Permainan musik di pesta dewasa. Situasi Menari - permainan menari untuk orang dewasa
Jika ada banyak penari di pesta Anda, adakan kompetisi berikutnya. Persiapkan terlebih dahulu rekaman musik dari berbagai genre, seperti lambada dan hip-hop. Bagilah peserta menjadi dua tim. Biarkan setiap tim mendengarkan musiknya, lalu jelaskan tugasnya: anggota tim harus memainkannya tarian asli dalam lima menit dengan musik yang Anda dengar. Tim yang mendapat lambada menari tango, dan tim yang mendapat hip-hop menari waltz. Syarat utamanya: seluruh anggota tim harus terlibat dalam tarian. Pemenangnya dipilih oleh penonton.
Menari dengan angka
Semua peserta berkumpul di tengah untuk mendengarkan musik. Pada saat musik berhenti dan presenter memanggil nomor tersebut, peserta harus dibagi menjadi beberapa kelompok (misalnya jika presenter memanggil nomor “tiga”, maka peserta harus berkumpul dalam kelompok yang terdiri dari tiga orang), berpegangan tangan atau berpelukan. Tamu yang tidak termasuk dalam grup mana pun dikecualikan dari partisipasi dalam kompetisi. Hadiah diberikan kepada dua atau tiga peserta terakhir yang mencapai akhir.
tepat sasaran
Siapa yang tidak kenal dengan bait terkenal ini, “Oh, apel, mau kemana? Kamu akan masuk ke mulutku, maukah kamu kembali!”? Banyak orang tahu tarian terkenal Pelaut "Yablochko" Undanglah seks yang lebih kuat untuk menampilkan tarian ini diiringi musik. Kinerja mereka akan dinilai juri khusus, diwakili secara eksklusif oleh perempuan. Peserta yang menampilkan tariannya lebih riang dan anggun dari yang lain menjadi pemenangnya kompetisi tari. Sebagai hadiahnya, Anda bisa memberikan sebuah apel merah kepada pemenangnya.
tarian Afrika
Biarkan kompetisi ini menjadi sebuah perjalanan kecil bagi Anda Afrika yang panas. Untuk mengadakannya, Anda harus bekerja sedikit dan menciptakan suasana yang tepat: letakkan api simbolis di tengah ruangan, bagikan manik-manik kepada para peserta. Kemudian bagilah semua peserta menjadi berpasangan. Semua tamu lainnya akan menjadi juri yang akan menilai tarian para peserta. Masukkan Afrika musik rakyat, di mana pasangan Anda harus menampilkan tarian Afrika dadakan. Peserta dari pasangan yang dipilih oleh juri menjadi pemenang kompetisi.
gairah Perancis
Argentina tidak diragukan lagi adalah tempat kelahiran tango, tetapi di Prancis tarian ini telah bertransformasi, menyerap semangat cinta Prancis yang membara. Bagi orang Prancis, tidak hanya ekspresi tarian yang penting, tetapi juga penampilan anggunnya. Kompetisi ini membutuhkan beberapa pasangan, namun biarkan para wanita memilih pasangannya sendiri. Kemudian, diiringi musik, pasangan terpilih menari tango, dan penonton (sebaiknya penonton pria) menilai wanita mana yang lebih anggun dalam menari. Dialah yang menjadi pemenang kompetisi.
Tas dengan kejutan
Untuk bermainnya Anda membutuhkan tas yang di dalamnya Anda perlu menaruh berbagai barang lucu, misalnya popok dewasa, celana dalam, syal warna-warni, topi lucu. Semua pemain pergi ke lantai dansa. Saat musik dimulai, setiap orang harus menari dan saling memberikan tas berisi barang-barang. Pada saat musik berhenti, orang yang memegang tas harus mengeluarkan satu barang dari tasnya tanpa melihat dan memakainya. Kemudian musik dimulai lagi dan permainan berlanjut. Permainan sedang berlangsung sampai semua barang dipakai oleh peserta
Tango bertiga
Untuk kompetisi “Tango for Three”, presenter mengundang 3-4 pasangan.
Presenter memberikan setiap pasangan satu balon.
Jadi dia akan menjadi yang ketiga.
Bola harus berada di antara tubuh pasangan penari.
Dilarang menyentuh bola dengan tangan.
Pembawa acara memulai dengan memutar musik lambat.
Para peserta sedang menari.
Pasangan yang bolanya pecah atau terbang meninggalkan permainan.
Presenter menyalakan musik yang lebih energik tanpa peringatan.
Pasangan penari harus cepat beradaptasi dengan tempo musik dan terus menari.
Waltz tepatnya
Menari di koran adalah permainan musik yang menyenangkan dan aktif. Berpartisipasi dalam permainan ini bilangan genap pemain, tetapi tidak kurang dari 4 orang. Permainan ini mengembangkan ketangkasan dan koordinasi gerakan. Dapat digunakan selama pesta dewasa untuk membebaskan pemain. Untuk bermain, Anda perlu mengambil beberapa koran berukuran besar. Buat lubang dengan hati-hati di setiap koran untuk dua kepala.
Para pemain dibagi menjadi berpasangan dan dengan hati-hati meletakkan koran di kepala mereka.
Ayo nyalakan musiknya. Pasangan mulai menari tanpa saling menyentuh.
Pemenangnya adalah pasangan yang korannya tidak robek.
kamu kesibukan perusahaan atau pesta persahabatan 80 persen bergantung padanya aransemen musik, oleh karena itu, pertama-tama, ketika menyelenggarakan liburan, Anda perlu menjaga kualitas musik dansa dan program hiburan. Akhir-akhir ini baik hiburan maupun pesta perusahaan didedikasikan untuk 8 Maret atau 23 Februari, ada baiknya mengatur beberapa permainan serupa untuk para pahlawan acara tersebut.
Kami menawarkan yang asli baru kompetisi tari untuk pesta perusahaan pada tanggal 23 Februari dan 8 Maret, yang akan sangat cocok program hiburan hari libur.
Kompetisi tari pada tanggal 8 Maret "Sunny Round Dance"
Para wanita masing-masing keluar dengan pria mereka, berdiri saling berhadapan (laki-laki - perempuan), membentuk lingkaran dan memulai tarian bundar yang “cerah”. Pembawa acara menjelaskan aturan permainannya: “Setiap orang bergerak mengikuti irama musik, dan biarkan tangan setiap orang berada di bagian tubuh tetangga Anda yang dinyanyikan dalam setiap lagu tangan kiri- di tangan tetangga di sebelah kiri, di tangan kanan - di tangan tetangga di sebelah kanan. Pada saat yang sama, tarian bundar bergerak dan menari. Jika lagunya tentang telinga, maka kita mengambil telinga tetangga terdekat kita, dll. Ayo mulai!"
(Potongan dari lagu Hands Up “Nah, di mana tanganmu, di mana tanganmu”, Korolev “Aku akan menggigit telingamu”, Glyukoza “Berjalanlah ke Rusia dan menangislah di Eropa, dan aku punya yang paling .. .”, Kecelakaan Disko “Kaki-Kaki”.)
Kompetisi tari tanggal 23 Februari "Menari dengan tali bahu"
“Menari dengan tali bahu” dapat menekankan tema liburan (seperti dalam), dan pada saat yang sama, menambah variasi pada blok dansa. Iming-iming kompetisi ini bisa berupa janji kenaikan pangkat militer atau penugasan kepada seseorang yang belum bertugas. Setiap pasangan diberikan “tanda pangkat” yang harus diikatkan ke bahu pasangannya dengan cara apa pun: dengan menggunakan elemen pakaian atau bagian tubuh, Anda dapat melakukan apa saja kecuali memegangnya dengan tangan.
Sebagai iringan musik yang terbaik adalah mengambil medley beberapa menari energik. Tugas pasangan adalah menari secara artistik dan tidak melepaskan tali bahunya. Sekarang tentang tali pengikatnya: bisa dari kain atau karton dengan bintang yang dicat atau dijahit, lima kali lebih besar dari yang asli, sehingga digantung (kain) atau menggembung (kardus) di bahu penari.
Mereka yang melepaskan tali bahunya tersingkir dari kompetisi, menerima hadiah hiburan dan tepuk tangan. Pasangan yang memegang tali bahu mereka sepanjang maraton menerima “gelar” atau medali komik baru.
Momen permainan pada 8 Maret "Cinta Timur"
Selama istirahat dansa Anda dapat mengaturnya lelucon kecil untuk pria. Berikan para wanita monist dan bujuk mereka untuk menari sedikit dan undang mereka ke tempat Anda. tarian berapi-api pasangannya, lalu melepas monistnya, mengenakannya pada pria dan pergi ke aula untuk mengagumi tarian mereka. Pembawa acara menjelaskan bahwa Anda tidak dapat menolak, karena Anda harus membayar untuk kesembronoan Anda sendiri, dan mengapa tidak memberikan hadiah seperti itu kepada wanita untuk liburan. (para pria menari selama beberapa menit dengan dukungan hangat dari penonton dan musik oriental yang berapi-api).
