M. Zoshčenkove príbehy. Humorné príbehy

Trápila nás nostalgia za detstvom a rozhodli sme sa pre vás nájsť to najzaujímavejšie vtipné príbehy, ktoré s radosťou čítali ako deti.

Demonštračné dieťa

Žil raz v Leningrade malý chlapec Pavlík. Mal matku. A bol tam otec. A bola tam jedna babička.
A navyše v ich byte bývala mačka menom Bubenchik.
Dnes ráno išiel otec do práce. Aj mama odišla. A Pavlík zostal u babky.
A moja stará mama bola strašne stará. A rada spala v kresle.
Otec teda odišiel. A mama odišla. Babička si sadla do kresla. A Pavlík sa začal hrať na podlahe so svojou mačkou. Chcel, aby tam išla zadné nohy. Ale ona nechcela. A mňaukala veľmi žalostne.
Zrazu na schodoch zazvonil zvonček.
Babička s Pavlíkom išli otvárať dvere.
To je poštár.
Priniesol list.
Pavlík vzal list a povedal:
"Poviem to otcovi sám."
Poštár odišiel. Pavlík sa chcel opäť hrať so svojou mačkou. A zrazu vidí, že mačka nikde.
Pavlík hovorí babke:
- Babička, to je číslo - náš Bubenchik zmizol.
Babička hovorí:
"Bubenchik pravdepodobne vybehol po schodoch, keď sme otvorili dvere poštárovi."
Pavlik hovorí:
- Nie, pravdepodobne to bol poštár, ktorý mi vzal Bubenčika. Ten list nám dal zrejme schválne a moju vycvičenú mačku si zobral pre seba. Bol to prefíkaný poštár.
Babička sa zasmiala a zo žartu povedala:
- Zajtra príde poštár, dáme mu tento list a na oplátku si od neho vezmeme našu mačku.
Babička si teda sadla do kresla a zaspala.
A Pavlík si obliekol kabát a klobúk, vzal list a potichu vyšiel na schody.
„Je to lepšie,“ myslí si, „teraz dám list poštárovi. A teraz mu radšej vezmem svoju mačku."
Pavlík teda vyšiel na dvor. A vidí, že na dvore nie je poštár.
Pavlík vyšiel von. A kráčal po ulici. A vidí, že ani poštár nikde na ulici nie je.
Zrazu nejaká ryšavá dáma hovorí:
- Ach, pozri, všetci, aké malé bábätko kráča samo po ulici! Pravdepodobne stratil matku a stratil sa. Och, rýchlo zavolajte policajta!
Tu prichádza policajt s píšťalkou. Jeho teta mu hovorí:
- Pozrite sa na tohto asi päťročného chlapca, ktorý sa stratil.
Policajt hovorí:
- Tento chlapec drží list v pere. Tento list pravdepodobne obsahuje adresu, kde býva. Prečítame si túto adresu a doručíme dieťa domov. Dobre, že si list zobral so sebou.
Teta hovorí:
– V Amerike veľa rodičov schválne dáva svojim deťom listy do vreciek, aby sa nestratili.
A týmito slovami si chce teta zobrať list od Pavlíka. Pavlík jej hovorí:
– Prečo si robíte starosti? Viem kde bývam.
Teta bola prekvapená, že jej to chlapec tak smelo povedal. A od vzrušenia som skoro spadol do mláky.
Potom hovorí:
- Pozri, aký je to živý chlapec. Nech nám potom povie, kde býva.
Pavlik odpovedá:
– ulica Fontanka, osem.
Policajt pozrel na list a povedal:
- Páni, toto je bojovné dieťa - vie, kde býva.
Teta hovorí Pavlíkovi:
– Ako sa voláš a kto je tvoj otec?
Pavlik hovorí:
- Môj otec je vodič. Mama išla do obchodu. Babička spí v kresle. A volám sa Pavlík.
Policajt sa zasmial a povedal:
– Toto je bojovné, demonštratívne dieťa – všetko vie. Keď vyrastie, pravdepodobne z neho bude policajný šéf.
Teta hovorí policajtovi:
- Vezmite tohto chlapca domov.
Policajt hovorí Pavlíkovi:
- No, súdruh, poďme domov.
Pavlík hovorí policajtovi:
"Podaj mi ruku a vezmem ťa do môjho domu." Toto je môj krásny domov.
Tu sa policajt zasmial. A zasmiala sa aj ryšavá teta.
Policajt povedal:
– Toto je mimoriadne bojovné, demonštratívne dieťa. Nielen, že všetko vie, chce si ma vziať aj domov. Toto dieťa bude určite veliteľom polície.
Policajt teda podal ruku Pavlíkovi a išli domov.
Len čo prišli do ich domu, zrazu prišla ich matka.
Mama bola prekvapená, keď videla Pavlíka ísť po ulici, zdvihla ho a priviedla domov.
Doma ho trochu pokarhala. Povedala:
- Oh, ty hnusný chlapec, prečo si vybehol na ulicu?
Pavlik povedal:
– Chcel som si vziať svojho Bubenčika od poštára. Inak mi zmizol zvonček a asi ho zobral poštár.
Mama povedala:
- Aký nezmysel! Poštári nikdy neberú mačky. Na skrini sedí tvoj malý zvonček.
Pavlik hovorí:
- To je číslo. Pozri, kam skočila moja cvičená mačka.
Mama hovorí:
"Ty, odporný chlapec, si ju musel mučiť, a tak vyliezla na skriňu."
Zrazu sa babka zobudila.
Babička nevie, čo sa stalo, hovorí matke:
– Pavlík sa dnes správal veľmi ticho a dobre. A ani ma nezobudil. Za to by sme mu mali dať cukríky.
Mama hovorí:
"Nemusíš mu dávať cukríky, ale strč ho nosom do kúta." Dnes vybehol von.
Babička hovorí:
- To je číslo.
Zrazu príde otec. Otec sa chcel nahnevať, prečo chlapec vybehol na ulicu? Ale Pavlík dal otcovi list.
Otec hovorí:
- Tento list nie je pre mňa, ale pre moju babičku.
Babička si teda nasadila okuliare na nos a začala čítať list.
Potom hovorí:
- V meste Moskva u mňa najmladšia dcéra sa narodilo ďalšie dieťa.
Pavlik hovorí:
– Pravdepodobne sa narodilo bojovné dieťa. A pravdepodobne bude šéfom polície.
Potom sa všetci zasmiali a posadili sa k večeri.
Prvým chodom bola polievka s ryžou. Na druhý chod - rezne. Do tretice tam bolo želé.
Mačka Bubenchik dlho sledovala Pavlíka jesť zo svojej skrine. Potom som to nevydržal a rozhodol som sa tiež trochu zjesť.
Skočila zo skrine na komodu, z komody na stoličku, zo stoličky na zem.
A potom jej dal Pavlík trochu polievky a trochu huspeniny.
A mačka z toho mala veľkú radosť.

Hlúpy príbeh

Peťo nebol taký malý chlapec. Mal štyri roky. Jeho matka ho však považovala za veľmi malé dieťa. Kŕmila ho lyžičkou, brávala ho na prechádzky za ruku a sama ho ráno obliekala.
Potom sa jedného dňa Peťa zobudil v jeho posteli.
A matka ho začala obliekať.
Obliekla ho teda a postavila na nohy blízko postele. Peťo však zrazu spadol.
Mama si myslela, že je nezbedný a postavila ho späť na nohy. Ale opäť spadol.
Mama bola prekvapená a už tretíkrát ju položila blízko postieľky. Ale dieťa opäť spadlo.
Mama sa zľakla a zavolala otcovi do služby telefónom.
Povedala otcovi:
- Poď rýchlo domov. Nášmu chlapcovi sa niečo stalo - nemôže stáť na nohách.
Tak príde otec a hovorí:
- To je nezmysel. Náš chlapec dobre chodí a behá a je nemožné, aby spadol.
A chlapca hneď položí na koberec. Chlapec chce ísť k svojim hračkám, ale opäť, po štvrtýkrát, spadne.
Otec hovorí:
- Musíme rýchlo zavolať doktora. Náš chlapec zrejme ochorel. Včera zrejme zjedol priveľa sladkostí.
Bol privolaný lekár.
Vchádza lekár s okuliarmi a fajkou.
Doktor hovorí Peťovi:
- Čo je to za správy! prečo padáš?
Petya hovorí:
"Neviem prečo, ale trochu padám."
Doktor hovorí mame:
- Poď, vyzleč to dieťa, teraz ho vyšetrím.
Mama vyzliekla Peťa a doktor ho začal počúvať.
Lekár ho počúval cez hadičku a povedal:
– Dieťa je úplne zdravé. A je prekvapujúce, prečo vám to padne. Poď, obleč si ho znova a postav ho na nohy.
Matka teda chlapca rýchlo oblečie a položí na zem.
A doktor mu nasadí okuliare na nos, aby lepšie videl, ako chlapec padá. Len čo chlapca postavili na nohy, zrazu opäť spadol.
Doktor bol prekvapený a povedal:
- Zavolajte profesorovi. Možno profesor príde na to, prečo to dieťa padá.
Otec išiel zavolať profesora a v tom momente prichádza k Peťovi na návštevu malý chlapec Kolja.
Kolja sa pozrel na Petyu, zasmial sa a povedal:
- A viem, prečo Peťa spadne.
Doktor hovorí:
"Pozri, aký je tam učený chlapík - vie lepšie ako ja, prečo deti padajú."
Kolja hovorí:
- Pozri, ako je Peťa oblečená. Jedna z nohavíc mu voľne visí a obe nohy sú zaseknuté v druhej. Preto padá.
Tu všetci ooh a stonali.
Petya hovorí:
- Bola to moja matka, ktorá ma obliekala.
Doktor hovorí:
- Netreba volať profesorovi. Teraz chápeme, prečo dieťa padá.
Mama hovorí:
"Ráno som sa ponáhľal, aby som mu uvaril kašu, ale teraz som sa veľmi bál, a preto som mu tak zle obliekol nohavice."
Kolja hovorí:
"Ale vždy sa obliekam sám a takéto hlúposti sa mojim nohám nestávajú." Dospelí sa vždy pokazia.
Petya hovorí:
"Teraz sa oblečiem aj ja."
Potom sa všetci zasmiali. A doktor sa zasmial. Rozlúčil sa so všetkými a rozlúčil sa aj s Koljom. A pustil sa do svojej práce.
Otec išiel do práce. Mama išla do kuchyne.
A Kolja a Petya zostali v miestnosti. A začali sa hrať s hračkami.
A na druhý deň si Peťa sám obliekol nohavice a nie hlúpe príbehy nič viac sa mu nestalo.

Nie je to moja chyba

Sedíme pri stole a jeme palacinky.
Zrazu mi otec vezme tanier a začne jesť moje palacinky. je mi do plaču.
Otec s okuliarmi. Vyzerá vážne. Brada. Napriek tomu sa smeje. Hovorí:
– Vidíš, aký je chamtivý. Je mu ľúto jednej palacinky pre otca.
hovorím:
- Jednu palacinku, prosím, zjedzte. Myslel som, že zješ všetko.
Prinášajú polievku. hovorím:
- Ocko, chceš moju polievku?
Otec hovorí:
- Nie, počkám, kým prinesú sladkosti. Teraz, ak mi dáš niečo sladké, tak si naozaj dobrý chlapec.
Mysliac na to brusnicové želé s mliekom ako dezert, hovorím:
- Prosím. Môžete jesť moje sladkosti.
Zrazu prinesú krém, ktorému som naklonená.
Posúvam svoj tanier so smotanou smerom k otcovi a hovorím:
- Prosím, jedz, ak si taký chamtivý.
Otec sa zamračí a odchádza od stola.
Matka hovorí:
- Choď za otcom a požiadaj o odpustenie.
hovorím:
- Nepôjdem. Nie je to moja chyba.
Odchádzam od stola bez toho, aby som sa dotkol sladkostí.
Večer, keď ležím v posteli, príde môj otec. V rukách má môj tanierik so smotanou.
Otec hovorí:
- No, prečo si nezjedol svoju smotanu?
hovorím:
- Ocko, zjeme to na polovicu. Prečo by sme sa kvôli tomu mali hádať?
Otec ma bozkáva a lyžičkou mi dáva krém.

