การดำเนินโครงการ “ห้องสมุดชนบทต้นแบบ” – การนำเสนอ การสร้างห้องสมุดสาธารณะต้นแบบในพื้นที่ชนบท ห้องสมุดต้นแบบในการวิเคราะห์หมู่บ้าน


ต้นแบบห้องสมุดสาธารณะสมัยใหม่ที่ตรงตามความต้องการ สังคมสารสนเทศและตอบสนองความต้องการของผู้ใช้ในปัจจุบัน ซึ่งห้องสมุดทุกแห่งควรมุ่งมั่น มีการนำเสนอใน "มาตรฐานต้นแบบสำหรับห้องสมุดสาธารณะ" ซึ่งได้รับการอนุมัติในเดือนพฤษภาคม พ.ศ. 2544 ในการประชุมประจำปีครั้งที่ 6 ของสมาคมห้องสมุดรัสเซีย ในเอกสารฉบับใหม่ซึ่งนำมาใช้ในการประชุมประจำปีครั้งที่ 13 ของสมาคมห้องสมุดรัสเซีย (Ulyanovsk, 2008) การเน้นจะเปลี่ยนไปสู่ความทันสมัยของบริการห้องสมุดตามการใช้งาน เทคโนโลยีสารสนเทศสู่การปฏิบัติห้องสมุด

ในภูมิภาค Pskov ได้มีการพัฒนา "มาตรฐานต้นแบบสำหรับกิจกรรมของห้องสมุดเทศบาลของภูมิภาค Pskov"
การสร้างไลบรารีแบบจำลองใน สหพันธรัฐรัสเซียเริ่มต้นด้วยการดำเนินการตามโครงการรัสเซียทั้งหมด "การสร้างห้องสมุดสาธารณะต้นแบบในพื้นที่ชนบท" ของกระทรวงวัฒนธรรมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียสมาคมห้องสมุดธุรกิจระหว่างภูมิภาคและ องค์กรสาธารณะ « เปิดรัสเซีย».
จนถึงปัจจุบัน ห้องสมุดชนบทต้นแบบ 70 แห่งได้ถูกสร้างขึ้นเป็นส่วนหนึ่งของโครงการเป้าหมายของรัฐบาลกลาง "วัฒนธรรมรัสเซีย (2549-2553)"
ในภูมิภาคของเรา การปรับปรุงห้องสมุดสาธารณะให้ทันสมัยเริ่มขึ้นในปี 2549 เมื่อได้รับการสนับสนุนจากสมาคมห้องสมุดธุรกิจระหว่างภูมิภาค ห้องสมุดคอมพิวเตอร์ในชนบทได้ถูกสร้างขึ้นในเขต Velikoluksky และ Pechora ในฐานะที่เป็นส่วนหนึ่งของโครงการเป้าหมายของรัฐบาลกลาง "วัฒนธรรมแห่งรัสเซีย" การประชุมเชิงปฏิบัติการแบบจำลองได้เปิดขึ้นในภูมิภาค Pushkinogorsk ห้องอ่านหนังสือในภาคกลาง ห้องสมุดอำเภอและโปเลียนสกายา ไลบรารีโมเดล- โครงการเพื่อความทันสมัยของห้องสมุดในชนบทกำลังได้รับการพัฒนาใน Gdovsky, Ostrovsky, Pskovsky, Sebezhsky และเขตอื่น ๆ ของภูมิภาค
ห้องสมุดสาธารณะต้นแบบคือสถาบันข้อมูลและวัฒนธรรมสากลที่ทันสมัย ​​ซึ่งสามารถปฏิบัติงานด้านข้อมูล การศึกษา วัฒนธรรม และการศึกษาได้อย่างมีประสิทธิภาพ เพื่อแก้ไขปัญหานี้ มีความจำเป็นต้องเพิ่มและกระจายคอลเลกชันของห้องสมุด รวมถึงนอกเหนือไปจากสิ่งพิมพ์ ผลิตภัณฑ์อิเล็กทรอนิกส์และภาพและเสียง มีความจำเป็นต้องดำเนินการจัดอุปกรณ์ทางเทคนิคใหม่อย่างรุนแรงของห้องสมุดและฝึกอบรมบรรณารักษ์ให้ทำงานกับเทคโนโลยีสารสนเทศที่ทันสมัย
เป้าหมายหลักคือการเปลี่ยนแปลงคุณภาพชีวิตของชาวชนบท พัฒนาความต้องการทางปัญญาใหม่ๆ ในพวกเขา โดยการให้ข้อมูลคุณภาพสูงและบริการทางกฎหมาย และมีส่วนช่วยในการปรับตัวของชาวบ้านให้ สภาพที่ทันสมัยชีวิตช่วยให้พวกเขาค้นพบช่องทางในตลาดแรงงาน หากไม่มีการพูดเกินจริง สามารถสังเกตได้ว่านี่เป็นโครงการทางสังคมที่จริงจังในการต่อสู้กับความยากจน ปกป้องผู้คนที่มีโอกาสจำกัดในการได้รับความรู้ และเข้าสู่ตลาดแรงงานใหม่ รวมถึงตลาดแรงงานทางปัญญา
การปฏิบัติแสดงให้เห็นว่าสามารถสร้างไลบรารีแบบจำลองได้สำเร็จภายใต้เงื่อนไขต่อไปนี้เท่านั้น:
การมีพนักงานสร้างสรรค์อยู่ในพนักงาน
ชุมชนวิชาชีพที่เข้มแข็งในพื้นที่
ประเพณีที่ยั่งยืนในการสนับสนุนห้องสมุดโดยรัฐบาลท้องถิ่น
เป็นไปตามมาตรฐานของสถานที่และอุปกรณ์ห้องสมุด
พัฒนาโครงสร้างพื้นฐานในชนบท

แนวคิดของ “ห้องสมุดต้นแบบ” ประกอบด้วย ความหมายกว้างๆ- ประการแรก นี่คือความปรารถนาที่จะเข้าถึงและปฏิบัติตามมาตรฐานต้นแบบสากลของกิจกรรมห้องสมุดสาธารณะ งาน ทรัพยากรสารสนเทศ และเทคโนโลยีทั้งหมดกำลังได้รับการปรับโครงสร้างใหม่ ฟังก์ชั่นใหม่ๆ กำลังได้รับการพัฒนาในไลบรารีโมเดล: การประมวลผลข้อมูลอัตโนมัติ การให้ทรัพยากรแก่ผู้ใช้บนสื่ออิเล็กทรอนิกส์
แคตตาล็อกจากห้องสมุดและแหล่งข้อมูลชั้นนำพร้อมให้บริการแก่ชาวชนบท ศูนย์ข้อมูลรัสเซีย ยุโรป อเมริกา ใครๆ ก็สามารถรับชมได้ พระราชบัญญัตินิติบัญญัติ, คำสั่งประธานาธิบดี, มติของรัฐบาล, หัวหน้าฝ่ายบริหารเขตและชนบท ผู้สนใจจะได้เรียนรู้วิธีการค้นหาข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตและฐานข้อมูล การทำงานกับสารานุกรมอิเล็กทรอนิกส์และหนังสืออ้างอิง การใช้อีเมล และการสแกนเอกสารที่จำเป็น
เป็นผลให้ห้องสมุดต้นแบบแต่ละแห่งจะมีโอกาสทำงานเป็นสถาบันวัฒนธรรมแบบมัลติฟังก์ชั่นที่ให้บริการข้อมูลรูปแบบใหม่ - เป็นศูนย์กลางของเทศบาลและ ข้อมูลทางกฎหมาย, ศูนย์การศึกษาและการศึกษาด้วยตนเอง, ข้อมูลทางสังคมและชีวิตประจำวัน, ศูนย์วัฒนธรรมและการพักผ่อน

