วรรณกรรมตอนเย็นในโรงเรียนอนุบาล วรรณกรรมและดนตรีตอนเย็นในโรงเรียนอนุบาล "Winter's Tale"

เป้า:พัฒนาทักษะการแสดงศิลปะและการพูดของเด็กเมื่ออ่านบทกวี

งาน:

การมีส่วนร่วมของเด็กโต อายุก่อนวัยเรียนถึงคำว่าศิลปะ
การพัฒนาทักษะทางศิลปะ
ปรับปรุงด้านการออกเสียงคำพูดของเด็ก
ดึงดูดความสนใจของครูและผู้ปกครองให้กับปัญหาการท่องจำบทกวี
ปลุกเร้าอารมณ์ที่สนุกสนาน กระตุ้นความปรารถนาที่จะท่องจำบทกวี
การขัดเกลาทางสังคมของเด็ก การขยายขอบเขตของการสื่อสาร

แขก:ครูอาวุโส นักบำบัดการพูด นักการศึกษา นักพิมพ์ดีด ผู้ปกครอง

ขั้นตอนการดำเนินการ:

ด่านที่ 1 – องค์กร วัตถุประสงค์: การเลือกเนื้อหาเฉพาะเรื่อง
ด่านที่สอง – การเตรียมการ วัตถุประสงค์: การฝึกอบรมเด็กรายบุคคลการเตรียมภาพวาดเฉพาะเรื่องสำหรับตกแต่งห้องโถง
ด่านที่ 3 – การแสดง เป้าหมาย : จัดการแข่งขันการอ่าน
ด่านที่ 4 – การประเมินผล วัตถุประสงค์: การประเมินโดยคณะลูกขุนของบทกวีที่ฟัง

เกณฑ์การประเมิน:

1. การแสดงออกและความดังของการอ่าน
2. ความสามารถในการสัมผัสถึงความสวยงามและการแสดงออกของภาษาของงาน
3. สอดคล้องกับรูปแบบทำนองและจังหวะของบทกวี
4. อารมณ์ของการแสดง
5. พฤติกรรมตามธรรมชาติ
6. ความสามารถในการถ่ายทอดทัศนคติต่อเนื้อหาของบทกวีผ่านทางน้ำเสียง ท่าทาง และการแสดงออกทางสีหน้า
7. ทักษะการออกเสียงที่ถูกต้อง – ความชัดเจนของคำพูด

รางวัล:รางวัลใบรับรองเหรียญรางวัล

“ความสามารถในการประคองตัวบนเวที”
"เพื่อเสน่ห์"
"เพื่อการแสดงออก"
“บทกวีที่สนุกที่สุด”
“ใจดีที่สุด”
“ที่น่าตื่นตาตื่นใจในบริเวณใกล้เคียง”

ทัศนวิสัย:การนำเสนอมัลติมีเดีย<ภาคผนวก 1 > ซึ่งมีภาพนักเขียนเด็ก: Agnia Barto, Boris Zakhoder, Andrei Usachev, Emma Moshkovskaya, Eduard Uspensky; นิทรรศการหนังสือเด็กของนักเขียนเหล่านี้

เพลงการ์ตูน:« ความลับที่ยิ่งใหญ่สำหรับบริษัทเล็กๆ" นั่นเอง ยูนา มอริตซ์, ดนตรี. S. และ T. Nikitin (3 นาที 6 วินาที)

การแสดงดนตรีและการเต้นรำ:

“มาเต้นกันเถอะ เพ็กกี้ มาเต้นกันเถอะ” โดย I. Tokmakov, Berkovsky (2 นาที 16 วินาที)
“มีหมีสองตัวนั่งอยู่” Andrey Usachev (2 นาที 14 วินาที)
“Tur-la-la” Andrey Usachev (2 นาที 07 วินาที)
“จากเนินเขาสู่เนินเขาในเมือง Zagorsk” โดย A. Barto (1 นาที 23 วินาที)

ช่วงพักเกม:“ชาวประมงสมัครเล่นนั่งอยู่ริมทะเลสาบในตอนเช้า...” A. Barto (1 นาที 13 วินาที)

การ์ตูน:“กาลครั้งหนึ่งมีชายชราคนหนึ่งอาศัยอยู่ ท้าทายในแนวตั้ง»

ความคืบหน้าของงาน

เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงแล้วนั่งลง ในเวลานี้เสียงเพลง "Big Secret for a Small Company" เนื้อเพลงโดย Y. Moritz ดนตรีโดย T. และ S. Nikitin

- ฉันขอเชิญคุณมาเยี่ยมพวกเราในห้องนั่งเล่น ซึ่งเราจะแสดงในวันนี้ และอ่านบทกวีให้ทุกคนฟัง

หนังสือดี –
สหายของฉันเพื่อนของฉัน
เวลาว่างจะน่าสนใจยิ่งขึ้นสำหรับคุณ
เรามีช่วงเวลาที่ดี
เรามาใช้เวลาร่วมกัน
และบทสนทนาของเรา
เราค่อย ๆ นำทาง...

(น. เนย์เดโนวา)

(ภาคผนวก 1 - สไลด์ 1)

บทกวีมีความแตกต่าง
ดีเรียบง่าย
บทกวีอาจเป็นเรื่องเศร้า
มีตลกด้วย

– วันนี้เราจะไปนั่งรถไฟไปเที่ยวดินแดนแห่งเทพนิยาย “ชิไตกา” ที่ต้นไม้แปลกๆ เติบโตด้วยหนังสือแทนใบไม้ - ภาคผนวก 1 - สไลด์ 2a)
- คุณพร้อมหรือยัง? ถ้าอย่างนั้นไปกันเลย! - ภาคผนวก 1 - สไลด์ 2b)

พบกับกวีหญิง แอกนียา บาร์โต (ภาคผนวก 1 - สไลด์ 3)
คุณทุกคนจำบทกวีของ Agnia Barto ที่ว่า "พวกเขาทิ้งหมีลงบนพื้น..." หรือ "ทันย่าของเราร้องไห้เสียงดัง..." หรือ "วัวกำลังเดิน กำลังแกว่งไปมา..."
ดังนั้นวันนี้พวกเขาจึงเตรียมบทกวีมาให้คุณ เราขอเชิญ Seryozha และ Zhenya

ถุงถั่ว

Andryushka กำลังนั่งอยู่ขนาดไหน
บนพรมหน้าระเบียง
เขามีของเล่นอยู่ในมือ -
สั่นด้วยระฆัง

เด็กชายดู - ช่างเป็นปาฏิหาริย์อะไรเช่นนี้?
เด็กชายประหลาดใจมาก
เขาจะไม่เข้าใจ: เขามาจากไหน?
ระฆังนี้ดังหรือเปล่า?

– บทกวีของบาร์โตจำง่าย ความหมายเรียบง่ายและชัดเจน เราขอเชิญ Ksyusha และ Sonya พวกเขาจะท่องบทกวีจากซีรีส์ "น้องชาย"

ฉันทำรถบรรทุก
สำหรับน้องสาว Katyushka
Katyushka ร้องไห้:
- นี่คือรถบรรทุกเหรอ?
หลอดเปล่าสามอัน

ฉันทำให้เธอเป็นม้า
ให้เขาเอาไปเถอะ ไม่เป็นไร!
คัทย่ามองมาที่ฉัน
ไม่อยากขึ้นม้า:
- มันก็แค่แท่ง!

ฉันพับสองปีกนก
“ โอ้” คัทย่าพูด“
โอ้ช่างสวยงามจริงๆ:
ตุ๊กตาในชุดสีสันสดใส!

บทกวีการ์ตูนของ Barto ฟังดูเหมือนเป็นเกมซุกซน ซาช่าจะบอกเราเกี่ยวกับกบ

กบตัวน้อย

กบสีเขียวห้าตัว
พวกเขารีบกระโดดลงไปในน้ำ
พวกนกกระสาตกใจ!
และพวกมันทำให้ฉันหัวเราะ:
ฉันคือนกกระสาตัวนี้
ฉันไม่กลัวเลย!

(โปรเจ็กเตอร์ปิด)

- และตอนนี้พวกคุณ กลุ่มเตรียมการจะแสดง การละเล่นการ์ตูน ถึงบทกวีของ Agniy Barto: "จากเนินเขาสู่เนินเขาในเมือง Zagorsk ... "

ก่อนที่คุณจะเป็นกวี อันเดรย์ อูซาเชฟ(ภาคผนวก 1 - สไลด์ 4) เขาคิดบทกวีตลกและซุกซนสำหรับเด็กขึ้นมามากมาย เราขอเชิญนิกิต้า

มีรถยนต์คันหนึ่งกำลังเดินไปตามถนน
ด้วยร่างกายที่แข็งแกร่งมาก
และมีชายคนหนึ่งกำลังเดินเข้ามาหา
ด้วยหน้าท้องที่หนามาก

รถคันนั้นชน.
ถึงผู้ชายที่มี Puzov
และรถก็พังทลายลง
พร้อมด้วยร่างกายอันทรงพลัง

และชายคนนั้นก็มอง
สำหรับซากศพ...
และปูโซโว
เขาเกาตัวเองด้วยความเขินอาย

Alyosha จะบอกเราเกี่ยวกับวิธีการสอนลาให้อ่านและเขียน

ใบรับรองลา

เจ้าของได้ให้ไพรเมอร์แก่ลา:
– ถ้าคุณอ่านจดหมายทั้งหมด ฉันจะให้แครกเกอร์แก่คุณ!
ลา อาจจะสองชั่วโมง
เขาพูดซ้ำไปซ้ำมา: - A และ A และ A...
– อ่านตัวอักษร “B” เป็นอย่างน้อย –
และฉันจะให้แครอทแก่คุณ!
และเขาเป็นหัวมีหู -
เขาเริ่มพูด: - A, I A, E-A!

- พวกคุณรู้ไหมว่าใครรวมตัวกันเป็นฝูง? แล้วใครล่ะที่เดินอยู่ในฝูง? แต่กวี Andrei Usachev ตัดสินใจทำให้เราสับสนเล็กน้อย... Seryozha จะบอกเราเกี่ยวกับเรื่องนี้

ฝูงและฝูง

อะไรคือความแตกต่างระหว่างฝูงกับฝูง?
ฝูงสัตว์กำลังเล็มหญ้า
และฝูงก็บินไป
ฝูงห่านบินไปทางใต้
และฝูงห่านก็เดินเตาะแตะอยู่ในทุ่งหญ้า
นี่คือความแตกต่างระหว่างฝูงและฝูง
คุณต้องจำสิ่งนี้ไว้ให้ดี!

(โปรเจ็กเตอร์ปิด)

– พวกจากกลุ่มเตรียมการเตรียมพร้อมสำหรับคุณแล้ว เรื่องตลก อิงจากบทกวีของ Andrei Usachev "Tur-la-la"

(ภาคผนวก 1 - สไลด์ 5)

บทกวี อิรินา ต็อกมาโควาเพลงที่อบอุ่น อ่อนโยน ไพเราะ ไพเราะ คล้ายเพลงลูกทุ่งทั้งทำนองและน้ำเสียง เดนิสพูดว่า

จระเข้

กรุณาอย่าเลื่อนลงมาตามราวบันได
จระเข้อาจติดฟันได้!
พวกเขาซุ่มซ่อนอยู่ในทุกแพลตฟอร์ม
และทุกคนที่ย้ายออกไปก็จะถูกคว้าส้นเท้าไว้
และพวกมันก็ถูกลากไปที่ด้านล่างของแม่น้ำไนล์แอฟริกา
กรุณาอย่าเลื่อนตกราวบันได!