Hiburan tari "Tarian salam bulat"
Sebelumnya presenter menyampaikan bahwa setiap negara dan setiap masyarakat memiliki tradisi dan ritual sapaan masing-masing dan menceritakan apa saja (deskripsi di bawah). Kemudian dia menyarankan untuk mencoba menunjukkannya satu sama lain, dan tiba-tiba mereka menyukainya, dan itu akan menjadi sapaan tradisional perusahaan.
Para tamu membentuk dua lingkaran: lingkaran dalam (tamu bergerak, menari, searah jarum jam) dan eksternal (berlawanan arah jarum jam). Saat musik berhenti, pembawa acara menyebutkan nama negaranya (mendorong gerakan), dan setiap orang yang berdiri berhadapan saling memberi salam yang pantas. Hiburan khususnya akan mendapat manfaat dari pemilihan melodi nasional yang berbeda.
Prancis - berpelukan
Cina - gerakan doa tangan di depan dada
Norwegia - jabat tangan yang kuat
Chukotka - menggosok hidung
Samoa - mengendus intens
Rusia - cium tiga kali
Jepang - busur rendah
New Guinea - gerakan alis yang lucu
Afrika - menepuk pahanya dan seringai gembira di wajahnya.
(Nama tempat)- membelakangi satu sama lain dan berjabat tangan di antara kedua kaki Anda.
Pertarungan tari pada tanggal 23 Februari di “Hussar Feast”.
LARISA RAZDROKINA
Permainan tari untuk perkemahan anak, taman bermain, hiburan untuk anak
Permainan 1. “DUDUK MENARI”
Ini adalah “permainan pengulangan” (atau “tarian cermin”). Peserta duduk di kursi yang disusun setengah lingkaran. Presenter duduk di tengah aula dan menunjukkan gerakan yang berbeda-beda untuk seluruh bagian tubuh, memberikan instruksi:
- "melihat-lihat" (latihan untuk kepala);
- “kami terkejut” (latihan bahu);
- “menangkap nyamuk” (kapas di bawah lutut);
- “kita menginjak-injak bumi” (banjir), dll.
Permainan ini biasanya dilakukan pada awal pembelajaran dan merupakan bagian dari senam ritmik dalam latihan tari dan permainan. Karena terkadang sulit bagi beberapa peserta untuk langsung terlibat dalam proses menari, Anda bisa mulai bergerak dengan posisi duduk.
Tujuan: menghangatkan tubuh, membangkitkan emosi; meredakan ketegangan dalam kelompok dan menyiapkan mereka untuk bekerja.
Musik: ritme apa pun, tempo sedang. Lokasi peserta di situs: diagram 1
Permainan 2. “TRANSFORMATOR”
Pemimpin memberi perintah:
- membentuk kolom, garis, diagonal;
- membuat lingkaran (padat, lebar), dua lingkaran, tiga lingkaran;
- buat dua lingkaran - lingkaran dalam lingkaran;
- berdiri berpasangan, bertiga, dll.
Dengan demikian, kelompok tersebut “bertransformasi”, mengambil figur dan posisi yang berbeda. Pada saat yang sama, Anda dapat memperumit tugas dan mengubah garis dengan berbaris, melompat, melompat, melangkah kucing, dan gerakan tarian lainnya. Atau jalankan perintah dalam jangka waktu tertentu (misalnya, menghitung sampai lima; menghitung sampai sepuluh).
Tujuan: untuk mendorong peserta berinteraksi dan memahami satu sama lain, untuk mengembangkan rasa orientasi dalam ruang.
Musik: Irama digunakan sebagai musik pengiring permainan.
Lokasi peserta di lokasi: diagram 29, 3, 30. 42.13.
Permainan 3. “RANTAI”
Peserta berdiri dalam satu kolom dan bergerak seperti ular. Tangan mereka terus-menerus digenggam, yang, atas perintah pemimpin, diambil bentuk yang berbeda: tangan di bahu, di ikat pinggang, melintang; di tangan, di bawah lengan, dll.
Pada saat yang sama, presenter mengubah keadaan yang diusulkan. “kita berjalan di sepanjang jalan sempit dengan berjinjit”, “kita berjalan melewati rawa - kita melangkah dengan hati-hati”, “kita melangkahi genangan air”, dll.
Tujuan: menjajaki kemungkinan melakukan kontak dan interaksi dalam kelompok.
Musik: ritme apa pun (Anda bisa menggunakan "disko"), tempo sedang-sedang.
Permainan 4. “BINGKAI BEKU”
Peserta ditempatkan di seluruh aula dengan cara yang kacau dan melakukan tarian berjalan di tempat. Atas isyarat pemimpin (bertepuk tangan atau bersiul), mereka berhenti dan membeku:
opsi pertama - masuk pose yang berbeda, mewakili patung
Pilihan ke-2 ~ dengan senyuman di wajahmu.
Pembawa acara memberikan komentar; setelah sinyal kedua, semua orang terus bergerak (diulang 5-8 kali).
Permainan ini dapat dimainkan sebagai “kompetisi patung” dan “kompetisi senyum”.
Target; menghilangkan tekanan batin, membantu kesadaran diri dan pemahaman diri, serta pelepasan perasaan.
Musik: ceria, membara (gaya berbeda dimungkinkan, dengan ritme yang jelas), tempo cepat.
Permainan 5. “MENCARI TEMAN”
Peserta menari mengelilingi lokasi dengan semrawut, menyapa seluruh anggota kelompok yang lewat dengan anggukan kepala. Musik berhenti - setiap orang harus mencari pasangan dan berjabat tangan (diulang 5-7 kali).
Tujuan: untuk mengeksplorasi saling menerima satu sama lain dan melakukan kontak; mengembangkan rasa reaksi cepat. Musik: berirama apa pun. kecepatannya rata-rata. Lokasi peserta di situs: diagram 8, 1 3.
Permainan 6. “PASANGAN ENERGITIF”
Pasangan berimprovisasi dalam genggaman yang berbeda:
- memegang dengan tangan kanan;
- berpegangan tangan;
- letakkan tangan Anda di bahu satu sama lain (di pinggang);
- saling berpegangan dengan kedua tangan - saling berhadapan (saling membelakangi
kepada Teman).
Saat mengganti kopling ada jeda dan musik berganti. Permainan ini dapat dimainkan sebagai kompetisi.
Tujuan: merangsang komunikasi berpasangan, mengembangkan kemampuan saling pengertian, mengembangkan repertoar tari-ekspresif.
Musik: gaya dan genre berbeda dengan tempo cepat dan lambat bergantian (misalnya, melodi rakyat nasional).
Lokasi peserta di situs: diagram 13.
Permainan 7. “SAYAP”
Pada tahap pertama, peserta “mencerminkan” pemimpin yang menirukan gerakan dengan sayap (dua, satu, berputar, dan seterusnya).
Pada tahap kedua, peserta dibagi menjadi dua “kawanan”, yang bergiliran berimprovisasi di lokasi, berinteraksi satu sama lain. Ada yang menari, ada yang menonton, dan sebaliknya.
Permainan ini biasanya dimainkan setelah latihan aktif.
Tujuan: mengurangi gairah emosi, memulihkan pernapasan, membantu orientasi spasial dan menjalin hubungan interpersonal.
Musik: tenang, lambat (misalnya komposisi instrumental oleh V. Zinchuk atau komposisi jazz).
Lokasi peserta di situs: diagram 8.27, 28.
Permainan 8. “Danau Angsa”
Peserta ditempatkan di seluruh lokasi, mengambil posisi statis (berdiri dengan “sayap” terlipat, atau jongkok).
Pembawa acara (berperan sebagai peri atau penyihir) bergantian menyentuh dengan tongkat ajaib kepada para peserta yang masing-masing tampil tarian tunggal angsa Saat Anda menyentuhnya lagi dengan tongkat ajaib, “angsa” itu membeku lagi.
Presenter memberikan komentar yang merangsang perwujudan individualitas. H
Tujuan: untuk mewujudkan karakteristik tarian Anda dan kemungkinan ekspresi diri; mengembangkan kemampuan berimprovisasi.
Musik: waltz (misalnya, waltz I. Strauss), tempo sedang atau cukup cepat.
Alat peraga: "tongkat ajaib".
Lokasi peserta di situs: diagram 16,17.
Permainan 9. “JALAN MENYENANGKAN”
Peserta berbaris dalam satu kolom dan bergerak dengan pola ular. Yang berdiri di depan barisan (komandan detasemen) menunjukkan suatu gerakan, sisanya mengulanginya.
Kemudian “komandan detasemen” pergi ke ujung kolom dan peserta berikutnya menggantikannya. Dan permainan berlanjut sampai semua orang berada di depan kolom. Setiap peserta harus berusaha untuk tidak mengulangi gerakan dan membuat versinya sendiri. Jika timbul kesulitan, fasilitator datang untuk menyelamatkan.
Sasaran: memberikan kesempatan bereksperimen dengan gerakan untuk memahami stereotip ekspresif tari seseorang dan juga untuk merasa seperti seorang pemimpin dan pengikut.
Musik: musik dansa apa saja (misalnya disko, pop, Latin), tempo cepat.
Lokasi peserta di situs: diagram 7.
