64 umení, ktoré by mala mať dokonalá žena. Povinnosti manžela a manželky
IN staroindická literatúra existujú opisy 64 umení, ktoré má ideálna krásna žena, nazývané „umenia Saraswati“ - pomenované po patrónke bohyne hercov, tanečníkov a vedcov, ktorá podľa legendy vynašla vedu, jazyk a písmo a predstavuje múdrosť, milosť. a krásu. Patrí medzi ne tanečná zručnosť, vzdelanie a dobré správanie. Verí sa, že by ich mali vlastniť ganiky – staroindické „hetaery“ – a božskí tanečníci – devadási.
Tu je zoznam týchto umení:
1. Spev;
2. Hra na hudobné nástroje;
3. Tanec;
4. Kombinácia tanca, spevu a hry na hudobné nástroje;
5. Písanie a kreslenie;
6. tetovanie;
7. Obliekanie a zdobenie idolu ryžou a kvetmi;
8. Príprava záhona alebo záhona s kvetmi alebo položenie kvetov na zem;
9. Farbenie zubov, šiat, vlasov, nechtov a tela;
10. Pokladanie farebných sklenených mozaík na podlahu;
11. Umenie pripravovať postele, rozprestierať koberce a upravovať vankúše na odpočinok;
12. Hracie hudobné poháre naplnené vodou;
13. Skladovanie a akumulácia zásob vody v akvaduktoch, cisternách a nádržiach;
14. Tvorba obrazov, konečná úprava a dekorácia;
15. Navliekanie ružencov, náhrdelníkov, girlánd a vencov;
16. Viazanie turbanov a vencov, ako aj zhotovovanie vlasových ozdôb z kvetov;
17. Javiskové výkony, herectvo;
18. Umenie výroby šperkov do uší;
19. Umenie pripravovať kadidlo a skladať arómy;
20. Správne umiestnenie šperkov a ozdôb a obliekanie;
21. Mágia alebo čarodejníctvo;
22. Rýchlosť prstov alebo zručnosť rúk;
23. Kulinárske umenie, teda varenie;
24. Príprava limonád, sorbetov, okyslených nápojov a silných nápojov požadovanej chuti a farby;
25. Výroba a šitie odevov;
26. Výroba umelých papagájov, kvetov, strapcov, kytíc, vypuklých ozdôb, uzlov a iných vecí z priadze alebo nití;
27. Riešenie hlavolamov, šarád, alegórií, rébusov a hádaniek;
28. Hra opakujúcich sa veršov: keď jeden z hráčov skončí, musí okamžite začať druhý, pričom sa musí opakovať ďalší verš, ktorý sa začína tým istým písmenom, ktorým sa končil verš predchádzajúceho hráča, ten, kto nemôže pokračovať, je považovaný za porazeného a musí zaplatiť pokutu alebo akékoľvek výkupné;
29. umenie maskovania alebo napodobňovania;
30. čítanie vrátane spievania a intonovania;
31. Štúdium fráz, ktoré sa ťažko vyslovujú. Tréning prebieha formou jazykolamovej hry, do ktorej sa zvyčajne zapájajú ženy a deti;
32. šerm mečmi, palicami, palicami, ako aj lukostreľba;
33. formulovanie záverov, odôvodnení alebo zdôvodnení;
34. Tesárstvo alebo tesárstvo;
35. architektúra alebo architektúra;
36. znalosť zlatých a strieborných mincí, ako aj šperkov a drahých kameňov;
37. Chémia a mineralógia;
38. Farbenie šperkov, drahých kameňov a korálikov;
39. Vedomosti o baniach a lomoch;
40. Záhradníctvo; poznatky o liečení chorôb stromov a rastlín, ich výžive a určovaní ich veku;
41. umenie kohútích zápasov, prepelíc a baranov;
42. Umenie naučiť papagáje a škorce hovoriť;
43. Umenie pomazať telo vonnými olejmi a starať sa o vlasy mastami a kadidlom a zapletať vlasy;
44. Umenie porozumieť zašifrovanému písmu a slovám napísaným nezvyčajným spôsobom;
45. Umenie hovoriť zmenou foriem slov. Existujú rôznymi spôsobmi: niektorí hovoria zmenou začiatku a konca slova, iní vkladajú ďalšie písmená medzi slabiky atď.;
46. znalosť jazyka a miestnych dialektov;
47. umenie zdobenia kvetinových vozíkov;
48. umenie rámovania hlavolamov, kúziel, kúziel a tkania náramkov;
49. Mentálne cvičenia, ako napríklad dopĺňanie strof alebo veršov navrhnutých inými; alebo vloženie jedného, dvoch alebo troch riadkov, pričom zostávajúce riadky sú náhodne dané z iných básní, aby sa vytvoril nový verš s určitý význam; alebo usporiadanie slov verša napísaného tak, že samohlásky sú oddelené od spoluhlások; alebo odstránenie nepotrebných zvukov; alebo prezentácia v poetickej alebo prozaickej forme fráz reprezentovaných znakmi alebo symbolmi. Existuje veľa takýchto cvičení;
50. Doplnenie veršov;
51. znalosť slovníkov a kníh so slovnou zásobou;
52. znalosť spôsobov, ako zmeniť a zamaskovať vzhľad ľudí;
53. Poznanie umenia zmeny vzhľad veci - napríklad, aby bavlna vyzerala ako hodváb a drsné a jednoduché veci pôsobili elegantne a pevne;
54. Rôzne druhy hazardné hry;
55. Umenie zmocniť sa majetku iných ľudí pomocou kúziel a kúziel;
56. Detské hry vonku;
57. znalosť pravidiel spoločenského života a spôsobu prejavovania úcty a chvály iným ľuďom;
58. znalosť vojenského umenia, zbraní, vojsk atď.;
59. znalosť gymnastiky;
60. Umenie určiť charakter človeka podľa jeho čŕt tváre;
61. Umenie veršovania;
62. Aritmetické hádanky;
63. výroba umelých kvetov;
64. Zhotovovanie figúrok a obrázkov z hliny.
„Verejná žena obdarená dobrým charakterom, krásou a inými víťaznými vlastnosťami, ako aj ovládajúcou spomínané umenie, sa nazýva ganika, teda verejná žena. vysoká kvalita a je jej dané čestné miesto v zhromaždení mužov. Okrem toho si ju kráľ vždy váži, učení muži si ju veľmi vážia, každý sa uchádza o jej priazeň a stáva sa predmetom pozornosti všetkých.“
Pár otázok a odpovedí))
je aranžovanie kvetov na zemi také ťažké?
