Esai “K.G. Paustovsky “Mawar Emas”. Lembar contekan: Mawar Emas dan tulisan di cerita Debu Berharga

Korsun N. Inti dari penulisan (berdasarkan “Mawar Emas” oleh K. G. Paustovsky)

NINA KORSUN,
artis, penulis, direktur studio anak-anak seni rupa"Mutiara"
(kota Smela, wilayah Cherkasy)
ESENSI PENULISAN
(berdasarkan “Mawar Emas” oleh K.G. Paustovsky)

Stephen King pernah ditanya bagaimana menjadi seorang penulis? Dan dia menjawab bahwa untuk ini Anda memerlukan meja, kertas, dan pena. Duduk dan menulis. Semua.
Apakah itu saja? Ya. Jika Anda diberkati dengan bakat menulis. Namun Anda tetap perlu mengetahui beberapa hal. Kami memahaminya dengan membaca “Mawar Emas” oleh Konstantin Paustovsky.
Konstantin Georgievich menyadari dirinya sejak dini sebagai seorang penulis. Pada usia delapan belas tahun, dia memutuskan: “Saya akan menjadi seorang penulis.” Dia sudah memiliki beberapa buku catatan yang berisi puisi dan cerita. Pada usia ini, ia menyadari bahwa hanya orang itulah yang bisa menjadi penulis yang hidup memuaskan peristiwa penting kehidupan. “Memikirkan apa yang akan saya tulis, saya tiba-tiba menyadari dengan ngeri betapa buruknya pengamatan saya terhadap kehidupan. Kesadaran bahwa saya hanya tahu sedikit tentang kehidupan memaksa saya untuk berhenti menulis dan pergi ke masyarakat, ke “universitas Gorky”. Dia berjalan di antara “orang-orang” selama sepuluh tahun, mengumpulkan pengalaman hidup.
Cerita " mawar emas" menandai awal dari seluruh rangkaian buku tentang menulis - "Tidak ada hari tanpa baris oleh Yu. Olesha, "Post Prosa" oleh A. Bek, "My Dagestan" oleh R. Gamzatov, "Notes of a Writer" oleh V. Panova, "Saya Membaca Cerita" oleh S. Antonova dan lain-lain.
“Tokoh utama cerita Konstantin Paustovsky adalah imajinasi kreatif seniman, mampu membangkitkan imajinasi pembaca.” . “Buku ini bukan kajian teoritis, apalagi panduan. Ini hanyalah catatan tentang pemahaman saya tentang menulis dan pengalaman saya. Dalam buku ini saya hanya menceritakan sedikit saja yang berhasil saya ceritakan sejauh ini. Namun jika saya, meski sedikit, berhasil menyampaikan kepada pembaca gambaran tentang indahnya hakikat sebuah tulisan, maka saya anggap telah memenuhi kewajiban saya terhadap sastra. .
Menurut Paustovsky, di antara semua ciptaan pikiran dan tangan manusia, seni kata-katalah yang abadi, karena tanpa pamrih memasuki kehidupan dengan segala akarnya, dengan rakus menyerap semua warnanya, harapannya, penderitaannya, perjuangannya dan cintanya. . Seiring dengan kenyataan yang kasar dan tidak ternoda, fiksi romantis ringan juga bersinar. Inilah hakikat kreativitas.
“Menulis adalah sebuah panggilan. Ada aturan suci dalam panggilan seseorang: membiarkan segala sesuatu melewati dirinya sendiri...
Ada sebuah batu granit besar di laut dekat desa. Di atasnya... tulisan: “Untuk mengenang mereka yang meninggal dan akan mati di laut.” Ketika saya mengetahui tentang prasasti ini, rasanya menyedihkan bagi saya, seperti semua batu nisan. Namun penulis Latvia yang menceritakan hal ini kepada saya tidak setuju dengan hal ini:
- Sebaliknya. Ini adalah prasasti yang sangat berani. Dia mengatakan bahwa orang tidak akan pernah menyerah dan, apa pun yang terjadi, mereka akan melakukan pekerjaan mereka. Saya akan menempatkan prasasti ini sebagai prasasti pada buku apa pun tentang kerja keras dan ketekunan manusia. Bagi saya, prasasti ini berbunyi seperti ini: “Untuk mengenang mereka yang telah mengatasi dan akan mengatasi laut ini.”
Saya setuju dengannya dan berpikir bahwa prasasti ini cocok untuk buku tentang menulis.” .
Saltykov-Shchedrin mengatakan bahwa jika sastra terdiam satu menit pun, itu sama saja dengan kematian rakyat. “Menulis bukanlah sebuah kerajinan atau pekerjaan. Menulis adalah sebuah panggilan. Kata “panggilan” lahir dari kata “panggilan”. Seseorang tidak pernah dipanggil untuk menjadi pengrajin. Mereka memanggilnya hanya untuk memenuhi tugasnya dan tugas yang sulit. Apa yang mendorong penulis untuk melakukan karyanya yang terkadang menyakitkan namun menakjubkan? Pertama-tama, panggilan hati Anda sendiri. Suara hati nurani dan keyakinan akan masa depan…”
Dalam “Cerita Pertama,” penulis menceritakan bagaimana “dia dikejutkan oleh kisah tragis mencintai Yoska dan Christi yang cantik. Namun upaya pertama untuk membuat sebuah cerita “lesu dan pucat”. Dia menebak: “Pertama,… cerita itu ditulis dari kata-kata orang lain; dan yang kedua... Saya terbawa oleh kasih Kristus dan meninggalkan kehidupan kota yang biadab.” . Ceritanya ditulis ulang lagi, tetapi editor majalah tempat pengirimannya kembali tidak menerima karya tersebut. Dan hanya setahun kemudian penulis menyadari: "... pengarang tidak terasa dalam cerita - baik kemarahannya, pikirannya, maupun kekagumannya pada cinta." . Dan dia sampai pada kesimpulan: “... saat bekerja, Anda harus melupakan segalanya dan menulis seolah-olah untuk diri sendiri atau untuk diri sendiri orang tersayang di dunia." .

