Cara menulis cerita karakter. Cara membuat dan mengembangkan karakter yang menarik

1. Apa saja nilai-nilai karakter? Uang, persahabatan, kekuasaan, iman, atau hal lain? Seberapa pentingkah hal itu baginya?

2. Apa yang indah secara visual untuk sebuah karakter dan apa yang jelek? “Secara eksternal” menyiratkan kelima indera, sebagian musik mungkin indah baginya, dan sebagian lagi berbau menjijikkan. Gaya tertentu secara umum bisa menjadi indah - misalnya, ada yang tergila-gila dengan Gotik.
A) Apakah tokoh tersebut memiliki cita-cita kecantikan, seseorang atau sesuatu yang menurutnya sempurna, benar-benar cantik?
B) Apakah ada sesuatu yang membuatnya jijik?
Q) Seberapa pentingkah kecantikan bagi sebuah karakter?

3. Apakah tokoh tersebut mempunyai prinsip moral yang kuat?
A) Seberapa ketatkah peraturan tersebut?
B) Bisakah dia mengorbankan mereka? Jika ya, dalam keadaan apa?
Q) Apakah ada konsep tabu pada karakter Sin yaitu tidak mungkin hanya karena tidak mungkin?

UJI 1: Bagaimana karakter menjawab pertanyaan "Apa yang tidak akan pernah kamu lakukan?"
UJI 2: Bagaimana perasaan karakter terhadap ungkapan “Jika Anda tidak bisa, tetapi Anda benar-benar ingin, maka Anda bisa”?

4. Apakah karakternya jujur?
A) Dalam keadaan apa seorang tokoh mampu berbohong? Apakah itu mudah baginya, atau akankah dia jujur sampai akhir?
B) Bagaimana perasaan karakter tentang berbohong?

5. Apakah tokoh tersebut menganut agama/filsafat tertentu?
A) Mengapa dia menganut agama/filsafat tertentu?
B) Apakah dia sebelumnya menganut agama/filsafat lain? Jika ya, mengapa dia mengubahnya?
Q) Seberapa serius dia menjalankan agama/filsafatnya?

6. Apa yang diinginkan karakter dari kehidupan - ketenaran, kemakmuran, cinta? Bagaimana dia ingin hidup - dengan tenang dan kenyang, mengembara untuk mencari petualangan, mewah dan kaya, sendirian di hutan belantara?
7. Apakah ada tujuan hidup dari karakter tersebut?
A) Apakah dia yakin bahwa dia mempunyai tujuan hidup yang harus dia capai atau misi yang harus dia penuhi?
B) Apa arti hidupnya, sesuatu yang tanpanya dia tidak dapat membayangkan dirinya sendiri? Dalam pengembaraan bebas, komunikasi dengan teman, pertempuran?
Q) Apakah karakter tersebut memiliki mimpi rahasia, keinginan yang paling penting?
UJI: Bagaimana karakter tersebut menjawab pertanyaan “Untuk apa kamu hidup”?
8. Bagaimana perasaan tokoh terhadap kematian?
A) Menurut karakter apakah kematian itu? Apakah pendapat “resmi” tentang agama/filsafat yang dianutnya sesuai dengan gagasannya sendiri?
B) Apakah dia takut mati?
Q) Bagaimana perasaannya saat melihat mayat?
9. Apakah karakternya mudah takut? Apa yang dia takutkan? Apakah dia memiliki ketakutan yang tidak rasional, fobia, mimpi buruk?

10. Dalam keadaan apa seorang tokoh akan mencalonkan diri untuk hidupnya?

11. Apakah karakternya romantis atau agak sinis?

A) Apakah karakter cenderung membumbui situasi, “melihat dunia melalui kacamata berwarna mawar”?
B) Jika tidak, apakah karakter tersebut cenderung “merobek kaca mata orang lain” dan membuat situasi menjadi tidak romantis?

12. Apakah karakternya optimis, realistis, atau pesimis?
A) Apakah dia cenderung merengek?
B) Apakah dia cenderung menyemangati orang lain?

UJI 1: Cepat! Apakah gelas karakter tersebut setengah penuh atau setengah kosong? Apakah cognac berbau seperti kutu busuk, atau apakah kutu busuk berbau seperti cognac? Apakah gajinya lebih rendah, atau tetangganya punya gaji lebih besar?
UJI 2: Pestanya berada di dalam gua yang penuh dengan batu. Penyumbatan ini serius dan sulit untuk mengatasinya sendiri. Mereka tidak tahu apakah ada yang tahu di mana mereka berada atau apa yang terjadi pada mereka. mereka dengan probabilitas yang sama Mereka dapat menyelamatkan Anda dalam satu jam atau tidak sama sekali. Bagaimana karakter akan berperilaku dalam situasi seperti ini?

SIKAP KARAKTER TERHADAP ORANG LAIN

1. Apakah pendapat orang lain tentang dirinya penting bagi karakter tersebut?
A) Apakah karakternya cenderung pamer, “bermain untuk penonton”?
B) Apakah karakter tersebut berusaha untuk disukai oleh orang lain?
Q) Apa yang dia ingin orang-orang pikirkan tentang dia? Dia ingin terlihat seperti apa di mata orang lain?
2. Apakah karakternya mudah bergaul?
A) Apakah mudah baginya untuk bergaul dengan kenalan baru?
B) Apakah dia suka ditemani, atau lebih suka menyendiri?

UJI 1: Apakah karakter Anda suka berpesta?
UJI 2: Bagaimana perasaan karakter mengenai prospek menghabiskan dua hari sendirian di rumah?

3. Apakah karakternya toleran terhadap orang lain?
A) Bisakah dia mentolerir jika orang lain berperilaku salah, menurut pendapatnya?
B) Apakah dia cenderung bermoral?

4. Apakah karakter tersebut membagi orang menjadi “teman” dan “orang asing”?
A) Seberapa tegas batas antara “kita” dan “mereka” untuk karakter tersebut?
B) Apa perbedaan perilakunya dengan "miliknya" dan "orang asing"?
Q) Dalam keadaan apa “orang asing” akan menjadi “teman” bagi sebuah karakter? Apakah itu mudah?
D) Bagaimana karakter berhubungan dengan orang asing dan orang asing?
D) Apakah ada yang namanya “musuh” bagi sebuah karakter?

5. Apakah tokoh tersebut rentan terhadap chauvinisme?
A) Bagaimana pengaruhnya terhadap sikap seorang tokoh terhadap tokoh lain:
A. Lantai?
B. Usia?
C. Balapan?
D. Penampilan?
e. Kain?
F. Status sosial?
B) Apakah tokoh tersebut mempunyai hubungan khusus dengan anggota rasnya?
Q) Bagaimana hubungan karakter tersebut dengan perwakilan ras non-humanoid (Kulit Hijau, Mars, centaur, dll.)?
D) Bagaimana hubungan karakter dengan manifestasi chauvinisme orang lain?

UJI: Kedai. Sekelompok orang mabuk duduk di meja di sebelah karakter tersebut dan menceritakan lelucon tentang rasnya (“Tahukah Anda berapa banyak hobbit yang diperlukan untuk mengganti bola lampu?…”). Reaksinya?

6. Apakah karakternya cenderung memaafkan, atau lebih pendendam? Apakah ada hal-hal yang tidak dia maafkan?
7. Apakah karakternya pendendam?
A) Untuk apa karakter tersebut cenderung membalas dendam?
B) Seberapa penting balas dendam baginya?
Q) Jika karakter membalas dendam, apakah akan berdasarkan prinsip “mata ganti mata” atau berdasarkan prinsip “dia akan dibalas seratus kali lipat”?
D) Seberapa jauh karakter tersebut dapat membalas dendam?
D) Sejauh mana dia bersedia melakukan tindakannya untuk membalas dendam?
E) Jika ternyata balas dendam membutuhkan terlalu banyak waktu, tenaga dan uang, apakah karakter tersebut akan menyerah atau bertahan sampai akhir?

