ผลงานของโมสาร์ทช่วยปรับปรุงการทำงานของสมอง ดนตรีของโมสาร์ทช่วยเพิ่มความจำและความสามารถในการแก้ปัญหา


ในอารามแห่งหนึ่งของอังกฤษ มีการเล่นดนตรีของโมสาร์ทในขณะที่รีดนมวัว และพบว่าผลผลิตน้ำนมเพิ่มขึ้นอย่างมาก! ชาวแคนาดาหันไปดึงดูดกลุ่มเล็กๆ ที่แสดงผลงานของชาวออสเตรียผู้ยิ่งใหญ่บนถนนในเมืองเพื่อควบคุมการจราจรบนถนน

ดนตรีของโมสาร์ทเพิ่มความฉลาด

ย้อนกลับไปในยุค 90 สมาคมวิทยาศาสตร์ต่างประเทศหลายแห่งเริ่มศึกษาอิทธิพลของดนตรีของโมสาร์ทที่มีต่อความสามารถทางปัญญาในการจดจำของนักเรียน สื่อการศึกษาและสรุปได้ว่านี่คือสิ่งที่สามารถกระตุ้นการทำงานของสมองและระบบประสาทส่วนกลางได้โดยทั่วไป! พูดง่ายๆ ก็คือความมหัศจรรย์แห่งดนตรี! จากการวิจัยของนักวิทยาศาสตร์ ดนตรีทุกประเภทมีแนวโน้มที่จะกระตุ้นศูนย์กลางการได้ยินของสมอง ซึ่งบางครั้งก็เป็นศูนย์ที่รับผิดชอบด้านอารมณ์ด้วย แต่มีดนตรีเพียงเพลงเดียวเท่านั้น - ผลงานของชาวออสเตรียผู้ยิ่งใหญ่ - มีแนวโน้มที่จะกระตุ้นการทำงานของเปลือกสมองได้อย่างสมบูรณ์ ตามที่นักวิทยาศาสตร์ระบุว่าเปลือกไม้เปล่งแสง “เรืองแสง” ในเวลานี้! และนี่ไม่ใช่ปาฏิหาริย์เลยโดยเรียกปฏิกิริยาดังกล่าวว่าเป็นกระบวนการที่มีวัตถุประสงค์ซึ่งช่วยเพิ่มความจำและการคิด -

และขอย้ำอีกครั้งว่าทุกคนเข้าใจดีว่าการทำงานของสมองมีแนวโน้มที่จะส่งเสริมการเติบโตของสติปัญญา จากการค้นพบของนักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกัน การฟังผลงานของ Mozart เพียงสิบนาทีทำให้ IQ เพิ่มขึ้นถึงสิบหน่วย! นี่คือตัวอย่างการทดลองเกี่ยวกับผลกระทบของดนตรีของผู้แต่งต่อความสามารถทางจิตของนักเรียนในระหว่างการทดสอบ นักเรียนกลุ่มหนึ่งทำงานในห้องที่เงียบสงบ กลุ่มที่สองเสนอให้ฟังหนังสือเสียง กลุ่มที่สามขอให้ฟังโซนาต้าตัวหนึ่ง นักแต่งเพลงชาวออสเตรีย- ผลลัพธ์ของการทดลองนั้นน่าทึ่งมาก - ความสามารถทางจิตที่เพิ่มขึ้นของนักเรียนกลุ่มที่หนึ่งและสองมีตั้งแต่สิบสี่ถึงสิบเอ็ดเปอร์เซ็นต์ ในขณะที่นักเรียนที่เพลิดเพลินกับดนตรีแสดงผลลัพธ์มากกว่าหกสิบเปอร์เซ็นต์

นอกจากนี้อิทธิพลของดนตรีของโมสาร์ทยังส่งผลเชิงบวกไม่ว่าในกรณีใดนั่นคือไม่ว่าบุคคลจะรู้สึกอย่างไรเกี่ยวกับดนตรีคลาสสิกก็ตาม - การฟังห้านาทีก็เพียงพอที่จะปรับปรุงความจำและสมาธิได้อย่างมาก ไม่ต้องสงสัยเลยว่าดนตรีของนักแต่งเพลงที่มีพรสวรรค์สามารถรักษาผู้คนและส่งเสริมการรักษาโรคส่วนใหญ่ได้ - นี่เป็นหลักฐานโดยนักวิทยาศาสตร์ นักจิตวิทยา และแพทย์ทั่วโลกของเรา - ผลการรักษาเพลงของโมสาร์ท!

ดนตรีไม่เพียงแต่ทำให้เรามีความสุขเท่านั้น แต่ยังช่วยให้เราฉลาดขึ้นด้วย พวกเราหลายคนพร้อมที่จะเห็นด้วยกับแนวคิดนี้ แต่มีเพียงไม่กี่คนที่เข้าใจว่าอย่างไร เมื่อพิจารณาจากข้อมูลการวิจัยแล้ว นักวิทยาศาสตร์ยังไม่มีคำตอบที่ชัดเจน แต่มีคำตอบสำหรับคำถามว่าทำไมจนถึงขณะนี้ยังไม่มีผู้แต่งคนเดียวที่มี "ทำนองในอุดมคติสำหรับคนฉลาด"

คลาสสิกสำหรับสมอง

ผลกระทบของดนตรีต่อสมองทำให้นักวิทยาศาสตร์เกิดความสนใจมานานหลายศตวรรษ คำถามนี้มีความเกี่ยวข้องมากขึ้นเมื่อผู้เล่น บันทึกไวนิลและเครื่องเล่นเทปคาสเซ็ทนำเพลงมาสู่บ้านทุกหลังแล้วจึงเข้าไปในกระเป๋าทุกหลัง ไม่ต้องพูดถึงยุคปัจจุบัน เมื่อสตรีมเพลงไร้ขีดจำกัดสำหรับทุกรสนิยมสามารถใช้ได้ทุกที่ที่มีการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต

ในปี 1991 หนังสือของแพทย์โสตศอนาสิกชาวฝรั่งเศส Alfred Tomatis ปรากฏว่า "ทำไมต้องโมสาร์ท" - ผู้เขียนแย้งว่ากำลังฟังเพลงคลาสสิกของนักแต่งเพลงชาวออสเตรีย Wolfgang Amadeus Mozart ที่ช่วยให้สมองมีสมาธิ ความจริงก็คือ Tomatis แย้งว่าเขาเขียนผลงานของเขาในระดับหนึ่งซึ่งประสานคลื่นสมองเข้าด้วยกัน

ในปี 1993 นักวิทยาศาสตร์ชาวแคลิฟอร์เนีย Francis Rauscher, Catherine Ky และ Gordon Shaw ได้ทำการทดลองเพื่อทดลองทดสอบว่าดนตรีของ Mozart ส่งผลต่อความฉลาดอย่างไร

มีนักเรียน 36 คน แบ่งออกเป็น 3 กลุ่มเข้าร่วมการทดลอง กลุ่มแรกฟังโซนาต้าเป็นเวลาหลายนาทีสำหรับเปียโนสองตัวใน D Major, K 448 กลุ่มที่สองได้รับคำแนะนำด้วยเสียงเกี่ยวกับการผ่อนคลาย ผู้เข้าร่วมคนที่สามใช้เวลาอยู่ในความเงียบ หลังจากนั้นทุกวิชาก็ทำแบบทดสอบไอคิว

ปรากฎว่ากลุ่มที่ฟังโมสาร์ทมีคะแนนการคิดเชิงพื้นที่เพิ่มขึ้นโดยเฉลี่ย 8-9 คะแนน จริงอยู่ที่เอฟเฟกต์นั้นอยู่ได้ไม่นาน: หลังจากผ่านไป 10-15 นาที IQ ก็กลับสู่ระดับก่อนหน้า