สัตว์ประหลาด

มีสัตว์ประหลาดตัวหนึ่งเดินอยู่รอบๆ
และเปิดประตูทิ้งไว้ให้กว้าง
และเราอยู่เบื้องหลังสัตว์ร้ายตัวนี้
เราทุกคนปิดประตู
เราเหนื่อย เราเหนื่อย
เราหยุดทำงาน
เราไม่กินหรือดื่มตอนนี้
เราแค่ปิดประตู
แล้วเราจะเชื่องสัตว์ร้ายได้อย่างไร?
และฝึกสัตว์ร้ายไปที่ประตู:
เพื่อให้สัตว์ร้ายตัวนี้ติดตามคุณ
อย่างน้อยบางครั้งฉันก็จะปิดประตู!

Tokmakova ยังเขียนนิทานด้วย “ Alya, Klyaksich และตัวอักษร A” - การเรียนรู้การอ่านที่สนุกสนาน “ บางทีศูนย์อาจไม่ถูกตำหนิ!” – ความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับคณิตศาสตร์อย่างสนุกสนาน (โปรเจ็กเตอร์ปิด)

พวกจากกลุ่มเตรียมการจะแสดง การเต้นรำแบบการ์ตูน อิงจากบทกวีของ Irina Tokmakova “มาเต้น Pegi มาเต้นกันเถอะ”

(ภาคผนวก 1 - สไลด์ 6)

Emma Moshkovskaya เป็นกวีผู้ยิ่งใหญ่และสร้างสรรค์ มันดูเด็กมากจนดูเหมือนว่าบทกวีไม่ได้เขียนโดยป้าผู้ใหญ่ แต่เขียนโดยเด็กเล็ก เราขอเชิญ Andrey และ Gosha

- คุณหมอ คุณหมอ
เราควรทำอย่างไร:
หู
ล้าง
หรือไม่ล้าง?

ถ้าล้างแล้วเราควรทำอย่างไร:
ล้างบ่อยๆ
หรือน้อยครั้ง?..

แพทย์ตอบ:
- เม่น!

แพทย์ตอบด้วยความโกรธ:
– เม่น-
– เม่น-
- รายวัน!

พวกคุณคงเคยได้ยินวิธีที่เด็ก ๆ เมื่อมีบางอย่างไม่ได้ผลสำหรับพวกเขาให้พูดว่า: "ฉันทำไม่ได้!" ปรากฎว่า Emma Moshkovskaya รู้จักเขาและไม่จำเป็นต้องกลัวเขา

ฉันไม่สามารถอยู่ในโลกนี้ได้
เขานอนอยู่บนฝั่ง
เขานอนแล้วขวางทาง
เขาไม่อนุญาตให้ดำน้ำ

แล้วฉันจะหนีไปได้ยังไง!
กระโดดข้าม ฉันทำไม่ได้!
และดำดิ่งลง! และไม่มีอะไร!
และอย่ากลัวเขา!

สำหรับคุณแล้วดูเหมือนว่าคุณย่าของคุณจะอายุเท่ากับที่คุณรู้จักเสมอ นั่นก็คือ ซาช่ารู้สึกประหลาดใจ:

บทกวีเกี่ยวกับคุณยาย

เป็นคุณยายจริงๆเหรอ?
ฉันไม่ได้ถักส้นเท้า
และเธอก็เล่นแท็ก
คุณเล่นซ่อนหาหรือเปล่า?

เป็นคุณยายจริงๆเหรอ?
คุณยายที่รัก
ตามหญ้ามด
คุณกระโดดเท้าเปล่าหรือเปล่า?

คุณยายถักเปีย
ถักเปียด้วยริบบิ้นสีแดง...
เป็นคุณยายจริงๆเหรอ?
เดียวกัน
เคยเป็น
หญิงสาวคนหนึ่ง?

– และตอนนี้คุณจะได้ฟังบทกวีที่จะทำให้คุณอยากออกไปเดินเล่น ลิซ่า:

ทำไมเราจึงควรนั่ง?
มองออกไปนอกหน้าต่าง?

ริมหน้าต่างนั่น
มิดจ์กำลังคลาน
ที่นี่ที่หน้าต่าง
แมวกระโดด
ถูกบล็อก
แมว
หน้าต่าง…

ทำไมเราจึงควรนั่ง?
มองออกไปนอกหน้าต่าง?
อะไรอยู่ในหน้าต่าง?
ในหน้าต่าง - นิดหน่อย!

และถ้าเราออกไปข้างนอก
เราจะเห็นมาก!

ช่างเป็นหน้าต่างสำหรับเรา!
ออกไปกันเถอะ!

– บทกวีของ Emma Moshkovskaya นั้นเรียบง่าย แต่มีความหมาย จริงจัง แต่เต็มไปด้วยอารมณ์ขัน วลาดิค:

บทกวีเปรี้ยว

พระอาทิตย์เปรี้ยวขึ้นแล้ว
ดูสิ - ท้องฟ้าเปลี่ยนเป็นเปรี้ยว
ฟ้าเปรี้ยวก็มีนะ
เมฆค้าง...

และคนที่โชคร้ายก็รีบเร่ง
เปรี้ยวจี๊ดที่สัญจรผ่านไปมา
พวกเขากินแย่มาก
ไอศกรีมรสเปรี้ยว...

แม้แต่น้ำตาลก็ยังเปรี้ยว!
แยมทั้งหมดเปลี่ยนเป็นเปรี้ยว!
เพราะมันเปรี้ยว
มีอารมณ์

– ตอนนี้คุณอารมณ์อะไร? บทกวีต่อไปนี้จะช่วยให้คุณสงบสติอารมณ์ในตอนเย็น ไอราและวิก้าอ่าน:

เราไปถึงช่วงเย็น

เราก็วิ่งไปอย่างรวดเร็ว
เพราะพวกเขาใช้ชีวิตเร็ว!

เราวิ่งและกระโดด
และเราไม่ได้พักผ่อนตั้งแต่เช้า
และพวกเขาก็กิน
ในการวิ่ง
และพวกเขาก็ดื่ม
เมื่อควบม้าหายใจไม่ออก
สะดุด
เหนื่อย ประหลาดใจ:

เรามาถึงตอนเย็น
ที่เราเห็น -
ไม่มีอะไรให้ดำเนินการต่อไป:

มีดาวอยู่บนฟ้า
สว่างขึ้น
จำเป็นต้องมีชีวิตอยู่
ช้า…

คุณอาจจะเหนื่อยนิดหน่อยกับการนั่ง - ฉันขอเชิญคุณมาเล่น เกม "ชาวประมง..." กับบทกวีของ A. Barto ทำซ้ำการเคลื่อนไหวทั้งหมดตามฉันมา

“ชาวประมงสมัครเล่นนั่งอยู่ริมทะเลสาบในตอนเช้า...” ( ภาคผนวก 1 - สไลด์ 7)

– ถ้าฉันเกาหัวก็ไม่เป็นไร!
มีขี้เลื่อยอยู่ในหัว ใช่ ใช่ ใช่!

ทุกคนรู้จักผู้แต่งบทกวีเหล่านี้ นี้ บอริส ซาโคเดอร์.เขาเป็นผู้แต่งเพลง บทสวด คนสร้างเสียง ปลาปักเป้า ฯลฯ ให้กับวินนี่เดอะพูห์
บทกวีของ Zakhoder เป็นที่จดจำได้ทันที - มีรูปแบบที่น่าทึ่งมาก เราขอเชิญ Dima:

สิงโตของฉัน

พ่อให้ฉันมา
สิงห์!
โอ้ ตอนแรกฉันก็เป็นไก่นะ!
ฉันอยู่ที่นั่นสองวันแล้ว
ฉันกลัวเขา
และในวันที่สาม -
มันแตก!

Masha และ Borya:

เรามีผู้ก่อความชั่วร้าย
ทั้งครอบครัวเศร้าโศก
ในอพาร์ตเมนต์จากความชั่วร้ายของเขา
ไม่มีชีวิตอย่างแท้จริง!
ไม่มีใครรู้จักเขาจริงๆ
แต่ทุกคนก็รู้
ว่าทุกอย่างมักจะถูกตำหนิเสมอ
เขาเป็นคนเดียว - ไม่มีใคร!
เช่นใครปีนเข้าไปในบุฟเฟ่ต์
เจอขนมอยู่ตรงนั้น
และกระดาษขนมทั้งหมด
ใครเป็นคนโยนมันไว้ใต้โต๊ะ?
ใครเป็นคนวาดวอลเปเปอร์?
ใครฉีกเสื้อ?
ใครเอาจมูกจิ้มโต๊ะพ่อ?
ไม่มีใคร ไม่มีใคร ไม่มีใคร!
– ไม่มีใครเป็นทอมบอยที่แย่มาก!
ผู้เป็นแม่พูดอย่างเคร่งเครียด -
ในที่สุดเราก็ต้องทำ
ประมาณลงโทษ!
วันนี้ไม่มีใครไป
ไม่ต้องไปเยี่ยมหรือไปดูหนัง!
คุณกำลังหัวเราะ?
และน้องสาวของฉันและฉัน
ไม่ตลกเลย!

(โปรเจ็กเตอร์ปิด)

พวก กลุ่มอาวุโสเตรียมไว้สำหรับคุณ เรื่องตลก อิงจากบทกวีของ Andrei Usachev เรื่อง "Two Bears Were Sitting" ( ภาคผนวก 1 - สไลด์ 8)

ทุกคนรู้เรื่องราวของมิตรภาพระหว่าง Gena จระเข้ผู้ชาญฉลาดผู้ใจดีและ Cheburashka สัตว์จรจัดที่ไม่ทราบที่มาซึ่งมามอสโคว์อย่างผิดกฎหมายในกล่องส้ม เรื่องราวนี้เต็มไปด้วยการผจญภัย ตลกเบาสมอง และการค้นพบภาษาที่ยอดเยี่ยม

เอดูอาร์ด อุสเพนสกี้เขาไม่เพียงแต่งนิทานเท่านั้น แต่ยังแต่งบทกวีสำหรับเด็กด้วย เราขอเชิญคามิล

เสือก็ไปเดินเล่น

หนึ่งสองสามสี่ห้า,
เสือก็ออกไปเดินเล่น
พวกเขาลืมล็อคเขา
หนึ่งสองสามสี่ห้า.
เขากำลังเดินไปตามถนน
ไม่รบกวนใครเลย
แต่ด้วยเหตุผลบางอย่างจากเสือ
ผู้คนกำลังวิ่งหนี
ใครปีนต้นไม้.
ใครซ่อนตัวอยู่หลังแผงลอย
ใครอยู่บนหลังคา?
มีคนติดอยู่ในท่อระบายน้ำ
และบนต้นคริสต์มาสก็เหมือนของเล่น
มีหญิงชราสองคนอาศัยอยู่
เมืองทั้งเมืองว่างเปล่าในทันที -
ท้ายที่สุดแล้วเรื่องตลกกับเสือก็เป็นอันตราย
เสือเห็นว่าเมืองว่างเปล่า:
“ให้ฉันกลับมาเถอะ” เขาคิด
ไปสวนสัตว์สนุกกว่านะ
มันเต็มไปด้วยผู้คนเสมอ”

