโยงเชิงสาเหตุเป็นโครงเรื่อง และความเชื่อมโยงชั่วขณะก่อให้เกิดการเล่าเรื่องในตัวเอง: “กษัตริย์สิ้นพระชนม์และราชินีสิ้นพระชนม์ภายหลังพระองค์” เป็นการเล่าเรื่อง “กษัตริย์สิ้นพระชนม์ และหลังจากนั้นพระราชินีก็สิ้นพระชนม์ด้วยความโศกเศร้า” - นี่คือแผนการ”“การจัดระเบียบชั่วคราวตามลำดับเวลา ปราศจากเหตุใดๆ มีชัยเหนือพงศาวดารทางประวัติศาสตร์ พงศาวดาร บันทึกส่วนตัว และบันทึกของเรือ ในวรรณคดีเป็นตัวอย่างของความเป็นเหตุเป็นผลในรูปแบบบริสุทธิ์ ประเภทแนวตั้งและประเภทเชิงพรรณนาอื่นๆ สามารถให้บริการได้ โดยต้องมีการหน่วงเวลา (ตัวอย่างทั่วไป ประเภทแนวตั้งและประเภทเชิงพรรณนาอื่นๆ สามารถให้บริการได้ โดยต้องมีการหน่วงเวลา (- เรื่องสั้นของคาฟคาเรื่อง "Little Woman") บางครั้ง. ในทางตรงกันข้าม วรรณกรรมที่สร้างขึ้นบนองค์กรชั่วคราวไม่เชื่อฟังการพึ่งพาเชิงสาเหตุ อย่างน้อยเมื่อมองแวบแรก ผลงานดังกล่าวอาจอยู่ในรูปแบบของพงศาวดารหรือ "เทพนิยาย" โดยตรง เช่น "Budenbroki"" (หน้า 79-80)<...> <Порождаемые тексты>8) ผลงานเกี่ยวกับบทกวีแห่งการแสดงออก Lotman Yu.M.
ที่มาของโครงเรื่องในรูปแบบแสง //
1. คำจำกัดความใดที่กำหนดของแนวคิด "ธีม" เน้น ก) ความเที่ยงธรรมที่มุ่งสู่แนวคิดสร้างสรรค์และการประเมินของผู้เขียน; b) ความเป็นอัตวิสัย เช่น การประเมินและความตั้งใจอย่างแม่นยำ c) ทั้งสองอย่างรวมกัน? โปรดทราบว่าในกรณีหลังนี้ จำเป็นต้องแยกแยะระหว่างแนวทางที่แตกต่างกันที่ผสมผสานและพิจารณาไม่ดีกับแนวทางที่รอบคอบการแก้ปัญหา
การหลีกเลี่ยงความข้างเดียวอย่างมีสติ การตัดสินใดที่คุณตรวจสอบเน้นย้ำถึง "ความเป็นกลาง" ของธีม (การมีอยู่ของมันในประเพณีและแม้แต่นอกงานศิลปะ) และในทางกลับกันคำนี้บ่งบอกถึงลักษณะของงานหรือลักษณะเฉพาะของจิตสำนึกที่สร้างสรรค์?
2. พยายามเชื่อมโยงคำจำกัดความของ "แรงจูงใจ" ที่กำหนดกับวิธีแก้ไขปัญหาที่เป็นไปได้ทางทฤษฎีสามประการ: แรงจูงใจ - องค์ประกอบของธีม (เข้าใจว่าเป็นลักษณะของผู้อ่านในเรื่องของภาพหรือข้อความ)
แรงจูงใจ - องค์ประกอบของข้อความเช่น การกำหนดด้วยวาจาของผู้เขียนเกี่ยวกับเหตุการณ์หรือสถานการณ์ที่แยกจากกัน ในที่สุด แรงจูงใจคือองค์ประกอบของชุดของเหตุการณ์หรือชุดของสถานการณ์ นั่นคือมันเป็นส่วนหนึ่งของโครงเรื่อง (หรือโครงเรื่อง)
3. มีการตัดสินใด ๆ ในเนื้อหาที่เลือกซึ่งแยกแยะการกำหนดวาจาของแรงจูงใจ (สูตรวาจา) จากบทบาทของการกระทำหรือเหตุการณ์ที่กำหนดไว้ในโครงเรื่อง พวกเขาแยกแรงจูงใจออกเป็นการกระทำหรือตำแหน่งออกจากภาพลักษณ์ของบุคคลหรือโลก การสะท้อนหรือการตีความซึ่งเป็นแรงจูงใจหลายประการหรือไม่?
4. ค้นหาและเปรียบเทียบความคิดเห็นของผู้เขียนต่างๆ ว่าโดยพื้นฐานแล้วโครงเรื่องนั้นมีแรงจูงใจที่ซับซ้อน เลือกผู้ที่พิจารณาลำดับแรงจูงใจในหมู่พวกเขา: ก) การรวมกันแบบสุ่ม;
b) ผลลัพธ์ของการรวมกันระหว่างบุคคล ผู้มีอำนาจ และจิตสำนึก;
Motif เป็นคำสำคัญในการวิเคราะห์องค์ประกอบของงาน
คุณสมบัติของแม่ลายคือการแยกตัวออกจากส่วนทั้งหมดและสามารถทำซ้ำได้ในรูปแบบต่างๆ
ตัวอย่างเช่น ลวดลายในพระคัมภีร์
บุลกาคอฟ. ท่านอาจารย์และมาร์การิต้า
นวนิยายของ Bulgakov ส่วนใหญ่มีพื้นฐานมาจากการตีความแนวคิดและแผนการของผู้สอนศาสนาและพระคัมภีร์ใหม่ สาระสำคัญของนวนิยายเรื่องนี้คือแรงจูงใจของอิสรภาพและความตาย ความทุกข์ทรมานและการให้อภัย การประหารชีวิตและความเมตตา การตีความลวดลายเหล่านี้ของ Bulgakov นั้นยังห่างไกลจากพระคัมภีร์แบบดั้งเดิมมาก
ดังนั้นพระเอกของนวนิยาย Yeshua ไม่ได้ประกาศชะตากรรมของพระเมสสิยาห์ของเขา แต่อย่างใดในขณะที่พระเยซูในพระคัมภีร์กล่าวเช่นในการสนทนากับพวกฟาริสีว่าเขาไม่ได้เป็นเพียงพระเมสสิยาห์เท่านั้น แต่ยังเป็นพระบุตรของพระเจ้าด้วย : “เราและพระบิดาเป็นหนึ่งเดียวกัน”
พระเยซูทรงมีสาวก มีเพียงมัทธิว เลวีเท่านั้นที่ติดตามพระเยซู ตามข่าวประเสริฐ พระเยซูทรงขี่ม้าลาเข้าไปในกรุงเยรูซาเล็ม พร้อมด้วยเหล่าสาวกของพระองค์ ในนวนิยาย ปีลาตถามพระเยซูว่าจริงหรือไม่ที่เขาขี่ลาเข้าไปในเมืองผ่านประตูซูซา และเขาตอบว่า "ไม่มีแม้แต่ลา" เขามาถึง Yershalaim ผ่านทางประตู Susa แต่เดินเท้าพร้อมกับ Levi Matvey เท่านั้นและไม่มีใครตะโกนอะไรให้เขาเพราะไม่มีใครรู้จักเขาใน Yershalaim ในเวลานั้น” (c)
คำพูดสามารถดำเนินต่อไปได้ แต่ฉันคิดว่ามันชัดเจนแล้ว: ลวดลายในพระคัมภีร์ในรูปของฮีโร่ได้รับการหักเหอย่างรุนแรง Yeshua ของ Bulgakov ไม่ใช่เทพบุตร แต่เป็นเพียงผู้ชายที่บางครั้งอ่อนแอ น่าสงสาร โดดเดี่ยวอย่างยิ่ง แต่มีจิตวิญญาณที่ยอดเยี่ยมและความเมตตาที่พิชิตทุกสิ่ง เขาไม่ได้สั่งสอนหลักคำสอนของคริสเตียนทั้งหมด แต่สอนเฉพาะแนวคิดเรื่องความดีที่สำคัญสำหรับศาสนาคริสต์เท่านั้น แต่ไม่ได้ประกอบขึ้นเป็นคำสอนของคริสเตียนทั้งหมด
แรงจูงใจหลักอีกประการหนึ่งก็ถูกคิดใหม่เช่นกัน - แรงจูงใจของกลุ่มต่อต้านพระเจ้า หากในการตีความตามพระคัมภีร์ ซาตานเป็นตัวตนของความชั่วร้าย ดังนั้นในบุลกาคอฟ เขาก็จะเป็นส่วนหนึ่งของพลังนั้น “ที่ต้องการความชั่วเสมอและทำความดีเสมอ”
เหตุใด Bulgakov จึงล้มล้างแนวคิดดั้งเดิมอย่างรุนแรง? เห็นได้ชัดว่าเพื่อเน้นความเข้าใจของผู้เขียนเกี่ยวกับคำถามเชิงปรัชญานิรันดร์: ความหมายของชีวิตคืออะไร? ทำไมมนุษย์ถึงมีอยู่?
