Cara menggambar gaun rakyat Rusia. Cara menggambar kostum nasional Tatar dengan pensil langkah demi langkah
Mereka bilang gadis-gadis Rusia adalah yang paling cantik. Alam telah menganugerahi rekan-rekan kita fitur wajah yang menyenangkan, rambut pirang dan sosok yang anggun. Berkat data eksternal yang baik, serta pekerjaan mereka sendiri, para gadis terlihat cantik bahkan di masa pensiun. Tidak mengherankan jika banyak pelukis dan seniman grafis ingin mengabadikan gadis-gadis kita di kanvas mereka. Dan hari ini kita akan mencoba diri kita sendiri sebagai seniman dan menggambar potret keindahan Rusia, serta sosok tubuh penuh.
Menggambar dengan anak-anak
Ketika seorang anak menggambar potret kecantikan Rusia, ia biasanya menggambarkan wajah ibunya. Bagaimanapun, inilah pria yang bermain peran besar dalam hidupnya. Oleh karena itu, ketika membacakan dongeng bersama anak, Anda perlu mengembangkan imajinasi dan perhatiannya. Setelah dongeng dibacakan, Anda bisa mengajak anak menggambar karakter utama. Bagaimana cara melakukan ini?
Cara termudah adalah dengan menggambarkan seorang gadis dengan rok dan menggambar kokoshnik di atasnya. Mari kita lihat kemajuan pekerjaan selangkah demi selangkah. Pertama-tama, kita menggambar sosok cantik. Ini akan menjadi dua segitiga yang dihubungkan dengan ujung tajam di tengahnya. Gambar bagian bawah adalah rok, ukurannya harus 3 kali lebih besar dari korset bagian atas. Gaun sudah siap, tambahkan lingkaran untuk kepala dan jangan lupa bahwa setiap orang memiliki leher. Kami menggambarkan tangan sebagai persegi panjang. Jangan lupa menggambar jari. Kami memakai sepatu bot di kaki kami. Masih menambahkan beberapa detail pada gambar. Inilah wajah cantik, kepang dan, tentu saja, kokoshnik. Mata dan hidung dapat digariskan dengan titik-titik, bibir - dengan setengah lingkaran. Dan detail terakhir adalah dekorasi pada gaun dan kokoshnik.
Pahlawan kartun
Potret wanita cantik Rusia tidak harus asli. Jika Anda menggambar bersama anak-anak, akan lebih mudah untuk menggambarkan karakter komik. Dengan cara ini anak akan puas tidak hanya dengan proses kreatifnya, tetapi juga dengan hasilnya. Karakter gambar kita adalah seorang gadis yang mengenakan mantel bulu, rok panjang Dan topi bulu. Kecantikan standar Rusia di musim dingin.
Mari kita mulai dengan tata letaknya. Di lembaran itu kita tidak hanya akan menggambarkan seorang gadis, tetapi juga sebuah gereja, pohon, dan batu. Kami menguraikan gambar dan membaginya menjadi tiga bagian. Sekarang kita membagi lagi sektor atas menjadi dua. Kami menggambar bagian bawah kepala dengan lingkaran, bagian atas adalah topi, kami menggambarnya dengan oval. Anda dapat langsung menguraikan fitur wajah. Kami akan menggambar gambar dalam tiga perempat, ini adalah sudut yang paling mudah.
Mari kita mulai menggambar mantel bulunya. Untuk memulainya, kami menguraikannya dengan trapesium. Selanjutnya kita merinci mantel bulu dengan menambahkan pinggiran bulu. Sekarang kita menggambar tangan. Agar tidak menarik jari, kami akan mengenakan sarung tangan pada gadis itu. Sekarang waktunya untuk rok. Agar terlihat lebih menarik, jangan lupa menggambar lipatannya. Kami menggambar 5 garis vertikal di sepanjang rok, dan menggambar garis bergelombang untuk ujungnya. Tetap tidak melupakan latar belakang - dalam bentuk gereja, pohon, batu. Gambar kita sudah siap.
Potret seorang putri
Jika seorang anak memiliki bakat seni, maka pada prinsipnya ia tidak dapat menggambarkan keseluruhan gambarnya di atas kertas. Bagaimana cara menggambar potret kecantikan Rusia?
Anda perlu menguraikan dimensi gambar. Wajah harus menempati setengah atau sepertiga lembar. Gambarlah sebuah oval dan tandai garis rambut dengan dua setengah lingkaran. Kami segera menggambar kokoshnik. Ini akan terlihat seperti setengah lingkaran runcing. Putri mengenakan gaun, jadi bagian desain ini perlu mendapat perhatian khusus. Agar tidak menyiksa anak Anda dengan gambar dekorasi, Anda bisa tampil dengan gaya pakaian yang lebih rumit. Sosok gadis itu harusnya mirip jam pasir. Namun bagian lengannya bisa digambar dalam bentuk beberapa lingkaran atau oval yang saling berhubungan. Anda bisa menggambarkan kepang dengan cara yang sama. Kami memasang manik-manik di leher si cantik. Hanya wajahnya yang tersisa. Untuk menghindari masalah bahwa satu mata lebih besar dari yang lain, kami menggambar gadis itu dengan jarak yang kecil, seolah-olah dia sedikit berpaling dari penonton. Kami menggambarkan mata dalam bentuk lingkaran, dan memberinya bentuk almond menggunakan bulu mata. Kami menyelesaikan lengkungan alis dan menggambar hidung dalam setengah lingkaran kecil. Yang tersisa hanyalah menguraikan bibir, dan kecantikan kita sudah siap. Anda dapat mewarnai gambarnya jika diinginkan.
