การแข่งขันวรรณกรรมนานาชาติทุกปี การประกวดนวนิยายจักรวาล S-T-I-K-S


วิธีการแสดงออกทางคำศัพท์และวลี
ในคำศัพท์และวลีความหมายหลักในการแสดงออกคือ เส้นทาง(แปลจากภาษากรีก - เทิร์น, รูปภาพ)
ประเภทหลักของ tropes ได้แก่: ฉายา, การเปรียบเทียบ, อุปมาอุปไมย, ตัวตน, นามนัย, synecdoche, periphrasis, อติพจน์, litotes, ประชด, เสียดสี
ฉายา- คำจำกัดความเป็นรูปเป็นร่างที่ทำเครื่องหมายคุณลักษณะที่สำคัญสำหรับบริบทที่กำหนดในปรากฏการณ์ที่ปรากฎ จาก คำจำกัดความง่ายๆฉายานั้นโดดเด่นด้วยการแสดงออกทางศิลปะและจินตภาพ รวมถึงคำจำกัดความที่มีสีสันทั้งหมดซึ่งส่วนใหญ่มักแสดงด้วยคำคุณศัพท์

คำคุณศัพท์แบ่งออกเป็น ภาษาทั่วไป (โลงศพความเงียบ), ของผู้เขียนแต่ละคน (โง่สันติภาพ (IA Bunin) สัมผัสเสน่ห์ (S.A. Yesenin)) และ บทกวีพื้นบ้าน(ถาวร) ( สีแดงดวงอาทิตย์, ใจดีทำได้ดี) .

บทบาทของคำคุณศัพท์ในข้อความ

คำคุณศัพท์มีวัตถุประสงค์เพื่อเพิ่มความหมายของภาพของวัตถุที่ปรากฎโดยเน้นคุณลักษณะที่สำคัญที่สุด พวกเขาถ่ายทอดทัศนคติของผู้เขียนต่อภาพที่แสดง การประเมินของผู้เขียนและการรับรู้ของผู้เขียนต่อปรากฏการณ์ สร้างอารมณ์ แสดงลักษณะของพระเอกที่เป็นโคลงสั้น ๆ ("...คำพูดที่ตายแล้วมีกลิ่นเหม็น" (N.S. Gumilyov); "...สีฟ้าอันเงียบสงบและหมอกหนาเหนือโลกกำพร้าที่น่าเศร้า" (F.I. Tyutchev))

การเปรียบเทียบเป็นเทคนิคการมองเห็นโดยอาศัยการเปรียบเทียบปรากฏการณ์หรือแนวคิดหนึ่งกับอีกปรากฏการณ์หนึ่ง

วิธีแสดงการเปรียบเทียบ:

รูปร่าง กรณีเครื่องมือคำนาม:

นกไนติงเกลอพยพ

เยาวชนบินผ่าน... (A.V. Koltsov)

รูปร่าง ระดับเปรียบเทียบคำคุณศัพท์หรือคำวิเศษณ์:

ดวงตาเหล่านี้ เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อมมากขึ้นทะเลและต้นไซเปรส เข้มขึ้น- (อ. อัคมาโตวา)

ผลประกอบการเปรียบเทียบกับสหภาพแรงงาน ราวกับว่า, ราวกับว่า, ราวกับว่าฯลฯ :

ยังไง สัตว์ร้ายของเหยื่อ, สู่ถิ่นฐานอันต่ำต้อย

ผู้ชนะบุกเข้าด้วยดาบปลายปืน... (M.Yu. Lermontov)

ด้วยคำพูด คล้ายกันคล้ายกัน:

ในสายตาของแมวที่ระมัดระวัง

คล้ายกันดวงตาของคุณ (A. Akhmatova)

การใช้ประโยคเปรียบเทียบ:

ใบไม้สีทองหมุนวน

ในน้ำสีชมพูของสระน้ำ

เหมือนฝูงผีเสื้อเบาบาง

บินไปสู่ดวงดาวอย่างหอบหายใจ- (ส. เยเซนิน)

บทบาทของการเปรียบเทียบในข้อความ

มีการใช้การเปรียบเทียบในข้อความเพื่อปรับปรุงภาพและจินตภาพ เพื่อสร้างความชัดเจนมากขึ้น ภาพที่แสดงออกและเน้นย้ำลักษณะสำคัญใดๆ ของวัตถุหรือปรากฏการณ์ที่บรรยายไว้ ตลอดจนเพื่อวัตถุประสงค์ในการแสดงออกถึงการประเมินและอารมณ์ของผู้เขียน

อุปมาคือคำหรือสำนวนที่ใช้ในความหมายเป็นรูปเป็นร่างโดยอาศัยความคล้ายคลึงกันของวัตถุหรือปรากฏการณ์สองอย่างบนพื้นฐานบางประการ

คำอุปมาอาจขึ้นอยู่กับความคล้ายคลึงกันของวัตถุในรูปทรง สี ปริมาตร วัตถุประสงค์ ความรู้สึก ฯลฯ: น้ำตกแห่งดวงดาว อักษรถล่ม กำแพงไฟ เหวแห่งความโศกเศร้าฯลฯ

บทบาทของคำอุปมาอุปมัยในข้อความ

คำอุปมาเป็นหนึ่งในวิธีการที่โดดเด่นและทรงพลังที่สุดในการสร้างความหมายและจินตภาพในข้อความ

ด้วยความหมายเชิงเปรียบเทียบของคำและวลี ผู้เขียนข้อความไม่เพียงแต่ช่วยเพิ่มการมองเห็นและความชัดเจนของสิ่งที่ปรากฎ แต่ยังสื่อถึงเอกลักษณ์และความเฉพาะตัวของวัตถุหรือปรากฏการณ์อีกด้วย คำอุปมาอุปมัยเป็นวิธีสำคัญในการแสดงออกถึงการประเมินและอารมณ์ของผู้เขียน

ตัวตนเป็นอุปมาอุปไมยประเภทหนึ่งซึ่งมีพื้นฐานมาจากการถ่ายทอดคุณลักษณะของสิ่งมีชีวิตไปสู่ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติ วัตถุ และแนวความคิด

ลมก็หลับ.และทุกอย่างก็มึนงง

เพียงเพื่อที่จะหลับไป

อากาศใสๆ ก็เริ่มขี้อาย
ให้ตายในความหนาวเย็น (เอเอ เฟต)

บทบาทของการแสดงตัวตนในข้อความ

บุคลิกภาพทำหน้าที่สร้างภาพที่สดใส แสดงออก และจินตนาการของบางสิ่งบางอย่าง สิ่งเหล่านี้ทำให้ธรรมชาติมีชีวิตชีวาและส่งเสริมความคิดและความรู้สึกที่ถ่ายทอดออกมา

นัย- นี่คือการถ่ายโอนชื่อจากวัตถุหนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่งโดยยึดตามความต่อเนื่องกัน ความใกล้ชิดอาจเป็นการแสดงความสัมพันธ์:

ฉัน สามจานกิน (IA Krylov)

โฮเมอร์ดุ, ธีโอคริทัส,

แต่ อ่านอดัม สมิธ(เอ.เอส. พุชกิน)

ระหว่างการกระทำกับเครื่องมือแห่งการกระทำ:

หมู่บ้านและทุ่งนาของพวกเขาสำหรับการโจมตีอย่างรุนแรง

เขาถึงวาระ ดาบและไฟ(เอ.เอส. พุชกิน)

ระหว่างวัตถุกับวัสดุที่ใช้สร้างวัตถุ:

ไม่ใช่บนเงิน แต่บนทองคำกิน (A.S. Griboyedov)

ระหว่างสถานที่หนึ่งกับผู้คนในที่นั้น:

เมืองก็มีเสียงดังธงแตก... (Y.K. Olesha)

บทบาทของนามนัยในข้อความ

การใช้นามนัยทำให้ความคิดมีความชัดเจน กระชับ แสดงออกได้ชัดเจนยิ่งขึ้น และให้ความชัดเจนเหมือนวัตถุที่บรรยาย

ซินเน็คโดเช่เป็นประเภทของนามนัยที่อยู่บนพื้นฐานของการถ่ายโอนความหมายจากปรากฏการณ์หนึ่งไปยังอีกปรากฏการณ์หนึ่งโดยอาศัยความสัมพันธ์เชิงปริมาณระหว่างปรากฏการณ์เหล่านั้น

ส่วนใหญ่แล้วการถ่ายโอนจะเกิดขึ้น:

จากน้อยไปหามาก:

ถึงเขาและ นกไม่บิน

และ เสือไม่มา... (A.S. Pushkin)

จากบางส่วนไปทั้งหมด:

หนวดเคราทำไมคุณถึงยังเงียบ?