รายงานผลการศึกษาถูกตีพิมพ์ใน วารสารวิทยาศาสตร์ธรรมชาติและกระตุ้นความสนใจไม่เพียง แต่ในหมู่ผู้เชี่ยวชาญเท่านั้น แต่ยังรวมถึงสังคมโดยรวมด้วย แม้ว่าผู้เขียนรายงานเน้นย้ำว่าผลกระทบของ "การปรับปรุงสติปัญญา" นั้นมีอายุสั้นและได้รับผลกระทบเพียงด้านเดียวเท่านั้น - นามธรรมเชิงพื้นที่ แต่ประชาชนได้รับแรงบันดาลใจจากแนวคิดในการฉลาดขึ้นด้วยความช่วยเหลือของดนตรี . เป็นผลให้ความต้องการ Mozart ในสหรัฐอเมริกาเพิ่มขึ้นอย่างไม่น่าเชื่อ

จากที่นี่ แนวคิดได้พัฒนาขึ้นโดยไม่ได้อิงอะไรเลยนอกจากคำบอกเล่าที่ว่าการฟังเพลงของโมสาร์ทตั้งแต่เดือนแรกๆ ของชีวิตมีอิทธิพลต่อการพัฒนาสติปัญญา ในปี 1998 ผู้ว่าการรัฐจอร์เจียถึงกับสั่งให้พ่อแม่ของทารกแรกเกิดทุกคนได้รับซีดีพร้อมผลงานของนักแต่งเพลง คุณแม่ชาวอเมริกันในอนาคตเข้านอนเพื่อฟังซิมโฟนีและโซนาตา โดยขยับลำโพงเข้าไปใกล้กับท้องของพวกเขามากขึ้น

โมสาร์ทไม่สำคัญ

แต่ในปี 1999 ทุกอย่างเปลี่ยนไป วารสาร Nature ตีพิมพ์เรื่อง “Prelude or Requiem for the Mozart Effect?” โดยนักจิตวิทยาจากมหาวิทยาลัยฮาร์วาร์ด คริสโตเฟอร์ ชาบริส

ผู้เขียนบอกกับผู้ปกครองที่เล่นโมสาร์ทให้ลูก ๆ ทราบถึงข้อเท็จจริงที่น่าผิดหวัง: ไม่มีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์เลยเกี่ยวกับประโยชน์ของท่วงทำนองคลาสสิกสำหรับพัฒนาการในช่วงแรก

Chabris พูดถึงผลลัพธ์ของการทดลองดนตรีครั้งใหม่ หากใครบางคนในกลุ่มวิชาชอบ Mozart เช่น Franz Liszt แสดงว่าผู้ฟังได้รับผลกระทบจากการปรับปรุงการทำงานของสมองในระยะสั้นจากการฟังเพลงของนักแต่งเพลงคนโปรดของเขา

สิ่งนี้ทำให้นักวิทยาศาสตร์สรุปได้ว่าไม่ใช่เรื่องของคลาสสิกเลย แต่เป็นความสุขที่ผู้เข้าร่วมการทดลองได้รับเมื่อฟังเพลงโปรดของพวกเขา นี่คือสิ่งที่ทำให้สมองของเราทำงานได้ดีขึ้น

แต่คำถามก็ยังคงอยู่: เหตุใดดนตรีบางเพลงจึงทำให้เกิด "เอฟเฟ็กต์ของโมสาร์ท" ในขณะที่บางเพลงไม่ทำให้เกิด? เพื่อค้นหาคำตอบ นักวิทยาศาสตร์ได้ขยายขอบเขตการทดลองออกไป พวกเขาพยายามอธิบายผลกระทบของดนตรีประเภทต่างๆ ต่อสมอง รวมถึงระบุผลกระทบทางอารมณ์จากการฟังเพลง

นักประสาทวิทยาและนักจิตวิทยา Daniel Levitin ศาสตราจารย์กิตติคุณจากมหาวิทยาลัย McGill ในเมืองมอนทรีออล (แคนาดา) ประสบความสำเร็จในทิศทางนี้ Levitin เป็นผู้รักเสียงเพลง นักดนตรี และหลงใหล โปรดิวเซอร์เพลง. ที่สุดอุทิศผลงานของเขาเพื่อศึกษาผลกระทบด้านความรู้ความเข้าใจและอารมณ์ที่เกิดจากดนตรี ในปี 2550 หนังสือของเขา "This Is Your Music Crazy Brain" ได้รับการตีพิมพ์โดยอิงจากการทดลองที่ผู้เขียนดำเนินการในห้องทดลองของมหาวิทยาลัย McGill ในปีเดียวกันนั้นผลงานของนักประสาทวิทยาและนักประสาทวิทยาชาวอังกฤษ Oliver Sacks "Musicophilia" ได้รับการตีพิมพ์

ดนตรีคือเรา

หนังสือทั้งสองเล่มปรากฏอยู่ในรายชื่อหนังสือขายดี ใหม่ยอร์คไทม์ส. แนวคิดหลักของพวกเขาคือการรับรู้ดนตรีไม่ใช่ "ด้าน" และโดยทั่วไปแล้วเป็นกระบวนการที่ไร้ประโยชน์สำหรับวิวัฒนาการ

ในทางตรงกันข้าม ความสามารถในการรับรู้ท่วงทำนองและร่วมกันเพลิดเพลินเป็นกลไกที่สำคัญที่สุดของการขัดเกลาทางสังคมของคนโบราณ ผู้เขียนแย้ง ในความเห็นของพวกเขา ความสามารถในการเพลิดเพลินกับเสียงเพลงทำให้ผู้คนฉลาดขึ้นและเป็นน้ำหนึ่งใจเดียวกันมากขึ้น

ผลงานของ Levitin และ Sachs ถูกหลายคนวิพากษ์วิจารณ์ว่า "เป็นที่นิยม" เกินไปในการนำเสนอข้อเท็จจริงทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งจะต้องทนทุกข์ทรมานอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้หากได้รับการอธิบาย ด้วยคำพูดง่ายๆ- อย่างไรก็ตาม ผู้เขียนสามารถถ่ายทอดแนวคิดสำคัญประการหนึ่งให้กับคนจำนวนมากได้ นั่นคือ ดนตรีไม่ใช่ "ยา" ลึกลับที่สามารถเปลี่ยนเราทุกคนให้กลายเป็นอัจฉริยะได้

สมองแต่ละอันตอบสนองต่อท่วงทำนองที่แตกต่างกัน ดังนั้น โชคดีสำหรับเราทุกคนที่ไม่มี "นักประพันธ์เพลง" ที่สมบูรณ์แบบ

ก่อนการแข่งขัน นักวิ่งมืออาชีพจำนวนมากจะฟังเพลงจังหวะเพื่อช่วยให้พวกเขามีสมาธิและกระชับร่างกายก่อนที่การแข่งขันจะเริ่มต้น นี่เป็นผลที่ได้รับการพิสูจน์แล้ว Levitin กล่าวในหนึ่งในนั้น การบรรยาย- แต่ไม่มีนักกีฬาคนใดจะชนะได้หากไม่มีการฝึกซ้อมอย่างสม่ำเสมอ

ดังนั้นหากคุณต้องการดนตรีช่วยสมอง ให้ทำเพลงของคุณเองและ ชีวิตทางปัญญาหลากหลาย และเรียนรู้ที่จะเข้าใจดนตรีด้วย: ให้ความสนใจกับความกลมกลืนของเสียงและบางทีมันอาจจะเปิดเผยอะไรให้คุณมากกว่าแค่ท่อนและคอรัส