Catatan
1. Paustovsky K.G. Panggilan dan pekerjaan. // Pertanyaan sastra. 1961 Nomor 1, hal.167-168
2. Kami mengutip berdasarkan edisi
Paustovsky K.G. Mawar Emas. M., 1991
3.Petrovsky A.V. Kata Pengantar // Paustovsky K.G. M., 1991, hal. 5.

Tampaknya, " Debu Berharga"- cerita tentang kebahagiaan manusia yang sederhana. Namun cerita ini memiliki interpretasi lain. Dalam ceritanya, Paustovsky mengasosiasikan mawar emas dengan bentuk seni - sastra.

Jadi, dalam cerita pendek “Debu Berharga”, penulis menggambarkan kepada kita kisah pemulung Paris, Jean Chamet. Kami bertemu dengannya selama dinas militernya. Karena tidak ikut serta dalam pertempuran apa pun, Jean Shamet, karena alasan kesehatan, dipulangkan. Komandan resimennya, memanfaatkan kesempatan ini, menginstruksikan dia untuk membawa putri kecilnya Suzanne ke Prancis. Ingin menghibur gadis itu, karakter utama berbicara tentang dirinya sendiri, dan kita belajar tentang dia, tentang kehidupannya dengan sangat rinci. Untuk tujuan yang sama, ia mengarang cerita, dan salah satunya dikaitkan dengan mawar emas, yang membawa kebahagiaan bagi pemiliknya. Gadis itu meninggalkan bekas yang dalam di jiwa Shamet selama sisa hidupnya, dan kemudian, setelah pertemuan kebetulan mereka, Shamet memutuskan untuk memberi Suzanne mawar emas, yang dia bicarakan dalam salah satu ceritanya, untuk keberuntungan.

Mawar emas itulah yang menjadi elemen utama cerita, idenya, dan dasar plot.

Mawar emas itulah permata sastra bagi setiap orang. Ini mengangkat kita di atas kehidupan sehari-hari dan kesombongan, membuka kita pada dunia keindahan dan jiwa manusia, dan mengarahkan kita pada cita-cita yang tinggi.

