คำอธิบายของภาพวาดโดย Arkady Plastov การทำหญ้าแห้ง ทำไมจึงอยู่ในองค์ประกอบนี้? ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว


หนึ่งในที่สุด ผลงานที่มีชื่อเสียง ศิลปินโซเวียตเอ.จี. “การทำหญ้าแห้ง” ของ Plastov เขียนขึ้นเกือบจะในทันทีหลังมหาสงครามแห่งความรักชาติในฤดูร้อนปี 2488 และสะท้อนให้เห็นถึงการทำงานในแต่ละวันของประชาชนที่พยายามอย่างกระตือรือร้นในการฟื้นฟูทรัพยากรของประเทศซึ่งได้รับความเสียหายอย่างมาก

ภาพแสดงความสูงของฤดูร้อน: สีที่ต่างกันดอกไม้ป่าประดับทุ่งหญ้า ใบไม้บนต้นไม้เปลี่ยนเป็นสีเขียว แสงอาทิตย์แผดจ้าอย่างร้อนแรง ภาพวาดนี้สร้างขึ้นอย่างแสดงออกอย่างชัดเจนจนดูเหมือนว่าจะสื่อไม่เพียงแต่การจลาจลของสีเท่านั้น แต่ยังรวมถึงเสียงและกลิ่นด้วย ผู้ชมสัมผัสได้ถึงเสียงนกร้อง เสียงแมลงต่างๆ เสียงหญ้าที่ตัดหญ้า เสียงลมกระโชกเบาๆ กลิ่นหอมของหญ้าแห้ง และกลิ่นหอมของดอกไม้ ดงไม้เบิร์ชอันร่มรื่นกลายเป็นป่าทึบซึ่งมีลมหายใจแห่งความรอดเข้ามา วันที่อากาศร้อนความเย็น ดูเหมือนแนวต้นไม้วางล้อมทุ่งกว้างเป็นวงกลม

ในใจกลางขององค์ประกอบ ครอบครัวชาวนากำลังทำงานอย่างหนัก ไกลที่สุดคือชายชราคนหนึ่งซึ่งเหนื่อยล้าจากภาระหนักในวัยชรากำลังตัดหญ้า ใกล้ชิดกับผู้ชมมากขึ้นคือชายและหญิงวัยกลางคน เห็นได้ชัดว่าคู่สมรสกำลังทำงานเดียวกัน ลูกชายของพวกเขาซึ่งยังเป็นชายหนุ่ม หมั่นทวนการเคลื่อนไหวของแม่อย่างขยันขันแข็ง เห็นได้ชัดว่าท่าทางของพวกเขาคล้ายกันมาก จากสีหน้ามุ่งมั่นของผู้คน เห็นได้ชัดว่างานของพวกเขาแม้จะคุ้นเคย แต่ก็ไม่ใช่เรื่องง่าย ผิวของพวกเขาถูกปกคลุมไปด้วยสีแทนสีบรอนซ์ ซึ่งหมายความว่าพวกเขาทำงานมาหลายวันแล้ว และเมื่อพิจารณาจากพื้นที่กว้างใหญ่ ไม่ใช่คนสุดท้าย พวกเขาแต่งตัวเบาๆ กางเกงขากว้างและพ่อกับปู่ก็สวมเสื้อด้วย ผู้หญิงคนหนึ่งทำงานในชุดเดรสยาวสีสว่าง โดยมีผ้าโพกศีรษะผูกอยู่บนศีรษะ ในภาพที่เรียบง่ายเช่นนี้ เราสามารถมองเห็นผู้คนในช่วงหลายปีที่ผ่านมาที่อดทนต่อความยากลำบากของสงครามได้อย่างง่ายดาย แต่ถึงอย่างไรก็ตาม พวกเขาก็พร้อมที่จะสร้างอนาคตที่สดใส

ผลงานของ A.G. Plastova เขียนได้ชัดเจนและเป็นธรรมชาติมาก เป็นการผสมผสานระหว่างความงดงามของธรรมชาติและเพลงสวดของชาวนา สีอ่อนของผืนผ้าใบสื่อถึงอารมณ์ที่สนุกสนานแก่ผู้ชม สร้างแรงบันดาลใจให้พวกเขาชื่นชมงานและชื่นชมภูมิทัศน์ ซึ่งง่ายต่อการจดจำพื้นที่อันกว้างใหญ่อันน่าทึ่งของมาตุภูมิของเราซึ่งคุ้นเคยตั้งแต่วัยเด็ก

คำอธิบายเรียงความที่คล้ายกันของภาพวาด การทำหญ้าแห้ง

ฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาที่ยากลำบากที่สุดของปีสำหรับชาวนา ช่วงนี้งานหนักมาก งานทางกายภาพ- ผู้คนตื่นแต่เช้าและเข้านอนช้ากว่าพระอาทิตย์ตก ศิลปินชาวรัสเซียที่มีชื่อเสียงที่สุด Arkady Aleksandrovich Plastov ชอบที่จะพรรณนาถึงชาวนารัสเซียธรรมดาในที่ทำงาน เนื่องจากตัวเขาเองเกิดในครอบครัวคนงานคนเดียวกันเขาจึงสนิทสนมกัน หัวข้อนี้- เมื่อ Arkady Alexandrovich สำเร็จการศึกษาในมอสโกเขาก็กลับมายังดินแดนบ้านเกิดด้วยความยินดีและความกระตือรือร้นอย่างยิ่ง ที่นั่นเขาทำงานต่อในฐานะศิลปิน แต่ก็ไม่ลืมเกี่ยวกับการทำงานหนักของชาวนาด้วย นอกจากนี้เขายังมีส่วนร่วมในการเก็บเกี่ยว การซ่อมแซมบ้าน หรือการทำหญ้าแห้งอีกด้วย

ภาพวาดชิ้นหนึ่งของเขาชื่อ "การทำหญ้าแห้ง" เผยให้เห็นแนวคิดเรื่องแรงงานชาวนาในสมัยนั้น ตัวละครหลักของผืนผ้าใบคือครอบครัวที่ตัดหญ้า เราเห็นว่าศิลปินพรรณนาถึงความเก่าแก่ของครอบครัว สามี ภรรยา และลูกชายของพวกเขา พวกเขาตัดหญ้าหญ้าสูงและหนาอย่างขยันขันแข็ง พวกเขาคงจะตื่นแต่เช้าและภาพก็แสดงว่าดวงอาทิตย์อยู่สูงแล้ว สูงขึ้นไปบนท้องฟ้า ผู้คนแต่งตัวเรียบง่ายเหมือนคนงาน ชายชราสวมเสื้อเชิ้ตสีขาวพับแขนเสื้อขึ้น เห็นได้ชัดว่าเขามีชีวิตที่ยากลำบาก ผมและเคราของเขาเป็นสีเทามาก ถัดจากนั้น มีชายคนหนึ่งสวมเสื้อเชิ้ตสีฟ้าสดใสยืนอยู่ข้างๆ ผมสีน้ำตาล มีหนวดเคราบนใบหน้า

เป็นไปได้มากว่านี่คือลูกชายของเขา ตรงกลางศิลปินวางผู้หญิงคนหนึ่งซึ่งเป็นผู้ดูแลเตาไฟ เธอสวมชุดเดรสลายดอกไม้สีขาว เธอสวมผ้าพันคอสีขาวเหมือนหิมะบนศีรษะของเธอ เธอไปจับมือกับผู้ชาย ในตอนท้ายสุดมีชายหนุ่มคนหนึ่งซึ่งเป็นลูกชายของพวกเขา เขาสวมกางเกงขายาวสีดำเท่านั้น ทั้งครอบครัวทำงานหนักในสนาม ต้นเบิร์ชเรียวสูงเติบโตอยู่ใกล้ๆ ต้นไม้ต้นนี้มีความเกี่ยวข้องกับความงามของธรรมชาติของรัสเซีย ด้านหลังเป็นป่ากว้างใหญ่และหนาแน่นทอดยาวไปจนถึงขอบฟ้า ท้องฟ้าแจ่มใสเป็นสีฟ้า แต่ที่นี่มีเมฆสีขาวเหมือนหิมะ น่าเสียดายที่พวกมันไม่สร้างเงาให้กับฮีโร่ของเรา เมื่อมองดูพวกเขา คุณแค่อยากให้ความร้อนลดลงเล็กน้อยและมีลมเย็นๆ พัดเบาๆ

รูปก็เต็มแล้ว สีสดใสเมื่อมองดูพวกเขาจะสงบและสนุกสนาน ลองมองดูความหลากหลายของสีสันในหญ้าสีเขียวเข้มที่สูงนี้ หญ้าสูงเกือบถึงเอว

ลองจินตนาการดูว่าตอนนี้ที่นั่นสวยงามแค่ไหน วันหนึ่งในฤดูร้อน กลิ่นหอมของดอกไม้ป่าและผักใบเขียวสด ที่ไหนสักแห่งในป่าได้ยินเสียงนกหัวขวานและได้ยินเสียงนกกาเหว่าในระยะไกล

ฉันเสียใจมากสำหรับคนเหล่านั้น ฉันอยากจะช่วยเหลือพวกเขาจริงๆ ในขณะนั้น

สำหรับเกรด 4, 5, 6, 7

คำอธิบายอารมณ์ของการวาดภาพ การทำหญ้าแห้ง


หัวข้อยอดนิยมวันนี้

  • โรมาดิน

    ศิลปินโซเวียต Nikolai Mikhailovich Romadin (เกิดในปี 2446 เสียชีวิตในปี 2530) มีชื่อเสียงจากภาพวาดของเขาเช่น "The Last Ray", "Village - Khmelevka" เป็นต้น

  • เรียงความจากภาพวาดของ Surikov Stepan Razin ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

    Vasily Ivanovich Surikov เริ่มวาดภาพ Stepan Razin ในปี 1900 ทันทีหลังจากนำเสนอผืนผ้าใบต่อสาธารณชนภาพวาดก็มี ความสำเร็จอันยิ่งใหญ่- นี่คือผืนผ้าใบขนาด 6 เมตรที่สะท้อนถึงแก่นแท้ของเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์

  • เรียงความจากภาพวาดของน้องสาว Shishmarev Bryullov ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8

