บทที่ห้า ต้นกำเนิดของวัฒนธรรมสลาฟ

“จิตสำนึกแห่งจักรวาล” เกิดขึ้นได้หรือไม่? - สติคืออะไร? - คำถามของ Gurdjieff เกี่ยวกับสิ่งที่เราสังเกตเห็นระหว่างการสังเกตตนเอง

- คำตอบของเรา. - คำพูดของ Gurdjieff ที่เราพลาดสิ่งที่สำคัญที่สุดไป - ทำไมเราไม่สังเกตว่าเราจำตัวเองได้? - บางสิ่ง "สังเกต" "คิด" "พูด" - พยายามจำตัวเอง - คำอธิบายของ Gurdjieff - ความหมายของปัญหาใหม่ - วิทยาศาสตร์และปรัชญา - ประสบการณ์ของเรา - พยายามแบ่งความสนใจ - ความรู้สึกแรกของการตั้งใจจดจำตนเอง - เราจำอะไรจากอดีตได้บ้าง? - ประสบการณ์เพิ่มเติม - นอนหลับขณะตื่นตัว - การตื่นขึ้น - จิตวิทยายุโรปมองข้ามอะไรไป? - ความแตกต่างในการทำความเข้าใจแนวคิดเรื่องสติ - การศึกษาของมนุษย์ควบคู่ไปกับการศึกษาเรื่องโลก - กฎของสามเป็นไปตามกฎของเจ็ดหรือกฎของอ็อกเทฟ - ขาดความต่อเนื่องในการสั่นสะเทือน - อ็อกเทฟ - แกมมาเจ็ดโทน - กฎแห่ง "ช่วงเวลา" - ความจำเป็นในการกระแทกเพิ่มเติม - จะเกิดอะไรขึ้นหากไม่มีแรงกระแทกเพิ่มเติม? - หากต้องการทำสิ่งนี้ คุณจะต้องสามารถควบคุม "การกระแทกเพิ่มเติม" ได้ - การอยู่ใต้บังคับบัญชาของอ็อกเทฟ - อ็อกเทฟภายใน - ชีวิตอินทรีย์ใน “ช่วง” - อิทธิพลของดาวเคราะห์ - อ็อกเทฟข้าง “G-C” - ความหมายของโน้ต "la", "sol", "fa" - ความหมายของโน้ต "C" และ "B" - ความหมายของโน้ต "mi" และ "re" - บทบาทของสิ่งมีชีวิตอินทรีย์ในการเปลี่ยนแปลงพื้นผิวโลก

ครั้งหนึ่ง ในการสนทนากับ Gurdjieff ฉันถามว่าเขาคิดว่าเป็นไปได้หรือไม่ที่จะบรรลุ "จิตสำนึกแห่งจักรวาล" ไม่เพียงแต่ในช่วงเวลาสั้น ๆ เท่านั้น แต่ยังเป็นระยะเวลานานอีกด้วย ฉันเข้าใจคำว่า "จิตสำนึกแห่งจักรวาล" ในความหมายของจิตสำนึกที่สูงกว่าที่มนุษย์สามารถเข้าถึงได้ ดังที่ฉันเขียนไว้ในหนังสือ Tertiurn Organum ฉันไม่รู้ว่าคุณเรียกว่า "จิตสำนึกแห่งจักรวาล" Gurdjieff ตอบ - นี่เป็นคำที่ไม่ชัดเจนและไม่ได้กำหนดไว้ บุคคลใดสามารถกำหนดสิ่งที่เขาชอบร่วมกับพวกเขาได้ ในกรณีส่วนใหญ่ สิ่งที่เรียกว่า "จิตสำนึกแห่งจักรวาล" เป็นเพียงจินตนาการที่เชื่อมโยงความฝันที่เกี่ยวข้องกับการทำงานที่เพิ่มขึ้นของศูนย์อารมณ์ บางครั้งสภาวะนี้เข้าใกล้ความปีติยินดี แต่บ่อยครั้งที่มันกลายเป็นประสบการณ์ส่วนตัวของประเภทอารมณ์ในระดับการนอนหลับ แม้ว่าเราจะไม่พูดถึงประเด็นนี้ แต่ก่อนที่จะพูดถึง "จิตสำนึกแห่งจักรวาล" เราควรค้นหาคำตอบก่อนจิตสำนึกโดยทั่วไปคืออะไร?

เชื่อกันว่าสติสัมปชัญญะไม่สามารถกำหนดได้” ฉันกล่าว - แน่นอน คุณจะกำหนดได้อย่างไรว่ามันเป็นคุณภาพภายใน? ด้วยวิธีการธรรมดาของเราจึงเป็นไปไม่ได้ที่จะพิสูจน์การมีอยู่ของจิตสำนึกในบุคคลอื่น เรารู้แต่ในตัวเราเองเท่านั้น

“ทั้งหมดนี้เป็นเรื่องไร้สาระ” Gurdjieff กล่าว “ความซับซ้อนทางวิทยาศาสตร์ทั่วไป” ถึงเวลาแล้วที่คุณจะต้องกำจัดมัน มีเพียงสิ่งเดียวที่เป็นจริงในสิ่งที่คุณพูด: นั่นคือคุณ คุณสามารถหาคำตอบได้จิตสำนึกมีอยู่ในตัวเองเท่านั้น สังเกตสิ่งที่ฉันพูด: "คุณสามารถหาคำตอบได้"เพราะคุณจะรู้ได้ก็ต่อเมื่อคุณมีมัน และถ้าคุณไม่มี คุณจะทราบได้ในภายหลังเท่านั้น ประเด็นของฉันคือเมื่อจิตสำนึกกลับมาหาคุณคุณจะพบว่ามันหายไปเป็นเวลานานและคุณจะสามารถค้นหาหรือจดจำช่วงเวลาที่มันหายไปและเกิดขึ้นใหม่ได้ นอกจากนี้คุณยังสามารถระบุช่วงเวลาที่คุณเข้าใกล้จิตสำนึกและอยู่ห่างจากจิตสำนึกได้มากขึ้น แต่การสังเกตตัวเองและสังเกตการปรากฏและการหายไปของจิตสำนึก คุณจะค้นพบข้อเท็จจริงข้อหนึ่งที่คุณมองไม่เห็นหรือรับรู้ในปัจจุบันอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ความจริงข้อนี้คือช่วงเวลาแห่งสตินั้นสั้นมากและถูกแยกออกจากกันโดยการทำงานทางกลโดยไม่รู้ตัวของเครื่องจักรเป็นระยะเวลานาน แล้วคุณจะเห็นว่าคิด รู้สึก ทำ พูด ทำงานได้ ไม่รู้นี้. และถ้าคุณเรียนรู้ที่จะเห็นช่วงเวลาแห่งสติและกลไกอันยาวนานในตัวเอง คุณจะเห็นได้อย่างไม่ผิดเพี้ยนเมื่อคนอื่นรับรู้ถึงสิ่งที่พวกเขากำลังทำและเวลาที่พวกเขาไม่ได้ทำ

“ข้อผิดพลาดหลักของคุณคือคุณคิดอย่างนั้น มีสติอยู่แล้วว่าเป็นปกติหรือ นำเสนออย่างต่อเนื่องหรือ ขาดอยู่ตลอดเวลาแท้จริงแล้วจิตสำนึกเป็นคุณสมบัติที่เปลี่ยนแปลงอยู่ตลอดเวลา ตอนนี้มันก็อยู่ตรงนั้น และตอนนี้มันก็ไม่มีอีกแล้ว และมีระดับและระดับของจิตสำนึกที่แตกต่างกัน พูดง่ายๆก็คือเข้าใจทั้งความรู้สึกตัวและระดับต่างๆ ของมันในตัวเองผ่านความรู้สึก โดยการลิ้มรสมัน ไม่มีคำจำกัดความใดที่จะช่วยได้ในกรณีนี้ ใช่ มันเป็นไปไม่ได้จนกว่าคุณจะเข้าใจอะไรกันแน่ คุณต้องตัดสินใจ วิทยาศาสตร์และปรัชญายังล้มเหลวในการให้คำจำกัดความของจิตสำนึก เนื่องจากพวกเขาต้องการให้คำจำกัดความของจิตสำนึกในที่ที่ไม่มีมันอยู่ มีความจำเป็นต้องแยกแยะจิตสำนึก จากความเป็นไปได้ของจิตสำนึก

ฉันไม่สามารถอ้างได้ว่าทุกสิ่งที่พูดเกี่ยวกับจิตสำนึกนั้นชัดเจนสำหรับฉันในทันที แต่หนึ่งในการสนทนาต่อมาได้อธิบายให้ฉันฟังถึงหลักการที่ใช้ข้อโต้แย้งของ Gurdjieff

เกิดขึ้นที่จุดเริ่มต้นของการประชุม Gurdjieff ถามคำถามซึ่งทุกคนที่อยู่ในปัจจุบันจะต้องตอบตามลำดับ

คำถามคือ “สิ่งใดที่คุณสังเกตเห็นระหว่างการสังเกตตนเอง คุณคิดว่าสำคัญที่สุด” ผู้ที่อยู่ในปัจจุบันบางคนกล่าวว่าในระหว่างที่พยายามสังเกตตนเอง พวกเขารู้สึกถึงกระแสความคิดที่ไหลอย่างต่อเนื่องด้วยพลังพิเศษ ซึ่งกลายเป็นว่าไม่สามารถหยุดได้ คนอื่นๆ พูดถึงความยากลำบากในการแยกแยะงานของศูนย์หนึ่งจากงานของอีกศูนย์หนึ่ง เห็นได้ชัดว่าฉันไม่ค่อยเข้าใจคำถามหรือกำลังตอบความคิดของตัวเอง เพราะฉันบอกว่าสิ่งที่ทำให้ฉันประทับใจมากที่สุดเกี่ยวกับระบบนี้ก็คือความสมบูรณ์ของมัน ซึ่งชวนให้นึกถึงความสมบูรณ์ของ "สิ่งมีชีวิต" ซึ่งเป็นการเชื่อมโยงระหว่างองค์ประกอบแต่ละอย่างกับสิ่งอื่น ๆ รวมถึงความหมายใหม่ของคำใหม่ทั้งหมด"ทราบ",

ซึ่งหมายถึงไม่เพียงแต่ความคิดในการรับรู้ของสิ่งใดสิ่งหนึ่งเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความเชื่อมโยงระหว่างสิ่งนั้นกับองค์ประกอบอื่น ๆ ด้วย Gurdjieff รู้สึกผิดหวังอย่างเห็นได้ชัดกับคำตอบของเราคุ้นเคยกับพฤติกรรมของเขาใน

สถานการณ์ที่คล้ายกัน ฉันเข้าใจว่าเขาคาดหวังให้เราชี้ให้เห็นสิ่งที่เฉพาะเจาะจงซึ่งเรามองข้ามหรือไม่เข้าใจไม่มีใครสังเกตเห็นสิ่งที่สำคัญที่สุดที่ฉันแจ้งให้คุณทราบ” เขากล่าว - กล่าวอีกนัยหนึ่ง ไม่มีใครสังเกตเห็นสิ่งนั้น คุณจำตัวเองไม่ได้(เขาเน้นคำเหล่านี้เป็นพิเศษ) คุณไม่รู้สึก ตัวฉันเอง,คุณไม่เข้าใจ ตัวฉันเอง.“ มีบางอย่างกำลังสังเกต” ในตัวคุณ - เหมือนกับ "พูดอะไรบางอย่าง" "กำลังคิด" "หัวเราะ" คุณไม่รู้สึก: “ฉันกำลังสังเกต” “ฉันกำลังสังเกต” “ฉันเห็น” คุณยังมีบางสิ่งที่ "สังเกตได้" "มองเห็นได้"... หากต้องการสังเกตตัวเองอย่างแท้จริง บุคคลนั้นต้องก่อนอื่นเลย จำตัวเอง(เขาเน้นคำเหล่านี้อีกครั้ง)

พยายาม จำตัวเองเมื่อสังเกตตัวเองแล้วบอกผลทีหลัง เฉพาะผลลัพธ์เหล่านั้นเท่านั้นที่จะมีคุณค่าใดๆ ที่มาพร้อมกับการจดจำตนเอง มิฉะนั้น ตัวคุณเองก็ไม่มีตัวตนอยู่ในการสังเกตของคุณ ข้อสังเกตทั้งหมดของคุณคุ้มค่าในกรณีนี้อย่างไร?

คำพูดของ Gurdjieff เหล่านี้ทำให้ฉันคิดมาก สำหรับฉันดูเหมือนว่าพวกเขาให้กุญแจสำหรับทุกสิ่งที่เขาพูดก่อนหน้านี้เกี่ยวกับจิตสำนึก แต่ฉันตัดสินใจที่จะไม่สรุปผลใด ๆ แต่จะพยายาม จำตัวเองมิได้เกิดผลใดๆ เลย เว้นแต่สิ่งหนึ่ง คือ แสดงให้ข้าพเจ้าเห็นว่าในความเป็นจริงแล้ว เราไม่เคยจำตนเองได้เลย

คุณต้องการอะไรอีก? - Gurdjieff กล่าว - นี่เป็นข้อสรุปที่สำคัญมาก คนที่ รู้เรื่องนี้(เขาออกเสียงคำเหล่านี้โดยเน้น) พวกเขารู้มากอยู่แล้ว ปัญหาคือไม่มีใครรู้จริงๆ หากคุณถามใครว่าเขาจำตัวเองได้หรือไม่ แน่นอนว่าเขาจะตอบเป็นเชิงยืนยัน ถ้าคุณบอกเขาว่าเขาจำตัวเองไม่ได้ เขาจะโกรธหรือคิดว่าคุณเป็นคนโง่โดยสิ้นเชิง ทุกชีวิต การดำรงอยู่ของมนุษย์ทั้งหมด ความตาบอดของมนุษย์ล้วนมีพื้นฐานอยู่บนสิ่งนี้ หากบุคคลรู้อย่างแท้จริงว่าเขาจำตัวเองไม่ได้ แสดงว่าเขาใกล้จะเข้าใจการดำรงอยู่ของเขาแล้ว

ทุกสิ่งที่ Gurdjieff พูด ทุกสิ่งที่ฉันคิดผ่านตัวเอง โดยเฉพาะอย่างยิ่งสิ่งที่พยายามจดจำตัวเองแสดงให้ฉันเห็น ในไม่ช้าก็ทำให้ฉันเชื่อว่าฉันกำลังเผชิญกับ ปัญหาใหม่โดยสิ้นเชิงซึ่งทั้งวิทยาศาสตร์และปรัชญายังไม่ได้ให้ความสนใจ

แต่ก่อนที่จะสรุปฉันจะพยายามอธิบายความพยายามในการจดจำตัวเองก่อน ความประทับใจแรกคือการพยายามนึกถึงตัวเองและพูดว่า “ฉันจะไป ฉันฉันทำ” รู้สึกถึง "ฉัน" นี้ตลอดเวลา - หยุดความคิดเมื่อฉันรู้สึกถึง "ฉัน" ฉันไม่สามารถคิดหรือพูดได้ แม้แต่ความรู้สึกก็ขุ่นมัว อีกอย่างจงจำตัวเองด้วย ในทำนองเดียวกันเป็นไปได้ในระยะเวลาอันสั้น

ก่อนหน้านี้ ฉันได้ทำการทดลองหลายครั้งเพื่อระงับความคิดโดยใช้วิธีที่กล่าวถึงในหนังสือเกี่ยวกับการฝึกโยคะ คำอธิบายดังกล่าวมีอยู่ในหนังสือของ Edward Carpenter เรื่อง From Adam's Peak to Elephanta แม้ว่าจะค่อนข้างกว้างก็ตาม ความพยายามครั้งแรกของฉันในการจดจำตัวเองทำให้ฉันนึกถึงประสบการณ์เหล่านี้ ในความเป็นจริงทุกอย่างก็เหมือนกัน - มีความแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือเมื่อจิตสำนึกและความคิดหยุดลงความสนใจจะถูกดูดซึมอย่างสมบูรณ์ในความพยายามที่จะป้องกันไม่ให้เกิดความคิดใหม่ ๆ ในขณะที่เมื่อจำตัวเองความสนใจจะถูกแบ่งออกและส่วนหนึ่งมุ่งไปที่ ความพยายามอย่างเดียวกัน และอีกอย่างคือความรู้สึกของตัวเอง

เมื่อเข้าใจคุณลักษณะนี้แล้ว ฉันก็สามารถเข้าใจคำจำกัดความของ "การจดจำตนเอง" บางอย่างที่อาจไม่สมบูรณ์ได้ ซึ่งกลับกลายเป็นว่ามีประโยชน์มากในแง่การปฏิบัติ

ฉันกำลังพูดถึงความสนใจที่แตกแยก ซึ่งเป็นคุณลักษณะเฉพาะของการจดจำตนเอง ปรากฏแก่ข้าพเจ้าดังนี้.

เมื่อฉันสังเกตบางสิ่ง ความสนใจของฉันก็มุ่งไปที่วัตถุที่สังเกตได้ และสามารถแสดงได้ด้วยลูกศร:

ฉัน -> ปรากฏการณ์ที่สังเกตได้

และเมื่อฉันพยายามจำตัวเองไปพร้อมๆ กัน ความสนใจของฉันก็มุ่งไปที่ทั้งวัตถุและตัวฉันเอง ลูกศรอันที่สองปรากฏขึ้น:

ฉัน<-->ปรากฏการณ์ที่สังเกตได้

เมื่อระบุข้อเท็จจริงนี้แล้ว ฉันตระหนักว่าปัญหาคือการมุ่งความสนใจไปที่ตัวเองโดยไม่ทำให้ความสนใจลดลงหรือแคบลง ซึ่งยังมุ่งไปที่วัตถุอื่นด้วย ยิ่งไปกว่านั้น “วัตถุอื่น” นี้สามารถอยู่ได้ทั้งภายในและภายนอกตัวฉัน

ความพยายามครั้งแรกในการแบ่งความสนใจดังกล่าวแสดงให้เห็นว่าเป็นไปได้ ในขณะเดียวกันฉันก็ตระหนักได้สองสิ่ง

ประการแรก การจดจำตนเองซึ่งเป็นผลมาจากวิธีนี้ ไม่เกี่ยวอะไรกับ "การตระหนักรู้ในตนเอง" หรือ "การวิปัสสนา" มันเป็นสถานะใหม่และน่าสนใจมากพร้อมรสที่คุ้นเคยอย่างแปลกประหลาด

ประการที่สอง ช่วงเวลาแห่งการจดจำตนเองนั้นเกิดขึ้นในชีวิตแม้ว่าจะเกิดขึ้นไม่บ่อยนักก็ตาม การสร้างช่วงเวลาเหล่านี้โดยเจตนาทำให้เกิดความรู้สึกแปลกใหม่ แต่ในความเป็นจริงแล้วช่วงเวลาเหล่านี้คุ้นเคยกับฉันตั้งแต่เด็ก พวกเขาเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมที่ไม่ปกติหรือในสถานที่ใหม่ คนแปลกหน้าเช่น ขณะเดินทาง จู่ๆ คุณมองไปรอบๆ แล้วพูดกับตัวเองว่า “แปลกจริงๆ! ฉันอยู่นี่!” หรือปรากฏขึ้นในช่วงเวลาที่เต็มไปด้วยอารมณ์ในช่วงเวลาอันตรายในช่วงเวลาที่ไม่จำเป็นต้องเสียหัวเมื่อบุคคลดูเหมือนจะได้ยินเสียงของตัวเองมองเห็นและสังเกตตัวเองจากภายนอก

ฉันเห็นด้วยอย่างชัดเจนว่าความทรงจำแรกของชีวิตของฉัน - เร็วมาก - เป็นเพียงช่วงเวลาหนึ่ง จำตัวเองได้มันเปิดเผยมากขึ้นสำหรับฉันเช่นกัน แม่นยำ: ฉันเห็นว่าฉันจำเฉพาะช่วงเวลาในอดีตที่ฉันนึกถึงตัวเองเท่านั้น เกี่ยวกับประเด็นอื่น ๆ I ฉันรู้เพียงว่ามันเกิดขึ้นแต่เราไม่สามารถชุบชีวิตพวกเขาขึ้นมาใหม่ได้ และช่วงเวลาที่ฉันจำตัวเองได้สดใสและแทบไม่ต่างจากปัจจุบันเลย ฉันยังกลัวที่จะด่วนสรุป แต่ฉันเห็นแล้วว่าฉันกำลังยืนอยู่บนธรณีประตูของการค้นพบครั้งสำคัญ ฉันประหลาดใจมาโดยตลอดกับความอ่อนแอและความจำไม่เพียงพอ - สูญเสียไปมากแค่ไหน! ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งข้อเท็จจริงนี้มีเรื่องไร้สาระหลักของชีวิตสำหรับฉัน ทำไมต้องกังวลมากถ้าพวกเขาถูกลืมในภายหลัง? นอกจากนี้ยังมีความเสื่อมโทรมบางอย่างในการลืม คน ๆ หนึ่งรู้สึกถึงบางสิ่งที่ดูสำคัญสำหรับเขาคิดว่าเขาจะไม่มีวันลืมมัน แต่แล้วหนึ่งหรือสองปีก็ผ่านไป - และไม่มีอะไรเหลือจากประสบการณ์ที่ได้รับ ตอนนี้ฉันรู้แล้วว่าเหตุใดจึงเป็นเช่นนี้ และเหตุใดจึงเป็นอย่างอื่นไม่ได้ หากความทรงจำของเรายังคงมีชีวิตอยู่อย่างแท้จริงเพียงชั่วขณะแห่งการจดจำตนเอง ก็ชัดเจนว่าเหตุใดจึงไม่ดีนัก

ฉันเข้าใจทั้งหมดนี้ในวันแรก ต่อมา เมื่อฉันเริ่มเรียนรู้ที่จะแบ่งความสนใจ ฉันพบว่าการจดจำตัวเองนั้นให้ความรู้สึกที่น่าอัศจรรย์ ซึ่งโดยธรรมชาติแล้วจะเกิดขึ้นได้น้อยมากและอยู่ภายใต้เงื่อนไขพิเศษ ตัวอย่างเช่น ในเวลานั้นฉันชอบเดินเล่นรอบเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กในตอนเย็นและ "สัมผัส" บ้านและถนนในนั้น

เซนต์ปีเตอร์สเบิร์กเต็มไปด้วยความรู้สึกแปลกๆ บ้านโดยเฉพาะบ้านเก่ายังมีชีวิตอยู่อย่างสมบูรณ์ ฉันไม่สามารถพูดคุยกับพวกเขาได้ ไม่มีอะไรที่ "จินตนาการ" เกี่ยวกับเรื่องนี้ ฉันแค่เดินไปรอบๆ พยายามจดจำตัวเอง และมองไปรอบๆ

ความรู้สึกมาเอง ต่อมาฉันค้นพบสิ่งที่ไม่คาดคิดมากมายในลักษณะเดียวกันทุกประการ แต่ฉันจะพูดถึงเรื่องนี้ในภายหลังครั้งหนึ่งฉันกำลังเดินไปตาม Liteiny Prospekt มุ่งหน้าสู่ Nevsky และแม้จะพยายามทั้งหมดแล้วฉันก็ไม่สามารถมีสมาธิกับการจดจำตัวเองได้ เสียงรบกวน การเคลื่อนไหว - ทุกอย่างทำให้ฉันฟุ้งซ่าน ทุกนาทีฉันสูญเสียความสนใจ พบมัน และหายไปอีกครั้ง ในที่สุดฉันก็รู้สึกรำคาญตัวเองแบบตลกๆ และเลี้ยวซ้ายไปที่ถนนและตัดสินใจอย่างแน่วแน่ที่จะให้ความสนใจกับเรื่องนั้น ว่าฉัน จะต้องจำตัวเองอย่างน้อยก็จนกว่าจะถึงถนนถัดไป ฉันไปถึง Nadezhdinskaya โดยไม่สูญเสียความสนใจยกเว้นช่วงเวลาสั้น ๆ จากนั้นเขาก็หันไปหาเนฟสกี้อีกครั้ง ฉันรู้ว่าบนถนนที่เงียบสงบ มันง่ายกว่าสำหรับฉันที่จะไม่ฟุ้งซ่านจากแนวความคิด ดังนั้นฉันจึงตัดสินใจทดสอบตัวเองกับถนนที่มีเสียงดังกว่า ฉันไปถึงเนฟสกี้โดยยังคงจำตัวเองได้และเริ่มประสบกับสภาวะหนึ่ง

โลกภายใน

และความไว้วางใจที่ได้มาหลังจากความพยายามอันยิ่งใหญ่เช่นนี้ ตรงหัวมุมถนน Nevsky มีร้านขายยาสูบที่พวกเขาเตรียมบุหรี่ให้ฉัน ฉันจำตัวเองได้ต่อไปจึงไปที่นั่นและสั่ง สองชั่วโมงต่อมาฉันตื่นขึ้นมาที่ Tavrricheskaya เช่น ห่างไกลจากจุดเดิม ฉันกำลังขับรถไปโรงพิมพ์ความรู้สึกตื่นตัวนั้นสดใสอย่างไม่น่าเชื่อ

ในขณะเดียวกัน ฉันก็จมอยู่ในการนอนหลับ ฉันยังคงกระทำการบางอย่างตามปกติและโดยเจตนาต่อไป เขาออกจากร้านขายยาสูบ เข้าไปในอพาร์ตเมนต์ของเขาที่ Liteiny และโทรหาโรงพิมพ์ เขียนจดหมายสองฉบับ เขาออกจากบ้านอีกครั้งเดินไปที่ Gostiny Dvor ทางด้านซ้ายของ Nevsky โดยตั้งใจจะไป Ofitserskaya แต่แล้วเปลี่ยนใจเนื่องจากใกล้จะดึกแล้ว ฉันนั่งแท็กซี่ไปที่ Kavalergardskaya ไปที่โรงพิมพ์ ระหว่างทางขณะขับรถไปตาม Tavrricheskaya ฉันเริ่มรู้สึกอึดอัดแปลกๆ ราวกับว่าฉันลืมอะไรบางอย่าง และทันใดนั้นฉันก็จำได้ว่าฉันลืมจำตัวเอง

ฉันพูดคุยเกี่ยวกับข้อสังเกตและข้อสรุปของฉันกับสมาชิกในกลุ่ม กับเพื่อนวรรณกรรม และกับคนอื่นๆ ฉันบอกพวกเขาว่านี่คือจุดศูนย์ถ่วงของทั้งระบบและทำงานกับตัวเอง ซึ่งตอนนี้การทำงานกับตัวเองไม่ใช่คำพูดที่ว่างเปล่า แต่เป็นปรากฏการณ์ที่แท้จริงและมีความหมายอย่างลึกซึ้ง ซึ่งต้องขอบคุณจิตวิทยาที่แม่นยำและในขณะเดียวกันก็ใช้งานได้จริง ศาสตร์. ฉันบอกว่าจิตวิทยายุโรปและตะวันตกพลาดข้อเท็จจริงที่มีความสำคัญมหาศาล กล่าวคือ ที่เราจำตัวเองไม่ได้ที่เราดำเนินชีวิต กระทำ และมีเหตุผลในการนอนหลับสนิท นี่ไม่ใช่คำอุปมา แต่เป็นความจริงที่สมบูรณ์ ขณะเดียวกันถ้าเราพยายามมากพอ เราก็สามารถระลึกถึงตนเองได้ - เราสามารถที่จะตื่นขึ้นได้

ฉันประหลาดใจที่สมาชิกในกลุ่มของเราและผู้คนภายนอกกลุ่มของเรารับรู้ข้อเท็จจริงนี้แตกต่างกันอย่างไร สมาชิกกลุ่มตระหนักแม้จะไม่ใช่ในทันทีว่าเราได้พบกับ “ปาฏิหาริย์” ซึ่งเป็น “สิ่งใหม่” ที่ไม่เคยมีมาก่อน คนอื่นๆ ไม่เข้าใจเรื่องนี้ และปฏิบัติกับข้อเท็จจริงอย่างเบาบางเกินไป หรือแม้แต่เริ่มพิสูจน์ให้ฉันเห็นว่าทฤษฎีดังกล่าวมีมาก่อน

อัล. Volynsky ซึ่งฉันมักพบและพูดคุยด้วยบ่อยครั้งหลังปี 1909 และความคิดเห็นที่ฉันให้ความสำคัญอย่างมากไม่พบสิ่งใดในแนวคิดเรื่อง "การจดจำตัวเอง" ที่ยังไม่เป็นที่รู้จัก