เราเห็นการตีความลวดลายในพระคัมภีร์เดียวกันที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงใน Dostoevsky
การใช้แรงงานอย่างหนักทำให้ Dostoevsky เปลี่ยนไปอย่างสิ้นเชิง - นักปฏิวัติและผู้ไม่เชื่อในพระเจ้ากลายเป็นคนเคร่งศาสนาอย่างลึกซึ้ง (“... จากนั้นโชคชะตาก็ช่วยฉัน ภาระจำยอมช่วยฉันไว้... ฉันกลายเป็นคนใหม่โดยสิ้นเชิง... ฉันเข้าใจตัวเองที่นั่น... ฉันเข้าใจพระคริสต์...” (c)
ดังนั้นหลังจากทำงานหนักและถูกเนรเทศ ธีมทางศาสนากลายเป็นแก่นกลางของงานของ Dostoevsky
นั่นคือเหตุผลว่าทำไมหลังจาก "อาชญากรรมและการลงโทษ" นวนิยายเรื่อง "The Idiot" จึงต้องปรากฏขึ้นหลังจากกลุ่มกบฏ Raskolnikov ผู้สั่งสอน "การอนุญาตของเลือด" - "เจ้าชายคริสต์" ในอุดมคติ - Lev Nikolaevich Myshkin ประกาศความรักต่อเพื่อนบ้าน กับทุกย่างก้าวของชีวิตของเขา
เจ้าชาย Myshkin คือความจริงที่ติดอยู่ในโลกแห่งความโกหก การปะทะกันและการต่อสู้อันน่าเศร้าของพวกเขาเป็นสิ่งที่หลีกเลี่ยงไม่ได้และถูกกำหนดไว้ล่วงหน้าแล้ว ตามคำพูดของนายพลเอปันไชน่า “พวกเขาไม่เชื่อในพระเจ้า พวกเขาไม่เชื่อในพระคริสต์!” แนวคิดอันเป็นที่รักของนักเขียนถูกแสดงออกมา: วิกฤตทางศีลธรรมที่มนุษยชาติร่วมสมัยประสบคือวิกฤตทางศาสนา
ในนวนิยายเรื่อง The Brothers Karamazov ดอสโตเยฟสกีเชื่อมโยงการล่มสลายของรัสเซียและการเติบโตของขบวนการปฏิวัติด้วยความไม่เชื่อและต่ำช้า แนวคิดทางศีลธรรมของนวนิยายเรื่องนี้การต่อสู้ระหว่างศรัทธาและความไม่เชื่อ (“ ปีศาจต่อสู้กับพระเจ้าและสนามรบคือหัวใจของผู้คน” มิทรีคารามาซอฟกล่าว) นอกเหนือไปจากครอบครัวคารามาซอฟ การปฏิเสธพระเจ้าของอีวานทำให้เกิดร่างอันน่ากลัวของผู้สอบสวน "ตำนานผู้สอบสวนผู้ยิ่งใหญ่" - การสร้างที่ยิ่งใหญ่ที่สุดดอสโตเยฟสกี้. ความหมายคือพระคริสต์ทรงรักทุกคน รวมถึงผู้ที่ไม่รักพระองค์ด้วย พระองค์เสด็จมาเพื่อช่วยคนบาป การจูบของพระคริสต์เป็นการเรียกร้องแห่งความรักอันสูงสุด การเรียกร้องครั้งสุดท้ายของคนบาปให้กลับใจ
อีกตัวอย่างหนึ่งคือบล็อก สิบสอง
งานนี้มีภาพลักษณ์ของพระคริสต์ - แต่อันไหน? ใครเป็นผู้นำอัครสาวกสิบสองคนแห่งความเชื่อใหม่หรือผู้ที่อัครสาวกใหม่นำไปสู่การประหารชีวิต?
อาจมีการตีความได้หลายอย่าง แต่ “นี่ไม่ใช่พระคริสต์ตามพระคัมภีร์ ไม่ใช่พระคริสต์ที่แท้จริง ให้พวกคุณคนใดหันไปหาข่าวประเสริฐและคิดว่า เป็นไปได้ไหมที่จะจินตนาการว่าพระเยซูชาวนาซาเร็ธทรงสวม “มงกุฎดอกกุหลาบสีขาว”? ไม่ ไม่ เป็นเงาเป็นผี นี่เป็นเรื่องล้อเลียน นี่คือจิตสำนึกที่แตกแยกที่ทำให้บรรพบุรุษของเราเข้าใจผิด
Blok เขียนว่าเขาเดินไปตามถนนอันมืดมิดของ Petrograd และเห็นพายุหิมะหมุนวน และเขาก็เห็นร่างนั้นอยู่ที่นั่น ไม่ใช่พระคริสต์ แต่ดูเหมือนว่าพระองค์จะทรงดีและอัศจรรย์มาก แต่มันก็ไม่ดี มันเป็นโศกนาฏกรรม Blok ตระหนักถึงสิ่งนี้ แต่น่าเสียดายที่สายเกินไป นี่หมายความว่าพระคริสต์ไม่ได้อยู่ที่นั่น ไม่มี. คำตอบคืออะไร? ในฐานะศาสดาพยากรณ์ Blok รู้สึกถึงศรัทธาของผู้คนที่ว่าโลกจะถูกวาดขึ้นใหม่อย่างนองเลือดและสิ่งนี้จะเป็นไปในทางที่ดี ในเรื่องนี้ พระคริสต์ของพระองค์เป็นพระคริสต์ปลอม “กลีบดอกสีขาว” มีความเข้าใจอย่างลึกซึ้งโดยไม่รู้ตัว - นี่คือภาพของพระคริสต์หลอก และเมื่อเขาหันกลับมาก็พบว่าเป็นปฏิปักษ์ของพระคริสต์" (c)
แม้ว่าตัวอย่างการใช้ลวดลายตามพระคัมภีร์จะไม่มีวันสิ้นสุด แต่ฉันก็จะยอมให้ตัวเองจำกัดตัวเองอยู่เพียงตัวอย่างเหล่านี้เท่านั้น
ฉันคิดว่าสิ่งสำคัญนั้นชัดเจน ฉันกำลังพูดถึงแรงจูงใจเป็นหมวดหมู่การเรียบเรียง
MOTIVE เป็นจุดเริ่มต้นที่แน่นอนสำหรับความคิดสร้างสรรค์ ชุดความคิดและความรู้สึกของผู้เขียน การแสดงออกถึงโลกทัศน์ของเขา
แม่ลายเป็นองค์ประกอบของงานที่มีความสำคัญเพิ่มขึ้น
“...ปรากฏการณ์ใด ๆ “จุด” ความหมายใด ๆ - เหตุการณ์ ลักษณะตัวละคร องค์ประกอบภูมิทัศน์ วัตถุใด ๆ คำพูด สี เสียง ฯลฯ สามารถทำหน้าที่เป็นบรรทัดฐานในงานได้ สิ่งเดียวที่กำหนดแรงจูงใจคือการทำซ้ำในข้อความ ดังนั้นตรงกันข้ามกับการเล่าเรื่องโครงเรื่องแบบดั้งเดิม ซึ่งมีการกำหนดล่วงหน้าไม่มากก็น้อยว่าสิ่งที่ถือได้ว่าเป็นองค์ประกอบที่ไม่ต่อเนื่อง (“ตัวละคร” หรือ “เหตุการณ์”) (c) บี. กัสปารอฟ.
ดังนั้นตลอดการเล่นของเชคอฟ” สวนเชอร์รี่"แนวคิดของสวนเชอร์รี่ใช้เป็นสัญลักษณ์ของบ้าน ความงาม และความยั่งยืนของชีวิต (“ถึงเดือนพฤษภาคมแล้ว ต้นซากุระกำลังเบ่งบาน แต่ในสวนก็หนาว บ่ายแล้ว” - “ดูสิ คุณแม่ผู้ล่วงลับกำลังเดินผ่านสวน...ในชุดสีขาว!” - “ทุกคนมาดูสิ” เออร์โมไล โลภขิน เหวี่ยงขวานเข้าสวนเชอร์รี่ แล้วมันจะล้มลงต้นไม้พื้นได้ยังไง!”)