Kecantikan Rusia dalam kokoshnik
Di sekolah, ketika anak-anak mempelajari topik kostum nasional, mereka sering diberikan pekerjaan rumah. Bagaimana cara menggambar potret kecantikan Rusia? Kelas 4 SD adalah masa ketika siswa sudah dapat menggambarkan orang dengan hampir andal. Tapi menggambar potret itu berlebihan tugas yang sulit. Oleh karena itu, sebaiknya pilih tema yang lebih sederhana, misalnya menggambarkan sosok gadis berkostum nasional secara keseluruhan. Dalam gambar seperti itu, potret kecantikan Rusia dalam kokoshnik juga akan hadir, tetapi tidak akan menarik perhatian.
Untuk menggambarkan seorang gadis, sekali lagi kita perlu menyusun gambar di atas kertas. Agar kecantikan kita tidak bosan, kita bisa menyelesaikan gambar di sebelahnya pria muda. Mari kita mulai dengan gambaran gadis itu. Bagilah gambar menjadi 4 bagian. Yang pertama dikhususkan untuk gambar kepala dan kokoshnik. Kami menggambar wajah dalam lingkaran, dan hiasan kepala dalam setengah lingkaran. Jangan lupa membuat titik kecil di tengahnya. Kami menggunakan trapesium dengan ujung membulat untuk melambangkan gaun malam. Kami menempatkan bagian kedua dari empat bagian kami di bawah lengan. Kami menggambarnya dengan sudut ke trapesium. Kami juga menguraikan sepatu dengan segitiga. Tinggal merinci gambarnya, menggambar wajah dan ornamen pada gaun malam dan kokoshnik. Dengan analogi, kami mencoba menggambarkan seorang pemuda.
Matryoshka
Kecantikan klasik Rusia dapat digambarkan sebagai boneka nasional. Bahkan dia bisa menggambar boneka matryoshka anak kecil. Potret kecantikan Rusia yang digambarkan dengan cara ini akan membuat anak menonjol dari keramaian yang akan meniru putri Disney.
Lebih baik menggambar boneka bersarang di beberapa bagian. Pertama, Anda harus menggambarkan bagian kanan, dan kemudian menggunakan jendela untuk mencerminkan kreasi Anda. Gambarlah setengah lingkaran yang melambangkan wajah. Langkah selanjutnya adalah menggambar outline. Itu perlu disalin dari contoh yang ditunjukkan di atas. Sekarang Anda perlu mengisi ruang kosong. Pertama, kita memperjelas wajah: menggambar mata, bibir, hidung dan pipi. Sekarang kita menggambar tangannya. Bentuknya oval yang terhubung ke telapak tangan. Perlu diperhatikan bahwa boneka bersarang bisa memiliki 4 jari, bukan 5. Sekarang mari berkreasi. Kami mendandani kecantikan kami dengan celemek dan menggambar bunga. Sentuhan akhir- pindahkan gambar ke samping kiri.
Interpretasi modern
Abstraksi sedang menjadi mode saat ini. Oleh karena itu, gambar tersebut adalah potret kecantikan Rusia interpretasi modern mungkin terlihat tidak standar. Misalnya, Anda bisa menggambar sanggul yang indah, profil yang bagus, menguraikan garis leher dan telinga. Tapi tidak perlu menggambar wajahnya. Anda dapat melakukan arsiran yang tidak sepele atau, secara umum, menulis puisi sebagai pengganti mata dan bibir. Bahkan bisa jadi ayat favorit.
Budaya Rusia selalu, dan sekarang, masuk zaman modern, sangat menarik bagi banyak orang. Sejarah kita kaya akan pelukis, penulis, dan penyair. Budaya Rusia selalu menarik bagi seluruh dunia. Kostum nasional adalah bagian integral budaya kebangsaan atau kebangsaan apa pun. Minat terhadap kostum nasional Rusia saat ini sangat besar sehubungan dengan Olimpiade Musim Dingin baru-baru ini. Sochi. Semua orang asing ingin membeli oleh-oleh untuk diri mereka sendiri - boneka dengan kostum Rusia. Namun, Anda juga bisa menggambar boneka atau figur orang dengan kostum tersebut. Apa yang akan kami lakukan hari ini dan mengajari Anda cara menggambar kostum nasional Rusia dengan benar selangkah demi selangkah - pria dan wanita.
Tahap 1. Pertama, gambar garis awal betina dan sosok laki-laki. Dua lingkaran - kepala, leher, segi empat - badan, garis lengan dan kaki.
Tahap 2. Kita mulai menjiplak lingkaran garis halus, secara bertahap memberi kontur pada wajah. Kami menunjukkan garis pipi, dagu, telinga, dan awal leher.
Tahap 3. Sekarang mari menggambar ekspresi wajah. Dengan menggunakan garis bantu di dalam lingkaran, kami menunjukkan mata dengan bulu mata, alis di atasnya, garis hidung dengan lubang hidung dan bibir dengan senyuman ramah dan penuh kebajikan.
Tahap 4. Di sini kita menggambar kepang kepang tebal yang indah yang jatuh ke depan untuk gadis itu, kita menguraikan kepalanya dalam setengah lingkaran - kokoshnik - hiasan kepala nasional Rusia. Dari bawah kokoshnik Anda bisa melihat renda membingkai dahi. Pada bagian telinga kita akan memperlihatkan anting-anting cantik berbentuk berlian, ujung kepangnya dihiasi pita satin. Kami akan memasang topi dengan pelindung di kepala pria itu, dengan bunga mawar menempel di sampingnya.