นี้ การรับรู้ -เขากล่าว - คุณเคยอ่าน “Logic” ของ Wundt แล้วหรือยัง? คุณจะพบว่าคำจำกัดความล่าสุดของการรับรู้นั้นตรงกับสิ่งที่คุณกำลังพูดถึง “การสังเกตอย่างง่าย” คือการรับรู้ การรับรู้ “การสังเกตด้วยการระลึกตัวเอง” ตามที่ท่านเรียกว่าเป็นญาณ แน่นอนว่า Wundt รู้เรื่องนี้

ฉันไม่ได้โต้เถียงกับ Volynsky แต่อ่าน Wundt - และแน่นอนว่าสิ่งที่ Wundt เขียนถึงกลับแตกต่างอย่างสิ้นเชิงจากสิ่งที่ฉันบอก Volynsky Wundt เข้าใกล้แนวคิดนี้ แต่คนอื่นๆ ก็เข้ามาใกล้เธอแล้วจึงเคลื่อนตัวไปในทิศทางอื่น เขาไม่เข้าใจถึงความสำคัญของแนวคิดที่ซ่อนอยู่เบื้องหลังความคิดของเขา รูปแบบที่แตกต่างกัน การรับรู้;และแน่นอนว่าหากไม่เข้าใจสิ่งนี้เขาล้มเหลวที่จะเห็นว่าความคิดเรื่องการไม่มีจิตสำนึกและความเป็นไปได้ในการสร้างรัฐดังกล่าวโดยเจตนาควรครองตำแหน่งศูนย์กลางในความคิดของเขา สำหรับฉันมันดูแปลกที่ Volynsky ไม่เข้าใจอะไรเลย แม้ว่าฉันจะชี้ให้เขาเห็นก็ตาม

ต่อมา ฉันเริ่มมั่นใจว่าความคิดนี้ถูกซ่อนไว้เบื้องหลังม่านที่ไม่อาจเข้าถึงได้สำหรับคนที่ฉลาดมากอีกหลายคน ต่อมาฉันก็เห็น ทำไมนั่นเป็นเรื่องจริง

เมื่อ Gurdjieffna มาจากมอสโกครั้งต่อไป เขาพบว่าเราหมกมุ่นอยู่กับการทดลองเกี่ยวกับการจดจำตนเองและการอภิปรายเกี่ยวกับการทดลองเหล่านี้ แต่ในการบรรยายครั้งแรกเขาเริ่มพูดถึงเรื่องอื่น:

ในความรู้ที่ถูกต้อง การศึกษาของมนุษย์ควรควบคู่ไปกับการศึกษาโลก และการศึกษาโลกควรควบคู่ไปกับการศึกษาของมนุษย์ กฎหมายก็เหมือนกัน - ทั้งสำหรับโลกและสำหรับมนุษย์ เมื่อเข้าใจหลักการของกฎข้อใดข้อหนึ่งแล้ว เราต้องมองหาการปรากฏของกฎนั้นพร้อมกันทั้งในโลกและในมนุษย์ อย่างไรก็ตาม กฎบางข้อในโลกนี้สังเกตได้ง่ายกว่า และกฎบางข้อก็สังเกตได้ง่ายกว่าในมนุษย์ ดังนั้นในบางกรณี เป็นการดีกว่าที่จะเริ่มต้นกับโลกแล้วเคลื่อนไปสู่มนุษย์ ในขณะที่ในกรณีอื่นๆ เป็นการดีกว่าที่จะเริ่มต้นกับมนุษย์และเคลื่อนไปสู่โลก

“การศึกษาโลกและมนุษย์แบบคู่ขนานดังกล่าวแสดงให้นักเรียนเห็นถึงเอกภาพพื้นฐานของทุกสิ่งและช่วยค้นหาความคล้ายคลึงในปรากฏการณ์ที่มีลำดับต่างกัน

“กฎพื้นฐานที่ควบคุมกระบวนการทั้งหมดในโลกและในมนุษย์มีจำนวนน้อยมาก การผสมผสานที่แตกต่างกันของพลังพื้นฐานบางอย่างทำให้เกิดปรากฏการณ์ที่หลากหลายอย่างเห็นได้ชัด

“เพื่อที่จะเข้าใจกลไกของจักรวาล จำเป็นต้องแยกย่อยปรากฏการณ์ที่ซับซ้อนออกเป็นพลังพื้นฐานเหล่านี้

“กฎพื้นฐานข้อแรกของจักรวาลคือกฎแห่งพลังทั้งสามหรือหลักการสามประการหรือที่มักเรียกกันทั่วไปว่า "กฎสามข้อ"ตามกฎหมายนี้ ทุกการกระทำ ทุกปรากฏการณ์ ในทุกโลก ล้วนเป็นผลจากเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นพร้อมๆ กัน โดยไม่มีข้อยกเว้น การกระทำของสามคนกองกำลัง - บวก ลบ และเป็นกลาง เราได้พูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้แล้ว และในอนาคตเราจะต้องกลับมาใช้กฎข้อนี้ในทุกขั้นตอนของการศึกษา

“กฎพื้นฐานต่อไปของจักรวาลคือ กฎเจ็ดข้อ,หรือ กฎของอ็อกเทฟ

“เพื่อที่จะเข้าใจความหมายของกฎข้อนี้ จำเป็นต้องถือว่าจักรวาลเป็น ประกอบด้วยการสั่นสะเทือนการสั่นสะเทือนเหล่านี้เกิดขึ้นในทุกรูปแบบ ทุกแง่มุม และความหนาแน่นของสสารที่ประกอบกันเป็นจักรวาล ตั้งแต่ที่ละเอียดที่สุดไปจนถึงการปรากฏที่เลวร้ายที่สุด มาจากแหล่งต่าง ๆ ดำเนินไปในทิศทางต่างกัน บรรจบกัน ผสาน เสริมกำลัง ทำให้อ่อนลง แทรกแซงซึ่งกันและกัน เป็นต้น

“ให้เราสังเกตในเรื่องนี้ว่าตามทัศนะของชาวตะวันตก การสั่นสะเทือนมีความต่อเนื่อง ซึ่งหมายความว่าการสั่นสะเทือนจะถือว่าพัฒนาได้อย่างไม่มีข้อจำกัดในเส้นขึ้นหรือลง ตราบใดที่แรงของแรงกระตุ้นเดิมที่ทำให้เกิดการสั่นสะเทือนยังคงกระทำและเอาชนะความต้านทานของตัวกลางที่เกิดการสั่นสะเทือนนี้ เมื่อแรงกระตุ้นหมดลงและการโต้ตอบของสิ่งแวดล้อมเข้าครอบงำ การสั่นสะเทือนจะหยุดและหยุดตามธรรมชาติ แต่จนกว่าจะถึงช่วงเวลานี้นั่นคือ ความอ่อนแอตามธรรมชาติยังไม่เริ่มต้น การสั่นสะเทือนจะพัฒนาอย่างสม่ำเสมอและค่อยเป็นค่อยไป และหากไม่มีการตอบโต้ การสั่นสะเทือนก็จะคงอยู่ตลอดไป ข้อกำหนดพื้นฐานประการหนึ่งของฟิสิกส์ของเราคือความต่อเนื่องของการสั่นสะเทือน แม้ว่าตำแหน่งนี้จะไม่ได้กำหนดไว้อย่างแม่นยำเนื่องจากไม่เคยถูกตั้งคำถาม ในบางส่วนทฤษฎีล่าสุด

ตำแหน่งนี้เริ่มมีความผันผวน อย่างไรก็ตาม ฟิสิกส์ยังห่างไกลจากมุมมองที่ถูกต้องเกี่ยวกับธรรมชาติของการสั่นสะเทือนหรือสิ่งที่สอดคล้องกับแนวคิดเรื่องการสั่นสะเทือนในโลกแห่งความเป็นจริง “ในกรณีนี้คือมุมมองความรู้โบราณ ขัดแย้งกับมุมมองของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ เพราะความรู้โบราณเป็นพื้นฐานความเข้าใจเกี่ยวกับการสั่นสะเทือนบนหลักการ

ขาดความต่อเนื่องของการสั่นสะเทือน "หลักการขาดความต่อเนื่องของการสั่นสะเทือน เป็นการแสดงออกถึงคุณลักษณะเฉพาะ ของการสั่นสะเทือนในธรรมชาติทั้งขึ้นและลง: พวกมันพัฒนาขึ้นไม่ซ้ำซากจำเจ และด้วยความเร่งและความหน่วงเป็นระยะ เราจะกำหนดหลักการนี้ให้แม่นยำยิ่งขึ้นหากเราบอกว่าแรงของแรงกระตุ้นเริ่มต้นไม่ได้ทำหน้าที่สม่ำเสมอในการสั่นสะเทือน แต่ราวกับว่าสลับกัน - บางครั้งก็แรงกว่าบางครั้งก็อ่อนลง แรงของแรงกระตุ้นกระทำโดยไม่เปลี่ยนลักษณะของมัน และการสั่นสะเทือนจะพัฒนาอย่างถูกต้องในช่วงเวลาหนึ่งเท่านั้น ซึ่งถูกกำหนดโดยธรรมชาติของแรงกระตุ้น สภาพแวดล้อม สภาวะ และอื่นๆ แต่ในช่วงเวลาหนึ่งในกระบวนการนี้เกิดขึ้นชนิดพิเศษ การเปลี่ยนแปลงและการสั่นสะเทือนก็หยุดลงเพื่อที่จะพูดตามแรงกระตุ้นชะลอและเปลี่ยนแปลงลักษณะหรือทิศทางไปบ้าง ตัวอย่างเช่น การสั่นสะเทือนที่เพิ่มขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งเริ่มเพิ่มขึ้นช้าลง และการสั่นสะเทือนจากมากไปน้อยเริ่มจางลงช้าลง หลังจากการชะลอตัวนี้ทั้งในกระบวนการเพิ่มขึ้นและในกระบวนการสลายตัวการสั่นสะเทือนจะกลับสู่เส้นทางเดิมและเพิ่มขึ้นหรือลดลงอย่างน่าเบื่อหน่ายในบางครั้ง - จนกระทั่ง ช่วงเวลาที่โด่งดังเมื่อการพัฒนาของพวกเขาล่าช้าอีกครั้ง ในเรื่องนี้ เป็นสิ่งสำคัญที่ระยะเวลาของการสั่นสะเทือนสม่ำเสมอไม่เท่ากัน และระยะเวลาของการลดการสั่นสะเทือนไม่สมมาตร: หนึ่งในนั้นสั้นกว่าและอีกอันหนึ่งยาวกว่า

“ เพื่อที่จะกำหนดช่วงเวลาของการชะลอตัวเหล่านี้ไว้ล่วงหน้าหรือค่อนข้างเป็นการแตกหักของการเพิ่มและการลดทอนของการสั่นสะเทือน เส้นการพัฒนาของพวกมันจะถูกแบ่งออกเป็นช่วงเวลาที่สอดคล้องกัน เพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าหรือลดลงครึ่งหนึ่งจำนวนการสั่นสะเทือนในช่วงเวลาที่กำหนด

“ลองจินตนาการถึงแนวการสั่นสะเทือนที่เพิ่มขึ้น

1000 . _________________ . 2000

มาดูช่วงเวลาที่พวกมันสั่นสะเทือนด้วยความเร็วหลายพันครั้งต่อวินาที หลังจากนั้นครู่หนึ่งจำนวนของพวกเขาก็เพิ่มขึ้นเป็นสองเท่านั่นคือ ถึงสองพัน: “พบว่าในช่วงเวลาของการสั่นระหว่างจำนวนที่กำหนดกับจำนวนที่มากกว่าสองเท่านั้น มีสถานที่สองแห่งที่ช้าลงและเพิ่มการสั่นสะเทือน

1000.____ . ______ . ____ . 2000

หนึ่งในนั้นอยู่ใกล้จุดเริ่มต้น แต่ไม่ใช่จุดเริ่มต้น และอันที่สองนั้นอยู่เกือบสุดทางสุด เหตุการณ์นี้สามารถอธิบายได้ดังนี้:“กฎที่ควบคุมการชะลอตัวหรือการเบี่ยงเบนของการสั่นสะเทือนไปจากทิศทางดั้งเดิมนั้นเป็นที่ทราบกันดีในวิทยาศาสตร์โบราณ และรวมอยู่ในสูตรหรือแผนภาพพิเศษที่ยังคงอยู่มาจนถึงสมัยของเรา ในสูตรนี้ แบ่งคาบการสั่นสะเทือนเป็นสองเท่า แปดขั้นตอนไม่เท่ากันตามอัตราการสั่นสะเทือนที่เพิ่มขึ้น ขั้นตอนที่แปดจะทำซ้ำขั้นตอนแรก แต่มีจำนวนการสั่นสะเทือนเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่า เรียกว่าช่วงเวลาของการสั่นเป็นสองเท่าระหว่างตัวเลขที่กำหนดและสองเท่า อ็อกเทฟ,เหล่านั้น.

ระยะเวลาแปด

สมาชิก

“ระดับของเสียงทั้งเจ็ดเป็นสูตรของกฎจักรวาลที่ได้รับจากโรงเรียนโบราณและนำไปใช้กับดนตรี อย่างไรก็ตาม ถ้าเราศึกษาการปรากฏของกฎอ็อกเทฟในการสั่นสะเทือนประเภทอื่น เราจะพบว่ากฎยังคงเหมือนเดิมทุกที่ แสง ความร้อน สารเคมี แม่เหล็ก และการสั่นสะเทือนอื่นๆ อยู่ภายใต้กฎเดียวกันกับเสียง ตัวอย่างเช่น ในฟิสิกส์ รู้จักระดับสี ในวิชาเคมี -ตารางธาตุ

ไม่ต้องสงสัยเลยว่าองค์ประกอบต่างๆ มีความสัมพันธ์อย่างใกล้ชิดกับหลักการของอ็อกเทฟ แม้ว่าการเชื่อมโยงนี้ยังไม่ชัดเจนในทางวิทยาศาสตร์ก็ตาม

“การศึกษาระดับดนตรีเจ็ดโทนเป็นพื้นฐานที่ดีในการทำความเข้าใจกฎจักรวาลของอ็อกเทฟ

“ให้เราหาค่าอ็อกเทฟจากน้อยไปมากอีกครั้ง ซึ่งความถี่ของการสั่นสะเทือนจะเพิ่มขึ้น สมมติว่าอ็อกเทฟเริ่มต้นด้วยการสั่นหนึ่งพันครั้งต่อวินาที ให้เรากำหนดการสั่นสะเทือนพันครั้งนี้เป็นโน้ต "C" ความผันผวนกำลังเพิ่มขึ้นเช่น ความถี่เพิ่มขึ้น เมื่อถึงจุดที่สั่นถึงสองพันครั้งต่อวินาที จะมี "C" วินาที ซึ่งก็คือ "C" ของอ็อกเทฟถัดไป

ถึง. - ถึง “ช่วงเวลาระหว่างครั้งแรกและครั้งต่อไป “ก่อน” เช่นอ็อกเทฟ หารด้วย 7 ลงตัว

ไม่เท่ากัน

เนื่องจากความถี่ในการสั่นสะเทือนเพิ่มขึ้นไม่สม่ำเสมอ

ถึง. อีกครั้ง. ไมล์ เอฟ เกลือ. ลา ศรี ถึง

“อัตราส่วนของระดับเสียงของตัวโน้ตหรือความถี่ของการสั่นสะเทือนจะเป็นดังนี้:

“ถ้าเราเอา “ทำ” เป็นหนึ่งเดียว แล้ว “อีกครั้ง” จะเป็น 9/8, “ไมล์” - 5/4, “ฟ้า” - 4/3, “โซล” - 3/2, “a” - 5/ 3 , “si” - 15/8, “ทำ” - 2.	“ความแตกต่างของความเร่ง หรือการเพิ่มขึ้นของโน้ต หรือความแตกต่างของโทนเสียงจะเป็นดังนี้:	ระหว่าง	"ถึง"	9/8	:	1	=	9/8
"	"ถึง"	ระหว่าง	และ	5/4	:	9/8	=	10/9
"	และ	ระหว่าง	"อีกครั้ง"	4/3	:	5/4	=	16/15	"มี"
"	"อีกครั้ง"	ระหว่าง	"ฟ"	3/2	:	4/3	=	9/8
"	"ฟ"	ระหว่าง	(การเจริญเติบโตชะลอตัว)	5/3	:	3/2	=	10/9
"	(การเจริญเติบโตชะลอตัว)	ระหว่าง	"เกลือ"	15/8	:	5/3	=	9/8
"	"เกลือ"	ระหว่าง	“ความแตกต่างของความเร่ง หรือการเพิ่มขึ้นของโน้ต หรือความแตกต่างของโทนเสียงจะเป็นดังนี้:	2	:	15/8	=	16/15	"ลา"

"ศรี" (การชะลอตัวครั้งใหม่)"ความแตกต่างระหว่างโน้ตหรือความแตกต่างในระดับเสียงเรียกว่า

เป็นระยะ

เราจะเห็นว่าช่วงเวลาในอ็อกเทฟมีสามประเภท: 9/8, 10/9, 16/15 ซึ่งในจำนวนเต็มสอดคล้องกับค่า 405, 400, 384 ช่วงเวลาที่น้อยที่สุดคือ 16/15 เกิดขึ้นระหว่าง “mi” และ “fa” และระหว่าง “si” และ “do” อยู่ในตำแหน่งเหล่านี้ที่อ็อกเทฟช้าลง “ในส่วนที่เกี่ยวกับสเกลดนตรีที่มีเจ็ดโทนเสียง เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไป (ตามทฤษฎี) ว่าระหว่างทุก ๆ สองโน้ตจะมีสองเซมิโทน ยกเว้นช่วง E-F และ B-C ซึ่งมีเพียงเซมิโทนเดียวเท่านั้น เชื่อกันว่ามีท่อนหนึ่งหายไป“ปรากฎว่าเป็นเช่นนั้น

ยี่สิบ

บันทึกซึ่งมีแปดเป็นพื้นฐาน:

ทำ, อีกครั้ง, มิ, ฟ้า, โซล, ลา, ศรี, ทำ

และบันทึกระดับกลาง 12 รายการ: สองรายการระหว่างแต่ละบันทึกต่อไปนี้:

โด-เร, เร-มิ, ฟา-โซล, ซอล-ลา, ลา-ซี,

“แต่ในทางปฏิบัติคือ ในดนตรีแทนที่จะเป็นสิบสองครึ่งเสียงระดับกลางมีเพียงห้าเสียงเท่านั้นที่ถูกถ่ายนั่นคือ หนึ่งเซมิโทนระหว่าง:

โด-เร, เร-มิ, ฟา-โซล, ซอล-ลา, ลา-ซี

“ ระหว่าง "mi" และ "fa" เช่นเดียวกับระหว่าง "si" และ "do" จะไม่มีการใช้เซมิโทนเลย

“ดังนั้น โครงสร้างของสเกลดนตรีที่มีเจ็ดโทนเสียงจึงเป็นแผนภาพของกฎจักรวาลของ “ช่วงเวลา” หรือเซมิโทนที่ขาดหายไป และเมื่อมีการพูดถึงอ็อกเทฟในความหมาย "จักรวาล" หรือ "กลไก" เท่านั้น "ช่วงเวลา"เรียกเฉพาะช่องว่างระหว่าง "mi" และ "fa" และ "si" และ "do" เท่านั้น

“ถ้าเราเข้าใจกฎอ็อกเทฟอย่างถ่องแท้ มันจะให้คำอธิบายใหม่อย่างสมบูรณ์เกี่ยวกับชีวิตโดยทั่วไป ความก้าวหน้าและการพัฒนาของปรากฏการณ์บนทุกระนาบของจักรวาลที่เราเข้าใจได้ กฎข้อนี้อธิบายว่าทำไมธรรมชาติจึงไม่มีเส้นตรง และทำไมเราคิดหรือทำอะไรไม่ได้ ทำไมทุกอย่างสำหรับเราจึงเป็นเพียง คิด,ทำไมทุกอย่างถึงอยู่กับเรา เกิดขึ้น -และมักจะเกิดขึ้นในลักษณะพิเศษซึ่งตรงกันข้ามกับสิ่งที่เราต้องการหรือคาดหวัง ทั้งหมดนี้เป็นผลที่ตามมาอย่างชัดเจนและทันทีของ "ช่วงเวลา" หรือการชะลอตัวของการพัฒนาการสั่นสะเทือน

“จะเกิดอะไรขึ้นในขณะที่การสั่นสะเทือนช้าลง? การเบี่ยงเบนไปจากทิศทางเดิม อ็อกเทฟเริ่มต้นในทิศทางที่ลูกศรระบุ:

“แต่ระหว่าง “มี” กับ “ฟ้า” มีความเบี่ยงเบน

เส้นเริ่มเปลี่ยนทิศทาง:

และผ่านตัว “F”, “G”, “A” และ “B” ลงไปด้านล่าง โดยทำมุมไปยังทิศทางเดิมที่ระบุโดยโน้ตสามตัวแรก

ระหว่าง "si" และ "do" "ช่วงเวลา" ครั้งที่สองจะปรากฏขึ้น - การเบี่ยงเบนใหม่และการเปลี่ยนแปลงทิศทางเพิ่มเติม:

“อ็อกเทฟถัดไปให้ค่าเบี่ยงเบนที่เห็นได้ชัดเจนยิ่งขึ้น และอ็อกเทฟถัดไปจะเด่นชัดยิ่งขึ้น เพื่อว่าในที่สุดบรรทัดของอ็อกเทฟก็จะเลี้ยวสมบูรณ์และไปในทิศทางตรงกันข้ามกับต้นฉบับ:

“กฎข้อนี้แสดงให้เห็นว่าทำไมกิจกรรมของเราไม่เคยมีเส้นตรง ทำไมเมื่อเริ่มทำสิ่งหนึ่ง เราจึงทำสิ่งที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิงซึ่งมักจะตรงกันข้ามกับสิ่งแรกทั้งๆ ที่เราเองก็ไม่ได้สังเกตและคิดต่อไปว่า กำลังทำสิ่งเดียวกันกับที่พวกเขาเริ่มต้น

“เหตุการณ์นี้ได้แก่ การเปลี่ยนแปลงทิศทางสามารถสังเกตได้ในทุกสิ่ง หลังจากกิจกรรมที่กระฉับกระเฉงมาระยะหนึ่ง หรืออารมณ์รุนแรง หรือความเข้าใจที่ถูกต้อง ปฏิกิริยาจะเกิดขึ้น งานเริ่มน่าเบื่อและน่าเบื่อหน่าย องค์ประกอบของความเหนื่อยล้าและความเฉยเมยคืบคลานเข้ามาในความรู้สึก แทนที่จะคิดอย่างถูกต้อง การค้นหาการประนีประนอมเริ่มต้นขึ้น โดยระงับปัญหาที่ยากลำบากหรือวิ่งหนีจากปัญหาเหล่านั้น แต่เส้นยังคงพัฒนาต่อไปแม้จะไม่ไปในทิศทางเดียวกับตอนแรกก็ตาม งานกลายเป็นกลไกความรู้สึกอ่อนแรงลดลงถึงระดับของเหตุการณ์ธรรมดา

ความคิดกลายเป็นดันทุรังตามตัวอักษร สิ่งนี้ดำเนินต่อไประยะหนึ่ง จากนั้นปฏิกิริยาก็เกิดขึ้นอีกครั้ง การหยุดเกิดขึ้นและการเบี่ยงเบนใหม่เกิดขึ้น การพัฒนาความเข้มแข็งอาจดำเนินต่อไป และงานที่เริ่มต้นด้วยความกระตือรือร้นและความกระตือรือร้นกลายเป็นพิธีการบังคับและไร้ประโยชน์ ความรู้สึกรวมถึงองค์ประกอบภายนอกมากมาย: ความวิตกกังวล, ความเหนื่อยล้า, การระคายเคือง, ความเกลียดชัง; ความคิดเคลื่อนเป็นวงกลม ทำซ้ำสิ่งที่รู้อยู่แล้ว และการหาทางออกจากสถานการณ์นี้ยากขึ้นเรื่อยๆ“สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นในทุกพื้นที่ กิจกรรมของมนุษย์- ในวรรณคดี วิทยาศาสตร์ ปรัชญา ศาสนา ในปัจเจกบุคคล และเหนือสิ่งอื่นใด ในชีวิตสังคม ในการเมือง เราสามารถสังเกตได้ว่าแนวการพัฒนาของพลังเบี่ยงเบนไปจากทิศทางเดิม และเมื่อเวลาผ่านไปสักพักก็ไปในทิศทางตรงกันข้าม ยังคงชื่อเดิมไว้การศึกษาประวัติศาสตร์จากมุมมองนี้เผยให้เห็น ข้อเท็จจริงที่น่าอัศจรรย์ซึ่งมนุษย์จักรกลไม่ต้องการสังเกตเห็น บางทีมากที่สุด ตัวอย่างที่น่าสนใจการเปลี่ยนแปลงทิศทางสามารถพบได้ในประวัติศาสตร์ศาสนา โดยเฉพาะในประวัติศาสตร์ศาสนาคริสต์ หากศึกษาอย่างเป็นกลาง

ลองคิดดูสิว่าจะต้องมีการเปลี่ยนแปลงอำนาจเกิดขึ้นกี่ครั้งตั้งแต่ข่าวประเสริฐแห่งความรักไปจนถึงการสืบสวน หรือจากนักพรตในศตวรรษแรกที่ศึกษา

ลึกลับ

ศาสนาคริสต์ ถึงนักวิชาการที่คำนวณว่าทูตสวรรค์จำนวนหนึ่งสามารถสวมหัวเข็มได้กี่คน “กฎแห่งอ็อกเทฟอธิบายปรากฏการณ์มากมายในชีวิตของเราที่ไม่อาจเข้าใจได้“ประการแรกคือหลักการโก่งตัวของแรง

“ และสิ่งที่สามก็คือในการพัฒนาอ็อกเทฟขึ้นและลงนั้นมีความผันผวนอยู่ตลอดเวลา - มีขึ้นมีลง

“จนถึงตอนนี้เราได้พูดถึงเรื่องส่วนใหญ่แล้ว ขาดความต่อเนื่องของการสั่นสะเทือนและการเบี่ยงเบนของแรงตอนนี้เราต้องเข้าใจหลักการอีกสองประการ: การขึ้นหรือลงอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ในทุกแนวการพัฒนาของกำลัง และความจำเป็นของความผันผวนเป็นระยะ ๆ กล่าวคือ การขึ้นและลงในแนวใด ๆ ขึ้นหรือลง

“ไม่มีอะไรสามารถพัฒนาได้ในขณะที่ยังคงอยู่ในระดับเดียวกัน เส้นขึ้นหรือลงเป็นสภาวะจักรวาลที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ของการกระทำใด ๆ เราไม่เข้าใจและไม่เห็นสิ่งนี้ เราไม่เห็นสิ่งที่เกิดขึ้นจริงทั้งรอบตัวและภายในตัวเรา ไม่ว่าจะเป็นเพราะเราไม่ยอมรับการลดลงอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้เมื่อไม่มีการเพิ่มขึ้น หรือเพราะเราเข้าใจผิดว่าการลดลงคือการเพิ่มขึ้น นี่เป็นเงื่อนไขพื้นฐานสองประการสำหรับการหลอกลวงตนเองของเรา เราไม่เห็นข้อเท็จจริงประการแรกเพราะเราเชื่อว่าสิ่งต่างๆ สามารถคงอยู่ในระดับเดิมได้เป็นเวลานาน และเราไม่เห็นข้อเท็จจริงประการที่สองเพราะว่าปีนขึ้นไป

ที่เราเห็นมันแทบจะเป็นไปไม่ได้ เช่นเดียวกับที่มันเป็นไปไม่ได้ที่จะเพิ่มจิตสำนึกด้วยวิธีการทางกล

“เมื่อเรียนรู้ที่จะแยกแยะระหว่างอ็อกเทฟขึ้นและลงในชีวิต เราต้องเรียนรู้ที่จะแยกแยะระหว่างการขึ้นและลงของอ็อกเทฟด้วยตัวเอง ไม่ว่าเราจะใช้ชีวิตในด้านใดเราจะเห็นว่าไม่มีปรากฏการณ์ใดปรากฏการณ์หนึ่งที่สามารถคงอยู่เหมือนเดิมและคงที่ได้ ทุกที่และในทุกสิ่งมีการแกว่งของลูกตุ้มคลื่นขึ้นและลงทุกที่และทุกแห่ง

พลังงานของเราไปในทิศทางใดทิศทางหนึ่งซึ่งเพิ่มขึ้นอย่างกะทันหันและจากนั้นก็ลดลงในทันทีอารมณ์ของเราซึ่งจะกลายเป็น "ดีขึ้น" หรือ "แย่ลง" โดยไม่มีเหตุผลที่ชัดเจน ความรู้สึก ความปรารถนา ความตั้งใจ การตัดสินใจของเรา - ทุกสิ่งที่ผ่านช่วงเวลา ขึ้นหรือลง ทำให้เข้มแข็งขึ้นหรืออ่อนลง

“ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว วิทยาศาสตร์โบราณรู้กฎแห่งอ็อกเทฟในทุกรูปแบบ

“แม้กระทั่งการแบ่งเวลาของเราก็คือ วันในสัปดาห์ในวันธรรมดาและวันอาทิตย์จะเกี่ยวข้องกับคุณสมบัติเหล่านั้นและเงื่อนไขภายในของกิจกรรมของเราที่ขึ้นอยู่กับกฎหมายทั่วไป ตำนานในพระคัมภีร์เกี่ยวกับการสร้างโลกในหกวันและประมาณวันที่เจ็ดในระหว่างที่พระเจ้าทรงพักจากงานของพระองค์ก็เป็นการแสดงออกของกฎอ็อกเทฟหรือข้อบ่งชี้ถึงแม้จะไม่สมบูรณ์ก็ตาม

“การสังเกตจากความเข้าใจกฎอ็อกเทฟแสดงให้เห็นว่า “การสั่นสะเทือน” สามารถพัฒนาได้หลายวิธี ในอ็อกเทฟที่ถูกขัดจังหวะ พวกมันจะขึ้นและลง หายไปหรือถูกดูดซับโดยการสั่นสะเทือนที่แรงกว่าอื่นๆ ที่ข้ามพวกมันหรือไปในทิศทางตรงกันข้าม ในอ็อกเทฟที่เบี่ยงเบนไปจากทิศทางเดิม ธรรมชาติของการสั่นจะเปลี่ยนไป และให้ผลลัพธ์ที่ตรงกันข้ามกับที่คาดไว้ในตอนแรก

“และเฉพาะในอ็อกเทฟของลำดับจักรวาลเท่านั้น ทั้งจากมากไปหาน้อยและจากน้อยไปมากเท่านั้นที่การสั่นสะเทือนจะพัฒนาอย่างต่อเนื่องและถูกต้อง ตามทิศทางเดียวกับที่มันเริ่มต้น

“ข้อสังเกตเพิ่มเติมแสดงให้เห็นว่าการพัฒนาอ็อกเทฟที่ถูกต้องและสม่ำเสมอสามารถสังเกตได้ แม้ว่าจะน้อยมากในทุกกรณีของชีวิต ในกิจกรรมของธรรมชาติและแม้แต่ในกิจกรรมของมนุษย์

“การพัฒนาอ็อกเทฟที่ถูกต้องนั้นขึ้นอยู่กับสิ่งที่ดูเหมือน อุบัติเหตุบางครั้งปรากฎว่าอ็อกเทฟวิ่งขนานไปกับอันที่กำหนดข้ามหรือชนกับมันไม่ทางใดก็ทางหนึ่ง เติมเต็มช่วงเวลาของมัน -และสิ่งนี้ช่วยให้การสั่นสะเทือนของอ็อกเทฟที่กำหนดพัฒนาได้อย่างอิสระและโดยไม่หยุด การสังเกตอ็อกเทฟที่พัฒนาอย่างถูกต้องดังกล่าวจะสร้างข้อเท็จจริงต่อไปนี้: หากในเวลาที่เหมาะสมนั่นคือ ในขณะที่อ็อกเทฟที่กำหนดผ่าน "ช่วงเวลา" มันจะได้รับ "การผลักดันเพิ่มเติม" ซึ่งสอดคล้องกับความแข็งแกร่งและลักษณะเฉพาะพร้อมกับการสั่นสะเทือนจากนั้น อ็อกเทฟจะพัฒนาไปในทิศทางเดิมอย่างไม่มีข้อจำกัด โดยไม่สูญเสียสิ่งใดหรือเปลี่ยนแปลงธรรมชาติ

“ในกรณีเช่นนี้ มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างอ็อกเทฟจากน้อยไปหามากและจากมากไปหาน้อย ในอ็อกเทฟจากน้อยไปมาก “ช่วง” แรกจะเกิดขึ้นระหว่าง “mi” และ “fa” หากเพิ่มพลังงานที่จำเป็น ณ จุดนี้ อ็อกเทฟจะพัฒนาโดยไม่มีอุปสรรคต่อ "B"; แต่ระหว่าง "si" และ "do" เธอจะต้องมีการพัฒนาที่เหมาะสม แรงผลักดันเพิ่มเติมที่แข็งแกร่งยิ่งขึ้นมากกว่าระหว่าง "mi" และ "fa" เนื่องจากการแกว่งของอ็อกเทฟ ณ จุดนี้ค่อนข้างสูง และเพื่อที่จะเอาชนะการหยุดการพัฒนาของมัน จึงจำเป็นต้องมีการผลักที่เข้มข้นมากขึ้น

“ในทางกลับกัน ในอ็อกเทฟจากมากไปน้อย “ช่วง” ที่ใหญ่ที่สุดจะปรากฏที่จุดเริ่มต้น ทันทีหลังจาก “C” แรก และวัสดุสำหรับเติมมักพบมากใน “C” เองหรือในด้านข้าง แรงสั่นสะเทือนที่เกิดจาก ด้วย "เมื่อก่อน" นี้ด้วยเหตุนี้ อ็อกเทฟจากมากไปหาน้อยจึงพัฒนาได้ง่ายกว่าอ็อกเทฟจากน้อยไปมาก และเมื่อข้าม "si" ไปแล้ว เธอก็เข้าถึง "fa" ได้อย่างง่ายดาย โดยที่เธอต้องการ "แรงผลักดันเพิ่มเติม" แม้ว่า อ่อนแอกว่ามากกว่าการ "ดัน" ครั้งแรกระหว่าง "si" และ "do"

“ในอ็อกเทฟจักรวาลอันยิ่งใหญ่ที่มาถึงเราในรูปแบบ "รังสีแห่งการสร้างสรรค์"คุณสามารถดูตัวอย่างแรกของกฎอ็อกเทฟได้ รัศมีแห่งการสร้างสรรค์เริ่มต้นด้วยสัมบูรณ์ สัมบูรณ์ - นี่คือทั้งหมด ทั้งหมด,มีเอกภาพสมบูรณ์ มีเจตจำนงสมบูรณ์ มีจิตสำนึกสมบูรณ์ ก่อเกิดโลกในตัวเอง จึงเกิดเป็นจุดเริ่มต้น ลงอ็อกเทฟโลก ค่าสัมบูรณ์คือ "ก่อน" ของอ็อกเทฟนี้ โลกที่สัมบูรณ์สร้างขึ้นในตัวเองคือ "si" เติม "ช่วงเวลา" ระหว่าง "do" และ "si" แล้ว ตามความประสงค์ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้านอกจากนี้ กระบวนการสร้างสรรค์ยังพัฒนาโดยพลังของแรงกระตุ้นเริ่มต้นและ "แรงผลักดันเพิ่มเติม" “สี” กลายเป็น “ลา” ซึ่งสำหรับเราคือโลกที่เต็มไปด้วยดวงดาวของเรา ทางช้างเผือก. “ A” กลายเป็น “โซล” - ของเรา ดวงอาทิตย์, ระบบสุริยะ- “โซล” เข้าสู่ “ฟ้า” - โลกแห่งดาวเคราะห์ และนี่คือ “ช่วงเวลา” ปรากฏขึ้นระหว่างโลกของดาวเคราะห์กับโลกของเรา ซึ่งหมายความว่าการแผ่รังสีของดาวเคราะห์ซึ่งมีอิทธิพลต่าง ๆ มายังโลกไม่สามารถเข้าถึงได้หรือไม่สามารถรับรู้ได้จากโลกซึ่งสะท้อนถึงพวกมัน เพื่อเติมเต็ม “ช่วงเวลา” อุปกรณ์พิเศษได้ถูกสร้างขึ้น ณ จุดนี้ในรังสีแห่งการสร้างสรรค์เพื่อรับรู้และถ่ายทอดอิทธิพลที่มาจากดาวเคราะห์ อุปกรณ์นี้ก็คือชีวิตอินทรีย์บนโลก ชีวิตออร์แกนิกถ่ายทอดอิทธิพลทั้งหมดที่ตั้งใจไว้มายังโลก และทำให้มีการพัฒนาและการเติบโตต่อไปของโลก "mi" ของอ็อกเทฟจักรวาล และจากนั้น "re" หรือดวงจันทร์ ตามด้วย "ทำ" ครั้งที่สอง - -ไม่มีอะไร. ระหว่างทุกคน และไม่มีอะไร

รังสีแห่งการสร้างสรรค์ส่องผ่าน “คุณรู้จักคำอธิษฐาน: “พระเจ้าผู้บริสุทธิ์ ผู้ทรงอำนาจอันศักดิ์สิทธิ์ ผู้เป็นอมตะ!”? คำอธิษฐานนี้มาจากความรู้โบราณ"พระเจ้าผู้บริสุทธิ์" วิธีแน่นอน หรือทุกอย่าง;“ศักดิ์สิทธิ์ผู้ทรงอำนาจ” ยังหมายถึงสัมบูรณ์หรือไม่มีอะไรเลย"ศักดิ์สิทธิ์อมตะ"

“ตอนนี้เราจะมุ่งเน้นไปที่แนวคิดของ “การผลักดันเพิ่มเติม” ที่ช่วยให้แนวกำลังบรรลุเป้าหมายที่ตั้งใจไว้

ดังที่กล่าวไว้ข้างต้น อาการสั่นอาจเกิดขึ้นโดยบังเอิญ แม้ว่าความบังเอิญจะเป็นสิ่งที่ไม่น่าเชื่อถือก็ตาม แต่การพัฒนาแนวเดียวกันของกองกำลังที่กลายเป็นยืดตรงโดยบังเอิญและบางครั้งบุคคลสามารถมองเห็นคาดเดาหรือคาดหวังได้มากกว่าสิ่งอื่นใดทำให้เกิดภาพลวงตาในตัวเขา ความตรงกล่าวอีกนัยหนึ่ง เขาคิดว่าเส้นตรงเป็นกฎ และเส้นขาดและตัดกันเป็นข้อยกเว้น ในทางกลับกัน สิ่งนี้ทำให้เขาเกิดภาพลวงตาว่าบางสิ่งเป็นไปได้ ทำ,ความเป็นไปได้ที่จะบรรลุเป้าหมายที่ตั้งใจไว้ ในความเป็นจริงบุคคลไม่สามารถทำอะไรได้ หากกิจกรรมของเขานำไปสู่ผลลัพธ์ที่คล้ายกับเป้าหมายดั้งเดิมโดยไม่ได้ตั้งใจเพียงในลักษณะที่ปรากฏและในชื่อบุคคลนั้นรับรองตัวเองและคนอื่น ๆ ว่าเขาบรรลุเป้าหมายที่เขาตั้งไว้สำหรับตัวเองแล้วและบุคคลอื่นก็สามารถทำสิ่งนี้ได้เช่นกัน และคนอื่นๆ ก็เชื่อเขา ที่จริงแล้วทั้งหมดนี้เป็นภาพลวงตา มนุษย์ อาจจะชนะรูเล็ตด้วย แต่ชัยชนะของเขาจะเป็นอุบัติเหตุ การบรรลุเป้าหมายที่บุคคลตั้งไว้ในชีวิตหรือในกิจกรรมเฉพาะของมนุษย์นั้นเป็นกรณีเดียวกันทุกประการ ข้อแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือเมื่อเล่นรูเล็ต คนๆ หนึ่งจะรู้ว่าเขาแพ้หรือชนะในแต่ละกรณี เช่น ในการเดิมพันแต่ละครั้ง และในกิจกรรมที่เขาประกอบในชีวิตโดยเฉพาะในกิจกรรมประเภทนี้ซึ่งมีคนจำนวนมากเข้าร่วมและผ่านไปหลายปีตลอดทั้งจุดเริ่มต้นและสิ้นสุดซึ่งบุคคลจะถูกหลอกได้ง่ายและเข้าใจผิดว่าผล "สำเร็จ" เป็น อันที่ต้องการนั่นคือ เชื่อว่าเขาชนะ แต่โดยทั่วไปเขาแพ้

“การดูถูกที่ยิ่งใหญ่ที่สุดต่อ “เครื่องจักรมนุษย์” คือการบอกเขาว่าเขาไม่สามารถทำอะไรได้เลย ไม่สามารถทำอะไรให้สำเร็จได้เลย ไม่สามารถบรรลุเป้าหมายใดๆ ได้เลย ในการมุ่งมั่นเพื่อเป้าหมายหนึ่ง เขาย่อมสร้างอีกเป้าหมายหนึ่งอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ แน่นอนว่ามันไม่สามารถเป็นอย่างอื่นได้ “มนุษย์-เครื่องจักร” ล้วนขึ้นอยู่กับความเมตตาของโอกาส กิจกรรมของเขาอาจตกอยู่ในช่องทางพิเศษที่สร้างขึ้นโดยจักรวาลและโดยไม่ได้ตั้งใจ แรงทางกลเนื่องจากการกระทำของเขาสามารถเคลื่อนไปตามช่องนี้ได้ระยะหนึ่งทำให้เกิดภาพลวงตาของความสำเร็จ ผลลัพธ์บางอย่าง- และความบังเอิญของผลลัพธ์กับเป้าหมายที่ตั้งไว้ก่อนหน้านี้หรือการบรรลุเป้าหมายในเรื่องเล็กๆ น้อยๆ ซึ่งไม่มีผลตามมาสร้างความเชื่อให้กับมนุษย์จักรกลว่าเขาสามารถ "พิชิตธรรมชาติ" "จัดการชีวิต" และอื่นๆ ได้ดังที่พวกเขากล่าวกัน

“แน่นอน เขาไม่สามารถทำอะไรแบบนั้นได้ เพราะเขาสูญเสียอำนาจไม่เพียงแต่เหนือวัตถุภายนอกเท่านั้น แต่ยังรวมถึงกระบวนการภายในของเขาด้วย อย่างหลังจะต้องเข้าใจและเข้าใจอย่างชัดเจน ในขณะเดียวกันก็จำเป็นต้องเข้าใจว่าอำนาจเหนือวัตถุภายนอกเริ่มต้นด้วยการได้มาซึ่งการควบคุมกระบวนการภายในด้วย อำนาจเหนือตนเองผู้ที่ไม่สามารถควบคุมตนเองหรือกระบวนการภายในของตนจะไม่สามารถควบคุมสิ่งใดได้

“เราจะสามารถควบคุมได้อย่างไร?

“ด้านเทคนิคของปัญหานี้อธิบายได้ตามกฎของอ็อกเทฟ อ็อกเทฟสามารถพัฒนาไปในทิศทางที่ต้องการได้อย่างต่อเนื่องและต่อเนื่องหากได้รับ "แรงกระแทกเพิ่มเติม" ในช่วงเวลาที่เหมาะสม ซึ่งหมายถึงช่วงเวลาที่การสั่นสะเทือนลดลง หาก “การกระแทกเพิ่มเติม” ไม่ปรากฏขึ้นในช่วงเวลาที่เหมาะสม อ็อกเทฟจะเปลี่ยนทิศทาง การตั้งความหวังว่าในช่วงเวลาที่เหมาะสม “แรงกระแทก” แบบสุ่มจะมาจากที่ไหนสักแห่งด้วยตัวเองนั้นแน่นอนว่าไม่สมเหตุสมผล แล้วบุคคลนั้นก็เหลือทางเลือก: หาทิศทางสำหรับกิจกรรมของเขาที่สอดคล้องกับแนวกลไกของเหตุการณ์ในขณะนั้นหรืออีกนัยหนึ่งคือ "ไปในที่ที่ลมพัด" หรือ "ไปตามกระแส" แม้กระทั่ง หากสิ่งนี้ขัดแย้งกับความโน้มเอียงและความเชื่อหรือความเห็นอกเห็นใจภายในของเขา หรือตกลงกับความจริงที่ว่าทุกสิ่งที่เขาทำจบลงด้วยความล้มเหลว หรือเรียนรู้ที่จะจดจำช่วงเวลาของ "ช่วงเวลา" ในทุกบรรทัดและนำไปใช้กับกิจกรรมของคุณเองตามวิธีที่พลังจักรวาลใช้ การสร้างในช่วงเวลาที่เหมาะสม "แรงกระแทกเพิ่มเติม"

“ความเป็นไปได้ของการประดิษฐ์คือ "การกระแทกเพิ่มเติม" ที่สร้างขึ้นเป็นพิเศษทำให้การศึกษากฎอ็อกเทฟมีความหมายในทางปฏิบัติและทำให้การศึกษานี้จำเป็นและจำเป็นหากบุคคลต้องการละทิ้งบทบาทของการสังเกตเฉยๆของสิ่งที่เกิดขึ้นกับเขาและรอบตัวเขา

"เครื่องจักร" ไม่สามารถทำอะไรได้ ทุกอย่างอยู่กับเขาและรอบตัวเขา เกิดขึ้นถึง ทำ,คุณต้องรู้กฎของอ็อกเทฟ รู้ช่วงเวลาของ "ช่วงเวลา" สามารถสร้าง "แรงกระแทกเพิ่มเติม" ที่จำเป็นได้

“คุณสามารถเรียนรู้ทั้งหมดนี้ได้เฉพาะใน โรงเรียน,กล่าวอีกนัยหนึ่งใช่ โรงเรียนที่จัดซึ่งเป็นไปตามประเพณีอันลึกลับ หากไม่ได้รับความช่วยเหลือจากโรงเรียน บุคคลจะไม่สามารถเข้าใจกฎของอ็อกเทฟ ค้นหาจุดของ "ช่วงเวลา" และลำดับของ "แรงกระแทก" ได้ด้วยตัวเอง เขาจะไม่สามารถเข้าใจสิ่งนี้ได้เพราะเพื่อจุดประสงค์ดังกล่าวจำเป็นต้องมีเงื่อนไขบางประการและสามารถสร้างได้ที่โรงเรียนเท่านั้น ซึ่งสร้างขึ้นเองตามหลักการเหล่านี้

“วิธีการสร้างโรงเรียนบนหลักการของกฎอ็อกเทฟ จะมีการอธิบายในเวลาที่เหมาะสม และนี่จะอธิบายให้คุณทราบอีกแง่มุมหนึ่งของการรวมเป็นหนึ่ง กฎแห่งอ็อกเทฟกับกฎสามประการตอนนี้เราพูดได้แค่ว่าใน การเรียนมนุษย์ได้รับตัวอย่างของทั้งจากมากไปน้อย, สร้างสรรค์ และจากน้อยไปหามาก, วิวัฒนาการ, อ็อกเทฟจักรวาล ความคิดแบบตะวันตกซึ่งไม่รู้อะไรเลยเกี่ยวกับอ็อกเทฟหรือกฎข้อที่สาม

, - สร้างความสับสนให้กับเส้นจากน้อยไปหามากกับเส้นจากมากไปน้อยไม่เข้าใจว่าเส้นวิวัฒนาการอยู่ตรงข้ามกับเส้นแห่งการสร้างนั่นคือมันสวนทางกับมันราวกับขัดกับกระแส “เมื่อศึกษากฎของอ็อกเทฟ ควรจำไว้ว่าอ็อกเทฟและความสัมพันธ์ระหว่างกันแบ่งออกเป็นทุกคน ขั้นพื้นฐานผู้ใต้บังคับบัญชา อ็อกเทฟหลักสามารถเปรียบได้กับลำต้นของต้นไม้ซึ่งมีกิ่งก้านของอ็อกเทฟด้านข้างขยายออกไป โน้ตพื้นฐานเจ็ดตัวของอ็อกเทฟและ "ช่วงเวลา" สองอันผู้ให้บริการทิศทางใหม่

รวมกันสร้างข้อลูกโซ่เก้าข้อ ครั้งละสามกลุ่ม กลุ่มละสามข้อ

“อ็อกเทฟหลักเชื่อมโยงกับอ็อกเทฟรองหรือลูกน้องในลักษณะที่เฉพาะเจาะจงมาก จากอ็อกเทฟรองของลำดับที่ 1 อ็อกเทฟรองของลำดับที่สองจะเกิดขึ้นเป็นต้น โครงสร้างของอ็อกเทฟสามารถเปรียบเทียบได้กับโครงสร้างของต้นไม้ กิ่งก้านแผ่ขยายออกจากลำต้นหลักไปทุกทิศทุกทาง แตกกิ่งก้านออกเป็นกิ่งเล็กลงเรื่อยๆ มีใบปกคลุมที่ปลาย กระบวนการเดียวกันนี้ทำงานในโครงสร้างของใบ การก่อตัวของเส้นเลือด การก่อตัวของฟัน

กฎแห่งอ็อกเทฟทำให้เกิดการพูดคุยและความสับสนมากมายในกลุ่มของเรา แต่ Gurdjieff เตือนเราอยู่เสมอว่าอย่าสร้างทฤษฎีมากเกินไป

คุณต้องรู้สึกถึงกฎนี้ภายในตัวคุณเอง” เขากล่าว - เมื่อนั้นคุณจะได้เห็นเขาในโลกภายนอก

นี่เป็นเรื่องจริงแน่นอน แต่นั่นไม่ใช่ปัญหาเดียวเท่านั้น ความจริงก็คือความเข้าใจ "ทางเทคนิค" เกี่ยวกับกฎของอ็อกเทฟนั้นใช้เวลานานและเรากลับมาที่มันอย่างต่อเนื่องบางครั้งก็ทำการค้นพบที่ไม่คาดฝันบางครั้งก็สูญเสียสิ่งที่ดูเหมือนจะกำหนดไว้แล้ว

ตอนนี้เป็นการยากที่จะถ่ายทอดในช่วงเวลาต่างๆ ความคิดหนึ่งหรืออย่างอื่นกลายเป็นศูนย์กลางของงานของเรา ดึงดูดความสนใจมากที่สุด และก่อให้เกิดการสนทนามากมายได้อย่างไร แนวคิดเรื่องกฎอ็อกเทฟกลายเป็นจุดศูนย์ถ่วงคงที่ เรากลับมาดูมันเป็นระยะๆ ในการประชุมทุกครั้ง เราได้พูดคุยถึงเรื่องนี้และหารือกันทุกแง่มุม จนกระทั่งเราเริ่มคิดถึงทุกสิ่งในแง่ของแนวคิดเฉพาะนี้

ในการสนทนาครั้งแรก Gurdjieff ให้เพียงโครงร่างทั่วไปเท่านั้น เขากลับมาพูดถึงเรื่องนี้เรื่อยๆ โดยชี้ให้เห็นแง่มุมและความหมายต่างๆ ให้เราฟัง

ในการประชุมครั้งต่อๆ มาท่านให้เราอย่างมาก ภาพที่น่าสนใจกฎแห่งอ็อกเทฟอีกกระแสหนึ่งซึ่งแทรกซึมเข้าไปในส่วนลึกของสิ่งต่าง ๆ

“ เพื่อให้เข้าใจความหมายของกฎอ็อกเทฟได้ดีขึ้น จำเป็นต้องมีความคิดที่ชัดเจนเกี่ยวกับคุณสมบัติของการสั่นสะเทือนอื่น กล่าวคือ แนวคิดของสิ่งที่เรียกว่า "การสั่นสะเทือนภายใน" ซึ่งหมายความว่าการสั่นสะเทือนอื่นๆ ทำงานภายในการสั่นสะเทือน ซึ่งแต่ละอ็อกเทฟสามารถแยกย่อยออกเป็นอ็อกเทฟภายในจำนวนมากได้

“โน้ตทุกตัวของอ็อกเทฟใดๆ ก็สามารถถือเป็นอ็อกเทฟบนระนาบอื่นได้

“แต่ละโน้ตของอ็อกเทฟภายในเหล่านี้กลับมีอ็อกเทฟทั้งหมดอีกครั้ง และสิ่งนี้จะคงอยู่เป็นเวลานาน แต่ไม่ถึงอนันต์เนื่องจากมีข้อจำกัดบางประการสำหรับการพัฒนาอ็อกเทฟภายใน

“การสั่นสะเทือนภายในเหล่านี้เกิดขึ้นพร้อมๆ กันใน “ตัวกลาง” ที่มีความหนาแน่นต่างกัน โดยเจาะทะลุกันและกัน

“ลองจินตนาการถึงการสั่นสะเทือนของสสารบางชนิดในตัวกลางที่มีความหนาแน่นระดับหนึ่ง ให้เราสมมติว่าสสารหรือตัวกลางนี้ประกอบด้วยอะตอมมวลรวมของโลก 48 ซึ่งหากพูดรวมกันแล้วก็คือการรวมตัวของอะตอมปฐมภูมิจำนวนสี่สิบแปดอะตอม การสั่นสะเทือนที่เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมนี้จะแบ่งออกเป็นอ็อกเทฟ และอ็อกเทฟจะถูกแบ่งออกเป็นโน้ต

ลองจินตนาการว่าสำหรับการวิจัยบางอย่าง เราได้เลือกอ็อกเทฟหนึ่งอันจากการสั่นสะเทือนเหล่านี้ เราต้องเข้าใจว่าการสั่นสะเทือนของสสารที่ละเอียดอ่อนกว่านั้นเกิดขึ้นภายในขอบเขตของมัน แก่นแท้ของโลก 48 นั้นอิ่มตัวไปด้วยแก่นแท้ของโลก 24 และแรงสั่นสะเทือนของสารแห่งโลก 24 มีความสัมพันธ์บางอย่างกับแรงสั่นสะเทือนของโลก 48 กล่าวคือ แต่ละโน้ตของแรงสั่นสะเทือนของสารแห่งโลก 48 นั้นมีการสั่นสะเทือนของสารแห่งโลกทั้งออคเทฟ 24 .

“นี่คืออ็อกเทฟภายใน

“สารแห่งโลกที่ 24 กลับถูกชุบด้วยสารแห่งโลก 12 การสั่นสะเทือนก็มีอยู่ในสารนี้เช่นกัน และโน้ตแต่ละอันของการสั่นของโลก 24 นั้นมีทั้งอ็อกเทฟของการสั่นของโลก 12 สารของโลก 12 นั้นเต็มไปด้วยสารของโลก 6 สารของโลก 6 นั้นตื้นตันใจกับสารของโลก 3 สารของ โลกที่ 3 เต็มไปด้วยแก่นสารของโลก 1. การสั่นสะเทือนที่สอดคล้องกันมีอยู่ในแต่ละโลก และลำดับยังคงเหมือนเดิมทุกที่ในสิ่งเดียวกัน กล่าวคือ: แต่ละโน้ตของการสั่นสะเทือนของสารที่หยาบกว่านั้นจะมีการสั่นสะเทือนของสารที่ละเอียดกว่าหนึ่งอ็อกเทฟ .

