Permainan jari berdasarkan lobak dongeng. Teater boneka jari rajutan "Lobak"

Perkembangan awal di akhir-akhir ini telah menjadi sangat populer di kalangan orang tua modern. Hal ini disebabkan oleh peningkatan yang signifikan dalam tingkat pelatihan yang seharusnya dimiliki oleh siswa kelas satu. "Kacang" adalah situs web, perkembangan anak yang akan menjadi kegiatan yang menyenangkan bagi seluruh keluarga.

Kami berusaha mengisi portal kami dengan maksimal bahan yang menarik, yang dirancang untuk membantu orang tua dalam pekerjaan sehari-hari mereka dalam membesarkan dan mendidik anak-anak prasekolah. Situs web perkembangan awal anak-anak“Goroshenka” menawarkan berbagai macam permainan dan tugas menarik untuk anak-anak, yang ditujukan agar anak memperoleh keterampilan tertentu dan meningkat keterampilan sendiri. Semua materi yang diposting di portal memiliki satu tujuan - untuk mempersiapkan anak semaksimal mungkin ke sekolah.

Presentasi untuk anak-anak sebagai salah satu cara terbaik untuk mengajar anak

Teknologi informasi telah berkembang pesat beberapa tahun terakhir. Anak-anak modern mudah belajar peralatan komputer, dan sebagai akibatnya, penyebarannya menjadi sangat luas presentasi untuk perkembangan anak. Ini jenis khusus materi yang membantu anak lebih mudah menguasai segala informasi.

Kapan pelaksanaannya? mempersiapkan anak-anak untuk sekolah, presentasi sering kali merupakan kuncinya. Gambar yang cerah dan berwarna memungkinkan bayi melihat dengan jelas dunia di sekitar kita, bayangkan dalam imajinasinya tumbuhan dan hewan yang belum pernah ia temui. Presentasi anak-anak untuk anak-anak disajikan dalam domain publik, memungkinkan semua orang tua untuk menggunakannya studi independen dengan seorang anak.

Unduh presentasi elektronik untuk anak-anak - itu sangat sederhana

Situs web modern menyajikan banyak hal berbagai bahan, yang dapat digunakan orang tua dalam aktivitas bersama anak mereka. Kami mencoba membuatnya sendiri presentasi gratis untuk anak-anak sedikit berbeda, berbeda dari orang lain.

Pertama-tama, materi kami cukup informatif. Mereka akan menarik tidak hanya bagi anak-anak prasekolah. Seperti presentasi untuk anak-anak kelas junior akan cocok juga. Sebuah pertanyaan logis muncul: apakah mungkin bagi anak kelas satu dan anak berusia tiga tahun untuk mempelajari jumlah informasi yang sama yang menarik bagi anak kelas satu dan dapat dimengerti oleh anak berusia tiga tahun?

Jelas tidak. Materi kami bekerja dengan prinsip yang sedikit berbeda. Pada dasarnya itu presentasi untuk anak-anak kelompok persiapan . Mereka mencakup semua poin yang perlu diketahui seorang anak untuk sekolah. Namun, pendidikan anak tetap harus dimulai lebih awal - misalnya, pada usia 3-4 tahun anak sudah siap melihat presentasi untuk anak TK.

Pada usia ini, bayi tersiksa oleh berbagai macam pertanyaan yang terkadang tidak mampu dijawab oleh orang dewasa. Tapi berhasil perkembangan anak hanya mungkin jika dia mendapat akses bebas ke semua hal yang menarik baginya. Ia mungkin belum memahami beberapa materi yang belum begitu menarik baginya karena usianya, namun jika Anda mengulangi pelajaran tersebut setelah enam bulan, bayi akan mempelajari lebih banyak poin.

Perkembangan anak prasekolah menggunakan bahan yang unik

Keunikan materi kami terletak pada beberapa hal poin penting. Pertama, sebagaimana disebutkan di atas, ketersediaan dan kelengkapan informasilah yang menentukan perkembangan anak usia prasekolah berhasil. Poin kedua adalah gambar yang cerah dan berwarna. Dengan demikian, situs perkembangan anak prasekolah mencoba membuatnya menarik yaitu bayi pasti akan tertarik dengan foto dan gambar berkualitas tinggi yang ada di setiap presentasi.

