Čo môžete povedať predškolákom o divadle? "Ahoj, divadlo!" Úvodný rozhovor s deťmi z oblasti divadelného umenia
Slovo "divadlo" je preložené z grécky jazyk ako „podívaná“ a ako „miesto pre okuliare“.
„Podívaná“, „divák“, „videnie“ sú príbuzné slová s rovnakým koreňom.
To znamená, že divadlo je:
- čo divák sleduje: predstavenia, koncerty, predstavenia (nutne na javisku, aby ste mohli vidieť predstavenie odkiaľkoľvek v hľadisku);
- kde divák sleduje: špeciálne miesto, budova, v ktorej sa divadelné predstavenie odohráva.
Preto môžeme povedať: "Boli sme v divadle." Alebo môžete povedať „Pozerali sme divadlo“.
Vznik divadla
Divadlo vzniklo v r staroveku. IN staroveké Grécko Bolo zvykom oslavovať významné udalosti: nástup jari, zber. Gréci si obľúbili najmä sviatok boha Dionýza, ktorý zosobňoval prírodné sily, ktoré v zime zaspávajú a znovu sa rodia s prvými slnečnými lúčmi.
(Komentár pre dospelých: S touto esenciou Dionýza súvisí aj jeho druhá hypostáza, boh hrozna a vinárstva. Celý proces spracovania hrozna, jeho kvasenia a premeny na vzrušujúci zážitokvíno možno považovať za metaforu smrti a znovuzrodenia DionaIsa.)
Tento sviatok radosť a sloboda, keď boli väzni prepustení na kauciu, dlžníci zostali sami a nikto nebol zatknutý, aby sa každý mohol zúčastniť zábavy,Takto sa nazývala „Veľká Dionýzia“ a oslavovala úplné víťazstvo jari nad zimou.
Ľudia spievali pesničky, prezliekali, obliekali si masky, vyrábali plyšákov. Najprv sa sviatok konal na námestiach a potom sa začali stavať špeciálne architektonické štruktúry na predstavenia.
Budova divadla bola postavená na svahu. Na úpätí bola okrúhla plošina - orchester, na ktorom vystupovali speváci, recitátori a herci. Za orchestrom sa nachádzala skena - stan na prebaľovanie hercov a rekvizít.
Niektoré divadlá boli skutočne obrovské a svojou kapacitou celkom porovnateľné s modernými štadiónmi.
Staroveké grécke divadlo sa nachádza v meste Larisa na južnej strane hory Furourio
Herci v starogrécke divadlo mohli byť len muži: hrali aj mužské aj ženské roly. Bolo to veľmi vážené povolanie. A veľmi ťažko. Herci museli vystúpiť v špeciálne masky(podrobnejšie tu), diváci nevideli ich mimiku, a tak bolo potrebné všetky emócie sprostredkovať gestami a hlasom.
Tiež herci tragédie vyšli na javisko v špeciálnych sandáloch na vysokej platforme - nazývali sa buskins. Tieto vysoké sandále spôsobili, že chôdza bola pomalšia, majestátnejšia a hrdá, ako sa na postavu v tragédii patrí.
(Je zaujímavé, že v Staroveký Rím boli nosené len čižmyherci stvárňujúci bohov a cisárov, aby sa odlíšili od hercov stvárňujúcich obyčajných ľudí.
A na tomto odkaze si môžete prečítať štúdiu, ktorá dokazuje iný pôvod buskinov: „Keď grécky tragéd dostal úlohu boha, musel vyriešiť dilemu:<...>ako sa pohybovať po javisku? Znížiť bohov z ich piedestálov na pôdu orchestra, postaviť ich na starodávne javisko „na jednu úroveň“ s človekom? Grécke 6. – 5. storočie pred Kristom e. Nepovažoval som to za možné urobiť s obrazmi bohov. Stále bol s nimi príliš úzko spojený náboženskými putami. Hercovi zostáva len jedna cesta: pohybovať sa po javisku spolu s podstavcom bez toho, aby ho opustil. Za týmto účelom bol podstavec rozrezaný na dve polovice a každá z nich bola priviazaná k nohe. Takto boli vynájdené buskiny.“)
Ako vidíme, divadlo prežilo dodnes, pričom si zachovalo základné pojmy. Návšteva divadla je stále dovolenka, A herec a teraz hrá na špeciálnej stránke - etapa- predtým divákov, snažiac sa ukázať celú škálu emócie jeho charakter.