    มีสี่ตัวหลักในภาพ นักแสดง, - เด็กสองคน สาวเรียวสุนัขขี้เล่นและม้าพันธุ์แท้ที่สวยงาม นอกจากนี้ยังมีตัวละครรองอีกสองตัว - ม้าอีกตัวและเจ้าบ่าว

สรุปบทเรียนการพัฒนาคำพูดในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7

เรื่อง : “เรียงความจากภาพวาดของเอ.เอ. Plastov "การทำหญ้าแห้ง"

วัตถุประสงค์ของบทเรียน :

    เตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับการเขียนเรียงความตามภาพวาด สอนให้เด็กเขียนข้อความอธิบายที่สอดคล้องกันตามรูปภาพ

    เสริมสร้างคำพูดของนักเรียนด้วยวิธีที่เป็นรูปเป็นร่างและการแสดงออกที่ช่วยอธิบายภาพ พัฒนาความสามารถของนักเรียนในการใช้ผู้มีส่วนร่วมและวลีในการพูดเพื่อแสดงความคิดได้แม่นยำยิ่งขึ้น

    เสริมสร้างทักษะการสะกดคำของคุณ

    เพื่อเพิ่มพูนความรู้แก่นักศึกษาเกี่ยวกับงานของเอ.เอ. พลาสโตวา. ปลูกฝังความรู้สึกของนักเรียน หน่วยความจำทางประวัติศาสตร์เผยความหมายของชัยชนะอันยิ่งใหญ่เหนือลัทธิฟาสซิสต์

อุปกรณ์:คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล โปรเจคเตอร์ ลำโพง โปรแกรมสร้างการนำเสนอ พาวเวอร์พอยต์, การนำเสนอ; โปสเตอร์พร้อมรูปดอกไม้ทุ่งหญ้า (ไฟร์วีด กั้ง โคลเวอร์ โกลเด้นร็อด โทดแฟลกซ์)

การนำเสนอ:สไลด์ 1-22

การออกแบบบอร์ด:หัวข้อบทเรียน เรียงความจากภาพวาดของ A.A. Plastov "การทำหญ้าแห้ง"

บทย่อสำหรับบทเรียน

ฉันทำงานนี้จนหายใจไม่ออกด้วยความสุข

เอเอ พลาสตอฟ.

ฉันพยายามแสดงชีวิตอย่างที่มันเป็น พยายามแสดงให้เห็นว่าการทำงานอย่างสันตินำมาซึ่งความสุขให้กับบุคคลมากเพียงใด

เอ.เอ.พลาสตอฟ

งานคำศัพท์:

สี – อัตราส่วนของสีในภาพวาดตามโทนสี ความอิ่มตัวของสี (โทนสีอบอุ่นเย็น)

จานสี – (แปล) การเลือกชุดค่าผสมสีสันในภาพโทนสี (จานสีที่หลากหลาย)

ความคืบหน้าของบทเรียน

I. กำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของบทเรียนร่วมกับนักเรียน

ครั้งที่สอง คำพูดเกี่ยวกับศิลปินโดยใช้การนำเสนอ

คำพูดเกี่ยวกับศิลปินและผลงานของเขา

วันนี้เรามาดูผลงานของจิตรกรชาวรัสเซียผู้โดดเด่น Arkady Aleksandrovich Plastov ซึ่งเป็นที่รู้จักอย่างกว้างขวางในประเทศของเราและต่างประเทศในฐานะนักร้องของหมู่บ้านรัสเซียและธรรมชาติของรัสเซีย

สไลด์หมายเลข 1 - ภาพเหมือนของศิลปิน (พ.ศ. 2436-2515)

ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2490 เขาเป็นสมาชิกของ Academy of Sovt Socialist Republics ได้รับรางวัล Order of Lenin สองรางวัล เหรียญรางวัล และเป็นผู้ได้รับรางวัล Lenin และ State Prizes ชื่อนี้เป็นที่รักของเราเพราะเขาเกิดที่ Prislonikhe ในปี พ.ศ. 2436 เขาสำเร็จการศึกษาจากมอสโก โรงเรียนศิลปะในปี พ.ศ. 2457

ในปี พ.ศ. 2460 เขาถูกบังคับให้กลับไปยังหมู่บ้านบ้านเกิดของเขา ( สไลด์หมายเลข 2 “วันที่มืดมน”) โดยตระหนักว่าเวลานั้นมาถึงเมื่อไร “เป็นศิลปินอย่างเดียวไม่พอ คุณต้องเป็นพลเมืองด้วย”- ในบรรดาผู้ไม่มีที่ดิน Plastov ได้รับที่ดินและเขาเริ่มไถหว่านและตัดหญ้า ทำงานหนักความกังวล ชัยชนะและความพ่ายแพ้ ชีวิตได้เรียนรู้- นั่นคือเหตุผลที่เขารู้จักชีวิตของหมู่บ้านรัสเซียเป็นอย่างดี ภาพวาดของเขา จริงใจอย่างไม่ธรรมดา น่าประทับใจ น่าดึงดูดและน่าตื่นเต้น.

ตอนนั้นเขาไม่มีเวิร์คช็อป เวิร์คช็อปของเขามีทุกอย่าง - หมู่บ้าน ( สไลด์ที่ 3 “การเลือกตั้งคณะกรรมการผู้ยากจน”), สนาม ( สไลด์หมายเลข 4 "กองไฟในสนาม") สถานที่ที่ผู้คนมารวมตัวกัน ( สไลด์หมายเลข 5“กระแสฟาร์มรวม”).

สไลด์หมายเลข 6 “ ฟาสซิสต์บินผ่านไป” .

ชาว Prislonikhin ดื่มกันอย่างจุใจในช่วงสงคราม เป็นเรื่องยากที่กระท่อมจะรอดพ้นจากเหตุร้าย เป็นเรื่องยากที่บุรุษไปรษณีย์พร้อมกับงานศพจะไม่เคาะประตู ชายและเด็กชายมากกว่าสองร้อยคนมุ่งหน้าไปที่แนวหน้าในช่วงเวลาอันเลวร้ายนั้น หนึ่งร้อยยี่สิบคนไม่ได้กลับจากสนามรบ หมู่บ้านถูกทิ้งร้าง ความยากลำบากของชีวิตล้มลงบนบ่าของผู้หญิง คนชรา และเด็ก

สไลด์หมายเลข 7 “การเก็บเกี่ยว” .

นี้ ภาพราคาขนมปังสงครามอันขมขื่น- ในขนมปังทุกแผ่นที่ทอดไปด้านหน้า อาศัยความอบอุ่นจากมือเด็กและคนชราผู้หว่านและปลูกข้าวตลอดช่วงสงครามอันยาวนานเหล่านี้ นี่คือสีหน้าเศร้าของสงคราม

และในปี พ.ศ. 2488 ซึ่งเป็นปีที่สงครามสิ้นสุดลง ผืนผ้าใบใหม่ของเขาปรากฏขึ้น - ภาพวาด "การทำหญ้าแห้ง"ซึ่งเราจะเขียนเรียงความ

III. การทำเช่นนี้อย่างระมัดระวังพิจารณา การทำสำเนาภาพวาดโดย Plastov

สไลด์หมายเลข 8 “การทำหญ้าแห้ง” .

IV. ทำงานจากการวาดภาพ

- ความรู้สึกใดปรากฏขึ้นเมื่อคุณเห็นภาพนี้?

เมื่อเห็นความงามอันศักดิ์สิทธิ์นี้แล้ว ความรู้สึกเบิกบาน เบิกบาน และเบิกบานใจ

ในภาพนี้มีแสง แดด ความอบอุ่น มากแค่ไหน!/

พลาสตอฟพูด: “ฉันทำงานนี้แล้วมีความสุขจนหายใจไม่ออก”

- เหตุใดความสุขและความสุขจึงท่วมท้นศิลปิน? จำปีที่วาดภาพนี้

/ สงครามจบลงแล้ว. นี่เป็นฤดูร้อนอันเงียบสงบครั้งแรก -

“ เมื่อฉันวาดภาพนี้ฉันเอาแต่คิดว่า:“ เอาล่ะพี่ชายจงชื่นชมยินดีทุกใบไม้ - ความตายจบลงแล้ว ชีวิตได้เริ่มต้นขึ้นแล้ว” Plastov แบ่งปันความประทับใจของเขา

- ศิลปินแสดงความคิดและความรู้สึกอย่างไร? มันสื่อถึงอารมณ์ที่สนุกสนานได้อย่างไร?(การใช้สี) คำศัพท์ทำงานกับคำ ระบายสีภาพก็สดใส

- เขาใช้สีอะไร?

(ศิลปินใช้สีสว่างสดใส ภาพเขียนมีสีสันหลากหลาย

สะดุดตากับสีสันที่สดใสสดใสที่งานนี้สาดส่อง)

/เช้าตรู่/

- คุณทราบเรื่องนี้ได้อย่างไร?

/ ศิลปินโชว์เครื่องตัดหญ้า และมักจะตัดหญ้าในตอนเช้า /

- จะแสดงตอนเช้าอะไร?

/ เช้าที่สดใสในฤดูร้อน /

- คุณทราบได้อย่างไรว่าเป็นเช้าที่มีแดดจัด? ท้ายที่สุดแล้ว เราไม่เห็นดวงอาทิตย์บนท้องฟ้า

/ เป็นเช้าที่สดใส. เราเห็นบริสุทธิ์ ท้องฟ้าสีฟ้าด้วยเมฆสีขาว เส้นสีชมพูจากพระอาทิตย์เพิ่งขึ้นยังคงหลงเหลืออยู่

แสงแดดแทรกซึมไปทั่วภูมิทัศน์: พวกมันเล่นได้อย่างสวยงามเป็นพิเศษ แสงสะท้อนจากดวงอาทิตย์บนต้นเบิร์ชที่มีลำต้นสีขาวและบนใบไม้ฉลุซึ่งทำให้มันแวววาวด้วยสีเงิน ดูเหมือนว่าศิลปินจะจับแสงอาทิตย์บนปลายพู่กันและเติมแสง ความอบอุ่น และสีสันให้กับภาพ

แต่ความมหัศจรรย์ดังกล่าวไม่ได้เกิดขึ้นกับศิลปินทุกคน แต่เฉพาะกับผู้ที่มีดวงอาทิตย์ดวงนี้อยู่ในจิตวิญญาณ ความรักที่ครอบคลุมต่อสิ่งมีชีวิตทุกชนิด และต่อธรรมชาติดั้งเดิมของพวกเขา

- ดูภาพกิ่งก้านบาง ๆ ต้นเบิร์ชลำต้นสีขาว พวกเขากำลังพูดถึงอะไรอีก?

