คำว่า ดอกไม้ ถูกใช้ในความหมายที่แท้จริง ในกรณีนี้ อีวาน เป็นชื่อของดอกไม้

คำถาม: ฉันกำลังโน้มตัวไปทาง ดอกไม้สีฟ้าและด้วยความประหลาดใจที่ฉันจำอีวานในตัวเขาได้: เหลือเพียงอีวานจากดอกไม้ซ้อนในอดีตคืออีวานดามารีอาผู้โด่งดัง จริงๆ แล้ว อีวานไม่ใช่คนจริง (ดอกไม้) มันประกอบด้วยใบไม้หยิกเล็กๆ และมีสีเดียวคือสีม่วง จึงถูกเรียกว่าดอกไม้ มีเพียงมายาสีเหลืองเท่านั้นที่เป็นดอกไม้จริงที่มีเกสรตัวเมียและเกสรตัวผู้ มันมาจาก Marya ที่เมล็ดพืชร่วงหล่นบนโลกในฤดูใบไม้ร่วงนี้เพื่อว่าในปีใหม่พวกเขาจะปกคลุมโลกอีกครั้งด้วย Ivans และ Maryas กรณีของ Marya นั้นยากกว่ามาก นั่นอาจเป็นเหตุผลว่าทำไมเธอถึงล้มลงต่อหน้าอีวาน แต่ฉันชอบที่อีวานรอดจากน้ำค้างแข็งและกลายเป็นสีน้ำเงินด้วยซ้ำ ติดตามดอกไม้สีฟ้าด้วยตาของคุณ ปลายฤดูใบไม้ร่วงฉันพูดอย่างเงียบ ๆ : - อีวาน, อีวาน, ตอนนี้ Marya ของคุณอยู่ที่ไหน?

ความหมายของคำในวงเล็บคืออะไร?

คำถาม:

ฉันโน้มตัวไปทางดอกไม้สีน้ำเงินและด้วยความประหลาดใจที่จำอีวานในนั้นได้ เหลือเพียงอีวานเท่านั้นที่เหลืออยู่จากดอกไม้คู่ก่อนหน้านี้คืออีวาน ดา มารีอาผู้โด่งดัง จริงๆ แล้ว อีวานไม่ใช่คนจริง (ดอกไม้) มันประกอบด้วยใบไม้หยิกเล็กๆ และมีสีเดียวคือสีม่วง จึงถูกเรียกว่าดอกไม้ มีเพียงมายาสีเหลืองเท่านั้นที่เป็นดอกไม้จริงที่มีเกสรตัวเมียและเกสรตัวผู้ มันมาจาก Marya ที่เมล็ดพืชร่วงหล่นบนโลกในฤดูใบไม้ร่วงนี้เพื่อว่าในปีใหม่พวกเขาจะปกคลุมโลกอีกครั้งด้วย Ivans และ Maryas กรณีของ Marya นั้นยากกว่ามาก นั่นอาจเป็นเหตุผลว่าทำไมเธอถึงล้มลงต่อหน้าอีวาน แต่ฉันชอบที่อีวานรอดจากน้ำค้างแข็งและกลายเป็นสีน้ำเงินด้วยซ้ำ ฉันมองดูดอกไม้สีฟ้าแห่งปลายฤดูใบไม้ร่วงอย่างเงียบๆ: “อีวาน อีวาน ตอนนี้มารีอาของคุณอยู่ที่ไหนแล้ว”

ความหมายของคำในวงเล็บคืออะไร?

คำตอบ:

คำว่า FLOWER ถูกใช้ในความหมายที่แท้จริง ในกรณีนี้ Ivan คือชื่อของดอกไม้ คำถามที่คล้ายกันไม่ค่อยเกิดขึ้นที่ดวงอาทิตย์ส่องแสงเพียงหนึ่งชั่วโมง แต่ช่างน่ายินดีจริงๆ! แล้ว

สนุกมาก

จริงๆ แล้ว อีวานไม่ใช่ดอกไม้จริงๆ มันประกอบด้วยใบไม้หยิกเล็กๆ และมีสีเดียวคือสีม่วง จึงถูกเรียกว่าดอกไม้ มีเพียงมายาสีเหลืองเท่านั้นที่เป็นดอกไม้จริงที่มีเกสรตัวเมียและเกสรตัวผู้ มันมาจาก Marya ที่เมล็ดพืชร่วงหล่นบนโลกในฤดูใบไม้ร่วงนี้เพื่อว่าในปีใหม่พวกเขาจะปกคลุมโลกอีกครั้งด้วย Ivans และ Maryas กรณีของ Marya นั้นยากกว่ามาก นั่นอาจเป็นเหตุผลว่าทำไมเธอถึงล้มลงต่อหน้าอีวาน

แต่ฉันชอบที่อีวานรอดจากน้ำค้างแข็งและกลายเป็นสีน้ำเงินด้วยซ้ำ ฉันมองดูดอกไม้สีฟ้าปลายฤดูใบไม้ร่วงด้วยสายตาของฉัน และพูดเบาๆ:

- อีวาน อีวาน ตอนนี้มารีอาของคุณอยู่ที่ไหน?