ตัวเขาเองซึ่งเป็นผู้ชายตั้งแต่วัยเด็กมีความคิดสร้างสรรค์และเป็นอิสระต้องการให้หัวเด็กถูกต้มเพื่อที่จะมีสิ่งที่น่าสนใจให้ทำอยู่เสมอเพื่อที่แม้แต่คนที่เล็กที่สุดก็จะเป็นคนที่มีความคิดสร้างสรรค์อย่างอิสระ ฟังบทกวี "Memory" Zhenya อ่าน:

มันไม่ไร้ประโยชน์เลยที่ฉันจะสรรเสริญตัวเอง
ฉันบอกทุกคนและทุกที่ว่า
ข้อเสนอแนะใด ๆ
ฉันจะทำซ้ำทันที

- “ Vanya ขี่ม้า
นำสุนัขไปบนเข็มขัด
และหญิงชราในเวลานี้
ฉันกำลังล้างต้นกระบองเพชรที่หน้าต่าง”

เออ มีอะไรจะคุยด้วย?
ฉันจะเริ่มชื่นชมตัวเอง
ฉันต้องการเรื่องราวเกี่ยวกับ Vanya
ง่ายมากที่จะทำซ้ำ:

Vanya ขี่ม้า
นำสุนัขไปบนเข็มขัด
และกระบองเพชรในเวลานี้
ซักผ้าหญิงชราที่หน้าต่าง

ต้นกระบองเพชรขี่ม้า
นำสุนัขไปบนเข็มขัด
และหญิงชราในเวลานี้
ฉันล้าง Vanya ที่หน้าต่าง

Vanya ขี่ม้าไปที่หน้าต่าง
นำหญิงชราคาดเข็มขัด
และกระบองเพชรในเวลานี้
ฉันอาบน้ำสุนัขบนหลังม้า

ฉันรู้ว่าฉันกำลังพูดอะไร
ฉันบอกว่าฉันจะทำซ้ำ
มันจึงออกมาโดยไม่มีข้อผิดพลาด
เหตุใดฉันจึงอวดอ้างโดยเปล่าประโยชน์?

พวกคุณวันนี้คุณพอใจพวกเรามาก ทำให้เราประหลาดใจมาก และคุณอ่านบทกวีอย่างชัดแจ้งแค่ไหน! เรามีความสุขมากสำหรับความสำเร็จของคุณ เพื่อเป็นของขวัญให้กับทุกท่าน - การ์ตูนเรื่อง "กาลครั้งหนึ่งมีชายชราตัวเล็ก ๆ อาศัยอยู่" จากบทกวีของ Daniil Kharms

คณะลูกขุนจะสรุปผล ผู้ชนะจะได้รับรางวัลพร้อมใบรับรองและของขวัญอันมีค่า - หนังสือ

สถานการณ์

เหตุการณ์ที่ไม่ธรรมดากับผู้ปกครอง

ห้องนั่งเล่นวรรณกรรม

“แม่ พ่อ ฉันเป็นครอบครัวนักอ่าน”

พัฒนาโดย:

รอง หัวหน้าฝ่ายกิจการภายใน

MBDOU d/s ฉบับที่ 20,

วัชเชนโก้ เอ.เอฟ.

นักการศึกษา

บุลบาส เอ็น.พี.

เป้า : ค้นหาว่ามีครอบครัวนักอ่านกี่คนในกลุ่มของเรา พ่อแม่อุทิศเวลาให้ลูก ๆ ที่บ้านอ่านนิยายมากพอหรือไม่? การสร้างการติดต่อทางอารมณ์ระหว่างครู ผู้ปกครอง และเด็ก การปรับปรุงความสัมพันธ์ระหว่างพ่อแม่และลูก กระตุ้นกิจกรรมการรับรู้ในเด็กโตก่อนวัยเรียน ปลูกฝังความรัก ความสนใจในหนังสือ และความจำเป็นในการอ่าน

งาน :

ช่วยเพิ่มความสนใจของเด็กในหนังสือ

เพื่อพัฒนาความสามารถในการกำหนดเนื้อหาในเด็กก่อนวัยเรียน งานวรรณกรรมจากภาพประกอบ ข้อความที่ตัดตอนมาจากหนังสือ

เพื่อพัฒนาความสามารถของเด็กในการแสดงออกอย่างอิสระ

เพื่อปลูกฝังให้เด็กก่อนวัยเรียนเคารพในผลงานของนักเขียนและกวี

อุปกรณ์: หนังสือ ลูกบาศก์ที่แสดงภาพตัวละครในเทพนิยาย ภาพประกอบนิทานและผลงานที่มีชื่อเสียงสำหรับแสดงบนกระดานมัลติมีเดีย (ICT) ชิปและรางวัล (หนังสือ) สำหรับการตอบคำถาม บันทึกการแสดงดนตรีอุ่นเครื่อง “โกโลบก” และ “อุ่นเครื่องขณะนั่ง”

ความคืบหน้าการจัดงาน:

ห้องโถงตกแต่งด้วยภาพประกอบจาก เทพนิยายที่มีชื่อเสียงและนิทรรศการหัตถกรรมและภาพวาดที่สร้างสรรค์ร่วมกันระหว่างพ่อแม่และลูก “เทพนิยายที่ฉันชอบ”

นักการศึกษา:

เรียนคุณพ่อคุณแม่! วันนี้เรามีการประชุมที่ไม่ปกติ เราได้รวมตัวกันในวันนี้เพื่อหารือเกี่ยวกับคำถามนี้: คุณอ่านหนังสือและนิทานให้ลูก ๆ ฟังบ่อยแค่ไหนและบ่อยแค่ไหน?

คุณถามว่า:“ ทำไมเด็ก ๆ ถึงต้องการนิทาน” เป็นเวลาหลายศตวรรษที่เด็ก ๆ ฟังภาษารัสเซีย นิทานพื้นบ้าน- พวกเขาได้รับการบอกเล่าจากคุณย่า มารดา และพี่เลี้ยงเด็ก ตอนนี้พ่อแม่และยายลืมวิธีเล่านิทานไปแล้ว แต่พวกเขายังไม่ลืมวิธีอ่านเหรอ? เด็กที่ฟังนิทานมาตั้งแต่เด็กๆ เติบโตขึ้นมามีสุขภาพหัวใจที่ดี อ่านทุกวันไม่ได้เลย เทพนิยายใหม่เพราะก่อนที่บรรพบุรุษของเราเล่านิทานหลายครั้งจนเด็กจะมีเวลาเรียนรู้มันด้วยใจ นี่เป็นวิธีเดียวที่ทารกสามารถเรียนรู้ได้ หมวดหมู่คุณธรรมซึ่งฝังอยู่ในเทพนิยาย ดังนั้นควรอ่านออกเสียงให้ลูกของคุณฟังเพื่อว่าในอนาคตลูกของคุณจะทำตามที่พวกเขาทำ ฮีโร่ที่ดีจากเทพนิยายรัสเซียที่ดี

หนังสือมีความซื่อสัตย์

หนังสือเล่มนี้เป็นเล่มแรก

หนังสือ - เพื่อนที่ดีที่สุดพวก.

เราขาดหนังสือไม่ได้

เราไม่สามารถอยู่ได้โดยปราศจากหนังสือ! -

ผู้ชายทุกคนกำลังพูดอยู่

แม่อ่านหนังสือให้ฉันฟัง

เรื่องกระต่ายกับจิ้งจอกน้อย...

ฉันจะฟังเกี่ยวกับเกมสงคราม

มีเพียงแม่เท่านั้นที่เป็นผู้หญิง

เธอคงจะเบื่อแล้ว

มากจนเขาอ้าปากค้าง

โอเค พรุ่งนี้เกี่ยวกับสงคราม

พ่ออ่านหนังสือตอนกลางคืน

และวันนี้เกี่ยวกับกระต่าย

และเกี่ยวกับตุ๊กตาหมี

แม้แต่เรื่องหนู แม้กระทั่งเรื่องกรวย -

เหมือนกันถ้ามีหนังสือ!

ฉันอ่านหนังสือกับแม่

แล้วฉันก็เหนื่อยนิดหน่อย

ฉันตื่นแล้วแม่กำลังหลับอยู่

หนังสือวางอยู่ใกล้ๆ

หนังสือมีชื่อว่า

"เจ้าหญิงนิทรา"

ตอนนี้เรามาทดสอบความรู้ของบุตรหลานและผู้ปกครองของเราเกี่ยวกับ ตัวละครในเทพนิยาย- ฉันขอแนะนำให้คุณแบ่งออกเป็นสองทีมเพื่อดำเนินการ การแข่งขันขนาดเล็ก"เดาเทพนิยาย" ฉันจะถามคุณทีละปริศนาแล้วคุณจะตอบ หากทีมไม่ทราบคำตอบ ทีมอื่นก็สามารถตอบได้ สำหรับแต่ละคำตอบที่ถูกต้อง คุณจะได้รับชิป จบการเจอกัน เราจะนับชิป ใครได้มากที่สุดจะเป็นผู้ชนะ

เอาล่ะ คำถามแรกกับทีมงาน.....

1. คุณยายรักผู้หญิงคนนั้นมาก

ฉันมอบหมวกสีแดงให้เธอ

หญิงสาวลืมชื่อของเธอ

เอาล่ะ บอกชื่อของเธอมาสิ (หนูน้อยหมวกแดง)

คำถามต่อไปของทีม......

2. ผสมกับครีมเปรี้ยว

หนาวที่หน้าต่าง

ด้านกลม,

ด้านแดงก่ำ

รีด... (โคโลบก)

3. เธอคือสิ่งลึกลับที่สำคัญที่สุด

แม้ว่าเธอจะอาศัยอยู่ในห้องใต้ดิน:

ดึงหัวผักกาดออกจากสวน

ได้ช่วยปู่ย่าตายายของฉัน (เมาส์จาก “หัวผักกาด”)

4. เรากำลังรอแม่ด้วยนม

และพวกเขาก็ปล่อยให้หมาป่าเข้าไปในบ้าน

เด็กน้อยเหล่านี้เป็นใคร? (เด็กเจ็ดคน)

5.ใกล้ป่าชายขอบ

สามคนอาศัยอยู่ในกระท่อม

มีเก้าอี้สามตัวและแก้วสามใบ

สามเตียง สามหมอน

คาดเดาโดยไม่มีคำใบ้

ใครคือฮีโร่ในเทพนิยายนี้? (หมีสามตัว)

6. จมูกกลม มีจมูก

สะดวกสำหรับพวกเขาที่จะควานดิน

หางมีขนาดเล็กโครเชต์

แทนรองเท้า - กีบ

สามคน - และเท่าไหร่?