Najdôležitejšie

Kedysi dávno žil chlapec menom Andryusha Ryzhenky. Bol to zbabelý chlapec. Bál sa všetkého. Bál sa psov, kráv, husí, myší, pavúkov a dokonca aj kohútov.
Najviac sa však bál cudzích chlapcov.
A matka tohto chlapca bola veľmi, veľmi smutná, že má takého zbabelého syna.
V jedno pekné ráno mu matka tohto chlapca povedala:
- Ach, aké zlé je, že sa všetkého bojíš! Len statoční ľudia žijú dobre na svete. Iba oni porazia nepriateľov, hasia požiare a statočne lietajú na lietadlách. A preto má každý rád odvážnych ľudí. A všetci ich rešpektujú. Dávajú im darčeky a dávajú im rozkazy a medaily. A nikto nemá rád zbabelcov. Smejú sa a vysmievajú sa im. A to robí ich život zlým, nudným a nezaujímavým.
Chlapec Andryusha odpovedal svojej matke takto:
- Odteraz, mami, som sa rozhodol, že budem odvážny človek. A s týmito slovami sa Andryusha vybral na prechádzku do dvora. A na dvore chlapci hrali futbal. Títo chlapci zvyčajne urazili Andryushu.
A bál sa ich ako ohňa. A vždy pred nimi ušiel. Dnes však neušiel. Zakričal na nich:
- Hej, chlapci! Dnes sa ťa nebojím! Chlapci boli prekvapení, že na nich Andryusha tak odvážne kričal. A dokonca sa sami trochu zľakli. A dokonca jeden z nich - Sanka Palochkin - povedal:
- Dnes Andryushka Ryzhenky plánuje niečo proti nám. Radšej odíďme, inak od neho asi dostaneme ranu.
Chlapci však neodišli. Jeden potiahol Andryushu za nos. Ďalší si zrazil čiapku z hlavy. Tretí chlapec štuchol do Andryusha päsťou. Andryusha skrátka trochu porazili. A s revom sa vrátil domov.
A doma, utierajúc si slzy, Andryusha povedal svojej matke:
- Mami, dnes som bol statočný, ale nič dobré z toho nebolo.
Mama povedala:
- Hlúpy chlapec. Nestačí byť len odvážny, musíte byť aj silný. Len s odvahou sa nedá nič urobiť.
A potom Andryusha, bez povšimnutia svojej matky, vzal palicu svojej babičky a šiel s touto palicou na dvor. Pomyslel som si: "Teraz budem silnejší ako zvyčajne." Teraz odoženiem chlapcov rôzne strany ak ma napadnú."
Andryusha vyšiel na dvor s palicou. A na dvore už neboli žiadni chlapci.
Kráčal som tam čierny pes, ktorej sa Andryusha vždy bál.
Andryusha mával palicou a povedal tomuto psovi: "Skús na mňa štekať - dostaneš, čo si zaslúžiš." Čo je to palica, spoznáte, keď vám prejde nad hlavou.
Pes začal štekať a ponáhľať sa na Andryusha. Andryusha zamával palicou a dvakrát udrel psa do hlavy, ale bežal za ním a mierne roztrhol Andryushove nohavice.
A Andryusha bežal domov s revom. A doma, utierajúc si slzy, povedal svojej matke:
- Mami, ako to je? Dnes som bol silný a statočný, ale neprišlo z toho nič dobré. Pes mi roztrhol nohavice a skoro ma pohrýzol.
Mama povedala:
- Oh, ty hlúpy chlapec! Nestačí byť odvážny a silný. Musíte byť tiež múdri. Musíme myslieť a myslieť. A konal si hlúpo. Zamával si palicou a to psa nahnevalo. Preto ti roztrhla nohavice. Je to vaša vlastná chyba.
Andryusha povedal svojej matke: "Odteraz budem myslieť vždy, keď sa niečo stane."
A tak sa Andryusha Ryzhenky po tretíkrát vybrala na prechádzku. Ale na dvore už nebol pes. A neboli tam ani žiadni chlapci.
Potom Andryusha Ryzhenky vyšiel von, aby zistil, kde sú chlapci.
A chlapci plávali v rieke. A Andryusha ich začal sledovať, ako sa kúpajú.
A v tej chvíli sa jeden chlapec, Sanka Palochkin, dusil vo vode a začal kričať:
- Ach, pomôž mi, topím sa!
A chlapci sa báli, že sa topí, a utekali zavolať dospelých, aby zachránili Sanka.
Andryusha Ryzhenky kričal na Sanku:
- Počkaj, kým sa utopíš! Teraz ťa zachránim.
Andryusha sa chcel vrhnúť do vody, ale potom si pomyslel: „Ach, nie som dobrý plavec a nemám dosť síl, aby som zachránil Sanku. Urobím niečo múdrejšie: sadnem do člna a zavesím na Sanku."
A hneď pri brehu stála rybárska loď. Andryusha odtlačil túto loď od brehu a sám do nej skočil.
A v člne boli veslá. Andryusha začal týmito veslami udierať do vody. Ale nevyšlo mu to: nevedel veslovať. A prúd uniesol rybársky čln do stredu rieky. A Andryusha začal kričať od strachu.
A v tej chvíli plávala po rieke ďalšia loď. A v tejto lodi sedeli ľudia.
Títo ľudia zachránili Sanyu Palochkina. A okrem toho títo ľudia dohonili rybársky čln, vzali ho do vleku a priniesli na breh.
Andryusha odišiel domov a doma, utrel si slzy, povedal svojej matke:
- Mami, dnes som bol statočný, chcel som chlapca zachrániť. Dnes som bol šikovný, pretože som sa nehodil do vody, ale plával som v člne. Dnes som bol silný, pretože som odtlačil ťažký čln od brehu a búšil do vody ťažkými veslami. Ale nedalo mi to.
Mama povedala:
- Hlúpy chlapec! Zabudol som vám povedať to najdôležitejšie. Nestačí byť odvážny, chytrý a silný. Toto je príliš málo. Stále musíte mať vedomosti. Musíte vedieť veslovať, vedieť plávať, jazdiť na koni, riadiť lietadlo. Je toho veľa čo vedieť. Musíte vedieť aritmetiku a algebru, chémiu a geometriu. A aby ste toto všetko vedeli, musíte študovať. Kto študuje, stáva sa múdrym. A kto je šikovný, musí byť odvážny. A každý má rád odvážnych a inteligentných, pretože porazia nepriateľov, hasia požiare, zachraňujú ľudí a lietajú na lietadlách.
Andryusha povedal:
- Odteraz sa budem všetko učiť.
A mama povedala:
- To je dobré.

Chlapci, tento rok som mal štyridsať rokov. Tak sa ukázalo, že som videl štyridsaťkrát vianočný stromček. To je veľa!

Prvé tri roky svojho života som pravdepodobne nechápal, čo je vianočný stromček. Matka ma manierne vyniesla na rukách. A na ozdobený stromček som sa asi bez záujmu pozerala svojimi čiernymi očkami.

A keď som ja, deti, mal päť rokov, už som dokonale pochopil, čo je vianočný stromček.

A ja som sa tešil peknú dovolenku. A dokonca som špehoval cez škáru dverí, keď moja mama zdobila vianočný stromček.

A moja sestra Lelya mala v tom čase sedem rokov. A bolo to mimoriadne živé dievča.

Raz mi povedala:

Keď som bol malý, veľmi som miloval zmrzlinu.

Samozrejme, stále ho milujem. Ale vtedy to bolo niečo zvláštne – zmrzlinu som tak milovala.

A keď napríklad išiel po ulici zmrzlinár s vozíkom, hneď sa mi začala krútiť hlava: tak veľmi som chcel jesť to, čo zmrzlinár predával.

A moja sestra Lelya tiež milovala výlučne zmrzlinu.

Mal som babku. A ona ma veľmi milovala.

Každý mesiac nás chodila navštevovať a dávala nám hračky. A okrem toho so sebou priniesla celý košík koláčov.

Zo všetkých koláčov mi dala vybrať ten, ktorý mi chutil.

Ale moja stará mama nemala naozaj rada moju staršiu sestru Lelyu. A nedala na výber koláčov. Ona sama jej dala všetko, čo potrebovala. A kvôli tomu moja sestra Lelya zakaždým kňučala a hnevala sa na mňa viac ako na svoju babičku.

Jedného pekného letného dňa prišla k nám na daču moja stará mama.

Prišla k dači a prechádza sa po záhrade. V jednej ruke má košík s koláčmi a v druhej kabelku.

Študoval som veľmi dlho. Vtedy ešte existovali gymnáziá. A učitelia potom zapisujú známky do denníka za každú opýtanú hodinu. Dali ľubovoľné skóre - od päť do jedného vrátane.

A bol som veľmi malý, keď som nastúpil na gymnázium, do prípravnej triedy. Mal som len sedem rokov.

A stále som nevedel nič o tom, čo sa deje na gymnáziách. A prvé tri mesiace som chodil doslova v hmle.

A potom nám jedného dňa učiteľ povedal, aby sme si zapamätali báseň:

Mesiac veselo svieti nad dedinou,

Biely sneh sa blyští modrým svetlom...

Moji rodičia ma mali veľmi radi, keď som bol malý. A dali mi veľa darčekov.

Ale keď som na niečo ochorela, rodičia ma doslova bombardovali darčekmi.

A z nejakého dôvodu som bol veľmi často chorý. Hlavne mumps alebo bolesť hrdla.

A moja sestra Lelya takmer nikdy neochorela. A žiarlila, že som tak často chorý.

Povedala:

Len počkaj, Minka, aj ja nejako ochoriem a potom mi naši rodičia asi začnú všetko kupovať.

Ale ako šťastie, Lelya nebola chorá. A len raz, keď položila stoličku ku krbu, spadla a rozbila si čelo. Nariekala a nariekala, no namiesto očakávaných darčekov dostala od mamy niekoľko výprask, pretože si postavila stoličku ku krbu a chcela dostať mamine hodinky, a to bolo zakázané.

Jedného dňa sme s Lelyou vzali bonboniéru a dali sme do nej žabu a pavúka.

Potom sme túto škatuľku zabalili do čistého papiera, previazali šik modrou stuhou a tento balíček položili na panel otočený k našej záhrade. Akoby niekto kráčal a stratil nákup.

Po umiestnení tohto balíka blízko skrinky sme sa s Lelyou schovali v kríkoch našej záhrady a dusiac sa smiechom sme začali čakať, čo sa stane.

A tu prichádza okoloidúci.

Keď vidí náš balíček, samozrejme sa zastaví, zaraduje a dokonca si od rozkoše mädlí ruky. Samozrejme: našiel bonboniéru - to sa v tomto svete nestáva často.

So zatajeným dychom Lelya a ja sledujeme, čo sa bude diať ďalej.

Okoloidúci sa zohol, zobral balík, rýchlo ho rozviazal a pri pohľade na krásnu škatuľku sa ešte viac potešil.

Keď som mal šesť rokov, nevedel som, že Zem má guľový tvar.

Ale Styopka, syn majiteľa, s ktorého rodičmi sme bývali na chate, mi vysvetlil, čo je to pozemok. Povedal:

Zem je kruh. A ak pôjdete rovno, môžete obísť celú Zem a aj tak skončíte presne tam, odkiaľ ste prišli.

Keď som bol malý, veľmi rád som večeral s dospelými. A moja sestra Lelya tiež milovala takéto večere nie menej ako ja.

Po prvé, na stôl boli položené rôzne jedlá. A tento aspekt veci nás s Lelyou obzvlášť priťahoval.

Po druhé, dospelí vždy hovorili zaujímavé fakty z tvojho života. A to nás s Lelyou pobavilo.

Samozrejme, prvýkrát sme boli ticho pri stole. Ale potom sa stali odvážnejšími. Lelya začala zasahovať do rozhovorov. Donekonečna klebetila. A tiež som občas vložil svoje komentáre.

Naše poznámky rozosmiali hostí. A mama a otec sa najskôr dokonca potešili, že hostia videli takú našu inteligenciu a taký náš vývoj.

Ale toto sa stalo pri jednej večeri.

Otcov šéf začal rozprávať nejaký príbeh neuveriteľný príbeh o tom, ako zachránil hasiča.

Peťo nebol taký malý chlapec. Mal štyri roky. Jeho matka ho však považovala za veľmi malé dieťa. Kŕmila ho lyžičkou, brávala ho na prechádzky za ruku a sama ho ráno obliekala.

Jedného dňa sa Peťa zobudil v jeho posteli. A matka ho začala obliekať. Obliekla ho teda a postavila na nohy blízko postele. Peťo však zrazu spadol. Mama si myslela, že je nezbedný a postavila ho späť na nohy. Ale opäť spadol. Mama bola prekvapená a už tretíkrát ju položila blízko postieľky. Ale dieťa opäť spadlo.

Mama sa zľakla a zavolala otcovi do služby telefónom.

Povedala otcovi:

Poď rýchlo domov. Nášmu chlapcovi sa niečo stalo - nemôže stáť na nohách.

Keď začala vojna, Kolja Sokolov vedel počítať do desať. Samozrejme, nestačí počítať do desať, ale sú deti, ktoré nevedia napočítať ani do desať.

Napríklad som poznal jedno dievčatko Lyalyu, ktoré vedelo počítať len do päť. A ako počítala? Povedala: "Jeden, dva, štyri, päť." A chýbalo mi „tri“. Je to účet? To je priam smiešne.

Nie, je nepravdepodobné, že sa takéto dievča v budúcnosti stane vedcom alebo profesorom matematiky. S najväčšou pravdepodobnosťou z nej bude domáca pracovníčka alebo mladší školník s metlou. Keďže je taká neschopná čísel.