Nuž... Vyskladať kvetinové mandály nie je také jednoduché...
Farbenie zubov - čo robia so zubami?
IN Staroveká India Bolo považované za jeden z prvkov krásy a make-upu, ak boli namaľované ženské zuby hnedá farba(okrem toho si vybielili tvár a krk, nafarbili si obočie, nalakovali mihalnice, nalakovali nechty červenou farbou a pozlátili pery). Hoci prečo si brúsili zuby, môžem len hádať podľa toho, že mnohé iné národy východných krajín si v minulosti špeciálne černili zuby farbami prírodného pôvodu. V Japonsku sa verilo, že ak dievča zlé zuby- to znamená, že pochádza z prosperujúcej rodiny, boli tam špeciálne nafarbené (aj keď sme nepremýšľali o tom, odkiaľ táto tradícia pochádza)...
Najbežnejšie verzie sú, že to bolo urobené s cieľom buď skryť nedokonalosti zubov alebo ich chrániť (niektorí výskumníci tvrdia, že to bolo dobré pre zuby, pretože táto farba obsahovala niektoré zložky, ktoré posilnili zuby a chránili ich).
No, samozrejme, je ťažké si predstaviť, že úsmev s čiernymi zubami vyvoláva príjemné estetické pocity...
Hranie hudobných pohárov naplnených vodou – hrali muži?
Úprimne povedané, neviem... Aj keď som v jednom článku (ktorý považujem za celkom spoľahlivý) o zozname zručností a schopností z týchto 64 umení, uvedených v Kámasútre, čítal: „Obaja muži a ženy by sa mali naučiť toľko“ vedomostí“ („Kámá sútra“ prakticky nerozlišuje medzi výrazmi „veda“ („vedomosti“) a „umenie“ („zručnosť“) – tieto výrazy sú v pojednaní zameniteľné) z celkového zoznamu z 64, koľko len môžu, a dosiahnuť v týchto „umeniach“ existujú stupne dokonalosti. Je zaujímavé poznamenať, že hoci niektoré z týchto „vedomostí“ boli jednoznačne určené pre mužov a iné pre ženy, traktát trvá na tom, že každý. by si mal všetko naštudovať."
To vysvetľuje prítomnosť vojenských záležitostí a iných typicky mužských oblastí činnosti na zozname.
Nuž... a keďže je tu taká univerzálnosť, môžeme konštatovať, že s najväčšou pravdepodobnosťou by muži mohli hrať aj na tých istých pohároch naplnených vodou)
Rýchlosť prstov alebo zručnosť ruky - šikovnosť!
...a žiadny podvod!)
Šerm mečmi, palicami, palicami, ako aj lukostreľba - to nie je krásna žena, ale nejaký ninja!
Tesárstvo alebo tesárstvo je úžasné!
Viď predchádzajúci komentár. K tomu môžem dodať len úsudok, že pre ženu sa tu myslí ani nie tak schopnosť tesára, ale znalosť samotného odboru – ako a čo sa robí. Nie je potrebné, aby to urobila sama.
A šerm... Zdá sa mi, že to je jednoducho diverzifikovaný rozvoj osobnosti, úplné majstrovstvo odlišné poznatky V rôznych oblastiach. Podľa mňa je na tom niečo správne. Opäť urobme zľavu z univerzálnosti týchto umení – ženy možno nemali byť nindžami, ale mali istotu základné techniky- prečo nie?
Architektúra, alebo architektúra – ups. naozaj to postavili?
Nie, s najväčšou pravdepodobnosťou to opäť znamená schopnosť porozumieť tejto oblasti, znalosť zákonitostí výstavby, existujúcej architektúry atď. Dievča nedvíhalo kamene samo)
Umenie kohútích zápasov, prepelíc a baranov – v úlohe koho by mala toto umenie ovládať žena?
V úlohe organizátora zrejme. Vycvičiť kohútov určitým spôsobom a potom ich vedieť bez ujmy odtrhnúť.
Znalosť vojenského umenia, zbraní, vojsk atď. - Dobre?!!!
Opäť odkaz na univerzálnosť. Od ženy, podobne ako v architektúre, sa vyžadovalo, aby vedela teóriu. Nehrnula sa po bojisku s vytasenou šabľou a divokým výkrikom...)))
Dnes budeme hovoriť o ženskom umení. je zoznam základných zručností, ktoré by mala mať každá žena vo védskych časoch. Tento zoznam sa nachádza v starovekom pojednaní Kámasútra. Mnohé z tohto zoznamu sa vám dnes nemusia zdať použiteľné, ale ak sa pozriete na podstatu týchto umení, môžete nájsť modernú alternatívu ku každému z nich. Je veľmi správne, že vo védskych časoch sa učili dievčatáženské umenie
, zatiaľ čo teraz to vôbec nemáme. Preto neschopnosť budovať vzťahy s mužmi a rozvody a nepochopenie vlastnej ženskej cesty. Naozaj dúfam, že 64 umení Saraswati vám pomôže uvedomiť si plnú silu a nádheru ženskej prirodzenosti.