Dalam “Mawar Emas” penulis menyebarkan gagasan bahwa di antara semua ciptaan pikiran dan tangan manusia, seni kata-katalah yang abadi.
Namun ia abadi hanya ketika ia tanpa pamrih masuk ke dalam kehidupan dengan segala akarnya, ketika ia dengan rakus menyerap semua sari, bau, suara, warna, harapan, penderitaan, perjuangan dan cintanya.
Penulis sendiri percaya bahwa orisinalitasnya cara artistik kebohongannya, antara lain, pada kenyataan bahwa seiring dengan kenyataan yang kasar dan tidak ternoda, seperti “bahkan cahaya redup”, “fiksi romantis ringan” miliknya bersinar.
K. Paustovsky, tentu saja, adalah seorang yang romantis - dalam intensitas perasaan, dalam intensitas liris intonasi, dalam penggunaan maksimal seluruh spektrum warna yang melekat pada alam, dalam kesatriaannya. cinta sejati untuk inspirasi pengembaraan yang indah, dan yang paling penting, oleh keagungan jiwanya yang luhur, temperamennya yang memberontak, yang membenci perdamaian, dan kemanusiaannya yang militan.
Tapi ini adalah jenis romantis yang sangat istimewa.
Prosa Paustovsky yang autentik dan romantis dipenuhi dengan banyak pengetahuan akurat dan semakin mudah sebuah penemuan puitis, dari mana garis prosa mulai berpendar dengan kilau misterius dan tidak stabil.
Perpaduan yang luar biasa ini - akurasi dan lirik, realitas dan fiksi, ketenangan dan kegembiraan - sebagian mengingatkan pada mawar emas Jean Chamet. Terbuat dari logam padat yang mulia, tampak spiritual, penuh hormat dan lembut. Ini mungkin ditandai dengan nada ringan yang sama yang terus-menerus kita dengar di sebagian besar frasa dan melodi musik K. Paustovsky, seolah-olah saling memanggil. Dan dalam ceritanya tentang Mawar Emas, penulis secara khusus menekankan bahwa ia tercipta dari sampah dan sampah kehidupan, yaitu dari apa yang sering melingkupi manusia dalam kehidupan sehari-hari.
Kata-kata tentang seni yang tumbuh dari sampah kehidupan sangat mengingatkan kita pada baris-baris terkenal Anna Akhmatova, yang lambang puitisnya adalah bunga mawar:
Andai saja Anda tahu jenis sampah apa
Puisi tumbuh tanpa rasa malu...
Dalam “Mawar Emas” K. Paustovsky menulis: “Setiap menit, setiap kata dan pandangan yang dilontarkan dengan santai, setiap pemikiran yang dalam atau lucu, setiap gerakan hati manusia yang tak terlihat, seperti bulu pohon poplar yang beterbangan atau api bintang. di genangan malam - semua butiran debu emas ini..."
Mari kita perhatikan: api, bintang, dan genangan malam di K. Paustovsky disamakan secara puitis. Pergerakan jantung yang “tidak terlihat” dan hembusan cahaya poplar juga diseimbangkan. Namun ini bukanlah sifat omnivora yang naturalistik atau ketidakpedulian yang bersifat estetis terhadap perbedaan antara besar dan kecil, indah dan tidak penting. Penulis dengan tepat percaya bahwa subjek yang menjadi perhatian seni haruslah seluruh dunia - sebagai realitas kompleks yang hidup dan sangat beragam, sebagai integritas yang kontradiktif secara dialektis, atau, seperti yang dikatakan para filsuf, alam semesta.
Namun dari jalinan yang beraneka ragam dan beraneka ragam ini, seniman wajib memilih apa yang diperlukan – bahan seni emas itu, yang bila diolah pada akhirnya akan memberikan gambaran sebenarnya tentang keberagaman dan hakikat kehidupan, menjelaskannya dan mengungkapkannya. keindahan aslinya.
Seni realistik, menurut keyakinan mendalam penulisnya, dalam pemahamannya terhadap realitas tidak boleh meremehkan apapun, tidak boleh dengan angkuh mengabaikan atau mengabaikan dengan acuh tak acuh. Kecemerlangan bintang yang jauh tidak harus ditangkap hanya di permukaannya saja perairan laut, dalam beberapa kasus genangan air mungkin diperlukan.
Ini adalah suatu persyaratan seni realistis, berkaitan dengan multidimensi dan volume gambaran kehidupan, sangat dekat dengan sifat K. Paustovsky. Dia secara alami diberkahi dengan kekuatan pengamatan yang luar biasa, ingatan artistik yang fenomenal, dan rasa haus yang tak terpuaskan akan semakin banyak kesan baru.