Tahap 5. Mari kita mulai menggambar kostum (pakaian). Di atasnya kita menggambar kerah stand-up, bagian dada gaun malam dan ikat pinggang di bawah dada. Ada dua untaian manik-manik di leher, gambarlah membentuk lingkaran. Ia mengenakan kemeja dengan kerah stand-up, kemejanya cukup panjang, menutupi bagian atas celananya, dan diikat dengan ikat pinggang.
Tahap 6. Mari kita tampilkan tangan kanan lengan kemeja, dicengkeram di bagian bawah pergelangan tangan dengan manset. Lengan kemeja pria itu juga menutupi lengannya. Dengan tangan yang sama dia memegang bendera nasional alat musik- balalaika. Kami menggambar segitiga tempat pegangan balalaika memanjang, dengan tali di atasnya.
Tahap 7. Kita selesai menggambar tangan kiri kedua karakter. Gadis itu memegang saputangan di jari-jarinya. Dengan tangan kirinya lelaki itu memegang gagang balalaika sambil menjepit senarnya.
Tahap 8. Kami selesai menggambar kostum nasional Rusia, menggambarkan ujung gaun malam dan celana panjang. Gaun malamnya melebar, dikumpulkan dalam lipatan. Celananya adalah celana harem, cukup lebar, dimasukkan ke dalam sepatu boots. Kami menggambar kaki sepanjang garis lurus dari tahap 1.
Tahap 9. Sekarang kita menggambar pola pada gaun malam - garis vertikal dan horizontal. Ada deretan tombol di tengahnya. Kami membuat pof pria itu bergaris.
Kami telah mengajari Anda di salah satu pelajaran kami cara menggambar kostum nasional Rusia dengan pensil langkah demi langkah - pria dan wanita. Di sini, di pelajaran ini kita akan menggambar kecantikan Rusia langkah demi langkah. Ini adalah seorang gadis dengan kostum rakyat Rusia. Pada zaman dahulu, setiap daerah dan daerah mempunyai pakaian khasnya masing-masing. Mereka sampai kepada kita dalam bentuk gambar dan koleksi museum. Dan tidak peduli betapa berbedanya mereka pakaian wanita di satu daerah atau daerah lain, gaun malam dan kokoshnik untuk anak perempuan selalu dianggap benar-benar milik rakyat Rusia. Mari kita mulai menggambar langkah demi langkah pensil dari salah satu simbol budaya Rusia kita.
Tahap 1. Mari menggambar untuk saat ini garis bantu. Lingkaran adalah kepala, di dalamnya terdapat ciri-ciri mata dan mulut, Di atas dan di samping kepala terdapat garis kokoshnik dan di bawah garis leher.
Tahap 2. Sekarang kita menggambar oval wajah dengan mulus, itu harus sangat halus dan halus, dari dagu di bawah garis leher angsa yang rapi. Di atas lingkaran, gambarlah belahan dan rambut gadis itu, letakkan di kepala di kedua arah. Pada bagian bawah kokoshnik dekat muka kita akan memperlihatkan perhiasan – anting.
Tahap 3. Mari kita gambarkan mata kecantikan kita. Kami mengajari Anda cara menggambar mata dengan pensil langkah demi langkah dalam pelajaran kami di situs web. Matanya sangat ekspresif, besar dan indah. Terdapat bulu mata tebal di kelopak mata. Di sini kita akan menggambar hidung rapi dengan satu garis dan mulut dengan senyuman di bawah.
Tahap 4. Di bagian atas kepala kami membuat kokoshnik - hiasan kepala nasional Rusia. Itu hanya bisa dipakai gadis yang belum menikah. Digambar yang tersirat dari tahap 1. Kokoshniknya cukup besar. Itu terlihat seperti setengah lingkaran. Ada beberapa garis di atasnya, di antaranya pola akan ditempatkan.
Tahap 5. Sekarang kita akan menunjukkan garis bantu tubuh gadis itu. Ini adalah segi empat dan garis lengan ditekuk; ujung gaun malam berada di bawah dada.
Tahap 6. Gambarlah bagian atas pakaian. Di bawah gaun malam Anda bisa melihat kemeja, kerahnya dilipat. Bagian atas sundressnya sendiri memiliki tali pengikat mulai dari bahu hingga garis dada.
Tahap 7. Tambahkan bagian bawah gaun malam. Dari garis dada, gambarkan garis tepi halus ke tanah. Gaun malamnya harus panjang.
Tahap 8. Tunjukkan lipatan kain di bagian bawah gaun dengan menggunakan garis bergelombang.
Tahap 9. Sekarang kita menggambar lengan baju kecantikan kita. Sepanjang garis lengan dari langkah 5 kami menguraikan kontur lengan. Lengannya cukup lebar, juga ada lipatannya. Bagian bawah setiap selongsong diborgol. Kami juga akan menggambarkan tangan rapi dengan jari di sini.
Tahap 10. Gambarlah pola segitiga di sepanjang bagian depan gaun malam ukuran yang berbeda. Mereka mengingatkan kita pada kelopak bunga. Mari kita menggambar saputangan di tangan gadis itu, yang dia lambaikan sambil menari.
Tahap 11. Pada tahap ini kita akan menggambar banyak pola pada kokoshnik, garis leher sundress dan bagian bawah ujung sundress. Seperti apa pola-pola ini ditampilkan dalam bentuk yang diperbesar. Anda dapat memilih pola Anda sendiri.
Tahap 12. Mari tinggalkan garis utama keindahan Rusia dan hapus yang tidak perlu.