Saraswati je bohyňa múdrosti, vedomostí, patrónka umenia, manželka Brahma (tvorivý aspekt v triáde najvyšších bohov). Niektoré mená Saraswati znejú ako „darca existencie“, „vládca reči a života“ a „najvyššie poznanie“. Je považovaná za stelesnenie všetkých vedomostí: umenia, vedy, remesiel a remeselnej zručnosti. Často zobrazovaný sediaci na bielej labute - symbol Síl svetla. Táto bohyňa je patrónkou 64 umení, z ktorých najdôležitejšie je umenie lásky. Saraswati - je zodpovedný za jeden z najdôležitejších aspektov, ktoré by človek mal mať skutočná žena
a to múdrosť a inšpiráciu. Ak chcete tieto vlastnosti v sebe posilniť, a tiež pred začatím akéhokoľvek tréningu, čítajte. To vám pomôže rozvíjať potrebné vlastnosti a získať skutočné vedomosti. Bohyňa Sri Saraswati nosí rúcha biela - symbol čistoty a cnosti. Jej nohy spočívajú na lotose, zdroji tohto hmotného stvorenia, z ktorého vyrastá duchovný svet . Sedí na snehobielej labute - vtákovi, ktorý dokáže oddeliť mlieko od vody, alebo dôležité od nedôležitého. Pred ňou, čakajúc, aby jej mohol slúžiť, stojí páv, zosobňujúci našu nepokojnú myseľ. A vo svojich štyroch rukách Saraswati drží ruženec, posvätný rukopis a víno (toto je šnúrka hudobný nástroj
podobne ako lutna). Deň Saraswati Puja je vhodný na začatie štúdia akýchkoľvek vied.
64 umení Saraswati
1 Spev;
3. Tanec;
2. Hra na hudobné nástroje;
5. Písanie a kreslenie;
4. Divadelné predstavenia;
6. Umenie zdobenia tela maľovaním hennou (mehendi);
8. Príprava záhona alebo záhona s kvetmi alebo položenie kvetov na zem;
7. Obliekanie a zdobenie Božstiev a oltára ryžou a kvetmi;
10. Pokladanie farebných sklenených mozaík na podlahu;
9. Umenie bielenia zubov, obliekania, vlasov, nechtov a maľovania na telo;
12. Hracie hudobné poháre naplnené vodou;
11. Umenie pripravovať postele, rozprestierať koberce a upravovať vankúše na odpočinok;
14. Kreslenie obrázkov, zdobenie domu;
15. Navliekanie ružencov, náhrdelníkov, girlánd a vencov;
16. Viazanie turbanov a vencov, ako aj zhotovovanie vlasových ozdôb z kvetov;
17. Herectvo;
18. Umenie výroby šperkov do uší;
19. Umenie pripravovať kadidlo a skladať arómy;
20. Umenie výberu šperkov a ozdôb a obliekania;
21. Mágia, čarodejníctvo;
22. chytľavosť;
23. Kulinárske umenie - varenie;
24. Príprava limonád, šerbetov, okyslených nápojov a silných nápojov požadovanej chuti a farby;
25. Umenie výroby odevov, šitie;
26. Výroba hračiek, bábik z nití, látok, priadze;
27. Riešenie hlavolamov, šarád, alegórií, rébusov a hádaniek;
28. Hra opakujúcich sa veršov: keď jeden z hráčov skončí, musí okamžite začať druhý, pričom sa musí opakovať ďalší verš, ktorý sa začína tým istým písmenom, ktorým sa končil verš predchádzajúceho hráča, ten, kto nemôže pokračovať, je považovaný za porazeného a musí zaplatiť pokutu alebo akékoľvek výkupné;
29. Umenie prestrojenia a pretvárky;
30. Umenie čítať poéziu a literárne texty vrátane umenia prednesu;
31. Štúdium fráz, ktoré sa ťažko vyslovujú. Tréning prebieha formou jazykolamovej hry, do ktorej sa zvyčajne zapájajú ženy a deti;
32. šerm, ako aj lukostreľba;
33. Umenie logiky. Schopnosť analyzovať, vyvodzovať závery, argumentovať.
34. Tesárstvo alebo tesárstvo;
35. Architektonické umenie;
36. znalosť zlatých a strieborných mincí, ako aj šperkov a drahých kameňov;
37. umenie spájania liekov;
38. Farbenie šperkov, drahých kameňov a korálikov;
39. umenie falšovania drahých kameňov;
40. Záhradníctvo; poznatky o liečení chorôb stromov a rastlín, ich výžive a určovaní ich veku;
41. umenie kohútích zápasov, prepelíc a baranov;
42. Umenie naučiť papagáje a škorce hovoriť;
43. Umenie pomazať telo vonnými olejmi a starať sa o vlasy mastami a kadidlom a zapletať vlasy;
44. Umenie porozumieť zašifrovanému písmu a slovám napísaným nezvyčajným spôsobom;
45. Umenie hovoriť zmenou foriem slov. Existujú rôzne spôsoby: niektorí hovoria zmenou začiatku a konca slova, iní vkladajú medzi slabiky ďalšie písmená atď.;
46. Vedomosti rôzne jazyky a miestne dialekty;
47. umenie zdobenia kvetinových vozíkov;
48. umenie rámovania hlavolamov, kúziel, kúziel a tkania náramkov;
49. Mentálne cvičenia, ako napríklad dopĺňanie veršov navrhnutých inými; alebo vloženie jedného, dvoch alebo troch riadkov, pričom zvyšné riadky sú dané náhodne z iných básní, aby vznikol nový verš s určitým významom; alebo usporiadanie slov verša napísaného tak, že samohlásky sú oddelené od spoluhlások; alebo odstránenie nepotrebných zvukov; alebo prezentácia v poetickej alebo prozaickej forme fráz reprezentovaných znakmi alebo symbolmi. Existuje veľa takýchto cvičení;
50. Doplnenie veršov;
51. umenie zostavovať slovníky;
52. Umenie zamaskovať vzhľad ľudí na nepoznanie;
53. Znalosť umenia meniť vzhľad vecí – napríklad, aby bavlna vyzerala ako hodváb a drsné a jednoduché veci sa zdajú byť elegantné a pevné;
54. Rôzne druhy hazardných hier;
55. Umenie zmocniť sa majetku iných ľudí pomocou kúziel a kúziel;
56. Detské hry vonku;
57. Dobré mravy, znalosť pravidiel etikety, schopnosť prejavovať úctu a chválu iným ľuďom;
58. znalosť vojenského umenia, zbraní, vojsk atď.;
59. Gymnastické umenie;
60. Umenie určiť charakter človeka podľa jeho čŕt tváre;
61. Rečníctvo;
62. Aritmetické hádanky;
63. výroba umelých kvetov;