Bahasa dan profesi seorang penulis - K.G. Paustovsky. “Mawar Emas” (ringkasan) adalah tentang hal ini. Hari ini kita akan membicarakan buku luar biasa ini dan manfaatnya bagi pembaca rata-rata dan calon penulis.

Menulis sebagai panggilan

"Golden Rose" adalah buku khusus dalam karya Paustovsky. Diterbitkan pada tahun 1955, saat itu Konstantin Georgievich berusia 63 tahun. Buku ini dapat disebut sebagai “buku teks untuk penulis pemula” hanya dari jarak jauh: penulis mengangkat tirai masakan kreatifnya sendiri, berbicara tentang dirinya sendiri, sumber kreativitas dan peran penulis bagi dunia. Masing-masing dari 24 bagian berisi hikmah dari seorang penulis kawakan yang merefleksikan kreativitas berdasarkan pengalamannya selama bertahun-tahun.

Berbeda dengan buku teks modern, “Mawar Emas” (Paustovsky), ringkasan singkat yang akan kita bahas lebih lanjut, memiliki keunikannya sendiri. ciri khas: Di Sini biografi lebih lanjut dan refleksi hakikat menulis, dan tidak ada latihan sama sekali. Tidak seperti kebanyakan orang penulis modern Konstantin Georgievich tidak mendukung gagasan untuk menuliskan semuanya, dan baginya menulis bukanlah sebuah kerajinan, tetapi sebuah panggilan (dari kata "panggilan"). Bagi Paustovsky, seorang penulis adalah suara generasinya, orang yang harus mengembangkan yang terbaik dalam diri seseorang.

Konstantin Paustovsky. "Golden Rose": ringkasan bab pertama

Buku ini dimulai dengan legenda mawar emas (“Debu Berharga”). Ini menceritakan tentang pemulung Jean Chamet, yang ingin memberikan mawar yang terbuat dari emas kepada temannya, Suzanne, putri seorang komandan resimen. Dia menemaninya dalam perjalanan pulang dari perang. Gadis itu tumbuh dewasa, jatuh cinta dan menikah, tetapi tidak bahagia. Dan menurut legenda, bunga mawar emas selalu membawa kebahagiaan bagi pemiliknya.

Shamet adalah tukang sampah; dia tidak punya uang untuk membeli barang semacam itu. Namun dia bekerja di bengkel perhiasan dan berpikir untuk menyaring debu yang dia bawa keluar dari sana. Bertahun-tahun berlalu sebelum ada cukup butiran emas untuk membuat mawar emas kecil. Tetapi ketika Jean Chamet pergi menemui Suzanne untuk memberinya hadiah, dia mengetahui bahwa Suzanne telah pindah ke Amerika...

Sastra itu seperti mawar emas, kata Paustovsky. "Mawar Emas", ringkasan bab-bab yang sedang kita pertimbangkan, sepenuhnya dipenuhi dengan pernyataan ini. Seorang penulis, menurut penulis, harus menyaring banyak debu, menemukan butiran emas dan melemparkan sekuntum mawar emas yang akan membuat kehidupan orang individu dan seluruh dunia menjadi lebih baik. Konstantin Georgievich percaya bahwa seorang penulis harus menjadi suara generasinya.

Seorang penulis menulis karena dia mendengar panggilan dalam dirinya. Dia tidak bisa tidak menulis. Bagi Paustovsky, menulis adalah profesi terindah dan tersulit di dunia. Bab “Prasasti di Batu Besar” membicarakan hal ini.

