Projekt interaktívnych multimediálnych predstavení pre deti. Interaktívne predstavenia – čo to je?


Je takmer nemožné predstaviť si deti, ktoré by dokázali stráviť aspoň 15 minút bez pohybu! A to je celkom prirodzené! Deti sú prirodzene zvedavé, chcú vedieť, čo sa okolo nich deje, a na to musia strčiť svoj zvedavý nos všade. Pozorní rodičia, ktorí rozumejú zvláštnostiam psychiky dieťaťa, sa snažia vytvoriť každú príležitosť na uspokojenie potrieb nové informácie. Existuje mnoho spôsobov, ako to urobiť. Jednou z nich je objednávanie interaktívnych predstavení. Sú to úplne nezvyčajné výkony. Sú iné ako tie, ktoré možno vidieť v divadle pre mladých divákov. V činohernom divadle herci sú len herci. Ukážu hru a diváci môžu reagovať potleskom. Ak sa im páči dianie na javisku, potom nasleduje búrlivý potlesk.

Interaktívne predstaveniaísť úplne inak. Zdalo by sa, že ich hrajú tí istí herci. Mení sa ale rola publika: stávajú sa aktívnymi účastníkmi všetkého, čo sa deje na javisku resp detské ihrisko. Deti si môžu zaspievať pesničky spolu so svojimi obľúbenými postavičkami. Riešia hádanky, aby pomohli svojim miláčikom z nejakej situácie. ťažké situácie. Niekedy sa organizujú súťaže pre mladých divákov. Účastníci interaktívneho predstavenia môžu svojou vynaliezavosťou, šikovnosťou, rýchlosťou a odvahou pomôcť hlavným hrdinom.

Treba povedať, že o takéto interaktívne predstavenia majú tí, ktorí sa do nich zapájajú, najväčší záujem výchovná práca V predškolských zariadení A základnej školy stredných škôl. Organizácia prázdnin v materskej škole by sa mala vykonávať tak, aby čo najviac zohľadňovali vekové charakteristikyžiakov. Agentúra Fun for Kids ponúka rôzne programy určené pre deti od 2 do 12 rokov. To znamená, že pre školákov môžete vybrať aj vhodné predstavenia, ktoré ich zaujmú.

Hľadáte interaktívne predstavenie? Pozrite si katalóg spoločnosti „Zábava pre deti“!

Témy show programov a vystúpení našej agentúry sú prakticky neobmedzené.

  • Pripravujete detskú novoročnú párty? Na stránke nájdete niekoľko rôznych interaktívnych predstavení Novoročná téma. Týkajú sa otca Frosta a Snow Maiden. Toto sú povinní hrdinovia každého matiné alebo večera. Okrem nich môžu existovať aj ďalšie postavy: veveričky a zajačiky, Baba Yaga a Leshy, medvieďatá a líšky. Okrem už pripravených predstavení si naši klienti môžu kompletne objednať nový scenár, ktorý bude napísaný s prihliadnutím na ich želania.
  • Možno potrebujete zorganizovať narodeninovú oslavu v materskej škole? Aj táto možnosť existuje. Predškolské zariadenia často organizujú narodeninové dni, kedy oslavujú narodeniny viacerých detí naraz. Srdečne blahoželám pre nich je to zaujímavé predstavenie, ktorého sa zúčastnia ich obľúbené rozprávkové a kreslené postavičky. Bez pozornosti nezostanú ani samotní oslávenci. Aj to, že talentovaní ľudia im budú gratulovať

Pre úplný rozvoj dieťaťa sa rodičia snažia ukázať mu svet umenia: divadlo, balet, muzikál. Teraz je na to veľa príležitostí. Ale spolu s klasické divadlo, kde mladí diváci sledujú predstavenie zo sedadiel, je tu aj možnosť ísť na interaktívne predstavenie, kde sa môžete sami zapojiť do diania.

Čo také interaktívne predstavenie dáva dieťaťu:

Jasné príbehy. Predstavenia sú založené na rozprávkach so zvieratkami. Často sú to zaujímavé náčrty, ktoré deťom predstavia svet prírody, zvyky vtákov a zvierat.

Spoznávanie hudby. Hudobníci hrajú na živých nástrojoch. Dieťa môže pozorovať, ako huslista pohybuje sláčikom a aké zvuky vznikajú. Koreluje zvuky hudby a nástroja, učí sa chápať jeho náladu. Klasická hudbačasto koexistuje s melódiami národov po celom svete.

Ponorenie do rozprávky. Koniec koncov, rozprávka sa deje v blízkosti, môžete komunikovať s hrdinami rozprávky - pomoc, hlas atď. Môžete s nimi prejsť všetkými testami. Ponorenie sa do tohto magický svet Pri rozprávkach pomôžu aj hry s prstami a znakmi. Aby ste sa premenili na hrdinu rozprávky, niekedy potrebujete iba ľahký šál alebo račňu, o zvyšok sa postará detská fantázia.

Motorická aktivita.Každý vie, aké ťažké je niekedy pokojne sedieť. zdravé dieťa na mieste, a počas interaktívneho predstavenia je možnosť skákať a tancovať. A tam tieto akcie nie sú zakázané, ale sú votkané do samotného predstavenia. No každý sa rád krúti s krásnym dáždnikom.


Rodinná atmosféra.
Rodičia sú prítomní na predstavení, ktoré vždy slúži ako neviditeľná podpora pre dieťa na novom mieste a ak sa zúčastní aj mama a otec, tak má dieťa výborný príklad, ako sa správať na verejnosti, ako komunikovať s inými ľuďmi. Takéto predstavenia sú komorné, pre malý počet ľudí dieťa nezažije šok z davu, ale bude sa môcť zaradiť do spoločnosti a zabaviť sa.

Repertoárové vystúpenia:

Teremok 1+

  • Teremok je rozprávka pre najmenšie deti o tom, ako malé zvieratká žili v tom istom domčeku a prefíkaná líška a hlúpy dôverčivý vlk sa ho pokúsili zničiť. A v tom dome bývali: malá myška, žabka, pobehujúci zajačik a milý ježko. Rozprávka rozpráva o tom, čo je priateľstvo a ako pomáha odolávať zlu. Výkon je vyrobený v štýle populárnych výtlačkov..
  • Recenzia od psychológa: Je veľmi pozoruhodné, že každé predstavenie divadla Poteshki je vyrobené vo svojom vlastnom štýle. Pokiaľ ide o „Teremok“, ide o obľúbené tlačové výkony. ruský folklór znie vo všetkom, od samého začiatku - pozvanie jari a ďalej - hudobná úprava, tanečné čísla. Podľa mňa by sa vštepovanie kultúry nemalo odkladať do vyššieho veku, malo by sa to robiť potichu, nenápadne už od útleho veku.

