Universitas Guru. Skenario liburan sekolah "inisiasi menjadi musisi muda"

Vavilova Ksenia Mikhailivna
Wakil Direktur untuk pekerjaan pendidikan Perusahaan Umum Negara "Sekolah Musik Anak" di bawah Departemen Pendidikan Stepnogorsk

Keterangan. Perkembangan ini akan berguna bagi guru-penyelenggara sekolah musik ketika mempersiapkan liburan “Inisiasi Menjadi Musisi”. Acara ini ditujukan untuk siswa kelas satu yang memasuki dunia musik dan orang tuanya. Beragamnya tugas tes dan nomor konser memungkinkan Anda menjadikan liburan itu unik dan berkesan.
Sasaran: adaptasi siswa kelas satu terhadap sekolah musik.
Tugas:
-pengembangan keterampilan kreatif siswa;
- pendidikan budaya panggung;
-menguji pengetahuan siswa kelas satu dalam bentuk tugas-tugas yang menyenangkan;
- Menyatukan komunitas sekolah.
Bentuk acaranya: pertunjukan teatrikal dengan konser mahasiswa.
Peralatan: peralatan musik, alat musik, dekorasi meriah aula, kostum.
Teknik metodologis: kompetisi, teka-teki, ansambel, dan pertunjukan solo.
Bahan acara: naskah konser, iringan musik, diploma untuk pemberian siswa kelas satu.
Peserta acara: siswa kelas 1 Sekolah Musik Anak.
Karakter utama: Domisolka, Peri Musik, Pohon Pengetahuan Musik, Anak Berkerudung Merah, Kucing Ilmuwan.

– Halo para tamu terkasih, halo teman-teman, halo orang tua terkasih! Hari ini kami mengadakan hari libur besar, dan mereka yang bercita-cita menjadi penghuni telah berkumpul di ruang konser kami negara yang indah disebut "ART" - ini adalah siswa kelas satu kami!

Kami sangat senang melihat semua tamu!

Liburan telah tiba di rumah kami.

Anak-anak kelas satu, masuklah,

Kami menantikan untuk bertemu Anda!

Paduan suara junior naik ke panggung

Lihat ini, teman-teman.

Berapa banyak tamu yang datang kepada kami,

Untuk mengucapkan selamat kepada Anda pada hari libur

Kamu, anak-anak berbakat!

Anda akan segera bisa

Ambil suara-suara ini

Dan pada kunci dan senarnya

Seluruh dunia menggambarkan!

Siswa kelas satu membaca puisi

Lihat, sekolah kita luas dan terang,

Orang-orang ceria tinggal di sana, lagu-lagu mengalir dari jendela.

Lalu tiba-tiba sebuah tangga nada muncul, lalu sonata, lalu etude.

Dan hari ini kami mengadakan debut musikal!

Dengan hati-hati kami masuk

Ke rumah musik ini,

Dan lama kelamaan kita akan terbiasa,

Kita akan merasa nyaman di dalamnya.

Mari kita pelajari catatannya,

Mari belajar tangga nada

Kami bahkan akan menyanyikan lagu,

Jangan membuat keributan di kelas.

Sebuah lagu yang dibawakan oleh paduan suara junior
siswa ke-5:

Kami akan selalu mencoba

Hanya mendapat nilai A saja.

Kami berjanji kepada para guru

Hanya membawa sukacita.

Mereka akan mengajari Anda solfeggio

Kami akan segera menulis dikte.

Kita akan bernyanyi bersama dalam paduan suara,

Mengembangkan bakat Anda.

Dan semoga ibuku tidak ada -

Kami akan memainkan tangga nada dengan rajin.

Dan dimanapun kita harus tinggal -

Kami bersumpah untuk menyukai musik! (Semua)

Peri Musik: Halo teman-teman! Saya diberitahu bahwa Anda datang ke sekolah kami untuk belajar. Ini benar? Di sini Anda akan belajar memahami musik, bernyanyi dan memainkan alat musik favorit Anda. Itu sebabnya saya datang hari ini untuk menyambut Anda ke dalam keluarga musisi muda.

Domisolka: -Oh-oh-oh, apa yang telah kulakukan!

Peri Musik: -Apa yang terjadi, Domisolka?

Domisolka: -Saya kehilangan semua catatan saya...

Peri Musik: -Jangan terlalu khawatir, Domisolka!

Domisolka: -Saya bersiap-siap untuk sekolah musik dan membawa semua catatannya. Angin bertiup dan mereka semua berhamburan. Apa yang harus saya lakukan?!?!

Peri Musik: -Jangan khawatir, saya dan teman-teman akan mencoba membantu Anda, bukan?

Domisolka: Teman-teman, bisakah kamu membantuku? Oh terima kasih.

Peri Musik: -Saya punya bola ajaib, itu akan membawa Anda ke semua catatan Anda. Tahan!

Domisolka: -Terima kasih banyak, peri yang baik. Saya pasti akan menemukan semua catatannya.

Peri Musik: - Teman-teman, apakah kamu berjanji akan membantu Domisolka? Kalau begitu, sampai jumpa lagi!

Domisolka: - Teman-teman, sekarang kami akan pergi bersamamu mencari catatan. Bola, tunjukkan jalannya!

Pohon Pengetahuan Musikal mengambil alih panggung.

Domisolka: - Halo, semak yang terhormat!

Pohon: -Halo, gadis! Tapi saya bukan semak, tapi Pohon Pengetahuan Musik.

Domisolka: -Benarkah? Tapi aku juga bukan perempuan, aku Domisolka.

Pohon: -Mau kemana, Domisolka?

Domisolka: -Saya berjalan melewati hutan, mencari catatan yang hilang. Angin bertiup dan mereka berpencar. Mungkin mereka terbang ke arah Anda?

Drevo: -Mungkin mereka sudah sampai. Ada banyak nada dan tanda musik berbeda yang terbang lewat sini. Dan aku mengumpulkannya di mahkotaku.

Domisolka: -Pohon pengetahuan musik, tolong beri kami catatan kami.

Pohon: -Yah, tidak. Pertama, Anda dan teman-teman menebak teka-teki musik saya.

Domisolka: - Teman-teman, coba tebak teka-tekinya?

Pohon itu membuat teka-teki:

1. – Agar catatan ditempatkan dimana-mana – titik-titik ditempatkan pada tempatnya

Kami menyebut lima baris not balok…. (staf)

2. – Merekam melodi adalah pekerjaannya

Ini dia, uang kertas seperempat biasa... (catatan)

3. – Jika nada ingin naik ke langit,

Ada tanda khusus untuknya yang disebut... (tajam)

4. – Dan saya memutuskan untuk berdiri lebih rendah, ini dia, jika Anda mau –

Dan dalam hal ini ada sebuah tanda yang disebut... (datar)

5. Kita akan menggambar tanda yang melengkung dan indah seperti ini:

Dia hebat, dia mahakuasa, dia milik kita...( kunci musik tiga kali lipat)

Nah, kamu mengejutkanku, teman-teman! Berikut ini beberapa teka-teki lagi untuk Anda!

6. Saya berdiri dengan tiga kaki

Kaki dengan sepatu bot hitam

Gigi putih, pedal.

Siapa namaku? (piano)

7. Siapa di orkestra yang akan membantu Anda?

Dia bisa mengetuk ritme yang rumit,

Irama apa pun, dari berbagai negara

Siapa ini? (Drum)

Ada bulu kuda di dalamnya

Tebak tanpa kesalahan

Kami akan bermain untukmu di ... (biola)

Domisolka: -Bagus sekali teman-teman, kalian sudah menebak semua teka-tekinya! Pohon pengetahuan musik, beri kami catatannya.

Pohon: -Saya tidak ingin pergi sama sekali, karena saya sudah berdiri, berdiri selama bertahun-tahun. Dan aku ingin berdansa dengan kalian. Mari kita melakukan pemanasan musik.

Domisolka: -Teman-teman, bisakah kalian mengulangi gerakannya setelah saya? Kalau begitu, bangunlah! Perhatikan baik-baik dan ulangi!