"หมอก"

คืนที่เต็มไปด้วยดวงดาวและอบอุ่นอย่างผิดปกติ ในช่วงก่อนรุ่งสาง ฉันออกไปที่ระเบียง และได้ยินเสียงหยดเดียวที่ตกลงมาจากหลังคาลงถึงพื้น เมื่อแสงแรก หมอกหมุนวน และเราพบว่าตัวเองอยู่บนชายฝั่งทะเลที่ไม่มีที่สิ้นสุด

ช่วงเวลาอันล้ำค่าและลึกลับที่สุดคือตั้งแต่แสงแรกจนถึงพระอาทิตย์ขึ้น เมื่อมองเห็นรูปแบบของต้นไม้ไร้ใบโดยสิ้นเชิง เช่น หวีต้นเบิร์ช เมเปิ้ลและแอสเพนถูกหวี ฉันได้เห็นการกำเนิดของน้ำค้างแข็ง การที่หญ้าสีแดงแก่แห้งและทำให้ขาวขึ้น และปกคลุมแอ่งน้ำด้วยกระจกที่บางที่สุด

เมื่อพระอาทิตย์ขึ้น โครงสร้างของชายฝั่งนั้นก็ปรากฏขึ้นในกลุ่มเมฆและลอยสูงขึ้นไปในอากาศ ใน แสงอาทิตย์ในที่สุดทะเลสาบก็ปรากฏขึ้นจากหมอก ในหมอกโปร่งแสง ทุกสิ่งดูขยายใหญ่ขึ้นอย่างมาก มีฝูงเป็ดน้ำเป็นแถวยาวเป็นแนวหน้าของกองทัพที่รุกคืบ และฝูงหงส์ก็เปรียบเสมือนเมืองหินสีขาวในเทพนิยายที่โผล่ขึ้นมาจากน้ำ

นกบ่นสีดำตัวหนึ่งบินมาจากเกาะปรากฏตัวขึ้นอย่างไม่ต้องสงสัย เรื่องสำคัญและไม่ใช่โดยบังเอิญเพราะอีกด้านหนึ่งเขาก็บินไปในทิศทางเดียวกันซ้ำแล้วซ้ำอีก เมื่อฉันไปถึงที่นั่น ไปที่บึงทะเลสาบ ฝูงแกะขนาดใหญ่มารวมตัวกันที่นั่นแล้ว สองสามตัวกำลังนั่งอยู่บนต้นไม้ คนส่วนใหญ่กำลังวิ่งอยู่เหนือฮัมม็อก กระโดด และพูดคุยในลักษณะเดียวกับในฤดูใบไม้ผลิ

มีเพียงความเขียวขจีที่สดใสของฤดูหนาวเท่านั้นที่สามารถแยกแยะวันนั้นจากต้นฤดูใบไม้ผลิและบางทีด้วยตัวเองว่าไวน์ฤดูใบไม้ผลิไม่ได้หมักอยู่ในตัวคุณและความสุขก็ไม่ได้ถูกแทง: ตอนนี้ความสุขสงบแล้ว เมื่อมันเกิดขึ้นเมื่อมีบางสิ่งเจ็บปวด คุณดีใจที่คุณป่วย และรู้สึกเศร้า มันไม่เจ็บปวด แต่เป็นชีวิตที่ผ่านไปแล้ว

ในช่วงฤดูหนาวที่ยิ่งใหญ่นี้ ทะเลสาบจะกลายเป็นวงแหวนน้ำแข็งสีดำสนิท และทุกๆ วัน วงแหวนจะบีบน้ำสีดำให้แรงขึ้นเรื่อยๆ เข้าสู่ชายฝั่งสีขาว บัดนี้แหวนก็พังทลายลง น้ำที่ปลดปล่อยออกมาก็เปล่งประกายและเปรมปรีดิ์ กระแสน้ำพุ่งออกมาจากภูเขาส่งเสียงกรอบแกรบเหมือนฤดูใบไม้ผลิ แต่เมื่อดวงอาทิตย์ถูกปกคลุมไปด้วยเมฆ ปรากฎว่ามีเพียงรังสีของมันเท่านั้นที่มองเห็นน้ำ ด้านหน้าของเป็ดน้ำ และเมืองหงส์ หมอกปกคลุมทุกสิ่งอีกครั้ง แม้แต่ทะเลสาบเองก็หายไป และด้วยเหตุผลบางอย่าง มีเพียงโครงสร้างของอีกฝั่งที่ลอยสูงในอากาศเท่านั้นที่ยังคงอยู่

"ห่าน-หงส์"

ค่ำคืนนั้นแจ่มใส เต็มไปด้วยดวงดาว และแสงจันทร์ น้ำค้างแข็งรุนแรง ในตอนเช้าทุกอย่างก็ขาวโพลน ห่านกินหญ้าในที่ของมัน มีการเพิ่มคาราวานใหม่และรวมแล้วประมาณสองร้อยคนเริ่มบินจากทะเลสาบไปยังทุ่งนา จนถึงเที่ยงนกบ่นสีดำก็อยู่บนต้นไม้และพึมพำ จากนั้นท้องฟ้าก็ปิดลงและมันก็มืดและหนาว

หลังอาหารกลางวันดวงอาทิตย์ก็ออกมาอีกครั้ง และมันก็ดีจนถึงเย็น เราชื่นชมยินดีกับต้นเบิร์ชสีทองสองต้นของเราที่รอดพ้นจากความพ่ายแพ้โดยทั่วไป อย่างไรก็ตาม ลมพัดมาจากทางเหนือ และทะเลสาบก็มืดครึ้มและรุนแรง กองคาราวานหงส์ทั้งขบวนมาถึงแล้ว ฉันได้ยินมาว่าหงส์ไม่ได้อยู่กับเรานานนัก และเมื่อมันกลายเป็นน้ำแข็งจนเหลือเพียงตรงกลางเล็กๆ และขบวนรถก็เดินทางไปตามถนนฤดูหนาวที่ทอดยาวข้ามน้ำแข็งไปแล้ว ก็ได้ยินเสียงในตอนกลางคืนในความมืด ในความเงียบงัน เหมือนตรงนั้น ตรงกลาง ที่ซึ่ง... บางทีก็คุยกันหนักหนาจนคิดว่าเป็นคน และบางทีก็กลายเป็นหงส์ที่ตรงกลางระหว่างกัน

คำถามและงาน

ภาษารัสเซียและการอ่านวรรณกรรม

ข้อความ 1

อ่านส่วนแรกของข้อความ

ดอกไม้สีฟ้าของปลายฤดูใบไม้ร่วง...

