Rajz gyerekekkel. Kreatív személyiség növekedése

Manapság rengeteg információ található az interneten arról, hogy mit kell rajzolnia, faragnia, és mit kell csinálnia gyermekével. különféle típusok a kreativitás a lehető legkorábban, ami minden bizonnyal fejleszti képességeit, és hihetetlenül hasznos a finom motoros készségekhez. Ezen a hullámon engem is megfogott ez a gondolat. És persze csecsemőkoromtól festékeket csúsztattam a gyereknek, és mi lett belőle - olvasd el a történetemet...

Természetesen hangosan azt mondják, „hogy sikerült”, mert Szvjatoszlav még mindig 2 éves. És az eredmény az ebben az esetben- nem számít.

Egy dolgot biztosan mondhatok, legfeljebb két évig Szvjatoszlav nem igazán szeretett rajzolni: se festék, se ceruza minden igyekezetem ellenére - és talán ezért nem is akartam :)

Szvjatoszlavnak akkor adtam először festéket, amikor ő kb 8 hónap volt. Gondosan áttanulmányozta a festékes üveg (ujjfesték) tartalmát, többször bekente a lapra, majd az ecset iránt érdeklődött, végül az egész folyamat nem tartott tovább 5 percnél.

Különösen lenyűgözte, ami az ujjain maradt – és azonnal kérte, hogy mossa le. Furcsa módon meg sem próbáltam megkóstolni.

Időnként megismételtem az eljárást - minden körülbelül ugyanazon forgatókönyv szerint zajlott.

Néha mi rajz a fürdőszobában– hagyott néhány vonást a papíron, és tulajdonképpen ennyi volt. Aztán jól elmosogattuk magunkat.

Néha leraktam egy nagy kenőcsöt a padlóra, tapétát ragasztottam rá, és így festettünk. BAN BEN különböző napokon Felajánlottam neki 2-3 különböző színű festéket.

Használt különböző méretű ecsetek: kis és nagy ecsettel kezdtük, majd áttértünk a merev sörtéjű ecsetekre. Szivaccsal próbáltunk festeni, de az ecsettel jobban tetszett neki.

Kipróbáltam különböző konzisztenciájú festékek: vastagok, amelyeket el kellett kenni, vagy teljesen folyékonyak - papírra öntjük és csővel fújjuk, figyelve, hogyan terül el egy festékfolt a papíron.

Minden rajz Nem tartott tovább 10 percnél. Óráink nem voltak rendszeresek, inkább spontánok. Néha hetente többször is festettünk, aztán jöhetett több hét szünet.

Rajz, általában addig, amíg be nem koszos lett a keze, utána egyből a fürdőbe ment lemosni - itt ért véget a rajzunk, természetesen. És talán a legérdekesebb dolog az ecset és az üvegek mosása volt, és figyelni, hogyan változtatja meg a víz színét.

Amikor Szvjatoszlav 2 éves lett, hirtelen, számomra váratlanul, érdeklődik rajzunk iránt. Olyan lelkesedéssel kezdett festékeket kenni, színeket keverni, és kiválasztani a papírt, amelyre festeni akart. Elkezdte saját maga kiszedni a festékeket, és olajkendőt teríteni, amikor festeni akart, néha napi 2-3 alkalommal. Mi okozott ilyen drámai változást? Talán mindennek eljön az ideje.

A gyermek felnőtt és odaköltözött új színpad tudatosabb tevékenységeiket.

Mintha érezte volna a rajzolás folyamatát. Ha korábban csak az anyagokkal ismerkedett - és ez pontosan így nézett ki, most már nagy lelkesedéssel figyeli, mi sül ki az ecsete alól.

És most az a szerepem ebben, hogy eltávolodjak és ne avatkozzam bele, hanem csak néha kínáljak neki új anyagokat, történeteket.

A felnőtteknek mindig mindent meg kell magyarázniuk. Antoine de Saint-Exupéry, "A kis herceg"

Ne feledje, miért utasította vissza a narratívát vezető hős """ ragyogó karrier művész"? Jobb - a felnőttek nem értették és nem értékelték kívülről és belülről a boa-összehúzóját.

Ha lerajzol egy elefántot lenyelő boát, és kiderül, hogy kalap, akkor ez a cikk neked szól. Több szakértőt is meghívtunk - profi művészek és tervezők, - válaszolni olyan kérdésekre, mint pl.

• Miért tudnak egyesek születésüktől fogva rajzolni, míg mások nem?
• miért kell rajzolni?
• ezt meg lehet tanulni?
• ha igen, hogyan kell csinálni?

Érdekes? Üdvözöljük a macskában!

Festmény - tehetség vagy ügyesség?

Szakértői vélemény:

Miért tudnak egyesek rajzolni, mások pedig nem? Ez olyan, mintha azt kérdeznénk, hogy egyesek miért szőkeek, mások pedig sötétek. :) Mert van, amit a természet adott, van, ami nem. Lehet tanulni, csiszolni egy képességet, fejlődni és kitartani, de ez más. Kezdetben a rajzolási képesség inkább ajándék...

Elizaveta Ishchenko, a Bufernaya Bay cég művészeti igazgatója

1911 decemberében a német impresszionista Lovis Corinth agyvérzést kapott. A művész megbénult jobb oldal testek. Egy időre még a rajzolást is abbahagyta - Elfelejtettem, hogyan.

A modern tudósok ezt a „metamorfózist” azzal magyarázzák, hogy a rajzolás képessége közvetlenül függ az agy működésétől.

Így 2010-ben Rebecca Chamberlain és kollégái a University College Londonból úgy döntöttek, hogy kiderítik, miért rajzolnak egyesek születésüktől fogva, míg mások miért nem.

Kiderült, hogy azok, akik nem tudnak rajzolni, másképp látnak, mint a művészek. Amikor egy tárgyra néznek, rosszul ítélik meg annak méretét, alakját és színét. Ezért képtelenek egy látható tárgyat pontosan átvinni papírra.

Ezenkívül a vizuális művészetekre való hajlam függ a memóriától. Azok az emberek, akik nem tudnak rajzolni, nem emlékeznek például a vonalak közötti szögre, és ennek megfelelően nem fordítják le rajzra.

Szakértői vélemény:

Nekem úgy tűnik, hogy abszolút mindenki gyerekkorától rajzol. De vannak, akik kevésbé tehetségesek. Vannak, akik egyszerűen beleszeretnek a rajzolásba, mások nem. Akik beleszeretnek, később művészek lesznek. Ha persze kemény munkáról és kitartásról tesznek tanúbizonyságot, és ha nem hagyják, hogy a mindennapi gondok elnyomják kreativitás iránti szeretetüket.

Vrezh Kirakosyan, portréművész, az oszlop hőse

Justin Ostrofsky és munkatársai a New York-i Városi Egyetem Brooklyn College-járól megközelítőleg ugyanazon a véleményen vannak, mint a londoni tudósok. Úgy vélik, hogy a művészek fejlettebbek vizuális észlelésés jobban meghatározzák, hogy melyik elemet kell megrajzolni és melyiket lehet elhagyni.