Husi-labute 2+

  • Husi-labute - rusky ľudová rozprávka. Predstavenie pre deti od 2 rokov. Rozprávka učí deti poslúchať dospelých a nebyť rozmarné. Hovorí o vzájomnej pomoci a ústretovosti. Poézia tohto učenia spočíva v tom, že sily prírody sa zastávajú detí. Predstavenie je interaktívne.Dĺžka predstavenia: 35-40 minút.
  • Recenzia od psychológa: V tomto období dieťa prežíva krízu, ktorú sprevádza tvrdohlavosť, negativizmus, tvrdohlavosť a devalvácia. Hra „Husi - labute“ ukazuje deťom prístupnou formou negatívne aspekty ich správania a emocionálne zážitky im pomáhajú pochopiť ich činy. Predstavenie obsahuje prvky mágie, oživenie neživých predmetov, ktoré pútajú pozornosť a vytvárajú atmosféru tajomna. Celé predstavenie sa odohráva v herná forma, obsahuje: hudobnú motorickú rozcvičku, hádanky, pesničky a samozrejme živú komunikáciu s hrdinami rozprávky. Dieťa je integrálnou súčasťou akúkoľvek prezentáciu. Práve v treťom roku života sa odporúča vážne zapojiť dieťa do oboznamovania s hudbou, tvorivosťou a umením. V tomto období je pôda úrodnejšia ako kedykoľvek predtým.

Tri prasiatka 1+

  • Tri prasiatka patria medzi najobľúbenejšie detské rozprávky. Svetlý hudobné vystúpenie, v ktorej sú deti nielen divákmi, ale sa aj zúčastňujú a pomáhajú prasiatkam ukryť sa zradný vlk a jeho asistentka Lisa.Dĺžka predstavenia: 35-40 minút.
  • Recenzia od psychológa: Predstavenie je skutočne určené pre najmenších divákov. Vo veku 2-3 rokov je pozornosť dieťaťa nestabilná a mimovoľná, takže predstavenie využíva rôzne techniky prepínania pozornosti. Svetlé kostýmy a dekorácie podporujú koncentráciu vizuálne vnímanie. Používanie zvukových „gekov“ rozvíja sluchové vnímanie. Priama hra s mäkkými bábikami vyvoláva v dieťati hmatové vnemy. Mydlové bubliny na začiatku predstavenia vám umožní zažiť jasné emocionálny stav radosť. Obnovenie citovej rovnováhy napomáha takzvaná rytmická stimulácia – aktívna hra s rozprávkovou postavičkou.

Mačiatko 2+

  • Kotya - malé mačiatko, ktorý chce naozaj každému dokázať, že je dospelý. Ale on to jednoducho nedokáže. Pýta sa zajačika, myšky a medvedíka, čo znamená „byť veľký“, no nenachádza presnú odpoveď. A len jemné slnko mu pomáha pochopiť, že „byť veľký“ znamená starať sa o svojich blízkych a byť nezávislý. Dĺžka predstavenia: 35-40 minút.
  • Recenzia od psychológa: dobre, varovný príbeh pre deti aj dospelých. Všetci rodičia vedia, že ich deti chcú vyrásť rýchlejšie, no málokto vie, ako sa ich deti cítia. Komplexný svet Skúsenosti hlavného hrdinu sú prístupné a zrozumiteľné aj pre mladého diváka. Spolu s mačiatkom, hlavnou postavou hry, deti riešia dôležité otázky pre seba. Kedy vyrastiem? A hlavne, ako vyrastiem? Niektoré otázky prinútia zamyslieť sa nielen detských, ale aj dospelých divákov. Ľahkou, nevtieravou formou sú deťom pripomenuté pravidlá hygieny, denný režim a výhody telesnej výchovy Odporúča sa deťom od troch do desiatich rokov.

Kolobok 2+

  • Malá guľatá hrudka putujúca vo veľkom neznámom svete... Koho cestou stretne? Aké prekvapenia a ťažkosti!? Ničoho sa nebojí, lebo on skutočných priateľov malí diváci sú vždy nablízku. Predstavenie pre deti od 2 rokov. Všetky postavy sú milé, krásne, vtipné, no trochu hladné. Známa detská rozprávka „Kolobok“ už od útleho veku.

Vlk a kozliatka 2+ (premiéra)

Pre úplný rozvoj dieťaťa sa rodičia snažia ukázať mu svet umenia: divadlo, balet, muzikál. Teraz je na to veľa príležitostí. Ale popri klasickom divadle, kde mladí diváci sledujú predstavenie zo svojich sedadiel, je tu aj možnosť ísť na interaktívne predstavenie, kde sa môžete sami zúčastniť.

Čo také interaktívne predstavenie dáva dieťaťu:

Jasné príbehy. Predstavenia sú založené na rozprávkach so zvieratkami. Často sú to zaujímavé náčrty, ktoré deťom predstavia svet prírody, zvyky vtákov a zvierat.

Spoznávanie hudby. Hudobníci hrajú na živých nástrojoch. Dieťa môže pozorovať, ako huslista pohybuje sláčikom a aké zvuky vznikajú. Koreluje zvuky hudby a nástroja, učí sa chápať jeho náladu. Klasická hudba často koexistuje s melódiami od ľudí z celého sveta.

Ponorenie do rozprávky. Koniec koncov, rozprávka sa deje v blízkosti, môžete komunikovať s hrdinami rozprávky - pomoc, hlas atď. Môžete s nimi prejsť všetkými testami. Hry s prstami a gestami vám tiež pomôžu ponoriť sa do tohto čarovného sveta rozprávok. Aby ste sa premenili na hrdinu rozprávky, niekedy potrebujete iba ľahký šál alebo račňu, o zvyšok sa postará detská fantázia.

Motorická aktivita.Každý vie, ako je niekedy pre zdravé dieťa ťažké sedieť na mieste, no na interaktívnom predstavení je možnosť skákať a tancovať. A tam tieto akcie nie sú zakázané, ale sú votkané do samotného predstavenia. No každý sa rád krúti s krásnym dáždnikom.


Rodinná atmosféra.
Rodičia sú prítomní na predstavení, ktoré vždy slúži ako neviditeľná podpora pre dieťa na novom mieste a ak sa zúčastní aj mama a otec, tak má dieťa výborný príklad, ako sa správať na verejnosti, ako komunikovať s inými ľuďmi. Takéto predstavenia sú komorné, pre malý počet ľudí dieťa nezažije šok z davu, ale bude sa môcť zaradiť do spoločnosti a zabaviť sa.

