เงื่อนไขทางประวัติศาสตร์สำหรับการพัฒนาวรรณกรรมคลาสสิกของรัสเซีย ลักษณะทั่วไปของวรรณคดีรัสเซียในศตวรรษที่ 19

ศตวรรษที่สิบเก้าเป็นหนึ่งในวรรณกรรมรัสเซียที่สำคัญที่สุด มันเป็นยุคนี้ที่ทำให้โลกได้รับชื่อของคลาสสิกที่ยิ่งใหญ่ซึ่งไม่เพียงมีอิทธิพลต่อรัสเซียเท่านั้น แต่ยังรวมถึงวัฒนธรรมโลกด้วย แนวคิดหลัก ลักษณะของวรรณคดีเวลานี้คือการเติบโต จิตวิญญาณของมนุษย์การต่อสู้ระหว่างความดีและความชั่วชัยชนะของศีลธรรมและความบริสุทธิ์

ความแตกต่างจากศตวรรษก่อน

เมื่อให้คำอธิบายทั่วไปเกี่ยวกับวรรณกรรมรัสเซียในศตวรรษที่ 19 สังเกตได้ว่าศตวรรษก่อนมีลักษณะการพัฒนาที่สงบมาก ตลอดศตวรรษที่ผ่านมา กวีและนักเขียนร้องเพลงเกี่ยวกับศักดิ์ศรีของมนุษย์และพยายามปลูกฝังอุดมคติทางศีลธรรมอันสูงส่ง และในตอนท้ายของศตวรรษที่มีผลงานที่กล้าหาญและกล้าหาญมากขึ้นเท่านั้นที่เริ่มปรากฏ - ผู้เขียนเริ่มมุ่งเน้นไปที่จิตวิทยามนุษย์ประสบการณ์และความรู้สึกของเขา

เหตุผลในการเพิ่มขึ้น

ระหว่างทำการบ้านหรือทำรายงานในหัวข้อ “ ลักษณะทั่วไปวรรณคดีรัสเซียแห่งศตวรรษที่ 19" นักเรียนอาจมีคำถามตามธรรมชาติ: อะไรทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ เหตุใดวรรณกรรมจึงสามารถบรรลุผลดังกล่าวได้ ระดับสูงการพัฒนา? เหตุผลนี้คือเหตุการณ์ทางสังคม - สงครามกับตุรกี, การรุกรานของกองทหารนโปเลียน, การยกเลิกการเป็นทาสและการแก้แค้นต่อสาธารณะของฝ่ายค้าน ทั้งหมดนี้มีส่วนทำให้มีการใช้วิธีการใหม่ทั้งหมดในวรรณคดี อุปกรณ์โวหาร- เมื่อทำงานเกี่ยวกับลักษณะทั่วไปของวรรณคดีรัสเซียในศตวรรษที่ 19 เป็นที่น่าสังเกตว่ายุคนี้ลงไปในประวัติศาสตร์อย่างถูกต้องในชื่อ "ยุคทอง"

เน้นวรรณกรรม

วรรณกรรมรัสเซียในยุคนั้นมีความโดดเด่นด้วยการตั้งคำถามเกี่ยวกับความหมายอย่างกล้าหาญ การดำรงอยู่ของมนุษย์เกี่ยวกับปัญหาสังคม-การเมือง คุณธรรม และจริยธรรมที่เร่งด่วนที่สุด เธอขยายความสำคัญของคำถามเหล่านี้ไปไกลเกินกว่าตัวเธอเอง ยุคประวัติศาสตร์- เมื่อเตรียมคำอธิบายทั่วไปเกี่ยวกับวรรณคดีรัสเซียในศตวรรษที่ 19 เราต้องจำไว้ว่ามันได้กลายเป็นหนึ่งในวิธีการที่ทรงพลังที่สุดในการมีอิทธิพลต่อผู้อ่านทั้งชาวรัสเซียและชาวต่างชาติโดยได้รับชื่อเสียงในฐานะพลังที่มีอิทธิพลในการพัฒนาการศึกษา

ปรากฏการณ์แห่งยุค

หากคุณต้องการให้คำอธิบายทั่วไปเกี่ยวกับวรรณคดีรัสเซียในศตวรรษที่ 19 โดยสังเขป สามารถสังเกตได้ว่าลักษณะทั่วไปของยุคนี้คือปรากฏการณ์เช่น "วรรณกรรมเป็นศูนย์กลาง" ซึ่งหมายความว่าวรรณกรรมกลายเป็นวิธีหนึ่งในการสื่อสารความคิดและความคิดเห็นในการอภิปรายทางการเมือง มันกลายเป็นเครื่องมือที่ทรงพลังในการแสดงอุดมการณ์ กำหนดแนวทางคุณค่าและอุดมคติ

ไม่สามารถพูดได้อย่างแน่นอนว่าสิ่งนี้ดีหรือไม่ดี แน่นอนว่าให้คำอธิบายทั่วไปเกี่ยวกับรัสเซีย วรรณกรรมแห่งศตวรรษที่ 19ศตวรรษ ใครๆ ก็สามารถตำหนิวรรณกรรมในยุคนั้นได้ว่าเป็น "การเทศนา" หรือ "การสั่งสอน" มากเกินไป ท้ายที่สุดมักกล่าวกันว่าความปรารถนาที่จะเป็นผู้เผยพระวจนะสามารถนำไปสู่การเป็นผู้ปกครองที่ไม่เหมาะสมได้ และนี่เต็มไปด้วยการพัฒนาของการไม่ยอมรับความคิดเห็นที่แตกต่างทุกรูปแบบ แน่นอนว่ามีความจริงบางประการในการใช้เหตุผลเช่นนี้ แต่เมื่อให้คำอธิบายทั่วไปเกี่ยวกับวรรณกรรมรัสเซียในศตวรรษที่ 19 จำเป็นต้องคำนึงถึงความเป็นจริงทางประวัติศาสตร์ที่นักเขียน กวี และนักวิจารณ์ในยุคนั้นอาศัยอยู่ เมื่อเขาพบว่าตัวเองถูกเนรเทศ A. I. Herzen ได้บรรยายปรากฏการณ์นี้ไว้ดังนี้: “สำหรับคนที่ถูกลิดรอนเสรีภาพในการพูดและการแสดงออก วรรณกรรมยังคงเป็นช่องทางเดียวเท่านั้น”