/ สายลมอ่อนๆ ยามเช้าเล่นกับกิ่งก้านของต้นเบิร์ช ราวกับรู้สึกสดชื่นและเย็นสบายเล็กน้อย เช้าที่มีแดด. /

อากาศสะอาด สดชื่น และโปร่งใสจนมองเห็นภาพเบื้องหลังได้ชัดเจนหรือไม่? เราเห็นอะไรในระยะไกล?

/ ป่าสนหนาทึบ ทุ่งหญ้าที่มีกองหญ้า ป่าสีฟ้า (ซึ่งเป็นเรื่องปกติ) ป่าสน) /

ให้ความสนใจกับจานสีสีเขียวที่หลากหลาย เป็นวันที่อากาศสดใสทำให้เราได้เห็นสีเขียวหลากหลายเฉด ที่?

/ หญ้าสีเขียวมรกต, สีเขียวสดใสของต้นสนอ่อน, สีเขียวเข้มของป่าที่อยู่ห่างไกล, สีเขียวของใบเบิร์ชที่โปร่งใสในแสงแดด -

- อะไรดึงดูดความสนใจของคุณเป็นพิเศษ?

ทุ่งหญ้าที่คนตัดหญ้าเดินไปมา -

สไลด์หมายเลข 9 - จิตรกรรม "การทำหญ้าแห้ง" ระยะใกล้ทุ่งหญ้า

- อะไรที่ทำให้คุณหลงใหล? มีอะไรน่าประหลาดใจ?

จานสีที่เข้มข้นของภาพการจลาจลของสมุนไพร

(งานคำศัพท์กับชุดคำ)

ทุ่งหญ้าก็เหมือนกับพรมหลากสีสันที่เล่นกับทุกสีสันภายใต้แสงแดด

ดุจอัญมณีสีสวยงามล้ำค่า ดอกไม้กระจัดกระจายไปทั่วท้องทุ่ง ดอกไม้ทุ่งหญ้าสีแดงเบอร์กันดี แดง น้ำเงิน ม่วง เหลือง และสีขาวเงินเปล่งประกายระยิบระยับท่ามกลางหญ้า

น่าประหลาดใจดอกหญ้าทุกใบถูกดึงออกมาอย่างละเอียดจนน่าประหลาดใจว่าทำไมถึงทำเช่นนี้ได้ สีน้ำมัน- ถ้ามองใกล้ๆก็จะเห็นดอกไม้ทุกดอก

- คุณรู้จักดอกไม้อะไร?

ระฆังไลแลค, “คอกั้ง” สีชมพูฟู, คูปาวาสีเหลือง, ชาอีวาน (หมายถึงโปสเตอร์ที่มีดอกไม้ทุ่งหญ้า)

ดอกไม้ทุกดอกหายใจและชื่นชมยินดี

สไลด์หมายเลข 10 - จิตรกรรม "การทำหญ้าแห้ง" ภาพระยะใกล้ของต้นเบิร์ชคุณจะไม่มีวันเบื่อที่จะชื่นชมทักษะของศิลปิน: ผีเสื้อหลากสีสันกระพือผ่านดอกไม้: ตะไคร้สีเหลือง, กะหล่ำปลีขาว, ลมพิษสีส้ม

- ในหอศิลป์ Tretyakovในสมุดเยี่ยมมีข้อความ: "... สิ่งแรกที่ทำให้ฉันประทับใจในผลงานของ Plastov คือตอนที่ฉันเห็นวิธีการทาสีหญ้าในภาพวาด "การทำหญ้าแห้ง" Plastov ค้นพบสมุนไพรที่ฉันไม่เคยสนใจมาก่อน».

- แผนอะไรแสดงให้เห็นทุ่งหญ้า?

(ด้านหน้า)

- ศิลปินต้องการสื่อแนวคิดอะไรแก่ผู้ชม?

ป่าที่ไหม้เกรียมด้วยไฟแห่งสงคราม และทุ่งนาที่ถูกเหยียบย่ำด้วยรองเท้าบู๊ทของทหารกลับมามีชีวิตชีวาอีกครั้งและเบ่งบานเมื่อความสงบสุขเกิดขึ้นบนโลก

- แต่จิตรกรไม่ได้จำกัดตัวเองอยู่แค่การวาดภาพทิวทัศน์: เขาแสดงเครื่องตัดหญ้า

สไลด์หมายเลข 11 - จิตรกรรม "การทำหญ้าแห้ง" ภาพระยะใกล้ของเครื่องตัดหญ้า พิจารณาร่างของเครื่องตัดหญ้า

- ใครออกไปที่ทุ่งหญ้าเพื่อตัดหญ้า?

(ชายชรา หญิงหนึ่ง และเด็กวัยรุ่นออกมาตัดหญ้า)

- เหตุใดจึงมีองค์ประกอบเช่นนี้?

ภาพนี้ทำให้เรานึกถึงความยากลำบากและการทดลองอันรุนแรงที่เกิดจากสงคราม Plastov แสดงผู้ที่ยังคงอยู่ในฟาร์มรวมในช่วงสงครามและแบกภาระงานหนักของชาวนาบนบ่าของพวกเขา ไม่อยู่ในหมู่เครื่องตัดหญ้า ผู้ชายที่แข็งแกร่ง– ไม่ได้กลับจากสงคราม ภาพเครื่องตัดหญ้านำมาซึ่งความเศร้า

- ศิลปินวางสิ่งเหล่านี้ไว้ในภาพอย่างไร?

ในแนวทแยงซึ่งทำให้เคลื่อนไหวได้อย่างราบรื่น ไม่มีการแสดงท่าทางในท่าทาง แต่สำหรับผู้ชม พวกเขาดูเหมือนมีชีวิตขึ้นมา

- พวกเขาทำงานอย่างไร?

อย่างไม่เห็นแก่ตัว ทุ่มเทเต็มที่ ด้วยความกระตือรือร้น

- พวกเขาพูดถึงคนที่ทำงานเก่งและง่ายดายได้อย่างไร?

งานกำลังดำเนินไปอย่างเต็มที่ พับแขนเสื้อของคุณ; ทำงานด้วยความหลงใหล

- พวกเขาทำงานอย่างเต็มที่ คุณทราบเรื่องนี้ได้อย่างไร?

โดยการแสดงออกทางสีหน้า- ใบหน้าแดงก่ำ มีสมาธิกับงานอยู่บ้าง มีครุ่นคิดเล็กน้อย

- การตัดหญ้าเป็นงานง่ายหรืองานยาก? มีใครเคยลองตัดหญ้าหรือหยิบเคียวขึ้นมาบ้างไหม?

- ศิลปินแสดงให้เห็นอย่างไรว่าการตัดหญ้ายากมาก?

ยืดแขนออก กล้ามเนื้อเกร็ง เนื่องจากมีการเคลื่อนไหวที่กว้าง อิสระ และแข็งแรง

- ทำไมมันยากจัง?

หญ้าหนาและสูง ลึกถึงเอว

Plastov เขียนว่า: “ ฤดูร้อนปี 1945 เต็มไปด้วยสมุนไพรและดอกไม้ขนาดเท่าคน เมื่อตัดหญ้า แถวนั้นจะต้องแคบลงสองเท่าตามปกติ มิฉะนั้น ที่ซึ่งสถานที่นั้นหนาแน่นกว่านั้นก็จะเป็นไปไม่ได้ที่จะลาก เกี่ยวเคียวแล้วเช็ดก้านดอกไม้ที่ตัดหญ้าให้แห้ง”

- โดยวิธีการแต่งตัว?

เสื้อผ้าของพวกเขาหลวม เบา สบาย และไม่จำกัดการเคลื่อนไหว เด็กชายถอดเสื้อออก มันยากสำหรับเขา เขาร้อนจากการทำงาน

- ใช่ มันยากที่จะตัดหญ้า ใน Koltsov กวีชาวรัสเซียในบทกวี "เครื่องตัดหญ้า" เราจะพบบรรทัดต่อไปนี้:

คันเลย, ไหล่!

แกว่งมือของคุณ!

กลิ่นมันบนใบหน้าของคุณ

ลมแรงตั้งแต่เที่ยงวัน

- ใส่ใจกับคำว่า "คัน" คุณเข้าใจความหมายของคำนี้ได้อย่างไร?

คันไหล่ - เจ็บอย่างรุนแรงโดยไม่หยุดจากความตึงเครียดที่มืออย่างรุนแรงเมื่อตัดหญ้า

อะไรทำให้คนแก่ที่หลับใหลกลางแดดหรือพูดถึงอดีตมีกำลัง ผู้หญิงที่สูญเสียสามีในสงครามและลูกชายวัยรุ่นของเธอ?

ความรู้สึกดีใจที่สงครามจบลงแล้วสามารถทำงานอย่างสงบสุขได้แล้วนั่นเอง ความสุขของการทำงานที่เสรีและสงบสุข.

- มาสรุปกัน. ศิลปินต้องการแสดงอะไรในภาพ?

อุทธรณ์ไปยัง epigraph: “ ฉันพยายามแสดงชีวิตตามที่เป็นอยู่ พยายามแสดงให้เห็นว่าการทำงานอย่างสันตินำมาซึ่งความสุขให้กับบุคคลมากเพียงใด”

สไลด์หมายเลข 12 - ภาพถ่ายของ Plastov ในป่าพร้อมช่อดอกไม้ความคิดสร้างสรรค์ของ Plastov นั้นโดดเด่นด้วยความรักอันยิ่งใหญ่ในชีวิตดังนั้นรูปภาพของการทำงานอย่างสงบสุขภายใต้พู่กันของศิลปินจึงกลายเป็นการเชิดชูความร่าเริงและมีความสุข ชีวิตอิสระ.

ในนิทรรศการศิลปะ All-Union ในปี 1946 มีการสังเกตเห็นภาพวาด "การทำหญ้าแห้ง" และ "การเก็บเกี่ยว" ในปีเดียวกับที่ A.A. Plastov ได้รับรางวัล รางวัลสตาลินระดับแรก

V. จัดทำแผนเรียงความ

สไลด์หมายเลข 13, 14 .