Lahirnya ide dan perkembangannya

“Lightning” adalah bab 5 dari buku “Golden Rose” (Paustovsky), yang ringkasannya adalah lahirnya sebuah rencana itu seperti kilat. Muatan listrik menumpuk dalam waktu yang sangat lama untuk kemudian menyerang dengan kekuatan penuh. Segala sesuatu yang penulis lihat, dengar, baca, pikirkan, alami, diakumulasikan hingga suatu saat menjadi ide sebuah cerita atau buku.

Dalam lima bab berikutnya, penulis berbicara tentang karakter nakal, serta asal usul ide cerita “Planet Marz” dan “Kara-Bugaz”. Untuk menulis, Anda perlu memiliki sesuatu untuk ditulis - gagasan utama bab-bab ini. Pengalaman pribadi sangat penting bagi seorang penulis. Bukan yang diciptakan secara artifisial, melainkan yang diterima seseorang selama hidup kehidupan aktif, bekerja dan berkomunikasi dengan orang yang berbeda.

"Mawar Emas" (Paustovsky): ringkasan bab 11-16

Konstantin Georgievich sangat menyukai bahasa, alam, dan manusia Rusia. Mereka menyenangkan dan menginspirasinya, memaksanya untuk menulis. Penulis sangat mementingkan pengetahuan bahasa. Setiap orang yang menulis, menurut Paustovsky, memiliki kamus penulisnya sendiri, tempat dia menuliskan semua kata baru yang membuatnya terkesan. Ia mencontohkan dari kehidupannya: kata “hutan belantara” dan “swei” sangat asing baginya untuk waktu yang lama. Dia mendengar yang pertama dari ahli kehutanan, yang kedua dia temukan dalam syair Yesenin. Maknanya masih belum jelas untuk waktu yang lama, sampai seorang teman filolog menjelaskan bahwa svei adalah “gelombang” yang ditinggalkan angin di atas pasir.

Anda perlu mengembangkan pengertian kata-kata agar dapat menyampaikan makna dan pemikiran Anda dengan benar. Selain itu, sangat penting untuk menggunakan tanda baca dengan benar. Sebuah kisah peringatan dari kehidupan nyata bisa dibaca di bab "Insiden di toko Alschwang".

Tentang Penggunaan Imajinasi (Bab 20-21)

Meski penulis mencari inspirasi di dunia nyata, imajinasi berperan dalam kreativitas peran besar, kata The Golden Rose, yang ringkasannya tidak akan lengkap tanpa ini, berisi referensi dari para penulis yang pendapatnya tentang imajinasi sangat berbeda. Misalnya, disebutkan duel verbal dengan Guy de Maupassant. Zola bersikeras bahwa seorang penulis tidak memerlukan imajinasi, yang ditanggapi Maupassant dengan sebuah pertanyaan: “Kalau begitu, bagaimana Anda menulis novel Anda, hanya memiliki satu kliping koran dan tidak meninggalkan rumah selama berminggu-minggu?”

Banyak bab, termasuk "Kereta Pos Malam" (bab 21), ditulis dalam bentuk cerita pendek. Ini adalah kisah tentang pendongeng Andersen dan pentingnya menjaga keseimbangan antara kehidupan nyata dan imajinasi. Paustovsky mencoba menyampaikan kepada calon penulis hal yang sangat penting: dalam situasi apa pun seseorang tidak boleh menyerahkan kehidupan nyata dan penuh demi imajinasi dan kehidupan fiksi.

Seni melihat dunia

Anda tidak dapat memenuhi kreativitas Anda hanya dengan literatur - gagasan utama bab terakhir buku "Mawar Emas" (Paustovsky). Ringkasan intinya adalah penulis tidak mempercayai penulis yang tidak menyukai jenis seni lain - lukisan, puisi, arsitektur, musik klasik. Konstantin Georgievich mengungkapkan ide menarik di halaman-halamannya: prosa juga puisi, hanya saja tanpa sajak. Setiap Penulis dengan huruf kapital banyak membaca puisi.