พี่น้องที่เป็นมิตรหน้าตาเหมือนกัน

คาดเดาโดยไม่มีคำใบ้

ใครคือฮีโร่ในเทพนิยายนี้? (ลูกหมูสามตัว)

ทำได้ดีมากทั้งพ่อและแม่! คุณทำปริศนาการแข่งขันเสร็จสิ้นแล้ว

และตอนนี้การแข่งขันอื่นกำลังรอเราอยู่ คุณต้องเดาฮีโร่ของเทพนิยายที่เป็นเจ้าของคำและตั้งชื่อเทพนิยายนั้นเอง ตั้งใจฟัง. ทีมไหนยกมือก่อนเป็นฝ่ายตอบ การตะโกนจากที่นั่งไม่ได้รับการยอมรับว่าเป็นคำตอบที่ถูกต้อง มีเพียงการยกมือเท่านั้น

1. ทันทีที่ฉันกระโดดออกไป ทันทีที่ฉันกระโดดออกไป ชิ้นส่วนต่างๆ จะทะลุไปตามถนนด้านหลัง (สุนัขจิ้งจอกจากเทพนิยายเรื่อง "สุนัขจิ้งจอกกับกระต่าย")

2. อย่านั่งบนตอไม้ อย่ากินพาย (Masha จากเทพนิยาย "Masha and the Bear")

3.เตาแม่ ซ่อนพวกเราไว้! (น้องสาวจากเทพนิยาย “ห่านและหงส์”)

4. ใครพบสไปเก็ตเล็ต? ใครเป็นคนขนเมล็ดพืชไปที่โรงสี? ใครนวดแป้ง?

คุณถือฟืนหรือไม่? คุณอุ่นเตาแล้วหรือยัง? ใครอบพาย? (กระทงจากเทพนิยาย "Spikelet")

5. ฉันไม่มีหนวด แต่มีหนวด ไม่ใช่อุ้งเท้า แต่เป็นอุ้งเท้า

ไม่ใช่ฟัน แต่เป็นฟัน - ฉันไม่กลัวใคร! (กระต่ายจากเทพนิยาย “กระต่ายโม้”)

6. ฉันทิ้งยาย ฉันทิ้งปู่... (โกโลบกจากเทพนิยาย “โกโลบก”)

สาวๆ เก่ง! พวกคุณทุกคนตอบถูกและเดาฮีโร่ในเทพนิยายได้ แสดงให้ฉันเห็นว่าใครได้รับชิปมากที่สุด?

ลูก ๆ ของเราอยู่สายนิดหน่อย มาแสดงให้ทุกคนเห็นว่าเราสามารถเต้นได้อย่างไร ปริศนาสุดท้ายของเราคือ Kolobok และฉันเสนอให้ทำการอุ่นเครื่อง "Kolobok" เรียนผู้ปกครองเข้าร่วมกับเรา!

ขอบคุณพรสวรรค์รุ่นเยาว์ของเรา!

และตอนนี้ฉันอยากจะแสดงภาพประกอบนิทานที่คุ้นเคยให้คุณดู ฉันคิดว่าทั้งเด็กและผู้ปกครองสามารถเดาและจดจำเทพนิยายจากรูปภาพเหล่านี้ได้อย่างง่ายดาย (แสดงสไลด์พร้อมภาพประกอบนิทานบนกระดานมัลติมีเดีย):

1. “ น้องสาว Alyonushka และพี่ชาย Ivanushka”

2. “เจ้าหญิงหงส์”

1. “เจ้าหญิงกบ”

2. “เจ้าหญิงนิทรา”

1. “ Ivan Tsarevich บนหมาป่าสีเทา”

2. “สโนว์เมเดน”

1. “สามฮีโร่”

(แต่ละคำตอบที่ถูกต้องจะได้รับชิป)

เป็นผู้นำ: - และนี่คืองานเล็กๆ อีกงานหนึ่ง มันเรียกว่ารายการเวทย์มนตร์ คุณต้องตอบฉันทีละคนว่าฮีโร่ในเทพนิยายมีวัตถุวิเศษอะไร? (มัลติมีเดียแสดงวีรบุรุษในเทพนิยายและการเยียวยาเวทมนตร์)

1. -ที่บ้านพินอคคิโอ (กุญแจสีทอง)

2. -ซินเดอเรลล่ามีรองเท้าแก้ว

3.-ที่หนูน้อยหมวกแดง (ตะกร้าพร้อมพาย)

1. -อ ราชินีหิมะ(กระจกวิเศษ).

2. - เจ้าหญิงนิทราถูกพาเข้านอน (แกนหมุน)

3.-Koshchei ผู้เป็นอมตะมีความตายซ่อนอยู่ (ในไข่ตอนท้ายเกม)

นักการศึกษา:เรานั่งนิ่งอยู่พักหนึ่ง มาอบอุ่นร่างกาย "นับสนุก" กันเถอะ

นักการศึกษา: และสุดท้ายของเรา งานการแข่งขันเรียกว่า "การเต้นรำรอบเทพนิยาย"

ทีมยังตอบตามลำดับ

· Tsarevich Ivan พูดอะไรเมื่อเข้าไปในกระท่อมของ Baba Yaga (“กระท่อม กระท่อม หันหน้ามาหาฉัน และหันหลังให้ป่า!”)

· จมูก – พิเศษ ลักษณะเด่นฮีโร่คนนี้ (พินอคคิโอ)

· กลมที่สุด ฮีโร่ในเทพนิยาย- (โคโลบก)

· เพื่อนที่มีความสามารถมากของวินนี่เดอะพูห์ (นกฮูก)

· ไม่มีแม่น้ำ ไม่มีบ่อน้ำ -

ฉันจะหาน้ำได้ที่ไหน?

น้ำอร่อยมาก

ในรูกีบ!

นี่มันเทพนิยายประเภทไหน? (น้องสาว Alyonushka และน้องชาย Ivanushka)

หญิงสาวสวยเศร้า:

เธอไม่ชอบฤดูใบไม้ผลิ

กลางแดดมันยากสำหรับเธอ!

เธอน้ำตาแตกนะเจ้าบ้า! (สาวหิมะ)

(ทีมจะได้รับชิปสำหรับคำตอบที่ถูกต้อง)

เก่งทั้งเด็กและผู้ปกครอง!

พ่อแม่ที่รัก! เห็นได้ชัดว่าในวัยเด็กคุณยังคงอ่านหนังสือและไม่ได้ดูทีวีหรือนั่งหน้าคอมพิวเตอร์ ดังนั้นงานของเราคือพยายามทำให้ลูก ๆ ของเราอ่านหนังสือ ชอบฟัง และเล่านิทาน เราหวังเป็นอย่างยิ่งว่าหลังจากวันหยุดของเรา คุณจะยังคงหยิบหนังสือบ่อยขึ้นและไม่เปิดการ์ตูนให้ลูก ๆ ของคุณ!

ขอปิดท้ายค่ำคืนของเราที่นี่ และเพื่อที่คุณจะได้ไม่ทิ้งเรามือเปล่า ของขวัญรอคุณอยู่ทุกคน ให้หนังสือเหล่านี้กลายเป็นจุดเริ่มต้นของครอบครัวนักอ่านที่กำลังเติบโตของคุณ!

ฉันขอเชิญทุกคนมาที่กาโลหะเพื่อดื่มชาหอม ๆ พร้อมเบเกิล!

ผู้นำเสนอ 1 คน: บทกวีไม่ได้เป็นเพียงศิลปะรูปแบบอื่น สำหรับผู้ริเริ่ม แสงสว่างคือแนวทาง เส้นทางชีวิตและสะท้อนจากจิตวิญญาณของมนุษย์ที่เปล่งประกายก็ส่องไปยังผู้อื่นช่วยค้นหาความจริงขจัดความทุกข์และพบความสามัคคีในจิตวิญญาณ

2 ผู้นำเสนอ: แต่นี่เป็นสิ่งที่จำเป็นมาก สู่คนยุคใหม่อาศัยอยู่ในโลกที่คำรามด้วยความเร็วที่บ้าระห่ำ ความไร้สาระและความอิจฉา การโกหก และการค้าขาย ในโลกนี้บางครั้งเราลืมสิ่งที่สำคัญที่สุดเกี่ยวกับสิ่งที่ช่วยให้บุคคลยังคงเป็นมนุษย์ในทุกสภาวะ - เกี่ยวกับจิตวิญญาณที่เราแต่ละคนมี

ผู้นำเสนอ 1 คน: สำหรับบางคนมันเป็นอิสระ สว่างและเปิดกว้าง และสำหรับบางคนมันมีขนาดเล็ก ถูกซ่อนไว้จากแสง ถูกผลักเข้าสู่ส่วนลึกของแก่นแท้ของมนุษย์ แต่มันยังคงอยู่ และเวลาของมันจะมาถึงอย่างแน่นอน

ไม่ใช่เพื่ออะไรที่ Marina Tsvetaeva กล่าวว่า:

หากวิญญาณเกิดมามีปีก

คฤหาสน์ของเธอคืออะไร และกระท่อมของเธอคืออะไร...

2 ผู้นำเสนอ: เกี่ยวกับพวกเราบางคนอาจจะมาก คนที่หายากอาจมีคนบอกว่าวิญญาณของพวกเขามีปีก และในวันนี้โชคชะตาทำให้เรามีช่วงเวลาที่มีความสุขในการพบปะกับบุคคลที่วิญญาณมีความสามารถไม่เพียงแต่ทะยานตัวเองเท่านั้น แต่ยังช่วยยกระดับทุกคนที่สัมผัสกับมันไปสู่จุดสูงสุดของความสุขทางจิตวิญญาณอีกด้วย

ผู้นำเสนอ 1 คน: แขกของเราคือ Larisa Mezhenina กวีผู้แต่งคอลเลกชันบทกวีที่น่าทึ่งสองชุดโดยวิธีหลังมีภาพประกอบโดยเธอและเป็นเพียงบุคคลที่ยอดเยี่ยม

2 ผู้นำเสนอ: ความสามารถของหญิงสาวผู้เปราะบางคนนี้ในการมองเห็นแต่ความดีในตัวผู้คนนั้นน่าทึ่งมาก บทกวีบทหนึ่งของเธอพูดถึงเรื่องนี้: “ เราแต่ละคนเป็นนางฟ้า แต่มีปีกเพียงอันเดียว และเราจะบินได้ด้วยการกอดกันเท่านั้น” พวกเรากี่คนที่จำสถานการณ์ที่พวกเขาถูกเรียกว่าเทพได้ และสิ่งนี้เคยเกิดขึ้นในชีวิตเราบ้างไหม?

ผู้นำเสนอ 1 คน: มีบางสิ่งที่น่าเศร้าและน่าเศร้าในคำพูดเหล่านี้ โศกนาฏกรรมราวกับส่งมาจากคนใจร้ายมากับบุคคลในโลกนี้ทำลายแผนการและวางอุปสรรคบนถนนสู่ความฝัน

2 ผู้นำเสนอ: จุดเริ่มต้นของชีวิตของลาริซานั้นสดใส ทุกคนที่รู้จัก Larisa Mezhenina มา ปีการศึกษา, จำเธอเป็น คนที่น่าตื่นตาตื่นใจด้วยสายตาที่อบอุ่นผิดปกติจากดวงตากลมโตที่สดใสพร้อมจะช่วยเหลือและรับฟังอยู่เสมอ

ผู้นำเสนอ 1 คน: เธอเข้ากับคนง่าย กระตือรือร้น และมักจะเป็นศูนย์กลางของกิจกรรมต่างๆ ทั้งในโรงเรียนและที่สถาบันในภายหลัง ดูเหมือนทุกอย่างจะมาหาเธอง่ายเกินไปโดยไม่ต้องใช้ความพยายาม ไม่ว่าเธอจะทำอะไร ทุกอย่างก็สนุกสนานและสนุกสนาน และที่สำคัญที่สุดคือการอยู่ใกล้เธอเป็นเรื่องง่ายและสงบ

2 ผู้นำเสนอ: เป็นคนที่มีความสามารถรอบด้านและสดใสเป็นพิเศษ เธอชอบวาดรูป ดนตรี และบทกวีตั้งแต่วัยเด็ก

เมื่องานสร้างสรรค์ของเธอถูกอ่านในชั้นเรียน ความเงียบก็เกิดขึ้น ผลงานของ Mezhenina เปรียบเสมือนบทกวีขนาดจิ๋ว มีลายมือพิเศษอยู่ในนั้น เงียบๆ แสงที่น่าทึ่งความรับผิดชอบต่อทุกสิ่งที่เกิดขึ้นบนโลก

ผู้อ่าน: “จงฟังความเงียบยามเช้า คุณได้ยินไหมว่ากลีบดอกไม้ส่งเสียงพึมพำจากการสัมผัสเบา ๆ ของสายลมที่พัดผ่าน, กระแสน้ำเล็ก ๆ ที่ไหลเร็วในหญ้าสีเขียว, น้ำเหลืองอำพันที่ไหลลงมาตามเปลือกไม้สีขาวเหมือนหิมะของต้นเบิร์ชเล็กเรียวได้อย่างไร?

