Teknik menggambar dandelion di kelompok senior. Ringkasan GCD menggambar dandelion dengan teknik non-tradisional “Matahari Kecil” di kelompok tengah
Target: Belajar menggambar penyeka kapas.
Tugas: Belajar menyampaikan gambaran bunga, struktur dan bentuknya, menggunakan kapas. Memperkuat pengetahuan tentang warna (hijau, kuning, merah, biru) dan bentuk geometris (lingkaran, persegi, segitiga). Membesarkan sikap hati-hati ke alam.
Bahan: Lembar lanskap, guas kuning dan hijau, gambar dandelion, serbet, kapas, buku mewarnai, kotak ajaib, mainan lebah, bunga kertas berwarna, beraneka warna bentuk geometris.
Pekerjaan awal: memandangi rumput dan bunga sambil berjalan.
Kemajuan pelajaran
1.Org. momen.
Semua anak berkumpul membentuk lingkaran,
Aku adalah temanmu dan kamu adalah temanku.
Pegang tanganmu erat-erat
Dan saling tersenyum.
Mari kita semua tersenyum dan berbagi suasana hati yang baik satu sama lain dan dengan tamu-tamu kita.
2. Permainan “Kumpulkan bunga berdasarkan warna.”
- Teman-teman, sekarang jam berapa?
– Dan bunga berwarna-warni bermekaran di padang rumput kami. Saya memiliki bentuk geometris di meja saya. Sosok macam apa ini?
– lingkaran merah, segitiga biru, kotak kuning.
- Benar, bagus sekali!
– Ambil bunga satu per satu dan letakkan bunga biru di meja tempat segitiga biru berada, bunga merah di tempat lingkaran merah, bunga kuning di meja tempat kotak kuning berada. Mari kita periksa.
- Teman-teman, berapa banyak bunga yang sudah kita kumpulkan?
3. Di musim semi, seluruh alam terbangun dari tidur panjang.
Bunga manakah yang mekar lebih dulu?
– Tetesan salju, coltsfoot, dandelion. Dandelion merupakan tanaman obat, menyembuhkan dan sangat bermanfaat. Daunnya yang banyak mengandung vitamin dapat digunakan dalam salad, dan selai dapat dibuat dari bunga dandelion. Dandelion mekar dengan awal musim semi dan hingga akhir musim gugur, di hampir semua kondisi. Sebelum hujan dan sore hari tutup, kalau cuaca kering buka. Dandelion tidak selalu berwarna kuning; waktu berlalu, dan bunganya menjadi putih, seperti bola-bola halus. Anda dapat meniupnya dan mereka akan terbang seperti parasut kecil.
Lihatlah betapa indahnya bunga dandelion itu. Bagaimana bunga ini mirip dengan matahari?
D: Bulat sama dan kuning.
T: Apa yang dimiliki bunga dandelion?
– batang, daun, bunga.
4. Dengarkan seseorang berdengung. Siapa ini?
fashionista bersayap,
gaun bergaris,
Setidaknya sedikit tinggi,
gigitan - itu akan menjadi buruk!
D: Lebah.
T: Halo, lebah! Siapa namamu?
Lebah mengetahui bahwa dandelion muncul di kelompok kami. Dia bangun pagi-pagi, dan bunganya belum mekar dimanapun. Lebah sangat ingin mencicipi nektar. Jadi dia mendatangi kami.
T: Seekor lebah perlu mengumpulkan banyak nektar bunga. Dimana kita bisa mendapatkannya?
D: Menggambar.
5. menit pendidikan jasmani.
Sebelum memulai, kami akan bermain dengan Anda.
UMC. Disk No. 1, slide No. 13 “Kaida bezne kullarybyz?”
6. Duduklah di meja.
– Hari ini kita akan menggambar dengan kapas. Kami menahan kapas tangan kanan, tiga jari. Lihat cara Anda menggambar. Mari kita taruh di kapas cat hijau dan menggambar garis lurus. Ini adalah batang bunganya, dan untuk menggambar daunnya kita juga akan menggambar garis pendek. Kita telah menggambar batang dan daunnya, sekarang mari menggambar bunga. Caranya, kita beri cat kuning pada kapas yang lain, beri titik kuning cerah pada lembaran tersebut, lalu di sekelilingnya banyak titik yang melingkar (penjelasan disertai contoh).