บทบาทของ synecdoche ในข้อความ

Synecdoche ช่วยเพิ่มการแสดงออกและการแสดงออกของคำพูด

Periphrase หรือถอดความ– (ในการแปลจากภาษากรีก – การแสดงออกเชิงพรรณนา) เป็นวลีที่ใช้แทนคำหรือวลีใด ๆ

เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก – การสร้างของปีเตอร์เมืองเปตรอฟ(เอ.เอส. พุชกิน)

บทบาทของการถอดความในข้อความ

การถอดความช่วยให้คุณ:

เน้นและเน้นคุณลักษณะที่สำคัญที่สุดของสิ่งที่กำลังบรรยาย

หลีกเลี่ยงการพูดซ้ำซากที่ไม่ยุติธรรม

การถอดความ (โดยเฉพาะส่วนขยาย) ช่วยให้คุณสามารถให้ข้อความมีเสียงที่เคร่งขรึม ประเสริฐ และน่าสมเพช:

ข้าแต่เมืองอธิปไตย

ฐานที่มั่นของทะเลทางเหนือ

มงกุฎออร์โธดอกซ์แห่งปิตุภูมิ

ที่ประทับอันวิจิตรงดงามของกษัตริย์

Petra เป็นการสร้างสรรค์ที่ยอดเยี่ยม!(ป. เออร์ชอฟ)

ไฮเปอร์โบลา- (แปลจากภาษากรีก - การพูดเกินจริง) เป็นการแสดงออกเป็นรูปเป็นร่างที่มีการกล่าวเกินจริงมากเกินไปของคุณลักษณะใด ๆ ของวัตถุ ปรากฏการณ์ การกระทำ:

นกหายากจะบินไปกลางเมืองนีเปอร์ (N.V. Gogol)

ลิโทเตส- (แปลจากภาษากรีก - ความเล็ก, การกลั่นกรอง) เป็นการแสดงออกที่เป็นรูปเป็นร่างที่มีการกล่าวเกินจริงมากเกินไปของคุณลักษณะใด ๆ ของวัตถุปรากฏการณ์การกระทำ:

วัวตัวเล็กอะไรอย่างนี้!

มีน้อยกว่าเข็มหมุดด้านขวา (ไอ.เอ. ไครลอฟ)

บทบาทของอติพจน์และ litotes ในข้อความการใช้อติพจน์และ litotes ช่วยให้ผู้เขียนข้อความสามารถเพิ่มความหมายของสิ่งที่ปรากฎได้อย่างชัดเจนเพื่อให้ความคิด รูปร่างผิดปกติและสดใส การระบายสีตามอารมณ์การประเมิน การโน้มน้าวใจทางอารมณ์

อติพจน์และ litotes ยังสามารถใช้เป็นเครื่องมือในการสร้างภาพการ์ตูนได้

ประชด- (แปลจากภาษากรีก - ข้ออ้าง) คือการใช้คำหรือข้อความในความหมายที่ตรงกันข้ามกับคำโดยตรง การประชดเป็นการเปรียบเทียบประเภทหนึ่งที่มีการเยาะเย้ยซ่อนอยู่หลังการประเมินเชิงบวกภายนอก:

ออตโคเล, ปราดเปรื่องคุณเป็นคนหลงผิดหรือเปล่า?

บางทีอาจจะสับสนและมากที่สุด หัวข้อที่ซับซ้อนสำหรับผู้ที่ไม่เป็นมิตรกับวรรณกรรมและวาจา หากคุณไม่เคยประทับใจ วรรณกรรมคลาสสิกและโดยเฉพาะอย่างยิ่งบทกวีบางทีความคุ้นเคยกับหัวข้อนี้อาจทำให้คุณสามารถดูผลงานหลายชิ้นผ่านสายตาของผู้แต่งและสร้างความสนใจในคำศัพท์ทางศิลปะได้

เส้นทาง - การเปลี่ยนวาจา

เส้นทางทำให้คำพูดสดใสและแสดงออกมากขึ้น น่าสนใจยิ่งขึ้น และสมบูรณ์ยิ่งขึ้น เหล่านี้เป็นคำและชุดค่าผสมที่ใช้ เปรียบเปรยซึ่งเป็นสาเหตุที่ทำให้ข้อความมีความหมายอย่างชัดเจน เส้นทางช่วยถ่ายทอด เฉดสีต่างๆอารมณ์เพื่อสร้างภาพและภาพที่แท้จริงในใจของผู้อ่าน ด้วยความช่วยเหลือของพวกเขา ผู้เชี่ยวชาญด้านคำศัพท์ทำให้เกิดการเชื่อมโยงบางอย่างในใจของผู้อ่าน

นอกเหนือจากวิธีการทางวากยสัมพันธ์ของภาษาแล้ว tropes (ที่เกี่ยวข้องกับความหมายของคำศัพท์) ยังค่อนข้างมาก อาวุธอันทรงพลังวี สาขาวรรณกรรม- ควรให้ความสนใจกับความจริงที่ว่ามีหลายเส้นทางที่ย้ายจากไป ภาษาวรรณกรรมสู่การพูดจาแบบปากต่อปาก เราคุ้นเคยกับพวกเขามากจนเราหยุดสังเกตเห็นความหมายทางอ้อมของคำดังกล่าวซึ่งเป็นสาเหตุที่ทำให้พวกเขาสูญเสียการแสดงออก เป็นเหตุการณ์ปกติ: tropes ถูก "แฮ็ก" ในคำพูดภาษาพูดจนกลายเป็นถ้อยคำที่ซ้ำซากจำเจ วลีที่แสดงออกครั้งหนึ่ง "ทองคำดำ", "จิตใจที่สดใส", "มือทองคำ" คุ้นเคยและถูกแฮ็ก

การจำแนกประเภทของถ้วยรางวัล

เพื่อให้เข้าใจและชี้แจงอย่างชัดเจนว่าคำและสำนวนใดในบริบทใดที่ถูกจัดประเภทเป็นภาษาที่เป็นรูปเป็นร่างและสื่อความหมาย ให้เราดูตารางต่อไปนี้

เส้นทาง คำนิยาม ตัวอย่าง
ฉายา ออกแบบมาเพื่อกำหนดบางสิ่งบางอย่างในเชิงศิลปะ (วัตถุ การกระทำ) ส่วนใหญ่มักแสดงด้วยคำคุณศัพท์หรือคำวิเศษณ์ ดวงตาสีเทอร์ควอยซ์ ตัวละครที่ชั่วร้าย ท้องฟ้าที่ไม่แยแส
อุปมา โดยพื้นฐานแล้ว นี่คือการเปรียบเทียบ แต่ถูกซ่อนไว้เนื่องจากการถ่ายโอนคุณสมบัติของวัตถุหรือปรากฏการณ์หนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่ง วิญญาณร้องเพลง สติหลุดลอย หัวพึมพำ ดูเย็นชา คำพูดที่เฉียบคม
นัย กำลังเปลี่ยนชื่อ นี่คือการถ่ายโอนคุณสมบัติของวัตถุหรือปรากฏการณ์หนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่งโดยยึดตามความต่อเนื่องกัน ชงคาโมมายล์ (ไม่ใช่ชาคาโมมายล์) โรงเรียนไปในวันทำความสะอาด (แทนที่คำว่า "นักเรียน" ด้วยชื่อสถาบัน) อ่านมายาคอฟสกี้ (แทนที่งานด้วยชื่อผู้เขียน)
Synecdoche (เป็นนามแฝงประเภทหนึ่ง) การโอนชื่อของวัตถุจากบางส่วนไปเป็นทั้งหมดและในทางกลับกัน ประหยัดเงิน (แทนเงิน) ผลเบอร์รี่สุกในปีนี้ (แทนที่จะเป็นผลเบอร์รี่) ผู้ซื้อกำลังเรียกร้อง (แทนที่จะเป็นผู้ซื้อ)
ไฮเปอร์โบลา สถานการณ์ที่มีพื้นฐานมาจากการพูดเกินจริงมากเกินไป (คุณสมบัติ มิติ เหตุการณ์ ความหมาย ฯลฯ) ฉันบอกคุณเป็นร้อยครั้งว่าฉันยืนเข้าแถวทั้งวันฉันกลัวคุณตาย
ปริวลี การแสดงออกที่แบ่งแยกไม่ได้ทางความหมายที่เป็นรูปเป็นร่างอธิบายปรากฏการณ์วัตถุที่บ่งบอกถึงลักษณะเฉพาะของมัน (ด้วยเชิงลบหรือ ความหมายเชิงบวก) ไม่ใช่อูฐ แต่เป็นเรือแห่งทะเลทราย ไม่ใช่ปารีส แต่เป็นเมืองหลวงของแฟชั่น ไม่ใช่ข้าราชการ แต่เป็นหนูนักบวช ไม่ใช่สุนัข แต่เป็นเพื่อนของผู้ชาย
ชาดก ชาดก การแสดงออกของแนวคิดนามธรรมโดยใช้ภาพที่เป็นรูปธรรม สุนัขจิ้งจอก - ฉลาดแกมโกง มด - งานหนัก ช้าง - ความซุ่มซ่าม แมลงปอ - ไร้กังวล
ลิโทเตส เช่นเดียวกับอติพจน์เฉพาะในทางกลับกันเท่านั้น การลดทอนบางสิ่งบางอย่างเพื่อให้น่าประทับใจยิ่งขึ้น ขณะที่แมวร้องไห้ ฉันก็หาเงินได้เหมือนต้นกก
อ็อกซีโมรอน การรวมกันของสิ่งที่เข้ากันไม่ได้, ตัดกัน, ขัดแย้งกัน ความเงียบดัง กลับไปสู่อนาคต ร้อนหนาว ศัตรูตัวโปรด
ประชด การใช้คำในความหมายที่ตรงกันข้ามกับความหมายโดยสิ้นเชิงเพื่อจุดประสงค์ในการเยาะเย้ย