บทบาทของวรรณกรรมในสังคม

N.G. Chernyshevsky พูดในสิ่งเดียวกัน:“ วรรณกรรมในประเทศของเรายังคงมุ่งเน้นที่ชีวิตจิตใจของผู้คนทั้งหมด” ที่นี่ควรค่าแก่การใส่ใจกับคำว่า "ยัง" เชอร์นิเชฟสกี ซึ่งแย้งว่าวรรณกรรมเป็นตำราแห่งชีวิต ยังคงยอมรับว่า ชีวิตจิตผู้คนไม่ควรมีสมาธิอยู่กับมันตลอดเวลา อย่างไรก็ตาม "ในตอนนี้" ในเงื่อนไขความเป็นจริงของรัสเซียเธอคือผู้ที่รับหน้าที่นี้

สังคมยุคใหม่ควรจะขอบคุณนักเขียนและกวีที่ในช่วงเวลาที่ยากลำบาก สภาพสังคมแม้จะมีการประหัตประหาร (ก็ควรค่าแก่การจดจำ N. G. Chernyshevsky, F. M. Dostoevsky และคนอื่น ๆ ) ด้วยความช่วยเหลือจากผลงานของพวกเขาพวกเขามีส่วนในการปลุกความสดใสในมนุษย์ ต้นกำเนิดทางจิตวิญญาณความซื่อสัตย์สุจริตการต่อต้านความชั่วร้ายความซื่อสัตย์และความเมตตา เมื่อคำนึงถึงทั้งหมดนี้ เราสามารถเห็นด้วยกับความคิดเห็นที่แสดงโดย N. A. Nekrasov ในข้อความของเขาถึง Leo Tolstoy ในปี 1856: "บทบาทของนักเขียนในประเทศของเราคือประการแรกคือบทบาทของครู"

ทั่วไปและแตกต่างในตัวแทนของ “ยุคทอง”

การเตรียมเอกสารในหัวข้อ “ลักษณะทั่วไปของรัสเซีย วรรณกรรมคลาสสิกศตวรรษที่ 19” เป็นเรื่องที่ควรค่าแก่การกล่าวว่าตัวแทนของ "ยุคทอง" ทุกคนแตกต่างกัน โลกของพวกเขามีเอกลักษณ์และดั้งเดิม เป็นเรื่องยากที่จะรวมนักเขียนในยุคนั้นให้เป็นภาพทั่วไปเพียงภาพเดียว ท้ายที่สุดแล้ว ศิลปินที่แท้จริงทุกคน (ในคำนี้เราหมายถึงกวี นักแต่งเพลง และจิตรกร) ต่างก็สร้างโลกของตัวเองขึ้นโดยได้รับคำแนะนำจากหลักการส่วนบุคคล ตัวอย่างเช่น โลกของลีโอ ตอลสตอยไม่เหมือนกับโลกของดอสโตเยฟสกี Saltykov-Shchedrin รับรู้และเปลี่ยนแปลงความเป็นจริงแตกต่างจาก Goncharov เป็นต้น อย่างไรก็ตามตัวแทนของ “ยุคทอง” ก็มีเช่นกัน ลักษณะทั่วไป- นี่คือความรับผิดชอบต่อผู้อ่านความสามารถและความเข้าใจอย่างสูงเกี่ยวกับบทบาทของวรรณกรรมในชีวิตของบุคคล

ลักษณะทั่วไปของวรรณคดีรัสเซียในศตวรรษที่ 19: ตาราง 1

“ยุคทอง” เป็นช่วงเวลาของนักเขียนที่มีการเคลื่อนไหวทางวรรณกรรมที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ขั้นแรกให้ดูที่ตารางสรุปหลังจากนั้นจะพิจารณาแต่ละทิศทางโดยละเอียด

วรรณกรรมรัสเซียในยุคนี้สะท้อนให้เห็นถึงการก้าวกระโดดที่เกิดขึ้นในศตวรรษก่อน “ยุคทอง” ส่วนใหญ่เริ่มต้นด้วยความเจริญรุ่งเรืองของสองการเคลื่อนไหว - อารมณ์อ่อนไหวและแนวโรแมนติก ตั้งแต่กลางศตวรรษ ทิศทางของความสมจริงเริ่มมีพลังมากขึ้นเรื่อยๆ นี่เป็นลักษณะทั่วไปของวรรณคดีรัสเซียในศตวรรษที่ 19 แท็บเล็ตจะช่วยให้นักเรียนนำทางการเคลื่อนไหวหลักและตัวแทนของ "ยุคทอง" ในกระบวนการเตรียมบทเรียนควรสังเกตว่าสถานการณ์ทางสังคมและการเมืองในประเทศเริ่มตึงเครียดมากขึ้นเรื่อย ๆ ความขัดแย้งระหว่างชนชั้นที่ถูกกดขี่และ คนทั่วไป- สิ่งนี้นำไปสู่ความจริงที่ว่าในช่วงกลางศตวรรษการพัฒนาบทกวีค่อนข้างลดลง และการสิ้นสุดของยุคนั้นมาพร้อมกับความรู้สึกปฏิวัติ