“ถ้าเราเริ่มต้นด้วยการสั่นสะเทือนของโลกที่ 48 เราก็สามารถพูดได้ว่าโน้ตหนึ่งของการสั่นสะเทือนในโลกนี้ประกอบด้วยอ็อกเทฟทั้งหมดหรือโน้ตเจ็ดของการสั่นสะเทือนของโลกดาวเคราะห์ บันทึกการสั่นสะเทือนของโลกดาวเคราะห์แต่ละบันทึกประกอบด้วยบันทึกการสั่นสะเทือนของโลกดวงอาทิตย์เจ็ดรายการ การสั่นสะเทือนของโลกดวงอาทิตย์แต่ละครั้งประกอบด้วยบันทึกการสั่นสะเทือนของโลกดวงดาวเจ็ดอัน ฯลฯ

“การศึกษาอ็อกเทฟภายในและความสัมพันธ์ระหว่างอ็อกเทฟภายนอก ตลอดจนอิทธิพลที่เป็นไปได้ของอ็อกเทฟแบบแรกต่ออ็อกเทฟหลัง ถือเป็นส่วนสำคัญมากของการศึกษาโลกและมนุษย์”

ในการประชุมครั้งถัดไป Gurdjieff พูดถึงรังสีแห่งการสร้างสรรค์อีกครั้ง บางส่วนทำซ้ำ และบางส่วนเสริมและพัฒนาสิ่งที่เขาพูดไปแล้ว

“รังสีแห่งการสร้างสรรค์ก็เหมือนกับกระบวนการอื่นๆ ที่เสร็จสิ้นในช่วงเวลาที่กำหนด ถือได้ว่าเป็นอ็อกเทฟ นี่จะเป็นอ็อกเทฟจากมากไปหาน้อยโดยที่ "do" เปลี่ยนเป็น "si", "si" เป็น "a" และอื่นๆ

“สัมบูรณ์หรือทุกสิ่ง (โลกที่ 1) จะเป็น“ ก่อน”; โลกทั้งใบ (โลก 3) - "si"; ดวงอาทิตย์ทุกดวง (โลก 6) - "la"; ดวงอาทิตย์ของเรา (โลกที่ 12) คือ "เกลือ"; ดาวเคราะห์ทุกดวง (โลกที่ 24) - "ฟ้า"; โลก (โลก 48) - "ไมล์"; ดวงจันทร์ (โลก 96) - "อีกครั้ง" ชีวิตออร์แกนิกถ่ายทอดอิทธิพลทั้งหมดที่ตั้งใจไว้มายังโลก และทำให้มีการพัฒนาและการเติบโตต่อไปของโลก "mi" ของอ็อกเทฟจักรวาล และจากนั้น "re" หรือดวงจันทร์ ตามด้วย "ทำ" ครั้งที่สอง - -“รังสีแห่งการสร้างสรรค์เริ่มต้นด้วยความสมบูรณ์แบบ

“เมื่อพิจารณาถึงรังสีแห่งการสร้างสรรค์หรืออ็อกเทฟจักรวาล เราจะเห็นว่า “ช่วงเวลา” จะต้องปรากฏในการพัฒนาของอ็อกเทฟนี้

สิ่งแรกคือระหว่าง "ทำ" และ "si" เช่น ระหว่างโลกที่ 1 และโลกที่ 3 ระหว่างโลกสัมบูรณ์กับโลกทั้งหมด อันที่สองอยู่ระหว่าง "ฟ้า" และ "มิ" เช่น ระหว่างโลกที่ 24 และโลกที่ 48 ระหว่างดาวเคราะห์ทั้งหมดกับโลก แต่ "ช่วงเวลา" แรกนั้นเต็มไปด้วยเจตจำนงของสัมบูรณ์ หนึ่งในการแสดงเจตจำนงของสัมบูรณ์ประกอบด้วยการเติม "ช่วงเวลา" นี้อย่างแม่นยำด้วยความช่วยเหลือของการสำแดงพลังที่เป็นกลางอย่างมีสติซึ่งครอบครอง "ช่วงเวลา" ระหว่างกองกำลังแอคทีฟและพาสซีฟ ด้วย “ช่วงเวลา” ครั้งที่สอง สถานการณ์จะซับซ้อนมากขึ้น มีบางสิ่งขาดหายไประหว่างดาวเคราะห์กับโลกซึ่งเป็นเหตุให้อิทธิพลของดาวเคราะห์ไม่สามารถถ่ายโอนมายังโลกได้อย่างสมบูรณ์และสม่ำเสมอ จำเป็นต้องมี "การผลักดันเพิ่มเติม" จำเป็นต้องสร้างเงื่อนไขใหม่เพื่อให้แน่ใจว่ามีการเปลี่ยนผ่านกองกำลังอย่างเหมาะสม“เงื่อนไขเหล่านี้เพื่อให้แน่ใจว่าการเปลี่ยนแปลงของกองกำลังถูกสร้างขึ้นโดยการติดตั้งอุปกรณ์กลไกพิเศษระหว่างดาวเคราะห์และโลก นี่คืออุปกรณ์ทางกล "สถานีถ่ายโอน" ของกองกำลัง -

มีชีวิตอินทรีย์บนโลก

ชีวิตออร์แกนิกบนโลกถูกสร้างขึ้นเพื่อเติมเต็ม "ช่องว่าง" ระหว่างดาวเคราะห์และโลก

“ชีวิตอินทรีย์เป็นอวัยวะแห่งการรับรู้ของโลก แต่ในขณะเดียวกันก็เป็นอวัยวะแห่งรังสี ด้วยความช่วยเหลือของสิ่งมีชีวิตอินทรีย์ ทุกส่วนของพื้นผิวโลกจะส่งรังสีบางชนิดไปยังดวงอาทิตย์ ดาวเคราะห์ และดวงจันทร์ทุกๆ วินาที ในเรื่องนี้ ดวงอาทิตย์ต้องการรังสีประเภทหนึ่ง ดาวเคราะห์ต้องการอีกประเภทหนึ่ง และดวงจันทร์ต้องการรังสีประเภทที่สาม ทุกสิ่งที่เกิดขึ้นบนโลกก่อให้เกิดรังสีดังกล่าว และหลายๆอย่างก็มักจะเป็น เกิดขึ้นเพียงเพราะว่าต้องการรังสีชนิดพิเศษจากจุดใดจุดหนึ่งบนพื้นผิวโลก”

ในการกล่าวสิ่งนี้ Gurdjieff ดึงความสนใจของเราเป็นพิเศษไปที่ความคลาดเคลื่อนของเวลา นั่นคือความคลาดเคลื่อนในช่วงเวลาของเหตุการณ์ในโลกของดาวเคราะห์และใน ชีวิตมนุษย์- ความหมายของคำสั่งยืนกรานของเขาในประเด็นนี้ชัดเจนสำหรับฉันในภายหลังเท่านั้น

ในเวลาเดียวกัน เขาเน้นย้ำข้อเท็จจริงอยู่ตลอดเวลาว่าเหตุการณ์ใดก็ตามที่เกิดขึ้นในเปลือกอันละเอียดอ่อนของชีวิตอินทรีย์ เหตุการณ์เหล่านั้นจะเป็นประโยชน์ต่อโลก ดวงอาทิตย์ ดาวเคราะห์ และดวงจันทร์เสมอ ไม่มีอะไรที่ไม่จำเป็นหรือเป็นอิสระสามารถเกิดขึ้นได้เพราะมันถูกสร้างขึ้นเพื่อจุดประสงค์เฉพาะและมีความหมายรองเท่านั้น

ครั้งหนึ่ง เมื่อพิจารณาหัวข้อนี้แล้ว เขาได้ให้แผนภาพโครงสร้างของอ็อกเทฟนั้นแก่เรา ซึ่งหนึ่งในการเชื่อมโยงคือ "ชีวิตอินทรีย์บนโลก"

เขากล่าวว่าอ็อกเทฟเพิ่มเติมหรือด้านข้างของรังสีแห่งการสร้างสรรค์นี้มีต้นกำเนิดในดวงอาทิตย์ ดวงอาทิตย์ ซึ่งเป็น "เกลือ" ของอ็อกเทฟจักรวาล เริ่มต้น ณ จุดใดจุดหนึ่งเพื่อให้เสียงเหมือน "ทำ" - "ทำเกลือ".

“ จำเป็นต้องเข้าใจว่าโน้ตใด ๆ ของอ็อกเทฟใด ๆ - และใน ในกรณีนี้โน้ตใดๆ ของอ็อกเทฟจักรวาลสามารถ "ทำ" กับอ็อกเทฟด้านข้างอื่นๆ ที่ขยายออกไปได้ หรือพูดให้ชัดเจนกว่านั้น โน้ตใดๆ ของอ็อกเทฟใดๆ ก็สามารถเป็นโน้ตของอ็อกเทฟอื่นๆ ที่ผ่านเข้ามาได้

“ในกรณีนี้ “g” เริ่มออกเสียงเหมือน “do” เมื่อลดระดับลงไปถึงระดับของดาวเคราะห์ อ็อกเทฟใหม่นี้จะผ่านเข้าสู่ "si"; ยิ่งต่ำลงก็ยิ่งทำให้เกิดโน้ตสามตัว: "la", "sol", "fa" ซึ่งสร้างและจัดระเบียบชีวิตอินทรีย์บนโลกในรูปแบบที่เรารู้จัก “E” ของอ็อกเทฟนี้ผสมกับ “E” ของอ็อกเทฟจักรวาล เช่น กับโลก, “re” - ด้วย “re” ของอ็อกเทฟจักรวาลเช่น ด้วย

ดวงจันทร์." เรารู้สึกได้ทันทีว่าอ็อกเทฟด้านนี้มีความหมายที่ดี ก่อนอื่น เธอแสดงให้เห็นว่าชีวิตอินทรีย์ซึ่งแสดงในแผนภาพด้วยบันทึกสามฉบับ มีอีกสองรายการโน้ตสูง อันหนึ่งอยู่ที่ระดับดาวเคราะห์ และอีกอันอยู่ที่ระดับดวงอาทิตย์ประเด็นสุดท้ายคือสิ่งที่สำคัญที่สุด เพราะอีกครั้ง เช่นเดียวกับหลาย ๆ สิ่งในระบบของ Gurdjieff มันกลับกลายเป็นว่าขัดแย้งกับทฤษฎีปกติเกี่ยวกับต้นกำเนิดของชีวิต เพื่อที่จะพูด ด้านล่าง.ในคำอธิบายของเขา ชีวิตมาจากเบื้องบน

จากนั้นก็มีการพูดคุยกันมากมายเกี่ยวกับออคเทฟฝั่ง "E" และ "D" แน่นอนว่าเราไม่สามารถระบุได้ว่า "re" คืออะไร แต่ไม่ต้องสงสัยเลยว่ามีความเชื่อมโยงกับแนวคิดเรื่องอาหารสำหรับดวงจันทร์ ผลจากการย่อยสลายสิ่งมีชีวิตอินทรีย์บางส่วนไปยังดวงจันทร์ มันควรจะเป็น "อีกครั้ง"

เราสามารถพูดเกี่ยวกับ "mi" ได้อย่างแน่นอนมากขึ้น: ชีวิตอินทรีย์หายไปจากโลกอย่างไม่ต้องสงสัย บทบาทของมันในโครงสร้างของพื้นผิวโลกนั้นไม่อาจปฏิเสธได้

ปรากฏการณ์ต่างๆ เช่น การเจริญเติบโตของเกาะปะการัง ภูเขาหินปูน การสะสมตัวของถ่านหิน การสะสมของน้ำมัน การเปลี่ยนแปลงของดินภายใต้อิทธิพลของพืชพรรณ การเจริญเติบโตของพืชพรรณในทะเลสาบ “การสร้างพื้นที่เพาะปลูกอันอุดมสมบูรณ์ด้วยตัวหนอน” การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศอันเนื่องมาจาก การระบายน้ำในหนองน้ำและการทำลายป่าไม้ และอื่นๆ อีกมากมายที่เรารู้อีกอย่างคือสิ่งที่เรารู้และสิ่งที่เราไม่รู้
ยิ่งไปกว่านั้น อ็อกเทฟด้านข้างแสดงให้เราเห็นอย่างชัดเจนว่าทุกอย่างในระบบที่เรากำลังศึกษานั้นถูกจำแนกประเภทได้ง่ายและถูกต้องเพียงใด สิ่งผิดปกติ สิ่งที่ไม่คาดคิด การหายตัวไปโดยไม่ได้ตั้งใจ แผนการขนาดมหึมาและรอบคอบสำหรับจักรวาลเริ่มปรากฏออกมา กฎแห่งอ็อกเทฟผู้คนเต็มไปด้วยภาพลวงตา สิ่งสำคัญประการหนึ่งคือความสามารถในการทำอะไรบางอย่าง คนที่ “มีเหตุผล” คนใดก็ตามจะโกรธเคืองถ้าพวกเขาบอกเขาว่าเขาทำอะไรไม่ได้จริงๆ และทุกสิ่งที่เขาคิดว่าจะทำก็เกิดขึ้นกับเขาเท่านั้น ตำแหน่งนี้
ในโลกนี้ กระบวนการทางธรรมชาติทั้งหมดในโลกเป็นไปตามกฎอ็อกเทฟ เมื่อเข้าใจกฎอ็อกเทฟ เราจะสามารถคาดการณ์เหตุการณ์บางอย่างได้ และจะรู้วิธีตอบสนองอย่างถูกต้องในกรณีนี้หรือกรณีนั้น เราสามารถทำลายวงจรอุบาทว์ที่เราหมุนอยู่ได้ วิสัยทัศน์ที่ชัดเจนของเส้นทางของคุณ ไม่ว่าจะเป็นการพัฒนาตนเองหรือกิจกรรมอื่น ๆ จะทำให้คุณมีโอกาสที่จะทำหน้าที่ในชีวิตได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น ไม่มีสูตรคลาสสิกของกฎอ็อกเทฟ ดังนั้นเราจึงสามารถเสนอคำจำกัดความต่อไปนี้: ในโลกของเรา สร้างขึ้นจากการสั่นสะเทือนของสสารยุคแรก เมื่อพิจารณาช่วงความถี่การสั่นสะเทือนซึ่งความถี่เปลี่ยนแปลงสองครั้ง จะมีช่วงเวลาสองช่วงเกิดขึ้นโดยสังเกตการหน่วงการสั่นสะเทือน ในสมัยโบราณกฎนี้เป็นที่รู้จักกันดี เราสามารถเห็นการประยุกต์ใช้กฎนี้ในทางปฏิบัติในระดับดนตรีที่มีเจ็ดโทนหรืออ็อกเทฟ ถ้าเรารวม DO บนไว้ที่นี่ ในอ็อกเทฟนี้: do-re-mi-fa-sol-la-si-do ช่วงเวลาเหล่านี้อยู่ระหว่าง mi กับ fa และระหว่าง si กับ do แผนกนี้มีลักษณะเชิงคุณภาพ โน้ตแต่ละตัวจะมี "ใบหน้า" ของตัวเอง ด้านหนึ่งมี: หมายเหตุที่คล้ายกันซึ่งคล้ายกันแต่อีกด้านหนึ่งก็แตกต่างกัน สเปกตรัมเชิงคุณภาพของดนตรีได้เกิดขึ้นแล้ว

การแยกแสงอาทิตย์ด้วยปริซึมทำให้เราได้สเปกตรัมเจ็ดสีหรือการสั่นสะเทือนในเชิงคุณภาพเจ็ดประเภท ในที่นี้ช่วงเวลาจะอยู่ระหว่างอินฟราเรดกับสีแดง สีเหลืองและสีเขียว สีม่วงและอัลตราไวโอเลต แน่นอนว่าทั้งในกรณีของเสียงและในกรณีของแสง การประเมินความแตกต่างเชิงคุณภาพดูเหมือนจะดำเนินการตามอัตวิสัย แต่คนก็เหมือนกัน ปรากฏการณ์ทางธรรมชาติเช่นเสียงหรือแสง และการประเมินของเราสะท้อนถึงหลักการเดียวกันกับที่เราและโลกรอบตัวเราสร้างขึ้น ดังนั้นแนวคิดเรื่อง "สเปกตรัมของคุณภาพ" จึงเกิดขึ้น นั่นคือเหตุการณ์สำคัญใดๆ ไม่ว่าจะเป็นโครงสร้างหรือกระบวนการ จะต้องมี “สเปกตรัมของคุณสมบัติ” ที่คล้ายกัน ซึ่งหมายความว่าโครงสร้างหรือกระบวนการถือได้ว่าเป็นคุณสมบัติระดับอ็อกเทฟที่แน่นอน โดยมีช่วงเวลาโดยธรรมชาติในการเติมซึ่งการทำงานของโครงสร้างหรือกระบวนการเหล่านี้ขึ้นอยู่กับการเติม
ในทางคณิตศาสตร์ สเปกตรัมของคุณสมบัติจะแสดงเป็นโครงสร้างแบบวงกลม ในนั้นคุณสมบัติของ 10 หลักแรกของแกนตัวเลขรวมถึงศูนย์จะถูกทำซ้ำจำนวนอนันต์ ความสัมพันธ์ระหว่างหมายเลข 1, 10, 19, 28, 37, 46, 55, 64 เป็นต้น คือเมื่อบวกตัวเลข คุณจะได้ตัวเลขเริ่มต้นหนึ่งตัวเสมอ - 1 ตัวอย่างเช่น 10 (1+0=1), 19 (1+9=10, 1+0=1) สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นในชุดตัวเลขอื่นๆ: 2, 11, 20, 29, 38....; 3, 12, 21, 30, 39,...; 4, 13, 22, 31, 40,...; 5, 14, 23, 32, 41,.. แต่ละชุดเหล่านี้แสดงถึงคุณภาพบางอย่างที่เปลี่ยนแปลงไปในทำนองเดียวกันเมื่อย้ายจากระดับหนึ่งไปอีกระดับหนึ่ง ในแบบจำลองทางคณิตศาสตร์นี้ มองไม่เห็นช่วงแรก ช่วงเวลาที่สองที่เกี่ยวข้องกับการเปลี่ยนไปใช้คุณภาพใหม่จะมองเห็นได้ชัดเจน สิ่งเหล่านี้คือช่วงการเปลี่ยนภาพ: จาก 8 เป็น 9, จาก 17 เป็น 18, จาก 26 เป็น 27 เป็นต้น
ให้เราพิจารณาผลที่ตามมาหลักของกฎอ็อกเทฟและแสดงสาเหตุของการเกิดขึ้นของช่วงเวลาตลอดจนวิธีการเติมช่วงเวลา ผลลัพธ์ที่สำคัญประการแรกของกฎอ็อกเทฟคือมีสองทิศทางสำหรับการพัฒนาเหตุการณ์: ด้วยการเพิ่มระดับความโกลาหล (เอนโทรปี) หรือลดลง ในกรณีแรก การถดถอย การทำลายล้าง การสลายตัวเกิดขึ้น ซึ่งเรียกว่าอ็อกเทฟจากมากไปน้อย ในกรณีที่สองตรงกันข้ามมีความคืบหน้าการสร้างการฟื้นฟู - นี่คืออ็อกเทฟจากน้อยไปหามาก ผู้คนสับสนระหว่างอ็อกเทฟขึ้นและลงอย่างต่อเนื่อง ก้าวหน้าไปพร้อมกับการถดถอย
เราต้องเข้าใจว่าทุกสิ่งที่นำเราไปสู่ระดับจิตสำนึกที่เพิ่มขึ้นคือความก้าวหน้าของเรา - นี่คือเกณฑ์หลัก นักเดินทางคนที่สี่มักจะอยู่ในขั้นตอนการเลือก บางครั้งก็ค่อนข้างเจ็บปวด: จะเลือกอะไรดี? นิสัยที่น่าพึงพอใจ เช่น การแสดงความโกรธและความหงุดหงิด หรือจดจำตัวเอง แยกแยะอารมณ์ออกและไม่โต้ตอบ เหล่านั้น. ลดหรือเพิ่มระดับจิตสำนึก
เมื่อเรากำลังจะทำอะไรบางอย่างให้สำเร็จ หนึ่งในสองสถานการณ์อาจเกิดขึ้น: เรามีกำลังเพียงพอที่จะบรรลุเป้าหมายด้วยความพยายามเพียงครั้งเดียว หรือต้องใช้ความพยายามพิเศษหลายอย่างเพื่อให้บรรลุแผนของเรา ในกรณีแรก เราเติมเต็มช่วงเวลาที่เกิดขึ้นทั้งหมดด้วยเจตจำนงของเรา ในกรณีที่สอง ความพยายามของเราเพียงอย่างเดียวจะไม่เพียงพอ ถ้าเราไม่ใช้การสนับสนุนบางอย่าง เราจะต้องละทิ้งแผนของเรา และบ่อยครั้งที่ยอมรับทางเลือกอื่น อิทธิพลแบบสุ่มที่รวมอยู่ในช่วงเวลาระหว่าง MI และ FA เบี่ยงเบนแรงกระตุ้นเริ่มต้นของแรงกระทำในทิศทางที่คาดเดาไม่ได้ อิทธิพลแบบสุ่มอีกสองสามอย่างและแรงกระตุ้นดั้งเดิมจะกระทำในทิศทางตรงกันข้าม นอกจากนี้ชื่อของความทะเยอทะยานเริ่มแรกจะยังคงเหมือนเดิม สามารถหมุนซ้ำได้ ทำให้เกิดเป็นเกลียว
ประวัติศาสตร์แสดงให้เราเห็นตัวอย่างมากมายเมื่อการเคลื่อนไหวทางการเมืองหรือศาสนาเริ่มต้นขึ้นภายใต้สโลแกนของการต่อสู้เพื่อชีวิตที่ดีขึ้นสำหรับ แบ่งปันดีกว่านำไปสู่ผลลัพธ์ที่ตรงกันข้ามโดยสิ้นเชิงและสโลแกนยังคงเหมือนเดิมเหมือนตอนแรก ประวัติศาสตร์ของลัทธิคอมมิวนิสต์และลัทธิฟาสซิสต์เป็นสิ่งบ่งชี้ ทั้งฟาสซิสต์และคอมมิวนิสต์ต่างให้คำมั่นสัญญาถึงอนาคตอันสดใสของประชาชน ผลก็คือมีผู้เสียชีวิตทั้งสองฝ่าย 50 ล้านคน และความหายนะของประเทศต่างๆ มีเรื่องราวดังกล่าวมากมาย เราสามารถพูดได้ว่าประวัติศาสตร์ทั้งหมดของมนุษยชาติเป็นตัวอย่างที่ต่อเนื่องของกฎแห่งอ็อกเทฟ
ให้เราพิจารณาการดำเนินการของกฎอ็อกเทฟโดยใช้ตัวอย่างง่ายๆ สมมติว่าเราชอบสถานที่แห่งหนึ่งและอยากอยู่ที่นั่นในช่วงเวลาสั้นๆ หากสถานที่แห่งนี้รกร้างเราจะกางเต็นท์ไว้ที่นั่นหรือเช่าห้องถ้ามีที่อยู่อาศัยอยู่ที่นั่น อย่างไรก็ตามหากเราจะอาศัยอยู่ที่นี้หลายปีก็แนะนำให้สร้างบ้านที่นี่ การจะตั้งเต็นท์หรือบ้านเช่าก็อาศัยความพยายามส่วนตัวของเราก็พอแล้ว ในการสร้างบ้าน คุณจะต้องซื้อวัสดุก่อสร้างที่จำเป็นและดึงดูดทีมผู้สร้าง ขณะที่กำลังสร้างบ้านอาจกลายเป็นว่าค่าวัสดุและงานเกินประมาณการเดิมหรือเราไม่ได้รับรายได้ตามที่คาดหวัง จากนั้นเราจะต้องขอสินเชื่อเพิ่มเติมหรือลดปริมาณงานก่อสร้างลง ที่นี่การได้รับเงินกู้จะเป็นการแนะนำอ็อกเทฟเพิ่มเติมในทิศทางที่ต้องการและการลดปริมาณการก่อสร้างจะเป็นการแนะนำอ็อกเทฟเพิ่มเติมที่บิดเบือนทิศทางเดิม ถ้าบ้านมีโครงสร้างเบาก็จะหนาวและเราจะถูกบังคับให้ออกจากเมืองในฤดูหนาว นี่จะเป็นอ็อกเทฟที่สองที่เข้าสู่ช่วงเวลาใหม่และเปลี่ยนความตั้งใจเดิมของเราอีกครั้ง เมื่อกลับมาในฤดูใบไม้ผลิ เราจะเห็นว่าลม (และอาจเป็นขโมย) ได้พัดพาหลังคาบางส่วนออกไป และฝนก็ทำให้บ้านพังเสียหาย หัวหน้างานก่อสร้างจะพิสูจน์ให้เราเห็นว่าการสร้างถูกกว่า บ้านใหม่กว่าจะฟื้นของเก่าได้ และเราจะไม่มีทางเลือกนอกจากต้องกางเต็นท์อีกครั้ง วงจรได้สิ้นสุดลงแล้ว การกระทำเริ่มเบี่ยงเบนไปจากเจตนาเดิมและกลับสู่จุดเริ่มต้นในที่สุดโดยไม่ใช้ความพยายามที่ถูกต้องในเวลาที่เหมาะสม
สาระสำคัญของช่วงเวลาระหว่าง MI และ FA นั้นสัมพันธ์กับพลวัตของการโต้ตอบของแรงทั้งสามในภูมิภาค RE - MI - FA ในหมายเหตุ PE แรงกระทำมีชัยเหนือแรงกระทำ ในหมายเหตุ MI แรงกระทำจะเท่ากับแรงกระทำ ในหมายเหตุ FA แรงกระทำมีชัยมากกว่าแรงกระทำ และกระบวนการเบี่ยงเบนไปจากทิศทางเดิม พูดง่ายๆ ก็คือ แรงกระทำจะหมดไปเองและไม่มีความพยายามเพียงพอที่จะดำเนินการไปในทิศทางเดียวกันอีกต่อไป ขณะที่พวกเขาพูดติดตลก: "ดินปืนมีไม่เพียงพอ"
เมื่อพิจารณาโลกว่าเป็นพื้นที่ซึ่งมีการต่อสู้กันอย่างต่อเนื่องระหว่างการจัดระเบียบและการทำลายหลักการ ความเป็นระเบียบและความโกลาหล ความเสื่อมทรามและเอนโทรปี ความดีและความชั่ว แสงสว่างและความมืด หยินและหยาง ความรู้และความไม่รู้ เราสามารถพูดได้ว่าพลังเฉื่อย เป็นตัวแทนของความโกลาหล เอนโทรปี ความไม่รู้ และการทำลายล้างที่มีชัยเหนืออยู่ตลอดเวลา พลังที่ใช้งานอยู่นำมาซึ่งความเป็นระเบียบ ความรู้ และการสร้างสรรค์ สถานการณ์นี้สะท้อนถึงสถานการณ์ในส่วนของเราในจักรวาล เราอยู่ในจุดเชื่อมต่อสุดท้ายของรังสีแห่งการสร้างสรรค์ ที่นี่อิทธิพลของกองกำลังหลัก - สัมบูรณ์ - อ่อนแอลง ผู้คนในการสร้างสรรค์สามารถแสดงตนว่าเป็นผู้ควบคุมกองกำลังที่กระตือรือร้นและเป็นกลาง ในการต่อสู้กับความสับสนวุ่นวายและเอนโทรปี มนุษย์มีทรัพยากรที่จำกัด การกระทำที่แท้จริงของเขามีจำกัด ความพยายามในการสร้างใดๆ นอกกรอบการทำงานเหล่านี้จะถึงวาระที่จะล้มเหลว อนิจจา อำนาจส่วนบุคคลของบุคคลนั้นมีจำกัด อย่างไรก็ตามจิตสำนึกหรือพลังที่สามซึ่งเป็นตัวนำที่บุคคลสามารถกระทำได้ทำให้เขาสามารถขยายขอบเขตของงานของเขาได้ จริงอยู่ที่สิ่งนี้ต้องมีความเข้าใจอย่างสมบูรณ์เกี่ยวกับสาระสำคัญของกฎอ็อกเทฟ
ลองดูตัวอย่างเพิ่มเติม:
นักธุรกิจที่เริ่มต้นธุรกิจใหม่ในเวลาต่อมาต้องเผชิญกับปัญหาการขาดเงินทุนเพื่อการพัฒนาการผลิต นี่คือช่วงเวลาระหว่าง MI และ FA เขากำลังมองหาเจ้าหนี้หรือดึงดูดพันธมิตรใหม่ด้วยเงินทุนและนี่คือการแนะนำอ็อกเทฟเพิ่มเติม
ผู้สูบบุหรี่จะจำได้ว่าพวกเขาพยายามเลิกบุหรี่อย่างไร ตอนแรกเป็นความตั้งใจแน่วแน่ จากนั้นเริ่ม "เบาลง" ในกระบวนการดิ้นรนกับความอยากสูบบุหรี่ จากนั้นความอยากสูบบุหรี่เกินการตัดสินใจไม่สูบบุหรี่ อย่างไรก็ตาม หากกระบวนการทำให้อ่อนลงรวมถึงความพยายามเพิ่มเติมที่สนับสนุนการตัดสินใจไม่สูบบุหรี่ เช่น คำสัญญาที่จะไม่สูบบุหรี่กับลูกๆ ของคุณ คุณก็จะเลิกสูบบุหรี่จริงๆ
ต่อไปนี้เป็นตัวอย่างชีวิต คุณต้องการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ คุณซื้อหนังสือเรียนจ้างครู สิ่งต่าง ๆ ดูเหมือนจะเป็นไปด้วยดี อย่างไรก็ตาม สักพักคุณก็รู้สึกเหนื่อย พวกเขาเริ่มขาดเรียน จากนั้นเราก็ตัดสินใจลาพักร้อนเพื่อตัวเองสักหน่อย จากนั้นการเดินทางเพื่อธุรกิจก็เข้ามาขวางทาง (ราวกับว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะเรียนภาษาระหว่างการเดินทางเพื่อธุรกิจ) ผลก็คือความคิดในการเรียนภาษาต่างประเทศได้ถูกลืมไปแล้ว เพื่อเติมเต็มความเข้มข้นในการเรียนรู้ภาษาที่ลดลงที่กำลังจะมาถึง จำเป็นต้องเริ่มต้นสร้างอ็อกเทฟเสริมตั้งแต่เนิ่นๆ นี่อาจเป็นการเตรียมตัวสำหรับการเดินทางและการเดินทางไปยังประเทศที่พวกเขาพูดภาษาที่คุณกำลังเรียนอยู่หรือโดยเฉพาะคุณจะได้พบกับชาวต่างชาติที่น่ารักที่พูดภาษาที่คุณสนใจ
ตัวอย่างทางประวัติศาสตร์ที่มีชื่อเสียง การต่อสู้ที่สนาม Kulikovo การเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่ในความสัมพันธ์รัสเซีย-ตาตาร์ ผลของการต่อสู้ได้รับการตัดสินโดยกองทหารซุ่มโจมตีซึ่งเข้ามาเป็นอ็อกเทฟเพิ่มเติมในทิศทางที่จำเป็นสำหรับกองทัพรัสเซียเมื่อกองกำลังของรัสเซียและตาตาร์ถึงช่วงเวลาแห่งความสมดุล (หมายเหตุ MI) กองทหารใหม่อนุญาตให้รัสเซียชนะ
อ็อกเทฟเสริมจะต้องเริ่มต้นที่ขั้นตอนของโน้ต PE เพื่อที่จะพร้อมที่จะเติมเต็มช่วง MI-FA ในช่วงเวลาที่เหมาะสม อ็อกเทฟเพิ่มเติมทำหน้าที่ในช่วง MI-FA ในฐานะตัวนำของการทำให้เป็นกลางหรือการจัดแรง
หลังจากเอาชนะช่วงเวลาระหว่าง MI และ FA เราก็ได้รับ "ลมที่สอง" และบรรลุเป้าหมายที่ตั้งไว้ในตอนแรก แล้วเราก็พบว่านี่ไม่ใช่ขีดจำกัด ปรากฎว่าการบรรลุเป้าหมายนั้นไม่เพียงพอ แต่คุณต้องตั้งหลักในระดับที่ทำได้ด้วย มีโอกาสที่จะเลื่อนกลับไปยังตำแหน่งเริ่มต้นเสมอ คุณสามารถเริ่มสูบบุหรี่ได้แม้จะเลิกสูบบุหรี่มาห้าปี ภาษาต่างประเทศก็แทบจะลืมไปหมดแล้ว และคู่แข่งก็สามารถบ่อนทำลายแม้แต่การผลิตที่มีประสิทธิภาพสูงสุดได้ เพื่อหลีกเลี่ยงการกลับไปสู่จุดเริ่มต้นของกิจกรรมจำเป็นต้องก้าวไปข้างหน้าและก้าวไปสู่ขั้นใหม่ของการพัฒนา นี่คือการเปลี่ยนแปลงผ่านช่วงเวลาระหว่าง SI และ DO DO นี้เป็นของอ็อกเทฟใหม่ซึ่งมีคุณภาพใหม่ สาระสำคัญของช่วงที่สองคือการเปลี่ยนจากคุณภาพเก่าไปเป็นคุณภาพใหม่ (เป็นอ็อกเทฟใหม่) เป็นการยากที่จะละทิ้งสิ่งเก่าๆ และดูเหมือนน่าเชื่อถือ อย่างไรก็ตาม นี่คือจุดที่มีทางออกจากทางตันที่ชัดเจน ในกรณีของการเอาชนะการติดนิโคติน จะเป็นการเปลี่ยนจากตำแหน่งผู้เลิกบุหรี่ไปเป็นตำแหน่งอาจารย์สอนวิธีเอาชนะการติดยาสูบ สำหรับผู้ที่เคยศึกษาภาษาต่างประเทศ นี่คือการเปลี่ยนไปสู่ระดับครูหรือผู้อยู่อาศัยในประเทศที่พูดภาษานั้น ภาษาต่างประเทศ- สำหรับนักธุรกิจที่ได้รับเงิน นี่คือการเปลี่ยนไปสู่ธุรกิจประเภทอื่นที่น่าเชื่อถือมากกว่า การเตรียมการสำหรับการเปลี่ยนแปลงระหว่าง SI และ DO ควรเริ่มต้นที่ระยะ SOL-LA ในการผลิตอาจเป็นองค์กรหรือการพัฒนาผลิตภัณฑ์ประเภทใหม่หรือการเปลี่ยนไปสู่กิจกรรมใหม่
การเปลี่ยนแปลงนี้ไม่ใช่เรื่องง่ายและชัดเจนอย่างที่คิด เราต้องจัดการกับบุคคลที่มีความสูงถึงระดับมืออาชีพในสาขาการแพทย์สมุนไพร แต่ความเฉื่อยในการคิดและความสงสัยในตนเองของเขาไม่อนุญาตให้บุคคลนี้ย้ายจากประเภทของนักบำบัดสมุนไพรและเภสัชกรไปสู่ระดับการสอน ความสงสัยในตนเองเนื่องจากบาดแผลทางจิตฝังอยู่ในตัวเขาในวัยเด็กและขัดขวางการเปลี่ยนไปสู่คุณภาพใหม่อยู่เสมอ ที่นี่เราเห็นความเชื่อมโยงที่ชัดเจนระหว่างบาดแผลทางจิต เช่น ช่วงเวลาของการจำกัดระดับของจิตสำนึก และการเอาชนะช่วงเวลาในการแก้ไขสถานการณ์ในชีวิต ในการทำความเข้าใจกฎแห่งอ็อกเทฟและกฎสามประการนั้น ข้อจำกัดคือ “ข้อจำกัดทางจิตวิทยาหรือความแคบในการคิด” คนไม่รู้จักวิธีคิดประเภทใหม่ๆ ไม่ปกติ ไม่ติดตามตัวเองและชีวิต และด้วยจิตสำนึกระดับนี้ พวกเขาไม่เห็นความสัมพันธ์ระหว่างเหตุและผลในเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นกับตน
ควรจะกล่าวว่าตามโปรแกรมการทำงานกับศูนย์อารมณ์ในขั้นตอนหนึ่งมีการระบุกลุ่มอารมณ์เชิงลบที่ฝังอยู่ในจิตใจทั้งในสิ่งนี้และในการดำรงอยู่ในอดีต การตระหนักรู้ถึงภาพฉายของความชอกช้ำทางใจเหล่านี้ ณ ช่วงเวลาปัจจุบันของชีวิต นำไปสู่การที่ผลที่ตามมาของความชอกช้ำใจเหล่านี้หายไป ผู้คนเลิกให้ความสนใจกับผลที่ตามมาของบาดแผลทางจิตใจที่มีนัยสำคัญก่อนหน้านี้และตอนนี้ประเมินสูงเกินไปแล้ว “ การทำความสะอาด” ศูนย์กลางทางอารมณ์จากการปิดกั้นอารมณ์เชิงลบช่วยให้คุณสามารถลบข้อ จำกัด ในการก่อตัวของระดับจิตสำนึกที่มีประสิทธิผลใหม่ บุคคลจะสามารถมองเห็นและเอาชนะช่วงเวลาที่ไม่สามารถเข้าถึงได้ก่อนหน้านี้
กฎแห่งอ็อกเทฟไม่เพียงต้องเป็นที่รู้จักเท่านั้น แต่ยังต้องสัมผัสเพื่อนำไปใช้ในชีวิตของคุณจริงๆ