Permainan 10. “MIMPI”
Peserta duduk di kursi dengan posisi nyaman atau berbaring di lantai di atas permadani sambil memejamkan mata.
Pilihan ke-7: presenter memberikan tema mimpinya (misalnya “musim semi”, “musim gugur”, “hiking”, “luar angkasa”, “laut”, “awan”, dll.) v peserta menyerahkan diri pada fantasinya kepada musik.
Opsi ke-2: presenter mengucapkan teks yang telah disiapkan sebelumnya dengan latar belakang musik (lihat Lampiran No. 2).
Pada tahap kedua, setiap orang berbagi impiannya.
Permainan ini biasanya dimainkan pada akhir pelajaran.
Tujuan: untuk mengatasi sensasi internal, menstabilkan keadaan emosional, mencapai keseimbangan batin.
Musik: pelan, tenang, tidak mengganggu (misalnya musik meditatif dengan suara alam: suara laut, kicau burung, dll.)
Lokasi peserta di situs: diagram 5, 8.
Permainan 11. “SEMUA ORANG MENARI”
Peserta berdiri atau duduk membentuk setengah lingkaran. Presenter memberikan tugas: “tangan kanan menari”, “kaki kiri menari”, “kepala menari”, “bahu menari”, dll. - peserta berimprovisasi. Atas perintah "semua orang menari" - seluruh bagian tubuh dimasukkan dalam pekerjaan (diulang 3-4 kali). Presenter dapat menggabungkan penjelasan dengan demonstrasi.
Permainan ini biasanya dilakukan pada awal pembelajaran dan dapat menjadi bagian dari senam ritmik dalam latihan tari dan permainan.
Tujuan: menghangatkan tubuh, membangkitkan emosi; lepas landas klem otot, ciptakan mood untuk bekerja.
Musik: ritme apa pun, tempo sedang. Lokasi peserta di situs: diagram I.
Game 12. “Tarian Bulat-KETAHUI”
Peserta membentuk lingkaran dan... berpegangan tangan dan bergerak dengan kecepatan lambat searah jarum jam. Pemimpin, dengan selendang di tangannya, berjalan ke arah yang berlawanan di dalam lingkaran, berhenti di hadapan salah satu peserta (pada saat ini lingkaran juga berhenti bergerak). membungkuk dalam-dalam dan menyerahkan saputangannya. Setelah mengembalikan busur, dia berpindah tempat bersamanya. Permainan dapat berlanjut sampai semua orang memainkan peran sebagai pemimpin.
Tujuan: untuk mengembangkan perasaan kohesi kelompok, kepemilikan, kepemilikan; mendorong seseorang untuk memasuki hubungan interpersonal.
Musik: Melodi Rusia dengan aransemen instrumental (misalnya, tarian bundar dari ansambel Beryozka), tempo lambat.
Alat peraga: saputangan.
Lokasi peserta di situs: diagram 39.
Permainan 13
Permainan ini menciptakan kembali suasana bola.
pilihan pertama,
Peserta bergerak dengan lambat dan tenang di sekitar lokasi dengan cara yang kacau, sambil menyapa semua orang yang berjalan ke arah mereka dengan anggukan. Jeda musik adalah sinyal bahwa Anda perlu membungkuk (diulang 5-7 kali).
pilihan ke-2,
Kelompok itu berbaris. Raja (ratu, peran ini dapat dimainkan oleh pemimpin) melewati para peserta. masing-masing, sebagai tanda salam, secara bergantian membeku dalam sikap hormat, dan berdiri di ujung barisan. Permainan ini diulangi sampai semua orang memainkan peran raja.
Tujuan: membantu orientasi dalam ruang, memberikan kesempatan bereksperimen dengan gerakan, mewujudkan kekhasan ekspresi diri, mengembangkan kemampuan berimprovisasi.
Musik: minuet, waltz atau lainnya, tempo sedang.
Lokasi peserta di lokasi: diagram 8, 41.
Permainan 14. “IZINKAN SAYA MENGUNDANG”
Semua orang berdiri membentuk lingkaran. Presenter mengajak salah satu peserta dan menari bersamanya secara berpasangan, menampilkan gerakan-gerakan yang “dicerminkan” oleh pasangannya. Pada sinyal “jeda musik”, pasangan tersebut berpisah dan mengundang peserta baru. Sekarang ada dua pasangan di panggung, dan seterusnya sampai semua orang terlibat dalam proses menari. Pada saat yang sama, setiap orang yang diundang “mencerminkan” gerakan orang yang mengundangnya.
Tujuan: untuk mengeksplorasi penerimaan timbal balik satu sama lain dan mengadakan kontak, untuk memberikan kesempatan bereksperimen dengan gerakan, untuk merasa seperti pemimpin dan pengikut.
Musik: gaya dan genre berbeda (misalnya: Charleston, rock and roll, atau lagu folk), temponya cepat.
Lokasi peserta di lokasi: diagram 4.12,13.
Game 15. “ITU SEMUA TENTANG TOPI”
Peserta berpasangan dan berimprovisasi. Presenter bertopi berjalan mengelilingi aula, berhenti di dekat pasangan mana pun, mengenakan topi di kepala salah satu peserta dan berpindah tempat bersamanya. Permainan ini diulangi sampai semua orang memakai topinya.
Tujuan: merangsang komunikasi berpasangan, mengembangkan kemampuan saling pengertian dan kontak interpersonal, memperluas repertoar tari-ekspresif.
Musik: gaya dan genre berbeda (misalnya twist), tempo sedang.
Alat peraga: topi.
Lokasi peserta di situs: diagram 14.
Permainan 16. “SOLO DENGAN GITAR”
Semua orang berdiri membentuk lingkaran dan bergerak mengikuti irama musik. Pemimpin dengan gitar di tangannya pergi ke tengah lingkaran dan melakukan solo, mengekspresikan perasaannya dalam tarian, kemudian memberikan gitar tersebut kepada peserta mana pun. Selanjutnya, setiap peserta melakukan hal yang sama, dan jika diinginkan, dia dapat berinteraksi dengan siapa pun dalam kelompok. Setiap tarian solo dibalas dengan tepuk tangan di akhir.
Tujuan: merangsang ekspresi kreatif, pelepasan perasaan, mengembangkan kemampuan berimprovisasi, meningkatkan harga diri.
Musik: disko, pop. rock dan lain-lain (misalnya komposisi “Boni-M”), temponya cepat.
Alat Peraga: Anda bisa menggunakan raket bulutangkis sebagai gitar.
Lokasi peserta di situs: diagram 3.2.
Permainan 17. “CINCIN MENARI”
Peserta dibagi menjadi dua kelompok yang masing-masing kelompok bergiliran bergerak dengan gayanya masing-masing, sambil saling berimprovisasi dan berinteraksi. Saat satu kelompok menari, kelompok lainnya menonton, begitu pula sebaliknya (diulang 3-4 kali). Kemudian kelompok-kelompok tersebut mencoba gaya yang berlawanan (berganti gaya), dan permainan diulangi.
Tujuan: untuk mengembangkan dukungan dan interaksi kelompok, untuk memperluas repertoar ekspresif tari.
Musik: segala kombinasi gaya yang kontras: rock and roll dan rap, klasik dan folk, jazz dan techno.
Lokasi peserta di situs: diagram 22.
Permainan 18. “PELAUT”
Permainan ini didasarkan pada gerakan dasar tarian “Apel”. Setiap orang berbaris dalam dua baris.
tahap pertama. Pemimpin memberi perintah dan menunjukkan apa yang perlu dilakukan, peserta mengulangi:
- "berbaris" (berbaris di tempat dengan mengangkat pinggul tinggi);
- "melihat ke kejauhan" (miring ke samping, tangan menggambarkan teropong):
- "tarik tali" (pada "satu, dua" - terjang kaki kanan ke samping, tangan berpura-pura meraih tali, pada "tiga, empat" - pindahkan beban tubuh ke kaki kiri dan tarik tali ke arah Anda):
- “memanjat tiang” (melompat di tempat, tangan meniru menaiki tangga tali):
- "perhatian!" (mengangkat setengah jari: ke atas dan ke bawah (latihan “releve” sesuai posisi VI), tangan kanan ke pelipis), dll.
tahap ke-2. Pemimpin memberikan perintah secara acak, peserta melaksanakannya secara mandiri.
Permainan ini biasanya dilakukan pada awal pembelajaran dan dapat menjadi bagian dari senam ritmik dalam latihan tari dan permainan.
Musik: Tarian “Apple”, tempo sedang-cepat. Lokasi peserta di situs: diagram 21.
Permainan 19. “BERJALAN”
Presenter menawarkan untuk “berjalan-jalan”, berimprovisasi dengan suatu objek. Menunjukkan lintasan pergerakan (misalnya, membuat lingkaran di sekitar lokasi atau meraih kursi yang berdiri di kejauhan, memutarnya dan kembali). Presenter meminta Anda untuk menggunakan imajinasi Anda dan mencoba membuat setiap “jalan” berikutnya berbeda dari yang sebelumnya. Permainan berlangsung dalam bentuk lari estafet: setiap orang berbaris dalam satu kolom satu per satu, tongkat estafet adalah benda yang digunakan para peserta untuk bekerja.