Szakértői vélemény:

Valójában ez nem is olyan egyszerű kérdés. Mert van még egy rejtett dolog: mit jelent rajzolni? Ide van eltemetve a kutya. Ez a viták és nézeteltérések fő oka. A perfekcionisták számára a rajzolni tudás azt jelenti, hogy a legmesszebbmenőkig tud írni valósághű kép, nem különböztethető meg a fényképtől. Az ilyen emberek számára nagyon nehéz megtanulni, mert egy ilyen készség hatalmas időt és erőfeszítést igényel. Lehet, hogy több mint egy évbe telhet a készség elsajátítása és csiszolása, de a személy továbbra is elégedetlen lesz önmagával, és nem fogja azt gondolni, hogy tud rajzolni. Ráadásul sokan idővel elfelejtik, hogy mit jelent a „tanulni” szó, mikor arról beszélünk a test edzéséről. A felnőttek azt hiszik, hogy a tanulás azt jelenti, hogy könyveket olvasunk és információkat memorizálunk. A valósághű rajz- Ez egy gyakorlati készség, amely mindenekelőtt a szem fejlesztését foglalja magában. Ez nem egyik napról a másikra történik. Elsőre nem nagyon hasonlít, gyengének, rossznak. Sokan pedig nagyon nehezen viselik a csalódást kezdeti szakaszban. Kilépnek, és valami ilyesmit mondanak maguknak: „Semmi sem fog sikerülni” vagy „Valószínűleg nincs meg a képességem”. És teljesen hiába. A gyakorlat azt mutatja, hogy a rajzban a mennyiség óhatatlanul minőséggé változik. Ezen kívül vannak mások, akiknek kevesebb a témája és több képzeletbeli gondolkodás. Kevésbé igényesek a kép valósághűségére, fontosabb számukra az állapot, érzések, érzelmek átadása. Az ilyen emberek könnyebben tanulnak, már az első munkáktól kezdve látják a fejlődésüket (persze itt sok múlik a tanáron, azon, hogy mennyire tudja felhívni a diákok figyelmét erősségeit a munkájuk). A végén rajzolnak. Előfordulhat, hogy kritikusak a készségeiket illetően, és azt hiszik, hogy nem tudnak rajzolni, vagy nem tudnak elég jól rajzolni. De ez nem akadályozza meg őket abban, hogy kreatívak legyenek, mégpedig a folyamat során kreativ munkaés megtörténik a tanulás. Ahogy már mondtam, a mennyiségből minőség lesz.

Alexandra Merezhnikova, művész, tanár, a „Drawing Together” projekt szerzője

Meglepő módon, jóval a leírt tanulmányok előtt Kimon Nicolaides művész (és pszichológus) azzal érvelt, hogy a fő probléma Az emberek, akik azt hiszik, hogy nem tudnak rajzolni, azért vannak, mert rosszul látják a tárgyakat. A művész szerint a rajzolni tudás nem tehetség, hanem készség. Vagy inkább 5 készség:

• a szél látása;
• térlátás;
• kapcsolatok víziója;
• árnyék és fény látása;
• látomása az egészről.

Az e készségek fejlesztésére szolgáló gyakorlatokat a The Natural Way to Draw című könyv ismerteti.

Csak egy van Helyes utat a rajzolás megtanulása a természetes módszer. Ennek semmi köze az esztétikához vagy a technikához. Közvetlenül összefügg a megfigyelések pontosságával és pontosságával, és ez alatt a legkülönfélébb tárgyakkal való fizikai érintkezést értem mind az öt érzékszervön keresztül. Kimon Nikolaidis

Támogatók jobb agyféltekés rajzmódszer Azt is hiszik, hogy a „titok” a fejben rejlik. De néhány ember nem tud rajzolni, az az oka, hogy folyamatban van művészi kreativitás(tévedésből) a bal, racionális agyféltekét foglalják el.

A jobb agyi rajzmódszert Betty Edwards művésztanár és PhD dolgozta ki az 1970-es évek végén. A The Artist Within You (1979) című könyve bestseller lett, több tucat nyelvre lefordították, és több kiadáson ment keresztül.

Edwards koncepciója azon alapult tudományos kutatás neuropszichológus, pszichobiológia professzor, díjazott Nóbel díj Roger Sperry.

Dr. Sperry "az agyféltekék funkcionális specializációját" tanulmányozta. Elmélete szerint a bal agyfélteke analitikus és verbális gondolkodásmódot használ, felelős a beszédért, matematikai számítások, algoritmusok. A jobb agyfélteke éppen ellenkezőleg, „kreatív”, képekben gondolkodik, és felelős a színek érzékeléséért, a méretek összehasonlításáért és a tárgyak perspektívájáért. Dr. Edwards ezeket a funkciókat „L-módnak” és „P-módnak” nevezte.

A legtöbb ember számára a bal agyfélteke dominál az információfeldolgozás során. Azok az emberek 90%-a, akik úgy gondolják, hogy nem tudnak rajzolni, továbbra is „használják” a bal agyféltekét a művészi kreativitás során, ahelyett, hogy bekapcsolnák a „P-módot” és holisztikus vizuális képeket észlelnének.

Szakértői vélemény:

Nincsenek abszolút nem rajzoló emberek. Vannak olyan körülmények – szülők, tanárok, társadalom –, amelyek „kudarc” helyzeteket teremtenek. Az ember egyszerűen kezd túl rosszat gondolni magáról. Kétségtelenül vannak tehetséges emberek, és mindenki másnak lehetősége van rajzolni, de a vágy visszaszorul. Olyanok jönnek az óráimra, akik hosszú évek óta csak álmodoztak a festészetről, de a félelem túl nagy volt. És az órán zúgás jön. Nem számít, mennyire futsz az álmod elől, attól még utolér.

Sofia Charina, festőtanár, "Zarándok" művészeti klub

Ennek megértéséhez képzelje el, hogy egy széket szeretne rajzolni. Azt mondod magadnak: "Hadd rajzoljak egy széket." Bal félteke azonnal lefordítja a „szék” szót szimbólumokra (botokra, négyzetekre). Ennek eredményeként ahelyett, hogy egy széket rajzolna, megrajzolja azokat a geometriai formákat, amelyekből a bal agyfélteke azt hiszi, hogy a szék készült.

Ezért a jobb agyfélteke rajzolási módszerének lényege, hogy átmenetileg elnyomja a bal agyfélteke munkáját.

Így a tudomány arra a tényre hajlik, hogy a rajzolási képesség olyan készség, amelyet bárki elsajátíthat.

Szakértői vélemény:

Minden ember tud rajzolni. Vannak, akik még nem tudnak róla.
Világunkban így működik az oktatási rendszer, amely ösztönzi a fejlődést logikus gondolkodásés nagyon kevés figyelmet fordít az intuitív kreatív fejlődés személyiség. Például klasszikus rajzkészségem van. Az egyetemi órákon 16-20 akadémiai órát töltöttünk egy produkció megrajzolásával, hogy minden tökéletes, klasszikus legyen. Aztán a briteknél tanultam Felső Iskola Tervezés, ahol a világom fenekestül felfordult. Ugyanabban a csoportban tanultak velem, akik először vettek kezükbe ceruzát, és jobban csinálták, mint én. Először nem értettem: hogy lehet ez?! Tervező vagyok, rengeteg időt töltöttem rajz-festőórákon, és akkori diáktársaim matematikát, fizikát, filozófiát stb. tanultak. De néha az ő munkájuk is érdekesebb, mint az enyém. És csak a Britanka első féléve után jöttem rá, hogy mindenki tud rajzolni! A legfontosabb, hogy akard, és vedd fel a ceruzát vagy az ecsetet.

Ekaterina Kukushkina, tervező, tanár

Miért érdemes megtanulni rajzolni?

Most már teljesen megértem, miért érdemes folytatni, és miért kell mindenkinek kipróbálnia.

Miért érdemes rajzolni?

A rajzolás fejleszti a kognitív funkciókat

A rajzolás javítja az észlelést, a vizuális memóriát, finom motoros készségek. Segít mélyebben megvizsgálni a dolgokat és átfogóan tanulmányozni a tárgyakat.