I. ศิลปิน A.A. Plastov และภาพวาดของเขาเรื่อง "การทำหญ้าแห้ง"

ครั้งที่สอง คำอธิบายของภาพวาด

1. ภูมิทัศน์:

ก) เช้าฤดูร้อน

c) ป่าที่อยู่ห่างไกล

d) ต้นเบิร์ช

ง) ทุ่งหญ้าดอก.

2. เครื่องตัดหญ้า:

ก) อายุ

ข) การแสดงออกทางสีหน้า

ค) เสื้อผ้า

d) ท่าทางการเคลื่อนไหวของเครื่องตัดหญ้า

III. เฉลิมฉลองชีวิตที่สนุกสนานมีความสุขและอิสระ

วี. การแก้ไขข้อความ

สไลด์หมายเลข 15-17 . 1. ภาพวาด "การทำหญ้าแห้ง" โดย A.A. Plastov ดึงดูดสายตาทันที A.A.Plastov ใช้สีสว่างสดใสในการวาดภาพของเขา สีสันสดใสทำให้ภาพดูสดใสและรื่นเริงผิดปกติ ความปีติยินดี ความปีติยินดี บังเกิดเมื่อเห็นความงามอันศักดิ์สิทธิ์นี้

ความรู้สึกรักชาติของความรักต่อมาตุภูมิเพื่อความมีน้ำใจและ ที่ดินที่สวยงามซึ่งมีชีวิตขึ้นมาและเจริญรุ่งเรืองหลังสงครามแทรกซึมผืนผ้าใบ “การทำหญ้าแห้ง” ซึ่งปรากฏหลังสงคราม

- คุณชอบข้อความหรือไม่? คุณสังเกตเห็นข้อบกพร่องหรือไม่?(คำซ้ำ)

- ค้นหาข้อผิดพลาด

แท้จริงแล้วใน ในกรณีนี้เราพบข้อผิดพลาดที่มักพบในผลงานของคุณ - การทำซ้ำ การใช้คำซ้ำและการไม่สามารถเลือกคำพ้องความหมายสามารถทำลายแม้กระทั่งข้อความที่ดีได้

ซึ่งหมายความว่าคุณจำเป็นต้องรู้ซีรีส์ที่มีความหมายเหมือนกันและนำไปใช้ในเรียงความของคุณอย่างเชี่ยวชาญ

ปกเกล้าเจ้าอยู่หัว งานศัพท์.

สไลด์หมายเลข 18, 19 . โปรดทราบ ด้านหลังแผ่นงานที่มีเอกสารการทำงานคุณจะเห็นแถวคำพ้องความหมายซึ่งเราจะแก้ไขข้อความด้วยความช่วยเหลือ

พรรณนา –เขียน แสดง ถ่ายทอด จับภาพ

จิตรกรรม -งานศิลปะ ผ้าใบ ผ้าลินิน

สี –สดใส แดดจัด ฉ่ำวาว เข้มข้น

สนุกสนาน –ร่าเริงสดใสรื่นเริงมีแดดจัด

ทิวทัศน์ -ดึงดูด, ร่ายมนตร์, พอใจ, เพลิดเพลิน.

สไลด์หมายเลข 20 - แก้ไขข้อความแล้ว

ภาพวาด "การทำหญ้าแห้ง" ของ A. A. Plastov ดึงดูดสายตาทันที ศิลปินใช้สีสันสดใสในงานของเขา ซึ่งทำให้เป็นงานรื่นเริงที่ไม่ธรรมดา ความปีติยินดี ความปีติยินดี บังเกิดเมื่อเห็นความงามอันศักดิ์สิทธิ์นี้

ผืนผ้าใบ "การทำหญ้าแห้ง" ซึ่งปรากฏในปี 2488 เต็มไปด้วยความรู้สึกจริงใจต่อความรักต่อมาตุภูมิสำหรับดินแดนที่กว้างขวางและสวยงามซึ่งกลับมามีชีวิตอีกครั้งและเจริญรุ่งเรืองหลังสงคราม

8. งานสะกดคำ

สไลด์หมายเลข 21 . ป่าและทุ่งนาที่ไหม้เกรียมจากสงคราม ทะเลสาบที่โล่ง...อีกครั้ง เช้า(n,nn)พร้อมกับแสงแดดแดง; ยอดเขาสีน้ำเงินของป่าอันห่างไกล ใบไม้ปิดทองของต้นเบิร์ช น้ำค้างเป็นประกายในดวงอาทิตย์ เครื่องตัดหญ้า รักงาน; เสื้อผ้าหลวม (ไม่) จำกัดการเคลื่อนไหว ทำงานอย่างไม่เห็นแก่ตัว(n,nn)o.

ทรงเครื่อง สรุป.. ข้อสรุป

สไลด์หมายเลข 22

ดังนั้นเราจึงได้อธิบายภาพของเอ.เอ. Plastov“ การทำหญ้าแห้ง” ค้นพบความตั้งใจของศิลปิน ความคิด ความรู้สึก เห็นว่าศิลปินถ่ายทอดความคิดและความรู้สึกของเขาด้วยความช่วยเหลือของสีและองค์ประกอบอย่างไร และคุณต้องสะท้อนสิ่งนี้ในเรียงความของคุณ

บันทึก.ตลอดบทเรียน นักเรียนกรอกแผ่นงาน (ตาราง) เพื่อบันทึกสื่อการสอน ด้วยเหตุนี้จึงเรียนรู้ที่จะฟังคำตอบของสหายในชั้นเรียนอย่างระมัดระวังเพื่อเลือกสิ่งที่ดีที่สุดนั่นคือรวบรวมและจัดระบบเนื้อหาสำหรับเรียงความ

เพื่อประหยัดเวลาในระหว่างบทเรียน นักเรียนจะได้รับสื่อคำศัพท์ (ชุดคำทางวากยสัมพันธ์) และสำหรับงานสะกดคำ นักเรียนจะได้รับมอบหมาย: แทรกและอธิบายตัวอักษรที่หายไปในคำ (ส่วนใหญ่จะสะกดในหัวข้อ "การมีส่วนร่วม") นักเรียนสามารถใช้วลีเหล่านี้ในเรียงความของเขาได้ในภายหลัง

กรอกตารางระหว่างบทเรียน

เรากำลังสังเกตอะไร?

วัสดุการทำงานบนภาพโดย A.A. พลาสตอฟ “การทำหญ้าแห้ง”

1. ความตั้งใจของศิลปิน

2. สีของภาพ

3. ภูมิทัศน์:

ก) เช้าฤดูร้อน

ข) ท้องฟ้า;

c) ป่าที่อยู่ห่างไกล

d) ต้นเบิร์ช

d) ทุ่งหญ้าดอก

4.เครื่องตัดหญ้า:

ก) อายุ;

ข) การแสดงออกทางสีหน้า;

ค) เสื้อผ้า;

d) ท่าทางการเคลื่อนไหว

5. ข้อสรุป

งานศัพท์

ศิลปินปรมาจารย์ จิตรกรทิวทัศน์ ผู้แต่งภาพ จิตรกร

จิตรกรรม,งานศิลปะ,ผ้าลินิน,ผ้าใบ

บรรยายภาพเขียน, แสดง, ถ่ายทอด, จับภาพ.

สี: สดใส แดดจัด ฉ่ำวาว เข้มข้น

ยินดี,รื่นเริง,สดใส,รื่นเริง.

ภูมิทัศน์มีเสน่ห์, เสน่ห์, ความพอใจ, ความยินดี.

งานสะกดคำ

ป่าและทุ่งนาที่ไหม้เกรียมจากสงคราม การล้าง oz...re(n, nn) ​​​​ในตอนเช้า (n, nn) ​​​​พร้อมกับอายของดวงอาทิตย์; สีฟ้า...ยอดป่าอันห่างไกล

ใบไม้ปิดทองของต้นเบิร์ช น้ำค้างเป็นประกายในดวงอาทิตย์ เครื่องตัดหญ้า รักงาน; เสื้อผ้าหลวมที่ (ไม่) จำกัดการเคลื่อนไหว แรงงาน... การหลงลืมตนเอง (n, nn)o

เรียงความจากภาพวาดของ A. A. Plastov เรื่อง "การทำหญ้าแห้ง"
พลาสตอฟดูเหมือนจะสร้างดนตรีที่ให้ชีวิตแห่งธรรมชาติ ภาพวาดของเขาแสดงให้เห็นว่ามนุษย์เป็นเช่นนั้น ส่วนสำคัญจักรวาล. ภาพวาด "การทำหญ้าแห้ง" แสดงให้เห็น เวลาฤดูร้อนซึ่งในนั้น ถึงชายหมู่บ้านคนหนึ่งคุณต้องทำงานหนัก นี้ หัวข้อที่น่าตื่นเต้นสำหรับ Arkady Alexandrovich Plastov
ศูนย์กลางของภาพวาด "การทำหญ้าแห้ง" คือคนงาน ที่มีอายุต่างกันซึ่งทำงานในระดับเดียวกันพยายามเคลื่อนไหวไปพร้อม ๆ กันเป็นอยู่ ระยะใกล้จากกัน จากนี้เราสามารถสรุปได้ว่างานเป็นเรื่องธรรมดาสำหรับพวกเขา เมื่อมองดูผืนผ้าใบ เราจะรู้สึกถึงบทสนทนาระหว่างชายชรากับวัยรุ่น: “ทำงานก็กินซะ!”
ภาพแสดงให้เราเห็นถึงความยากลำบากหลังจากนั้น ช่วงสงครามเนื่องจากคนในภาพผอมเพรียวและเต็มไปด้วยความปรารถนาที่จะทำงานเพื่อเอาชีวิตรอดในฤดูหนาวอันโหดร้ายอย่างปลอดภัย ชายชรา หญิง วัยรุ่น และผู้ชายทำงานอยู่ เต็มกำลังแม้ว่าฤดูร้อนจะร้อนระอุก็ตาม
สีสันฤดูร้อนอันสดใสของสีชมพู เหลือง ม่วง ดอกไม้ในทุ่งหญ้านานาชนิด และหญ้าเขียวขจีปรากฏอยู่เบื้องหน้าของภาพ ดูเหมือนเราจะได้ยินเสียงลมและเสียงใบเบิร์ชที่ส่งเสียงกรอบแกรบ กลิ่นของหญ้าแห้งและหญ้าที่เพิ่งตัดใหม่ กลิ่นหอมหวานของดอกไม้ เสียงนกร้อง และเสียงแมลงที่ส่งเสียงหึ่งๆ ฉันแค่อยากสูดอากาศที่สะอาดและเต็มไปด้วยกลิ่นหอมนี้ให้เต็มปอด!
ไกลออกไปเราจะเห็นแนวป่าสีเขียวเข้ม ซึ่งเห็นได้ชัดว่าคนงานของเราหลบร้อนเพื่อพักผ่อนสักหน่อยแล้วกลับไปทำงาน สนามอันอบอุ่นอันกว้างใหญ่ สีเหลืองบ่งบอกว่ายังมีงานรออยู่อีกมาก และเมฆบนท้องฟ้าก็ทำให้วันที่อากาศร้อนอบอ้าวเล็กน้อย ต้นเบิร์ชที่บางและละเอียดอ่อนซึ่งเห็นใจการทำงานหนักของคนงานดูเหมือนจะพยายามปกป้องพวกเขาจากความร้อนและความร้อนด้วยกิ่งก้านของพวกมัน ทุกสิ่งรอบตัวเต็มไปด้วยความสามัคคีและความงามตามธรรมชาติของธรรมชาติรัสเซียซึ่งชาวรัสเซียต้องการมีชีวิตอยู่และอนุรักษ์ของขวัญจากดินแดนอันกว้างขวางอย่างระมัดระวัง
ศิลปินบรรยายถึงทัศนคติที่แสดงความเคารพต่อชายชาวรัสเซียทั่วไปด้วยความเคารพในภาพวาดของพวกเขา ท้ายที่สุดแล้วทัศนคติที่เป็นมิตรต่อธรรมชาติและต่อโลกโดยรวมจะช่วยให้บรรลุความสามัคคีและความรักที่สมบูรณ์