ลัทธิคลาสสิก

ทิศทางนี้เป็นสิ่งที่ควรค่าแก่การกล่าวถึงเมื่อให้คำอธิบายทั่วไปเกี่ยวกับวรรณกรรมรัสเซียในช่วงต้นศตวรรษที่ 19 ท้ายที่สุดแล้วลัทธิคลาสสิกซึ่งเกิดขึ้นเมื่อศตวรรษก่อนก่อนเริ่ม "ยุคทอง" ส่วนใหญ่หมายถึงจุดเริ่มต้นของมัน คำนี้แปลมาจาก ภาษาละตินหมายถึง "ตัวอย่าง" และเกี่ยวข้องโดยตรงกับการเลียนแบบภาพคลาสสิก แนวโน้มนี้เกิดขึ้นในฝรั่งเศสในศตวรรษที่ 17 โดยแก่นแท้แล้ว มีความเกี่ยวข้องกับระบอบสมบูรณาญาสิทธิราชย์และการสถาปนาขุนนางชั้นสูง โดดเด่นด้วยแนวความคิดของประเด็นพลเมืองระดับสูงการยึดมั่นในบรรทัดฐานของความคิดสร้างสรรค์อย่างเคร่งครัดกฎเกณฑ์ที่กำหนดขึ้น ความคลาสสิกสะท้อนให้เห็น ชีวิตจริงวี ภาพในอุดมคติซึ่งเคลื่อนไปสู่รูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง ทิศทางนี้ปฏิบัติตามลำดับชั้นของประเภทอย่างเคร่งครัด - สถานที่ที่สูงสุดในหมู่พวกเขาถูกครอบครองโดยโศกนาฏกรรมบทกวีและมหากาพย์ พวกเขาคือผู้ที่ส่องสว่างมากที่สุด ประเด็นสำคัญเพื่อสังคม ได้รับการออกแบบมาเพื่อสะท้อนถึงการแสดงออกที่กล้าหาญสูงสุดในธรรมชาติของมนุษย์ ตามกฎแล้วประเภท "สูง" จะถูกเปรียบเทียบกับประเภท "ต่ำ" - นิทานตลกตลกเสียดสีและงานอื่น ๆ ที่สะท้อนความเป็นจริงเช่นกัน

ความรู้สึกอ่อนไหว

เมื่อให้คำอธิบายทั่วไปเกี่ยวกับพัฒนาการของวรรณกรรมรัสเซียในศตวรรษที่ 19 เราไม่สามารถพลาดที่จะพูดถึงทิศทางเช่นความรู้สึกอ่อนไหว เสียงของผู้บรรยายมีบทบาทสำคัญในนั้น ทิศทางนี้ตามที่ระบุไว้ในตารางนั้นมีลักษณะเฉพาะคือความสนใจที่เพิ่มขึ้นต่อประสบการณ์ของบุคคลต่อเขา โลกภายใน- นี่คือนวัตกรรมแห่งอารมณ์อ่อนไหว ในวรรณคดีรัสเซีย สถานที่พิเศษในบรรดาผลงานที่มีอารมณ์อ่อนไหว "Poor Liza" ของ Karamzin ก็ติดอันดับ

คำพูดของผู้เขียนเป็นที่น่าสังเกตซึ่งสามารถอธิบายทิศทางนี้ได้: "และผู้หญิงชาวนารู้วิธีที่จะรัก" หลายคนอ้างว่า คนทั่วไปสามัญชนและชาวนามีศีลธรรมเหนือกว่าขุนนางหรือตัวแทนของสังคมชั้นสูงหลายประการ ภูมิทัศน์มีบทบาทสำคัญในความรู้สึกอ่อนไหว นี่ไม่ใช่แค่คำอธิบายของธรรมชาติ แต่เป็นภาพสะท้อนของประสบการณ์ภายในของตัวละคร

ยวนใจ

นี่เป็นหนึ่งในปรากฏการณ์ที่มีการโต้เถียงกันมากที่สุดในวรรณคดีรัสเซียในยุคทอง เป็นเวลากว่าหนึ่งศตวรรษครึ่งที่มีการถกเถียงกันเกี่ยวกับสิ่งที่เป็นพื้นฐาน และยังไม่มีใครให้คำจำกัดความที่เป็นที่ยอมรับสำหรับการเคลื่อนไหวนี้ ตัวแทนเองก็ได้ ทิศทางนี้พวกเขาเน้นย้ำถึงเอกลักษณ์ของวรรณกรรมของแต่ละบุคคล ไม่มีใครเห็นด้วยกับความคิดเห็นนี้ - ในแต่ละประเทศยวนใจได้รับคุณลักษณะของตัวเอง นอกจากนี้เมื่อให้คำอธิบายทั่วไปเกี่ยวกับการพัฒนาวรรณกรรมรัสเซียในศตวรรษที่ 19 ก็เป็นที่น่าสังเกตว่าตัวแทนของแนวโรแมนติกเกือบทั้งหมดสนับสนุน อุดมคติทางสังคมอย่างไรก็ตาม พวกเขาทำมันแตกต่างออกไป

ตัวแทนของขบวนการนี้ไม่ได้ฝันถึงการปรับปรุงชีวิตในลักษณะเฉพาะของตน แต่เป็นการแก้ไขความขัดแย้งทั้งหมดอย่างสมบูรณ์ สำหรับคู่รักหลายๆ คน อารมณ์ที่แพร่หลายในผลงานของพวกเขาคือการต่อสู้กับความชั่วร้าย ประท้วงต่อต้านความอยุติธรรมที่ครอบงำโลก นอกจากนี้ โรแมนติกยังมีแนวโน้มที่จะหันไปหาตำนาน แฟนตาซี นิทานพื้นบ้าน- ตรงกันข้ามกับทิศทางของลัทธิคลาสสิคนิยมที่มอบอิทธิพลร้ายแรงให้กับโลกภายในของมนุษย์