8. Apakah karakternya cenderung rela berkorban?
A) Dalam keadaan apa dia dapat mempertaruhkan kesehatan atau nyawanya?
B) Dalam keadaan apa dia akan menuju kematiannya SEGERA?
C) Dalam keadaan apa seorang tokoh rela berkorban...
1) Jiwa?
2) Berdasarkan alasan?
3) Kebebasan?
4) Kesejahteraan?
5) Kekuatan utama(Bagi seorang pesulap, ini adalah kesempatan untuk mengeluarkan sihir, bagi seorang pendeta, ini adalah berkah Tuhan, bagi seorang peretas cyberpunk, ini adalah neuroshunt)?
6) Tutup?

D) Apakah ada sesuatu yang tidak akan dikorbankan oleh karakter tersebut dalam keadaan apa pun?
UJI: Bandingkan dua situasi.
Pertama: Bertarung. Karakter tersebut melihat panah otomatis diarahkan ke rekannya. Dia mungkin punya waktu untuk menutupinya dengan tubuhnya, tapi tidak ada waktu untuk hal lain.
Kedua: Teman karakter tersebut akan digantung. Tidak ada peluang untuk dilepaskan, tapi ada peluang untuk berpindah tempat bersamanya. Ada waktu untuk memikirkan semuanya.
Apakah perilaku karakter akan berbeda dalam situasi ini?

9. Seberapa cinta kebebasan karakternya?
A) Apakah dia cenderung untuk patuh, atau sebaliknya, kenyataan bahwa dia diperintahkan membuatnya ingin melakukan yang sebaliknya? Jika melainkan yang kedua, yaitu, adakah seseorang yang kepadanya ia masih siap untuk taat (“Selain Tuhan, aku belum mengenal raja-raja…”)?
B) Bagaimana hubungannya dengan pejabat senior dan pejabat pemerintah?
C) Bagaimana perasaannya tentang kekuasaan hukum atas dirinya sendiri?
D) Apakah dia cenderung mengikuti instruksi yang diberikan kepadanya tepat waktu, atau apakah dia lebih suka melakukannya terlebih dahulu dan kemudian mencari tahu?
D) Bisakah karakter tersebut menerima perbudakan?
E) Bisakah karakter tersebut menanggung perbudakan untuk sementara waktu?
G) Bisakah karakter tersebut melakukan servis (Misalnya, di meja)?
H) Akankah karakter tersebut dengan mudah tunduk pada kekuatan tersebut, atau akankah dia bertahan sampai akhir?
I) Apakah ada sesuatu yang membuat karakter tersebut mempermalukan dirinya sendiri?
J) Apakah ada konsep “Tugas Pelayanan”, “Kewajiban Kehormatan”, dll?
K) Adakah perbedaan karakter antara tunduk pada orang yang mempunyai wewenang sah atas dirinya dan tunduk pada orang yang lebih kuat?
10. Seberapa kuatkah karakter tersebut?
A) Apakah karakter suka memerintah orang lain?
B) Bagaimana dia memperlakukan juniornya?
Q) Bagaimana karakter berperilaku terhadap bawahan?
D) Bisakah karakter tersebut menjadi pemilik budak?
D) Bisakah karakter tersebut menjadi bos?
E) Bagaimana hubungan karakter dengan orang yang bermental budak yang siap patuh?
G) Bagaimana dia memperlakukan mereka yang memberontak dan tidak mengakui otoritas atas dirinya sendiri?
11. Apakah karakternya kejam?
A) Bagaimana perasaannya terhadap kematian dan penderitaan orang lain? Apakah hal-hal itu buruk baginya, apakah dia memandangnya dengan darah dingin, atau apakah dia bersukacita karenanya?
B) Bisakah dia membunuh? Jika ya, dalam keadaan apa? Bagaimana perasaannya? Apakah ini akan menjadi kejutan atau kesenangan baginya, atau akankah dia bereaksi dengan acuh tak acuh?
Q) Apakah dia pernah membunuh sebelumnya? Jika ya, dalam keadaan apa? Bagaimana pengaruhnya terhadap dirinya?
D) Apakah karakter tersebut mampu menyiksa? Betapa kejamnya? Jika ya, bagaimana perasaannya?
E) Dalam pertarungan, apakah karakter hanya berusaha membela diri, melucuti senjata, melumpuhkan, melukai, atau membunuh lawan?

UJI 1: Orang asing bersenjatakan pedang berlari ke arah karakter tersebut. Karakter tersebut memiliki pistol berisi peluru di tangannya. Ia dijamin mampu mengenai titik mana pun di tubuh pelari, menembak ke udara, atau kabur. Tindakannya? Bagaimana dengan situasi di mana tidak ada cara untuk melarikan diri?
UJI 2: Di depan mata karakter, seseorang yang familiar dengan karakter tersebut (misalnya anggota timnya) akan menghabisi musuh yang kalah dan tidak mampu melawan. Reaksinya?
UJI 3: Seorang kenalan karakter hendak menyiksa seorang tahanan. Reaksi karakter? Akankah dia mencoba menghentikannya, berpaling, berpartisipasi, mengamati, atau tetap acuh tak acuh?
UJI 4: Perkenalan karakter menggunakan penyiksaan. Apakah ini akan mengubah sikap karakter Anda terhadapnya? Bagaimana?

SIKAP KARAKTER TERHADAP DIRI SENDIRI

1. Bagaimana perasaan tokoh terhadap dirinya sendiri?
A) Apakah dia memperlakukan dirinya sendiri dengan menyedihkan atau dengan nada ironi?
B) Seberapa besar dia mencintai dirinya sendiri?
Q) Apakah suatu karakter membenci atau meremehkan dirinya sendiri?
D) Bagaimana perasaan tokoh terhadap hinaan yang ditujukan kepadanya?
D) Bagaimana perasaan karakter ketika menertawakan dirinya sendiri?
E) Apakah tokoh tersebut cenderung mengasihani dirinya sendiri?

UJI: Saat berbicara dengan teman, seorang karakter secara tidak sengaja melontarkan kata-kata yang lucu dan bodoh. Teman-teman tertawa gembira. Reaksinya? Apakah dia akan tersinggung, marah, atau tertawa bersama mereka? Bagaimana reaksinya akan berubah jika yang diajak bicara bukanlah temannya, melainkan orang asing?
2. Seberapa puaskah karakter terhadap dirinya? Apakah ada sesuatu dalam karakternya yang ingin dia ubah?
3. Seberapa percaya diri karakter tersebut? Apakah dia yakin bahwa dia akan berhasil?

UJI: Karakter berdiri di tepi jurang yang lebar dan lebar, di mana jembatan hantu dilempar. Dia tahu bahwa “Jembatan itu hanya dapat mendukung mereka yang percaya pada diri mereka sendiri.” Tindakannya?
4. Apakah mudah untuk mempengaruhi atau meyakinkan dia tentang sesuatu? Bagaimana reaksinya terhadap upaya untuk mempengaruhinya?
UJI: Seorang pengkhotbah di jalan menghentikan karakter tersebut dan mulai menjelaskan secara rinci tentang imannya, meyakinkan dia untuk bergabung dengannya. Reaksinya?
5. Seberapa besar kendali yang dimiliki karakter terhadap dirinya sendiri?
A) Apakah mudah untuk memprovokasi karakter untuk melakukan suatu tindakan?
B) Apakah mudah untuk membawanya ke dalam keadaan bergairah?
Q) Apakah mudah bagi seorang karakter, dalam keadaan penuh gairah, untuk menenangkan diri?
D) Apakah karakter tersebut memiliki sifat kesal, sesuatu yang membuat mereka mudah marah?
D) Apakah dalam keadaan bergairah dia melakukan perbuatan yang kemudian dia sesali?
E) Apakah ada sesuatu yang sulit diatasi oleh karakter tersebut?
6. Bagaimana karakternya bersenang-senang dan menghilangkan stres?
A) Apakah karakter tersebut mempunyai hobi atau minat?
B) Apa yang dia suka lakukan?
Q) Apa yang dia tidak suka lakukan?
D) Apakah dia punya kebiasaan buruk (atau tidak berbahaya)? Seberapa besar dia bergantung pada mereka?
D) Apa yang lebih penting bagi karakter - “Saya harus” atau “Saya ingin”?
E) Dapatkah dia memuaskan keinginannya melalui tugasnya?
G) Bisakah dia menekan keinginan demi tanggung jawab?

