Publikasi pelajaran dengan topik “Pechorin adalah pria yang aneh.” ("Bela")

Jadi, "Pahlawan Zaman Kita" - novel psikologis, yaitu kata baru dalam sastra Rusia abad kesembilan belas. Ini benar-benar sebuah karya istimewa pada masanya - memang benar adanya struktur yang menarik: Cerita pendek bule, catatan perjalanan, buku harian…. Tapi tetap saja tujuan utama karya - mengungkapkan gambaran yang tidak biasa, pada pandangan pertama, aneh orang - Gregorius Pechorin. Ini sungguh luar biasa orang spesial. Dan pembaca melihat ini di sepanjang novel. Siapa Pechorin dan apa miliknya tragedi besar? Kita paling sering melihat hero tersebut orang yang berbeda, dan dengan demikian dapat menyusunnya potret psikologis. Di bab pertama novel, Anda dapat melihat Grigory Pechorin melalui mata Maxim Maksimych, seorang pensiunan perwira, teman sang pahlawan.

“Dia pria yang aneh,” katanya. Namun petugas lanjut usia itu hidup di waktu yang berbeda, di dunia lain dan tidak dapat memberikan gambaran yang lengkap dan obyektif. Namun sudah di awal novel, dari perkataan Maxim Maksimych, kita memahami bahwa ini adalah orang yang spesial. Tahap pengungkapan selanjutnya deskripsi gambar Pechorin sebagai petugas perjalanan. Dia lebih dekat dengannya dalam hal usia, pandangan, dan lingkaran sosialnya, oleh karena itu, dia dapat mengungkapkannya dengan lebih baik dunia batin. Dan petugas memperhatikan beberapa ciri penampilan yang berhubungan langsung dengan karakter. Banyak perhatian diberikan pada deskripsi gaya berjalan, mata, tangan, sosok. Namun penampilan memainkan peran kunci. “Matanya tidak tertawa ketika dia tertawa - ini pertanda watak jahat atau kesedihan yang mendalam.” Dan di sinilah kita semakin dekat dengan jawaban atas pertanyaan: apa tragedi sang pahlawan? Jawaban terlengkap disajikan pada bagian novel yang menggambarkan psikologi masyarakat sekuler- “Putri Maria.” Itu ditulis dalam bentuk buku harian. Dan itulah mengapa kita dapat berbicara tentang ketulusan dan keaslian narasinya, karena dalam buku harian seseorang mengungkapkan perasaannya hanya untuk dirinya sendiri, dan, seperti yang Anda tahu, tidak ada gunanya berbohong kepada diri sendiri. Dan di sini Pechorin sendiri menceritakan kepada pembaca tentang tragedinya. Teks tersebut berisi sejumlah besar monolog di mana sang pahlawan sendiri menganalisis tindakannya, berfilsafat tentang tujuan dan dunia batinnya. DAN masalah utama Ternyata Pechorin terus-menerus melihat ke dalam, mengevaluasi tindakan dan perkataannya, yang berkontribusi pada penemuan sifat buruk dan ketidaksempurnaannya sendiri. Dan Pechorin berkata: "Saya memiliki hasrat bawaan untuk menentang..." Dia bertarung dengan dunia di sekitarnya. Tampaknya ini adalah orang yang pemarah dan acuh tak acuh, tetapi sebenarnya tidak demikian. Dunia batinnya dalam dan rentan. Dia tersiksa oleh pahitnya kesalahpahaman masyarakat. “Semua orang membaca di wajahku tanda-tanda sifat buruk…” Mungkin inilah tragedi utamanya. Dia sangat merasakan yang baik dan yang jahat, bisa mencintai, tetapi orang-orang di sekitarnya tidak mengerti, dan kualitas terbaiknya tercekik. Semua perasaan tersembunyi di sudut terjauh jiwa. Dia menjadi cacat moral" Dan dia sendiri menulis bahwa separuh jiwanya telah mati, dan separuh lainnya hampir tidak hidup. Tapi dia masih hidup! Perasaan sebenarnya masih hidup di Pechorin. Tapi mereka dicekik. Selain itu, sang pahlawan tersiksa oleh kebosanan dan kesepian. Namun, perasaan muncul dalam diri pria ini, ketika dia mengejar Vera, dia terjatuh dan menangis - itu artinya dia masih benar-benar manusia! Namun penderitaan adalah ujian yang tak tertahankan baginya. Dan Anda dapat melihat bahwa tragedi Pechorin memiliki kesamaan dengan tragedi Pushkin Onegina-Pechorin tidak dapat menemukan pengakuan dalam hidup, sains tidak menarik baginya, pelayanan membosankan... Dengan demikian, ada beberapa masalah utama: kurangnya pemahaman masyarakat, kurangnya realisasi diri. Dan masyarakat tidak memahami Grigory Pechorin. Dia berpikir bahwa dia ditakdirkan untuk tujuan yang lebih tinggi, tetapi kesalahpahaman berubah menjadi tragedi baginya - itu menghancurkan hidupnya dan membagi jiwanya menjadi dua bagian - gelap dan terang.