ความเงียบ…

ทำไมจู่ๆ หัวใจของฉันถึงเต้นแรงขนาดนี้? เพียงชั่วครู่หนึ่ง จู่ๆ ก็ดูเหมือนไม่มีสิ่งใดเลย มีเพียงความว่างเปล่าอันมืดมิด ควันและขี้เถ้า!

ความคิดเหล่านี้หลอกหลอนฉัน โดยเฉพาะในเวลากลางคืน เมื่อท้องฟ้าเปลี่ยนเป็นสีเทาจากดวงดาว และจากแสงเล็กๆ ที่ส่องประกายเหล่านี้

แต่โลกของเราก็เป็นแบบนั้น เพียงแต่อาจจะเล็กกว่าและอ่อนโยนกว่าเท่านั้น มันเปราะบางและไม่มีที่พึ่ง โลกของเราเป็นส่วนหนึ่งของจักรวาลอันกว้างใหญ่ ซึ่งเป็นส่วนเล็กๆ สีน้ำเงิน

และจะน่ากลัวขนาดไหนหากจินตนาการว่าวันหนึ่งมันอาจจะดับไปตลอดกาล...

และบางทีใครบางคนบนดาวดวงอื่นที่กำลังมองดูท้องฟ้าในวันหนึ่งอาจคิดว่า: "ดาวดวงหนึ่งตกแล้ว นี่เป็นโชคดี”

แต่แล้วจะไม่มีความสุขเพราะชีวิตบนโลกจะหายไป!”

ผู้นำเสนอ 1 คน: Larisa Mezhenina จะรู้ได้ไหมว่าเมื่อเธออายุได้ 16 ปี โชคชะตานั้นไม่ได้คิดถึงความฝันของเธอเลย ในทางกลับกัน อีกไม่กี่ปีก็จะผ่านไป และเธอก็จะต้องส่งหญิงสาวเข้ารับการทดลองอันแสนสาหัส

2 ผู้นำเสนอ: ชีวิตต่อมาของลาริซาเต็มไปด้วยเหตุการณ์ที่น่าทึ่ง ความเจ็บป่วยกะทันหันทำให้เด็กสาวต้องอยู่บนเตียงและแยกเธอจากเพื่อนฝูง เพื่อนฝูง และเพื่อนนักเรียน Larisa Mezhenina ไม่สามารถจินตนาการถึงชีวิตที่แยกจากผู้อื่นได้ แต่โชคชะตากำหนดไว้เป็นอย่างอื่น

ผู้นำเสนอ 1 คน: เป็นเวลากว่าสองปีแล้วที่ Larisa ไม่ได้ถูกลิขิตให้สื่อสารกับเพื่อน ๆ เดินเล่นกีตาร์เขียนหรือแม้แต่พูด แพทย์หมดความหวัง แต่ความหวังของพ่อแม่ก็ไม่ตาย พวกเขาเป็นคนที่ทำทุกอย่างเพื่อให้ลูกสาวลุกขึ้นยืน

2 ผู้นำเสนอ: ความเจ็บป่วยไม่ได้หายไปอย่างไร้ร่องรอย Larisa ต้องออกจากการศึกษางานไม่มีปัญหา แต่ก็มีเวลาหยุดคิดทั้งอดีตและอนาคต สิ่งที่สำคัญที่สุดคืออย่าขมขื่นต่อโลกหรือต่อผู้คน ไม่สูญเสียศรัทธาในตัวเอง และถ่ายทอดทั้งหมดนี้ลงในบทกวี ซึ่งช่วยให้คุณใช้ชีวิตและรู้สึกว่าเป็นที่ต้องการในชีวิตนี้...

ผู้นำเสนอ 1 คน: บทกวีของ Larisa Mezhenina ทำให้ประหลาดใจบางทีอาจทำให้คุณคิดมากและคุณต้องการที่จะหันไปหาพวกเขาครั้งแล้วครั้งเล่า พวกเขาช่วยเราค้นหาคำตอบ คำถามที่ยากการดำรงอยู่สอนเราถึงความซื่อสัตย์และความสูงส่ง ความอ่อนโยนและความรัก...

ผู้อ่าน 1 คน

คำอธิษฐาน

อย่าทิ้งฉันไว้ในชั่วโมงแห่งความโศกเศร้า

อย่าปฏิเสธจิตวิญญาณของฉัน

และราวกับว่าบนแท็บเล็ต

เขียนการเปิดเผย

อย่าทิ้งฉันไว้ในความมืดมิด

ฉันจะทำอะไรคนเดียวบอกฉันได้ไหม?

จากวิญญาณบาปของฉัน

อย่าหันหน้าไปทางสดใสของคุณ

ผู้อ่าน 2 คน

ฉันจะไม่โทรหาคุณ

ฉันจะไม่โทรออกด้วยซ้ำ

เพราะฉันมีชีวิตอยู่

ดังที่วิญญาณบอกคุณว่า

และวิญญาณของฉันบอกฉัน:

“จงทิ้งภาระเดิมของเจ้าเสีย

จากความรักและความแค้น

เวลาเท่านั้นที่จะรักษา"

ฉันจะไม่โทรหาคุณ

ด้ายแตกหมดเลย

และทางของฉันก็เป็นไปตามทางของคุณ

พวกเขาจะไม่ตัดกัน

ผู้อ่าน 1 คน

ภูมิปัญญาอันยิ่งใหญ่คือการรอคอย

ความสุขที่ยิ่งใหญ่ - ที่จะเชื่อ

และรู้สึกแบบนั้นอีกครั้ง

ความหวังจะเปิดประตู

ให้ยึดมั่นเมื่อไม่มีกำลัง

และกลืนน้ำตาหัวเราะ

และเมื่อล้มอย่าถาม

และเชื่อและอย่ากลัว

และรู้อย่างมั่นคงและแม่นยำ -

ความหวังจะเปิดประตู

เมื่อไหร่คุณจะเรียนรู้ที่จะรอ

และเป็นสิ่งศักดิ์สิทธิ์ที่จะเชื่อในความรัก

ผู้อ่าน 2 คน

อยู่ในความคิดของคนอื่น

ฉันแบกความเจ็บปวดของคนอื่น

ฉันกำลังรอคนรักของคนอื่น

และเธอก็เข้าไปในบ้านของคนแปลกหน้า

เงาของคนอื่นกำลังตามฉันมา

และฉันก็ยอมรับกับตัวเองว่า

ว่าชีวิตนี้...เป็นมนุษย์ต่างดาว

แม้ว่าเธอจะดูเหมือนเป็นของเธอเองก็ตาม

ผู้อ่าน 1 คน

ฉันจะเป็นดวงอาทิตย์ ฉันจะเป็นลม

ฉันจะเป็นสายฝนยามเช้า

กิ่งก้านที่เบ่งบาน

เชอร์รี่ขาวใต้หน้าต่าง...

ฉันจะเป็นน้ำสะอาด

ตอนเที่ยงฉันดับกระหาย

และทุ่งหญ้า

รอการมาถึงของคุณ

ขอฉันเป็นแสงสว่างได้ไหม?

และวันแห่งความสุขในโชคชะตา

และหวังว่าจะมีปาฏิหาริย์ -

ถ้าเพียงแต่คุณชอบมัน

ผู้อ่าน 2 คน

ลมหายใจของสมุนไพรเคลื่อนอากาศ...

เสียงผึ้งร้องพึมพำพาความโศกเศร้าออกไป

และความเงียบก็มีเสียงสะท้อนที่คุ้นเคย

ช่วยให้คุณได้หยุดพักจากความเจ็บปวด

และขนตาเหลืองรับแสงแดด

ดอกแรกบานแล้ว

เพื่อให้ชิ้นส่วนของทุกสิ่ง

ความรักและความอบอุ่นของคุณ

และมีความสุขทุกช่วงเวลา

สามารถจับหัวใจได้

และนี่คือการเกิดใหม่ของโลก

มีความปรารถนาที่จะมีชีวิตอยู่ในตัวเอง

ผู้อ่าน 1 คน

เทียนสองเล่มจุดแยกกันอีกครั้ง

แต่มีรัศมีหนึ่งอันอยู่เหนือพวกเขา

หัวใจที่เหงาเงียบ -

กระแสคำพูดหายไปตลอดกาล...

และไม่จำเป็นต้องมองหาผู้กระทำความผิด -

นี่อาจเป็นกฎหมายหลัก

หากคุณต้องการที่จะลุกขึ้นจากเถ้าถ่าน

จะไม่มีอุปสรรคที่ไม่จำเป็น

และทิ้งกระแสการตำหนิติเตียนไว้

มันไม่สมควรที่จะบ่นเกี่ยวกับโชคชะตา

เพื่อให้ทุกสิ่งที่ชีวิตนำมาให้เรา

พยายามที่จะรับมันให้ดี

ผู้อ่าน 2 คน

ความเมตตา

เมื่อโชคชะตาไม่เป็นไปด้วยดี

จัดการให้ตื่นขึ้นโดยไม่มีเมฆ

และเอาชนะความเจ็บปวดในตัวเองได้แล้ว

เป็นคนใจดีและยิ้มมากขึ้น

และอีกครั้งจากความรู้สึกถูกต้อง

โลกที่สดใสของคุณจะกลับมาหาคุณ

ไม่จำเป็นต้องเสียใจกับความเมตตา:

ดีก็ดีและจะตอบสนอง

พื้นนี้มอบให้กับกวี Larisa Mezhenina

2 ผู้นำเสนอ: การประชุมของเราสิ้นสุดลงแล้ว และเราหวังว่าการทำความรู้จักกับ Larisa Mezhenina จะไม่ไร้ผลสำหรับคุณ จิตวิญญาณของคุณจะสดใสขึ้น หัวใจของคุณจะเต็มไปด้วยความรักต่อชีวิต และคุณเองก็จะเมตตาและอย่างน้อยที่สุด ฉลาดขึ้นเล็กน้อย

ผู้นำเสนอ 1 คน: ให้บทกวีของ Larisa Mezhenina เป็นเพื่อนที่เชื่อถือได้ในชีวิตของคุณและปล่อยให้ Larisa ทำให้เราพอใจกับความคิดสร้างสรรค์ใหม่ของเธอไปอีกนาน