Ketika saya mulai menulis karya pertama saya, pertanyaan tentang bagaimana membuat karakter untuk sebuah buku tidak muncul. Saya tidak mencari tip dan trik di Internet, tidak membaca buku tentang seni menulis, dan secara naif hanya mengandalkan kekuatan saya sendiri.

Pada artikel ini saya akan berbagi dengan Anda apa tidak layak lakukan untuk menghemat waktu dan kegelisahan, serta tips yang berhasil untuk saya pribadi.

Berapa banyak karakter yang harus ada dalam sebuah buku?

Jawabannya jelas: sebanyak yang bisa Anda ungkapkan.

Jika Anda yakin bahwa setiap karakter akan bermain peran penting dalam plot umum, tidak akan tersesat di tengah kerumunan karakter, maka mungkin ada setidaknya seratus karakter. Namun, jangan terburu-buru membebani pembaca dengan banyaknya karakter.

3 alasan mengapa Anda tidak boleh memperkenalkan terlalu banyak karakter

Saat Anda mulai menulis buku - terutama yang bergenre fantasi atau fiksi ilmiah - ada keinginan membara untuk mengisi cerita Anda dengan beragam karakter karismatik dan unik. Selain itu, ada contoh positifnya: ada seluruh seri buku di mana penulisnya berhasil mengatasi sejumlah besar karakter. Namun berikut 3 alasan mengapa saya tidak menyarankan melakukan ini:

Pemborosan energi yang sangat besar
Anda semakin terpencar. Alih-alih membuat 3-4 karakter yang menarik dan berkembang dengan baik dalam jumlah waktu yang sama, Anda akan menemukan 20 karakter dan terburu-buru di antara mereka.
Di sini Anda perlu bertanya pada diri sendiri sebuah pertanyaan:
Apakah Anda bersedia menghabiskan banyak energi untuk mengembangkan sejumlah n karakter, alih-alih menulis buku lain atau mengerjakan plot lebih detail?
Buang-buang waktu
Menciptakan karakter bukanlah hal yang mudah. Dan waktu yang Anda curahkan untuk mengungkap para pahlawan dapat digunakan untuk menyelesaikan tugas lain yang tidak kalah pentingnya.
Apakah Anda siap dengan kenyataan bahwa pada akhirnya Anda mungkin tidak puas dengan hasilnya, dan waktu yang dihabiskan tidak dapat dikembalikan?
Pembaca tidak ingat/bingung/lupa
Dari pengalaman saya sendiri, saya akan mengatakan bahwa sekitar 80% pembaca yang berhenti berlangganan bab pertama buku saya mengatakan bahwa sulit bagi mereka untuk mengingatnya. jumlah besar pahlawan.
Apakah Anda siap menghadapi kenyataan bahwa beberapa pembaca tidak ingin memahami banyaknya pahlawan dan akan keluar dari awal?

Jika Anda menjawab “tidak” untuk setidaknya satu dari tiga pertanyaan, Anda harus meninggalkan gagasan ini setidaknya sampai Anda memahaminya.

Berapa banyak karakter yang Anda butuhkan?

Tiga karakter utama diyakini sudah cukup. Pembaca pasti tidak akan lupa siapa itu siapa dan tidak akan bosan. Banyaknya karakter yang bermanfaat bagi penulis sendiri - lebih banyak kesempatan, waktu dan tenaga untuk mengembangkan nasib para pahlawan di halaman-halaman buku.

Primer, sekunder, episodik: apa bedanya? Mengapa karakter non-kunci diperlukan?

Setelah Anda mengetahui berapa banyak karakter yang Anda rencanakan, sekarang saatnya membaginya menjadi tiga kelompok:

	Utama	Sekunder	Episodik
Siapa ini?	Tokoh yang diceritakan dalam cerita tersebut. Mungkin ada beberapa karakter utama	Tokoh bukanlah kunci dalam cerita ini, namun mempengaruhi alur cerita dan/atau. Kehidupan dan hubungannya dijelaskan, tetapi tidak terlalu detail	Karakter yang muncul dengan latar belakang karakter utama dan melakukan interaksi singkat dengannya. Seringkali pahlawan seperti itu tidak mempunyai nama
Seberapa sering hal itu muncul?	Karakter kunci diberikan paling buku	Menempati sekitar 20-30% waktu buku	Biasanya sekali atau dua kali
Contoh. Buku "Cincin" oleh Koji Suzuki	Ada dua karakter utama: Asakawa dan Ryuji - merekalah yang menemukan rekaman video terkutuk dan menyelidiki pembunuhan tersebut.	Karakter sekunder bisa disebut Mai Takano. Tidak banyak yang diketahui tentang dia, tapi dia berhubungan dengan Ryuji dan Asakawa, dan juga memainkan peran penting dalam plot di bagian kedua buku, tanpa menjadi karakter utama.	Seorang administrator tua yang menemukan rekaman video terkutuk di Villa B-4 dan kemudian memberikannya kepada karakter utama

Peran karakter kecil

Jika semuanya kurang lebih jelas dengan karakter utama, saya mengusulkan untuk mempertimbangkan lebih detail tugas karakter pendukung.

Tugas No. 1 - Mengungkap karakter utama

Hubungan antara manusia dan kehidupan nyata membantu mempelajari banyak hal baru tentang seseorang, apalagi buku yang pengarangnya secara khusus memberikan aksen sedemikian rupa sehingga menampilkan tokoh utamanya semeriah dan serba bisa. Peran karakter sekunder biasanya diberikan kepada teman dan kolega, dan lebih jarang lagi kepada orang tua dan kenalan.

Tugas No. 2 - Mengungkap masa lalu dan masa kini

Dengan menggunakan karakter kecil Anda bisa membuka tabir masa lalu. Bicarakan tentang sesuatu yang bahkan tidak Anda ketahui karakter utama.

Contoh No.1(masa lalu): Marge dari A Nightmare on Elm Street. Dengan bantuan Marge, pembaca dan karakter utama mengetahui bahwa bertahun-tahun yang lalu Kruger didorong ke ruang ketel dan dibakar.

Contoh No.2(baru-baru ini): Dalam buku yang sama, Rod menyaksikan pembunuhan yang dilakukan oleh Kruger. Kejahatan ini disematkan pada Rod, yang kemudian memberi tahu karakter utama bahwa ada orang lain di ruangan itu pada saat pembunuhan terjadi. Seseorang tak kasat mata yang membunuh teman mereka. Dan kemudian karakter utama memulai penyelidikannya.

Selain itu, karakter minor dapat memberi tahu pembaca dan karakter utama tentang apa yang terjadi di masa sekarang - pada saat tertentu.

Contoh: Film "Sandera" 2007. Dalam ceritanya, putri tokoh utama diculik. Saat dia dan temannya diserang, anak perempuannya (karakter minor) berbicara dengan ayahnya melalui telepon. Jadi baik penonton maupun karakter utama, tanpa berada di dekatnya dan tanpa melihat apa yang terjadi dengan mata kepala sendiri, mengetahui tentang penculikan gadis-gadis muda, yang terjadi secara real time.