Meninggalkan balasan Tamu

Pechorin sebagai orang tambahan

Mikhail Yuryevich Lermontov lahir pada 3 Oktober 1814 di Moskow dalam keluarga seorang kapten. Masa kecil dihabiskan di perkebunan Tarkhany di provinsi Penza. Ia belajar di Universitas Moskow. Lermontov berbicara banyak bahasa.
Pada awal abad ke-19, muncul karya-karya dalam sastra Rusia yang masalah utamanya adalah konflik antara manusia dan masyarakat di sekitarnya. Dibuat gambar baru- “orang yang berlebihan”, ditolak, tidak diklaim secara spiritual oleh masyarakat.
Dalam novel A Hero of Our Time, Lermontov menciptakan citra orang seperti itu. Gambar ini adalah Pechorin.
Pechorin dilahirkan dalam keluarga bangsawan kaya anak muda berada dalam lingkaran orang-orang berpengaruh. Namun, ia segera menjadi bosan dengan "masyarakat" dengan hiburan kosongnya, "yang dapat diperoleh dengan uang" - pesta dansa, makan malam yang meriah dan, tentu saja, menyamar dengan percakapan dan ketidakhadiran mereka yang membosankan. kegiatan praktis. Pechorin tertarik pada pendidikan dan sains, tetapi dengan cepat memutuskan sendiri bahwa “Anda lebih mungkin menemukan kebahagiaan dalam ketidaktahuan dan kekayaan,” dan “dia tidak menginginkan ketenaran.” Pahlawan ini hancur secara internal. Alasan kekosongannya dapat ditemukan dengan mempelajari pendidikannya. Sejak awal hidupnya, dia ditakdirkan mengalami masa depan yang kosong. Buktinya dapat ditemukan dengan membaca buku hariannya: “Saya rendah hati - saya dituduh licik: Saya menjadi tertutup. Saya merasakan kebaikan dan kejahatan secara mendalam. Tidak ada yang membelaiku. Semua orang menghina saya. Saya menjadi pendendam. Saya siap untuk mencintai seluruh dunia - tidak ada yang memahami saya dan saya belajar untuk membenci.
Pechorin digambarkan dalam novel sebagai korban orang-orang yang mulia. Jadi, sejak kecil ia menjadi orang yang kejam, pendendam dan sinis, lambat laun ia menjauh dari orang lain, kehilangan kepercayaan pada kehidupan dan cinta.
Sepanjang novel, sang pahlawan mencoba melawan kekosongan batinnya. Namun semua usahanya berakhir dengan kegagalan. Semua hal yang dia mulai pasti akan gagal. Dia memahami hal ini dan sangat menderita karenanya. Penderitaannya diekspresikan dalam pergulatan terus-menerus antara humanisme dan sinisme. Pechorin menjelaskan semua ini dalam buku hariannya. Dalam perjuangan dengan dirinya sendiri, dia “menghabiskan panasnya jiwa dan keteguhan kemauan” yang diperlukan kehidupan aktif. Pechorina melakukan semua ini" orang tambahan“Dari sudut pandang sosial.
Dia juga lemah secara psikologis. Pechorin tidak ingin mendapat kenalan baru, berkomunikasi orang pintar. Dia terbebani oleh keintiman spiritual dan emosional. Dia tidak punya teman dan tidak mencintai siapa pun. Dia menjelaskan hal ini dengan fakta bahwa persahabatan tidak pernah didasarkan pada kesetaraan, dan oleh rasa takut kehilangan kebebasan pribadi.
Dari sini kita dapat menyimpulkan bahwa pahlawan ini hanya menghargai kemandiriannya. Dia sangat mencintai kebebasan sehingga dia memiliki keinginan kuat untuk menundukkan segala sesuatu dan semua orang sesuai keinginannya, bahkan cinta.
Orang yang paling dekat dengan Pechorin hanyalah Dokter Werner dan Vera. Dia berbagi perasaan kesepiannya dengan Dr. Werner. Mereka juga dipersatukan oleh keresahan mental, serta pola pikir yang serupa.
Tentang Vera kita dapat mengatakan bahwa dia adalah “satu-satunya wanita di dunia.” Dia mencintainya tanpa pamrih dan tidak egois. Namun, dalam hubungan tersebut muncul masalah yang sulit dia selesaikan.
Pechorin terus-menerus berjuang melawan hasrat yang membara dan ketidakpedulian yang dingin.
Jadi, keegoisan Pechorin yang ekstrim menunjukkan ketidakbergunaannya dalam segala hal. Berfokus pada masalah sendiri dan cita-citanya, pahlawan tidak berbuat baik kepada siapapun dan tidak membawa kebahagiaan, kita dapat menyimpulkan bahwa dia telah menarik diri.
Bahkan ia sendiri mengakui bahwa dirinya “menjadi seorang pemecah moral”.