2 ผู้นำเสนอ: ขอให้แขกผู้แสนวิเศษของเรามาพร้อมกับความโชคดี แรงบันดาลใจ และขอให้ความแข็งแกร่งและสุขภาพของเธอเพิ่มขึ้นทุกนาที เราต้องการคุณจริงๆ ลาริซา และเราหวังว่าจะได้พบคุณอีกครั้ง

การใช้ ICT ทำให้สามารถสร้างบรรยากาศแห่งความสำเร็จให้กับผู้เข้าร่วมในห้องวรรณกรรมแต่ละคนได้ ดำเนินการโดยใช้ การนำเสนอมัลติมีเดีย เหตุการณ์นอกหลักสูตรกลายเป็นบทเรียนเรื่องจิตวิญญาณมีส่วนทำให้เด็กนักเรียนได้รับการศึกษาถึงคุณสมบัติทางจิตวิญญาณและศีลธรรมเช่นความรักต่อสิ่งมีชีวิตทั้งหมดหน้าที่ความรับผิดชอบต่อทุกสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวการเคารพบุคลิกภาพของผู้อื่นความสามารถในการมองเห็นความงามในแบบเรียบง่าย และธรรมดาให้ความอบอุ่นและความเมตตา

100 รูเบิลโบนัสสำหรับการสั่งซื้อครั้งแรก

เลือกประเภทงาน งานบัณฑิต งานหลักสูตรรายงานวิทยานิพนธ์ปริญญาโท เรื่อง การปฏิบัติ ทบทวนรายงานบทความ ทดสอบเอกสารการแก้ปัญหาแผนธุรกิจคำตอบสำหรับคำถาม งานสร้างสรรค์การเขียนเรียงความ การเขียนเรียงความ การแปล การนำเสนอ การพิมพ์ อื่นๆ เพิ่มความเป็นเอกลักษณ์ของข้อความ วิทยานิพนธ์ระดับปริญญาเอก งานห้องปฏิบัติการความช่วยเหลือออนไลน์

ค้นหาราคา

การพัฒนาวรรณกรรมเด็ก ๆ จะได้รับกำลังใจจากช่วงเช้า การพักผ่อนช่วงเย็น ทุ่มเทให้กับความคิดสร้างสรรค์นักเขียนหรือกวี นิทานยามเย็น ปริศนา แบบทดสอบวรรณกรรม(อิงจากนิทานพื้นบ้าน อิงจากผลงานของนักเขียนคนหนึ่ง อิงจากหนังสือชื่อดัง นักเขียนที่แตกต่างกัน- ผสมผสานศิลปะประเภทต่างๆ ดนตรี นวนิยาย ทัศนศิลป์สร้างบรรยากาศรื่นเริง

นี่คือกลุ่มวิธีการและวิธีการใช้วรรณกรรมนอกชั้นเรียน โดยนำเสนอผลงานศิลปะทั้งในรูปแบบที่ยังไม่ได้ดัดแปลงและในรูปแบบของการดัดแปลงและการแสดงละคร

วรรณกรรมยามเย็นแห่งการพักผ่อนมีส่วนทำให้ทักษะที่ได้รับลึกซึ้งยิ่งขึ้น เพิ่มความสนใจและความรักในการทำงาน ศิลปท้องถิ่นและนักเขียนมอบความแปลกใหม่ให้ความประทับใจสร้างอารมณ์ที่สนุกสนาน

วันหยุดวรรณกรรมจะรวบรวมและสรุปความประทับใจทางศิลปะ ความรู้ และทักษะที่หลากหลายของเด็ก ๆ ประเภทต่างๆกิจกรรมสำหรับเด็ก:

การอ่านและการเล่าเรื่อง
ร้องเพลงและเต้นรำ
การได้ยิน;
การฉายและการแสดง

ในวันหยุดที่เป็นธรรมชาติภายในประเทศ(งานเลี้ยงวันเกิด, บันเทิงยามเย็น) เด็กๆก็สามารถแสดงได้ ด้วยการเล่าซ้ำ งานร้อยแก้ว รวมถึงการเล่าซ้ำในส่วนต่างๆ ควรสังเกตว่าในทางปฏิบัติของโรงเรียนอนุบาลในช่วงวันหยุดร้อยแก้วฟังดูไม่เพียงพออย่างชัดเจน สำหรับวันหยุดบางกลุ่มในกลุ่มที่มีอายุมากกว่า (วันเทพนิยาย วันหยุดฤดูใบไม้ผลิและฤดูร้อน วันนก ฯลฯ) ขอแนะนำให้เลือกผลงานประเภทต่างๆ: บทกวี ปริศนา เรื่องราว ข้อความที่ตัดตอนมาจากเทพนิยาย ตลอดจนสุภาษิตและคำพูด ที่ผู้นำเสนอจะใช้ในสถานการณ์ที่เหมาะสม

ในกลุ่มก่อนวัยเรียนมีการใช้รูปแบบการทำงานที่เป็นเอกลักษณ์ นิยาย: รอบบ่ายวรรณกรรมและ มือสมัครเล่น คอนเสิร์ตวรรณกรรม ไม่เพียงแต่สำหรับเด็กอายุหกหรือเจ็ดขวบเท่านั้น แต่ยังสำหรับเด็กอายุน้อยกว่าด้วย

มาตินีก็ได้ อุทิศให้กับวันครบรอบหรือผลงานของนักเขียนอันเป็นที่รักของเด็กๆ- ธีมของรอบบ่ายอาจเป็น: "นิทานพื้นบ้านรัสเซีย", "บทกวีของกวีสำหรับเด็ก", " เทพนิยายต่างประเทศ" เป็นต้น

โครงสร้างของรอบบ่ายมีความเหมือนกันกับโครงสร้างของวันหยุดมาก: เปิดตัวอย่างยิ่งใหญ่, การแนะนำพิธีกร (ใน ในกรณีนี้อาจมีรายละเอียดมากกว่านี้) การตรวจสอบ ตกแต่งงานรื่นเริงนิทรรศการ หมายเลขคอนเสิร์ต เชื่อมโยงถึงกันด้วยคำอธิบายและเรื่องราวของผู้นำเสนอ ซึ่งเด็กๆ น่าจะน่าสนใจและเข้าถึงได้

คุณสามารถเชิญเด็ก ๆ ของกลุ่มที่มีอายุมากกว่ามาในช่วงครึ่งหลังของรอบบ่าย (หลังช่วงพักครึ่ง) โดยสรุป มอบของขวัญที่น่าจดจำให้กับทุกคนที่มาร่วมงาน ชมนิทรรศการโดยละเอียดมากขึ้น (ให้โอกาสเด็ก ๆ เข้าใกล้อัฒจันทร์ หยิบหนังสือ ฯลฯ)

เด็กอายุหกหรือเจ็ดขวบสามารถจัดเองได้ คอนเสิร์ตสำหรับเด็ก- ขอแนะนำให้ผู้อาวุโสได้รับความไว้วางใจให้ทำหน้าที่ผู้จัดงานและผู้นำเสนอ พวกเขาร่างโปรแกรมด้วยตนเอง กำหนดบทบาท ฝึกซ้อม และเตรียมสถานที่ คอนเสิร์ตนี้มีความยาว 10-15 นาที โปรแกรมสามารถมีความหลากหลายมาก: การอ่านเพลงกล่อมเด็กและบทกวีที่เด็กเล็กรู้จัก (ควรใช้ วัสดุภาพ- ของเล่น วัตถุ รูปภาพ) เล่านิทานที่คุ้นเคยกับ "แขก" อ่านบทกวีใหม่หรือเพลงกล่อมเด็กสำหรับเด็ก โรงละครโต๊ะเทพนิยาย เกมละคร หรือ การแสดงหุ่นกระบอก- เด็ก ๆ ที่เป็นผู้นำคอนเสิร์ตสามารถเชิญผู้ชมกลุ่มเล็กให้อ่านบทกวี (ไม่บังคับ) เปล่งคำเลียนเสียงธรรมชาติในการขับร้อง ฯลฯ

ถึง ทัศนียภาพอันงดงามความบันเทิงเกี่ยวข้อง การแสดง การแสดงละคร คอนเสิร์ตซึ่งกำลังดำเนินการอยู่ โดยผู้ใหญ่ เด็กนักเรียน (หรือนักเรียนอนุบาลที่มีอายุมากกว่า)

ขอแนะนำให้แนะนำเด็กก่อนวัยเรียนที่มีอายุมากกว่าให้รู้จักกับมืออาชีพ ศิลปะการแสดง: ครูควรแนะนำให้ผู้ปกครองเข้าร่วมการแสดงของเด็ก ๆ ในละครและละครหุ่นพร้อมกับลูก ๆ ของพวกเขา

ใน โรงเรียนอนุบาลคุณสามารถจัดการชมการแสดงละครโดยเตรียมเด็กให้พร้อมอย่างถูกต้องอย่างเป็นระบบ มาก งานศิลปะละครสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนโดยใช้ภาพยนตร์ (การ์ตูน ภาพยนตร์) ตัวอย่างเช่น "The Tale of the Military Secret..." โดย A. Gaidar ถูกถ่ายทำซ้ำแล้วซ้ำเล่า, การ์ตูนถูกสร้างขึ้นจากผลงาน "Moidodyr" โดย K. Chukovsky, "Mustachioed and Striped" โดย S. Marshak เป็นต้น

ในวิธีการแสดงการ์ตูน (มักพบในโรงเรียนอนุบาล) เป็นสิ่งสำคัญ การเตรียมการเบื้องต้นเพื่อให้เด็กดู: อ่านนิทานที่ถ่ายทำหรืองานอื่นที่มีเนื้อหาคล้ายกัน ดูภาพวาดที่มีเนื้อหาคล้ายกับภาพยนตร์ พูดคุยกับเด็ก ๆ งานนี้ดำเนินการหลายวันก่อนการแสดง ก่อนจะฉายการ์ตูนแนะนำให้อาจารย์บรรยายเบื้องต้นก่อน

ประสิทธิผลของการแสดงจะสูงขึ้นหากครูรวมความประทับใจที่ได้รับไว้ในขั้นตอนการวาดภาพ การสร้างแบบจำลอง การเล่น การพูด ฯลฯ

ครูทุกคนจะต้องมีความเชี่ยวชาญในเทคนิคและวิธีการฉายภาพยนตร์สำหรับเด็กและ การแสดงละครทราบมาตรฐานการปฏิบัติตนด้านสุขลักษณะอย่างแน่วแน่ (ระยะเวลา ที่นั่งเด็ก) ปฏิบัติตามกฎความปลอดภัย

แสดง การแสดงละครและภาพยนตร์สามารถฉายในห้องโถง ในห้องกลุ่ม ในฤดูร้อนบนเว็บไซต์ ซึ่งบางครั้งก็รวมกลุ่มที่มีอายุเท่ากันเข้าด้วยกัน เวลาในการแสดงผลจะถูกตั้งค่าด้วย ทั้งนี้ขึ้นอยู่กับรุ่นหลัง ใน กลุ่มต่างๆควรดำเนินการภายในหนึ่งหรือสองวันจะดีกว่าเพื่อประหยัดเวลาในการติดตั้งฉากกั้นและเตรียมอุปกรณ์ประกอบฉาก