Tugas #3 - Dampak pada plot

Poin ini agak mirip dengan poin sebelumnya. Tapi di sini peran karakter sekunder bukan untuk memperjelas situasi, tapi sampai batas tertentu memiliki pengaruh yang menentukan pada plot.

Contoh: Stephen King "Yang Bersinar". Hallorann, seperti Danny (pemeran utama), memiliki anugerah yang dalam bukunya disebut pancaran. Hallorann-lah yang memperingatkan Danny tentang hotel tersebut dan memberitahunya, jika terjadi sesuatu, untuk meneleponnya sekuat tenaga menggunakan hadiahnya. Percakapan ini akhirnya memainkan peran besar di akhir buku. Danny, setelah ayahnya mencoba membunuh mereka, memanggil Hallorann untuk meminta bantuan, dan dia menyelamatkan dia dan ibunya.

Tugas No. 4 - Menjadi manusia yang adil

Terkadang perannya karakter kecil adalah menjadi manusia. Kadang-kadang lucu sebagai pelawak, kadang-kadang stereotip untuk mengejek keyakinan yang dipegang teguh. Anda sering dapat menemukan stereotip orang Rusia atau Amerika baik dalam buku maupun film, yang bukan merupakan karakter utama, namun membuat cerita lebih berbobot dan menghibur.

Untuk apa pahlawan episodik?

Tugas karakter minor dan episodik mungkin saling tumpang tindih. Pahlawan episodik juga dapat membantu:

mengungkapkan pahlawan
Contoh: Jika tokoh kunci sedang naik taksi dan ocehan pengemudinya terlalu mengganggu, pembaca setidaknya bisa membuat kesimpulan tentang temperamen tokoh utama. Maksimal - jika Anda menempatkan aksen dengan benar - ini akan memberikan pemahaman bahwa pahlawan itu sadis: dia membayangkan seluruh perjalanan seperti di secara harfiah menjahit mulut pengemudi yang banyak bicara itu.
menciptakan latar belakang dan suasana
Jika pahlawan masuk ke bar, dia seharusnya dikelilingi oleh orang-orang. Minimal seorang bartender, maksimal - sekelompok orang yang bahagia dan tidak terlalu bahagia dengan hidup. Karakter episodik akan membantu dalam mendeskripsikan adegan aksi. Bar bisa jadi berisik dan pengap karena banyaknya orang. Teknik dengan karakter episodik (latar belakang) ini akan membantu membuat adegan lebih bervolume.
memajukan plot
Seringkali karakter episodik mendorong karakter utama ke arah apa yang harus dia hadapi sepanjang cerita.
Contoh: Koji Suzuki "Cincin". Karakter utama Asakawa naik taksi dan belajar dari pengemudinya kematian yang aneh di jalan. Penulisnya sendiri mencatat: “Jika Asakawa memutuskan untuk naik kereta bawah tanah pulang hari itu, tidak akan terpikir olehnya untuk mencari hubungan antara dua kejadian yang berbeda. Namun, tidak peduli bagaimana kamu melihatnya, romansa selalu merupakan suatu kebetulan.”

Bagaimana cara membuat karakter utama sebuah buku?

Kita telah membahas karakter minor dan episodik, sekarang saya mengusulkan untuk membahas karakter kunci. Jadi bagaimana cara membuat karakter untuk sebuah buku?

Penampilan: perlukah dijelaskan?

Menjawab pertanyaan di atas, saya akan mengatakan: menggambarkan tampilan hero atau tidak, terserah penulis sendiri. Saya tidak bermaksud mengatakan bahwa tidak mungkin tanpa ini, tetapi di sebagian besar buku, penulis benar-benar menggambarkan penampilan karakternya. Setidaknya secara umum.

Saya tidak terlalu suka mendeskripsikan karakter saya berdasarkan penampilannya: jika Anda bisa secara harmonis menyesuaikan fitur karakter ke dalam cerita, bagus. Saya tidak melakukan ini dengan sengaja, karena “Saya perlu memberi tahu Anda seperti apa rupa pahlawan itu.”

Saya akan membagikan beberapa rahasia yang saya gunakan secara pribadi saat mendeskripsikan penampilan seorang pahlawan:

Perbandingan karakter satu sama lain.
Misalnya: karakter utama duduk di depan TV dan menonton beberapa program. Di layar dia melihat seorang presenter yang kurang lebih mirip dengannya. GG mulai membandingkan dirinya dengan karakter di layar. Bahkan mungkin untuk membayangkan diri Anda tidak pada tempatnya dan berpikir bahwa jika gaya rambut mereka serupa dan hidung sedikit menengadah, maka sosok karakter utama lebih baik - setelan itu akan pas untuknya, dan rambutnya akan bersinar lebih terang di bawah lampu sorot dan tanpa produk apa pun atau penataan rambut.
Interaksi dengan alam dan dunia sekitar. Tugas: menyatukan tindakan dan deskripsi penampilan.
Misalnya: Kais berbalik dan, menyibakkan helaian rambut yang menutupi wajahnya, menatap Greg, menunggu jawaban. Dia, melihat gerakan pemuda itu, menyeringai dan tanpa sadar mengusap telapak tangannya rambut pendek yang tidak dapat disentuh oleh angin.
Misalnya: Gabi membanting tinjunya ke meja, air mata mengalir bersama cat dari wajahnya yang bulat berbintik-bintik hingga kerutan di sekitar mulutnya.
Melalui pahlawan lainnya. Ini bisa berupa dialog dan pemikiran. Seringkali kita terlihat tidak seperti yang kita pikirkan di mata orang lain. Biasanya orang lain langsung mengidentifikasi sendiri yang utama, paling banyak fitur cerah penampilan kita - ini dapat dijadikan dasar untuk menggambarkan karakter.

Bersama menggunakan teknik berikut Saya menyarankan Anda untuk berhati-hati saat mendeskripsikan penampilan Anda. Mereka memang ada, tapi saya menyarankan Anda untuk menghindarinya sama sekali:

Perbandingan yang terlalu sering digunakan. Misalnya: Mata berwarna laut, rambut berwarna coklat dan sejenisnya. Tidak ada salahnya mendeskripsikan penampilan dengan menggunakan perbandingan, namun usahakan jangan menggunakan ekspresi yang terlalu basi.
Deskripsi penampakan dalam refleksi. Teknik ini memang ada; digunakan dalam buku “50 Shades of Grey”, tetapi sudah dianggap klise. Dan meskipun rata-rata pembaca mungkin tidak peduli bagaimana gambarannya digambarkan, pembaca penulis atau pembaca yang sangat diskriminatif mungkin menarik kesimpulan yang negatif dan prematur tentang cerita secara keseluruhan.
Deskripsi penampilan yang tidak realistis, kaku, dan berlebihan. Misalnya: Kulitnya seperti beludru, saya menghirup aroma menakjubkan dari rambutnya yang indah dan berapi-api, yang berkilauan di bawah sinar matahari seperti sutra, seperti matahari asli. Giginya seperti mutiara, dan matanya berwarna zamrud. Kiprahnya, sosoknya, semuanya sempurna: dari kaki panjang Aku tidak bisa mengalihkan pandanganku.

Karakter karakter

Bukan rahasia lagi bahwa pembaca mengingat suatu tokoh dari wataknya, dan bukan dari penampilannya. Kegagalan adalah ketika yang membedakan karakter Anda hanyalah warna rambut dan matanya.

Karakter (Yunani χαρακτηρ - tanda, ciri khas, tanda) adalah seperangkat karakteristik mental stabil seseorang yang menentukan perilakunya dalam keadaan kehidupan dan, pertama-tama, ketika berinteraksi dengan orang-orang di sekitarnya. Karakter erat kaitannya dengan aspek-aspek lain dari kepribadian seseorang, khususnya, perangai, yang menentukan bentuk eksternal dari ekspresi karakter.