วันหนึ่งเรากำลังเดินไปตามถนนของอีวานและมาเรีย เรามาถึงทางแยก ที่นี่อีวานพูดว่า:
- เลี้ยวซ้ายกันเถอะ.
และมาเรียก็บอกเขาว่า:
- ไม่ ไปทางขวา
อีวาน พูดว่า:
- ไปทางซ้าย.
และ Marya ก็มีเธอ:
- ไปทางขวา.
พวกเขายืนอยู่ที่ทางแยก: อีวานอยู่ในเสื้อเชิ้ตสีม่วงและมารีอาอยู่ในผ้าพันคอสีเหลือง พวกเขายืนเถียงกัน:
- เลี้ยวซ้ายกันเถอะ.
- ให้เลี้ยวขวา.
พวกเขาพูดแบบนี้ แต่พวกเขาไม่ได้พูดอะไรจากกัน

1. เขียนบทสรุปสั้นๆ (2-4 ประโยค) ให้กับข้อความ

อ่านข้อความให้จบ

พวกมันจึงกลายเป็นดอกไม้ Ivan da Marya ที่มีก้านเดียวสำหรับสองคน...
ทุกคนคงรู้จักดอกไม้นี้ หญ้าที่ไม่เด่นจะเติบโตตามขอบป่าและสนามหญ้า ริมถนน และริมฝั่งแม่น้ำ รวมตัวกันหนาแน่นและเป็นกองทุกที่ หากมองเข้าไปในหนองน้ำก็จะพบเธอที่นั่นเช่นกัน
ช่อดอกของ Ivan-da-Marya มีสีสองสี: ดอกมีสีเหลืองและกาบเป็นสีม่วงอมฟ้าหรือแม้แต่สีแดงเข้ม: Marya และ Ivan
นักพฤกษศาสตร์เรียกพืชนี้ว่าต้นโอ๊กหญ้า
Ivan da Marya บานสะพรั่งตลอดฤดูร้อนและไม่มีสภาพอากาศเลวร้ายไม่กลัวดอกไม้ แสงอาทิตย์จะทำให้ทุกสิ่งรอบตัวแห้ง ดอกไม้อื่นจะเหี่ยวเฉา แต่ดอกนี้จะไม่เป็นไร มันเกาะติดโคนต้นไม้เหมือนปลิงและดื่มน้ำจากต้นไม้
มิคาอิล พริชวิน เขียนเกี่ยวกับพวกเขาในลักษณะนี้: “ ฉันเอนตัวไปทางดอกไม้สีฟ้าและด้วยความประหลาดใจที่จำอีวานในนั้นได้ นี่เป็นอีวานเพียงดอกเดียวที่เหลืออยู่จากดอกไม้คู่ก่อนหน้านี้คืออีวานดามารีอาที่รู้จักกันดี
จริงๆ แล้ว อีวานไม่ใช่ดอกไม้จริงๆ มันประกอบด้วยใบไม้หยิกเล็กๆ และมีสีเดียวคือสีม่วง จึงถูกเรียกว่าดอกไม้ ดอกไม้จริงที่มีเกสรตัวเมียและเกสรตัวผู้เป็นเพียงมายาสีเหลืองเท่านั้น เมล็ดพืชหล่นลงบนดินแดนในฤดูใบไม้ร่วงนี้จาก Marya เพื่อว่าในปีใหม่พวกเขาจะปกคลุมโลกอีกครั้งด้วย Ivans และ Maryas... ตามด้วยดอกไม้สีฟ้าแห่งปลายฤดูใบไม้ร่วงฉันพูดอย่างเงียบ ๆ ว่า: อีวาน อีวาน ตอนนี้มารีญาของคุณอยู่ที่ไหน?
ผึ้งชอบดอกไม้นี้: มันให้น้ำผึ้งแก่พวกมันมาก แต่วัวไม่ชอบมันมากนัก - เว้นแต่เมื่อหญ้าอื่นเหี่ยวเฉาพวกเขาจะให้ความสนใจ: นมวัวและแพะมีรสขมจาก Ivan da Marya และเมล็ดของดอกก็มีพิษ
แต่นี่คือความลึกลับ ที่ไหนมีมดคุณจะพบกับ Ivan-da-Marya อย่างแน่นอนและมันจะเติบโตไปตามเส้นทางของมดราวกับเป็นแถว บางทีมันอาจจะเป็นมด ตรอกซอกซอยอันร่มรื่นคุณพอใจไหม? แล้วทำไมพวกเขาถึงหลงรักดอกไม้ชนิดนี้มากขนาดนี้? แต่ประเด็นก็คือสิ่งนี้ เมล็ด Ivan da Marya เปรียบเสมือนขนมปังของมด มดลากเมล็ดพืชที่มีอวัยวะของมันเข้าไปในคุกใต้ดิน กินอวัยวะตรงนั้น แล้วโยนเมล็ดพืชนั้นทิ้งไปใกล้หลุม ในฤดูใบไม้ผลิมันจะงอกออกมา ดังนั้นสวน Ivan และ Maryin จึงตั้งอยู่ถัดจากจอมปลวก
Marianniks ได้รับการเคารพจากพ่อมดและหมอมานานแล้ว ดอกไม้แห้งโรยบนบาดแผลและบาดแผลและรักษาโรคหวัดด้วยยาต้ม

2. เขียนว่าส่วนแรกของข้อความที่คุณเขียนบทสรุปอยู่ในประเภทใด ปรับมุมมองของคุณ

3. ขีดเส้นใต้ในย่อหน้าแรกของส่วนที่สองของข้อความคำและสำนวนที่เป็นลักษณะของรูปแบบทางวิทยาศาสตร์

4. เหตุใดในคำพูดของ M. Prishvin จึงเป็นชื่อของดอกไม้ที่เขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ แต่ในข้อความที่เหลือ - เป็นตัวพิมพ์เล็ก? นี่เป็นการสะกดผิดหรือเปล่า? อธิบายมุมมองของคุณ

5. ขีดเส้นใต้คำที่มีส่วนต่อท้าย -ถึง- : หญ้า ขอบ สนามหญ้า ปริศนา มิงค์.