Dan terakhir, satu hal lagi, menurut kami, salah satu yang terpenting. Presentasi untuk anak-anak gratis Ini juga menyiratkan adanya tugas-tugas tertentu di akhir, yang bertujuan untuk mengkonsolidasikan materi dan mengembangkan keterampilan tertentu pada anak. Ini bisa berupa permainan untuk logika, pemikiran, pengembangan bicara, pengembangan keterampilan motorik halus dan lainnya. Dengan demikian, anak dengan mudah mengasimilasi semua informasi yang diterima dan bersenang-senang bersama orang tuanya. Mungkin ini adalah parameter terbaik untuk keberhasilan pembelajaran.

Mari kita bicara hari ini tentang kesehatan anak-anak kita. Saat ini terdapat perdebatan sengit seputar perkembangan generasi masa depan. Abad baru menentukan aturannya sendiri. Banyak anak yang bermain berjam-jam di smartphone ibu atau ayahnya, menonton TV, dan lama kelamaan mulai tertinggal dalam perkembangan bicara atau persepsi. Tapi ini sama sekali bukan alasan untuk panik dan lari ke dokter. Senam jari karena anak-anak cukup mampu menyelesaikan semua permasalahan tersebut dengan cara yang mudah dan menyenangkan.

Yang penting disini orang tuanya sendiri tidak malas belajar!

Kebijaksanaan praktik Timur untuk pembangunan

Sudah pada abad kedua SM, orang bijak Tiongkok mengetahui apa efek menguntungkan terapi manual dan senam terhadap tubuh. Terkonsentrasi di anggota tubuh kita jumlah yang sangat besar kumpulan ujung saraf. Dan setiap jari bertanggung jawab atas organ atau sistem organ yang terpisah:

besar - untuk fungsi otak
indeks - untuk kondisi perut
mediator - bertanggung jawab atas usus
tanpa nama - untuk hati dan ginjal
jari kelingking - untuk pekerjaan hati

Dengan demikian, Anda dapat mulai memijat titik-titik akupunktur anak Anda sejak awal. usia dini dan dengan demikian berkontribusi pada perkembangan tubuhnya yang tepat.

Kebijaksanaan nenek moyang Slavia kita

Di zaman kuno, nenek moyang Slavia kita membesarkan keturunan mereka dengan cara yang sangat berbeda dari sekarang. Untuk interaksi seperti itu mereka bahkan pernah melakukannya kata khusus- mengasuh. Ini melibatkan penyesuaian bioritme orang tua dengan bioritme anak dan bumi menggunakan tindakan khusus. Sajak sederhana bagi kami seperti “murai bersisi putih” dan “ladushki” bukan sekedar hiburan, melainkan bagian dari sistem pengasuhan, sebagai salah satu cara pengembangan berbasis pengetahuan tentang akupunktur.

Mari kita juga mengingat hal ini permainan sederhana dengan pijatan pada telapak tangan bayi, seperti “murai sisi putih”. Ini sangat sederhana dan sangat menyenangkan untuk anak kecil.

"Murai - sisi putih"

Kata-kata	Tindakan
“Burung murai sedang memasak bubur, sayang…”	Mulailah gerakan memutar dari tengah telapak tangan Anda secara spiral, secara bertahap tingkatkan lingkarannya sampai penuh. Dengan cara ini Anda merangsang usus kecil.
“… diberi makan…”	Pada kata ini, gerakkan jari Anda di antara anak manis dan anak tengah, sambil merangsang garis rektal.
“Aku memberikannya pada ini, aku memberikannya pada ini…”	Mulai dari jari kelingking hingga jari telunjuk, remas masing-masing jari di telapak tangan memprovokasi kerja bagus organ yang dijelaskan di atas.
“... dan mengusir yang ini”	Pegang ibu jari bayi Anda
“Dan kamu yang gendut, tunggu di gerbang! Sapi itu akan datang Dia akan membawakan susu!”	Pada kata terakhir berpura-pura Anda ingin memakannya - milik Anda Anak itu akan sangat senang!

Senam berdasarkan usia

Yang manual dan yang lebih tua akan berbeda dengan yang cocok untuk anak yang masih sangat kecil. Pada awalnya Anda harus membantu menempatkan tangan kecil dengan benar. Latihan ini sangat cocok untuk anak di bawah usia 3 tahun.

Permainan “lobak”

Game tentang kucing

Anda bisa menikmati lebih banyak lagi permainan dengan gerakan-gerakan yang mudah ditiru oleh anak di bawah 3 tahun seperti orang tuanya di video ini.