64. Zhotovovanie figúrok a obrázkov z hliny.
Veľmi pôsobivé, však? A toto všetko by mala zvládnuť každá žena. Sú tu body, ktoré sa vám budú zdať úplne zvláštne, napríklad prečo by to mala žena vedieť vojenské umenie? Ale v skutočnosti sa v živote často vyskytujú také nepriateľstvá v rodine aj v práci. Navyše, manželka by mala byť najlepším pomocníkom svojho manžela. Dajte načas potrebné rady a inšpirovať ho k novým skutkom. Vy a ja sme sa naučili niečo úplne iné, ale teraz si sami môžeme vybrať, čo sa budeme učiť a učiť naše dcéry. A rozsah pôsobnosti je jednoducho obrovský, súhlasíte?
Až do dospelosti (12 rokov) nosili deti ochranný odev vyrobený z oblečenia svojich rodičov, nabitý biopolami otca a matky. Keď mudrci dosiahli vek 12 rokov, vykonali pre deti rituál „Pomenovanie“, počas ktorého boli vymenovaní Bohovia predkov. pravé mená ich duše, na oplátku za láskavé prezývky z detstva, ktoré im dali rodičia pri narodení. Tínedžeri, ktorí dokončili ceremoniál „Naming“, sa stali plnoprávnymi členmi komunity. Pred manželstvom chlapci študovali bojové umenia a remeslá najmenej deväť rokov a dievčatá študovali domácu ekonomiku najmenej štyri roky. Počas tohto obdobia mágovia a Rodani učili mladých mužov a ženy 64 umeniam, ktoré robia muža a ženu dokonalými.
64 umení, ktoré robia muža dokonalým:
1. Schopnosť vedome konať v súlade so Zákonmi najvyššieho pôvodcu.
2. Snaha získať vlastnosti Vedomosti: skromnosť; pokora; nenásilie; tolerancia; jednoduchosť; obrátenie sa k pravde duchovný učiteľ; čistota; vytrvalosť; sebadisciplína; zrieknutie sa predmetov zmyslového pôžitku; absencia falošného ega; vedomie, že narodenie, smrť, staroba a choroba sú zlé; nedostatok závislostí a pripútaností; absencia zotročenia manželky, domova, detí, domácich prác a práce; pokoj tvárou v tvár príjemným aj nepríjemným udalostiam; stála a čistá oddanosť Všemohúcemu; meditatívna myseľ, ktorá odvádza od nečinnej komunikácie a davov ľudí do samoty; sebestačnosť; uznanie dôležitosti sebarealizácie; kontinuita hlbokého poznania Ducha, Svetla a pravého „ja“; filozofické hľadanie Absolútnej Pravdy.
3. Znalosť védskych písiem.
4. Schopnosť preniesť svoje vedomie do astrálneho, mentálneho, budhického a devakonického tela.
5. Znalosť zákona o zvládaní problémov a schopnosť dokázať, že máte pravdu.
6. Schopnosť navrhovať a stavať.
7. Schopnosť ovládať svoje pocity.
8. Schopnosť riadiť vitalitu a stred "hara".
9. Schopnosť používať vlasy a fúzy.
10. Schopnosť usporiadať svoju rodinu a spoločnosť.
11. Schopnosť komunikovať s prírodnými živlami.
12. Vedomosti ľudové zvyky a vykonávanie rituálov podľa príkazov predkov.
13. Znalosť základov astrológie; priaznivé a nepriaznivé dni.
14. Ovládanie čarodejníckej liečby: bylinná medicína, kúzla, liečba životnou silou atď.
15. Znalosť vlastností kameňov a schopnosť ich používať.
16. Schopnosť robiť rôzne masáže, udržiavať dlhovekosť a zdravie.
17. Čistota.
18. držanie cti a dôstojnosti; schopnosť chrániť seba, svoju rodinu, rodinu, ľudí a vlasť.
19. Znalosť rôznych druhov bojových umení.
20. Dokonalosť v umení zoznamových hier, vojenskej stratégie a taktiky.
21. Skúsenosti s používaním rôznych druhov zbraní, obratnosť a obratnosť, schopnosť lokalizovať sa na zemi.
22. Schopnosť plynule sa pohybovať a vykonávať bojové techniky v tanci.
23. Schopnosť vyrábať rôzne druhy zbraní, vybavenia a nástrojov.
24. Schopnosť uvažovať, identifikovať vzory a vyvodzovať závery.
25. Schopnosť zhromažďovania v akomkoľvek prostredí.
26. Schopnosť jasne a výrečne vyjadrovať myšlienky.
27. Znalosť rôznych postáv.
28. Znalosť hier, ktoré rozvíjajú schopnosti ľudského myslenia.
29. Znalosť rôznych stávkových hier.
30. Znalosť prefíkanosti a schopnosť klamať ("o človeku" - to, čo je vedľa mysle, pravda: triky, triky, žarty, triky).
31. Schopnosť uviesť súpera do omylu.
32. Schopnosť uhádnuť čísla, mená, predmety, frázy atď., vytvorené inou osobou.
33. Vykonávanie obchodných výpočtov, znalosť mier hmotnosti, objemu, hustoty atď.
34. Znalosť daňového systému.
35. Schopnosť vyjednávať a obchodovať.
36 Schopnosť rozpoznať vlastnosti, schopnosti, stav a zámery človeka podľa jeho chôdze, pohybov, gest, mimiky a držania tela.