ก) ขีดเส้นใต้คำที่ลงท้ายด้วยศูนย์: ดอกไม้, ช่อดอก, ดอก, ใบประดับ, ดอก, ดอก, จางลง, มีสี
ข) กระจายคำออกเป็นกลุ่มระบุพื้นฐานสำหรับการกระทำของคุณ (เกินจำนวนบรรทัดสำหรับแบ่งออกเป็นกลุ่ม)

1 ตัวเลือก

ดอกไม้
ช่อดอก
ดอกไม้
ใบประดับ (ชื่อกลุ่ม)
บุปผา
ดอกไม้ (ชื่อกลุ่ม)
จางหายไป
สี (ชื่อกลุ่ม)

ตัวเลือกที่ 2

ดอกไม้
ช่อดอก
ดอกไม้
ใบประดับ (ชื่อกลุ่ม)
บุปผา
ดอกไม้ (ชื่อกลุ่ม)
จางหายไป
สี (ชื่อกลุ่ม)

ตัวเลือกที่ 3

ดอกไม้
ช่อดอก
ดอกไม้
ใบประดับ (ชื่อกลุ่ม)
บุปผา
ดอกไม้ (ชื่อกลุ่ม)
จางหายไป
สี (ชื่อกลุ่ม)

ตัวเลือกที่ 4

ดอกไม้
ช่อดอก
ดอกไม้
ใบประดับ (ชื่อกลุ่ม)
บุปผา
ดอกไม้ (ชื่อกลุ่ม)
จางหายไป
สี (ชื่อกลุ่ม)

ตัวเลือกที่ 5

ดอกไม้
ช่อดอก
ดอกไม้
ใบประดับ (ชื่อกลุ่ม)
บุปผา
ดอกไม้ (ชื่อกลุ่ม)
จางหายไป
สี (ชื่อกลุ่ม)

6. เขียนทุกแถว สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันประโยค ให้เขียนคำที่อ้างถึงในวงเล็บ ขีดเส้นใต้สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันทั้งหมดให้เป็นสมาชิกของประโยค

หญ้าที่ไม่เด่นจะเติบโตตามขอบป่าและสนามหญ้า ริมถนน และริมฝั่งแม่น้ำ รวมตัวกันหนาแน่นและเป็นกองทุกที่

โลกรอบตัวเรา

1. เป็นที่รู้กันว่าในชุมชนมีความเชื่อมโยงเกิดขึ้นทั้งระหว่างสิ่งมีชีวิตกับธรรมชาติที่ไม่มีชีวิต และระหว่างสิ่งมีชีวิต พิสูจน์ว่ามีความเชื่อมโยงระหว่างดอกไม้ Ivan da Marya กับสิ่งมีชีวิตอื่นๆ

ก) เลือกตัวอย่างจากข้อความที่แสดงถึงข้อความ ทำเครื่องหมายจุดเริ่มต้นของประโยคด้วยหมายเลขซีเรียล (ดังตัวอย่างที่ให้ไว้)

งบ

1. ดอกไม้สามารถกินรากต้นไม้ได้ (ไอคอนในข้อความคือ 1. )
2. ดอกสามารถเลี้ยงสัตว์ได้ (ไอคอนในข้อความคือ 2. )

ข) กำหนดงบให้ได้มากที่สุดด้วยตนเอง เลือกตัวอย่างจากข้อความที่แสดงให้เห็น ทำเครื่องหมายที่จุดเริ่มต้นของประโยคด้วยหมายเลขซีเรียล

3.
(ไอคอนในข้อความคือ 3)
4.
(ไอคอนในข้อความคือ 4)
5.
(ไอคอนในข้อความคือ 5)
6.
(ไอคอนในข้อความคือ 6)
7.
(ไอคอนในข้อความคือ 7)

2. ชาวสลาฟโบราณมีพิธีกรรม วันหยุด และความเชื่อมากมายที่เกี่ยวข้องกับปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ หนึ่งในวันหยุดเหล่านี้คือวัน Ivan Kupala ซึ่งมีการเฉลิมฉลองในวันที่ 24 มิถุนายน เชื่อกันว่านี่เป็นวันเดียวที่เฟิร์นบานใครเห็นเฟิร์นบานจะโชคดี

ก) วันที่วันหยุดเกี่ยวข้องกับเหตุการณ์ธรรมชาติใด
ข) คุณเชื่อไหมว่าคุณจะพบเฟิร์นที่บานสะพรั่งได้?

3. ข้อความระบุว่า Ivan-da-Marya ถูกใช้เป็นพืชสมุนไพร ยกตัวอย่างพืชสมุนไพรอีกอย่างน้อยสี่ตัวอย่าง

คณิตศาสตร์

1. นำดอกคาร์เนชั่นไปที่ร้านดอกไม้ โดยตัวเลขจะเขียนเป็นตัวเลขสองหลัก หากคุณทำช่อดอกไม้ละ 7 ดอก ดอกไม้หนึ่งดอกก็จะยังคงอยู่เป็นพิเศษ หากคุณทำช่อดอกไม้ครั้งละ 9 ดอก ก็จะเหลือ 3 ดอกที่เหลือไว้ คุณนำดอกคาร์เนชั่นไปที่ร้านกี่ดอก?