Jika “keajaiban” Anda sudah lebih tua dan dapat melakukan gerakan-gerakan secara mandiri, bahkan mungkin membacakan puisi dengan suara keras, maka program untuk 3-5 tahun cocok untuk Anda. Berikut beberapa latihannya.

Permainan tentang ikan

Game tentang seekor anjing

Kata-kata	Tindakan
“Seekor anjing berjalan melintasi jembatan”	Tempelkan jari tengah Anda ke depan (kepala anjing), dan letakkan sisanya di atas meja dan berjalanlah bersamanya
"Empat Cakar"	Kita angkat 4 jari secara bergantian kecuali ibu jari (ditekan).
“Yang kelima adalah ekornya”	Ubah: tekan semuanya ke bawah, dan angkat yang besar ke atas
“Jika jembatan itu runtuh”	Kami membuat jembatan dari telapak tangan. Untuk melakukan ini, sambungkan dengan ujung jari Anda, lalu gambarkan bagaimana jembatan itu runtuh
“Anjing itu akan jatuh!”	Kami mengangkat tangan karena terkejut dan mengangkat bahu.
“Agar dia tidak tenggelam, Kamu lari untuk menariknya!”	Dengan dua jari tangan kanan kami berjalan menyusuri meja seolah-olah kami sedang berlari dan meraih jari tangan kiri kami

Anda akan melihat lebih banyak permainan untuk kategori usia ini dan lebih tua di klip video ini.

Mulai dari kemampuan motorik halus hingga diksi yang baik

Dengan bantuan sajak sederhana seperti itu, Anda memecahkan beberapa masalah pembangunan sekaligus:

menanamkan rasa sentuhan
melatih keterampilan motorik halus
membantumu menguasai dalam berbagai cara komunikasi
menggabungkan ucapan dan gerakan
bekerja pada koordinasi

Semua ini bersama-sama akan memungkinkan anak Anda tumbuh dengan cerdas dan kepribadian yang menarik. Jadi cepat ambil ponsel cerdasnya dan mulai mainkan game edukasi! Anda akan segera melihat hasil positif!

Dongeng memang sangat memikat bagi anak kecil. Mereka melihat gambar-gambar di buku dengan cinta dan minat. Tapi banyak potensi yang lebih besar pengembangan memberi dongeng interaktif, yaitu hal-hal yang dapat diikuti oleh anak itu sendiri. Pilihan terbaik- Teater jari rajutan DIY. Mari kita lihat skemanya secara detail. Keindahan teater jari adalah mengembangkan keterampilan motorik halus. Dan, seperti yang Anda ketahui, kemampuan bicara bayi sangat erat kaitannya dengannya.

Apa yang harus dirajut

Mari kita coba membuat teater jari. “Kolobok”, “Lobak” dan “Teremok” adalah dongeng yang paling disukai anak-anak. Mari kita lihat semua karakter utama yang harus kita hubungkan.

"Lobak": nenek, kakek, Serangga, cucu perempuan, kucing, tikus.
"Teremok": tikus, katak, kelinci, rubah, serigala, beruang.
"Kolobok": nenek, kakek, roti, kelinci, rubah, serigala, beruang.

Seperti yang bisa dilihat dari daftar - banyak karakter Dongeng-dongeng ini diulang-ulang, ternyata untuk 3 dongeng hanya dibutuhkan 12 pahlawan. Mainan jari yang sama ini akan membantu Anda memerankan beberapa dongeng lagi: "Mashenka dan Beruang", "Serigala dan Rubah", "Gadis Salju".

Untuk pekerjaan yang Anda perlukan: benang rajut warna-warni, pengait, jarum plastik, manik-manik, atau warna lainnya. Dan juga: renda, pita, manik-manik, dan benda kecil lainnya untuk dekorasi.

Mainannya kecil, jadi lebih baik mengambil benang katun tipis (100 g per 300 m) dan pengait dengan ukuran yang sesuai. Ukuran pengait selalu tertulis pada kemasan benang.

Mouse

Untuk mouse Anda membutuhkan benang berwarna putih, abu-abu dan bunga biru. Pola rajutan sangat sederhana.