Odeon Herodes Atticus a Akustická sála v Mariinskom divadle (Mariinsky-2 )
Starovekí grécki herci a herci hry "Cipollino" ("Divadlo Taganka")
Divadlo je veľký zázrak.Ako povedala jedna z hrdiniek Tove Jansson, „divadlo je najdôležitejšia vec na svete, pretože ukazuje, čím by každý mal byť a o čom sníva – mnohí však na to nemajú odvahu – a akí sú. v živote."
Článok pre rodičov:
Čo pre dieťa znamená divadlo?
„Divadlo je čarovný svet.
Dáva lekcie krásy, morálky a etiky.
A čím sú bohatší, tým úspešnejší je ich rozvoj. duchovný svet deti..."
B. M. Teplov
Divadlo od nepamäti vždy fascinovalo divákov. Divadelné herectvo je historicky spoločenský fenomén, nezávislý typ činnosti charakteristický pre človeka.
Celý život detí je naplnený hrou. Každé dieťa chce hrať svoju rolu. Naučte dieťa hrať sa, vžiť sa do roly a konať a zároveň mu pomáhať pri získavaní životná skúsenosť, - to všetko pomáha realizovať divadlo.
Divadelná činnosť v MATERSKÁ ŠKOLA má svoje vlastné charakteristiky. "Toto je čarovná krajina, v ktorej sa dieťa raduje pri hre a pri hre spoznáva svet." Najprv hlavnú úlohu V divadelných aktivitách sa preberá učiteľ, ktorý rozpráva a ukazuje rôzne rozprávky a riekanky. Ale už od 3-4 rokov deti, napodobňujúce dospelých, samostatne hrajú fragmenty literárnych diel vo voľnej činnosti.
Najbežnejším typom je divadelná činnosť detská kreativita. Vzdelávacie možnosti divadelnej činnosti sú široké. Účasťou v ňom deti spoznávajú svet okolo seba v celej jeho rozmanitosti prostredníctvom obrázkov, farieb, zvukov a šikovne kladené otázky ich nútia premýšľať, analyzovať, vyvodzovať závery a zovšeobecňovania. S duševným vývojom úzko súvisí aj zlepšenie reči. V procese práce na expresívnosti línií postáv, vlastné vyjadrenia slovná zásoba dieťaťa sa nepozorovane aktivuje a zlepšuje zvuková kultúra jeho prejav, jeho intonačná štruktúra. Hraná rola, vyslovené repliky, konfrontujú dieťa s potrebou vyjadrovať sa jasne, zreteľne a zrozumiteľne. Zlepšuje sa dialogická reč, jeho gramatickú štruktúru.
Počas predstavenia fantázia umožňuje dieťaťu obdarovať postavy v hre ľudskými vlastnosťami, vnímať to, čo sa deje, ako realitu, súcitiť, trápiť sa a radovať sa s postavami v hre. Deti sa učia všímať si dobré a zlé skutky prejavujú zvedavosť, stávajú sa uvoľnenejšími a spoločenskejšími, učia sa jasne formulovať svoje myšlienky a vyjadrovať ich verejne, cítiť a vnímať jemnejšie svet okolo nás. Divadelné aktivity umožňujú dieťaťu rozhodovať mnohé problematické situácie v mene akejkoľvek postavy. Pomáha to prekonať plachosť, pochybnosti a plachosť. triedy divadelné aktivity a časté vystupovanie na javisku pred publikom prispieva k realizácii tvorivé sily a duchovné potreby dieťaťa, emancipácia a zvýšená sebaúcta. Divadlo v škôlke naučí dieťa vidieť to pekné v živote a v ľuďoch a podnieti túžbu vniesť do života to pekné a dobré.
Význam divadelných aktivít nemožno preceňovať. Divadelné hry prispievajú komplexný rozvoj deti: rozvíja sa reč, pamäť, rozhodnosť, vytrvalosť, precvičujú sa fyzické zručnosti (napodobňovanie pohybov rôznych zvieratiek). Okrem toho si divadelná činnosť vyžaduje odhodlanie, tvrdú prácu a vynaliezavosť. Dnes, keď na pozadí prebytočných informácií a bohatých rôznorodých dojmov, je akútne pociťované emocionálne zaostávanie detí, divadelný žáner Spočíva aj v tom, že emocionálne rozvíja osobnosť. Rodičia totiž často nemajú čas čítať dieťaťu knihu. A ako sa rozžiaria oči dieťaťa, keď dospelý číta nahlas, intonácia zvýrazňuje charakter každej postavy v diele!
