Seorang pria termasuk dalam esai usianya. “Manusia berhak atas usianya dan rasnya bahkan ketika dia berjuang melawan usia dan rasnya.”



Joseph Ernest Renan- Filsuf Perancis dan penulis, sejarawan agama, Semitologis, dalam pernyataannya mengangkat masalah ketidakmungkinan mengucilkan seseorang dari masyarakat di mana ia berada.

Untuk memahami sepenuhnya pernyataan ini, Anda perlu memperhatikan konsep-konsep kunci. Manusia adalah tahap tertinggi perkembangan organisme manusia di Bumi. Ia berbeda dari hewan dalam postur tegaknya, artikulasi bicaranya, kemampuan untuk bekerja secara kreatif, dan menggunakan alat untuk mengubah dunia di sekitarnya, namun ia memiliki beberapa kesamaan dengan mereka.

Oleh karena itu, kita dapat mengatakan bahwa manusia adalah makhluk biososial. Prinsip biologis mencirikannya sebagai individu, prinsip sosial mencirikannya sebagai kepribadian. Kata “sosial” sendiri memberitahu kita bahwa seseorang tidak akan dapat sepenuhnya eksis dan berkembang di luar masyarakat, sebagai bagian yang terisolasi dari alam, tetapi berhubungan erat dengannya. bentuk materi, dihuni oleh perwakilan ras manusia. Oleh karena itu, penulis mengatakan bahwa betapapun kerasnya seseorang berusaha memutuskan hubungan dengan “ras” dan “usianya”, dia tidak dapat melakukan ini, dia tetap menjadi bagian dari mereka.

Saya sangat setuju dengan pendapat E. Renan. Memang, seseorang mungkin tidak puas dengan lingkungannya, jangka waktunya, tetapi bagaimanapun juga, dia tidak akan mampu mengubahnya, dan bahkan mengisolasi dirinya sendiri.

Anda dapat menemukan banyak contoh yang mendukung pendapat ini. Misalnya, dalam karya Ivan Sergeevich Turgenev “Ayah dan Anak,” Evgeny Bazarov meremehkan nilai-nilai orang-orang di sekitarnya dan generasi yang lebih tua: dia tidak percaya pada cinta dan Tuhan, dan memiliki sikap konsumeris terhadap alam. Dengan pandangan dan tingkah lakunya, sang pahlawan menunjukkan kepada pembaca bahwa ia hidup di waktu, tempat, dan orang lain yang berbeda. Namun, pada akhirnya, Evgeniy mengakui cinta, merasakan perasaan terhadap Odintsova, dan puisi, dan segala sesuatu yang sangat ia lawan.

Dalam beberapa periode sejarah, tiba saatnya seseorang tidak hanya tidak bisa “membalikkan” apa yang terjadi, tetapi juga diwajibkan untuk bergabung dengan “ras”-nya meskipun bertentangan dengan keinginannya. Peristiwa serupa terjadi di negara besar kita. Perang Patriotik. Pada saat itu, semua orang, apapun latar belakangnya pandangan politik, usia, kekuatan fisik berdiri untuk membela tanah airnya.

Untuk meringkas hal di atas, kita dapat mengatakan bahwa kehidupan seseorang tidak mungkin terjadi di luar masyarakat, meskipun pandangan dunianya bertentangan dengan pandangan masyarakat lainnya.

Persiapan efektif untuk Ujian Negara Bersatu (semua mata pelajaran) - mulailah mempersiapkan


Diperbarui: 11-03-2018

Perhatian!
Jika Anda melihat kesalahan atau kesalahan ketik, sorot teks tersebut dan klik Ctrl+Masuk.
Dengan melakukan hal ini, Anda akan memberikan manfaat yang sangat berharga bagi proyek dan pembaca lainnya.

Terima kasih atas perhatian Anda.

Folder penyimpanan “Sosiologi”.

“Seseorang tetap berhak atas usia dan rasnya, bahkan ketika dia berjuang melawan usia dan rasnya.” (E.Renan). Sosiologi.