เรียงความจากภาพวาด "การทำหญ้าแห้ง"
ฤดูร้อนเป็นช่วงเวลาที่วุ่นวายในชีวิตของคนงานในหมู่บ้าน ในเวลานี้พวกเขาจะถูกสร้างขึ้น ช่องว่างต่างๆสำหรับฤดูหนาวและเตรียมหญ้าแห้งสำหรับปศุสัตว์ หากชาวนาใช้เวลาช่วงฤดูร้อนอย่างไม่ระมัดระวัง เขาจะไม่รอดจากฤดูหนาวที่หนาวเหน็บและหิวโหย เมื่อรู้อย่างนี้แล้ว ชาวนาจำนวนมากก็รวมตัวกันเป็นกลุ่มและช่วยเหลือซึ่งกันและกัน ดังนั้นเมื่อเก็บเกี่ยวหญ้าแห้ง ครอบครัวหรือหมู่บ้านจึงมักจะออกไปที่ทุ่งนา
ในภาพวาด "การทำหญ้าแห้ง" ของ Plastov เราเห็นครอบครัวหนึ่งออกไปสู่ทุ่งนา พวกเขาทำงานอย่างชัดเจนจนชัดเจนว่าพวกเขากำลังทำงานตามปกติ เป็นที่น่าสังเกตว่าผู้หญิงและวัยรุ่นกำลังตัดหญ้าอยู่ในภาพ สิ่งนี้สามารถอธิบายได้โดยการจ้างผู้ชายไปทำงานอื่นที่ยากกว่าเท่านั้น
ศิลปินเลือกสีที่สว่างที่สุดที่มนุษย์สามารถจินตนาการได้ ภาพวาดเต็มไปด้วยดอกไม้สีแดง สีม่วง และดอกไลแลค พวกมันซ่อนตัวอยู่ท่ามกลางหญ้าธรรมดาซึ่งจะถูกตัดหญ้าในไม่ช้า และกระบวนการทั้งหมดถูกจับตามองโดยต้นเบิร์ชเรียวยาวซึ่งเป็นสัญลักษณ์ประจำชาติ
ฉันชอบภาพนี้มากเพราะการแสดงและเนื้อเรื่องที่สดใส เธอเชิดชูงานที่เรียบง่ายและแสดงให้เห็นจากด้านอุดมคติ ฉันอยากจะเชื่อว่าภาพนี้จะเตือนใจคนว่าไม่เพียงแต่อุปกรณ์เท่านั้นที่สามารถทำงานได้ทั้งหมด แต่ผู้คนก็ต้องทำงานด้วย
ภาพนี้เต็มไปด้วยความสุขของแผ่นดินของเรา สะท้อนโลกสีรุ้งทั้งโลกด้วยเสียงร้องของเขาอันร่าเริง เสียงขรมของนก พร้อมด้วยเมฆสีแดงก่ำบนท้องฟ้าสีชมพูอ่อน มิถุนายน. การทำหญ้าแห้ง เราได้ยินว่าดอกไม้แต่ละดอกจากช่อดอกไม้พันสีนี้ส่งเสียงออกมาอย่างไร เสียงของดอกไลแลค น้ำเงิน ฟ้า เทอร์ควอยซ์ เหลือง หญ้าฝรั่น สีแดงเข้ม สีม่วง และสีทองนั้นช่างอ่อนโยนเพียงใด แตรของต้นเบิร์ชที่มีลำต้นสีขาวให้เสียงอันทรงพลัง ใบไม้นับล้านร่วงหล่นราวกับสายลมสีเงินภายใต้ลมหายใจของสายลมฤดูร้อน พรมวิเศษแห่งทุ่งหญ้าที่มีแสงแดดสดใส ป่ามืด. ทุ่งหญ้ามรกต. สวนบลูโอ๊คอยู่ไกลๆ ท้องฟ้าสูง. ช่วงเวลาแห่งความเงียบงัน และเราได้ยินเสียงนกกาเหว่าและเสียงฮัมของแมลงภู่ขนปุย เพลงที่ทำงานหนักของผึ้ง และเสียงเคียวอันแหลมคม "การทำหญ้าแห้ง" - เพลงสรรเสริญพระบารมี ที่ดินพื้นเมืองผู้ได้รับชัยชนะที่รอดชีวิตและชนะสงครามที่โหดร้ายและนองเลือด

คำอธิบายของภาพวาด "การทำหญ้าแห้ง" โดย A. Plastov

ทั้งหมด ศิลปินที่โดดเด่นทั้งศตวรรษที่ผ่านมาและยุคปัจจุบันมี ชะตากรรมที่น่าอัศจรรย์- ในหมู่พวกเขาคือ A. Plastov ซึ่งเกิดในครอบครัวชาวนา ปู่ของเขาวาดภาพไอคอน และเด็กชายได้รับแรงบันดาลใจจากสิ่งนี้ ครั้งหนึ่งจึงตัดสินใจเป็นนักบวช โชคชะตาไม่อาจยอมให้เป็นเช่นนั้นได้ คนที่มีความสามารถไม่ได้เข้าสู่โลกแห่งศิลปะและหลังจากสำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยศาสนศาสตร์ Simbirsk เขาก็เริ่มเรียนที่มอสโก

พรสวรรค์ของ Plastov เจริญรุ่งเรือง และผู้ชมในยุคสมัยของเราไม่เพียงมองเห็นทักษะของเขาเท่านั้น แต่ยังมองเห็นชีวิตของหมู่บ้านในยุคโซเวียตที่ถ่ายทอดด้วยความรักอันน่าทึ่งอีกด้วย สิ่งสำคัญในภาพวาดของศิลปินคนนี้คือ ประวัติศาสตร์ประเภทตัวละครกับฉากหลังของภูมิทัศน์อันน่าทึ่ง ผลงานส่วนใหญ่เป็นเนื้อร้องซึ่งเป็นโครงเรื่องที่ไม่สร้างความรำคาญ ในขณะเดียวกันก็ให้โอกาสในการไตร่ตรองด้วย ในช่วงชีวิตของเขา Plastov ได้รับการยกระดับให้เป็นประเภทภาพวาดคลาสสิกของสหภาพโซเวียต: การทำซ้ำภาพวาดถูกวางไว้ในคราฟท์ นิตยสาร และปฏิทิน

ผลงานชิ้นหนึ่งที่เราคุ้นเคยกันมาตั้งแต่เด็กคือ “การทำหญ้าแห้ง” ซึ่งเขียนขึ้นเมื่อปี 1945 ปีแห่งชัยชนะอดไม่ได้ที่จะสะท้อนให้เห็นในงานของเขาเพราะศิลปินมีความกังวลอย่างมาก ความเศร้าโศกของผู้คนและร่วมยินดีกับคนอื่นๆ ในชัยชนะเหนือลัทธิฟาสซิสต์ ในปี พ.ศ. 2489 นักท่องเที่ยวสามารถชมภาพวาดนี้ได้ หอศิลป์ Tretyakovโดยที่เมื่อรวมกับ “Harvest” เธอได้สร้างแบบนั้นขึ้นมา วงจรชีวิตหมู่บ้านรัสเซีย

ฤดูร้อนที่แท้จริงเกิดขึ้นบนผืนผ้าใบนี้ มันน่าหลงใหลด้วยสีสันสดใสของทุ่งหญ้าที่ออกดอกและดูเหมือนว่าทุกสิ่งรอบตัวส่งเสียงกริ่งและร้องเพลง ที่นี่ไม่เพียงแต่มีเครื่องตัดหญ้าและทุ่งหญ้าดอกเท่านั้น แต่ยังมีอีกด้วย ภาพเสียง- ผมเปียปลิวไสว เสียงใบไม้และหญ้าส่งเสียงกรอบแกรบ เสียงนกร้อง และเสียงเพลงของผึ้งบัมเบิลบี

จากภาพวาด “การทำหญ้าแห้ง” เห็นได้ชัดว่าชาวบ้านตั้งแต่อายุยังน้อยรู้วิธีและต้องการทำงาน ฤดูร้อนสำหรับเด็กนักเรียนไม่ได้เป็นเพียงวันหยุดพักผ่อนและช่วยเหลือครอบครัวเท่านั้น และเหตุผลที่ค่อนข้างยุติธรรมของชาวนาก็คือว่าวันในฤดูร้อนสามารถกินอาหารได้ ตลอดทั้งปี- ค่อนข้างยุติธรรม