ในละครเรื่อง "Days of the Turbins" ของ Bulgakov ลวดลายเดียวกันนี้รวมอยู่ในภาพของผ้าม่านสีครีม (“แต่ถึงแม้จะมีเหตุการณ์ทั้งหมดนี้ แต่ในห้องอาหารโดยพื้นฐานแล้วมันก็วิเศษมาก มันร้อนสบาย ๆ ม่านสีครีมก็ถูกดึงออกมา” - “... ม่านสีครีม... ข้างหลังม่านนั้นคุณพักจิตวิญญาณ... คุณลืมความน่าสะพรึงกลัวของสงครามกลางเมืองทั้งหมด”)
ลวดลายนี้สัมผัสกันอย่างใกล้ชิดและตัดกันด้วยการซ้ำซ้อนและความคล้ายคลึงกัน แต่ไม่เหมือนกัน
ลวดลายที่ปรากฏอยู่ในงานมากที่สุด รูปแบบที่แตกต่างกัน- คำหรือวลีที่แยกจากกัน ซ้ำและหลากหลาย หรือปรากฏในรูปแบบของชื่อเรื่องหรือ epigraph หรือยังคงเป็นเพียงเดาได้หายไปในข้อความย่อย
มีแรงจูงใจหลัก (=ผู้นำ) และแรงจูงใจรอง
แรงจูงใจนำหรือ
LEITMOTHIO - อารมณ์ที่แพร่หลาย, ธีมหลัก, น้ำเสียงทางอุดมการณ์และอารมณ์หลักของงานวรรณกรรม, งานของนักเขียน, การเคลื่อนไหวทางวรรณกรรม; ภาพเฉพาะหรือการเปลี่ยนคำพูดเชิงศิลปะ ซ้ำไปซ้ำมาในงานโดยมีลักษณะคงที่ของตัวละคร ประสบการณ์ หรือสถานการณ์
ในกระบวนการของการทำซ้ำหรือการเปลี่ยนแปลง บทเพลงจะกระตุ้นให้เกิดการเชื่อมโยงบางอย่าง โดยได้รับความลึกพิเศษทางอุดมการณ์ สัญลักษณ์ และจิตวิทยา
แรงจูงใจหลักจัดความหมายลับประการที่สองของงานนั่นคือข้อความย่อย
ตัวอย่างเช่น แก่นเรื่องโดย F.M. "Double" ของ Dostoevsky เป็นบุคลิกที่แตกแยกของ Golyadkin เจ้าหน้าที่ผู้น่าสงสารซึ่งพยายามสร้างตัวเองในสังคมที่ปฏิเสธเขาด้วยความช่วยเหลือจาก "double" ที่มั่นใจและหยิ่งผยอง เมื่อธีมหลักถูกเปิดเผย แรงจูงใจของความเหงา ความกระสับกระส่าย ความรักที่สิ้นหวัง และ "ความแตกต่าง" ของฮีโร่กับชีวิตรอบตัวก็เกิดขึ้น บทเพลงของเรื่องราวทั้งหมดถือได้ว่าเป็นแรงจูงใจของการลงโทษร้ายแรงของฮีโร่แม้ว่าเขาจะต่อต้านสถานการณ์อย่างสิ้นหวังก็ตาม (กับ)
งานใด ๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่งงานที่มีขนาดใหญ่นั้นเกิดจากการหลอมรวมของลวดลายแต่ละชิ้นจำนวนมาก ในกรณีนี้ จุดประสงค์หลักเกิดขึ้นพร้อมกับหัวข้อเรื่อง
ดังนั้นธีมของ "สงครามและสันติภาพ" ของ Leo Tolstoy จึงเป็นแรงจูงใจของชะตากรรมทางประวัติศาสตร์ซึ่งไม่ยุ่งเกี่ยวกับการพัฒนาคู่ขนานในนวนิยายที่มีแรงจูงใจรองอื่น ๆ อีกจำนวนหนึ่งซึ่งมักจะเกี่ยวข้องกับธีมในระยะไกลเท่านั้น
ตัวอย่างเช่น,
แรงจูงใจของความจริงของจิตสำนึกโดยรวม - ปิแอร์และคาราทาเยฟ;
แรงจูงใจในชีวิตประจำวัน - ความพินาศของตระกูลขุนนางผู้มั่งคั่งของเคานต์แห่งรอสตอฟ;
แรงจูงใจด้านความรักมากมาย: Nikolai Rostov และ Sophie เขายังเป็น Princess Maria, Pierre Bezukhov และ Ellen, Prince Andrey และ Natasha ฯลฯ ;
ลึกลับและมีลักษณะเฉพาะใน ความคิดสร้างสรรค์เพิ่มเติมแนวคิดของตอลสตอยในการสร้างความตายขึ้นมาใหม่ - ข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับความตายของหนังสือ Andrei Bolkonsky ฯลฯ
แรงจูงใจที่หลากหลาย
ในวรรณคดีในยุคต่างๆ มีการพบแรงจูงใจที่เป็นตำนานมากมายและทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพ ได้รับการอัปเดตอย่างต่อเนื่องในบริบททางประวัติศาสตร์และวรรณกรรมที่แตกต่างกัน ในขณะเดียวกันก็ยังคงรักษาสาระสำคัญทางความหมายไว้
เช่น แรงจูงใจที่พระเอกจงใจตายเพราะผู้หญิง
การฆ่าตัวตายของ Werther ในนวนิยายของเกอเธ่เรื่อง The Sorrows of Young Werther
การเสียชีวิตของ Vladimir Lensky ในนวนิยายของพุชกินเรื่อง Eugene Onegin
การเสียชีวิตของ Romashov ในนวนิยายเรื่อง The Duel ของ Kuprin
เห็นได้ชัดว่าแนวคิดนี้ถือได้ว่าเป็นการเปลี่ยนแปลงของแนวคิดในตำนานโบราณ: "การต่อสู้เพื่อเจ้าสาว"
แนวคิดเรื่องความแปลกแยกของฮีโร่ต่อโลกรอบตัวเขาเป็นที่นิยมอย่างมาก
นี่อาจเป็นแรงจูงใจในการเนรเทศ (Lermontov. Mtsyri) หรือแรงจูงใจของความต่างชาติของฮีโร่ต่อความหยาบคายและความธรรมดาของโลกรอบตัวเขา (Chekhov. A Boring Story)
อย่างไรก็ตาม จุดเด่นของความเป็นต่างชาติของพระเอกคือประเด็นหลักที่เชื่อมโยงหนังสือทั้ง 7 เล่มเกี่ยวกับแฮร์รี่ พอตเตอร์ไว้ด้วยกัน
แรงจูงใจเดียวกันสามารถรับความแตกต่างได้ ความหมายเชิงสัญลักษณ์.
เช่น แรงจูงใจของถนน.
เปรียบเทียบ:
โกกอล. วิญญาณที่ตายแล้ว- นกสามตัวผู้โด่งดัง
พุชกิน ปีศาจ
เยเซนิน. มาตุภูมิ
บุลกาคอฟ. ท่านอาจารย์และมาร์การิต้า
ในงานทั้งหมดนี้ล้วนมีลวดลายของถนนแต่จะนำเสนอความแตกต่างออกไปเพียงใด
แรงจูงใจได้รับการระบุว่ามีต้นกำเนิดมาแต่โบราณ ซึ่งนำไปสู่จิตสำนึกดั้งเดิม และในขณะเดียวกันก็พัฒนาขึ้นในสภาพที่มีอารยธรรมสูง ประเทศต่างๆ- สิ่งเหล่านี้คือแรงจูงใจของบุตรสุรุ่ยสุร่าย ราชาผู้เย่อหยิ่ง ข้อตกลงกับปีศาจ ฯลฯ คุณสามารถจำตัวอย่างได้อย่างง่ายดายด้วยตนเอง
และนี่คือจุดที่น่าสนใจ หากคุณวิเคราะห์ความคิดสร้างสรรค์ของคุณ ให้ทำสิ่งต่างๆ ของคุณ จากนั้นพิจารณาว่าแรงจูงใจใดที่น่าสนใจที่สุดสำหรับคุณ กล่าวอีกนัยหนึ่ง คุณตั้งใจจะแก้ปัญหาเรื่องการดำรงอยู่อะไรด้วยความคิดสร้างสรรค์ของคุณ?
อย่างไรก็ตาม คำถามที่ต้องไตร่ตรอง
แรงจูงใจและธีม
บี.วี. Tomashevsky เขียนว่า: "ธีมจะต้องแบ่งออกเป็นส่วน ๆ "แยกย่อย" ออกเป็นหน่วยการเล่าเรื่องที่เล็กที่สุดเพื่อที่จะร้อยหน่วยเหล่านี้เข้ากับแกนการเล่าเรื่อง" นี่คือวิธีที่โครงเรื่องพัฒนาขึ้นนั่นคือ "การกระจายเหตุการณ์ที่สร้างขึ้นอย่างมีศิลปะ การทำงาน ตอนต่างๆ จะแบ่งออกเป็นส่วนเล็กๆ ที่อธิบายการกระทำ เหตุการณ์ หรือสิ่งต่างๆ ของแต่ละรายการ ธีมของส่วนเล็กๆ ของงานที่ไม่สามารถแบ่งแยกได้อีกต่อไปเรียกว่าแรงจูงใจ”
แรงจูงใจและพล็อต
แนวคิดเรื่องแรงจูงใจในฐานะหน่วยการเล่าเรื่องที่ง่ายที่สุดได้รับการพิสูจน์ในทางทฤษฎีครั้งแรกโดยนักปรัชญาชาวรัสเซีย A.N. Veselovsky ใน "บทกวีแห่งแผนการ", 2456
Veselovsky เข้าใจแรงจูงใจในฐานะที่เป็นส่วนประกอบสำคัญของโครงเรื่อง และถือว่าลวดลายเป็นสูตรที่ง่ายที่สุดที่อาจเกิดขึ้นได้ในหมู่ชนเผ่าต่างๆ โดยแยกจากกัน
ตามคำกล่าวของ Veselovsky แต่ละยุคบทกวีทำงานใน "พินัยกรรมตั้งแต่กาลเวลา" ภาพบทกวี"สร้างการผสมผสานใหม่และเติมเต็มด้วย "ความเข้าใจใหม่ของชีวิต" ผู้วิจัยอ้างถึงตัวอย่างแรงจูงใจดังกล่าว เช่น การลักพาตัวเจ้าสาว “การเป็นตัวแทนของดวงอาทิตย์ผ่านดวงตา” การต่อสู้ของพี่น้องเพื่อแย่งชิงมรดก เป็นต้น
ความคิดสร้างสรรค์ตามความเห็นของ Veselovsky นั้นแสดงออกมาเป็นหลักใน "การผสมผสานของแรงจูงใจ" ที่ให้โครงเรื่องเฉพาะบุคคลอย่างใดอย่างหนึ่ง
เพื่อวิเคราะห์แรงจูงใจ นักวิทยาศาสตร์ใช้สูตร: a + b ตัวอย่างเช่น “หญิงชราผู้ชั่วร้ายไม่ชอบความงาม - และมอบหมายภารกิจที่คุกคามถึงชีวิตให้กับเธอ แต่ละส่วนของสูตรสามารถแก้ไขได้ โดยเฉพาะอย่างยิ่งขึ้นอยู่กับการเพิ่มขึ้น b”
ดังนั้นการไล่ตามหญิงชราจึงแสดงออกมาในภารกิจที่เธอถามถึงความงาม อาจมีงานเหล่านี้สองหรือสามงานขึ้นไป ดังนั้นสูตร a + b อาจซับซ้อนมากขึ้น: a + b + b1 + b2
ต่อมา การผสมผสานลวดลายต่างๆ ได้กลายมาเป็นผลงานเรียงความมากมาย และกลายเป็นพื้นฐานของประเภทการเล่าเรื่อง เช่น เรื่องราว นวนิยาย และบทกวี
แรงจูงใจตาม Veselovsky ยังคงมีเสถียรภาพและไม่สามารถย่อยสลายได้ การผสมผสานลวดลายต่างๆ เข้าด้วยกันเป็นโครงเรื่อง