Beberapa hari yang lalu Alena Belova menulis kepada saya meminta untuk menunjukkan cara menggambar kostum rakyat pensil. Saya sudah melakukan banyak pelajaran menggambar pada pakaian yang berbeda. Anda akan melihat tautan ke sana di bawah, dalam pelajaran ini. Dan untuk ini saya memilih gambar yang menggambarkan pakaian pesta wanita dari provinsi Tver abad ke-19: Di sebelah kiri adalah gaun malam, kemeja, dan ikat pinggang. Di sebelah kanan adalah kemeja pesta anak perempuan dengan ikat pinggang. Jika Anda ditanya topik ini di kelas sejarah atau seni, Anda dapat menggunakan pelajaran ini:
Cara menggambar kostum rakyat Rusia dengan pensil langkah demi langkah
Langkah pertama. Saya membuat sketsa bagian utama kostum. Ini tidak ada bedanya dengan sketsa seseorang, hanya saja tanpa kepala dan kaki. Penting juga untuk menjaga proporsi di sini. 
Langkah kedua. Gambarkan bentuk gaunnya. Kostum rakyat (setidaknya milik kami) tidak terbuka, jadi di sini hampir seluruh tubuhnya tersembunyi. 
Langkah ketiga. Sangat poin penting ini adalah lipatan. Tanpa mereka, gambarnya akan terlihat seperti gaun kertas. Cobalah untuk menunjukkan semua kemungkinan lekuk dan bayangan pada gaun itu. 
Langkah keempat. Satu lagi fitur pembeda kostum rakyat adalah banyak pola. Ini bukan sekedar penemuan dari Armani atau Gucci. Setiap pola berarti sesuatu. Sulit untuk menggambarnya, tetapi jika Anda tidak melakukannya, akan sulit bagi pemirsa untuk menentukan: apakah ini gaun seorang wanita muda atau kostum rakyat? Jadi, hanya dengan melihat sebentar, siapa pun dapat menentukannya tanpa kesalahan. 
Langkah lima. Jika Anda menambahkan bayangan, gambarnya akan menjadi lebih realistis. 
Saya sudah menulis di atas bahwa saya memiliki banyak pelajaran menggambar di sini. Anda dapat mengambil tema apa pun yang memiliki pakaian di dalamnya dan menyalinnya. Namun saya telah memilih pelajaran tematik terbaik dari sini dan memberikannya kepada Anda.
Dalam kelompok persiapan, sebagai bagian dari kelas menggambar, anak-anak prasekolah ditawari hal yang menarik topik yang kompleks, seperti gambar boneka berkostum nasional. Selain pembangunan keterampilan artistik, pekerjaan seperti itu memiliki pendidikan yang bagus dan nilai pendidikan- memperkenalkan anak-anak pada budaya dan cara hidup masyarakat Rusia dan dengan demikian membangkitkan perasaan patriotik dalam diri mereka.
Aspek menggambar dengan topik “Boneka dalam kostum rakyat Rusia” di kelompok senior lembaga pendidikan prasekolah
Anak-anak prasekolah mencoba menggambarkan objek antropomorfik sejak usia dini. Pada awalnya, ini adalah karya primitif dengan prinsip “Tongkat, tongkat, mentimun, inilah manusia kecil!” Namun, agar pengembangan dapat berjalan lebih jauh, diperlukan kerja sistematis oleh guru ke arah ini. Mempelajari seni menggambar potret tidak dapat dipisahkan dengan perkembangan persepsi dan imajinasi. Guru harus menemukan teknik yang dapat membangkitkan minat anak terhadap citra seseorang.
Tentu saja anak-anak prasekolah takut dengan tugas menggambar seseorang karena takut tidak berhasil. Tugas guru adalah mengatasi rasa takut tersebut dan menggantinya dengan proses kreatif yang menyenangkan. Sangat ideal untuk memulai gambar bukan dengan sosok manusia, tetapi dengan sesuatu yang mirip dengannya. Jadi, di level menengah, para lelaki senang menggambar boneka matryoshka dan manusia salju. Mereka tahu betul dari bagian mana benda-benda itu dibuat dan belajar menggambarkan wajah. Selanjutnya, kami mengusulkan untuk menggambar Gadis Salju dengan mantel bulu lebar dan dengan tangannya.
DI DALAM kelompok senior Ada pengenalan rinci dengan potret, anak-anak mempelajari proporsi wajah, cara menyampaikan karakter dan suasana hati seseorang. Mereka menggambar diri mereka sendiri, orang tua, teman, tokoh dongeng.
Pada kelompok persiapan, anak-anak meningkatkan kemampuannya dalam menggambarkan makhluk antropomorfik dari kehidupan dan dari ingatan. Anak usia 6–7 tahun sudah pandai memperhatikan ciri ciri objek dan barang dan memindahkannya ke gambar artistik . Pada usia ini, selama pelajaran menggambar, anak-anak prasekolah ditawari hal yang begitu rumit, tapi topik yang menarik
, seperti “Boneka berkostum nasional”. Biasanya, ini adalah gambar dari alam atau berdasarkan ilustrasi. Perhatikan bahwa orang-orang tersebut tidak menggambarkan seseorang, tetapi sebuah boneka. Hal ini membuat pekerjaannya sedikit lebih mudah, karena proporsi tubuh dan struktur wajah di sini tidak terlalu ketat: misalnya, kepala bisa besar, begitu pula mata, mulut, dan telapak tangan. Saat melakukan pelajaran ini Guru harus fokus memeriksa boneka dengan pakaian yang sesuai. Bentuk gaun malam dibahas secara rinci (jika itu bahasa Rusia kostum nasional), kemeja, topi, sepatu. Guru juga fokus pada letak lengan, kaki, dan bentuk kepala. Kepala boneka di gambar bisa berbentuk lonjong atau bulat. Untuk menggambarkan wajah, anak-anak harus secara visual (atau
Terkadang anak disuguhi gambar skema boneka: menggunakan lingkaran (kepala) dan beberapa garis (bagian tubuh). Diagram ini kemudian digariskan dengan elemen yang hilang, termasuk pakaian. Pilihan lainnya adalah menggambar dengan oval atau busur.