Pemanasan musik “Ayo, ulangi!”

Domisolka: -Bagus sekali teman-teman, kalian mengulangi semua gerakannya! Pohon pengetahuan musik, beri kami catatannya!

Drevo: -Aku sangat menyukaimu, kamu sangat baik. Tapi tidak ada yang bisa dilakukan, buat catatan Anda.

Domisolka mengambil catatan dari Tree dan meletakkannya di tempatnya.

Domisolka: Teman-teman, catatan apa ini? Benar! Selamat tinggal, Pohon Pengetahuan Musik!

Pohon: -Selamat tinggal!

Little Red Riding Hood muncul di panggung.

Domisolka: - Teman-teman, tahukah kamu siapa ini? Yang asli! Halo, Si Kecil Berkerudung Merah!

Si Kecil Berkerudung Merah: - Halo, Domisolka! Halo teman-teman! Apa yang kalian lakukan di hutan ajaib kami?

Domisolka: - Hal seperti ini terjadi di sini! Saya membawa semua catatan itu dan pergi ke sekolah musik. Sesak nafas angin kencang, dan catatannya tersebar. Pernahkah kamu melihat mereka?

Little Red Riding Hood: -Saya tidak tahu, mungkin mereka terbang ke keranjang saya. Mengapa Anda membutuhkannya?

Domisolka: -Nah, bagaimana? Kami belajar di sekolah musik, kami belajar lagu dari nada.

Si Kecil Berkerudung Merah: -Kamu hebat sekali! Baiklah, mari kita lihat apakah saya memiliki catatan Anda di keranjang saya. (Membuka keranjang, mengambil gambar dari alat musik). Dan inilah yang saya miliki di sini. Tahukah kamu apa ini? (menunjukkan gambar kepada anak-anak, siswa kelas satu menebak instrumen apa yang tergambar pada mereka).

Anda orang yang hebat! Dan, tentu saja, catatan Anda sampai di sini. Saya akan memberikannya kepada Anda, dan Anda menunjukkan bagaimana Anda belajar memainkan semua instrumen ini, silakan mainkan untuk saya.

Domisolka: - Tentu saja, Little Red Riding Hood, kami akan senang bermain! Silakan duduk!

Nomor konser. Blok No.1

Si Kecil Berkerudung Merah: Bagus sekali! Kalian adalah orang-orang yang sangat berbakat! Simpan catatan Anda.

Domisolka: Terima kasih, Si Kecil Berkerudung Merah! (meletakkan catatan di tempatnya). Teman-teman, catatan apa ini? Benar! Teman-teman, kita hanya punya empat catatan. Berapa banyak yang kita butuhkan? (Tujuh). Tapi di mana kita harus mencarinya?

Si Kecil Berkerudung Merah: -Dan aku akan memberitahumu. Saya punya teman yang sangat pintar. Dan tebak siapa dia, tebak sendiri.

Telinga lembut, bantal di kaki.

Kumisnya seperti bulu. Dan punggung melengkung.

Benar, itu kucing, tapi itu kucing ajaib - kita punya dia yang bisa bicara dan sangat pintar.

Domisolka: -Tapi bagaimana kita bisa menemukannya?

Little Red Riding Hood: -Bola akan membantumu!

Domisolka: -Terima kasih banyak, Si Kerudung Merah! Teman-teman, ayo lanjutkan pencarian kita! (Melempar bola)

Kucing, kucing, kamu dimana?

Kucing: -Siapa yang meneleponku? Siapa yang ingin melihatku?

Domisolka: -Ini aku, Domisolka, dan teman-temanku.

Kucing: -Apa yang terjadi padamu? Mengapa kamu mencariku?

Domisolka: - Ini terjadi pada kami! Saya bersiap-siap untuk sekolah musik dan membawa lembaran musiknya. Sepanjang perjalanan, angin kencang bertiup, dan semua nada berserakan. Sekarang kami berjalan melewati hutan, mencari mereka. Mungkin Anda akan menemukan beberapa.

Kucing: -Mungkin saya punya beberapa catatan. Dan tahukah kalian, untuk belajar di sekolah musik, kalian harus sangat berhati-hati. Apakah kamu penuh perhatian? Mari kita periksa! Bisakah Anda mengulangi ritmenya setelah saya?

Kucing itu mengetuk ritme musik yang berbeda.

Kucing: Kamu orang yang hebat! Kalian sangat perhatian! Simpan catatan Anda!

(Memberikan Catatan kepada Domisolka).

Domisolka: - Terima kasih, Kitty! Selamat tinggal!

Domisolka meletakkan catatan itu pada tempatnya.

Domisolka: -Catatan apa orang-orang ini? Benar!

Teman-teman, terima kasih banyak telah membantu saya menemukan semua catatannya!

Peri Musik: - Teman-teman, betapa hebatnya Anda membantu Domisolka menemukan lembaran musik! Sudahkah Anda menemukan semua catatannya? Bagus sekali!

Domisolka: -Peri Musik yang terhormat, terima kasih atas bola ajaib yang membantu kami menemukan catatannya! Teman-teman dan saya ingin mengucapkan terima kasih dengan musik kami.

Peri Musik: -Baiklah, saya akan dengan senang hati mendengarkan Anda! (Duduk di auditorium).

Nomor konser. Blok No.2.

Peri Musik: -Teman-teman, kalian hebat! Hari ini Anda telah membuktikan bahwa Anda layak menyandang gelar “Musisi Muda”!

Nah, sekarang saya mengajak Anda untuk bersumpah.

Sekelompok siswa kelas satu keluar:

1. Selama bertahun-tahun

Saya akan menyukai instrumen saya.

Semoga jalannya sulit, pelajarannya mungkin sulit,

tapi gurunya akan ada di dekatmu!

Saya tidak terlalu malas untuk belajar

2. Di atas panggung dia gemetar seperti daun

artis macam apa dia?

Lagipula, untuk nomor konser

artis selalu, selalu siap.

Saya tidak takut untuk tampil

dan sungguh-sungguh... (bersama-sama) AKU BERSUMPAH!

3. Pelajaran solfeggio kawan,

Tidak mungkin kita melewatkannya.

Untuk menjadi komposer

kita harus mengunjunginya.

Saya pasti akan muncul di sana

dan sungguh-sungguh... (bersama-sama) AKU BERSUMPAH!

4. Oh, jika saya tidak ikut paduan suara

percakapan apa denganku?

Dan mendengarkan, vokal, orkestra,

milikku menarik.

Saya akan selamanya jatuh cinta dengan musik

dan sungguh-sungguh... (bersama-sama) SAYA BERSUMPAH, SAYA BERSUMPAH, SAYA BERSUMPAH!

Peri Musik:

Lihat anak-anak ini
DENGAN notasi musik ramah,

Sekolah musik kami

Inilah yang kita butuhkan!
Dan itulah alasannya hari ini
Untuk pertama kalinya dan selamanya
Siswa kelas satu dengan pujian
Akankah kami menerima Anda sebagai musisi?
Penonton: YA!

Dan sekarang ucapan selamat diberikan kepada direktur sekolah musik, Evelina Yuryevna Volodina.

Penyerahan ijazah peringatan.

Konser untuk orang tua kelas akordeon oleh Praporshchikova I.V., dedikasi meriah siswa kelas satu untuk musisi muda. Semua siswa di kelas berpartisipasi dalam konser. Acara ini disusun dalam bentuk ceramah-konser, termasuk kuis di dalamnya teka-teki musik, serta membaca puisi.

Unduh:

Pratinjau:

Dedikasi naskah konser untuk"Musisi Muda".

Membuka programnya Sergey Marchenko dengan lagu “Aku Keren”

1 pembawa acara: Selamat siang teman-teman terkasih, orang tua terkasih, para tamu, serta seluruh siswa kelas kita! Kami sangat senang melihat Anda di aula kami sekali lagi. Hari ini konser kami didedikasikan untuk siswa kelas satu, mereka yang memutuskan untuk belajar memainkan alat musik favorit mereka.

