เป็นคนมีวัฒนธรรม คนมีวัฒนธรรมสมัยใหม่ คุณเป็นคนมีวัฒนธรรมหรือไม่?

สุขภาพคือวัฒนธรรมและประเพณี ไม่ใช่คำพูดในหนังสือ แต่เป็นการกระทำที่แท้จริงของคุณ วัฒนธรรมที่สร้างวิถีชีวิตของคุณ รากฐานของสุขภาพวางอยู่ในที่สุด ช่วงต้นชีวิตเมื่อเด็กลอกเลียนแบบพฤติกรรมของผู้ใหญ่ที่สำคัญโดยไม่รู้ตัวโดยเฉพาะพ่อแม่ ดังนั้น สุขศึกษาจึงไม่เพียงแต่ดีสำหรับคุณเท่านั้น แต่ยังเป็นการลงทุนทางวัฒนธรรมที่มีคุณค่าทางวัฒนธรรมของครอบครัวคุณและสามารถสืบทอดจากรุ่นสู่รุ่นได้

เราคุ้นเคยกับการคิดว่าวัฒนธรรมคือรูปปั้นและงานโบราณ วัฒนธรรมการดำรงชีวิต– นี่คือวัฒนธรรมของการกระทำในแต่ละวัน ประเพณี ทัศนคติของสิ่งแวดล้อมและสังคม วัฒนธรรมแห่งสุขภาพคือประสบการณ์นับพันปีที่มนุษยชาติสั่งสมมาในด้านสุขภาพ จริงอยู่ การถ่ายทอดประสบการณ์ทางกลไกของผู้อื่นจะต้องได้รับการดูแลอย่างระมัดระวัง ตัวอย่างเช่น ระบบโยคะเพื่อสุขภาพที่ดีขึ้นในอินเดียไม่เพียงแต่เท่านั้น การออกกำลังกายนี่คือวิถีชีวิต และระบบอาหาร นี่คือศาสนาทั้งหมด แน่นอนว่าการใช้สิ่งเหล่านี้ของเรา การออกกำลังกายที่มีประสิทธิภาพฉีกขาดจาก ทั้งระบบการรักษาสามารถให้ผลการรักษาในระดับปานกลางเท่านั้นและบางครั้งก็เป็นอันตรายเนื่องจากมักไม่คำนึงถึงว่าการเรียนรู้แบบฝึกหัดเดียวอาจใช้เวลาทั้งเดือนและดำเนินการตามกฎภายใต้การดูแลของกูรูที่มีประสบการณ์ (ครู ).

วัฒนธรรมสุขภาพ- นี่คือพันธุกรรมทางสังคม มันสะสมความก้าวหน้าทางสังคม กิจกรรมสร้างสรรค์มนุษยชาติในด้านสุขภาพกำหนดระบบค่านิยมและลำดับความสำคัญของมนุษย์และสังคม กลุ่มสังคมและสัญชาติชาติและมนุษยชาติ

เช่นเดียวกับวัฒนธรรมประเภทอื่นๆ วัฒนธรรมแห่งสุขภาพยังมีชีวิตอยู่เมื่ออยู่ในครอบครัว น่าเสียดายที่ในช่วงร้อยปีที่ผ่านมาเราได้เห็นการทำลายล้างประเพณีอย่างมีนัยสำคัญ วัฒนธรรมท้องถิ่นอยู่ในกรอบของเอธโนไซด์ แต่ทั้งหมดจะไม่สูญหายไป คุณสามารถเรียนรู้วัฒนธรรมแห่งสุขภาพได้ด้วยตัวเอง แม้ว่าคุณจะเติบโตมาในสภาพแวดล้อมที่ไม่เอื้ออำนวยก็ตาม จากมุมมองของ Pestalozzi มนุษย์เป็น "ผลิตภัณฑ์ของธรรมชาติ" "ผลิตภัณฑ์ของสังคม" และเป็น "ผลิตภัณฑ์ของตัวเขาเอง" ตามนี้บุคคลในชีวิตของเขามีประสบการณ์ในระดับหนึ่งสามรัฐซึ่งไม่จำเป็นต้องประสบความสำเร็จซึ่งกันและกันในลำดับเวลา - สภาวะธรรมชาติสภาวะทางสังคมและสภาวะในอุดมคติที่บุคคลกลายเป็นตัวของตัวเองโดยสมบูรณ์

ได้รับวัฒนธรรมแห่งสุขภาพ

วัฒนธรรมคือการกระทำในแต่ละวัน ไม่ใช่ความรู้เฉยๆ การรู้เกี่ยวกับวัฒนธรรมด้านสุขภาพนั้นไม่เพียงพอ วัฒนธรรมดังกล่าวไม่ได้จำกัดอยู่เพียงความรู้เท่านั้น ประการแรกคือความสามารถในการนำความรู้นี้ไปประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติ ชีวิตประจำวันตลอดชีวิต วัฒนธรรมแห่งสุขภาพคือความปรารถนาและความสามารถที่จะทำ ความสำเร็จที่ดีที่สุดโลกได้สัมผัสกับความมั่งคั่งส่วนตัวของเราในการพัฒนาตนเองอย่างอุตสาหะ ซึ่งไม่เพียงแต่จะได้รับรางวัลเท่านั้น สุขภาพกายแต่ยังรวมถึงความชัดเจนของจิตใจ ความสมบูรณ์ของความรู้สึก และพลังที่ไหลอย่างต่อเนื่อง