Wolfgang Amadeus Mozart เกิดเมื่อวันที่ 27 มกราคม พ.ศ. 2299 ในเมืองซาลซ์บูร์กของออสเตรีย อัจฉริยะทางดนตรีโมสาร์ทปรากฏตัวแล้วใน วัยเด็กเขาเขียนซิมโฟนีครั้งแรกเมื่ออายุยังไม่ถึง 10 ขวบ และโอเปร่าที่ประสบความสำเร็จครั้งแรกเมื่ออายุ 12 ปี ด้านหลัง ชีวิตสั้น(โมสาร์ทเสียชีวิตเมื่ออายุ 35 ปี) ผู้แต่งสร้างซิมโฟนี 40 ซิมโฟนี 22 โอเปร่าและผลงานประเภทอื่นมากกว่าห้าร้อยงาน เขาใช้เวลา 10 ปีในชีวิต 35 ปีเดินทางไปยังเมืองต่างๆ มากกว่า 200 เมืองในยุโรป

ในช่วงชีวิตอันแสนสั้นของเขา Wolfgang Amadeus Mozart ได้สร้างผลงานดนตรีเดี่ยวและดนตรีออเคสตราหลายร้อยชิ้นซึ่งเป็นแรงบันดาลใจให้กับ Beethoven, Wagner และนักแต่งเพลงคนอื่นๆ

“โมสาร์ทเป็นสิ่งที่ไม่อาจเข้าใจได้ในวงการดนตรี” เกอเธ่บอกกับเพื่อนของเขา โยฮันน์ ปีเตอร์ เอคเคอร์มันน์ “เป็นภาพที่มีเสน่ห์จนทุกคนพยายามดิ้นรนเพื่อมัน และยิ่งใหญ่มากจนไม่มีใครสามารถบรรลุมันได้”

ทุกวันเราฟังเพลงเพื่อความสุขของเราเอง แต่ปรากฎว่าเสียงของมันสามารถช่วยผู้คนในการรักษาโรคบางชนิดได้

คุณสมบัติการรักษาของดนตรีเป็นที่รู้จักกันมาเป็นเวลานาน ตัวอย่างเช่น พระคัมภีร์บรรยายว่ากษัตริย์ซาอูลแห่งอิสราเอลถูกครอบงำอย่างไร วิญญาณชั่วร้ายโทรหาเดวิดและขอให้เขาเล่นพิณ “ดาวิดหยิบพิณมาเล่นแล้วซาอูลก็รู้สึกดีขึ้น”

หนึ่งในคนแรกที่กล่าวไว้ว่าดนตรีรักษาโรคและอธิบายผลการรักษาโรคตามหลักวิทยาศาสตร์ได้คือ... พีทาโกรัสผู้แย้งว่าดนตรีเป็นไปตามกฎที่สูงกว่า (คณิตศาสตร์) และเป็นผลให้คืนความสามัคคีในร่างกายมนุษย์ ครั้งหนึ่งพีทาโกรัสสามารถใช้ดนตรีเพื่อสงบสติอารมณ์สามีที่โกรธแค้นซึ่งพยายามจะเผาบ้านด้วยความอิจฉาริษยาในขณะที่ไม่มีญาติคนใดสามารถหยุดเขาได้ และแพทย์ชาวกรีกโบราณ ฮิปโปเครติส รักษาโรคนอนไม่หลับและโรคลมบ้าหมูด้วยเสียงเพลง

ในตอนต้นของศตวรรษที่ 20 นักจิตวิทยาชื่อดัง Vladimir Mikhailovich Bekhterev เริ่มศึกษาอิทธิพลของดนตรีที่มีต่อร่างกายมนุษย์ นักวิทยาศาสตร์ได้ข้อสรุปว่าดนตรีรักษาโรคได้ - สามารถบรรเทาความเหนื่อยล้าและเพิ่มพลังให้กับบุคคลและมีผลดีต่อระบบไหลเวียนโลหิตและระบบทางเดินหายใจ นักวิชาการ Bekhterev เชื่อว่าการที่แม่ร้องเพลงให้ลูกฟังไม่ใช่เรื่องไร้สาระ “หากไม่มีเพลงกล่อมเด็ก พัฒนาการของเด็กโดยทั่วไปก็เป็นไปไม่ได้เลย” นักวิทยาศาสตร์เขียน

ใน เมื่อเร็วๆ นี้วิธีการดนตรีบำบัด (การใช้ดนตรีเพื่อรักษาผู้ป่วยที่มีปัญหาทางจิตใจหรือร่างกาย) ได้รับความนิยมอย่างกว้างขวาง ในโลกตะวันตก (และแม้แต่ในบางแห่งในยูเครน) ผู้เชี่ยวชาญหลายคนได้รับการฝึกอบรมให้ศึกษาวิธีการบำบัดด้วยดนตรีแล้ว

มีดนตรีบำบัดแบบพาสซีฟและแอคทีฟ- ในตอนแรกคนไข้จะขอให้ฟังต่างๆ ประพันธ์ดนตรีซึ่งสอดคล้องกับสภาวะสุขภาพจิตของเขาและระยะการรักษา เมื่อบุคคลที่สองมีส่วนร่วมในการแสดงดนตรี: เขาเล่น เครื่องดนตรีร้องเพลง ตีเวลาด้วยเท้าหรือปรบมือ

นักบำบัดดนตรีทราบว่าจำเป็นต้องเลือกท่วงทำนองเฉพาะสำหรับผู้ป่วยแต่ละราย แต่ก็มี "ท่วงทำนองเพื่อการบำบัด" สำหรับผู้ป่วยแต่ละรายด้วย สภาพจิตใจหรือการเจ็บป่วย

เพลงอะไรเยียวยา? - ดนตรีคลาสสิกช่วยเยียวยา

เช่น, เพื่อกำหนดอารมณ์ขอแนะนำให้ฟัง "Rondo in Turkish style" โดย Wolfgang Amadeus Mozart, "Habanera" จากโอเปร่า "Carmen" ของ Georges Bizet หรือ "Triumphal March" จาก "Aida" โดย Giuseppe Verdi ลืมปัญหาและปัญหาต่างๆ"Ave Maria" โดย Franz Schubert และ "Lullaby" โดย Johannes Brahms จะช่วยคุณได้

หากคุณมีช่วงเวลาที่ยากลำบากในการตื่นนอนตอนเช้าคอนเสิร์ตและโซนาต้าของ Antonio Vivaldi และเสียงเพลงขับกล่อมของ Franz Schubert จะช่วยขจัดอาการง่วงนอน

ความรู้สึกสดชื่นยามเช้าจะเติมเต็มจิตวิญญาณของคุณ“Morning” โดย Richard Strauss, “Morning Mood” โดย Edvard Grieg, ภาพร่างไพเราะ “The Sea” โดย Claude Debussy, “The Awakening of the Birds” โดย Olivier Messiaen

สำหรับการรบกวนการนอนหลับ“Plays” โดย Pyotr Tchaikovsky, “Melody” โดย Christoph Gluck, “Dreams” โดย Robert Schumann และ “Sad Waltz” โดย Jean Sibelius จะช่วยได้

ดนตรีทางศาสนาทำให้ผู้คนรู้สึกสงบและการรู้แจ้งทางจิตวิญญาณ ช่วยให้พวกเขาชนะหรือบรรเทาความเจ็บปวด

"เพลงวอลทซ์แห่งดอกไม้" โดยไชคอฟสกีและดนตรีของโมสาร์ท รักษาแผลในกระเพาะอาหารและลำไส้เล็กส่วนต้น. ไมเกรนจะช่วยให้คุณเอาชนะ "Humoresques" ของ Antonin Dvorak และ George Gershwin " เพลงฤดูใบไม้ผลิ» เฟลิกซ์ เมนเดลโซห์น และปวดหัวที่เกี่ยวข้องกับอารมณ์ที่มากเกินไป จะลดลงเมื่อฟังชุด "Masquerade" ของ Aram Khachaturian, "Hungarian Rhapsody" ของ Franz Liszt และ "Don Giovanni" ของ Wolfgang Amadeus Mozart

ดนตรีอันมหัศจรรย์ของโมสาร์ท

ฉันไม่รู้ว่าจริงหรือไม่ที่เหล่านางฟ้าเล่นเพลง Bach ต่อพระพักตร์พระเจ้าเท่านั้น แต่ฉันแน่ใจว่าในแวดวงบ้านของพวกเขา พวกเขาเล่นแค่เพลงโมสาร์ทเท่านั้น/คาร์ล บาร์ธ/