Jadi, “A Hero of Our Time” adalah novel psikologis, yaitu kata baru dalam sastra Rusia abad kesembilan belas. Ini adalah karya yang benar-benar istimewa pada masanya - ia memiliki struktur yang sangat menarik: cerita pendek Kaukasia, catatan perjalanan, buku harian... Namun tetap saja, tujuan utama dari karya ini adalah untuk mengungkap citra pria aneh yang tidak biasa, pada pandangan pertama, - Grigory Pechorin. Ini benar-benar orang yang luar biasa dan istimewa. Dan pembaca melihat ini di sepanjang novel.

Siapakah Pechorin, dan apa tragedi utamanya? Kita melihat pahlawan dari sudut pandang berbagai orang, dan dengan demikian kita dapat menciptakan potret psikologisnya. Di bab pertama novel, Anda dapat melihat Grigory Pechorin melalui mata Maxim Maksimych, seorang pensiunan perwira, teman sang pahlawan. “Dia pria yang aneh,” katanya. Namun petugas lanjut usia itu hidup di waktu yang berbeda, di dunia lain dan tidak dapat memberikan gambaran yang lengkap dan obyektif. Namun sudah di awal novel, dari perkataan Maxim Maksimych, kita memahami bahwa ini adalah orang yang spesial. Tahap selanjutnya dalam mengungkap gambar tersebut adalah deskripsi Pechorin oleh petugas keliling. Dia lebih dekat dengannya dalam hal usia, pandangan, dan lingkaran pertemanan, oleh karena itu, dia dapat mengungkapkan dunia batinnya dengan lebih baik.

Dan petugas memperhatikan beberapa ciri penampilan yang berhubungan langsung dengan karakter. Banyak perhatian diberikan pada deskripsi gaya berjalan, mata, tangan, sosok. Namun penampilan memainkan peran kunci. “Matanya tidak tertawa ketika dia tertawa - ini pertanda watak jahat atau kesedihan yang mendalam.” Dan di sinilah kita semakin dekat dengan jawaban atas pertanyaan: apa tragedi sang pahlawan? Jawaban terlengkap disajikan pada bagian novel yang menggambarkan psikologi masyarakat sekuler - “Putri Mary”. Itu ditulis dalam bentuk buku harian. Dan itulah mengapa kita dapat berbicara tentang ketulusan dan keaslian narasinya, karena dalam buku harian seseorang mengungkapkan perasaannya hanya untuk dirinya sendiri, dan, seperti yang Anda tahu, tidak ada gunanya berbohong kepada diri sendiri. Dan di sini Pechorin sendiri menceritakan kepada pembaca tentang tragedinya. Teks tersebut berisi sejumlah besar monolog di mana sang pahlawan sendiri menganalisis tindakannya, berfilsafat tentang tujuan dan dunia batinnya. Dan masalah utamanya ternyata Pechorin terus-menerus menoleh ke dalam, mengevaluasi tindakan dan kata-katanya, yang berkontribusi pada penemuan sifat buruk dan ketidaksempurnaannya sendiri. Dan Pechorin berkata: "Saya memiliki hasrat bawaan untuk menentang..." Dia bertarung dengan dunia di sekitarnya. Tampaknya ini adalah orang yang pemarah dan acuh tak acuh, tetapi sebenarnya tidak demikian. Dunia batinnya dalam dan rentan. Dia tersiksa oleh pahitnya kesalahpahaman masyarakat. “Semua orang membaca di wajahku tanda-tanda sifat buruk…” Mungkin inilah tragedi utamanya. Dia sangat merasakan yang baik dan yang jahat, bisa mencintai, tetapi orang-orang di sekitarnya tidak mengerti, dan kualitas terbaiknya tercekik. Semua perasaan tersembunyi di sudut terjauh jiwa. Ia menjadi “orang yang cacat moral”. Dan dia sendiri menulis bahwa separuh jiwanya telah mati, dan separuh lainnya hampir tidak hidup. Tapi dia masih hidup! Perasaan sebenarnya masih hidup di Pechorin. Tapi mereka dicekik. Selain itu, sang pahlawan tersiksa oleh kebosanan dan kesepian. Namun, perasaan muncul dalam diri pria ini, ketika dia mengejar Vera, dia terjatuh dan menangis - itu artinya dia masih benar-benar manusia! Namun penderitaan adalah ujian yang tak tertahankan baginya. Dan Anda dapat melihat bahwa tragedi Pechorin memiliki kesamaan dengan tragedi tersebut Onegin-nya Pushkin- Pechorin tidak dapat menemukan pengakuan dalam hidup, sains tidak menarik baginya, pelayanan membosankan...