Práce sú rozdelené do strán

Zoshčenkove príbehy

Keď vo vzdialených rokoch Michail Zoshchenko napísal svoje slávne detské príbehy, potom už vôbec nerozmýšľal nad tým, že sa všetci budú smiať namysleným chlapcom a dievčatám. Spisovateľ chcel pomôcť deťom stať sa dobrí ľudia. séria" Zoshčenkove príbehy pre deti"zápasy školské osnovy literárne školenie pre triedy základnej školy. Primárne je určený deťom vo veku od siedmich do jedenástich rokov vrátane Zoshčenkove príbehy rôzne témy, trendy a žánre.

Tu sme zhromaždili úžasné detské príbehy Zoshchenko, čítaťčo je veľkým potešením, pretože Michail Mahailovič bol skutočným majstrom slova. Príbehy M. Zoshchenka sú naplnené láskavosťou, spisovateľ dokázal neobyčajne vykresliť detské postavy, atmosféru najviac mládež plný naivity a čistoty.

Lelya a Minka

Príbehy pre deti

M. Zoščenko

1. STROM

Chlapci, tento rok som mal štyridsať rokov. To znamená, že novoročný strom som videl štyridsaťkrát. To je veľa!

Prvé tri roky svojho života som pravdepodobne nechápal, čo je vianočný stromček. Mama ma asi nosila na rukách. A pravdepodobne som svojimi čiernymi očami bez záujmu hľadel na ozdobený stromček.

A keď som ja, deti, mal päť rokov, už som dokonale pochopil, čo je vianočný stromček.

A tešil som sa na tieto radostné prázdniny. A dokonca som špehoval cez škáru dverí, keď moja mama zdobila vianočný stromček.

A moja sestra Lela mala v tom čase sedem rokov. A bolo to mimoriadne živé dievča.

Raz mi povedala:

- Minka, mama išla do kuchyne. Poďme do miestnosti, kde je vianočný stromček a uvidíme, čo sa tam deje.

Tak sme so sestrou Lelyou vošli do izby. A vidíme: veľmi krásny vianočný stromček. A pod stromčekom sú darčeky. A na strome sú viacfarebné korálky, vlajky, lucerny, zlaté orechy, pastilky a krymské jablká.

Moja sestra Lelya hovorí:

- Nepozerajme na darčeky. Namiesto toho jedzme jednu pastilku naraz.

A tak sa priblíži k stromu a okamžite zje jednu pastilku visiacu na niti.

hovorím:

- Lelya, ak si zjedla pastilku, zjem teraz niečo aj ja.

A podídem k stromu a odhryznem si malý kúsok jablka.

Lelya hovorí:

- Minka, ak si zahryzla do jablka, zjem teraz ďalšiu pastilku a navyše si vezmem tento cukrík pre seba.

A Lelya bola veľmi vysoká, dlho pletená dievčina. A mohla dosiahnuť vysoko.

Postavila sa na špičky a svojimi veľkými ústami začala jesť druhú pastilku.

A bol som úžasný krátky. A bolo pre mňa takmer nemožné získať čokoľvek okrem jedného jablka, ktoré viselo nízko.

hovorím:

- Ak si, Lelishcha, zjedol druhú pastilku, potom si z tohto jablka znova odhryznem.

A opäť beriem toto jablko do rúk a opäť ho trochu hryziem.

Lelya hovorí:

"Ak si zahryzol do jablka druhýkrát, nebudem už stáť na ceremónii a zjem tretiu pastilku a okrem toho si zoberiem na pamiatku sušienku a oriešok."

Potom som skoro začala plakať. Pretože ona mohla dosiahnuť všetko, ale ja nie.

Hovorím jej:

"A ja, Lelishcha, ako postavím stoličku k stromu a ako si dám niečo okrem jablka?"

A tak som tenkými rukami začal ťahať stoličku k stromu. Ale spadla na mňa stolička. Chcel som si zobrať stoličku. Ale opäť spadol. A rovno na darčeky.

Lelya hovorí:

- Minka, zdá sa, že si rozbil bábiku. Toto je pravda. Vzal si porcelánovú ruku od bábiky.

Potom bolo počuť kroky mojej matky a ja a Lelya sme vbehli do inej miestnosti.

Lelya hovorí:

"Teraz, Minka, nemôžem zaručiť, že tvoja matka ťa neznesie."

Chcelo sa mi revať, no v tom momente prišli hostia. Veľa detí s rodičmi.

A potom naša matka zapálila všetky sviečky na stromčeku, otvorila dvere a povedala:

- Všetci vstúpte.

A všetky deti vošli do miestnosti, kde stál vianočný stromček.

Naša mama hovorí:

- Teraz nechajte každé dieťa prísť ku mne a každému dám hračku a maškrtu.

A tak sa deti začali približovať k našej mame. A každému dala hračku. Potom vzala zo stromu jablko, pastilku a cukrík a dala to aj dieťaťu.

A všetky deti boli veľmi šťastné. Potom moja matka vzala do rúk jablko, ktoré som odhryzol, a povedala:

- Lelya a Minka, poďte sem. Kto z vás dvoch zahryzol do tohto jablka?

Lelya povedala:

- Toto je Minkina práca.

Potiahol som Lelyu za vrkoč a povedal:

- Naučila ma to Lelka.

Mama hovorí:

"Dám Lelyu nosom do kúta a chcel som ti dať malý vláčik." Ale teraz dám tento kľukatý vláčik chlapcovi, ktorému som chcel dať nahryznuté jablko.

A vzala vlak a dala ho jednému štvorročnému chlapcovi. A hneď sa s ním začal hrať.

A nahneval som sa na tohto chlapca a udrel som ho hračkou po ruke. A reval tak zúfalo, že ho vlastná matka vzala do náručia a povedala:

- Odteraz ťa nebudem navštevovať s mojím chlapcom.

A povedal som:

- Môžete odísť a potom mi vlak zostane.

A tá matka bola prekvapená mojimi slovami a povedala:

- Váš chlapec bude pravdepodobne lupič.

A potom ma mama vzala do náručia a povedala tej matke:

"Neopovažuj sa takto hovoriť o mojom chlapcovi." Radšej odíď so svojím skrofulóznym dieťaťom a už k nám nikdy nepríď.

A tá matka povedala:

- Urobím tak. Poflakovať sa s tebou je ako sedieť v žihľave.

A potom ďalšia, tretia matka povedala:

- A ja tiež odídem. Moje dievča si nezaslúžilo dostať bábiku so zlomenou rukou.

A moja sestra Lelya zakričala:

"Môžeš odísť aj so svojím skrofulóznym dieťaťom." A potom mi tá bábika so zlomenou rukou zostane.

A potom som sedel v náručí svojej matky a zakričal:

- Vo všeobecnosti môžete všetci odísť a potom všetky hračky zostanú pre nás.

A potom všetci hostia začali odchádzať.

A naša mama bola prekvapená, že sme zostali sami.

Zrazu však do izby vošiel náš otec.

Povedal:

"Takáto výchova ničí moje deti." Nechcem, aby sa bili, hádali a vyháňali hostí. Vo svete sa im bude ťažko žiť a zomrú sami.

A otec išiel k stromčeku a zhasol všetky sviečky. Potom povedal:

- Ihneď choď do postele. A zajtra dám všetky hračky hosťom.

A teraz, chlapci, odvtedy ubehlo tridsaťpäť rokov a ja si tento strom ešte dobre pamätám.

A za celých tých tridsaťpäť rokov som ja, deti, už nikdy nejedol cudzie jablko a ani raz som neudrel niekoho, kto je slabší ako ja. A teraz lekári hovoria, že preto som taký relatívne veselý a dobromyseľný.

2. GALOŠE A ZMRZLINA

Keď som bol malý, veľmi som miloval zmrzlinu.

Samozrejme, stále ho milujem. Ale vtedy to bolo niečo zvláštne – zmrzlinu som tak milovala.

A keď napríklad išiel po ulici zmrzlinár s vozíkom, hneď sa mi začala krútiť hlava: tak veľmi som chcel jesť to, čo zmrzlinár predával.

A moja sestra Lelya tiež milovala výlučne zmrzlinu.

A ona a ja sme snívali o tom, že keď vyrastieme, budeme jesť zmrzlinu aspoň trikrát alebo dokonca štyrikrát denne.

Ale v tom čase sme zmrzlinu jedli veľmi zriedka. Mama nám to nedovolila jesť. Bála sa, že prechladneme a neochorieme. A z tohto dôvodu nám nedala peniaze na zmrzlinu.

A potom sme sa jedného leta s Lelyou prechádzali po našej záhrade. A Lelya našla v kríkoch galošu. Obyčajná gumená galoša. A veľmi opotrebované a roztrhané. Niekto to musel hodiť, lebo to prasklo.

Lelya teda našla túto galusku a pre zábavu ju nasadila na palicu. A chodí po záhrade a máva touto palicou nad hlavou.

Zrazu ide po ulici zberač handier. Kričí: "Kupujem fľaše, plechovky, handry!"

Keď zberač handry videl, že Lelya drží galošu na palici, povedal Lelye:

- Hej, dievča, predávaš galoše?

Lelya si myslela, že je to nejaký druh hry a odpovedala zberačovi handier:

- Áno, predávam. Táto galoša stojí sto rubľov.

Zberač handier sa zasmial a povedal:

- Nie, sto rubľov je príliš drahé na túto galusku. Ale ak chceš, dievča, dám ti za to dva kopejky a ty a ja sa rozídeme ako priatelia.

A s týmito slovami handrár vytiahol z vrecka peňaženku, dal Lele dve kopejky, strčil si do tašky našu roztrhanú galusku a odišiel.

Lelya a ja sme si uvedomili, že to nie je hra, ale v skutočnosti. A boli veľmi prekvapení.

Zberač handry už dávno odišiel a my stojíme a pozeráme na svoju mincu.

Zrazu ide po ulici zmrzlinár a kričí:

-Jahodová zmrzlina!

S Lelyou sme pribehli k zmrzlinárovi, kúpili sme si od neho za groš dva kopčeky, okamžite sme ich zjedli a začali sme ľutovať, že sme galoše predali tak lacno.

Na druhý deň mi Lelya hovorí:

- Minka, dnes som sa rozhodol predať handru ďalšiu galusku.

Potešil som sa a povedal:

- Lelya, našla si zase v kríkoch galusku?

Lelya hovorí:

"Nič iné v kríkoch nie je." Ale v našej chodbe je pravdepodobne, myslím, najmenej pätnásť galošov. Ak jeden predáme, neublíži nám to.

A s týmito slovami sa Lelya rozbehla k dači a čoskoro sa objavila v záhrade s jednou celkom dobrou a takmer novou galošou.

Lelya povedala:

"Ak zberač handier od nás kúpil za dve kopejky ten istý druh handier, aké sme mu predali minule, tak za túto takmer úplne novú galusku dá pravdepodobne aspoň rubeľ." Viem si predstaviť, koľko zmrzliny by som si za tie peniaze mohol kúpiť.

Čakali sme celú hodinu, kým sa objavil zberač handier, a keď sme ho konečne uvideli, Lelya mi povedala:

- Minka, tentoraz predávaš svoje galoše. Si muž a rozprávaš sa s handierom. Inak mi dá znova dve kopejky. A to je príliš málo pre teba a mňa.

Dal som si na palicu galusku a začal som mávať palicou nad hlavou.

Zberač handier pristúpil k záhrade a spýtal sa:

- Sú galoše opäť v predaji?

Sotva počuteľne som zašepkal:

- Na predaj.

Zberač handier skúmajúc galoše povedal:

- Škoda, deti, že mi predávate všetko po jednom návleku. Dám ti cent za túto jednu galošu. A keby ste mi predali dve galoše naraz, dostali by ste dvadsať, ba aj tridsať kopejok. Pretože dve galusky sú pre ľudí hneď potrebnejšie. A to ich robí skokom v cene.

Lelya mi povedala:

- Minka, utekaj do dačo a prines z chodby ďalšiu galusku.

Utekal som domov a čoskoro som priniesol veľmi veľké galoše.

Zberač handry položil tieto dve galoše vedľa seba na trávu a smutne si povzdychol a povedal:

- Nie, deti, úplne ma rozrušujete svojím obchodovaním. Jedna je dámska galuska, druhá je z mužskej nohy, veď posúďte sami: na čo také galusky potrebujem? Chcel som ti dať groš za jednu galusku, ale keď som dal dokopy dve galusky, vidím, že sa to nestane, keďže vec sa tým ešte zhoršila. Získajte štyri kopejky za dve galoše a rozídeme sa ako priatelia.

Lelya chcela utiecť domov, aby priniesla ďalšie galoše, no v tom momente bolo počuť matkin hlas. Bola to moja mama, kto nás zavolal domov, pretože hostia mojej mamy sa s nami chceli rozlúčiť. Zberač handier, keď videl náš zmätok, povedal:

- Takže, priatelia, za tieto dve galoše by ste mohli dostať štyri kopejky, ale namiesto toho dostanete tri kopejky, keďže ja si odpočítavam jednu kopejku za to, že strácam čas. prázdne reči s deťmi.