2 pembawa acara: Teman-teman! Betapa cantik dan anggunnya dirimu hari ini. Seperti artis sungguhan. Hari ini adalah konser pertamamu, penampilan pertamamu di panggung besar, liburan musik yang sesungguhnya! Pintunya akan terbuka untukmu dunia yang indah musik. Namun pertama-tama, Anda harus melewati serangkaian tes dan menunjukkan kepada kami seberapa siap Anda menyandang gelar tersebut Musisi muda.

1 pembawa acara: Kami semua dengan senang hati menerima Anda sebagai musisi,

Tapi cobalah pecahkan semua teka-tekinya dulu!

Dia berdiri di ruang konser.

Saya adalah pemain harpsichord pada awalnya.

Mungkin “forte” dan “piano”

Lakukan Anda tanpa lelah.

Kedengarannya besar dan kecil.

Semua orang sudah tahu sejak lama,

Di dunia suara, dia adalah rajanya.

"F tajam" dan "B datar"

Mereka tinggal di sana dengan sangat ramah.

Berdiri di sampingnya mereka bernyanyi,

Duduk di sebelahnya mereka bermain,

Kuncinya bergerak,

Tekan pedalnya.

Alat ini adalah(PIANO)

2 pembawa acara: Alat musik “kerajaan” ini akan dimainkan oleh siswa kelas satu Kulishova Daria (membaca puisi):

Lihat, piano itu mempunyai penutup dan pedal,

Di bagian belakang terdapat sayap yang besar, seperti layar di atas ombak.

Ada banyak tombol hitam dan putih – Anda tidak dapat langsung menghitungnya!

Melakukan lagu anak-anak "Kelinci"

1 pembawa acara: Teka-teki berikutnya kawan:

Bagaimana kita mengetahui dari not di mana harus memainkan tutsnya?
Pada garis pinggang kedua terdapat tanda melengkung yang indah.
Dia adalah asisten kami yang luar biasa, dan namanya adalah kuncinya(biola)

Kunci musik apa lagi yang Anda tahu?(bas). Bagus sekali!

2 pembawa acara: Di sebelah kanan adalah piano kami,

Di sebelah kiri adalah tombol dari tombol akordeon.

Dan bulunya seperti akordeon.

Hal ini jelas bahkan bagi seekor kucing,

Ya, tentu saja itu dia.

instrumen akordeon.

Akordeon modern adalah alat musik yang relatif muda, instrumen harmonika paling canggih yang bunyinya dihasilkan oleh buluh logam yang meluncur bebas yang digerakkan oleh aliran udara. Prinsip serupa dalam produksi suara juga dikenal di banyak negara Asia Tenggara sudah sangat lama sekali. 2-3 ribu tahun SM. e. Di Laos, Tibet, Cina, dan Jepang, alat musik ken, sheng, chonofui dan lain-lain tersebar luas, yang produksi bunyinya didasarkan pada getaran buluh logam kecil yang dipotong menjadi pelat tipis. Pada abad ke-18, prinsip ini mulai digunakan di Eropa. Pada tahun 1822, harmonika genggam pertama ditemukan di Berlin, dan pada tahun 1829 di Wina, muncul harmonika dengan iringan akord di sisi kiri, yang kemudian dikenal sebagai akordeon. Seperti ini cerita yang menarik asal muasal akordeon. Dan sekarang dia akan membawakan lagu rakyat Rusia dengan alat musik yang indah ini"Seperti di bawah menanjak, di bawah gunung"peserta termuda di konser kami Pepatah Koshkin

1 pembawa acara: Kami terus memecahkan teka-teki

Oh, betapa semua orang hidup bersama,
Mereka menyanyikan lagu dengan keras

Sangat sibuk dengan pekerjaan
Yang menyenangkan ini... (Lembaran musik)

Teman-teman, beri tahu saya catatan apa yang kamu pelajari?... Bagus sekali!

Anda semua telah mempelajari not-notnya dan sekarang, seperti musisi sejati, Anda telah belajar memainkan not-not tersebut. Kami bertemu siswa kelas satu lainnya -Andrey Fedotushkina, dalam penampilannya akan terdengar"Lagu Anak-Anak"

2 pembawa acara:

Dan lagi teka-teki tentang alat

Dan hanya tiga senar
Game ini membuat semua orang senang!
Oh, itu berdering, itu berdering,

Dia membutuhkannya untuk musik.
Siapa dia? Coba tebak...
Ini milik kita... (Balalaika)

1 pembawa acara:

Gerakan halus busur membuat senarnya bergetar,
Motifnya bergumam dari jauh, bernyanyi tentang angin bulan.
Betapa jelasnya suara-suara itu meluap, ada kegembiraan dan senyuman di dalamnya.
Lagu melamun terdengar dan dimainkan oleh...(Biola)

2 pembawa acara:

Kita semua senang mendengarkan
Bagaimana Tamara bernyanyi bersama kami,
Dan di tangannya dia patuh
Enam senar... (Gitar)

Bagus sekali, Anda melakukan pekerjaan dengan baik, dan sekarang kami mengundang Anda ke panggung dengan pertunjukan“Waltz Kecil” oleh A. Mirek siswa kelas satu lainnya Irina Sviyazova.

1 pembawa acara: Perminova Evgenia, D Kabalevsky "Waltz" siswa kelas dua akan menampilkan ucapan selamat musik untuk Anda.

Dia bisa memainkan forte dan piano,
Untuk ini mereka menyebutnya piano.

2 pembawa acara: Kami mengundang siswa kelas satu ke panggung Pengganggu Danilo dengan kinerja Polandia lagu rakyat « Pembuat sepatu yang ceria".

Membaca puisi tentang pianoKurushkina Anastasia

Kami tinggal di sebuah piano tua
Tujuh nada dering ceria.
Mereka bernyanyi selama setahun penuh,
Namun suatu hari mereka jatuh sakit.

Nada “MI” berbunyi,
Saya mulai bertengkar dengan orang-orang.
Bukan dengan suaramu sendiri
Mereka memainkan "FA" dan "SO"

"RE" tidak bermain-main dengan kami -
Dia sakit gigi.
“LA” menjadi sunyi, terdiam,
"LAKUKAN" mengerang dengan keras,
"SI" ayam berkokok -
Mengganggu seluruh rumah.

Kami tidak tahu harus berbuat apa
Kami merasa kasihan terhadap para suster.
Kami menelepon tunernya
Untuk menyembuhkan piano.

Anastasia tampil“Latihan-belajar” oleh K. Czerny

1 pembawa acara: Dan siswa kelas satu tampil lagiMarchenko Sergey-tarian pelaut"Tepat sasaran"

Selamat untukmu, teman-teman Penampilan Shibanov Yuri Lagu rakyat Rusia “Di taman, di kebun sayur”

2 pembawa acara: Dan sekarang dia akan menceritakan kepada kita puisi tentang alat musik favoritnya.Balykov Vladimir:

Suara akordeon Signor,
Dia adalah saudara jauh dari organ tersebut.
Dia membawa kunci dan kancing,
Dan wataknya sama sekali tidak pemalu.

Kemudian ia melebarkan lipatannya,
Lalu dia dengan cepat memindahkannya lagi.
Dan segudang suara baru
Ruang terisi kembali.

Suaranya merdu, nyaring,
Mereka khusyuk dan cantik.
Sekarang biola, sekarang cello,
Kemudian Anda dapat mendengar seruling yang bergetar di dalamnya.

Indah dalam keahliannya,
Seluruh orkestra terdengar di dalamnya.
Akordeon - seperti sihir
Semua suara dikumpulkan di dalamnya.

Akan tampil dengan hadiah musik Shmelkov Vadim

A.Ivanov “Polka”

1 Pembawa Acara: Puisi membaca tentang harpsichord Pepatah Alasheev

Harpsichord tua yang bagus -

Kakek piano

Mengundang para musisi

Untuk bermain.

Sehingga setiap string

Mulai berbisnis

Sehingga keheningan berdering,

Agar gema bernyanyi.

Pepatah Rastorguevakan tampil pada synthesizer"Doa" dari repertoar grup Bi-2. Synthesizer adalah instrumen unik dan serbaguna yang dapat menggantikan suara banyak instrumen. Dan sekarang kita akan mendengarkan bagaimana Maxim menggunakan dua warna nada dalam permainannya - harpsichord dan biola.