Dengan demikian, ada beberapa permasalahan utama: kurangnya pemahaman masyarakat, kurangnya realisasi diri. Dan masyarakat tidak memahami Grigory Pechorin. Dia berpikir bahwa dia ditakdirkan untuk tujuan yang lebih tinggi, tetapi kesalahpahaman berubah menjadi tragedi baginya - itu menghancurkan hidupnya dan membagi jiwanya menjadi dua bagian - gelap dan terang.

Mengapa Satin membela Luka dalam perselisihan dengan tempat penampungan malam? - -
Mengapa, ketika memerankan Kutuzov dalam novel War and Peace, Tolstoy sengaja menghindari mengagungkan citra sang komandan? - -
Mengapa akhir bab keenam novel “Eugene Onegin” terdengar seperti tema perpisahan penulis terhadap masa muda, puisi, dan romantisme? - -

Topik pendidikan mandiri

Lidia Kalistratovna Fedotova, guru bahasa Rusia dan sastra MBOU"Sekolah menengah Srednetatmyshskaya" di distrik Kanashsky di Chuvashia.

Subjek: Pechorin – manusia aneh. ("Bela")

Namanya adalah... Grigory Alexandrovich Pechorin. Dia pria kecil yang baik

Saya berani meyakinkan Anda; hanya sedikit aneh.

"Pahlawan zaman kita." M.Yu. Lermontov.

Masalah akademis:

Soroti nilai-nilai prioritas tokoh utama dalam karya

Tentukan sifat hubungan antara pahlawan dan gambaran tunggal dunia dan pahami konsekuensi dari hubungan ini bagi individu

Bantulah siswa untuk membayangkan secara holistik aspek pekerjaan yang sedang mereka pelajari

Membentuk sikap emosional dan berbasis nilai terhadap masalah yang diteliti

Target: Membawa makna cerita melampauinya kisah cinta, temukan di dalamnya penyebab umum tragedi Pechorin

Tugas:

untuk mengetahui persepsi awal siswa terhadap novel;

mengarahkan anak memahami makna komposisi dan perannya dalam mengungkapkan rencana ideologis novel;

untuk menarik minat mereka pada alur romantis cerita "Bela" dan kepribadian pria aneh - Pechorin.

Hasil mempelajari isu utama cerita M.Yu.

Pribadi:

meningkatkan kualitas spiritual dan moral seseorang, sikap hormat terhadap sastra Rusia, menggunakan berbagai sumber informasi (kamus, sumber daya Internet, karya penulis sastra Rusia dan asing lainnya) untuk memecahkan masalah kognitif dan komunikatif.

Metasubjek:

kemampuan untuk memahami suatu masalah, mengajukan hipotesis, menyusun materi, memilih argumen untuk mengkonfirmasi posisi seseorang, dan menyoroti hubungan sebab-akibat.

Jenis pelajaran berdasarkan bentuk: dialogis

Jenis pelajaran berdasarkan konten: lokakarya, penelitian

Kemajuan pelajaran

Guru: Mari kita perhatikan prasastinya. Pahlawan mana dari cerita Lermontov yang sedang kita bicarakan? (Tentang Pechorin.) Siapa yang mengucapkan kata-kata ini? (Maksim Maksimych.)

Mengumumkan topik pelajaran.

Topik pelajaran: Pechorin adalah orang yang aneh. ("Bela")

Mengacu pada teks. Dia sangat kurus, putih, seragamnya masih sangat baru... Lagi pula, misalnya, di tengah hujan, di cuaca dingin, berburu sepanjang hari; semua orang akan kedinginan dan lelah - tapi tidak ada apa-apa baginya. Dan di lain waktu dia duduk di kamarnya, mencium bau angin, meyakinkannya bahwa dia sedang flu; penutupnya mengetuk, dia gemetar dan menjadi pucat; dan bersamaku dia pergi ke babi hutan satu lawan satu; Biasanya Anda tidak akan mengucapkan sepatah kata pun selama berjam-jam, tetapi terkadang begitu dia mulai berbicara, Anda akan tertawa terbahak-bahak... Ya, Pak, dia sangat aneh, dan dia pasti orang kaya: berapa banyak barang berbeda yang dimilikinya

barang mahal!..

Guru: Semua struktur artistik Novel "A Hero of Our Time" disusun sedemikian rupa untuk menerangi karakter utama - Grigory Aleksandrovich Pechorin - dari sudut pandang yang berbeda. Mengungkap dunia batin sang pahlawan, penulis meyakinkan: “Sejarah jiwa manusia... mungkin lebih membuat penasaran dan tidak lebih berguna daripada sejarah seluruh bangsa." Seperti apa sebenarnya seorang pahlawan: seorang jenius yang jahat atau seorang korban masyarakat? Pertanyaan ini tentu saja ambigu; kita harus menjawabnya selama pelajaran. Pechorin sendiri berulang kali berbicara tentang dualitasnya. Di satu sisi, penulis menunjukkan dirinya sebagai orang yang cacat, tidak memiliki kebaikan dan kemanusiaan, di sisi lain, sebagai orang yang berani, bersemangat, dan bersimpati kepada orang lain.