คำแนะนำเหล่านี้ประกอบด้วยคำถามเกี่ยวกับการสร้างไลบรารีแบบจำลองในเขตเทศบาล: เงื่อนไขในการเปิด ขั้นตอนการสร้าง ข้อกำหนดขั้นต่ำสำหรับ อุปกรณ์ทางเทคนิคและ แหล่งข้อมูล, เจ้าหน้าที่และบริการของห้องสมุดต้นแบบ ภาคผนวกให้คำแนะนำในการจัดการนำเสนอห้องสมุดจำลองและข้อเสนอจากมูลนิธิแห่งชาติห้องสมุดพุชกินเพื่อรับคอลเลกชันห้องสมุดสำหรับปี 2551

ไลบรารีโมเดลคือไลบรารีที่มีความเหมาะสมที่สุด ชุดมาตรฐานทรัพยากรวัสดุและข้อมูลซึ่งเป็นขั้นต่ำที่จำเป็นสำหรับการให้บริการห้องสมุดและข้อมูลคุณภาพสูงแก่ประชาชน มันถูกสร้างขึ้นโดยมีวัตถุประสงค์เพื่อให้ผู้อยู่อาศัยในเขตเทศบาลสามารถเข้าถึงข้อมูลได้ไม่ จำกัด และปรับปรุงระดับการบริการห้องสมุดให้กับประชากรในเชิงคุณภาพ
หลักการสำคัญที่กำหนดเนื้อหาของกิจกรรมของไลบรารีโมเดลคือ:

  • ให้ประชาชนทุกคนสามารถเข้าถึงข้อมูลได้อย่างเท่าเทียมกัน
  • ความพร้อมใช้งาน ประเภทต่างๆบริการ;
  • รับประกันเสรีภาพในการอ่าน
  • จัดให้มีเอกสารและข้อมูลห้องสมุดแก่ประชาชนทุกประเภทตามความต้องการ
  • การเข้าถึงความรู้และข้อมูลใกล้กับสถานที่อยู่อาศัย

การปรับปรุงห้องสมุดในชนบทให้ทันสมัยประกอบด้วยองค์ประกอบดังต่อไปนี้:
การจัดสภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายทันสมัย ​​( การปรับปรุงครั้งใหญ่สถานที่);
การปรับปรุงพื้นที่โดยรอบ
การปรับปรุงแกนหลักของกองทุนหนังสือตามมาตรฐานแบบจำลองระดับภูมิภาค
ปัจจุบันการเข้าซื้อกองทุนสื่อทุกประเภท
การสมัครสมาชิกวารสาร;
ระบบอัตโนมัติของกระบวนการห้องสมุด
การเข้าถึงแหล่งข้อมูลทางอินเทอร์เน็ตและห้องสมุดระดับภูมิภาค
ฝึกอบรมพนักงานให้มีทักษะภาคปฏิบัติในการใช้เทคโนโลยีใหม่ในห้องสมุดและบริการข้อมูลแก่ผู้ใช้

การเลือกฐานสำหรับการสร้างไลบรารีโมเดล

การตั้งถิ่นฐานในชนบทซึ่งสามารถสร้างห้องสมุดจำลองได้ต้องเป็นไปตามข้อกำหนดต่อไปนี้:
ประมาณ 0.5 ถึง 1.5 พันคนควรอาศัยอยู่ในนิคม
ขยายแล้ว โครงสร้างทางสังคม: โรงเรียนมัธยมปลาย, โรงเรียนอนุบาล, ที่ทำการไปรษณีย์, สถานีพยาบาล ฯลฯ
ความพร้อมใช้งานของระบบการสื่อสารการขนส่งที่พัฒนาแล้วระหว่างศูนย์กลางภูมิภาคและการตั้งถิ่นฐานในชนบท
หลักการของการเข้าถึงบริการห้องสมุดแก่ประชาชนนั้นดำเนินการโดยการวางห้องสมุดต้นแบบโดยคำนึงถึงการเข้าถึงเชิงพื้นที่สูงสุด (ระยะทางจากห้องสมุดไปยังสถานที่อยู่อาศัยของประชากรที่ให้บริการไม่ควรเกิน 3 กม. หรือ 20 นาที) เช่นกัน เพื่อความสะดวกของทำเลที่ตั้ง (บริเวณสี่แยกทางเดินเท้า ใกล้จุดเชื่อมต่อการคมนาคม) .
ห้องสมุดควรตั้งอยู่ในพื้นที่พิเศษแยกต่างหาก อาคารยืนหรือส่วนขยายบล็อกไปยังอาคารพักอาศัยหรืออาคารสาธารณะ หรือในห้องดัดแปลงพิเศษของอาคารพักอาศัยหรืออาคารสาธารณะ
พื้นที่ของสถานที่ห้องสมุดควรจะเพียงพอที่จะรองรับอุปกรณ์ทางเทคนิคและวัสดุข้อมูลบนโต๊ะและชั้นวางแยกกันอย่างน้อย 70-100 ตารางเมตร ม. ม.
ห้องสมุดต้องมีอุปกรณ์ป้องกันอัคคีภัย (ถังดับเพลิง 1 ถังต่อพื้นที่ 50 ตร.ม. แต่ไม่น้อยกว่า 1 ถังต่อห้อง และสัญญาณแจ้งเตือนเหตุเพลิงไหม้)
นอกจากนี้ยังจำเป็นต้องได้รับแหล่งจ่ายไฟที่เสถียรที่ 220 V/50 Hz และระบบที่ใช้งานได้ดีสำหรับการฟื้นฟูพลังงานหลังเหตุฉุกเฉินและการทำความร้อนที่เชื่อถือได้ของสถานที่ตลอดระยะเวลาการทำความร้อน เพื่อรักษาอุณหภูมิสำหรับการทำงานตามปกติของอุปกรณ์ทางเทคนิค .
ห้องสมุดต้องมีหมายเลขโทรศัพท์อย่างน้อยหนึ่งหมายเลข
การรับรองความปลอดภัยของอุปกรณ์และเงินทุนทำได้โดยการติดตั้งราวบนหน้าต่าง ประตูโลหะพร้อมล็อคที่เชื่อถือได้ และระบบเตือนภัยโดยตรงในบริเวณห้องสมุดหรือที่แผงควบคุมของโครงสร้างความปลอดภัย
ส่วนประกอบทางกายภาพที่จำเป็นของอาคารห้องสมุดจำลอง (ห้อง) ควรเป็น:

  • การออกแบบภายในและภายนอกที่สวยงาม
  • รักษาสภาพระหว่างการใช้งานให้เป็นไปตามมาตรฐานที่กำหนด (แสงสว่าง สภาพอุณหภูมิ ความปลอดภัยจากอัคคีภัย, ความปลอดภัย);
  • ความปลอดภัย สาขาต่างๆ กิจกรรมห้องสมุด(การรับและเคลื่อนย้ายเอกสาร การเข้าถึงห้องสมุด เส้นทางการเคลื่อนย้ายผู้ใช้บริการและพนักงาน)

เวลาทำการรายวันของห้องสมุดสาธารณะต้นแบบได้รับการจัดตั้งขึ้นโดยคำนึงถึงความต้องการของผู้อยู่อาศัยในท้องถิ่นและความเข้มข้นของการเยี่ยมชม และไม่ควรตรงกับเวลาทำการของประชากรส่วนใหญ่โดยสิ้นเชิง

ข้อกำหนดสำหรับเจ้าหน้าที่: การมีพนักงานสองตำแหน่ง หัวหน้าผู้จัดการห้องสมุด (หัวหน้า) รับผิดชอบโดยทั่วไปในห้องสมุด และในขณะเดียวกันก็ดำเนินหลักสูตรการฝึกอบรมด้านเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์อย่างต่อเนื่องสำหรับผู้อยู่อาศัยในหมู่บ้านทุกประเภท บุคคลที่สองของห้องสมุดคือผู้ดูแลระบบ ซึ่งใช้ฟังก์ชันบริการอีเมล ลงทะเบียนและควบคุมการเข้าถึงอินเทอร์เน็ตของผู้อ่าน และในขณะเดียวกันก็ให้บริการห้องสมุดแบบดั้งเดิม ขั้นพื้นฐาน การฝึกอบรมสายอาชีพเจ้าหน้าที่ห้องสมุดควรจะเพียงพอที่จะเชี่ยวชาญการทำงานด้วย วิธีการทางเทคนิคและทรัพยากรสารสนเทศที่ทันสมัย