Kami mulai dengan benang abu-abu. Anda perlu membuat lingkaran dari benang dan merajut 6 jahitan ke dalamnya, lingkaran itu dikencangkan dan Anda mendapatkan lingkaran dasar.
Baris kedua - di setiap loop dari baris pertama kami merajut 2 jahitan, kami mendapatkan 12 loop.
Baris ketiga - sekarang kita tambahkan melalui loop.
Kami cukup merajut baris 4-7 dengan 18 jahitan.
Baris kedelapan - turunkan melalui satu putaran, tersisa 12 putaran.
Baris 9-12 - ubah utas menjadi putih dan lanjutkan merajut.
Kami merajut baris ke-13 hanya di belakang dinding belakang, terus merajut 5 baris lainnya, dan menyelesaikan pengerjaan dengan alasnya.

gaun malam

Mari kita kembali ke baris 13. Kami membawa benang biru melalui sisi yang salah dan mulai merajut di dinding depan.

Detail kecil

Untuk hidung, kami menarik 4 jahitan menjadi satu lingkaran, seperti pada awal pekerjaan. Pada baris ke-2 dan ke-3 kita menambahkan 2 kolom di satu sisi. Untuk membuat telinga, kami membuat 7 jahitan menjadi satu lingkaran, tetapi kami tidak menyatukannya terlalu erat dan melebarkan tepinya sedikit hingga membuat setengah lingkaran. Kami menyembunyikan ujung benang di dalam dengan jarum. Menangani. Kami membuat 6 jahitan dalam satu lingkaran abu-abu. Baris ke-2 - 6 kolom lagi. Kami merajut baris 3 - 6 dengan benang putih. Pegangan yang sudah jadi perlu diisi sedikit dengan bantalan poliester dan dikencangkan. Ekornya adalah rantai putaran udara.

Sekarang kami menjahit semuanya detail kecil ke tempat mereka. Ini bisa dilakukan dengan menggunakan benang yang warnanya cocok dan jarum biasa. Kami menyulam bulu mata, antena dan mulut di wajah. Hidung dan matanya adalah manik-manik. Jika diinginkan, buatlah gigi dari 2 manik putih. Lebih baik isi kepala Anda sedikit untuk stabilitas. Tikus sudah siap.

Hewan

Anda perlu merajut beberapa hewan lagi untuk mendapatkan teater jari rajutan DIY yang lengkap. Polanya mirip sekali dengan mouse, hanya saja untuk kepalanya perlu membuat 2 baris lagi. Di tengah akan ada baris lain dengan penambahan 6 loop dan satu dengan penurunan. Kalau tidak, pola rajutannya serupa.

Untuk karakter cewek kami juga merajut rok. Serigala, kelinci, dan beruang membutuhkan celana. Untuk melakukan ini, pada level baris ke-13, cukup ubah warna utasnya.

Untuk katak, pegangannya dirajut secara berbeda. Kami membuat 11 putaran udara dan menutup 3 putaran lagi menjadi sebuah cincin. Kami merajut 3 jari ke dalam cincin ini, masing-masing dengan 3 putaran udara, dan kembali.

Anda bisa merajut syal cantik untuk adik rubah kecil Anda. Kami mulai dengan 18 loop, dan secara bertahap mengurangi jumlahnya di kedua sisi. Anda tidak boleh mengurangi loop terluar, jika tidak syal akan menjadi berundak. Terakhir, kami membuat rantai putaran udara di sepanjang tepi segitiga agar nyaman untuk mengikat syal pada pelantun.

Untuk membuat hewan lebih anggun, kami menghiasi gaun itu dengan renda di sekeliling tepinya. Anda bisa menjahit manik-manik dan berlian imitasi halus. Pita juga berguna untuk hiasan; kami menggunakannya untuk membuat busur pada ekor binatang.

Nenek, kakek dan cucu perempuan

Teater Jari Sebuah lobak tidak akan lengkap tanpa karakter utamanya. Semua orang merajut kira-kira menurut pola yang sama, sehingga deskripsi mereka dapat digabungkan. Kami merajut cucu perempuan seperti tikus, dan kakek-nenek dengan tambahan untuk membuatnya sedikit lebih besar.

Kami akan membuat wig dengan garis rambut surut dan janggut serta kumis untuk kakek. Untuk rambut, kami membuat 28 putaran udara dan memutar pekerjaan tanpa menghubungkannya menjadi cincin. Selanjutnya sesuai skema: 3 putaran udara, kolom penghubung di baris sebelumnya. Jadi sampai akhir. Untuk janggut dengan kumis, kami membuat cincin 20 putaran udara dan ulangi pola wig 4 - 5 kali.