Paustovsky menyarankan untuk melatih mata Anda, belajar melihat dunia melalui mata seorang seniman. Ia menceritakan kisahnya berkomunikasi dengan seniman, nasihat mereka, dan bagaimana ia sendiri mengembangkan rasa estetika dengan mengamati alam dan arsitektur. Penulis sendiri pernah mendengarkannya dan mencapai penguasaan kata yang sedemikian tinggi sehingga dia bahkan berlutut di hadapannya (foto di atas).

Hasil

Dalam artikel ini kita telah membahas poin-poin utama buku ini, namun sebenarnya tidak konten lengkap. “The Golden Rose” (Paustovsky) adalah buku yang layak dibaca bagi siapa saja yang menyukai karya penulis ini dan ingin mengetahui lebih banyak tentangnya. Ini juga akan berguna bagi para penulis pemula (dan bukan penulis pemula) untuk menemukan inspirasi dan memahami bahwa seorang penulis bukanlah tawanan dari bakatnya. Apalagi seorang penulis wajib menjalani kehidupan yang aktif.

Penulis - pencipta, pemelihara dan pecinta buku

I. Momen organisasi

(Selamat awal tahun ajaran, perkenalan, pesan tentang volume mata kuliah sastra di kelas 6: tiga pelajaran per minggu.)

Kami memulai yang baru tahun akademik, dia berbagi milikmu kehidupan sekolah menjadi dua. Sekarang, setiap hari, waktu yang tersisa untuk belajar di sekolah akan semakin sedikit dibandingkan dengan waktu yang sudah Anda pelajari. Dan berapa banyak lagi yang harus Anda baca, putuskan, pikirkan! Anda tumbuh dan tahu bagaimana melakukan lebih banyak lagi. Anak-anak kelas lima sudah tampak kecil bagimu, tetapi setahun yang lalu kamu juga sama. Mari kita ingat apa yang kita baca di pelajaran sastra, buku apa yang kita bahas.

II. Memperbarui pengetahuan (slide 1)

– Apa nama permulaan tradisional sebuah dongeng? (Mulai.)

– Jenis dongeng apa yang kamu ketahui? (Dongeng ajaib, sehari-hari, tentang binatang.)

– Dongeng apa yang kita baca di kelas 5 SD? (Cerita rakyat “Ivan - anak petani dan keajaiban Yudo", "Putri Katak", "Burung Bangau dan Bangau", "Mantel Prajurit"; literer

dongeng oleh V.A. Zhukovsky, A.S. Pushkin, A. Pogorelsky, K.G. Paustovsky, S.Ya. Marshak, H.K. Anderson.)

– Apa perbedaan dongeng sastra dengan cerita rakyat? (Perkiraan jawaban. Dongeng sastra memiliki pengarang, cerita rakyat memiliki pengarang – masyarakat; dongeng sastra tidak memiliki varian, tidak seperti cerita rakyat yang ditulis dalam bahasa fiksi, plotnya biasanya lebih berkembang, gambaran kehidupan nyata berdekatan dengan keajaiban, dll.)

– Pahlawan wanita dalam cerita rakyat Rusia manakah yang memiliki kecantikan yang mempesona? (“Putri Katak.”)

– Dongeng sastra mana yang didasarkan pada bahasa Rusia cerita rakyat, direkam oleh A.S. Pushkin dari kata-kata pengasuh Arina Rodionovna: “Sang putri tersesat di hutan. Menemukan rumah itu kosong - membersihkannya. Dua belas saudara tiba. “Ah,” kata mereka, “ada seseorang di sini – laki-laki atau perempuan: jika laki-laki, dia adalah ayah atau saudara laki-laki kita sendiri; jika perempuan, jadilah ibu atau saudara perempuan kami…”? (“Kisah Putri yang Meninggal…”)

– Menentukan genre karya berdasarkan kriteria sebagai berikut: itu cerpen, sering kali puitis, biasanya tentang hewan yang berbicara dan bertindak seperti manusia; dalam hal ini

Cerita mempunyai pesan moral – ide cerita. (Ini adalah dongeng.)

– Sebutkan penulis hebat Rusia yang paling terkenal. (Ivan Andreevich Krylov.)