Szakértői vélemény:

A rajzolás segít abban, hogy más, új szemmel nézz a világra, és még jobban kezded megszeretni a természetet, az embereket és az állatokat. Kezdesz mindent még jobban értékelni! Maga a rajz folyamata hihetetlen, elragadó érzelmeket vált ki. Az ember lelkileg gazdagodik és önmaga fölé emelkedik, fejleszti és felfedi rejtett képességeit. Rajzolnod kell ahhoz, hogy boldog légy, és hogy jót és szépséget adj a világnak.

Vrezs Kirakosjan

Rajz - az önkifejezés módja

A rajzolással az ember felfedi személyes lehetőségeit. Festmény - párbeszéd a belső „én” és a világ között.

Szakértői vélemény:

A rajz minden embernek mást ad. Egyesek békét és kikapcsolódást találnak ebben a folyamatban, míg mások zümmögést találnak és feldobják a hangulatukat. Mások számára ez az élet értelme. Jelenleg művészetterápiát tanulok gyerekeknek és felnőtteknek. Nyugodtan kijelenthetjük, hogy a rajzolás sok pszichológiai probléma megoldásában segít: növeli az önbecsülést, eltávolítja a feszültséget a kapcsolatokban (család vagy a munka), megszabadul a félelmektől stb. Például létezik egy Mandala módszer - körben rajzolás (ez az gyógyító körnek is nevezik). Magamon teszteltem - működik! A rajzolás tudattalan folyamat, és mindig kapcsolat az „éneddel”, a potenciáloddal, ami születésétől fogva minden emberben benne van. A tanácsom: rajzolj minél többet és gyakran, tanulj meg életed új oldalait, töltsd ki minden napot kreativitással!

Ekaterina Kukushkina

A rajzolás javítja az önbecsülést

A rajzolással az ember magabiztosabbá válik önmagában. Elkerülhetetlen a félelem attól, hogy megmutatja a munkáját, és hogy félreértik. Minden művész átmegy rajta. De idővel az ember „immunitást” alakít ki a tisztességtelen kritikával szemben.

Szakértői vélemény:

Egyszerűen azért rajzolok, mert szeretem. Valaki eladásra rajzol (itt a „Miért?” kérdésre adott választ egy általános megfelelővel fejezheti ki). De az öröm érzése nem mérhető vagy mérhető. Egyszer feltettem ezt a kérdést a weboldalamon, az egyik válasz megmaradt bennem: „Azért rajzolok, hogy boldog legyek.” És nyilvánvaló, hogy mindenkinek megvan a maga boldogsága. Vannak, akik boldogok, amikor táncolnak, mások, ha síelnek le a hegyről. Valaki – amikor rajzolnak. De az öröm a folyamatban akkor jön, ha működik, és ha tanulsz, nem biztos, hogy azonnal sikerül. Ha azonban legyőzöd a nehézségeket, akkor szárnyak nőnek. Nem mondom, hogy ez örökké tart, vannak kudarcok és csalódások. De az öröm, ami kiderül, megéri az erőfeszítést.

Alexandra Merezhnikova

A rajzolás, mint a meditáció módja

Sokan a rajzolást a meditációhoz hasonlítják. A művészi kreativitás lehetővé teszi a kikapcsolódást, a belépést. A művészek megjegyzik, hogy amikor festenek, „lekapcsolódnak” a festésről külvilág, a fejemben nincs helye a mindennapi gondolatoknak.

Szakértői vélemény:

A rajz önkifejezés, egy másik valóság. Nagyon nehéz szavakkal leírni az érzéseket. Mindenkinek, aki hozzám jön, megvan a maga története. Néha tragikus, néha örömteli, de ami a legfontosabb, megtalálták az erőt, hogy jöjjenek. Furcsa módon nem rajzolni tanulni a legnehezebb, hanem jönni, elkezdeni, kilépni a komfortzónádból.

Sofia Charina

A rajzolás szórakoztató

Ez az egyik legszórakoztatóbb dolog. Amikor egy város vagy például egy erdő „életre kel” egy fehér papírlapon, akkor valódi örömöt élünk át.

Szakértői vélemény:

A rajzolás öröm. Ez az önkifejezés. Ez felszabadítja az érzelmeket és megnyugtatja az idegeket. Néha sétálsz az utcán, és olyan szép a fény, és virágoznak az orgonák, és olyan szépen sorakoznak a házak... És azt gondolod: „Ó, bárcsak most itt ülhetnék és rajzolhatnám ezt a sok szépséget. !” És rögtön jó érzés...

Elizaveta Iscsenko

Hogyan tanuljunk meg rajzolni?

Megkérdeztük szakértőinket, meg lehet tanulni rajzolni? Egyöntetűen válaszoltak: „Igen!”

Minden művész, akire emlékszik, megtanulta valamikor a mesterségét. Senki nagyszerű művészÉn 5 vagy 10 évesen nem voltam ilyen, mindenkinek tanulnia kellett. Alexandra Merezhnikova

Ugyanakkor Ekaterina Kukushkina és Sofya Charina megjegyezte, hogy bármely életkorban megtanulhat rajzolni, a legfontosabb - vágy, vagy ahogy Vrezh Kirakosyan mondta: „a rajzolás szeretete”.

Minden a vágyról szól. Ma már rengeteg eszköz és módszer létezik. Tanulj meg egészségesnek lenni! A lényeg a vágy és a kitartás. Elizaveta Iscsenko

Tehát bárki megtanulhat rajzolni. De hogyan? Azt a kérdést, hogy milyen oktatási módszereket válasszunk, feltettük szakembereinknek.

Elizaveta Ishchenko azt tanácsolta, hogy sajátítsa el az akadémiai iskolát és tanuljon egy tanárral:

Én támogató vagyok akadémiai iskola- vázlatok, beállítások, arányok... Nekem úgy tűnik, hogy az alapoknál kell kezdenünk. Nem a „Hogyan rajzoljunk karaktert az „X-Men” című filmből síruhában 2 óra alatt” című videóval, hanem a formák fogalmával, geometriai formákés fény.

Éppen ellenkezőleg, Vrezh Kirakosyan nagyon hasznosnak tartja a video-oktatóanyagokat:

Nincs is jobb, mint művészeti oktatóanyagokat nézni. Az interneten rengeteg ilyen jellegű anyag található: az alapoktól a komoly munkáig.

Az általános ajánlások egyszerűek. Ahhoz, hogy megtanuljon varrni, varrni kell, meg kell tanulnia vezetni, autót vezetni, meg kell tanulnia főzni, főzni. Ugyanez a helyzet a rajzolással: ahhoz, hogy megtanuljon rajzolni, rajzolnia kell. Érdemes olyan tanárral tanulni, aki tud valamit mutatni, javasolni, megdicsérni – ez nagyon fontos! De meg tudod csinálni magad. Ha már az oktatóanyagokról beszélünk, nagyon tetszett Bert Dodson „The Art of Drawing” című könyve, amely meglehetősen átfogó és rugalmas módszertant ad. De persze minden egyéni, és lehet, hogy az ő módszere egyeseknek nem megfelelő. Most elég nagy a választék, találhat olyat, ami személyesen tetszik.

Meríts az életből - Sofia Charina tanácsa. Ez egészen helyesnek tűnik Rebecca Chamberlain kutatásai alapján.

A kezdőknek nagyon fontos, hogy az életből dolgozzanak. Ugyancsak nélkülözhetetlen egy tanár, aki a helyes irányba tud mutatni. Ellenkező esetben a folyamat hosszabb lesz és hibákkal jár. A kép alapján végzett munka nem hasznos. Az a tény, hogy a kétdimenziós média (fotók, képek) nem tükrözi teljes mértékben a tárgyak alakját, és ez nagyon fontos. Valójában az ember nem érzi.