Gurdjieff รู้สึกผิดหวังอย่างเห็นได้ชัดกับคำตอบของเรา

แต่ก่อนที่จะสรุปฉันจะพยายามอธิบายความพยายามในการจดจำตัวเองก่อน ความประทับใจแรกคือการพยายามนึกถึงตัวเองและพูดว่า “ฉันจะไป ฉันฉันทำ” รู้สึกถึง "ฉัน" นี้ตลอดเวลา - หยุดความคิดเมื่อคุ้นเคยกับพฤติกรรมของเขาในสถานการณ์คล้ายกัน ข้าพเจ้าจึงเข้าใจว่าเขาคาดหวังให้เราชี้ให้เห็นสิ่งเฉพาะเจาะจงที่เรามองข้ามหรือไม่เข้าใจ

ฉัน -> ปรากฏการณ์ที่สังเกตได้

ฉัน<-->ปรากฏการณ์ที่สังเกตได้

ประการที่สอง ช่วงเวลาแห่งการจดจำตนเองนั้นเกิดขึ้นในชีวิตแม้ว่าจะเกิดขึ้นไม่บ่อยนักก็ตาม การสร้างช่วงเวลาเหล่านี้โดยเจตนาทำให้เกิดความรู้สึกแปลกใหม่ แต่ในความเป็นจริงแล้วช่วงเวลาเหล่านี้คุ้นเคยกับฉันตั้งแต่เด็ก พวกมันเกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมที่ไม่ปกติหรือในสถานที่ใหม่ เช่น ท่ามกลางผู้คนที่ไม่คุ้นเคย เช่น ขณะเดินทาง เมื่อคุณมองไปรอบ ๆ แล้วพูดกับตัวเองว่า: “แปลกจริงๆ! ฉันอยู่นี่!” หรือปรากฏขึ้นในช่วงเวลาที่เต็มไปด้วยอารมณ์ในช่วงเวลาอันตรายในช่วงเวลาที่ไม่จำเป็นต้องเสียหัวเมื่อบุคคลดูเหมือนจะได้ยินเสียงของตัวเองมองเห็นและสังเกตตัวเองจากภายนอก

ความรู้สึกมาเอง ต่อมาฉันค้นพบสิ่งที่ไม่คาดคิดมากมายในลักษณะเดียวกันทุกประการ แต่ฉันจะพูดถึงเรื่องนี้ในภายหลังอย่างน้อยก็จนกว่าจะถึงถนนถัดไป ฉันไปถึง Nadezhdinskaya โดยไม่สูญเสียความสนใจยกเว้นช่วงเวลาสั้น ๆ จากนั้นเขาก็หันไปหาเนฟสกี้อีกครั้ง ฉันรู้ว่าบนถนนที่เงียบสงบ มันง่ายกว่าสำหรับฉันที่จะไม่ฟุ้งซ่านจากแนวความคิด ดังนั้นฉันจึงตัดสินใจทดสอบตัวเองกับถนนที่มีเสียงดังกว่า ฉันไปถึงเนฟสกี้โดยยังคงจำตัวเองได้และเริ่มสัมผัสกับสภาวะของความสงบและความไว้วางใจภายในซึ่งเกิดขึ้นหลังจากความพยายามอันยิ่งใหญ่ในลักษณะนี้ ตรงหัวมุมถนน Nevsky มีร้านขายยาสูบที่พวกเขาเตรียมบุหรี่ให้ฉัน ฉันจำตัวเองได้ต่อไปจึงไปที่นั่นและสั่ง

โลกภายใน

ฉันไม่ได้โต้เถียงกับ Volynsky แต่อ่าน Wundt - และแน่นอนว่าสิ่งที่ Wundt เขียนถึงกลับแตกต่างอย่างสิ้นเชิงจากสิ่งที่ฉันบอก Volynsky Wundt เข้าใกล้แนวคิดนี้ แต่คนอื่นๆ ก็เข้ามาใกล้เธอแล้วจึงเคลื่อนตัวไปในทิศทางอื่น เขาไม่เข้าใจถึงความสำคัญของแนวคิดที่ซ่อนอยู่เบื้องหลังความคิดของเขาเกี่ยวกับรูปแบบต่างๆ การรับรู้;และแน่นอนว่าหากไม่เข้าใจสิ่งนี้เขาล้มเหลวที่จะเห็นว่าความคิดเรื่องการไม่มีจิตสำนึกและความเป็นไปได้ในการสร้างรัฐดังกล่าวโดยเจตนาควรครองตำแหน่งศูนย์กลางในความคิดของเขา สำหรับฉันมันดูแปลกที่ Volynsky ไม่เข้าใจอะไรเลย แม้ว่าฉันจะชี้ให้เขาเห็นก็ตาม

“กฎพื้นฐานข้อแรกของจักรวาลคือกฎแห่งพลังทั้งสามหรือหลักการสามประการหรือที่มักเรียกกันทั่วไปว่า "กฎสามข้อ"ตามกฎหมายนี้ ทุกการกระทำ ทุกปรากฏการณ์ในทุกโลก โดยไม่มีข้อยกเว้น เป็นผลมาจากการกระทำพร้อมกันของพลังสามประการ - บวก ลบ และเป็นกลาง เราได้พูดคุยเกี่ยวกับเรื่องนี้แล้ว และในอนาคตเราจะต้องกลับมาใช้กฎข้อนี้ในทุกขั้นตอนของการศึกษา

“กฎพื้นฐานต่อไปของจักรวาลคือ กฎเจ็ดข้อ,หรือ กฎของอ็อกเทฟ

“ให้เราสังเกตในเรื่องนี้ว่าตามทัศนะของชาวตะวันตก การสั่นสะเทือนมีความต่อเนื่อง ซึ่งหมายความว่าการสั่นสะเทือนจะถือว่าพัฒนาได้อย่างไม่มีข้อจำกัดในเส้นขึ้นหรือลง ตราบใดที่แรงของแรงกระตุ้นเดิมที่ทำให้เกิดการสั่นสะเทือนยังคงกระทำและเอาชนะความต้านทานของตัวกลางที่เกิดการสั่นสะเทือนนี้ เมื่อแรงกระตุ้นหมดลงและการโต้ตอบของสิ่งแวดล้อมเข้าครอบงำ การสั่นสะเทือนจะหยุดและหยุดตามธรรมชาติ แต่จนกว่าจะถึงช่วงเวลานี้นั่นคือ ความอ่อนแอตามธรรมชาติยังไม่เริ่มต้น การสั่นสะเทือนจะพัฒนาอย่างสม่ำเสมอและค่อยเป็นค่อยไป และหากไม่มีการตอบโต้ การสั่นสะเทือนก็จะคงอยู่ตลอดไป ข้อกำหนดพื้นฐานประการหนึ่งของฟิสิกส์ของเราคือแม้ว่าตำแหน่งนี้จะไม่ได้กำหนดไว้อย่างแม่นยำเนื่องจากไม่เคยถูกตั้งคำถาม ทฤษฎีใหม่บางทฤษฎีเริ่มสั่นคลอนจุดยืนนี้ อย่างไรก็ตาม ฟิสิกส์ยังห่างไกลจากมุมมองที่ถูกต้องเกี่ยวกับธรรมชาติของการสั่นสะเทือนหรือสิ่งที่สอดคล้องกับแนวคิดเรื่องการสั่นสะเทือนในโลกแห่งความเป็นจริง

“ในกรณีนี้ มุมมองของความรู้โบราณขัดแย้งกับมุมมองของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ เพราะความรู้โบราณมีพื้นฐานความเข้าใจเกี่ยวกับการสั่นสะเทือนบนหลักการ ขัดแย้งกับมุมมองของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ เพราะความรู้โบราณเป็นพื้นฐานความเข้าใจเกี่ยวกับการสั่นสะเทือนบนหลักการ

ขาดความต่อเนื่องของการสั่นสะเทือน "หลักการเป็นการแสดงออกถึงลักษณะเฉพาะของการสั่นสะเทือนทั้งหมดในธรรมชาติ ไม่ว่าจะเพิ่มขึ้นหรือลดลง: พวกมันพัฒนาขึ้น ของการสั่นสะเทือนในธรรมชาติทั้งขึ้นและลง: พวกมันพัฒนาขึ้นและด้วยความเร่งและความหน่วงเป็นระยะ เราจะกำหนดหลักการนี้ให้แม่นยำยิ่งขึ้นหากเราบอกว่าแรงของแรงกระตุ้นเริ่มต้นไม่ได้ทำหน้าที่สม่ำเสมอในการสั่นสะเทือน แต่ราวกับว่าสลับกัน - บางครั้งก็แรงกว่าบางครั้งก็อ่อนลง แรงของแรงกระตุ้นกระทำโดยไม่เปลี่ยนลักษณะของมัน และการสั่นสะเทือนจะพัฒนาอย่างถูกต้องในช่วงเวลาหนึ่งเท่านั้น ซึ่งถูกกำหนดโดยธรรมชาติของแรงกระตุ้น สภาพแวดล้อม สภาวะ และอื่นๆ แต่ในช่วงเวลาหนึ่งการเปลี่ยนแปลงพิเศษเกิดขึ้นในกระบวนการนี้ และการสั่นสะเทือนก็หยุดลง กล่าวคือ เชื่อฟังแรงกระตุ้น ช้าลงในช่วงเวลาสั้น ๆ และเปลี่ยนธรรมชาติหรือทิศทางไปในระดับหนึ่ง ตัวอย่างเช่น การสั่นสะเทือนที่เพิ่มขึ้นในช่วงเวลาหนึ่งเริ่มเพิ่มขึ้นช้าลง และการสั่นสะเทือนจากมากไปน้อยเริ่มจางลงช้าลง หลังจากการชะลอตัวนี้ทั้งในกระบวนการเพิ่มขึ้นและในกระบวนการลดลงการสั่นสะเทือนจะกลับสู่เส้นทางเดิมและเพิ่มขึ้นหรือลดลงในบางครั้งอย่างน่าเบื่อหน่าย - จนกระทั่งถึงช่วงเวลาหนึ่งที่ความล่าช้าเกิดขึ้นในการพัฒนาอีกครั้ง ในเรื่องนี้ เป็นสิ่งสำคัญที่ระยะเวลาของการสั่นสะเทือนสม่ำเสมอไม่เท่ากัน และระยะเวลาของการลดการสั่นสะเทือนไม่สมมาตร: หนึ่งในนั้นสั้นกว่าและอีกอันหนึ่งยาวกว่า

“ลองจินตนาการถึงแนวการสั่นสะเทือนที่เพิ่มขึ้น

1000 . _________________ . 2000

1000.____ . ______ . ____ . 2000

ระยะเวลาแปด

สมาชิก

ไม่เท่ากัน

เนื่องจากความถี่ในการสั่นสะเทือนเพิ่มขึ้นไม่สม่ำเสมอ

ถึง. อีกครั้ง. ไมล์ เอฟ เกลือ. ลา ศรี ถึง

“ถ้าเราเอา “ทำ” เป็นหนึ่งเดียว แล้ว “อีกครั้ง” จะเป็น 9/8, “ไมล์” - 5/4, “ฟ้า” - 4/3, “โซล” - 3/2, “a” - 5/ 3 , “si” - 15/8, “ทำ” - 2.	“ความแตกต่างของความเร่ง หรือการเพิ่มขึ้นของโน้ต หรือความแตกต่างของโทนเสียงจะเป็นดังนี้:	ระหว่าง	"ถึง"	9/8	:	1	=	9/8
"	"ถึง"	ระหว่าง	และ	5/4	:	9/8	=	10/9
"	และ	ระหว่าง	"อีกครั้ง"	4/3	:	5/4	=	16/15	"มี"
"	"อีกครั้ง"	ระหว่าง	"ฟ"	3/2	:	4/3	=	9/8
"	"ฟ"	ระหว่าง	(การเจริญเติบโตชะลอตัว)	5/3	:	3/2	=	10/9
"	(การเจริญเติบโตชะลอตัว)	ระหว่าง	"เกลือ"	15/8	:	5/3	=	9/8
"	"เกลือ"	ระหว่าง	“ความแตกต่างของความเร่ง หรือการเพิ่มขึ้นของโน้ต หรือความแตกต่างของโทนเสียงจะเป็นดังนี้:	2	:	15/8	=	16/15	"ลา"

เป็นระยะ

ยี่สิบ

บันทึกซึ่งมีแปดเป็นพื้นฐาน:

ทำ, อีกครั้ง, มิ, ฟ้า, โซล, ลา, ศรี, ทำ

และบันทึกระดับกลาง 12 รายการ: สองรายการระหว่างแต่ละบันทึกต่อไปนี้:

โด-เร, เร-มิ, ฟา-โซล, ซอล-ลา, ลา-ซี,

โด-เร, เร-มิ, ฟา-โซล, ซอล-ลา, ลา-ซี

“ ระหว่าง "mi" และ "fa" เช่นเดียวกับระหว่าง "si" และ "do" จะไม่มีการใช้เซมิโทนเลย

“แต่ระหว่าง “มี” กับ “ฟ้า” มีความเบี่ยงเบน

เส้นเริ่มเปลี่ยนทิศทาง:

ตัวอย่างเช่นในฟิสิกส์ระดับสีเป็นที่รู้จักกันในวิชาเคมี - ระบบธาตุซึ่งไม่ต้องสงสัยเลยว่ามีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับหลักการของอ็อกเทฟแม้ว่าการเชื่อมต่อนี้ยังไม่ชัดเจนสำหรับวิทยาศาสตร์ทั้งหมด กิจกรรมของมนุษย์“สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นในทุกด้านของกิจกรรมของมนุษย์ ในวรรณคดี วิทยาศาสตร์ ปรัชญา ศาสนา ในปัจเจกบุคคล และเหนือสิ่งอื่นใด ในชีวิตสังคม ในการเมือง เราสามารถสังเกตได้ว่าแนวการพัฒนาของพลังเบี่ยงเบนไปจากทิศทางเดิม และเมื่อเวลาผ่านไปสักพักก็ไปในทิศทางตรงกันข้าม ตัวอย่างที่น่าสนใจการเปลี่ยนแปลงทิศทางสามารถพบได้ในประวัติศาสตร์ศาสนา โดยเฉพาะในประวัติศาสตร์ศาสนาคริสต์ หากศึกษาอย่างเป็นกลาง

ลึกลับ

“ดังที่ได้กล่าวไปแล้ว วิทยาศาสตร์โบราณรู้กฎแห่งอ็อกเทฟในทุกรูปแบบ

“แม้กระทั่งการแบ่งเวลาของเราก็คือ วันในสัปดาห์ ในวันทำงานและวันอาทิตย์จะเกี่ยวข้องกับคุณสมบัติเหล่านั้นและเงื่อนไขภายในของกิจกรรมของเราที่ขึ้นอยู่กับกฎหมายทั่วไป ตำนานในพระคัมภีร์เกี่ยวกับการสร้างโลกในหกวันและประมาณวันที่เจ็ดในระหว่างที่พระเจ้าทรงพักจากงานของพระองค์ก็เป็นการแสดงออกของกฎอ็อกเทฟหรือข้อบ่งชี้ถึงแม้จะไม่สมบูรณ์ก็ตาม

“ในอ็อกเทฟจักรวาลอันยิ่งใหญ่ที่มาถึงเราในรูปแบบ "รังสีแห่งการสร้างสรรค์"คุณสามารถดูตัวอย่างแรกของกฎอ็อกเทฟได้ รัศมีแห่งการสร้างสรรค์เริ่มต้นด้วยสัมบูรณ์ สัมบูรณ์ - นี่คือทั้งหมด ทั้งหมด,มีเอกภาพสมบูรณ์ มีเจตจำนงสมบูรณ์ มีจิตสำนึกสมบูรณ์ ก่อเกิดโลกในตัวเอง จึงเกิดเป็นจุดเริ่มต้น ลงอ็อกเทฟโลก ค่าสัมบูรณ์คือ "ก่อน" ของอ็อกเทฟนี้ โลกที่สัมบูรณ์สร้างขึ้นในตัวเองคือ "si" เติม "ช่วงเวลา" ระหว่าง "do" และ "si" แล้ว ตามความประสงค์ของพระสัมมาสัมพุทธเจ้านอกจากนี้ กระบวนการสร้างสรรค์ยังพัฒนาโดยพลังของแรงกระตุ้นเริ่มต้นและ "แรงผลักดันเพิ่มเติม" “สี” กลายเป็น “ลา” ซึ่งสำหรับเราคือโลกที่เต็มไปด้วยดวงดาวของเรา ทางช้างเผือก.“ A” กลายเป็น “โซล” - ของเรา ดวงอาทิตย์,ระบบสุริยะ “โซล” เข้าสู่ “ฟ้า” - โลกแห่งดาวเคราะห์ และนี่คือ “ช่วงเวลา” ปรากฏขึ้นระหว่างโลกของดาวเคราะห์กับโลกของเรา ซึ่งหมายความว่าการแผ่รังสีของดาวเคราะห์ซึ่งมีอิทธิพลต่าง ๆ มายังโลกไม่สามารถเข้าถึงได้หรือไม่สามารถรับรู้ได้จากโลกซึ่งสะท้อนถึงพวกมัน เพื่อเติมเต็ม “ช่วงเวลา” อุปกรณ์พิเศษได้ถูกสร้างขึ้น ณ จุดนี้ในรังสีแห่งการสร้างสรรค์เพื่อรับรู้และถ่ายทอดอิทธิพลที่มาจากดาวเคราะห์ อุปกรณ์นี้ก็คือชีวิตอินทรีย์บนโลก ชีวิตออร์แกนิกถ่ายทอดอิทธิพลทั้งหมดที่ตั้งใจไว้มายังโลก และทำให้มีการพัฒนาและการเติบโตต่อไปของโลก "mi" ของอ็อกเทฟจักรวาล และจากนั้น "re" หรือดวงจันทร์ ตามด้วย "ทำ" ครั้งที่สอง - -ไม่มีอะไร. ระหว่างทุกคน และไม่มีอะไร

และนี่คือ “ช่วงเวลา” ปรากฏขึ้นระหว่างโลกของดาวเคราะห์กับโลกของเรา ซึ่งหมายความว่าการแผ่รังสีของดาวเคราะห์ซึ่งมีอิทธิพลต่าง ๆ มายังโลกไม่สามารถเข้าถึงได้หรือไม่สามารถรับรู้ได้จากโลกซึ่งสะท้อนถึงพวกมัน เพื่อเติมเต็ม “ช่วงเวลา” อุปกรณ์พิเศษได้ถูกสร้างขึ้น ณ จุดนี้ในรังสีแห่งการสร้างสรรค์เพื่อรับรู้และถ่ายทอดอิทธิพลที่มาจากดาวเคราะห์ อุปกรณ์นี้ก็คือ ซึ่งไม่มีผลตามมาสร้างความเชื่อให้กับมนุษย์จักรกลว่าเขาสามารถ "พิชิตธรรมชาติ" "จัดการชีวิต" และอื่นๆ ได้ดังที่พวกเขากล่าวกัน

“เราจะสามารถควบคุมได้อย่างไร?