ตามกฎแล้ว การทำหญ้าแห้งเริ่มขึ้นในเดือนกรกฎาคมหรืออย่างแม่นยำมากขึ้นตั้งแต่สมัยของปีเตอร์จนถึงโพรคลัส ชาวนาทำงานในทุ่งนาตลอดทั้งเดือนซึ่งกลายเป็นสาเหตุของพิธีกรรมบางอย่าง โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เป็นเรื่องปกติที่จะต้องร้องเพลงระหว่างการทำหญ้าแห้ง ซึ่งทั้งสองอย่างนี้ทำให้งานง่ายขึ้นและได้รับแรงบันดาลใจ มันน่าทึ่งมากที่ผู้คนทำงานร่วมกันได้ดี ด้วยระยะทางที่ค่อนข้างสั้นจากกันและมีเคียวที่แหลมคมที่สุด พวกเขาจึงไม่ทำร้ายหรือรบกวนสหายของตน

ความสว่างและความงามของธรรมชาติ: ดอกไม้ป่า, ต้นเบิร์ชเรียวยาวและหญ้าสีเขียวชอุ่มจะสร้างความพึงพอใจให้กับทั้งผู้ที่ชื่นชอบความงามในประเทศและผู้ชมที่หลงใหลในความโรแมนติกของชีวิตในชนบท กิ่งก้านของต้นเบิร์ชดูเหมือนลูกไม้ฉลุที่ถักทอโดยธรรมชาติของนักมายากลพวกมันซ่อนเครื่องตัดหญ้าจากแสงแดดอันร้อนแรงในเดือนกรกฎาคม

“การทำหญ้าแห้ง” ไม่เพียงแต่สื่อถึงงานประจำวันของชาวนาเท่านั้น แต่ยังแสดงถึงความสามัคคีในเทศกาลกับธรรมชาติอีกด้วย นอกเหนือจากภาพและเสียงแล้ว Plastov ยังสามารถถ่ายทอดภาพดมกลิ่นได้: เราแต่ละคนได้ยินกลิ่นหอมของหญ้าทุ่งหญ้าที่เพิ่งตัดใหม่แล้วปรารถนาที่จะล้มคว่ำหน้าลงและมองเข้าไปในที่ไร้เมฆ ท้องฟ้าสีฟ้าที่สุด, คิดถึงนิรันดร์ อากาศโปร่งใสที่วาดโดยศิลปินไม่ได้กระตุ้นให้เกิดความเกี่ยวข้องกับความร้อนในตอนกลางวัน แต่ในทางกลับกัน ทำให้เกิดความเยือกเย็นและความรู้สึกมีความสุขที่ไม่เหมือนใคร

ศิลปินที่เติบโตในหมู่บ้านสามารถถ่ายทอดชีวิตประจำวันได้อย่างดีที่สุด ครอบครัวชาวนา- ภาพวาดแสดงให้เห็นครอบครัวหนึ่งกำลังออกไปในทุ่งนา ทุกคนทำงานทั้งเด็กและผู้ใหญ่ พวกเขาอย่างระมัดระวังและในเวลาเดียวกันก็ตัดหญ้าด้วยเคียวอย่างช่ำชอง งานแบบซิงโครนัสในระยะใกล้พอสมควรไม่รบกวนพวกเขาเลย แต่รวมและสร้างภาพงานตามปกติของพวกเขาขึ้นมาใหม่ ทั้งหมด ภาพมนุษย์ภาพวาดของ Plastov มีประวัติเป็นของตัวเอง

ดังนั้นวัยรุ่นที่มีผมสีเข้มจึงผอมและมีสีแทนจนเกือบดำ ถึงแม้จะร้อนแรงแต่เขาก็ทำงานเท่าๆ กันกับคนอื่นๆ และนำหน้าพวกเขาไปหนึ่งก้าวด้วยซ้ำ ด้วยความคุ้นเคยกับงานในชนบท เด็กชายจึงได้รับความชำนาญที่จำเป็นสำหรับการทำงานหนักมานานแล้ว จำวันที่วาดภาพ - พ.ศ. 2488 ซึ่งหมายความว่าสงครามเกิดขึ้นเมื่อเขาโตขึ้น การทำงานร่วมกับผู้ใหญ่ ผู้ชายคนนี้คุ้นเคยกับการพึ่งพาความแข็งแกร่งของตัวเองมานานแล้ว

ผู้หญิงคนหนึ่ง - เครื่องตัดหญ้าคนที่สองในชุดเดรสสีเรียบๆ และมีผ้าพันคอสีขาวบนหัว - ภาพทั่วไปสตรีชาวนาในสมัยนั้น เราไม่สามารถเห็นหน้าเธอได้ รับรู้ว่าเธอเป็นแม่หรือยายของเด็กชาย ใบหน้าของเธอคล้ำจากผิวสีแทนและมือของเธอก็คุ้นเคยกับงานดังกล่าวมานานแล้ว บางทีเธออาจจะแต่งงานแล้ว เพราะทุกคนในหมู่บ้านผูกผ้าพันคอ ตั้งแต่ผู้หญิงสูงอายุไปจนถึงหญิงสาวที่แต่งงานแล้ว

คนต่อไปคือชายวัยกลางคนสวมเสื้อทหารสีเขียวอมฟ้า ผมหยิกและเคราเบาบางของเขาปลิวไปตามสายลม และมืออันแข็งแกร่งที่แข็งแกร่งของเขาก็จับเปียของเขาอย่างมั่นใจ ทำไมชายคนนี้จึงกลับมาจากแนวหน้าอย่างรวดเร็วในปี พ.ศ. 2488? เป็นไปได้มากว่าเขาได้รับบาดเจ็บหรืออยู่ไม่ไกลจากบ้าน หรือเวลาที่ปรากฎในภาพค่อนข้างไกลจากเวลาที่วาด: ทหารเพียงด้วยเหตุผลเดียวที่รู้เฉพาะเขาเท่านั้นที่ต้องมาอยู่ที่บ้าน

เครื่องตัดหญ้าชิ้นสุดท้ายที่ Plastov วาดคือชายสูงอายุที่มีผมสีขาวและมีเครา เขามีประสบการณ์มากมายเห็นมากร่างของเขาก้มลงและแทบจะมองไม่เห็นด้านหลังร่างของผู้ชาย ผู้ชมสามารถยื่นมือออกมาจับเปียและเสื้อเชิ้ตสีขาวได้อย่างมั่นใจเท่านั้น

โทนสีของภาพนั้นน่าทึ่งมาก สามารถเปรียบเทียบได้กับคุณภาพการถ่ายภาพของ Shishkin กับสีสันที่จลาจลของ Kustodiev หรือกับความชื่นชมในธรรมชาติของ Levitan สีสันที่น่าทึ่งที่สุดที่จินตนาการของมนุษย์เคยประดิษฐ์ขึ้นมาห่อหุ้มทุ่งหญ้าที่ออกดอก มีดอกไม้ทุ่งหญ้าสีแดง สีม่วง และสีชมพู และระฆังขนาดเหลือเชื่อ และแน่นอนว่าสิ่งที่สำคัญที่สุดอย่างหนึ่ง สัญลักษณ์ประจำชาติรัสเซีย - ต้นเบิร์ชที่สวยงาม

ภาพวาด "การทำหญ้าแห้ง" ของ A. Plastov ไม่ใช่แค่ภาพแห่งความงามเท่านั้น โซนกลางรัสเซีย. นี่น่าจะเป็นเพลงนะ ชีวิตที่สงบสุขและงานวัด. เฉพาะที่นั่นเท่านั้นที่คุณจะเห็นพรมทุ่งหญ้ามหัศจรรย์ พยายามมองเห็นเฉดสีมากมาย ลองฟังเสียงนกร้อง เสียงฝูงวัวที่ดึงออกมา เสียงร้องของไก่อันหรูหรา บทสนทนาของตั๊กแตน และเสียงอึกทึกครึกโครมของ ลม ผืนผ้าใบนี้สะท้อนถึงความงามของธรรมชาติของรัสเซียได้อย่างสมบูรณ์แบบซึ่งเป็นไปไม่ได้เลยหากไม่มีมนุษย์

สคริปต์บทเรียน “การเตรียมเรียงความเชิงพรรณนา”

จากภาพวาดของเอ.เอ. Plastova “การทำหญ้าแห้ง” ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 7

อาจารย์ Ryzhova V.A.

โรงเรียนมัธยม MBOU หมายเลข 25 ของ Ulyanovsk

เป้าหมาย:

    แนะนำผลงานของ A.A. Plastov และภาพวาดของเขาเรื่อง "การทำหญ้าแห้ง"

    จัดระบบความรู้ที่นักเรียนได้รับเกี่ยวกับการอธิบายลักษณะและการกระทำของบุคคลที่ปรากฎในภาพ

    พัฒนาทักษะการแสดงออกด้วยวาจาและลายลักษณ์อักษรในหัวข้อประวัติศาสตร์ศิลปะ

    เตรียมคำอธิบายรูปภาพโดยอิสระ

    ทำให้เกิดความเคารพต่อคนทำงาน แสดงทักษะของศิลปินในการวาดภาพ คนธรรมดา- เพื่อปลูกฝังรสนิยมทางสุนทรีย์ของนักเรียน ความรักในความงาม และความรู้สึกรักชาติ

ประเภทบทเรียน:บทเรียนการพัฒนาคำพูดโดยใช้ ICT

1 คำพูดของครูเกี่ยวกับหัวข้อและเป้าหมายของบทเรียน

2. เบื้องต้น งาน-การออกแบบงานที่ได้รับมอบหมายสำหรับบทเรียน:

    ทำความคุ้นเคยกับชีวิตของ A.A. Plastov และเขียนเรื่องราวเกี่ยวกับศิลปิน

    ฉันรู้อะไรเกี่ยวกับคำว่า "การทำหญ้าแห้ง" - ความหมายคำศัพท์, วิธีการก่อตัว, ลักษณะทางสัณฐานวิทยา)

    หยิบบทกวี สุภาษิต และคำพูดเกี่ยวกับการทำหญ้าแห้ง

    ทำงานกับพจนานุกรมและให้แนวคิดของคำศัพท์: แนวตั้ง, แนวนอน, หุ่นนิ่ง, จิตรกรรมประเภท, องค์ประกอบ, สี

    เตรียมเรื่องราวเกี่ยวกับภาพวาด “The Harvest”

    เตรียมเรื่องราวภาพวาด “ฟาสซิสต์บินผ่าน”

    ใครอยู่ในภาพ บรรยายถึงคนเหล่านี้

    ดอกไม้ชนิดใดที่ปรากฎ ให้บทกวีเกี่ยวกับดอกไม้ป่า

    คุณจะเลือกเพลงอะไรสำหรับภาพนี้?