วัฒนธรรมด้านสุขภาพได้มาจากการทำงานและประกอบด้วยนิสัยของบุคคลและความจำเป็นต้องทำอะไรบางอย่างอย่างต่อเนื่อง วัฒนธรรมด้านสุขภาพที่ใช้งานได้จริงเป็นผลมาจาก "วินัยในการทำกิจกรรมตามวัตถุประสงค์และทักษะที่สำคัญโดยทั่วไป ตัวอย่างของวัฒนธรรมด้านสุขภาพที่พัฒนาแล้วคือ ประเทศกรีซ ซึ่งมีลัทธิด้านสุขภาพ “เมื่อสุขภาพไม่ดี ปัญญาก็เงียบ ศิลปะไม่สามารถเจริญรุ่งเรือง ความเข้มแข็งไม่ได้เล่น ความมั่งคั่งไม่มีประโยชน์ และจิตใจก็ป่วย” เฮโรโดทัสเขียน

วัฒนธรรมด้านสุขภาพเป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมโดยรวมของคุณ

เป็นวัฒนธรรมแห่งสุขภาพที่ดี ส่วนสำคัญวัฒนธรรมทั่วไป ผู้มีการศึกษา- วันนี้เป็นคนมีค่าเฉลี่ยหรือ อุดมศึกษาแต่การไม่รู้อะไรเลยเกี่ยวกับสุขภาพของเขาและวิธีการดูแลรักษาก็ถือว่าไม่มีวัฒนธรรม

ตัวบ่งชี้วัฒนธรรมสุขภาพ – วัฒนธรรมทั่วไปบุคคล ซึ่งแสดงออกมาในระดับที่เพียงพอทั้งทางร่างกาย จิตใจ จิตวิญญาณ คุณธรรม และ การพัฒนาสังคม- ในปัจจุบัน การมีโรคเรื้อรังที่รักษาให้หายได้เป็นสัญญาณบ่งบอกถึงวัฒนธรรมสุขภาพที่ต่ำ และการเจ็บป่วยก็ควรละอายใจ (อย่างน้อยก็เพียงเล็กน้อย) และไม่น่าภาคภูมิใจอย่างแน่นอน

การใช้ประสบการณ์นับพันปีที่มนุษย์สั่งสมมาในการรักษาและเสริมสร้างสุขภาพให้แข็งแรงจะทำให้เรามีชีวิตที่ยืนยาว มีความสุข และไม่เจ็บป่วยในวันนี้ น่าเสียดาย, ยาแผนปัจจุบันโดยพื้นฐานแล้วเกี่ยวข้องกับโรคของมนุษย์เท่านั้นและในทางปฏิบัติไม่ได้เกี่ยวข้องกับสุขภาพของเขา

วัฒนธรรมสุขภาพอันเป็นการแสดงให้เห็นถึงวัฒนธรรมมนุษย์สากลที่พัฒนาแล้วรวมถึงการตระหนักรู้ของบุคคลเกี่ยวกับคุณค่าอันสูงส่งของสุขภาพของเขา ให้ความเข้าใจถึงความจำเป็นในการปกป้องสุขภาพและเสริมสร้างให้เป็นเงื่อนไขที่ขาดไม่ได้สำหรับการตระหนักรู้ในตนเองที่ประสบความสำเร็จของบุคคล ประการแรกวัฒนธรรมด้านสุขภาพของมนุษย์คือวัฒนธรรมทางนิเวศน์ในความหมายกว้าง ๆ โดยมีพื้นฐานมาจากความกลมกลืนของการแสดงออกทั้งหมด กิจกรรมของมนุษย์และความสัมพันธ์กับสังคมและธรรมชาติโดยรอบ

พื้นฐานสำหรับการพัฒนาวัฒนธรรมด้านสุขภาพคือการก่อตัวของความกระตือรือร้น กระตือรือร้น ทำงานหนักและ บุคลิกภาพที่สร้างสรรค์มุ่งเป้าไปที่ ภาพลักษณ์ที่ดีต่อสุขภาพชีวิตเพื่อการพัฒนาตนเองให้ประสบความสำเร็จและเปิดเผยศักยภาพของตนอย่างเต็มที่ วัฒนธรรมด้านสุขภาพและวิถีชีวิตที่มีสุขภาพดีเป็นประเภทของอิทธิพลการเปลี่ยนแปลงทางอุดมการณ์ในวงกว้างต่อการสร้างบุคลิกภาพที่กำลังพัฒนา