ความสมจริง

เป้าหมายของทิศทางนี้คือคำอธิบายที่เป็นจริงเกี่ยวกับความเป็นจริงโดยรอบ มันเป็นความสมจริงที่เติบโตบนพื้นฐานของความตึงเครียด สถานการณ์ทางการเมือง- นักเขียนเริ่มหันมาสนใจ ปัญหาสังคมสู่ความเป็นจริงตามวัตถุประสงค์ นักสัจนิยมหลักสามคนในยุคนี้ถือเป็น Dostoevsky, Tolstoy และ Turgenev ประเด็นหลักของทิศทางนี้คือชีวิต ประเพณี เหตุการณ์ในชีวิต คนธรรมดาจากชนชั้นล่าง

ยูดีซี 882

คำอธิบายประกอบ: บทความวิเคราะห์ ลักษณะนิสัยวรรณคดีรัสเซีย,สังคมประวัติศาสตร์เหตุผลที่ทำให้มันเป็นหนึ่งในที่สุด วรรณกรรมต้นฉบับความสงบ.

คำหลัก: วรรณคดีรัสเซีย ลักษณะพื้นฐานของวรรณคดีรัสเซีย

งานนี้ดำเนินการภายในกรอบของโครงการ "รัสเซียและยุโรป: บทสนทนาของวัฒนธรรมในการสะท้อนวรรณกรรมร่วมกัน"ดำเนินการโดยได้รับการสนับสนุนจากมูลนิธิวิทยาศาสตร์เพื่อมนุษยธรรมแห่งรัสเซีย (RGNF) (ทุนหมายเลข 06-04-00578a)

วรรณคดีรัสเซียมีลักษณะเฉพาะที่ทนทานต่อการเปลี่ยนแปลงต่าง ๆ ซึ่งแตกต่างจากวรรณกรรมอื่น ๆ ของโลก บทบาทที่ยิ่งใหญ่เหตุผลทางสังคมและประวัติศาสตร์มีบทบาทที่นี่ ในขั้นต้นวรรณกรรมรัสเซียเกิดขึ้นโดยเน้นไปที่มาก วงกลมแคบผู้รู้หนังสือ ละทิ้งนิทานพื้นบ้านไว้สนองความต้องการของประชากรจำนวนมหาศาลในรัสเซีย ซึ่งไม่ได้รับอนุญาตให้อ่านออกเขียนได้ ผู้รู้หนังสือส่วนใหญ่เป็นผู้นำของคริสตจักรและรัฐ ดังนั้นวรรณคดีรัสเซียจึงมีลักษณะทางจิตวิญญาณและความเป็นมลรัฐมานานหลายศตวรรษ “จิตวิญญาณ” (ในฐานะความรู้ลึกลับสำหรับผู้ประทับจิตเท่านั้น) ซึ่งเป็นลักษณะเฉพาะของวรรณกรรมตะวันออกในระหว่างการเสริมสร้างหลักการทางโลกในวัฒนธรรมรัสเซียก็ถูกเปลี่ยนเป็น “จิตวิญญาณ” ดังนั้นความจริงใจเป็นพิเศษของผลงานคลาสสิกของรัสเซียซึ่งทำให้ชาวต่างชาติต้องพูดถึง "จิตวิญญาณรัสเซียที่ลึกลับ"

หากหลักการทางสุนทรีย์มีความสำคัญในวรรณคดียุโรปมาหลายศตวรรษแล้วในวรรณคดีรัสเซียหลักการทางจริยธรรมก็มีความสำคัญเหนือกว่า จริงๆ แล้วเราควรพูดถึงแกนกลางทางศีลธรรมด้วย ไม่ใช่เกี่ยวกับหลักจริยธรรมที่มาจากจิตใจ (ต้องใช้สูตรที่แม่นยำ) ในขณะที่ศีลธรรมมาจากจิตวิญญาณ หัวใจ ไม่ใช่จากความคิดว่าควรจะเป็นอย่างไร แต่มาจากวิถีชีวิต

ในทำนองเดียวกันเนื้อหาของงานก็มีความสำคัญมากกว่ารูปแบบ พุชกินสร้างสมดุลระหว่างคุณธรรมและสุนทรียศาสตร์ เนื้อหาและรูปแบบ แต่ในตอลสตอยและดอสโตเยฟสกี ความสำคัญดั้งเดิมของหลักการทางศีลธรรมซึ่งเป็นด้านที่สำคัญนั้นชัดเจนอีกครั้ง เหตุผลประการหนึ่งอยู่ที่การต่อสู้ของนักเขียนชาวรัสเซียรายใหญ่กับทฤษฎี "ศิลปะเพื่อประโยชน์ของศิลปะ" ซึ่งไม่ได้แสดงให้เห็นโดยบังเอิญในวัฒนธรรมรัสเซียที่อ่อนแอกว่าตัวอย่างเช่นในภาษาฝรั่งเศส เป็นลักษณะเฉพาะที่แม้แต่งานของ Wilde หัวหน้าสุนทรียศาสตร์แห่งยุโรปก็ยังได้รับการรับรู้จากชาวรัสเซียในแง่ศีลธรรมเป็นหลัก

สำหรับ ประเทศในยุโรปศตวรรษที่ 19 โดดเด่นด้วยการพัฒนาอย่างรวดเร็วของรูปแบบของมวลชน วัฒนธรรมความบันเทิง โดยเน้นที่ส่วนล่างของ "ปิรามิดอรรถาภิธาน" ประเภทของนวนิยายผจญภัย เรื่องราวนักสืบ เรื่องประโลมโลก ฯลฯ กำลังพัฒนาที่เน้นการดึงดูดความสนใจ . หลากหลายผู้อ่าน ในวรรณคดีรัสเซียมีการใช้องค์ประกอบบางประเภทเท่านั้น (เช่น ตอนนักสืบใน Crime and Punishment ของ Dostoevsky) ไม่มีตัวอย่างคลาสสิกของวรรณกรรมประเภทนี้เกิดขึ้นจริง