Adapun ungkapan Renan dapat dibagi menjadi 4 bagian dan dipertimbangkan dari empat bagian sisi yang berbeda. Pertama: manusia termasuk dalam usia tertentu. Kedua: ras manusia (rasisme, genosida, Kuk-Luk-klansmen, Nazisme dan fasisme). Ketiga: manusia menentang pencapaian abad ini. Keempat: pola perilaku masyarakat terhadap anggota rasnya sendiri.

Saat ini, dalam satu hari kerja, seseorang menerima informasi sebanyak 100 tahun yang lalu yang diterimanya sepanjang hidupnya. Jika kita melakukan perjalanan dengan mesin waktu, dari sudut pandang kita pengalaman hidup, berkomunikasi dengan orang-orang dari era yang berbeda, kita akan memahami era mana yang mereka wakili. Kita tahu bahwa waktu tidak hanya bisa berjalan maju, tapi juga paralel, tegak lurus, dan bahkan mundur. Sayangnya, di negara kita keadaan saat ini kita hanya dapat kembali ke masa lalu secara historis, tetapi kita dapat memberikan contoh ketika pematung, seniman, musisi, penulis fiksi ilmiah bersikap progresif pada zamannya: Fidiy Miron, Michelangelo, Raphael, penulis fiksi ilmiah Aitmatov dan banyak lainnya yang meramalkan era masa depan. Pada dasarnya perkembangan umat manusia sesuai dengan zamannya, dengan penemuan-penemuan dan penemuan-penemuan.

Antropolog modern membedakan 3 ras besar dan 2 ras kecil: ras Mongoloid, Kaukasoid, Negroid, Australoid, dan Indian Merah. Dengan satu atau lain cara orang tertentu milik ras tertentu. Kita tidak perlu berpikir, mencari tahu wakilnya yang mana ras manusia sebelum kita, karena kita sudah mengenal karakter ras sejak kecil.

Mengenai bagian dari pernyataan “manusia berjuang melawan usianya”, menurut saya: bukan tanpa alasan Gogol membakar jilid kedua.” Jiwa-jiwa yang mati", mengingat umat manusia belum siap untuk ini; Leonardo da Vinci pada abadnya membuat terobosan serius dalam pemodelan pesawat terbang, menantang abadnya, karena pesawat terbang baru dibangun pada abad kedua puluh. Mari kita mengingat penemuan ilmuwan Tesla. Ia menghancurkan 90% hasil eksperimennya, karena ia menilai umat manusia belum siap dengan penemuan tersebut. Kosmonot pertama Gagarin menantang usianya dengan menghabiskan satu jam 8 menit di luar angkasa. Dia menyimpulkan bahwa tidak ada Tuhan di luar angkasa. Pandangan materialistis terhadap dunia tidak berarti sesuatu yang berbeda. Namun, para astronot, yang pensiun untuk istirahat yang memang layak, mengingat pertemuan dengan hal-hal dan objek yang tidak biasa dan tidak dapat dijelaskan yang mereka temui di Luar Angkasa.

Mengenai bagian ke-4, situasinya lebih rumit: Saya tidak ingat contoh seseorang yang menentang rasnya. Di sisi lain, kita sangat menyadari pandangan rasis Hitler dan Goebbels. Dalam buku "Perjuanganku" Hitler menulis tentang perlunya memusnahkan kaum Gipsi, Slavia, dan Yahudi. Pada tahun 70-an abad kedua puluh, gerakan Ku Klux Klan tersebar luas di Amerika Serikat karena melanggar hak-hak orang kulit hitam (non-Protestan).

Secara umum, orang bisa setuju dengan Renan, tetapi penulis tidak memberikan resep nyata untuk memerangi rasisme.


Dalam pernyataannya tersebut, penulis mengangkat masalah hubungan antara manusia dan masyarakat. E. Renan berpendapat bahwa orang yang menentang opini publik, bergelut dengan prinsip-prinsip moral masyarakat yang dianggapnya salah dan keliru, namun tetap menjadi bagian dari kelompok sosialnya. Saya sepenuhnya setuju dengan pendapat penulis dan percaya bahwa seseorang tidak dapat memilih masyarakat, zaman, ras atau kebangsaan di mana dia akan, dengan satu atau lain cara, menjadi bagiannya.