Tujuan: untuk mewujudkan karakteristik tarian Anda dan kemungkinan ekspresi diri, untuk mengembangkan repertoar ekspresif.
Musik: gaya dan genre yang berbeda (misalnya, musik berirama instrumental, pop waltz).
Alat peraga: payung, bunga, koran, kipas angin, tas tangan, topi.
Lokasi peserta di situs: diagram 36,35.
Permainan 20. “badai tenang”
Presenter meminta peserta untuk menggunakan imajinasinya dan mengatakan bahwa kelompok mereka adalah satu kesatuan - laut, dan masing-masing adalah gelombang.
pilihan pertama. Semua orang berdiri membentuk lingkaran dan bergandengan tangan. Pada perintah “tenang”, semua peserta bergoyang perlahan dan tenang, menggambarkan gelombang yang nyaris tak terlihat dengan tangan mereka. Pada perintah “badai”, amplitudo gerakan lengan meningkat, dan peserta bergoyang lebih dinamis. “Perubahan cuaca” terjadi 5-7 kali.
pilihan ke-2. Permainan ini dimainkan menurut aturan yang sama, tetapi para peserta berbaris dalam dua atau tiga baris.
Tujuan: mengembangkan saling pengertian dan interaksi dalam kelompok, menganalisis hubungan.
Musik: instrumental dengan suara laut, angin, dll; pergantian tempo yang kontras dan nuansa dinamis. Lokasi peserta di situs: diagram 3, 21.
Permainan 21. “PERENANG-PENYELAM”
Semua orang berdiri melingkar dan meniru gaya renang, sedikit jongkok: merangkak, gaya dada, kupu-kupu, gaya punggung. Perubahan gaya terjadi atas perintah pemimpin. Pada sinyal “menyelam”, semua orang bergerak secara kacau, meniru scuba diving (lengan direntangkan ke depan, telapak tangan disatukan dan bergerak seperti ular; kaki melakukan langkah cincang kecil). Permainan ini diulangi 2-3 kali.
Tujuan: untuk membantu kesadaran diri dan pemahaman diri, mengembangkan rasa orientasi dalam ruang.
Musik: ritme apa pun (Anda bisa mendapatkan lagu hits tentang laut), tempo sedang.
Lokasi peserta di situs: diagram 3.8.
Permainan 22. “LAUT SANGAT KHAWATIR”
Seluruh peserta bergerak semrawut dalam ruang (tanpa iringan musik). Pembawa acara mengatakan: “Laut bergejolak sekali. laut khawatir dua, laut khawatir tiga - sosok ubur-ubur (putri duyung, hiu, lumba-lumba) membeku.” Setiap orang membeku dalam pose berbeda. Musik sedang diputar. Neptunus yang telah dipilih sebelumnya mendekati peserta mana pun dan melakukan interaksi tarian dengannya, menunjukkan gerakan apa pun yang perlu "dicerminkan". Setelah musik berhenti, para peserta berganti peran. Permainan berlanjut dengan Neptunus baru. Setiap kali presenter menelepon sosok baru. Permainan ini dapat diulang sampai semua orang memainkan peran Neptunus.
Tujuan: untuk merangsang aktivitas dan inisiatif dalam menjalin hubungan dengan orang lain, untuk meningkatkan saling pengertian.
Musik: arah dan gaya yang berbeda (misalnya, "ubur-ubur" - jazz, "putri duyung" - melodi oriental, "hiu" - hard rock). Kecepatannya berbeda.
Lokasi peserta di situs: diagram 18.
41
L.Razdrokina
Permainan 23. “KETAHUI”
Setiap orang membentuk dua lingkaran - luar dan dalam. Setiap lingkaran bergerak dalam gerakan menari arah yang berbeda. Musik terputus - gerakan berhenti, pasangan yang berdiri di seberangnya berjabat tangan. Diulang 7-10 kali.
Tujuan: untuk mengeksplorasi saling menerima satu sama lain dan menjalin kontak.
Musik: berirama apa pun, energik (misalnya, polka atau disko). Kecepatannya sedang-cepat.
Lokasi peserta di situs: diagram 37,38.
Permainan 24. “TARI ABORIGINAL”
Semua orang berdiri membentuk lingkaran.
tahap pertama. Pembawa acara menunjukkan gerakan dasar Tarian Afrika, para peserta coba ulangi.
tahap ke-2. Setiap orang bergiliran bermain solo dalam lingkaran dengan tombak atau rebana. Rombongan terus bergerak di tempatnya. Setiap solois menerima tepuk tangan sebagai hadiah.
Tujuan: merangsang ekspresi diri yang kreatif, pelepasan perasaan, meningkatkan harga diri, mengembangkan kemampuan menari dan ekspresif.
Musik: Afro-jazz. Kecepatannya cepat.
Lokasi peserta di situs: diagram 3.2.
Permainan 25. “BERLAYAR”
Ini adalah latihan ketegangan dan relaksasi. Kelompok ini dibangun dalam bentuk baji yang menggambarkan sebuah kapal layar.
tahap pertama. Atas perintah pemimpin untuk “mengangkat layar”, semua orang mengangkat tangan ke samping, menggerakkannya sedikit ke belakang, dan membeku, berdiri dengan setengah jari kaki.
tahap ke-2. Atas perintah “turunkan layar”, mereka menurunkan tangan sambil berjongkok.
tahap ke-3. Atas perintah “angin kencang”, kelompok bergerak maju, mempertahankan bentuk irisan kapal.
tahap ke-4. Atas perintah “tenang total” semua orang berhenti. Ulangi 3-4 kali.
Tujuan: memulihkan pernapasan, mengurangi gairah emosional, membantu orientasi dalam ruang dan mengembangkan kemampuan untuk merasa menjadi bagian dari satu kesatuan.
Musik: tenang, instrumental. Kecepatannya lambat.
Lokasi peserta di situs: diagram 19.
Permainan 26. “PENDARA KUDA”
Kelompok membentuk lingkaran dengan kursi (“kuda”) di tengahnya. Setiap peserta bergantian melakukan improvisasi, duduk di kursi, berpura-pura menjadi pengendara (termasuk berbagai trik sederhana dalam rentang gerak: berkendara sambil berdiri, berbaring, menyamping, membelakangi arah gerakan, dan lain-lain).
Permainan berlanjut sampai semua orang menjadi pengendara.
Sasaran: mewujudkan kemampuan ekspresif, merangsang ekspresi diri yang kreatif, pelepasan perasaan, dan memberikan kesempatan bereksperimen dengan gerakan.
Musik: dalam gaya "country" atau "Lezginka", temponya cepat.
Alat peraga: kursi.
Game 27. “MATA, SPONS, PIPI” (atau “senam wajah”)
Peserta duduk di kursi berdiri membentuk setengah lingkaran. Bagian wajah yang berbeda “menari” - atas perintah pemimpin:
- "mata menari" - peserta:
a) menembak dengan mata dari kiri ke kanan dan sebaliknya;
b) mengedipkan mata secara bergantian dengan mata kiri dan kanan:
c) kadang menutup mata, kadang membuka lebar (“melotot”
ut") mata:
- “spons sedang menari” - peserta:
a) merentangkan bibir mereka seperti tabung, menggambarkan ciuman tiga kali lipat, lalu tersenyum:
b) dengan menggunakan telapak tangan, kirimkan ciuman udara, sekarang ke kanan, lalu ke kiri;
- “menari pipi” - peserta:
a) menggembungkan pipinya dengan udara, lalu menamparnya dengan telapak tangan
mi, melepaskan udara;
b) secara bergantian menggembungkan satu atau pipi lainnya sambil mengemudi
semangat bolak-balik.
Presenter dapat menggabungkan penjelasan dengan demonstrasi. Permainan ini biasanya dimainkan pada awal pembelajaran dan dapat menjadi bagian dari senam ritmik dalam latihan tari dan permainan.
Tujuan: menghilangkan ketegangan otot wajah, membangkitkan emosi, menciptakan mood untuk bekerja.
Musik: ritme apa pun (misalnya, “polka” atau “disko”), tempo sedang.
Lokasi peserta di situs: diagram 1.
Permainan 28. “ES”
Ini adalah latihan ketegangan dan relaksasi. Para peserta ditempatkan di lokasi dengan cara yang kacau, menggambarkan es. Posisi awal: berdiri tegak.
Tahap 2: “Musim semi - es mencair.” Presenter yang berperan sebagai matahari secara bergantian memberikan isyarat (dengan tatapan, gerak tubuh atau sentuhan) kepada salah satu peserta, yang mulai “meleleh” secara perlahan, turun ke posisi berbaring. Begitu seterusnya hingga semua “es” mencair.
Tahap 2: “Musim dingin - es membeku.” Peserta sekaligus berdiri dengan sangat lambat dan mengambil posisi awal – berdiri tegak.
Tujuan: meredakan ketegangan, memulihkan pernapasan, mengurangi gairah emosional.
Musik: meditatif tenang, tempo lambat. Lokasi peserta di situs: diagram 15.