Krutenkovej Alena Dmitrievna, učiteľka doplnkového vzdelávania, MBOU DO „Dom detská kreativita“ obec Molchanovo, región Tomsk

Manažérom je určená interaktívna autorská hra „Áno a tak bude“. divadelné štúdiá, kluby, organizujúci učitelia, učitelia doplnkového vzdelávania, učitelia základných tried, pedagógovia študujúci od 6 rokov.
Vážení kolegovia! S potešením vám dávam do pozornosti interaktívnu autorskú hru „Áno, a tak to bude“.
Rok ekológie sa blíži ku koncu. Ľudia, ktorým nie je ľahostajný osud našej planéty, bijú na poplach na všetkých úrovniach a snažia sa venovať pozornosť tomu, čo my sami robíme našej planéte. Ak by to niekoho zaujímalo, pozrite si “Interaktívnu mapu skládok” “ Všeobecné čistenie“, nájdi svoje mesto, dedinu. Pozrel som sa a v mojom rodnom Molchanovskom okrese sú spolu štyri skládky, ale ak vstúpite do lesa na konci každej ulice v našej dedine, činy „majstrov života“ nepoznajú hranice: smradľavé kopy odpadu. rôzneho pôvodu tu a tam! A to nerobí strýko niekoho iného, ​​ale sused, s ktorým sa každý deň zdravíte a rozprávate. A týmto susedom je práve otec, ktorému dieťa privádza MATERSKÁ ŠKOLA a škola. A čo naučí svoje bábätko? Kruh sa uzatvára. Ako naučiť dieťa zbierať po sebe smeti vždy a všade? Ako vytvoriť environmentálnu kultúru správania v spoločnosti, prinútiť vás premýšľať o ekológii vašej rodnej dediny alebo mesta? Pravdepodobne si vyžiadajte priamy dialóg a vysvetlite, čo je dobré a čo zlé.
Takéto myšlienky ma neustále neopúšťajú, a preto sme so študentmi vyvinuli interaktívne originálne predstavenie, ktoré sa volalo „Áno, a tak to bude“.
Urobil sa obrovský kus práce prípravné práce o vytváraní prehnaných obrazov hrdinov, písaní scenára: pozreli sme sa do slovníkov, teaserov, hier a metódou kompilácie sme vybrali tie naj najlepší materiál. Naši hrdinovia sú obyvatelia krajiny Lobotryazovo: Gryaznulya, Anchutka, Zamarashki, Sloppy a Greedy a kráľovná krajiny sa stala hrdinkou s názvom „Áno, a tak to bude“. Vytváranie vizuálne obrazy obyvatelia krajiny Lobotryasovo, dal nový život staré veci, premieňajúc ich na kostýmy, Greedy vznikol zo starej opony.
V rámci projektu „Divadlo na kolesách“ sa hra odohrala 10-krát, čo si pozrelo 1 175 divákov v okrese Molchanovskij a účastníci divadelnej relácie „Mozaika kreativity“ v Detskom vzdelávacom centre Voschod vrátane predškolákov, základných a stredných škôl. žiakov, rodičov, pedagógov a učiteľov.
Na amatérskom festivale XXIII divadelné skupiny Predstavenie "GrimMasks" "Áno, bude to stačiť" bolo vysoko ocenené porotou a získalo diplom "Za originálny autorský nápad a živé javiskové prevedenie." Členovia poroty a diváci sa zhodli a položili rovnakú otázku: „Naozaj si túto hru napísal sám?



Cieľ: formovanie environmentálne uvedomelého životného štýlu pre študentov rozprávkového workshopu „Kúzelníci“ a divákov prostredníctvom ukážky a diskusie autorskej hry „Áno, bude to stačiť“.
Hlavný cieľ vystúpenia: sprostredkovať každému divákovi, že čistota našej planéty závisí od nás samých.
Úlohy:
formovať medzi divákmi ekologickú kultúru, pocit spolupatričnosti so svojou dobou, osobnú zodpovednosť za všetko, čo sa okolo nich deje;
vytvárať prehnané kolektívne obrazy na dosiahnutie stanoveného cieľa a konečného cieľa predstavenia počas hrania na javisku;
rozvíjať techniku ​​a kultúru reči na úroveň majstrovskej triedy;
naučiť sa konať prirodzene a cieľavedome, nájsť východisko z neplánovaných situácií;
rozvíjať schopnosť plastickej improvizácie;
podporovať individualizáciu, sebavyjadrenie, sebarealizáciu.
Technológia kreatívna skupinová práca: skríning výkonnosti.
Metódy ovplyvňovania diváka - komplex umeleckých médií: umelecké slovo, choreografické vystúpenia, „živé“ kulisy, scénické kostýmy.
Forma prace: hrať.
Vybavenie: notebook, reproduktory, soundtracky.
Tdivadelné rekvizity: sudy - 3 ks., divadelné kostýmy– 9 ks.

1. Organizačný moment.
Aktivity študentských hercov - kolektívna zodpovednosť a zmysel pre zodpovednosť každého za každého; prijatie aktívneho vedomého postavenia „herca“.
Dobré popoludnie, milí diváci!
IN v poslednej dobeČoraz častejšie počúvame znepokojujúce poznámky od ekológov: „Naša planéta je v nebezpečenstve! Svet čelí ekologickej katastrofe!“


Ako rozumiete týmto slovám? (Odpovede detí.)
Kto znečisťuje našu planétu? (Odpovede detí.)
Všimli ste si dnes cestou do školy (škôlky) na ulici odpadky? (Odpovede detí.)
Zobral to niekto z vás a dal do koša? (Odpovede detí.)
Ďakujem, veľmi ste ma potešili (alebo zarmútili), že sú medzi vami skutoční majitelia vašej obce! (Záver z odpovedí detí)

Dnes sme si pre vás pripravili nový výkon, ktorý vymyslel a zložil celý tím - rozprávkový workshop „Kúzelníci“ Domu detského umenia v obci. Molčanov. Pozorne sa pozeráte a premýšľate: prečo sme hru nazvali „Áno, a tak to bude“. Privítajte teda búrlivým potleskom autorský výkon „Áno, a tak to bude“.
2. Prehliadka predstavenia.
Aktivity učiteľa: zahrnutie skupiny hercov do diela: včasné dodanie hudobných zvukových stôp, pedagogický dozor.
Aktivity hercov - stelesnenie vízie režiséra:
konanie za navrhovaných okolností;
presné vnímanie a uvedomovanie si informácií získaných počas predstavenia;
vykonávanie koordinovaných akcií, a to aj súčasne a postupne;
adekvátna reakcia na neplánované situácie;
vytváranie obrazov hrdinov pomocou hlasu, gest a výrazov tváre;
tvorba plastických obrazov pre predstavenie;
zlepšenie tvorivých schopností verejnosti;
schopnosť pracovať v skupine.
3. Odraz.
Aktivity učiteľa: stanovenie správnosti a povedomia o asimilácii vzdelávací materiál, identifikácia medzier a mylných predstáv, náprava.