2 pembawa acara: Di atas panggung dengan ucapan selamat musikBalykovVladimir- Rusia lagu rakyat"Penjaja."

1 pembawa acara:

Ansambel - Ini kata Perancis. Dalam bahasa Rusia artinya"bersama". Dalam musik, kata ini berarti beberapa orang bermain, bernyanyi, atau menari bersama.

Anggota ansambel harus melakukan segala sesuatunya dengan harmonis, bersama-sama. Penari harus menari secara serempak, yaitu menampilkan hal yang sama gerakan tari serentak. Para pemusik harus bermain secara harmonis, dengan tempo dan ritme yang sama, masing-masing harus mendengarkan satu sama lain, jika tidak musik tidak akan berfungsi.

Teman-teman, apa nama ansambel yang beranggotakan 2, ...3...., 4..., (duet, trio, kuartet).

Sekarang dia akan tampil untukmutrio: Alasheev Maxim, Balykov Vladimir dan Shmelkov Vadim-Lagu rakyat Ceko"Demi buah beri"

Akan membaca puisi Pepatah Rastorguev.

Dia rapuh seperti rambut
Dia sekuat topan
Memiliki suara dalam dirinya sendiri
Sejuta string yang tak terlihat!

Ini memiliki begitu banyak kunci yang berbeda,
Palu dan pasak,
Apa yang tidak dapat Anda bayangkan
Sampai akhir zaman!

Seseorang itu alami
Itu ajaib, emas,
Tapi kerja keras
Jatuh cinta dengan keindahan ini.

Kuznetsova Maria dengan lagu “Pa-la-la”

Saat bermain piano Anda harus bisa menemani dan mendengarkan pesta utama, akan menunjukkan kepada kita keahliannya dalam hal iniKurushkina Anastasia.Lagu rakyat Rusia akan dimainkan dengan piano."Sebuah perahu berlayar di laut"

1 pembawa acara: Misteri lainnya:

Aku temanmu, aku teman seperjalananmu,

Tidak ada yang akan berhasil di jalan tanpa saya

Bersamaku, teman-teman, selalu menarik,

Apakah kamu sudah mengetahui siapa aku? Tentu saja:(lagu)

Lagu G..Petersburgsky"saputangan biru"akan tampil di akordeonKuznetsova Maria.

2 pembawa acara: Memberi Anda hadiah musiknyaAlasheev Maxim - V.Platonov "Waltz Kecil"

Membaca puisi tentang musik Shmelkov Vadim

Saya tidak bisa hidup sehari tanpa musik! Dia ada di dalam diriku. Dia ada di sekitarku.

Dan dalam kicauan burung, dan dalam kebisingan kota, dalam keheningan rerumputan dan di dalam pelangi warna,

Dan dalam cahaya fajar di atas bumi... Dia adalah temanku di mana pun dan selamanya,

Semuanya tunduk padanya: kegembiraan dan kesedihan, di dalamnya hanya sesaat dan berabad-abad yang panjang.

Itu akan membuat Anda berpikir, jatuh cinta dan putus cinta.

Tapi bisakah dia hidup tanpa kita bahkan untuk satu hari, setengah hari? Setidaknya satu jam!

Tanpa pikiran dan kegembiraan duniawi kita, tanpa hal-hal kecil yang lucu dan tidak lucu?

Kami berterima kasih padanya atas segalanya! Kami berbicara dan percaya pada kemenangannya - kami mencipta!

P. Tchaikovsky “Boneka Baru”akan dilakukan Fomina Oleg.

1 pembawa acara: Membaca puisi tentang organMarchenko Sergey

Organnya terdengar khusyuk dan jelas.

Di gereja lama lagu itu dibunyikan lagi.

Melodinya ilahi, indah...

Aku membeku, menundukkan kepalaku.

Apa ini? Mozart, Bach atau Beethoven?

Sonata, Requiem, bintang dalam penerbangan?

Dunia musik yang indah sangatlah besar!

Betapa hebatnya kekuatan uang kertas biasa!

Lilin berkelap-kelip... Suaranya menjadi lebih pelan...

Musik melayang seperti burung ajaib.

Dan membeku di suatu tempat di jarak berbintang yang jelas

Penerbangan jiwaku yang agung!

Organ adalah alat musik tiup keyboard, alat musik terbesar dari semua alat musik, salah satu yang tertua. Sejarahnya dimulai ribuan tahun yang lalu. Saat ini dia dapat dilihat dan didengar ruang konser Orkes simfoni. Akordeon memiliki banyak register yang mewakili suara instrumen yang berbeda, salah satunya adalah organ. Dan sekarang kita akan mendengarkan"Aria" oleh J.S. Bach dibawakan Pepatah Rastorgueva.

Duet pemain akordeon menampilkan:Rastorguev Maxim dan Kuznetsova Maria-A.Verschuren “Dalam gaya musette”

2 pembawa acara:

Liburan kita akan segera berakhir…..Sampai saat ini, kalian, siswa kelas satu, belum mengetahui aturan dalam bermusik. Sekarang Anda telah memasuki dunia musik yang indah, Anda telah mempelajari peraturan sekolah. Kami mengalami kesulitan pertama dan tidak mundur, tidak takut. Kami lulus ujian pertama kami dengan nilai bagus.

Kami pikir Anda masing-masing berhak mendapatkan gelar tersebut"Musisi muda"

Anda bisa disebut pelajar sejati dan diizinkan masuk ke negara bernama Musik.

1 pembawa acara:

Tapi guys, judul ini mewajibkan banyak hal.

Saya meminta semua siswa kelas satu untuk berdiri, pergi ke tengah aula dan dalam suasana khidmat membuat janji sebagai “musisi muda” (konfirmasi dengan kata “Saya berjanji”) Apakah Anda berjanji untuk menjalani hidup dengan musik?

2 pembawa acara: Dan jangan berpaling dari jalan yang Anda pilih!

1 pembawa acara: Kalahkan melankolis dan kemalasan

Dan buat musik setiap hari!

2 pembawa acara: Berusaha keras untuk kreativitas

Agar kami bisa bangga padamu!

1 Pemimpin dan 2 Pemimpin(bersama dengan paduan suara "ya")

Jadi, kami menyatakan Anda musisi muda! Dan kami memberi Anda hadiah yang berkesan!

Kami berharap Anda sukses dalam kesulitan ini, tapi pekerjaan yang menarik, kemenangan musik dalam kompetisi, Musisi muda! Sekali lagi, selamat untukmu, juga untuk orang tuamu.

Semoga musik memberi Anda kegembiraan dan selalu menjadi pendamping hidup Anda!

Untuk musiknya, kami memberikan hadiah yang berkesan untuk siswa kelas satu.

Kota lembaga pendidikan pendidikan tambahan anak-anak

Sekolah musik anak-anak Fryanovskaya di distrik kota Shchelkovsky, wilayah Moskow

SKENARIO

acara tingkat sekolah

"Inisiasi menjadi musisi muda"

Disusun oleh:

Efimova Anna Sergeevna – guru

kelas piano,

kepala

departemen piano

2011

Peralatan:kostum: (wanita tua Shapoklyak, ikan, peri Musik), Presentasi, PC dan peralatan proyek dengan sistem akustik, peta rute.

Target:mengatur kegiatan musik dan kreatif bersama siswa sekolah, mempromosikan keberhasilan adaptasi siswa junior usia sekolah di Sekolah Musik Anak.

Tugas:

Ciptakan situasi permainan untuk menggunakan musik sebagai alat komunikasi bagi anak

Mengembangkan kreatif dan kemampuan musik saat membawakan lagu, karya musik, pemikiran dan perhatian saat memecahkan teka-teki;

Menumbuhkan budaya kerja tim, menanamkan minat terhadap seni musik

Terkemuka:

Halo teman-teman!

Sinar mentari membuat kita tertawa dan menggoda,

Apakah semua orang bersenang-senang pagi ini?