Game 29. “CONCERT-IMPROMIT”
Semua orang duduk di kursi yang disusun setengah lingkaran. Di dalam kotak (di atas meja, di gantungan), berdiri di luar pandangan kelompok (seolah-olah “di belakang layar”), terdapat berbagai elemen kostum dan alat peraga. Peserta bergiliran memilih salah satu item yang diusulkan dan menampilkan nomor solo dadakan. Pembawa acara memberikan komentar yang mendorong ekspresi imajinasi. Setiap penari mendapat tepuk tangan dari kelompoknya.
Presenter harus memikirkan terlebih dahulu kemungkinan pilihan untuk musik pengiring dan memiliki stok rekaman suara yang berbeda.
Tujuan: merangsang ekspresi diri yang kreatif, mengembangkan kemampuan berimprovisasi, meningkatkan harga diri.
Musik: berbagai gaya dan genre dengan tempo dan karakter berbeda (durasi setiap nomor solo 40-50 detik).
Alat peraga: tongkat, bunga, topi, syal, kipas angin, ular boa. pipa, rebana, koran, boneka, payung, cermin, dll.
Permainan 30. “TANPA BERAT”
Opsi pertama: peserta ditempatkan secara kacau di lokasi dan bergerak perlahan (“dihambat”), menggambarkan keadaan tanpa bobot. Pada saat yang sama, dalam improvisasi bebas mereka berinteraksi satu sama lain.
Opsi ke-2: peserta duduk melingkar dan berpura-pura bermain bola voli dalam keadaan tanpa bobot, saling mengirimkan impuls dengan tatapan dan gerakan lambat sambil “mengoper bola”. Fasilitator menjadi peserta yang setara dalam permainan dan dengan teladannya sendiri mendorong peserta untuk menggunakan seluruh gerakan dalam permainan bola voli.
Tujuan: untuk membantu orientasi dalam ruang, untuk mengeksplorasi kemungkinan pemahaman diri dan kesadaran diri dalam keadaan yang diusulkan, untuk mengembangkan pemahaman dan interaksi kelompok.
Musik: tenang, “kosmik” (misalnya, komposisi grup “Space”), tempo lambat.
Lokasi peserta di situs: diagram 8.5.
Permainan 31. “DI SELURUH DUNIA”
Peserta membentuk lingkaran dan bergerak berlawanan arah jarum jam - “berkeliling dunia”. Sekaligus melodi nasional negara yang berbeda dan benua saling menggantikan. Peserta harus berusaha cepat beradaptasi dengan ritme baru, berinteraksi satu sama lain, termasuk menggunakan gerakan kopling (berpegangan tangan, di bawah tangan, tangan di bahu - untuk gerakan menyamping; meletakkan tangan di ikat pinggang, di bahu orang di depan - untuk bergerak silih berganti), tetapi tanpa mengganggu lintasan gerak dalam lingkaran. Pembawa acara, yang berada dalam lingkaran bersama semua orang, dapat menyarankan gerakan-gerakan dasar tarian nasional, serta memberikan komentar selama pertandingan.
Sasaran: mengembangkan interaksi kelompok, memperbaharui hubungan, memperluas repertoar ekspresif.
Musik: melodi nasional dari berbagai negara dalam pemrosesan modern (misalnya, "lambada", "lezginka", "sirtaki", "letka-enka", serta melodi oriental, Afrika, Yahudi, dan lainnya; sebagai kesimpulan, "perjalanan" - Tarian keliling Rusia).
Lokasi peserta di situs: diagram 6.
Permainan 32. “TOPI RELAY”
Formulir peserta lingkaran lebar dan bergerak mengikuti irama musik.
Opsi pertama: presenter mengenakan topi di kepalanya dan melakukan beberapa kali gerakan tari, memutar porosnya. Kemudian dia memberikan topinya kepada peserta yang berdiri di sampingnya, yang, dalam improvisasi bebas, melakukan hal yang sama dan meneruskan tongkat estafet ke pemain berikutnya. Relai berlanjut dalam lingkaran sampai saat itu. sampai topi kembali ke presenter.
Opsi ke-2: pemimpin melintasi lingkaran ke segala arah (berimprovisasi pada saat yang sama) dan meletakkan topi di kepala salah satu peserta, bertukar tempat dengannya. Orang yang mengambil tongkat estafet mengulangi tindakan pemimpin, menggunakan kosakata gerakan tarinya sendiri, dan peserta berikutnya bergabung dalam permainan. Jadi. sampai setiap anggota kelompok telah memakai topi tersebut.
Tujuan: mengembangkan kemampuan berimprovisasi, mengeksplorasi saling menerima satu sama lain, menjalin kontak, merangsang berkembangnya hubungan interpersonal dalam kelompok.
Musik: ritme apa pun, temperamental (misalnya, "Charleston", "twist", "disco", dll.). Kecepatannya sedang-cepat.
Lokasi peserta di lokasi: diagram 5.40.
Permainan 33. “DINGIN-PANAS”
Ini adalah latihan ketegangan dan relaksasi. Para peserta berada di lokasi dengan cara yang kacau. Sesuai dengan perintah pemimpin:
- "dingin" - semua anggota kelompok, berpura-pura gemetar di tubuh mereka, saling menempel erat, berkonsentrasi pada satu titik di aula:
- "panas" - semua orang bergerak dengan kacau di sekitar lokasi dengan improvisasi bebas, "muak karena panas".
Pembawa acara memberikan komentar, dengan fasih menggambarkan keadaan cuaca. Latihan ini diulangi 5-6 kali.
Sasaran: menghilangkan tekanan internal, membantu orientasi dalam ruang, mengembangkan saling pengertian dan interaksi dalam kelompok, memperbaharui hubungan.
Musik: kontras - gaya bergantian dengan ritme dan tempo berbeda (misalnya, rock and roll dan jazz): dimungkinkan untuk menggunakan lagu hits dengan tema musim dingin dan musim panas.
Lokasi peserta di lokasi: diagram 20.8.
Permainan 34. “MENYEBERANG”
Peserta ditempatkan di satu sisi situs. Tugas: menyeberang ke sisi lain satu per satu.
Setiap peserta harus mencoba menemukan caranya sendiri dalam bergerak, menggunakan repertoar ekspresif tariannya sendiri (termasuk berbagai langkah tarian, lompat, lompat, putaran, trik sederhana, dll).
Setelah semua anggota kelompok berada di sisi lain taman bermain, latihan diulangi lagi dengan musik yang berbeda. Dalam hal ini, Anda tidak boleh mengulangi gerakan peserta sebelumnya. Jika mengalami kesulitan, presenter dapat memberikan bantuan kepada para pemain.
Tujuan: untuk mewujudkan kemampuan menari Anda, mengembangkan kemampuan berimprovisasi, merangsang ekspresi diri yang kreatif.
Musik: gaya ritme dan tempo yang berbeda (misalnya, "lady" dan "waltz", "rap" dan "latin", dll.).
Lokasi peserta di situs: diagram 33.
Permainan 35. “TOPI TAK TERLIHAT”
(Dalam permainan ini, “topi tembus pandang” bekerja sebaliknya: orang yang memakainya tidak melihat apa pun di sekitarnya.)
Semua orang berdiri membentuk lingkaran. Salah satu peserta pergi ke tengah, mengenakan “topi tembus pandang”, menutup mata dan berimprovisasi di ruang angkasa, dipandu oleh perasaan batinnya. Yang lain sedang menonton. Selama istirahat musik Penyanyi solo membuka matanya dan memberikan "topi tembus pandang" kepada orang yang pertama kali dia temui, bertukar tempat dengannya. Peserta berikutnya mengulangi semuanya dari awal, bergerak secara autentik di atas platform. Permainan dapat dilanjutkan sampai semua orang berada dalam lingkaran.
Tujuan: mengeksplorasi kemungkinan orientasi dalam ruang, mengembangkan repertoar tari-ekspresif, merangsang ekspresi diri yang kreatif.
Musik: instrumental yang tenang (misalnya komposisi orkestra P. Mauriat, temponya lambat atau sedang).
Lokasi peserta di situs: diagram 2.
Permainan 36. “TARI LINTAS”
Peserta dibagi menjadi dua kelompok, yang disusun secara kacau sisi yang berbeda situs.
Pada tahap pertama: salah satu perwakilan kelompok maju ke tengah dan berkompetisi dalam keterampilan improvisasi: siapa yang akan mengungguli siapa. Atas isyarat pemimpin, para solois kembali ke grupnya untuk bertepuk tangan, dan peserta berikutnya menggantikannya. Tarian berlanjut sampai saat itu. sampai setiap anggota kelompok mengambil bagian.
Pada tahap kedua: perubahan musik, kelompok staf penuh Mereka bergiliran melakukan improvisasi di atas panggung, sementara para peserta berinteraksi satu sama lain, mencoba mengungguli lawannya: improvisasi kelompok diulangi 3-4 kali.
Sasaran: memberikan kesempatan bereksperimen gerak, merangsang komunikasi berpasangan, mengembangkan dukungan kelompok, merangsang ekspresi diri yang kreatif.