Gambar langkah demi langkah
Dalam kelompok persiapan, sangat penting untuk memberikan kesempatan kepada anak-anak untuk menunjukkan inisiatif kreatif, imajinasi kreatif, mendorong pilihan mandiri skema warna gambar.
Jadi, misalnya, para pria secara mandiri memilih warna dan corak gaun malam kecantikan Rusia, serta kokoshniknya. Perhatikan bahwa pada usia ini, anak-anak prasekolah sudah mengetahui banyak warna, seperti lemon, pasir, hijau muda, dll. Poin penting dari pelajaran dalam kelompok persiapan adalah analisis pekerjaan selesai . Dengan melihat gambarnya, anak-anak belajar melihatnya kekuatan
dan kekurangannya. Bersama guru, anak-anak mendiskusikan apa yang bisa dilakukan lebih baik daripada menambahkan komposisi.
Bahan yang digunakan dan alasnya Dalam kelompok persiapan, jangkauan materi yang dapat digunakan anak-anak dalam prosesnya semakin luas. seni rupa . Kombinasi keduanya dalam satu gambar membantu menciptakan gambar yang ekspresif. Karena diperlukan gambar boneka dalam kostum nasional gambar detail, maka disarankan untuk juga menggunakan spidol atau
pena gel. Dengan menggunakan alat ini, Anda dapat menguraikan fitur wajah atau pola rumit pada gaun malam dan kokoshnik.
Suatu objek gambar seperti boneka memerlukan sketsa awal dengan pensil.
Hal ini terutama berlaku saat bekerja dengan cat. Sedangkan untuk penghapus yang kadang diberikan kepada anak prasekolah pada kelompok persiapan sebaiknya tidak diberikan, karena anak sering menggunakannya secara tidak rasional dan merusak gambar.
Sebagai dasar menggambar boneka kostum nasional, guru memberikan lembaran kertas ukuran standar kepada anak-anak. Saat melukis dengan cat, cat tersebut diwarnai terlebih dahulu dengan warna-warna pastel. Dengan menggunakan pensil warna, anak dapat melengkapi komposisi dengan background yang sesuai. Teknik dan teknik menggambar yang sebaiknya digunakan saat menggambar boneka kostum nasional pada kelompok persiapan
Sketsa pensil sederhana dibuat dengan gerakan tangan yang cukup cepat, menggunakan garis yang tipis dan tidak terputus (untuk memudahkan koreksi ketidakakuratan). Omong-omong, akan berguna jika anak menyelesaikan beberapa sketsa tes pada draf.
Saat menggambar dengan pensil, anak-anak berlatih memutar tangan mereka dengan lancar - ini diperlukan untuk menggambarkan garis bulat. Anak-anak prasekolah belajar menggambar garis panjang tanpa henti dan juga menggambarkan bentuk-bentuk besar. Detail kecil(fitur wajah, ornamen pada gaun malam) digambar menggunakan garis dan guratan pendek.
Mereka meningkat dengan cara yang sama cara yang berbeda bekerja dengan kuas (semua bulu dan ujungnya) saat melukis dengan guas atau cat air. Anak-anak prasekolah mengembangkan keterampilan teknis - mereka belajar mencampur cat untuk menciptakan corak yang menarik.
Jenis kegiatan visual tambahan yang digunakan saat menggambar boneka kostum nasional di kelompok persiapan, relevansi pendekatan individu
Pada kelompok persiapan, ciri-ciri perkembangan anak sudah terlihat jelas; beberapa anak prasekolah sudah jelas menyatakan kemampuan dan minatnya terhadap seni rupa.
Anak-anak seperti itu tentunya perlu diberi dorongan, untuk lebih merangsang keinginan mereka untuk berkreasi seni. Salah satu caranya adalah dengan mengajak mereka melakukan diversifikasi komposisi dengan tambahan elemen aplikatif atau plastisin.
Misalnya, gaun malam atau kokoshnik kecantikan Rusia dapat dihias dengan elemen plastisin (flagel hiasan tipis atau bola kecil) atau direkatkan dengan payet mengkilap. Gambar bisa dipadukan dengan applique, apalagi jika yang sedang kita bicarakan
tentang komposisi kolektif: sosok wanita muda yang digambar dilukis, dipotong, dilengkapi dengan detail applique dan ditempelkan ke latar belakang umum.
Menggambar dengan elemen applique
Pilihan khusus untuk komposisi dalam kerangka tema “Boneka berkostum nasional” di kelompok persiapan Menggambar pada topik secara tradisional ditawarkan kepada siswa kelompok persiapan di awal tahun akademik
(September). Tema ini dapat diartikan sedikit: anak-anak dapat menggambarkan keindahan dari cerita rakyat Rusia, misalnya Alyonushka, Vasilisa, Maryushka (mereka juga akan mengenakan kostum rakyat Rusia).
Ngomong-ngomong, sesaat sebelum pelajaran “Boneka Berkostum Nasional”, anak-anak dapat secara terpisah menggambarkan hiasan kepala nasional atau mewarnai pola yang diusulkan: dengan cara ini mereka akan berlatih membuat pola dan mencampur warna. Dengan cara yang sama, Anda bisa berlatih menggambar sepatu rakyat Rusia - sepatu kulit pohon.