เข้ามาในคฤหาสน์ของฉัน (ประมาณอพาร์ทเมนต์เล็ก ๆ ) คุณจะต้องเสียเงินค่อนข้างมาก (เงินจำนวนมาก)

ตัวตน การถ่ายโอนคุณสมบัติและคุณภาพของสิ่งมีชีวิตไปยังวัตถุและแนวคิดที่ไม่มีชีวิตซึ่งไม่มีอยู่ในธรรมชาติ ฝนกำลังร้องไห้ ใบไม้กำลังกระซิบ พายุหิมะก็ยิ่งใหญ่ ความโศกเศร้าเข้ามา
สิ่งที่ตรงกันข้าม ฉากหลังที่สร้างจากคอนทราสต์ที่คมชัดของรูปภาพหรือแนวคิดใดๆ

ฉันกำลังมองหาความสุขในผู้หญิงคนนี้

และฉันก็พบความตายโดยบังเอิญ ส. เยเซนิน

คำสละสลวย คำที่เป็นกลางทางอารมณ์และความหมายหรือการรวมกันของคำที่ใช้แทนการแสดงออกที่ไม่พึงประสงค์ หยาบคาย และไม่เหมาะสม สถานที่ไม่ได้ห่างไกลนัก (แทนที่จะเป็นคุก) เขามีเอกลักษณ์เฉพาะตัว (แทนที่จะเป็นที่แย่และยาก)

จากตัวอย่างจะเห็นได้ชัดเจนว่าเป็นภาพ วิธีการแสดงออกภาษา กล่าวคือ tropes ไม่เพียงแต่ใช้ในงานศิลปะเท่านั้น แต่ยังใช้ในภาษาพูดที่มีชีวิตด้วย คุณไม่จำเป็นต้องเป็นกวีจึงจะมีคำพูดที่มีความสามารถ เข้มข้น และแสดงออกได้ ขอให้มีสิ่งดีดีก็พอ คำศัพท์และความสามารถในการแสดงความคิดนอกกรอบ ทำให้คำศัพท์ของคุณอิ่มตัวด้วยการอ่านวรรณกรรมคุณภาพซึ่งมีประโยชน์อย่างยิ่ง

วิธีการมองเห็นสัทศาสตร์

เส้นทางเป็นเพียงส่วนหนึ่งของคลังแสงแห่งการแสดงออกทางศิลปะ สิ่งที่มุ่งหมายให้มีอิทธิพลต่อการได้ยินของเราโดยเฉพาะเรียกว่าวิธีทางภาษาที่เป็นรูปเป็นร่างและการออกเสียง เมื่อคุณเข้าใจแก่นแท้ขององค์ประกอบการออกเสียงของศิลปะของภาษาแล้ว คุณจะเริ่มมองสิ่งต่างๆ ด้วยสายตาที่ต่างกัน มาทำความเข้าใจการเล่นคำในบทกวี หลักสูตรของโรงเรียนเมื่อศึกษา "ด้วยกำลัง" บทกวีและความงดงามของพยางค์ก็ถูกเปิดเผย

วิธีที่ดีที่สุดคือพิจารณาตัวอย่างการใช้วิธีออกเสียงตามวรรณคดีรัสเซียคลาสสิกซึ่งเป็นแหล่งสัมผัสอักษรและความสอดคล้องที่สมบูรณ์ที่สุดตลอดจนการเขียนเสียงประเภทอื่น ๆ แต่คงเป็นเรื่องผิดที่จะคิดว่าไม่พบตัวอย่างวิธีการทางภาษาที่เป็นรูปเป็นร่างและการแสดงออก ศิลปะร่วมสมัย- การโฆษณา วารสารศาสตร์ เพลงและบทกวี นักแสดงร่วมสมัย, สุภาษิต, คำพูด, คำพูดที่บิดเบี้ยว - ทั้งหมดนี้เป็นพื้นฐานที่ดีเยี่ยมสำหรับการค้นหาอุปมาคำพูดและ tropes คุณเพียงแค่ต้องเรียนรู้ที่จะได้ยินและมองเห็นพวกเขา

สัมผัสอักษร ความสอดคล้องและอื่น ๆ

สัมผัสอักษรคือการซ้ำพยัญชนะที่เหมือนกันหรือการผสมผสานของพยัญชนะในบทกวี ซึ่งทำให้บทกลอนฟังดูมีความหมาย สว่างไสว และสร้างสรรค์ ตัวอย่างเช่น เสียง [z] ในเพลง "Cloud in Pants" ของ Vladimir Mayakovsky:

คุณเข้ามา

เฉียบคมแบบ “นี่!”

ถุงมือหนังกลับ Mucha,

"คุณรู้ -

ฉันกำลังจะแต่งงาน”

หรือตรงนั้น:

ฉันจะเข้มแข็งให้ตัวเอง

ดู -

สงบแค่ไหน!

เหมือนชีพจรของคนตาย

จดจำ?...

และนี่คือตัวอย่างที่ทันสมัยสำหรับเรา จากนักร้องยูทาห์ (“Fall”):

ฉันจะสูบบุหรี่และกินขนมปัง

จ้องมองโป๊ะโคมที่เต็มไปด้วยฝุ่นในโถงทางเดิน...

Assonance คือการทำซ้ำเสียงพยัญชนะที่จัดเป็นพิเศษ (โดยปกติจะเป็นข้อความบทกวี) ซึ่งทำให้บทกลอนมีดนตรี ความกลมกลืน และความไพเราะ อุปกรณ์สัทศาสตร์ที่สร้างขึ้นอย่างเชี่ยวชาญสามารถถ่ายทอดบรรยากาศ สภาพแวดล้อม สภาพจิตใจและแม้กระทั่งเสียงรอบข้าง ความสมรู้ร่วมคิดที่จัดทำขึ้นอย่างพิถีพิถันของ Vladimir Mayakovsky มีกลิ่นอายของความสิ้นหวังที่ไหลลื่น:

ลูกชายของคุณป่วยหนักมาก!

หัวใจของเขาลุกเป็นไฟ

บอกน้องสาวของคุณ

ลิวดาและโอเล่—

เขาไม่มีที่จะไป

ในบทกวีใด ๆ Vladimir Vladimirovich ผสมผสานวิธีการเป็นรูปเป็นร่างและการแสดงออกที่มีลักษณะการออกเสียงเข้ากับ Tropes และรูปวากยสัมพันธ์ นี่คือเอกลักษณ์ของผู้เขียน

บทกลอนเป็นการผสมผสานระหว่างคำและเสียงโดยอาศัยความคล้ายคลึงกันของเสียง

อาณาจักรแห่งคำคล้องจองคือองค์ประกอบของฉัน

และฉันเขียนบทกวีได้อย่างง่ายดาย

โดยไม่ลังเลโดยไม่ชักช้า

ฉันวิ่งไปเป็นแถวจากแถว

แม้กระทั่งหินสีน้ำตาลของฟินแลนด์

ฉันกำลังเล่นสำนวน

ดี.ดี. มิเนฟ

วิธีการทางวากยสัมพันธ์ของการแสดงออกในภาษา

Epiphora และ anaphora การผกผันการแยกส่วนและวิธีการทางวากยสัมพันธ์อื่น ๆ อีกมากมายช่วยอาจารย์ ศิลปะวาจาเติมเต็มผลงานของคุณด้วยการแสดงออกและการสร้างสรรค์ สไตล์ของแต่ละบุคคล, ตัวละคร, จังหวะ