3. งานที่ได้รับมอบหมาย: ในระหว่างบทเรียนเราทำงานกับเอกสารประกอบคำบรรยายที่จะช่วยในการเขียนเรียงความ (ภาคผนวก 1: งานคำศัพท์, แผนการเรียงความ, งานสะกดคำ))

4. อ่านบทกวีของ A. Chesnokov เรื่อง "In the Homeland of Plastov" ให้นักเรียนฟังด้วยใจ

เริ่มมืดแล้ว พื้นที่เงียบสงบ

ธรรมชาติกำลังรออยู่ ฝันดี.

หมู่บ้านท่ามกลางป่าไม้!

สดใสจังเลยและ.

เคร่งขรึมมาก

ในเดือนกันยายนป่าจะกลายเป็นสีทอง

และธรรมชาติ -

เหมือนหญิงสาว

และความงามแห่งสวรรค์ก็หัวเราะ

และที่รัก Arkady Plastov

เช่นเดียวกับทิวทัศน์ของภาพวาดของเขา

ฤดูใบไม้ร่วงกลางโวลก้าครองราชย์

ในความเงียบงันของที่ราบสีทอง

มีความสุขและมีชีวิตชีวาเพียงพอที่นี่

ไม่จำเป็นต้องมีคำที่ว่างเปล่าที่นี่

สวัสดี รัสเซีย Prislonika

หมู่บ้านท่ามกลางป่าไม้

5. เรื่องราวเกี่ยวกับพลาสตอฟ สไลด์หมายเลข 5-12

อาร์คาดี อเล็กซานโดรวิช พลาสตอฟ เกิดเมื่อวันที่ 31 มกราคม พ.ศ. 2436 ในหมู่บ้าน Prislonikhe อดีตจังหวัด Simbirsk หลังจากสำเร็จการศึกษาจากโรงเรียนในชนบทสามชั้นในปี พ.ศ. 2446 เขาก็เข้าเรียนที่ Simbirskoe โรงเรียนศาสนาและในปี 1908 - ไปที่วิทยาลัยศาสนศาสตร์ Simbirsk ในปี 1912 Plastov เดินทางไปมอสโคว์และเริ่มการศึกษาด้านศิลปะที่นั่น ครั้งแรกในการประชุมเชิงปฏิบัติการของ I.I. Mashkov จากนั้นที่โรงเรียน Stroganov ในปี พ.ศ. 2457 เขาเข้าเรียนที่โรงเรียนจิตรกรรม ประติมากรรม และสถาปัตยกรรม ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2478 Plastov กลายเป็นผู้มีส่วนร่วมในนิทรรศการศิลปะที่สำคัญทั้งหมด A. A. Plastov ได้รับรางวัล: ศิลปินผู้มีเกียรติของ RSFSR, สมาชิกเต็มรูปแบบของ USSR Academy of Arts, ศิลปินพื้นบ้าน RSFSR ศิลปินประชาชนแห่งสหภาพโซเวียต A. A. Plastov ได้รับรางวัล: เหรียญ "สำหรับการทำงานที่กล้าหาญในมหาราช" สงครามรักชาติพ.ศ. 2484 - 2488" เหรียญทองของกระทรวงวัฒนธรรมสหภาพโซเวียต สองเท่าของคำสั่งของเลนิน ได้รับรางวัลเหรียญทอง สังคมอินเดียที่เมืองกัลกัตตา ได้รับรางวัล รางวัลเลนินสำหรับผลงานจิตรกรรมชุด “คน หมู่บ้านฟาร์มรวม- ตั้งแต่ปีพ. ศ. 2500 Plastov ได้รับเลือกให้เป็นสมาชิกของคณะกรรมการสหภาพศิลปินแห่งสหภาพโซเวียตและสหภาพศิลปินแห่ง RSFSR

ชีวิตทั้งชีวิตของ A.A. Plastov เชื่อมโยงกับหมู่บ้านบ้านเกิดของเขาและผู้อยู่อาศัย เขาไม่เพียงแต่เป็นศิลปินเท่านั้น แต่ยังเป็นนักไถ เครื่องตัดหญ้า และคนเกี่ยวข้าวอีกด้วย และรู้วิธีปฏิบัติต่อวัวและม้าด้วย เขาทำทุกอย่างได้ดี คนที่ออกมาจากที่นั่นคือความภาคภูมิใจของ Prislonikha... คุณต้องรักดินแดนของคุณเพื่อที่ Prislonikha บ้านเกิดของคุณจะคงอยู่ไปทั่วโลก ท้ายที่สุดแล้ว ประเด็นหลักของแรงงานในหมู่บ้าน ชีวิตในชนบทชีวิตประจำวันเป็นสิ่งสำคัญในการทำงานของเขา วีรบุรุษในภาพวาดของเขาคือเพื่อนร่วมชาติเด็กในหมู่บ้าน

“การเขียนให้เด็กๆ เป็นเรื่องน่ายินดี เด็กๆเยี่ยมมาก จะอธิบายเสน่ห์ของพวกเขาได้อย่างไร? ความงามดังกล่าวมาจากเด็กที่ไหน? ฉันไม่เข้าใจ! ไม่ว่าทางตะขอหรือทางคด ฉันรวมเด็กไว้ในภาพทั้งหมดด้วย!” - Arkady Aleksandrovich Plastov กล่าว

เอเอ Plastov ทิ้งมรดกอันล้ำค่าให้กับผู้คน - "ภาพชีวิตชาวนา" ที่เขาพัฒนาขึ้น เขาคือผู้ที่ถูกเรียกว่าเป็นหนึ่งในวีรบุรุษคนสุดท้ายของดินแดนรัสเซีย และความแข็งแกร่งและความสมบูรณ์ที่น่าทึ่งของพรสวรรค์ของเขายังคงถูกเก็บรักษาไว้ในผืนผ้าใบของเขา

รูปภาพ "การทำหญ้าแห้ง"»

1. ฉันรู้อะไรเกี่ยวกับคำว่า “การทำหญ้าแห้ง”? (สไลด์13)

    ซิงก์ไวน์

การทำหญ้าแห้ง

หนักหน่วงมีความสุข

พวกเขาตัดหญ้า พวกเขาเหงื่อออก และชื่นชมยินดี

การทำหญ้าแห้งเป็นกิจกรรมอันศักดิ์สิทธิ์ในหมู่ชาวนา

งาน

    วิธีการศึกษา

การทำหญ้าแห้ง - หญ้าแห้ง ตัดหญ้า (วิธีการเติมลำต้นด้วยเสียงสระที่ต่อกัน)

การทำหญ้าแห้ง

คุณพบบทกวี สุภาษิต และคำพูดใดบ้างเกี่ยวกับการทำหญ้าแห้ง

บทสนทนาตามภาพ.

3 . ดูภาพ.

    เนื้อเรื่องของภาพคืออะไร? (สไลด์14)

เช้า. ฤดูร้อนกำลังเต็มไปด้วยความผันผวน พื้นที่โล่งในป่าต้นเบิร์ช ดอกหญ้าบานสะพรั่งไปทั่วทุกแห่ง เครื่องตัดหญ้าสี่ตัวยืนเรียงกันและโบกเคียว

    มันแสดงอะไรอยู่? ประเภทของภาพคืออะไร (สไลด์ 15)

    ดี กำหนดแนวคิดของคำศัพท์: ภาพบุคคล ทิวทัศน์ ภาพหุ่นนิ่ง การวาดภาพประเภท องค์ประกอบ สี จานสี(สไลด์หมายเลข 16-18)

    องค์ประกอบของภาพวาดคืออะไร? (สไลด์ 19)

    ในภาพมีดอกไม้อะไรบ้าง? ความลึกลับของภาพคืออะไร?

ระฆัง, ดอกเดซี่, พุ่มไม้, พริมโรส, โคลเวอร์, ลอนรอยัล, คูปาวา - สิ่งเหล่านี้ไม่ได้เป็นเพียงดอกไม้ในทุ่งหญ้าแห่งเดียว (โดยปกติดอกไม้เหล่านี้จะไม่บานในเวลาเดียวกัน) เหล่านี้คือดอกไม้ทั้งหมดของมาตุภูมิที่เบ่งบานเพื่อความรุ่งโรจน์ของ ผู้ชนะ

    อะไรทำให้เกิดความรู้สึกไดนามิกและการเคลื่อนไหว?

(ผู้คนกำลังทำงาน สะบัดผมเปียพร้อมเพรียงกัน)

    พวกเขาเป็นใคร? อธิบายตัวละครในภาพ? (สไลด์20)

ผู้คนที่ปรากฎในภาพวาด "การทำหญ้าแห้ง" ไม่ใช่แค่แบบจำลองที่แสดงถึงเครื่องตัดหญ้าเท่านั้น แต่ยังเป็นญาติสนิท สหาย เพื่อนร่วมหมู่บ้านของเขาอีกด้วย
ท้ายที่สุดชายหนุ่มที่อยู่เบื้องหน้าคือนิโคไลลูกชายของศิลปินผู้หญิงในผ้าคลุมศีรษะสีขาวดูเหมือนภรรยาของเขา Natalya Alekseevna และเครื่องตัดหญ้าสูงอายุสองคนคือเพื่อนร่วมชาติของ Arkady Alexandrovich - Fyodor Sergeevich Tonshin และ Pyotr Grigorievich Chernyaev

    เปรียบเทียบบทกวี "การทำหญ้าแห้ง" ของ N. Blagov กับภาพวาดของ Plastov

สมุนไพรมีความแข็งแรง

หญ้าสั่นไหวเหมือนเด็ก

พวกเขาสงบลงและกลืนน้ำผลไม้อุ่นๆ

ล้อมรอบหมู่บ้านยืนนิ่งไม่หายใจ

ฝูงฟอร์บทองคำ;

พวกตาตาร์เข้ามาใกล้บ้านเรือนนั้น

เต็มไปด้วยหนามพร้อมที่จะต่อสู้

และบ่อยครั้งมากขึ้นที่พวกเขาจะสว่างขึ้นที่นี่และที่นั่น

เหนือรั้วมีหมวกสีแดง

ถึงเวลาทองแล้ว - ก่อนการเก็บเกี่ยว

สัปดาห์การทำหญ้าแห้ง

แม้แต่นกก็ขับไล่ลูกไก่ไปจากหญ้า

เช่นเดียวกับผึ้ง พวกมันเปลี่ยนเป็นสีเหลืองพร้อมเกสร

และเครื่องตัดหญ้าก็ยืน:

ใครจะไปก่อน?