Učiteľka MŠ MADOU č.10
Medyantseva Elena Leontievna
Krasnodarský kraj
obec Kanevskaya
Valentína Streltsová
Abstrakt NOD "Čo je divadlo?"
Obsah programu: Oboznámte deti s konceptom « divadlo» , odrody divadlá(bábka, tieň, opera a balet, činohra) a vlastnosti tohto miesta; naďalej predstavovať ľudí, ktorí pracujú v týchto profesiách divadlo. Vzbudiť v deťoch túžbu zapojiť sa do dramatizácie a zdokonaliť detské výtvarné zručnosti; rozvíjať partnerské vzťahy v dramatizácii; povzbudiť vás, aby ste hľadali sami seba vyjadrovacie prostriedky (gestá, pohyby, mimika) vytvárať umelecký obraz, ukázať iniciatívu, predstavivosť, fantáziu. Pokračujte v rozvíjaní reči a dopĺňaní slovná zásoba na tému divadlo. Rozvíjať myslenie a pamäť. Pestovať estetický vkus a zmysel pre krásu.
Materiál: Prezentácia „Čože je divadlo?» , atribúty pre rozprávku "repa", vybavenie na predvádzanie prezentácií, obrázky s pravidlami správania sa v divadlo.
Práca so slovnou zásobou
Obohacovanie slovnej zásoby: šatník, šatňa, foyer, uvádzačka, reflektory, orchestrálna jama, dekoratívny umelec, rekvizitár.
Aktivácia slovníka: režisér, herec, rola, rekvizitári, maskér, potlesk, kostymér, výtvarník, pokladník.
Priebeh lekcie
Vychovávateľ
- Divadlo Čarovná krajina!
Koľko zázrakov nám dáva,
Dovolenka, úsmevy, piesne a hra smiechu
Táto krajina nás všetkých čaká!
A ktovie čo je divadlo? (Vypočujte si odpovede detí). správne, divadlo– toto je úžasný dom, kde predvádzajú predstavenia, rozprávky, tancujú a spievajú a recitujú básne;
Chlapci, boli ste v súčasnosti? divadlo?
Aké vystúpenie ste sledovali?
Prečo si myslíte, že ľudia chodia divadlo? (odpovede detí).
Chodia dospelí aj deti divadlo pozerať divadlo, rozprávku, počúvať hudbu, učiť sa nové veci, relaxovať. Je to tak, deti, každá návšteva divadlo je sviatok.
Divadlo– scénické umenie – sa zrodilo v dávnych dobách.
Slovo DIVADLO k nám prišiel z gréckeho jazyka a prostriedkov "miesto na predstavenie, predstavenie". Ale divadlo je nielen formou umenia, ale aj budovou, kde prichádzame na predstavenia.
Chceli by ste sa dozvedieť viac o divadlo? (odpovede detí)
Poďme na divadlo. Budem sprievodcom.
Pozývam vás na prehliadku
"prezentácia"
Divadlá existujú rôzne žánru: divadlá, v ktorej herci nerozprávajú, ale spievajú a ich spev, scénická akcia a akcie sú v súlade s hudbou napísanou špeciálne pre túto hru - ide o operu.
Divadlá, v ktorej sa umelci nerozprávajú, ale tancujú a prejavujú sa v nej všetky pocity tanečné pohyby, je balet.
V hlavnom meste našej republiky je tiež divadlá pozri.
Dramatická divadlá, v ktorej herci rozprávajú, konajú, pohybujú sa tak, ako v skutočnom živote.
A toto je ruská dráma Bestuzhevovo divadlo a divadlo Burjatská dráma v Ulan-Ude.
Jedzte divadlá, kde umelci sú zvieratá - zvieracie divadlo.
Najstaršia existuje v Moskve - to je Divadlo B. L. Ďurová. "Kút starého otca Durova" vykonávať zvierat: hroch, slon, havran, pelikán, mýval a mnoho ďalších.
Sú tam bábky divadlá, kde sa diváci nepozerajú na živých umelcov, ale na bábky ovládané umelcami.
Pozrite sa na túto bábku divadlo"Ulger".
kde to začína? divadlo?
Tu je dom, veľký, krásny, elegantný, starý. Toto je budova divadlo.