37. Schopnosť rozpoznať stav človeka podľa jeho rukopisu, vyjadriť sa krásne a kompetentne písomne.
38. Schopnosť sprostredkovať prostredníctvom maľby, kresby, sochárstva, rytia, naháňania, kovania, odlievania, kamenárstva a drevorezby svoj stav a vnímanie okolitého sveta.
39. Schopnosť riešiť sny a interpretovať znamenia.
40. Zhotovovanie girlánd, vencov, kytíc a poznanie ich skrytého významu.
41. Schopnosť vyrábať z hliny stavebné materiály, riad, domáce potreby a hračky.
42. Skúsenosti s výrobou látok a priadzí z rôzne materiály; výroba a zdobenie odevov; vedomostí skrytý význam vzory a vlastnosti produktu.
43. Znalosť prípravy farieb, farbenia látok, priadze, odevov a náradia.
44. Zručný v umení varenia a prípravy nápojov.
45. Poznanie divo rastúcich rastlín, ich využitie v bežnom živote a výžive.
46. Schopnosť získať dobrú úrodu na poli, v záhrade a zeleninovej záhrade, zachovať ju a pripraviť jedlo.
47. Vedomosti o chove zvierat.
48. Skúsenosti s komunikáciou a hraním sa so zvieratami, ich výcvikom, inšpirovaním k potrebným úkonom.
49. Poznanie rozprávok, eposov, legiend.
50. Schopnosť žonglovať s rôznymi predmetmi.
51. Znalosť hádaniek (hádanky, hlavolamy, šarády, skrývačka a pod.).
52. Písanie básní, piesní a ich predvádzanie.
53. Poznanie priaznivého a nepriaznivého hudobné rytmy, veľkosti, melódie a ich reprodukcia na rôznych nástrojoch.
54. Schopnosť učiť svojho manželského partnera.
55. Vlastníctvo a kontrola reprodukčnej sily.
56. Schopnosť roztočiť vír reprodukčnej energie so svojím partnerom dostatočnej sily a kvality na splodenie aristokrata
(„aristokrat“ – stokrát árijec) alebo bojar („bojar“ – zapálený, veľký, zanietený, t. j. bystrý, osvietený, múdry, silný, odvážny).
57. Kontrola reprodukčnej energie a jej jednota s energiou manželského partnera v rôznych milostných polohách.
58. Umenie milovať.
59. Poznanie milostných hier.
60. Schopnosť uspokojiť a dodať najväčšie potešenie manželka.
61. Znalosť skrytého významu ženského oblečenia a šperkov, schopnosť prezentovať ich manželke.
62. Schopnosť nerozčuľovať svojho manželského partnera.
63. Vedomosti milé slová a schopnosť ich používať.
64. Svedomité plnenie predpísaných povinností voči rodine.
Žena musí byť čarodejnica (t. j. dobre informovaná matka – schopná spravodlivo počať, porodiť a nakŕmiť prospešné potomstvo svojho manžela) a ovládať 64 umení:
1. Majte odhodlanie nasledovať svojho manžela.
2. Byť schopný poskytnúť najväčšie potešenie svojmu manželovi.
3. Možnosť zberu v akomkoľvek prostredí.
4. Znalosť účesov a schopnosť upravovať vlasy; schopnosť využívať svoj vesmír, ovládať zákony zhromažďovania a distribúcie kozmickej energie pre seba, manžela a deti.
5. Vlastniť a ovládať reprodukčnú silu, aby ste vo svojich deťoch stelesnili vysoko duchovných Predkov klanu vášho manžela.
6. Poznanie milostných hier a umenie milovať.
7. Agility v milostných polohách.
8. Schopnosť vzbudiť záujem svojho manželského partnera svojím správaním a oblečením.
9. Schopnosť prezentovať sa.
10. Schopnosť robiť rôzne masáže, udržiavať dlhovekosť a zdravie.
11. Čistota.
12. Znalosť čarodejníckej liečby: bylinná medicína, kúzla, liečba životnou silou atď.
13. Znalosť každodenného a rituálneho čarodejníctva, znalosť ľudových zvykov.
14. Znalosť základov čítania hviezd: priaznivé a nepriaznivé dni.
15. Schopnosť komunikovať s prírodnými živlami.
16. Schopnosť preukázať potrebný charakter.
17. Schopnosť krásne sa vyzliecť.
18. Schopnosť vzrušiť svojho manžela.
19. Schopnosť jasne vyjadriť a podmaniť si svoje pocity.
20. Schopnosť upokojiť nahnevaného manželského partnera.
21. Schopnosť opustiť spiaceho manžela bez vyrušovania.
22. Poznať spôsoby, ako zaspať po manželovi.
23. Byť schopný spať v akejkoľvek polohe.
24. Znalosť rôznych postáv.
25. Schopnosť vyjadrovať svoje pocity.
26. Znalosť nevyhnutnej ochrany vlastnej cti a dôstojnosti.
27. Schopnosť uvažovať, identifikovať vzory a vyvodzovať závery.
28. Schopnosť výrečne vyjadrovať myšlienky.
29. Znalosť hier, ktoré rozvíjajú schopnosti ľudského myslenia.
30. Vykonávanie obchodných výpočtov, znalosť mier hmotnosti, objemu, hustoty atď.
31. Znalosť daňového systému.
32. Schopnosť vyjednávať a obchodovať.
33. Schopnosť dokázať, že máte pravdu.
34. Schopnosť rozpoznať vlastnosti a schopnosti ľudí.
35. Schopnosť riešiť sny a interpretovať znamenia.
36. Schopnosť vyrábať riad, domáce potreby a hračky z hliny.
37. Výroba látok a priadze z rôznych materiálov, výroba a zdobenie odevov; poznanie neviditeľného
význam vzorov a vlastností produktov.