Ayo buat sanggul modis di kepala nenek. Untuk melakukan ini, kita mulai merajut dengan cara yang sama seperti kepala. Kami merajut 5 baris, lalu kami menghias bagian depan gaya rambut. Setengah kolom, 5 kolom dan setengah kolom lainnya, kami menyelesaikan pekerjaan. Untuk sanggul kami merajut 20 jahitan rantai, dan kembali dengan rajutan tunggal. Kami memelintir pita yang dihasilkan menjadi bentuk siput dan menjahit seluruh struktur ke kepala.

Kacamata terlihat luar biasa pada kakek-nenek. Untuk membuatnya untuk boneka, Anda membutuhkan klip kertas berwarna. Klip kertas perlu diluruskan dan dipelintir menjadi cincin menggunakan pensil. Kami memasukkan lengan langsung ke kepala dan menjahitnya dengan benang untuk kekuatan.

Yang tersisa hanyalah menata rambut cucu perempuan saya. Kuncir kuda sangat cocok untuknya. Kami melilitkan benang dengan warna yang sesuai ke dalam persegi panjang karton dan memotongnya. Lalu kami menjahit untaian kecil di tengah kepala. Rambutnya sudah dibelah, tinggal membuat kuncir kuda.

lobak

Baris pertama - buat 6 jahitan dalam satu lingkaran pengencang.
Baris ke-2 - di setiap kolom dari baris sebelumnya kami merajut 2 kolom.
Baris 3 - meningkat melalui satu putaran.
Baris ke-4 - tambahkan setelah 2 loop dari baris sebelumnya.
Baris 5-7 - rajut 24 loop yang dihasilkan.
Baris 8 - turunkan melalui 2 loop.
Baris 9 - turunkan melalui 1 putaran.
Baris 10 - berkurang melalui 2 jahitan. Seharusnya hanya tersisa 8 loop. Sekarang saatnya mengisi lobak dengan bahan pengisi, setelah sebelumnya membuat lubang untuk jari yang akan datang.
Kami merajut baris 11-16 dengan 8 loop. Kami melakukan pengurangan untuk 2-3 baris lagi dan menyelipkan jari yang dihasilkan ke dalam.

Kami merajut 3 daun untuk lobak. Kami membuat 11 putaran udara, lalu 2 setengah kolom, 2 rajutan ganda, 3 rajutan ganda, 1 rajutan ganda, dan 3 rajutan ganda lagi dalam satu putaran. Kami memperluas pekerjaan dan mengulangi hal yang sama dalam urutan terbalik. Jahit daun ke alasnya. Lobak sudah siap.

Kolobok

Jika Anda memutuskan untuk merenda teater jari, jangan lupakan Kolobok. Basisnya dibuat seperti lobak. Sebelum diisi, kita akan membuat bagian muka sanggulnya. Kami menjahit mata manik-manik, menyulam alis dengan benang hitam, dan mulut dengan benang merah. Kami membuat pegangannya dengan cara yang sama seperti boneka lainnya. Untuk membuat sanggulnya sedikit lebih menawan, kami akan merajut hiasan kepala untuknya. Untuk melakukannya, kita akan menggunakan diagram tubuh dari baris 1 hingga 6, lalu membuat baris menurun. Di bagian akhir, Anda perlu merajut 3 putaran udara di bagian atas kepala Anda. Anda akan mendapatkan baret yang indah.

Sarung tangan- "teremok"

Apa yang harus dilakukan teater lebih menarik jari, rajutan teremok juga bisa dirajut. Tapi itu tidak akan diletakkan di jari, tapi di telapak tangan. Kami melakukan 50 putaran udara dan menutupnya dalam lingkaran. Kami merajut 3 baris dalam lingkaran dengan rajutan ganda. Lalu kami merajut 3 baris lagi, menyisakan ruang untuk jendela kira-kira di tengah telapak tangan. Lalu kita merajut 1 baris lagi dalam satu putaran. Di area ibu jari kami membuat rantai 18 jahitan rantai dan merajut 3 baris lagi dalam lingkaran besar.