Ekaterina Kukushkina tapasztalatai alapján a következő ajánlásokat adta:

1. Vezess egy füzetet, és rajzolj naponta legalább egy képet.
   

   Így fejlődik az emberben a figyelem és a képzelőerő. Minden nap új tárgyakat keres, hogy felvázoljon, vagy kitalál valamit a sajátjával, így fejleszti képességeit és kreatív világképet alakít ki.

2. Menj el néhány csoportos művészeti órára - a hangulat csodálatos.
3. BAN BEN Szabadidő kiállításokra járni.
4. Kövesse nyomon a rajzinformációkat az interneten. Keressen hasonló gondolkodású művészeket, illusztrátorokat és tervezőket.
5. Tanulmányozza híres művészek munkáit.

De nem kell valaki után ismételni! Mindig emlékezz arra, hogy egyedi vagy és utánozhatatlan, a stílusod és a kézírásod te vagy! Az a személy, aki bátran kifejezi stílusát, mindig kitűnik a tömegből.

Ezenkívül Ekaterina azt tanácsolja, hogy próbáljon meg különböző technikákkal rajzolni.

Lehetőleg többféle rajztechnika (akvarell, gouache, alkalmazott rajz, tus, ceruza, gyurma, kollázs stb.). A legjobb, ha a legegyszerűbb dolgokat rajzolja meg: gyümölcsöket, ételeket, lakberendezési tárgyakat stb. Miután az ember többféle technikát kipróbál, kiválaszthatja a neki legjobban tetszőt, és elkezdheti a munkát.

Alkalmazások

Valami hozzáfűznivaló? Van rajztanítási tapasztalatod? Tudsz valami klassz webhelyet vagy alkalmazást feltörekvő művészek számára? Írj megjegyzéseket!

Örömmel mutatom be Önnek egy továbbfejlesztett és kibővített kézikönyvet errőlhogyan tanuljunk meg rajzolni. Remélem, hogy lefedi a legtöbb kérdést, amelyet rendszeresen feltesznek nekem a VKontakte csoportban. Például, mint például:

• hol kezdjem el a rajzolást, ha még soha nem rajzoltam?
• Hogyan tanulhatnék meg embereket rajzolni?
• Hogyan tanuljunk meg számítógépen rajzolni?
• Milyen rajzkönyveket érdemes tanulmányozni?
• Hogyan tanulhatok meg akrillal, olajjal, pasztellel és egyéb anyagokkal festeni?

Én gyűjtöttem a legtöbbet hasznos tippeket az oldal művészeitől www.quora.com , és remekül sikerült lépésről lépésre útmutató , aminek köszönhetően senki sem fog tudni olyan kifogások mögé bújni, mint „nem tudom, hol kezdjem, nem tudom megcsinálni, középszerű vagyok stb.”, hidd el,
végre megtudod hogyan tanuljunk meg rajzolnib!

Csak kövesse ezt a kézikönyvet lépésről lépésre, és szánjon elegendő időt a gyakorlásra, és jöhetsz erről a rajzszintről

ahhoz

Néhány dalszöveg

Rajzgyakorlással fejlődő készség. Nem vagy egyedül, amikor azt gondolod, hogy szörnyű vagy a rajzolásban! Minden nagy művész a következő pálcikafigurákkal kezdte:

Az ok, amiért továbbléptek ezekről az ún.pálcikafigurák"valami sokkal nagyobb dologhoz, amivel rendelkeztek csillapíthatatlan rajzolási vágy egyre jobb és jobb minden új ceruzával a papírhoz. Ez a vágy választotta el őket a többitől, és ez az egyetlen ok ezért lettek sikeresek.

Először is, az a tény, hogy úgy döntött, hogy időt fordít rajzkészségének fejlesztésére, már nagy eredmény. Miért kérdezed? Ez nagyon fontos, mert a művészetben és a kreativitásban szenvedélynek, érdeklődésnek, kíváncsiságnak és elhivatottságnak kell lennie, amelyek nélkül a tanulási folyamat nem lesz olyan hatékony.

Így a te esetedben a legnagyobb akadály már mögötted van, és a körülötted lévő dolgok megfigyelésével kezdheted a rajzolást! Ez milyen egyszerű!

A következő lépések, amelyeket javasolni fogok, segíteni fognak a kívánt rajzkészség megszerzésében, és megmutatják azt az utat is, amelyen keresztül kell menned ahhoz, hogy művész legyél.

De mielőtt vakon követnéd az alábbi utat, mindig ne feledd, hogy szabadon választhatod meg a saját, egyedi utadat – a számodra megfelelő utat. Az igazi kihívás a rendszeres gyakorlás tanulási szándékkal., így nem mindegy, hol kezdi a rajzolási utat.

vegye figyelembe, hogy minden alább említett lépés heteket, hónapokat vagy akár éveket is igénybe vehet hogy tökéletességet érjünk el benne. Minden attól függ, hogy mennyire szeretnéd igazán fejleszteni képességeidet, és mennyi erőfeszítést vagy hajlandó belefektetni.

Az alábbi lépésekhez rengeteg anyag érhető el online, beleértve a YouTube-ot is. Javaslom a különböző források ellenőrzését, tanulmányozását különböző stílusokés gyakorold a hozzád legjobban illő stílust.

Kezdjük!

1. lépés: Egyszerű alakzatok megtanulása

Először is vegyen papírt és ceruzát (vagy tollat), üljön kényelmes pozícióba, tisztítsa meg az elméjét a gondolataitól, és csak az aktuális feladatra koncentráljon.

Most próbáljon meg létrehozni egy egyszerű űrlapot. Például, rajzolj egy kört majd gyakorold tovább.

Próbálj meg minden alkalommal tökéletes kört rajzolni. Ha valóban komolyan veszi ezt a feladatot, több napig vagy akár hónapig is eltarthat. Húz sima kör csak a kezed használata nehezebb, mint gondolnád.

Csak kezdje el a körök rajzolását, és folytassa a körök gyakorlását, amíg el nem éri azt a szakaszt, ahol tökéletes kört rajzolhat segédeszközök használata nélkül.

A próbálkozásai valami ilyesmivel kezdődnek:

Rendszeres gyakorlás után a szem-kéz koordinációja javulni fog, és jobban fog rajzolni:

Csinos jó eredmény. Most lépj tovább!

Azonos módon, kezdj el másokkal dolgozni alapfigurák , például háromszög, négyzet, kocka, nyolcszög stb.

Ennek ismét el kell foglalnia egy ideig. Ne feledje, hogy ez egy herkulesi feladat, ha az első rajz az oktatóanyag köre volt.

De miután rászántál egy kis időt (mondjuk 6 hónapot vagy egy évet), ha egyszer végigcsinálod ezt a szigorú gyakorlatot, és egyszer bajnok leszel a rajzolásban. egyszerű figurák kívánság szerint egy másik érdekes oldal is megjelenik.

Ezen a ponton két megközelítést követhetsz:

1. megközelítés – önálló tanulás

Ingyenes online cikkek, YouTube-videók, könyvek és oktatóanyagok segítségével megtanulhat önállóan rajzolni.

A legkönnyebben emészthető rajzleckék kezdőknek Mark Kistler leckéit olvasom a könyvből.

Az összes lecke elvégzése után jelentős sikereket érhet el. Mindazonáltal, bár a szerző 1 hónapos időtartamot jelölt meg, azt tanácsolom, hogy szánjon rá időt és szánjon legalább 1-2 órát minden leckére, az összes gyakorlati feladat elvégzésére.

2. megközelítés – Iratkozzon fel egy művészeti iskolába vagy online tanfolyamra

Ha nem szereted az önálló tanulást, akkor azt tanácsolom, hogy iratkozz fel fizetős tanfolyamokra, ahol mindent részletesen elmondanak és megmutatnak, valamint gyakorlati munkára kényszerítenek.