เทคนิควากยสัมพันธ์บางอย่างช่วยเพิ่มความหมายของคำพูดและเน้นสิ่งที่ผู้เขียนต้องการเน้นอย่างมีเหตุผล เรื่องอื่นๆ เพิ่มความมีชีวิตชีวาและความตึงเครียดให้กับการเล่าเรื่อง หรือในทางกลับกัน ทำให้คุณหยุดและคิด อ่านซ้ำ และรู้สึก นักเขียนและกวีหลายคนมีสไตล์เป็นของตัวเองโดยยึดตามไวยากรณ์โดยเฉพาะ เพียงพอที่จะระลึกถึง A. Blok:

"กลางคืน ถนน โคมไฟ ร้านขายยา"

หรือ A. Akhmatova:

"ยี่สิบเอ็ด คืน วันจันทร์"

แน่นอนว่าสไตล์ของผู้เขียนแต่ละคนไม่เพียงแต่ประกอบด้วยไวยากรณ์เท่านั้น แต่ยังมีองค์ประกอบทั้งหมดทั้งชุด: ความหมาย ภาษาศาสตร์ ตลอดจนจังหวะและวิสัยทัศน์ของความเป็นจริง และยัง บทบาทที่สำคัญเล่นภาษาที่ศิลปินชอบเป็นรูปเป็นร่างและแสดงออก

ไวยากรณ์เพื่อช่วยในการแสดงออกทางศิลปะ

การผกผัน (การจัดเรียงใหม่ การกลับรายการ) คือลำดับคำในประโยคที่กลับกันหรือไม่เป็นมาตรฐาน ในร้อยแก้ว ใช้เพื่อเน้นความหมายส่วนใดส่วนหนึ่งของประโยค ใน รูปแบบบทกวีอาจจำเป็นต้องสร้างสัมผัสเน้นความสนใจให้มากที่สุด จุดสำคัญ- ในบทกวีของ Marina Tsvetaeva เรื่อง "ความพยายามของความอิจฉา" การผกผันบ่งบอกถึงการสลายทางอารมณ์:

เป็นยังไงบ้าง-สบายดีไหม--

อาจจะ? ซอง-ยังไงล่ะ?

ด้วยแผลแห่งมโนธรรมอันเป็นอมตะ

เป็นยังไงบ้างเจ้าหนูผู้น่าสงสาร?

A.S. Pushkin ถือว่าการผกผันเกือบจะ วิธีที่สำคัญที่สุดบทกวีของเขามีลักษณะตรงกันข้าม จึงเป็นเหตุผลว่าทำไมบทกวีถึงมีดนตรี แสดงออกได้ และเรียบง่าย

คำถามวาทศิลป์ใน ข้อความวรรณกรรมเป็นสิ่งที่ไม่ต้องการคำตอบ

วันนั้นไร้เดียงสาและลมก็สดชื่น

ดวงดาวอันมืดมิดก็ดับลง

- คุณยาย! - การกบฏอันโหดร้ายครั้งนี้

ในใจ - มาจากเธอไม่ใช่เหรอ..

อ. อัคมาโตวา

ในเนื้อเพลงของ Marina Tsvetaeva อุปกรณ์ที่เธอชอบคือคำถามเชิงวาทศิลป์และเครื่องหมายอัศเจรีย์วาทศิลป์:

ฉันจะขอเก้าอี้ฉันจะขอเตียง:

“ทำไม ทำไมฉันต้องทนทุกข์ทรมานด้วย”

ฉันเรียนรู้ที่จะอยู่ในไฟ

เขาโยนมันเอง - ลงในบริภาษแช่แข็ง!

นั่นคือสิ่งที่ที่รักทำกับฉัน!

ที่รัก ฉันทำอะไรให้คุณหรือเปล่า?

Epiphora, anaphora, วงรี

Anaphora คือการซ้ำเสียง คำ วลีที่เหมือนหรือเหมือนกันที่จุดเริ่มต้นของแต่ละบรรทัด บท และประโยค ตัวอย่างคลาสสิกคือบทกวีของ Yesenin:

ฉันไม่รู้ว่าความรักคือการติดเชื้อ

ฉันไม่รู้ว่าความรักคือโรคระบาด...

โอ้รอ ฉันไม่ดุเธอ

โอ้รอ ฉันไม่สาปแช่งเธอ...

Epiphora - การทำซ้ำองค์ประกอบเดียวกันที่ส่วนท้ายของวลี, บท, บรรทัด

ใจโง่อย่าตี!

เราทุกคนถูกหลอกด้วยความสุข

ขอทานขอแค่มีส่วนร่วม...

ใจโง่ๆ อย่าตีนะ

ตัวเลขโวหารทั้งสองมีลักษณะเฉพาะของบทกวีมากกว่าร้อยแก้ว เทคนิคดังกล่าวพบได้ในวรรณกรรมทุกประเภทและทุกประเภท รวมถึงวาจาด้วย ศิลปะพื้นบ้านซึ่งเป็นธรรมชาติมากเมื่อพิจารณาจากลักษณะเฉพาะของมัน

วงรี - ช่องว่างในข้อความวรรณกรรมใด ๆ หน่วยภาษา(ง่ายต่อการเรียกคืน) ในขณะที่ความหมายของวลีไม่ได้รับผลกระทบ

เมื่อวานลึกถึงเอว

ทันใดนั้น - ถึงดวงดาว

(ที่พูดเกินจริงคือ:

ส่วนสูงเต็ม)

เอ็ม. ทสเวตาวา

สิ่งนี้ทำให้เกิดความมีชีวิตชีวา ความกระชับ และเน้นองค์ประกอบที่ต้องการในประโยค

เพื่อที่จะนำทางความหลากหลายของบุคคลทางภาษาได้อย่างชัดเจนและเข้าใจชื่อของวิธีการทางสายตาและการแสดงออกอย่างมืออาชีพ คุณต้องมีประสบการณ์ความรู้เกี่ยวกับทฤษฎีและสาขาวิชาทางภาษาศาสตร์

สิ่งสำคัญคืออย่าหักโหมจนเกินไป

หากคุณรับรู้ข้อมูลโดยรอบผ่านปริซึม หมายถึงภาษาการแสดงออกสามารถสรุปได้ว่าแม้ คำพูดภาษาพูดอ้างถึงพวกเขาค่อนข้างบ่อย ไม่จำเป็นที่จะต้องรู้ชื่อภาษาที่เป็นรูปเป็นร่างและสื่อความหมายเพื่อใช้ในการพูด แต่มันเกิดขึ้นโดยไม่ได้ตั้งใจและไม่มีใครสังเกตเห็น เป็นอีกเรื่องหนึ่งเมื่อคุณมีเงิน สื่อมวลชนวาจาต่างๆ หลั่งไหลเข้ามาเหมือนกระแส ทั้งเหมาะสมและไม่เหมาะสม การใช้ถ้วยรางวัลในทางที่ผิด อุปกรณ์โวหารวิธีการแสดงออกแบบอื่นทำให้คำพูดยากต่อการรับรู้และพูดเกินจริง สื่อมวลชนและการโฆษณามีความผิดอย่างยิ่งในเรื่องนี้ เห็นได้ชัดว่าเป็นเพราะพวกเขาจงใจใช้พลังของภาษาเพื่อโน้มน้าวผู้ชม กวีที่กำลังเร่งรีบของกระบวนการสร้างสรรค์ไม่ได้คิดว่าการใช้ภาพและการแสดงออกหมายถึงอะไร นี่เป็นกระบวนการ "ทางอารมณ์" ที่เกิดขึ้นเอง

ภาษาเป็นเครื่องมือที่ทรงพลังที่สุดในมือของคนคลาสสิก

แต่ละยุคสมัยทิ้งร่องรอยไว้ที่ภาษาและความหมายทางสายตา ภาษาของพุชกินยังห่างไกลจากสไตล์สร้างสรรค์ของมายาคอฟสกี้ บทกวีของมรดกของ Tsvetaeva แตกต่างอย่างมากจาก ข้อความที่ไม่ซ้ำใครวลาดิมีร์ ไวซอตสกี้. ภาษากวี A. S. Pushkin เต็มไปด้วยคำคุณศัพท์ คำอุปมาอุปมัย ตัวตน I. A. Krylov เป็นแฟนตัวยงของสัญลักษณ์เปรียบเทียบ อติพจน์ และการประชด นักเขียนแต่ละคนมีสไตล์ของตัวเองซึ่งสร้างขึ้นโดยเขา กระบวนการสร้างสรรค์ซึ่งทัศนศิลป์ที่เขาชื่นชอบมีบทบาทสำคัญ

หมายถึงการแสดงออกทางคำพูด- นี่เป็นหนึ่งในปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่ทำให้ภาษารัสเซียมีชื่อเสียงในด้านความสมบูรณ์และความสวยงามซึ่งได้รับการร้องในบทกวีมากกว่าหนึ่งครั้งและ ผลงานอมตะนักเขียนคลาสสิกชาวรัสเซีย จนถึงทุกวันนี้ ภาษารัสเซียเป็นภาษาที่ยากที่สุดในการเรียนรู้ภาษาหนึ่ง โดยมีการอำนวยความสะดวกโดย จำนวนมากวิธีการแสดงออกที่มีอยู่ในภาษาของเราทำให้มีความหลากหลายและหลากหลาย วันนี้ไม่มีการจำแนกวิธีการแสดงออกที่ชัดเจน แต่ยังสามารถแยกแยะได้สองประเภททั่วไป: ตัวเลขโวหารและถ้วยรางวัล.