Zberač handier dal Lele tri kopejky a schoval galoše do vreca a odišiel.

Lelya a ja sme okamžite bežali domov a začali sme sa lúčiť s hosťami mojej matky: tetou Olyou a strýkom Kolyom, ktorí sa už obliekali na chodbe.

Zrazu teta Olya povedala:

- Aká zvláštna vec! Jedna z mojich galošiek je tu, pod vešiakom, ale z nejakého dôvodu chýba druhá.

Lelya a ja sme zbledli. A nehybne stáli.

Teta Olya povedala:

"Veľmi dobre si pamätám, že som prišiel na dvoch galošách." A teraz je len jeden a kde je druhý, nie je známe.

Strýko Kolja, ktorý tiež hľadal svoje galoše, povedal:

- Aký nezmysel je v sitku! Veľmi dobre si pamätám aj to, že som prišiel na dvoch galuskách, chýbajú však aj moje druhé galusky.

Keď Lelya počula tieto slová, od vzrušenia uvoľnila päsť, v ktorej mala peniaze, a tri kopejské mince s rachotom spadli na zem.

Otec, ktorý tiež odprevadil hostí, sa spýtal:

- Lelya, odkiaľ máš tie peniaze?

Lelya začala niečo klamať, ale otec povedal:

- Čo môže byť horšie ako lož!

Potom Lelya začala plakať. A aj som si poplakala. A povedali sme:

— Predali sme dve galoše zberačovi handier, aby si kúpil zmrzlinu.

Otec povedal:

- Horšie ako lož je to, čo si urobil.

Keď teta Olya počula, že galoše boli predané zberačovi handier, zbledla a začala sa potácať. A strýko Kolja sa tiež zapotácal a chytil ho rukou za srdce. Ale otec im povedal:

- Nebojte sa, teta Olya a strýko Kolya, viem, čo musíme urobiť, aby ste nezostali bez galoše. Vezmem všetky hračky Lelin a Minky, predám ich handierovi a za peniaze, ktoré dostaneme, vám kúpime nové galoše.

Lelya a ja sme revali, keď sme počuli tento verdikt. Ale otec povedal:

- To nie je všetko. Dva roky som Lele a Minke zakázal jesť zmrzlinu. A o dva roky neskôr to môžu jesť, ale vždy, keď jedia zmrzlinu, nech si spomenú na tento smutný príbeh.

V ten istý deň otec pozbieral všetky naše hračky, zavolal handru a predal mu všetko, čo sme mali. A za získané peniaze náš otec kúpil galoše pre tetu Olyu a strýka Kolju.

A teraz, deti, odvtedy prešlo veľa rokov. Prvé dva roky sme s Lelyou naozaj nikdy nejedli zmrzlinu. A potom sme to začali jesť a zakaždým, keď sme to jedli, sme si mimovoľne spomenuli, čo sa nám stalo.

A aj teraz, deti, keď som už celkom dospelý a dokonca aj trochu starý, aj teraz, niekedy, keď jem zmrzlinu, cítim akési zvieranie a akýsi nemotorný pocit v hrdle. A zároveň si vždy, zo svojho detského zvyku, pomyslím: „Zaslúžil som si túto sladkosť, klamal som alebo oklamal niekoho?

V súčasnosti veľa ľudí jedáva zmrzlinu, pretože máme celé obrovské továrne, v ktorých sa toto príjemné jedlo vyrába.

Tisíce ľudí a dokonca milióny jedia zmrzlinu a ja, deti, by som naozaj chcel, aby všetci ľudia pri jedení zmrzliny premýšľali o tom, na čo myslím, keď jem túto sladkú vec.

3. DARČEK BABIČKY

Mal som babku. A ona ma veľmi milovala.

Každý mesiac nás chodila navštevovať a dávala nám hračky. A okrem toho so sebou priniesla celý košík koláčov.

Zo všetkých koláčov mi dala vybrať ten, ktorý mi chutil.

Ale moja stará mama nemala naozaj rada moju staršiu sestru Lelyu. A nedala na výber koláčov. Ona sama jej dala všetko, čo potrebovala. A kvôli tomu moja sestra Lelya zakaždým kňučala a hnevala sa na mňa viac ako na svoju babičku.

Jedného pekného letného dňa prišla k nám na daču moja stará mama.

Prišla k dači a prechádza sa po záhrade. V jednej ruke má košík s koláčmi a v druhej kabelku.

A ja a Lelya sme pribehli k babičke a pozdravili ju. A bolo nám smutno, keď sme videli, že tentoraz nám babka okrem koláčov nič nepriniesla.

A potom moja sestra Lelya povedala svojej babičke:

- Babička, nepriniesla si nám dnes nič okrem koláčov?

A moja stará mama sa na Lelyu nahnevala a odpovedala jej takto:

- Priniesol som to. Ale nedám to nevychovanej osobe, ktorá sa na to tak otvorene pýta. Darček dostane dobre vychovaný chlapec Minya, ktorý je vďaka taktnému mlčaniu lepší ako ktokoľvek iný na svete.

A týmito slovami mi moja stará mama povedala, aby som podal ruku. A na moju dlaň položila desať nových mincí po desať kopejok.

A tu stojím ako blázon a s rozkošou hľadím na úplne nové mince, ktoré mi ležia v dlani. A Lelya sa tiež pozerá na tieto mince. A on nič nehovorí. Len jej oči žiaria zlým svetlom.

Babka ma obdivovala a išla piť čaj.

A potom mi Lelya udrela silou zdola nahor ruku, takže všetky moje mince vyskočili na dlaň a spadli do trávy a do priekopy.

A ja som tak hlasno vzlykala, že pribehli všetci dospelí – ocko, mama aj babka. A všetci sa hneď zohli a začali hľadať moje spadnuté mince.

A keď sa nazbierali všetky mince okrem jednej, babička povedala:

"Vidíš, ako správne som urobil, že som Lelke nedal ani jednu mincu!" Aká je to závistlivá osoba. "Ak," myslí si, "to nie je pre mňa, tak to nie je pre neho!" Mimochodom, kde je tento darebák momentálne?

Ukázalo sa, že Lelya, aby sa vyhla bitiu, vyliezla na strom a sedela na strome a dráždila mňa a moju babičku jazykom.

Susedov chlapec Pavlík chcel Lelyu zastreliť prakom, aby ju zložil zo stromu. Ale babička mu to nedovolila, pretože Lelya mohla spadnúť a zlomiť si nohu. Babička do tohto extrému nezašla a dokonca chcela chlapcovi zobrať prak.

A vtedy sa chlapec na nás všetkých, aj na starú mamu, nahneval a z diaľky na ňu strieľal z praku.

Babička zalapala po dychu a povedala:

- Ako sa ti to páči? Kvôli tomuto darebákovi som dostal ranu z praku. Nie, už k vám neprídem, aby som nemal podobné príbehy. Bude lepšie, ak mi prinesieš môjho milého chlapca Minyu. A zakaždým, napriek Lelkovi, ho obdarujem.

Otec povedal:

- Dobre. urobím tak. Ale len ty, mama, márne chváľte Minka! Samozrejme, Lelya urobila chybu. Ale Minka tiež nepatrí medzi najlepších chlapcov na svete. Najlepší chlapec na svete je ten, ktorý by svojej malej sestre dal pár mincí, keď videl, že nič nemá. A tým by svoju sestru nepriviedol k hnevu a závisti.

Lelka sedela na strome a povedala:

- A najlepšia babka na svete je to ona, kto niečo dáva všetkým deťom, a nie len Minke, ktorá zo svojej hlúposti či prefíkanosti mlčí a preto dostáva darčeky a koláče.

Babička už nechcela zostať v záhrade.

A všetci dospelí išli piť čaj na balkón.

Potom som povedal Lele:

- Lelya, zlez zo stromu! Dám ti dve mince.

Lelya zliezla zo stromu a dal som jej dve mince. A v dobrú náladu išiel na balkón a povedal dospelým:

- Napriek tomu sa ukázalo, že babička mala pravdu. ja najlepší chlapec na svete - práve som dal Lele dve mince.

Babička od slasti vydýchla. A mama si tiež vydýchla. Ale otec sa zamračil a povedal:

- Nie, najlepší chlapec na svete je ten, ktorý robí niečo dobré a nechváli sa tým.

A potom som vbehol do záhrady, našiel sestru a dal jej ďalšiu mincu. A dospelým o tom nič nepovedal.

Celkovo mala Lelka tri mince a štvrtú našla v tráve, kde ma trafila do ruky.

A za všetky tieto štyri mince si Lelka kúpila zmrzlinu. A jedla to dve hodiny, bola sýta a ešte jej ostalo.

A k večeru ju bolelo brucho a Lelka ležala v posteli celý týždeň.

A teraz, chlapci, odvtedy prešlo veľa rokov. A dodnes si veľmi dobre pamätám slová môjho otca.

Nie, možno sa mi nepodarilo stať sa veľmi dobrým. Je to veľmi ťažké. Ale o toto, deti, som sa vždy snažil.

A to je dobre.

4. NEKLAMTE

Študoval som veľmi dlho. Vtedy ešte existovali gymnáziá. A učitelia potom zapisujú známky do denníka za každú opýtanú hodinu. Dali ľubovoľné skóre - od päť do jedného vrátane.

A bol som veľmi malý, keď som nastúpil na gymnázium, do prípravnej triedy. Mal som len sedem rokov.

A stále som nevedel nič o tom, čo sa deje na gymnáziách. A prvé tri mesiace som chodil doslova v hmle.

A potom nám jedného dňa učiteľ povedal, aby sme si zapamätali báseň:

Mesiac veselo svieti nad dedinou,

Biely sneh sa blyští modrým svetlom...

Ale túto báseň som si nezapamätal. Nepočul som, čo povedal učiteľ. Nepočul som, pretože chlapci, ktorí sedeli vzadu, ma buď buchli knihou po hlave, alebo mi namazali ucho atramentom, alebo ma ťahali za vlasy a keď som prekvapene vyskočil, položili ceruzku resp. vložiť podo mňa. A z tohto dôvodu som v triede sedel vystrašený a dokonca omráčený a celý čas som počúval, čo ešte chlapci sediaci za mnou plánujú proti mne.

A na druhý deň si ma podľa šťastia zavolal učiteľ a prikázal mi zarecitovať zadanú básničku naspamäť.

A nielenže som ho nepoznal, ale ani som netušil, že na svete sú také básne. Ale z nesmelosti som sa neodvážil povedať učiteľke, že tieto verše nepoznám. A úplne omráčený stál za stolom a nepovedal ani slovo.

Potom mi však chlapci začali navrhovať tieto básne. A vďaka tomu som začal bľabotať, čo mi šepkali.

A v tom čase som mal chronickú nádchu a nepočul som dobre na jedno ucho, a preto som mal problém pochopiť, čo mi hovorili.

Prvé riadky sa mi nejako podarilo vysloviť. Ale keď prišlo na vetu: „Kríž pod oblakmi horí ako sviečka,“ povedal som: „Praskanie pod topánkami bolí ako sviečka.“

Tu sa medzi študentmi ozval smiech. A zasmiala sa aj učiteľka. Povedal:

- Poď, daj mi sem svoj denník! Dám ti tam jednotku.

A plakal som, pretože to bola moja prvá jednotka a ešte som nevedel, čo sa stalo.

Po vyučovaní po mňa prišla moja sestra Lelya, aby sme išli spolu domov.

Cestou som vytiahol z batohu denník, rozložil ho na stranu, kde bola napísaná jednotka, a povedal som Lele:

- Lelya, pozri, čo je toto? Učiteľ mi to dal za báseň „Mesiac veselo svieti nad dedinou“.

Lelya sa pozrela a zasmiala sa. Povedala:

- Minka, to je zlé! Bol to váš učiteľ, ktorý vám dal zlú známku z ruštiny. To je také zlé, že pochybujem, že ti otec dá fotografický prístroj na tvoje meniny, ktoré budú o dva týždne.

Povedal som:

- Čo máme robiť?

Lelya povedala:

— Jedna naša žiačka vzala a nalepila do denníka dve strany, kde mala jednotku. Jej otec slintal na prstoch, ale nedokázal ich odlepiť a nikdy nevidel, čo tam je.

Povedal som:

- Lelya, nie je dobré klamať svojich rodičov!

Lelya sa zasmiala a išla domov. A v smutnej nálade som vošiel do mestskej záhrady, sadol si tam na lavičku a rozkladajúc denník som s hrôzou pozeral na jednotku.

Dlho som sedel v záhrade. Potom som išiel domov. Ale keď som sa priblížil k domu, zrazu som si spomenul, že som si denník nechal na lavičke v záhrade. Bežal som späť. Ale v záhrade na lavičke už nebol môj denník. Najprv som sa zľakla a potom som bola rada, že teraz už ten denník s touto hroznou jednotkou nemám pri sebe.

Prišiel som domov a povedal som otcovi, že som stratil denník. A Lelya sa zasmiala a žmurkla na mňa, keď počula tieto moje slová.

Nasledujúci deň učiteľ, keď sa dozvedel, že som stratil denník, mi dal nový.