โดยทั่วไปแล้วดนตรีของโมสาร์ทมีความพิเศษ นักประสาทวิทยา กอร์ดอน ชอว์ หลังจากการทดลองหลายครั้งอ้างว่า ดนตรีของโมสาร์ทระดมความเป็นไปได้ สมองมนุษย์ - นักวิทยาศาสตร์เชื่อว่า “ดนตรีที่สดใสและหลากหลายเช่นนี้ช่วยอำนวยความสะดวกในการทำงานของสมอง โดยเฉพาะอย่างยิ่งมันช่วยนักคณิตศาสตร์และผู้เล่นหมากรุก”

ผลเชิงบวกนี้อธิบายได้จากข้อเท็จจริงที่ว่า ผลงานดนตรีผู้แต่งคนนี้รักษาช่วงเวลา "ดัง-เงียบ" ไว้ 30 วินาที และสอดคล้องกับธรรมชาติของกระแสชีวภาพในสมองมนุษย์ทุกประการ นักแต่งเพลงชาวออสเตรียผู้เก่งกาจเขียนเพลงของเขาโดยใช้โทนสีหลักเป็นหลักดังนั้นจึงดึงดูดความสนใจของผู้ฟังอย่างต่อเนื่อง ซิมโฟนีและไวโอลินคอนแชร์โตของเขาดูสนุกสนานและจริงใจมากจนมีความปรารถนาตามธรรมชาติที่จะยอมจำนนต่ออารมณ์ที่สนุกสนานและร้องเพลงตาม

แพทย์ชาวฝรั่งเศส A. Tomatis ในหนังสือของเขาเรื่อง Why Mozart? เขียนว่า: “พลังของโมสาร์ทไม่สามารถเข้าถึงได้สำหรับผู้อื่น ดนตรีของเขาปลดปล่อยจิตวิญญาณ สรรพคุณทางยามันแข็งแกร่งมากจนทำให้โมสาร์ทเป็นนักแต่งเพลงที่ยิ่งใหญ่ที่สุด”

เพลงของ Wolfgang Amadeus Mozart มีประโยชน์สำหรับทุกคนในการฟัง ช่วยปลอบประโลมทารกและสตรีมีครรภ์ ช่วยให้เด็กพัฒนาคำพูด สงบสติอารมณ์เมื่อวิตกกังวล และเรียนรู้ได้ดีขึ้น

นักวิทยาศาสตร์ได้พิสูจน์แล้ว: หากคุณศึกษาเนื้อหาเป็นเวลา 10 นาที ช่วงพักดนตรีด้วย Mozart ประสิทธิภาพการเรียนรู้จะเพิ่มขึ้น สำหรับผู้ใหญ่ ผลงานดนตรีของ Mozart จะช่วยให้พวกเขาเอาชนะปัญหาทางจิตและปรับปรุงการได้ยินและการพูดจาไพเราะ

และคุณไม่จำเป็นต้องฟังสิ่งนี้

แต่แม้กระทั่งในดนตรีคลาสสิกก็ยังมีดนตรีที่ไม่มีประโยชน์ต่อสุขภาพทางอารมณ์ของบุคคล หลังจากฟังแล้วบุคคลจะรู้สึกอ่อนแอและเหนื่อยล้า ตัวอย่างเช่น เพลงกลางคืนบางเพลงของเฟรเดริก โชแปง (ที่มีเสียงสูงอย่างไม่มีเงื่อนไข) คุณค่าทางสุนทรียภาพ) ทำให้เกิดความโศกเศร้าและความคิดถึงอย่างลึกซึ้งแก่ผู้ฟัง เชื่อกันว่าในงานเหล่านี้ผู้แต่งได้ปลดปล่อยความเศร้าโศกอันทรงพลังออกมา

แทนยาเม็ด - เครื่องดนตรี

รู้สึก ผู้ชายที่ดีกว่าไม่เพียงแต่ท่วงทำนองบางเพลงเท่านั้นที่ช่วยได้ แต่ยังมีเครื่องดนตรีบางชนิดด้วย จึงมีความเชื่อกันว่า พิณส่งผลต่อการทำงานของหัวใจอย่างกลมกลืน

กลองยังช่วยให้หัวใจที่ป่วยทำให้จังหวะการเต้นของหัวใจเป็นปกติและรักษาระบบเม็ดเลือด

อ่อนโยน ไวโอลินรักษาจิตวิญญาณและส่งเสริมความรู้ในตนเองของบุคคล

มีคุณธรรมสูง อวัยวะประสานกิจกรรมของกระดูกสันหลังและ "จัดสิ่งต่าง ๆ ตามลำดับในหัว"

ไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่มีการดำเนินการกับมันเป็นหลักในโบสถ์และวัดหลังจากนั้นผู้คนก็ออกมาด้วยจิตสำนึกที่ชัดเจนและความคิดที่บริสุทธิ์

เปียโนทำให้การทำงานของต่อมไทรอยด์เป็นปกติ ขลุ่ยขยายและทำความสะอาดปอดและความลึกลับ แซ็กโซโฟนมีชื่อเสียงในฐานะเครื่องดนตรีที่เซ็กซี่ที่สุด เนื่องจากมันเปิดใช้งานภายใต้อิทธิพลของมัน พลังงานทางเพศบุคคล.

วิธีการฟัง

และสุดท้ายคือเคล็ดลับบางประการเกี่ยวกับการฟังเพลง ความสำคัญอย่างยิ่งเมื่อฟังเพลงก็มีสัญชาตญาณของคุณเองหากท่วงทำนองที่ทำให้คุณอารมณ์ดีขึ้นจะพรากความเข้มแข็งของคุณไปก็จะดีกว่าที่จะไม่ฟังมัน แต่ต้องหาทำนองสำหรับตัวคุณเองที่คุณสามารถใช้ชีวิตได้

ทางที่ดีควรฟังเพลงโดยไม่เครียดในท่าที่สบายด้วย ปิดตา - การสละเวลา 10-15 นาทีต่อวันเพื่อรวมธุรกิจเข้ากับความสุขไม่ใช่เรื่องยาก ดนตรีช่วยได้อย่างแม่นยำเมื่อฟังราวกับผ่านตัวเองเติมความคิดและสติด้วยทำนอง

ปรับเสียง- แม้แต่เพลงที่เร้าใจก็ไม่ควรเปิดเสียงดังสุดเพราะเป็นอันตรายต่อร่างกาย

อย่าหักโหมจนเกินไป- หากคุณฟังซิมโฟนีของบีโธเฟน มากกว่าหนึ่งชั่วโมงผลที่ได้อาจจะตรงกันข้าม การฟังดังกล่าวไม่เพียงแต่ไม่ทำให้คุณผ่อนคลายเท่านั้น แต่ยังทำให้คุณเหนื่อยล้าและระคายเคืองอีกด้วย สิบนาทีก็เพียงพอแล้วสำหรับหนึ่งเซสชัน

โมสาร์ทช่วยเลี้ยงลูกและ...แบคทีเรีย

นวัตกรรม "ระบบนิเวศ" ได้รับการแนะนำในโรงบำบัดน้ำเสียในประเทศเยอรมนี: กระบวนการทางเทคโนโลยีมีการแนะนำการเล่นดนตรีของโมสาร์ทผู้ยิ่งใหญ่ เนื่องจากผลการทดลองที่จัดทำโดยนักวิทยาศาสตร์ชาวเยอรมันในบริษัท Mundus สัญชาติเยอรมันขนาดเล็กแสดงให้เห็นว่าดนตรีของนักแต่งเพลงชาวออสเตรียด้วยอัตราส่วนพิเศษของความสามัคคีและจังหวะช่วยกระตุ้นกิจกรรมของสิ่งมีชีวิตขนาดเล็กที่ทำลายของเสีย

ทำไมต้องโมสาร์ท?