2. อีวานและมารีอายืนอยู่ที่ทางแยกบนถนน (จุดหนา) และเถียงกันว่าจะไปที่ไหน - ขวาหรือซ้าย พวกเขาคิดและตัดสินใจดังนี้: อีวานไปในทิศทางหนึ่งและมารีอาไปในทิศทางอื่น แต่...กลับกลายเป็นว่าถนนมีวงเวียนตามภาพ

สมมติว่าอีวานเดินด้วยความเร็ว 6 กม./ชม. และมารีอาเดินด้วยความเร็ว 4 กม./ชม. ความยาวของถนนวงแหวนคือ 20 กม. สมมติว่าเมื่อพบกันแล้วอีวานและมารีอายังคงเคลื่อนที่ไปในทิศทางเดียวกันและด้วยความเร็วเท่ากัน

ก) อีวานและมารีอาจะพบกันเป็นครั้งที่สองหลังจากเริ่มการเคลื่อนไหวกี่ชั่วโมง?
ข) สิ่งนี้จะเกิดขึ้นจากทางแยกที่ระยะเท่าใด?

3. มด 6 ตัวย้าย Ivan da Marya 360 เม็ดไปยังจอมปลวกภายในครึ่งชั่วโมง มด 8 ตัวในดอกไม้นี้จะขนเมล็ดพืชได้กี่เมล็ด (โดยให้ผลผลิตเท่ากัน) ภายใน 20 นาที?

การอ่านวรรณกรรม [และภาษารัสเซีย]

ในงานแรกจะมีการประเมินการเชื่อมโยงกัน ตรรกะ ความคิดริเริ่ม และความหมายของข้อความที่เด็กเขียน

รวม 4 คะแนน

ส่วนแรกของข้อความเป็นเทพนิยาย มีความมหัศจรรย์อยู่ในนั้น: “แต่จากกัน - ไม่มีที่ไหนเลย ดังนั้นพวกเขาจึงกลายเป็นดอกไม้ Ivan-da-Marya ที่มีก้านเดียวสำหรับสองคน”; มันมีทางเลือกให้เลือก: “พวกเขายืนอยู่ที่ทางแยกบนถนน พวกเขายืนเถียงกันเอง”

5แต้มเท่านั้น

3. ทุกคนคงรู้จักดอกไม้นี้ หญ้าที่ไม่เด่นจะเติบโตตามขอบป่าและสนามหญ้า ริมถนน และริมฝั่งแม่น้ำ รวมตัวกันหนาแน่นและเป็นกองทุกที่ หากมองเข้าไปในหนองน้ำก็จะพบเธอที่นั่นเช่นกัน คุณ ช่อดอกอีวาน-ดา-แมรี ภาพวาดคู่: ดอกมีสีเหลืองและ กาบสีม่วงน้ำเงินหรือแม้แต่สีแดงเข้ม: Marya และ Ivan นักพฤกษศาสตร์เรียกพืชชนิดนี้ว่า โอ๊ค มารียานนิค.

3แต้มเท่านั้น

4. คำตอบตัวอย่าง:ในคำพูดของ M. Prishvin ชื่อของดอกไม้เขียนด้วยตัวพิมพ์ใหญ่และในข้อความที่เหลือ - เป็นตัวพิมพ์เล็กเพราะ Prishvin อ้างถึงดอกไม้ในฐานะบุคคลบุคคลสิ่งมีชีวิตที่มี ชื่อของตัวเอง นั่นเป็นสาเหตุที่เขาเขียนชื่อด้วยตัวพิมพ์ใหญ่ นี่ไม่ใช่การสะกดผิด

รวม 6 คะแนน

รวม – 18 คะแนน

ภาษารัสเซีย

5. หญ้า ความลึกลับ มิงค์

สำหรับแต่ละคำที่ขีดเส้นใต้อย่างถูกต้อง - 1 คะแนน

3แต้มเท่านั้น

6. ก) ดอกไม้, บานสะพรั่ง, ช่อดอก

สำหรับแต่ละสองคำแรก - 1 คะแนนสำหรับคำที่สาม - 2 คะแนน

รวม 4 คะแนน

ข) 1 ตัวเลือก

แบบฟอร์มคำ : ดอกไม้ ดอกไม้ ดอกไม้

คำที่คล้ายกัน: ดอกไม้, ช่อดอก, กาบ, บาน, ดอกไม้, สี

ตัวเลือกที่ 2

ด้วยคำนำหน้า: ช่อดอกกาบจาง

ไม่มีคำนำหน้า: ดอกไม้ ดอกไม้ ดอกไม้ ดอกไม้ ดอกไม้.

ตัวเลือกที่ 3

คำนาม: ดอกไม้, ช่อดอก, ดอกไม้, ดอกไม้.

คำคุณศัพท์: กาบดอกไม้

กริยา: บานสะพรั่ง

ตัวเลือกที่ 4

2 พยางค์: ดอกไม้ ดอกไม้ ดอกไม้ บานสะพรั่ง จางหายไป.
3 พยางค์: ช่อดอกดอกไม้
4 พยางค์: กาบ

สำหรับแต่ละสามตัวเลือกแรกสำหรับการแบ่งคำออกเป็นกลุ่ม - 2 คะแนนสำหรับตัวเลือกที่สี่ - 1 คะแนน

รวม 7 คะแนน

รวม – 11 คะแนน

7. การเจริญเติบโตการรวบรวม(หญ้า);
(เติบโต) ตามขอบป่าและสนามหญ้า ริมถนน และริมฝั่งแม่น้ำ
(รวบรวม) หนา, กอง.

สำหรับแต่ละคำที่เขียนอย่างถูกต้องสองคำจากชุดคำศัพท์ที่เป็นเนื้อเดียวกัน (รวมถึงการขีดเส้นใต้) - 1 คะแนนสำหรับคำที่สาม - 2 คะแนน รวม 4 คะแนน

รวม – 18 คะแนน

โลกรอบตัวเรา

ก) 1. ดอกไม้สามารถกินรากต้นไม้ได้

“เหมือนปลิง มันเกาะติดกับโคนต้นไม้และดื่มน้ำจากต้นไม้”

2. ดอกสามารถเลี้ยงสัตว์ได้

“ แต่วัวไม่ใจดีกับพวกเขา - เว้นแต่เมื่อหญ้าอื่นเหี่ยวเฉาพวกเขาจะให้ความสนใจ: นมวัวและแพะจาก Ivan da Marya นั้นขมขื่น”

ข) 3. มดกินเมล็ดพืช

“เมล็ด Ivan da Marya เป็นเหมือนขนมปังสำหรับมด” หรือ“มดลากเมล็ดพืชที่มีอวัยวะเข้าไปในดันเจี้ยนของมัน ซึ่งมันจะกินอวัยวะนั้น...”