Jadi bunganya menjadi kuning dan mengembang.
Lihat, dandelion lain telah tumbuh di kelompok kami. Sekarang gambarlah dandelion itu sendiri. Ambil tongkatmu dan mulailah menggambar.
7. GAMBAR ANAK.
T: Betapa indahnya bunga-bunga itu. Padang rumput emas telah tumbuh di kelompok kami. Lebah akan duduk di atasnya dan meminum nektar manis!
8. Refleksi.
Bagus sekali teman-teman. Apakah Anda ingin berubah menjadi bunga?
Latihan "Bunga".
Dia berkata kepada bunga, bunga: ambillah daunmu.
Pergilah ke jalan setapak dan injak kakimu.
Gelengkan kepala dan sambut matahari di pagi hari.
Miringkan batangnya sedikit, ini muatan untuk bunganya.
Sekarang basuhlah dirimu dengan embun, istirahat dan tenang.
Akhirnya semua orang siap menyambut hari itu dengan segala kemuliaan.
9. Teman-teman, apa yang kita gambar hari ini?
- tanaman liar berbunga kuning cerah.
Maya si lebah telah menyiapkan buku mewarnai lebah untuk Anda.
Semua orang melakukan yang terbaik, Maya si lebah sangat senang.
Organisasi: MADOU taman kanak-kanak No 72 tipe gabungan
Lokalitas: Wilayah Moskow, Odintsovo
- Pendidikan.
Belajar menyampaikan gambaran bunga, struktur dan bentuknya dengan metode menusuk dengan kuas yang keras. Perluas pengetahuan tentang bunga musim semi pertama. Meningkatkan kemampuan memegang kuas dengan benar saat melukis.
- Bagus.
Mengembangkan keterampilan dan kemampuan visual. Mampu menyusun bunga di seluruh daun. Perkuat kemampuan menggunakan kuas tipis saat menggambar daun dan batang. Warnai kepala bunga dengan kuas yang keras, tanpa menyisakan ruang di antara sapuannya. Memperkuat kemampuan menggambar bunga secara mandiri dengan metode menusuk (oval dan lingkaran besar dan kecil).
- Pembangunan.
Kembangkan imajinasi dan persepsi dunia sekitar, kemampuan kognitif. Orientasi dalam ruang, indera warna, ritme. Pengembangan koordinasi mata-tangan, kontrol tangan. Kuasai teknik menggambarkan bunga dengan menggunakan bentuk bulat, bentuk oval dalam berbagai kombinasi.
- Pendidikan.
Tanamkan ketelitian saat menggambar. Bentuk emosional sikap positif untuk proses menggambar itu sendiri.
- Pekerjaan kosakata.
Menggambar dengan poke, bunga musim semi, batang, daun, warna bertekstur.
Persiapan untuk kelas
Pekerjaan awal:
Percakapan tentang warna musim semi pertama dengan anak-anak. Memperkenalkan anak pada teknik menggambar dengan metode poke, membaca puisi Vysotskaya “Dandelion”, melihat reproduksi lukisan Levitan “Dandelions”, melihat gambar dan foto yang menggambarkan bunga dandelion.
Peralatan:
Guas hijau dan kuning, putih; dua sikat - sikat dengan bulu keras, sikat lembut dengan ujung tipis; palet; selembar kertas A-4 berwarna hijau muda; selembar kertas putih; kain lap; serbet kertas; sebotol air; tempat sikat.
Kemajuan pelajaran
Percakapan tentang bunga musim semi pertama dengan anak-anak.
Pendidik:
"Teman-teman, sudah sampai waktu yang tepat tahun Musim Semi. Semua alam terbangun dari tidur panjang. Bunga manakah yang mekar lebih dulu? (jawaban anak-anak)
Pendidik: (Teka-teki tentang dandelion)
Terbakar di rerumputan yang berembun
Senternya berwarna emas.
Kemudian memudar, padam
Dan berubah menjadi bulu halus. (Dandelion)
Aku akan memberitahumu sebuah ayat yang indah. Membaca puisi Vysotskaya “Dandelion”.
Matahari memancarkan sinar keemasan.