ความเป็นเอกลักษณ์ของดนตรีของนักประพันธ์เพลงผู้ยิ่งใหญ่และอิทธิพลที่เป็นประโยชน์ต่อสิ่งมีชีวิตทำให้จิตใจของนักวิทยาศาสตร์ตื่นเต้นมาเป็นเวลานาน เนื่องจากผู้คนสังเกตเห็นมานานแล้วว่า ตัวอย่างเช่น เด็กทารกที่ฟังโมสาร์ทจะสงบลง และเด็กนักเรียนก็เรียนได้ดีขึ้น ผู้เชี่ยวชาญพบว่าคอนเสิร์ตและซิมโฟนีของโมสาร์ทมีความถี่สูงจำนวนมาก จึงมีประจุพลังงานเพิ่มขึ้น การวิเคราะห์เพลงของเขาด้วยคอมพิวเตอร์ยืนยันว่าผู้แต่งชอบโทนเสียงหลักเป็นหลัก

นอกจากนี้ ดนตรีของนักประพันธ์เพลงผู้ยิ่งใหญ่ยังบริสุทธิ์ กลมกลืน และสะเทือนอารมณ์ มันไม่ได้บังคับสมองให้ "ออกแรงมากเกินไป" เอง เป็นการคลี่คลายชุดเสียงที่ซับซ้อนที่มีอยู่ในผลงานของ Bach หรือ Beethoven

ในปี 1993 การทดลองในวิทยาลัยในอเมริกาแสดงให้เห็นว่านักศึกษาจะทำงานได้ดีขึ้นในการทำงานเชิงพื้นที่และชั่วคราว หากพวกเขาฟังโซนาตาโดยนักแต่งเพลงชาวออสเตรียเป็นเวลา 10 นาทีต่อวัน ปรากฏการณ์นี้เรียกว่า "เอฟเฟ็กต์ของโมสาร์ท"

นักวิทยาศาสตร์ชาวออสเตรียใช้ "เอฟเฟกต์ของโมสาร์ท" เพื่อวัตถุประสงค์ในการบำบัดรักษามานานแล้ว โดยสร้างโปรแกรมเฉพาะแต่ละโปรแกรมจากข้อความที่ตัดตอนมาหรือผลงานดนตรีทั้งหมดของโมสาร์ทที่มีความถี่ที่ต้องการ ด้วยเหตุนี้ หูของมนุษย์จึงค่อยๆ คุ้นเคยกับการรับคลื่นความถี่ที่ไม่เคยรับรู้มาก่อน นอกจากนี้ การฝึกหูยังช่วยให้เรียนรู้ได้ง่ายขึ้น ภาษาต่างประเทศซึ่งแต่ละอันมีลักษณะเฉพาะด้วยชุดความถี่ปกติพิเศษ ตัวอย่างเช่นภาษาอังกฤษจะง่ายกว่าสำหรับผู้ที่รับรู้ความถี่สูงได้ดีกว่า ด้วยความช่วยเหลือของการฝึกอบรมดังกล่าว เด็ก ๆ จะเอาชนะปัญหาด้านการเคลื่อนไหวและการพูดประสานกัน และความตื่นเต้นทางประสาทก็หายไป สำหรับผู้ใหญ่ โมสาร์ทยังช่วยปรับปรุงการได้ยินและสงบประสาทอีกด้วย

เอฟเฟกต์อันน่าทึ่งของดนตรีของโมสาร์ทได้ "ก้าวข้าม" ขอบเขตของออสเตรียมายาวนาน ครูชาวรัสเซียวาดิม ชิรินบังคับให้นักเรียนฟังโมสาร์ท และรับรองว่าสิ่งนี้จะช่วยเพิ่มภูมิคุ้มกันของเด็กๆ แพทย์ในโรงเรียนก็เห็นด้วยกับเขาเช่นกัน และการทดลองจำนวนมากแสดงให้เห็นว่าแม้แต่การฟังผลงานของ Mozart สั้น ๆ ก็ช่วยเพิ่มผลการทดสอบ IQ ของวิชานั้นได้อย่างมีนัยสำคัญ

ความมหัศจรรย์? ไม่สิ ฟิสิกส์ธรรมดา

นักประสาทวิทยา กอร์ดอน ชอว์ แห่งมหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย พบว่าเซลล์สมองของมนุษย์แต่ละเซลล์และการเชื่อมต่อของพวกมันสร้างสัญญาณเอาท์พุตที่มีความถี่และรูปร่างที่แน่นอน หลังจากแปลงสัญญาณเหล่านี้เป็นเสียงแล้ว นักวิทยาศาสตร์ก็ค้นพบว่าสัญญาณเหล่านี้มี ตัวละครดนตรี- เพื่อทดสอบผลตรงกันข้ามนั่นคืออิทธิพลของดนตรีต่อกระบวนการทางจิตจึงมีการใช้ผลงานดนตรีคลาสสิกต่างๆ ผลลัพธ์จากดนตรีของ Mozart เกินความคาดหมาย! ในขณะที่การฟังผลงานของนักแต่งเพลงคนอื่นแทบไม่มีผลกระทบต่อการทำงานของสมองของมนุษย์

นักวิทยาศาสตร์ชาวอิสราเอลจากมหาวิทยาลัยเทลอาวีฟสามารถพิสูจน์ได้ว่าการฟังโซนาตาของผู้แต่งมีผลดีต่อการเลี้ยงดูทารกที่คลอดก่อนกำหนด โดยทารกจะมีน้ำหนักเพิ่มขึ้นเร็วขึ้นและฟื้นฟูระบบการตั้งชื่อ เมื่อเทียบกับทารกที่ไม่ฟังโมสาร์ท

การวิจัยของนักวิทยาศาสตร์ได้ถูกนำมาใช้โดยนักกีฬาประเภทกีฬา "ปัญญา" เช่น หมากรุกหรือโป๊กเกอร์ โดยทั่วไปแล้วบทสรุปของนักวิทยาศาสตร์กล่าวว่าจิตวิญญาณและ ความแข็งแกร่งทางกายภาพเพลงของ Wolfgang Amadeus Mozart มีส่วนช่วยในการแก้ปัญหาที่มีประสิทธิภาพมากขึ้นโดยบุคคลในเกือบทุกด้านของกิจกรรมของเขา: จากการท่องจำ คำต่างประเทศก่อนที่จะทำงานกับคอมเพล็กซ์ อุปกรณ์เทคโนโลยีทุกที่ที่ต้องการความเข้มข้นของความสนใจและการกระตุ้นกระบวนการคิดที่เพิ่มขึ้น

โดยทั่วไปแล้ว ทุกระบบของสิ่งมีชีวิตทำงานตามจังหวะที่เข้มงวด- ชีพจรยังเป็นจังหวะ แม้แต่ในสมัยโบราณ แพทย์ก็พยายามจับจังหวะของชีพจรและจัดให้เป็นไปตามจังหวะดนตรี มีแม้กระทั่งความพิเศษ โรงละครทางการแพทย์ที่พวกเขาได้รับการปฏิบัติด้วยท่วงทำนองที่แตกต่างกัน เอสคูลาพิอุสแนะนำเสียงท่อให้ผู้ป่วยอารมณ์หดหู่ อาการซึมเศร้าอย่างที่เราจะพูดกันในวันนี้ และเรียนร้องเพลงบำบัดผู้ป่วยโรคหอบหืด

แพทย์ชาวฝรั่งเศส โจเซฟ เรกาเมียร์ แนะนำให้ผู้ป่วยรับประทานอาหารให้ฟังเสียงกลอง เพราะ... ปรากฎว่า "ท้องชอบจังหวะ"