A legjobb minőségű és legérdekesebbÚgy gondolom, hogy Veronica Kalacheva rajziskolájában tartanak tanfolyamokat és mesterkurzusokat.

Ez az iskola stúdión belüli és online képzést is kínál. Vannak hasznosak is ingyenes anyagok , melyik .

Ez az iskola gyakran ad otthont ingyenes webináriumok vagy a leckéket megnyitják egy időre tanulásra.

Regisztrálj, hogy ne maradj le róluk!

Veronica Kalacheva rajziskolája

Egy másik oldal, ahol fizetős, de olcsóbb rajztanfolyamokat tartok, az arttsapko.ru. Ezen az oldalon néhány tanfolyamot ingyenesen is elvégezhet. Vannak egyszeri órák, amelyek Moszkvában zajlanak.

arttsapko rajziskola

A további tanácsok jobban megfelelnek azoknak, akik az első megközelítést választották, és úgy döntöttek, hogy tanulnak vizuális művészetek egymaga. De a tiéd kreatív út mindkét megközelítést tartalmazhatja.

2. lépés: Árnyékok és árnyalatok

Most, hogy tudja, hogyan kell egyszerű alakzatokat tökéletesen rajzolni, lássuk Kezdjük árnyékolni ezeket a formákat.

Egy kör példájával folytatom.

Szóval a tiéd első kísérlet a kör árnyékolására, anélkül, hogy megértené, hogyan kell helyesen csinálni, valahogy így nézne ki:

Figyeld meg, hogy bár a képed nem bizonyult túl valósághűnek, tudat alatt már tudatában voltál a képzeletbeli fényforrásnak, és a bal felső sarokban helyezted el, és ennek fényében árnyékot rajzoltál rá. ellenkező oldal a jobb alsó sarokban.

Vagyis a tárgyak árnyékolásához józan észre van szükség, semmi többre.

Most folytassa az árnyékolás gyakorlását. Több hónapba is beletelhet, mire ilyesmit kap:

Most ez a kör úgy néz ki, mint egy térfogati gömb.

Ezután meg kell mutatnia, hogy a gömb nem a levegőben lóg, hanem valamilyen felületen van, és elkezdi ábrázolni azokat az árnyékokat, amelyeket a tárgy vet más felületekre. Ebben az esetben a rajznak már valahogy így kell kinéznie:

Mindig emlékezzen egy egyszerű szabályra, amelyet az alábbi ábra szemléltet:

Ezenkívül folytassa az árnyékolás és más megtanult formák gyakorlását.

Gyakorlás közben figyelje meg, hogyan változnak az árnyalatok a rendelkezésre álló fény függvényében. Nézze meg a tónusskálát a világostól a sötétig tartó árnyékolással. Használhatja útmutatóként, amikor figurát rajzol.

Gyakorolj tovább. Ez egy végtelen folyamat!

3. lépés. Perspektíva

A perspektíva alaptörvénye ezt mondja:Ha egy objektum közelebb van, akkor nagyobbnak tűnik, és ha távolabb kell mutatni, akkor kisebbre kell rajzolni. Ha ezt megérted, akkor megérted a perspektíva alaptörvényét.

Most nézzük az úntávlatpont.

Ezt a fogalmat egy kocka példáján fogom elmagyarázni.

Amikor egy kockát rajzolunk, miért csökken a kocka hossza és szélessége a vége felé, vagy miért dől befelé a papíron? Tekintse meg az alábbi képet referenciaként, és kérdezze meg magát, hogy miért történik ez?

Amint látja, a bordák jobbra és balra is elvékonyodnak, mintha egy papírlap belsejébe mennének. Ez adja a kockának a „3D” illúzióját kétdimenziós papíron. És ez lehetséges, a perspektíva alapjai és egy olyan koncepció alapján, mint pltávlatpont.

Most nézzük újra ugyanazt a kockát.

A kockában a szemünktől távolabbra, a kockától jobbra és balra vettük az eltűnési pontot. Ez az oka annak, hogy az oldalak a papír belseje felé kúposak jobb és bal oldalon. Az alábbi ábra jól szemlélteti, hogy a kocka élei, ha meghosszabbítják, hogyan fognak összefolyni egy ponton mindkét oldalon. Ezt a két pontot ún eltűnő pontok:

Most nézze meg a zöld pontot a következő kockarajzon:

Ez zöld pont istávlatpont.

Képzeld el, hogyan nézne ki egy kocka az eltűnőpont koncepció nélkül. 2D-ben inkább négyzetnek fog kinézni.Amikor kockát rajzolunk, mindig emlékezzünk az eltűnési pontra, hiszen ez az, ami lehetőséget ad egy háromdimenziós figura ábrázolására.

Szóval, remélem, hogy az eltűnési pont fogalma egyértelműbbé vált számodra, mert bárki számára jó rajz, amely az egyes objektumok közötti teret és távolságot figyelembe véve kerül megrajzolásra, alapértelmezés szerint az eltűnési pont fogalmát kell követni.

Íme néhány további példa az eltűnési pont koncepciójára, hogy megértse.

• Felülnézet (vagy madártávlat):

• Lineáris perspektíva (táj):

• Nézet sok eltűnő ponttal (bármilyen valós jelenet):

Így, ahogy a harmadik példában is látható, a valós jelenetekben általában több eltűnési pont van, és ezek a pontok adják a rajznak a kívánt mélységet vagy 3D hatást, és egy olyan térérzetet, amely elválasztja a 2D-től.

Túl nehéz? Csak most ne ess pánikba, oké? Ebben a szakaszban elég csak megérteni az eltűnési pont fogalmát. Csak próbálja meg megjeleníteni az eltűnő pontot a rajzokon rajzok vagy mérések nélkül.

Ez a "3. lépés" csak előfeltétele volt a perspektíva törvényeinek megtanulásához, csak hogy tudatosítsd a rajzban betöltött fontosságát. Mark Kistler „Tanulj meg rajzolni 30 nap alatt” tanfolyamán több is található lépésről lépésre leckék perspektíva kialakításához kezdheti velük.

4. lépés: Rajzoljon összetett alakzatokat

Most használja ki magabiztosságát a rajzolás és az árnyékolás terén egyszerű formák, valamint az árnyékhatás és az eltűnési pont ismerete, folytassa a következő szint, azaz különféle összetett alakzatok rajzolására.

A játékszabályok változatlanok:

1. Gyakorolj tovább.
2. Figyelje meg az árnyalatokat.
3. Próbáld meg mindig felülmúlni magad, és ne ismételd meg a korábbi hibákat.

Szóval először mit szólnál egy tojáshoz? Nem különbözik annyira a körtől, igaz?

Csak kezdjük. Addig gyakorolj, amíg tökéletes nem lesz!

Oké, úgy néz ki, mint egy tojás. Most próbáljon ki különböző gyümölcsöket. Például eper.

Nagy! Ezek nagyon jó eperek. És nézd meg ezt a részletet.Az utolsó képen látható eper elég nehezen rajzolható, de a „3. lépésből” már van tapasztalatunk az árnyékolásról. Ez ugyanaz, csak mikroszinten. Higgy magadban és minden menni fog!

Azonos módon, folytassa a különböző véletlenszerű alakzatok rajzolását árnyékolással. Helyezzen árnyékokat ezekre a rajzokra, figyelembe véve az olyan hatásokat, mint a tükröződés, fénytörés, átlátszóság stb. És csak folytassa a gyakorlást.