4. มดมีส่วนในการแพร่กระจายเมล็ดพืช

“ ที่ไหนมีมดคุณจะพบกับ Ivan-da-Marya อย่างแน่นอนและมันจะเติบโตไปตามเส้นทางของมดราวกับเป็นแถว” หรือ“มดลากเมล็ดพืชที่มีอวัยวะเข้าไปในคุกใต้ดิน กินอวัยวะตรงนั้น แล้วโยนเมล็ดพืชนั้นทิ้งไปใกล้หลุม
ในฤดูใบไม้ผลิมันจะงอกขึ้นมา” หรือ“ ดังนั้นสวน Ivan และ Maryin จึงตั้งอยู่ถัดจากจอมปลวก”

5. บุคคลใช้ Ivan-da-Marya เพื่อรับการรักษา

“ในนักสมุนไพรโบราณ ดอกไม้นี้ถูกเรียกว่าสมุนไพรขี้เลื่อย ใช้รักษาโรคหนังกำพร้า และดอกไม้แห้งโรยบนบาดแผลและบาดแผล และรักษาโรคหวัดด้วยยาต้ม”

ก) สำหรับแต่ละตัวอย่างที่เขียนอย่างถูกต้องจากข้อความ - 1.5 คะแนน

3แต้มเท่านั้น

ข) สำหรับแต่ละข้อความที่กำหนดอย่างถูกต้องและประโยคจากข้อความที่เขียนเป็นตัวอย่าง - 2.5 คะแนน

รวม 7.5 คะแนน

รวม – 10.5 คะแนน

ก) วัน Ivan Kupala ตรงกับครีษมายัน

สำหรับคำตอบที่ถูกต้อง - 2 คะแนน

ข) ไม่ เฟิร์นไม่บาน

สำหรับคำตอบที่ถูกต้อง - 1.5 คะแนน

รวม 4 คะแนน

3. ตัวอย่างพืชสมุนไพร:สาโทเซนต์จอห์น, ตำแย, โคลท์ฟุต, ออริกาโน, ไธม์, กล้าย, ราสเบอร์รี่, ยาร์โรว์ ฯลฯ

สำหรับพืชที่มีชื่อถูกต้องแต่ละต้น - 1 คะแนน

รวม 4 คะแนน

รวม – 18 คะแนน

คณิตศาสตร์

1. สารละลาย.เราจำเป็นต้องค้นหาตัวเลขสองหลักที่เมื่อหารด้วย 7 จะเหลือเศษ 1 และเมื่อหารด้วย 9 จะเหลือเศษ 3 เราจะเขียนทุกอย่างลงไป ตัวเลขคู่ซึ่งเมื่อหารด้วย 9 แล้วจะเหลือเศษ 3:

15 22 29 36 43 50 57
64 71 78 85 92 99.

เราเลือกหมายเลขเดียวกันในทั้งสองชุด: มีเพียงหมายเลขเดียวเท่านั้น - 57

คุณสามารถดำเนินการแตกต่างออกไปได้ในระยะที่สอง: จากตัวเลขชุดแรก ให้เลือกตัวเลขที่เมื่อหารด้วย 7 จะเหลือเศษ 1 (57.)

คำตอบ.มีการนำดอกคาร์เนชั่น 57 ดอกมาที่ร้าน

การประเมิน

งานนี้เสร็จสมบูรณ์อย่างถูกต้องและมีการอธิบายที่ถูกต้อง – 6 คะแนน
คำตอบถูกต้องแต่คำอธิบายไม่ครบถ้วนหรือมีความคลาดเคลื่อน – 5 คะแนน
คำตอบนั้นถูกต้อง แต่ไม่มีคำอธิบายหรือมีข้อผิดพลาด - 4 คะแนน
แนวทางการแก้ปัญหาถูกต้องมีคำอธิบาย แต่มีข้อผิดพลาดในการหาจำนวนที่ให้เศษที่ต้องการ (ในกรณีหนึ่ง) - 4 คะแนน
แนวทางการแก้ปัญหาถูกต้อง แต่ไม่มีคำอธิบายและมีข้อผิดพลาดเมื่อค้นหาตัวเลขที่ให้เศษเหลือที่ต้องการ (ในกรณีเดียว) - 3 คะแนน
แนวทางการแก้ปัญหานั้นถูกต้อง แต่เกิดข้อผิดพลาดเมื่อค้นหาจำนวนที่ให้ส่วนที่เหลือที่ต้องการ (ในสองกรณี) - 2 คะแนน
กิน แนวทางที่ถูกต้องถึงวิธีแก้ปัญหา แต่ไม่มีวิธีแก้ปัญหาในตัวเอง – 1 คะแนน

รวม 6 คะแนน

2. สารละลาย.ก่อนการพบกันครั้งแรกทั้งคู่ต้องวิ่งเป็นระยะทาง 20 กม. เคลื่อนตัวเข้าหากัน นี่เป็นงานมาตรฐานสำหรับการรับส่งข้อมูลที่กำลังจะมาถึง และเวลาจนกว่าจะพบการประชุมครั้งแรกโดยการดำเนินการต่อไปนี้:

1. 6 + 4 = 10 กม./ชม. (ความเร็วปิด);

2. 20: 10 = 2 ชั่วโมง (เวลาก่อนการประชุมครั้งแรก)