อย่างไรก็ตาม นักวิทยาศาสตร์ทุกคนเห็นพ้องกันว่าดนตรีของโมสาร์ทมีผลกระทบเชิงบวกในระดับสากล มันค้นหาจุด “ความเจ็บปวด” ต่างๆ ได้อย่างแม่นยำอย่างน่าประหลาดใจ และรวมเข้ากับมุมที่มองไม่เห็นที่สุดของจิตวิญญาณและร่างกายของทุกคนอย่างเป็นธรรมชาติ

คอนเสิร์ตฮอลล์สำหรับแบคทีเรีย

เทคโนโลยีชีวภาพด้านสิ่งแวดล้อมได้เสนอให้ใช้สิ่งมีชีวิตในการรีไซเคิลของเสียอันตรายและต่อสู้กับมลภาวะมานานแล้ว สิ่งแวดล้อม- ตัวอย่างเช่น มีการใช้เชื้อราบางชนิดเพื่อต่อต้านผลพลอยได้ที่เป็นพิษ อุตสาหกรรมกระดาษ- จุลินทรีย์อื่นๆ ที่อาศัยอยู่ในกองขยะพิษจะสลายสารประกอบ เช่น โพลีคลอริเนต ไบฟีนิล ให้กลายเป็นสารประกอบที่ไม่เป็นอันตราย ขณะนี้เทคโนโลยีกำลังอยู่ในระหว่างการศึกษาด้วยความช่วยเหลือของจุลินทรีย์ที่อาศัยอยู่ในปากแม่น้ำสามารถทำให้น้ำบริสุทธิ์จากสารเคมีปนเปื้อนได้

วิธีการของเทคโนโลยีชีวภาพด้านสิ่งแวดล้อมช่วยให้การกำจัดของเสียพิษหลากหลายชนิดมีประสิทธิผลมากขึ้นเมื่อเปรียบเทียบกับวิธีการแบบดั้งเดิม และยังช่วยลดการพึ่งพาวิธีการกำจัดของเสีย เช่น การเผาและการสร้างสถานที่จัดเก็บขยะพิษได้อย่างมาก

ประชากรแบคทีเรียผสมถูกนำมาใช้ในการทำความสะอาดมานานกว่าร้อยปี น้ำเสีย- สิ่งมีชีวิตทั้งหมด (สัตว์ พืช แบคทีเรีย ฯลฯ) ดูดซับและย่อยสารอาหารเพื่อรักษาชีวิตและปล่อยของเสียที่เกิดขึ้นออกสู่สิ่งแวดล้อม สิ่งมีชีวิตที่แตกต่างกันต้องการสารอาหารที่แตกต่างกันเพื่อรักษาชีวิต แบคทีเรียบางชนิดก็กินเข้าไปอย่างมีความสุข สารประกอบเคมีที่มีอยู่ในของเสีย บางชนิดกินสารเคมีที่เป็นพิษ เช่น เมทิลีนคลอไรด์ ผงซักฟอก และครีโอโซต

ในบางกรณี ของเสียจากจุลินทรีย์ซึ่งเป็นตัวต่อสู้เพื่อสิ่งแวดล้อมที่สะอาดเองก็มีเช่นกัน คุณสมบัติที่เป็นประโยชน์- ตัวอย่างเช่น แบคทีเรียที่สลายสารประกอบซัลเฟอร์ที่เกิดขึ้นในระหว่างการผลิตกระดาษจะปล่อยก๊าซมีเทนออกมา

ปัจจุบัน ผู้เชี่ยวชาญในสาขาการคุ้มครองสิ่งแวดล้อมใช้วิธีการบำบัดทางชีวภาพสองวิธีในดินที่ปนเปื้อนด้วยขยะอินทรีย์: พวกเขาแนะนำแบคทีเรียสายพันธุ์พิเศษเข้าไปในดินที่ปนเปื้อน หรือสารอาหารที่กระตุ้นการทำงานของจุลินทรีย์ที่มีอยู่แล้วในดิน แบคทีเรียดูดซับสารพิษและสลายให้เป็นของเสียที่ไม่เป็นอันตราย เมื่อสารประกอบพิษได้รับการประมวลผลทั้งหมด จำนวนแบคทีเรียที่ชำระล้างจะกลับคืนสู่ระดับปกติหรือตายไป

ตอนนี้พวกเขากำลังจะใช้ดนตรีเพื่อเร่งกระบวนการของกิจกรรมชีวิตที่เป็นประโยชน์ของแบคทีเรียในสิ่งแวดล้อม จากการทดลอง ที่โรงบำบัดน้ำเสียในเมือง Treuenbrietzen (เยอรมนี) มีการเล่นแผ่นดิสก์ที่มีเพลงของ Mozart ทุกวันเป็นเวลาสองเดือน และปรากฎว่าพร้อมกับความอิ่มตัวของน้ำเสียด้วยออกซิเจนเทียม ดนตรีบังคับให้แบคทีเรียประมวลผลสารตกค้างอินทรีย์อย่างแข็งขันมากขึ้น นอกจากนี้ วิศวกรสถานียังตั้งข้อสังเกตอีกว่าในช่วงสองเดือนของการทดลอง ระดับตะกอนลดลงอย่างมาก!

Mundus ได้คำนวณไว้ว่าด้วยวิธีนี้ โรงงานบำบัดจะสามารถประหยัดเงินค่าไฟฟ้าที่จำเป็นในการแปรรูปของเสียได้มากถึงหนึ่งพันยูโรต่อเดือน! ในขณะเดียวกัน การเช่าอุปกรณ์ที่จำเป็นในการเล่นดนตรีจะทำให้โรงงานมีค่าใช้จ่ายประมาณ 400 ยูโรต่อเดือน

เมื่อเร็ว ๆ นี้ มีกระแส "บทความที่หักล้าง" ในสื่อที่บอกว่าดนตรีของโมสาร์ทไม่ได้ทำให้เด็กๆ ฉลาดขึ้น แต่ไม่มีใครเคยอ้างเรื่องนี้โดยเน้นว่าดนตรีนี้มีแต่ส่งผลดีต่อร่างกายช่วยให้พัฒนาและปรับปรุงให้ดีขึ้น สิ่งนี้ได้รับการยืนยันอีกครั้งจากแบคทีเรียเยอรมัน

เอเลนา เนโปโคร่า

เราได้สัมผัสสัตว์เหล่านี้ (หนู) ในครรภ์และหกสิบวันหลังคลอด หลากหลายชนิดการกระตุ้นการได้ยินแล้วนำพวกเขาไปสู่เขาวงกตเชิงพื้นที่ และแน่นอนว่า สัตว์ที่สัมผัสกับเอฟเฟกต์ของโมสาร์ทก็พิชิตเขาวงกตได้รวดเร็วขึ้นและมีข้อผิดพลาดน้อยลง ตอนนี้เรากำลังผ่าสัตว์และศึกษาสมองของพวกมันเพื่อระบุทางระบบประสาทและกายวิภาคว่ามีอะไรเปลี่ยนแปลงไปบ้างในสมองอันเป็นผลมาจากการสัมผัสนี้ เป็นไปได้ว่าการเปิดรับเสียงดนตรีอย่างเข้มข้นจะมีผลเช่นเดียวกันกับบริเวณเชิงพื้นที่ของฮิบโปแคมปัสของสมอง – ดร.ฟรานซิส เราเชอร์

ประสบการณ์ของเด็กในช่วงปีแรกๆ ของชีวิตจะเป็นตัวกำหนดความสามารถทางวิชาการ อาชีพการงานในอนาคต และความสามารถในการมี รักความสัมพันธ์เกือบจะไม่ได้รับการสนับสนุนจากชีววิทยาทางระบบประสาท – จอห์น บรูเออร์

เอฟเฟกต์โมสาร์ทเป็นคำที่ Alfred A. Tomatis บัญญัติขึ้นเพื่อเสริมพัฒนาการสมองที่เกิดขึ้นในเด็กอายุต่ำกว่า 3 ปี เมื่อพวกเขาฟังเพลงของ Wolfgang Amadeus Mozart