Hari musim dingin memberi kita hari libur

Dan tamu utamanya adalah gamenya!

Hari ini liburan kami didedikasikan untuk musik dan saya harap kami bersenang-senang. Untuk berhasil menyelesaikan tugas, Anda masing-masing akan didedikasikan untuk Peri Musik sebagai calon musisi!

Presenter: Bagaimana ini tidak terjadi?! Siapa yang akan menghentikan kita untuk memegangnya?

Shapoklyak: Saya! Dimana Peri Musik, ratu liburanmu?

Host: Kami akan menemuinya sekarang bersama teman-teman. Dia memberi tahu kami di mana dia tinggal, dan untuk memastikan kami sampai di sana, dia memberi kami peta rute! Jadi semuanya baik-baik saja!

Shapoklyak: Ha ha ha!

Host: Di sinilah saya meletakkan kartunya. Dia membuka kotak itu, dan di sanalah kartu itu terpesona. Apa ini, siapa yang menyihir kartu itu?

Shapoklyak: Ha ha ha!

Host: Masih terlalu dini untuk bersukacita! Sekarang saya dan teman-teman akan menghilangkan pesona peta dan mengusir Anda!

Shapoklyak: Ya, oke, oke, saya akan pergi sendiri! Lagipula Anda tidak akan berhasil.

Daun Shapoklyak.

Tuan rumah: Teman-teman! Untuk menghilangkan pesona peta dan menemukan jalan menuju Peri, kita perlu mencari tahu apa yang tergambar di peta dan menjawab pertanyaan:

1. Siang malam tanpa mengenal lelah

Dia berdiri di awal perkemahan

Dan dia berkata pada semua catatan itu:

“Jalan untuk musik terbuka!”

2. Nada-nadanya berbaris menjadi satu

Hasilnya adalah………(skala suara)

Tugas: menyelesaikan menggambar paranada catatan yang hilang

3.Jika catatan itu terdengar penting

Sangat panjang dan berlarut-larut

Catatan ini berwarna putih

Namanya……….(keseluruhan)

4. Dalam musik, kawan, itu terjadi

Bahwa semua nada terdiam

Biarkan catatannya beristirahat

Ini………(jeda) disebut

5.Jika catatan itu tiba-tiba diputuskan

Menjadi setengah nada lebih tinggi

Catatan ini harus

Bawalah tanda……….(tajam) bersamamu

6. Untuk membuat catatan lebih rendah

Ada ikon kata sandi lain

Itu hanya disebut

Menurunkan…….(datar)

Bagus sekali teman-teman! Berkat pengetahuan Anda, kami telah mengecewakan petanya, dan sekarang kami dapat melakukan perjalanan dengan aman negara musik, tempat Peri Musik menunggu kita! Agar kami dapat bersenang-senang dan gembira dalam perjalanan, kami akan selalu memutar musik. Dan mereka akan menyenangkan kita dengan mereka kreativitas musik orang-orang itu sendiri!

Pidato oleh siswa.

Terkemuka:

Teman-teman! Kita telah mencapai persimpangan jalan. Kita perlu menyeberang jalan. Di lampu lalu lintas manakah Anda dapat menyeberang jalan?

Anak-anak: bertindaklah ramah lingkungan!

Host: Tapi anehnya, lampu merahnya menyala terus. Artinya jalan menuju negara musik akan terbuka hanya bagi mereka yang mencintai dan memahami musik, sehingga penampilan mereka akan membantu kita melanjutkan perjalanan.

Pidato oleh siswa.

Setelah pertunjukan, lampu lalu lintas berubah menjadi hijau.

Ikan itu keluar dan meminta anak-anak menebak teka-tekinya:

Aku temanmu

Aku teman seperjalananmu

Tidak ada yang akan berhasil di jalan tanpa saya

Dengan saya, teman-teman selalu tertarik, Apakah Anda mengetahui siapa saya? Tentu saja: (lagu)

Siapa di orkestra yang akan membantu Anda?

Dia bisa mengetuk ritme yang rumit,

Irama apa pun, dari berbagai negara

Siapa ini? (Drum)

Sepertinya gadis itu mulai bernyanyi

Dan ruangan itu tampak cerah.

Melodinya meluncur begitu luwes

Semuanya menjadi sunyi. Dimainkan: (biola)

Forte keras, piano tenang,

Siapa yang akan bermain untuk saya?

Tanpa kesalahan, tanpa cacat,

Tentu saja (piano)

Saya hanya diberi sedikit ikatan,

Tapi untuk saat ini aku sudah muak!

Anda menyerang senar saya

Dan Anda akan mendengar: panjang, panjang, panjang!

Ayo! Tebak siapa saya!

Nakal (Balalaika)

Pembawa acara: Bagus sekali teman-teman! Semua teka-teki terpecahkan. Sekarang mari kita dengarkan suara alat musik yang disebutkan dalam teka-teki tersebut.

Pidato oleh siswa.

Usai pertunjukan, perjalanan menuju negeri musik dilanjutkan. Lagu “Ayo Jalan Panjang” diputar

Tuan rumah: Lihat teman-teman! Pohon Natal meminta bantuan! Dia benar-benar sedih: segera Tahun Baru, dan dia sama sekali tidak anggun. Mungkin musik Anda akan membantunya?

Pidato oleh siswa.

Usai penampilan anak-anak, pohon natal dihias seperti Tahun Baru. Mari kita lanjutkan.

Kita hampir sampai!

Yang harus Anda lakukan hanyalah menaiki tangga

Dan nyanyikan lagu!

Pidato oleh siswa.

Peri Musik keluar.

Dengan bakatmu

Anda akan menjadi musisi!

Terlepas dari kesulitan yang Anda temui selama ini, kami berhasil bertemu dengan Anda. Saya rasa Anda masing-masing berhak mendapat gelar "Musisi Berkembang". Tapi guys, judul ini mewajibkan banyak hal. Apakah Anda siap untuk bersumpah setia pada seni - musik?

Anak-anak: Ya!

Peri: -Kamu bersumpah menjalani hidup dengan musik

Dan jangan berpaling dari jalan yang Anda pilih! (Kami bersumpah!)

Anda bersumpah untuk mengalahkan melankolis dan kemalasan

Dan buatlah musik setiap hari! (Kami bersumpah)

Anda bersumpah untuk memperjuangkan kreativitas

Agar kami bisa bangga padamu! (Kami bersumpah!)

Peri itu mengayunkan tongkatnya. -Saya menyatakan Anda calon musisi! Dunia musik itu ajaib dan kompleks, penuh dengan rahasia, misteri, dan penemuan menakjubkan. Namun setiap misteri bisa terpecahkan jika Anda belajar memahami bahasanya seni musik– menguasai literasi musik, mengembangkan perhatian, ingatan, cita rasa seni. Semoga sukses untuk Anda, Calon Musisi!

Direktur sekolah mengucapkan selamat kepada seluruh peserta liburan dan memberi mereka hadiah.

Naskah (dengan foto) , liburan sekolah

"Inisiasi menjadi musisi muda"

Orang tua sedang duduk di aula.

Keriuhan di pawai

Terkemuka: Selamat siang, orang tua terkasih, kakek-nenek, semua orang yang datang ke liburan kami!

Terkemuka: Kami sangat senang melihat Anda di aula kami. Saat ini mereka yang memutuskan untuk menghubungkan kehidupan mereka dengan musik telah berkumpul di sini; mereka yang menganggap kata oktaf, piano, allegro, mayor, minor sekarang memiliki arti; mereka yang suka menyanyi dan menyukai melodi yang indah. Sekarang saya berbicara tentang siswa kelas satu dan orang tua mereka.

Diiringi musik khusyuk, anak-anak memasuki panggung dan duduk di kursi!

Terkemuka: Teman-teman! Betapa cantik dan anggunnya dirimu hari ini. Seperti artis sungguhan. Bagaimanapun, hari ini adalah konser pertamamu, festival musik pertamamu! Hari ini pintu akan terbuka untukmu dunia ajaib musik. Anda harus melalui serangkaian tes dan menunjukkan kepada kami seberapa siap Anda menyandang gelar Musisi Muda yang membanggakan.