Bagaimana Anda melihat Pechorin setelah membaca cerita “Bela”? Bagikan kesan Anda.

(Lermontov melukiskan kisah Bela dalam banyak cara, menggambarkannya melalui sudut pandang pahlawan yang berbeda. Saya ingin memikirkan hal ini kisah tragis cinta dan kematian seorang gadis muda dan memahami peran apa yang dimainkan Pechorin dalam nasib para pahlawan cerita. Apakah cintanya tulus ataukah hanya kemauan hati yang manja?)

Pernyataan masalah. Mengapa Pechorin tetap menjadi misteri bagi orang lain?

Apa keanehan dan perbedaannya? Bagaimana pengaruhnya terhadap orang lain?

Kenapa dia tidak bahagia? Apa alasan ketidakbahagiaannya? (Pechorin memiliki pikiran analitis yang brilian, dia mengevaluasi orang, motif tindakan mereka, tetapi, di sisi lain, dia cepat diliputi oleh kebosanan, dia tidak memiliki tujuan dalam hidup.)

Bekerja dengan kartu

5 menit untuk bekerja dalam kelompok.

Kartu kelompok 1.

1.Siapa Azamat?

Azamat adalah putra seorang pangeran, adik Bela. Ini adalah pria berusia lima belas tahun yang dicirikan oleh ketidaksabaran, kurangnya pengendalian diri, ketidakstabilan dan ingin menjadi seperti Kazbich dalam segala hal.

Sekitar empat hari kemudian Azamat tiba di benteng... Ada percakapan tentang kuda... Mata kecil Tatarch berbinar.

Dalam tiga langkah pertama dia akan melemparmu, dan bagian belakang kepalamu akan terbentur batu.

Aku? - Azamat berteriak dengan marah, dan besi belati anak itu

berdering di surat berantai. Tangan yang kuat mendorongnya menjauh dan dia memukul

pagar sehingga pagar bergetar. "Ini akan menyenangkan!" - Saya pikir, bergegas masuk

kandang, mengekang kuda kami dan membawanya ke halaman belakang. Dalam dua menit

Sudah ada keriuhan yang mengerikan di dalam gubuk. Inilah yang terjadi: Azamat berlari ke sana

beshmet yang robek, mengatakan bahwa Kazbich ingin menikamnya.

2. Mengapa “bocah keras kepala” setuju dengan penipuan Pechorin?

Begitu, Azamat, kamu sangat menyukai kuda ini; tapi tidak untuk melihat

kamu menyukainya sebagai bagian belakang kepalamu! Katakan padaku, apa yang akan kamu berikan kepada orang yang memberikannya padamu?

maukah kamu memberikannya?..

“Terserah dia maunya,” jawab Azamat.

Kalau begitu, aku akan mengambilkannya untukmu, hanya dengan syarat... Sumpah

kamu akan memenuhinya...

Aku bersumpah... Kamu juga bersumpah!

Bagus! Aku bersumpah kamu akan memiliki kudanya; hanya untuk dia kamu berhutang

beri aku saudari Bela: Karagöz akan menjadi mas kawinmu. Semoga tawar-menawar itu untuk

bermanfaat bagi Anda.

Kartu kelompok 2.

1.Siapa dia, Kazbich ini?

Kazbich adalah seorang penunggang kuda yang tak kenal takut, seorang perampok yang tinggal di pegunungan Kaukasus.

Saya mulai mengintip dan mengenali milik saya

kenalan lama Kazbich. Anda tahu, dia tidak begitu damai, tidak juga

tidak damai. Ada banyak kecurigaan terhadapnya, meski dia tidak terlibat dalam lelucon apa pun

memperhatikan. Dulu dia akan membawa domba ke benteng kami dan menjualnya dengan harga murah,

hanya saja dia tidak pernah menawar: apa pun yang dia minta, silakan - setidaknya bunuh dia, jangan

akan menyerah. Mereka mengatakan tentang dia bahwa dia suka bepergian ke Kuban dengan membawa abreks, dan,

sejujurnya, dia memiliki wajah paling perampok: kecil, kering,

berbahu lebar... Dan dia cekatan, cekatan, seperti iblis! Beshmet selalu

robek, terkoyak, dan senjatanya terbuat dari perak. Dan kudanya terkenal sepanjang masa

Kabarda - dan yang pasti, tidak mungkin menemukan sesuatu yang lebih baik dari kuda ini.