ต่างจากแรงจูงใจ โครงเรื่องสามารถยืม ย้ายจากคนสู่คน และกลายเป็น "หลงทาง"
ในเนื้อเรื่องแต่ละแรงจูงใจมีบทบาทบางอย่าง: อาจเป็นเรื่องหลัก, รอง, เป็นตอนก็ได้
บ่อยครั้งที่การพัฒนาบรรทัดฐานเดียวกันเกิดขึ้นซ้ำๆ ในแปลงต่างๆ ลวดลายดั้งเดิมหลายแบบสามารถพัฒนาเป็นแปลงทั้งหมดได้ และแปลงแบบดั้งเดิมกลับ "ยุบ" ให้เป็นลวดลายเดียว
Veselovsky สังเกตแนวโน้มของกวีผู้ยิ่งใหญ่ด้วยความช่วยเหลือของ "สัญชาตญาณกวีที่ยอดเยี่ยม" ในการใช้แผนการและลวดลายที่ได้รับการปฏิบัติทางบทกวีแล้ว “พวกมันอยู่ที่ไหนสักแห่งในความมืดมิดแห่งจิตสำนึกของเรา เหมือนกับหลายอย่างที่ได้รับการทดสอบและประสบการณ์ ดูเหมือนจะถูกลืมและโจมตีเราอย่างกะทันหัน เหมือนกับการเปิดเผยที่ไม่อาจเข้าใจได้ เหมือนความแปลกใหม่และในขณะเดียวกันก็สมัยโบราณซึ่งเราไม่ได้ให้ตัวเอง เนื่องจากเรามักจะไม่สามารถระบุแก่นแท้ของการกระทำทางจิตนั้นที่ทำให้เกิดความทรงจำเก่า ๆ ในตัวเราโดยไม่คาดคิด” (กับ)
ตำแหน่งของ Veselovsky เกี่ยวกับแรงจูงใจในฐานะหน่วยการเล่าเรื่องที่แยกไม่ออกและมั่นคงได้รับการแก้ไขในปี ค.ศ. 1920
“ การตีความคำว่า "แรงจูงใจ" เฉพาะของ Veselovsky ไม่สามารถนำมาใช้ได้อีกต่อไปในปัจจุบัน" V. Propp เขียน - จากข้อมูลของ Veselovsky แรงจูงใจคือหน่วยคำบรรยายที่แยกไม่ออก<…>อย่างไรก็ตาม แรงจูงใจที่เขายกมาเป็นตัวอย่างกำลังคลี่คลาย”
พรอปป์แสดงให้เห็นถึงการสลายตัวของแนวคิด "งูลักพาตัวธิดาของกษัตริย์"
“แรงจูงใจนี้แบ่งออกเป็น 4 องค์ประกอบ ซึ่งแต่ละองค์ประกอบสามารถเปลี่ยนแปลงได้เป็นรายบุคคล งูสามารถถูกแทนที่ด้วย Koshchei, ลมกรด, ปีศาจ, เหยี่ยว, หมอผี การลักพาตัวสามารถถูกแทนที่ด้วยการแวมไพร์และการกระทำต่าง ๆ ที่ทำให้การหายตัวไปในเทพนิยาย ลูกสาวสามารถถูกแทนที่ด้วยพี่สาว, คู่หมั้น, ภรรยา, แม่ กษัตริย์สามารถถูกแทนที่ด้วยบุตรชายของกษัตริย์ ชาวนา หรือนักบวช
ดังนั้น ตรงกันข้ามกับ Veselovsky เราต้องยืนยันว่าแรงจูงใจไม่ได้เป็นเพียงองค์ประกอบเดียว ไม่อาจย่อยสลายได้ หน่วยสุดท้ายที่ย่อยสลายได้เช่นนี้ไม่ได้แสดงถึงตรรกะทั้งหมด (และตามคำกล่าวของ Veselovsky แรงจูงใจนั้นมีต้นกำเนิดมากกว่าโครงเรื่อง) ในเวลาต่อมาเราจะต้องแก้ไขปัญหาในการแยกองค์ประกอบหลักบางอย่างให้แตกต่างไปจากที่ Veselovsky ทำ” (c ).
พร็อพป์ถือว่า "องค์ประกอบหลัก" เหล่านี้เป็นหน้าที่ของนักแสดง “หน้าที่ถูกเข้าใจว่าเป็นการกระทำของนักแสดง ซึ่งกำหนดไว้ในแง่ของความสำคัญของการกระทำ” (c)
ฟังก์ชันถูกทำซ้ำและสามารถนับได้ ฟังก์ชั่นทั้งหมดถูกกระจายไปตามตัวละครเพื่อให้สามารถแยกแยะ "วงกลมแห่งการกระทำ" เจ็ดวงและดังนั้นจึงสามารถแยกแยะตัวละครเจ็ดประเภทได้:
ศัตรูพืช,
ผู้บริจาค
ผู้ช่วย,
ตัวละครที่คุณกำลังมองหา
ผู้ส่ง
ฮีโร่,
ฮีโร่จอมปลอม
จากการวิเคราะห์นิทาน 100 เรื่องจากการรวบรวมของ A.N. Afanasyev "รัสเซีย" นิทานพื้นบ้าน"V. Propp ระบุฟังก์ชัน 31 ประการที่การกระทำพัฒนาขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่ง:
ไม่อยู่ (“สมาชิกในครอบครัวคนหนึ่งออกจากบ้าน”)
แบน (“ ฮีโร่ถูกแบน”)
การละเมิดคำสั่งห้าม ฯลฯ
การวิเคราะห์โดยละเอียดของเทพนิยายหนึ่งร้อยเรื่องที่มีโครงเรื่องต่างกันแสดงให้เห็นว่า "ลำดับของฟังก์ชันจะเหมือนกันเสมอ" และ "เทพนิยายทั้งหมดมีโครงสร้างประเภทเดียวกัน" (c) แม้จะมีความหลากหลายก็ตาม
มุมมองของ Veselovsky ก็ถูกโต้แย้งโดยนักวิทยาศาสตร์คนอื่นเช่นกัน ท้ายที่สุดแล้ว แรงจูงใจไม่เพียงเกิดขึ้นเท่านั้น ยุคดึกดำบรรพ์แต่ต่อมาด้วย “การหาคำจำกัดความของคำนี้เป็นสิ่งสำคัญ” เอ. เบมเขียน “ซึ่งจะทำให้สามารถเน้นคำนี้ในงานใดๆ ก็ได้ ทั้งสมัยโบราณและสมัยใหม่”
ตามคำกล่าวของ A. Bem “ลวดลายคือระดับสูงสุดของความเป็นนามธรรมทางศิลปะจากเนื้อหาเฉพาะของงาน ซึ่งประดิษฐานอยู่ในสูตรทางวาจาที่ง่ายที่สุด”
ตัวอย่างเช่น นักวิทยาศาสตร์อ้างถึงแนวคิดที่รวมงานสามชิ้นเข้าด้วยกัน: บทกวี “ นักโทษคอเคเซียน"พุชกิน "นักโทษแห่งคอเคซัส" โดย Lermontov และเรื่อง "Atala" โดย Chateaubriand คือความรักของชาวต่างชาติต่อเชลย แรงจูงใจที่เข้ามา: การปล่อยเชลยโดยชาวต่างชาติไม่ว่าจะสำเร็จหรือไม่สำเร็จก็ตาม และจากการพัฒนาแรงจูงใจดั้งเดิม - การตายของนางเอก
©ลิขสิทธิ์: การแข่งขันลิขสิทธิ์ -K2, 2014
หนังสือรับรองสิ่งพิมพ์เลขที่ 214050600155
Motif เป็นคำที่เข้าสู่วรรณกรรมจากดนตรีวิทยา ถูกบันทึกครั้งแรกใน " พจนานุกรมดนตรีเอส. เดอ บรอสซาร์ด ในปี 1703 การเปรียบเทียบกับดนตรีซึ่งคำนี้เป็นกุญแจสำคัญในการวิเคราะห์องค์ประกอบของงานช่วยให้เข้าใจคุณสมบัติของบรรทัดฐานในงานวรรณกรรม: การแยกตัวออกจากทั้งหมดและการทำซ้ำในสถานการณ์ต่างๆ
ในการวิจารณ์วรรณกรรม แนวคิดเรื่องแรงจูงใจถูกใช้เพื่ออธิบายลักษณะขององค์ประกอบของโครงเรื่องโดยเกอเธ่และชิลเลอร์ พวกเขาระบุแรงจูงใจห้าประเภท: การเร่งการกระทำ การชะลอการกระทำ การเหินห่างจากเป้าหมาย การเผชิญหน้ากับอดีต และการคาดการณ์อนาคต
แนวคิดเรื่องแรงจูงใจในฐานะหน่วยการเล่าเรื่องที่ง่ายที่สุดได้รับการพิสูจน์ทางทฤษฎีเป็นครั้งแรกใน Poetics of Plots เวเซลอฟสกี้- เขาสนใจที่จะทำซ้ำลวดลายในประเภทต่าง ๆ ในหมู่ชนชาติต่างๆ Veselovsky ถือว่าแรงจูงใจเป็นสูตรที่ง่ายที่สุดที่อาจเกิดขึ้นในชนเผ่าต่าง ๆ โดยอิสระจากกัน (การต่อสู้เพื่อมรดกของพี่น้องการต่อสู้เพื่อเจ้าสาว ฯลฯ ) เขาสรุปได้ว่าความคิดสร้างสรรค์นั้นแสดงออกมาเป็นหลักจากการผสมผสานของแรงจูงใจ ที่ให้โครงเรื่องอย่างใดอย่างหนึ่ง (ในเทพนิยายไม่มีงานเดียว แต่มีห้างาน ฯลฯ )
ต่อจากนั้น การผสมผสานลวดลายต่างๆ ได้กลายมาเป็นองค์ประกอบต่างๆ และกลายเป็นพื้นฐานของประเภทต่างๆ เช่น นวนิยาย นิทาน และบทกวี แรงจูงใจตาม Veselovsky ยังคงมั่นคงและแยกไม่ออก; การผสมผสานของแรงจูงใจประกอบกันเป็นโครงเรื่อง โครงเรื่องสามารถยืม ส่งต่อจากคนสู่คน หรือหลงทางได้ ในโครงเรื่อง แต่ละแรงจูงใจอาจเป็นเรื่องหลัก รอง เป็นตอน... แรงจูงใจหลายเรื่องสามารถพัฒนาเป็นโครงเรื่องทั้งหมดได้ และในทางกลับกัน
ตำแหน่งของ Veselovsky เกี่ยวกับแรงจูงใจในฐานะหน่วยการเล่าเรื่องที่แยกไม่ออกได้รับการแก้ไขในยุค 20 ข้อเสนอ : แรงจูงใจสลายตัว หน่วยสุดท้ายที่สลายตัวไม่ได้เป็นตัวแทนตรรกะทั้งหมด Propp เรียกองค์ประกอบหลัก หน้าที่ของนักแสดง - การกระทำของตัวละคร กำหนดในแง่ของความสำคัญสำหรับการกระทำ.. ตัวละครเจ็ดประเภท, 31 ฟังก์ชัน (ขึ้นอยู่กับคอลเลกชันของ Afanasyev)
เป็นการยากที่จะระบุแรงจูงใจในวรรณกรรม ศตวรรษที่ผ่านมา: ความหลากหลายและภาระการทำงานที่ซับซ้อน
ในวรรณคดียุคต่างๆมีมากมาย ตำนาน แรงจูงใจ อัปเดตอย่างต่อเนื่องในบริบททางประวัติศาสตร์และวรรณกรรม พวกเขายังคงรักษาสาระสำคัญไว้ (แรงจูงใจของการเสียชีวิตอย่างมีสติของฮีโร่เพราะผู้หญิงคนหนึ่งเห็นได้ชัดว่าถือได้ว่าเป็นการเปลี่ยนแปลงของการต่อสู้เพื่อเจ้าสาวที่เน้นโดย Veselovsky (Lensky ใน Pushkin, Romashov ใน คุปริญ)
ตัวบ่งชี้ที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปของแรงจูงใจคือตัวมันเอง การทำซ้ำ .