Musik: gaya dan genre yang berbeda (misalnya, "lady", "la-tina", "rock and roll", "Lezginka", "Cossack", "break", dll.). Kecepatannya cepat.
Lokasi peserta di lokasi: diagram 34.22.
Permainan 37. “ES KUE”
Peserta membentuk satu atau dua lingkaran (satu di dalam yang lain), berpegangan tangan dan mengangkatnya ke atas atau ke depan, melambangkan kue.
Pada tahap pertama, “kue es krim” dicairkan: saat musik dimulai, para peserta bersantai dan perlahan-lahan dengan lesu menurunkan diri ke lantai dalam posisi berbaring, tanpa mematahkan tangan.
Pada tahap kedua, proses sebaliknya terjadi - “kue es krim” dibekukan: pesertanya sepelan mungkin tahap sebelumnya, bangkit tanpa mematahkan tangan. dan mengambil posisi awal.
Permainan ini diulangi 3-4 kali. Biasanya dilakukan setelah latihan aktif.
Tujuan: menghilangkan tekanan internal, mengurangi gairah emosional, memulihkan pernapasan, mengembangkan saling pengertian dan kemampuan untuk merasa menjadi bagian dari satu kesatuan.
Musik: meditatif tenang, tempo lambat.
Lokasi peserta di situs: diagram 3.42.
Permainan 38. “PITA VIDEO”
Grup adalah rekaman video yang merekam kerumunan orang di alun-alun. Master adalah panel kontrol. Pada sinyal:
- "mulai" - peserta bergerak secara kacau di ruang angkasa dengan kecepatan rata-rata;
- "maju cepat" - kecepatan gerakannya cepat, sementara Anda harus berusaha untuk tidak saling bertabrakan dan mengisi semua ruang, didistribusikan secara merata di situs;
- "berhenti" - semua orang berhenti dan membeku di tempatnya;
- “mundur” - kecepatan gerakannya cepat, tetapi gerakannya terjadi mundur (pemimpin harus memantau setiap peserta dan mengendalikan situasi, menghindari jatuh dan benturan; tahap permainan ini tidak boleh lama).
Presenter memberikan sinyal berbeda secara acak beberapa kali.
Latihannya dapat diperumit dengan memberikan tugas untuk bergerak dalam beberapa langkah tarian, sesuai dengan musik pengiring yang dipilih.
Tujuan: membantu orientasi dalam ruang, mengembangkan kemampuan saling pengertian dan interaksi.
Musik: sebagai musik pengiring, Anda dapat menggunakan ritme atau fonogram yang telah disiapkan sebelumnya, terdiri dari bagian-bagian musik dengan tempo dan durasi yang berbeda-beda (sesuai dengan tahapan permainan), direkam beberapa kali dalam urutan yang berbeda.
Lokasi peserta di situs: diagram 8.
Permainan 39. “CIUMAN UDARA”
Kelompok tersebut membentuk lingkaran. Salah satu peserta pergi ke tengah dan berimprovisasi mengikuti musik, lalu memberikan ciuman kepada salah satu anggota kelompok. Orang yang menerima ciuman itu akan menangkapnya. menggantikan solois di tengah lingkaran dan terus berimprovisasi.
Permainan dapat berlanjut hingga semua orang menerima setidaknya satu ciuman.
Tujuan: untuk mengembangkan repertoar tari-ekspresif, untuk mengeksplorasi penerimaan timbal balik satu sama lain.
Musik: instrumental liris (misalnya, waltz oleh I. Strauss atau komposisi oleh I. Krutoy). Kecepatannya sedang.
Lokasi peserta di situs: diagram 2.
Permainan 40. “Ayo berjemur”
Setiap orang berbaring di lantai di atas tikar dan “berjemur” di posisi berbeda. Atas perintah pemimpin:
- “berjemur tengkurap” - peserta berbaring tengkurap: tangan menopang dagu, kepala miring ke kiri dan ke kanan, kaki bergantian ditekuk di lutut, meraih bokong dengan tumit:
- “berjemur telentang” - peserta membalikkan badan: tangan di bawah kepala, satu kaki ditarik ke arah dirinya sendiri, ditekuk di lutut, kaki kaki lainnya diletakkan di atas lutut yang pertama, mengikuti ritme musik;
- “berjemur miring” - peserta membalikkan badan: satu tangan menopang kepala, tangan lainnya bertumpu di lantai di depan dada; kaki bagian atas, seperti pendulum, menyentuhkan jari kaki ke lantai, pertama di depan, lalu di belakang, “melompati” kaki lainnya.
Latihan ini diulangi 4-5 kali. Permainan tersebut dapat menjadi bagian dari senam ritmik dalam latihan tari dan permainan.
Tujuan: menghangatkan tubuh, membangkitkan emosi, meredakan ketegangan dalam kelompok, menciptakan mood untuk bekerja.
Musik: ritme apa pun, tempo sedang. Lokasi peserta di situs: diagram 3.8.
Permainan 41. “MENIT KETENARAN”
Setiap orang duduk atau berdiri membentuk setengah lingkaran. Peserta bergiliran berimprovisasi di lokasi, memegang tanda bertuliskan “menit kejayaan” di tangan mereka, berusaha membuka diri semaksimal mungkin. Setiap tarian dilakukan untuk musik yang berbeda dan setelah selesai disambut dengan tepuk tangan dari kelompok. Presenter memberikan komentar yang merangsang peserta untuk mengungkapkan kemampuan terpendamnya.
Sasaran: mengembangkan kemampuan berimprovisasi, mengeksplorasi tarian dan kemampuan ekspresif, merangsang ekspresi diri yang kreatif, dan meningkatkan harga diri.
Musik: pilihan kutipan berbagai gaya dan genre tempo yang berbeda.
Lokasi peserta di situs: diagram 9.
Permainan 42. “PESTA”
Peserta bergerak secara semrawut di sekitar lokasi mengikuti irama musik, menyapa anggota kelompok yang lewat dengan anggukan kepala, gerak tubuh, atau sentuhan telapak tangan. Sesuai keinginan, peserta saling berinteraksi menari dalam improvisasi bebas. Selama “pesta” terjadi beberapa kali perubahan tajam pada musik pengiring. Peserta harus mencoba beradaptasi dengan ritme baru dan terus berimprovisasi. Presenter dapat menjadi pengamat luar atau anggota penuh dari “kumpul-kumpul”.
Tujuan: mengembangkan rasa orientasi dalam ruang, memberikan kesempatan bereksperimen gerak, menjajaki kemungkinan melakukan kontak, memperluas repertoar ekspresif tari.
Musik: pilihan fragmen musik klub atau disko yang berbeda gaya, ritme, tempo.
Lokasi peserta di situs: diagram 8.
Permainan 43. “PERTUNJUKAN FASHION”
Peserta dibagi menjadi dua kelompok, yang masing-masing mewakili “Rumah Model” masing-masing. Kelompok-kelompok berbaris dalam satu barisan: satu berlawanan dengan yang lain. “Rumah model” bergiliran menampilkan koleksi pakaian versinya (tidak peduli apa yang dikenakan peserta, yang utama adalah menampilkan diri secara ekspresif). Pertunjukan berlanjut sampai saat itu. hingga setiap peserta “model” berjalan di atas catwalk. Kedua kelompok memberikan tepuk tangan kepada seluruh peserta fashion show setiap selesai keluar.
Presenter memberikan komentar tentang kemajuan permainan, memuji seluruh anggota proses kreatif, merayakan eksklusivitas dan keunikan setiap “model” di atas catwalk.
Tujuan: menjajaki kemungkinan ekspresi diri, meningkatkan harga diri, mengembangkan dukungan kelompok.
Musik: ritme instrumental, tempo sedang. Lokasi peserta di situs: diagram 31.32.
Permainan 44. “ARTIS”
Permainan 45. "KAROSEL"
Latihan ini digunakan untuk membagi kelompok menjadi berpasangan. Peserta dibagi menjadi dua kelompok (putra dan putri atau komposisinya heterogen). Setiap kelompok membentuk lingkaran - "korsel". Di tengah setiap lingkaran ada lingkaran, yang dipegang setiap orang dengan tangan kanannya. Saat musik dimulai, "komidi putar" mulai berputar searah jarum jam, dan di persimpangannya para peserta dari kelompok yang berbeda mencoba menyentuh satu sama lain dengan tangan kiri mereka. Selama jeda musik, para pengunjung atraksi tersebut saat ini saling bersentuhan, membentuk pasangan, meninggalkan “korsel” dan bergerak ke samping.
Permainan berlanjut hingga semua peserta dibagi menjadi berpasangan.
Permainan dapat diperumit dengan meminta peserta bergerak dengan langkah tertentu, misalnya: lari dengan sapuan kaki ke belakang, gerakan triple dengan tumit, langkah polka, dan lain-lain.
Tujuan: untuk mengembangkan perasaan kelompok, untuk mendorong bergabung hubungan antarpribadi, mengeksplorasi saling menerima satu sama lain.
Musik: Melodi rakyat Rusia dengan aransemen instrumental, tempo cepat atau sedang.