Sekarang yang tersisa hanyalah mendekorasi rumah kecil kami. Kami mengikat jendela dengan benang berwarna kontras. Anda juga bisa menggunakan loop udara untuk membuat crosshair di jendela, atau bahkan menggantung tirai yang terbuat dari bahan transparan. Bagian atasnya juga diberi trim cerah.

Kami membuat bagian bawah menara menjadi hijau. Kami menyulam rumput dalam berbagai warna hijau. Mari kita menanam beberapa bunga. Jika diinginkan, Anda bisa menambahkan kupu-kupu atau lebah. Anda akan mendapatkan rumah kecil yang sangat indah. Jika Anda menekuk jari karakter ke arah telapak tangan, Anda dapat menggambarkan dia sedang mengetuk pintu.

Jadi teater jari rajutan DIY sudah siap. Pola pembuatannya sangat sederhana dan mudah diakses oleh para perajin wanita tingkat yang berbeda. Ternyata itu adalah seperangkat mainan yang bagus untuk hiburan yang menyenangkan dan bermanfaat bersama anak-anak. Sebaiknya gunakan sedikit imajinasi, dan Anda akan mendapatkan banyak pahlawan dan dongeng baru. Misalnya, jika Anda menambahkan ayam dan telur emas, hasilnya adalah “Rocky Hen”. Sangat mudah untuk merenda teater jari, dan itu akan menyenangkan Anda untuk waktu yang sangat lama. Pertama, orang tua akan mempertunjukkan pertunjukannya, kemudian anak-anak akan dengan senang hati mengambilnya sendiri.

Abstrak

Karakter:

permainan jari

ibu jari

Atribut:

Lobak (dengan kedua tangan, dari atas ke bawah, “gambar” lingkaran di udara dengan ujungnya mengarah ke bawah).

Kakek menanam lobak di taman

(ketuk jari telunjuk tangan kanan pada telapak tangan kiri)

Dan pada musim gugur saya memutuskan untuk menggali

Lobak telah tumbuh besar

Seperti ini – seperti ini

(melingkari tangan lingkaran besar di udara)

Lalu kakekku menelpon nenekku

Tapi nenek juga tidak bisa

Kemudian cucu perempuan saya berlari

Dia berjanji akan membantu mencabut lobak itu

Zhuchka - seekor anjing, dengan kucing Murka

Mereka juga ingin membantu kakek saya

Tapi mereka tidak bisa mencabut lobaknya

(menggelengkan kepala dari sisi ke sisi)

Tikus abu-abu kecil

Pengecut sekali

(silangkan tangan di depan dada dan gerakkan jari di atas tangan seolah ingin melakukan pemanasan)

Membantu kakek saya

Dan saya bisa mengeluarkan lobak

Siapa yang bisa bekerja sama

(telapak tangan menyatu, membulat)

Begitulah cara semuanya berjalan!

(lipat tangan kanan Anda menjadi kepalan, angkat ibu jari ke atas)

Permainan jari - dongeng "Kolobok"

Abstrak

Karakter:

jempol

jari telunjuk

Nenek dan kakek tinggal bersama

Mereka memutuskan untuk membuat roti

Mereka menyapu gudang

(dengan kedua tangan berpura-pura menyapu dengan sapu)

Mereka mengikis bagian bawah laras

(mengikis meja dengan kedua tangan)

Hasilnya adalah roti

Begitulah kemerahannya sisi itu

Berguling keluar dari pintu

(memutar dengan tangan)

Dan tidak ada yang bisa mengejar ketinggalan

Dia berguling melewati hutan

(terus putar lenganmu)

Dan kelinci menemukan dirinya sendiri

Kelinci ingin memakannya

Tapi aku memutuskan untuk mendengarkan lagunya

Di dekatnya tinggal seekor serigala abu-abu

Dengan gigi seperti ini

(satukan telapak tangan Anda di pangkal dan ketuk dengan jari terentang seolah-olah dengan “gigi”)

Dia ingin makan roti itu

Tapi saya tidak bisa mengejar ketinggalan

Beruang itu besar dan berbulu lebat

Di hutan aku menghisap kakiku

Dan sanggul itu lewat

(memutar dengan tangan)

Saya mengambilnya dan berhenti

Saya menyanyikan sebuah lagu untuk beruang

(letakkan tanganmu ke telinga seolah ingin mendengarkan)

Dan dia mendatangi rubah tepat pada waktunya

Dan rubah itu licik

Dia menipu Kolobok

Dia memutuskan untuk menyanyikan sebuah lagu untuknya

Dan melompat ke hidung rubah

(menyentuh hidung)

Dan rubah mengangkat hidungnya

Dan dia menelan roti itu

(buka mulutmu lebar-lebar lalu tutup mulutmu)

Dongeng kita telah berakhir

Dan siapa yang mendengarkan, bagus sekali!