แรงจูงใจหลักในผลงานหนึ่งหรือหลายงานของนักเขียนสามารถกำหนดได้ดังนี้ เพลงประกอบ - พิจารณาได้ในระดับธีมและโครงสร้างเป็นรูปเป็นร่างของงาน ในสวนเชอร์รี่ออร์ชาร์ดของเชคอฟ ลวดลายของสวนเป็นสัญลักษณ์ของบ้าน ความงาม และความยั่งยืนของชีวิต... เราสามารถพูดคุยเกี่ยวกับบทบาทของทั้งเพลงประกอบและการจัดระเบียบของวินาที ความหมายลับทำงาน - ข้อความย่อย, กระแสใต้น้ำ (วลี: "ชีวิตหายไป" - เพลงของลุง Vanya Chekhov)
โทมาเชฟสกี้: ตอนต่างๆ จะแบ่งออกเป็นส่วนเล็กๆ ที่อธิบายการกระทำ เหตุการณ์ และสิ่งต่างๆ ของแต่ละรายการ หัวข้อ ส่วนเล็กๆ ของงานที่ไม่สามารถแบ่งแยกได้อีกเรียกว่า แรงจูงใจ .
ใน โคลงสั้น ๆ ในงาน ลวดลายคือความซับซ้อนของความรู้สึกและความคิดที่แสดงออกผ่านสุนทรพจน์เชิงศิลปะที่ทำซ้ำๆ ลวดลายในบทกวีบทกวีมีความเป็นอิสระมากกว่าเนื่องจากไม่อยู่ภายใต้การพัฒนาของการกระทำเช่นเดียวกับในมหากาพย์และละคร บางครั้งงานของกวีโดยรวมถือได้ว่าเป็นปฏิสัมพันธ์ซึ่งมีความสัมพันธ์กันของแรงจูงใจ (ใน Lermontov: แรงจูงใจแห่งอิสรภาพ ความตั้งใจ ความทรงจำ การเนรเทศ ฯลฯ ) แรงจูงใจเดียวกันสามารถรับความหมายเชิงสัญลักษณ์ที่แตกต่างกันในงานโคลงสั้น ๆ ในยุคที่แตกต่างกัน เน้นความใกล้ชิดและความคิดริเริ่มของกวี (ถนนของ Pushkin ใน Besy และ Gogol's ใน M.D. บ้านเกิดของ Lermontov และ Nekrasov, Yesenin's และ Blok's Rus' ฯลฯ )
ในการบรรยายของเขา Stepanov กล่าวเฉพาะสิ่งต่อไปนี้:
ตามข้อมูลของ Tomashevsky แรงจูงใจถูกแบ่งออก
ลวดลายที่อิสระและผูกพัน:
ที่สามารถข้ามได้ (รายละเอียด รายละเอียดที่เล่น บทบาทที่สำคัญในโครงเรื่อง: ห้ามจัดทำแผนผังงาน)
สิ่งที่ไม่สามารถละเว้นได้เมื่อเล่าซ้ำ เนื่องจากความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลขาดไป... กลายเป็นพื้นฐานของโครงเรื่อง
ลวดลายแบบไดนามิกและแบบคงที่:
1. การเปลี่ยนแปลงสถานการณ์ การเปลี่ยนแปลงจากความสุขไปสู่ความทุกข์และในทางกลับกัน
Peripeteia (อริสโตเติล: "การเปลี่ยนแปลงของการกระทำไปสู่สิ่งที่ตรงกันข้าม) เป็นหนึ่งในองค์ประกอบสำคัญของการทำให้โครงเรื่องซับซ้อนขึ้น ซึ่งแสดงถึงการพลิกผันที่ไม่คาดคิดในการพัฒนาโครงเรื่อง
2. ไม่เปลี่ยนแปลงสถานการณ์ (คำอธิบายภายใน ลักษณะ ภาพบุคคล การกระทำ และการกระทำที่ไม่นำไปสู่การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญ)
แรงจูงใจที่เสรีสามารถคงที่ได้ แต่ไม่ใช่ทุกแรงจูงใจที่คงที่จะเป็นอิสระ
ฉันไม่รู้ว่าหนังสือเล่มนี้มาจาก Tomashevsky เล่มไหนเพราะใน "ทฤษฎีวรรณกรรม" กวีนิพนธ์” เขาเขียนว่า:
แรงจูงใจ.ระบบลวดลายที่ประกอบเป็นธีมของงานควรแสดงถึงความสามัคคีทางศิลปะ หากทุกส่วนของงานประกอบกันไม่ดี งานนั้นก็ "แตกสลาย" ดังนั้นการแนะนำแรงจูงใจของแต่ละบุคคลหรือแรงจูงใจแต่ละชุดจึงต้องเป็น เป็นธรรม(มีแรงบันดาลใจ). การปรากฏตัวของแรงจูงใจอย่างใดอย่างหนึ่งควรดูเหมือนจำเป็นสำหรับผู้อ่านในสถานที่ที่กำหนด ระบบของเทคนิคที่แสดงให้เห็นถึงการแนะนำแรงจูงใจส่วนบุคคลและความซับซ้อนของพวกเขาเรียกว่า แรงจูงใจ- วิธีการจูงใจมีหลากหลาย และธรรมชาติไม่เหมือนกัน ดังนั้นจึงจำเป็นต้องจำแนกแรงจูงใจ
ถึง แรงจูงใจของฝ่ายตรงข้าม
หลักการอยู่ที่ความประหยัดและความได้เปรียบของแรงจูงใจ ลวดลายส่วนบุคคลสามารถกำหนดลักษณะของวัตถุที่เข้าสู่ขอบเขตการมองเห็นของผู้อ่าน (อุปกรณ์เสริม) หรือการกระทำของตัวละคร ("ตอน") ไม่ควรจะมีอุปกรณ์เสริมแม้แต่ชิ้นเดียวในโครงเรื่อง และไม่ควรมีตอนเดียวโดยไม่มีอิทธิพลต่อสถานการณ์ของโครงเรื่อง เป็นเรื่องเกี่ยวกับแรงจูงใจในการเรียบเรียงที่ Chekhov พูดเมื่อเขาแย้งว่าหากในตอนต้นของเรื่องมีการกล่าวว่ามีการตอกตะปูเข้าไปในผนังในตอนท้ายของเรื่องพระเอกก็ควรจะแขวนคอตัวเองบนตะปูนี้ (“สินสอด” โดย Ostrovsky โดยใช้ตัวอย่างอาวุธ “มีพรมเหนือโซฟาสำหรับแขวนอาวุธ”
ขั้นแรกจะแนะนำเป็นรายละเอียดของการตั้งค่า ในฉากที่หก มีการดึงความสนใจไปที่รายละเอียดนี้ในคำพูด ในตอนท้ายของการกระทำ Karandyshev วิ่งหนีคว้าปืนพกจากโต๊ะ ในองก์ที่ 4 เขายิงลาริซาด้วยปืนพกนี้ การนำแนวคิดเกี่ยวกับอาวุธมาใช้ที่นี่มีแรงบันดาลใจมาจากองค์ประกอบภาพ อาวุธนี้จำเป็นสำหรับผลลัพธ์ มันทำหน้าที่เป็นการเตรียมการ วินาทีสุดท้ายละคร) กรณีที่สองของแรงจูงใจในการเรียบเรียงคือการแนะนำแรงจูงใจเช่น เทคนิคการกำหนดลักษณะ - แรงจูงใจจะต้องสอดคล้องกับพลวัตของโครงเรื่อง (ดังนั้นใน "สินสอด" เดียวกัน บรรทัดฐานของ "เบอร์กันดี" ที่สร้างโดยพ่อค้าไวน์ปลอมในราคาถูกจึงเป็นลักษณะความเลวร้ายของสภาพแวดล้อมในชีวิตประจำวันของ Karandyshev และเตรียมพร้อมสำหรับ การจากไปของลาริซา)
รายละเอียดลักษณะเหล่านี้สามารถสอดคล้องกับการกระทำ:
1) โดยการเปรียบเทียบทางจิตวิทยา (ภูมิทัศน์ที่โรแมนติก: คืนเดือนหงายสำหรับฉากรัก, พายุและฟ้าร้อง, ฉากความตายหรืออาชญากรรม)
2) ในทางตรงกันข้าม (แรงจูงใจของธรรมชาติ "ไม่แยแส" ฯลฯ )
ใน "สินสอด" เดียวกันเมื่อลาริซาเสียชีวิตจะได้ยินเสียงร้องเพลงของคณะนักร้องประสานเสียงยิปซีดังมาจากประตูร้านอาหาร เราต้องคำนึงถึงความเป็นไปได้ด้วย แรงจูงใจที่ผิดพลาด - อุปกรณ์เสริมและเหตุการณ์ต่างๆ อาจถูกนำเสนอเพื่อหันเหความสนใจของผู้อ่านจากสถานการณ์จริง สิ่งนี้มักปรากฏในเรื่องราวนักสืบซึ่งมีการให้รายละเอียดจำนวนหนึ่งซึ่งนำผู้อ่านไปสู่เส้นทางที่ผิด ผู้เขียนทำให้เราถือว่าผลลัพธ์ไม่ใช่สิ่งที่เป็นจริง การหลอกลวงคลี่คลายในตอนท้ายและผู้อ่านมั่นใจว่ารายละเอียดทั้งหมดเหล่านี้มีขึ้นเพื่อเตรียมพร้อมเท่านั้น ความประหลาดใจ ที่ข้อไขเค้าความเรื่อง