Afiliasi ini diberikan kepada kita sejak lahir dan tetap berlaku, terlepas dari kemungkinan konfrontasi seseorang dengan fakta ini, meskipun faktanya bahwa seseorang mungkin merupakan perwakilan dari budaya tandingan - subkultur yang bersifat alternatif dan bertentangan dengan budaya dominan.

Kita semua ada dan berinteraksi dalam masyarakat. Dan setiap individu yang telah menjalani sosialisasi primer, telah menginternalisasikan norma-norma dan nilai-nilai yang berlaku dalam masyarakat, serta terlibat dalam kebudayaan tidak dapat lagi dipisahkan sepenuhnya dari masyarakatnya. Dan meskipun seseorang adalah penganut budaya tandingan, ia akan tetap berinteraksi, berpikir, dan eksis dalam kerangka waktu tertentu masyarakat, kelompok sosialnya - kumpulan orang-orang yang stabil yang memiliki ciri-ciri yang berbeda dan unik: interaksi orang-orang dalam masyarakat tertentu, pengakuan atas kepemilikan orang lain dalam kelompok tertentu, pemahaman masyarakat tentang kepemilikannya.

Tidak ada keraguan bahwa perilaku menyimpang dan kontra-budaya terhadap opini publik dan norma-norma yang berlaku terjadi baik dalam kelompok sosial tertentu maupun dalam lingkungan tertentu. masyarakat sejarah Namun individu-individu yang menyimpang itu sendiri sudah terbentuk oleh masyarakat ini, sehingga tidak bisa lepas dari suku, ras, golongan, bahkan usianya.

Untuk mengkonfirmasi semua hal di atas, saya akan memberikan argumen dari literatur. Mari kita ingat novel karya I.S. Turgenev "Ayah dan Anak". Evgeny Bazarov, pahlawan karya tersebut, adalah seorang nihilis, seseorang yang menyangkal banyak nilai masyarakatnya: persahabatan, cinta. Namun suatu saat, Bazarov bertemu Odintsova dan jatuh cinta padanya. Perasaan dan pikiran pemuda terlibat konflik. Akibatnya nihilisme surut. Evgeny Bazarov berjuang melawan usianya, melawan nilai-nilai, aturan perilaku yang ditetapkan dalam masyarakat, tetapi dia tetap termasuk dalam usianya, miliknya

kelompok: dia berkomunikasi erat dengan Arkady Kersanov, bekerja sebagai dokter, dan berpikir seperti kebanyakan orang sezamannya. Karakter utama pekerjaan ini adalah contoh cemerlang tidak dapat dicabutnya individu dari masyarakat, bukti dari sudut pandang E. Renan.

Saya ingin memberikan argumen lain dari sejarah. Pada tahun-tahun pertama pemerintahannya, Alexander 1 mencoba melakukan sejumlah reformasi yang mampu mengubah secara radikal struktur sosial Masyarakat Rusia, sistem politik di negara tersebut. Misalnya, pada tahun 1802 kementerian didirikan, dan pada tahun 1803 dikeluarkan dekrit “Tentang Pembajak Bebas”, yang sampai batas tertentu melemahkan perbudakan. Selain itu, M.M. Speransky mengembangkan proyek untuk transformasi signifikan dan berskala besar di negara ini. Sayangnya, inisiatif dan semangat penguasa muda, yang lebih maju dari usianya, yang berperang melawan kaum bangsawan reaksioner, yang menginginkan negara dan rakyatnya kehidupan yang lebih baik, selama bertahun-tahun, semakin memudar. Kaisar, terutama setelah perang dengan Napoleon, mulai semakin mundur ke dalam mistisisme agama; keinginan Alexander 1 untuk pensiun dan turun tahta menjadi semakin jelas. Pada akhir masa pemerintahannya, Alexander 1 akhirnya mengambil posisi konservatif-reksional dari mayoritas bangsawan, yang ia perjuangkan pada tahun pertama pemerintahannya.

Oleh karena itu, dapat dikatakan bahwa budaya tandingan selalu dilihat dalam konteksnya budaya umum, A Perilaku menyimpang hanya jika dibandingkan dengan model yang diterima secara umum. Kelompok sosial dan individu jarang dapat dipisahkan satu sama lain.