การสร้างและการจัดหาเงินทุนสำหรับห้องสมุดต้นแบบ
ไลบรารีโมเดลถูกสร้างขึ้นตาม ห้องสมุดเทศบาลโดยการตัดสินใจของหน่วยงานราชการส่วนท้องถิ่น ห้องสมุดจำลองได้รับทุนสนับสนุนจากหน่วยงานเทศบาลที่ลงทุนในการปรับปรุงและซ่อมแซมอาคาร รับรองสภาพความปลอดภัยและรักษาเงินทุนและอุปกรณ์ การก่อตัวและ การพัฒนาต่อไปแหล่งข้อมูล: การติดตั้งโทรศัพท์ การเชื่อมต่อห้องสมุดกับอินเทอร์เน็ต การจัดหาคอลเลกชันห้องสมุดบนสื่อทุกประเภท การซื้อซอฟต์แวร์ลิขสิทธิ์ การได้มาซึ่งอุปกรณ์วิดีโอและเสียงอุปกรณ์การทำซ้ำ การจัดพื้นที่ห้องสมุด (สร้างสภาพแวดล้อมที่สะดวกสบายสำหรับพนักงานและผู้ใช้): การซื้อเฟอร์นิเจอร์และอุปกรณ์ รายการออกแบบ ฯลฯ
มีการจัดสรรเงินทุนสำหรับการฝึกอบรมพนักงานให้ทำงานกับคอมพิวเตอร์ วิธีการดำเนินการ "ความช่วยเหลือเสมือน" และการสร้างและแจกจ่ายทรัพยากรข้อมูล

แหล่งข้อมูลของไลบรารีแบบจำลอง
นโยบายในการสร้างคอลเลกชันห้องสมุดต้นแบบมุ่งเน้นไปที่กลยุทธ์ในการเข้าถึงข้อมูลทั้งหมดที่มีอยู่ในห้องสมุดและพื้นที่ข้อมูลของรัสเซีย ไม่ใช่แค่ทรัพยากรของตนเองเท่านั้น
ห้องสมุดสาธารณะต้นแบบให้การเข้าถึงเอกสารที่หลากหลายในรูปแบบที่หลากหลาย (หนังสือ วารสาร เอกสารเสียง-วิดีโอ เอกสารอิเล็กทรอนิกส์ ซีดีรอม ฐานข้อมูล รวมถึงฐานข้อมูลอินเทอร์เน็ต หนังสือเสียง ฯลฯ) นำเสนออย่างเพียงพอ ปริมาณ.
ลักษณะสำคัญของคอลเลกชันห้องสมุดสาธารณะแบบจำลองคือ:

  • ปริมาณที่เหมาะสม
  • เนื้อหาข้อมูล
  • การปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง

โปรไฟล์การเข้าซื้อกิจการของห้องสมุดสาธารณะต้นแบบคำนึงถึงความต้องการที่แท้จริง ชุมชนท้องถิ่น- รากฐานของกองทุนประกอบด้วยสารานุกรมสมัยใหม่ พจนานุกรม หนังสืออ้างอิง รัสเซียฉบับพิมพ์ใหม่ และ คลาสสิกจากต่างประเทศวรรณกรรมเด็ก สิ่งพิมพ์สมัยใหม่เกี่ยวกับประวัติศาสตร์ จิตวิทยา ปรัชญา เศรษฐศาสตร์ กฎหมาย ศิลปะ เทคโนโลยี และ เกษตรกรรม, ยารักษาโรค, กิจกรรมยามว่าง
กองทุนหนังสือของห้องสมุดต้นแบบควรปราศจากวรรณกรรมที่ล้าสมัยและชำรุดทรุดโทรม โดยเฉพาะในส่วนของสาขา
การซื้อเอกสารใหม่ครั้งเดียว (ครั้งแรก) จะต้องมีจำนวนอย่างน้อย 10% ของกองทุนที่มีอยู่
หากต้องการอัปเดตเนื้อหาคอลเลกชันของห้องสมุดสาธารณะต้นแบบ จำเป็นต้องรักษาการต่ออายุไว้ที่ระดับอย่างน้อย 5% ของปริมาณรวมของคอลเลกชันต่อปีหรือในอัตรา 250 เล่มต่อประชากร 1,000 คน
สมัครสมาชิกวารสารและสิ่งพิมพ์ต่อเนื่อง - อย่างน้อย 10-16 ชื่อเรื่องของหนังสือพิมพ์และนิตยสาร
การจัดตั้งกองทุนสิ่งพิมพ์วิดีโอดำเนินการด้วยวิดีโอเพื่อการศึกษา ภาพยนตร์ดัดแปลงจากผลงานคลาสสิกในประเทศและต่างประเทศ การ์ตูน และการบันทึกผลงานละครในประเทศที่ดีที่สุด
กองทุนเอกสารเสียงประกอบด้วยการบันทึกภาษารัสเซียคลาสสิกและ เพลงต่างประเทศ, การประพันธ์เพลงแจ๊สยอดนิยม , การบันทึกเสียงของนักแสดงร่วมสมัยยอดนิยม
เนื้อหาของคอลเลกชันสิ่งพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ของห้องสมุดจำลอง:
แผ่นการศึกษาในหัวข้อหลักของหลักสูตรของโรงเรียน
ซีดีการศึกษาเกี่ยวกับเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์
แผ่นการศึกษาเพื่อการศึกษา ภาษาต่างประเทศโดยคำนึงถึงลักษณะเฉพาะของการสอนที่โรงเรียน
สิ่งพิมพ์มัลติมีเดียเกี่ยวกับประวัติศาสตร์รัสเซีย
สิ่งพิมพ์มัลติมีเดียเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ศาสนาของคำสารภาพหลักของรัสเซีย
สื่อสิ่งพิมพ์มัลติมีเดียเพื่อการศึกษาสำหรับเด็กและเยาวชน
สารานุกรมมัลติมีเดียที่เป็นสากลและเฉพาะอุตสาหกรรม
สิ่งพิมพ์มัลติมีเดียเกี่ยวกับในประเทศและ ศิลปะต่างประเทศ, พิพิธภัณฑ์ที่มีชื่อเสียงรัสเซียและต่างประเทศ
e-booksรวบรวมผลงานวรรณกรรมคลาสสิกทั้งในและต่างประเทศ
e-book พร้อมอัลบั้มของศิลปินชื่อดังชาวรัสเซียและต่างประเทศ
ศูนย์ข้อมูลทางกฎหมายกำลังถูกเปิดในห้องสมุดต้นแบบเพื่อรองรับข้อมูลทางกฎหมายแก่ประชากร เพื่อให้สาธารณชนเข้าถึงข้อมูลทางกฎหมายได้ จะต้องติดตั้งระบบข้อมูลทางกฎหมายในห้องสมุด

ข้อกำหนดสำหรับอุปกรณ์ทางเทคนิคและสิ่งอำนวยความสะดวกขั้นต่ำ
ไลบรารีโมเดล

เฟอร์นิเจอร์ห้องสมุด (ชั้นวาง เก้าอี้ให้ยืม เก้าอี้ ฯลฯ) จะต้องเป็นไปตามข้อกำหนดด้านความทนทาน สะดวกสบาย และใช้งานได้ดี
อุปกรณ์ทางเทคนิคประกอบด้วย:
อุปกรณ์คอมพิวเตอร์ 2 ชุด;
เครื่องถ่ายเอกสาร 1 เครื่อง;
เครื่องสแกน 1 เครื่อง;
เครื่องพิมพ์ 1 เครื่อง;
อุปกรณ์ภาพและเสียง 1 ชุด (TV, VCR, ศูนย์ดนตรี- เครื่องฉายมัลติมีเดีย);
การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต
วิธีการสื่อสาร (โทรศัพท์ โทรสาร โมเด็ม หรือช่องทางการสื่อสารเฉพาะเพื่อให้สามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ต)
ซอฟต์แวร์:
สำนักงานที่ได้รับใบอนุญาต ซอฟต์แวร์รวมถึงแพ็คเกจ MS Office 2000 พร้อมชุดโปรแกรม MS Word, MS Excel, MS พาวเวอร์พอยท์และ MS Photo Editor ABBYY Fine Reader สมัครสมาชิกชุดป้องกันไวรัส
ฐานข้อมูลทางกฎหมายที่เผยแพร่ในรูปแบบซีดีรอมและรวมถึงเอกสารกฎหมายรัสเซียทั้งหมดที่จำเป็นสำหรับประชากร
การกำหนดค่าของคอมพิวเตอร์คอมเพล็กซ์ต้องเป็นไปตามข้อกำหนดที่ทันสมัยในด้านคุณภาพและความน่าเชื่อถือตลอดจนคุณลักษณะที่กำหนดโดยผลิตภัณฑ์ซอฟต์แวร์สมัยใหม่