38. Príprava farieb; farbenie látok, priadze, odevov, riadu.
39. Znalosť vlastností kameňov a schopnosť ich používať.
40. Zručný v umení varenia a prípravy nápojov.
41. Poznanie divo rastúcich rastlín, ich využitie v bežnom živote a výžive.
42. Schopnosť získať dobrú úrodu zo záhrady, zachovať ju a pripraviť jedlo.
43. Vedomosti o chove zvierat.
44. Komunikácia a hry so zvieratami, ich výcvik, vnucovanie potrebných úkonov.
45. Schopnosť rozpoznať stav človeka podľa jeho rukopisu, vyjadriť sa krásne a kompetentne písomne.
46. Schopnosť sprostredkovať prostredníctvom maľby a kresby svoj stav a vnímanie okolitého sveta.
47. Schopnosť skladať kytice, girlandy, vence, poznanie a zvládnutie ich skrytého magického významu.
48. Poznanie rozprávok, eposov, legiend.
49. Výroba bábik pre hry, rituály a čarodejníctvo.
50. Písanie básní, piesní a ich predvádzanie.
51. Znalosť priaznivých a nepriaznivých hudobných rytmov, metrov, melódií a ich reprodukcia na rôznych nástrojoch.
52. Schopnosť plynule sa pohybovať a tancovať na rôzne melódie.
53. Ovládanie umenia zábavných hier.
54. Skúsenosti v rôznych hrách, obratnosť a obratnosť, schopnosť lokalizovať sa na zemi.
55. Schopnosť žonglovať s rôznymi predmetmi.
56. Zručnosti klamania ("ob" - obísť "človek" - myseľ), to znamená, čo je vedľa mysle, s pravdou: triky, triky, žarty, úskoky, lesť.
57. Schopnosť uhádnuť zamýšľané čísla, mená, predmety, frázy atď.
58. Znalosť hádaniek.
59. Schopnosť uviesť súpera do omylu.
60. Znalosť rôznych stávkových hier.
61. Schopnosť plakať.
62. Schopnosť zvládať manželovu žiarlivosť.
63. Schopnosť odhadnúť a predvídať manželove želania.
64. Svedomito si plňte svoje povinnosti aj v prípade straty manžela.
Védy uvádzajú tri dôvody, prečo je potrebné dokonale poznať tieto umenia:
1. Ich vlastníctvo uľahčuje získanie milenca.
2. Ich vlastníctvom žena stonásobne zvyšuje svoju vitalitu a duchovnú silu a získava príležitosť
rodiť deti so stonásobnou životnou a duchovnou silou – aristokratov (Árijcov stonásobne).
3. Ovládaním týchto umení je ľahšie získať rešpekt, dobrú slávu a čestné miesto v spoločnosti.
Védy predpisujú žene vykonávať šesť prirodzených povinností, ktoré jej dávajú príležitosť nájsť rodinné šťastie:
1. V starostlivosti - Matka.
2. V práci - ako Sluha.
3. V trvácnosti – ako Zem.
4. V kráse - ako Lada.
5. V rozhovore - Šalvia.
6. Na manželskom lôžku - Čarodejnica.
Védy varujú, že žena, ktorá si neplní svojich šesť prirodzených povinností, stráca kontakt s Bohmi svojej Rodiny, Rodinou svojho manžela a Najvyšším predchodcom. Zbavená tejto nebeskej milosti počuje len volanie svojich citov, ktoré ju vrhajú z jedného extrému do druhého a vrhajú ju z jednej absurdity do druhej. Takáto žena nadobudne ošúchaný vzhľad a snaží sa ho skryť pod hrubou vrstvou make-upu.
Žena, ktorá si plní svojich šesť prirodzených povinností a ovláda 64 čarodejníckych umení, môže pokojne žiť v zdraví a kráse, potešiť svojho muža a porodiť deti až do sto rokov, teda byť plnohodnotným Človekom. Môže moderné školské osnovy porovnať s hĺbkou a úplnosťou vedomostí poskytnutých dospievajúcim vo védskom vzdelávaní? Samozrejme, že nie!
Aké umenie by mala študovať žena, ktorá sníva o šťastnom a harmonickom živote? rodinný život? Banálne varenie, upratovanie a žehlenie jednoducho blednú pred naším magickým zoznamom jedinečných zručností, ktoré sme mali odvahu trochu zmeniť, prispôsobiť klasický zoznam— 64 umení Saraswati (založených na védskych písmach), relevantnejších pre našu dobu. Celkovo sa to ale zachovalo hlavný význam Tento zoznam obsahuje vedomosti, zručnosti a schopnosti, ktoré môžu zmeniť každú ženu na čarodejnicu.
Tejto téme sa najviac venuje článok je tam spomenuté aj to, že pre; moderná žena Stačí zvládnuť iba 15% z tohto zoznamu!