2. Kazbich menyukai Bela. Mengapa dia tidak menyetujui usulan Azamat?

Untuk waktu yang sangat lama Kazbich terdiam; Akhirnya, alih-alih menjawab, dia mulai menyanyikan lagu lama

Ada banyak keindahan di desa kita,

Bintang-bintang bersinar dalam kegelapan mata mereka.

Sungguh manis mencintai mereka, suatu hal yang patut ditiru;

Tapi kemauan yang gagah berani lebih menyenangkan.

Emas akan membeli empat istri

Seekor kuda yang gagah tidak ada harganya:

Dia tidak akan ketinggalan angin puyuh di padang rumput,

Dia tidak akan berubah, dia tidak akan menipu.

3. Peran apa yang dimainkan Pechorin dalam nasib penduduk dataran tinggi?

Debu berputar-putar di kejauhan - Azamat berlari kencang di Karagöz yang gagah; dalam pelarian

Kazbich mengambil pistol dari kotaknya dan menembak, selama satu menit dia tidak bergerak,

sampai dia yakin bahwa dia telah melakukan kesalahan; lalu dia berteriak, menodongkan pistolnya ke batu,

menghancurkannya berkeping-keping, jatuh ke tanah dan menangis seperti anak kecil... Ini

Orang-orang dari benteng berkumpul di sekelilingnya - dia tidak memperhatikan siapa pun; berdiri beberapa saat

kami berbicara dan kembali; Saya memerintahkan uang untuk domba untuk ditempatkan di sebelahnya - dia

Dia tidak menyentuhnya, dia berbaring telungkup seolah mati. Percayakah Anda, dia terbaring di sana seperti itu?

sampai larut malam dan sepanjang malam?.. Baru keesokan paginya dia datang ke benteng dan

mulai memintanya menyebutkan nama penculiknya. Penjaga yang melihat caranya

Azamat melepaskan ikatan kudanya dan menungganginya, tidak menganggap perlu menyembunyikannya. Pada saat yang sama

dinamai menurut nama Kazbich, matanya berbinar, dan dia pergi ke desa tempat ayah Azamat tinggal.

Kartu kelompok 3.

Apa daya tarik dari citra Bela? Mengapa bahkan Maxim Maksimych menjadi terikat padanya?

Kealamian dan ketidakmampuan untuk berpura-pura - inilah kualitas yang, selain kecantikan, Pechorin lihat dalam dirinya.

Dan benar saja, dia cantik: tinggi, kurus, matanya hitam

chamois gunung, mereka melihat ke dalam jiwa kita. Pechorin tidak berpikir

menghilang dari pandangannya, dan dia sering meliriknya dari bawah alisnya.

Mengapa Bela menyerah pada pengaruh Pechorin?

Grigory Alexandrovich memberinya sesuatu setiap hari: hari-hari pertama dia diam-diam

dengan bangga menyingkirkan hadiah-hadiah itu yang kemudian diberikan kepada pembuat parfum dan bersemangat

kefasihannya. Ah, hadiah! Apa yang tidak akan dilakukan seorang wanita demi kain berwarna!..

Ya, itu tambahannya... Grigory Alexandrovich bertengkar dengannya untuk waktu yang lama; Sementara itu

Saya belajar di Tatar, dan dia mulai memahami bahasa kami. Saya bersalah di hadapan Anda dan harus menghukum diri saya sendiri;

selamat tinggal, aku pergi - kemana? kenapa aku tahu? Mungkin saya tidak akan mengejar peluru lama-lama

atau dengan memukul checker; maka ingatlah aku dan maafkan aku." Dia berbalik dan

mengulurkan tangannya padanya sebagai perpisahan. Dia tidak meraih tangannya, dia diam. Hanya berdiri untuk

pintu, aku bisa melihat wajahnya melalui celah: dan aku merasa kasihan - seperti itu

pucat pasi menutupi wajah manis ini! Tidak mendengar jawabannya, Pechorin

mengambil beberapa langkah menuju pintu; dia gemetar - dan haruskah aku memberitahumu? Menurutku dia ada di dalam

mampu benar-benar memenuhi apa yang dia bicarakan dengan bercanda. Begitulah yang terjadi

kawan, Tuhan tahu! Begitu dia menyentuh pintu, dia melompat,

dia mulai terisak dan melemparkan dirinya ke lehernya.

3. Peran apa yang dimainkan Pechorin dalam nasibnya? (Tragis.)

Kartu kelompok 4.

Kebaikan, spontanitas, dan kejujuran Maxim Maksimych ternyata jelas tidak cukup untuk melawan kejahatan atau setidaknya memahami maksud pelakunya. Keterbatasannya tidak hanya hidup berdampingan dengan kebaikannya, namun melemahkannya dan melawannya.

Bagaimana reaksi Pechorin terhadap kematian Bela?