ตัวเลขโวหาร- เหล่านี้เป็นตัวเลขคำพูดที่ผู้เขียนใช้เพื่อให้บรรลุความหมายสูงสุดซึ่งหมายความว่าเป็นการดีกว่าที่จะถ่ายทอดข้อมูลหรือความหมายที่จำเป็นแก่ผู้อ่านหรือผู้ฟังตลอดจนทำให้ข้อความมีสีสันทางอารมณ์และศิลปะ ตัวเลขโวหารรวมถึงวิธีการแสดงออกเช่นสิ่งที่ตรงกันข้าม, ความเท่าเทียม, anaphora, การไล่ระดับ, การผกผัน, epiphora และอื่น ๆ

เส้นทาง- สิ่งเหล่านี้เป็นตัวเลขของคำพูดหรือคำที่ผู้เขียนใช้ในความหมายทางอ้อมและเชิงเปรียบเทียบ เหล่านี้ กองทุน การแสดงออกทางศิลปะ - ส่วนสำคัญงานศิลปะใดๆ Tropes ได้แก่ คำอุปมาอุปมัย อติพจน์ litotes synecdoche metonymies ฯลฯ

วิธีการแสดงออกที่พบบ่อยที่สุด

ดังที่เราได้กล่าวไปแล้วก็มีมาก จำนวนมากหมายถึงความหมายของคำศัพท์ในภาษารัสเซียดังนั้นในบทความนี้เราจะพิจารณาสิ่งที่พบได้บ่อยที่สุดไม่เพียง แต่ใน งานวรรณกรรมแต่ยังอยู่ใน ชีวิตประจำวันเราแต่ละคน

  1. ไฮเปอร์โบลา(อติพจน์กรีก - การพูดเกินจริง) เป็นประเภทของการพูดเกินจริงที่มีพื้นฐานมาจากการพูดเกินจริง ด้วยการใช้อติพจน์ความหมายจะเพิ่มขึ้นและสร้างความประทับใจให้กับผู้ฟังคู่สนทนาหรือผู้อ่าน ตัวอย่างเช่น: ทะเลน้ำตา; มหาสมุทรแห่งความรัก
  2. อุปมา(อุปมาอุปไมยกรีก - การถ่ายโอน) เป็นหนึ่งในวิธีที่สำคัญที่สุดในการแสดงออกทางคำพูด ลักษณะพิเศษนี้มีลักษณะเฉพาะคือการถ่ายโอนคุณลักษณะของวัตถุ สิ่งมีชีวิต หรือปรากฏการณ์หนึ่งไปยังอีกวัตถุหนึ่ง ประเภทนี้คล้ายกับการเปรียบเทียบ แต่ละเว้นคำว่า "ราวกับ" "ราวกับ" "เหมือน" แต่ทุกคนเข้าใจว่าคำเหล่านี้โดยนัย: เสื่อมเสียชื่อเสียง; ดวงตาที่เร่าร้อน; อารมณ์ฉุนเฉียว.
  3. ฉายา(คำนามภาษากรีก - แอปพลิเคชัน) เป็นคำจำกัดความที่ให้สีสันทางศิลปะแก่สิ่งของ วัตถุ และปรากฏการณ์ที่ธรรมดาที่สุด ตัวอย่างของคำคุณศัพท์: ฤดูร้อนสีทอง; ผมไหล; หมอกหยัก

    สำคัญ. ไม่ใช่ทุกคำคุณศัพท์ที่เป็นคำคุณศัพท์ หากคำคุณศัพท์บ่งบอกถึงลักษณะที่ชัดเจนของคำนามและไม่มีความหมายทางศิลปะใด ๆ ก็ไม่ใช่คำคุณศัพท์: หญ้าสีเขียว ; ยางมะตอยเปียก; แสงแดดสดใส.

  4. สิ่งที่ตรงกันข้าม(สิ่งที่ตรงกันข้ามกับกรีก - การต่อต้านความขัดแย้ง) - วิธีการแสดงออกอีกวิธีหนึ่งที่ใช้ในการยกระดับละครและโดดเด่นด้วยปรากฏการณ์หรือแนวคิดที่ตัดกันอย่างมาก บ่อยครั้งที่สิ่งที่ตรงกันข้ามสามารถพบได้ในบทกวี: “คุณรวย ฉันยากจนมาก คุณเป็นนักเขียนร้อยแก้ว ฉันเป็นกวี...” (A.S. Pushkin)
  5. การเปรียบเทียบ - รูปโวหารชื่อที่พูดเพื่อตัวเอง: เมื่อเปรียบเทียบวัตถุหนึ่งจะถูกเปรียบเทียบกับอีกวัตถุหนึ่ง มีหลายวิธีในการเปรียบเทียบ:

    - คำนาม (“…พายุ หมอกควันท้องฟ้าปกคลุม...")

    อุปมาวาจาที่มีคำสันธานว่า ประหนึ่ง ราวกับ ราวกับ ราว (ผิวหนังของมือหยาบกร้าน เหมือนพื้นรองเท้าบู๊ต).

    - ประโยครอง (กลางคืนตกในเมืองและในไม่กี่วินาทีทุกอย่างก็เงียบลง ราวกับว่าไม่มีชีวิตชีวาในจัตุรัสและถนนเมื่อชั่วโมงที่แล้ว).

  6. สำนวน- วิธีการแสดงออกทางคำศัพท์ซึ่งผู้เขียนไม่สามารถใช้เป็นรายบุคคลได้ซึ่งแตกต่างจากวิธีอื่นเนื่องจากประการแรกคือ ตั้งวลีหรือลักษณะการหมุนเวียนเฉพาะภาษารัสเซีย ( ทั้งปลาและเนื้อสัตว์; เล่นคนโง่; แมวร้องไห้อย่างไร).
  7. ตัวตนเป็นลักษณะที่มีลักษณะเฉพาะด้วยการมอบวัตถุและปรากฏการณ์ที่ไม่มีชีวิตให้มีคุณสมบัติของมนุษย์ (อ ป่าก็มีชีวิตขึ้นมา - ต้นไม้พูด, ลมเริ่มร้องเพลงบนยอดต้นสน)

นอกเหนือจากที่กล่าวมาข้างต้นแล้วยังมีวิธีการแสดงออกดังต่อไปนี้ซึ่งเราจะพิจารณาในบทความถัดไป:

  • ชาดก
  • อะนาโฟรา
  • การไล่สี
  • การผกผัน
  • สัมผัสอักษร
  • ความสอดคล้อง
  • การทำซ้ำคำศัพท์
  • ประชด
  • นัย
  • อ็อกซีโมรอน
  • หลายสหภาพ
  • ลิโทเตส
  • การเสียดสี
  • จุดไข่ปลา
  • Epiphora และอื่น ๆ

โทรป

โทรปเป็นคำหรือสำนวนที่ใช้เป็นรูปเป็นร่างเพื่อสร้าง ภาพศิลปะ และบรรลุถึงการแสดงออกที่มากขึ้น เส้นทางประกอบด้วยเทคนิคต่างๆ เช่น ฉายา, การเปรียบเทียบ, การแสดงตัวตน, อุปมา, นามนัย,บางครั้งพวกเขาก็รวมอยู่ด้วย อติพจน์และ litotes- ไม่มีงานศิลปะใดที่จะสมบูรณ์แบบได้หากไม่มีถ้วยรางวัล คำว่าศิลปะ- ไม่ชัดเจน; ผู้เขียนสร้างภาพโดยเล่นกับความหมายและการผสมผสานของคำโดยใช้สภาพแวดล้อมของคำในข้อความและเสียง - ทั้งหมดนี้ประกอบขึ้น ความเป็นไปได้ทางศิลปะคำพูดซึ่งเป็นเครื่องมือเดียวของนักเขียนหรือกวี
ใส่ใจ! เมื่อสร้าง trope คำนี้มักจะใช้ในความหมายที่เป็นรูปเป็นร่าง