Chlapci, páčilo sa vám vystúpenie?
V ktorej krajine skončila Lyalya?
Kto ju stretol?
Z čoho mala radosť?
Kto žil v krajine Lobotryasovo?
Aké pravidlo mal Gryaznuli?
Komu Gryaznulya predstavil Lyalyu?
Ako si tí špinaví chlapi urobili srandu z Lyalye?
Čo pripravila Anchutka pre Lyalu ako darček?
S kým sa chcela Lala Sloppy spriateliť?
Prečo Lyalya odmietla prijať pochúťku od Greedyho?
Kto pomohol Lyalyi dostať sa z krajiny Lobotryasovo? prečo?
Aké najdôležitejšie slová povedala Nadežda Lyale, ako môžete poraziť kráľovnú krajiny Lobotryasovo?
Chceli by ste sami žiť v krajine Lobotryazovo: nikdy tam nemusíte nič robiť?
Povedz mi úprimne, sú medzi vami takí Slobovia, Anchutki, Namaraški, Lakomci?
Chlapci, povedzte mi, prosím, prečo sme hru nazvali „Áno, a bude to stačiť?
Kto určuje čistotu našej planéty?
Dúfame, chlapci, že ak uvidíte kus papiera lietať vo vetre, vezmete ho a hodíte do odpadkového koša a plastové fľaše dáte do špeciálnych kontajnerov a sami nikdy neskončíte v krajine z Lobotryazova!!!
Aktivity hercov:
primerané hodnotenie a sebahodnotenie svojich aktivít a aktivít iných;
argumentácia svojho názoru a pozície v komunikácii;
pochopenie dôvodov úspechu.
Interaktívna autorská hra „Áno, bude to stačiť“
postavy:
Mama, milá, ale prísna.
Lyalya, jej dcéra, v pyžame, neumytá, neučesaná.
Tak to bude stačiť - kráľovná krajiny Lobotryazovo, kolektívny obraz.
Špinavé, veselé dievčatá, ktoré len čakajú na chvíľu, aby urobili nejakú neplechu.
Špinavý, kolektívny imidž, pre ňu urobí čokoľvek.
Anchutka, kolektívny imidž, milovníčka švábov.
Nedbalý, kolektívny imidž, tréner potkanov.
Chamtivý, kolektívny imidž, veľmi špinavý, tučný, priateľ múch a ôs.

SCÉNA.1
1. HUDBA „HUSLE“, tanec „Ubiehanie času“
To bude stačiť.
V tomto svete, samozrejme,
Zmeny na vás vždy čakajú,

Určite padne do mojich sietí,
Beriem so sebou len tých pánov
Pre kohokoľvek v živote bude všetko fungovať rovnako.

Začarované rýmy
Zrazu sa zmenia na mýty,
Vzniknú nové krajiny
Dostanú sa vám do hlavy.

Nikdy nikam odtiaľto neodíde,
Pretože sa volám
Pretože sa volám
Áno, to bude stačiť!


Nemôžete sa odtiaľto dostať
Usmejem sa na každého
A nikto to nepochopí
Že odtiaľto nikdy nikam neodíde!