Persiapan efektif untuk Ujian Negara Bersatu (semua mata pelajaran) - mulailah mempersiapkan


Diperbarui: 20-03-2018

Perhatian!
Jika Anda melihat kesalahan atau kesalahan ketik, sorot teks tersebut dan klik Ctrl+Masuk.
Dengan melakukan hal ini, Anda akan memberikan manfaat yang sangat berharga bagi proyek dan pembaca lainnya.

Terima kasih atas perhatian Anda.

Pilihlah salah satu pernyataan di bawah ini dan tulislah esai mini berdasarkan pernyataan tersebut.

Identifikasi, sesuai kebijaksanaan Anda, satu atau lebih ide utama dari topik yang diangkat oleh penulis dan kembangkan ide tersebut (ide tersebut). Saat mengungkapkan gagasan utama yang telah Anda identifikasi dalam alasan dan kesimpulan Anda, gunakan pengetahuan ilmu sosial (konsep yang relevan, posisi teoretis), ilustrasikan dengan fakta dan contoh dari kehidupan publik dan pengalaman sosial pribadi, contoh dari mata pelajaran akademik lainnya.

Untuk menggambarkan posisi teoritis, alasan dan kesimpulan yang telah Anda rumuskan, harap berikan setidaknya dua fakta/contoh dari berbagai sumber. Setiap fakta/contoh yang diberikan harus dirumuskan secara rinci dan jelas berkaitan dengan gambaran kedudukan, alasan, dan kesimpulan.

C9.1 Filsafat.“Ilmu pengetahuan adalah upaya untuk menyelaraskan keragaman pengalaman indra kita yang kacau dengan beberapa hal sistem terpadu pemikiran." (A.Einstein)

C9.2 Ekonomi.“Peran pemerintah (dalam masyarakat bebas) - untuk melakukan apa yang pasar tidak dapat lakukan sendiri, yaitu menentukan, menetapkan, dan memelihara aturan mainnya." (M.Friedman)

C9.3 Sosiologi, psikologi sosial.“Seseorang berhak atas usia dan rasnya, bahkan ketika dia berjuang melawan usia dan rasnya.” (E.Renan)

C9.4 Ilmu Politik.“Tidak ada masyarakat demokratis di mana kekayaan tidak menciptakan semacam aristokrasi.” (E.Bulwer)

C9.5 Yurisprudensi.“Hukum adalah kesatuan pencerahan dan kekuatan: yang kedua disatukan oleh rakyat, yang pertama oleh pemerintah.” (A.Rivarol)

Penjelasan.

Untuk mengatasi tugas tersebut, kita tentu perlu membiasakan diri dengan kriteria evaluasi pekerjaan. Anda dapat menemukan kriterianya di situs FIPI; kriteria tersebut dimuat dalam satu dokumen bersama dengan versi demo ujian.

Kriteria pertama (K1) sangat menentukan. Anda perlu mengungkapkan arti dari pernyataan tersebut. Jika Anda tidak melakukan ini atau mengungkapkan arti pernyataan secara tidak akurat, Anda akan diberikan poin nol untuk K1 dan semua esai tidak akan diperiksa. Jika K1 terpenuhi, Anda diberikan 1 poin dan ahli memeriksa pekerjaan lebih lanjut.

Kriteria kedua (K2). Anda harus memberikan argumen dari mata kuliah IPS Anda. Penting untuk mengutip dan menjelaskan konsep, proses sosial, hukum yang akan membantu mengungkap makna pernyataan tersebut.

Jumlah poin utama maksimum untuk kriteria ini adalah 2. Jika “jawaban memuat konsep atau ketentuan tersendiri yang berkaitan dengan topik, tetapi tidak berkaitan satu sama lain dan dengan komponen argumentasi lainnya”, ahli mengurangi skor dan memberikan satu poin. .

Jika makna minimal satu istilah salah disampaikan, maka nilai K2 dikurangi 1 poin: dari 2 poin menjadi 1 poin, dari 1 poin menjadi 0 poin.

Kriteria ketiga (K3). Menurut kriteria ini, Anda perlu memberikan 2 argumen faktual yang mendukung sudut pandang Anda sendiri. Jika Anda membiarkan kesalahan faktual(misalnya, Putin adalah ketua pemerintahan), argumen tersebut tidak akan diperhitungkan. Jika argumen tersebut tidak sesuai dengan sudut pandang Anda dan mengungkapkan makna pernyataan tersebut, maka argumen tersebut juga tidak akan diperhitungkan.