Untuk mendeskripsikan karakter Anda secara akurat, Anda dapat:

Metode No.1- Ajukan pertanyaan:

Apakah pahlawan itu mudah tersinggung?
Apa yang bisa membuatnya marah?
Bagaimana reaksinya terhadap pengkhianatan?
Apakah dia berprinsip?
Bagi seorang pahlawan, tugas adalah yang utama?
Apakah pahlawan itu teliti?
Akankah sang pahlawan menjadi yang pertama berkelahi?
Bagaimana perasaan Anda tentang kekerasan?
Bagaimana Anda menyelesaikan konflik: dengan teriakan atau kata-kata?
Seberapa keras dia berbicara?
Apakah sang pahlawan banyak bicara?
Apakah mudah mempercayai orang?
Apakah gelasnya setengah penuh atau setengah kosong untuk sang pahlawan?

Pertanyaan-pertanyaan lainnya dapat dipikirkan dengan analogi.

Metode nomor 2- Tempatkan pahlawan dalam situasi yang ambigu

Ada baiknya juga untuk menempatkan semua karakter Anda dalam situasi sulit yang sama dan memikirkan bagaimana mereka akan berperilaku di dalamnya.

Misalnya: Pahlawan mempunyai orang-orang yang harus dia jaga, tetapi dia bangkrut. Muncullah bisnis yang menguntungkan tetapi ilegal: mengedarkan narkoba, menculik orang, dan lain-lain. Akankah pahlawanmu melakukan ini? Bagaimana kalau dia PASTI tidak pernah tertangkap?

Atau situasi lain, misalnya seperti ini:

Metode nomor 3- Asosiasi

Asosiasi adalah hubungan antara fenomena mental di mana kemunculan salah satunya dalam pikiran manusia menyebabkan kemunculan fenomena lainnya hampir bersamaan.

Dengan mencari “asosiasi” Anda akan menemukan banyak hal menarik di Internet. Bertanya kepada orang-orang kata-kata sederhana, Anda dapat belajar banyak tentang mereka. Mainkan asosiasi dengan para pahlawan. Temukan daftar kata di Internet atau buat sendiri dan jawab sesuai karakter Anda.

Misalnya:

keluarga - cinta
rumah - benteng
ibu - sayang
ayah - pengkhianatan
pengkhianatan adalah rasa sakit
uang - ketenaran
kekuasaan - kekerasan
manusia - kekejaman
perempuan adalah korban
anak-anak tidak diperlukan

Sekarang pikirkan apa yang bisa dikatakan tentang karakter yang membuat asosiasi seperti itu?

5 cara untuk mengungkapkan karakter Anda

Melalui tindakan/kelambanan
Dalam situasi yang sama, karakter yang memiliki pengalaman, latar belakang, dan motivasinya sendiri akan bertindak berbeda. Reaksi mereka terhadap keadaan saat ini juga ditentukan oleh temperamen mereka.
Contoh: “Sepuluh Orang Indian Kecil” oleh Agatha Christie. Sepuluh orang terjebak di pulau itu. Setelah pembunuhan pertama, kekacauan nyata dimulai di vila: semua orang takut, tetapi berperilaku berbeda. Seseorang sangat marah dan ingin keluar, seseorang menangis dan meramalkan kematian yang cepat untuk semua orang.
Melalui deskripsi
Anda dapat mengungkapkan pahlawan melalui gambaran lingkungan hidup. Rumahnya, kantornya, kehidupan sehari-harinya: apakah sang pahlawan menjaga ketertiban? Apakah kulkasnya kosong karena dia bekerja terus-menerus dan tidak punya waktu untuk pergi ke toko kelontong? Apakah ada bingkai foto di sekitar rumah foto keluarga? dll.
Juga deskripsi cuaca atau kegembiraan saat ini waktu dalam setahun dapat membantu menceritakan lebih banyak tentang karakter tersebut: apakah pahlawan menyukai hujan lebat, karena hampir tidak ada orang di luar? Apakah dia suka salju? Apakah dedaunan yang berguguran mengingatkan kembali kenangan masa kecil Anda? Senang atau tidak?
Melalui pikiran
Ini bisa berupa pemikiran sang pahlawan itu sendiri, yang perlu diungkapkan, dan pemikiran karakter lain tentang dirinya.
Melalui dialog
Dialog adalah bagian yang sangat penting dalam cerita apa pun. Ketika mereka tampil hidup, autentik dan menarik, ini sudah merupakan pencapaian yang luar biasa. Tampaknya: apa sulitnya mendeskripsikan dialog? Anda cukup berbicara melalui mulut karakter tentang situasi saat ini. Memang benar, tapi BAGAIMANA Anda melakukannya itu penting.
Jelas bahwa percakapan yang dibuat-buat akan membuat pembaca bosan. Pertukaran basa-basi yang begitu lama (kecuali jika itu membawa semacam itu makna tersembunyi) harus dihilangkan. Sebagian besar frasa karakter harus informatif:
- menunjukkan sikap pahlawan terhadap situasi tersebut,
- kepada orang yang dia ajak bicara,
- suasana hatinya
- keinginan untuk berkompromi, dll.
Menulis dialog yang baik sangatlah mungkin, yang utama adalah berlatih dan belajar dari penulis yang menurut Anda pandai.

Saat Anda mulai menulis dialog, tanyakan pada diri Anda:
Dialog dari buku atau film mana yang dapat saya ingat? Bagaimana perasaan saya? Apa sebenarnya yang membuat Anda tertarik dan sangat menyukai Anda? Sisi kepribadian tokoh manakah yang diungkapkan pengarang melalui percakapan yang berkesan itu?

Analisis jawabannya. Sebagai latihan: coba ulangi dialog yang sama hanya melalui mulut karakter Anda (dalam draf). Apakah semuanya berjalan baik? Pikirkan tentang teknik apa yang digunakan penulis.

Cara berbicara juga akan memberikan kepribadian pada karakter Anda. Bisa jadi:
- Aksen;
- slogannya, mengatur ekspresi. Contoh: sang pahlawan menambahkan hampir setiap frasa: "Saya kira begitu" atau "mungkin tidak";
- Kebiasaan memberi julukan pada orang lain;
- Cacat bicara;
- Kecepatan bicara.
Melalui interaksi dengan orang lain
Ini bisa menjadi hubungan dengan karakter episodik, dan begitu pula dengan yang utama. Bagaimana perilaku pahlawan di masyarakat? Apakah Anda sopan? personel layanan, apakah mengganggu orang yang lewat, apa hubungan anda dengan tetangga? Bagaimana dia biasanya memperlakukan orang? Apakah mereka mengganggunya? Bagaimana dia berperilaku dengan rekan-rekannya? Dengan orang tuamu?

Bagaimana cara menentukan nama karakter dalam buku?

Cara termudah adalah dengan membuka daftar nama pria dan wanita di Internet, pilih negara tempat aksi akan dilakukan, dan pilih yang Anda suka. Nama-nama yang harus dihindari: panjang x dan tidak dapat diucapkan.

Jika Anda memutuskan untuk membuat nama sendiri, saya sarankan untuk membuatnya serasi dan berkesan mungkin.

Contoh buruk: Mahtrangstenbach
Bagus: Vilessa

Jika ada banyak karakter, cobalah untuk menghindari nama keluarga - ini akan membuat hidup lebih mudah bagi pembaca dan membantu menghindari kebingungan.

Jika Anda memutuskan untuk membuat nama sendiri, pertimbangkan untuk membuat beberapa nama nama yang mirip untuk orang-orang dari ras yang sama atau mereka yang memiliki hubungan geografis. Misalnya: Semua nama salah satu ras diakhiri dengan "y".