Otvoril som tento nový denník s nádejou, že tentoraz tam nebolo nič zlé, ale opäť tam bol jeden proti ruskému jazyku, ešte odvážnejší ako predtým.

A potom som sa cítila taká frustrovaná a taká nahnevaná, že som tento denník hodila za knižnicu, ktorá stála v našej triede.

O dva dni neskôr učiteľ, keď sa dozvedel, že nemám tento denník, vyplnil nový. A okrem jedničky v ruskom jazyku mi dal aj dvojku zo správania. A povedal, že môj otec sa určite pozrie do môjho denníka.

Keď som po triede stretol Lelyu, povedala mi:

"Nebude klamať, ak stránku dočasne zapečatíme." A týždeň po tvojich meninách, keď dostaneš foťák, ho odlepíme a ukážeme tatinovi, čo tam bolo.

Veľmi som si chcel zaobstarať fotoaparát a s Lelyou sme prelepili rohy nešťastnej strany denníka.

Večer otec povedal:

- Poď, ukáž mi svoj denník! Je zaujímavé vedieť, či ste získali nejaké jednotky?

Otec sa začal pozerať do denníka, ale nevidel tam nič zlé, pretože stránka bola prelepená páskou.

A keď sa otec pozeral do môjho denníka, zrazu niekto zazvonil na schodoch.

Prišla nejaká žena a povedala:

„Nedávno som sa prechádzal po mestskej záhrade a tam som na lavičke našiel denník. Spoznal som adresu podľa jeho priezviska a priniesol som vám ju, aby ste mi mohli povedať, či váš syn tento denník stratil.

Otec sa pozrel do denníka a keď tam jeden videl, všetkému rozumel.

Nekričal na mňa. Povedal len potichu:

— Ľudia, ktorí klamú a klamú, sú zábavní a komickí, pretože skôr či neskôr sa ich klamstvá vždy ukážu. A nikdy na svete nebol prípad, že by niektorá z lží zostala neznáma.

Ja, červený ako homár, som stál pred otcom a hanbil som sa za jeho tiché slová.

Povedal som:

- Takto: Ďalší môj, tretí, denník s jednotkou som hodil za knižnicu v škole.

Namiesto toho, aby sa na mňa otec ešte viac nahneval, usmial sa a žiaril. Chytil ma do náručia a začal ma bozkávať.

Povedal:

"Skutočnosť, že si to priznal, ma nesmierne potešila." Pripustil si, čo sa mohlo stať na dlhú dobu zostávajú neznáme. A to mi dáva nádej, že už nebudeš klamať. A za to vám dám fotoaparát.

Keď Lelya počula tieto slová, myslela si, že otec sa vo svojej mysli zbláznil a teraz dáva všetkým darčeky nie za jedničky, ale za jedničky.

A potom Lelya prišla k otcovi a povedala:

"Ocko, aj ja som dnes dostal zlú známku z fyziky, pretože som sa nenaučil."

Ale Lelyine očakávania sa nenaplnili. Otec sa na ňu nahneval, vyhodil ju zo svojej izby a povedal jej, aby si okamžite sadla ku knihám.

A potom večer, keď sme išli spať, zrazu zazvonil zvonček.

Bol to môj učiteľ, ktorý prišiel k otcovi. A on mu povedal:

„Dnes sme upratovali triedu a za knižnicou sme našli denník vášho syna. Ako sa vám páči tento malý klamár a podvodník, ktorý nechal svoj denník, aby ste ho nevideli?

Otec povedal:

„O tomto denníku som už osobne počul od svojho syna. Sám sa mi k tomuto činu priznal. Nie je teda dôvod si myslieť, že môj syn je nenapraviteľný klamár a podvodník.

Učiteľ povedal otcovi:

- Oh, tak to je. Toto už poznáte. V tomto prípade ide o nedorozumenie. prepáč. Dobrú noc.

A ja, ležiac ​​vo svojej posteli, počúvajúc tieto slová, som horko plakal. A sľúbil si, že vždy bude hovoriť pravdu.

A toto je to, čo teraz naozaj vždy robím.

Ach, niekedy to môže byť veľmi ťažké, ale moje srdce je veselé a pokojné.

5. O TRIDSŤ ROKOV NESKÔR

Moji rodičia ma mali veľmi radi, keď som bol malý. A dali mi veľa darčekov.

Ale keď som na niečo ochorela, rodičia ma doslova bombardovali darčekmi.

A z nejakého dôvodu som bol veľmi často chorý. Hlavne mumps alebo bolesť hrdla.

A moja sestra Lelya takmer nikdy neochorela. A žiarlila, že som tak často chorý.

Povedala:

"Počkaj, Minka, aj ja raz ochoriem a potom mi naši rodičia asi začnú všetko kupovať."

Ale ako šťastie, Lelya nebola chorá. A len raz, keď položila stoličku ku krbu, spadla a rozbila si čelo. Nariekala a nariekala, no namiesto očakávaných darčekov dostala od mamy niekoľko výprask, pretože si postavila stoličku ku krbu a chcela dostať mamine hodinky, a to bolo zakázané.

A potom jedného dňa išli naši rodičia do divadla a ja a Lelya sme zostali v izbe. A ona a ja sme začali hrať na malom stolnom biliardovom stole.

A počas hry Lelya zadychčaná povedala:

- Minka, len som náhodou prehltol biliardovú guľu. Držal som ho v ústach a spadol mi do hrdla.

A mali sme malé, ale prekvapivo ťažké kovové gule na biliard. A bál som sa, že Lelya prehltla takú ťažkú ​​loptu. A plakal, pretože si myslel, že v jej žalúdku dôjde k výbuchu.

Ale Lelya povedala:

- Nie je z toho žiadny výbuch. Ale choroba môže trvať večnosť. Toto nie je ako váš mumps a bolesť hrdla, ktoré zmiznú do troch dní.

Lelya si ľahla na pohovku a začala stonať.

Čoskoro prišli naši rodičia a ja som im povedal, čo sa stalo.

A moji rodičia sa tak báli, že zbledli. Pribehli k pohovke, kde ležala Lelka, začali ju bozkávať a plakať.

A mama sa cez slzy spýtala Lelky, čo cíti v žalúdku. A Lelya povedala:

"Mám pocit, že sa loptička vo mne kotúľa." A to ma šteklí a mám chuť na kakao a pomaranče.

Otec si obliekol kabát a povedal:

- So všetkou opatrnosťou vyzlečte Lelyu a uložte ju do postele. Medzitým utekám po doktora.

Mama začala Lelyu vyzliekať, no keď si vyzliekla šaty a zásteru, zrazu jej z vrecka zástery vypadla biliardová guľa a skotúľala sa pod posteľ.

Otec, ktorý ešte neodišiel, sa extrémne zamračil. Podišiel k biliardovému stolu a počítal zvyšné loptičky. A bolo ich pätnásť a šestnásta lopta ležala pod posteľou.

Otec povedal:

Mama povedala:

- Toto je nenormálne a dokonca bláznivé dievča. Inak si jej čin neviem nijako vysvetliť.

Otec nás nikdy neudrel, ale potom potiahol Lelyin vrkoč a povedal:

- Vysvetlite, čo to znamená?

Lelya zakňučala a nevedela nájsť, čo odpovedať.

Otec povedal:

"Chcela si z nás urobiť srandu." Ale nesmieme si s nami zahrávať! Za celý rok odo mňa nič nedostane. A celý rok bude chodiť v starých topánkach a starých modrých šatách, ktoré sa jej až tak nepáčia!

A naši rodičia zabuchli dvere a odišli z izby.

A pri pohľade na Lelyu som sa neubránil smiechu. Povedal som jej:

- Lelya, bolo by lepšie, keby si počkala, kým ochorieš na mumps, ako sa podrobiť takým klamstvám, aby si dostala darčeky od našich rodičov.

A teraz si predstavte, prešlo tridsať rokov!

Od tej malej nehody s biliardovou guľou uplynulo tridsať rokov.

A za všetky tie roky som si na túto príhodu nikdy nespomenul.

A len nedávno, keď som začal písať tieto príbehy, som si spomenul na všetko, čo sa stalo. A začal som o tom premýšľať. A zdalo sa mi, že Lelya nepodviedla svojich rodičov, aby dostala darčeky, ktoré už mala. Oklamala ich, zrejme pre niečo iné.

A keď mi napadla táto myšlienka, nastúpil som do vlaku a odišiel do Simferopolu, kde žila Lelya. A Lelya už bola, predstavte si, dospelá a dokonca o niečo staršia. stará žena. A mala tri deti a manžela – sanitára.

A tak som prišiel do Simferopolu a spýtal som sa Lely:

- Lelya, pamätáš si túto príhodu s biliardovou guľou? Prečo si to urobil?

A Lelya, ktorá mala tri deti, sa začervenala a povedala:

- Keď si bol malý, bol si roztomilý ako bábika. A všetci ťa milovali. A ja som už vyrástla a bola som nešikovné dievča. A preto som vtedy klamal, že som prehltol biliardovú guľu – chcel som, aby ma všetci milovali a ľutovali, rovnako ako vy, aj keby som bol chorý.

A ja som jej povedal:

- Lelya, kvôli tomu som prišiel do Simferopolu.

A ja som ju pobozkal a silno objal. A dal jej tisíc rubľov.

A plakala od šťastia, pretože chápala moje pocity a vážila si moju lásku.

A potom som jej deťom dal po sto rubľov na hračky. A dala svojmu manželovi, zdravotnému lekárovi, jeho puzdro na cigarety, na ktorom bolo zlatým písmom napísané: Buď šťastný.

Potom som jej deťom dal ďalších tridsať rubľov za film a sladkosti a povedal som im:

- Hlúpe malé sovy! Dal som vám to, aby ste si lepšie zapamätali prežitý okamih a aby ste vedeli, čo musíte v budúcnosti urobiť.

Na druhý deň som odišiel zo Simferopolu a cestou som premýšľal o potrebe milovať a ľutovať ľudí, aspoň tých, ktorí sú dobrí. A občas im treba dať nejaký darček. A potom tí, ktorí dávajú a tí, ktorí prijímajú, sa cítia v srdci skvele.

Ale tí, ktorí ľuďom nič nedávajú, ale namiesto toho im prinášajú nepríjemné prekvapenia, majú pochmúrnu a odpornú dušu. Takíto ľudia chradnú, vysychajú a trpia nervovým ekzémom. Ich pamäť slabne a myseľ sa stáva temnou. A umierajú predčasne.

Tí dobrí, naopak, žijú extrémne dlho a tešia sa dobrému zdraviu.

6. NÁJSŤ

Jedného dňa sme s Lelyou vzali bonboniéru a dali sme do nej žabu a pavúka.

Potom sme túto škatuľku zabalili do čistého papiera, previazali šik modrou stuhou a tento balíček položili na panel otočený k našej záhrade. Akoby niekto kráčal a stratil nákup.

Po umiestnení tohto balíka blízko skrinky sme sa s Lelyou schovali v kríkoch našej záhrady a dusiac sa smiechom sme začali čakať, čo sa stane.

A tu prichádza okoloidúci.

Keď vidí náš balíček, samozrejme sa zastaví, zaraduje a dokonca si od rozkoše mädlí ruky. Samozrejme: našiel bonboniéru - to sa v tomto svete nestáva často.

So zatajeným dychom Lelya a ja sledujeme, čo sa bude diať ďalej.

Okoloidúci sa zohol, zobral balík, rýchlo ho rozviazal a pri pohľade na krásnu škatuľku sa ešte viac potešil.

A teraz je veko otvorené. A naša žaba, znudená vysedávaním v tme, vyskočí zo škatule priamo na ruku okoloidúcemu.

Prekvapene zalapá po dychu a odhodí krabicu od seba.

Potom sme sa s Lelyou začali tak smiať, že sme spadli do trávy.

A smiali sme sa tak hlasno, že sa okoloidúci otočil naším smerom a keď nás videl za plotom, hneď všetko pochopil.

V okamihu sa prirútil k plotu, jedným ťahom ho preskočil a rútil sa k nám, aby nám dal lekciu.

Lelya a ja sme nastavili sériu.

S krikom sme utekali cez záhradu smerom k domu.

Ale zakopol som o záhradný záhon a rozvalil som sa na tráve.

A vtedy mi okoloidúci dosť silno roztrhol ucho.

skríkla som nahlas. Ale okoloidúci, dal mi ešte dve facky, pokojne odišiel zo záhrady.

Naši rodičia pribehli za kriku a hluku.

Držiac začervenané ucho a vzlykajúc som podišiel k rodičom a sťažoval som sa im, čo sa stalo.

Mama chcela zavolať školníka, aby spolu so školníkom dobehli okoloidúceho a zatkli ho.

A Lelya sa chystala ponáhľať za školníkom. Otec ju však zastavil. A povedal jej a matke:

- Nevolajte školníka. A nie je potrebné zatknúť okoloidúceho. Samozrejme, nie je to tak, že by Minke trhal uši, ale keby som bol okoloidúci, asi by som urobil to isté.