Alat peraga: lingkaran - 2 pcs.
Lokasi peserta di lokasi: diagram 25.26.
Permainan 46. “KONTER”
Kelompok membentuk lingkaran, semua orang duduk di lantai (menekuk lutut atau “gaya Turki”). Dua peserta, yang masing-masing memegang syal merah di tangannya, pergi ke tengah dan berimprovisasi tarian duet, memasuki interaksi sesuka hati, menggambarkan nyala api. Atas aba-aba pemimpin, “api” (syal) tersebut diteruskan ke peserta berikutnya, dan kini mereka “mendukung” api tersebut, berusaha menunjukkan imajinasinya dan membuat “tarian api” mereka berbeda dari sebelumnya.
Permainan berlanjut sampai semua orang berada dalam lingkaran.
Tujuan: merangsang komunikasi berpasangan, mengembangkan kemampuan memahami dan menjalin kontak dengan pasangan menari, memperluas repertoar ekspresif tari.
Musik: musik yang energik dan temperamental dengan gaya dan genre berbeda (misalnya, “Sabre Dance” oleh Khachaturian), tempo cepat atau cukup cepat.
Alat peraga: syal kasa tipis (atau syal) warna merah - 2 pcs.
Lokasi peserta di situs: diagram 11.
Permainan 47. “DISKO”
Peserta ditempatkan secara semrawut di lokasi dan bergerak bebas secara mandiri improvisasi tari dengan musik temperamental yang disarankan. Saat ini musik pengiringnya berubah menjadi kecepatan lambat peserta harus berusaha cepat mencari pasangan dan terus menari berpasangan. Pergantian cepat dan menari lambat terjadi 5-6 kali. Pada setiap tahap pembentukan pasangan, perlu mencari pasangan baru.
Tujuan: menjajaki kemungkinan menjalin kontak, merangsang aktivitas dan inisiatif dalam menjalin hubungan dengan orang lain, mengembangkan repertoar ekspresif tari.
Musik: disko, klub, gaya dan tempo yang kontras (misalnya, disko dan blues atau techno dan trance).
Lokasi peserta di lokasi: diagram 8.13.
Game 48. “PRESENTASI DIRI”
Setiap orang duduk atau berdiri membentuk setengah lingkaran. Setiap peserta, secara bergiliran, dalam improvisasi bebas, berjalan dengan khidmat di sekitar lokasi, pergi ke tengah aula dan, dengan tepuk tangan dari kelompok, “membungkuk”, yaitu membuat beberapa kali membungkuk dan membungkuk. Presenter memberikan komentar, merangsang peserta untuk mengungkapkan kemampuan terpendamnya.
Tujuan: merangsang ekspresi diri yang kreatif, pelepasan perasaan; meningkatkan harga diri.
Musik: keriuhan atau pawai yang khusyuk dan energik. Lokasi peserta di situs: diagram 10.
Permainan 49. “MINGGU”
Kelompok ini dibagi menjadi dua dan membentuk dua barisan: yang satu berhadapan dengan yang lain. Pada saat yang sama, peserta masing-masing kelompok menjalin tangan bersilang (masing-masing merentangkan tangan ke samping dan bergandengan tangan dengan tetangganya melalui satu tangan).
Saat musik dimulai, barisan bergerak satu sama lain. Setelah bertemu, para peserta berdiri berpasangan dan bebas berimprovisasi. Pada saat jeda musik, setiap orang harus kembali ke tempat duduknya dan mengambil posisi semula.
Permainan ini dapat dimainkan sebagai sebuah kompetisi - siapa yang dapat berbaris paling cepat dan menjalin tangan mereka.
Tujuan: mengembangkan interaksi kelompok, memperbaharui hubungan, menjajaki kemungkinan menjalin kontak, merangsang komunikasi berpasangan.
Musik: Melodi rakyat Rusia dengan aransemen instrumental, tempo sedang atau cukup cepat.
Lokasi peserta di situs: diagram 23,24.
Permainan 50. “KARNIVAL”
Tahap 1 - “Memilih kostum.” Kelompok membentuk lingkaran dan bergerak di tempat mengikuti irama musik. Di tengah lingkaran terdapat sebuah kotak berisi satu set besar topeng karnaval. Salah satu peserta memilih topeng dan berimprovisasi di dalamnya. melakukan tarian tunggal: kemudian menyerahkan tongkat estafet kepada anggota kelompok berikutnya, berpindah tempat bersamanya (tanpa melepas topeng, dia berdiri di lingkaran umum). Penyanyi solo baru melakukan hal yang sama. Dan hal ini berlanjut hingga seluruh peserta memakai masker.
Tahap 2 - “Karnaval sedang berjalan lancar.” Peserta bergerak dalam improvisasi tarian bebas di seluruh area, berinteraksi satu sama lain sesuka hati.
Presenter memberikan komentar, menyemangati peserta atas keunikan dan orisinalitasnya.
Sasaran: merangsang ekspresi diri yang kreatif, pelepasan perasaan, menjajaki kemungkinan interaksi dalam kelompok.
Musik: energik, temperamental dalam gaya Latin (mungkin medley bertema ritme Amerika Latin), tempo cukup cepat.
Atribut: kotak dengan topeng karnaval.
Lokasi peserta di situs: diagram 2.8.
Permainan dan kompetisi menyenangkan ini bukan hanya untuk ulang tahun. Mereka dapat digunakan di acara menyenangkan apa pun - mulai dari perayaan keluarga hingga acara perusahaan.
Untuk bersenang-senang, Anda hanya membutuhkan beberapa bahan: perusahaan yang baik dan imajinasi yang kaya. Anda harus memutuskan sendiri perusahaannya, tetapi kami akan membantu Anda dengan imajinasi Anda. Sebelum Anda adalah yang teratas kompetisi yang menyenangkan, sebagian besar tidak memerlukan alat peraga dan dapat dimainkan di mana saja.
1. "Penemuan Tak Terduga"
Kompetisi yang lucu sekali, karena kamu bisa menertawakan para pesertanya sepuasnya!
Deskripsi kompetisi: Anda perlu membungkus potongan besar produk yang berbeda dengan kertas timah dan memasukkan semuanya ke dalam kantong kertas. Presenter memberi nama produknya. Para pemain bergiliran mengeluarkan “makanan lezat” yang dibungkus kertas timah dari tas dan memakannya, apa pun yang ada di dalamnya. Kemudian mereka memasukkannya kembali ke dalam tas dan menyebarkannya. Jika pemain tidak mau menggigit, maka dia tersingkir. Yang mendapat produk bernama menang, dan dia menerimanya sebagai hadiah =).
Puncak dari permainan ini adalah “makanan lezat”. Semakin orisinal rasanya, semakin menarik untuk disimak reaksi para peserta. Berikut contohnya: bawang merah, bawang putih, lemon, cabai, sosis hati, sepotong lemak babi, pai.
Jumlah pemain: 5-10, tergantung jumlah produk.
2. "Paket ajaib"
Inti dari kompetisi: bertahan sampai yang terakhir.
Deskripsi kompetisi: peserta berdiri membentuk lingkaran. Kantong kertas ditempatkan di tengahnya. Setiap orang secara bergiliran harus mendekati tas dan mengambilnya, tanpa menggunakan tangan dan berdiri dengan satu kaki. Puncak dari lomba ini adalah presenter memotong tas sepanjang 5 cm dengan gunting pada setiap lingkaran. Pemenangnya adalah orang yang tidak kehilangan keseimbangan, terjatuh semakin rendah.
Jumlah pemain: 4-6 orang.
3. "Tango Ketat"
Inti dari kompetisi: berpegangan pada potongan kain terkecil sambil terus menari tango.
Deskripsi kompetisi: Kami memilih 2-3 pasangan, mungkin berjenis kelamin sama. Untuk setiap pasangan kami membentangkan kain di tanah ukuran besar- bisa jadi sprei lama. Peserta harus menari di atas kain ini mengikuti irama musik. Untuk tertawa, berikan setiap pria sekuntum bunga di mulutnya dan minta dia terlihat serius.
Setiap 20-30 detik, lipat kain menjadi dua. Para pemain terus menari.
Ini berlanjut sampai tidak ada ruang tersisa pada kain. Pemenangnya adalah pasangan yang melanjutkan tariannya tanpa menyentuh lantai.
Jumlah pemain: 2-3 pasang.
4. “Perlombaan estafet yang lezat”
Inti dari kompetisi: mencapai garis finis terlebih dahulu.
Deskripsi kompetisi: Tamu harus dibagi menjadi 2 tim yang terdiri dari 3-5 orang. Peserta pertama diberikan sepotong mentimun, coklat atau kue di keningnya. Itu perlu dipindahkan ke dagu tanpa menggunakan tangan Anda. Jika jatuh, pemain memulai lagi. Tongkat estafet kemudian diteruskan ke anggota tim lainnya. Tim yang finis pertama akan menang.
Jumlah pemain: 6-10 orang.
5. "Raja Gajah"
Inti dari kompetisi: jangan bingung dan jadilah Raja Gajah.