บริการห้องสมุดต้นแบบ

ไลบรารีแบบจำลองให้บริการที่หลากหลายที่สุดแก่ประชาชน ซึ่งควรจะเข้าถึงได้และสะดวกสบายสำหรับผู้ใช้ทุกกลุ่มและทุกหมวดหมู่
ไลบรารีแบบจำลองมีความสามารถในการให้บริการประเภทและวัตถุประสงค์ที่หลากหลายแก่ผู้ใช้ รวมถึงเอกสาร ข้อมูลอ้างอิงและบรรณานุกรม ข้อมูล การศึกษา การสื่อสาร การพักผ่อน และบริการ
ห้องสมุดชนบทต้นแบบเลือกความเชี่ยวชาญของกิจกรรมอย่างอิสระโดยคำนึงถึงความต้องการของผู้อยู่อาศัยในหมู่บ้าน นี่อาจเป็นศูนย์ข้อมูลและกฎหมายหรือศูนย์ข้อมูลและนันทนาการ ศูนย์ข้อมูลและระดับชาติ พิพิธภัณฑ์ห้องสมุด ฯลฯ
บริการฟรีบังคับของไลบรารีโมเดลประกอบด้วย:

  • ให้ข้อมูลเกี่ยวกับการมีเอกสารเฉพาะในกองทุน
  • การรับ ข้อมูลที่สมบูรณ์องค์ประกอบของการรวบรวมผ่านระบบแค็ตตาล็อกและข้อมูลห้องสมุดในรูปแบบอื่น
  • ให้คำปรึกษาในการสืบค้นและคัดเลือกแหล่งข้อมูล
  • ให้ข้อมูลเกี่ยวกับความเป็นไปได้ในการตอบสนองคำขอโดยใช้ห้องสมุดอื่น
  • การออกเอกสารจากห้องสมุดเพื่อการใช้งานชั่วคราวตามกฎการใช้ห้องสมุด

Model Library ให้บริการอ้างอิงและข้อมูลที่หลากหลาย รวมถึง:

  • การรวบรวมเฉพาะเรื่อง รายการบรรณานุกรมและสิทธิประโยชน์ การออกที่อยู่และข้อมูลข้อเท็จจริงทั้งทางโทรศัพท์และอีเมล
  • การจัดทำและการจัดเตรียมการทบทวนเชิงวิเคราะห์ปัญหา แพ็คเกจการวิเคราะห์ข้อมูลและเนื้อหาเฉพาะเรื่อง
  • บริการให้คำปรึกษาในประเด็นต่างๆ

ไลบรารีแบบจำลองใช้เทคโนโลยีสารสนเทศล่าสุดเพื่อให้ผู้ใช้สามารถเข้าถึงเครือข่ายข้อมูลขององค์กรและระดับโลก ขยายขอบเขตการบริการ และให้บริการผู้ใช้ด้วยการเข้าถึงในท้องถิ่นและระยะไกล
ห้องสมุดชนบทกลายเป็นต้นแบบ กลายเป็นห้องปฏิบัติการสร้างสรรค์สำหรับการฝึกอบรมในภายหลังบนพื้นฐานของบรรณารักษ์ระดับภูมิภาคและหัวหน้าฝ่ายบริหารในชนบท
ห้องสมุดต้นแบบชนบทควรได้รับการพิจารณาว่าเป็น ส่วนสำคัญทั่วไป ระบบห้องสมุดประเทศ. ลักษณะแรกและสำคัญคือการบูรณาการเข้ากับเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต ห้องสมุดแบบจำลองที่สร้างขึ้นในรูปแบบองค์กรและเทคโนโลยีเดียวกัน มี "บุคลิกภาพ" ของตนเอง และตามกฎแล้ว เนื้อหา สไตล์ และการออกแบบที่แตกต่างกัน ซึ่งช่วยให้พวกเขารักษาสถานะที่สูงในชุมชนท้องถิ่น ห้องสมุดต้นแบบไม่ใช่การเปลี่ยนแปลงป้ายและการตกแต่งภายในที่ง่าย แต่เป็นการปรับกิจกรรมของห้องสมุดให้มุ่งความสนใจไปที่ชุมชนท้องถิ่น งานใหม่ๆ ที่เปลี่ยนแปลงชีวิตในเชิงคุณภาพ ประชากรในชนบทจิตวิทยาของพวกเขา

ภาคผนวก 1

คำแนะนำด้านระเบียบวิธีบางประการในการจัดนำเสนอห้องสมุดชนบทต้นแบบ

ปัญหาองค์กร
การบริหารห้องสมุด:
ริเริ่มการพิจารณาและเปิดห้องสมุดต้นแบบในระดับบริหารของเทศบาล โดยมีมติ (คำสั่ง อุทธรณ์) ของหัวหน้าฝ่ายบริหารในการเปิดห้องสมุดต้นแบบในเขตเทศบาล
พัฒนาและอนุมัติกฎระเบียบเกี่ยวกับห้องสมุดต้นแบบในองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น
ขอเชิญร่วมพิธีเปิด อบต. อบต. อบต. ผู้แทน กกต ห้องสมุดวิทยาศาสตร์กองทุนระดับภูมิภาคและระดับท้องถิ่น สื่อมวลชนปัญญาชนเชิงสร้างสรรค์ เพื่อนร่วมชาติที่มีชื่อเสียง นักอ่านที่กระตือรือร้น ประชาชนทั่วไป
ค้นหาแหล่งข้อมูลทางการเงิน (งบประมาณท้องถิ่น การสนับสนุน) เพื่อดำเนินการนำเสนอ

พนักงานของ CBS พร้อมด้วยองค์กร สถาบัน และบุคคลที่สนใจ ได้รับการแนะนำให้จัดการโฆษณาในวงกว้างเกี่ยวกับพิธีเปิดที่กำลังจะมาถึง เพื่อจุดประสงค์นี้:
จัดทำและวางไว้ในห้องสมุด องค์กร สถาบัน สาธารณะทุกแห่ง สถานที่สำคัญ(สโมสร โรงเรียน) โปสเตอร์โฆษณา, โฆษณา; แจกจ่ายสื่อโฆษณาขนาดเล็ก: หนังสือเล่มเล็ก แผ่นพับ ที่คั่นหนังสือพร้อมข้อมูลเกี่ยวกับขั้นตอนพิธี สถานที่ และเวลา
จัดเตรียมและแจกจ่าย การ์ดเชิญสำหรับพิธีเปิด
ให้ข้อมูลเกี่ยวกับพิธีที่กำลังจะเกิดขึ้นใน สื่อท้องถิ่น, ทางวิทยุ
ออกแบบป้ายภายนอกสำหรับไลบรารีโมเดล
พัฒนาเอกลักษณ์องค์กร (โลโก้และสัญลักษณ์อื่นๆ) สำหรับไลบรารีโมเดล