“คุณสามารถเรียนรู้ทั้งหมดนี้ได้เฉพาะใน โรงเรียน,“การดูถูกที่ยิ่งใหญ่ที่สุดต่อ “เครื่องจักรมนุษย์” คือการบอกเขาว่าเขาไม่สามารถทำอะไรได้เลย ไม่สามารถทำอะไรให้สำเร็จได้เลย ไม่สามารถบรรลุเป้าหมายใดๆ ได้เลย ในการมุ่งมั่นเพื่อเป้าหมายหนึ่ง เขาย่อมสร้างอีกเป้าหมายหนึ่งอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ แน่นอนว่ามันไม่สามารถเป็นอย่างอื่นได้ “มนุษย์-เครื่องจักร” ล้วนขึ้นอยู่กับความเมตตาของโอกาส กิจกรรมของเขาอาจตกอยู่ในช่องทางชนิดพิเศษโดยไม่ได้ตั้งใจซึ่งสร้างขึ้นโดยพลังจักรวาลและกลไกเนื่องจากการกระทำของเขาสามารถเคลื่อนที่ไปตามช่องทางนี้ได้ระยะหนึ่งทำให้เกิดภาพลวงตาว่าจะบรรลุผลลัพธ์บางอย่าง และความบังเอิญของผลลัพธ์กับเป้าหมายที่ตั้งไว้ก่อนหน้านี้หรือการบรรลุเป้าหมายในเรื่องเล็กๆ น้อยๆ ซึ่งสร้างขึ้นเองตามหลักการเหล่านี้

“วิธีการสร้างโรงเรียนบนหลักการของกฎอ็อกเทฟ จะมีการอธิบายในเวลาที่เหมาะสม และนี่จะอธิบายให้คุณทราบอีกแง่มุมหนึ่งของการรวมเป็นหนึ่ง กฎแห่งอ็อกเทฟกับกฎสามประการกล่าวอีกนัยหนึ่ง ในโรงเรียนที่มีการจัดระเบียบอย่างเหมาะสมซึ่งปฏิบัติตามประเพณีอันลึกลับ หากไม่ได้รับความช่วยเหลือจากโรงเรียน บุคคลจะไม่สามารถเข้าใจกฎของอ็อกเทฟ ค้นหาจุดของ "ช่วงเวลา" และลำดับของ "แรงกระแทก" ได้ด้วยตัวเอง เขาจะไม่สามารถเข้าใจสิ่งนี้ได้เพราะเพื่อจุดประสงค์ดังกล่าวจำเป็นต้องมีเงื่อนไขบางประการและสามารถสร้างได้ที่โรงเรียนเท่านั้น

รวมกันสร้างข้อลูกโซ่เก้าข้อ ครั้งละสามกลุ่ม กลุ่มละสามข้อ

ตอนนี้เราบอกได้เพียงว่าในการศึกษาในโรงเรียน บุคคลจะได้รับตัวอย่างของอ็อกเทฟจักรวาลทั้งจากมากไปหาน้อย สร้างสรรค์ และจากน้อยไปมาก

“โน้ตทุกตัวของอ็อกเทฟใดๆ ก็สามารถถือเป็นอ็อกเทฟบนระนาบอื่นได้

“นี่คืออ็อกเทฟภายใน

มีชีวิตอินทรีย์บนโลก

ในการกล่าวสิ่งนี้ Gurdjieff ดึงความสนใจของเราเป็นพิเศษไปที่ความคลาดเคลื่อนของเวลา ซึ่งก็คือความคลาดเคลื่อนในช่วงเวลาของเหตุการณ์ในโลกของดาวเคราะห์และในชีวิตมนุษย์ ความหมายของคำสั่งยืนกรานของเขาในประเด็นนี้ชัดเจนสำหรับฉันในภายหลังเท่านั้น

“จำเป็นต้องเข้าใจว่าโน้ตใดๆ ของอ็อกเทฟใดๆ - และในกรณีนี้ โน้ตใดๆ ของอ็อกเทฟคอสมิก - สามารถ "ทำ" กับอ็อกเทฟด้านข้างอื่นๆ ที่ขยายออกไปได้ หรือพูดให้ชัดเจนกว่านั้น โน้ตใดๆ ของอ็อกเทฟใดๆ ก็สามารถเป็นโน้ตของอ็อกเทฟอื่นๆ ที่ผ่านเข้ามาได้

เรารู้สึกได้ทันทีว่าอ็อกเทฟด้านนี้มีความหมายที่ดี ก่อนอื่น เธอแสดงให้เห็นว่าชีวิตอินทรีย์ ซึ่งแสดงในแผนภาพด้วยโน้ตสามตัว มีโน้ตที่สูงกว่าสองอัน อันหนึ่งอยู่ที่ระดับดาวเคราะห์และอีกอันอยู่ที่ระดับดวงอาทิตย์ อันหนึ่งอยู่ที่ระดับดาวเคราะห์ และอีกอันอยู่ที่ระดับดวงอาทิตย์ประเด็นสุดท้ายคือสิ่งที่สำคัญที่สุด เพราะอีกครั้ง เช่นเดียวกับหลาย ๆ สิ่งในระบบของ Gurdjieff มันกลับกลายเป็นว่าขัดแย้งกับทฤษฎีปกติเกี่ยวกับต้นกำเนิดของชีวิต เพื่อที่จะพูด ด้านล่าง.ในคำอธิบายของเขา ชีวิตมาจากเบื้องบน

(เคมี). - ในปี 1865 นิวแลนด์ได้เขียนข้อความต่อไปนี้ใน Chemical News (เล่ม 12) "หากเรากระจายองค์ประกอบตามลำดับการเทียบเท่าจากน้อยไปหามาก (อ่านว่า "น้ำหนักอะตอม") โดยจัดเรียงใหม่เล็กน้อยดังที่ทำในตารางที่ให้มา องค์ประกอบที่อยู่ในกลุ่มเดียวกันก็จะจบลงที่กลุ่มเดียวกัน เส้นแนวนอน:

**) องค์ประกอบที่มีน้ำหนักอะตอมเท่ากันจะถูกกำหนดโดยหมายเลขเดียวกัน

อย่างที่คุณเห็น จำนวนขององค์ประกอบที่คล้ายกันมีความแตกต่างกันที่ 7 หรือหลายเท่า กล่าวอีกนัยหนึ่ง สมาชิกของกลุ่มเดียวกันมีความสัมพันธ์เดียวกันกับโน้ตท้ายของอ็อกเทฟหนึ่งหรือหลายเพลง ดังนั้นในกลุ่มฟอสฟอรัสจึงมี 7 องค์ประกอบระหว่างไนโตรเจนและฟอสฟอรัส ระหว่าง P และ As - 14; ระหว่าง As และ Bi - 14 และในที่สุดระหว่าง Sb และ Bi - 14 ด้วย ฉันขอเสนอให้เรียกความสัมพันธ์ที่แปลกประหลาดนี้ว่า "กฎแห่งอ็อกเทฟ" อย่างไม่แน่นอน ผู้เขียนพยายามที่จะพัฒนากฎหมายของเขาต่อไปในปี พ.ศ. 2408 และ พ.ศ. 2409 แต่ดูเหมือนว่าหยุดลงเพราะเขาเผชิญกับทัศนคติเชิงลบจากคนรุ่นราวคราวเดียวกัน ยังไงก็ตามในการประชุมที่ลอนดอน เคมี ทั้งหมด หลังจากรายงานของเขาศาสตราจารย์ ฟอสเตอร์ถามนิวแลนด์ว่าเขาได้ศึกษาองค์ประกอบต่างๆ ตามลำดับตัวอักษรหรือไม่? เนื่องจากการแจกแจงใดๆ จะมีลักษณะเฉพาะด้วยความบังเอิญแบบสุ่ม" ไม่ต้องสงสัยเลยว่าในตารางที่ให้มา มีความพยายามครั้งแรกในการค้นหากฎนั้นที่รวมคุณสมบัติขององค์ประกอบทั้งหมดเข้าด้วยกัน ซึ่งปัจจุบันเป็นที่รู้จักในชื่อ "ระบบธาตุธรรมชาติของ D. I. Mendeleev" (ดู ) บทความทั้งหมดของ Newlands "เกี่ยวกับประเด็นนี้ได้รับการตีพิมพ์ซ้ำในจุลสารของเขา: "การค้นพบกฎธาตุและความสัมพันธ์ระหว่างน้ำหนักอะตอม" (ลอนดอน, 1884)

- พระเอกตลกโดย A. de Musset "The Whims of Marianne" “ที่ของฉันบนโลกนี้ว่างเปล่า!” - ด้วยคำพูดเหล่านี้ที่ออกมาจากใจ บทบาทของ Octave ก็จบลง...
วีรบุรุษวรรณกรรม
- นักวิทยาศาสตร์ชาวอเมริกัน หนึ่งในผู้บุกเบิกด้านการบิน เกิดที่ประเทศฝรั่งเศส ทำงานเป็นวิศวกร,ช่างก่อสร้าง ทางรถไฟ- เขาเป็นประธานสมาคมวิศวกรโยธาแห่งอเมริกา...
สารานุกรมเทคโนโลยี
- วิศวกรชาวอเมริกัน หนึ่งในผู้บุกเบิกด้านการบิน เกิดเมื่อวันที่ 18 กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2375 ที่กรุงปารีส...
สารานุกรมถ่านหิน
- นักเขียนชาวอิตาลี เป็นศาสตราจารย์ด้านปรัชญาในเมืองปาดัว เขียนว่า: "Rime amorose, lugubri, eroiche, Morale และอื่นๆ" , "Memorie Bresciane", "Elogi istorici de" Bresciani illustri", "Lettere", "Glorie de"...
พจนานุกรมสารานุกรมของ Brockhaus และ Euphron
- นักเขียนชาวฝรั่งเศสชื่อดัง อายุ 24 ปี แสดงที่ สาขาวรรณกรรมโดยได้เขียนนวนิยายเรื่อง "Le grand vieillard" ร่วมกับบุคคลอื่น เขาดึงดูดความสนใจของคนทั่วไปเมื่อเขาตีพิมพ์ “Le roman d”un jeune homme pauvre” ในปี พ.ศ. 2401...
พจนานุกรมสารานุกรมของ Brockhaus และ Euphron
พจนานุกรมสารานุกรมของ Brockhaus และ Euphron
- นักเขียนชาวฝรั่งเศส บรรณาธิการนิตยสาร Le Voleur ซัพพลายเออร์นวนิยาย feuilleton สำหรับนิตยสารภาพประกอบ บางส่วนเขียนร่วมกับผู้อื่น...
พจนานุกรมสารานุกรมของ Brockhaus และ Euphron
- นักแต่งเพลงชาวฝรั่งเศสและนักเขียนเกี่ยวกับดนตรี รวบรวมชีวประวัติของ M. I. Glinka เขาเขียนบทละครและเปียโนหลายบท ละครและโรแมนติก...
พจนานุกรมสารานุกรมของ Brockhaus และ Euphron
- Bancile Octave จิตรกรชาวโรมาเนีย...
- Cremazy Octave Joseph กวีชาวแคนาดา ผู้ก่อตั้งกวีนิพนธ์ของแคนาดา ภาษาฝรั่งเศส- บทกวีบทแรกได้รับการตีพิมพ์ในปี พ.ศ. 2397 ตั้งแต่ปีพ. ศ. 2404 เขาได้ตีพิมพ์วรรณกรรมเดือนแรกในฝรั่งเศสแคนาดา "Soiret Canadiennes"...
สารานุกรมผู้ยิ่งใหญ่แห่งสหภาพโซเวียต
- มีร์โบ อ็อกเทฟ นักเขียนชาวฝรั่งเศส เกิดมาในครอบครัวหมอ เขาสำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยเยซูอิตในเมืองวานส์ สัมผัสถึงอิทธิพลของแนวคิดอนาธิปไตยและสุนทรียภาพอันเสื่อมโทรม...
สารานุกรมผู้ยิ่งใหญ่แห่งสหภาพโซเวียต
- นักเขียนชาวฝรั่งเศส ความสมจริงของนวนิยายยุคแรก ๆ ได้รับการระบายสีด้วยอิทธิพลของลัทธิธรรมชาตินิยม ประชาธิปไตยและ ประเด็นทางสังคมในเรื่องสั้นที่สมจริง การเล่นเสียดสี“ธุรกิจก็คือธุรกิจ” ...
- นักเขียนชาวฝรั่งเศส ผู้เขียนนวนิยายชื่อดังจากชีวิตสังคมชั้นสูง...
พจนานุกรมสารานุกรมขนาดใหญ่
- วิศวกรชาวอเมริกันและผู้บุกเบิกการบินสัญชาติฝรั่งเศส...
พจนานุกรมสารานุกรมขนาดใหญ่
- คำนาม จำนวนคำพ้องความหมาย 1 เล่ม...
พจนานุกรมคำพ้องความหมาย

"กฎอ็อกเทฟ" ในหนังสือ

ชื่อ “เราจะเรียกเด็กผู้หญิงว่า Domitil หรือ Hannah... และเด็กชาย – Ulysses หรือ Octave”

จากหนังสือวิธีการเลี้ยงลูกที่ดีที่สุดทั้งหมดในเล่มเดียว: รัสเซีย, ญี่ปุ่น, ฝรั่งเศส, ยิว, มอนเตสซอรี่และอื่น ๆ ผู้เขียน ทีมนักเขียน

ชื่อ “เราจะเรียกเด็กผู้หญิงว่า Domitil หรือ Hannah... และเด็กชาย – Ulysses หรือ Octave” มีชื่อที่เน้นว่า " รสชาติดี"และเป็นตัวบ่งชี้ถึงชั้นวัฒนธรรมและสังคมบางอย่าง เด็กที่มีชื่อดังกล่าวมีแนวโน้มที่จะได้คะแนนสอบเป็นบวกมากกว่า

บทที่ 38 กฎแห่งความรับผิดชอบ กฎแห่งการเลือกที่ถูกต้อง กฎแห่งความได้เปรียบ

ผู้เขียน เรฟนอฟ วาเลนติน

บทที่ 38 กฎแห่งความรับผิดชอบ กฎแห่งการเลือกที่ถูกต้อง กฎแห่งความได้เปรียบเซอร์จิอุสกล่าวต่อ: “เนื้อหาของกฎความรับผิดชอบคือ: ฉันรับผิดชอบต่อโลกของฉันและทุกสิ่งที่เกิดขึ้นในโลกเพราะฉันสร้างทุกสิ่งในโลกของฉันเอง เราสามารถสรุปได้: หากทุกสิ่งด้วยสิ่งนั้น

บทที่ 40 กฎแห่งความอุดมสมบูรณ์ กฎแห่งเวลา. กฎแห่งความบริสุทธิ์ของความคิด

จากหนังสือ The Cat Who Knows Everything... เกี่ยวกับปาฏิหาริย์แห่งการรักษาจิตวิญญาณและร่างกายที่ทุกคนเข้าถึงได้ ผู้เขียน เรฟนอฟ วาเลนติน

บทที่ 40 กฎแห่งความอุดมสมบูรณ์ กฎแห่งเวลา. กฎแห่งความบริสุทธิ์แห่งความคิด - กฎกล่าวว่า: จักรวาลมีมากมาย! หรือพูดอีกอย่างหนึ่ง: พระเจ้าทรงมีทุกสิ่งมากมาย! จักรวาลมีทุกสิ่งสำหรับทุกคน เราแต่ละคนเป็นส่วนหนึ่งของทั้งหมด โลกถูกสร้างขึ้นเพื่อเราและเราเพื่อที่จะเป็น

เกลียวของอาร์คิมิดีสและกฎแห่งอ็อกเทฟ

จากหนังสือเรขาคณิตศักดิ์สิทธิ์ รหัสพลังงานแห่งความสามัคคี ผู้เขียน โปรโคเพนโก อิโอลันต้า

เกลียวของอาร์คิมิดีสและกฎของศิลปะอ็อกเทฟ - และผมหมายถึงงานศิลปะที่แท้จริงและดี - มีพื้นฐานมาจากหลักการของความสมดุล ไดนามิก สถานที่ และองค์ประกอบ องค์ประกอบเหล่านี้จะต้องสอดคล้องกันและมีปฏิสัมพันธ์ซึ่งกันและกันเพื่อที่จะได้

บทที่ 6 กฎแห่งการดึงดูด - กฎที่ทรงพลังที่สุดของจักรวาล

จากหนังสือคำสอนของอับราฮัม เล่มที่ 1 โดยเอสเธอร์ ฮิกส์

บทที่ 6 กฎแห่งการดึงดูด - กฎที่ทรงพลังที่สุดของจักรวาล ทุกความคิดมีธรรมชาติที่สั่นสะเทือน ทุกความคิดส่งสัญญาณและดึงดูดกลับเหมือนกันทุกประการ เราเรียกกระบวนการนี้ว่ากฎแห่งการดึงดูด กฎแห่งการดึงดูดบอกว่า: เหมือนดึงดูด

บทที่ 8 กฎแห่งความสมดุล - กฎจักรวาลหลักของความเป็นอยู่ที่ดี

จากหนังสือ Kryon: ภูมิปัญญาแห่งยุคใหม่ ข้อความที่เลือกสรรจากครูแห่งแสงสว่าง ผู้เขียน ซอตนิโควา นาตาเลีย

บทที่ 8 กฎแห่งความสมดุลเป็นกฎจักรวาลหลักของความเป็นอยู่ที่ดี ความสามัคคี หลักการของค่าเฉลี่ยสีทอง... ตอนนี้หลายคนคิดว่ามันเป็นการประดิษฐ์ของอริสโตเติล แต่มันเก่ากว่ามาก และจริงๆ แล้วสิ่งนี้เป็นตัวแทนของกฎจักรวาลหลักประการหนึ่งของความเป็นอยู่ที่ดี -

การสะกดจิตในเจ็ดอ็อกเทฟ

จากหนังสือความลับทั้งหมดของจิตใต้สำนึก สารานุกรมเกี่ยวกับความลับเชิงปฏิบัติ ผู้เขียน เนาเมนโก จอร์จี

การสะกดจิตในเจ็ดอ็อกเทฟ ความลับของจิตใจมนุษย์ยังห่างไกลจากการเปิดเผย ช่วยในการเปิดเผยและระบุสภาวะการเปลี่ยนแปลงพิเศษของจิตสำนึกของมนุษย์ - การสะกดจิต ปรากฏการณ์เหนือธรรมชาติส่วนใหญ่ปรากฏในมนุษย์ผ่านการใช้งาน

บทที่ 1 กฎแห่งวิวัฒนาการทางปัญญาของมนุษยชาติหรือกฎสามขั้นตอน

จากหนังสือ The Spirit of Positive Philosophy โดย กงเต้ ออกุสต์

บทที่ 1 กฎแห่งวิวัฒนาการทางปัญญาของมนุษยชาติหรือกฎ 3 ขั้น 2. ตามหลักคำสอนพื้นฐานของข้าพเจ้า การคาดเดาทั้งหมดของเราทั้งส่วนบุคคลและทั่วไป จะต้องผ่านขั้นตอนทางทฤษฎีที่แตกต่างกัน 3 ขั้นอย่างต่อเนื่องอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ซึ่งสามารถ

3. ยิ้มเจ็ดอ็อกเทฟ

จากหนังสือ A Sassy Book for Girls ผู้เขียน เฟติโซวา มาเรีย เซอร์เกฟนา

3. รอยยิ้มเจ็ดอ็อกเทฟ มีบ้านแห่งหนึ่งบนเกาะ Vasilyevsky บรรทัดที่แปดในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กที่คุณจ้องมองโดยไม่ได้ตั้งใจ บ้านโบราณ- ปิดเข้มงวดเหมือนคนไม่เข้าสังคม หน้าต่างแคบ ผนังหนา ทางเดินที่สลับซับซ้อน สนามหญ้าที่คับแคบ ใน

บานชีเล อ็อกเทฟ

จากหนังสือบิ๊ก สารานุกรมโซเวียต(พ.ศ.) ของผู้เขียน ทีเอสบี

ครีมาซี่ ออคเทฟ โจเซฟ

จากหนังสือสารานุกรมสหภาพโซเวียตผู้ยิ่งใหญ่ (KR) โดยผู้เขียน ทีเอสบี

มีร์โบ ออคเทฟ

จากหนังสือสารานุกรมสหภาพโซเวียตผู้ยิ่งใหญ่ (MI) โดยผู้เขียน ทีเอสบี

Paul Adam และ Octave Mirbeau เกี่ยวกับโรงละครสมัยใหม่ บทละครใหม่โดยบัลซัค*

จากหนังสือเล่มที่ 6 วรรณกรรมต่างประเทศและโรงละคร ผู้เขียน ลูนาชาร์สกี้ อนาโตลี วาซิลีวิช

พอล อดัม และอ็อกเทฟ เมียร์โบ โรงละครสมัยใหม่- บทละครใหม่ของบัลซัค* เมื่อเร็วๆ นี้ นิตยสารชื่อดังของปารีส “Comoedia”1 ได้ตีพิมพ์บทสัมภาษณ์ของบุคคลสำคัญในแวดวงวรรณกรรมฝรั่งเศส 2 คน ซึ่งไม่เคยมีเนื้อหาใดที่ประจบสอพลอสำหรับโรงละครฝรั่งเศสยุคใหม่เลย

24. พระคริสต์ทรงยกเลิกกฎพิธีการ แต่ทรงทำให้กฎศีลธรรมสำเร็จและสถาปนาขึ้น

จากหนังสือ Myth or Reality ข้อโต้แย้งทางประวัติศาสตร์และวิทยาศาสตร์สำหรับพระคัมภีร์ ผู้เขียน ยูนัค มิทรี โอนิซิโมวิช

24. พระคริสต์ทรงยกเลิกกฎพิธีการ แต่ทรงทำให้กฎศีลธรรมสำเร็จและสถาปนาขึ้น เสื่อ. 5:17: “อย่าคิดว่าเรามาเพื่อทำลายธรรมบัญญัติหรือคำพยากรณ์ เราไม่ได้มาเพื่อทำลาย แต่มาเพื่อบรรลุผล” 2:15: “ได้ขจัดความเป็นปรปักษ์ในเนื้อหนังของพระองค์ และยกเลิกกฎแห่งพระบัญญัติด้วยหลักคำสอน...” รม. 10:4: “เพื่อจุดจบ

บทที่ 92 กฎหมายว่าด้วยผู้ป่วยอันตรายและกฎหมายว่าด้วยผู้ถูกบังคับให้กระทำความผิด

จากหนังสือ Kitsur Shulchan Auch โดย แกนซ์ฟรีด ชโลโม

ในความรู้ที่แท้จริงในการศึกษา ผู้ชายกำลังเดินขนานไปกับการศึกษาโลก และการศึกษาโลกก็ขนานไปกับการศึกษาของมนุษย์ กฎหมายเหมือนกันทุกที่ - ทั้งสำหรับโลกและสำหรับมนุษย์ เมื่อเข้าใจหลักการของกฎข้อใดข้อหนึ่งแล้ว เราควรมองหาการปรากฏของกฎนั้นในโลกและในเวลาเดียวกันในมนุษย์ นอกจากนี้ กฎบางข้อในโลกนี้สังเกตได้ง่ายกว่า ในขณะที่กฎบางข้อก็สังเกตได้ง่ายกว่าในตัวบุคคล ดังนั้น ในกรณีหนึ่ง เป็นการดีกว่าที่จะเริ่มต้นจากโลกแล้วเคลื่อนไปสู่มนุษย์ ในอีกกรณีหนึ่ง เป็นการดีกว่าที่จะเริ่มต้นจากมนุษย์แล้วจึงเคลื่อนไปสู่โลก

การศึกษาโลกและมนุษย์แบบคู่ขนานดังกล่าวทำให้นักเรียนมีความคิดเกี่ยวกับเอกภาพพื้นฐานที่เป็นสากลและช่วยให้เห็นความคล้ายคลึงกันในปรากฏการณ์ที่มีลำดับต่างกัน

จำนวนกฎพื้นฐานที่ควบคุมกระบวนการทั้งหมดในโลกและในมนุษย์นั้นมีน้อยมาก การผสมตัวเลขที่แตกต่างกันของแรงพื้นฐานหลายอย่างทำให้เกิดปรากฏการณ์ที่หลากหลายที่มองเห็นได้ทั้งหมด

เพื่อให้เข้าใจกลไกของจักรวาล ปรากฏการณ์ที่ซับซ้อนจะต้องถูกแยกย่อยออกเป็นพลังพื้นฐานเหล่านี้

กฎพื้นฐานข้อแรกของจักรวาลคือกฎของแรงทั้งสาม หรือหลักการสามประการ หรือที่มักเรียกกันว่ากฎสามประการ ตามกฎหมายนี้ ทุกการกระทำ ทุกปรากฏการณ์ในทุกโลกโดยไม่มีข้อยกเว้นเป็นผลมาจากการทำงานพร้อมกันของพลังทั้งสาม - บวก ลบ และเป็นกลาง เรื่องนี้ได้มีการพูดคุยกันแล้ว ในอนาคตเราจะต้องกลับไปใช้กฎหมายนี้ในสายการศึกษาใหม่แต่ละสาย

กฎพื้นฐานถัดไปของจักรวาลคือกฎเจ็ดหรือกฎแห่งอ็อกเทฟ

เพื่อให้เข้าใจกฎข้อนี้ จำเป็นต้องถือว่าจักรวาลประกอบด้วยการสั่นสะเทือน การสั่นสะเทือนเหล่านี้เกิดขึ้นในทุกประเภท ประเภท และความหนาแน่นของสสารที่ประกอบกันเป็นเอกภพ ชนิดบางหยาบที่สุด; มาจากแหล่งต่าง ๆ พัฒนาไปในทิศทางต่างกัน บรรจบกัน การปะทะกัน การเสริมกำลัง การอ่อนกำลัง การหน่วงเวลาซึ่งกันและกัน เป็นต้น

ในเรื่องนี้ เราทราบว่าตามความเห็นที่ยอมรับกันในโลกตะวันตก การกระทำของการสั่นสะเทือนเกิดขึ้นโดยไม่หยุดชะงัก ซึ่งหมายความว่าการสั่นสะเทือนมักจะถูกพิจารณาว่าพัฒนาอย่างต่อเนื่องในเส้นขึ้นหรือลง ตราบใดที่แรงของแรงกระตุ้นดั้งเดิมที่ทำให้เกิดการสั่นสะเทือนทำงาน และเอาชนะความต้านทานของตัวกลางที่เกิดการสั่นสะเทือนนี้ เมื่อพลังของแรงกระตุ้นหมดลงและการต่อต้านของสิ่งแวดล้อมเข้าครอบงำ การสั่นสะเทือนจะสงบลงและหยุดลงตามธรรมชาติ แต่จนถึงขณะนี้ นั่นคือจนกว่าการซีดจางตามธรรมชาติจะเริ่มขึ้น การสั่นสะเทือนจะดำเนินไปอย่างซ้ำซากจำเจและค่อยเป็นค่อยไป และคงอยู่ตลอดไปหากไม่มีการตอบโต้ หลักการพื้นฐานประการหนึ่งของฟิสิกส์สมัยใหม่คือความต่อเนื่องของการสั่นสะเทือน แม้ว่าตำแหน่งนี้จะไม่ได้ถูกกำหนดไว้อย่างแม่นยำเนื่องจากไม่มีใครโต้แย้งมัน ทฤษฎีใหม่บางทฤษฎีเริ่มสั่นคลอนจุดยืนนี้ แต่ฟิสิกส์ยังห่างไกลจากมุมมองที่ถูกต้องเกี่ยวกับธรรมชาติของการสั่นสะเทือนหรือสิ่งที่สอดคล้องกับแนวคิดเรื่องการสั่นสะเทือนในโลกแห่งความเป็นจริง

ในเรื่องนี้ แนวทางของความรู้โบราณขัดแย้งกับมุมมองของวิทยาศาสตร์สมัยใหม่ เนื่องจากความรู้โบราณมีพื้นฐานความเข้าใจเกี่ยวกับการสั่นสะเทือนบนหลักการของความไม่แน่นอน หลักการของความไม่แน่นอนของการสั่นสะเทือนหมายถึงสัญญาณที่แน่นอนและบังคับของการสั่นสะเทือนทั้งหมดในธรรมชาติทั้งขึ้นและลง: พวกมันจะไม่พัฒนาซ้ำซากจำเจ แต่ในทางกลับกันตามด้วยความเร่งและการชะลอตัวเป็นระยะ หลักการนี้สามารถกำหนดได้แม่นยำยิ่งขึ้นหากเราบอกว่าในการสั่นสะเทือน แรงของแรงกระตุ้นเริ่มต้นไม่ได้ทำหน้าที่สม่ำเสมอ แต่โดยการกลายเป็น เป็นครั้งคราวแข็งแกร่งขึ้นหรือ. ตรงกันข้ามอ่อนแอกว่า แรงของแรงกระตุ้นกระทำโดยไม่เปลี่ยนลักษณะของมัน และการสั่นสะเทือนจะพัฒนาตามปกติเพียงระยะเวลาหนึ่งเท่านั้น ซึ่งถูกกำหนดโดยธรรมชาติของแรงกระตุ้นเอง สิ่งแวดล้อม สภาวะ ฯลฯ แต่ ณ จุดหนึ่งของกระบวนการนี้ การเปลี่ยนแปลงบางอย่างก็เกิดขึ้น เราสามารถพูดได้ว่าการสั่นสะเทือนปฏิเสธที่จะเชื่อฟังแรงกระตุ้น ชะลอตัวลงในช่วงเวลาสั้น ๆ และเปลี่ยนธรรมชาติหรือทิศทางไปในระดับหนึ่ง ตัวอย่างเช่น การสั่นสะเทือนด้านบน ณ จุดหนึ่งเริ่มเพิ่มขึ้นช้าลง และการสั่นสะเทือนด้านล่างเริ่มจางลงช้าลง หลังจากการชะลอตัวชั่วคราวดังกล่าว การสั่นสะเทือนทั้งขึ้นและลงจะกลับสู่เส้นทางเดิมและเพิ่มขึ้นอย่างซ้ำซากจำเจเป็นระยะเวลาหนึ่งหรือดับลงจนกระทั่งถึงจุดหนึ่งเมื่อเกิดความล่าช้าในการพัฒนาอีกครั้ง ดูเหมือนว่าสิ่งสำคัญที่นี่ที่ช่วงเวลาของการกระทำที่ซ้ำซากจำเจของแรงกระตุ้นนั้นไม่เท่ากัน เช่นเดียวกับที่ช่วงเวลาของการชะลอตัวของการสั่นสะเทือนไม่สมมาตร: อันหนึ่งสั้นกว่าและอีกอันยาวกว่า

เพื่อสร้างช่วงเวลาของการชะลอตัวเหล่านี้หรืออย่างถูกต้องมากขึ้นความล่าช้าในการเพิ่มและการจางหายไปของการสั่นสะเทือนเส้นของการพัฒนาจะถูกแบ่งออกเป็นช่วงเวลาที่สอดคล้องกับจำนวนการสั่นสะเทือนที่เพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าหรือครึ่งหนึ่งในช่วงเวลาที่กำหนด

ลองจินตนาการถึงเส้นการสั่นสะเทือนจากน้อยไปมาก มาดูช่วงเวลาที่พวกมันสั่นสะเทือนด้วยความเร็วหลายพันครั้งต่อวินาที หลังจากนั้นครู่หนึ่งจำนวนของพวกเขาก็เพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าเช่น ถึงสองพัน:

มันถูกค้นพบและพิสูจน์ว่าในช่วงเวลาระหว่างตัวเลขนี้กับตัวเลขที่มีขนาดใหญ่เป็นสองเท่า มีสองจุดที่การสั่นสะเทือนที่เพิ่มขึ้นช้าลงเกิดขึ้น หนึ่งในนั้นอยู่ใกล้จุดเริ่มต้น แต่ไม่ใช่จุดเริ่มต้น และอันที่สองนั้นอยู่เกือบสุดทางสุด