Argumen harus berasal dari berbagai sumber: “laporan media, materi dari mata pelajaran pendidikan (sejarah, sastra, geografi, dll.), fakta pengalaman sosial pribadi dan pengamatan sendiri.” Dua argumen dari literatur atau dua argumen dari media dapat dihitung sebagai “argumen dari sumber yang sama”, yang akan menyebabkan penurunan skor sebesar 1 poin.

Bagaimana cara memilih penawaran?

Sebelum Anda menulis esai, Anda harus memilih kutipan. Dan Anda harus memilih tidak sesuai dengan prinsip "suka - tidak suka", "membosankan - menarik". Anda perlu mempelajari pernyataan tersebut dengan cermat dan mengevaluasi prospek penulisannya esai yang bagus untuk masing-masingnya. Ini akan memakan waktu tidak lebih dari 2-3 menit.

Bacalah pernyataannya dengan cermat. Identifikasi beberapa kutipan yang maknanya paling jelas bagi Anda.

Untuk setiap pernyataan yang jelas maknanya, tentukan rentang istilah, proses, fenomena dan hukum dari mata kuliah IPS. Buang kutipan yang Anda tidak yakin.

Dari kutipan yang tersisa, pilihlah kutipan yang dapat Anda berikan argumen yang berkualitas.

Jika, setelah Anda menjalankan semua kutipan melalui ketiga filter ini, Anda hanya mendapatkan kelima kutipan tersebut, Anda dapat memilih salah satu yang paling dekat dengan hati Anda. (Dalam hal ini, Anda mengetahui mata kuliah IPS Anda dengan sangat baik, selamat!)

Algoritma penulisan esai

Anda telah memilih kutipan yang maknanya jelas bagi Anda, dan Anda dapat dengan mudah membuat argumen teoretis dan faktual. Paling buruk, kutipan ini hanya akan menimbulkan sedikit masalah bagi Anda, dan itu juga merupakan hal yang baik.

Kami menulis esai berdasarkan fakta bahwa esai tersebut hanya akan memiliki dua pembaca - Pakar Ujian Negara Bersatu. Artinya, kita perlu memberikan kemudahan bagi mereka untuk memeriksa esainya. Akan lebih mudah bagi ahli untuk memeriksa apakah pekerjaan tersebut disusun menjadi blok-blok sesuai dengan kriteria.

Struktur esai mungkin terlihat seperti ini:

1) Menyampaikan arti kutipan. Penting bahwa ini bukan sekadar menceritakan kembali pernyataan tersebut. Anda harus menunjukkan pemahaman atas kata-kata penulis.

Tidak apa-apa jika Anda menulis secara primitif. Tidak ada persyaratan gaya teks dalam kriteria esai.

Kami memilih kutipan dari ilmu ekonomi. “Penawaran dan permintaan adalah proses adaptasi dan koordinasi bersama” (P.T. Heine).

2) Merumuskan poin sendiri sudut pandang: Saya setuju / saya tidak setuju dengan penulis.

Biasanya, sulit untuk membantah pernyataan yang ditawarkan kepada lulusan pada Ujian Negara Bersatu. Namun jika Anda merasa tidak setuju, jangan takut untuk berdebat.

Contoh: Saya setuju dengan P. Heine karena...

3) Dukung sudut pandang Anda dengan istilah, konsep dan hukum dari mata kuliah IPS. Selain itu, penting untuk menggunakan material dari area tersebut hubungan masyarakat, yang ditunjukkan dalam tugas. Perluas kutipan tentang ekonomi di istilah ekonomi, dalam ilmu politik - dalam hal ilmu politik, dll.

Contoh: Dasar interaksi antara konsumen dan produsen (penjual) dalam kondisi pasar adalah mekanisme penawaran dan permintaan. Permintaan adalah keinginan dan kemampuan konsumen untuk membeli produk atau jasa tertentu di sini dan saat ini. Penawaran adalah keinginan dan kemampuan produsen untuk menawarkan produk atau jasa kepada konsumen sesuai dengan kebutuhannya harga tertentu untuk waktu tertentu. Penawaran dan permintaan saling berhubungan. Peningkatan permintaan dapat mempengaruhi kuantitas pasokan, begitu pula sebaliknya.