เคล็ดลับบางประการในการเขียนสคริปต์

รวมไว้ในสคริปต์:
ข้อมูลโดยละเอียดเกี่ยวกับแนวคิดของไลบรารีโมเดล เป้าหมาย งานที่ไลบรารีจะแก้ไขในสถานะใหม่
การสาธิตความสามารถของอุปกรณ์ทางเทคนิคที่ติดตั้งในห้องสมุด - การใช้ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์ (กฎหมาย ธุรกิจ ข้อมูลการศึกษา หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ ฯลฯ) ทรัพยากรอินเทอร์เน็ต
การทบทวนนิทรรศการเอกสารที่ได้รับ เทปเสียงและวิดีโอ ซีดีมัลติมีเดีย
สุนทรพจน์ของชาวบ้านและผู้อ่านเกี่ยวกับความสำคัญของห้องสมุดต้นแบบในชีวิตของหมู่บ้าน
พิธีลงทะเบียนผู้ใช้บริการใหม่ในห้องสมุดพร้อมแสดงบัตรห้องสมุดและของที่ระลึก
จดหมายขอบคุณในนามของประชาชนในท้องถิ่นถึงผู้จัดงานห้องสมุดต้นแบบ
การเข้าร่วมงาน คนที่มีความคิดสร้างสรรค์พื้นที่ (ศิลปิน นักดนตรี)

ภาคผนวก 2

สำหรับการก่อตัวของคอลเลกชันห้องสมุดจำลอง ชุดหนังสือมีความสำคัญมาก NF "Pushkin Library" ให้ความช่วยเหลือในการจัดซื้อ

"ห้องสมุดพุชกิน" นำเสนอ: ข้อเสนอสำหรับปี 2551
ในการซื้อคอลเลกชันห้องสมุด

  1. มกราคม 2551 - แคตตาล็อก "หนังสือมหาวิทยาลัย" ฉบับที่ 7 พร้อมใบสมัครจากสำนักพิมพ์ BHV เชี่ยวชาญด้านวรรณกรรมคอมพิวเตอร์ และสำนักพิมพ์ Omega-L มีการนำเสนอสิ่งพิมพ์มากกว่า 1,500 ฉบับใน 28 หัวข้อของแคตตาล็อก
  2. มีนาคม 2551 - แคตตาล็อก "ห้องสมุดพุชกิน" ฉบับที่ 19 แคตตาล็อกจะประกอบด้วยหนังสือและสิ่งพิมพ์มัลติมีเดียมากกว่า 2,000 เล่มรวมถึงแอปพลิเคชันจากสำนักพิมพ์ชั้นนำแห่งหนึ่งของรัสเซีย แค็ตตาล็อกจะประกอบด้วยหัวข้อต่างๆ 28 หัวข้อ รวมถึงการศึกษา ธุรกิจ หนังสืออ้างอิงในสาขาสังคมศาสตร์และวิทยาศาสตร์-เทคนิค ศิลปะเด็ก และ วรรณกรรมการศึกษา, นิยายสำหรับผู้ใหญ่ ฯลฯ
  3. มีนาคม 2551 - ชุดเฉพาะเรื่อง "ห้องสมุด การอ่านของครอบครัว" ชื่อหนังสือประมาณ 80 - 85 เล่ม คัดเลือกโดยผู้เชี่ยวชาญโดยเฉพาะสำหรับการอ่านโดยผู้ใหญ่ถึงเด็ก และการสนทนากับทั้งครอบครัว
  4. พฤษภาคม 2551 - แคตตาล็อก วรรณกรรมความทรงจำ- หนังสือที่ดีที่สุดมากกว่า 150 เล่มจากสำนักพิมพ์ต่างๆ
  5. กรกฎาคม - สิงหาคม 2551 - แค็ตตาล็อก "ห้องสมุดพุชกิน" ฉบับที่ 20 แค็ตตาล็อกนี้ประกอบด้วยหนังสือและสิ่งพิมพ์มัลติมีเดียมากกว่า 2,500 เล่ม รวมถึงแอปพลิเคชันจากสำนักพิมพ์ชั้นนำแห่งหนึ่งของรัสเซีย แค็ตตาล็อกประกอบด้วยหัวข้อเฉพาะเรื่อง 28 หัวข้อ รวมถึงการศึกษา ธุรกิจ วรรณกรรมอ้างอิงเกี่ยวกับสังคมและวิทยาศาสตร์-เทคนิค วรรณกรรมสำหรับเด็กและวรรณกรรมด้านการศึกษา นิยายสำหรับผู้ใหญ่ ฯลฯ
  6. กรกฎาคม - สิงหาคม 2551 - แคตตาล็อก « หนังสือที่ดีที่สุดสำหรับเด็กและวัยรุ่น" - หนังสือมากกว่า 1,000 เล่มพร้อมใบสมัครจากสำนักพิมพ์ที่เชี่ยวชาญด้านการตีพิมพ์วรรณกรรมสำหรับเด็กและเยาวชน
  7. สิงหาคม 2551 - แคตตาล็อกอิเล็กทรอนิกส์ผลิตภัณฑ์มัลติมีเดียจะประกอบด้วยสารานุกรมอิเล็กทรอนิกส์ หนังสืออ้างอิง โปรแกรมการศึกษาและการฝึกอบรม หนังสือเสียง และภาพยนตร์วิทยาศาสตร์ยอดนิยมมากกว่า 700 รายการ
  8. ตุลาคม 2551 - ชุดเฉพาะเรื่อง « รางวัลวรรณกรรม» สำหรับผู้ใหญ่และเด็ก 2551;
  9. ตั้งแต่เดือนกุมภาพันธ์ถึงพฤศจิกายน 2551 - ข้อเสนอพิเศษในส่วนเฉพาะของสิ่งพิมพ์ที่ผลิตในปี 2549-2550 เพื่อการเตรียมและดำเนินการขั้นตอนการแข่งขัน มีหนังสือมากกว่า 25,000 เล่มที่นำเสนอในตลาดหนังสือสำหรับการซื้อกิจการในปัจจุบัน กองทุน ประเภทต่างๆห้องสมุด ข้อมูลจะถูกจัดเตรียมให้เมื่อมีการร้องขอจากห้องสมุดในรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์
รายชื่อวรรณกรรมที่ใช้แล้ว
  1. Antonenko S. ทั้งโลกสร้างห้องสมุดจำลองในภูมิภาค Ryazan / S. Antonenko // Bibliopol - พ.ศ. 2549 - ฉบับที่ 2. - หน้า 16-20.
  2. ห้องสมุดแบบจำลอง Afanasyeva M. Bessnovskaya: สี่ปีหลังจากการเริ่มโครงการ / M. Afanasyeva // ชีวิตห้องสมุดของภูมิภาค Belgorod: วิธีการข้อมูล เสาร์ - 2549. - ฉบับที่. 2(32) - ป.18-21.
  3. ขอบคุณ G.I. ห้องสมุดจำลอง Alekseevskaya / G.I. Blagodarnaya // ชีวิตห้องสมุดของภูมิภาคเบลโกรอด: วิธีการข้อมูล นั่ง. - 2549. - ฉบับที่. 2(36) - ป.38-44.
  4. โกลิก แอล.วี. วงล้อหมุน หนังสือ และคอมพิวเตอร์.../ แอล.วี. โกลิก// ห้องสมุดชนบทของภูมิภาคไบรอันสค์ในสหัสวรรษใหม่: ปูม - ไบรอันสค์, 2550. - หน้า 31-33.
  5. จดหมายข้อมูลจาก NF "Pushkin Library" เกี่ยวกับการดำเนินการโครงการขนาดใหญ่ "Model Rural Libraries" ภายในกรอบของโครงการเป้าหมายของรัฐบาลกลาง "วัฒนธรรมรัสเซีย" (2549-2553) หมายเลข 118 ลงวันที่ 07.20.07
  6. Karnaukhova V.I. ห้องสมุดจำลอง Yakovlevskaya / V.I. Yakovleva // ชีวิตห้องสมุดของภูมิภาคเบลโกรอด: วิธีการข้อมูล นั่ง. - 2550. - ฉบับที่. 1(35) - หน้า 27-29.
  7. โคโนโนวา อี.เอ. ห้องสมุดต้นแบบ: แนวคิด สาระสำคัญของกิจกรรม / E.A. Kononova // ชีวิตห้องสมุดของภูมิภาคเบลโกรอด: วิธีการข้อมูล นั่ง. - 2549. - ฉบับที่. 3 (33) - ป. 6-17.
  8. Kulikova O.Yu. พงศาวดารของโครงการ “ห้องสมุดคอมพิวเตอร์ต้นแบบในชนบท” / O.Yu. Kulikova // ห้องสมุดชนบทของภูมิภาค Bryansk ในสหัสวรรษใหม่: ปูม - ไบรอันสค์, 2550. - หน้า 31-33.
  9. ล็อกวินอฟ เอ็น.แอล. ความเป็นจริงใหม่ Ryabchinskaya Library / N.L. Logvinov // ห้องสมุดชนบทของภูมิภาค Bryansk ในสหัสวรรษใหม่: ปูม - ไบรอันสค์, 2550. - หน้า 49-51.
  10. Novikova M.V., Matlina S.G. “ ห้องสมุดชนบท” - โครงการความร่วมมือของมูลนิธิห้องสมุดพุชกิน / M.V. Novikova, S.G. Matlina // ห้องสมุดชนบท: มุมมองของนักวิทยาศาสตร์และผู้ปฏิบัติงานห้องสมุด: การรวบรวม บทความ - เซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก 2548 - หน้า 85-92
  11. ปาฟโลวา V.I. ห้องสมุดต้นแบบคือหัวใจของสังคมสารสนเทศ / V.I. Pavlova // ชีวิตห้องสมุดของภูมิภาค Pskov: แจ้ง นั่ง. - 2548. - ฉบับที่. 4(16) - หน้า 19-26.
  12. Popova V.N. ห้องสมุดสาธารณะแบบจำลอง Nikolaev / V.N. Popova // ชีวิตห้องสมุดของภูมิภาคเบลโกรอด: วิธีการข้อมูล นั่ง. - 2550. - ฉบับที่. 1(35) - ป.30-34.
  13. รุ่นอิเล็กทรอนิกส์วัสดุจากภูมิภาคอัลไต, เบลโกรอด, คารากันดา, ครัสโนยาสค์, รอสตอฟ, สแวร์ดลอฟสค์, เชเลียบินสค์ และภูมิภาคอื่น ๆ ห้องสมุดสากลสหพันธรัฐรัสเซีย
  1. รายชื่อหนังสือเรียน