“คนมีวัฒนธรรม” เป็นวลีที่มักได้ยินตามท้องถนน สถานที่สาธารณะและอื่น ๆ คนแบบไหนถึงจะเรียกว่ามีวัฒนธรรมได้? ปัจจุบัน การเป็นวัฒนธรรมเป็นความรับผิดชอบของทุกคนที่อาศัยอยู่ในสังคมและมีปฏิสัมพันธ์กับผู้อื่น แน่นอนว่าเพื่อที่จะให้บุคคลได้รับการจัดอันดับให้อยู่ในตำแหน่งที่สูงนี้ เขาจะต้องมีรายการทักษะ ความสามารถ และคุณสมบัติที่น่าประทับใจมาก ตลอดจนมีคุณสมบัติตรงตามมาตรฐานมากมายที่ได้รับการพัฒนาในอดีต สภาพแวดล้อมสาธารณะ- แต่จำเป็นต้องเริ่มอภิปรายหัวข้อนี้โดยให้คำจำกัดความว่า “วัฒนธรรม” คืออะไร

วัฒนธรรม

มีคำจำกัดความมากกว่าสามสิบคำของคำนี้ เช่น แปลตามตัวอักษรจาก ภาษาละตินบอกว่านี่คือ “การเลี้ยงดู” หรือ “การศึกษา” แต่ถ้าคุณเลือกคำจำกัดความที่สะดวกและรัดกุมที่สุดคุณสามารถเลือกได้ดังต่อไปนี้: โลกมนุษย์ค่านิยม ความรู้ ทักษะ ประเพณีและสิ่งที่คล้ายกัน

คนที่มีวัฒนธรรมไม่ใช่คุณลักษณะโดยกำเนิด แต่เป็นองค์ประกอบสำคัญที่ได้รับจากการทำงานหนักตลอดชีวิต การดำรงอยู่ของมนุษย์- วัฒนธรรมถูกปลูกฝังให้กับเด็กตั้งแต่วันแรกของชีวิตในครอบครัว โรงเรียนอนุบาล และโรงเรียน แต่กระบวนการนี้ยังคงดำเนินต่อไปพร้อมกับการเติบโต

คนที่มีวัฒนธรรมสมัยใหม่

ยิ่งใหญ่ ทันสมัย บุคคลที่เพาะเลี้ยงต้องมีมารยาทและสุภาพต่อผู้อื่น พฤติกรรมของบุคคลมักจะบ่งบอกว่าบุคคลนั้นได้รับการเพาะเลี้ยงมาหรือไม่ ตามที่กล่าวไว้ในตำราสังคมวิทยา มนุษย์เป็นสิ่งมีชีวิตทางชีวภาพ-จิต-สังคม และองค์ประกอบสุดท้ายมีความสำคัญอย่างยิ่งต่อวัฒนธรรมของเขา ท้ายที่สุดแล้ว หากไม่มีสิ่งนี้ ทุกคนก็จะประพฤติตัวเหมือนสัตว์ โดยมีพื้นฐานสัญชาตญาณนำทางเท่านั้น เด็กๆถูกสอนให้มีมารยาท วัยเด็กดังที่กล่าวไว้ข้างต้น แต่วิทยาศาสตร์นี้ซับซ้อนมากจนแม้แต่ผู้ใหญ่ก็ไม่สามารถเชี่ยวชาญได้อย่างสมบูรณ์แบบ

อย่างไรก็ตาม เป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การกล่าวว่าบุคคลที่มีวัฒนธรรมเป็นตัวแทนที่แตกต่างกันไปทั่วโลก กฎมารยาทในส่วนใดส่วนหนึ่งของโลกนั้นแตกต่างจากกฎมารยาทในส่วนอื่นอย่างมาก ดังนั้นหัวข้อนี้จึงซับซ้อนมากแม้ว่าจะมีโครงร่างทั่วไปก็ตาม แล้วคนแบบไหนถึงเรียกว่าเป็นคนมีวัฒนธรรมล่ะ?

เพื่อตอบคำถามนี้ จำเป็นต้องตัดสินใจว่าบุคคลต้องมีความรู้และทักษะอะไรบ้างจึงจะถือว่าเขาเป็นวัฒนธรรม

สัญญาณภายนอก

ดังสุภาษิตรัสเซียชื่อดังที่ว่า “พวกเขาทักทายด้วยเสื้อผ้า แต่ถูกมองข้ามด้วยจิตใจ” ดังนั้นจึงคุ้มค่าที่จะพูดถึง สัญญาณภายนอก- บุคคลประเภทใดที่สามารถเรียกว่าเพาะเลี้ยงในกรณีนี้? การนำเสนอและความเรียบร้อยของเสื้อผ้าเป็นสิ่งสำคัญมาก เมื่อเห็นคนที่ดูเหมาะสมกับสถานการณ์ ประพฤติตนเหมาะสม และไม่มีคำหยาบคาย คนรอบข้างจะเข้าใจทันทีว่าเขาเป็นคนมีวัฒนธรรม

สัญญาณภายใน

เป็นมูลค่าการกล่าวขวัญถึงลักษณะภายในเช่นลักษณะนิสัย ผู้ปลูกฝังจิตวิญญาณต้องมีความรับผิดชอบ มีเมตตา สุภาพต่อผู้อื่น จริงใจ มีน้ำใจ กล้าหาญ แต่สามารถควบคุมตัวเองได้ในทุกสถานการณ์ มีความมั่นใจในตนเองและในความสามารถของตน ทั้งหมดนี้ปรากฏในคนที่มีอายุมากขึ้น นอกจากนี้ บุคคลดังกล่าวจะต้องอดทน มีความรู้สึกเป็นสัดส่วน ไม่หยาบคายต่อผู้อื่น ปฏิบัติต่อทุกคนด้วยความเคารพ เห็นอกเห็นใจ มีความเห็นอกเห็นใจ และช่วยเหลือทุกคนให้มากที่สุด ใครต้องการมัน