จะมีลักษณะประมาณนี้:

กฎที่ควบคุมการชะลอตัวหรือการเบี่ยงเบนของการสั่นสะเทือนไปจากทิศทางเดิมนั้นเป็นที่ทราบกันดีในสมัยโบราณและบรรจุอยู่ในสูตรหรือแผนภาพพิเศษที่ยังคงอยู่มาจนถึงทุกวันนี้ ในสูตรนี้ คาบการสั่นสะเทือนที่เพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าแบ่งออกเป็น 8 ขั้นตอนที่ไม่เท่ากันตามอัตราการเพิ่มขึ้นของการสั่นสะเทือน จุดที่แปดเกิดขึ้นซ้ำในจุดแรก แต่มีจำนวนการสั่นสะเทือนเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่า ช่วงเวลาของการสั่นสะเทือนเพิ่มขึ้นเป็นสองเท่าหรือแนวการพัฒนาของการสั่นสะเทือนระหว่างจำนวนที่กำหนดและใหญ่เป็นสองเท่าเรียกว่าอ็อกเทฟนั่นคือมิฉะนั้นจะประกอบด้วยแปด

หลักการแบ่งคาบเมื่อการสั่นสะเทือนถูกเพิ่มเป็นสองเท่าเป็น 7 ส่วนที่ไม่เท่ากันนั้น ขึ้นอยู่กับการสังเกตว่าในอ็อกเทฟเต็มการสั่นสะเทือนจะเพิ่มขึ้นอย่างไม่สม่ำเสมอ แต่ละจุดของอ็อกเทฟจะแสดงความเร่งหรือการชะลอตัวในช่วงเวลาต่างๆ ในการพัฒนาอ็อกเทฟ

แนวคิดเรื่องอ็อกเทฟที่ซ่อนอยู่ในสูตรนี้ถูกส่งต่อจากครูสู่นักเรียน จากโรงเรียนหนึ่งไปอีกโรงเรียนหนึ่ง ในอดีตอันไกลโพ้น หนึ่งในโรงเรียนเหล่านี้พบว่าสามารถนำสูตรนี้ไปใช้กับดนตรีได้ ได้รับมาตราส่วนดนตรีเจ็ดโทนซึ่งเป็นที่รู้จักตั้งแต่นั้นมา สมัยโบราณแล้วลืมแล้วคิดค้นหรือค้นพบใหม่

มาตราส่วนเจ็ดโทนเสียงเป็นสูตรของกฎจักรวาลที่พัฒนาโดยโรงเรียนโบราณและนำไปประยุกต์ใช้กับดนตรี ในเวลาเดียวกัน หากเราศึกษาการปรากฏของกฎอ็อกเทฟในการสั่นสะเทือนประเภทอื่น เราจะพบว่ากฎนี้ยังคงเหมือนเดิมทุกที่ แสง ความร้อน สารเคมี แม่เหล็ก และการสั่นสะเทือนอื่นๆ อยู่ภายใต้กฎเดียวกันกับเสียง ตัวอย่างเช่น ในฟิสิกส์ รู้จักระดับสี ในวิชาเคมี ระบบธาตุมีความเกี่ยวข้องอย่างใกล้ชิดกับกฎอ็อกเทฟอย่างไม่ต้องสงสัย แม้ว่าการเชื่อมต่อนี้จะไม่ชัดเจนในทางวิทยาศาสตร์ก็ตาม

การพิจารณาขนาดดนตรีเจ็ดโทนเป็นพื้นฐานที่ดีในการทำความเข้าใจกฎจักรวาลของอ็อกเทฟ

ให้เราหาอ็อกเทฟจากน้อยไปมากอีกครั้งนั่นคืออ็อกเทฟที่ความถี่ของการสั่นสะเทือนเพิ่มขึ้น สมมติว่าอ็อกเทฟเริ่มต้นด้วยการสั่นหนึ่งพันครั้งต่อวินาที เรามาแสดงการสั่นสะเทือนนับพันครั้งด้วยโน้ต C การแกว่งเพิ่มขึ้น เช่น ความถี่เพิ่มขึ้น เมื่อถึงจุดสั่นสองพันครั้งต่อวินาทีก็จะมีวินาทีหนึ่ง ถึง, เช่น. ถึงอ็อกเทฟใหม่

ระยะเวลาระหว่าง do เช่น อ็อกเทฟ แบ่งออกเป็น 7 ส่วนที่ไม่เท่ากัน เนื่องจากความถี่ของการสั่นเพิ่มขึ้นไม่สม่ำเสมอ

อัตราส่วนระดับเสียงของโน้ตหรือความถี่การสั่นสะเทือนจะเป็นดังนี้:

หากเราทำเป็นหนึ่ง แล้วใหม่จะเป็น 9/8, ไมล์ - 5/4, ฟ้า - 4/3, เกลือ - 3/2, a - 5/3, ซิ - 15/8, ทำ - 2

ความแตกต่างในการเร่งความเร็วหรือการเพิ่มขึ้นในโน้ต หรือความแตกต่างของโทนเสียงจะมีลักษณะดังนี้:

ระหว่าง C และ D.......... 9/8:1 = 9/8
ระหว่าง D และ E......5/4: 9/8 = 10/9
ระหว่าง E และ F......4/3: 5/4 = 16/15 (ช้าลง)
ระหว่าง F และโซล.....3/2: 4/3 = 9/8
ระหว่าง G และ A..... 5/3: 3/2 = 10/9
ระหว่าง A และ B............ 15/8: 5/3 = 9/8
ระหว่าง B และ C........ 2: 15/8 = 16/15 (ช้าลง)

ความแตกต่างระหว่างโน้ตหรือความแตกต่างในระดับเสียงเรียกว่าช่วง เราสังเกตเห็นว่ามีช่วงเวลาสามประเภทในอ็อกเทฟ: 9/8, 10/9, 16/15 ซึ่งในจำนวนเต็มตรงกับ 405, 400, 384 ช่วงเวลาที่น้อยที่สุดคือ 16/15 เกิดขึ้นระหว่าง mi และ fa และ ระหว่าง si และ do อยู่ในตำแหน่งเหล่านี้ที่อ็อกเทฟช้าลง

ในทางทฤษฎีเกี่ยวกับสเกลดนตรีเจ็ดโทน เชื่อกันว่าระหว่างโน้ตทุก ๆ สองโน้ตจะมีสองเซมิโทน ยกเว้นช่วง E-F และ B-C ซึ่งจะมีเซมิโทนเดียวเท่านั้น เชื่อกันว่ามีหนึ่งเซมิโทนหายไป:

DO......... C คม —— ......... D แบน
D............ D คม —— ......... E แบน
MI........ —————— ......... F แบน
FA.......... ฉคม —— ......... G แฟลต
SALT......ก.คม -.......... แบบแบน
ก......... มีคม —— .......... B แบน
SI............—————— .......... ซีแฟลต

ดังนั้นเราจึงได้โน้ตยี่สิบตัว ซึ่งมีแปดโน้ตพื้นฐาน: do, re, mi, fa, salt, la, si, do; สิบสองอยู่ตรงกลาง นั่นคือ สองระหว่างแต่ละบันทึกต่อไปนี้:

ก่อน ———— อ
RE ———— มิชิแกน
ถั่ว
เกลือ ——— แอลเอ
แอลเอ ———— ศรี

และบันทึกระดับกลาง 12 รายการ: สองรายการระหว่างแต่ละบันทึกต่อไปนี้:

มิชิแกน ———— เอฟเอ
ศรี ———— ถึง

แต่ในทางปฏิบัตินั่นคือในดนตรีแทนที่จะเป็นสิบสองครึ่งเสียงกลางมีเพียงห้าเสียงเท่านั้นที่ถูกนำไปใช้นั่นคือหนึ่งครึ่งเสียงระหว่าง:

ก่อน ———— อ
RE ———— มิชิแกน
ถั่ว
เกลือ ——— แอลเอ
แอลเอ ———— ศรี

ระหว่าง mi และ fa เช่นเดียวกับระหว่าง si และ do จะไม่มีการใช้เซมิโทนเลย ดังนั้น โครงสร้างของสเกลดนตรีที่มีเจ็ดโทนเสียงจึงเป็นแผนภาพของกฎจักรวาลของ "ช่วงเวลา" หรือเซมิโทนที่ขาดหายไป

ถ้าอ็อกเทฟถูกพูดถึงในความหมาย "จักรวาล" หรือ "กลไก" เท่านั้น เฉพาะอ็อกเทฟที่อยู่ระหว่าง mi กับ fa และ si และ do เท่านั้นที่ถูกเรียกว่า "ช่วง"

หากเราบรรลุความเข้าใจที่สมบูรณ์เกี่ยวกับกฎของอ็อกเทฟ มันจะให้คำอธิบายใหม่เกี่ยวกับชีวิตโดยรวมแก่เราทุกประการ ความก้าวหน้าและพัฒนาการของปรากฏการณ์บนทุกระนาบของจักรวาลที่เราสังเกตเห็น กฎข้อนี้อธิบายว่าทำไมธรรมชาติจึงไม่มีเส้นตรง และทำไมเราไม่สามารถคิดหรือทำ ทำไมเราคิดทุกอย่าง ทำไมทุกอย่างถึงเกิดขึ้นกับเรา และโดยปกติแล้วมันจะไม่เกิดขึ้นอย่างที่เราต้องการหรือคาดหวัง ทั้งหมดนี้เป็นภาพสะท้อนและผลโดยตรงของช่วงเวลาหรือการชะลอตัวของการพัฒนาการสั่นสะเทือน

จะเกิดอะไรขึ้นเมื่อการสั่นสะเทือนช้าลง? มีการเบี่ยงเบนไปจากทิศทางเดิม อ็อกเทฟเริ่มต้นในทิศทางที่ลูกศรระบุ:

แต่ระหว่างมีกับฟ้ามีการเบี่ยงเบน เส้นที่เริ่มต้นจากเปลี่ยนทิศทาง:

และผ่าน F, G, A และ B มันจะลงไปทำมุมกับทิศทางเดิมที่ระบุโดยโน้ตสามตัวแรก ระหว่าง si และ do จะมี "ช่วงเวลา" ครั้งที่สอง - ส่วนเบี่ยงเบนเพิ่มเติมและการเปลี่ยนแปลงทิศทางเพิ่มเติม

อ็อกเทฟถัดไปจะให้ความเบี่ยงเบนที่ชัดเจนยิ่งขึ้น และอันถัดไปจะสังเกตเห็นได้ชัดเจนยิ่งขึ้น เพื่อว่าในที่สุดเส้นอ็อกเทฟจะพลิกกลับและพัฒนาไปในทิศทางที่ตรงกันข้ามกับต้นฉบับ:

กฎหมายแสดงให้เห็นว่าเหตุใดกิจกรรมของเราจึงไม่เคยเกิดขึ้น เส้นตรงและทำไมเมื่อเราเริ่มทำงานในสิ่งหนึ่ง เราจึงทำสิ่งที่แตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง ซึ่งมักจะตรงกันข้ามกับสิ่งแรกอย่างสิ้นเชิง แม้ว่าตัวเราเองจะไม่ได้สังเกตเห็นและยังคงคิดว่าเรากำลังทำสิ่งที่เราเริ่มต้นไว้อย่างแน่นอน

ทั้งหมดนี้สามารถอธิบายได้เฉพาะด้วยความช่วยเหลือของกฎอ็อกเทฟด้วยความเข้าใจในบทบาทและความสำคัญของช่วงเวลาซึ่งทำให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในการพัฒนากำลังเป็นประจำและความจริงที่ว่ามันเป็นไปตามเส้นแบ่งการเลี้ยวกลับกลายเป็นสิ่งที่ตรงกันข้าม และอื่นๆ

แนวทางของสิ่งต่าง ๆ ซึ่งก็คือการเปลี่ยนแปลงในทิศทางเดิมนั้นสามารถสังเกตได้อย่างแท้จริงในทุกสิ่ง หลังจากทำกิจกรรมที่กระฉับกระเฉงมาระยะหนึ่ง หรือมีอารมณ์รุนแรง หรือความเข้าใจที่ถูกต้อง ปฏิกิริยาจะเกิดขึ้นตลอดเวลาและทุกที่ งานจะน่าเบื่อและไม่น่าตื่นเต้น ช่วงเวลาแห่งความเหนื่อยล้าและความเฉยเมยปะปนอยู่ในความรู้สึก แทนที่จะคิดถูกต้อง การแสวงหาการประนีประนอมเริ่มต้นขึ้น ปัญหาต่างๆ ถูกเงียบลงและหลีกเลี่ยง แต่เส้นยังคงพัฒนาต่อไปแม้จะไม่เป็นไปในทิศทางเดียวกับตอนเริ่มต้นก็ตาม งานกลายเป็นกลไก ความรู้สึกเริ่มอ่อนแอลงเรื่อยๆ ลงไปสู่ระดับของเหตุการณ์ธรรมดาๆ ในแต่ละวัน ความคิดมุ่งสู่หลักคำสอนและตัวอักษร สิ่งนี้จะดำเนินต่อไประยะหนึ่ง จากนั้นปฏิกิริยาจะเกิดขึ้นอีกครั้ง การหยุดเกิดขึ้นอีกครั้ง และการเบี่ยงเบนใหม่เกิดขึ้น การพัฒนาความแข็งแกร่งอาจดำเนินต่อไป แต่งานที่เริ่มต้นด้วยความกระตือรือร้นและความกระตือรือร้นดังกล่าวกลายเป็นพิธีการบังคับและไม่จำเป็น สิ่งแปลกปลอมมากมายแทรกซึมเข้าไปในความรู้สึก: การพิจารณา ความรำคาญ การระคายเคือง ความเกลียดชัง; ความคิดกระโดดเป็นวงกลม ทำซ้ำสิ่งที่รู้อยู่แล้ว และทางแก้ที่ค้นพบแล้ว ก็สูญหายไปมากขึ้นเรื่อยๆ

สิ่งเดียวกันนี้เกิดขึ้นในทุกด้านของกิจกรรมของมนุษย์ ในวรรณคดี วิทยาศาสตร์ ศิลปะ ปรัชญา ศาสนา ในชีวิตส่วนตัวและเหนือสิ่งอื่นใดในชีวิตทางสังคมและการเมือง เราสามารถสังเกตได้ว่าแนวการพัฒนาของพลังเคลื่อนตัวออกไปจากทิศทางเดิมและผ่านบางส่วนอย่างไร เวลาผ่านไปตรงกันข้ามก็ยังคงรักษาชื่อเดิมไว้ การศึกษาประวัติศาสตร์จากมุมมองนี้เผยให้เห็นข้อเท็จจริงที่มนุษยชาติเชิงกลไม่ต้องการสังเกตเห็น บางทีตัวอย่างที่น่าสนใจที่สุดของการเปลี่ยนทิศทางนี้อาจพบได้ในประวัติศาสตร์ของศาสนา โดยเฉพาะอย่างยิ่งในประวัติศาสตร์ของคริสต์ศาสนา หากศึกษาอย่างเป็นกลาง ลองคิดดูสิว่าจะต้องเกิดขึ้นกี่รอบในการพัฒนากองกำลังเพื่อที่จะมาจากข่าวประเสริฐที่สั่งสอนความรักต่อการสืบสวน หรือจากฤาษีแห่งศตวรรษแรกที่เชี่ยวชาญศาสนาคริสต์ที่ลึกลับไปจนถึงนักวิชาการที่คำนวณ มีเทวดากี่องค์ที่สามารถปักหลักปักเข็มได้

กฎแห่งอ็อกเทฟอธิบายปรากฏการณ์ที่เข้าใจไม่ได้มากมายในชีวิตของเรา

ประการแรก หลักการโก่งตัวของแรง

ประการที่สอง ความจริงที่ว่าไม่มีสิ่งใดในโลกนี้ที่คงอยู่ที่เดิมหรือคงอยู่เหมือนเดิม ทุกสิ่งเคลื่อนไหว ทุกสิ่งเคลื่อนไหวที่ไหนสักแห่ง เปลี่ยนแปลงและพัฒนาหรือลาดลงอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ อ่อนกำลังลงและเสื่อมถอย กล่าวอีกนัยหนึ่ง ทุกสิ่งเคลื่อนไหวตามแนวอ็อกเทฟขึ้นหรือลง

ประการที่สาม ในการพัฒนาตามธรรมชาติของอ็อกเทฟขึ้นและลง ความผันผวน การขึ้นและลงเกิดขึ้นอย่างสม่ำเสมอ

จนถึงตอนนี้เราได้พูดคุยเกี่ยวกับความไม่แน่นอนของการสั่นสะเทือนและการเบี่ยงเบนของแรงเป็นหลัก ตอนนี้เราต้องเข้าใจหลักการอีกสองประการ: ความหลีกเลี่ยงไม่ได้ของการขึ้นหรือลงของการพัฒนากองกำลังแต่ละแนวอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้และการผันผวนเป็นระยะอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้นั่นคือการขึ้นและลงในบรรทัดใด ๆ ทั้งขึ้นและลง

ไม่มีอะไรสามารถพัฒนาได้ในขณะที่ยังคงอยู่ในระดับเดียวกัน การเพิ่มขึ้นหรือการลดลงเป็นสภาวะจักรวาลที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ของการกระทำใดๆ เราไม่เข้าใจหรือมองเห็นสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวเราและภายในตัวเรา ไม่ว่าจะเป็นเพราะเราไม่ยอมรับการเสื่อมถอยอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้เมื่อไม่มีการลุกขึ้น หรือเพราะเราเข้าใจผิดว่าการลดลงเป็นการเพิ่มขึ้น นี่เป็นเหตุผลหลักสองประการที่ทำให้เราหลอกลวงตนเอง เราไม่เห็นเหตุผลแรกเพราะเราคิดอยู่เสมอว่าสิ่งต่างๆ สามารถทำได้ เป็นเวลานานยังคงอยู่ในระดับหนึ่งและไม่เห็นครั้งที่สอง เพราะการเพิ่มขึ้นในที่ที่เราเห็นนั้นเป็นไปไม่ได้จริง ๆ เช่นเดียวกับที่เป็นไปไม่ได้ที่จะเสริมสร้างจิตสำนึกด้วยวิธีการทางกล

เมื่อเราเรียนรู้ที่จะแยกแยะระหว่างการขึ้นและลงของอ็อกเทฟในชีวิต เราจะต้องเรียนรู้ที่จะแยกแยะระหว่างการขึ้นและลงของอ็อกเทฟเอง ไม่ว่าเราจะใช้ชีวิตในวงจรใดก็ตามเราจะเห็นว่าไม่มีสิ่งใดที่จะคงอยู่เหมือนเดิมและคงที่ได้ ลูกตุ้มแกว่งไปทุกที่และในทุกสิ่งคลื่นขึ้นและลงทุกที่และในทุกสิ่ง และกิจกรรมของเราในทิศทางเดียวหรืออย่างอื่นซึ่งเพิ่มขึ้นอย่างกะทันหันและจากนั้นก็ลดลงในทันใดและอารมณ์ของเราซึ่งดีขึ้นหรือแย่ลงโดยไม่มีเหตุผลที่ชัดเจนและความรู้สึกความปรารถนาแผนการตัดสินใจของเรา - ทั้งหมดนี้ผ่านไปตามเวลา เวลาผ่านช่วงขึ้นหรือลง มันจะแข็งแกร่งขึ้นหรืออ่อนลง ในคนอาจมีลูกตุ้มหลายร้อยลูก ย้ายไปมา การขึ้นๆ ลงๆ ความผันผวนเหมือนคลื่นในอารมณ์ ความคิด ความรู้สึก กิจกรรม ความมุ่งมั่น - ทั้งหมดนี้เป็นช่วงเวลาของการพัฒนาพลังระหว่างช่วงเวลาในอ็อกเทฟ และแท้จริงแล้วคือช่วงเวลานั้นด้วย

ปรากฏการณ์หลายอย่างทั้งในลักษณะทางจิตและที่เกี่ยวข้องโดยตรงกับชีวิตของเราขึ้นอยู่กับกฎแห่งอ็อกเทฟในปรากฏการณ์หลักสามประการ ความไม่สมบูรณ์และความไม่สมบูรณ์ของความรู้ของเราในทุกด้านโดยไม่มีข้อยกเว้นขึ้นอยู่กับกฎนี้ สาเหตุหลักมาจากเราเริ่มเคลื่อนไปในทิศทางหนึ่งแล้วจึงเคลื่อนไปอีกทางหนึ่งโดยไม่สังเกตเห็น

ดังที่ได้กล่าวไปแล้วกฎแห่งอ็อกเทฟในทุกรูปแบบเป็นที่รู้กันดีอยู่แล้วในความรู้โบราณ แม้แต่การแบ่งเวลาของเรา เช่น วันในสัปดาห์เป็นวันทำงานและวันอาทิตย์ ก็ยังเกี่ยวข้องกับเงื่อนไขและคุณสมบัติภายในที่มีอยู่ในกิจกรรมของเรา ซึ่งอยู่ภายใต้กฎหมายทั่วไป ตำนานในพระคัมภีร์เกี่ยวกับการสร้างโลกในหกวันและประมาณวันที่เจ็ดเมื่อพระเจ้าทรงพักจากการทำงานของพระองค์ ก็เป็นการแสดงออกถึงกฎแห่งอ็อกเทฟหรือแม้จะไม่สมบูรณ์ แต่ก็เป็นข้อบ่งชี้ถึงมัน

การสังเกตตามความเข้าใจในกฎอ็อกเทฟแสดงให้เห็นว่า "การสั่นสะเทือน" สามารถเกิดขึ้นได้ ในรูปแบบต่างๆ- ในอ็อกเทฟที่ถูกขัดจังหวะ พวกมันจะเริ่มและจางหายไป อู้อี้หรือดูดซับโดยการสั่นสะเทือนที่รุนแรงกว่าอื่น ๆ ที่ข้ามกับพวกมันหรือผ่านไปในทิศทางตรงกันข้าม ในอ็อกเทฟที่เบี่ยงเบนไปจากทิศทางเดิม ธรรมชาติของการสั่นสะเทือนจะเปลี่ยนไป และให้ผลลัพธ์ที่ตรงกันข้ามกับที่คาดหวังได้ตั้งแต่เริ่มต้น

และเฉพาะในอ็อกเทฟของลำดับจักรวาลทั้งจากมากไปหาน้อยและจากน้อยไปมากเท่านั้นที่การสั่นสะเทือนจะพัฒนาอย่างถูกต้องและสม่ำเสมอในทิศทางเดียวกับที่มันเริ่มต้น

การสังเกตเพิ่มเติมแสดงให้เห็นว่าการพัฒนาอ็อกเทฟที่ถูกต้องและเป็นธรรมชาติสามารถสังเกตได้ แม้ว่าจะพบไม่บ่อยนักในทุกเหตุการณ์ของชีวิต ในงานของธรรมชาติ และแม้แต่ในกิจกรรมของมนุษย์ การพัฒนาอ็อกเทฟที่ถูกต้องนั้นขึ้นอยู่กับโอกาส บางครั้งปรากฎว่าอ็อกเทฟที่วิ่งขนานไปกับอ็อกเทฟที่กำหนด ข้ามหรือพบกับอ็อกเทฟจะเติมเต็มช่วงเวลาของมัน - และทำให้การสั่นสะเทือนของอ็อกเทฟที่กำหนดพัฒนาได้อย่างอิสระและไม่มีอุปสรรค จากการสังเกตอ็อกเทฟที่พัฒนาอย่างถูกต้องดังกล่าว เป็นที่ยอมรับว่าหากในช่วงเวลาที่เหมาะสม นั่นคือในขณะที่อ็อกเทฟที่กำหนดผ่านช่วงเวลาหนึ่ง มันจะได้รับการผลักดันเพิ่มเติมที่สอดคล้องกับความแข็งแกร่งและคุณภาพ จากนั้น อ็อกเทฟจะพัฒนาโดยไม่มีการรบกวนในทิศทางเดิม โดยไม่สูญเสียสิ่งใดและไม่เปลี่ยนแปลงธรรมชาติ

ในกรณีเช่นนี้ จะมีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญระหว่างอ็อกเทฟจากน้อยไปหามากและจากมากไปหาน้อย

ในอ็อกเทฟจากน้อยไปมาก ช่วงแรกจะเกิดขึ้นระหว่าง mi และ fa หาก ณ จุดนี้ พลังงานเพิ่มเติมที่เหมาะสมถูกเทลงในอ็อกเทฟ อ็อกเทฟก็จะพัฒนาไปเป็น B โดยไม่ชักช้า แต่ระหว่าง si และ do เพื่อการพัฒนาที่เหมาะสม จำเป็นต้องมีแรงผลักดันเพิ่มเติมที่แรงกว่าระหว่าง mi และ fa เนื่องจากการสั่นสะเทือนของอ็อกเทฟ ณ จุดนี้โดยพื้นฐานแล้วจะสูงกว่ามาก และจำเป็นต้องมีความแข็งแกร่งมากขึ้นเพื่อเอาชนะอุปสรรคในการพัฒนา

ในอ็อกเทฟจากมากไปหาน้อย ในอีกทางหนึ่ง "ช่วงเวลา" ที่ใหญ่ที่สุดจะเกิดขึ้นที่จุดเริ่มต้นทันทีหลังจาก C แรก และวัสดุสำหรับการเติมนั้นมักจะอยู่ในตัว C เอง หรือในการสั่นสะเทือนของหลักประกันที่เกิดมาก่อน ดังนั้นอ็อกเทฟจากมากไปหาน้อยจึงพัฒนาได้ง่ายกว่าอ็อกเทฟจากน้อยไปมาก เมื่อผ่าน B แล้ว เธอไปถึง F โดยไม่มีอุปสรรค โดยที่เธอจะต้องการผลักดันเพิ่มเติม แม้ว่าจะมีพลังน้อยกว่าการผลักดันครั้งแรกระหว่าง C และ B ก็ตาม

ในอ็อกเทฟจักรวาลอันยิ่งใหญ่ที่มาถึงเราในรูปแบบของรังสีแห่งการสร้างสรรค์ เราสามารถเห็นตัวอย่างแรกที่สมบูรณ์แบบของกฎแห่งอ็อกเทฟ รัศมีแห่งการสร้างสรรค์เริ่มต้นด้วยสัมบูรณ์ สัมบูรณ์คือทุกสิ่งทุกอย่าง ทุกสิ่งที่มีเอกภาพสมบูรณ์ ความตั้งใจที่สมบูรณ์ จิตสำนึกที่สมบูรณ์ สร้างสรรค์โลกภายในตัวมันเอง จึงเริ่มต้นอ็อกเทฟโลกจากมากไปน้อย สัมบูรณ์สร้างขึ้นในตัวเอง - นี่คือศรี ช่วงเวลาระหว่าง do และ si ในกรณีนี้เต็มไปด้วยเจตจำนงของสัมบูรณ์ กระบวนการสร้างสรรค์พัฒนาต่อไปด้วยพลังของแรงกระตุ้นเริ่มต้นและแรงผลักดันพิเศษ ศรีกลายเป็นลา ซึ่งสำหรับเราคือโลกดวงดาวของเรา ทางช้างเผือก ลาเทเกลือ - ดวงอาทิตย์ของเรา ระบบสุริยะ เกลือผ่านเข้าสู่ฟ้า - โลกแห่งดาวเคราะห์ และนี่คือ "ช่วงเวลา" ระหว่างโลกของดาวเคราะห์กับโลก ซึ่งหมายความว่าการแผ่รังสีของดาวเคราะห์ซึ่งมีอิทธิพลทุกรูปแบบมาสู่โลก ไม่สามารถเข้าถึงมันได้ หรือพูดให้ถูกคือ โลกจะไม่รับรู้ โลกสะท้อนพวกเขา เพื่อเติมเต็มช่วงเวลา ในสถานที่แห่งรังสีแห่งการสร้างสรรค์แห่งนี้ อุปกรณ์พิเศษได้ถูกสร้างขึ้นเพื่อการรับรู้และการถ่ายทอดอิทธิพลที่มาจากดาวเคราะห์ การปรับตัวนี้เป็นสิ่งมีชีวิตอินทรีย์บนโลก ชีวิตออร์แกนิกถ่ายทอดอิทธิพลทั้งหมดที่ตั้งใจไว้สู่โลก และทำให้การพัฒนาและการเจริญเติบโตของโลกในเวลาต่อมา mi ของอ็อกเทฟจักรวาล และจากนั้นของดวงจันทร์หรือของอ็อกเทฟเดียวกัน ตามด้วยการทำครั้งที่สอง - ไม่มีอะไร รังสีแห่งการสร้างสรรค์ผ่านระหว่างทุกสิ่งกับไม่มีอะไร