Takže tu je samotný zoznam ;)
2. Hra na hudobné nástroje;
4. Kreslenie;
5. umenie líčenia;
6. Schopnosť vytvárať kvetinové aranžmány a pestovať kvetinové záhony;
7. Schopnosť zdobiť dom kvetmi;
8. Schopnosť postarať sa o seba (upraviť vlasy, zuby, nechty, pokožku atď.);
9. Schopnosť poskladať mozaiku, kompozíciu kamienkov, dlaždíc, farebného skla;
10. Schopnosť vytvárať pohodlie a krásu v spálni, urobiť posteľ pohodlne a krásne;
11. Schopnosť vytvárať hudbu na nádobách naplnených vodou;
12. Byť schopný špliechať vodu a najmä tak, aby sa získali krásne potoky;
13. Znalosť rôznych modlitieb v súlade s vlastným náboženstvom;
14. Schopnosť tkať kvetinové girlandy, vence a robiť herbáre;
15. Schopnosť ozdobiť hlavu, urobiť krásne účesy pre všetky príležitosti;
16. Schopnosť obliekať sa s vkusom;
17. Schopnosť ozdobiť svoj outfit všetkými druhmi doplnkov;
18. Schopnosť skladať aromatické kompozície;
19. Schopnosť vyrábať šperky;
20. Vedomosti všetkého druhu ochranné modlitby, schopnosť odstrániť zlé oko atď. od blízkych;
21. Umenie vzťahov medzi mužom a ženou (psychológia vzťahov);
22. šikovnosť vo všetkých záležitostiach;
23. Znalosť kulinárskeho umenia, ako aj schopnosť krásne jesť a piť;
24. schopnosť pripravovať rôzne dezerty, nealkoholické a povzbudzujúce nápoje;
25. umenie tkania, šitia a opravovania odevov;
26. umenie vyšívania;
27. znalosť všetkých druhov detských hier a zábavy;
28. Schopnosť skladať hádanky, šarády a rým;
29. Verifikácia, rôzne hry vo veršoch;
30. Schopnosť dobre vyslovovať jazykolamy a ťažko vysloviteľné slová a frázy;
31. čl expresívne čítanie, recitácia;
32. mať talent skúseného rozprávača;
33. Hranie poézie (schopnosť dokončiť vopred zadaný verš);
34. Tkanie ľahkého nábytku a rohoží z trstiny;
35. znalosť rezbárskeho umenia;
36. tesárska zručnosť;
37. Znalosť zákonitostí architektúry a schopnosť postaviť dom (základy);
38. Schopnosť rozoznávať obyčajné a cenné kamene a kovy;
39. znalosť vzoriek zlata a striebra;
40. znalosti v oblasti drahých kameňov a ich ťažby;
41. Schopnosť pestovať záhradné a zeleninové rastliny;
42. znalosť pravidiel hier, ktorých sa zúčastňujú zvieratá/vtáky;
43. Schopnosť naučiť papagája a škorca rozprávať;
44. Umenie masáže;
45. Šifrovanie poznámok, správ;
46. schopnosť hovoriť tajným jazykom;
47. Vedomosti cudzie jazyky a príslovky;
48. umenie starať sa o bábätká;
49. Poznanie bude akceptovať a rozvíjať intuíciu;
50. schopnosť vyrábať jednoduché mechanické zariadenia/zariadenia;
51. Umenie zapamätať si;
52. Spoločné čítanie, hra;
53. Koncipovanie básní;
54. znalosť významu slov;
55. schopnosť zostavovať a používať slovníky a príručky;
56. znalosť oratória, umenie presviedčania;
57. Schopnosť napodobňovať, zosobňovať rolu druhého, umenie líčenia a maskovania;
58. schopnosť zručne sa obliekať;
Veľmi často hovoríme o tom, ako nás celý život učili nesprávne veci. Že dievčatá by sa mali učiť ženskému umeniu. A mnohým je hneď smutno, pretože sa zdá, že boršč a vyšívanie sú všetko, čo by žena mala zvládať. Ukázalo sa, že celý život sa musíte naučiť miešať jedlo a drhnúť podlahy? Je toto poslanie žien?
Nie takto. Takto vôbec nie. V dávnych dobách sa dievča pripravovalo na manželstvo a materstvo vyučovaním ženských umení. Aby bola mnohostranná, no zároveň vyvinutá ženským spôsobom. Aby sa nenudila sama so sebou a hlavne, aby sa nenudil jej manžel. V starovekých pojednaniach, presnejšie v Kámasútre, nájdete zoznam 64 umení Saraswati – a Saraswati je bohyňa múdrosti a učenia. Všetky tieto umenia zvládla za pár dní, kým bežné ženy potrebujú študovať o niečo dlhšie.
Ako o tom hovorí Kámasútra:
„Hetaera, povznesená umením, obdarená príjemnou povahou, krásou a cnosťami, sa nazýva „ganika“ a zaujíma vysoké miesto v zhromaždení ľudí. Kráľ ju vždy ctí a chváli hodní ľudia; usilujú sa o ňu, navštevujú ju, vidia ju ako vzor.
Princezná zbehlá v umení, aj dcéra hlavného poradcu, podriaďuje manžela svojej moci – aj keď má v háreme tisíc žien.
Rovnako, keď je odlúčená od svojho manžela a upadla do ťažkých katastrof, dokonca aj v cudzej krajine, žije šťastne vďaka tomuto poznaniu.
Pohoda pramení z chápania umenia; Nech ich však aplikujú v súlade s miestom a časom, alebo ich nepoužívajú vôbec.“
Čo je to za umenie?