การพัฒนาตนเอง

วัฒนธรรมไม่ได้เกิดขึ้นตามธรรมชาติสำหรับบุคคล นี่เป็นงานที่ยากและเป็นระเบียบสำหรับผู้ปกครอง นักการศึกษา ครู และครู แต่บุคคลที่สำคัญที่สุดที่ขับเคลื่อนกระบวนการขัดเกลาทางสังคมของแต่ละบุคคลก็คือตัวเขาเอง - คนที่มีอารยธรรม

มีตัวอย่างเด็กเมาคลีมากมายในโลกที่ถูกพบในป่า แต่เนื่องจากการเข้าสังคมไม่ได้เกิดขึ้น เป็นเวลานานแม้แต่ครูที่มีความสามารถมากที่สุดก็ไม่สามารถช่วยให้พวกเขากลายเป็นคนมีวัฒนธรรมได้ บุคคลนั้นจะต้องตระหนักถึงสิ่งที่จำเป็นสำหรับการพัฒนาของเขาในฐานะ บุคลิกภาพทางวัฒนธรรม- เป็นไปได้ที่จะเป็นคนขยัน มีการศึกษา มีมารยาทดี และมีอารยธรรมก็ต่อเมื่อคุณใช้ความพยายามด้วยตัวเองเท่านั้น

การทำงานร่วมกับผู้อื่น

คนที่มีวัฒนธรรมเป็นส่วนหนึ่งของสังคม ดังนั้นเขาจึงต้องสามารถร่วมมือและเข้ากับผู้อื่นได้ บุคคลเช่นนี้บางครั้งต้องลืมความดีของตนเองเพื่อประโยชน์ของผู้อื่น การช่วยเหลือเพื่อนมักตกอยู่ในชะตากรรมของคนมีวัฒนธรรม

ความรักชาติและความเป็นพลเมือง

บุคคลประเภทใดที่สามารถเรียกว่าได้รับการเพาะเลี้ยงในบริบทของลักษณะนี้? เป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งสำหรับผู้ที่ต้องการถูกเรียกว่าเป็นคนมีวัฒนธรรมเพื่อทราบประวัติศาสตร์ของรัฐของตน ยอมรับตนเองในฐานะพลเมือง รักบ้านเกิดเมืองนอน และให้เกียรติกฎหมายที่มีอยู่ในอาณาเขตของตน คุณไม่สามารถเป็น "อีวานที่ไม่รู้จักบรรพบุรุษของตน" แน่นอนว่าคุณสมบัติเหล่านี้ขึ้นอยู่กับการศึกษา สิ่งที่วางไว้ในครอบครัว หรือประเพณีที่มีอยู่รอบตัวแต่ละบุคคล

เป็นไปไม่ได้ที่จะระบุลักษณะทั้งหมดที่ผู้เพาะเลี้ยงควรมีในยุคของเรา และในกรณีนี้ ทุกคนจะเน้นบางสิ่งของตนเองที่พวกเขาเห็นว่าสำคัญกว่า แต่มีการกล่าวถึงคุณสมบัติบังคับหลายประการข้างต้น คุณสามารถพัฒนาสิ่งเหล่านี้ในตัวคุณเองหรือพยายามกำจัดสิ่งที่ตรงกันข้ามภายในตัวคุณเอง สิ่งสำคัญคือการมุ่งมั่นเพื่อความสมบูรณ์แบบ และสิ่งสำคัญคือต้องจำไว้ว่าวัฒนธรรมไม่ได้ถูกกำหนดด้วยคำพูด แต่โดยการกระทำ ดังนั้นให้พูดถึงการกระทำของคุณ ที่ทำเสร็จแล้วหรือวางแผนไว้ และเป็นวัฒนธรรม!

กฎเกณฑ์และบรรทัดฐานพฤติกรรมที่เป็นที่ยอมรับโดยทั่วไปในสังคมถือเป็นหลักปฏิบัติแห่งเกียรติยศของชาวฟิลิสเตีย โดยหลักการแล้ว นี่คือจุดที่ “ความรับผิดชอบ” ของ “ผู้มีวัฒนธรรม” ต่อสังคมสิ้นสุดลง

บุคคลที่เพาะเลี้ยงเป็นวัตถุทางสังคม

คนยุคใหม่เลือกรูปแบบพฤติกรรมที่สะท้อนถึงบุคลิกภาพของเขา ตรงตามข้อกำหนดของพฤติกรรมในสังคม และไม่ขึ้นอยู่กับความปรารถนาที่จะโดดเด่น มโนธรรมและความเชื่อมั่นของคุณเองช่วยให้คุณคงอยู่อย่างที่เป็นจริง ไม่ปิดบังข้อบกพร่องและแสดงจุดแข็งของคุณ คนที่มีวัฒนธรรมจะประพฤติตนอย่างเป็นธรรมชาติและสบายใจเสมอ โดยไม่สนใจ สถานะทางสังคมคนรอบข้างคุณ พฤติกรรมและ คุณสมบัติภายในบุคลิกไม่โดดเด่น แต่ถือเป็นแก่นแท้ของบุคคลดังกล่าว