ลองพิจารณาดู ประเภทต่างๆถ้วยรางวัล:

ฉายา(กรีก Epitheton ที่แนบมา) เป็นหนึ่งใน tropes ซึ่งเป็นคำจำกัดความเชิงศิลปะและเป็นรูปเป็นร่าง ฉายาสามารถ:
คำคุณศัพท์: อ่อนโยนใบหน้า (S. Yesenin); เหล่านี้ ยากจนหมู่บ้านนี้ ขาดแคลนธรรมชาติ...(F. Tyutchev); โปร่งใสหญิงสาว (A. Blok);
ผู้เข้าร่วม:ขอบ ถูกทอดทิ้ง(ส. เยเซนิน); บ้าคลั่งมังกร (อ. บล็อค); ถอดออก สว่างไสว(ม. Tsvetaeva);
คำนาม บางครั้งร่วมกับบริบทโดยรอบ:นี่เขา ผู้นำที่ไม่มีหน่วย(ม. Tsvetaeva); วัยเยาว์ของฉัน! นกพิราบตัวน้อยของฉันมืด!(ม. Tsvetaeva).

ฉายาทุกคำสะท้อนถึงเอกลักษณ์ของการรับรู้ของผู้เขียนต่อโลก ดังนั้นจึงจำเป็นต้องแสดงออกถึงการประเมินบางประเภทและมีความหมายเชิงอัตนัย: ชั้นวางไม้ไม่ใช่ฉายาดังนั้นจึงไม่มี คำจำกัดความทางศิลปะ, ใบหน้าไม้ - ฉายาที่แสดงถึงความประทับใจของผู้พูดต่อการแสดงออกทางสีหน้าของคู่สนทนานั่นคือการสร้างภาพ
มีคำคุณศัพท์ชาวบ้านที่มั่นคง (ถาวร): ห่างไกล สุภาพ ใจดีทำได้ดี, มันชัดเจนดวงอาทิตย์เช่นเดียวกับการพูดซ้ำซากนั่นคือการซ้ำซ้อนรากเดียวกันกับคำที่กำหนด: เอ๊ะ ความโศกเศร้าอันแสนขมขื่นความเบื่อหน่ายอันน่าเบื่อหน่ายมนุษย์! (อ. บล็อก).

ใน งานศิลปะ ฉายาสามารถทำหน้าที่ต่าง ๆ ได้:

  • อธิบายเรื่องโดยเป็นรูปเป็นร่าง: ส่องแสงตา, ตา- เพชร;
  • สร้างบรรยากาศ อารมณ์: มืดมนเช้า;
  • ถ่ายทอดทัศนคติของผู้เขียน (นักเล่าเรื่อง ฮีโร่โคลงสั้น ๆ) ให้กับหัวเรื่องที่มีลักษณะเฉพาะ: “เราจะอยู่ที่ไหน คนเล่นพิเรนทร์?” (อ. พุชกิน);
  • รวมฟังก์ชันก่อนหน้าทั้งหมดไว้ในส่วนแบ่งที่เท่ากัน (ในกรณีส่วนใหญ่ของการใช้คำคุณศัพท์)

ใส่ใจ! ทั้งหมด เงื่อนไขสีในข้อความวรรณกรรมพวกเขาเป็นคำคุณศัพท์

การเปรียบเทียบเป็นเทคนิคทางศิลปะ (trope) ที่สร้างภาพโดยการเปรียบเทียบวัตถุหนึ่งกับอีกวัตถุหนึ่ง การเปรียบเทียบแตกต่างจากการเปรียบเทียบทางศิลปะอื่นๆ เช่น การเปรียบเทียบ โดยมีสัญลักษณ์ที่เป็นทางการที่เข้มงวดเสมอ: โครงสร้างเชิงเปรียบเทียบ หรือการหมุนเวียนด้วยคำสันธานเชิงเปรียบเทียบ ราวกับว่า, ราวกับว่า, อย่างแน่นอน, ราวกับว่าและสิ่งที่คล้ายกัน สำนวนที่ชอบ เขาดูเหมือน...ไม่อาจถือเอาการเปรียบเทียบเป็นถ้วยรางวัลได้

ตัวอย่างการเปรียบเทียบ:

การเปรียบเทียบยังมีบทบาทบางอย่างในข้อความด้วย:บางครั้งผู้เขียนใช้สิ่งที่เรียกว่า การเปรียบเทียบโดยละเอียดเปิดเผย สัญญาณต่างๆปรากฏการณ์หรือถ่ายทอดทัศนคติของคุณต่อปรากฏการณ์ต่างๆ บ่อยครั้งที่งานมีพื้นฐานมาจากการเปรียบเทียบทั้งหมด เช่น บทกวีของ V. Bryusov เรื่อง "Sonnet to Form":

การปรับเปลี่ยนในแบบของคุณ- เทคนิคทางศิลปะ (trope) ซึ่ง วัตถุไม่มีชีวิตปรากฏการณ์หรือแนวความคิดได้รับคุณสมบัติของมนุษย์ (อย่าสับสนว่าเป็นมนุษย์อย่างแน่นอน!) การระบุตัวตนสามารถนำมาใช้อย่างหวุดหวิดในบรรทัดเดียวในส่วนเล็ก ๆ แต่อาจเป็นเทคนิคที่ใช้สร้างงานทั้งหมด (“ คุณคือดินแดนที่ถูกทิ้งร้างของฉัน” โดย S. Yesenin, “ แม่และตอนเย็นถูกชาวเยอรมันสังหาร ”, “ ไวโอลินและประหม่าเล็กน้อย” โดย V. Mayakovsky ฯลฯ ) ตัวตนถือเป็นอุปมาประเภทหนึ่ง (ดูด้านล่าง)

งานเลียนแบบ- เพื่อเชื่อมโยงวัตถุที่ปรากฎกับบุคคลเพื่อให้ใกล้กับผู้อ่านมากขึ้นเพื่อทำความเข้าใจสาระสำคัญภายในของวัตถุโดยเป็นรูปเป็นร่างซึ่งซ่อนเร้นจากชีวิตประจำวัน การแสดงตัวตนเป็นวิธีศิลปะเชิงเปรียบเทียบที่เก่าแก่ที่สุดวิธีหนึ่ง

ไฮเปอร์โบลา(กรีก: อติพจน์ การพูดเกินจริง) เป็นเทคนิคในการสร้างภาพผ่านการกล่าวเกินจริงทางศิลปะ อติพจน์ไม่ได้รวมอยู่ในชุดของ tropes เสมอไป แต่โดยธรรมชาติของการใช้คำในความหมายที่เป็นรูปเป็นร่างเพื่อสร้างภาพ อติพจน์นั้นอยู่ใกล้กับ tropes มาก เทคนิคที่ตรงกันข้ามกับเนื้อหาที่เป็นอติพจน์คือ ลิโทเตส(ภาษากรีก Litotes ความเรียบง่าย) เป็นการกล่าวเกินจริงทางศิลปะ

อติพจน์ช่วยให้ผู้เขียนจะแสดงให้ผู้อ่านเห็นในรูปแบบที่เกินจริงมากที่สุด คุณสมบัติลักษณะวัตถุที่ปรากฎ บ่อยครั้งที่ผู้เขียนใช้อติพจน์และ litotes ในลักษณะที่น่าขันซึ่งเผยให้เห็นไม่เพียง แต่ลักษณะเฉพาะเท่านั้น แต่ยังเป็นลบจากมุมมองของผู้เขียนแง่มุมของเรื่อง

อุปมา(อุปมาอุปไมยกรีก, การถ่ายโอน) - ประเภทหนึ่งของสิ่งที่เรียกว่า trope ที่ซับซ้อน การเปลี่ยนคำพูดซึ่งคุณสมบัติของปรากฏการณ์หนึ่ง (วัตถุ, แนวคิด) ถูกถ่ายโอนไปยังอีกปรากฏการณ์หนึ่ง คำอุปมาประกอบด้วยการเปรียบเทียบที่ซ่อนอยู่ การเปรียบเทียบเป็นรูปเป็นร่างของปรากฏการณ์ที่ใช้ ความหมายเป็นรูปเป็นร่างคำว่าสิ่งที่เปรียบเทียบวัตถุนั้นเป็นเพียงผู้เขียนโดยนัยเท่านั้น ไม่น่าแปลกใจเลยที่อริสโตเติลกล่าวว่า “การเขียนอุปมาอุปไมยที่ดีหมายถึงการสังเกตเห็นความคล้ายคลึงกัน”