Dandelion telah tumbuh - yang muda pertama!
Ini memiliki warna emas yang indah,
Dia matahari besar, Potret kecil!
Lihatlah betapa indahnya bunga dandelion itu. Bagaimana bunga ini mirip dengan matahari?
Anak-anak:
“Bulat dan kuning yang sama.”
Pendidik:
Apa yang dimiliki bunga dandelion? (batang, daun, bunga).
Dengarkan seseorang berdengung.
Siapa ini?
Guru menanyakan sebuah teka-teki:
“Fashionista bersayap, gaun bergaris
Biarpun ukuranmu kecil, jika kamu menggigitnya, itu akan berakibat buruk!”
Anak-anak:
"Lebah".
Guru membawa mainan lebah ke dalam kelompok.
Pendidik:
“Halo lebah! Siapa namamu?" - Maya.
Lebah mengetahui bahwa dandelion muncul di kelompok kami. Dia bangun pagi-pagi, dan bunganya belum mekar dimanapun. Lebah sangat ingin mengumpulkan nektar yang banyak. Jadi dia mendatangi kami.
Pendidik:
“Kawan, seekor lebah membutuhkan banyak bunga untuk mengumpulkan nektar bunga. Dimana kita bisa mendapatkan banyak bunga?
Anak-anak:
"Menggambar."
Ajak anak menggambar bunga dandelion dengan cara ditusuk. Ingatkan dan tunjukkan kepada anak cara memegang kuas yang benar: seperti pensil, dengan tiga jari, tetapi di atas bagian logam kuas.
Lakukan latihan - pemanasan dengan kuas, sementara tangan harus berada di siku. (Anak-anak melakukan gerakan-gerakan sesuai dengan teks pada selembar kertas kecil).
Pegang sikat Tangan di siku. Kuas dipegang dengan tiga jari. di atas bagian logamnya.
Apakah itu sulit? Tidak, tidak ada apa-apa! - Gerakan tangan sepanjang teks.
Kanan – kiri, atas dan bawah
Kuas kami berlari.
Dan kemudian, dan kemudian - Kuas dipegang secara vertikal.
Kuasnya berputar-putar. Lakukan colekan tanpa cat
Berputar seperti gasing. pada selembar kertas.
Setelah sodokan muncullah sodokan!
Anak-anak secara mandiri menggambar garis besar dandelion dengan pensil (bunganya lonjong atau bulat, atas permintaan anak-anak).
Ingatkan anak-anak dan tunjukkan ciri-ciri melukis dengan kuas, yaitu menggunakan seluruh bulu secara rata, mengoleskan ujungnya, dan jika Anda memegang kuas secara vertikal pada kertas dan meratakan bulu-bulunya pada kertas, Anda akan mendapatkan tiruan “ besar “ titik halus” atau “runcing”. (anak-anak mengulangi teknik melukis dengan kuas pada selembar kertas).
Tunjukkan dan jelaskan urutan dan teknik menggambar dengan poke.
Anak-anak terlebih dahulu menelusuri garis luar bunga dengan jarinya, kemudian menyodok dengan kuas berbulu kaku tanpa cat di sepanjang garis luar bunga. (Tangan bertumpu pada siku, kuas dipegang dengan tiga jari, di atas bagian logam, kuas diletakkan vertikal di atas selembar kertas dan diturunkan dari atas, gerakannya diulangi secara ritmis).
Tawarkan untuk menggambar dandelion dengan warna yang mereka inginkan. (pilihan mandiri anak-anak).
Ajaklah anak-anak untuk mengoleskan guas pada kuas. Guasnya harus kental dan kuasnya harus kering.
Untuk menghilangkan kelebihan cat, Anda perlu membuat beberapa tusukan acak pada selembar kertas kecil dan lihat warna apa yang Anda dapatkan.
Tarik perhatian anak-anak pada kenyataan bahwa intinya ternyata “lapang”, “halus”, seperti kuncup dandelion asli. Ingatlah bahwa warna kuning muda dapat diperoleh dengan mencampurkan guas kuning dan putih pada palet.
Ajaklah anak-anak untuk mulai menggambar sendiri dengan menyodok tepat di sepanjang garis kuncup, membuat tusukan bersebelahan, tanpa meninggalkan celah di antara tusukan tersebut. Kemudian gunakan tusukan acak untuk mengecat permukaan bagian dalam garis bunga.