Dalam The Shine of the Frame, semua nama suku nomaden diakhiri dengan “tan”: I-tan, Miu-tan, Ark-tan, dll. Nama semua citurine dimulai dengan “o”: Ako, Nino, Jogo, Runo, dll.

Bagaimana cara menentukan nama tokoh utama sebuah buku?

Tips yang saya uraikan di atas juga dapat membantu dalam memilih nama karakter kunci. Rekomendasi utama: buatlah nama itu semenarik mungkin. Anda dapat menemukan namanya:

di kepalamu. Nama mana yang menurut Anda merdu? Mungkin Anda pernah menemukan nama untuk permainan di halaman saat masih kecil dan Anda masih menyukainya? Dan yang paling penting: apakah itu cocok dengan plot dan setting?
dalam daftar nama di Internet.
dengan kata lain dengan menata ulang atau mengganti huruf. Misalnya: diam - Channy Mol, tanda - Teki (Teki), dll.

Saya ingin mengingatkan Anda bahwa tidak ada aturan atau standar yang menentukan seperti apa sebuah nama seharusnya. Hanya rekomendasi, nasehat, observasi. Apakah Anda ingin karakter utama dengan nama yang paling umum? Biarkan saja. Dengan hal yang tidak biasa? Tidak apa-apa juga. Ingatlah bahwa cerita Anda akan dibaca oleh orang lain yang mungkin ingat atau tidak ingat Carnodisaurus Makhmarkhatov. Ingatlah hal ini.

Saya harap artikel ini bermanfaat bagi Anda dan Anda mempelajari sesuatu yang baru. Terima kasih atas perhatian Anda!

Apa yang penting dalam sebuah rumah? Konsumen melihat pada fasad dan interior, dan pembangun melihat pada pondasi, dinding dan atap. Menjadi pendongeng dan menulis cerita menarik, kita perlu mengubah pandangan konsumen terhadap sejarah ke sudut pandang pembangun, yaitu penulis. Pembangunan suatu bangunan mempunyai tahapan tersendiri: pertama pondasi dipasang, kemudian dinding, atap, dan baru dilanjutkan ke dekorasi interior. Jika kita melihat mengarang cerita sebagai proyek arsitektur, lalu disini juga ada langkah-langkah yang harus diikuti.

Mengapa serial TV Rusia membosankan dan seolah-olah semuanya sama? Masalah terbesarnya adalah karakternya. Pahlawan klasik serial saluran siaran Rusia - ini adalah pria yang cerdas, pemberani, dengan rasa keadilan bawaan, yang tidak rukun dengan atasannya, tidak bodoh dalam minum, tetapi pada saat yang sama rukun dengan wanita. Anda dapat memikirkan profesi apa pun untuk pahlawan ini, tetapi pada dasarnya itu akan selalu menjadi seri tentang orang yang sama. Sudah jelas apa yang tidak bisa dilakukan seri yang bagus tentang hukum acara pidana yang berlaku saat ini. Dalam serial TV Amerika, karakternya sangat berbeda. Misalnya Dr. House adalah seorang pecandu narkoba, seorang misanthrope, tidak akur dengan wanita, suka menindas bawahannya, dan selain itu, dia jenius.

Itulah sebabnya serial "Capercaillie" memecahkan semua peringkat TV - seorang pahlawan yang tidak biasa muncul di sana. Karakter Capercaillie berbeda dari standar “polisi adil” - dia menempatkan persahabatan di atas keadilan dan hukum. Banyak yang mengakui Maxim Averin bermain bagus di sana. Ya, tapi juga karena dia punya sesuatu untuk dimainkan.

Tanpa pahlawan yang menarik tidak ada cerita. Ini seperti pada manusia - jika sesuatu terjadi pada orang yang membosankan cerita lucu, bukan berarti dia bisa menceritakannya dengan menarik. A orang yang menarik bahkan dapat dengan menawan menggambarkan bagaimana dia pergi ke toko untuk membeli roti.

Pertama, Anda perlu mengetahui kepribadian karakter. Kesalahan utama penulis skenario pemula - mereka mulai membuat karakter dari tempat yang salah. Mereka memikirkan profesi, umur, pakaian, penampilan, kebiasaan dan biografinya. Ini adalah jalan buntu. Jika Anda hanya memikirkan manifestasi eksternal, Anda tidak akan menemukan pribadi seutuhnya. Penciptaan karakter harus dimulai dari inti karakter. Pahlawan adalah seseorang yang mengambil tindakan. Kepribadian seorang tokoh adalah bagaimana ia bertindak. Inti dari sebuah karakter dapat dibangun di atas dua sifat utama, misalnya pahlawan yang membosankan, pembunuh misanthrope. Selanjutnya, Anda perlu menentukan tujuan sang pahlawan, yaitu apa yang membuatnya bertindak. Tujuannya menentukan kepribadian sang pahlawan. Jika Anda mengetahui dengan benar bagaimana pahlawan itu bertindak dan mengapa, dia sendiri yang akan membawa Anda ke plot yang bagus.

Pahlawan juga harus memiliki nilai – apa yang dia yakini. Misalnya, dia ingin mencoba segalanya dalam hidup. Jelas bahwa sifat karakter ini kemungkinan besar akan menuntunnya untuk mencoba sesuatu yang sangat buruk dan itu akan mengubah hidupnya.

Bagus juga jika hero tersebut memiliki paradoks pada karakternya. Misalnya, seorang bandit sangat mencintai ibunya, seorang misanthrope dengan fanatik menyembuhkan orang, seorang bandit berbicara bahasa sastra dll. Paradoksnya secara logis harus mengikuti karakter karakter Anda dan pada saat yang sama sangat berbeda darinya.

Anda juga dapat memberikan detail untuk karakter tersebut. Detail juga harus dikaitkan dengan karakter: seorang atlet mungkin memiliki protein shake, orang yang bersih mungkin memiliki sikat kecil, seorang pengecut mungkin memiliki sepatu kets yang bagus untuk melarikan diri dengan cepat.

Biografi sang pahlawan adalah bagaimana dia hidup sebelum aksi dimulai. Ini diciptakan sebagai upaya terakhir, dan hanya jika plot memerlukannya. Namun biografi juga harus disajikan melalui tindakan, detail yang hidup, dan bukan melalui deskripsi verbal masa lalu. Misalnya, sang pahlawan gagap karena pada usia enam tahun ia mendapat tamparan di kepala di kelas menggambar.

Ketika pahlawan sudah siap, Anda dapat memulai plotnya. Cerita mempunyai beberapa unsur penting. Semua skenario yang sukses menggunakan struktur ini - tanpanya, alur cerita berisiko terpecah menjadi adegan-adegan yang berbeda.

Struktur cerita yang bagus:

Tema, ide yang mengendalikan, adalah apa yang ingin kita ceritakan. Ini terdiri dari tiga komponen - karakter, konflik dan akhir. Lebih baik mulai membuat cerita dari akhir. Ini seperti mengendarai mobil: Anda harus tahu ke mana Anda ingin pergi, jika tidak, Anda pasti tidak akan pernah sampai ke mana pun.

Eksposisi adalah momen ketika kita berbicara tentang karakter kita. Kualitasnya harus diungkapkan melalui tindakan.

Insiden yang menghasut adalah peristiwa yang mendorong pahlawan kita untuk bertindak.

Baik Anda menulis untuk bersenang-senang atau akan menerbitkan buku Anda, karakter adalah bagian penting dari cerita apa pun dan cerita apa pun. Untuk menulis cerita yang menarik atau novel, kamu harus memikirkan karakternya, tapi yang lebih penting, kamu harus benar-benar mengenal kepribadian dari karakter tersebut.

Tangga

Pikirkan tentang genre apa yang akan Anda tulis. Apakah ini fantasi? Novel sejarah? Genre karya sangat menentukan kepribadian tokohnya. Bahkan jika karakter Anda melakukan perjalanan melalui waktu, melintasi alam semesta fiksi Anda, kemungkinan besar dia akan memiliki kebiasaan tertentu dan tidak terbiasa karena perbedaan budaya dan waktu.