Keď mama počula tieto slová, nahnevala sa na otca a povedala mu:

- Si strašný egoista!

Lelya a ja sme sa tiež nahnevali na otca a nič sme mu nepovedali. Len som si pretrel ucho a začal plakať. A kňučala aj Lelka. A potom ma mama vzala do náručia a povedala otcovi:

- Namiesto toho, aby ste sa zastali okoloidúceho a dohnali deti k slzám, radšej im vysvetlite, čo je zlé na tom, čo urobili. Osobne to nevidím a všetko považujem za nevinnú detskú zábavu.

A otec nevedel nájsť odpoveď. Povedal len:

"Deti vyrastú a jedného dňa samy zistia, prečo je to zlé."

A tak roky plynuli. Prešlo päť rokov. Potom prešlo desať rokov. A napokon prešlo dvanásť rokov.

Prešlo dvanásť rokov a od malý chlapec Premenil som sa na mladého študenta, asi osemnásťročného.

Samozrejme, zabudol som na túto príhodu čo i len myslieť. Vtedy mi hlavou prebehli zaujímavejšie myšlienky.

Ale jedného dňa sa to stalo.

Na jar, po skončení skúšok, som odišiel na Kaukaz. Veľa študentov si vtedy zobralo na leto nejakú prácu a niekam odišli. A zaujal som aj pozíciu pre seba – vlakvedúceho.

Bol som chudobný študent a nemal som peniaze. A tu mi dali voľnú letenku na Kaukaz a k tomu ešte plat. A tak som vzal túto prácu. A išiel som.

Najprv som prišiel do mesta Rostov, aby som išiel na oddelenie a získal tam peniaze, doklady a kliešte na lístky.

A náš vlak meškal. A namiesto rána prišiel o piatej večer.

Zložil som kufor. A električkou som išiel do kancelárie.

prídem tam. Vrátnik mi hovorí:

"Bohužiaľ, meškáme, mladý muž." Kancelária je už zatvorená.

"Ako to," hovorím, "je zatvorené." Dnes potrebujem vybaviť peniaze a občiansky preukaz.

Vrátnik hovorí:

- Všetci už odišli. Príďte pozajtra.

"Ako to," hovorím, "pozajtra?" Potom by som mal prísť zajtra.

Vrátnik hovorí:

— Zajtra je sviatok, kancelária je zatvorená. A pozajtra príď a získaj všetko, čo potrebuješ.

Išiel som von. A stojím. neviem co mam robit.

Pred nami sú dva dni. Vo vrecku nie sú žiadne peniaze - zostali len tri kopejky. Mesto je cudzie – nikto ma tu nepozná. A kde by som mal zostať, nie je známe. A čo jesť, nie je jasné.

Bežal som na stanicu, aby som si z kufra vybral košeľu alebo uterák, ktorý som predal na trhu. Ale na stanici mi povedali:

— Skôr ako si vezmete kufor, zaplaťte za uskladnenie a potom si ho vezmite a robte si s ním, čo chcete.

Okrem troch kopejok som nemal nič a nemohol som zaplatiť za skladovanie. A vyšiel na ulicu ešte viac rozrušený.

Nie, teraz by som nebol taký zmätený. A potom som bol strašne zmätený. Kráčam, blúdim po ulici, neviem kam, a smútim.

A tak idem po ulici a zrazu vidím na paneli: čo je toto? Malá červená plyšová peňaženka. A zjavne nie prázdny, ale pevne nabitý peniazmi.

Na chvíľu som sa zastavil. Hlavou mi prebleskli myšlienky, jedna radostnejšia ako druhá. V duchu som sa videl v pekárni piť pohár kávy. A potom v hoteli na posteli, s tabuľkou čokolády v rukách.

Urobil som krok k peňaženke. A podal za neho ruku. No v tom momente sa mi peňaženka (alebo sa mi to zdalo) trochu vzdialila z ruky.

Znova som natiahol ruku a chystal sa chytiť peňaženku. Ale zase sa odo mňa vzdialil a to poriadne ďaleko.

Bez toho, aby som si niečo uvedomil, som sa opäť ponáhľal k peňaženke.

A zrazu sa v záhrade za plotom ozval detský smiech. A peňaženka zviazaná niťou z panelu rýchlo zmizla.

Priblížil som sa k plotu. Niektorí chlapi sa od smiechu doslova váľali po zemi.

Chcel som sa ponáhľať za nimi. A už chytil plot rukou, aby ho preskočil. Ale potom som si v okamihu spomenul na dávno zabudnutú scénu z môjho detstva.

A potom som sa strašne začervenala. Vzdialil sa od plota. A pomaly kráčal, putoval ďalej.

Chlapci! Všetko sa v živote deje. Tieto dva dni prešli.

Večer, keď sa zotmelo, vyšiel som za mesto a tam, na poli, na tráve, som zaspal.

Ráno som vstal, keď vyšlo slnko. Kúpil som pol kila chleba za tri kopejky, zjedol som ho a zapil vodou. A celý deň až do večera sa zbytočne túlal po meste.

A večer sa vrátil na pole a znova tam prenocoval. Len tentoraz je to zlé, pretože začalo pršať a ja som zmokla ako pes.

Na druhý deň skoro ráno som už stál pri vchode a čakal na otvorenie kancelárie.

A teraz je to otvorené. Ja, špinavá, strapatá a mokrá, som vošla do kancelárie.

Úradníci na mňa neveriacky pozerali. A najprv mi nechceli dať peniaze a doklady. Ale potom ma dali preč.

A čoskoro som, šťastný a rozžiarený, odišiel na Kaukaz.

7. VEĽKÍ CESTOVATELIA

Keď som mal šesť rokov, nevedel som, že Zem je guľatá.

Ale Styopka, syn majiteľa, s ktorého rodičmi sme bývali na chate, mi vysvetlil, čo je to pozemok. Povedal:

- Zem je kruh. A ak pôjdete rovno, môžete obísť celú Zem a stále prídete na to isté miesto, odkiaľ ste prišli.

A keď som tomu neveril, Styopka ma udrel zozadu do hlavy a povedal:

"Radšej by som išiel na cestu okolo sveta s tvojou sestrou Lelyou, ako by som ťa zobral." Nemám záujem cestovať s bláznami.

Ale ja som chcel cestovať a dal som Styopkovi perový nôž.

Styopkovi sa nôž zapáčil a súhlasil, že ma vezme na cestu okolo sveta.

V záhrade Styopka usporiadané valné zhromaždenie cestovateľov. A tam mne a Lele povedal:

- Zajtra, keď tvoji rodičia odídu do mesta a mama pôjde prať k rieke, urobíme, čo sme si naplánovali. Pôjdeme rovno a rovno, prejdeme cez hory a púšte. A pôjdeme rovno, kým sa sem nevrátime, aj keby nám to trvalo celý rok. Lelya povedala:

- Čo ak, Styopochka, stretneme Indov?

"Pokiaľ ide o Indiánov," odpovedal Styopa, "takže." indiánske kmene vezmeme zajatcov.

- A tí, ktorí nechcú ísť do zajatia? - spýtal som sa nesmelo.

"Tých, ktorí nechcú," odpovedal Styopa, "nevezmeme ich do väzenia."

Lelya povedala:

- Vezmem si tri ruble z prasiatka. Myslím, že tieto peniaze nám budú stačiť.

Styopka povedal:

"Určite nám budú stačiť tri ruble, pretože peniaze potrebujeme len na nákup semien a sladkostí." Čo sa týka jedla, po ceste zabijeme drobné zvieratká a ich jemné mäso opečieme na ohni.

Styopka bežala do maštale a vyniesla veľké vrece múky. A v tejto taške sme začali zbierať veci potrebné na dlhé cesty. Do vrecúška dáme chlieb, cukor, kúsok bravčovej masti, potom vložíme rôzne pomôcky - taniere, poháre, vidličky a nože. Potom po premýšľaní vložili farebné ceruzky, čarovný lampáš, hlinené umývadlo a lupu na zapaľovanie ohňov. A okrem toho do tašky napchali dve deky a vankúš z otomanu.

Okrem toho som si pripravil tri praky, udicu a sieťku na chytanie tropických motýľov.

A nasledujúci deň, keď naši rodičia odišli do mesta a Styopkova matka išla k rieke oprať oblečenie, opustili sme našu dedinu Peski.

Išli sme po ceste cez les.

Predbehol Styopkov pes Tuzik. Styopka kráčal za ňou s obrovskou taškou na hlave. Lelya nasledovala Styopku so švihadlom. A nasledoval som Lelyu s tromi prakmi, sieťou a udicou.

Kráčali sme asi hodinu.

Nakoniec Styopa povedal:

— Taška je čertovsky ťažká. A nebudem to niesť sám. Nech sa všetci striedajú pri nosení tejto tašky.

Potom Lelya vzala túto tašku a niesla ju.

Ale dlho to nevydržala, pretože bola vyčerpaná.

Hodila tašku na zem a povedala:

- Teraz to nechaj odniesť Minka.

Keď mi nasadili túto tašku, prekvapene som zalapal po dychu: táto taška bola taká ťažká.

O to viac ma však prekvapilo, keď som s touto taškou kráčal po ceste. Bol som zohnutý k zemi a ako kyvadlo som sa kýval zo strany na stranu, až som napokon po desiatich krokoch s touto taškou spadol do priekopy.

A zvláštnym spôsobom som spadol do priekopy. Najprv spadol do priekopy vak a po vrecku, presne na všetky tieto veci, som sa ponoril. A hoci som bol ľahký, napriek tomu sa mi podarilo rozbiť všetky poháre, takmer všetky taniere a hlinený umývací stojan.

Lelya a Styopka umierali od smiechu a sledovali ma, ako sa plácam v priekope. A tak sa na mňa nehnevali, keď sa dozvedeli, akú škodu som svojim pádom spôsobil.

Styopka zapískala pre psa a chcela ho prispôsobiť na nosenie závažia. Ale nič z toho nebolo, lebo Tuzik nechápal, čo od neho chceme. A mali sme problém prísť na to, ako tomu prispôsobiť Tuzika.

Tuzik využil naše myšlienky, prehrýzol vrece a v okamihu zjedol všetku masť.

Potom Styopka prikázal všetkým, aby túto tašku niesli spolu.

Chytili sme sa za rohy a niesli sme tašku. Bolo to však nepohodlné a ťažko sa prenášalo. Napriek tomu sme kráčali ďalšie dve hodiny. A nakoniec vyšli z lesa na trávnik.

Tu sa Styopka rozhodol dať si prestávku. Povedal:

"Kedykoľvek odpočívame alebo keď ideme spať, natiahnem si nohy v smere, ktorým musíme ísť." Robili to všetci veľkí cestovatelia a vďaka tomu nezišli zo svojej priamej cesty.

A Styopka si sadol k ceste a natiahol nohy dopredu.

Rozviazali sme tašku a začali maškrtiť.

Jedli sme chlieb posypaný kryštálovým cukrom.

Zrazu nad nami začali krúžiť osy. A jeden z nich, ktorý chcel zrejme ochutnať môj cukor, ma uštipol na líci. Čoskoro som mala líca opuchnuté ako koláč. A ja som na Styopkovu radu začal nanášať mach, vlhká zem a listy.

Kráčal som za všetkými, kňučal a kňučal. Moje líce bolo horiace a vrúcne. Lelya tiež nebola z výletu nadšená. Povzdychla si a snívala o návrate domov s tým, že aj doma môže byť dobre.

Ale Styopka nám zakázal čo i len pomyslieť. Povedal:

"Každého, kto sa chce vrátiť domov, priviažem k stromu a nechám ho zožrať mravcom."

V zlej nálade sme kráčali ďalej.

A len Tuzik mal wau náladu.

So zdvihnutým chvostom sa rútil za vtákmi a svojím štekotom vnášal do našej cesty zbytočný hluk.

Konečne sa začalo stmievať.

Styopka hodil tašku na zem. A rozhodli sme sa tu stráviť noc.

Zbierali sme drevinu na oheň. A Styopka vytiahol z tašky lupu, aby si zapálil.

Ale keď Styopka nenašiel slnko na oblohe, upadol do depresie. A boli sme naštvaní aj my.

A keď jedli chlieb, ľahli si do tmy.

Styopka najprv slávnostne zložil nohy s tým, že ráno nám bude jasné, ktorým smerom sa vydať.

Styopka začala chrápať. A aj Tuzik zacal smrkat. Ale Lelya a ja sme dlho nemohli zaspať. Vystrašil nás tmavý les a hluk stromov. Lelya si zrazu pomýlila suchý konár nad hlavou s hadom a zdesene vykríkla.

A padajúca šiška zo stromu ma tak vydesila, že som skákal po zemi ako lopta.

Nakoniec sme si zdriemli.

Zobudil som sa, pretože ma Lelya ťahala za ramená. Bolo skoré ráno. A slnko ešte nevyšlo.

Lelya mi pošepla:

- Minka, kým Styopko spí, otočme mu nohy rubová strana. Inak nás zavedie tam, kde Makar nikdy nehnal lýtka.