เนื่องจากอีวานและมารีอายังคงเคลื่อนไหวต่อไปหลังจากการพบกันครั้งแรก สถานการณ์จึงคล้ายกับการประชุมครั้งแรก และเวลาก่อนที่จะถึงการประชุมครั้งที่สองจะเป็น 2 ชั่วโมงเช่นกัน
ตามมาว่าอีวานและมารีอาจะพบกันเป็นครั้งที่สองใน 4 ชั่วโมง (ประเด็นคำถาม ก).
เพื่อตอบคำถาม ข) โปรดทราบว่าใน 4 ชั่วโมง อีวานจะครอบคลุม 6 · 4 = 24 กม. ดังนั้นการประชุมครั้งที่สองจะจัดขึ้นที่ระยะทาง 4 กม. จากทางแยก (ในทิศทางที่อีวานกำลังเคลื่อนที่)

คำตอบ.ครั้งที่สองที่ Ivan และ Marya จะพบกันใน 4 ชั่วโมง สิ่งนี้จะเกิดขึ้นที่ระยะทาง 4 กม. จากทางแยก

การประเมิน

คะแนนสูงสุด: 3 สำหรับแต่ละจุด

ตามรายการ ก)

เข้าใจแนวคิดนี้อย่างถูกต้อง (การรับส่งข้อมูลที่กำลังมาถึง) แต่มีข้อผิดพลาดเกิดขึ้นระหว่างการแก้ไข - 1 คะแนน
ไม่มีวิธีแก้ไขหรือไม่ถูกต้อง – 0 คะแนน

ตามรายการ ข)

งานเสร็จสมบูรณ์อย่างถูกต้องและได้รับคำอธิบาย - 3 คะแนน
งานเสร็จสมบูรณ์อย่างถูกต้อง แต่ไม่มีคำอธิบายหรือข้อผิดพลาด - 2 คะแนน
เข้าใจแนวคิดนี้อย่างถูกต้อง (ค้นหาเส้นทางที่ใครบางคนเดินทางใน 4 ชั่วโมง) แต่มีข้อผิดพลาดเกิดขึ้นระหว่างการแก้ปัญหา - 1 คะแนน
ไม่มีวิธีแก้ไขหรือไม่ถูกต้อง – 0 คะแนน
รวม 6 คะแนน

3.สารละลาย.สะดวกในการดำเนินการในสองขั้นตอน ในระยะแรก เราจะพบว่ามดตัวหนึ่งจะขนเมล็ดข้าวได้กี่เมล็ดในหนึ่งนาที ซึ่งสามารถทำได้หลายวิธี:

ตัวเลือกแรก

1. 360: 6 = 60 (มด 1 ตัวสามารถบรรทุกเมล็ดพืชได้กี่เมล็ดใน 30 นาที)

2. 60: 30 = 2 (มด 1 ตัวสามารถบรรทุกเมล็ดพืชได้กี่เมล็ดใน 1 นาที)

ตัวเลือกที่สอง

1. 360: 30 = 12 (นั่นคือจำนวนมด 6 ตัวที่ขนใน 1 นาที)

2. 12: 6 = 2 (มด 1 ตัวสามารถบรรทุกเมล็ดพืชได้กี่เมล็ดใน 1 นาที)

ตัวเลือกที่สาม

1. 360: 6: 30 = 2. (สองการกระทำรวมกันเป็นหนึ่งเดียว)

ในขั้นที่ 2 เราจะพบคำตอบของคำถามปัญหา ซึ่งสามารถทำได้หลายวิธี:

ตัวเลือกแรก

1. 2 8 = 16 (นั่นคือจำนวนมด 8 ตัวที่จะขนเมล็ดพืชใน 1 นาที)

2. 16 20 = 320 (จำนวนเมล็ดข้าวที่มด 8 ตัวจะขนใน 20 นาที)

ตัวเลือกที่สอง

1. 2 20 = 40 (มด 1 ตัวจะถ่ายโอนเมล็ดพืชจำนวนเท่าใดใน 20 นาที)

2. 40 8 = 320 (นั่นคือจำนวนมด 8 ตัวที่จะขนไปใน 20 นาที)

ตัวเลือกที่สาม

1. 2 8 20 = 320 (สองการกระทำจะรวมกันเป็นหนึ่งเดียว)

คำตอบ.มด 8 ตัวจะขนเมล็ด Ivan da Marya 320 เม็ดใน 20 นาที

การประเมิน

งานนี้เสร็จสมบูรณ์อย่างถูกต้องและให้คำอธิบายที่ถูกต้อง – 6 คะแนน
งานเสร็จสมบูรณ์ถูกต้องแต่ไม่ได้ให้คำอธิบายหรือไม่ถูกต้อง – 5 คะแนน
งานเสร็จสมบูรณ์อย่างถูกต้องเพียงบางส่วนเท่านั้น (เช่น พบประสิทธิภาพของมดตัวหนึ่ง) และเกิดข้อผิดพลาดในส่วนอื่น - 4 คะแนน
มีการวางแผนแนวทางการแก้ปัญหาอย่างถูกต้อง (พบประสิทธิภาพของมดตัวหนึ่ง) เลือกการดำเนินการที่ถูกต้อง แต่มีข้อผิดพลาดในการคำนวณ - ? คะแนน
มีการวางแผนแนวทางการแก้ปัญหาอย่างถูกต้อง (พบประสิทธิภาพของมดตัวหนึ่ง) แต่เลือกการกระทำที่ไม่ถูกต้องเพื่อนำไปใช้ - 1 คะแนน
แนวทางแก้ไขมีเพียง 1 คะแนน
ไม่มีวิธีแก้ไขหรือไม่ถูกต้องโดยพื้นฐาน – 0 คะแนน
รวม 6 คะแนน
รวม – 18 คะแนน