ตัวอย่างคำอุปมา:

ความหมาย(กรีก Metonomadzo เปลี่ยนชื่อ) - ประเภทของ trope: การกำหนดเป็นรูปเป็นร่างของวัตถุตามคุณลักษณะอย่างใดอย่างหนึ่ง

ตัวอย่างของนามนัย:

เมื่อศึกษาหัวข้อ "วิธีการแสดงออกทางศิลปะ" และทำงานที่ได้รับมอบหมายให้ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับคำจำกัดความของแนวคิดที่ให้ไว้ คุณต้องไม่เพียงแต่เข้าใจความหมายเท่านั้น แต่ยังต้องรู้คำศัพท์ด้วยใจ สิ่งนี้จะช่วยปกป้องคุณจากข้อผิดพลาดในทางปฏิบัติ: เมื่อทราบแน่ชัดว่าเทคนิคการเปรียบเทียบมีลักษณะที่เป็นทางการที่เข้มงวด (ดูทฤษฎีในหัวข้อที่ 1) คุณจะไม่สับสนเทคนิคนี้กับเทคนิคอื่น ๆ อีกมากมาย เทคนิคทางศิลปะซึ่งอิงจากการเปรียบเทียบวัตถุหลายชิ้นด้วย แต่ไม่ใช่การเปรียบเทียบ

โปรดทราบว่าคุณต้องเริ่มคำตอบด้วยคำที่แนะนำ (โดยการเขียนใหม่) หรือด้วยการเริ่มต้นคำตอบที่สมบูรณ์ในเวอร์ชันของคุณเอง สิ่งนี้ใช้กับงานดังกล่าวทั้งหมด


การอ่านที่แนะนำ:

ฉัน หมายถึงภาษา

คำนิยาม

ตัวอย่าง

Anaphora (เอกภาพของหลักการ)

การทำซ้ำคำหรือวลีที่จุดเริ่มต้นของประโยค

มือถูกปล่อยเมื่อคนๆ หนึ่งอ่านสิ่งหนึ่งจากหนังสือพิมพ์ แต่กลับเห็นอีกสิ่งหนึ่งในชีวิต

มือถูกปล่อยจากความสับสนอย่างต่อเนื่อง การจัดการที่ผิดพลาด ระบบราชการเทอร์รี่มือถูกปล่อยเมื่อคุณตระหนักว่าไม่มีใครรอบตัวคุณต้องรับผิดชอบต่อสิ่งใดๆ และไม่มีใครสนใจ

นี่คือสิ่งที่ยอมแพ้!

(ร. โรซเดสเตเวนสกี้)

การต่อต้าน (การต่อต้าน))

คอนเซ็ปต์ตัวละครรูปภาพที่คมชัดสร้างเอฟเฟกต์คอนทราสต์ที่คมชัด

ทั้งหมด วรรณกรรมโลกฉันแบ่งออกเป็น 2 ประเภท -วรรณกรรมที่บ้านและวรรณกรรมเรื่องคนเร่ร่อน

วรรณกรรมแห่งความสามัคคีที่ประสบความสำเร็จและวรรณกรรมแห่งความปรารถนาความสามัคคี

อาละวาดบ้าดอสโตเยฟสกี้-และจังหวะช้าอันทรงพลังตอลสตอย. ยังไงพลวัตTsvetaeva และอย่างไรคงที่อัคมาโตวา! (เอฟ. อิสคานเดอร์)

ไฮเปอร์โบลา

การพูดเกินจริงทางศิลปะ.

รัสเซียกำลังเผชิญกับโรคร้ายทางอุดมการณ์ที่รุนแรงกว่า ระเบิดไฮโดรเจนศตวรรษที่ 20 ชื่อของโรคนี้คือโรคกลัวชาวต่างชาติ (I. Rudenko)

การไล่สี

โครงสร้างทางวากยสัมพันธ์ที่มีการจัดเรียงวิธีการแสดงออกที่เป็นเนื้อเดียวกันเพื่อเพิ่มความเข้มแข็งหรือลดทอนคุณลักษณะ

พระเวทกับความจริง จะมีประโยชน์อะไรหากความกล้าหาญ ความไม่เกรงกลัว ความกล้าหาญที่ไม่เห็นแก่ตัว หากไม่มีมโนธรรมอยู่เบื้องหลัง! การหัวเราะเยาะบุคคลนั้นไม่ดีไม่คู่ควรโง่และน่าขยะแขยง (L. Panteleev)

พิสดาร

เกินจริงทางศิลปะจนน่าเหลือเชื่อและน่าอัศจรรย์

หากผู้ก่อวินาศกรรมสากลบางคนถูกส่งไปทำลายสิ่งมีชีวิตทั้งหมดบนโลกและทำให้มันกลายเป็นหินที่ตายแล้ว หากพวกเขาพัฒนาปฏิบัติการนี้อย่างระมัดระวัง พวกเขาจะไม่สามารถกระทำการอย่างชาญฉลาดและร้ายกาจไปกว่าเราซึ่งเป็นผู้คนที่อาศัยอยู่บนโลกได้ (V. Soloukhin)

การผกผัน

ย้อนกลับลำดับของคำในประโยค (ตามลำดับโดยตรง ประธาน นำหน้าภาคแสดง คำจำกัดความที่ตกลงกันมาก่อนคำที่ถูกกำหนด คำจำกัดความที่ไม่สอดคล้องกันเกิดขึ้นหลังจากนั้น ส่วนเสริมเกิดขึ้นหลังคำควบคุม สถานการณ์ของลักษณะการกระทำมาก่อนคำกริยา และด้วย การผกผันคำจะถูกจัดเรียงในลำดับที่แตกต่างจากที่กำหนดโดยกฎไวยากรณ์)

พระจันทร์โผล่ออกมาในคืนที่มืดมิดดูโดดเดี่ยวจากเมฆดำที่ทุ่งร้างหมู่บ้านห่างไกลหมู่บ้านใกล้เคียง (M. Neverov)

เปลวไฟที่ส่องสว่างพราวพราวออกมาจากเตา (N. Gladkov)

ฉันไม่เชื่อในเจตนาดีของรัสเซียยุคใหม่ในปัจจุบัน (ด. กรานิน)

ประชด

การแสดงข้อมูลที่ขัดต่อข้อเท็จจริงประเภทหนึ่งเมื่อการเยาะเย้ยถูกซ่อนอยู่หลังการประเมินเชิงบวกภายนอก

ขายชุดสูทผู้ชายสไตล์เดียว สีอะไร? โอ้มีสีให้เลือกมากมาย! ดำ เทาดำ เทาดำ เทาดำ หินชนวน หินชนวน กระดาษทราย สีเหล็กหล่อ สีมะพร้าว พีท ดินเผา สีขยะ สีเค้ก และสีที่ในสมัยก่อนเรียกว่า “ความฝันของโจร” โดยทั่วไป คุณเข้าใจดีว่าสีนี้เป็นสีเดียว เป็นการไว้ทุกข์ในงานศพที่ย่ำแย่ (I. Ilf, E. Perov)

ลิโทเตส

การพูดเกินจริงทางศิลปะ

พวกเราที่มีความทะเยอทะยานน้อยกว่ามดป่า (V. Astafiev)

คำอุปมา (รวมถึงขยาย)

การถ่ายโอนไปยังวัตถุหรือปรากฏการณ์ใด ๆ ที่เป็นสัญญาณของปรากฏการณ์หรือวัตถุอื่น (คำอุปมาแบบขยายคือคำอุปมาที่ดำเนินการอย่างสม่ำเสมอตลอดทั้งข้อความส่วนใหญ่หรือข้อความทั้งหมดโดยรวม

คนดีในโลกนี้มี เป็นอยู่ และฉันหวังว่ามันจะมีมากกว่าความชั่วและความชั่วร้ายเสมอ ไม่เช่นนั้นโลกจะเกิดความไม่ลงรอยกัน โลกจะบิดเบี้ยว ………พลิกคว่ำและจมลง

จิตวิญญาณเป็นอย่างนั้น สำหรับฉัน ดูเหมือนว่าโลกทั้งใบกำลังกลั้นลมหายใจ โลกที่เดือดพล่านและน่ากลัวนี้กำลังคิดอยู่ พร้อมที่จะคุกเข่ากับฉัน กลับใจ ล้มลงพร้อมกับฉัน ปากเหี่ยวสู่บ่อน้ำศักดิ์สิทธิ์แห่งความดี... (เอ็น. โกกอล)

นัย

การถ่ายโอนความหมาย (เปลี่ยนชื่อ) ตามความต่อเนื่องของปรากฏการณ์

ฤดูหนาว. หนาวจัด. หมู่บ้านมีควันในความหนาวเย็น ท้องฟ้าแจ่มใสควันสีเทา (V. Shukshin) งานศพของ Mozart ดังขึ้นใต้ส่วนโค้งของมหาวิหาร (V. Astafiev) เสื้อโค้ตสีดำสวมเป็นแถวและเป็นกองๆ (เอ็น. โกกอล).