Farebný jasný plagát – hrací lístok , v ktorom sa pomocou kresieb, fotografií a rôzne slová obsahuje informácie o pripravovaných predstaveniach v divadlo(autor hry, režisér, herci, ktorí hrajú hlavné úlohy, názov, dátum a čas hry).
Kde si môžete kúpiť lístok na predstavenie?
« pokladňa» .
Poď k oknu
Dajte mu peniaze.
A malé okienko ako odpoveď
Dá ti lístok.
Pokladňa divadla - miesto kde predávajú vstupenky na predstavenia divadlo. Kto predáva lístky pokladňa divadla ? Deti sú pokladníčky.
Výkon v divadlo je zapnuté zvyčajne dlhé, viac ako hodinu. Pre divákov bude nepríjemné sedieť vo vrchnom oblečení. čo mám robiť? Kam by mali diváci ísť najskôr? (Odpovede detí).
IN divadlošatňa sa nazýva šatník, a povolanie osoby, ktorá berie vrchné oblečenie diváci - šatník. Šatňarka vám dá číslo, vy sa upracete a idete ďalej.
Slovná zásoba práca šatník, šatníčka
Foyer je miestnosť určená na oddych verejnosti počas prestávky alebo na zotrvanie divákov pri čakaní na predstavenie. Práca so slovnou zásobou
Tak ideme, trochu si oddýchneme
Fizminutka
"Pinocchio".
Pinocchio sa natiahol,
Raz - ohnutý, dvakrát - ohnutý,
Roztiahol ruky do strán
Zrejme som nenašiel kľúč.
Aby som mu dostal kľúč,
Musíme sa postaviť na nohy.
Stoj pevnejšie ako Pinocchio,
Tu je - zlatý kľúč! (pohyby v texte).
Pri vstupe divadlo Uvádzač kontroluje lístky divákov. Práca so slovnou zásobou.
Takže vy a ja sme diváci. Predstavenie sa čoskoro začne a je čas ísť na to posluchárni. Ale čo to je? Kto z vás je najpozornejší a najpočúvanejší nezvyčajný zvuk? Toto divadelný zvon. Celkom v divadlo Pred začiatkom predstavenia zaznejú tri zvony. Tretie zvonenie signalizuje začiatok predstavenia. Po treťom zazvonení svetlá v hale zhasnú. Vstúpiť do posluchárne po treťom zvonení je neslušné.
Pozri sa bližšie, páči sa ti? Čo robí hľadisko krásnym? (steny, lampy, v strede stropu je obrovský luster). Máte doma lustre? Sú rovnaké ako tento? (Odpovede detí). Tento luster je veľmi veľký, keďže samotné hľadisko je obrovské. Keď predstavenie začne, tento luster zhasne, v hľadisku padne tma a javisko osvetlia špeciálne reflektory. Práca so slovnou zásobou
Podhľady sú špeciálne lampy v hľadisku, ktoré osvetľujú javisko spredu a zhora. Pomocou reflektorov môžu dizajnéri osvetlenia na javisku zobraziť východ alebo západ slnka, blesky, hviezdnu oblohu a mnoho ďalšieho.
Ak sedíte ďaleko od javiska, budete potrebovať operné okuliare, ktoré si môžete priniesť so sebou alebo zakúpiť v šatníku.
Poďme sa pozrieť do našej posluchárne. Najdôležitejším miestom v hľadisku je javisko, na ktorom sa hrá. Samotná scéna ešte nie je viditeľná. Stále je uzavretý závesom. Divadelná opona- plátno, ktorý zakrýva javisko pred publikom. Závesy sú šité z hustej, farbenej látky, skladané a zdobené emblémami divadlo alebo široký strapec prišitý na spodok závesu. Predstavenie sa začne hneď, ako sa opona zdvihne alebo sa od seba vzdiali, keď sa posúvajú alebo dvíhajú.
Veľa vystúpení v divadlá v sprievode hudby. Kde podľa vás sedia hudobníci, je to naozaj na pódiu? (Odpovede detí).
Orchestra je špeciálna miestnosť pre orchester divadlo, ktorý sa nachádza pred pódiom. Práca so slovnou zásobou.
Predtým, ako diváci môžu predstavenie vidieť, ľudia ho dlho pripravujú rôzne profesie. Uveďme si ich a snažme sa na nikoho nezabudnúť! (Divadelné profesie)
Kulisy pre predstavenie sa vyrábajú v maliarskej a dekoratérskej dielni podľa náčrtov dekoratívnych umelcov. Práca so slovnou zásobou.