Ide yang menarik adalah mengajak anak-anak, setelah menggambar kostum nasional Rusia, untuk menggambarkan pakaian tradisional negara lain (misalnya Ukraina, Cina, India, dll.). Perhatikan bahwa kegiatan seperti itu memerlukan percakapan pendidikan yang mendetail. Menggambarkan boneka kebangsaan yang berbeda, anak-anak hendaknya menggunakan sarana ekspresi seperti menyampaikan warna kulit dan rambut, serta bentuk mata. Guru harus menunjukkan kepada anak-anak prasekolah sebuah boneka dengan kostum atau gambar yang sesuai.
Jika diinginkan, tema “Boneka Berkostum Nasional” dapat dirancang sebagai komposisi kolektif, misalnya, “Tarian Bulat”. Anak-anak menggambar wanita muda dengan kostum rakyat Rusia, lalu memotongnya dan merekatkannya ke alasnya (guru memikirkan latar belakang yang cocok terlebih dahulu (padang rumput dengan rumput hijau, bunga, dll.). Sebagai versi yang disederhanakan, anak-anak dapat diberikan templat yang harus mereka warnai.
Pilihan yang memungkinkan untuk memulai pelajaran yang memotivasi: melihat gambar, membicarakan masalah, dongeng, puisi, dll.
Bahkan dalam kelompok persiapan, jenis aktivitas anak yang utama tetaplah bermain. Dan guru tidak boleh melupakan hal ini ketika mengkonstruksi pembelajaran. Motivasi permainan memegang peranan yang sangat penting.
Misalnya, guru memberi tahu anak-anak bahwa boneka datang mengunjungi mereka, tetapi pakaian mereka aneh. Ternyata mereka datang dari masa lalu. Bagaimanapun, ini adalah cara berpakaian orang-orang yang tinggal di Rus pada zaman dahulu. Nenek kami mengenakan gaun malam setinggi lantai, dan kakek kami mengenakan kemeja dengan ikat pinggang. Motivasi anak-anak adalah permintaan boneka untuk difoto, karena dahulu kala belum ada kamera.
Boneka kostum nasional Rusia pria dan wanita
Boneka dengan kostum rakyat Rusia
Pilihan lainnya adalah boneka tersebut (misalnya, Arina dan Danila) akan pergi ke pameran dan ingin berdandan lebih baik. Lagi pula, di pameran, orang-orang bersenang-senang dan menari. Anak-anak akan menarik mereka masuk pakaian yang indah, penekanannya ditempatkan pada dekorasinya (lengan, ujung gaun malam, kerah kemeja pria).
Anak-anak prasekolah dapat datang berkunjung - bisa berupa Alyonushka, Vasilisa si Cantik, atau Maryushka (boneka atau gambar). Guru menekankan betapa ramping, anggun, pipinya yang kemerahan, dengan kepang coklat yang panjang. Guru memberi tahu anak-anak bahwa keindahan seperti itu dulu disebut "angsa", "merak betina", "birch", "berry" (pengisian sedang berlangsung kosakata anak-anak prasekolah). Pahlawan wanita itu memberi tahu anak-anak cerita sedih : Baba Yaga atau penyihir jahat mencuri dan membakarnya gaun malam yang indah . Anak-anak selalu bereaksi dengan jelas terhadap kemalangan orang lain dan berusaha membantu - mereka dengan senang hati akan menggambar keindahannya pakaian baru
bahkan lebih indah dari sebelumnya.
bahkan lebih indah dari sebelumnya.
Pahlawan dari cerita rakyat Rusia Anda dapat memulai pelajaran menggambar dengan percakapan informatif tentang pakaian nasional Rusia. Anak-anak akan tertarik mengetahui sulaman itu dan pola penghiasnya arti khusus . Orang-orang percaya bahwa sulaman tidak hanya menghiasi, tetapi juga melindungi dari kekuatan jahat - itu adalah jimat. Ini adalah garis bergelombang
pola pakaian Elemen pola pakaian tradisional Elemen pola pakaian tradisional Sulaman tradisional Rusia
Selain itu, anak-anak dapat diberi tahu bahwa warna merah pada kostum nasional Rusia hadir dalam berbagai macam corak. Dan jika dipadukan dengan warna hijau, merah tampak lebih segar dan meriah. Warna merah melambangkan api, dan api dapat membawa kegembiraan (kehangatan) dan kesedihan (api). Itu juga merupakan warna cinta.
Ilustrasi yang dapat digunakan di kelas
Sepatu petani asli Rusia Jika anak-anak menggambar kostum nasional bukan dari Rusia, tetapi dari negara lain, maka mereka perlu menunjukkan gambar yang sesuai, dan juga boneka yang lebih baik
dalam pakaian seperti itu.
Boneka berkostum nasional Poster gambar tematik mainan kertas
Boneka Seorang nenek-pendongeng (seorang guru yang menyamar) dapat datang mengunjungi anak-anak dan menceritakan kepada mereka dongeng tentang saudagar Sadko. Dia memiliki tiga putri cantik. Ketika Sadko pergi ke negeri yang jauh untuk membeli barang, putrinya memerintahkannya untuk membawa mahkota emas, kemeja indah, dan gaun malam yang disulam dengan pola dan pita. Di luar negeri, seorang saudagar lama mencari oleh-oleh tersebut, akhirnya menemukan dan membelinya. Tetapi ketika putri-putrinya melihat baju baru itu, mereka mulai iri satu sama lain: masing-masing ingin memiliki gaun malam, kemeja, dan mahkota. Maka dia meminta pendongeng untuk berpaling kepada anak-anak - biarkan mereka membantunya dan menggambar pakaian yang indah untuk putrinya.