Sokan vannak a környéken különféle tárgyakat. Tanuld meg lerajzolni, amit látsz. Ez az egyik legfontosabb lépés a profi művészré váláshoz. Ne aggódjon, ha először nem csinálja túl jól. Néha, amikor elkezdi rajzolni a látottakat, a vázlat eleje borzasztóan néz ki, de a végeredmény csodálatos lehet. Szóval kezdd el csinálni!

Próbáljon meg naponta két véletlenszerű tárgyat rajzolni. A rajznak teljesnek kell lennie: rajz + árnyékolás + vetett árnyék + bármilyen más speciális effektus.

Valami ilyesmit lent:

Csak ismételje meg ezt a folyamatot minden nap. Jó úton haladsz!

5. lépés: Rajzolj élőlényeket

Mivel most már tudjuk, hogyan kell viszonylag pontosan rajzolni és árnyékolni különféle tárgyakat, itt az ideje mozgó tárgyak és élő szervezetek rajzolásának. Most a tárgyak mozgását, pózukat, arckifejezésüket kell belefoglalni a rajzba, ez igazi kihívás!

A legtöbb fő tanács- tartsa nyitva a szemét és az elméjét. Mindenre figyelned kell magad körül.

Figyeljen tehát minden árnyalatra – sétáló emberek, repülő madár, kutya testtartása stb. És ha lehetséges, teremt gyors vázlat ezt a konkrét pozíciót, mozgást, arckifejezést stb. És később szabadidődben dolgozz a részleteken.

Valami ilyesmivel kell végeznie:

Ez egy gyors vázlat, amely percek alatt elkészíthető. Menjen el egy parkba vagy kávézóba, és rajzolja meg azokat az embereket, akikkel találkozik. Ebben az esetben nem a minőség a lényeg, hanem a mennyiség. Látnia kell és közvetítenie kell az alany pózát.

Tanulmányozd az anatómiát.Igen, az anatómia ugyanaz, mint a biológia órán. Tanulmányoznia kell a csontváz csontjait és az izmok elhelyezkedését. Ez furának és hátborzongatónak tűnhet, de másrészt azt jelenti, hogy rajzolhatsz egy csontvázat és koponyát halloween-i dekorációhoz :) Ez is segít a tanulásban emberi arányokés a testmozgások. Ugyanez vonatkozik az állatokra is – olvass el az állatok anatómiájáról szóló könyveket. Szinte minden művészeti könyvek az állatok rajzolásán lesz egy anatómiai rész.

Kezdje a cikkemmel:

Ezután próbáljon gyorsan lerajzolni néhányat különböző kifejezések arcok:

Figyelje meg és emlékezzen az arcvonalak közötti különbségekre. Később folyamatosan adjon hozzá árnyékokat, és tegye őket még valósághűbbé, például:

Tegye ugyanezt a fákkal, virágokkal, állatokkal, madarakkal stb.

Most, hogy elég keveset tudsz, a megszerzett készségeidet felhasználva képesnek kell lenned valami ilyesmit rajzolni:

A kitartás, a nehézségek és a fájdalom ide vezet:

És az emberek esetében (kicsit jobb vagy rosszabb):

Itt az ideje, hogy megálljunk, és vessünk egy pillantást az alábbi képre, ez gyönyörű nő. Tényleg nagyon szépen néz ki, nem?

És ha megkérdezed magadtól, tudsz-e elég magabiztos ahhoz, hogy olyan szépet rajzolj neki, amilyen? Valószínű, hogy a válasz egy nagy „nem”, igaz? Ha igen, akkor még van mit tenni!

Tehát a rajzod még gyerekcipőben jár, és még bőven van mit javítani.Például dolgoznod kell az emberi szem és mozgásának, az emberi hajnak, a fényének stb. részletezésén. Azt hiszem, érted, amit mondani akarok, nem?

Tehát alapvetően ebben a szakaszban folyamatosan ezekkel a kihívásokkal kell körülvenned magad, hogy előre haladj, és ne ragadj el a közepén.Ebben senki nem fog segíteni rajtad kívül!

6. lépés: Különféle eszközök és anyagok kipróbálása

Nagyon jó, ha tudsz ceruzával rajzolni, de sokkal érdekesebb és hasznosabb lesz, ha megtanulod a tinta, festék, marker, pasztell stb. használatát is. Meg kellene próbálnod különböző anyagok , már csak azért is, mert olyasmivel találkozhat, ami kifejezetten tetszik. Színezd a vázlatokat!

Persze a művészeti kellékek most nem olcsók, ezért ne vegyél azonnal professzionális anyagokat, hátha nem tetszenek, és valami másra vágysz? Kezdetnek elegendőek lesznek a közepes árkategóriából származó eszközök. Most nagyon nagy a választék az olcsó művészeti anyagok címen találhatók AliExpress.

Ne használjon díszes művészeti táblákat vagy vakondokat. Vegyél egy nagy füzetet vagy albumot fehér lapokkal. A cél az, hogy minél több vázlatot készítsen, anélkül, hogy aggódnia kellene a drága papír pazarlása miatt.

Ezenkívül, ha úgy dönt, hogy kipróbálja magát a digitális művészetben, nem kell azonnal felvennie a licencelt Photoshopot, amikor már kezdheti ingyenes szerkesztők, például MyPaint, SAI, GIMP.

Szerző: TsaoShin

7. lépés: Tájképek

Most rakj össze mindent. Neked muszáj kezdj el tájakat rajzolni emberekkel, növényekkel és sok állattal. Ebben a lépésben kiváló lehetőség nyílik a tudás gyakorlására perspektíva törvényei.

Kezdésként megpróbálhat panorámaképeket rajzolni, például az ablakból nyíló kilátást.Próbáljon először tájakat „durvábban” rajzolni, például így:

Ezt követően részletezze a tárgyakat.

Kiterjedt képzés után a rajzai így fognak kinézni:

8. lépés: Rajzolj a képzeletből

Kezdje valami egyszerűvel, például egy almával. Egyszerűen mozgassa a ceruzát a papírra, és csak azt képzelje el, hogy egy almát rajzol, mielőtt megrajzolja. Ezután készítsen egy gyors előzetes vázlatot, hogy megkapja a formáját és az árnyék alakját az oldal arányában. Ezután kezdje el az árnyékolást és a részletezést.

Ezután próbáljon meg valami bonyolultabbat rajzolni, például virágokat, fákat, poharat, tollat ​​stb. Minden alkalommal próbáljon meg nehezebb tárgyakat választani. Ezen a ponton nem tudok más tanácsot adni, mint Gyakorolj rendszeresen.

9. lépés: Saját stílus kialakítása

Most már mindent tudsz. Legalább annyira, hogy elkezdje kialakítani a saját művészi stílusát.A stílusodnak egyedinek kell lennie, és intenzív gyakorlással tovább kell fejlesztened.

Kérjük, vegye figyelembe, hogy ehhez a lépéshez nem tudok többet hozzáfűzni, mert nem tudom, milyen lesz az Ön egyedi stílusa. csak tanácsot tudok adni

Az internet tele van olyan forrásokkal, amelyek inspirációt és ötleteket kínálnak, például Pinterest, Instagram, Tumblr, YouTube. Azt javaslom, hogy rendszeresen ellenőrizze ezeket a forrásokat, ismerkedjen meg a különböző stílusokkal, és gyakorolja az Önnek legmegfelelőbb stílust.

10. lépés: Egyre jobb

Ez a lépés a finomításról szól, egészen addig, amíg a rajzot nem lehet megkülönböztetni a fényképtől vagy a valós képtől. Természetesen nem kötelező. De ha még mindig Ha szeretné fejleszteni készségeit a hiperrealizmus stílusában való rajzoláshoz, ez is sok gyakorlást igényel.