Rekvizity - falošné, špeciálne vyrobené predmety sochárstva, nábytku, riadu, používané v divadelné výkony namiesto skutočných vecí. Pracovník divadlo Osoba, ktorá vyrába rekvizity, sa nazýva výrobca rekvizít. Práca so slovnou zásobou.
Zvuk pre predstavenie – fonogram – pripravuje zvukár. Počas vystúpenia môže zapnúť ľubovoľné zvukový záznam: zvuk dažďa alebo hukot vĺn, hukot davu alebo hvizd vetra. Práca so slovnou zásobou.
Herci na predstavenie môžu potrebovať rôzne kostýmy: staroveké a moderné, báječné a obyčajné. Profesia osoby, ktorá šije a vyrába kostýmy, sa nazýva „zákazník“. Práca so slovnou zásobou.
Pred predstavením maskérka nalíči hercov. Skúsená vizážistka dokáže zmeniť hercovu tvár na nepoznanie. Práca so slovnou zásobou.
Herec je osoba, ktorá hrá rolu v hre.
Vedie predstavenie
Všetky scény pozná naspamäť.
Učí, ako hrať rolu.
Ako ho máme volať, priatelia? Toto je riaditeľ
Vyberá si hru, ktorú inscenuje, rozdeľuje úlohy, organizuje a vedie skúšky a všetko, čo sa deje na javisku, je režisérom. Práca so slovnou zásobou.
Prestávka medzi akciami hry sa nazýva prestávka. Počas prestávky všetci diváci zvyčajne vychádzajú do foyer. divadlo. V tomto čase môžete ísť do bufetu, upratať v toalete a tiež sa zoznámiť s rôznymi fotografiami umelcov divadlo, ktoré sú zavesené na stenách foyer.
Teraz sa predstavenie skončilo. Páčil sa vám? Ako to môžeme vyjadriť bez slov? Ďakujem hercom za ich úžasná hra? Správne, potlesk! Práca so slovnou zásobou.
Potlesk je forma vyjadrenia vďaky umelcom. Ak sa vám herecké výkony páčili, zatlieskajte! Môžete im darovať aj kvety.
Naše turné sa skončilo, páčilo sa vám?
Slovná hra: „Vymenujte profesie v divadlo»
Pozrime sa, ako si pamätáte profesie ľudí v divadlo, zahrajme si hru „Pomenujte povolania“
Kto vystupuje pred publikom? (herci)
Kto hru režíruje? (riaditeľ)
Kto osvetľuje javisko? (svetelný operátor)
Kto varí a šije kostýmy? (komoda)
Kto maľuje scenériu? (umelec)
Kto aplikuje make-up? (vizážisti)
Kto predáva lístky? (pokladník)
Kto prijíma oblečenie na uskladnenie? (šatník)
Kto pracuje v bufete? (barmanka)
Kto pripravuje kulisy na javisko? (dekoratér)
Výborne, dobre si pamätajú všetky povolania.
Dramatizácia rozprávky "repka"
Chlapci, chcete sa hrať divadlo?
Potom budem riaditeľom a vy umelcami a divákmi. Tieto žetóny v magickom boxe nám pomôžu prideľovať role. Vezmite čipsy. Pre tých s červenými budete umelcami, pre tých s modrými divákmi. Účinkujúci si oblečú kostýmy, masky a urobia potrebné detaily.
Chlapi, umelci, uhádli ste, akú rozprávku ukážete? (vodnica)
Diváci vstupujú do sály. Odvolajte sa na "diváci"
Chcete byť? dobrí diváci? Potom sa zoznámime s pravidlami správania v divadlo. (Modely - obrázky)
Čo znamená tento obrázok?
1. Hlavným pravidlom je počas vystúpenia zachovať ticho.
– Čo hovorí tento obrázok?
2. Dôležité pravidlo- prísť včas.
3. Je veľmi dôležité, deti, počas predstavenia nerozprávať.
Po skončení predstavenia -
počujem "Bravo!", komplimenty;
Ďakujem všetkým hercom,
dávame (potlesk)
Výborne! Ukáž mi, ako budeš tlieskať
Rozprávkové predstavenie "repka"
Vychovávateľ: Všetci odviedli skvelú prácu so svojou rolou, hrali ako skutoční herci.