Pozreli sme sa na Styopku. Spal s blaženým úsmevom.

S Lelyou sme ho chytili za nohy a v okamihu sme ich otočili opačným smerom, takže Styopkova hlava opísala polkruh.

Ale Styopka sa z toho nezobudil.

Len zastonal v spánku, mával rukami a mrmlal: „Hej, tu, ku mne...“

Asi sa mu snívalo, že ho napadli Indiáni a on nás volá o pomoc.

Začali sme čakať, kým sa Styopka zobudí.

Zobudil sa s prvými lúčmi slnka a pri pohľade na svoje nohy povedal:

"Bolo by nám fajn, keby som si ľahol nohami kdekoľvek." Takže by sme nevedeli, ktorým smerom sa vydať. A teraz, vďaka mojim nohám, je nám všetkým jasné, že tam musíme ísť.

A Styopka mávol rukou smerom na cestu, po ktorej sme včera išli.

Zjedli sme chlieb a vydali sa na cestu.

Cesta bola známa. A Styopka stále od prekvapenia otváral ústa. Napriek tomu povedal:

— Svetový výlet Od iných ciest sa líši tým, že všetko sa opakuje, keďže Zem je kruh.

Za mnou bolo počuť vŕzganie kolies. Bol to nejaký chlapík, ktorý sa viezol na vozíku.

Pozor!

Ak dokážete prečítať tento text, znamená to, že váš prehliadač buď nedokáže spracovať internetovú technológiu CSS, alebo je vo vašom prehliadači zakázaná podpora CSS. Dôrazne odporúčame, aby ste vo svojom prehliadači povolili CSS alebo si stiahli a nainštalovali do počítača moderný prehliadač, napríklad: Mozilla Firefox.

ZOSCHENKO, MIKHAIL MIKHAILOVICH (1894-1958), ruský spisovateľ. Narodený 29. júla (9. augusta) 1894 v Petrohrade v rodine umelca. Dojmy z detstva – vrátane zložitých vzťahov medzi rodičmi – sa neskôr odrazili v Zoshčenkových príbehoch pre deti ( vianočný stromček, Galoše a zmrzlina, Babičkin darček, Netreba klamať atď.) a v jeho príbehu Pred východom slnka(1943). Prvé literárne zážitky siahajú do detstva. V jednom zo svojich zápisníkov poznamenal, že v rokoch 1902-1906 sa už pokúšal písať poéziu a v roku 1907 napísal príbeh Kabát.

V roku 1913 vstúpil Zoshchenko na Právnickú fakultu Univerzity v Petrohrade. Jeho prvé prežívajúce príbehy sa datujú do tejto doby - Márnosť(1914) a Dvojkopec(1914). Štúdium prerušila prvá svetová vojna. V roku 1915 sa Zoshchenko dobrovoľne prihlásil na front, velil práporu a stal sa ním Rytier svätého Juraja. Literárne dielo sa počas týchto rokov nezastavil. Zoshchenko sa vyskúšal v poviedkach, epištolárnych a satirické žánre(zložené listy fiktívnym adresátom a epigramy spoluvojakom). V roku 1917 bol demobilizovaný kvôli srdcovej chorobe, ktorá vznikla po otrave plynom.

Po návrate do Petrohradu napísali Marusya, Filištínsky, sused a ďalšie nepublikované príbehy, v ktorých bolo cítiť vplyv G. Maupassanta. V roku 1918 sa Zoshchenko napriek svojej chorobe dobrovoľne prihlásil do Červenej armády a bojoval na frontoch občianska vojna do roku 1919. Po návrate do Petrohradu si zarábal na živobytie, ako pred vojnou, rôzne profesie: obuvník, stolár, stolár, herec, inštruktor chovu králikov, policajt, ​​kriminalista atď. V humorných príbehoch napísaných v tej dobe Príkazy o železničnej polícii a trestnom dozore Čl. Ligovo a ďalších nepublikovaných diel je už cítiť štýl budúceho satirika.

V roku 1919 študoval Zoshchenko v Creative Studio, ktoré organizovalo vydavateľstvo „Svetová literatúra“. Na hodiny dohliadal K.I. Čukovského, ktorý vysoko ocenil Zoshčenkovu prácu. Čukovskij si pripomenul svoje príbehy a paródie napísané počas štúdia v štúdiu a napísal: „Bolo zvláštne vidieť, že taký smutný človek bol obdarený touto úžasnou schopnosťou mocne rozosmiať svojich susedov. Okrem prózy písal Zoščenko počas štúdií články o dielach A. Bloka, V. Majakovského, N. Teffiho a iných. V ateliéri sa zoznámil so spisovateľmi V. Kaverinom, Vs. Ivanov, L. Lunts, K. Fedin, E. Polonskaya a ďalší, ktorí sa v roku 1921 zjednotili v r. literárna skupina„Serapion Brothers“, ktorí obhajovali slobodu kreativity od politického opatrovníctva. Tvorivú komunikáciu uľahčil život Zoshchenka a ďalších „serapionov“ v slávnom petrohradskom dome umenia, ktorý v románe opísal O. Forsh Bláznivá loď.

V rokoch 1920-1921 Zoshchenko napísal prvé príbehy, ktoré boli následne publikované: Láska, Vojna, Stará žena Wrangel, samice ryby. Cyklus Príbehy Nazara Iľjiča, pána Sinebrjukhova(1921-1922) vyšla ako samostatná kniha vo vydavateľstve Erato. Táto udalosť znamenala Zoshčenkov prechod na profesionála literárna činnosť. Hneď prvá publikácia ho preslávila. Frázy z jeho príbehov nadobudli charakter slogany: "Prečo rušíš ten chaos?"; „Druhý poručík je wow, ale je to bastard“ atď. Od roku 1922 do roku 1946 prešli jeho knihy asi 100 vydaniami, vrátane zozbieraných diel v šiestich zväzkoch (1928-1932).

V polovici 20-tych rokov sa Zoshchenko stal jedným z najväčších populárnych spisovateľov. Jeho príbehy Kúpeľ, Aristokrat, Lekárska anamnéza a iné, ktoré predtým často sám čítal početné publikum, boli známi a milovaní vo všetkých vrstvách spoločnosti. V liste Zoshčenkovi A.M. Gorky poznamenal: „Neviem o takom vzťahu medzi iróniou a lyrizmom v žiadnej literatúre. Čukovskij veril, že v centre Zoshčenkovej práce bol boj proti bezcitnosti v medziľudských vzťahoch.

V zbierkach poviedok z 20. rokov 20. storočia Humorné príbehy (1923), Vážení občania(1926) atď. Zoshchenko vytvoril nový typ hrdinu pre ruskú literatúru - Sovietsky človek, ktorý nezískal vzdelanie, nemá schopnosti duchovnej práce, nemá kultúrnu batožinu, ale snaží sa stať plnohodnotným účastníkom života, vyrovnať sa „zvyšku ľudstva“. Odraz takého hrdinu vyvolal nápadne vtipný dojem. Skutočnosť, že príbeh bol vyrozprávaný v mene vysoko individualizovaného rozprávača, poskytla literárnym vedcom dôvody na určenie kreatívnym spôsobom Zoshchenko ako „fantastický“. Akademik V.V. Vinogradov v štúdii Zoshchenko jazyk podrobne analyzoval spisovateľove naratívne techniky, zaznamenal umeleckú premenu rôznych rečových vrstiev v jeho slovnej zásobe. Čukovskij poznamenal, že Zoshchenko zaviedol do literatúry „nový, ešte nie úplne vytvorený, ale víťazne sa šíriaci mimoliterárny prejav po celej krajine a začal ho slobodne používať ako svoj vlastný prejav“. Zoshčenkovu prácu vysoko ocenili mnohí jeho vynikajúci súčasníci - A. Tolstoj, Y. Olesha, S. Marshak, Y. Tynyanov a ďalší.

V roku 1929 dostal v r Sovietska história s názvom „rok veľkého zlomu“ vydal Zoshchenko knihu Listy spisovateľovi- zvláštny sociologický výskum. Pozostávalo z niekoľkých desiatok listov z obrovskej čitateľskej pošty, ktorú spisovateľ dostal, a jeho komentárov k nim. V predslove ku knihe Zoshchenko napísal, že chce „ukázať skutočný a neskrývaný život, skutočných živých ľudí s ich túžbami, vkusom, myšlienkami“. Kniha spôsobila zmätok u mnohých čitateľov, ktorí očakávali len ďalšie vtipné príbehy. Po jej vydaní bolo režisérovi V. Meyerholdovi zakázané inscenovať Zoshčenkovu hru Milý súdruh (1930).

Protiľudská sovietska realita nemohla ovplyvniť emocionálny stav citlivý spisovateľ so sklonom k ​​depresiám od detstva. Výlet pozdĺž kanála Bieleho mora, organizovaný v 30. rokoch 20. storočia na účely propagandy veľká skupina Sovietski spisovatelia naňho pôsobili depresívne. Nemenej ťažká bola pre Zoščenka potreba napísať po tomto výlete, že v Stalinove tábory zločinci sú údajne rehabilitovaní ( Príbeh jedného života, 1934). Pokus zbaviť sa depresívneho stavu a napraviť svoju bolestivú psychiku sa stal akýmsi druhom psychologický výskum- príbeh Mladosť sa vrátila(1933). Príbeh vyvolal vo vedeckej komunite zainteresovanú reakciu, ktorá bola pre spisovateľa neočakávaná: kniha bola prediskutovaná na mnohých akademických stretnutiach a recenzovaná vo vedeckých publikáciách; Akademik I. Pavlov začal pozývať Zoshchenka na svoje slávne „stredy“.

Ako pokračovanie Obnovená mládež vznikla zbierka poviedok Modrá kniha(1935). Zoshchenko veril Modrá kniha podľa vnútorného obsahu románu ho definoval ako „ krátka história medziľudské vzťahy“ a napísal, že „nie je riadený novelou, ale filozofická myšlienka, čo to robí." Príbehy o moderne boli v tomto diele popretkávané príbehmi odohrávajúcimi sa v minulosti – v rôznych obdobiach histórie. Súčasnosť aj minulosť boli prezentované vo vnímaní typického hrdinu Zoščenka, nezaťaženého kultúrnou batožinou a chápaním histórie ako súboru každodenných epizód.

Po zverejnení Modrá kniha, čo spôsobilo zničujúce recenzie v straníckych publikáciách, mal Zoshčenko v skutočnosti zakázané publikovať diela, ktoré presahovali rámec „pozitívnej satiry na jednotlivé nedostatky“. Napriek vysokej spisovateľskej činnosti (zadané fejtóny pre tlač, hry, filmové scenáre atď.) sa Zoshčenkov skutočný talent prejavil iba v príbehoch pre deti, ktoré napísal pre časopisy „Chizh“ a „Hedgehog“.

Spisovateľ v 30. rokoch pracoval na knihe, ktorú považoval za najdôležitejšiu vo svojom živote. Práce pokračovali aj počas Vlastenecká vojna v Alma-Ate, pri evakuácii, pretože Zoshchenko nemohol ísť na front pre ťažké srdcové ochorenie. V roku 1943 vyšli úvodné kapitoly tejto vedeckej a umeleckej štúdie o podvedomí v časopise „Október“ pod názvom Pred východom slnka. Zoshchenko študoval príhody z jeho života, ktoré dali impulz k vážnej duševnej chorobe, pred ktorou ho lekári nedokázali zachrániť. Moderné vedecký svet poznamenáva, že v tejto knihe autor predvídal mnohé vedecké objavy o nevedomí o desaťročia.

Publikácia v časopise vyvolala taký škandál, že na spisovateľa, ktorý publikáciu zareagoval, sa strhla vlna kritického zneužívania Pred východom slnka bola prerušená. Zoshchenko adresoval Stalinovi list, v ktorom ho požiadal, aby sa s knihou oboznámil, „alebo dal príkaz na jej kontrolu dôkladnejšie, ako to robili kritici“. Reakciou bol ďalší prúd zneužívania v tlači, kniha bola nazvaná „nezmysel, ktorý potrebujú len nepriatelia našej vlasti“ (bolševický časopis). V roku 1946, po vydaní uznesenia Ústredného výboru Všezväzovej komunistickej strany boľševikov „O časopisoch Zvezda a Leningrad“, vodca strany Leningradu A. Ždanov pripomenul knihu vo svojej správe. Pred východom slnka, pričom to nazývame „nechutnou vecou“.

Rezolúcia z roku 1946, ktorá „kritizovala“ Zoščenka a A. Achmatovovú hrubosť, ktorá je vlastná sovietskej ideológii, viedla k ich verejnému prenasledovaniu a zákazu zverejňovania ich diel. Dôvodom bolo zverejnenie detský príbeh Zoščenko Opičie dobrodružstvá(1945), v ktorom úrady videli náznak, že v Sovietska krajina opice žijú lepšie ako ľudia. Na stretnutí spisovateľov Zoshchenko vyhlásil, že česť dôstojníka a spisovateľa mu neumožňuje vyrovnať sa s tým, že v rezolúcii Ústredného výboru je označovaný za „zbabelca“ a „netvoru literatúry“. Následne Zoshchenko tiež odmietol prísť s pokáním a priznaním „chýb“, ktoré sa od neho očakávali. V roku 1954 sa na stretnutí s anglickými študentmi Zoshchenko opäť pokúsil vyjadriť svoj postoj k rezolúcii z roku 1946, po ktorej sa v druhom kole začalo prenasledovanie.