การเปลี่ยนแปลงขั้นพื้นฐานในสถานการณ์อาจเกิดขึ้นได้ ยุคโซเวียตเมื่อผลจากการกำจัดการไม่รู้หนังสือทั่วประเทศ ทำให้ผู้คนจำนวนมากสามารถเข้าถึงหนังสือได้ แต่นี่คือแนวทางของสหภาพโซเวียตในการให้ความรู้แก่คนใหม่ที่เชี่ยวชาญวัฒนธรรมอันมั่งคั่งซึ่งเป็นบุคคลระดับสูง หลักศีลธรรม(มักตรงไปตรงมาอย่างไร้เดียงสา แต่สร้างโดยชาวรัสเซียที่มีอายุหลายศตวรรษ ประเพณีวัฒนธรรม) มีบทบาทชี้ขาด: วรรณกรรมยังคงวางแนวทางทางศีลธรรมแม้ว่าจะมีการบิดเบือนที่เกิดขึ้นเนื่องจากความเข้าใจทางสังคมวิทยาที่หยาบคายต่อความเป็นจริงซึ่งก่อตั้งขึ้นในระดับทางการ

ปัจจัยที่สำคัญที่สุดที่นี่คือการแนะนำซิงเกิล หลักสูตรของโรงเรียนเกี่ยวกับวรรณกรรม มันรวมอยู่ด้วย ผลงานคลาสสิกวรรณกรรมรัสเซียและแม้จะไม่เข้าใจ "Eugene Onegin" ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 มากพอและ "สงครามและสันติภาพ" ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 10 เด็กนักเรียนหลายล้านคนก็ได้ลิ้มรสตัวอย่างงานศิลปะที่ยอดเยี่ยม จากผลงาน นักเขียนชาวโซเวียตส่วนใหญ่ผู้ที่ได้รับเลือกควรจะเป็นตัวอย่างของพฤติกรรมทางศีลธรรมและความกล้าหาญ (“ How the Steel Was Tempered” โดย N. A. Ostrovsky, “ Pedagogical Poem” โดย A. S. Makarenko, “ Young Guard” โดย A. A. Fadeev, “ Vasily Terkin” โดย A. . T. Tvardovsky) ในขณะที่ผลงานที่สวยงามสมบูรณ์แบบเช่นบทกวีของ A. A. Akhmatova, B. L. Pasternak, M. I. Tsvetaeva ไม่ได้ถูกกล่าวถึงด้วยซ้ำ เราสามารถประณามการเลือกดังกล่าวได้ แต่จากข้างต้นเป็นที่ชัดเจนว่าในเงื่อนไขใหม่เขายังคงใช้แนววรรณกรรมรัสเซียแบบดั้งเดิมต่อไป

เห็นได้ชัดว่าพิธีการของปรากฏการณ์บางอย่างของศิลปะรัสเซียในช่วงต้นศตวรรษที่ยี่สิบและ ศิลปะโซเวียตคริสต์ทศวรรษ 1920 ซึ่งมีอิทธิพลอย่างมากต่อ วัฒนธรรมตะวันตกในประเทศของเรามีอายุสั้นมากไม่เพียงเพราะทัศนคติของสตาลินในด้านวัฒนธรรมเท่านั้น แต่ยังเป็นเพราะไม่สอดคล้องกับประเพณีรัสเซียที่มีอายุหลายศตวรรษด้วย ดังนั้นภาพวาด "Black Square" ของ K. Malevich ที่ได้รับ การยอมรับระดับโลกและมีมูลค่าถึง 1 ล้านเหรียญสหรัฐ เพียงแต่ทำให้กลุ่มปัญญาชนชาวรัสเซียส่วนใหญ่ยิ้มได้

อยู่ในผลงานชุดแรกแล้ว วรรณคดีรัสเซียโบราณ“ ประวัติศาสตร์นิยมเชิงประวัติศาสตร์” เกิดขึ้น (คำศัพท์ของนักวิชาการ D.S. Likhachev) โดยที่ลัทธิประวัติศาสตร์ไม่ได้ปรากฏอยู่ในรูปแบบของหลักการที่โรแมนติกค้นพบ แต่ในแง่ของความเชื่อมโยงของเหตุการณ์ส่วนตัวใด ๆ ชะตากรรมส่วนบุคคลของบุคคลที่มีชะตากรรม ของสังคมรัฐ คุณภาพนี้ได้ผ่านการพัฒนาวรรณกรรมรัสเซียมาหลายศตวรรษ เธอค่อนข้างแปลกที่จะชื่นชมนักปัจเจกนิยมและใกล้เคียงกับความปรารถนาของบุคคลที่จะรู้สึกถึงความเชื่อมโยงของเขากับผู้อื่น คุณภาพนี้มักเกี่ยวข้องกับประเพณีการใช้ชีวิตในชุมชนชาวนาซึ่งได้รับการอนุรักษ์ไว้แม้กระทั่งใน สังคมฆราวาส- อาชีพการงาน ความสำเร็จส่วนบุคคล ความสมบูรณ์พูนสุข ความเป็นอยู่ที่ดีและแม้กระทั่งความสุขส่วนตัว นักเขียนชาวรัสเซียถือว่าไม่ใช่คุณค่า แต่เป็นคุณค่าติดลบ