Kami juga merekomendasikan dongeng masa kini Larisa Sergeeva Menurut alur karyanya, di salah satu ujung desa hiduplah Sarafan sang pria, dan di ujung lain - si Kemeja bodoh. Gaun malam itu lelah tergeletak di peti, menunggu pemiliknya mengeluarkannya dan mengenakannya, dan memutuskan untuk mengunjungi Kemeja itu. Dia sangat senang dengan tamunya dan mengenakan samovar. Mereka duduk untuk minum teh, dan Sarafan bertanya kepada Shirt mengapa dia begitu baik dan cantik. Dia menjawab bahwa pemiliknya menaruhnya di tubuhnya dan menghangatkannya dengan jiwanya. Kemeja, pada gilirannya, melindungi seseorang dari roh jahat dengan bantuan gerbang (ini adalah kerah dan manset). Dan untuk mencegah masuknya hawa dingin ke dalam, ikat pinggang membantu. Gaun malam itu berpikir dan berpikir dan berteman dengan kemeja itu - dan sekarang mereka selalu berjalan bersama.
Setelah membaca dongeng pendek ini, anak-anak akan semakin tertarik untuk menggambarkan pakaian asli Rusia.
Ilustrasi untuk dongeng
Anda juga bisa memulai pelajaran dengan puisi. Misalnya, baris berikut ini menarik:
Prigotskaya Svetlana
Berbaliklah, gaun malam bersayap emas,
Dengan kecepatan penuh, dengan kecepatan penuh, dengan kecepatan penuh.
Dan di tahun-tahun sulit di Rusia
Para wanita memutar benang yang kasar.
Di sini, dengan pakaian buatan sendiri
Seorang ibu dengan banyak anak pergi ke gereja.
Gaun malam adalah garis lintang yang dibutuhkan -
Anda bisa menutupi lapangan dengan kanvas!
Oh, kamu, sayang, keriting, diinginkan,
Mainkan harmonika lebih menyenangkan!
Para gadis berlayar dengan gaun malam berwarna
Diantara pelangi, padang rumput dan ladang.
Semua orang cerah, seperti boneka bersarang,
Tarian melingkar berlanjut tanpa henti...
Tidak hanya akordeon yang bersukacita -
Pilih pria muda yang kamu suka!
Dan lagu pendek apa yang mereka nyanyikan!
Dan saputangan terlepas dari tangan mereka!
Nenek kami sudah tua,
Dia menaruh gaun malamnya di peti.
Ibuku mencoba gaun malam,
Dia berkata: oh, kuharap aku bisa menari!
Desa ini ditumbuhi rumput liar,
Dan akordeon sudah lama tidak terdengar.
Anda tidak akan mendengar lagu pendek yang lucu,
Generasi muda kini berada di kota...
Di desa, wanita tua itu akan menceritakannya
Tentang tahun-tahun dansa yang lama!http://chto-takoe-lyubov.net/stikhi-o-lyubvi/kollektsii-stikhov/11499-stixi-pro-sarafan
LA. Kruglova
Boneka, wanita muda, boneka bersarang
Semua orang tinggal di sebelah kita.
Kejutan, kesenangan
Dan mereka tidak memberi saya kedamaian.
Kami menjahit pakaian untuk semua boneka
Mempelajari zaman kuno.
Mari kita cari tahu dari sisi mana
Kita berada dalam mimpi atau kenyataan.
Bersama dengan orang-orang nomaden
Kami menyiapkan yurt dan menunggu tamu.
Kami minum teh dari samovar
Dan pengembara itu meminum kumiss.
Kami pergi ke rumah untuk beristirahat,
Dan pengembara itu berbaring di kuizi
Baiklah, coba lihat.
Orang yang berbeda hidup...
Setiap orang bernyanyi dengan caranya masing-masing,
Kenakan pakaian yang berbeda
Mereka percaya pada Tuhan seperti sebelumnya...
http://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2012/10/18/kukly-v-natsionalnykh-kostyumakh
Ditties tentang sepatu kulit pohon:
Oh, sepatu kulitku,
Cakar kecilku,
Anda menggali kebun
Kami datang ke sini untuk menari.”"Berjalanlah Matvey
Jangan menyesal atas sepatu kulit pohon Anda.
Anda akan hidup sampai hari Sabtu
Anda akan membuat sepatu kulit pohon baru.
Perhatikan bahwa pada malam menggambar boneka dengan kostum rakyat, ada baiknya menawarkan permainan didaktik kepada anak-anak prasekolah tentang topik ini. Misalnya, dalam permainan “Mendandani boneka dengan kostum nasional”, anak-anak mengingat fitur-fiturnya pakaian adat orang yang berbeda.