Warnai bunga dengan cat kuning atau putih pilihan anak. Saat mengganti cat, bilas kuas dengan air, lap hingga kering dengan kain, dan lanjutkan pengecatan.
Gambarlah sisa detail bunga (batang, daun) dengan ujungnya sikat lembut. Ujung kuas dicelupkan ke dalam toples berisi air, dan kelebihan air dihilangkan dengan cara mencelupkannya ke atas kain. Lalu taruh guas di ujung kuas dan cat.
Guru membantu anak-anak menggambar menggunakan sampel mereka sendiri.
Bagian terakhir
Menit pendidikan jasmani “Dandelion”.
Memakai bunga dandelion
Gaun kuning (tangan di pinggang, belok kanan, kiri)
Saat dia besar nanti, dia akan berdandan
Mengenakan gaun putih (jongkok perlahan, berdiri perlahan).
Ringan, lapang
Ia patuh terhadap angin (berlari di tempat dengan jari kaki).
Setelah jeda, anak-anak meletakkan pekerjaannya di atas meja. Mereka berdiri setengah lingkaran mengelilingi pekerjaan mereka. Guru menempatkan mainan Maya si lebah pada gambar anak-anak.
Maya si Lebah:
“Terima kasih kawan, sekarang aku akan mengumpulkan nektar yang banyak.”
Guru untuk anak-anak:
“Anda dan saya menemukan diri kami berada di tempat terbuka luas tempat tumbuhnya bunga dandelion. Mari kita lihat mereka."
Guru mengajukan pertanyaan-pertanyaan yang mengarahkan kepada anak-anak.
Bagaimana caramu menggambar dandelion? (jawaban anak-anak)
Apa warna dandelion? (jawaban anak-anak)
Seperti apa padang rumput dandelion? (jawaban anak-anak)
Tunjukkan padaku dandelion yang paling kamu sukai? (jawaban anak-anak)
Mengapa kita membutuhkan bunga? (jawaban anak-anak)
Apakah Anda perlu memetik bunga begitu saja? (jawaban anak-anak)
Guru untuk anak-anak:
“Kalian semua mencoba menggambar bunga-bunga indah, seniman sungguhan. Ayo kita pameran lukisanmu agar semua tamu yang datang ke grup kita bisa mengagumi bungamu.”
Kelas master menggambar untuk anak usia 4-6 tahun “Dandelion”
Ostanina Victoria Aleksandrovna, guru Lembaga Pendidikan Prasekolah Anak DS KV "Raduga" SP "Silver Hoof"
Target: Menggambar menggunakan teknik yang tidak konvensional.
Tugas:- mengenal teknologi yang tidak konvensional menggambar – metode “menyodok”;
- mengembangkan kemampuan kreatif;
- belajar berhati-hati saat bekerja dengan guas.
Tujuan: Kelas master ini akan berguna bagi para pendidik dan guru pendidikan tambahan, guru kelas dasar. Mereka juga bisa menggunakannya orang-orang kreatif dan orang tua bekerja secara mandiri dengan anak-anak mereka.
Keterangan: Kelas master memberi Anda kesempatan untuk menggambar bunga Anda sendiri – dandelion. Tidak memerlukan yang khusus keterampilan artistik. Deskripsi rinci Dan foto langkah demi langkah akan membuat proses menggambar menjadi mudah dan efektif.
Bahan: Lembar A4, guas, gelas air, serbet katun, bulu kuas no 5, kuas no 3, no 5 (kambing, tupai).
Musim panas! Musim panas! Musim panas sudah tiba!
Begitu banyak warna cerah, tumbuhan harum dan bunga berwarna-warni. Keindahan alam Ural sungguh memesona!
bunga jagung Sineva,
keindahan cerah dandelion,
bunga aster putih halus!!!
Begitu banyak tumbuhan harum, belalang berceloteh, dan capung berdengung...
Hari ini kita akan menggambar... Sebuah teka-teki akan memberi tahu kita apa yang kita gambar!