คำถาม: ฉันเอนตัวไปทางดอกไม้สีฟ้า และด้วยความประหลาดใจที่จำอีวานในนั้นได้ นี่เป็นอีวานเพียงดอกเดียวที่เหลืออยู่จากดอกไม้คู่ก่อนหน้านี้ อีวาน ดา มารีอา ผู้โด่งดัง จริงๆ แล้ว อีวานไม่ใช่คนจริง (ดอกไม้) มันประกอบด้วยใบไม้หยิกเล็กๆ และมีสีเดียวคือสีม่วง จึงถูกเรียกว่าดอกไม้ มีเพียงมายาสีเหลืองเท่านั้นที่เป็นดอกไม้จริงที่มีเกสรตัวเมียและเกสรตัวผู้ มันมาจาก Marya ที่เมล็ดพืชร่วงหล่นบนโลกในฤดูใบไม้ร่วงนี้เพื่อว่าในปีใหม่พวกเขาจะปกคลุมโลกอีกครั้งด้วย Ivans และ Maryas กรณีของ Marya นั้นยากกว่ามาก นั่นอาจเป็นเหตุผลว่าทำไมเธอถึงล้มลงต่อหน้าอีวาน แต่ฉันชอบที่อีวานรอดจากน้ำค้างแข็งและกลายเป็นสีน้ำเงินด้วยซ้ำ ฉันมองดูดอกไม้สีฟ้าแห่งปลายฤดูใบไม้ร่วงอย่างเงียบๆ: “อีวาน อีวาน ตอนนี้มารีอาของคุณอยู่ที่ไหนแล้ว”

คำถาม:

ฉันโน้มตัวไปทางดอกไม้สีน้ำเงินและด้วยความประหลาดใจที่จำอีวานในนั้นได้ เหลือเพียงอีวานเท่านั้นที่เหลืออยู่จากดอกไม้คู่ก่อนหน้านี้คืออีวาน ดา มารีอาผู้โด่งดัง จริงๆ แล้ว อีวานไม่ใช่คนจริง (ดอกไม้) มันประกอบด้วยใบไม้หยิกเล็กๆ และมีสีเดียวคือสีม่วง จึงถูกเรียกว่าดอกไม้ มีเพียงมายาสีเหลืองเท่านั้นที่เป็นดอกไม้จริงที่มีเกสรตัวเมียและเกสรตัวผู้ มันมาจาก Marya ที่เมล็ดพืชร่วงหล่นบนโลกในฤดูใบไม้ร่วงนี้เพื่อว่าในปีใหม่พวกเขาจะปกคลุมโลกอีกครั้งด้วย Ivans และ Maryas กรณีของ Marya นั้นยากกว่ามาก นั่นอาจเป็นเหตุผลว่าทำไมเธอถึงล้มลงต่อหน้าอีวาน แต่ฉันชอบที่อีวานรอดจากน้ำค้างแข็งและกลายเป็นสีน้ำเงินด้วยซ้ำ ฉันมองดูดอกไม้สีฟ้าแห่งปลายฤดูใบไม้ร่วงอย่างเงียบๆ: “อีวาน อีวาน ตอนนี้มารีอาของคุณอยู่ที่ไหนแล้ว”

ความหมายของคำในวงเล็บคืออะไร?

คำตอบ:

• ความหมายของคำในวงเล็บคืออะไร?
• ค้นหา 135% ของ 360 25% ของตัวเลขเท่ากับ 850 ค้นหาตัวเลข เปอร์เซ็นต์เป็นตัวเลข 120 ของ 150 64% ของตัวเลขเท่ากับ 320 ค้นหาตัวเลข ค้นหา 15% ของ 7.5
• เตรียมสะท้อนผู้อ่านตัวจริงด้วยวลี “ผมคิดว่า ผู้อ่านตัวจริงคือ...”
• ส่งข้อความเรื่องราวเกี่ยวกับแบดเจอร์โดยนักเขียนเด็ก B. Sergeev
• 14(2y-3)-5(y+4)=2(3y+5)+5y ช่วยฉันไปโรงเรียนเร็ว ๆ นี้
• การวิเคราะห์การออกเสียงของคำที่รอคอย ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
• 5-6 ประโยคที่มีคำว่า สิงหาคม (เดือน) หรือ สิงหาคม (กษัตริย์)
• แยกคำเป็นส่วนหนึ่งของคำพูดสีน้ำเงิน
• 3/5(2x+2/3)-4/5x=2 ช่วยแก้หน่อย
• การทดสอบสั้น ๆ =) 1) ค้นหาคำที่มีจำนวนเสียงและตัวอักษรตรงกัน: ก) โค้ชแมน; ข) เข้าใจ; c) สามชั้น; d) ฉวยโอกาส 3) เลือกประโยคที่มีภาคแสดงประสม: a) สี่เหลี่ยมจัตุรัสเป็นรูปสี่เหลี่ยมผืนผ้าด้านเท่า b) สิบคนนั่งรอบแต่ละถ้วย c) ภูเขาขนาดใหญ่และหนักตกลงมาจากไหล่ของพวกเขา d) คนหนุ่มสาวร้องเพลงแห่งมิตรภาพ 5) ไม่ได้ใช้คำบุพบทกับส่วนใด? a) คำนาม b) คำนาม c) ตัวเลข d) สรรพนาม 6) ระบุประโยคที่ซับซ้อน: ก) เธอออกไปและปีนข้ามรั้ว b) เราเคลื่อนทั้งภูเขาและแม่น้ำที่ไหลผ่าน c) แม้จะเป็นช่วงดึก แต่ก็ยังได้ยินเสียงร้องเพลงในป่า d) ชายชราพูดอย่างยืดเยื้อ เสียงของเขาก็โดนใจฉันเช่นกัน 7) เลือกประโยคที่ซับซ้อน: ก) จำเป็นเท่านั้นที่จิตใจไม่ละอายใจ.