การเลี้ยงดูของบุคคลที่มีวัฒนธรรมไม่ได้จำกัดอยู่เพียงเท่านั้น การศึกษาที่ดีนิสัยที่ถูกต้อง สิ่งสำคัญคือการมีวัฒนธรรมทางจิตวิญญาณที่อุดมสมบูรณ์ มีส่วนร่วมในการศึกษาด้วยตนเองอย่างต่อเนื่อง และเคารพผู้อื่น

ความน่าดึงดูดใจภายนอกจะหายไปอย่างรวดเร็วหากบุคคลขาดความคิด ความฉลาด ความจริงใจ และอารมณ์ขัน ความงามของบุคคลถูกซ่อนอยู่ในเสน่ห์ ซึ่งเป็นการสำแดงความงามภายนอก โลกภายใน.

เป็นเรื่องปกติที่คนที่มีวัฒนธรรมอย่างแท้จริงจะแสดงความเห็นถากถางดูถูก ไม่ว่ารูปร่างหน้าตาจะสวยงามเพียงใด ฉลาดและมีการศึกษา ปฏิบัติตามกฎแห่งความเหมาะสม ความเย่อหยิ่งและความไร้ยางอาย ดูถูกสำหรับคนอื่น ๆ แยกเขาออกจากประเภทของบุคคลทางวัฒนธรรมโดยไม่มีเงื่อนไข

คนที่มีวัฒนธรรมเป็นปรากฏการณ์ที่ค่อนข้างหายากในปัจจุบัน และประเด็นทั้งหมดก็คือ แนวคิดของ "บุคคลที่มีวัฒนธรรม" มีข้อกำหนดหลายประการ ซึ่งน่าเสียดายที่เราทุกคนไม่ปฏิบัติตาม มาดูกันว่าคนประเภทไหนที่สามารถเรียกว่าเพาะเลี้ยงได้

คนที่มีวัฒนธรรมสมัยใหม่

ก่อนอื่นคนที่เรียกได้ว่าเป็นคนมีวัฒนธรรมจะต้องมีความสุภาพและ มารยาทที่ดี- มารยาทซึ่งเป็นพื้นฐานของพฤติกรรมคือสิ่งที่ทำให้บุคคลได้รับการฝึกฝนอย่างแท้จริง นี่ไม่ใช่ความรู้โดยสัญชาตญาณโดยธรรมชาติ สิ่งเหล่านี้ได้มาตามวัย พ่อแม่สอนเราเช่นนี้ โรงเรียนอนุบาล, โรงเรียน. ในความเป็นจริง มารยาทไม่ได้ขึ้นอยู่กับกฎเกณฑ์ที่ว่างเปล่าและไร้ความหมาย แต่อยู่บนพื้นฐานพื้นฐานของชีวิตในสังคม บุคคลที่มีวัฒนธรรมสมัยใหม่ทุกคนสามารถปรับปรุงความสามารถในการประพฤติตนได้ดี

จะกลายเป็นคนมีวัฒนธรรมได้อย่างไร?

แนวคิดของบุคคลที่มีวัฒนธรรมถูกกำหนดไว้อย่างไร? การพิจารณาถึงคุณลักษณะที่กำหนดของบุคคลที่มีวัฒนธรรมนั้นคุ้มค่า แล้วเราจะรู้ว่าการเป็นบุคคลที่มีวัฒนธรรมหมายถึงอะไร ให้เราแสดงรายการคุณสมบัติหลักที่โดดเด่นของบุคคลที่มีวัฒนธรรมที่ควรจะมีชัยในตัวเรา

เป็นการยากที่จะระบุคุณสมบัติและสัญลักษณ์ทั้งหมดของบุคคลที่มีวัฒนธรรม ทุกคนหมายถึงบางสิ่งบางอย่างที่แตกต่างกันโดยลักษณะนี้ อย่างไรก็ตาม เราได้พยายามนำเสนอคุณลักษณะหลักของบุคคลที่มีวัฒนธรรม ซึ่งสามารถพัฒนาและปลูกฝังได้อย่างง่ายดายด้วยตนเอง มุ่งมั่นสู่ความเป็นเลิศและได้รับการฝึกฝน!

ปี 2014 ได้รับการประกาศให้เป็นปีแห่งวัฒนธรรมในรัสเซีย ในขณะที่ศึกษาวัฒนธรรมศึกษา นักเรียน ISUE เขียนเรียงความเกี่ยวกับปัญหาในการนิยามแนวคิดของ "วัฒนธรรม" และ "บุคคลที่มีวัฒนธรรมสมัยใหม่"

เรานำเสนอผลงานที่น่าสนใจที่สุดให้กับคุณ

นักศึกษาสายวิทย์ สังคมประวัติศาสตร์“คลีโอ”

กูเซวา นีน่า 1-4:

วัฒนธรรมคือความทะเยอทะยาน

เพื่อความสมบูรณ์ด้วยความรู้

สิ่งที่เรากังวลมากที่สุด

สิ่งที่พวกเขาคิดและพูด...