“Di masa kecil, dengan kepala kuning,
Di masa mudanya, dia benar-benar beruban,
Tapi tidak ada yang namanya tua,
Dia terbang dengan bulu putih! (E.Telushkina)
Tentu saja itu bunga dandelion!
Dia sangat tampan!
Dandelion kita kenal sebagai matahari kecil dan bulu putih.
Dan jika Anda meniupnya, ia akan terbang terpisah.
Dan benihnya tersebar jauh ke mana-mana.
Anda dan saya akan menggambar dandelion seperti ini:
Atau mungkin tidak persis seperti itu, ayo tambahkan beberapa dandelion putih!
Untuk pekerjaan yang kita butuhkan selembar kertas putih, guas, tiga kuas: sikat tupai biasa No. 3 dan No. 6, dan bulu keras No. 5, segelas air dan serbet kain.
Kita akan menggambar batang dan daunnya dengan cara yang biasa dan familiar. Tapi bunganya tidak biasa metode-metode"mencolek". Metode ini digunakan untuk menggambar binatang berbulu, bunga, gambar salju, kembang api. Hal yang tidak biasa adalah sebelum mulai melukis Anda tidak boleh mencelupkan kuas ke dalam air; ini adalah metode melukis kering. Kuas kering segera kita celupkan ke dalam guas, itu yang paling cocok, tapi kita harus ingat bahwa guasnya harus kental dan tidak kering. Anda hanya perlu mencelupkan ujung kuas ke dalam guas. Kami memegang kuas dengan ketat secara vertikal, menerapkan desain dengan mengaplikasikan kuas ke lembaran, seolah-olah “menusuk” ke dalamnya. Oleh karena itu namanya - metode "menyodok". Kami membuat "poke" pertama pada lembar tambahan sehingga "poke" berikutnya memiliki warna yang seragam. Ruang yang diperuntukkan bagi bunga harus diisi secara merata, menempatkan “tusukan” berdekatan satu sama lain, berusaha untuk tidak meninggalkan celah atau tumpang tindih. Dan satu lagi rahasia kecil: ujung kuas perlu dipangkas sedikit agar rata, tidak membulat atau lancip, melainkan lurus. Maka “poke”nya akan lebih pulen. Saya sarankan mencobanya di lembar tambahan, membuat beberapa tusukan, mengisi formulir imajiner.
Sudahkah Anda mencobanya? Kalau begitu silakan! Menuju kreativitas!
Kemajuan pekerjaan:
1. Mari kita membuat latar belakangnya. Kita membutuhkan kuas No. 5, guas biru, air. Basahi lembaran dengan air menggunakan kuas dan aplikasikan warna secara merata. Kami mencoba membiarkan tepi lembaran berwarna putih di semua sisi - ini akan menjadi bingkai.
Biarkan lembarannya mengering. Latar belakang sudah siap.
2. Tempatkan lembaran secara vertikal. Dengan kuas No. 3 kita menggambar batangnya.
3. Sekarang daunnya. Pertama kita menggambar garis luarnya.
Sekarang mari kita isi dengan warna.
4. Sekarang kita akan menggambar tanaman liar berbunga kuning cerah. Kita membutuhkan sikat bulu dan guas kuning. Jangan lupakan fitur metode “poke” dan mulailah menggambar bunga. Ingat, kuas diposisikan secara vertikal terhadap lembaran! Dan “menyodok”, “menyodok”, “menyodok”!
Inilah matahari hidup kita!
5. Gambarlah dandelion berbulu halus dengan guas putih.
Dan satu lagi yang berbulu halus.
Mari kita hiasi daunnya dengan kuas tipis di sepanjang kontur.
Pekerjaan sudah siap!
Anda dapat menggambar dandelion versi lain.
Beginilah penampilan mereka bersama.
Dan inilah ladang dandelion.
Anak-anak saya segera melihat karya-karya ini di dinding kelompok dan ingin menggambar juga!
Saya ingin memperkenalkan Anda pekerjaan yang lebih baik! Itu dibawakan oleh Ekaterina Ermakova. Dia baru berusia lima tahun, tapi dia melakukan pekerjaannya sendiri!
Ini dandelionnya!!!
Kami membuat pameran mini di grup!
Altynay Murzabaeva
Ringkasan pelajaran menggambar di kelompok menengah « Dandelion di tempat terbuka» .