Míg a fényképektől megkülönböztethetetlen rajzok a rengeteg erőfeszítést megfeszítő művészek elképesztő képességeinek jelei, vannak példák a lenyűgöző munkákra, Nemúgy néz ki, mint a fotók. Tehát ezt is szem előtt kell tartania.

Íme egy példa egy hiperrealisztikus rajzra:

Sensazioni, szerző: Diego Coy

11. lépés Gyakorlás, gyakorlás, gyakorlás.

A művészi készségek nem járnak díszes vázlatokkal és ceruzákkal. Ez gyakorlással jár. Úgy gondolják, hogy ahhoz, hogy szakemberré váljon a szakterületén, bizonyos időt kell rá fordítania - 2000 és 10 000 óra között!

Mindig, ha van szabadidőd, ülj le és rajzolj valamit, vagy gyakorold az árnyékolást, tónusodat stb. Annyi mindent el kell sajátítani - mindig gyakorolni kell. Rajzoljon egyszerű és összetett objektumokat. Rajzolj embereket részletesen ill durva vonalak. Sajátítson el mindent, amennyire csak tud, folyamatosan fejlessze képességeit.

Ezenkívül kívánatos, hogy a gyakorlatot visszacsatolás kísérje. Csak elengedhetetlen, hogy ezek a nézők elmondják az igazat, így anya és apa nem alkalmas erre a szerepre.Alternatív megoldásként közzéteheti munkáit valamilyen művészeti közösségben vagy fórumban. A miénk ilyen helyként szolgálhatna.

Hogyan lehet megbirkózni a belső szorongással? Hogyan ábrázoljuk ezt a szorongást, ha felveszünk egy ecsetet és festeni kezdünk? Ha lefestjük félelmeinket, a kép mindig kétértelmű és néha ijesztő lesz. A miénk belső világ tele félelmekkel, szorongással és komplexusokkal, és az energia szublimálásának képessége a negativitástól való megszabadulás érzését adja.

Katie rajza, 4,5 éves. "Otthon süt a nap"

Ha gyakran érzi magát szorongva, rossz hangulatban vagy egyszerűen fáradtnak érzi magát, javaslom, fedezze fel csodálatos világ vizuális művészetek. A rajzolás, mint hobbi lehetőséget ad arra, hogy a tudatalattidba nézz, és értelmezd valódi érzéseidet.

Például a főnöke elrontotta a hangulatát, vegyen markert vagy ceruzát, és válassza ki azt a színt, amelyről úgy gondolja, hogy a legjobban tükrözi belső állapot, és rajzolj bármilyen képet, ami a fejedbe jutott képként. Minden negatív érzelmekátteszed papírra, megszabadítva magad a gondoktól. Ezt követően rejtse el a rajzát néhány napig. Idővel, ha újra megnézi, meg fog lepődni, hogy milyen pontosan tükrözte érzéseit és hozzáállását a történt helyzethez.

Sokan azt gondolják, hogy nem tudnak rajzolni, ezért nem szeretnek csinálni, nem törekednek e képesség fejlesztésére. De maga a rajz a gondolataid, tudatod képe, érzéseid lenyomata, hogy ne csendéletet, tájat vagy csak tetszőleges képet rajzolj.

A rajzolás, mint hobbi segít a belső tónusos izgalom feloldásában, a kezek motorikus képességein keresztül vezetve, felszabadítva a felesleges energiákat és a negatív érzelmeket. Ha valamilyen oknál fogva nem tudja kifejezni sérelmeit, haragját, felháborodását, esetleg örömét vagy egyéb érzelmeit, akkor a papír és a ceruza lesz a segítsége. Természetesen az ilyen spontán tevékenységek szenvedélyré, hobbivá válhatnak, és máris szeretne pasztellrajzórát venni kezdőknek, vagy rajztechnikákat tanulni kézikönyvekből.

Manapság sokat írnak és beszélnek a gyermekrajzok előnyeiről, amelyek segítségével felismerhető a gyermek családjában fennálló problémák és pszichés egészségi állapota. Ezért sok művészetterápia szerint különböző irányokba, ez a fajta terápia különösen hatékony azoknál a gyermekeknél, akiknél korlátozott lehetőségek, belső világuk pedig nagyon gazdag és érdekes tanulmányozásra.

Nemcsak az ujjaival, hanem a tenyerével is rajzolhat. A baba számára szórakoztató és érdekes lesz látni az ujjai méretét, és összehasonlítani őket anya vagy apa ujjaival.

Az idősebb gyermekek számára érdekes lesz a rajzolás kipróbálása viaszkréta vagy vízfestékkel, kipróbálhatja a színes gyertyákkal való festést.

Sok más módja van annak, hogy rajzon keresztül megmutassa tehetségét, például homokkal festve; a blotográfiát vagy gyurmázást használó rajzok jól néznek ki.

A rajzolás, mint hobbi jótékony hatással van általános hangulat, fejleszti a képzeletet a gyerekekben. Felnőttek számára ez a feszültség oldásának, megszabadulásának módja rosszkedvés csak szórakozz.

Szeretsz rajzolni? És mikor rajzoltál utoljára? Sok évvel ezelőtt? Gyermekkorban? És ha tetszett, akkor miért nem rajzolsz most? Nincs idő? Ez nem komoly? Vagy arra gondolsz: „Mi értelme van ennek, mivel már régóta nem foglalkozom vele? gyermekkorés nem profi művész. Már most is sok dolgom van minden nap – nincs időm pihenni, akkor miért foglalkoznék valamiféle rajzolással.”. És lejjebb a listán.

Miért hasznos a rajzolás?

Ha gondolatai ebbe az irányba haladnak, töltsön öt percet ezen az oldalon. És még ha közvetlenül a cikk elolvasása után nem is rohansz a legközelebbi boltba festékekért és ecsetekért, legalább alkalomadtán megmutathatod a műveltségedet (a fedélzeten vagyok). Miért hasznos tehát a rajzolás, és miért érdemes megtanulni rajzolni? Tudja meg most.

A rajz megbízható védekezés a mindennapi stressz ellen

Ha kénytelenek vagyunk egyszerre mindent átgondolni, rendszeresen nézzük meg a naplónkat, vagy nézzünk az okostelefonunkba, nehogy lemaradjunk valami fontosról, ami eltervezett, figyelmünk egyik tárgyról a másikra ugrik, hiszen mindent időben meg kell tenni. De még senkinek sem sikerült felfognia a mérhetetlenséget. Mi a helyzet a rajzolással?

Itt minden egy tárgyra – a képre – való összpontosításhoz kötődik. Teljes alámerülés a folyamatba –, majd lehetőség nyílik az eredmény laza vizsgálatára.

A napi forgatagban ezt nem mindenki engedi meg magának. És ha lustaság vagy érdeklődés hiánya iránt érdekes tevékenységek, akkor nem akarja.

Amikor önmagunk megszállottjaivá válunk (ó, mi a Nehéz élet; ó, micsoda állandó problémáim vannak; ó, olyan fáradt vagyok), akkor a rajz megmutatja a világ más színekben, és segít az élet érzékelésében, a színek teljes spektrumára összpontosítva. Végre észreveheti majd a faágakat a faágakon, vagy rácsodálkozhat a nyári naplemente színeire, vagy a helyi tó festői kilátására.

Hasznos egy ilyen térlátás kialakítása színeivel, formáival, távolságával, legalábbis a stresszszint csökkentése érdekében. Végül is a folyamatra összpontosítva vizuális művészetek, a napi problémák és aggodalmak üzemmódjáról átváltunk a relaxáció, az öröm és a látható eredmények módjára.

A rajzolás alkalom arra, hogy feltöltődj, jó hangulatban telj, és csodálatos érzéseket élj át.