Najsmutnejším dôsledkom tejto ideologickej kampane bola exacerbácia duševná choroba, čo spisovateľovi neumožnilo naplno pracovať. Jeho opätovné začlenenie do Zväzu spisovateľov po Stalinovej smrti (1953) a vydanie jeho prvej knihy po dlhšej prestávke (1956) priniesli len dočasnú úľavu jeho stavu.

Prečítajte si texty poviedok, poviedokMichail M. Zoščenko

Aristokrat

Grigorij Ivanovič si hlučne vzdychol, utrel si bradu rukávom a začal rozprávať:

Ja, moji bratia, nemám rád ženy, ktoré nosia klobúky. Ak má žena na hlave klobúk, ak má na sebe pančuchy fildecos, alebo má v náručí mopslíka, alebo má zlatý zub, tak taký aristokrat pre mňa vôbec nie je žena, ale hladké miesto.

A kedysi som, samozrejme, mal rád aristokrata. Kráčal som s ňou a zobral som ju do divadla. Všetko sa odohralo v divadle. Práve v divadle rozvinula svoju ideológiu naplno.

A stretol som ju na dvore domu. Na stretnutí. Pozerám, je tam taká pecka. Má na sebe pančuchy a má pozlátený zub.

Odkiaľ ste, hovorím, občan? Z ktorého čísla?

"Ja som," hovorí, "zo siedmej."

Prosím, hovorím, ži.

A nejako som si ju hneď strašne obľúbila. Často som ju navštevoval. K číslu sedem. Niekedy som prišiel ako oficiálna osoba. Hovoria, ako je to u vás, občan, z hľadiska poškodenia vodovodu a WC? funguje to?

Áno, odpovedá, funguje to.

A ona sama sa zahaľuje do flanelového šálu a nič viac. Reže len očami. A zub v ústach svieti. Chodila som k nej mesiac - zvykla som si. Začal som odpovedať podrobnejšie. Hovorí sa, že vodovod funguje, ďakujem, Grigorij Ivanovič.

Ďalej sme s ňou začali chodiť po uliciach. Vyjdeme na ulicu a ona mi prikáže, aby som ju vzal za ruku. Vezmem ho pod ruku a ťahám ho ako šťuku. A neviem, čo povedať, a hanbím sa pred ľuďmi.

No, keďže mi hovorí:

"Prečo ma stále vodíš po uliciach?" hovorí. Točila sa mi hlava. Vy, hovorí, ako gentlemana a pri moci by ste ma zobrali napríklad do divadla.

Je to možné, hovorím.

A hneď na druhý deň dievčatko poslalo lístky do opery. Jeden lístok som dostal a druhý mi daroval zámočník Vaska.

Lístky som nepozeral, ale sú iné. Ktorá je moja - posaďte sa nižšie a ktorá Vaskin - je priamo v samotnej galérii.

Tak sme išli. Sadli sme si do divadla. Ona mi nastúpila na lístok, ja na Vaskinov. Sedím na vrchole rieky a nevidím nič. A ak sa prehnem cez bariéru, vidím ju. Však je to zlé. Nudil som sa, nudil som sa a zišiel som dole. Pozerám - prestávka. A ona chodí cez prestávku.

Dobrý deň, hovorím.

Dobrý deň.

Pýtam sa, hovorím, je tu tečúca voda?

"Neviem," hovorí.

A ja sám do bufetu. Idem za ňou. Prechádza okolo bufetu a pozerá na pult. A na pulte je jedlo. Na tanieri sú koláče.

A ja, ako hus, ako nestrihaný buržoáz, sa vznášam okolo nej a ponúkam:

Ak, hovorím, chcete jesť jeden koláč, potom sa nehanbite. ja zaplatím.

Milosť, hovorí.

A zrazu chlípnou chôdzou podíde k miske, schmatne smotanu a zje ju.

A mám peniaze - plakala mačka. Maximálne to vystačí na tri koláče. Naje sa a ja sa nervózne prehrabávam po vreckách a rukou kontrolujem, koľko mám peňazí. A peniaze sú veľké ako hlúpy nos.

Jedla to so smotanou, ale niečo iné. Už som grcal. A ja mlčím. Tento druh buržoáznej skromnosti sa ma zmocnil. Povedzme, gentleman, a nie s peniazmi.

Chodím okolo nej ako kohút a ona sa smeje a pýta si komplimenty.

hovorím:

Nie je čas, aby sme išli do divadla? Volali možno.

A ona hovorí:

A berie tretiu.

hovorím:

Nalačno – nie je to veľa? Môže vám byť zle.

Nie, hovorí, sme na to zvyknutí.

A berie štvrté.

Potom sa mi krv nahrnula do hlavy.

Ľahnite si, hovorím, späť!

A mala strach. Otvorila ústa a zub sa jej zaleskol v ústach.

A akoby sa mi opraty dostali pod chvost. Každopádne si myslím, že teraz s ňou nemôžem ísť von.

Ľahnite si, hovorím, do čerta!

Dala to späť. A hovorím majiteľovi:

Koľko si účtujeme za zjedenie troch koláčov?

Ale majiteľ sa správa ľahostajne - hrá sa.

"Od teba," hovorí, "toto je tak veľa na zjedenie štyroch kúskov."

Ako, - hovorím, - za štyri?! Keď je štvrtý v miske.

"Nie," odpovedá, "hoci je v miske, uhryzol sa do nej a rozdrvil sa prstom."

Ako, - hovorím, - sústo, zmiluj sa! Toto sú vaše vtipné predstavy.

A majiteľ sa správa ľahostajne - krúti rukami pred tvárou.

No ľudia sa, samozrejme, zišli. Odborníci.

Niektorí hovoria, že uhryznutie je hotové, iní tvrdia, že nie. A vyklopil som vrecká – na zem mi samozrejme vypadli všelijaké haraburdy – ľudia sa smiali. Ale mne to smiešne nie je. Počítam peniaze.

Počítal som peniaze - zostali len štyri kusy. Márne, čestná matka, hádal som sa.

Zaplatené. Obraciam sa na pani:

Dojedzte, hovorím, občan. Zaplatené.

Ale pani sa nehýbe. A je v rozpakoch dojesť.

A potom sa do toho zapojil nejaký chlap.

Poď, hovoria, skončím s jedlom.

A dojedol, ty bastard. Za moje peniaze.

Sadli sme si do divadla. Dopozerali sme operu. A domov.

A v dome mi hovorí svojím buržoáznym tónom:

Dosť odporné od teba. Kto nemá peniaze, necestuje s dámami.

A ja hovorím:

Šťastie nie je v peniazoch, občan. Prepáčte za výraz.

Takto sme sa rozišli.

Nemám rád aristokratov.

pohár

Tu nedávno zomrel na chorobu maliar Ivan Antonovič Blokhin. A jeho vdova, dáma v strednom veku, Marya Vasilyevna Blokhina, zorganizovala na štyridsiaty deň malý piknik.

A pozvala ma.

Poďte,“ hovorí, „spomínať na drahých zosnulých s tým, čo Boh poslal. "Nebudeme mať sliepky ani vyprážané kačice," hovorí, "a v dohľade nebudú ani žiadne paštéty." Čaj si ale popíjajte, koľko máte radi, koľko máte radi a dokonca si ho môžete vziať aj domov.

hovorím:

Aj keď o čaj nie je veľký záujem, môžete prísť. Hovorím, že Ivan Antonovič Blokhin sa ku mne správal celkom láskavo a dokonca zadarmo vybielil strop.

No hovorí, poď ešte lepšie.

Vo štvrtok som išiel.

A prišlo veľa ľudí. Všemožní príbuzní. Aj švagor, Pyotr Antonovič Blokhin. Taký jedovatý muž s fúzmi vstal. Sadol si oproti melónu. A jediné, čo robí, viete, je, že odreže melón nožom a zje ho.

A vypil som jeden pohár čaju a už sa mi nechce. Vieš, duša neprijíma. A celkovo ten čaj nie je moc dobrý, musím povedať, že mi to príde trochu ako mop. A vzal som pohár a položil ho na tú prekliatu stranu.

Áno, odložil som to trochu neopatrne. Tu stála cukornička. Narazil som prístrojom na túto cukorničku, na rukoväť. A to sklo, sakra, vezmi si ho a daj mu prasknúť.

Myslel som, že si to nevšimnú. Diabli si to všimli.

Vdova odpovedá:

V žiadnom prípade, otec, trafil si sklo?

hovorím:

Drobnosti, Marya Vasilievna Blokhina. Ešte to vydrží.

A švagor sa opil vodným melónom a odpovedá:

To znamená, ako je táto maličkosť? Dobrá drobnosť. Vdova ich pozve na návštevu a oni balia veci od vdovy.

A Marya Vasilievna skúma sklo a je stále viac a viac rozrušená.

To je podľa neho čistá skaza v domácnosti – rozbíjanie pohárov. "Toto," hovorí, "jeden bude manipulovať s pohárom, ďalší odtrhne kohútik zo samovaru čistý, tretí si dá do vrecka obrúsok." Aké to bude?

O čom, hovorí, hovorí? "Takže," hovorí, "hostia by si mali rozbiť tváre vodným melónom."

Na toto som nič neodpovedal. Len som strašne zbledla a povedala:

"Súdruh švagor, hovorím, je dosť urážlivé počuť o tej tvári." "Ja," hovorím, "súdruh švagor, nedovolím mojej vlastnej matke, aby mi rozbila tvár vodným melónom." A vo všeobecnosti hovorím, že váš čaj vonia ako mop. Tiež hovorím, pozvánka. Pre teba, hovorím, sakra, rozbiť tri poháre a jeden hrnček je málo.

Potom sa samozrejme ozval hluk, rev. Švagor je zo všetkých ostatných najviac kolísavý. Vodný melón, ktorý zjedol, mu išiel priamo do hlavy.

A vdova sa tiež jemne trasie od zlosti.

„Nemám vo zvyku dávať mopy do čaju,“ hovorí. Možno si to dáte doma a potom vrhnete tieň na ľudí. Maliar hovorí: „Ivan Antonovič sa pravdepodobne obracia v hrobe od týchto ťažkých slov... Ja,“ hovorí, „syn šťuka, ťa po tomto nenechám takto.“

Nič som neodpovedal, len som povedal:

Fie na všetkých a na môjho švagra, hovorím, Fie.

A rýchlo odišiel.

Dva týždne po tejto skutočnosti som dostal predvolanie v prípade Blokhina.

Objavím sa a som prekvapený.

Sudca prípad posúdi a povie:

V súčasnosti sú všetky súdy s takýmito prípadmi uzavreté, ale tu je ďalšia vec, nechceli by ste? "Zaplaťte tomuto občanovi dve kopejky," hovorí, "a vyčistite vzduch v cele."

hovorím:

Neodmietam zaplatiť, len nech mi dajú toto prasknuté sklo z princípu.

Vdova hovorí:

Dusiť toto sklo. Vezmite si to.

Na druhý deň, viete, ich školník Semyon prinesie pohár. A tiež zámerne prasknutý na troch miestach.

Nič som na to nepovedal, len som povedal:

Povedz svojim bastardom, hovorím, že teraz ich potiahnem po súdoch.

Pretože naozaj, keď sa moja postava zhorší, môžem ísť pred tribunál.

1923
* * *
Čítali ste texty rôzne príbehy Michail M. Zoščenko, ruský (sovietsky) spisovateľ, klasik satiry a humoru, preslávený svojím vtipné príbehy, satirické diela a novely. Michail Zoshchenko počas svojho života napísal veľa humorných textov s prvkami irónie, satiry a folklóru.Táto zbierka predstavuje najlepšie príbehy Zoshchenka rôzne roky: „Aristokrat“, „Na živú návnadu“, „Čestný občan“, „Kúpelný dom“, „Nervózni ľudia“, „Pôžitky kultúry“, „Mačka a ľudia“ a iné. Uplynulo veľa rokov, ale stále sa smejeme, keď čítame tieto príbehy z pera veľkého majstra satiry a humoru M.M. Jeho próza je už dávno integrálnou súčasťou klasikov ruskej (sovietskej) literatúry a kultúry.
Táto stránka obsahuje snáď všetky Zoshčenkove príbehy (obsah vľavo), ktoré si môžete kedykoľvek prečítať online a znova vás prekvapiť talent tohto na rozdiel od iných spisovateľov a zasmiať sa na jeho hlúpych a vtipné postavy(len si ich nemýľte so samotným autorom:)
Ďakujem za prečítanie!
.......................................
Autorské práva: Michail Michajlovič Zoshchenko