Target: belajar menyampaikan gambaran dalam sebuah gambar tanaman liar berbunga kuning cerah; latih kemampuan memeras kelebihan air dari sikat di tepi piring; mengkonsolidasikan suatu keterampilan menggambar dengan mengaplikasikan seluruh kuas dan menggunakan metode menusuk; mengembangkan rasa warna, mengembangkan keterampilan motorik halus tangan; menumbuhkan sikap peduli terhadap alam; menumbuhkan rasa persahabatan dan menghargai satu sama lain.
Bahan: kertas hijau, guas kuning, kuas besar, serbet - untuk setiap anak, wadah air, gambar tanaman liar berbunga kuning cerah.
Kemajuan pelajaran
Guru dan Anak-anak (serempak): Setiap hari - selalu, di mana saja,
Pada kelas, di dalam permainan
Kami berbicara dengan keras dan jelas
Dan kami duduk dengan tenang.
Pendidik: Sekarang jam berapa sekarang?
Anak-anak: Musim semi
Pendidik: Ya teman-teman!
Musim semi telah datang kepada kita lagi,
Betapa banyak cahaya dan kehangatan!
Salju mencair, aliran sungai mengoceh,
Burung pipit melompat ke dalam genangan air!
Dan segera, kawan, lebah, kupu-kupu, dan serangga akan bangun dari tidur musim dingin mereka.
(Ada ketukan di pintu).
Pendidik: Teman-teman! Siapa ini?
Pendidik: tukang pos. Dia membawakan kami surat. Teman-teman, haruskah kita membacanya?
Anak-anak: Ya, mari kita membacanya.
(Guru membaca surat itu):
“Halo teman-teman! Lebah sedang menulis surat kepada Anda. Musim semi telah tiba dan kami terbangun setelah tidur panjang. Tapi di sini masalah: rumput pertama belum muncul di bumi, dedaunan hijau belum mekar di pepohonan, bunga musim semi belum mekar di padang rumput. Dan tanpa nektar, aroma dan sari manisnya, kita, lebah, bisa mati. Bantu kami teman-teman! Lebah"
Pendidik: Teman-teman, apakah kamu mau membantu lebah?
Anak-anak:- "Ya!"
Pendidik: Bunga musim semi apa yang kamu tahu?
Anak-anak: tetesan salju, coltsfoot, tanaman liar berbunga kuning cerah.
Pendidik: Ayo belajar hari ini menggambar dandelion.
Pendidik: Matahari memancarkan sinar keemasan.
Tumbuh dewasa tanaman liar berbunga kuning cerah - pertama, muda.
Ini memiliki warna emas yang indah.
Dia adalah matahari besar, potret kecil.
Apakah Anda menyukai puisi itu? Lihat betapa miripnya bunga ini dengan matahari.
(Anak-anak melihat gambar itu tanaman liar berbunga kuning cerah) .
Pendidik: Warna apa tanaman liar berbunga kuning cerah?
Anak-anak: Kuning.
Pendidik: Apa warna rumputnya?
Anak-anak: Hijau.
Pendidik: Teman-teman! Sekarang mari kita berubah menjadi seniman dan menggambar banyak sekali gambar untuk lebah di padang rumput tanaman liar berbunga kuning cerah. Cat bunga kita akan melukis warna apa? - Warna kuning.
Dan sikat poke akan membantu kita dalam hal ini.
Silahkan lihat! Saya dengan hati-hati mencelupkan poke ke dalam stoples berisi cat kuning dan menekannya ke lembaran. Saya memegang kuas secara vertikal. saya sedang menggambar dandelion di seluruh daun.
Silakan duduk di meja. Kami adalah seniman! Untuk membuat tusukan kuas mematuhi jari-jari kita, kita akan melakukan beberapa senam menyenangkan untuk jari-jari kita. Apakah kamu siap?
Guru membacakan teks, dan anak melakukan gerakan sesuai teks.
Bunga halus kami (jari mengepal)
Kelopaknya bermekaran. (jari ke arah yang berbeda)
Angin sedikit bernafas, (anak-anak meniup dengan ringan)
Kelopaknya bergoyang. (berjabat tangan)
Bunga halus kami
Kelopak menutup (mengepalkan tinju mereka lagi)
Mereka menggelengkan kepala, (mengacungkan tinju)
Mereka tertidur dengan tenang. (lepaskan tanganmu dari meja)
Dan sekarang, teman-teman, mari kita ambil kuas dan tusuk ajaib di tangan kita dan mulai cat.