แนวคิดเรื่องเอฟเฟกต์โมสาร์ทเกิดขึ้นในปี 1993 ที่มหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย เออร์ไวน์ โดยมีนักฟิสิกส์กอร์ดอน ชอว์ และฟรานเซส เราเชอร์ อดีตนักเล่นเชลโลและผู้เชี่ยวชาญด้านการพัฒนาความรู้ความเข้าใจ พวกเขาศึกษาผลกระทบของ 10 นาทีแรกของ “Sonata for Two Pianos in D Major” (บทที่ 448) ต่อนักเรียนหลายสิบคน พวกเขาพบว่ามีการปรับปรุงชั่วคราวในการให้เหตุผลเชิงพื้นที่และชั่วคราวโดยวัดจากระดับ Stanford-Binet มีความพยายามหลายครั้งที่จะจำลองผลลัพธ์เหล่านี้ แต่ส่วนใหญ่ล้มเหลว (Willingham 2006) นักวิจัยคนหนึ่งตั้งข้อสังเกตว่า “สิ่งที่ดีที่สุดที่สามารถพูดได้เกี่ยวกับผลการศึกษาของพวกเขาคือการฟังการบันทึกของโมสาร์ทใน เวลาอันสั้นเพิ่มไอคิว" (ลินตัน) Rauscher ยังคงศึกษาผลกระทบของผลกระทบของ Mozart ต่อหนูต่อไป Shaw และ Rauscher เชื่อว่าการฟัง Mozart ช่วยเพิ่มการใช้เหตุผลเชิงพื้นที่และความจำในผู้คน

ในปี 1997 Rauscher และ Shaw ประกาศว่าพวกเขามีหลักฐานทางวิทยาศาสตร์ว่าการฝึกเปียโนและการร้องเพลงเหนือกว่าการฝึกด้วยคอมพิวเตอร์ในการพัฒนาทักษะการคิดเชิงนามธรรมของเด็ก

การทดลองประกอบด้วยเด็กก่อนวัยเรียน 3 กลุ่ม กลุ่มหนึ่งได้รับบทเรียนเปียโนและร้องเพลงส่วนตัว กลุ่มที่สองได้รับบทเรียนคอมพิวเตอร์ส่วนตัว และกลุ่มที่สามไม่ได้รับการฝึกอบรม เด็กที่ได้รับการฝึกเปียโนมีคะแนนการทดสอบวัดความสามารถเชิงพื้นที่และชั่วคราวสูงกว่าคนอื่นๆ ถึง 34% ผลลัพธ์เหล่านี้แสดงให้เห็นว่าดนตรีพัฒนาการทำงานของสมองในระดับที่สูงขึ้นโดยเฉพาะซึ่งจำเป็นสำหรับการเรียนรู้คณิตศาสตร์ หมากรุก วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี (Neurological Research, กุมภาพันธ์ 1997)

Shaw และ Rauscher มอบแรงผลักดันให้กับทั้งอุตสาหกรรม นอกจากนี้ พวกเขายังได้ก่อตั้งสถาบันของตนเองขึ้น: Neuroinstitute การพัฒนาทางดนตรีสติปัญญา (มายด์) พวกเขาทำการศึกษาจำนวนมากเพื่อพิสูจน์ผลลัพธ์อันน่าทึ่งของดนตรี พวกเขายังสร้างเว็บไซต์เพื่อติดตามข่าวสารทั้งหมดเกี่ยวกับการศึกษาเหล่านี้

Shaw และ Rauscher อ้างว่างานของพวกเขาถูกบิดเบือนความจริง ในความเป็นจริง พวกเขาแสดงให้เห็นว่า "มีโครงสร้างของเซลล์ประสาทที่ยิงกันและดูเหมือนว่าจะมีบริเวณของสมองที่ตอบสนองต่อความถี่บางอย่าง" นี่ไม่เหมือนกับการแสดงให้เห็นว่าการฟังโมสาร์ทช่วยเพิ่มสติปัญญาให้กับเด็ก อย่างไรก็ตาม ชอว์จะไม่รอหลักฐานที่น่าเชื่อถือมากกว่านี้ เนื่องจากพ่อแม่ที่ต้องการเพิ่มไอคิวของลูกๆ มีจำนวนไม่น้อยอยู่แล้ว เขาออกหนังสือและซีดีชื่อ Remember Mozart แผ่นดิสก์นี้สามารถสั่งซื้อและซื้อได้จาก Shaw Institute เขาและเพื่อนร่วมงานเชื่อเช่นนั้นเนื่องจากการคิดเรื่องกาลอวกาศมีบทบาท บทบาทที่สำคัญเมื่อแก้ไขปัญหาด้านความรู้ความเข้าใจ การกระตุ้นพื้นที่ที่เกี่ยวข้องของสมองขณะออกกำลังกายจะช่วยเพิ่มความสามารถของบุคคลได้ การแสดงและพนักงานจำหน่ายสินค้าราคาพิเศษ โปรแกรมคอมพิวเตอร์ซึ่งด้วยความช่วยเหลือจากการ์ตูนเพนกวินที่มีชีวิตชีวา ช่วยส่งเสริมการพัฒนาการคิดเชิงพื้นที่ในทุกคน

Shaw และ Rauscher ก่อให้เกิดอุตสาหกรรมทั้งหมด แต่สื่อและคนที่ไม่มีวิจารณญาณให้กำเนิด วิทยาศาสตร์ทางเลือกซึ่งสนับสนุนอุตสาหกรรมนี้ การกล่าวอ้างที่เกินจริงและเป็นเท็จเกี่ยวกับผลกระทบของดนตรีกลายเป็นเรื่องที่ถูกแฮ็กมากจนการพยายามแก้ไขจะถือเป็นการเสียเวลา ตัวอย่างเช่น Jamal Munshi ผู้บริหารธุรกิจของมหาวิทยาลัยจาก Sonoma County รวบรวมเกร็ดความรู้เกี่ยวกับข้อมูลที่ผิดและความเข้าใจผิด เขาโพสต์ไว้บนเว็บไซต์ของเขาภายใต้หัวข้อ “แปลกแต่จริง” มีข้อมูลเกี่ยวกับการทดลองของ Shaw และ Rauscher ที่แสดงให้เห็นว่าการฟังโซนาต้าของ Mozart "ทำให้คะแนนความสามารถทางวิทยาศาสตร์และทางเทคนิคของนักเรียนเพิ่มขึ้น 51 คะแนน" ในความเป็นจริง Shaw และ Rauscher มอบแบบฟอร์มการทดสอบให้กับนักศึกษามหาวิทยาลัยแคลิฟอร์เนีย 36 คน และพบว่าเมื่อฟังเพลงของ Mozart ผู้เข้าร่วมแสดงคะแนนส่วนตัวที่ดีขึ้นชั่วคราว 8-9% เมื่อเทียบกับการทดสอบที่คล้ายกันที่ทำหลังจากฟังเพลงผ่อนคลาย (มุนซียังอ้างด้วยว่าวิทยาศาสตร์ไม่สามารถอธิบายได้ว่าแมลงวันบินได้อย่างไร นักวิทยาศาสตร์กำลังแก้ไขปัญหาสำคัญนี้ ดังนั้นเราจึงควรให้เครดิตพวกเขา บางคนถึงกับอ้างว่ารู้ว่าแมลงบินได้อย่างไร)

Don Campbell ผู้สนับสนุนมุมมองของ Carlos Castaneda และ P.T. Barnum พูดเกินจริงและบิดเบือนผลงานของ Shaw, Rauscher และคนอื่นๆ ที่เขาชื่นชอบ เขาได้จดทะเบียนเครื่องหมายการค้าคำว่า "The Mozart Effect" และทำการตลาดตัวเองและผลิตภัณฑ์ของเขาที่ www.mozarteffect.com แคมป์เบลล์อ้างว่าลิ่มเลือดในสมองหายไปจากการสวดมนต์และมือที่สั่นในจินตนาการในตัวเขา ด้านขวากะโหลก ผู้เสนอการแพทย์ทางเลือกที่ใจง่ายไม่ตั้งคำถามกับข้อกล่าวอ้างนี้ แม้ว่าจะเป็นหนึ่งในข้อกล่าวอ้างที่ไม่สามารถพิสูจน์หรือหักล้างได้ก็ตาม เขายังสามารถอ้างได้ว่าลิ่มเลือดได้รับการแก้ไขแล้วต้องขอบคุณเหล่าเทวดา (ฉันสงสัยว่าทำไมเขาถึงมีลิ่มเลือดถ้าดนตรีมีผลดีกับคนขนาดนี้ บางทีเขาอาจจะฟังแร็พอยู่ก็ได้?)