Terkemuka: Hari ini di kami festival musik kita akan mengenal berbagai alat musik, melihat dan mendengar bunyinya. Dan yang terpenting, kami akan menginisiasi siswa kelas satu kami menjadi musisi.

Terkemuka:

Dan kita akan memulainya dengan dongeng.Untuk anak-anak dan orang dewasa,Untuk yang tinggi dan tinggi,Untuk tua dan muda,Untuk orang gemuk dan kurusKami akan memberitahu Anda bagaimana kami bisa, kami akan menunjukkan kepada Anda,Dan Anda lihat, jadilah cerdas, dan gelengkan kepala Anda.Jadi, semua orang, berapa pun gaji atau pangkatnya,Kami menawarkan dongeng untuk perhatian semua orang!

(Melodi rakyat Rusia berbunyi.)
3 gadis keluar

Pembawa acara: Ketiga gadis di bawah jendela sedikit melamun.1 gadis: - Kalau saja aku seorang ratuPembawa acara: - Kata gadis pertama1 gadis: - Saya akan duduk di depan piano,Saya akan mendaftar untuk sopranNyanyikan lagu dan roman,Saya bahkan belajar jazz!gadis ke-2:- Kalau saja aku bisa menjadi ratu -Pembawa acara:- Kata gadis keduagadis ke-2: - Saya untuk ayah-rajaSaya akan menari di pagi hariPolka, waltz; putaranSaya akan menguasai segalanya dalam balet!Presenter: Gadis lain berkata:gadis ke-3: - Mimpiku adalah ini:Bayan, gitar dan klarinet -Tidak ada hal yang lebih baik untuk dilakukan!Saya akan bermain sampai pagiAkan mengejutkan raja.Pembawa acara: Di sini raja memasuki ruangan,Sisi kedaulatan itu.(Raja masuk)

Kaisar:

Oh, kamu gadis-gadis bodoh!Anda harus mempelajari segalanya.Agar bakat berkembang,Anda harus banyak berolahragaMenghadiri sekolah yang tidak biasaKE berbagai seni akrab.Ada sekolah seperti itu di negara bagian saya.Anda tidak akan menemukan tempat seperti ini lagi. Semua orang menyebutnya sekolah seni,Jarang ada sekolah seperti ini,Dimana mereka bernyanyi tanpa kenal lelahMereka menari, bermain, memukul pecahan.Sekolah memiliki bakatnya sendiri - Penari, vokalis, musisi.Saya segera mengirimkannyaKalian, gadis-gadis, berada di kelas satu!Ya, dan saya akan pergi belajar,Ini akan menjadi sesuatu yang bisa dibanggakan nantinya!

Gadis-gadis dan Artyom bersekolah di kelas satu

Pembawa acara...Lantai diberikan kepada kepala sekolah

Direktur:

Teman-teman! Saya ingin mendoakan perjalanan Anda yang baik di dunia musik, dan agar Anda berhasil mengatasi semua kesulitan, ingatlah instruksi ini:
Taat - kali ini
Jangan buang kata-kata - itu dua.
Ambil saja contoh dari yang terbaik - ini tiga.
Dan empat - selalu tahu: hidup bukanlah kesenangan, tanpa kerja.
Yang lebih tua harus dihormati - itu lima.
Jika ada pesanan, anggap saja sebagai suatu kehormatan - itu enam.
Perhatikan semua orang - itu tujuh.

Aku punya GULIR di tanganku, namamu tertulis di sini.
Direktur membacakan nama-nama siswa kelas satu. Untuk musik

Slesarenko Alina

Zinoviev Ilya

Sybil Anastasia

Bugaenko Irina

Parkhomenko Ekaterina

Mikaelyan Egor

Kotov Nikolay

Mukhanko Evgenia

Sidorenko Sergey

Skripalenko Alexander

Luchinskaya Anastasia

Zalomnova Marina

Obukhova Anastasia

Koroleva Irina

Fomenko Victoria

Artyom Burlutsky

Direktur: Di tahun-tahun mendatang
Ujian akhirmu
Lalu kami akan membukanya di depan semua orang.
Daftar ini bersifat rahasia.
Cobalah untuk tetap di dalamnya
Dan jangan putus di tengah jalan,
Dan dalam komposisi yang sama
Semua orang berhasil mencapai wisuda!

Gulungan itu ditempatkan dalam kapsul merah ……………………………………..

Lihat, cepat
Berapa banyak tamu yang datang kepada kami,
Untuk mengucapkan selamat kepada Anda pada hari libur
Kami, anak-anak berbakat!

Dengan hati-hati kami masuk
Ke rumah musik ini,
Dan lama kelamaan kita akan terbiasa,
Kita akan merasa nyaman di dalamnya.

Orang yang mengetahui dan mampu melakukan hal ini

dia membawa kebahagiaan ke setiap rumah!

Cobalah untuk segera sampai di sana
Musisi yang baik - seorang penyihir!

Sekolah kami tidak mudah,Sangat musikal.Mereka bermain dan bernyanyi di dalamnya,Mereka hidup bersama dengan musik.

Tidak mudah untuk mempelajarinyaLagu untuk dinyanyikan atau dimainkanDibutuhkan banyak usahaUntuk menjadi seorang musisi.

Anda semua berhasil dengan musik
Berteman selamanya
Artinya hati kita
Itu tidak bisa dibuat dari es.

Kami akan selalu mencoba
Hanya mendapat nilai A saja.
Kami berjanji kepada para guru
Hanya membawa sukacita.

Kita akan merasa seperti sedang bersenang-senang
Dalam kicauan burung di pagi hari
Dan kisah sedih di dering
Air mata dan hujan di kaca.

Sebentar lagi kita sendiri akan bisa
Ambil suara-suara ini
Dan pada kunci dan senarnya
Untuk menggambarkan seluruh dunia.

Mereka akan mengajari Anda solfeggio
Kami akan segera menulis dikte.
Kita akan bernyanyi bersama dalam paduan suara,
Mengembangkan bakat Anda.

Dan biarkan Ibu tidak akan ada -
Kami akan memainkan tangga nada dengan rajin.
Dan dimanapun kita harus tinggal -Semua:
Kami bersumpah untuk mencintai musik!

Terkemuka: Kami dengan senang hati menerima Anda sebagai musisi,

Tapi cobalah pecahkan teka-tekinya dulu!

Untuk anak-anak, ada teka-teki di kartu, catatan di paranada………………………………………..

Terkemuka : Teman-teman, apakah orang tuamu tahu tentang hal itu? literasi musik? Mari kita periksa...

Untuk orang tua

Terkemuka:

1.Staf terkunci di sini. Kunci dari catatan "garam" ada di tangan Anda.
Gembok mempunyai kunci yang berbeda-beda, tetapi kuncinya adalah...(biola)

2. Dari nada “F” saya berdiri di sebelah kanan;
Nah, di dapur - bumbu utama(garam).

3. Saya orang pertama yang bertemu di oktaf mana pun,
Cepat ingat siapa namaku?(ke).

4. Agar tidak membingungkan polka dengan march atau waltz, misalnya,

selalu berjaga di sini(ukuran)

5. Para orang tua yang terkasih, ada berapa nada dalam musik?

Benar – 7. Sebutkan nama mereka. ……………….

Terkemuka: Oh guys, orang tuanya tahu segalanya, kita akan memberi mereka nilai berapa?

Itu benar - lima

Terkemuka : Siapa yang akan kami terima sebagai musisi? Cowok atau orang tua?

Ayo kita adakan kompetisi untuk melihat siapa yang bisa menebak teka-teki tersebut terlebih dahulu.

Terkemuka:

Di dunia suara, dia adalah rajanya. "F tajam" dan "B datar"

Mereka tinggal di sana dengan sangat ramah. Berdiri di sampingnya, mereka bernyanyi,

Duduk di sebelahnya, mereka bermain, menekan tombol,

Tekan pedalnya. Alat ini -(PIANO )

Terkemuka :

Anda mengambilnya di tangan Anda, lalu meregangkannya, lalu meremasnya,

Jika Anda mengulanginya, dia mulai bermain.