Zhrnutie lekcie
Vychovávateľ: Čo nové ste sa naučili? Čo ťa najviac prekvapilo? čo si si zapamätal? Aké nové slová ste spoznali atď.
Vychovávateľ: ak sa vám páčil náš výlet, ukážte nám to palec, zdvihnite ho. Ak sa vám nepáči, znížte ho.
Som rád, že sa vám všetkým páčilo, ďakujem za účasť.
Divadlo sa stalo súčasťou našich životov. A aj keď nehovoríme o možnosti zábavy alebo zábavy, mnohí pravdepodobne počuli Shakespearovo „všetok život je divadlo...“. Čo pre ľudí znamená divadlo a čo ľudia v divadle robia ako herci, tak aj ako diváci? Pravdepodobne to závisí od kontextu, v ktorom sa slovo používa. A ako ukazuje prax, existuje veľa významov.
Čo je divadlo: definícia
Divadlo je grécke slovo a doslovný preklad znamená "podívaná, pozerám sa." Najvšeobecnejšia definícia by mohla znieť takto: divadlo je druh umenia, ktorý kombinuje rôzne smery, napríklad literatúru, hudbu, choreografiu, spev, výtvarného umenia a ďalšie. Čo robia herci v divadle? Podľa toho môžu herci v divadle čítať poéziu, spievať, tancovať, rozprávať vtipy a predvádzať rôzne triky. Ale to nie je jediný výklad divadla, existujú aj tieto významy:
- Divadlo je divadlo, teda inscenácia alebo hra.
- Divadlo je javisko alebo aréna (často používané vo význame prenesený význam, napríklad „divadlo vojenských operácií a pod.).
- Divadlo ako svet ideí a kreatívne obrázky autor inscenácie (napríklad „Čechovovo divadlo“).
- Divadlo je ako budova.
- Divadlo ako inštitúcia legálne registrovaná (napríklad divadlo Taganka alebo divadlo Malaya Bronnaya).
Vidíme, že divadlo sa vyvíja v súlade so svojou materskou – spoločnosťou, nadobúda nové významy. A ak sa predtým divadlo bralo doslovne a používalo sa výlučne v doslova, potom sa hodnoty časom rozšírili. A boli obohatené a rozšírené vďaka tomu, že slovo sa začalo používať v obraznej metaforickej podobe, odrážajúcej nielen fyzický svet, ale aj vnútorný, duchovný svet.
Návšteva divadla nie je len prázdnou zábavou, ale skutočnou skúškou detských citov a zážitkov. Povedzte preto svojim deťom o divadle, berte ich na predstavenia a zabávajte sa. Deti sa stanú účastníkmi rozprávky, zvyknú si na obraz svojich obľúbených postáv a všetko si berú k srdcu. Takto sa rozvíja emocionálna a intelektuálna zložka charakteru každého dieťaťa, čo je veľkou pomocou pri výchove malých detí. Neverím, že deťom je ľahostajné, ak sú duševne zdravé.
Dnes pokrok zvykol naše deti na počítače a audio zariadenia. V najlepšom prípade deti počúvajú a častejšie pozerajú karikatúry v televízii alebo na počítači. Pokrok v technológii je, samozrejme, dobrý a je jednoducho nerozumné toto všetko opustiť. Ale ak postupne začnete deťom rozprávať o divadle, časom sa oň začnú zaujímať a súhlasia, že pôjdu s vami. Tu je dôležité kompetentne vštepovať umelecký vkus, snažiť sa deťom vytvoriť správnu predstavu o divadle.
Pravidlá správania sa v divadle pre deti
Ak chcete, aby naša návšteva divadla s vaším dieťaťom bola užitočná a zaujímavá, vždy používajte základné pravidlá správania sa na predstaveniach s deťmi.
Noste čistý oblek alebo šaty a vyzerajte upravene. Ak chcete, môžete si vziať elegantné šaty, pretože niečo krásne a slávnostné sa v divadle vždy hodí.
V chladnom období sa určite prezujte do sandálov alebo topánok. Vďaka tomu sa budete cítiť oveľa pohodlnejšie a pohodlnejšie.
Požiadajte dospelého, aby vám učesal vlasy na toalete, sú tam tiež zrkadlá. Nemali by ste to robiť v divadelnej hale, okamžite sa naučte byť kultivovanými a dobre vychovanými ľuďmi.