    สังคมวัฒนธรรมสถานการณ์ ใหม่สังคมวัฒนธรรมสถานการณ์

  2. หนังสือเรียนการสอนศตวรรษใหม่

    รายชื่อหนังสือเรียน

    จุดประสงค์ของแต่ละคนในยุคสมัยใหม่ สังคมวัฒนธรรมสถานการณ์- 6.ผลการศึกษาเป็นอย่างไร? ... การศึกษา; พัฒนาการในสังคม ใหม่สังคมวัฒนธรรมสถานการณ์ในเนื้อหาด้านการศึกษาและการเลี้ยงดูของคนรุ่นใหม่...

  3. การเคลื่อนไหวอย่างเป็นระบบและโอกาสในการพัฒนาวิธีการเชิงระบบและโครงสร้าง I “การเคลื่อนไหวอย่างเป็นระบบ” ในช่วงเวลาหนึ่งของสถานการณ์ทางสังคมวัฒนธรรมสมัยใหม่

    เอกสาร

    มองหาบางอย่างสำหรับตัวคุณเอง ใหม่สังคมวัฒนธรรมองค์กร. แล้วมักมีความคิดเห็นของพวกเขา... . "ความตึงเครียด" หลักของสมัยใหม่ สังคมวัฒนธรรมสถานการณ์และความเคลื่อนไหวของระบบ 1. ลักษณะเฉพาะ สังคมวัฒนธรรมสถานการณ์จะมีความจำเป็นมาก...

  4. สภาพทางสังคมวัฒนธรรมของการศึกษาและการศึกษาในฐานะปรากฏการณ์ทางสังคมวัฒนธรรม

    เอกสาร

    ที่ให้ไว้ โอกาสพิเศษพิจารณาโดยตรง สังคมวัฒนธรรมสถานการณ์ใน "ระบบพิกัด" ทางสังคมต่างๆ: ... ความหมายถูกกำหนดโดยการค้นหา ใหม่ในด้านการศึกษาที่สอดคล้องกัน ใหม่แนวโน้มการพัฒนาของรัสเซีย...

ห้องสมุดของกระทรวงวัฒนธรรมแห่งรัสเซียในพื้นที่ชนบทปี 2551 (อ้างอิงจากศูนย์ข้อมูลแห่งรัฐของกระทรวงวัฒนธรรมแห่งรัสเซีย) ประชากรที่อาศัยอยู่ใน พื้นที่ชนบท– .8 พันคน ประชากรที่อาศัยอยู่ในพื้นที่ชนบทคือ .8 พันคน จำนวนห้องสมุด - (ให้บริการโดยเฉลี่ย 1,100 คน) จำนวนห้องสมุด - (ให้บริการโดยเฉลี่ย 1,100 คน) ร้อยละของความครอบคลุมของประชากรที่ใช้บริการห้องสมุด - 51% % ของความครอบคลุมของประชากรที่ใช้บริการห้องสมุด - 51%


ห้องสมุดของกระทรวงวัฒนธรรมแห่งรัสเซียในพื้นที่ชนบทปี 2551 (อ้างอิงจากศูนย์ข้อมูลแห่งรัฐของกระทรวงวัฒนธรรมแห่งรัสเซีย) จำนวนห้องสมุดที่มี: จำนวนห้องสมุดที่มี: คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล - ห้องสมุด 6431 แห่ง (17.8%); คอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล - ห้องสมุด 6431 แห่ง (17.8%); การเข้าถึงอินเทอร์เน็ต - ห้องสมุด 2,099 แห่ง (5.8%); อีเมล– ห้องสมุด 1,600 แห่ง (4.6%)


เป้าหมายของโครงการคือการสร้างพื้นที่ทางวัฒนธรรมและข้อมูลที่เป็นหนึ่งเดียว สร้างเงื่อนไขเพื่อให้แน่ใจว่ามีการเข้าถึงที่เท่าเทียมกัน คุณค่าทางวัฒนธรรมและแหล่งข้อมูล กลุ่มต่างๆการสร้างเงื่อนไขของพลเมืองเพื่อให้แน่ใจว่าการเข้าถึงคุณค่าทางวัฒนธรรมและทรัพยากรข้อมูลของกลุ่มพลเมืองต่างๆ อย่างเท่าเทียมกัน






การซ่อมแซมและตกแต่งงบประมาณของเทศบาล การติดตั้งระบบรักษาความปลอดภัยและสัญญาณแจ้งเตือนเหตุเพลิงไหม้ การเชื่อมต่อกับสายโทรศัพท์เฉพาะ การเชื่อมต่อกับเครือข่ายอินเทอร์เน็ต จัดซื้อห้องสมุดและเฟอร์นิเจอร์คอมพิวเตอร์เพื่อรองรับอุปกรณ์ หนังสือ และซีดี


ชุดอุปกรณ์งบประมาณของรัฐบาลกลาง: คอมพิวเตอร์สองเครื่องพร้อมจอภาพ คอมพิวเตอร์สองเครื่องพร้อมจอภาพ อุปกรณ์ต่อพ่วงมัลติฟังก์ชั่น (เครื่องพิมพ์, สแกนเนอร์, เครื่องถ่ายเอกสาร, แฟกซ์ HP LaserJet); อุปกรณ์ต่อพ่วงมัลติฟังก์ชั่น (เครื่องพิมพ์, สแกนเนอร์, เครื่องถ่ายเอกสาร, แฟกซ์ HP LaserJet); เครื่องสำรองไฟ, โมเด็ม; เครื่องสำรองไฟ, โมเด็ม; วัสดุสิ้นเปลือง: ตลับหมึก, แผ่น CD-RW, แผ่น DVD+RW, วัสดุสิ้นเปลืองกระดาษ: ตลับหมึก, CD-RW, แผ่น DVD+RW, เครื่องฉายมัลติมีเดียแบบกระดาษ เครื่องฉายมัลติมีเดีย