– Apa dongeng karya I.A. Apakah kamu ingat Krylov? (Lelang dongeng: siapa pun yang menyebutkan nama dongeng terakhir, dialah pemenangnya.)

– Dari puisi manakah baris-baris berikut ini: “Anakku sayang, / Aku sudah melupakan tanah air yang jauh / Tanah yang suram…”? (Dari puisi “Ruslan dan Lyudmila” oleh A.S. Pushkin.)

– Dalam teks puisi “Ruslan dan Lyudmila” terdapat baris-baris: “Lampu padam, asap mengepul…”, “Harapan mati, iman padam…” Kata-kata apa yang digunakan dalam arti kiasan? (Berlari,

mati, padam.)

– Disebut apakah cara tersebut? ekspresi artistik? (Personifikasi, metafora.)

– Di mana karya N.V. Pahlawan Gogol, demi kekasihnya, melakukan perjalanan luar biasa dengan menunggangi iblis? (Dalam dongeng “Malam Sebelum Natal” dari serial “Malam di Peternakan dekat Dikanka”.)

– Apa karya lain dari N.V. Sudahkah Anda membaca Gogol? (“Tempat yang mempesona.”)

– Apa yang diceritakan oleh karya M. Yu. Lermontov tentang peristiwa tersebut Perang Patriotik? (“Borodino.”)

– Kembalikan garis Lermontov.(slide 2)

Ya, itu adalah hari!

Melalui asap... (volatil)

Orang Prancis bergerak... (seperti awan)

Dan semuanya ada dalam keraguan kita.

– Kata-kata apa yang Anda masukkan (dari sudut pandang ekspresi artistik)? (Julukan, perbandingan.)

– Di mana dongeng sastra apakah alam membantu pahlawan wanita? (" Ratu Salju» H.K. Andersen, “Dua Belas Bulan” oleh S.Ya. Marshak.)

– Sebutkan genre karya-karya ini. (Kisah)

– Apa yang kamu baca di musim panas?(slide 3)

– Buku apa yang kamu ingat?

– Apa yang Anda sukai dari buku yang Anda baca?

AKU AKU AKU. Kerjakan topik pelajaran

1 Pengantar buku teks(slide 4)

– Buku teks terdiri dari dua bagian. Siapa penulis dan penyusun buku teks tersebut? (V.P. Polukhina, V.Ya. Korovina, V.P. Zhuravlev, V.I. Korovin.)

– Lihatlah reproduksi lukisan di sampul dan kertas akhir, baca puisinya.

– Lihat daftar isi, tentukan jalur sepanjang tahun.

Kami akan beralih dari cerita rakyat ke sastra Rusia kuno, dari dia ke bahasa Rusia sastra XVIII, Abad XIX dan XX, selanjutnya kita akan berkenalan dengan beberapa di antaranya karya puisi masyarakat Rusia dan sebagian dari sastra asing– dari zaman kuno hingga abad kedua puluh.

– Bagaimana bagian literatur yang akan dipelajari berhubungan dengan ilustrasi pada sampul dan kertas akhir?

Harap dicatat kamus pendek istilah sastra di akhir bagian 2 buku teks, yang akan membantu Anda memahami secara mandiri beberapa masalah kompleks.

2 Membaca artikel “Menyerukan Jalan”(hal. 3, 4) (slide 5)

IV. Memperkuat materi yang dipelajari

(Kerjakan soal dan tugas 1, 2, 5 dari bagian “Uji diri Anda” (hal. 4, 5).)

V. Menyimpulkan pelajaran

Kami menggunakan buku teks di semua pelajaran, tetapi buku teks sastra itu istimewa. Dengan bantuannya, kita tidak hanya bisa membaca karya, tetapi juga mencoba memahami bagaimana karya itu dilahirkan, terjun ke kedalamannya, menembus rahasianya. keterampilan menulis, belajar membaca secara nyata, yaitu dengan penuh pertimbangan dan kegembiraan.