1. Spev;
1 Spev;
3. Tanec;
2. Hra na hudobné nástroje;
5. Písanie a kreslenie;
4. Divadelné predstavenia;
6. Umenie zdobenia tela maľovaním hennou (mehendi);
8. Príprava záhona alebo záhona s kvetmi alebo položenie kvetov na zem;
7. Obliekanie a zdobenie Božstiev a oltára ryžou a kvetmi;
10. Pokladanie farebných sklenených mozaík na podlahu;
9. Umenie bielenia zubov, obliekania, vlasov, nechtov a maľovania na telo;
12. Hracie hudobné poháre naplnené vodou;
11. Umenie pripravovať postele, rozprestierať koberce a upravovať vankúše na odpočinok;
14. Kreslenie obrázkov, zdobenie domu;
15. Navliekanie ružencov, náhrdelníkov, girlánd a vencov;
16. Viazanie turbanov a vencov, ako aj zhotovovanie vlasových ozdôb z kvetov;
17. Herectvo;
18. Umenie výroby šperkov do uší;
19. Umenie pripravovať kadidlo a skladať arómy;
20. Umenie výberu šperkov a ozdôb a obliekania;
21. Mágia, čarodejníctvo;
22. chytľavosť;
23. Kulinárske umenie - varenie;
24. Príprava limonád, šerbetov, okyslených nápojov a silných nápojov požadovanej chuti a farby;
25. Umenie výroby odevov, šitie;
26. Výroba hračiek, bábik z nití, látok, priadze;
27. Riešenie hlavolamov, šarád, alegórií, rébusov a hádaniek;
28. Hra opakujúcich sa veršov: keď jeden z hráčov skončí, musí okamžite začať druhý, pričom sa musí opakovať ďalší verš, ktorý sa začína tým istým písmenom, ktorým sa končil verš predchádzajúceho hráča, ten, kto nemôže pokračovať, je považovaný za porazeného a musí zaplatiť pokutu alebo akékoľvek výkupné;
29. Umenie prestrojenia a pretvárky;
30. umenie čítať poéziu a literárne texty vrátane umenia prednesu;
31. Štúdium fráz, ktoré sa ťažko vyslovujú. Tréning prebieha formou jazykolamovej hry, do ktorej sa zvyčajne zapájajú ženy a deti;
32. šerm, ako aj lukostreľba;
33. Umenie logiky. Schopnosť analyzovať, vyvodzovať závery, argumentovať.
34. Tesárstvo alebo tesárstvo;
35. Architektonické umenie;
36. znalosť zlatých a strieborných mincí, ako aj šperkov a drahých kameňov;
37. umenie spájania liekov;
38. Farbenie šperkov, drahých kameňov a korálikov;
39. umenie falšovania drahých kameňov;
40. Záhradníctvo; poznatky o liečení chorôb stromov a rastlín, ich výžive a určovaní ich veku;
41. umenie kohútích zápasov, prepelíc a baranov;
42. Umenie naučiť papagáje a škorce hovoriť;
43. Umenie pomazať telo vonnými olejmi a starať sa o vlasy mastami a kadidlom a zapletať vlasy;
44. Umenie porozumieť zašifrovanému písmu a slovám napísaným nezvyčajným spôsobom;
45. Umenie hovoriť zmenou foriem slov. Existujú rôzne spôsoby: niektorí hovoria zmenou začiatku a konca slova, iní vkladajú medzi slabiky ďalšie písmená atď.;
46. znalosť rôznych jazykov a miestnych dialektov;
47. umenie zdobenia kvetinových vozíkov;
48. umenie rámovania hlavolamov, kúziel, kúziel a tkania náramkov;
49. Mentálne cvičenia, ako napríklad dopĺňanie veršov navrhnutých inými; alebo vloženie jedného, dvoch alebo troch riadkov, pričom zvyšné riadky sú dané náhodne z iných básní, aby vznikol nový verš s určitým významom; alebo usporiadanie slov verša napísaného tak, že samohlásky sú oddelené od spoluhlások; alebo odstránenie nepotrebných zvukov; alebo prezentácia v poetickej alebo prozaickej forme fráz reprezentovaných znakmi alebo symbolmi. Existuje veľa takýchto cvičení;
50. Doplnenie veršov;
51. umenie zostavovať slovníky;
52. Umenie zamaskovať vzhľad ľudí na nepoznanie;
53. Znalosť umenia meniť vzhľad vecí – napríklad, aby bavlna vyzerala ako hodváb a drsné a jednoduché veci sa zdajú byť elegantné a pevné;
54. Rôzne druhy hazardných hier;
55. Umenie zmocniť sa majetku iných ľudí pomocou kúziel a kúziel;
56. Detské hry vonku;
57. Dobré spôsoby, znalosť pravidiel etikety, schopnosť prejavovať úctu a chválu iným ľuďom;
58. znalosť vojenského umenia, zbraní, vojsk atď.;
59. Gymnastické umenie;
60. Umenie určiť charakter človeka podľa jeho čŕt tváre;
61. Rečníctvo;
62. Aritmetické hádanky;
63. výroba umelých kvetov;
64. Zhotovovanie figúrok a obrázkov z hliny.
Predstavte si, aký je priestor na rozvoj! A najzaujímavejšie je, že niektoré položky moderné vzdelávanie Je to tam tiež – len musíte klásť dôraz inak. Ak študujeme matematiku, potom musíme trénovať logiku a zaujímavé úlohy na inteligenciu a nie na integrály a logaritmy. Ak študujeme chémiu, tak ju urobte čo najaplikovanejšou – chémia je doma, in domácnosti. To isté platí pre geografiu – štúdium drahokamy a kovy, zamerajte sa na to.
Sú tam aj zdanlivo zvláštne veci – umenie vojny. prečo je to tak? Ale ak sa nad tým zamyslíte, vojenské stratégie sú rovnaké ako na bojisku, tak aj v rodine. Poznanie a pochopenie toho, čo sa deje a aké to môže mať následky, je dôležité, pretože v našej rodine často takéto bitky začíname bez toho, aby sme si to uvedomovali! A okrem toho, žena, ktorá tomu rozumie, sa o tom bude môcť porozprávať so svojím manželom a pomôcť mu ťažké situácie rady z vonku...
A dôležité je venovať sa ručným prácam a kreativite čo najviac. Prenáša sa rukami ženské srdce, jej podstatu. Ručné práce pre ženu sú spôsobom, ako vyjadriť svoju lásku k blízkym, a psychoterapiou v ťažkej chvíli a spôsobom, ako rozptýliť myšlienky a spôsobom sebarozvoja... Je tu toľko rôznych ručných prác!
A ak nás učili inak a inak, nie je to dôvod na zúfalstvo. Teraz sa môžeme začať zlepšovať v tom, čo ešte nedokážeme. Priestory sú obrovské, však?