Taká magická kombinácia
Vždy stojí za pozornosť
Všetko to začína maličkosťami!
1. HUDBA „HUSLE“
Všetci prerábajú miestnosť: dve dievčatá - stôl, dve dievčatá posteľ, dve dievčatá skriňu, za ktorou sa herec skrýva.
2. HUDBA „SON LYALI“
SCÉNA -2
matka(s výrazom). Dobré ráno, dcéra! (Posadí stôl)
Lyalya.(naťahuje sa, zíva). U-u-u-ah.
matka. Je čas vstať!
Lyalya(znova hovorí pri zívaní). Áno, teraz, prečo je to tak skoro?
matka. Lala! Vstaň! Ako dlho dokážeš ležať v posteli? Dvanásta hodina...
Lyalya. ano, teraz vstanem...
matka. Ako dlho to bude trvať? Sedí celú noc za počítačom a potom nemôže vstať!
Lyalya. Začalo to...
matka. Mimochodom, včera ste povedali, že idete do Zheltorotovej a že si s ňou urobíte domáce úlohy, ale neboli ste tam...
Lyalya.Áno, áno sme nová úloha rozhodli sme sa a podarilo sa...
matka(hovorí múdrym, vševediacim a akoby unaveným svojim vševediacim hlasom). Neklam, Lyalya. Nesnaž sa ma oklamať. Som tvoja matka, tvoja veľmi blízky priateľ, všetko musím vedieť, a vždy sa všetko dozviem.
Lyalya(zmätený a urazený). neklamem.
matka. Viem, že si zase celý večer hral svoje nezmyselné hry.
Lyalya (prekvapený). Prečo, keď hovoríš pravdu, nikto neverí?
matka. Okamžite si dajte raňajky.
Dievča ide k stolu.
matka (pýta sa). Nechceš si umyť tvár?
Lyalya. Prať? Som špinavý alebo čo? Áno, to bude stačiť!
To bude stačiťT(vykúka spoza dievčenskej skrine, raduje sa). Tata-ta-dam!!! Raz! Čo som povedal! Opäť si na mňa spomenuli!
matka. Lyalya, ale učeš si vlasy...
Lyalya. budem mať čas...
matka.Čo tým myslíš, že budem mať čas? Ostatné dievčatá sú upravené a fit. Pochop, Lyalya, je nechutné sa na teba pozerať. Nikto ti nepovie pravdu okrem mňa. Len ja. Pretože ja, tvoja matka, som tvoj najlepší a najbližší priateľ. Prečo vzdycháš?
Lyalya. Ešte som sa ani nestihol zobudiť a ty si ma už mučil svojimi morálnymi učeniami.
matka. Nebuď múdry. A nehrb sa. Ak stále vstávate neskoro a hrbíte sa, nič z vás nebude.
Lyalya. Matka! Potom si umyjem tvár, učešem si vlasy, zapletiem si vlasy, ale teraz to bude stačiť!
To bude stačiť(raduje sa spoza dievčenského šatníka na druhej strane). Tata-ta-dam!!! Dvaja!
matka. Jedzte už konečne. Jedzte, prosím, a prestaňte čuchať!
Lyalya.Áno... Len...
matka. Jednoduchá nie je odpoveď, drahá. Jedzte, poďte!
Lyalya. Nie chutné! Som unavená z tejto kaše ráno!
matka. Musíme sa zamyslieť správnej výživy. Všetky vaše koláče, zmrzlina, čipsy nepovedú k ničomu dobrému! S touto diétou dlho neprežijete.
Lyalya. Od rána sa snažíš a snažíš! Kedy ma necháš samého? Mám sa dobre! Bude mi stačiť!
To bude stačiť(vyzerá uprostred steny dievčat, raduje sa). Tata-ta-dam!!! Tri!
3. HUDBA „ZAJAŤ LYALI“
matka. Lala! Lala! kam ideš?
SCÉNA 3
Herec mama - zmena imidžu!!!
Všetci aktéri prestavujú a tvoria „bránu“ mesta Lobotryasovo.
To bude stačiť (raduje sa, krúti Lyalyu z jednej ruky do druhej a potom ju pustí do kruhu).
Do mojej siete sa chytila ​​ďalšia ryba,
Upozorňujeme, že som sa o to nepokúšal!
Všetky ľudské problémy pochádzajú z maličkostí
A ich životy budú len temnejšie.
Ľudia si to však nevšimnú
Zlé skutky ich len inšpirujú!
3. HUDBA „ZAJAŤ LYALI“
Lyalya sa točí v kruhu, herci jej pomáhajú.
Lyalya. Ah-ah-ah. Ach, mamičky, kde som to skončil?
To bude stačiť. Ahoj, zlatko! Som rád, že vás môžem privítať v najúžasnejšej krajine nebývalých zázrakov a naplnenia túžob - Lobotryasovo.
Lyalya. kde? kde?
To bude stačiť. V najviac magická krajina, o ktorom snívajú všetci ľudia na zemi! V najčarovnejšej krajine Lobotryasovo.
Lyalya. Zaujímavé! Nikdy som nič podobné nepočul. Čo je to za krajinu?
To bude stačiť. Toto je úžasná, jediná krajina na svete! Tu nikto nemusí nikdy nič robiť, len žiť pre svoje potešenie! Tu bude vždy všetko fungovať!
Lyalya. Je to pravda? Môžete žiť len pre svoje potešenie? A nerobiť nič, nič?
To bude stačiť. Samozrejme, milé dieťa!
Lyalya. Môžete sa ráno zobudiť kedykoľvek chcete?
To bude stačiť. Nemôže to byť inak, milé dieťa!
Lyalya. A nikto ťa nebude otravovať s nenaučenými hodinami?
To bude stačiť. Samozrejme, moje drahé dieťa!
Lyalya. Toto je novinka, toto je novinka! Skvelé! Mám také šťastie!
To bude stačiť.Áno, ale plnohodnotným obyvateľom krajiny Lobotryazovo sa stanete až po zložení prísahy!
Lyalya. To je všetko?
To bude stačiť. To je všetko!
Lyalya. Ak je toto jediná podmienka, tak som pripravený!
To bude stačiť. Potom počúvajte a opakujte po mne!
Aby ste mali nádherný účes!
Lyalya.
Prisahám, že zabudnem na hrebeň,
Aby ste mali nádherný účes!
To bude stačiť.
Prisahám, že ten neporiadok upratujem,
Zmiešajte prach so špinou!
Lyalya.
Prisahám, že ten neporiadok upratujem,
Zmiešajte prach so špinou!
To bude stačiť.
Prisahám, že sa nebudem mesiace umývať
Zabudnite na vodu a ukončite to!
Tešiť sa zo zázrakov,
Čarovná, rozprávková krajina!
Lyalya. Prisahám! Prisahám! Prisahám!
To bude stačiť. Gratulujeme, drahá, teraz ste plnohodnotným obyvateľom krajiny Lobotryasovo!
Lyalya. Páni! Aké skvelé! Netreba si zaplietať vlasy, umývať si tvár, upratovať! Sloboda! Úplná sloboda! Hurá!!! Čo môžete robiť vo svojej krajine?
To bude stačiť.
Všade je chaos:
Je to ten najgeniálnejší červ!
Prenikne všade naokolo, všetko podkope
A prorokuje veselý život!
Lyalya. Oh, niečomu som nerozumel, je tu ešte niekto okrem teba a mňa?
To bude stačiť. Samozrejme, moje dieťa! Poďme, predstavím vám!
4. HUDBA „PRECHODY“
SCÉNA 4.
Herci sa preskupujú, v popredí to bude stačiť, Lyalya a Gryaznulya.
To bude stačiť. Zoznámte sa so mnou!