Tentukan kualitas utama karakter Anda. Siapa namanya? Seperti apa rupanya? Berapa umurnya? Apa pendidikannya? Seperti apa keluarganya? Berapa beratnya? Apa miliknya ciri khas? Anda perlu membayangkan dengan jelas gambaran karakter ini.

Tentu saja, ketika menentukan ciri-ciri utama suatu karakter, Anda perlu memutuskan apakah karakter tersebut akan menjadi orang yang memilikinya kecacatan atau milik tertentu kelompok sosial. Namun, ketika menyentuh topik-topik ini, Anda harus sangat berhati-hati dan berhati-hati, terutama jika Anda sendiri belum memiliki pengalaman seperti itu. Sebelum Anda membuat dan menulis karakter penyandang disabilitas (atau karakter yang termasuk dalam kelompok sosial tertentu), Anda perlu mencari informasi yang cukup untuk menghindari menulis apa pun yang mungkin terkesan menyinggung atau tidak tahu apa-apa.
Pastikan penampilan karakter Anda sesuai dengan dunia dan minatnya. Misalnya, seorang petarung profesional kemungkinan besar tidak akan kalah rambut panjang, karena dengan begitu dia dapat dengan mudah dijambak oleh rambut ini, menyebabkan dia gagal. Dalam kehidupan nyata, seorang karakter tidak dapat memiliki mata merah atau ungu tanpa mutasi genetik tertentu (seperti albinisme) atau lensa kontak. Secara genetik hal ini tidak mungkin terjadi. Dan jika cerita Anda terjadi di dunia nyata, jangan jelaskan mata ungu genetika karakter Anda.

Identifikasi yang utama kualitas pribadi karaktermu. Apakah dia berkarakter positif dan ceria ataukah dia selalu murung dan murung? Apakah dia tutup? Bersemangat? Rajin? Atau tidak berjiwa? Pikirkan baik-baik ciri-ciri kepribadian inti karakter Anda sehingga Anda memiliki gambaran yang jelas tentang bagaimana karakter tersebut akan berkembang dalam cerita Anda.
- Anda juga dapat menentukan minat dan hobi utama karakter Anda. Apakah dia seorang programmer? Pemain biola? Penari? Penulis? Kimiawan atau matematikawan?
Cobalah untuk lebih menggambarkan kepribadian karakter. Tanyakan pada diri Anda beberapa pertanyaan situasional yang akan membantu Anda menentukan karakter pahlawan. Misalnya: “Apa yang akan dilakukan karakter ini jika ibunya meninggal? Apa yang akan dia lakukan jika dia kebetulan bertemu dengan kerabat yang sudah lama hilang? Apa yang akan dia lakukan jika bertemu perampok bank? Apa yang akan dia lakukan jika seseorang menodongkan pistol ke kepalanya? Ini adalah contoh pertanyaan yang bisa Anda tanyakan pada diri Anda sendiri. Tuliskan jawaban atas pertanyaan-pertanyaan ini. Setelah ini, Anda harus memiliki gambaran tertentu tentang kepribadian karakter Anda.

Tambahkan karakter ke karakter Anda aspek negatif. Jika Anda membuatnya terlalu sempurna, orang akan bosan membaca cerita Anda. Oleh karena itu, sebaiknya Anda tidak menciptakan karakter yang tinggi, kurus, tampan, kuat, jujur, dan cerdas jika ingin cerita Anda menarik dan setidaknya sedikit nyata. Tambahkan dia kelemahan, misalnya kecanduan narkoba atau kesombongan yang berlebihan. Rumit karakternya!
- Namun hati-hati, jangan sampai memunculkan aspek negatif untuk hero Anda yang tidak akan mempengaruhi konflik utama cerita Anda. Misalnya, jika karakter Anda pemalu dan canggung, kekurangan ini tidak akan menghalanginya jika tujuannya adalah untuk mendapatkan pelukan orang yang dicintainya. Cacat yang sebenarnya dan menarik adalah seperti ini: “Clara sangat pemalu sehingga dia tidak sanggup mengatakan apa yang sebenarnya dia pikirkan. Hal ini membuatnya mendapat masalah karena ketika teman-temannya melakukan sesuatu yang buruk, dia bahkan tidak bisa berkata apa-apa." Atau ini: “Fernando sangat kikuk sehingga dia selalu mendapat masalah. Saat dia sedang berlibur, dia secara tidak sengaja membakar tirai dengan lilin di hotel tempat dia bekerja, menyebabkan kebakaran dan menyebabkan gangguan serius pada kesehatan orang-orang di sekitarnya.”
- Jangan menghubungkan terlalu banyak kekurangan pada karakter Anda! Jika Anda mendeskripsikan karakter Anda sebagai berikut: “Orang tuanya meninggal ketika dia masih kecil, dan ini menyebabkan trauma yang tidak dapat diperbaiki pada jiwanya. Orang tua angkatnya mengurungnya di lemari karena pelanggaran sekecil apa pun, dia benar-benar jelek dan tidak kompeten secara sosial, dia membenci semua orang dan buruk dalam segala hal yang dia lakukan,” pembaca tidak akan bisa menerima karakter Anda dan hanya akan menganggapnya menyebalkan, cengeng. dan tidak menarik.
- Berhati-hatilah juga jika Anda akan menunjukkan kekurangan pada karakter Anda seperti kecanduan narkoba atau alkohol, penyakit mental, atau disabilitas. Tak jarang terdapat kendala dalam menggambarkan tokoh dengan ciri-ciri seperti itu, misalnya orang sakit jiwa sering dianggap kejam dan tidak terkendali, penyandang disabilitas - sama sekali tidak mandiri, mengandalkan orang lain dalam segala hal, padahal dalam banyak kasus hal ini tidak terjadi. benar (misalnya, jika kita berbicara tentang seseorang di kursi roda yang tidak memiliki masalah komunikasi dan mudah berkomunikasi dengan orang lain). Hal-hal ini memerlukan menyeluruh belajar, jika tidak, Anda mungkin menyinggung perasaan pembaca.
  - Cari di Internet untuk menemukan informasi lebih lanjut tentang cara menggambarkan seseorang dengan penyakit mental, autisme dan sebagainya.
Pikirkan tentang bagaimana Anda akan berbicara dengan karakter ini jika Anda berada di sampingnya. Pikirkan tentang apa yang dia harapkan, apa yang dia impikan, apa yang dia takuti, tentang kenangannya. Anda bahkan dapat mencoba membayangkan diri Anda berada di tempatnya untuk memahami seperti apa rasanya- berada di posisinya. Ini cara terbaik lihat dunia melalui mata karaktermu!
Jelaskan sebuah adegan dengan karakter Anda. Jika Anda kesulitan memikirkan apa yang harus ditulis, temukan pembuat ide dan pilih salah satu yang paling cocok. Jangan lupa untuk menunjukkan bagaimana karakter Anda bereaksi situasi yang berbeda, bukan hanya mendeskripsikannya. Ini akan membantu Anda memikirkan lebih baik kepribadian karakter tersebut, dan, jika perlu, sedikit mengedit deskripsi kepribadian tersebut. Jika karakter Anda bereaksi dengan cara tertentu terhadap situasi yang muncul selama cerita, Anda melakukan segalanya dengan benar.
- Perbedaan antara "tunjukkan" dan "ceritakan" adalah ketika Anda memberi tahu pembaca tentang suatu karakter, Anda tidak memperkuat kualitas pribadinya dengan cara apa pun (misalnya, "Dasha peduli pada orang lain"). “Menampilkan” suatu karakter kepada pembaca berarti menempatkan karakter tersebut dalam situasi tertentu di mana ia akan menunjukkan dirinya dengan satu atau lain cara (misalnya, “Dasha mengulurkan tangan untuk memeluk anak yang gemetar dan menangis, menggendongnya dan dengan lembut bergumam: “Semuanya baik-baik saja.” Untuk membuat sebuah cerita benar-benar menarik dan mengesankan, Anda perlu mencoba “menunjukkan” lebih dari “menceritakan”.
- Menikmati! Tidak ada gunanya mengembangkan karakter jika itu pekerjaan yang membosankan bagi Anda, karena jika Anda tidak menyukai karakter tersebut, apakah pembaca akan menyukainya? Kecil kemungkinannya dalam kasus ini Anda akan mendapatkan cerita yang bagus.
- Jangan mencoba membuat karakter Anda sempurna dalam segala hal. Misalnya, Anda tidak boleh menjadikannya pendekar pedang terbaik yang bisa menembakkan busur, serta pemanjat ulung, penyanyi, idola universal, penata rias, dan sebagainya. Jangan menghubungkan ribuan talenta kepadanya sekaligus. Tidak ada pahlawan yang pandai dalam “segala hal”. Pilih beberapa bakat untuk pahlawan Anda, pikirkan bakat mana yang paling dia kembangkan, dan diam saja tentang sisanya. Tentu saja Anda ingin membuat karakter Anda mengagumkan dan menarik, namun bukan berarti dia harus menjadi yang terbaik dalam segala hal, karena pada kenyataannya, tidak ada orang yang terbaik dalam segala hal.
- Di Internet Anda dapat menemukan karakteristik yang akan membantu Anda menciptakan karakter yang menarik. Anda dapat menanyakan pertanyaan berikut di mesin pencari: “daftar sifat-sifat tokoh yang menarik” atau “deskripsi tokoh yang menarik” (tanpa tanda petik). Daftar ini akan membantu Anda menciptakan karakter yang mungkin tidak terpikirkan sebelumnya.
- Jika Anda tidak dapat menemukan gambaran untuk karakter Anda, namun sudah memikirkan dengan baik kualitas pribadinya (atau sebaliknya), Anda selalu dapat memikirkan penampilan pahlawan berdasarkan kepribadiannya (dan sebaliknya). Misalnya, jika pahlawan Anda bermain bola basket, Anda dapat membuatnya tinggi; jika Anda memiliki alur cerita yang berbelit-belit, Anda dapat membuat pahlawan tersebut pendek dan tidak cocok untuk tim bola basket.
- Saat anda menulis cerita atau cerita anda, b HAI Sebagian besar cerita harus ditampilkan oleh karakter Anda, bukan oleh Anda. Jika Anda sedang mengemudi kejutan dalam cerita, dan Anda dapat membayangkan bagaimana karakter akan bereaksi, yang masing-masing memiliki kebiasaan dan kepribadian tertentu yang Anda ciptakan untuk mereka, Anda akan mendapatkan cerita yang hebat.