แบบดั้งเดิมสำหรับการเรียบเรียงผลงานวรรณกรรมตะวันตกหลายชิ้นการจบลงอย่างมีความสุข (« ตอนจบที่มีความสุข") ไม่ค่อยปรากฏในนักเขียนชาวรัสเซียและหากใช้ (เช่นใน "Guilty Without Guilt" โดย A. N. Ostrovsky) จะถูกระบายสีด้วยความทุกข์ทรมานของเหล่าฮีโร่และในความเป็นจริงไม่ใช่จุดจบที่แท้จริง โดยทั่วไปแล้วความสมบูรณ์ของการเรียบเรียงนั้นไม่ใช่ลักษณะเฉพาะของงานวรรณกรรมรัสเซียมากนัก นักเขียนชอบ เปิดรอบชิงชนะเลิศ(“วิบัติจากปัญญา” โดย Griboyedov, “Eugene Onegin” และ “ ราชินีแห่งจอบ"Pushkin, "The Inspector General" และ "Dead Souls" โดย Gogol, "Crime and Punishment" และ "The Brothers Karamazov" โดย Dostoevsky รับบทโดย Chekhov และ Gorky " ดอน เงียบๆ" โชโลคอฟ ฯลฯ) เมื่อการเล่าเรื่องมาถึงบทสรุปที่สมเหตุสมผล ผู้เขียนมักจะคิดต่อไป (“สงครามและสันติภาพ” และ “Anna Karenina” โดย L. Tolstoy) ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่ วรรณคดีตะวันตกประเภทของเรื่องสั้น (ผลงานที่มีการเรียบเรียงแบบปิด) ได้รับการยอมรับและในวรรณคดีรัสเซียในรูปแบบการเล่าเรื่องขนาดเล็กมีการให้ความสำคัญกับเรื่องสั้น (งานที่จบแบบเปิด)

วรรณกรรมรัสเซียได้รับการออกแบบมาให้อ่านช้ากว่าวรรณกรรมอังกฤษหรือฝรั่งเศส มันเชื่อมต่อกับ คุณสมบัติทางภาษา: คำภาษารัสเซียยาวกว่าภาษาอังกฤษหรือภาษาฝรั่งเศส ภาษารัสเซียเป็นภาษาสังเคราะห์ และคำเดียวที่รากปรากฏล้อมรอบด้วยคำนำหน้า คำต่อท้าย หรือใช้ร่วมกับรากอื่น จำเป็นต้องให้ความสนใจมากกว่าในภาษาวิเคราะห์ การเขียนตัวอักษรในอักษรซีริลลิกนั้นมีความยาวและจดจำได้ยากกว่า (โดยเฉพาะการเขียนด้วยลายมือ) มากกว่าอักษรละติน การที่การอ่านช้าลงยังสัมพันธ์กับเครื่องหมายวรรคตอนจำนวนมาก ซึ่งมักเป็นภาษารัสเซีย ซึ่งไม่จำเป็นต้องใช้ในภาษายุโรป การชะลอตัวดังกล่าวทำให้ผู้เขียนต้องทำให้แต่ละวลีอิ่มตัวมากขึ้นด้วยความคิด ความราบรื่น สไตล์สบายๆ ไม่มีการก้าวกระโดดที่คมชัดในการเล่าเรื่อง และการระเบิดอารมณ์ที่รุนแรงเกินไปเมื่ออธิบายความรู้สึกของตัวละคร นี่คือหนึ่งในเหตุผลที่ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับคำอธิบายของธรรมชาติของรัสเซียการไตร่ตรองทางปรัชญาที่รอบคอบแบนและตื่นตัวเกี่ยวกับความหมายของชีวิตและการดำรงอยู่

คำนาม คำคุณศัพท์ และคำวิเศษณ์มีความสมบูรณ์อย่างที่ไม่เคยมีมาก่อนและมีเฉดสีที่หลากหลายในภาษารัสเซีย ในทางตรงกันข้ามระบบกาลกริยานั้นด้อยกว่าในมาก ภาษาตะวันตก- ดังนั้นคุณลักษณะของวรรณคดีรัสเซียเช่นแนวโน้มในการสร้างภาพวาดภาพนิ่งภาพพาโนรามาที่ยิ่งใหญ่ องค์ประกอบหลายร่างและความเฉยเมยต่อการกระทำ การเปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ตัวอย่างเช่น ลักษณะเฉพาะของประเภทแอ็คชั่นในภาพยนตร์และวรรณกรรมตะวันตก ตามกฎแล้วเวลาปรากฏในวรรณคดีรัสเซียในรูปแบบที่เรียบง่ายและขนาดใหญ่ของอดีตปัจจุบันและอนาคตในจิตวิญญาณของ "ประวัติศาสตร์นิยมเชิงสัญลักษณ์" ที่เป็นรูปเป็นร่าง

สถานะปัจจุบันของวรรณคดีรัสเซียมีการต่ออายุครั้งสำคัญและในเวลาเดียวกันก็อ่อนตัวลง แกนคุณธรรมความหลงใหลในการทดลองอย่างเป็นทางการ การพัฒนาแนวเพลงอย่างรวดเร็ว วัฒนธรรมสมัยนิยม(นักสืบ, นวนิยายของผู้หญิงฯลฯ) ผ่านอย่างเห็นได้ชัด เวลาที่แน่นอนจะเปลี่ยนไปและคุณสมบัติพื้นฐานของมันที่พัฒนามานานกว่าพันปีจะปรากฏขึ้นอย่างชัดเจนอีกครั้ง (แต่ในรูปแบบที่อัปเดต)

ลูคอฟ วลาดิมีร์ อันดรีวิช - อักษรศาสตร์ดุษฎีบัณฑิต, ศาสตราจารย์, หัวหน้าศูนย์ทฤษฎีและประวัติศาสตร์วัฒนธรรมที่สถาบันวิจัยด้านมนุษยธรรมที่มหาวิทยาลัยมอสโกเพื่อมนุษยศาสตร์, นักวิทยาศาสตร์ผู้มีเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย, นักวิชาการของ International Academy of Sciences (ไอเอเอส , อินส์บรุค) นักวิชาการ-เลขาธิการ International Academy of Sciences of Teacher Education