Špinavý.
Práve si sa na mňa pozrel...
Na svete nie je lepšie miesto Dirty
Veľmi rád chodím
Nerobte postele!
Nerád si umývam tvár
Veľmi ťažko sa rozčesáva
Čaká ma veľký let
Všetko sa mi hodí!
Dobrý deň! Som rád, že ťa opäť spoznávam!
Lyalya. Dobrý deň!
Špinavý. ako sa voláš?
Lyalya. Ja - Lyalya a ty?
Špinavý. Aký čudák! Práve som sa predstavil - Špina!
Lyalya.čo je to za názov?
Špinavý. Prečo potrebuješ meno, ktoré ti vymysleli rodičia?
To bude stačiť. Buďte sami sebou!
Lyalya. ano nejako som si zvykol...
Špinavý. Ha! Už si zvykla! Alebo si môžete ísť umyť zuby.
Lyalya.Áno, nič nechcem!
Špinavý. Vidíš!
To bude stačiť. Ak nechceš, nikto ťa nebude nútiť! Tu ide čokoľvek! Mama tu nie je!
Špinavý. Napríklad som veľmi pekná a nie je na mne toľko špiny. Počúvaj, dovoľ mi, aby som ťa predstavil svojim priateľom!
Lyalya. Poďme! Až teraz...
Špinavý. Len čo
Lyalya.Áno, stále som v nočnom pyžame.
Špinavý. a čo?
Lyalya. Je vo vašej krajine slušné nosiť v noci pyžamo?
Špinavý. Ha! Rozosmialo ma. V nočnom pyžame. Veľká vec.
To bude stačiť. Pamätajte! Nikoho tu nič nezaujíma!
Takže to urobí aj Gryaznulya(spolu). Tu ide čokoľvek!
Lyalya.Čokoľvek poviete!
To bude stačiť. Naša krajina je rozprávka,
Špinavý. Nie, je to len sen
To bude stačiť. Jedného dňa sem prídem
Špinavý. Budete ju milovať navždy!
4. HUDBA „PRECHODY“
SCÉNA 5.
Všetci sa prestavujú, tí špinaví sa schovávajú za hercov.
Špinavý. Nechutné! Špinavý?! kde si? Opäť sa skrývať?
Otrhaný.
Sme špinavé dievčatá
Nosíme „čisté“ košele,
Tu sú odtrhnuté vrecká,
Sme zlatíčka - špinaví!
A bývame vedľa
Len nečinnosť je naším liekom.
Špinavý. No, prestaň pobehovať! Máme nové dievča!
1 neporiadok. Nové dievča?
2 neporiadky. Nové dievča.
3 špinavé. Nové dievča! (Vyskočia, tlieskajú rukami, objímajú Lyalyu z oboch strán).
chaotický. Poďme sa s vami hrať!
Lyalya. Poďme! Aké hry máte v počítači?
chaotický. Hry na počítači?
1 neporiadok. Nie, radi sa hráme bez počítača.
Lyalya. Ako to?
2 neporiadky. Povedzme vám to a vy pridáte: "A ja."
Lyalya. Dobre, čokoľvek poviete.
To bude stačiť. (obracia sa na publikum). Chlapci, pomôžte nášmu novému dievčaťu. Jednohlasne opakujte: "A ja." Poďme skúšať.
Milujem chodiť!
Diváci. A ja.
To bude stačiť. Uh! Aké slabé. Môžete to urobiť hlasnejším? Dobre, začnime!
Milujem chodiť!
Diváci. A ja.
To bude stačiť. Pôjdem do lesa.
Diváci. A ja.
To bude stačiť. Vyrúbam strom.
Diváci. A ja.
To bude stačiť. Prerežem palubu.
Diváci. A ja.
To bude stačiť. Uhnetiem ošípané.
Diváci. A ja.
To bude stačiť. Budú jesť.
Diváci. A ja.
Všetko špinavé (pre divákov). Aký si skvelý chlapík!
3 špinavé (Lala). A ty si úplne milá!
1 neporiadok. Ha! Nevadí ti jesť s ošípanými.
2 neporiadky. Je čas jesť!
Lyalya. No tak, ja takéto hry nehrám. Špinavý, nechcem sa s nimi stretávať! Máš iných priateľov?
1 neporiadok. si urazený?
Lyalya. Nechaj ma na pokoji!
2 neporiadky. Dobre, netrucuj!
To bude stačiť. Len žartovali!
2 neporiadky. Povedz: vankúš!
Lyalya. Opäť sme niečo vymysleli!
To bude stačiť. Nie, je to ich priateľka. Zavolajte jej a ona príde!
Lyalya. Priateľka?
Všetko chaotické. No áno!
Lyalya. Dobre, presvedčili sme vás! Vankúš.
Všetko chaotické. Ty klzká žaba!
Lyalya.Čo som pre teba za žabu? Vy sami ste žaby.
1 neporiadok. No ty nerozumieš vtipom?
Lyalya. Wow vtipy!
2 neporiadky. Bez urážky!
3 neporiadky. Ale je to také zaujímavé!
Lyalya. Našiel som to - zaujímavé! Už sa s tebou nebudem rozprávať.
1 neporiadok. A stále sa na seba hnevajte.
Všetko špinavé (veselo poskakujú okolo Lyalye). Nahnevaný, nahnevaný, nahnevaný - čmáranica! Navždy nahnevaný, ako oblak na oblohe!
Lyalya. Nemám rád tieto typy hier! Hrali sme a to stačí!
1 neporiadok.Áno, nevychádzame zo zlomyseľnosti.
2 neporiadky. Len sa bavíme.
3 neporiadky. Nehnevajte sa a neurážajte sa!
Lyalya. Dobre, presvedčili ste ma, už sa nebudem hnevať ani urážať!
2 neporiadky. Tak to dokáž! Povedzte slovo, napríklad "Matryoshka!"
Lyalya. Matrioška!
Zašpinite sa spolu. Dobrý deň, vnučka babičky Yozhka!
Lyalya. Vy sami ste vnučkami babičky Yozhka!
Zašpinite sa spolu(radostne poskakujú okolo Lyalye).
Prosťáček bol oklamaný -
Štyri päste
Na trhline a na vankúši,
K zelenej žabe.
Lyalya. No, máš priateľky, Dirty.
Špinavý. A čo normálne dievčatá? Len si pomyslite, radi žartujú!
To bude stačiť. Ale sú ako vy: neradi upratujú, neporiadia a robia všetky takéto nezmysly...
Lyalya. je to jasné.
To bude stačiť. Chcete, aby som vám predstavil Anchutku?
Lyalya. S Anchutkou. No predstavte sa mi.
4. HUDBA „PRECHODY“
SCÉNA 6.
Všetci herci sa preskupujú, v popredí Tak sa to podarí, Lyalya a Anchutka.
Anchutka.
Ahojte všetci! Volám sa Anchutka,
Som veľmi citlivý na čistotu
Len ma otravuje
A trápi ma to celý život.
ako sa voláš?
Lyalya. Lala!
Anchutka. Lala! Lala? Lala! Lyalya z klavíra. Kto ťa volal Lyalya?
Lyalya. Moja matka ma pomenovala Lyalya. Čo, nepáči sa ti moje meno?
Anchutka. Kto povedal, že sa mi to nepáči! Veľmi melodické:
La-la - Lala z klavíra
Vyzerá ako kráľ!
Keď si predstavím prvú triedu,
Kam ideš – do rezortu?
Lyalya. Prečo ste všetci nejaký násilníci? Nemám rád tvojich priateľov, Dirty!
To bude stačiť. Neboj sa, Lyalya! Tu sa nikto nikdy nikoho neurazí! Vždy nám všetko vyjde!