มีเพียงลมที่พัดผ่านหน้าเขา

ครึ่งหนึ่งของหมู่บ้านหายใจรดหลังของเขา

เขาออกมา-

คิ้วแตกเพราะแสงแดด

ไหล่เป็นสีแดงและยังไม่เป็นสีแทน

ฉันตื่นตระหนกเหมือนมีไฟไหม้

และเมื่อไปตามกำแพงยิงน้ำผลไม้

เขาเดินก้มลงไปข้างล่าง...

คุณจำไม่ได้เหรอ? ก่อนสงครามก็เช่นเดียวกัน

พ่อของคุณไม่ได้กลับมาจากสงคราม

บทกวีของ Blagov ใกล้เคียงกับรูปภาพทั้งในรูปแบบและลักษณะการเขียน: เหมือนกัน สีที่สดใส เข้มข้น และมีแสงแดดสดใส Lev Burdin กวีและนักวิจารณ์เขียนเกี่ยวกับบทกวีนี้: "ความสามารถในการวาดภาพด้วยสี Plastov อย่างแท้จริงปรากฏอย่างชัดเจนในบทกวี "การทำหญ้าแห้ง" ช่วงเวลาที่น่าทึ่งในการทำหญ้าแห้ง: ทุกสิ่งทุกอย่างบานสะพรั่งและบานสะพรั่งสูงสุด ธรรมชาติมีหลายสี: ทอง แดง เหลือง

สมุนไพรมีความแข็งแรง

หญ้าสั่นไหวเหมือนเด็ก

พวกเขาสงบลงและกลืนน้ำผลไม้อุ่นๆ

ล้อมรอบหมู่บ้านยืนไม่หายใจ

สมุนไพรกองทอง...

คำอุปมาสุดท้ายเน้นถึงความกว้างใหญ่ของพื้นที่ ความแข็งแกร่ง และความพร้อมของหญ้าในการต่อสู้กับเครื่องตัดหญ้า และคนตัดหญ้าก็กังวล:

ใครจะไปก่อน?

ใครจะตามทันความรุ่งโรจน์โบราณ?

และนี่คือคนใช้แรงงาน:

เขาออกมา-

คิ้วหักเพราะแสงแดด

ไหล่เป็นสีแดงและยังไม่เป็นสีแทน

อยู่ในตัวเขาที่เลือดกระหายที่จะสนุกสนาน

คุณจำได้ไหม? ก่อนสงครามก็เช่นเดียวกัน

พ่อของคุณที่ไม่ได้กลับมาจากสงคราม

ลวดลายของสงครามดังขึ้นในบทกวี: "ฝูงทองคำ", "ตาตาร์", "พร้อมรบ", "คร่ำครวญด้วยการยิงน้ำผลไม้" และในตอนท้ายของบทกวีอีกครั้งความเจ็บปวดอันน่าปวดหัวของการสูญเสียที่ไม่อาจแก้ไขได้ ผู้ชายที่แข็งแกร่ง ความเจ็บปวดนี้ออกมา เสียงสะท้อนแห่งสงครามอันแหลมคมจะคงมาถึงเราไปอีกนาน

    แนวคิดหลักของการวาดภาพของ Plastov คืออะไร?

การทำหญ้าแห้ง" เป็นเพลงสรรเสริญชาวรัสเซียผู้รอดชีวิตและได้รับชัยชนะจากดินแดนบ้านเกิด สงครามที่โหดร้าย.

ภาพวาดของ Plastov เป็นเพลงสรรเสริญธรรมชาติที่เบ่งบาน งานที่ได้รับการประสานงานอย่างดีของชาวนา ความเงียบอันสงบสุข สงครามเป็นเรื่องยาก แต่ชีวิตดำเนินต่อไป

    คุณได้ยินเสียงอะไรขณะดูภาพ?- (เสียงใบไม้ เสียงผึ้ง เสียงหญ้า เสียงเคียว)

    “การทำหญ้าแห้ง” เรียกว่า บทกวีไพเราะ- คุณจะแนะนำเพลงประเภทใดที่เหมาะกับผืนผ้าใบ เพราะเหตุใด

ความสุขและความสุขเป็นแรงจูงใจหลักในภาพนี้(ฟังเพลง)

ภาพวาดที่ดี– นี่คือเพลง นี่คือทำนอง” (สไลด์ 23)

มิเกลันเจโล บูโอนาร์โรติ,

งานสะกดคำ (พร้อมทดสอบตัวเอง) สไลด์ 24-25

วันที่มีแดดสดใส - รูขุมขนอันเขียวชอุ่มของสมุนไพร

ทำงานด้วยความหลงใหล….o; การแกว่งเคียว (ใน) ทำให้ไม่สบายใจ

“ผมเปียของพวกเขาเป็นประกายทันที…”;

    ภาพอันมีค่า (“The Fascist Flew,” “Harvest,” และ “Haymaking”) ถูกจัดแสดงในการประชุมที่กรุงเตหะรานในปี 1943 เมื่อเชอร์ชิลนำภาพนี้ไปให้ดู เขากล่าวว่า “ตอนนี้ผมรู้แล้วว่าทำไมรัสเซียถึงชนะสงคราม” คุณคิดว่าการประเมินเชอร์ชิลล์นี้สามารถอธิบายได้อย่างไร

    การนำเสนอภาพวาด "ฟาสซิสต์บิน", "เก็บเกี่ยว" (สไลด์ 26, 27)

สงครามซึ่งถือเป็นโศกนาฏกรรมระดับชาติ เป็นการรุกล้ำกฎเกณฑ์อันศักดิ์สิทธิ์ของการดำรงอยู่ สะท้อนให้เห็นในภาพเขียนของเขาเรื่อง “The Fascist Flew” ลงวันที่ 1942 และการขัดขืนไม่ได้ของกฎหมายเหล่านี้การขัดขืนไม่ได้ของรากฐาน ชีวิตชาวบ้าน– ใน “การเก็บเกี่ยว” ที่ถูกควบคุม (1945) โศกนาฏกรรมของสงครามถูกซ่อนอยู่ที่นี่ โดยที่ไม่มีพ่อและพี่ชายของเด็ก ๆ นั่งอยู่ข้างๆ ชาวนาสูงวัย เป็นไปไม่ได้ที่จะหยุดและเอาชนะวิถีแห่งชีวิตตามธรรมชาติ ชัยชนะของเธอในความกระจ่างใส แสงอาทิตย์, การจลาจลของสมุนไพรและดอกไม้, ความกว้างของภูมิประเทศรัสเซีย, ความสุขที่เรียบง่ายและเป็นนิรันดร์ของการทำงานบนดินแดนบ้านเกิด ถูกจับใน "การทำหญ้าแห้ง" (1945)

ภาพอันมีค่า (“The Fascist Flew,” “Harvest,” และ “Haymaking”) ถูกจัดแสดงในการประชุมที่กรุงเตหะรานในปี 1943 เมื่อเชอร์ชิลนำภาพนี้ไปให้ดู เขากล่าวว่า “ตอนนี้ผมรู้แล้วว่าทำไมรัสเซียถึงชนะสงคราม”

ความทรงจำของนักเขียนในเมือง (สไลด์ 28)

การออกแบบโฟลเดอร์ด้วยสื่อที่นักเรียนเตรียมไว้

การสะท้อนกลับ (สไลด์ 29)

บทเรียนของวันนี้จะช่วยคุณแก้ไขคำอธิบายของคุณหรือไม่?

วันนี้สิ่งที่น่าสนใจที่สุดสำหรับคุณคืออะไร?

คุณมีคำถามใด ๆ สำหรับการให้คำปรึกษารายบุคคลหรือไม่?

การบ้าน– เขียนเรียงความจากรูปภาพ (สไลด์ 30)

แอปพลิเคชัน

กำลังเตรียมเขียนคำอธิบาย

ภาพวาดโดย A.A. Plastov“ การทำหญ้าแห้ง” (1945)

การวิเคราะห์ทางสัณฐานวิทยาและการสร้างคำ

การทำหญ้าแห้ง 2 –

การทำหญ้าแห้ง -

บันทึก

    การแนะนำ. คำเกี่ยวกับศิลปิน

    คำอธิบายของภาพวาด

    เนื้อเรื่องของภาพคืออะไร?

    องค์ประกอบคืออะไร?

    การระบายสีคืออะไรช่วยให้เข้าใจความตั้งใจของผู้เขียนได้อย่างไร

    คุณสมบัติประเภทคืออะไร?

    อธิบายภูมิทัศน์ (ทุ่ง ดอกไม้ ต้นเบิร์ช ท้องฟ้า) มีบทบาทอย่างไร

    อธิบายฮีโร่ของภาพ - เครื่องตัดหญ้า (รูปลักษณ์ การกระทำ ความสวยงามของงาน)

    แนวคิดในการวาดภาพคืออะไร แรงจูงใจหลัก?

    • บทสรุป. การรับรู้ภาพอารมณ์ของคุณ

แนวคิดในการวาดภาพ:_________________________________________________

งานสะกดคำ

สีสันที่สนุกสนาน รวย...ลิตร; วันที่มีแดดสดใส อากาศหลากสีสันของวันที่อากาศร้อนอบอ้าว หญ้าเขียวชอุ่มหลากสีสันกลีบดอกไม้สีเหลือง ใบไม้สีทองบนต้นเบิร์ช - รูขุมขนอันเขียวชอุ่มของสมุนไพร

หญ้าที่ตัดแล้วก็แผ่กระจายไปอย่างแผ่วเบา- หญ้า...โอ้ ท่อนไม้; การเคลื่อนไหวอย่างอิสระ k..s..rey; -ไม่) งานง่าย แต่มีความสุขทำงานด้วยความหลงใหล….o; การแกว่งเคียว (ใน) ทำให้ไม่สบายใจ

“ผมเปียของพวกเขาเป็นประกายทันที…”;