Pred predstavením si pozrite program, tam uvidíte obrázky a fotografie umelcov. Čoskoro ich začnete spoznávať na ďalších vystúpeniach. Vďaka tomu to bude pre vás ešte zaujímavejšie.
Nikdy nejedzte jedlo v hľadisku. Najedzte sa doma v predstihu a počas prestávky sa môžete občerstviť v bufete, pričom ste si predtým vzali so sebou sendviče alebo ovocie. Potom nebudete musieť stáť v rade, ponáhľať sa jesť zo strachu, že prídete neskoro. Okamžite sa naučte byť vysoko kultivovaným divákom a pochopte, kde môžete jesť a kde nie.
Počas predstavenia nekričte a nešľapajte nohami, mohli by ste hercov vyrušiť. Nevstávajte zo sedadla, aby ste nerušili ostatných divákov.
Nebehajte po sále, aby ste nevystrašili rozprávku. Koniec koncov, prišli ste vidieť mágiu, takže musíte byť ticho.
A hlavne srdečne tlieskajte rukami, ak sa vám rozprávka páčila. Je to lepšie na konci predstavenia, aby to nikoho nerušilo.
Mimochodom, v divadle si posvätne uctievali sviatosť a svetlá postupne zhasínali, hľadisko sa ponorilo do tmy a ostalo jasne osvetlené len javisko. Teraz je všetko oveľa rýchlejšie, svetlá okamžite zhasnú, takže deti sa často boja. Keď sme boli v divadle, náš Emir okamžite zakričal „je tma“ a ostatné deti sa tiež znepokojovali a robili hluk. Takže pre nás to bol prvý negatívny moment.
Emir sa navyše počas vystúpenia snažil vstať a ísť domov. Musel som ho presviedčať a čakať, pretože Vitya vyzeral s potešením bez toho, aby spustil oči z javiska. Emir a ja sme nemohli odísť a nechali sme Vityu samu v hale. Preto som skonštatoval, že deti do troch rokov nemajú v divadle čo robiť, nudia sa tam.
A staršie deti berú všetko vážne, úprimne pomáhajú niektorým rozprávkovým postavičkám robiť dobré skutky a odháňajú zlé rozprávkové postavičky. Ukazuje sa, že v živote prakticky začínajú rozlišovať medzi zlom a dobrom. Preto je vhodnejšie porozprávať sa s deťmi doma na tému divadla, aby sme ich vopred pripravili. Každá mama potrebuje vedieť učiť deti o divadle tak, aby ich neodradila, ale nenápadne priviedla dieťa k umeniu.
1. Kúpte si vstupenky na miesta, kde vaše dieťa bude môcť jasne vidieť a počuť predstavenie. Nie je potrebné ho ďalej unavovať namáhaním sluchu alebo zraku. Nemali by ste sedieť vedľa zosilňovačov zvuku, aby ste si nepodráždili uši. V opačnom prípade sa dieťa môže stať rozmarným a požiadať o odchod domov.
2. Vždy seďte vedľa dieťaťa, starajte sa s ním, podopierajte ho, to je pre bábätko také dôležité.
3. Skúste si vybrať známy výkon, s pozitívne recenzie. Deťom sa totiž často predvádzajú nezmyselné predstavenia, s zlá hra herci. Prečo teda rozvíjať zlý estetický vkus už od útleho veku?
4. Bude úžasné, ak si s deťmi vopred prečítate rozprávku založenú na hre alebo im jednoducho poviete obsah. Malé deti totiž nie vždy rozumejú herectvu a rýchlo strácajú záujem o dianie na javisku, ak im niečo nie je jasné a neznáme.
5. Po predstavení neutekajte do šatne rýchlo sa obliecť. V divadle je málo divákov, takže budete mať čas. Máte pár minút na to, aby ste deťom ukázali foyer, kde sa nachádza šatník a toaleta, a venovali pozornosť závesom a lustrom v divadle. Nemyslite si, že vaše dieťa nebude mať záujem. Nebudete vedieť, kým to neukážete.
Jeden dôležitý bod, často na takých miestach, kde sa zhromažďujú deti, sa predávajú lacné napodobeniny svietiacich hračiek. Takmer všetky sú na jedno použitie. Skúste teda svoje deti odviesť z takýchto miest, hoci sú tam priťahované ako magnet.