เด็กๆ จะคุ้นเคยกับการแสดงละครโดยการฟังการบันทึกด้วย การรับรู้ละครด้วยหูนั้นยากกว่า มันต้องการ งานเตรียมการ(คำนำ การเตือนความจำ ฯลฯ)

ปัจจุบันเด็กก่อนวัยเรียนมีความคุ้นเคยกันอย่างแพร่หลาย ศิลปะวรรณกรรมขอบคุณโทรทัศน์

งบประมาณของรัฐ สถาบันการศึกษาโรงเรียนมัธยมศึกษาหมายเลข 1423 แผนกเด็กก่อนวัยเรียนมอสโก

บูรณาการ พื้นที่การศึกษา: การพัฒนาสังคมและการสื่อสาร, การพัฒนาความรู้ความเข้าใจ, การพัฒนาคำพูดการพัฒนาศิลปะและสุนทรียภาพ

เป้าหมาย: เพื่อพัฒนาเด็กให้รู้สึกถึงความรักต่อคนที่รักความปรารถนาที่จะดูแลซึ่งกันและกันเอาใจใส่และตอบสนอง

งาน:

เกี่ยวกับการศึกษา:

แนะนำให้เด็กรู้จักบรรทัดฐานและกฎเกณฑ์พื้นฐานที่ยอมรับกันทั่วไปเกี่ยวกับความสัมพันธ์กับเพื่อนฝูงและผู้ใหญ่
สร้างคุณค่าทางศีลธรรมให้กับเด็ก
แนะนำเด็ก ๆ ให้รู้จักกับคุณสมบัติต่างๆ เช่น ความสูงส่ง ความเมตตา ความเอาใจใส่ ความเมตตา ความปรารถนาดี

เกี่ยวกับการศึกษา:

เสริมสร้างความสัมพันธ์ฉันมิตรระหว่างเด็ก
เพื่อปลูกฝังคุณธรรมให้แก่เด็ก ได้แก่ ความมีน้ำใจ การตอบสนอง ความซื่อสัตย์ ความสุภาพ การช่วยเหลือซึ่งกันและกัน การเอาใจใส่ การเคารพต่อรุ่นพี่

เกี่ยวกับการศึกษา:

พัฒนาคำพูดที่แสดงออกการได้ยินแบบฮาร์โมนิก
พัฒนาจากคุณป้า การคิดอย่างมีตรรกะ,จินตนาการ,ความทรงจำ

ผู้นำเสนอ: สวัสดีแขกที่รัก เรายินดีที่จะต้อนรับคุณสู่ค่ำคืนวรรณกรรมของเราในหัวข้อนี้ "การสนทนาที่สำคัญมาก" - เราอุทิศคอนเสิร์ตเล็ก ๆ ของเรา หัวข้อสำคัญซึ่งเป็นเรื่องยากที่จะพูดถึง แต่ง่ายต่อการเข้าใจในผลงานของนักเขียนเช่น Valentina Oseeva, Elena Blagina, Leo Tolstoy และคนอื่น ๆ... เราจะบอกคุณเกี่ยวกับความซื่อสัตย์และการโกหกความเอาใจใส่และความเห็นแก่ตัวเกี่ยวกับความสำคัญ "มหัศจรรย์" - คำพูดที่สุภาพและอีกมากมาย...

เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงขณะร้องเพลง "วัว 33 ตัว" ถ้อยคำโดย N. Olev ดนตรีโดย M. Dunaevsky พวกเขาแยกย้ายกันไปทั้งสองด้านและนั่งบนเก้าอี้

มีโต๊ะบนเวที เก้าอี้รอบๆ ถ้วย และกาโลหะอยู่บนโต๊ะ คุณยายและคุณแม่กำลังนั่งอยู่ที่โต๊ะ (สาวสองคน)และลูกชายสองคน (เด็กชายสองคน).

"ปัจจุบัน"

เอเลนา บลาจินินา

เพื่อนคนหนึ่งมาหาฉัน
และเราก็เล่นกับเธอ
และนี่คือของเล่นชิ้นหนึ่ง
ทันใดนั้นฉันก็ชอบเธอ:
กบ Groovy,
ร่าเริงตลก
ฉันเบื่อโดยไม่มีของเล่น -
มันเป็นสิ่งที่ฉันชอบ -
แต่ก็ยังเป็นเพื่อนกัน
ฉันแจกกบ

ฉาก "คุกกี้"

วาเลนตินา โอเซวา

แม่เทคุกกี้ลงบนจาน คุณยายส่งเสียงกริ๊กถ้วยของเธออย่างสนุกสนาน Vova และ Misha นั่งลงที่โต๊ะ

“ เดลี่ทีละครั้ง” Misha พูดอย่างเคร่งขรึม

เด็กๆ ตักคุกกี้ทั้งหมดลงบนโต๊ะแล้วเรียงเป็นสองกอง

เรียบ? - Vova ถาม

Misha มองดูกลุ่มด้วยสายตาของเขา

เรียบ. คุณยายรินชาให้เราหน่อยสิ!

คุณยายเสิร์ฟชา มันเงียบอยู่ที่โต๊ะ กองคุกกี้หดตัวอย่างรวดเร็ว

ร่วน! หวาน! - มิชากล่าว

ใช่! - Vova ตอบเต็มปาก

แม่และยายก็เงียบ เมื่อกินคุกกี้ทั้งหมดแล้ว Vova ก็หายใจเข้าลึก ๆ ตบท้องตัวเองแล้วคลานออกมาจากด้านหลังโต๊ะ

มิชากัดครั้งสุดท้ายแล้วมองดูแม่ของเขา - เธอใช้ช้อนคนชาที่ยังไม่เริ่มดื่ม เขามองดูคุณยาย - เธอกำลังเคี้ยวขนมปังกรอบ...

"ฉันไม่ได้ร้องไห้"

จอร์จี ลาดอนชิคอฟ.

แม่โกรธมาก
เธอไปดูหนังโดยไม่มีฉัน
ฉันขอโทษที่เกิดเหตุการณ์เช่นนี้
แต่ฉันยังคงไม่ร้องไห้
ฉันถูกลงโทษสำหรับการแกล้งของฉัน
ยุติธรรมบางที
ฉันเท่านั้นที่ให้อภัยทันที
ฉันไม่กล้าถาม
และตอนนี้ฉันจะบอกแม่ว่า:
"เอาล่ะ ขอโทษครั้งสุดท้าย...!"
ฉันไม่ร้องไห้ น้ำตามันไหลเอง
พวกเขากลิ้งออกมาจากตาของพวกเขาเอง

"แจกันล้ำค่า"

นิโคไล ยูซูปอฟ.

พ่อทำแจกันอันล้ำค่าหัก
คุณย่าและคุณแม่ขมวดคิ้วทันที
แต่พบพ่อแล้วมองตาพวกเขา
และ "ขอโทษ" อย่างขี้อายและเงียบ ๆ เขากล่าว
และแม่ก็เงียบเธอก็ยิ้ม:
“เราจะซื้ออีกอัน มีอันที่ดีกว่าลดราคาอยู่”
“ ขออภัย” - ดูเหมือนว่าจะมีอะไรผิดปกติ?
แต่ช่างเป็นคำพูดที่วิเศษจริงๆ!

ฉาก "กระดูก" (จริง)

เลฟ ตอลสตอย.

แม่ซื้อลูกพลัมมาอยากจะแจกลูกหลังอาหารเย็น พวกเขาอยู่บนจาน Vanya ไม่เคยกินลูกพลัมและเอาแต่ดมมัน และเขาก็ชอบพวกเขามาก ฉันอยากจะกินมันจริงๆ เขาเดินผ่านลูกพลัมต่อไป เมื่อไม่มีใครอยู่ในห้องชั้นบนก็อดใจไม่ไหวจึงคว้าลูกพลัมมากินไปหนึ่งลูก ก่อนอาหารเย็นแม่นับลูกพลัมเห็นว่าหายไปหนึ่งลูก เธอบอกพ่อของเธอ

ในมื้อเย็นพ่อพูดว่า: "อะไรนะลูก ๆ ไม่มีใครกินลูกพลัมเลยเหรอ?"

ทุกคนพูดว่า: "ไม่"

Vanya หน้าแดงเหมือนกุ้งล็อบสเตอร์และพูดด้วยว่า: "ไม่ ฉันไม่ได้กิน"

พ่อจึงกล่าวว่า “สิ่งใดที่พวกท่านกินเข้าไปนั้นไม่ดี แต่นั่นไม่ใช่ปัญหาคือมีเมล็ดอยู่ในลูกพลัม และถ้าใครไม่รู้ว่าจะกินมันและกลืนเมล็ดพืชลงไป เขาจะต้องตายในนั้น” สักวันหนึ่ง ฉันกลัว"

Vanya หน้าซีดและพูดว่า: "ไม่ ฉันโยนกระดูกออกไปนอกหน้าต่าง"

และทุกคนก็หัวเราะและ Vanya ก็เริ่มร้องไห้

ฉาก "สองสหาย"

เลฟ ตอลสตอย

(นิทาน)

สหายสองคนกำลังเดินผ่านป่าและมีหมีตัวหนึ่งกระโดดเข้ามาหาพวกเขา คนหนึ่งวิ่งปีนต้นไม้ไปซ่อนตัว ส่วนอีกคนยังคงอยู่บนถนน เขาไม่มีอะไรทำ - เขาล้มลงกับพื้นและแกล้งทำเป็นตาย

หมีเข้ามาหาเขาและเริ่มดม: เขาหยุดหายใจ

หมีสูดจมูก คิดว่าตายแล้วจึงเดินจากไป

เมื่อหมีจากไป เขาก็ลงมาจากต้นไม้แล้วหัวเราะ: “ เอาล่ะ” เขาพูด“ หมีพูดเข้าหูคุณหรือเปล่า”

“และเขาบอกฉันว่า- คนเลวผู้ที่หนีสหายตกอยู่ในอันตราย" .

"ฉันพิเศษ"

แอกนียา บาร์โต.

พวกเขาขุดเชอร์รี่ขึ้นมา
Sergei กล่าวว่า: "ฉันฟุ่มเฟือย"
ต้นไม้ห้าต้นห้าคน -
ฉันออกไปในสวนโดยเปล่าประโยชน์
เชอร์รี่สุกได้อย่างไร?
Sergei ออกไปที่สวน
- ไม่ตอนนี้คุณฟุ่มเฟือย!
พวกนั้นกำลังคุยกัน

“แม่ ทำไม?”

กริกอร์ วิเอรู

ทำไมอยู่บนหัวของคุณ
ผมข้างหนึ่งขาวกว่าผมอีกข้างหรือไม่?
- จากความกังวล ความรัก และความวิตกกังวล:
คุณเป็นคนเดียวที่ฉันมีลูกชาย
- แต่คุณยายขาวกว่าคุณ
คุณยายรักฉันมากขึ้นไหม?
- เธอเพิ่งมีลูกมากขึ้น
คุณยายก็ขาวขึ้น
- ป้าก็ขาวขึ้นอีก
แต่ป้าของคุณไม่มีลูกเลยเหรอ?
- ใช่แล้วลูกชาย เธอขาวกว่านี้อีก:
เธอใช้เวลาอยู่คนเดียว

ฉาก « ปู่เก่าและหลานสาว” (นิทาน).