ตอบโดย: แขก

Barbos และคนโกง A. - สุนัขและสิงโตของ L. Tolstoy

ตอบโดย: แขก

นายพลเกษียณอายุขี้เล่นสองคนพบว่าตัวเองอยู่บนเกาะร้าง “ นายพลรับราชการมาตลอดชีวิตในทะเบียนบางประเภท พวกเขาเกิดที่นั่น เติบโตและแก่เฒ่าจึงไม่เข้าใจอะไรเลย พวกเขาไม่รู้ด้วยซ้ำคำพูดใด ๆ ยกเว้น: “ยอมรับความเชื่อมั่นในความเคารพและการอุทิศตนของฉันอย่างเต็มที่” วันหนึ่งพวกนายพลตื่นขึ้น ดูเถิด พวกเขากำลังนอนอยู่บนฝั่ง ไม่มีอะไรอยู่เลยนอกจาก ชุดนอนใช่ มีเหรียญอยู่รอบคอของฉัน นายพลที่ทำหน้าที่เป็นครูสอนอักษรศาสตร์นั้นฉลาดกว่าคนอื่นๆ เล็กน้อย เขาแนะนำให้เดินไปรอบๆเกาะและมองหาอาหาร แต่จะไปไหนล่ะ? แม่ทัพไม่สามารถระบุได้ว่าทิศใดอยู่ทิศตะวันตกและทิศตะวันออกอยู่ที่ไหน เกาะนี้อุดมสมบูรณ์ มีทุกอย่าง แต่นายพลกำลังหิวโหยและหาอะไรไม่ได้เลย พวกเขาพบเฉพาะ "Moscow Gazette" ซึ่งมีการบรรยายถึงอาหารมื้อเย็นสุดหรูตามที่โชคดี ด้วยความหิวโหยนายพลเกือบพลาดกัน อดีตครูฉันคิดอักษรวิจิตรขึ้นมา: เราต้องหาผู้ชายที่จะดูแลพวกเขา “พวกเขาเดินไปรอบๆ เกาะเป็นเวลานานโดยไม่ประสบผลสำเร็จ แต่ในที่สุดกลิ่นฉุนของแกลบขนมปังและหนังแกะรสเปรี้ยวก็พาพวกเขาไปตามทาง” พวกเขามองดูคนเกียจคร้านนอนอยู่ใต้ต้นไม้ เขาเห็นนายพลจึงอยากจะวิ่งหนีแต่พวกเขาก็คว้าเขาไว้แน่น ชายคนนั้นเริ่มทำงาน: เขาหยิบแอปเปิ้ลสุกของนายพลหนึ่งโหลแล้วหยิบแอปเปิ้ลเปรี้ยวมาหนึ่งอันสำหรับตัวเขาเอง ขุดดินแล้วได้มันฝรั่ง ถูไม้สองชิ้นเข้าหากัน - และเกิดไฟ เขาทำบ่วงจากผมของตัวเองและจับนกบ่นได้ และเตรียมอาหารไว้มากมายจนนายพลถึงกับคิดที่จะให้ “ปรสิต” สักชิ้นเลยเหรอ? ก่อนที่จะนอนพักผ่อน ชายคนนั้นตามคำสั่งของนายพล บิดเชือกแล้วผูกเขาไว้กับต้นไม้เพื่อไม่ให้เขาหนีไป สองวันต่อมา ชายคนนั้นก็เริ่มมีฝีมือมากจน “เขาเริ่มปรุงซุปด้วยซ้ำด้วยซ้ำ” นายพลได้รับอาหารอย่างดีและมีความสุข และในขณะเดียวกัน เงินบำนาญของพวกเขากำลังสะสมอยู่ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก นายพลกำลังนั่งอ่านหนังสือพิมพ์มอสโกราชกิจจานุเบกษา แต่พวกเขาก็เบื่อ ชายคนนั้นสร้างเรือ เอาหงส์คลุมก้นไว้ วางแม่ทัพลงแล้วแล่นข้ามไป “นายพลได้รับความกลัวมากเพียงใดระหว่างการเดินทางจากพายุและลมต่างๆ พวกเขาดุชายคนนี้มากแค่ไหนเพราะเป็นปรสิตของเขา - สิ่งนี้ไม่สามารถอธิบายด้วยปากกาหรือในเทพนิยายได้” แต่สุดท้ายก็มาถึงเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก “คนทำอาหารจับมือกันเมื่อเห็นว่านายพลของพวกเขาได้รับอาหารที่ดี ขาว และร่าเริง! พวกนายพลดื่มกาแฟ กินซาลาเปา เข้าคลังแล้วได้เงินมากมาย อย่างไรก็ตามพวกเขาไม่ลืมชาวนาคนนั้น ส่งวอดก้าหนึ่งแก้วและนิกเกิลเงินให้เขา ขอให้สนุกนะเพื่อน