Terdapat deretan tuts di bagian samping untuk bernyanyi di semua mode.

Bukan piano atau trombon. Apa ini? ( Akordeon )

Terkemuka:

Segitiga, tiga senar - suara yang disuarakan itu penting.

Saya tidak berani menyombongkan diri, saya hanya punya tiga senar!

Tapi saya bekerja keras, saya tidak malas. aku nakal... (Balalaika )

Terkemuka:

Ia memiliki baju yang terlipat dan suka menari dalam posisi jongkok.

Dia menari dan bernyanyi - jika dia berhasil. Ada banyak tombol di atasnya dengan api mutiara. Orang yang periang, bukan petarung. Saya riuh... (Akordeon )

Terkemuka:

Oh, mereka menjawab semuanya baik-baik saja,tapi anak-anak bisa melakukan apa yang orangtuanya tidak bisa lakukan

Konser…….

Pintu Keluar Peri untuk lagu Musik adalah negara yang indah

Saya tidak bisa hidup sehari tanpa musik! Dia ada di dalam diriku. Dia ada di sekitarku.

Dan dalam kicauan burung, dan dalam kebisingan kota, dalam keheningan rerumputan dan dalam pelangi bunga,

Dan dalam cahaya fajar di atas bumi... Dia adalah temanku di mana pun dan selamanya,

Semuanya tunduk padanya: kegembiraan dan kesedihan, Di dalamnya hanya ada sesaat dan berabad-abad yang panjang.

Peri : Saya melihat Anda dan tidak mengerti apakah Anda ramah atau tidak? Mari kita periksa sekarang. Saya akan membaca puisi, dan jika Anda setuju dengan mereka, jawablah dalam paduan suara: “Ini saya, ini saya, ini semua teman saya,” jika Anda tidak setuju dengan saya, maka diamlah. 1. Siapa yang pergi ke sekolah setiap hari dalam kelompok yang ceria? 2. Siapa di antara Anda yang mendekorasi ruang kelas dan rumah dengan karya Anda? 3. Siapa di antara Anda, ceritakan secara serempak, yang sibuk berbicara di kelas? 4. Siapa yang menyelesaikan pekerjaan rumahnya tepat waktu? 5. Siapakah di antara kalian yang lupa mencuci? 6. Siapa di antara Anda yang datang terlambat satu jam ke kelas? 7. Siapa di antara kalian yang sangat bijak dan mengetahui durasi dan nada? 8. Siapakah di antara Anda yang memberikan tempat duduk kepada orang yang lebih tua di dalam minibus yang penuh sesak? 9. Siapakah di antara Anda yang, katakanlah dengan lantang, menangkap lalat di paduan suara?

Peri : Bagus sekali teman-teman, betapa ramahnya kalian......

Terkemuka: Tiga bulan yang lalu Anda datang ke sekolah kami tanpa mengetahui peraturan dan hukumnya. Sekarang Anda telah terjun ke dunia musik dan mempelajari peraturan sekolah. Kami mengalami kesulitan pertama dan tidak mundur, tidak menyerah. Anda dapat disebut siswa sejati dan dimasukkan ke dalam keajaiban dan negara misterius" Musik"

Saya meminta semua siswa kelas satu untuk berdiri dan pergi ke tengah aula.

Kami bersumpah dengan sungguh-sungguhKita akan belajar jam lima!Tanpa alasan yang jelasJangan sampai bolos sekolah!Mari kita pelajari semua intervalnya,Dan kami akan menguasai semua hal.Kami akan memainkan tangga nada pada lima,Meskipun kami tidak terlalu menyukainya!

Dan melewatkan solfeggioKami berjanji untuk datang berlari.Dan tidak melupakan catatan, buku,Kami akan menyelesaikan tugasnya!Kita akan mempelajari Bach dan Mozart,Mari kita belajar membedakannya.Jangan menyiksa guru.Kami bersumpah tidak akan membuat mereka kesal.

Kami bersumpah dengan sungguh-sungguhJangan lupa buku hariannya.Dan orang tua tercintaTunjukkan setiap hari!Kami berdedikasi hari iniPara musisinya hebat!
Kami bersumpah, kami berjanji,
Bahwa kami tidak akan mengecewakanmu!
Ini adalah gelar seorang musisi
Kami akan memakainya dengan bangga!
Dan musik asli saya
Kami akan sangat mencintaimu!

Nomor konser

Terkemuka:
Lihat anak-anak ini
Kami bersahabat dengan notasi musik,
Sekolah musik kami
Inilah yang kita butuhkan!

Terkemuka:
Dan itulah alasannya hari ini
Untuk pertama kalinya dan selamanya
Siswa kelas satu dengan pujian
Akankah kami menerima Anda sebagai musisi?
Penonton.
Ya!............. Gemuruh terdengar.

Musik latar

Dan kami mempersembahkan kepada Anda medali peringatan!

Terkemuka:

Kami rasa Anda masing-masing berhak mendapat gelar “Musisi Muda”. Tapi kawan, judul ini mengharuskanmu melakukan banyak hal.

Mari kita semua berjanji untuk memperlakukan sekolah musik kita dengan cinta:

Mari kita mencintai musik, Kami akan selalu menyajikannya,

Gelar yang dibanggakan dan tinggi dari seorang musisi patut diapresiasi.

Terkemuka:

Apakah Anda ingin menjalani hidup dengan musik?

Dan jangan berpaling dari jalan yang Anda pilih! (Ya )

Terkemuka:

Apakah Anda ingin mengatasi rasa melankolis dan kemalasan?

Dan buat musik setiap hari! (Ya )

Terkemuka:

Apakah Anda ingin berjuang untuk kreativitas?

Agar kami bisa bangga padamu! (Ya )

Jadi, kami menyatakan Anda musisi muda!

Tepuk tangan……

Lagu "Kookaburra"

Terkemuka:

Agar Anda dapat mencapainya hasil yang bagus kamu akan membutuhkan bantuan dan dukungan orang tuamu

Para orang tua yang terkasih, apakah Anda siap membantu anak-anak Anda?

YA……………………

Untuk sumpah yang khidmat, saya mohon kepada para orang tua yang terhormat untuk berdiri

aku bersumpah

Selalu katakan “Bagus sekali” kepada anak Anda!(Aku bersumpah!)

Saya bersumpah tidak akan “membangun” pendidikan anak saya,

Aku bersumpah untuk menguasai instrumen kita bersamanya!(Aku bersumpah!)

Aku bersumpah aku tidak akan memarahinya karena mendapat nilai buruk.

Dan bantu dia mengerjakan pekerjaan rumahnya!(Aku bersumpah!)

Saya akan menjadi orang tua yang ideal

Dan aku tidak akan pernah melupakan sumpahku! (Aku bersumpah!)

Terkemuka: Semoga keharmonisan selalu berkuasa dalam hidup Anda dan hanya musik gembira yang terdengar di hati Anda.

Semoga sukses untukmu, musisi muda dan orang tua terkasih!

Lagu “Sekolah Favorit” diputar

Tautan ke

Perayaan "Anak Kelas Satu"

(Musik berbunyi, dua presenter naik ke panggung)

1 pembawa acara:
Oh musik, kamu sangat cantik!
Aku lahir bersamamu,
Hidup tanpamu berada di luar kendaliku
Bagaimanapun, hidup bersamamu ditakdirkan untukku!

2 pembawa acara:
Kamu selalu hidup di jiwaku,
Anda memberi saya kebahagiaan suara, nada
Melodi, kata-kata, akord -
Aku ingin maju bersamamu!

1 pembawa acara:
Oh musik, kamu cantik sekali
Seperti matahari, kamu memberi kehangatan!
Saat Anda bersuara - di seluruh dunia
Sesaat menjadi hangat...!

Selamat siang, teman-teman terkasih!
Hari ini adalah hari raya kita yang khusyuk! Hari ini hari libur khusus– inisiasi menjadi musisi!