แรงจูงใจที่สมจริง
จากงานแต่ละชิ้นเราต้องการ "ภาพลวงตา" เบื้องต้นเช่น ไม่ว่างานนั้นจะธรรมดาและประดิษฐ์แค่ไหนก็ตาม การรับรู้จะต้องมาพร้อมกับความรู้สึกถึงความเป็นจริงของสิ่งที่เกิดขึ้น สำหรับผู้อ่านที่ไร้เดียงสา ความรู้สึกนี้แข็งแกร่งมาก และผู้อ่านสามารถเชื่อในความถูกต้องของสิ่งที่นำเสนอ สามารถเชื่อมั่นในการมีอยู่จริงของวีรบุรุษ ดังนั้นพุชกินเพิ่งตีพิมพ์ "ประวัติศาสตร์ของการจลาจลของ Pugachev" จึงตีพิมพ์ "ลูกสาวของกัปตัน" ในรูปแบบของบันทึกความทรงจำของ Grinev โดยมีคำตามหลัง: "ต้นฉบับของ Peter Andreevich Grinev ถูกส่งถึงเราจากหลานคนหนึ่งของเขาผู้เรียนรู้ ว่าเรายุ่งอยู่กับงานที่เกี่ยวข้องกับเวลาที่ปู่ของเขาบรรยาย
เราตัดสินใจโดยได้รับอนุญาตจากญาติของเราให้ตีพิมพ์แยกกัน" ภาพลวงตาของความเป็นจริงของ Grinev และบันทึกความทรงจำของเขาถูกสร้างขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่งได้รับการสนับสนุนจากช่วงเวลาที่เป็นที่รู้จักต่อสาธารณะเกี่ยวกับประวัติส่วนตัวของพุชกิน (การศึกษาทางประวัติศาสตร์ของเขาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของ Pugachev) และภาพลวงตายังได้รับการสนับสนุนจากความจริงที่ว่า มุมมองและความเชื่อที่แสดงโดย Grinev ในหลาย ๆ ด้านนั้นแตกต่างจากมุมมองที่แสดงโดยพุชกินด้วยตัวเขาเอง ภาพลวงตาที่สมจริงในผู้อ่านที่มีประสบการณ์มากกว่านั้นแสดงออกมาเป็นข้อกำหนดสำหรับ "พลัง"
เมื่อทราบถึงลักษณะที่แต่งขึ้นของงานแล้ว ผู้อ่านยังคงต้องการการโต้ตอบกับความเป็นจริง และในการติดต่อนี้จะเห็นคุณค่าของงาน แม้แต่ผู้อ่านที่มุ่งเน้นกฎแห่งการสร้างสรรค์ทางศิลปะเป็นอย่างดีก็ไม่สามารถปลดปล่อยตนเองจากภาพลวงตานี้ได้ ในเรื่องนี้จะต้องนำเสนอแรงจูงใจแต่ละข้อเป็นแรงจูงใจ มีแนวโน้ม ในสถานการณ์เช่นนี้
เราไม่สังเกตว่าเมื่อคุ้นเคยกับเทคนิคของนวนิยายผจญภัยแล้ว ความไร้สาระที่ความรอดของฮีโร่มักจะมาถึงห้านาทีก่อนที่เขาจะเสียชีวิตอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ผู้ชม ตลกโบราณไม่ได้สังเกตเห็นความไร้สาระที่ในองก์สุดท้ายตัวละครทุกตัวกลายเป็นญาติสนิทในทันใด อย่างไรก็ตามแรงจูงใจนี้มีความเหนียวแน่นเพียงใดในละครแสดงให้เห็นโดยละครเรื่อง "Guilty Without Guilt" ของ Ostrovsky ซึ่งในตอนท้ายของบทละครนางเอกจำลูกชายที่หายไปของเธอในฮีโร่ได้) แรงจูงใจในการรับรู้ถึงความเป็นเครือญาตินี้สะดวกอย่างยิ่งสำหรับข้อไขเค้าความเรื่อง (ความสัมพันธ์ทางเครือญาติทำให้ผลประโยชน์คืนดี สถานการณ์เปลี่ยนแปลงไปอย่างสิ้นเชิง) และดังนั้นจึงกลายเป็นที่ยึดมั่นในประเพณีอย่างมั่นคง
ดังนั้น แรงจูงใจที่สมจริงมีที่มาทั้งจากความไว้วางใจที่ไร้เดียงสาหรือความต้องการภาพลวงตา สิ่งนี้ไม่ได้ขัดขวางการพัฒนาวรรณกรรมที่ยอดเยี่ยม หากนิทานพื้นบ้านมักเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมที่ได้รับความนิยมซึ่งทำให้แม่มดและบราวนี่มีอยู่จริง นิทานเหล่านั้นก็ยังคงดำรงอยู่เป็นภาพลวงตาบางประเภท โดยที่ระบบในตำนานหรือโลกทัศน์ที่น่าอัศจรรย์ (การสันนิษฐานของ "ความเป็นไปได้" ที่ไม่สมเหตุสมผลตามความเป็นจริง ปรากฏเป็นสมมุติฐานลวงตาบางอย่าง
เป็นเรื่องที่น่าสงสัยที่เรื่องราวแฟนตาซีกำลังพัฒนา สภาพแวดล้อมทางวรรณกรรมมักจะให้ภายใต้อิทธิพลของข้อกำหนดของแรงจูงใจที่สมจริง การตีความสองครั้ง โครงเรื่อง: เข้าใจได้อย่างไรและอย่างไร เหตุการณ์จริงและมหัศจรรย์ขนาดไหน จากมุมมองของแรงจูงใจที่แท้จริงในการสร้างสรรค์งาน การแนะนำงานศิลปะเป็นเรื่องง่ายที่จะเข้าใจ นอกวรรณกรรม วัสดุเช่น หัวข้อที่มีความหมายที่แท้จริงเหนือขอบเขตของนิยาย
ดังนั้นในนวนิยายอิงประวัติศาสตร์จึงนำมาแสดงบนเวที ตัวเลขทางประวัติศาสตร์มีการแนะนำการตีความเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์อย่างใดอย่างหนึ่งหรืออย่างอื่น ดูในนวนิยายเรื่อง "War and Peace" โดย L. Tolstoy ซึ่งเป็นรายงานเชิงกลยุทธ์ทางการทหารเกี่ยวกับการรบที่ Borodino และไฟแห่งมอสโกซึ่งทำให้เกิดความขัดแย้งในวรรณกรรมเฉพาะทาง ในงานสมัยใหม่มีการนำเสนอชีวิตประจำวันที่ผู้อ่านคุ้นเคยมีคำถามเกี่ยวกับคุณธรรมสังคมการเมือง ฯลฯ กล่าวอีกนัยหนึ่ง มีการนำเสนอธีมที่ใช้ชีวิตของตัวเองนอกเหนือจากนิยาย
แรงจูงใจทางศิลปะ
การแนะนำแรงจูงใจเป็นผลมาจากการประนีประนอมระหว่างภาพลวงตาที่สมจริงและข้อกำหนดในการสร้างสรรค์ทางศิลปะ ไม่ใช่ทุกสิ่งที่ยืมมาจากความเป็นจริงจะเหมาะกับงานศิลปะ
บนพื้นฐานของแรงจูงใจทางศิลปะ ข้อพิพาทมักจะเกิดขึ้นระหว่างโรงเรียนวรรณกรรมเก่าและใหม่ ขบวนการดั้งเดิมแบบเก่ามักปฏิเสธการมีอยู่ของศิลปะในรูปแบบวรรณกรรมใหม่ ตัวอย่างเช่นสิ่งนี้สะท้อนให้เห็นในคำศัพท์เชิงกวีซึ่งการใช้คำแต่ละคำจะต้องสอดคล้องกับประเพณีวรรณกรรมที่มั่นคง (ที่มาของ "prosaisms" - คำที่ห้ามในบทกวี) มีเทคนิคเป็นกรณีพิเศษของแรงจูงใจทางศิลปะ การทำความคุ้นเคย. การนำเนื้อหาที่ไม่ใช่วรรณกรรมมาสู่งานเพื่อไม่ให้หลุดออกไปจากงานศิลปะ จะต้องได้รับการพิสูจน์ด้วยความแปลกใหม่และความเป็นเอกเทศในการครอบคลุมเนื้อหา