แมทธิว อาร์โนลด์.

เป็นคนมีวัฒนธรรมหมายความว่าอย่างไร? ในความคิดของฉัน คนที่มีวัฒนธรรมคือคนที่มีการศึกษา มีมารยาทดี อดทน ฉลาด และมีความรับผิดชอบ เขาเคารพตนเองและผู้อื่น บุคคลที่มีวัฒนธรรมยังโดดเด่นด้วยงานสร้างสรรค์ซึ่งเป็นความปรารถนา คุณภาพสูงความกตัญญูและความสามารถในการรู้สึกขอบคุณ ความรักต่อธรรมชาติและมาตุภูมิ ความเห็นอกเห็นใจและการเอาใจใส่ต่อเพื่อนบ้าน ความปรารถนาดี

คนที่มีวัฒนธรรมจะไม่โกหก เขาจะรักษาการควบคุมตนเองและมีศักดิ์ศรีในทุกสถานการณ์ในชีวิต เขาเป็นคนที่มีเป้าหมายที่กำหนดไว้อย่างชัดเจนและบรรลุเป้าหมาย

ดี.เอส. Likhachev เขียนว่า:“ อะไรคือเป้าหมายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดของชีวิต? ฉันคิดว่า: เพิ่มความดีให้กับคนรอบข้างเรา และความดีก็คือความสุขของทุกคนเป็นประการแรก

ประกอบด้วยหลายสิ่งหลายอย่างและทุกครั้งที่ชีวิตนำเสนอบุคคลที่มีงานสำคัญที่ต้องแก้ไข ทำดีกับคนในเรื่องเล็กๆ น้อยๆ ได้ คิดเรื่องใหญ่ได้ แต่เรื่องเล็กกับเรื่องใหญ่แยกกันไม่ได้...”

แต่คุณไม่สามารถพึ่งพาความเมตตา การศึกษา และพฤติกรรมที่ "ถูกต้อง" ได้ ในปัจจุบัน ผู้คนให้ความสนใจกับวัฒนธรรมน้อยเกินไป และหลายคนไม่ได้คิดถึงเรื่องนี้ตลอดชีวิต จึงแสดงให้เห็นถึงความเขลา ความเกียจคร้าน ความเห็นแก่ตัว และความหน้าซื่อใจคด

เป็นการดีถ้าบุคคลมีกระบวนการทำความคุ้นเคยกับวัฒนธรรม กล่าวคือ การปลูกฝัง ตลอดจนความคุ้นเคย คุณค่าทางวัฒนธรรมและความรู้ผ่าน สถาบันทางสังคมนั่นคือการเข้าสังคมเกิดขึ้นตั้งแต่วัยเด็ก เด็กได้ร่วมสืบสานประเพณีที่สืบทอดจากรุ่นสู่รุ่น ซึมซับประสบการณ์เชิงบวกของครอบครัวและ สิ่งแวดล้อม- ท้ายที่สุดแล้วในชีวิต ยิ่งคนมีประสบการณ์มากเท่าไร เขาก็ยิ่งแข่งขันได้มากขึ้นเท่านั้น และหากเขามีที่ไหนสักแห่งที่จะได้รับประสบการณ์นี้ เขาก็จะมีข้อได้เปรียบ

โดยสรุปควรสังเกตว่า: ไม่ว่าจะพูดถึงวัฒนธรรมมากแค่ไหนก็ตาม "บุคคลจะรู้จักโดยการกระทำของเขาเท่านั้น"

อุดมคติของบุคคลผู้มีวัฒนธรรมนั้นไม่มีอะไรมากไปกว่าอุดมคติของบุคคลที่ยังคงรักษาความเป็นมนุษยชาติที่แท้จริงไว้ได้ไม่ว่าในสภาวะใดก็ตาม

กัลคิน โอเล็ก 1-4:

ใน พจนานุกรมอธิบายเอสไอ Ozhegova ตีความแนวคิดของวัฒนธรรมดังนี้: "นี่คือผลรวมของการผลิต ความสำเร็จทางสังคมและจิตวิญญาณของผู้คน" คนเพาะเลี้ยง -“ นี่คือคนที่อยู่ ระดับสูงวัฒนธรรมและสอดคล้องกับมัน” เช่นเดียวกับ “ที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรมทางการศึกษาหรือทางปัญญา”

คำจำกัดความนี้คลุมเครือและไม่ชัดเจนมาก ลองคาดเดาในหัวข้อ: “คนแบบไหนที่ถือว่ามีวัฒนธรรม? การศึกษาและวัฒนธรรมเกี่ยวข้องกันอย่างไร? นักปรัชญาชาวรัสเซีย (เช่น Ivan Ilyin) นักเขียน นักประชาสัมพันธ์: (D.S. Likhachev, D.A. Granin, V.A. Soloukhin, L.V. Uspensky ฯลฯ) ถกเถียงกันในหัวข้อนี้ซ้ำแล้วซ้ำอีกในการสนทนา บทความ และบทความ