(tepuk kepalamu sendiri).

Pengembangan metodologi ini dimaksudkan untuk menyelenggarakan kegiatan pendidikan bersama anak usia 2–3 tahun melalui permainan drama bersama dengan orang dewasa dengan topik “Lobak” Tujuan:

- pengembangan pidato yang koheren, bentuk dialogisnya (kemampuan mengulangi frasa sederhana, kutipan dari dongeng terkenal di kegiatan bersama dengan orang dewasa; menjawab pertanyaan paling sederhana: “Siapa?”, “Apa?”, “Kepada siapa?”, “Yang mana?”, “Yang mana?”)

mendorong untuk pidato dialogis melalui permainan dramatisasi bersama;

mendorong untuk pilihan mandiri materi permainan;

mengembangkan minat bermain bersama;

Bidang pendidikan: perkembangan sosial-komunikatif, kognitif, bicara.

Bentuk bekerja dengan anak: membaca, bermain dramatisasi, percakapan, ujian, permainan didaktik, situasi masalah.

Peralatan: satu set mainan karakter teater jari “Lobak”; buku meja kopi“Lobak”, tas “ajaib”, lobak mainan karet.

Bergerak langsung - kegiatan pendidikan di kelompok yang lebih muda:

Momen organisasi

(anak-anak dengan seorang guru berdiri melingkar)

Pendidik: - Halo anak-anak!

Anak-anak: - Halo!

Pendidik:

Hari ini Anda dan saya akan menjadi seniman sejati, dan Anda tahu bahwa mereka adalah orang-orang yang sangat lucu. Oleh karena itu, Anda dan saya perlu melatih suasana hati kita agar selalu tersenyum dan ceria.

Permainan ucapan “Dua saudara perempuan melihat saudara laki-laki mereka”:

Dua saudara perempuan memandangi saudara laki-laki mereka

Dua saudara perempuan melihat saudara laki-laki mereka:

Kecil, canggung

Tidak bisa tersenyum

Dia hanya mengerutkan kening.

Adik laki-laki itu bersin dalam tidurnya,

Saudari-saudari bersukacita:

Sekarang anak itu sedang tumbuh -

Dia bersin seperti orang dewasa! (A.Barto)

(Usai permainan salam, guru mengajak anak duduk di kursi mengelilingi meja).

1. Percakapan perkenalan berdasarkan ilustrasi untuk dongeng “Lobak”:

Review buku "Lobak".

Pendidik: Teman-teman, lihat apa yang ada di tanganku?

Anak-anak: (Jawaban anak-anak)

Pendidik: Benar, ini sebuah buku. Perhatikan baik-baik sampulnya, dongeng apa yang tersembunyi di buku ini?

Anak-anak: dongeng "Lobak".

Pendidik: Pahlawan mana dari dongeng ini yang kamu kenal?

(Guru membalik halaman yang berisi ilustrasi, dan kali ini anak-anak menyebutkan nama karakternya).

2. Bagian utama:

- permainan didaktik "Tas Ajaib":

Pendidik: Anak-anak, sekarang Anda masing-masing akan dapat memilih pahlawan untuk diri Anda sendiri, menemukannya di dalam “tas ajaib” (guru menunjukkan kepada siswa “tas ajaib dan mengajak mereka bergiliran memilih patung dan memberi nama pahlawan)

Situasi masalah “Bantu Nenek”:

Pendidik: Anak-anak, lihatlah sosokmu, apakah kita sudah mengeluarkan semua pahlawan dari tas? Siapa yang kita rindukan?

Anak-anak: Nenek

(Guru melepas serbet; di atas meja ada patung seorang nenek yang memegang pai di tangannya).

Pendidik: Ini dia, nenek kami, hanya saja dia sedang sibuk dengan sesuatu. Apa yang ada di tangannya?

Anak-anak: pai

Pendidik: Ya, dia membuat kue, dan itulah mengapa dia tidak punya waktu untuk bersembunyi di dalam tas. Ayo bantu dia menyelesaikan pekerjaannya agar dia bisa kembali ke dongeng.