(slide 6) Di K.G. Paustovsky memiliki buku tentang rahasia menulis - "Mawar Emas". Ini dibuka dengan cerita di mana sang pahlawan, mantan tentara Perancis Jean Chamet, bermimpi memberi gadis kecil Suzanne mawar emas luar biasa yang membawa kebahagiaan. Tapi dari mana Shamet pemulung bisa mendapatkan emas?

“Dia biasanya membuang semua sampah yang tersapu dari tempat kerajinan pada siang hari. Tapi setelah itu... dia berhenti membuang debu ke bengkel perhiasan. Dia mulai mengumpulkannya secara diam-diam ke dalam tas dan membawanya ke gubuknya. Para tetangga memutuskan bahwa tukang sampah telah pindah. Hanya sedikit orang yang mengetahui bahwa debu ini mengandung sejumlah bubuk emas, karena pembuat perhiasan selalu menggiling sedikit emas saat bekerja.

Shamet memutuskan untuk menyaring emas dari debu perhiasan, membuat batangan kecil darinya, dan menempa mawar kecil dari batangan ini demi kebahagiaan Suzanne.”

Suzanne tumbuh dewasa, kehidupan tidak memanjakannya, dan dia masih percaya pada bunga kebahagiaan yang diceritakan Shamet padanya. Namun pemulung malang itu meninggal tanpa pernah bertemu Suzanne lagi.

Dan mawar emas datang kepada penulis, yang menulis dalam catatannya: “Setiap menit, setiap kata dan pandangan sekilas yang dilontarkan secara kebetulan, setiap pemikiran yang dalam atau lucu, setiap gerakan hati manusia yang tak terlihat, seperti bulu terbang pohon poplar atau api bintang di genangan malam, – ini semua adalah butiran debu emas.

Kami, para penulis, telah mengekstraksinya selama beberapa dekade, jutaan butiran pasir ini, mengumpulkannya tanpa kita sadari, mengubahnya menjadi paduan dan kemudian menempa “mawar emas” kami dari paduan ini - sebuah cerita, novel, atau puisi.”

Mengapa mawar emas menjadi simbol tulisan?

Penulis tidak hanya menulis “dari inspirasi”, ia telah mengumpulkan potongan-potongan sejak lama. materi penting, menjelma dengan kekuatan imajinasinya, “menempa” sebuah karya yang mampu menghadirkan kebahagiaan bagi pembacanya.

Pekerjaan rumah (slide 7)

1 Jawab pertanyaan dan selesaikan tugas 3, 4 dari bagian “Uji diri Anda” (hal. 5).

2 Jalankan tugas kreatif(hal.5).

3 Secara individu: menyiapkan pesan tentang kalender Natal dan Tahun Baru serta lagu-lagu ritual; mengambil lagu-lagu Natal dan mempersiapkan diri sebagai kelas.

Pratinjau:

Untuk menggunakan pratinjau presentasi, buatlah akun sendiri ( akun) Google dan masuk: https://accounts.google.com

Keterangan slide:

Penulis adalah pencipta, pelestari dan pecinta buku...

Ya, ada suatu hari Melalui asap... Orang Prancis bergerak,..., Dan semua orang datang ke benteng kami.

Buku apa yang kamu baca di musim panas? Apa yang kamu ingat? Apa yang ingin Anda baca ulang lagi? Mari berkenalan dengan buku teks

Bagaimana seharusnya Anda membaca buku? Mengapa buku dibandingkan dengan jalan? Mengapa begitu penting untuk mengetahui sejumlah besar buku? Apa buku untuk A.S. Pushkin dan L.N. tebal? Buku mana yang ditulis oleh L.N. Tolstoy menganggap yang paling penting? Pemikiran V. Shklovsky manakah yang menurut Anda sangat penting? Bekerja dengan buku teks. Halaman 3-4.

Pekerjaan rumah (opsional): 1. Jawab pertanyaan dan selesaikan tugas 3, 4 bagian “Uji diri Anda” (hal. 5) (tertulis) 2. Selesaikan tugas kreatif (hal. 5) (tertulis) 3. Secara individu: siapkan pesan tentang Kalender Natal dan Tahun Baru serta lagu ritual; jemput untuk olyadka.