Anchutka. Pozri, Lyalya, pripravil som pre teba darček!
Lyalya.čo je to?
Anchutka. No v prvom rade nie čo, ale kto! Toto sú šváby! Mimochodom, sú to živé bytosti! Cez deň spia viac, ale v noci sa radi prechádzajú a dajú si jedlo... Pozri, moje šváby, Marfusha a Nazar, spia a chrápu!
Lyalya. Uf, aká ohavnosť!
Anchutka. Ty sám si ohavnosť! Vidíte, pripravil som pre ňu darček, rozhodol som sa jej dať svojich najlepších priateľov, ale ona je ohavnosť! Mimochodom, veľmi milujú našu krajinu Lobotryazovo a žijú vo všetkých trhlinách, pod všetkými skrinkami a nočnými stolíkmi, posteľami a televízormi. Dokonca sa usadili v počítačoch.
Lyalya. Je to pravda, alebo čo? Och, mamičky, ako tu môžete žiť?
Anchutka. Ako, ako? Ako všetci ostatní! Šváby nehryzú! No keby len trochu...
Lyalya. Fuj, aké sú hnusné! Vyliezajú v noci zo všetkých škár?
Anchutka. Samozrejme, Lyalechka! Pre nich je tu sloboda! A nikto ich odtiaľto nevyhodí! Žijú pre svoje potešenie!
Lyalya. Nechcem spať so švábmi!
Anchutka. Nevadí, zvykneš si!
Lyalya. Chcem ísť domov!
Anchutka. Pokojne! Nekrič tak nahlas, inak sa Marfusha a Nazar zobudia!
Lyalya. Deje sa nejaká nočná mora! Šváby sú odporné stvorenia! Brr! Chcem ísť domov!
To bude stačiť. No nie! Zložili ste prísahu ako skutočný obyvateľ krajiny Lobotryasovo!
Lyalya.Áno! Ale nevedel som, že tu žijú šváby!
Anchutka. Pozri, pozri, šváb behá po podlahe! Dám ti to do vrecka!
Lyalya. Mamičky! Netreba!
Anchutka. Ojoj! Dobre! Len sa pozrite na to, aký je ten chlap špinavý!
Teraz bude žiť s vami a milovať iba vás!
Lyalya. Mamy, zachráňte ma! Pomoc! Nepotrebujem žiadne šváby!!!
To bude stačiť. Baby, tu nežijú len šváby. Poďme k Sloppy, predstaví vám svojich miláčikov!
Lyalya. K Sloppymu? Nie je to nebezpečné?
To bude stačiť. Prečo si drahý, samozrejme, že nie!
SCÉNA 7.
5. HUDBA „SLOB“
Všetci herci sa prestavujú: dvaja stoja, traja ležia a váľajú sa po podlahe, tam a späť, Lyalya sa snaží chodiť, preskakuje.
Všetky.
- Šup!
Slob(hrá sa s potkanmi). Lariska! Odskočiť! Ale gop! Výborne! Lasica, do toho!
Lyalya.Čo sú to zač, potkany?
Slob.Áno, ale čo?
Lyalya. Uf! Aké odporné sivé stvorenia.
Slob. Prečo len potkany? Ešteže mám myši!
Lyalya. Fuj, všetky sú také hnusné a hnusné! Bojím sa ich!
Slob. Oh, zomriem od smiechu! Bojí sa potkanov a myší! Pohŕdavé! Nevadí, zvykneš si!
Lyalya. V žiadnom prípade!
Slob. A kto povedal, že sú škaredé? Pozrite sa, aké roztomilé sú tieto malé sivé a čierne stvorenia. trénujem ich. Už čoskoro s nimi vystúpime.
Lyalya. Videl som ich len na obrázkoch. Prenášajú choroby!
Slob. choroby? Ako vidíš, stále žijem! A nie som chorý! Čo máš v hlave – piesok alebo piliny! Zvieratá treba milovať, ale ty si pohŕdavý!
Lyalya. Sú to len piliny v hlave! mami! Dostaň ma odtiaľto! Mám strach!
Slob. Tu, vezmite to do náručia!
Lyalya. Nie!
Slob. Bojíte sa ich rozdrviť? Aký si zbabelec! No, na čo sa pozeráš? Vezmite si to!
Lyalya. Nepribližuj sa! Nepribližuj sa!
Slob. Ech, ty zbabelec!
Lyalya.Šváby, myši, potkany! Zblázniť sa!! A vo všeobecnosti som smädný, som hladný!
To bude stačiť. si hladný? Prosím!? Vezmem ťa do Greedy. Jedla má viac než dosť!
Lyalya. Chamtivý? kto to ešte je?
To bude stačiť. Greedy je malé dievčatko. Je pravda, že vyzerá ďalej, ako má, hoci má len tri roky. Stačí ju pekne poprosiť a ona sa k vám bude správať.
Lyalya. Dobre, poďme.
4. HUDBA „PRECHODY“
SCÉNA 8.
Všetci herci si vymenia pozície, traja z nich hrajú postavu Greedyho, ostatní majú v rukách muchy, ktoré sa okolo Greedyho nalepili.
Lyalya. Fíha, čo je to za zápach, nemôžem dýchať.
To bude stačiť. Vidíte, naša Chamtivá dievčina sa nerada umýva, prebaľuje alebo si zapletá vlasy. Toto je vôňa Greedy!
Chamtivý. Aha-ah, aký oblek!
Naozaj nie je nič vidieť!
Takú by som si neobliekla.
Tu je pre mňa ďalšia vec:
Je tam veľká škvrna od boršču,
Tu je kyslá smotana, tu je pečienka.
Tu - jedol som zmrzlinu,
Toto je sedenie v mláke.
Toto je lepidlo a tu je atrament.
Súhlasím - veľmi milé!
Milujem svoj outfit
Nevymenila by som ju za inú.
Poviem ti tajomstvo -
Lepšie šaty jednoducho neexistujú!