2 pembawa acara:
Kami, penduduk muda kota kami, pernah mengalaminya kesempatan beruntung belajar di sekolah musik kami! Setiap tahun lulusan meninggalkan sekolah dan digantikan oleh siswa kelas satu. Tidak terkecuali tahun ini, ___ siswa kelas satu akan menjadi musisi sejati!

1 pembawa acara:
Dan kini, seluruh peserta liburan sudah disambutpaduan suara kelas satu

1.

2.

2 pembawa acara :
Dan sekarang teman-teman akan menunjukkan kepada kita apa yang telah mereka pelajari selama waktu singkat ini di sekolah kita. Saya mengundang Anda ke panggung...

(beberapa siswa kelas satu)

1 pembawa acara:
Benar sekali para pendengar yang budiman, penampilan pertama artis cilik kita sukses besar! Kami mendoakan semoga mereka beruntung!

2 pembawa acara :
Mereka bersuara di bawah sinar matahari, dan bersuara di bulan
Lagu-lagu yang familier di negara yang indah.
Tujuh nada menyanyikan lagu ajaib
Dan bersama-sama mereka datang mengunjungi kami untuk liburan!
(dengan latar belakang kata-kata ini, siswa kelas 2-3 keluar dengan “catatan”) Ke:
Lihat ini, teman-teman.
Berapa banyak tamu yang datang kepada kami,
Untuk mengucapkan selamat kepada Anda pada hari libur
Anda anak-anak berbakat
Ulang:
Anda semua berhasil dengan musik
Berteman selamanya
Ini berarti hatimu
Itu tidak bisa dibuat dari es
saya:
Anda akan merasakan kesenangannya
Dalam kicauan burung di pagi hari,
Dan kisah sedih di dering
Air mata menghujani kaca.
F:
Anda akan segera bisa
Ambil suara-suara ini.
Dan pada kunci dan senarnya
Untuk menggambarkan seluruh dunia.
Garam:
Kami semua dengan senang hati siap
Untuk menerima Anda sebagai musisi,
Tapi coba dulu
Pecahkan semua teka-teki.
La:
Sehingga catatan menjadi titik dimana-mana
Ditempatkan di lembaran
Lima baris not balok
Kami menelepon...(staf)
Ya:
Keriting, tanda yang indah
Mari kita menggambarnya seperti ini (tunjukkan kuncinya)
Dia agung dan mahakuasa,
Ini milik kami..... (kunci musik tiga kali lipat)

Ke:
Merekam melodi adalah semua pekerjaannya,
Ini dia, biasa saja
Bulat….. (catatan)

Ulang:
Jika catatan itu diinginkan
Promosi ke langit
Ada tanda khusus untuknya
Disebut ..... (tajam)

saya:
Dan saya memutuskan untuk menjadi lebih pendek,
Ini dia, jika berkenan-
Dan dalam hal ini ada sebuah tanda,
Disebut...... (datar)
F:
“Lebih tinggi, lebih rendah, batalkan,
Semuanya ke tempatnya masing-masing,” teriaknya.
“Tidak ada benda tajam, tidak ada flat!”
Jadi perintahkan..... (bekar)

Garam:
Agar tidak bingung membedakan Polka dengan March
Atau dengan Waltz, misalnya,
Pastikan untuk waspada
Selalu ada ..... (ukuran)

La:
-Lihat (membuka catatan) anak-anak ini
Kami bersahabat dengan notasi musik.
Sekolah musik kami
Inilah yang kita butuhkan!

Ya:
Dan itulah alasannya hari ini
Untuk pertama kalinya dan selamanya (bertanya “Notok”, menyapa mereka)
Siswa kelas satu dengan pujian
Akankah kami menerima Anda sebagai musisi?
Semua "Catatan"
-Ya!

(pemimpin keluar) 1 pembawa acara :
Terima kasih, catatan, telah datang untuk memberi selamat kepada siswa kelas satu kami!
(“Catatan” hilang)
Jika kalian sebenarnya Jika Anda menyukai musik, Anda pasti akan berteman erat dengan nada-nadanya. Dan kemudian…..itu akan diungkapkan kepadamu dunia yang tidak dikenal suara musik!

2 pembawa acara:
Anda akan belajar memahami musik, mendengarnya di sekitar kita, mendengarnya di alam sekitar...
1 pembawa acara:
Angin bernyanyi nyaris tak terdengar,
Linden menghela nafas di taman,
Musik sensitif ada di mana-mana -
Dalam gemerisik rerumputan, dalam kebisingan hutan ek,
Anda hanya perlu mendengarkan!

Dan sekarang penghuni kerajaan musik kami akan tampil untuk siswa kelas satu kami:

(beberapa siswa atau lulusan sekolah menengah atas)

2 pembawa acara:
Dan kini, sutradara akan memberikan kata perpisahan kepada siswa kelas satu

Sekolah Seni Anak _______________________________
Semua siswa kelas satu diundang ke panggung dan diberikan diploma “Musisi Muda”, “ Artis muda» (terlampir di bawah)

1 pembawa acara:
Selamat untuk siswa kelas satu kami
Dan kami berharap Anda mendapatkan kemenangan kreatif yang tulus!
Kami berharap Anda semua pekerja keras.
“Dan belajar dengan gembira” - kami beri tahu Anda!

2 pembawa acara:
Dan sekarang kami mengundang semua siswa kelas satu kami ke panggung untuk mendapatkan penghargaan.

Sutradara memberikan penghargaan kepada siswa kelas satu

Dan kini tibalah momen paling seru, ketika anak-anak kelas satu kita mengucapkan sumpah musisi.
(delapan orang maju ke atas panggung)

siswa kelas satu pertama:
Kami lulus ujian:
Mereka bernyanyi, bertepuk tangan, dan menghitung.
Kami sangat ingin pergi ke sekolah!

siswa kelas 2 satu:
Dan hari ini kami berjanji kepada para ibu dan guru!

siswa kelas 3 satu:
Berlatihlah setiap hari, jangan malas, tapi cobalah!

siswa kelas 4 satu:
Jangan mengobrol dan penuh perhatian.
Sangat penting untuk mendengarkan orang yang lebih tua.

siswa kelas 5 satu:
Kerjakan semua pekerjaan rumah di rumah
Tiba tanpa penundaan!

kelas 6 satu :)
Jangan berteriak atau nakal!

siswa kelas 7 satu:
Sangat menyukai musik!

Semua:
Kami bersumpah! Kami bersumpah! Kami bersumpah!

siswa kelas 8 satu:
Siapa yang melanggar sumpah ini,
Mari kita panggil dia untuk bertanggung jawab!

1 pembawa acara:
Kami sekali lagi mengucapkan selamat kepada siswa kelas satu kami karena telah bergabung dengan persaudaraan musisi muda kami! Kami berharap Anda semua sukses dan kemenangan kreatif!
2 pembawa acara :
Dan yang tersisa hanyalah mengatakan, siswa kelas satu yang terkasih:
(bersama) “Masuk selamat jalan!»

Sampai jumpa lagi!!!

DIPLOMA

SEKOLAH SENI ANAK

dan e__ dianugerahi gelar tersebut

"MUSISI MUDA"

2016

DIPLOMA

Diterbitkan oleh _______________________________________ _________________________________________

adalah dia_ diterima_ di kelas 1 SD

SEKOLAH SENI ANAK

dan e__ dianugerahi gelar tersebut

"ARTIS MUDA"

2016

DIPLOMA

Diterbitkan oleh _______________________________________ _________________________________________

adalah dia_ diterima_ di kelas 1 SD

SEKOLAH SENI ANAK

dan e__ dianugerahi gelar tersebut

"ARTIS MUDA"

201 6 G.

Diterbitkan oleh _______________________________________ _________________________________________

adalah dia_ diterima_ di kelas 1 SD

SEKOLAH SENI ANAK No.23

dan e__ dianugerahi gelar tersebut

"MUSISI MUDA"

201 6 G.

Diterbitkan oleh _______________________________________ _________________________________________

adalah dia_ diterima_ di kelas 1 SD

SEKOLAH SENI ANAK No.23

dan e__ dianugerahi gelar tersebut

"MUSISI MUDA"

201 5 G.