(Musik oleh E. Grieg "Pagi").
Anak-anak menggambar, dan guru membantu masing-masing anak.
Pendidik: Berapa banyak yang cantik tanaman liar berbunga kuning cerah! Kerja bagus semuanya hari ini! Sekarang kami akan menampilkan semua gambar di stand kami. Apa yang kami dapatkan?
Anak-anak: pembersihan.
Pendidik: Benar, membersihkan dengan dandelion kuning cerah.
Pendidik: Apa yang kita lakukan hari ini?
Apakah kamu menyukainya?
Anak-anak: Ya, saya menyukainya.
Pendidik:
Teman-teman, siapa yang kami bantu hari ini?
Anak-anak: - "Kepada lebah"!
Pendidik: Dan lebah memberitahumu akan hal itu "Terima kasih".
Publikasi dengan topik:
Rangkuman pembelajaran matematika terpadu pada kelompok tengah “Di pembukaan hutan pada malam tahun baru” Tujuan: Untuk mengkonsolidasikan gagasan tentang bagaimana hewan musim dingin di hutan. Untuk berlatih membandingkan benda-benda yang dinyatakan dengan angka-angka yang berdekatan. Untuk belajar berhitung.
Abstrak GCD menggambar bidang pendidikan “Perkembangan Artistik dan Estetika” “Yellow Dandelion” LEMBAGA PENDIDIKAN PAUD ANGGARAN KOTA “TK EFIMOVSKY TIPE GABUNGAN” Abstrak GCD.
Perkembangan seni dan estetika pada kelompok menengah. Menggambar. Topik: “Pohon Musim Gugur”. Integrasi bidang pendidikan: Perkembangan bicara.
Catatan pelajaran untuk kelompok tengah. Teknik menggambar yang tidak konvensional (dengan kapas) dengan elemen plastisinografi “Bunga untuk Ibu.”
Tujuan: untuk mengembangkan kemampuan berperilaku langsung dan garis bergelombang, memperkuat keterampilan dalam bekerja dengan cat dan kuas. Tujuan pendidikan: 1. Konsolidasi.
Ringkasan pelajaran menggambar di kelompok tengah “Pohon Apel” Tujuan: Terus mengajar anak-anak menggambar pohon, dengan menonjolkan ciri-cirinya: Batang, cabang panjang dan pendek menyimpang darinya. Kencangkan.
Dari pengalaman bekerja sebagai guru. Teknik menggambar yang tidak konvensional. Menggambar dengan sikat keras menggunakan metode "poke" - "Bunga, bunga..."
Penulis karya: Shakleina Irina Yuryevna, guru MADOU TsRR d/s No. 110 wilayah Kaliningrad, kota Kaliningrad.bahan ini akan menarik untuk guru prasekolah dalam bekerja dengan anak-anak usia prasekolah, untuk orang tua. Gambarnya bisa dijadikan kado atau hiasan ruangan.
Target: menciptakan kondisi bagi terwujudnya kemampuan kreatif individu anak.
Tugas:
- memperkenalkan teknik menggambar yang tidak konvensional;
- untuk mengembangkan kemampuan membuat (bekerja sama dengan guru dan mandiri) gambar sederhana, mengasosiasikan gambar dengan objek dunia sekitar;
- mengembangkan keterampilan teknis, koordinasi tangan-mata, karakteristik motorik dan keterampilan formatif;
Bahan dan alat:
- materi visual(lukisan, ilustrasi atau alam);
- kertas gambar;
- guas tebal;
- sikat berbulu keras untuk lem;
- kain untuk mengeringkan kuas.
Saya bekerja di kelompok junior pertama (anak-anak berusia 2-3 tahun). Untuk melakukan kegiatan pendidikan(pelajaran) diberikan waktu 10 menit. Betapa saya ingin memberikan yang maksimal kepada anak-anak saya dalam waktu singkat ini. informasi menarik, membaca puisi, melakukan latihan fisik, latihan pernapasan dan menciptakan keindahan lain...Terutama saat bunga-bunga bermekaran keindahan yang belum pernah terjadi sebelumnya! Kecantikan mereka berumur pendek...