Maxim Maksimych menyalahkan Pechorin atas ketidakpeduliannya: "... wajahnya tidak menunjukkan sesuatu yang istimewa, dan saya merasa kesal: jika saya berada di tempatnya, saya akan mati karena kesedihan."

3. Apakah Maxim Maksimych merupakan saksi simpatik atau partisipan langsung dalam peristiwa yang terjadi?

Penculikan yang dilakukan oleh tangan yang salah memang buruk, tetapi Maxim Maksimych tidak dapat menjelaskannya dan hanya bisa mencela Pechorin, yang terus-menerus menempatkannya “di jalan buntu”.

Kartu kelompok 5.

Apakah cinta Pechorin pada Bela merupakan perasaan yang tulus atau hanya keinginan hati yang manja? Mengapa dia menculik Bela? Mengapa dia tidak merasa bahagia pada akhirnya?

Pechorin mencuri Bela. Dia melihatnya dan jatuh cinta. Tapi itu tidak bisa diandalkan, cinta sejati, dan cinta begitu saja, karena bosan. Tetapi jika dia sendiri tahu bahwa dia akan segera berhenti mencintai Bela, bahwa dia memiliki karakter seperti itu, lalu mengapa mencurinya, mengapa menyakitinya, tetapi secara umum, dengan siapa Pechorin berkomunikasi, dia membawa rasa sakit atau kematian bagi semua orang.

Baca pengakuannya. Pechorin menjelaskan dirinya sebagai konsekuensi dari hukum waktu dan lingkarannya, menganggap dirinya lebih pantas disesali daripada Bela. Bagaimana menurutmu?

“...Saya memiliki karakter yang tidak bahagia; Apakah didikanku menjadikanku seperti ini, apakah Tuhan menciptakanku seperti ini, aku tidak tahu; Saya hanya tahu bahwa jika saya adalah penyebab kemalangan orang lain, maka saya sendiri juga tidak kalah malangnya... Saya mulai tergila-gila menikmati semua kesenangan yang bisa diperoleh dengan uang, dan tentu saja kesenangan ini membuat saya jijik. Lalu aku masuk ke dalam cahaya besar, dan tak lama kemudian saya juga bosan dengan masyarakat; Saya jatuh cinta dengan keindahan masyarakat dan dicintai - tetapi cinta mereka hanya mengganggu imajinasi dan harga diri saya, dan hati saya tetap kosong... Saya mulai membaca, belajar - saya juga bosan dengan sains... Apakah saya bodoh atau penjahat, saya tidak tahu; tapi memang benar aku juga sangat pantas untuk disesali..."

(Staf - kapten yang menghabiskan sebagian besar kehidupan di benteng Kaukasia, mampu secara akurat mereproduksi kejadian eksternal, tetapi tidak dapat menjelaskannya. Dia jauh dari memahami pencarian spiritual sang pahlawan. Motif tindakannya tidak dapat dijelaskan oleh Maxim Maksimych. Dia hanya memperhatikan “keanehan pahlawan”)

1. Pechorin tidak mampu berteman, ia dicirikan oleh keegoisan, ia tidak memiliki kasih sayang yang nyata kepada siapa pun; Dia berusaha untuk membawa setiap situasi kehidupan yang memerlukan konflik.

2. Pechorin secara paksa mengeluarkan Bela dari lingkungan alaminya dan, dengan keegoisannya, membawanya ke kematian.

3. Jiwanya tidak mampu bersimpati dengan jiwa lain, selaras dengan suasana hati orang lain. Bebas dari persahabatan, yang membatasi jejak moral dan koneksinya, Pechorin merasa jijik dengan kebaikan hati Maxim Maksimych yang berpikiran sederhana.

4. Pechorin menjelaskan sikap dinginnya terhadap Bela sebagai berikut: “Saya salah lagi: cinta orang biadab hanya untuk sedikit orang lebih baik dari cinta wanita bangsawan; ketidaktahuan dan kesederhanaan hati seseorang sama menyebalkannya dengan kegenitan orang lain.” Namun, hati yang hidup membayar kesalahan dan eksperimen sang protagonis.

5. Tindakan yang tidak dapat diprediksi, pengambilan risiko, keegoisan, kekecewaan instan dalam mencapai suatu tujuan, ketidakmampuan untuk bersimpati, empati, kekecewaan, kebosanan - ciri-ciri kepribadian pahlawan.

Guru:

Sekarang buatlah syncwine dengan tema "Pechorin". Baca apa yang kamu dapat?

Kesepian, aneh

Mencapai, memfitnah, menderita

Menyebabkan kebingungan dan kesalahpahaman

Keanehan.

Generalisasi masalah yang bermasalah : “Apa penyebab kemalangan “orang asing” itu?” Dialog terkemuka.

Pekerjaan rumah . Baca bab “Maksim Maksimych”. Temukan alasan keterasingan Pechorin dan Maxim Maksimych.