Permainan didaktik“Mendandani boneka dengan kostum nasional” Permainan didaktik “Mendandani boneka dengan kostum nasional” Permainan didaktik “Mendandani boneka dengan kostum nasional” Permainan didaktik “Mendandani boneka dengan kostum nasional” Permainan didaktik “Mendandani boneka dengan kostum nasional kostum nasional” Permainan didaktik “Dandani boneka dengan kostum nasional” kostum" Permainan didaktik "Dandani boneka dengan kostum nasional"
Karena latihan fisik atau latihan jari adalah wajib sebelum melakukan aktivitas produktif, kami menyajikan pilihan bagus berikut ini:
| Kami adalah penjahit, pengrajin wanita | membelai tangan secara bergantian dari bawah ke atas |
| Kami akan menjahitkanmu jas sekarang | gerakkan tangan Anda ke seluruh tubuh Anda dari atas ke bawah dan duduk |
| Kami tidak akan takut akan kesulitan | memutar kepala ke samping sambil duduk |
| Ayo berdandan, berdandan sekaligus! | melompat, tunjukkan jempol |
| Untuk memulainya, kita akan mengukur | lengan ke depan - ke samping |
| Berapa banyak kain yang kita butuhkan - Mari kita buka dan periksa lagi, - Itu tidak akan cukup bagimu. |
membungkuk ke samping, tangan di pinggang |
| Potong kain secara lurus | gunting tangan ke depan |
| - Dan kami akan menjahit semuanya di tepinya, | meniru gerakan dengan jarum |
| Sekarang mari kita hiasi dengan warna-warni | lengan ke samping, jari-jari terpisah |
| Bulu, manik-manik, pita di sana. | bertepuk tangan di kanan, kiri, di atas kepala |
| Sekarang Anda pasti bisa - Berdandan - dan pergi ke pesta! |
tangan di ikat pinggang, berbalik |
| Mari kita kagumi - semuanya solid - Dan dibuat dengan indah untukmu. |
tangan di ikat pinggang, secara bergantian letakkan kaki di tumit |
Catatan kelas
| Nama lengkap penulis | Judul abstrak |
| Klyuy A. |
"Boneka berkostum nasional" Tujuan pendidikan: mengenalkan anak-anak pada kostum rakyat Rusia, serta kostum dari negara lain; mengkonsolidasikan kemampuan untuk menggambarkan sosok manusia. Tugas perkembangan: mengkonsolidasikan kemampuan menggambar dengan cat air, terlebih dahulu menandai garis luarnya dengan pensil sederhana. Tugas pendidikan: untuk menumbuhkan minat terhadap pakaian nasional Rusia dan negara lain. Integrasi bidang pendidikan : « Kreativitas seni", "Kognisi", "Komunikasi", "Sosialisasi", "Kesehatan". Materi demo: boneka kertas dengan kostum nasional, boneka dengan gaun tradisional Rusia, dan kokoshnik. selebaran: lembar kertas putih sesuai jumlah anak, cat air, sippy cup, kuas, tatakan gelas, serbet. Kemajuan pelajaran: Di awal pelajaran, guru memberi tahu anak-anak bahwa mereka paling banyak hidup negara besar. Namun selain itu, masih banyak negara lain di dunia. Dan masing-masing memiliki budaya, tradisi dan pakaian nasional. Guru mendemonstrasikan boneka kertas dalam kostum nasional dan berbicara tentang masing-masingnya. Boneka Katya datang mengunjungi anak-anak, mengenakan kostum rakyat Rusia - gaun sutra elegan, diikat dengan ikat pinggang sempit, dan kokoshnik. Gaun malamnya disulam dengan pola, dan kokoshniknya dihiasi dengan sulaman emas, mutiara, dan manik-manik. Rambut boneka itu dikepang dan dihias dengan pita. Guru mengajak anak-anak menggambar boneka Katya dengan pakaian cantiknya. |
| Yuzhakova O.N. |
“Bagaimana gadis itu mengenakan gaun merah”
Pelajaran dimulai dengan guru dan anak-anak melihat pameran kostum rakyat Rusia. |
| Nikitina L. |
"Boneka dengan kostum nasional Rusia"
Di awal pelajaran, guru membacakan baris-baris M. Shakhanov:
Lagu “Aku Melihat Kebebasan yang Luar Biasa” diputar. Percakapan berdasarkan isinya: lagunya tentang apa, siapa nama kita? negara asal seberapa besar itu? Guru menanyakan kepada anak-anak siapa nenek moyang kita dan dari sumber apa kita dapat mempelajari kehidupan mereka. Anak-anak diundang untuk mengunjungi museum - mereka diundang ke Fairy Tale Hall - mereka datang ke stand dengan ilustrasi bahasa Rusia cerita rakyat. Guru memperhatikan cara berpakaian wanita dalam gambar, pakaian santai dan pesta.
Dari peti ajaib, guru mengeluarkan siluet boneka berkostum Rusia. Mereka berkumpul untuk liburan, dan tugas anak-anak adalah mendekorasi gaun malam dan kokoshnik menggunakan pola geometris. |
| Bublik L. |
“Boneka dengan kostum nasional” (Tionghoa)
Selama pembelajaran, anak-anak mengenal negara sahabat Tiongkok, belajar tentangnya lokasi geografis(wilayah yang luas, tersapu oleh beberapa lautan), budaya, pertimbangkan kostum nasional wanita. Boneka Tiongkok datang mengunjungi anak-anak dan menyambut mereka Cina. Namanya Jiya, yang berarti “cantik” dalam bahasa Cina. Anak-anak prasekolah memeriksa kostum nasionalnya: celana panjang yang terbuat dari kain sutra, yang dikenakannya gaun panjang dengan balutan dan lengan lebar (juga terbuat dari sutra). Pakaian Tionghoa ini disulam dengan pola warna-warni: bunga dan kupu-kupu yang memiliki makna simbolis.
Kegiatan produktif mandiri anak – dibawah musik Tiongkok mereka menggambar boneka Cina dengan kostum nasionalnya dan membuat pola kainnya sendiri. |
Contoh karya jadi siswa kelompok persiapan dengan topik “Boneka berkostum nasional” beserta komentar penyelesaian karyanya
Gambar “Kecantikan Rusia”, “Kostum Rakyat Rusia”, “Ivan dan Marya” (semuanya dibuat dengan cat air) menunjukkan kepada kita pakaian nasional Tanah Air kita. Karya "Kecantikan Rusia" meresap suasana hati yang positif: dilengkapi dengan langit biru cerah dan lembut. Kita melihat atribut Rusia yang familiar - pohon birch ramping di latar depan. Boneka dalam gambar digambarkan dalam gaun tradisional berwarna merah cerah, dengan kepang pirang panjangnya berkibar.