เราต้องพูดถึงของเก่าและคุ้นเคยว่าใหม่และแปลกใหม่ ความธรรมดาถูกเรียกว่าแปลก วิธีการทำให้เสื่อมเสียความคุ้นเคยของสิ่งธรรมดา ๆ เหล่านี้มักได้รับแรงบันดาลใจจากการหักเหของประเด็นเหล่านี้ในทางจิตวิทยาของฮีโร่ที่ไม่คุ้นเคยกับพวกเขา เทคนิคการทำให้ไม่คุ้นเคยของ L. Tolstoy เป็นที่รู้จักเมื่ออธิบายถึงสภาทหารใน Fili ใน "สงครามและสันติภาพ" เขาแนะนำเป็นตัวละครของหญิงสาวชาวนาที่สังเกตสภานี้และในแบบของเธอเองแบบเด็ก ๆ โดยไม่เข้าใจสาระสำคัญของสิ่งที่เป็นอยู่ เกิดขึ้น ตีความการกระทำและสุนทรพจน์ทั้งหมดของสมาชิกสภา
นักวิทยาศาสตร์เรียกแรงจูงใจว่าเป็นหน่วยเหตุการณ์ที่เล็กที่สุดของโครงเรื่อง หรือหน่วยของโครงเรื่อง หรือองค์ประกอบของข้อความโดยทั่วไป โดยไม่คำนึงถึงโครงเรื่องหรือโครงเรื่อง ลองคิดดูสิ การตีความที่แตกต่างกันหนึ่งในคำศัพท์ที่พบบ่อยที่สุด
มีความคิดเห็นมากมายเกี่ยวกับที่มาของแนวคิด: จากเขา แรงจูงใจ, ฝรั่งเศส แม่ลายจาก lat. moveo - การย้ายจากภาษาฝรั่งเศส แม่ลาย - ทำนอง, ทำนอง
ในศาสตร์วรรณคดีรัสเซีย A.N. เป็นคนแรกที่หันมาใช้แนวคิดเรื่องแรงจูงใจ เวเซลอฟสกี้ จากการวิเคราะห์ตำนานและเทพนิยาย เขาสรุปได้ว่าแรงจูงใจเป็นหน่วยการเล่าเรื่องที่ง่ายที่สุด ซึ่งไม่สามารถสลายไปได้อีก จากมุมมองของเรา หมวดหมู่นี้มีเนื้อเรื่อง
แนวคิดเฉพาะเรื่องของแม่ลายได้รับการพัฒนาในผลงานของ B. Tomashevsky และ V. Shklovsky ตามความเข้าใจของพวกเขา แรงจูงใจคือหัวข้อหลักที่สามารถแบ่งงานได้ แต่ละประโยคมีแรงจูงใจ - ธีมเล็ก ๆ
งานวรรณกรรมพื้นบ้านและวรรณกรรมส่วนใหญ่มีแนวคิดเป็นองค์ประกอบที่เล็กที่สุดของโครงเรื่อง นักปรัชญาชาวรัสเซียผู้มีชื่อเสียง V. Ya. มีบทบาทอย่างมากในการศึกษาเรื่องนี้ ในหนังสือของเขาเรื่อง The Morphology of the Fairy Tale (1929) เขาแสดงให้เห็นถึงความเป็นไปได้ของการมีอยู่ของแรงจูงใจหลายประการในประโยคเดียว ดังนั้นเขาจึงละทิ้งคำว่าแรงจูงใจและหันไปใช้หมวดหมู่ของตัวเอง: หน้าที่ของนักแสดง เขาสร้างแบบจำลองโครงเรื่องของเทพนิยายซึ่งประกอบด้วยลำดับขององค์ประกอบ ตามข้อมูลของ Propp ฟังก์ชันของฮีโร่ดังกล่าวมีจำนวนจำกัด (31); ไม่ใช่เทพนิยายทั้งหมดที่มีฟังก์ชั่นทั้งหมด แต่มีการสังเกตลำดับของฟังก์ชั่นหลักอย่างเคร่งครัด เทพนิยายมักจะเริ่มต้นด้วยการที่พ่อแม่ออกจากบ้าน (ขาดงาน) และหันไปหาเด็กๆ โดยห้ามออกไปข้างนอก เปิดประตู หรือสัมผัสสิ่งใดๆ (ข้อห้าม) ทันทีที่ผู้ปกครองออกไปเด็กก็ฝ่าฝืนข้อห้ามนี้ทันที (ฝ่าฝืนข้อห้าม) ฯลฯ ความหมายของการค้นพบของ Propp คือแผนการของเขาเหมาะสำหรับเทพนิยายทุกประเภท เทพนิยายทั้งหมดมีแรงจูงใจของถนน แรงจูงใจในการค้นหาเจ้าสาวที่หายไป แรงจูงใจของการรับรู้ จากแรงจูงใจมากมายเหล่านี้ แผนการต่างๆ จึงเกิดขึ้น ในความหมายนี้ คำว่า แรงจูงใจ มักใช้กับงานศิลปะพื้นบ้านแบบปากเปล่า “ Morozko ทำตัวแตกต่างจาก Baba Yaga แต่ฟังก์ชันเช่นนี้ก็คือปริมาณคงที่ ในการศึกษาเทพนิยาย คำถามนี้สำคัญ สัณฐานวิทยาของเทพนิยายตัวละครในเทพนิยายก็ทำได้ แต่คำถามก็คือ อะไรตัวละครในเทพนิยายก็ทำได้ แต่คำถามก็คือ WHOทำ - นี่เป็นคำถามของการศึกษาโดยบังเอิญเท่านั้น ฟังก์ชั่นของตัวละครแสดงถึงองค์ประกอบเหล่านั้นซึ่งสามารถแทนที่ "แรงจูงใจ" ของ Veselovsky ได้ ... 10
ในกรณีส่วนใหญ่ บรรทัดฐานคือคำ วลี สถานการณ์ วัตถุ หรือแนวคิดที่ซ้ำกัน ส่วนใหญ่แล้วคำว่า "แรงจูงใจ" ใช้เพื่อระบุสถานการณ์ที่เกิดขึ้นซ้ำในงานวรรณกรรมต่างๆ เช่น แรงจูงใจในการพรากจากกันกับคนที่คุณรัก
ลวดลายช่วยสร้างภาพและมีหน้าที่ต่างๆ ในโครงสร้างของงาน ดังนั้นแม่ลายกระจกในร้อยแก้วของ V. Nabokov จึงมีฟังก์ชั่นอย่างน้อย 3 อย่าง ประการแรก ญาณวิทยา: กระจกเป็นวิธีการกำหนดลักษณะตัวละครและกลายเป็นหนทางในการรู้จักฮีโร่ ประการที่สอง มาตรฐานนี้มีภาระทางภววิทยา: มันทำหน้าที่เป็นขอบเขตระหว่างโลก จัดระเบียบความสัมพันธ์เชิงพื้นที่และชั่วคราวที่ซับซ้อน และประการที่สาม แม่ลายกระจกสามารถทำหน้าที่เชิงสัจวิทยา โดยแสดงออกถึงคุณค่าทางศีลธรรม สุนทรียภาพ และศิลปะ ดังนั้นพระเอกในนิยาย Despair จึงกลายเป็นคำที่ชอบใช้แทนกระจก เขาชอบเขียนคำนี้ย้อนหลัง ชอบการไตร่ตรอง ความเหมือน แต่ไม่สามารถมองเห็นความแตกต่างได้อย่างสิ้นเชิง และไปไกลถึงขนาดเข้าใจผิดคน ด้วยรูปลักษณ์ที่ไม่เหมือนกันสำหรับเนื้อคู่ของเขา เฮอร์มานของนาโบคอฟสกี้สังหารเพื่อทำให้คนรอบข้างเขาประหลาดใจ และทำให้พวกเขาเชื่อในการตายของเขา แม่ลายกระจกไม่แปรเปลี่ยน กล่าวคือ มีพื้นฐานที่มั่นคงซึ่งสามารถเติมความหมายใหม่ในบริบทใหม่ได้ ดังนั้นจึงปรากฏในเวอร์ชันต่าง ๆ ในข้อความอื่น ๆ อีกมากมายโดยที่ความสามารถหลักของกระจกเงาเป็นที่ต้องการ - ในการสะท้อนกลับเพื่อเพิ่มวัตถุเป็นสองเท่า
แรงจูงใจแต่ละอย่างจะสร้างพื้นที่เชื่อมโยงสำหรับตัวละคร ตัวอย่างเช่น ในเรื่องราวของพุชกินเรื่อง “The Station Warden” แรงจูงใจของลูกชายผู้สุรุ่ยสุร่ายนั้นถูกกำหนดด้วยรูปภาพที่แขวนอยู่บนผนังบ้านของนายสถานี และถูกเปิดเผยด้วยความฉุนเฉียวเป็นพิเศษเมื่อลูกสาวของเขา มาถึงหลุมศพของเขา ลวดลายของบ้านสามารถรวมอยู่ในพื้นที่ของเมืองได้ ซึ่งอาจประกอบด้วยลวดลายของการล่อลวง การล่อลวง และลัทธิปีศาจ วรรณกรรมของผู้อพยพชาวรัสเซียมักมีลักษณะเฉพาะด้วยอารมณ์ที่เปิดเผยในรูปแบบของความคิดถึง ความว่างเปล่า ความเหงา และความว่างเปล่า