Situasi yang ideal adalah ketika ada harga keseimbangan di pasar. Jika permintaan melebihi pasokan, pasar yang langka untuk produk tertentu akan berkembang. Jika pasokan melebihi permintaan, hal ini dapat menyebabkan kelebihan produksi.

Dalam kondisi persaingan yang tinggi, ketika permintaan banyak dan banyak produsen di pasar, kualitas barang meningkat, dan harga turun, karena penjual terpaksa berebut pembeli. Ini adalah salah satu contoh perubahan situasi pasar di bawah pengaruh penawaran dan permintaan.

4) Berikan dua argumen faktual dari sumber yang berbeda. Jika Anda menggunakan fakta dari pengalaman pribadi, cobalah untuk tidak mengada-ada. Penguji kemungkinan besar tidak akan mempercayai Anda jika Anda menyatakan bahwa Anda mencalonkan diri sebagai presiden Chili atau menjadi anggota komite Nobel.

Contoh: Salah satu contoh yang membuktikan fungsi pengaturan pasokan adalah situasi pasar minyak di dunia modern. Pada tahun 2014, harga hidrokarbon turun karena menurunnya permintaan. Pasar minyak telah terhimpit oleh teknologi-teknologi yang menjanjikan: energi surya, energi angin, dan sumber daya terbarukan lainnya. Perusahaan minyak harus beradaptasi dengan kondisi baru - mengurangi biaya produksi minyak, mengurangi nilai tambah dan menurunkan harga produk.

Hukum penawaran dan permintaan tidak hanya berlaku di pasar komoditas global. Kita dapat melihat bagaimana, di bawah pengaruh penawaran dan permintaan, situasi berubah secara nyata di luar jendela rumah kita. DI DALAM kawasan pemukiman, tempat saya tinggal selama lebih dari 15 tahun, ada toko kelontong di basement sebuah gedung bertingkat. Penghuni rumah-rumah terdekat secara teratur membeli produk-produk penting di sana. Namun, supermarket dari salah satu jaringan ritel besar dibuka di mikrodistrik. Harga di sana lebih rendah, jadwal kerja lebih nyaman, dan pilihannya jauh lebih kaya. Orang-orang memilih dengan kaki mereka sendiri, dan setelah beberapa saat toko kecil tersebut tutup karena tidak dapat beradaptasi dengan situasi baru di pasar lokal.

5) Kesimpulan. Di sini Anda dapat merangkum pemikiran Anda. Tulis kesimpulan Anda hanya jika Anda memiliki waktu tersisa dan Anda yakin bahwa semua tugas lainnya tidak memerlukan pengecekan ulang. Jika tidak, lupakan kesimpulannya - ada atau tidaknya kesimpulan tidak dinilai dalam kriteria tugas.

Contoh: Dalam perekonomian pasar dan campuran, pengaruh pengaturan penawaran dan permintaan merupakan dasar dari hubungan ekonomi. Indikator penawaran dan permintaan diperhitungkan ketika merencanakan kegiatan perusahaan mana pun dan seluruh negara. Penting untuk menyeimbangkan penawaran dan permintaan, jika tidak, fenomena krisis dapat muncul dalam perekonomian.

Perlu diingat bahwa musuh hasil yang bagus mengikuti ujian hanya membuang-buang waktu. Jangan pekerjaan ekstra. Banyak guru yang menuntut agar masalah yang diangkat penulis dapat disimpulkan. Hal ini tidak perlu dilakukan, karena tidak akan mempengaruhi penilaian, dan risiko melakukan kesalahan akan meningkat.

Algoritma ini bukanlah kebenaran hakiki. Anda dapat mematuhinya, Anda dapat fokus padanya, tetapi Anda tidak boleh menggunakan rekomendasi ini tanpa berpikir panjang. Mungkin setelah pelatihan Anda akan memiliki ide sendiri tentang cara menulis esai. Luar biasa! Yang terpenting, jangan lupa bahwa pekerjaan ini dinilai berdasarkan kriteria ketat yang harus Anda patuhi.