เราพบภาพสะท้อนที่น่าสนใจเกี่ยวกับประเพณีในวัฒนธรรมใน Ivan Ilyin เขาเชื่อว่าอนาคตของวัฒนธรรมอยู่ที่ความสามารถในการรู้สึกขอบคุณในอดีตนั่นคือการซึมซับทุกสิ่งที่สร้างขึ้นแล้วเข้าสู่ตัวเอง แต่ไม่ใช่ความเย็นชาและการคำนวณ "การตอบสนองของหัวใจต่อผลประโยชน์ที่แสดงให้คุณเห็นแล้ว ”

ไม่มีใครเห็นด้วยกับความคิดเห็นนี้ บุคคลที่ได้รับการอบรมสามารถเข้าใจโลกทั้งในอดีต ปัจจุบัน และอนาคต (นี่คือหน้าที่การรับรู้ของวัฒนธรรม) บุคคลดังกล่าวสามารถรับรู้ทุกสิ่งที่บุคคลอื่นสร้างขึ้นด้วยจิตใจและมือของเขา แต่อย่าอิจฉา "ดูหมิ่น" ให้น้อยลง แต่มองว่ามันเป็นปรากฏการณ์ที่น่าสนใจ ประเมินมัน และบางทีอาจเข้าใจมันอย่างลึกซึ้งยิ่งขึ้น

การศึกษาและวัฒนธรรมเป็นแนวคิดที่เกี่ยวข้องกัน แต่ก็ยังห่างไกลจากความคลุมเครือ การศึกษาหมายถึงอะไร? นี่เป็นองค์ความรู้เฉพาะจากทุกสาขา สรุปใครมีการศึกษามากกว่ากัน? ใครมีความรู้เชิงลึกเกี่ยวกับวิทยาศาสตร์บางสาขาหรือมี มุมมองที่กว้างจากความรู้อันหลากหลายเกี่ยวกับโลก? ไม่ต้องสงสัยเลยว่าการศึกษาและความรู้หล่อเลี้ยงวัฒนธรรมของมนุษย์ แต่นี่เป็นเพียงส่วนหนึ่งเท่านั้น ดี.เอส.พูดดี.. Likhachev “คนมีวัฒนธรรมคือคนฉลาด และความฉลาดไม่เพียงแต่เกี่ยวกับความรู้เท่านั้น แต่ยังเกี่ยวกับความสามารถในการเข้าใจผู้อื่นและเคารพตนเองของเขาด้วย”

บุคคลที่ได้รับการอบรมสามารถดูดซับความดีและต่อต้านความชั่วได้ มีการถกเถียงกันมากมาย เช่น เกี่ยวกับวัฒนธรรมของภาษา คนมีวัฒนธรรมไม่สามารถพูดคำหยาบ พูดหยาบคายในชีวิตประจำวันได้ เป็นคนน่ารังเกียจต่อธรรมชาติของเขา เขาจะยังคงมุ่งมั่นที่จะรู้วิธีการเขียนและดำเนินบทสนทนาให้ถูกต้องมากขึ้นหรือดีกว่านั้น ความสามารถในการสื่อสาร มีเหตุผล และพิสูจน์ความคิดเห็นของตัวเองเป็นหนึ่งในความสามารถของบุคคลที่มีวัฒนธรรมสูง ผู้มีวัฒนธรรมก็คือบุคคล เปิดใจสามารถชื่นชมยินดีและตื่นตาตื่นใจกับความงดงามของโลกได้ ไม่สำคัญว่าจะเป็นสิ่งมหัศจรรย์ของโลก หรือทุ่งหญ้าคาโมมายล์เล็กๆ น้ำตกไนแองการา หรือทะเลสาบในป่าอันเงียบสงบ คนที่มีวัฒนธรรมสามารถมีอารมณ์และความเมตตาได้

ดังนั้น “ผู้มีวัฒนธรรม” จึงเป็นแนวคิดที่ค่อนข้างกว้าง บุคคลดังกล่าวมีวัฒนธรรมในการสื่อสาร การศึกษา ความรู้ความเข้าใจ เคารพประเพณี และเป็นบุคคลที่เปิดกว้างต่อโลก

เบลเชนโควา อนาสตาเซีย 1-4:

“วัฒนธรรมคือแก่นแท้ของสิ่งมีชีวิต ประวัติศาสตร์วัฒนธรรม ชีวประวัติของพวกเขา วัฒนธรรมถือกำเนิดขึ้นในช่วงเวลาที่ตื่นตัวและโดดเด่นจากสภาพจิตใจดั้งเดิมของมนุษยชาติที่เป็นเด็กชั่วนิรันดร์ จิตวิญญาณที่ดี"(ออสวอลด์ สเปนเกลอร์)

จากคำพูดนี้ฉันอยากจะคิดจากมุมมอง แนวทางอารยธรรมสู่ประวัติศาสตร์การพัฒนาวัฒนธรรม ฉันเชื่อว่าวัฒนธรรมถูกกำหนดตามเวลาและสังคม นั่นคือบุคลิกภาพจะต้องสอดคล้องกับเวลาและความคิดสาธารณะของบุคคลที่มีวัฒนธรรม ในกรณีส่วนใหญ่ สิ่งนี้บ่งบอกถึงการมีอยู่ ระดับหนึ่งความฉลาด ความรู้เรื่องมารยาท ความสามารถในการแสดงความคิดอย่างถูกต้องและมีความสามารถ เป็นกลาง และควบคุมอารมณ์ได้