Permainan jari“Kami membuat pai.”

(Permainan jari dimainkan sambil berdiri melingkar).

"Kami membuat pai"

Kami menguleni adonan, menguleni, menguleni!

(bergantian “tekan” adonan imajiner dengan tangan Anda)

Tekan adonan, tekan, tekan!

(kepalkan jari-jari Anda dengan tajam dan lepaskan, pertama secara bersamaan, lalu secara bergantian)

Kami akan membuat pai!

(gunakan tangan Anda untuk “membuat” pai, “menggesernya” dari satu telapak tangan ke telapak tangan lainnya)

Pendidik: Kami membantu nenek, dan sekarang dia dapat kembali ke dongengnya (Guru menyerahkan patung itu kepada anak itu).

Dramatisasi permainan berdasarkan dongeng “Turnip” (reproduksi kutipan):

Pendidik:

Semua pahlawan telah dikumpulkan bersamamu. Saya sarankan Anda mengingat dongeng itu, dan pahlawan kita akan membantu kita. (Guru meminta anak-anak untuk meletakkan gambar di jari mereka.)

Pendidik:

- “Kakek menanam lobak. Lobak telah tumbuh menjadi sangat besar. Kakek mulai mencabut lobak itu, dia menariknya, dia mencoba mencabutnya, tetapi dia tidak bisa. Kakek dan nenek menelepon..." (anak itu membacakan kutipan dari dongeng bersama orang dewasa, sekaligus menggambarkan aksinya).

Pendidik:

- “Nenek untuk kakek, kakek untuk lobak, mereka menarik, mereka menarik, mereka tidak bisa mencabutnya. Nenek memanggil cucunya…” (anak tersebut membacakan sebuah bagian dari dongeng bersama orang dewasa, sekaligus menggambarkan aksinya).

Situasi masalah “Siapa penolongnya?”

Pendidik:

Dimana cucunya? Tunjukkan dirimu! (Guru meminta anak menunjukkan patung cucunya)

Pendidik:

Anak-anak, mampukah kakek-nenek mencabut lobak dengan bantuan cucunya? (Jawaban anak-anak)

Pendidik:

Anak-anak, mari kita ingat siapa lagi yang membantu nenek dan kakek. (Jawaban anak-anak).

- Permainan jari“Tunjukkan padaku yang mana?”

Pendidik:

Benar, serangga, kucing, dan tikus.

Pendidik:

Bug, tunjukkan pada kami betapa cepat dan cerianya dirimu;

Kucing kami baik hati, penyayang, dan hanya ingin dibelai (anak mengulurkan tangannya kepada anak-anak agar mereka mengelus kucing);

Mouse itu kecil, senyap, senyap.

(Anak-anak menggunakan karakter mainan untuk menggambarkan ciri-ciri masing-masing pahlawan).

Pendidik:

Semua pembantu sudah berkumpul ya anak-anak, mari kita ingat dan tunjukkan bagaimana dongeng itu berakhir.

- “Tikus untuk kucing, kucing untuk Serangga, Serangga untuk cucu perempuan, cucu perempuan untuk nenek, nenek untuk kakek, kakek untuk lobak, tarik, tarik, cabut lobak…”

(Guru mengucapkan teks, anak-anak mengulanginya dan mereproduksi gerakan yang sesuai)

Pendidik: Jadi kita semua melakukannya bersama-sama. Anak-anak, katakan padaku, bisakah kakek mencabut lobak sendirian? (Jawaban anak-anak).

(Setelah anak menjawab, guru meminta anak melepaskan karakter mainan dari jarinya, mengelusnya dan mengucapkan selamat tinggal sebelumnya. pertandingan berikutnya; barang-barang dimasukkan ke dalam tas; bangun dari meja dan membentuk lingkaran).

Pendidik:

Anak-anak, beri tahu aku dongeng apa yang kami ceritakan hari ini? (Jawaban anak-anak).

Pendidik:

Anak-anak, hari ini kamu bermain seperti seniman sungguhan, dan apakah kamu menikmati menjadi mereka? (Jawaban anak-anak)

Pendidik:

Mari kita sekarang saling berterima kasih dengan berjabat tangan sebuah dongeng yang menarik dan beri kami senyuman kami (guru tersenyum kepada anak dan menunjukkan jabat tangan).

Ilustrasi dongeng “Lobak”