คุณรู้จักคำอธิษฐาน “พระเจ้าผู้ศักดิ์สิทธิ์ ผู้เป็นอมตะอันศักดิ์สิทธิ์” หรือไม่? คำอธิษฐานนี้มาจากความรู้โบราณ "พระเจ้าผู้บริสุทธิ์" หมายถึงผู้สมบูรณ์หรือทั้งหมด "Holy Mighty" ก็เป็น Absolute หรือ Nothing เช่นกัน "ศักดิ์สิทธิ์อมตะ" หมายถึงสิ่งที่อยู่ระหว่างพวกเขานั่นคือบันทึกหกประการของรังสีแห่งการสร้างสรรค์ที่มีชีวิตอินทรีย์ ทั้งสามนำมารวมกันเป็นหนึ่งเดียว นี่คือตรีเอกานุภาพหนึ่งที่แบ่งแยกไม่ได้

ตอนนี้เราต้องอาศัยรายละเอียดเกี่ยวกับแนวคิดเรื่อง "การผลักดันพิเศษ" ซึ่งช่วยให้แนวกำลังสามารถบรรลุเป้าหมายที่ตั้งใจไว้ได้ อย่างที่ผมบอกไปก่อนหน้านี้ อาการสั่นสามารถเกิดขึ้นได้โดยไม่ตั้งใจ แน่นอนกรณีนี้ - เป็นสิ่งที่ไม่น่าเชื่อถืออย่างยิ่ง แต่แนวการพัฒนาของพลังเหล่านั้นสอดคล้องกันเนื่องจากโอกาสและบางครั้งบุคคลสามารถเห็น คาดเดา หรือคาดหวังได้ สิ่งสำคัญที่สุดคือให้ภาพลวงตาของเส้นตรงแก่เขา กล่าวอีกนัยหนึ่ง เขาคิดว่าเส้นตรงเป็นกฎ และเส้นขาดและขาดเป็นข้อยกเว้น ในทางกลับกันสิ่งนี้จะสร้างความคิดที่หลอกลวงในตัวเขาว่าเขาสามารถทำอะไรได้บ้างว่าเขาสามารถบรรลุเป้าหมายที่ตั้งใจไว้ได้ ในความเป็นจริงบุคคลไม่สามารถทำได้ หากกิจกรรมของเขาโดยบังเอิญก่อให้เกิดผลลัพธ์ที่เพียงผิวเผินหรือในชื่อที่คล้ายกับเป้าหมายดั้งเดิม บุคคลนั้นรับรองตัวเองและผู้อื่นว่าเขาได้บรรลุสิ่งที่เขาต้องการก่อนหน้านี้แล้ว และใคร ๆ ก็สามารถทำได้เช่นกัน และคนอื่นๆ ก็เชื่อเขา อันที่จริงนี่เป็นภาพลวงตา บุคคลสามารถชนะรูเล็ตได้ แต่มันจะเป็นอุบัติเหตุ การบรรลุเป้าหมายที่กำหนดโดยบุคคลในชีวิตหรือกิจกรรมของมนุษย์โดยเฉพาะถือเป็นกรณีเดียวกัน ข้อแตกต่างเพียงอย่างเดียวคือเมื่อเล่นรูเล็ต บุคคลจะรู้แน่ชัดว่าเขาแพ้หรือชนะในแต่ละกรณี นั่นก็คือ ในการเดิมพันแต่ละครั้ง และในกิจกรรมในชีวิตของเขาโดยเฉพาะในช่วงที่คนจำนวนมากเข้าร่วมและหลายปีผ่านไประหว่างการเริ่มต้นของกิจกรรมและผลลัพธ์บุคคลสามารถหลอกลวงตัวเองได้อย่างง่ายดายและยอมรับผลลัพธ์ที่ได้รับตามที่ปรารถนานั่นคือเชื่อว่า เขาชนะแล้ว ทั้งที่ในความเป็นจริงเขาแพ้แล้ว

การดูถูกที่ยิ่งใหญ่ที่สุดคือการบอก "เครื่องจักรมนุษย์" ว่าเขาทำไม่ได้ ว่าเขาไม่สามารถบรรลุสิ่งใดได้ ว่าเขาไม่สามารถเข้าใกล้เป้าหมายใดๆ ได้มากขึ้น ว่าการทุ่มเทความพยายามทั้งหมดของเขาให้กับปัญหาหนึ่ง เขาจะสร้างขึ้นอีกปัญหาหนึ่งอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ ในความเป็นจริงไม่ต้องสงสัยเลยว่ามันไม่สามารถเป็นอย่างอื่นได้ "คน-เครื่องจักร" อยู่ในความเมตตาของโอกาส การแสวงหาของเขาโดยบังเอิญอาจเข้าสู่ช่องทางบางประเภทที่สร้างขึ้นโดยพลังจักรวาลและกลไก และโดยบังเอิญ พวกมันอาจก้าวหน้าไปตามช่องทางนี้ระยะหนึ่ง ทำให้เขารู้สึกหลอกลวงว่าบรรลุเป้าหมายบางอย่างแล้ว การโต้ตอบผลลัพธ์แบบสุ่มกับงานที่ตั้งไว้ก่อนหน้านี้หรือการบรรลุเป้าหมายในเรื่องเล็ก ๆ ที่ไม่มีผลกระทบใด ๆ ทำให้เกิดความมั่นใจในกลไกว่าเขาสามารถบรรลุสิ่งใด ๆ ได้ดังที่พวกเขากล่าวว่า "พิชิตธรรมชาติ" "จัดเรียงทั้งหมดของเขา ชีวิต” และอื่นๆ

ในความเป็นจริง เขาไม่สามารถทำอะไรแบบนั้นได้ เนื่องจากเขาไม่เพียงแต่ไม่สามารถควบคุมสิ่งที่เกิดขึ้นภายนอกเขาได้เท่านั้น แต่โดยสิ่งที่อยู่ในตัวเขาด้วย อย่างหลังจะต้องเข้าใจและเข้าใจอย่างชัดเจนมาก ความสามารถในการควบคุมสิ่งต่างๆ เริ่มต้นด้วยการควบคุมสิ่งที่เรามีภายในตัวเรา ด้วยอำนาจเหนือตัวเราเอง คนที่ไม่สามารถควบคุมตัวเองได้หรือสิ่งที่เกิดขึ้นภายในตัวเขาไม่สามารถควบคุมสิ่งใดได้

พลังนี้จะเกิดขึ้นได้อย่างไร?

ด้านเทคนิคอธิบายโดยกฎของอ็อกเทฟ อ็อกเทฟสามารถพัฒนาไปในทิศทางที่ต้องการตามลำดับและต่อเนื่องหากในช่วงเวลาที่เหมาะสม จากนั้นเมื่อการสั่นสะเทือนช้าลง แรงกระแทกพิเศษจะเข้ามา หากการกระแทกเพิ่มเติมไม่เกิดขึ้นในช่วงเวลาที่เหมาะสม อ็อกเทฟจะเปลี่ยนทิศทาง แน่นอนว่าเป็นไปไม่ได้ที่จะปิดบังความหวังว่าแรงกระแทกแบบสุ่มจะเกิดขึ้นจากที่ใดที่หนึ่งในเวลาที่กำหนด บุคคลมีทางเลือก: ไม่ว่าจะค้นหาทิศทางสำหรับกิจกรรมของเขาที่สอดคล้องกับแนวกลไกของเหตุการณ์ในช่วงเวลาหนึ่งหรืออีกนัยหนึ่งคือ "ไปในที่ที่ลมพัด" "ไปตามกระแสน้ำ" แม้ว่า สิ่งนี้ขัดแย้งกับแรงผลักดันภายใน ความเชื่อ หรือความเห็นอกเห็นใจของเขา - และตกลงกับความจริงที่ว่าทุกสิ่งที่เขาทำนั้นถึงวาระที่จะล้มเหลว หรือบุคคลสามารถเรียนรู้ที่จะรับรู้ช่วงเวลาของช่วงเวลาในทุกกิจกรรมของเขาและได้รับทักษะในการสร้างแรงกระแทกเพิ่มเติมหรืออีกนัยหนึ่งคือนำไปใช้กับกิจกรรมของเขาโดยใช้วิธีที่กองกำลังจักรวาลใช้ซึ่งสร้างแรงกระแทกเพิ่มเติมในช่วงเวลาที่เหมาะสม .

ความเป็นไปได้ของการประดิษฐ์นั่นคือการกระแทกพิเศษที่สร้างขึ้นเป็นพิเศษให้ความหมายเชิงปฏิบัติแก่การศึกษากฎของอ็อกเทฟและทำให้บังคับและจำเป็นหากบุคคลต้องการออกจากบทบาทของผู้สังเกตการณ์เฉยๆของทุกสิ่งที่เกิดขึ้นกับเขาและรอบตัวเขา .

“คน-เครื่องจักร” ทำไม่ได้ ทุกอย่างเกิดขึ้นกับเขาและรอบตัวเขา ในการทำเช่นนี้ คุณจำเป็นต้องรู้กฎแห่งอ็อกเทฟ รู้ช่วงเวลาของช่วงเวลา และสามารถสร้างแรงกระแทกพิเศษที่จำเป็นได้

สิ่งนี้สามารถเรียนรู้ได้ในโรงเรียนเท่านั้น หรืออีกนัยหนึ่งคือ ในโรงเรียนที่มีการจัดระเบียบอย่างเหมาะสมซึ่งปฏิบัติตามประเพณีอันลึกลับ หากไม่ได้รับความช่วยเหลือจากโรงเรียน บุคคลจะไม่มีวันเข้าใจกฎแห่งอ็อกเทฟด้วยตัวเขาเอง จะไม่เห็นตำแหน่งของช่วงเวลาและลำดับของการสร้างแรงกระแทก เขาจะไม่สามารถเข้าใจสิ่งนี้ได้เพราะเพื่อจุดประสงค์นี้จำเป็นต้องมีเงื่อนไขบางประการ และเงื่อนไขเหล่านี้สามารถสร้างขึ้นได้ในโรงเรียนเท่านั้น ซึ่งตัวมันเองสร้างขึ้นจากกฎที่คล้ายกัน

วิธีการก่อตั้งโรงเรียนตามหลักการของกฎแห่งอ็อกเทฟ จะมีการอธิบายในภายหลัง สิ่งนี้จะอธิบายให้คุณทราบถึงความเชื่อมโยงอีกด้านระหว่างกฎแห่งเจ็ดและกฎแห่งสาม ในขณะเดียวกัน สำหรับตอนนี้ เราสามารถพูดได้เพียงว่าในการศึกษาในโรงเรียน บุคคลจะได้รับตัวอย่างของอ็อกเทฟจักรวาลทั้งจากมากไปหาน้อย (สร้างสรรค์) และจากน้อยไปหามาก (หรือวิวัฒนาการ) ความคิดแบบตะวันตก ซึ่งไม่รู้ทั้งเรื่องอ็อกเทฟหรือกฎสามข้อ ผิดพลาดจากมากไปหาน้อยจากน้อยไปหามาก โดยไม่รู้ว่าเส้นวิวัฒนาการอยู่ตรงข้ามกับแนวแห่งการสร้างสรรค์ และขัดแย้งกับมัน ราวกับขัดกับกระแส

เมื่อพิจารณากฎของอ็อกเทฟ เราต้องจำไว้ว่าอ็อกเทฟที่สัมพันธ์กันนั้นแบ่งออกเป็นแบบพื้นฐานและผู้ใต้บังคับบัญชา อ็อกเทฟหลักนั้นเหมือนกับลำต้นของต้นไม้ซึ่งมีกิ่งก้านของอ็อกเทฟด้านข้างขยายออกไป โน้ตหลักทั้งเจ็ดของอ็อกเทฟและสองช่วงซึ่งเป็นพาหะของทิศทางใหม่รวมกันมีเก้าลิงก์ในห่วงโซ่: สามกลุ่มจากสามลิงก์

อ็อกเทฟหลักเชื่อมต่อด้วยวิธีเฉพาะกับอ็อกเทฟรองหรืออ็อกเทฟรอง จากอ็อกเทฟรองของลำดับแรกมาเป็นอ็อกเทฟรองของลำดับที่สองเป็นต้น โครงสร้างของอ็อกเทฟสามารถเปรียบเทียบได้กับโครงสร้างของต้นไม้ กิ่งก้านขยายออกไปทุกทิศทุกทางจากลำต้นหลัก ซึ่งจะแตกกิ่งและกลายเป็นกิ่งก้านซึ่งจะเล็กลงและเล็กลงและมีใบ กระบวนการที่คล้ายกันนี้เกิดขึ้นระหว่างการเจริญเติบโตของใบ โดยมีการก่อตัวของเส้นเลือดและฟัน

เพื่อให้เข้าใจความหมายของกฎอ็อกเทฟได้ดีขึ้น จำเป็นต้องมีความคิดที่ชัดเจนเกี่ยวกับคุณสมบัติของการสั่นสะเทือนอย่างหนึ่ง กล่าวคือ แนวคิดของสิ่งที่เรียกว่า "การสั่นสะเทือนภายใน" ซึ่งหมายความว่าภายในการสั่นสะเทือน การสั่นสะเทือนอื่นๆ จะพัฒนาขึ้น และแต่ละอ็อกเทฟสามารถแบ่งออกเป็นอ็อกเทฟภายในจำนวนมากได้ แต่ละโน้ตของอ็อกเทฟใดๆ สามารถพิจารณาได้ในอีกระดับหนึ่งว่าเป็นอ็อกเทฟ แต่ละโน้ตของอ็อกเทฟภายในเหล่านี้จะมีทั้งอ็อกเทฟอีกครั้ง และต่อๆ ไป สิ่งนี้จะดำเนินต่อไปค่อนข้างนาน แต่ก็ไม่สิ้นสุด เนื่องจากมีข้อจำกัดบางประการในการพัฒนาอ็อกเทฟภายใน (ดูแผนภาพ)

การสั่นสะเทือนภายในเกิดขึ้นพร้อมๆ กันในสภาพแวดล้อมที่มีความหนาแน่นต่างกัน โดยแทรกซึมเข้าไป จริงๆ แล้วพวกมันจะสะท้อนซึ่งกันและกัน ทำให้เกิดซึ่งกันและกัน หยุด ขยับ หรือทำให้กันและกันอ่อนแอลง

ลองจินตนาการถึงการสั่นสะเทือนของสสารบางชนิด ในสภาพแวดล้อมที่มีความหนาแน่นระดับหนึ่ง ให้เราสมมติว่าสสารหรือตัวกลางนี้ประกอบด้วยอะตอมมวลรวมของโลก 48 ซึ่งหากพูดแล้วก็คือการสะสมของอะตอมดั้งเดิมสี่สิบแปดอะตอม การสั่นสะเทือนที่เกิดขึ้นในสภาพแวดล้อมนี้แบ่งออกเป็นอ็อกเทฟ และอ็อกเทฟเป็นโน้ต ลองจินตนาการว่าเราเลือกหนึ่งอ็อกเทฟจากการสั่นสะเทือนเหล่านี้สำหรับการวิจัยบางประเภท เรารับรู้ได้ว่าการสั่นสะเทือนของสสารที่ละเอียดกว่านั้นเกิดขึ้นภายในขอบเขตของมัน สารของโลก 48 ชุบด้วยสารของโลก 24

เหล่านี้คืออ็อกเทฟภายใน

ในทางกลับกันสารของโลก 24 ก็อิ่มตัวด้วยสารของโลก 12 สารนี้ก็มีการสั่นสะเทือนด้วยและแต่ละโน้ตของการสั่นสะเทือนของโลก 24 ก็มีการสั่นสะเทือนทั้งออคเทฟของโลก 12 สสารของโลก 12 นั้นอิ่มตัว กับธาตุโลก 6. ธาตุโลก 6 อิ่มตัวด้วยธาตุโลก 3. ธาตุโลก 3 อิ่มตัวธาตุโลก 1. แรงสั่นสะเทือนที่สอดคล้องกันมีอยู่ในแต่ละโลกและลำดับยังคงเหมือนเดิมเสมอ กล่าวคือ แต่ละโน้ตของการสั่นของสารขั้นต้นนั้นจะมีการสั่นของสารละเอียดกว่าหนึ่งอ็อกเทฟ

ถ้าเราเริ่มต้นด้วยการสั่นสะเทือนของโลกที่ 48 เราก็สามารถพูดได้ว่าโน้ตหนึ่งของการสั่นสะเทือนในโลกนี้รวมถึงอ็อกเทฟทั้งหมดหรือโน้ตเจ็ดของการสั่นสะเทือนของโลกดาวเคราะห์ บันทึกการสั่นสะเทือนของโลกดาวเคราะห์แต่ละบันทึกมีบันทึกการสั่นสะเทือนของโลกดวงอาทิตย์เจ็ดรายการ บันทึกการสั่นสะเทือนของโลกของดวงอาทิตย์แต่ละบันทึกประกอบด้วยบันทึกการสั่นสะเทือนของโลกดวงดาวเจ็ดรายการ ฯลฯ

การศึกษาอ็อกเทฟภายในและความสัมพันธ์กับอ็อกเทฟภายนอกตลอดจนอิทธิพลที่เป็นไปได้ของอ็อกเทฟแรกที่มีต่ออ็อกเทฟหลังเป็นส่วนสำคัญมากของการศึกษาโลกและมนุษย์

รังสีแห่งการสร้างสรรค์ก็เหมือนกับกระบวนการใด ๆ ที่เสร็จสิ้นในช่วงเวลาที่กำหนดถือได้ว่าเป็นอ็อกเทฟ นี่จะเป็นอ็อกเทฟจากมากไปน้อย โดยที่ C กลายเป็น B, B กลายเป็น A และอื่นๆ

สัมบูรณ์หรือทุกสิ่งทุกอย่าง (โลกที่ 1) จะเป็น ถึง- โลกทั้งใบ (โลกที่ 3) - ศรี- ออลสตาร์ (โลก 6) - ลา- ดวงอาทิตย์ของเรา (โลกที่ 12) - เกลือ- ดาวเคราะห์ (โลกที่ 24) — เอฟ- โลก (โลกที่ 48) — ไมล์- ดวงจันทร์ (โลก 96) — อีกครั้ง.

รัศมีแห่งการสร้างสรรค์เริ่มต้นด้วยสัมบูรณ์ ความสมบูรณ์คือทุกสิ่งทุกอย่าง นี้ - ถึง.

รังสีแห่งการสร้างสรรค์สิ้นสุดที่ดวงจันทร์ ข้างหลังเธอไม่มีอะไรเลย นี่คือสัมบูรณ์ - เมื่อก่อน

เมื่อพิจารณารังสีแห่งการสร้างสรรค์หรืออ็อกเทฟจักรวาล เราพบว่าต้องมีช่วงเวลาในการพัฒนาอ็อกเทฟนี้ อันแรกอยู่ระหว่าง do และ si นั่นคือระหว่างโลกที่ 1 และโลกที่ 3 ระหว่างสัมบูรณ์กับโลกทั้งมวล และครั้งที่สองระหว่างฟ้ากับไมล์ เช่น ระหว่างโลกที่ 24 และโลกที่ 48 ระหว่างดาวเคราะห์กับโลก “ช่วงเวลา” แรกถูกขัดขวางโดยเจตจำนงของสัมบูรณ์ หนึ่งในการแสดงออกของเจตจำนงของสัมบูรณ์ประกอบด้วยการเติมเต็มช่วงเวลานี้อย่างแม่นยำด้วยความช่วยเหลือของการสำแดงพลังที่เป็นกลางอย่างมีสติซึ่งครอบคลุมช่วงเวลาระหว่างกองกำลังแอคทีฟและพาสซีฟ สถานการณ์ในช่วงที่สองนั้นซับซ้อนกว่า มีบางสิ่งขาดหายไประหว่างดาวเคราะห์กับโลก อิทธิพลของดาวเคราะห์ไม่สามารถส่งผ่านมายังโลกได้อย่างสม่ำเสมอและสมบูรณ์ จำเป็นต้องมีการผลักดันเพิ่มเติม จำเป็นต้องสร้างเงื่อนไขใหม่เพื่อให้แน่ใจว่ามีการเปลี่ยนแปลงอิทธิพลอย่างเหมาะสม เงื่อนไขในการรับรองการเปลี่ยนแปลงของกองกำลังนั้นถูกสร้างขึ้นโดยใช้อุปกรณ์กลไกพิเศษระหว่างดาวเคราะห์กับโลก อุปกรณ์กลไกนี้เรียกว่า "สถานีถ่ายโอน" ซึ่งเป็นสิ่งมีชีวิตอินทรีย์บนโลก ชีวิตออร์แกนิกบนโลกถูกสร้างขึ้นเพื่อลดช่องว่างระหว่างดาวเคราะห์กับโลก

เราสามารถพูดได้ว่าสิ่งมีชีวิตอินทรีย์เป็นอวัยวะในการรับรู้ของโลก มันก่อตัวเป็นเปลือกโลกที่ละเอียดอ่อนซึ่งปกคลุมทั่วโลกและรับอิทธิพลเหล่านั้นจากทรงกลมของดาวเคราะห์ซึ่งหากไม่สามารถเข้าถึงโลกได้ ด้วยเหตุนี้อาณาจักรพืช สัตว์ และมนุษย์จึงมีความสำคัญต่อโลกไม่แพ้กัน สนามที่ปกคลุมไปด้วยหญ้าได้รับอิทธิพลของดาวเคราะห์ชนิดพิเศษและส่งพวกมันมายังโลก พื้นที่เดียวกันที่เต็มไปด้วยผู้คนจะรับรู้และส่งอิทธิพลอื่นๆ ไปยังโลก ประชากรในยุโรปรับรู้ถึงอิทธิพลของดาวเคราะห์ประเภทเดียวกันและส่งพวกมันมายังโลก ประชากรในแอฟริกายอมรับอิทธิพลของดาวเคราะห์ประเภทอื่นและอื่นๆ

เหตุการณ์สำคัญในชีวิตของมวลมนุษย์เกิดจากอิทธิพลของดาวเคราะห์และเป็นผลมาจากการรับรู้ถึงอิทธิพลเหล่านี้ สังคมมนุษย์เป็นวัสดุที่มีความอ่อนไหวสูงต่อการรับรู้อิทธิพลของดาวเคราะห์ ความตึงเครียดแบบสุ่มและไม่มีนัยสำคัญใด ๆ ในทรงกลมของดาวเคราะห์สามารถสะท้อนให้เห็นในช่วงหลายปีที่ผ่านมาว่าเป็นการฟื้นฟูที่เพิ่มขึ้นในกิจกรรมของมนุษย์ด้านใดด้านหนึ่ง มีบางสิ่งที่สุ่มและหายวับไปเกิดขึ้นในอวกาศรอบนอกของดาวเคราะห์ สิ่งนี้รับรู้ได้ทันทีโดยมวลมนุษย์ ผู้คนเริ่มเกลียดชังและฆ่ากันโดยให้เหตุผลในการกระทำของพวกเขาด้วยทฤษฎีความเป็นพี่น้องและความเสมอภาค ความรักและความยุติธรรม

ชีวิตออร์แกนิกเป็นอวัยวะแห่งการรับรู้ของโลกและในขณะเดียวกันก็เป็นอวัยวะแห่งรังสี ด้วยความช่วยเหลือของสิ่งมีชีวิตอินทรีย์ แต่ละกลีบของพื้นผิวโลกจะส่งรังสีบางชนิดไปยังดวงอาทิตย์ ดาวเคราะห์ และดวงจันทร์อย่างต่อเนื่อง ดวงอาทิตย์ต้องการรังสีประเภทหนึ่ง ดาวเคราะห์ต้องการอีกประเภทหนึ่ง และดวงจันทร์ต้องการรังสีประเภทที่สาม ทุกสิ่งที่เกิดขึ้นบนโลกก่อให้เกิดรังสีดังกล่าว และหลายสิ่งหลายอย่างเกิดขึ้นเพียงเพราะต้องการรังสีชนิดพิเศษจากบางจุดบนพื้นผิวโลก

ไม่สำคัญว่าจะเกิดอะไรขึ้นในชั้นบางๆ ของสิ่งมีชีวิตอินทรีย์ ทุกสิ่งในนั้นทำหน้าที่เพื่อประโยชน์ของโลก ดวงอาทิตย์ ดาวเคราะห์ และดวงจันทร์ ไม่มีสิ่งใดฟุ่มเฟือยหรือเป็นอิสระเกิดขึ้นในตัวเขาเนื่องจากเขาถูกสร้างขึ้นเพื่อจุดประสงค์เฉพาะและตำแหน่งของเขาเป็นเพียงผู้ใต้บังคับบัญชา

ชีวิตอินทรีย์เป็นส่วนหนึ่งของอ็อกเทฟด้านข้างเพิ่มเติมซึ่งมีต้นกำเนิดในดวงอาทิตย์ ดวงอาทิตย์ ซึ่งเป็นเกลือของอ็อกเทฟจักรวาล ในบางจุดเริ่มมีเสียงเหมือนโซลโด

คุณต้องเข้าใจว่าทุกโน้ตของอ็อกเทฟใดๆ - และใน ในตัวอย่างนี้โน้ตใดๆ ของอ็อกเทฟคอสมิกสามารถแสดงถึงอ็อกเทฟด้านข้างอื่นๆ ที่ขยายออกไปได้ เราสามารถอธิบายได้อย่างแม่นยำมากขึ้น: ไม่ว่าโน้ตของอ็อกเทฟใดก็ตามที่เราจดไว้ ก็สามารถเป็นโน้ตของอ็อกเทฟอื่นๆ ที่ผ่านเข้ามาได้

ในกรณีนี้ เกลือเริ่มมีเสียงเหมือนซี เมื่อลดระดับลงไปถึงระดับของดาวเคราะห์ อ็อกเทฟใหม่นี้จะผ่านเข้าสู่ B; เมื่อตกลงมาจะทำให้เกิดโน้ตสามตัว: la, salt, fa; พวกเขาสร้างและสร้างชีวิตอินทรีย์บนโลกในรูปแบบที่เรารู้จัก mi ของอ็อกเทฟนี้ผสมกับ mi ของอ็อกเทฟจักรวาล เช่น กับโลก และรีกับรีของอ็อกเทฟจักรวาล เช่น กับดวงจันทร์

ประการแรก อ็อกเทฟด้านข้างแสดงให้เห็นว่าสิ่งมีชีวิตอินทรีย์ที่แสดงอยู่ในแผนภาพด้วยโน้ตสามตัว มีโน้ตก่อนหน้านี้สองอัน ตัวแรกอยู่ที่ระดับดาวเคราะห์ อีกอันอยู่ที่ระดับดวงอาทิตย์ และกำเนิดจากดวงอาทิตย์ ประเด็นสุดท้ายมีความสำคัญขั้นพื้นฐาน เนื่องจากขัดกับปกติ มุมมองที่ทันสมัยเกี่ยวกับการบังเกิดแห่งชีวิต กล่าวคือ จากเบื้องล่าง ตามการตีความนี้ ชีวิตมาจากเบื้องบน

คำถามเกิดขึ้นว่า mi และ re ของอ็อกเทฟด้านข้างคืออะไร เห็นได้ชัดว่ามีความเชื่อมโยงกับแนวคิดเรื่องอาหารสำหรับดวงจันทร์ ผลิตภัณฑ์จากการย่อยสลายสิ่งมีชีวิตอินทรีย์บางส่วนถูกส่งไปยังดวงจันทร์ มันควรจะอีกครั้ง เกี่ยวกับ mi เราสามารถพูดได้อย่างแน่นอนมากขึ้น ชีวิตออร์แกนิกแทรกซึมเข้าสู่โลกอย่างไม่ต้องสงสัย ไม่ต้องสงสัยเลยว่ามีบทบาทในการก่อตัวของโครงสร้างพื้นผิวโลก การเจริญเติบโตของเกาะปะการัง ภูเขาหินปูน การก่อตัวของถ่านหิน การสะสมของน้ำมัน การเปลี่ยนแปลงของดินภายใต้อิทธิพลของพืชพรรณ การเจริญเติบโตของพืชพรรณในทะเลสาบ การสร้างพื้นที่เพาะปลูกที่อุดมไปด้วยหนอน การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศเนื่องจากการระบายน้ำของหนองน้ำและ การตัดไม้ทำลายป่า - ทั้งหมดนี้มีอยู่ และอื่นๆ อีกมากมาย - สิ่งที่เรารู้และสิ่งที่เราไม่รู้

นอกจากนี้ อ็อกเทฟด้านข้างยังแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนเป็นพิเศษว่าทุกสิ่งถูกจัดประเภทในระบบที่เรากำลังพิจารณาได้ง่ายและถูกต้องเพียงใด ทุกสิ่งทุกอย่างที่ผิดปกติ ไม่คาดฝัน บังเอิญหายไป และแผนการอันใหญ่หลวงและรอบคอบสำหรับโลกก็เริ่มปรากฏ