Cerminan. Penemuan dan kesimpulan apa yang Anda buat sendiri setelah menganalisis cerita “Bela”?

Jadi, “A Hero of Our Time” adalah novel psikologis, yaitu kata baru dalam sastra Rusia abad kesembilan belas. Ini adalah karya yang benar-benar istimewa pada masanya - ia memiliki struktur yang sangat menarik: cerita pendek Kaukasia, catatan perjalanan, buku harian... Namun tetap saja, tujuan utama dari karya ini adalah untuk mengungkap citra orang yang tidak biasa, pada pandangan pertama, aneh - Grigory Pechorin. Ini benar-benar orang yang luar biasa dan istimewa. Dan pembaca melihat ini di sepanjang novel.

Pechorin sebagai petugas perjalanan. Dia lebih dekat dengannya dalam hal usia, pandangan, dan lingkaran pertemanan, oleh karena itu, dia dapat mengungkapkan dunia batinnya dengan lebih baik.

Dan petugas memperhatikan beberapa ciri penampilan yang berhubungan langsung dengan karakter. Banyak perhatian diberikan pada deskripsi gaya berjalan, mata, tangan, sosok. Namun penampilan memainkan peran kunci. “Matanya tidak tertawa ketika dia tertawa - ini pertanda watak jahat atau kesedihan yang mendalam.” Dan di sinilah kita semakin dekat dengan jawaban atas pertanyaan: apa tragedi sang pahlawan? Jawaban terlengkap disajikan pada bagian novel yang menggambarkan psikologi masyarakat sekuler - “Putri Mary”. Itu ditulis dalam bentuk buku harian. Dan itulah mengapa kita dapat berbicara tentang ketulusan dan keaslian narasinya, karena dalam buku harian seseorang mengungkapkan perasaannya hanya untuk dirinya sendiri, dan, seperti yang Anda tahu, tidak ada gunanya berbohong kepada diri sendiri. Dan di sini Pechorin sendiri menceritakan kepada pembaca tentang tragedinya. Teks tersebut berisi sejumlah besar monolog di mana sang pahlawan sendiri menganalisis tindakannya, berfilsafat tentang tujuan dan dunia batinnya. Dan masalah utamanya ternyata Pechorin terus-menerus menoleh ke dalam, mengevaluasi tindakan dan kata-katanya, yang berkontribusi pada penemuan sifat buruk dan ketidaksempurnaannya sendiri. Dan Pechorin berkata: "Saya memiliki hasrat bawaan untuk menentang..." Dia bertarung dengan dunia di sekitarnya. Tampaknya ini adalah orang yang pemarah dan acuh tak acuh, tetapi sebenarnya tidak demikian. Dunia batinnya dalam dan rentan. Dia tersiksa oleh pahitnya kesalahpahaman masyarakat. “Semua orang membaca tanda-tanda sifat buruk di wajah saya…” Mungkin inilah tragedi utamanya. Dia sangat merasakan yang baik dan yang jahat, bisa mencintai, tetapi orang-orang di sekitarnya tidak mengerti, dan kualitas terbaiknya tercekik. Semua perasaan tersembunyi di sudut terjauh jiwa. Ia menjadi “orang yang cacat moral”. Dan dia sendiri menulis bahwa separuh jiwanya telah mati, dan separuh lainnya hampir tidak hidup. Tapi dia masih hidup! Perasaan sebenarnya masih hidup di Pechorin. Tapi mereka dicekik. Selain itu, sang pahlawan tersiksa oleh kebosanan dan kesepian. Namun, perasaan muncul dalam diri pria ini, ketika dia mengejar Vera, dia terjatuh dan menangis - itu artinya dia masih benar-benar manusia! Namun penderitaan adalah ujian yang tak tertahankan baginya. Dan Anda dapat melihat bahwa tragedi Pechorin menggemakan tragedi Onegin karya Pushkin - Pechorin tidak dapat menemukan pengakuan dalam hidup, sains tidak menarik baginya, pelayanan itu membosankan...

(Belum ada peringkat)

Karya lain tentang topik ini:

Untuk mengungkapkan karakter yang khas dari pahlawannya, untuk mengungkapkan sikapnya terhadap dirinya, penulis memberikan gambaran penampilan orang tersebut. Jadi, M. Yu. Lermontov untuk menggambarkan Grigory Pechorin, karakter utama...
Teks berdasarkan novel karya M.Yu. Lermontov Pahlawan Zaman Kita Mengapa Pechorin memperlakukan Maxim Maksimych begitu dingin selama pertemuan terakhir mereka? Bab "Maksim Maksimych" menjelaskan...
Bab "Maksim Maksimych" dari novel M. Yu.Lermontov "Pahlawan Waktu Kita" digambarkan pertemuan terakhir G. A. Pechorina dengan kapten staf Maxim Maksimych lima tahun setelah...