Deskripsi kompetisi: pemain duduk melingkar. Raja Gajah dipilih, yang merupakan “kepala” lingkaran. Setiap peserta memilih seekor binatang untuk diwakili dan tanda khusus. Misalnya cacing bisa bergerak ibu jari tangan kanan. Raja Gajah mengulurkan satu tangannya ke atas.
Raja Gajah menunjukkan sinyalnya terlebih dahulu. Pemain berikutnya harus menunjukkan sinyalnya, dan kemudian sinyalnya sendiri. Yang lain mengulangi sinyal dari yang sebelumnya dan menunjukkan sinyalnya sendiri. Dan seterusnya secara bergantian. Di akhir lingkaran, Raja Gajah harus mengulangi semua isyarat. Jika ada yang bingung, dia duduk di “ujung” lingkaran. Pemenangnya adalah orang yang berada di tempat Raja Gajah dan tidak bingung dalam tiga lingkaran.
Jumlah pemain: hingga 11 orang.
6. "Tebak-tebakan Klasik"
Inti dari kompetisi: mengumpulkan jumlah terbesar poin dengan menebak slogannya sesuai dengan gambar.
Deskripsi kompetisi: hakim muncul ekspresi terkenal, dan anggota tim pertama harus menggambarnya agar yang lain dapat menebaknya. Untuk setiap tebakan gambar, tim menerima 1 poin. Tim yang mencetak poin terbanyak akan menang.
Jika tim lawan menebak dengan benar, maka pesertanya seri. Jika tim yang menggambar menebak dengan benar, mereka mendapat 2 poin, dan peserta lain mendapat seri. Jika tidak ada yang menebak dengan benar, pemain yang sama menggambar ekspresi berikutnya.
Jumlah pemain: 2-4 tim yang terdiri dari 3-5 orang dan seorang juri.
7. “Kisah Nyata”
Inti dari kompetisi: bekerja sama untuk menghasilkan cerita yang keren.
Deskripsi kompetisi: Kompetisi ini akan memberi Anda kesempatan untuk bersantai di meja, namun terus bersenang-senang. Para pemain duduk melingkar dan bergiliran, beberapa kalimat sekaligus, menceritakan cerita lucu. Setiap kalimat harus sesuai maknanya sehingga membentuk satu teks. Orang yang tertawa atau tersenyum keluar. Begitu seterusnya hingga akhir, hingga ada pemenangnya.
Jumlah pemain: tidak terbatas.
8. "Balapan dinamis"
Inti dari kompetisi: temukan Item di depan lawanmu.
Deskripsi kompetisi: pemain dibagi menjadi berpasangan. Kami menutup mata salah satu mitra dengan erat. Kami menempatkan Item (apa pun) jauh dari peserta, dan membuat barikade kecil di ruang antara mereka dan Item. Anda bisa menggunakan botol, misalnya.
Mereka yang berpasangan tetap bersama dengan mata terbuka, harus memberi tahu partner di mana Item berada. Yang terakhir ini masih harus menebak-nebak suara pasangannya, di antara suara-suara pasangan saingannya.
Jumlah pemain: pasangan mana pun.
9. “Perampok Cossack dengan cara baru”
Inti dari kompetisi: ikuti petunjuk untuk menemukan Harta Karun, di depan tim lawan.
Deskripsi kompetisi: presenter menyembunyikan Harta Karun dan membuat petunjuk warna yang berbeda agar pemain dapat menemukannya. Setiap tim memilih warnanya sendiri dan hanya harus menemukan petunjuknya sendiri. Mereka yang menemukan Harta Karun terlebih dahulu akan menang. Bisa berupa mainan, souvenir, makanan, dll.
Jumlah pemain: 2-4 tim yang terdiri dari 3-6 orang dan beberapa pemimpin.
10. “Karangan Bunga Cerah”
Inti dari kompetisi: jadilah orang pertama yang membuat karangan bunga balon.
Deskripsi kompetisi: Setiap tim diberikan 10-15 bola dan benang. Semua balon perlu ditiup dan karangan bunga dibuat darinya.
Tim yang menyelesaikan tugas secara efisien terlebih dahulu akan menang. Kualitas diperiksa oleh publik dengan bantuan tepuk tangan.
Jumlah pemain: 2-4 tim yang terdiri dari 4-5 orang.
Kompetisi tari pembakar di acara perusahaan adalah suatu keharusan. Menari saja sudah membosankan, namun jika ada keseruan dan kesempatan memenangkan hadiah, menari menjadi jauh lebih menyenangkan. Oleh karena itu, kami sampaikan kepada Anda pilihan tarian
Kompetisi "Salinan Tepat"
Para kontestan harus berbaris dengan jarak satu sama lain. Jika tidak ada cukup ruang, kami berdiri dalam dua atau tiga baris. Tuan rumah pesta memilih "penari utama", yang berdiri di depan yang lain dan mulai menari. Peserta harus meniru semua gerakannya dengan tepat.
Akan lebih menarik jika " penari utama"berubah dengan setiap melodi baru - begitulah cara semua tamu dapat menunjukkan diri mereka!
Ayo bermain kursi musik!
Permainan yang sepenuhnya kekanak-kanakan, tetapi bahkan lebih menyenangkan untuk orang dewasa! Kami mengatur kursi dalam lingkaran - jumlahnya harus kurang satu dari jumlah peserta. Semua orang menari, dan ketika musik berhenti, mereka langsung duduk di kursi. Siapa pun yang tidak punya waktu untuk duduk di kursi akan keluar dari permainan atau melepas sebagian pakaian dan perhiasannya (sepatu, syal leher, gelang). Jika pemain menolak untuk melanjutkan, kursi lain akan dipindahkan.
Satu-satunya syarat untuk hiburan tersebut adalah semua peserta harus memiliki selera humor! Maka permainannya akan sangat menyenangkan - lagipula, Anda hanya bisa melepas satu sepatu atau mengorbankan baju, tetap mengenakan rompi...
Menari dengan balon
Mari mendidik pasangan menari dan tiup balonnya - satu untuk setiap pasangan. Pasangan tidak harus berjenis kelamin berbeda; kontak dekat di antara mereka tidak diharapkan.
Setiap pasangan menerima balon dan menempatkannya di antara tubuh mereka. Nyalakan musik dan mulailah menari. Inti dari lomba ini adalah memegang balon sambil menari. Pasangan akan tersingkir dari kompetisi jika:-
- para penari tidak dapat menahan bola dan bola terjatuh;
- -penari berusaha terlalu keras dan balonnya pecah;
- - para penari mencoba memegang bola dengan tangannya.
Pemenangnya tentu saja adalah pasangan terakhir yang tersisa.
Kompetisi "Cinderella"
Para tamu dibagi menjadi dua tim dan dibagi menjadi pasangan “pria + wanita”. Salah satu peserta dalam kompetisi menggambarkan "Cinderella" - alih-alih menjadi pasangan, ia diberikan kain pel, yang dengannya ia harus menari. Segera setelah pembawa acara mematikan musik, pasangan tersebut putus dan segera membentuk kembali dengan pasangan lainnya. "Cinderella" pada saat yang sama membuang kain pel dan meraih orang pertama yang datang untuk menari, tetapi selalu laki-laki - perempuan dan perempuan - laki-laki.
Yang dibiarkan tanpa pasangan menjadi “Cinderella” dan menari dengan kain pel hingga lagu berikutnya!
Permainan "Tarian Bulat Bangsa-Bangsa"
Para tamu perlu bersiap untuk hiburan ini: berbicara tentang tradisi dan ritual penyambutan di negara yang dipilih (atau lebih baik lagi, tunjukkan pada mereka). Inti dari permainan ini: peragakan gerakan-gerakan ini satu sama lain, dan mungkin pilihlah semacam ritual untuk sambutan perusahaan.
Peserta berdiri dalam dua lingkaran: lingkaran dalam Mereka bergerak, menari, searah jarum jam, di luar - berlawanan arah jarum jam. Ketika melodi berakhir, pembawa acara menyebutkan nama negaranya dengan lantang, menyarankan gerakan, dan para penari yang berdiri berhadapan melakukan salam yang sesuai: -
- Orang Perancis berpelukan;
- -Cina – melipat tangan di depan dada sebagai isyarat berdoa;
- -Norwegia – bertukar jabat tangan yang kuat;
- -Yakut – menggosok hidung;
- -Orang Rusia – berciuman tiga kali;
- -Jepang – membungkuk rendah;
- - Orang Papua - dengan main-main menggerakkan alisnya;
- -Orang Afrika - bertepuk tangan di paha dan meringis gembira.
Anda dapat membuat gerakan lucu lainnya, misalnya, memasukkan ritual Mars ke dalam permainan - membelakangi satu sama lain dan menekan tangan di antara kedua kaki. Secara umum, tidak ada pemenang dalam game ini, tetapi semua orang bersenang-senang!
Setelah semua orang cukup menari, Anda dapat mengundang para tamu untuk mengadakan kompetisi meja untuk pesta perusahaan.
Jangan lupa bahwa pemenang kompetisi dansa apa pun di pesta perusahaan harus menerima hadiah - meskipun murah, tetapi selalu berkesan atau lucu. Selamat pesta perusahaan!