ตัวตน (ตัวตน)

การมอบหมายให้กับรายการ ธรรมชาติที่ไม่มีชีวิตคุณสมบัติของสิ่งมีชีวิต

กระโดดคลานไปตามพื้นดินคว้าสมุนไพรที่กำลังจะมาถึง แต่พวกมันกลับกลายเป็นว่าค่อนข้างอ่อนแอสำหรับเขาและเขาก็คลานสัตว์เลื้อยคลานต่อไปเรื่อย ๆ ..... เขาจะต้องมองไปรอบ ๆ และค้นหารอบ ๆ ตัวเขาอยู่ตลอดเวลามองหา บางสิ่งบางอย่างที่จะคว้าไว้สิ่งที่เชื่อถือได้บนโลกนี้ (V. Soloukhin)

คำถามเชิงวาทศิลป์

การแสดงข้อความในรูปแบบคำถาม

มีใครบ้างในพวกเราที่ไม่เคยชื่นชมพระอาทิตย์ขึ้น ทุ่งหญ้าในฤดูร้อน ทะเลที่บ้าคลั่ง? ใครยังไม่ชื่นชมเฉดสีในท้องฟ้ายามเย็น? ใครบ้างจะไม่รู้สึกยินดีเมื่อเห็นหุบเขาที่โผล่ขึ้นมาในหุบเขา? (V. Astafiev)

เครื่องหมายอัศเจรีย์วาทศิลป์

การแสดงข้อความในรูปแบบอัศเจรีย์

ช่างเป็นเวทย์มนตร์ความเมตตาแสงสว่างในคำว่าครู! และบทบาทของเขาในชีวิตของเราแต่ละคนยิ่งใหญ่แค่ไหน! (วี. สุคมลินสกี้)

การอุทธรณ์วาทศิลป์

อุปมาคำพูดซึ่งทัศนคติของผู้เขียนต่อสิ่งที่ถูกพูดนั้นแสดงออกมาในรูปแบบของที่อยู่

ที่รัก! นอกจากพวกเราแล้วใครจะคิดถึงเรา (V. Voinovich)

และคุณซึ่งเป็นคนป่าเถื่อนที่จิตใจไม่ดีก็ตะโกนเกี่ยวกับความรักชาติด้วยเหรอ? (พี. วอชิน)

การเสียดสี

ประชดกัดกร่อน

และทุกครั้งไปทำงานอย่างเปิดเผย (“มันจะทำ..!” สุ่มบางอย่างให้ไม่เห็น (“มันจะเปลี่ยน..!”) โดยไม่คิดอะไร ไม่คำนวณ ไม่ตรวจสอบ (“โอ้ มันจะ ออกกำลังกาย..!” ") เมินเฉยต่อความประมาทเลินเล่อของเราเอง (“ ฉันไม่สนใจ..!”) พวกเราเองกำลังสร้างสนามฝึกซ้อมด้วยมือของเราเองด้วยแรงงานของเราเอง สำหรับการสาธิตความกล้าหาญของมวลชนที่กำลังจะเกิดขึ้น เรากำลังเตรียมอุบัติเหตุและภัยพิบัติในวันพรุ่งนี้เพื่อตัวเราเอง (R. Rozhdestvensky!

ฉายา

คำจำกัดความทางศิลปะ เช่น สีสัน เป็นรูปเป็นร่าง ซึ่งเน้นคุณสมบัติที่โดดเด่นบางประการในคำบางคำ

มีเพียงจิตวิญญาณที่ครุ่นคิดและปลดเปลื้องของฉันเท่านั้น มันไหลออกมาด้วยความเจ็บปวดและน้ำตาแห่งความยินดีอย่างสงบอย่างไม่อาจเข้าใจได้... ปล่อยให้ห้องใต้ดินของมหาวิหารพังทลายลง และแทนที่จะเป็นเพชฌฆาตบนเส้นทางอาชญากรที่นองเลือด ดนตรีของอัจฉริยะ และ เสียงคำรามอันไร้สัตว์ป่าของฆาตกรจะพาผู้คนเข้าไปในใจ (V. Astafiev)

เอพิโฟรา

การลงท้ายประโยคหลายประโยคแบบเดียวกัน ตอกย้ำความหมายของภาพ แนวคิด ฯลฯ นี้

เรารู้ว่าชาวฝรั่งเศสมีอิทธิพลต่อพุชกินอย่างไร เรารู้ว่าชิลเลอร์มีอิทธิพลต่อดอสโตเยฟสกีอย่างไร เรารู้ว่าดอสโตเยฟสกีมีอิทธิพลต่อวรรณกรรมโลกสมัยใหม่อย่างไร

ทดสอบ 1.

ออกกำลังกาย:

1. ด้านล่างเขามีกระแสสีฟ้าอ่อนกว่า

(ม. เลอร์มอนตอฟ.)

2. ม้าผู้กล้าหาญกระโดดเข้าไปในป่า

(ไบลิน่า)

3. ดวงดาวสีทองก็หลับไป

(ส. เยเซนิน.)

4. ข้างหน้าคือวันร้างในเดือนกันยายน

(K. Paustovsky.)

5. น้ำเหนื่อยกับการร้องเพลงเหนื่อยกับการไหล

เปล่งปลั่ง ไหลลื่น และแวววาว

(ด. ซาโมอิลอฟ.)

6. ดอกแดนดิไลออนเข้านอนกับเรา

เด็กๆ และยืนหยัดเคียงข้างพวกเรา

(ม. พริชวิน.)

7. เธอร้องเจี๊ยก ๆ และร้องเพลง

ก่อนเข้าป่า

ราวกับปกป้องทางเข้า

ในหลุมป่า.

(บ. ปาสเตอร์นัก.)

8. ป่าที่แต่งกายด้วยสีแดงและสีทอง

(อ. พุชกิน)

9. ฤดูใบไม้ร่วงจะตื่นขึ้นในไม่ช้า

และจะร้องไห้อย่างง่วงนอน

(เค. บัลมอนต์.)

10. แต่ก็ยังต้องแช่แข็ง

และไม่ร้องเพลง แต่ให้ดังเหมือนเกราะ

(ด. ซาโมอิลอฟ.)

ทดสอบ 2 .

ออกกำลังกาย: บอกชื่อสื่อสำนวนที่ผู้เขียนใช้

1. ชีวิตคือการแข่งขันของหนู...

ทำไมคุณถึงรบกวนฉัน? (อ. พุชกิน)

2.เด็กชายตัวเท่านิ้ว

3. ป่าก็เหมือนหอคอยทาสี (อี. บูนิน)

4.เมื่อผู้คน….

เบลินสกี้และโกกอล

มันจะมาจากตลาด (น. เนคราซอฟ)

5. โอ้โวลก้าเปลของฉัน! (น. เนคราซอฟ)

6. ชอล์กชอล์กทั่วโลก

ถึงขีดจำกัดทั้งหมด

เทียนกำลังจุดอยู่บนโต๊ะ

เทียนกำลังลุกไหม้ (บ. ปาสเตอร์นัก)

7. พวกเขามารวมตัวกัน คลื่นและหิน

บทกวีและร้อยแก้ว น้ำแข็งและไฟ

ก็ไม่ต่างจากกันมากนัก (อ. พุชกิน)

8. คุณและฉันไม่ได้เจอกันมาเป็นร้อยปีแล้ว!

9. ม้าน้ำดูน่าสนใจยิ่งขึ้นมาก (V. Kataev)

10. และเปลวไฟหมัดเป็นสีน้ำเงิน (อ. พุชกิน

การทดสอบครั้งที่ 1คำตอบ: 1. การเปรียบเทียบ (ง่าย) 2. อติพจน์3. ตัวตน 4. คำคุณศัพท์ 5. สมาชิกที่เป็นเนื้อเดียวกันของประโยค 6. ตัวตน 7.การเปรียบเทียบ8.อุปมา 9. ตัวตน 10. การเปรียบเทียบ

คำตอบการทดสอบหมายเลข 2: 1. คำถามเชิงวาทศิลป์ 2. Litotes 3. การเปรียบเทียบ 4. นามนัย 5. ที่อยู่ 6. การใช้คำศัพท์ซ้ำ 7. การตรงกันข้าม8.อติพจน์ 9.การเปรียบเทียบ10. อุปมา