Naši chlapci pobehovali vo foyer, páčili sa im sedačky a luxusné lustre, no zvuky z rohu s týmito hračkami k nim doliehali neustále. Bolo pre mňa veľmi ťažké rozptýliť ich pozornosť a vziať ich do sály. Ale po predstavení, keď sme spolu odišli zo sály, som pustil ruky len na minútu, aby som si vybral šaty zo skrine;
Musel som teda chodiť s oblečením a taškou v rukách a hľadať ich, kým som sa nerozhodol nasledovať známe zvuky. No jasné, už tam stáli a hrali sa. Okolo bol dav dospelých aj detí, takže v nádeji, že u nich nakúpia, nikto neodobral moje vnúčatá hračky.
Máme doma už niekoľko podobných hračiek, ale to je iný príbeh, takže o tom nebudem písať. Ale nabudúce vám poviem, kam sme išli po predstavení a prečo deti rýchlo súhlasili, že tieto hračky nechajú, to sa tiež dozviete.
6. Skúste s dieťaťom diskutovať o predstavení, ktoré ste videli, opýtajte sa, čo sa mu nepáčilo a prečo, aby ste vzali do úvahy nuansy do budúcnosti.
7. Deti môžu byť uvedené do bufetu po troch návštevách divadla, nie skôr. Toto nie je kaviareň, ktorá by venovala pozornosť jedlu, ale chrám umenia. Nechajte ich teda pocítiť tento pocit. Nezaškodí však vziať si so sebou fľašu vody. V každom prípade dieťa uhasí smäd, upokojí sa a nebude nikoho rušiť.
8. Ak sa deti necítia dobre alebo sú unavené, nemá zmysel chodiť s nimi do divadla. Nič dobré z toho nebude. Nezabúdajte, že divadlo je silná emocionálna záťaž, preto myslite na to, či ho vaše dieťa zvládne.
V deň návštevy divadla je lepšie si poriadne oddýchnuť, dostatočne sa vyspať a ísť na predstavenie.
Preto sa nikdy neponáhľajte a nemeškajte. Dnes pred detským predstavením často vymýšľajú zábavné predstavenia, aby deti rozprúdili, zdvihli im náladu a pripravili ich na sledovanie hlavnej rozprávky.
Našim vnúčatám sa najviac páčila malá zábava pred divadelným predstavením. Skákali, tancovali a riešili hádanky. Bol som prekvapený, ale Emir bol prvý, kto vykríkol o Aibolitovi, ktorého pozná takmer všetko naspamäť. Ako aktívne komunikoval s hercami-animátormi, zdravil každého z nich. To všetko sú základné pravidlá správania sa v divadle pre deti.
Nemohlo to byť lepšie pravidlá divadla napísané v detská báseň S.Ya. Marshak:
V divadle pre deti
K ľuďom! K ľuďom!
Kamkoľvek sa pozrieš,
Každá ulička
Prichádza vlna chalanov.
Posadia ich na stoličky
A žiadajú ťa, aby si nerobil hluk,
Ale hluk je ako úľ,
Kam sa podel medveď?
Z dlhej studne -
Neviditeľné pre oči -
Potom sa flauta bude smiať,
Vtedy bude štekať kontrabas.
Ale zrazu svetlá zhasli,
Je ticho
A vpred za rampu
Stena sa oddelila.
A deti videli
Mraky nad morom
Roztiahnuté siete
Rybárska chata.
Ryba prehovorila
Na brehu mora.
Každý poznal túto rozprávku -
O zlatej rybe, -
Ale v hale bolo ticho,
Akoby bol prázdny.
Zobudil sa, zatlieskal,
Keď bol oheň zapálený.
Búchajú nohami na podlahu,
Dlaň na dlani.
A opona sa trepe
A žiarovky sa trasú -
Tak hlasno to tlieska
Pol tisíca chlapov.
Nevadia im dlane...
Ale teraz je dom prázdny,
A len šatňa
Kotol stále vrie.
Živá vlna hučí,
Beží po celej Moskve,
Kde je vietor a električky,
A slnko je modré.
Ak máte nejaké dodatky alebo máte nejaké pochybnosti, vyjadrite svoj názor. Pre mňa je dôležité a pre čitateľov bude tiež užitočné a zaujímavé vedieť, ako pokojne a jednoducho sprostredkovať deťom pravdu o divadle, bez prikrášľovania a prekrúcania.
Poteší ma, ak stlačíte pár tlačidiel sociálnych sietí a povedz o tom svojim priateľom.