Bagaimana cara melestarikan keindahan bunga dalam ingatan? Tentu saja kita bisa menggambarnya.
O. Chusovitina “Hadiah untuk Ibu”
Saya mencintai ibu saya
Aku akan memberinya hadiah.
Saya sendiri yang membuat hadiahnya
Dari kertas dengan cat.
Aku akan memberikannya pada ibuku
Memeluk dengan lembut.
Untuk kelas menggambar, saya “menemukan” asisten - sikat berbulu keras untuk lem. Untuk bekerja, kita membutuhkan sikat kering, dan jika kebetulan Anda perlu mencuci catnya, maka setelah mencuci sikat dengan air, Anda perlu mengeringkannya dengan kain. Kami membutuhkan guas yang kental. Kami menaruh cat di ujung kuas dan “mengetuk” kuas, mengoleskan cat ke kertas. “Knock” – begitulah cara kita berbicara dengan anak-anak. Ujung kuas mengarah ke langit-langit.
Betapa luar biasa pekerjaan yang kami lakukan.
Musim semi telah tiba, matahari telah hangat dan inilah mereka... bunga dandelion.
Vysotskaya O. “Dandelion”
Matahari terbenam
sinar emas.
Dandelion telah tumbuh
Pertama, muda.
Dia memiliki yang luar biasa
Warna emas.
Dia matahari yang besar
Potret kecil.
Untuk kelas dengan anak usia 2–4 tahun, guru membuat persiapan untuk setiap anak: memotong daun dari kertas berwarna, merekatkannya pada lembaran kertas; untuk anak usia 2-3 tahun kami menggambar dengan pensil sederhana garis besar bunga masa depan,
dan anak-anak berusia 3-4 tahun menggambar bunga sendiri.
Pertama, aplikasikan cat di sepanjang kontur bunga masa depan, lalu cat pada ruang kosong di tengahnya. Anak-anak menggambar batangnya dengan spidol atau cat, tapi kami memberi mereka kuas tupai.
Anak-anak kelompok menengah (dan lebih tua) menggambar sendiri daun-daun hijau, guru tidak menyiapkan bagian yang kosong.
Lihat, pohon ceri burung telah mekar.
S. Yesenin “Burung ceri” (kutipan)
Ceri burung harum
Setelah gantung diri, dia berdiri,
Dan tanaman hijau itu berwarna emas
Itu terbakar di bawah sinar matahari.
A.Barto" Badai petir musim semi"(kutipan)
Ceri burung, ceri burung
Itu mekar di jurang.
Ceri burung, ceri burung
Warnanya putih dan putih.
Dan kini bulan Mei telah tiba. Aroma lilac ada di udara...
Svetlana Dzhus “Lilac”
Semak sedang mekar warna ungu,
Hanya saja ia mekar di musim semi, bukan musim panas.
Lebah terbang berkeliling dan berdengung:
“Aroma bunganya sangat menyenangkan.
Kami akan mengelilinginya sepanjang hari.
Oh! Betapa indahnya bunga lilac!”
Untuk anak usia 2-4 tahun, kami membuat persiapan untuk setiap anak.
Gambarkan bunga lilac untuk anak-anak terlebih dahulu kelompok junior diberi cat encer yang sudah jadi (fuchsia + putih).
Dan anak-anak menggambarkan bunga lilac ini di kelas menggambar. Pertama, anak-anak menggambar tandan bunga lilac warna gelap(ungu, warna fuchsia), tanpa membiarkan lapisan pertama mengering, kami mengoleskan guas putih dengan “poke”. Warna-warna bercampur untuk menciptakan corak berbeda, menciptakan volume.
Jadi musim gugur telah tiba. Namun masih ada bunga-bunga indah di petak bunga.
Marina Blinnikova "Astra".
Ada bunga seperti ini di taman
dan dia terlihat seperti bintang.
Bisa warna apa saja.
Untuk buket musim gugur
ayo petik bunga yang indah,
Namanya ASTRA.
Ini milik kita kerja sama.
Terima kasih atas perhatian Anda!