Megszoktuk, hogy órákat töltünk a tévéképernyők, táblagépek, laptopok és okostelefonok nézegetésével. Elnyeltek minket virtuális világ. Ám ha áthúzunk egy ecsetet a papíron, amelyen a festék színt hagy, valóban érezzük ezt a világot, nemcsak látjuk, hanem tapinthatóan is érezzük. Teljesen elmerülünk a tevékenységben, és meglepődve tapasztaljuk, mennyire élvezzük az egészet! Egyesek azt mondják, hogy végre olyan érzéseket éltek át, „mint gyermekkorukban”.

Mindent magunk készítünk - az érintetlen fehér laptól a végeredményig, bár nem ideális, mint egy elektronikus kép, hanem élő, valóságos. Lehet, hogy ez az eredmény nem következik be azonnal, és változtatásokat és fejlesztéseket igényelhet – de a hatás lenyűgöző. A kezünkben lévő kép pedig teljesen a miénk. A mi kezünkkel jött létre.

A körülöttünk lévő világ lelassul, és a kreatív áramlás állapotába kerülünk. Ugyanakkor ecsettel vagy ceruzával a kezedben percek vagy akár órák is észrevétlenül elrepülnek.

A szabadság, az öröm kellemes vagy akár izgalmas érzéseit éljük át, élvezzük a színek keverését vagy az árnyékolást. És még a boldogság érzése is felmerül. Ha a rajzolás előtt a hangulat „úgy-úgy” volt, akkor a folyamat során észrevehetően megváltozik jobb oldala. Meglepődünk (és aztán meglepetés nélkül), hogy erőnövekedést érzünk, még akkor is, ha a rajzolás előtt fáradtnak éreztük magunkat.

A rajz az önmagadhoz vezető út

A rajzolással elszakadunk a gondoktól, a képalkotás egy másik világba merít bennünket. Semmi különöset nem veszünk észre, a súlypont a mi képünk. Úgy érezzük magunkat, mint gyerekkorban – alkotók vagyunk, jól érezzük magunkat, szeretjük a folyamatot és az eredményt egyaránt. És ez a folyamat valóban izgalmas. Minden a mi kezünkben van: a színválasztás, a színek fényereje, stb., hogy mit fogunk festeni.

Alkotók vagyunk, és eldöntjük, mit és hogyan tegyünk. És mennyi! A rajzolás lehetőséget ad a kísérletezésre, a különböző szemszögekből való látásra, megtanít észrevenni az élet apróságait, tudatosítani, meghallgatni önmagunkat – és ezek a készségek végül átkerülnek a mindennapi életbe.

A rajzolás olyan, mint egy játék, erőpróba, önkifejezési lehetőség, kreatív önfejlesztés módja. Van valami gyermeki és spontán a rajzolás folyamatában. Engedd meg magadnak, hogy kényeztesd belső gyermekedet – fiatalabbnak fogod kinézni és érezni fogod magad. Egyébként nézze meg ezt a videót: „6 ok, amiért érdemes szemszögből rajzolni modern tudomány", csak 5 percet vesz igénybe.

Ha a rajzolás előnyei ennyire kézzelfoghatóak, akkor miért nem rajzolunk?

• Azzal igazoljuk magunkat, hogy végtelenül „fontosabb” dolgokkal vagyunk elfoglalva. Sokan a következő elv szerint élnek: „Hogyan csináljunk meg 100 millió sürgős dolgot egy nap alatt, és ne őrüljünk meg.” Ilyen életritmus mellett estére nem felejti el a nevét! És természetesen nincs időd a vágyaidra és a kreativitásodra. Sajnálatos módon.
• Félünk, hogy nem sikerül, még akkor sem, ha döntetlent akarunk. Ha be korai évek kritizáltak vagy általában kigúnyoltak bennünket, amiért talán alkalmatlan próbálkozásunkkal fejeztük ki magunkat papíron, vagy ami a legrosszabb, kijelentették, hogy nincs művészi tehetségünk – mindez a psziché mélyén telepszik le, és átalakul saját hitünkké.
• Félünk, hogy mások rájönnek a „komolytalan” festményünkre, és azt gondolják, hogy mi is komolytalanok vagyunk, akárcsak a gyerekek.
• Öntudatlanul félünk attól, amit „én”-ünk mélyén felfedezhetünk. Ha valami ilyesmi réteget tárunk fel, hirtelen valami a feje tetejére áll az életünkben, amitől másképp érezzünk, látunk, ráébredünk, gondolkodunk. Félünk látni valódi önmagunkat.

Hogyan kezdjünk el rajzolni?

Ha még mindig kételkedsz abban, hogy hasznos-e a rajzolás, vagy pusztán a gondolat, hogy tudsz rendszeresen rajzolni, élvezed a folyamatot és az eredményt, irreálisnak tűnik, vagy egyszerűen csak félsz elkezdeni - tegyen három lépést egy legizgalmasabb tevékenység felé.

1. Annak érdekében, hogy a rajzolás hasznos legyen, az óráknak rendszeressé kell válniuk, ideális esetben naponta. A legérdekesebb, hogy erre nem kell sok időt fordítanod - lásd a 2. pontot. Hagyd, hogy minden történjen magától értetődően: ha van időd és kedved - rajzolj egy órát, ha nincs elég időd - hagyj magadnak 15 percet. Még ha napi 15 percet rajzol, de rendszeresen, készségei gyorsan fejlődnek, és értékelni fogja a művészi kreativitás hatékonyságát a napi stressz és fáradtság megbirkózásában.

1. Kezdje kicsiben. Először válasszon ki egy rajzformátumot, például A6 vagy A5. Ha jól érzi magát ezen a téren, több idő lesz, a hangulat megfelelő lesz - növelheti a formátumot. Egy kis kép elkészítése nem vesz igénybe túl sok időt, de elég gyorsan lehet tapasztalatot szerezni. Egy kis papírlap segít leküzdeni a kudarctól való félelmet, és elkezd kísérletezni az anyagokkal, színekkel, a tárgyak rajzolásának és továbbításának módjaival, ötletelni, és megtalálni a sajátját.

1. Hibázni. Azonnal értse meg és fogadja el, hogy nem minden festménye lesz remekmű. És ez így van rendjén! És ha valami nem úgy alakul, ahogy vártad, furcsa módon ennek is megvan a maga "plusza". Csak annyi, hogy minél több hibát engedsz meg magadnak, annál gyorsabban fejlődnek képességeid, és végül annál jobb lesz az eredmény. Hibákat látott a munkájában, következtetéseket vont le - legközelebb más készségszintet fog elérni. Ha elkezdesz rajzolni, magad is meglátod, mennyi örömet és örömet tud okozni egy saját kezűleg megrajzolt kis kép.

rajzolni akarok!

2015-ben kezdtem el rajzolni. És azóta nem tudom abbahagyni. Eddigi kedvenc festékem a gouache. Annyira szerettem volna, hogy mások is megtapasztalják a rajz varázslatos hatását, hogy elkezdtem bevonni rokonaimet ebbe a tevékenységbe. Anyám eleinte ellenállt, mondván, hogy nem tudja megtenni. Most látnod kellene őt! Barátságos családi művészeti klubunk minden kedden újabb remekművet rajzol. De ezt.

Ha rajzolni szeretne, de nem tudja hol kezdje, megfelelő asszisztenst találni ! Találd meg az irányt, cselekedj, élvezd a folyamatot, örülj az eredménnyel! Érezd, milyen fényes az élet, és mennyi érdekesség van benne. Csak akarnod kell látni.

Ha tetszett a cikk, és hasznosnak találta, tegyen egy jót, és kattintson a gombokra közösségi hálózatok lent. Köszönöm!

Az ihletet kívánva,

Natalja Reutova.