Pahlawan karya seni bisa jadi siapa saja - dari kecoa hingga Bapa, Anak, dan Roh Kudus. Tetapi kita sepenuhnya terbiasa hanya dengan gambaran yang menyerupai diri kita sendiri - yaitu, memang demikian karakteristik manusia seperti karakter, kebiasaan, kekuatan, kelemahan, ingatan, impian, rencana masa depan, dll.

Jika pahlawan wanita Anda hanya dibedakan dari kulitnya yang lembut dan bentuknya yang elastis, maka membaca tentang dia hanya akan menarik bagi narapidana yang sudah lupa seperti apa rupa wanita sejati.

Jumlah pahlawan dalam sebuah karya seni

Berapa banyak pahlawan yang harus ada dalam sebuah novel? Sebanyak yang bisa Anda pegang. Dalam Perang dan Damai karya Leo Tolstoy ada lebih dari dua ratus karakter bernama. Dalam kisah bangau dan bangau hanya ada dua.

Dipercayai bahwa tiga adalah jumlah karakter utama yang optimal genre novel. Satu karakter hilang situasi konflik: Akan sulit bagi pembaca untuk berempati padanya. Berdua lebih baik, tetapi diperlukan orang lain untuk membawa kekacauan pada hubungan antara dua karakter utama. Tiga tepat.

Namun, bahkan novel intelektual dan arus utama pun tidak boleh terlalu padat penduduknya. Jika pembaca mulai bingung dengan karakternya dan lupa siapa itu siapa, ini pertanda buruk.

emosi pembaca

Ketika pembaca menerima sang pahlawan dengan sepenuh hati, dia mengalami:

Simpati - persetujuan dan simpati;

Empati - pembaca dengan mudah membayangkan dirinya berada di tempat tokoh sastra.

Agar hal ini terjadi, karakternya harus menawan. Pangeran Bolkonsky, Carlson, Behemoth the Cat - semua ini dan karakter berkesan lainnya memiliki kesamaan berikut:

Keandalan - mereka dijelaskan sedemikian rupa sehingga pembaca seolah-olah melihatnya dengan mata kepala sendiri;

Kemampuan meniru - Anda ingin meniru kebiasaan, perkataan, dan gaya perilaku karakter.

Pahlawan yang menginspirasi kekaguman

DI DALAM novel yang bagus Karakter mengatasi masalah mereka dengan cara yang mengagumkan. Membiasakan diri dengan kesuksesan gambar sastra, pembaca merasa lebih pintar, lebih kuat, lebih karismatik - hidupnya dipenuhi warna-warna baru. Dan saya tidak ingin lagi melepaskan ilusi “aku” yang lain ini.

Orang biasa sebagai karakter

Banyak orang yang percaya bahwa pahlawan ideal adalah orang yang sederhana. Itu sebabnya banyak sekali gadis tak berwajah di manuskrip yang datang ke penerbit, mencari cinta, dan pria membosankan yang mengalami krisis paruh baya. Dan terlebih lagi - karakter yang menderita pesta minuman keras dan psikosis. Intinya adalah penulis karya serupa Mereka tidak terlibat dalam sastra, tetapi dalam pengobatan sendiri - mereka menggambarkan diri mereka sendiri dan masalah mereka.

Dengan siapa Anda ingin menghabiskan waktu?

Salah satu agen sastra terkemuka Amerika, Donald Maass, mengajak penulis untuk membayangkan bahwa mereka sedang bepergian dengan kereta api. Dengan siapa mereka ingin berada dalam satu kompartemen selama sepuluh jam ke depan - orang yang cerdas, jenaka, atau orang neurotik yang membosankan?

Itu saja.

Jika kita ingin orang menghabiskan sepuluh jam dengan karakter kita (yang merupakan durasi rata-rata membaca buku), karakter tersebut harus menarik.

Kami tidak berbicara tentang karakter seperti Superman atau Batman. Ini tentang pesona. Dan pahlawannya bisa jadi orang bodoh seperti Forrest Gump atau orang yang misanthrope seperti Dr. House.

Bagaimana cara menunjukkan seorang pahlawan dengan kualitas yang sulit diungkapkan dengan kata-kata (kecantikan, kekuatan, ketenaran, dll)?

Jika kita mendeskripsikan seorang gadis cantik dengan cara standar - apa warna bibir dan rambutnya - semuanya akan terlihat seperti sebuah templat. Namun jika kita menampilkannya melalui sudut pandang karakter lain, menggambarkan apa yang dia alami saat melihat sang pahlawan wanita, maka adegan tersebut akan dimainkan dengan cara yang sangat berbeda. Hal utama adalah fokus pada persepsi subjektif.

Teknik yang sama dapat digunakan dalam adegan dengan raja dan lainnya orang-orang penting: menunjukkan bukan binar mata yang angkuh, bukan kedudukan kepala yang mulia, melainkan perasaan pahlawan lain yang terkagum-kagum saat melihat penguasa.