ตอบโดย: แขก

ศิลปะที่แท้จริงมีอิทธิพลอย่างไรต่อบุคคล? มันสามารถเปลี่ยนแปลงเขาทางศีลธรรมได้หรือไม่? ผู้เขียนข้อความทำให้เราคิดถึงคำถามเหล่านี้ จี.ไอ. อุสเพนสกี้ อิน. ข้อความนี้สะท้อนถึงบทบาทของศิลปะ เขาพูดถึงการที่เขาบังเอิญเข้าไปในพิพิธภัณฑ์ลูฟร์และเห็นรูปปั้นวีนัส เดอ มิโล เขามองดูเธอเป็นเวลานานราวกับถูกมนต์สะกด รู้สึกมีความสุขอย่างแท้จริงในตัวเอง มีบางอย่างผิดปกติเกิดขึ้นกับเขาในขณะนั้น หลังการประชุมครั้งนี้ คุณอุสเพนสกี เปลี่ยนไปมาก ผู้เขียนเชื่อว่าศิลปะมีคุณธรรมสามารถเปลี่ยนแปลงบุคคลได้ ฉันแบ่งปันมุมมองของผู้เขียนอย่างสมบูรณ์ว่าศิลปะสามารถสร้างปาฏิหาริย์ได้ เราควรใช้เวลาอยู่กับสิ่งรอบข้างให้มากขึ้น เพราะรอบๆ ตัวเรามีสิ่งสวยงามมากมาย แต่บ่อยครั้งที่เราอยู่ในตัวเรากลับไม่สังเกตเห็น ในเรื่องราวของก. และ. "นักเปียโนบอลรูม" ตัวละครหลัก Yura Azagarov ดึงดูดความสนใจของ A. ด้วยการเล่นเปียโนที่ยอดเยี่ยมของเขา เมืองรูบินสไตน์ ในตอนท้ายของเรื่องนี้ผู้อ่านเข้าใจว่าทุกสิ่งในชีวิตของ Yura ดำเนินไปได้ด้วยดีกับความรักในงานศิลปะของเขา หนึ่งในบทกวีของ Anna Akhmatova เรื่อง "ความสันโดษ" อุทิศให้กับธีมของศิลปะ ตามที่กวีหญิงกล่าวว่าความรักในความงามสามารถรักษาบุคคลพาเขาออกจากวงจรของความสนใจและความหลงใหลที่ล้อมรอบความหดหู่และความสิ้นหวัง และเพื่อความสวยงาม ชีวิตที่ชาญฉลาด- ขว้างก้อนหินใส่ฉันมากมายจนไม่มีใครน่ากลัวอีกต่อไป และกับดักก็กลายเป็นหอคอยเรียวสูงตรงกลาง หอคอยสูง- หลังจากอ่านบทความนี้แล้ว ฉันก็ได้ตระหนักว่าศิลปะมีบทบาทสำคัญเพียงใด ซึ่งสามารถทำให้โลกของเรามีเมตตาและดีขึ้นได้ ท้ายที่สุดในฐานะผู้ยิ่งใหญ่ ดอสโตเยฟสกี “ความงามจะช่วยโลก”

วรรณคดีรัสเซียเป็นมรดกอันยิ่งใหญ่ของชาวรัสเซียทั้งหมด หากไม่มีสิ่งนี้ตั้งแต่ศตวรรษที่ 19 ก็คิดไม่ถึง วัฒนธรรมโลก- กระบวนการทางประวัติศาสตร์และวัฒนธรรมและการกำหนดช่วงเวลาของวรรณคดีรัสเซียมีเหตุผลและลักษณะเฉพาะของตัวเอง ปรากฏการณ์นี้เริ่มต้นเมื่อกว่าพันปีที่แล้วและยังคงพัฒนาอย่างต่อเนื่องในช่วงเวลาของเรา นี่จะเป็นหัวข้อของบทความนี้ เราจะตอบคำถามว่าการแบ่งช่วงเวลาของวรรณคดีรัสเซีย (RL) คืออะไร

ข้อมูลทั่วไป

ในตอนต้นของเรื่องเราได้สรุปและนำเสนอการแบ่งช่วงเวลาของวรรณคดีรัสเซีย ตารางที่แสดงให้เห็นขั้นตอนหลักของการพัฒนาอย่างกระชับและชัดเจนแสดงให้เห็นถึงการพัฒนา กระบวนการทางวัฒนธรรมในประเทศรัสเซีย. ต่อไปเรามาดูข้อมูลโดยละเอียดกัน

บทสรุป

วรรณกรรมรัสเซียสามารถปลุกเร้า "ความรู้สึกดีๆ" ได้อย่างแท้จริง ศักยภาพของเธอไม่มีสิ้นสุด จากสไตล์ดนตรีที่สดใสของพุชกินและบัลมอนต์ ไปจนถึงการนำเสนอศตวรรษเสมือนจริงของเราอย่างลึกซึ้งและเปี่ยมด้วยจินตนาการโดย Pelevin ผู้ชื่นชอบเนื้อเพลงที่ซาบซึ้งจะต้องชื่นชอบผลงานของ Akhmatova มันมีทั้งภูมิปัญญาที่มีอยู่ในตอลสตอยและจิตวิทยาลวดลายของดอสโตเยฟสกีซึ่งฟรอยด์เองก็ถอดหมวกของเขาให้ แม้แต่ในหมู่นักเขียนร้อยแก้วก็ยังมีคนที่มีสไตล์อยู่ การแสดงออกทางศิลปะทำให้ฉันนึกถึงบทกวี นี่คือทูร์เกเนฟและโกกอล ผู้ชื่นชอบอารมณ์ขันจะพบกับ Ilf และ Petrov ผู้ที่ต้องการลิ้มรสอะดรีนาลีนจากแผนการของโลกอาชญากรจะเปิดนวนิยายของ Friedrich Neznansky ผู้ที่ชื่นชอบแฟนตาซีจะไม่ผิดหวังกับหนังสือของ Vadim Panov

ในวรรณคดีรัสเซียผู้อ่านทุกคนสามารถค้นพบบางสิ่งที่จะสัมผัสจิตวิญญาณของเขาได้ หนังสือดีเหมือนเพื่อนหรือเพื่อนร่วมเดินทาง พวกเขาสามารถปลอบใจ ให้คำแนะนำ ความบันเทิง และการสนับสนุนได้