มนุษย์คือผู้สร้างวัฒนธรรม แต่ทุกอย่างเริ่มต้นที่ตัวเขาเอง เขาได้รับการปลูกฝังตั้งแต่วัยเด็ก จากนั้นจึงเข้าสังคมผ่านสถาบันทางสังคม เช่น ครอบครัว โรงเรียน มหาวิทยาลัย เป็นต้น จากนี้เราสามารถสรุปได้ว่าการก่อตัวของบุคคลที่เพาะเลี้ยงส่วนใหญ่ขึ้นอยู่กับปัจจัยภายนอก

มาจำเรื่องราวเกี่ยวกับเมาคลีกันดีกว่า เด็กน้อยจบลงในป่า ในครอบครัวหมาป่าที่อาศัยอยู่เป็นฝูงและใช้ชีวิตตามกฎแห่งป่า โดยธรรมชาติแล้วเมื่อเขาไปถึงหมู่บ้าน เขาจะใช้ชีวิตตามกฎเกณฑ์ของมนุษย์ไม่ปกติ

ในโลกสมัยใหม่ พื้นที่ทางวัฒนธรรมบุคคลส่วนใหญ่มีรูปร่างโดยวิธีต่างๆ สื่อมวลชน- โทรทัศน์และอินเทอร์เน็ตกำลังเข้ามาแทนที่ความต้องการทางวัฒนธรรม คนทันสมัยเยี่ยมชมโรงละคร ห้องสมุด พิพิธภัณฑ์ และเป็นเรื่องน่าเศร้าที่ต้องตระหนักเรื่องนี้ ท้ายที่สุดแล้ว ทุกสิ่งที่มีอยู่ตอนนี้ ทุกสิ่งที่เราศึกษา ล้วนถูกสร้างขึ้นโดยผู้คน ดนตรี วรรณกรรม ผู้ยิ่งใหญ่ การค้นพบทางวิทยาศาสตร์สร้างขึ้นเมื่อหลายศตวรรษก่อนทำให้เราสามารถอยู่ในโลกเช่นนี้ได้ นี่เป็นพื้นฐานที่บุคคลนั้นไม่สามารถถือเป็นวัฒนธรรมได้หากเขาไม่รู้พื้นฐาน

ทันสมัย สถานการณ์ทางสังคมวัฒนธรรมซึ่งเป็นตัวกำหนดการก่อตัวของบุคคลที่มีวัฒนธรรมและข้อกำหนดสำหรับเขาในโลกสมัยใหม่นั้นมีลักษณะเฉพาะด้วยความสมบูรณ์และความหลากหลายของกระบวนการแบบไดนามิก ก้าวแห่งความทันสมัยครอบคลุมทุกสิ่ง จำนวนที่มากขึ้นรูปแบบทางวัฒนธรรมที่มีอยู่ เส้นแบ่งระหว่างความแตกต่าง วัฒนธรรมชาติพันธุ์, หน่วยงานระดับชาติ ก่อตัวขึ้นตามประวัติศาสตร์ ประเพณีวัฒนธรรมสูญเสียลำดับความสำคัญใน กระบวนการทางสังคม. กิจกรรมระดับมืออาชีพในรูปแบบใดก็ตามกลายเป็นรูปแบบหลักของการแสดงออกของแต่ละบุคคล

วัฒนธรรมคือการตระหนักถึงความคิดสร้างสรรค์และเสรีภาพของมนุษย์ ดังนั้นความหลากหลายของวัฒนธรรมและรูปแบบ การพัฒนาวัฒนธรรม- เมื่อใช้ตัวอย่างของวัฒนธรรมย่อย เราจะเห็นได้อย่างชัดเจนว่าบุคคลสามารถสร้างและนำสิ่งใหม่เข้ามาภายในกลุ่มโซเชียลของเขาได้อย่างไร อีกทั้งในแต่ละประเทศเราก็เห็นศาสนา สถาปัตยกรรม ภาษา การเต้นรำเป็นของตัวเอง เสื้อผ้าแบบดั้งเดิม- และเมื่อคนเราย้ายไปอยู่ประเทศอื่น เขามักจะพยายามปรับตัว วัฒนธรรมนี้ซึ่งแสดงให้เห็นอีกครั้งว่าเป็นอย่างไร สภาพแวดล้อมทางสังคมส่งผลกระทบต่อบุคคล

จากทั้งหมดนี้เราสามารถสรุปได้ว่าบุคคลที่มีวัฒนธรรมในโลกสมัยใหม่สามารถเรียกได้ว่าเป็นคนที่รู้และเข้าใจวัฒนธรรมของอดีตผู้ปฏิบัติตามบรรทัดฐานและกฎเกณฑ์ของพฤติกรรมในยุคปัจจุบันและผู้ที่มีส่วนช่วย วัฒนธรรมสมัยใหม่, คิดถึงอนาคต