แรงจูงใจเป็นองค์ประกอบทางความหมาย (เนื้อหา) ที่สำคัญของข้อความในการทำความเข้าใจแนวคิดของผู้เขียน (เช่น แรงจูงใจของความตายใน "The Tale of เจ้าหญิงที่ตายแล้ว... ” โดย A.S. Pushkin แรงจูงใจของความเหงาในเนื้อเพลงของ M.Yu Lermontov แรงจูงใจของความเย็นใน "Easy Breathing" และ " ฤดูใบไม้ร่วงที่หนาวเย็น"I.A. Bunin ลวดลายพระจันทร์เต็มดวงใน "The Master and Margarita" โดย M.A. Bulgakov) แรงจูงใจ // พจนานุกรมศัพท์วรรณกรรม. เป็นบรรจุอย่างเป็นทางการที่มีเสถียรภาพ ส่วนประกอบติดสว่าง ข้อความสามารถเลือกได้ภายในหนึ่งหรือหลายข้อความ แยง. นักเขียน (เช่น วงจรหนึ่ง) และในส่วนที่ซับซ้อนของงานทั้งหมดของเขา เช่นเดียวกับ k.-l สว่าง ทิศทางหรือทั้งยุค 11” มาตรฐานอาจมีองค์ประกอบของสัญลักษณ์ (ถนนโดย N.V. Gogol, สวนโดย Chekhov, ทะเลทรายโดย M.Yu. Lermontov) บรรทัดฐานมีการตรึงด้วยวาจาโดยตรง (ในศัพท์) ในเนื้อหาของงาน ในบทกวีเกณฑ์ในกรณีส่วนใหญ่คือการมีคีย์ซึ่งรองรับคำที่มีความหมายพิเศษ (ควันใน Tyutchev, เนรเทศใน Lermontov)
ตามที่ N. Tamarchenko กล่าวไว้ แต่ละแรงจูงใจมีสองรูปแบบของการดำรงอยู่: สถานการณ์และเหตุการณ์ สถานการณ์คือชุดของสถานการณ์ ตำแหน่ง สถานการณ์ที่ตัวละครค้นพบตัวเอง เหตุการณ์คือสิ่งที่เกิดขึ้นเป็นปรากฏการณ์สำคัญหรือข้อเท็จจริงของชีวิตส่วนตัวหรือสาธารณะ เหตุการณ์เปลี่ยนแปลงสถานการณ์ ลวดลายเป็นหน่วยการเล่าเรื่องที่ง่ายที่สุดที่เชื่อมโยงเหตุการณ์และสถานการณ์ที่ประกอบขึ้นเป็นชีวิตของตัวละครในงานวรรณกรรม เหตุการณ์คือสิ่งที่เกิดขึ้น ปรากฏการณ์ ข้อเท็จจริงของชีวิตส่วนตัวหรือชีวิตสาธารณะ สถานการณ์คือชุดของสถานการณ์ ตำแหน่งที่ตัวละครค้นพบตัวเอง ตลอดจนความสัมพันธ์ระหว่างพวกเขา เหตุการณ์เปลี่ยนแปลงอัตราส่วนนี้ แรงจูงใจอาจเป็นไดนามิกหรือไดนามิกก็ได้ แรงจูงใจประเภทแรกมาพร้อมกับการเปลี่ยนแปลงในสถานการณ์ ซึ่งตรงข้ามกับแรงจูงใจคงที่
ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การวิจารณ์วรรณกรรมได้สรุปแนวทางการสังเคราะห์เพื่อทำความเข้าใจแรงจูงใจ การเคลื่อนไหวนี้ถูกกำหนดโดยผลงานของ R. Yakobson, A. Zholkovsky และ Yu. แรงจูงใจไม่ถือว่าเป็นส่วนหนึ่งของโครงเรื่องหรือโครงเรื่องอีกต่อไป เมื่อสูญเสียความเชื่อมโยงกับเหตุการณ์นี้ไปแล้ว แรงจูงใจจึงถูกตีความว่าเป็นการซ้ำความหมายเกือบทั้งหมดในข้อความ ซึ่งเป็นจุดความหมายซ้ำ ซึ่งหมายความว่าการใช้หมวดหมู่นี้ค่อนข้างถูกต้องตามกฎหมายเมื่อทำการวิเคราะห์และ ผลงานโคลงสั้น ๆ- แรงจูงใจไม่เพียงแต่เป็นเหตุการณ์ ลักษณะนิสัยเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวัตถุ เสียง หรือองค์ประกอบภูมิทัศน์ที่เพิ่มความหมายทางความหมายในข้อความด้วย แรงจูงใจคือการทำซ้ำเสมอ แต่การทำซ้ำไม่ใช่คำศัพท์ แต่เป็นความหมายเชิงหน้าที่ นั่นคือในงานสามารถแสดงออกมาได้หลายทาง
แรงจูงใจสามารถเปลี่ยนแปลงได้ เช่น ตามแบบฉบับ วัฒนธรรม และอื่นๆ อีกมากมาย คนตามแบบฉบับมีความเกี่ยวข้องกับการแสดงออกของจิตไร้สำนึกโดยรวม (แรงจูงใจในการขายวิญญาณให้กับปีศาจ) ตำนานและต้นแบบเป็นตัวแทนของลวดลายที่หลากหลายและเชื่อถือได้ทางวัฒนธรรมซึ่งการวิจารณ์เฉพาะเรื่องของฝรั่งเศสอุทิศให้กับการศึกษาในทศวรรษ 1960 ลวดลายทางวัฒนธรรมถือกำเนิดและพัฒนาในงานวรรณกรรม จิตรกรรม ดนตรี และศิลปะอื่นๆ ลวดลายของอิตาลีในเนื้อเพลงของพุชกินเป็นชั้นของวัฒนธรรมที่หลากหลายของอิตาลีที่เชี่ยวชาญโดยกวี ตั้งแต่ผลงานของดันเต้และเพทราร์กไปจนถึงบทกวีของชาวโรมันโบราณ
นอกจากแนวคิดเรื่องแรงจูงใจแล้ว ยังมีแนวคิดเรื่องเพลงประกอบด้วย
ไลต์โมทีฟ. ศัพท์ดั้งเดิมที่มีความหมายว่า "แรงจูงใจนำ" อย่างแท้จริง นี่เป็นภาพหรือลวดลายที่สื่อถึงอารมณ์หลักซ้ำๆ บ่อยครั้ง อีกทั้งยังเป็นลวดลายที่ซับซ้อนที่เป็นเนื้อเดียวกันอีกด้วย ดังนั้น บทเพลงของ “ความอนิจจังของชีวิต” มักจะประกอบด้วยแรงจูงใจของการล่อลวง การล่อลวง และการต่อต้านบ้าน
เพลงประกอบของ "การหวนคืนสู่สวรรค์ที่สาบสูญ" เป็นลักษณะเฉพาะของผลงานหลายชิ้นของ Nabokov ในยุคแห่งความคิดสร้างสรรค์ในภาษารัสเซีย และรวมถึงแรงจูงใจของความคิดถึง ความปรารถนาในวัยเด็ก และความโศกเศร้าเกี่ยวกับการสูญเสียทัศนคติต่อชีวิตของเด็ก ใน "The Seagull" ของ Chekhov เพลงประกอบเป็นภาพที่ทำให้เกิดเสียง - เสียงของสายที่ขาด Leitmotifs ใช้เพื่อสร้างข้อความย่อยในงาน เมื่อรวมกันแล้วก็จะเกิดเป็นโครงสร้างเพลงของงาน
วรรณกรรม
พื้นฐานของการวิจารณ์วรรณกรรม: หนังสือเรียน คู่มือคณะปรัชญาครุศาสตร์ มหาวิทยาลัย / สังกัดทั่วไป เอ็ด V. P. Meshcheryakova อ.: มอสโก Lyceum, 2000. หน้า 30–34.
Tomashevsky B.V. ทฤษฎีวรรณกรรม บทกวี อ., 1996. หน้า 182–185, 191–193.
Fedotov O.I. บทวิจารณ์วรรณกรรมเบื้องต้น: หนังสือเรียน เบี้ยเลี้ยง. อ.: Academy, 1998. หน้า 34–39.
Khalizev V. E. บทวิจารณ์วรรณกรรมเบื้องต้น
งานวรรณกรรม: แนวคิดพื้นฐานและคำศัพท์ / ภายใต้ เอ็ด แอล.วี. เชอร์เน็ตส์.
อ., 1999. หน้า 381–393.
Tselkova L.N. Motive // ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับการศึกษาวรรณกรรม
งานวรรณกรรม: แนวคิดพื้นฐานและคำศัพท์ / ภายใต้ เอ็ด แอล.วี. เชอร์เน็ตส์.
อ., 1999. หน้า 202–209.
2คอร์มาน บี.โอ. ความสมบูรณ์ของงานวรรณกรรมและพจนานุกรมทดลองคำศัพท์ทางวรรณกรรม
น.45.
3เมดเวเดฟ พี.เอ็น. วิธีการวิจารณ์วรรณกรรมอย่างเป็นทางการ
ล., 1928. หน้า 187.
4Plot // บทวิจารณ์วรรณกรรมเบื้องต้น ป.381.
5โคซินอฟ วี.วี. การชนกัน // KLE. ต. 3. Stlb. 656-658.
6โทมาเชฟสกี้ บี.วี. ทฤษฎีวรรณกรรม บทกวี หน้า 230-232.
7เซอร์มุนสกี้ วี.เอ็ม. บทนำของการวิจารณ์วรรณกรรม: หลักสูตรการบรรยาย ป.375.
8 ตอลสตอย แอล.เอ็น. เต็ม ของสะสม อ้าง.: ใน 90 เล่ม. ม., 2496. ต.62. ป.377.
9โคซินอฟ วี.เอส. 456.