To bude stačiť. Tu je! Zoznámte sa so mnou!
Lyalya. kto to je?
To bude stačiť. Toto je náš Lakomec!
Lyalya. Chamtivý? A ona má 3 roky? No nie, úplne som stratil chuť do jedla!
Lyalya. Ach, kto sú oni?
To bude stačiť. Kde?!
Lyalya. Ako to myslíš kde? nevidíš? Kto to krúži okolo nej?
To bude stačiť. A toto. Narodil si sa len včera? Sú to obyčajné muchy a osy.
Lyalya. Prečo sú také obrovské?
To bude stačiť. No už sme trošku vyrástli.
Lyalya. Páni, vyrástli ste!
6. HUDBA „PIESEŇ MÚCH“
Herci s muchami predvádzajú tanec s muchami, prenasledujú Lyalyu, ktorá sa bráni.
Lyalya. Bože môj! Kde som to nakoniec skončil?
Všetky.
Naša krajina je rozprávka, (ľavá ruka na stranu, vpravo hore)
Nie, je to len sen (pravá ruka na stranu, ľavá hore)
Jedného dňa sem prídem (ukážte na stred)
Budete ju milovať navždy! (otočte sa okolo seba v smere hodinových ručičiek)
Lyalya. Páni, rozprávka! Wow sen! No nie! Už som unavený z vašich posmeškov, podvodov, myší a potkanov! Nebudem sa s nimi motať celý život! Chcem ísť domov k mame! K otcovi! Do teplej útulnej postele!
To bude stačiť. Zaujímavé! Práve ste s nami prišli a už od nás plánujete odísť?
Lyalya. Nie, toto je pravdepodobne sen.
Všetky.
Snívať? (prekvapene rozpažte ruky do strán)
Odpovieme vám jednotne! (pravá ruka na seba)
Veľmi priateľské dievčatá (držať sa za ruky)
Nerozlievajte vodu! (beh okolo Lyalya)
Prijmeme ťa do tímu, (stlačte prsteň okolo Lyalye - ako: toto sú večere)
Spievajte s nami! (urobte polkruh).
Lyalya (odvíja sa a vybieha z kruhu). Ďakujem za také vrelé privítanie, ale už ma to tu dosť unavuje! Až teraz som pochopil, prečo ma mama vždy karhala. Ach, aký som len hlúpy!
To bude stačiť. No, to je určite všetko!
Lyalya. Na čo čakáte, musíte odtiaľto utiecť a rýchlo! (začne zbierať mušacie hračky) Teraz dám veci do poriadku a dostanem sa domov!
To bude stačiť. Skúste! Každý, kto zložil prísahu krajine Lobotryazovo, ju nikdy nebude môcť opustiť! Žiaľ! Zostane tu navždy!
Už je neskoro. Chcem spať! Odpočívaj!
(Všetci idú do postele.)
Lyalya(zíva).čo robiť? Ako uniknúť z tejto nešťastnej krajiny? Ako porušiť túto hroznú prísahu? čo som urobil? Ako chcem spať! (leží)
SCÉNA 9.
Všetci herci spia, v popredí je Lyalya.
Špinavý 1. Lala! Lala! Aj ja som už dosť unavený žiť tu.
Lyalya. Oh, kto je toto?
Špinavý 1. To som ja, Zamaraška! Môžem vám pomôcť?
Lyalya. pomôžeš mi?
Chaotický 1. Ale len ešte neviem ako. Už som sa raz pokúšal odtiaľto dostať, ale nepodarilo sa mi to!
Lyalya. Ale niekde je koniec tejto krajine!
Špinavý 1. To je tá vec - nie! Preskúmal som všetky kúty krajiny Lobotryasovo, odtiaľto niet cesty von. Toto je nejaký labyrint!
Lyalya. Skúsili ste sa dostať z tejto krajiny?
Chaotický 1.Áno! Ale nič mi nefungovalo! Nemá to konca kraja!
Lyalya. prečo je to tak?
Špinavý 1. neviem. Jeden človek sa nevie vyrovnať s krajinou Lobotryazovo: keby si každý mohol po sebe upratať, možno by z toho niečo bolo!
Lyalya.Áno, ale ako na to?
Špinavý 1. Niekde som počul legendu, že ak uhádnete meno toho, kto vás sem priviedol, krajina Lobotryazovo navždy zmizne.
Lyalya.Áno, nemáte tu prakticky žiadne mená. Žijú len špinaví, lajdáci a idioti. Aké je tvoje skutočné meno?
Chaotický 1. ja? Namaraška.
Lyalya. Nie, ako ťa volala tvoja matka?
Špinavý 1. matka? Áno, už som zabudol, ako ma volala moja matka... Vyzerá to ako Nadya.
Lyalya. Nadya - čo krásne meno. Nadya, Nadya...toto je Nadežda! To znamená, že v našom svete nie je všetko ľahké. Koniec koncov, si moja nádej, že sa odtiaľto dostanem!
Chaotický 1. Som tvoja nádej? Potom si musíte veľmi dobre zapamätať deň, kedy ste sa sem dostali a prečo!
Lyalya. Bol to obyčajný deň. Mama ma zobudila, prinútila ma umyť si tvár, učesať sa a zjesť kašu! Len keby tu teraz mohol byť tento neporiadok! Áno, v zásade sa nič zvláštne nestalo.
Chaotický 1. Dobre, premýšľajte o tom!
Lyalya. Neviem, okrem víchrice, ktorá ma sem priviedla, nebolo nič nezvyčajné.
Chaotický 1. Som tu už dlho. Nepamätám si, koľko dní a nocí preletelo. Čo môžem povedať! Ak si teraz spomeniete na niečo nezvyčajné, čo sa v ten deň stalo, uhádnete meno kráľovnej, ktorej ste zložili prísahu!
Lyalya. Kráľovné? Ale pre istotu sa ani nepredstavila! Povedala mi všetko o krajine Lobotryazovo, predstavila ma všetkým, ale ani raz nepovedala svoje meno.
Chaotický 1. Hovorí sa, že je milenkou celej krajiny.
Lyalya. No, dali ste mi problém! čo robiť? Koniec koncov, bol to obyčajný deň.
Chaotický 1. Dobre, dobre. Buďme teda priatelia a volajme sa pravými menami.
Lyalya. Dobre, Nadya, Nadezhda!
Chaotický 1. Počúvaj, Lyalya, čo si odpovedala svojej matke, keď ťa nútila urobiť niečo, čo si nechcel?
Lyalya. Nič. Teraz sa to hanbím priznať, ale stále som sa hádal a povedal, že aj tak sa z toho dostanem!
To bude stačiť. Kto si ma pamätal a stále je tak neskoro! Nenechajú vás odpočívať!
Lyalya. presne tak! spomenul som si! Trikrát som povedal, že mi to bude stačiť!
To bude stačiť. Tak a ideme! Znova volajú! Kto ma tu potrebuje?
Lyalya. presne tak! Hurá! Hádal som správne! Prišla k nám sama!
To bude stačiť. Nerozumiem, čo sa tu deje?
Lyalya. Vážená pani!
Chaotický 1. Opúšťame ťa navždy!
To bude stačiť. ty!? Nezosmiešňujte ma, nikto odtiaľto tak ľahko neodíde!
8. Hudba "VALTZ".
Všetci herci sa začínajú pomaly prebúdzať, obzerať sa okolo seba, chápať, kde sú, upratovať, hrať sa na psa s kráľovnou, to bude stačiť.
Lyalya. A my vás opúšťame! Pretože sa voláš "Áno, bude to stačiť!"
To bude stačiť.Čo!? čo to robíš?
Lyalya. Koniec prišiel do vašej krajiny Lobotryazovo!
Všetky. Aj my, aj my chceme ísť domov!
Lyalya. Dáme tu veci do poriadku a vrátime sa do svojho domova!
To bude stačiť. Neopováž sa, neopováž sa jej pomôcť upratať! Čo to robíš!
Lyalya. Neskoro!
Všetky. Už nechceme žiť v krajine Lobotryasovo!
Chceme ísť domov a žiť v čistote a pohodlí!
Všetci herci ukladajú odpadky do pripravených sudov zoradených do polkruhu, Lyalya a mama bežia k sebe.
Lyalya. mami! Som späť!
matka. Moje obľúbené slniečko! Veľmi som sa bála! kde si bol?
Lyalya. mami! Veľmi ťa milujem! Všetko ti poviem neskôr, ale teraz si chcem umyť tvár, učesať si vlasy, vyčistiť zuby a zjesť tvoju lahodnú kašu?
matka. Naozaj, dcéra? To je dobre! To je skvelé!
Všetky. Rozprávka je lož, ale je v nej náznak! Dobrí kamaráti lekcia!
10. KONEČNÁ.
Všetci herci tancujú na melódiu piesne „Grass near the House“, skladateľ - Vladimir Migulya

Zostavili sme pre vás rozprávku,
Ukázali sme vám rozprávku
Tieto chvíle neboli prežité nadarmo.

Potrebuje moje ruky
Potrebuje vaše podnikanie
Krásna tichá Zem.