ผู้นำ Chuvash Republic* ห้องสมุด 500 แห่ง ภูมิภาคเบลโกรอด ห้องสมุด 116 แห่ง ภูมิภาคเคิร์สต์ ห้องสมุด 43 แห่ง ภูมิภาคเชเลียบินสค์ ห้องสมุด 33 แห่ง ภูมิภาคสตาฟโรปอล 31 ห้องสมุด ภูมิภาค Tambov 28 ห้องสมุด _____________________________ * ไม่รวมอยู่ในการประมวลผล









การฝึกอบรมขึ้นใหม่อย่างมืออาชีพและการสนับสนุนด้านระเบียบวิธี การจัดสัมมนาประจำปีในมอสโกสำหรับผู้เข้าร่วมในโครงการ "ห้องสมุดชนบทต้นแบบ" ของโครงการเป้าหมายของรัฐบาลกลาง "วัฒนธรรมแห่งรัสเซีย"






ห้องสมุดจำลองเป็นห้องสมุดที่เป็นแบบอย่าง ตั้งอยู่ในสถานที่ที่มีอุปกรณ์ครบครัน พร้อมด้วยคอลเลกชันที่หลากหลายและครบครัน พร้อมด้วยอุปกรณ์คอมพิวเตอร์ที่ทันสมัย ​​โดยใช้เทคโนโลยีสารสนเทศล่าสุดในการทำงาน

ในปี 2545 กระทรวงวัฒนธรรมแห่งรัสเซียและสมาคมห้องสมุดธุรกิจระหว่างภูมิภาคด้วยเงินทุนจากองค์การมหาชนระดับภูมิภาค "Open Russia" รวมถึงหน่วยงานและผู้สนับสนุนระดับภูมิภาคและท้องถิ่นได้เริ่มดำเนินโครงการ "การสร้างห้องสมุดสาธารณะต้นแบบ" ในพื้นที่ชนบท” ตั้งแต่ปี 2549 โครงการดังกล่าวได้รวมอยู่ในโครงการเป้าหมายของรัฐบาลกลาง "วัฒนธรรมแห่งรัสเซีย"

ตั้งแต่ปี 2552 ด้วยการสนับสนุนของโครงการเป้าหมายของรัฐบาลกลาง "วัฒนธรรมแห่งรัสเซีย (2549-2554)" หอสมุดแห่งชาติสาธารณรัฐอุดมูร์ตกำลังดำเนินโครงการ “การสร้างห้องสมุดต้นแบบในสาธารณรัฐอุดมูร์ต” ส่วนหนึ่งของโครงการในปี พ.ศ. 2552 ห้องสมุดชนบท 2 แห่งได้รับสถานะต้นแบบ กระทรวงวัฒนธรรมแห่งสหพันธรัฐรัสเซียจัดหาอุปกรณ์คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์สำนักงานมูลค่า 140,000 รูเบิลสำหรับห้องสมุดแต่ละแห่ง จ่ายสำหรับการฝึกอบรมเจ้าหน้าที่ห้องสมุดให้ทำงานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ และจัดเก็บคอลเลกชันสิ่งพิมพ์และอิเล็กทรอนิกส์ใหม่มูลค่า 250,000 รูเบิล การปรับปรุงสถานที่ห้องสมุดและการจัดหาอัคคีภัยและความปลอดภัยด้านความปลอดภัยได้ดำเนินการโดยใช้งบประมาณของเทศบาล

ในปี 2554 ด้วยการสนับสนุนของโปรแกรมเป้าหมายของพรรครีพับลิกัน "วัฒนธรรมของ Udmurtia (2010–2014)" ภายในกรอบของโครงการ "การสร้างห้องสมุดชนบทต้นแบบในสาธารณรัฐ Udmurt" ห้องสมุดแบบจำลอง 1 แห่งถูกเปิดบนพื้นฐานของชนบท ห้องสมุด ห้องสมุดได้รับอุปกรณ์คอมพิวเตอร์มูลค่า 75,000 รูเบิล และเติมเต็มกองทุนด้วยสิ่งพิมพ์และสิ่งพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์จำนวน 225,000 รูเบิล

ในปี พ.ศ. 2555 มีการเปิดห้องสมุดต้นแบบเพิ่มอีก 2 แห่ง แต่ละคนได้รับอุปกรณ์คอมพิวเตอร์และอุปกรณ์สำนักงานมูลค่า 75,000 รูเบิล และเติมเต็มกองทุนด้วยสิ่งพิมพ์และสิ่งพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ 100,000 รูเบิล

ในปี 2013 มีการเปิดห้องสมุดจำลอง 2 แห่ง - ในเขต Kiyasovsky และ Yarsky ห้องสมุดแต่ละแห่งได้รับ 175,000 รูเบิลจากกองทุน RCP รวมถึง 61,000 รูเบิล เพื่อจัดเตรียมอุปกรณ์สำนักงานให้กับห้องสมุดและ 114,000 รูเบิล เพื่อเติมเต็มกองทุนด้วยสิ่งพิมพ์และสิ่งพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์

ห้องสมุดชนบทต้นแบบเป็นศูนย์ข้อมูลวัฒนธรรมและการศึกษาแบบมัลติฟังก์ชั่นที่เป็นไปตามบรรทัดฐานและข้อกำหนดของ "มาตรฐานห้องสมุดสาธารณะต้นแบบ" ที่สมาคมห้องสมุดรัสเซียนำมาใช้ในปี 2544 ในบริบทของการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและสังคมและประชากรในรัสเซียที่กำลังดำเนินอยู่ การปรับปรุงเทคโนโลยีและทรัพยากรห้องสมุดให้ทันสมัย ​​โดยคำนึงถึงความคิดเห็นและข้อเสนอแนะที่ได้รับระหว่างการอภิปรายอย่างมืออาชีพเกี่ยวกับเอกสาร เมื่อวันที่ 22 พฤษภาคม พ.ศ. 2551 ได้มีการนำ "มาตรฐานต้นแบบสำหรับการดำเนินงานห้องสมุดสาธารณะฉบับใหม่" มาใช้

ไลบรารีแบบจำลองเป็นมากกว่าการเปลี่ยนเครื่องหมาย สิ่งเหล่านี้เป็นงานใหม่ที่จะเปลี่ยนแปลงชีวิตชาวบ้านและจิตวิทยาของพวกเขาในเชิงคุณภาพ ประการแรก นี่คือการปรับทิศทางกิจกรรมของห้องสมุดโดยคำนึงถึงผลประโยชน์ของชุมชนท้องถิ่น คุณต้องเรียนรู้ที่จะเป็นประโยชน์ไม่เพียงแต่กับผู้อ่านของคุณเท่านั้น แต่ยังรวมถึงประชากรทั้งหมดด้วย ผู้อยู่อาศัยในชนบทควรสามารถเข้าถึงข้อมูลได้อย่างกว้างขวาง ไม่ว่าเขาจะอาศัยอยู่ในหมู่บ้านเล็กๆ หรือในพื้นที่ที่มีประชากรขนาดใหญ่ก็ตาม

วัตถุประสงค์ของการสร้างห้องสมุดต้นแบบคือเพื่อเพิ่มระดับการจัดหาข้อมูลของประชากรในชนบทในเชิงคุณภาพ

งาน:
- การแนะนำเทคโนโลยีสารสนเทศใหม่และการเสริมสร้างฐานทรัพยากรของห้องสมุดในชนบท
- การเปิดใช้งานทรัพยากรมนุษย์ การปรับปรุงคุณสมบัติของพนักงานห้องสมุด และการปรับตัวให้เข้ากับข้อกำหนดใหม่
- การสร้างภาพลักษณ์ที่ดีของห้องสมุด

บทบัญญัติหลักของมาตรฐานต้นแบบสำหรับกิจกรรมห้องสมุดสาธารณะ:

1. จำเป็นต้องมีห้องสมุดต้นแบบในการตั้งถิ่นฐานแต่ละครั้งของอาณาเขต (หน่วยงานเทศบาล)

2. ห้องสมุดสาธารณะสามารถเข้าถึงได้โดยสาธารณะสำหรับประชาชนทุกประเภทและทุกกลุ่ม รับรองและปกป้องสิทธิในการเข้าถึงความรู้ ข้อมูล และวัฒนธรรม และถือเป็นข้อกำหนดเบื้องต้นที่สำคัญที่สุดประการหนึ่ง การศึกษาต่อเนื่องและการศึกษาด้วยตนเองและ การพัฒนาวัฒนธรรม.