เลฟ ตอลสตอย

ปู่ก็แก่มาก ขาเดินไม่ได้ ตาไม่เห็น หูไม่ได้ยิน ไม่มีฟัน และเมื่อเขากินเขาก็ไม่ได้ทำอย่างระมัดระวังนัก บุตรชายและลูกสะใภ้ของเขาหยุดนั่งที่โต๊ะแล้วปล่อยให้เขารับประทานอาหารที่เตาไฟ

พวกเขานำอาหารกลางวันมาให้เขาในถ้วย เขาต้องการที่จะย้ายมัน แต่เขาทำมันหล่นและทำให้มันพัง ลูกสะใภ้เริ่มดุชายชราที่ทำลายทุกอย่างในบ้านและทำถ้วยแตก และบอกว่าตอนนี้เธอจะเอาอาหารเย็นให้เขาในกะละมัง ชายชราเพียงถอนหายใจและไม่พูดอะไร

วันหนึ่งสามีภรรยาคู่หนึ่งกำลังนั่งอยู่ที่บ้านและเฝ้าดู ลูกชายของพวกเขาเล่นกระดานอยู่บนพื้น เขากำลังทำอะไรบางอย่างอยู่ พ่อถามว่า: “ทำไมคุณถึงทำเช่นนี้มิชา”

และมิชาพูดว่า: “ผมเองครับพ่อ เป็นคนทำอ่าง เมื่อคุณและแม่แก่เกินไปที่จะเลี้ยงคุณจากอ่างนี้” .

สามีภรรยามองหน้ากันและเริ่มร้องไห้ พวกเขารู้สึกละอายใจที่ได้ทำให้ชายชราขุ่นเคืองมาก และจากนั้นพวกเขาก็เริ่มนั่งเฝ้าพระองค์ที่โต๊ะและดูแลพระองค์

“ขอบคุณที่ไหน”

ราดิฟ ไทม์เมอร์ชิน

กองหิมะเติบโตในชั่วข้ามคืน
ในสวนสาธารณะ ในสวน ในสวน
แทบจะเดินไม่ไหวแล้ว
ฉันกำลังเดินไปตามถนน
และฉันจะมองไปทางซ้าย
และฉันจะมองไปทางขวา:
- ใครเป็นคนตักหิมะที่นั่น? -
ฉันจะถามตัวเอง
นี่คือเพื่อนบ้านของยายของฉัน
เราต้องช่วยคุณยาย!
ฉันเอาจอบจากเธอ
ฉันยินดีช่วยเหลือเสมอ!
คุณทำความสะอาดทุกอย่างแล้วหรือยัง?
จากการทำงาน
ใบหน้าของฉันกำลังไหม้
หญิงชรายิ้มให้ฉัน
และ "ขอบคุณ" พูด
ฉันดีใจที่ได้ยินสิ่งนี้
ท้ายที่สุดฉันก็เหนื่อยมาก...
มันเลยกลายเป็นว่า "ขอบคุณ"
ฉันพบมันใต้หิมะ

"คำที่ดี"

ออฟซีย์ ดริซ.

คำพูดที่ใจดีไม่ใช่ความเกียจคร้าน
ทำซ้ำกับฉันสามครั้งต่อวัน
ถึงทุกคนที่ไปทำงาน
ช่างตีเหล็ก, ช่างทอผ้า, แพทย์,
กับ สวัสดีตอนเช้า- - ฉันกรีดร้อง
สวัสดีตอนบ่าย - ฉันตะโกนตาม
ทุกคนไปกินข้าวเที่ยงกัน!
"สวัสดีตอนเย็น! " - นี่คือวิธีที่ฉันพบ
ทุกคนรีบกลับบ้านเพื่อดื่มชา

ฉาก “คำวิเศษ”

วาเลนตินา โอเซวา

ชายชราร่างเล็กมีหนวดเคราสีเทายาวกำลังนั่งอยู่บนม้านั่งและกางร่มวาดภาพอะไรบางอย่างบนทราย

ย้ายไปเถอะ” Pavlik บอกเขาแล้วนั่งลงที่ขอบ

ชายชราขยับตัวและมองดูใบหน้าที่แดงก่ำและโกรธเกรี้ยวของเด็กชายแล้วพูดว่า:

มีอะไรเกิดขึ้นกับคุณหรือเปล่า?

โอเค! คุณสนใจอะไร? - Pavlik มองไปด้านข้างที่เขา

ไม่มีอะไรสำหรับฉัน แต่ตอนนี้คุณกำลังกรี๊ด ร้องไห้ ทะเลาะกับใครสักคน...

ยังไงก็ได้! - เด็กชายพึมพำด้วยความโกรธ - อีกไม่นานฉันจะหนีออกจากบ้านโดยสมบูรณ์

คุณจะหนีไปไหม?

ฉันจะวิ่งหนี! ฉันจะหนีไปเพราะเลนก้าคนเดียว - Pavlik กำหมัดแน่น - ฉันเกือบจะมอบสิ่งดี ๆ ให้เธอแล้ว! ไม่ให้สีใดๆ! และคุณมีกี่อัน?

ไม่ให้? ไม่มีประโยชน์ที่จะหนีเพราะเรื่องนี้

ไม่ใช่เพียงเพราะเหตุนี้เท่านั้น คุณยายไล่ฉันออกจากครัวเพื่อซื้อแครอทหนึ่งผล...พร้อมผ้าขี้ริ้ว,ผ้าขี้ริ้ว...

Pavlik ตะคอกด้วยความไม่พอใจ

ไร้สาระ! - ชายชรากล่าว - คนหนึ่งจะดุ อีกคนจะเสียใจ

ไม่มีใครรู้สึกเสียใจสำหรับฉัน! - Pavlik ตะโกน - พี่ชายของฉันกำลังไปนั่งเรือ แต่เขาไม่ยอมพาฉันไป ฉันบอกเขาว่า: “คุณควรรับมันไว้ดีกว่า ฉันจะไม่ทิ้งคุณไปไหน ฉันจะลากไม้พายออกไป ฉันจะปีนลงเรือด้วยตัวเอง!” -

Pavlik กระแทกหมัดของเขาบนม้านั่ง และทันใดนั้นเขาก็เงียบไป

ทำไมพี่ชายไม่รับคุณล่ะ?

ทำไมคุณถึงถามต่อไป?

ชายชราลูบเครายาวของเขา:

ฉันต้องการช่วยคุณ. มีสิ่งนั้นอยู่ คำวิเศษ...

พาฟลิคเปิดปากของเขา

ฉันจะบอกคุณคำนี้ แต่จำไว้ว่า คุณต้องพูดด้วยน้ำเสียงแผ่วเบา โดยมองตรงไปยังดวงตาของบุคคลที่คุณกำลังคุยด้วย จำไว้ - ด้วยน้ำเสียงแผ่วเบา มองตรงเข้าไปในดวงตา...

คำอะไร?

นี่คือคำวิเศษ แต่อย่าลืมว่าต้องพูดยังไง

“ ฉันจะพยายาม” Pavlik ยิ้ม“ ฉันจะพยายามตอนนี้” - เขากระโดดขึ้นแล้ววิ่งกลับบ้าน

ลีนากำลังนั่งอยู่ที่โต๊ะและวาดรูป สี - เขียว, น้ำเงิน, แดง - วางอยู่ตรงหน้าเธอ เมื่อเห็น Pavlik เธอก็กวาดพวกมันเป็นกองทันทีและเอามือปิดไว้

“ชายชราหลอกลวงฉัน! - เด็กชายคิดด้วยความรำคาญ “คนแบบนั้นจะเข้าใจคำวิเศษนี้ไหม!..”

Pavlik เดินไปทางน้องสาวของเขาแล้วดึงแขนเสื้อของเธอ พี่สาวหันกลับมามอง เมื่อมองเข้าไปในดวงตาของเธอ เด็กชายก็พูดด้วยเสียงแผ่วเบา:

ลีน่า ขอสีให้ฉันหน่อย... ได้โปรด...

ลีน่าเบิกตากว้าง นิ้วของเธอคลาย และเมื่อเอามือออกจากโต๊ะ เธอพึมพำอย่างเขินอาย:

คุณต้องการอันไหน?

“ฉันจะมีอันสีน้ำเงิน” Pavlik กล่าวอย่างขี้อาย เขาหยิบสีขึ้นมา ถือมันไว้ในมือ แล้วเดินไปรอบๆ ห้องพร้อมกับมอบมันให้กับน้องสาวของเขา เขาไม่จำเป็นต้องทาสี ตอนนี้เขากำลังคิดถึงเพียงคำวิเศษเท่านั้น

“ฉันจะไปหาย่าของฉัน เธอแค่ทำอาหาร มันจะขับออกไปหรือเปล่า? -

Pavlik เปิดประตูห้องครัว หญิงชรากำลังหยิบพายร้อนๆ ออกจากถาดอบ

หลานชายวิ่งมาหาเธอ มือทั้งสองข้างทำให้หน้าแดงมีรอยย่น มองเข้าไปในดวงตาของเธอแล้วกระซิบ:

ขอพายชิ้นหนึ่งให้ฉันหน่อย...

คุณยายยืดตัวขึ้น

คำวิเศษเปล่งประกายในทุกริ้วรอย ในดวงตา ในรอยยิ้ม

ฉันต้องการอะไรร้อนๆ... อะไรร้อนๆ ที่รัก! - เธอพูดโดยเลือกพายสีดอกกุหลาบที่ดีที่สุด

Pavlik กระโดดด้วยความดีใจและจูบเธอที่แก้มทั้งสองข้าง

“พ่อมด! พ่อมด! “ - เขาพูดซ้ำกับตัวเองโดยนึกถึงชายชรา

ในมื้อเย็น Pavlik นั่งเงียบ ๆ และฟังทุกคำพูดของพี่ชาย เมื่อพี่ชายของเขาบอกว่าจะไปพายเรือ Pavlik ก็วางมือบนไหล่แล้วถามอย่างเงียบ ๆ :

โปรดพาฉันไปด้วย

ทุกคนที่โต๊ะก็เงียบไปทันที พี่ชายเลิกคิ้วแล้วยิ้ม

“รับไปสิ” จู่ๆ พี่สาวก็พูดขึ้น - มีค่าอะไรสำหรับคุณ!

แล้วทำไมไม่เอาล่ะ? - คุณยายยิ้ม - แน่นอน รับไปเถอะ

ได้โปรด” พาฟลิคพูดซ้ำ

พี่ชายหัวเราะเสียงดัง ตบไหล่เด็กชาย รวบผม:

โอ้คุณนักเดินทาง! เอาล่ะ เตรียมตัวให้พร้อม!

“มันช่วยได้! ช่วยอีกแล้ว! -

Pavlik กระโดดออกจากโต๊ะแล้ววิ่งไปที่ถนน แต่ชายชราไม่อยู่ในสวนสาธารณะอีกต่อไป ม้านั่งว่างเปล่าและมีเพียงป้ายที่วาดด้วยร่มที่ไม่อาจเข้าใจได้เท่านั้นที่ยังคงอยู่บนทราย

ผู้นำเสนอ: เย็นของเราจบลงแล้ว เราได้บอกคุณมากมายถึงสิ่งที่เราถือว่าสำคัญ เราหวังว่าการแสดงของเราจะกระจายความเมตตาและความอบอุ่นเล็กๆ น้อยๆ ให้กับห้องโถงของเราและในใจของคุณ... เอาล่ะ เราบอกลาคุณแล้ว

เด็กทุกคน: "ทั้งหมดที่ดีที่สุด!"