คำกล่าวของแคมป์เบลล์เกี่ยวกับผลกระทบของดนตรีชวนให้นึกถึงสไตล์โรโคโค และเช่นเดียวกับ Rococo พวกมันก็ประดิษฐ์ขึ้นมาเช่นกัน (แคมป์เบลล์กล่าวว่าดนตรีสามารถรักษาความเจ็บป่วยได้ทั้งหมด) เขานำเสนอหลักฐานในรูปแบบการเล่าเรื่องและตีความไปในทางที่ผิด ผลลัพธ์บางอย่างของเขายอดเยี่ยมมาก

ข้อโต้แย้งทั้งหมดของเขาพังทลายลงด้วยการแทรกแซงเพียงเล็กน้อยจากสามัญสำนึก ถ้าดนตรีของโมสาร์ทสามารถช่วยให้สุขภาพดีขึ้นได้ ทำไมโมสาร์ทถึงป่วยบ่อยๆ? ถ้าการฟังเพลงของโมสาร์ทช่วยเพิ่มความฉลาดทำไมต้องฟังให้มากที่สุด คนฉลาดคุณไม่ใช่ผู้เชี่ยวชาญเรื่อง Mozart ใช่หรือไม่?

การขาดหลักฐานเกี่ยวกับผลกระทบของโมสาร์ทไม่ได้ขัดขวางไม่ให้แคมป์เบลล์กลายเป็นที่โปรดปรานของสาธารณชนที่ไร้เดียงสาและใจง่ายที่เขาบรรยายด้วย

เมื่อนิตยสารของ McCall ต้องการคำแนะนำในการใช้ดนตรีเพื่อคลายความโศกเศร้า เมื่อ PBS ต้องการสัมภาษณ์ผู้เชี่ยวชาญว่าเสียงสามารถเติมพลังให้กับคุณได้อย่างไร เมื่อ IBM ต้องการที่ปรึกษาเกี่ยวกับวิธีการใช้ดนตรีเพื่อเพิ่มผลผลิต เมื่อผู้รอดชีวิตจากมะเร็งของสมาคมแห่งชาติต้องการ วิทยากรที่สามารถพูดคุยเกี่ยวกับบทบาทของดนตรีในการเยียวยา และพวกเขาก็หันไปหาแคมป์เบลล์ (ไซต์แคมป์เบลล์)

ผู้ว่าการรัฐเทนเนสซีและจอร์เจียได้ก่อตั้งโครงการที่มอบซีดีของโมสาร์ทให้กับทารกแรกเกิดทุกคน สภานิติบัญญัติแห่งฟลอริดาผ่านกฎหมายกำหนดให้ต้องเล่นดนตรีคลาสสิกทุกวันในห้องเด็กเล่นที่ได้รับทุนสนับสนุนจากสาธารณะ สถาบันการศึกษา- โรงพยาบาลหลายร้อยแห่งได้รับซีดีเพลงคลาสสิกฟรีในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2542 จากมูลนิธิ National Academy of Recording Arts and Science Foundation ไม่น่าเป็นไปได้ที่ความตั้งใจที่ดีเหล่านี้จะขึ้นอยู่กับการวิจัยที่มั่นคง เพลงคลาสสิคเพิ่มความฉลาดของเด็กหรือเร่งกระบวนการบำบัดในผู้ใหญ่

ตามที่ Kenneth Steele ศาสตราจารย์ด้านจิตวิทยาจาก Appalachian State กล่าว มหาวิทยาลัยของรัฐและจอห์น บริวเวอร์ ผู้อำนวยการมูลนิธิ James McDonnell Foundation ในเมืองเซนต์หลุยส์ การฟังผลงานของ Mozart ไม่ได้ส่งผลกระทบต่อประสิทธิภาพทางสติปัญญาหรือสุขภาพแต่อย่างใด Steele และเพื่อนร่วมงานของเธอ Karen Bass และ Melissa Crook กล่าวว่าพวกเขาอาศัยรายงานของ Shaw และ Rauscher แต่ไม่สามารถ "พบผลกระทบใดๆ" แม้ว่าการศึกษาของพวกเขาจะมีนักเรียน 125 คนก็ตาม พวกเขาสรุปว่า "มีหลักฐานน้อยมากที่จะสนับสนุนการดำเนินการตามโปรแกรมโดยอิงจากการมีอยู่ของเอฟเฟกต์ของโมสาร์ท" การศึกษาของพวกเขาซึ่งตีพิมพ์ในเดือนกรกฎาคม พ.ศ. 2542 สองปีต่อมา นักวิจัยบางคนรายงานในวารสารเดียวกันว่ากรณีของผลกระทบเกี่ยวข้องกับ "อารมณ์และความเร้าอารมณ์ที่เพิ่มขึ้น" (Willingham 2006)

ในหนังสือของเขาเรื่อง The Myth of the First Three Years บรูเออร์วิพากษ์วิจารณ์ไม่เพียงแต่ผลกระทบของโมสาร์ทเท่านั้น แต่ยังรวมถึงตำนานอื่นๆ อีกหลายประการที่อิงจากการตีความที่ผิดของการวิจัยสมองเมื่อเร็วๆ นี้

เอฟเฟกต์ของโมสาร์ทเป็นตัวอย่างที่แสดงให้เห็นว่าวิทยาศาสตร์และสื่อมีความเชื่อมโยงกันอย่างไรในโลกของเรา รายงานความยาวหลายย่อหน้าในวารสารวิทยาศาสตร์กลายเป็นความจริงสากลภายในไม่กี่เดือน แม้แต่นักวิทยาศาสตร์ที่รู้ว่าสื่อสามารถบิดเบือนและบิดเบือนผลลัพธ์ได้อย่างไร เชื่อกัน คนอื่นๆ ได้กลิ่นเงิน กระโดดไปหาฝ่ายชนะ เพิ่มตำนานของตัวเอง ข้อความที่น่าสงสัย และการบิดเบือนไปยังคลังสมบัติทั่วไป จากนั้นผู้สนับสนุนที่ใจง่ายจำนวนมากก็ปิดแถวและออกมาเพื่อปกป้องศรัทธา เพราะอนาคตของลูกหลานของเราตกอยู่ในความเสี่ยง เรายินดีซื้อหนังสือ เทป แผ่นดิสก์ ฯลฯ ในไม่ช้า คนนับล้านก็เชื่อในตำนานนี้เมื่อพิจารณาเรื่องนี้ ข้อเท็จจริงทางวิทยาศาสตร์- จากนั้นกระบวนการนี้ต้องเผชิญกับการต่อต้านแบบวิกฤติเล็กน้อย เพราะเรารู้อยู่แล้วว่าดนตรีสามารถมีอิทธิพลต่อความรู้สึกและอารมณ์ได้ แล้วเหตุใดจึงไม่มีอิทธิพลต่อสติปัญญาและสุขภาพ อย่างน้อยก็เพียงชั่วคราวล่ะ? มันเป็นเพียงสามัญสำนึกใช่ไหม? ใช่ และอีกเหตุผลหนึ่งที่ทำให้เกิดความสงสัย