3. หนึ่งใน พื้นที่ที่สำคัญที่สุดกิจกรรมของห้องสมุดคือการให้ข้อมูลทุกประเภทแก่ผู้ใช้เพื่อสนับสนุนการศึกษาและการศึกษาด้วยตนเองเพื่อให้ผู้มีความสามารถมีส่วนร่วมในการอภิปราย ประเด็นสำคัญและการตัดสินใจ

4. ห้องสมุดมีส่วนร่วมในการจัดเวลาว่างอันมีความหมายให้กับประชาชนและมีส่วนช่วยในการพัฒนาตนเอง ความคิดสร้างสรรค์,แนะนำมรดกทางวัฒนธรรม ห้องสมุดดำเนินโครงการและโครงการด้านการศึกษา ข้อมูล และโครงการอื่นๆ โดยอิสระหรือร่วมกับองค์กรอื่นๆ จัดกิจกรรมทางวัฒนธรรม (ช่วงเย็น การประชุม คอนเสิร์ต การบรรยาย เทศกาล การแข่งขัน ฯลฯ)

5. ในกรณีที่ไม่มีของท้องถิ่น พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ท้องถิ่นห้องสมุดสาธารณะเป็นผู้นำในการเก็บรวบรวมสิ่งของต่างๆ (งานหัตถกรรมพื้นบ้าน ของใช้ในครัวเรือน ภาพถ่าย ฯลฯ) ซึ่งกลายเป็นพื้นฐานของการจัดนิทรรศการพิพิธภัณฑ์ในห้องสมุด

6. ปริมาณของคอลเลกชันห้องสมุดสาธารณะขึ้นอยู่กับปริมาณหนังสือโดยเฉลี่ยของผู้อยู่อาศัยในสหพันธรัฐรัสเซีย 1 รายซึ่งรวมถึง 5-7 เล่มในเมือง ในพื้นที่ชนบท 7-9 เล่ม อย่างไรก็ตาม ปริมาณเฉลี่ยของการรวบรวมสามารถปรับได้ขึ้นอยู่กับความต้องการของผู้อยู่อาศัยในท้องถิ่น ลักษณะเฉพาะของห้องสมุดเฉพาะ ความใกล้ชิดของห้องสมุดอื่นๆ การเข้าถึงทรัพยากรภายนอก และความสามารถทางการเงิน

7. ในการรวบรวมสากลของห้องสมุดสาธารณะ (หากไม่มีห้องสมุดเด็กเฉพาะทางในพื้นที่บริการ) วรรณกรรมสำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 14 ปีรวมคิดเป็นอย่างน้อย 30% ของห้องสมุดทั้งหมดและมีเอกสารในสื่อต่างๆ รวมถึงโปรแกรมการศึกษาและพัฒนาการ เกม ฯลฯ

8. คอลเลกชันห้องสมุดจะต้องมีรูปแบบพิเศษสำหรับคนตาบอด: หนังสือที่ใช้แบบอักษรจุดยก หนังสือ “พูดได้” หนังสือเสียง เครื่องช่วยบรรเทาทุกข์ สิ่งพิมพ์เกี่ยวกับหัตถกรรมสัมผัส สิ่งพิมพ์ในรูปแบบดิจิทัล รวมถึงสื่อโสตทัศนอุปกรณ์ที่มีการแปลภาษามือหรือแนบมาด้วย โดยพิมพ์ข้อความเพื่อคนหูหนวกและผู้บกพร่องทางการได้ยิน

9. ในรูปแบบที่เข้าถึงได้ ห้องสมุดจะให้บริการแก่ผู้ที่ไม่สามารถเข้าเยี่ยมชมได้ตามปกติ ไม่ว่าจะเป็นกลุ่มพลเมืองที่ถูกกีดกันทางสังคม หรือผู้ที่เสี่ยงต่อการถูกกีดกันดังกล่าว: ผู้พิการทางสายตา ผู้บกพร่องทางการได้ยิน และผู้ที่มีระบบกล้ามเนื้อและกระดูก ความผิดปกติ , คนพิการประเภทอื่น ; ผู้สูงอายุ บุคคลที่มีความรู้ภาษารัสเซียไม่ดี ผู้ป่วยในโรงพยาบาลและสถาบันการแพทย์พิเศษ เด็กที่ถูกเลี้ยงไว้ในสถานเลี้ยงเด็กกำพร้า นักโทษ

ในกรณีเหล่านี้จะใช้ร่วมกับไลบรารีพิเศษ รูปทรงต่างๆบริการ: จุดให้ยืมวรรณกรรม, บริการบ้าน, บริการเข้าถึงระยะไกล, ยืมระหว่างห้องสมุด ฯลฯ

10. ห้องสมุดสาธารณะแต่ละแห่งตั้งอยู่โดยคำนึงถึงความสะดวกในการเข้าถึงสูงสุด (ไม่เกิน 15–20 นาที ซึ่งผู้อยู่อาศัยในพื้นที่สามารถเข้าห้องสมุดได้)

11. ห้องสมุดสาธารณะสามารถตั้งอยู่ในอาคารที่แยกจากกัน ในอาคารประเภทคลัสเตอร์ใต้หลังคาเดียวกันกับสถาบันและองค์กรอื่น ๆ รวมถึงในส่วนต่อขยายพิเศษไปยังอาคารอื่น (ที่อยู่อาศัยหรือสาธารณะ)

12. ด้วยทางเลือกใดๆ ในการค้นหาห้องสมุดสาธารณะ จะต้องจัดให้มีแนวทางที่สะดวกและฟรีสำหรับสาธารณะ และการเข้าถึงเพื่อวัตถุประสงค์ในการผลิตห้องสมุดและการขนส่งอัคคีภัย

13. ห้องสมุดสาธารณะควรเปิดให้เข้าถึงได้สำหรับผู้อยู่อาศัยในพื้นที่ส่วนหนึ่งที่มีความเสี่ยงต่อการถูกกีดกันทางสังคม โดยหลักแล้วคือกลุ่มที่มีความคล่องตัวจำกัด: ผู้พิการที่มีความผิดปกติของระบบกล้ามเนื้อและกระดูก ผู้ที่มีความบกพร่องทางการมองเห็นและการได้ยิน ผู้สูงอายุ ตลอดจน ผู้ที่มีรถเข็นเด็ก สตรีมีครรภ์ ฯลฯ

14. เด็กๆ ต้องการพื้นที่ห้องสมุดที่พวกเขาสามารถมองว่าเป็นวัยเด็กของตนเองได้ พื้นที่สำหรับเด็กในห้องสมุดสาธารณะควรเป็นที่จดจำได้ง่าย เป็นมิตร น่าดึงดูดและ สถานที่ที่สะดวกสำหรับเด็ก โดดเด่นด้วยการใช้งานและความแปลกตา: เฟอร์นิเจอร์พิเศษ สี และ การออกแบบตกแต่งฯลฯ

15. พนักงานห้องสมุดสาธารณะทุกคนต้องเข้าใจเป้าหมายและวัตถุประสงค์ ปัญหา และโอกาสในการพัฒนาห้องสมุดของตนอย่างชัดเจน พนักงานแต่ละคนควรมีโอกาสมีส่วนร่วมในการพัฒนากลยุทธ์ของห้องสมุด ในกิจกรรมโครงการ และเสนอข้อเสนอเชิงรุกเพื่อปรับปรุงบริการห้องสมุด

ท่านสามารถดาวน์โหลดและอ่านเอกสารฉบับเต็มได้