Esszé a témában: Grinev az élet megpróbáltatásaiban Puskin A kapitány lánya című regényében. Esszé "Pjotr ​​Grinev erkölcsi próbái" ("A kapitány lánya") egy tervvel, kérem szépen!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!! Esszé a témában: „Grinev és Shva kapcsolata

Grinev az élet megpróbáltatásaiban

Mese " A kapitány lánya” A. S. Puskin írta az 1830-as években, és Emelian Pugacsov felkelésének időszakát ölelte fel. P. A. Grinev művének főszereplője egy földbirtokos, aki hanyatló éveiben élete történetét meséli el emlékirataiban. VAL VEL kisgyermekkori Szülei, becsületes és tisztességes emberek, akik sokat láttak életük során. A tanárok is jelentős szerepet játszottak életében: Savelich, aki megtanította írni és olvasni, és a francia Beaupré, akit Petrusának francia, német és más tudományok oktatására béreltek fel, de végül ő maga is elsajátította az orosz nyelvet.

Tizenhat éves koráig a bolondot játszotta, majd apja Orenburgba küldte szolgálni. Útközben ő és Savelich hóviharba keveredtek, és várniuk kellett egy kicsit. Kiderül, hogy a személy, aki segít nekik, nem más, mint Emelyan Pugachev, de Grinev ezt nem tudja. Hálából odaadja a férfinak meleg báránybőr kabátját. Az élet megpróbáltatásai még csak most kezdődtek, és a sors már összehozta egy ilyen emberrel. Orenburgból Grinevet küldték szolgálatra Belogorsk erőd,

amelynek parancsnoka Ivan Kuzmich Mironov volt. Miután megbarátkozott Mironovokkal, Péter különösen ragaszkodott Masához. A parancsnok lányában egy körültekintő és érzékeny lányt látott.

Az élet gördülékenyen telt, a hős néha könyveket olvasott, néha verseket írt, és barátságot kötött Shvabrin hadnaggyal. Az utolsó volt Nagy hiba, hiszen a hadnagy elég aljas embernek bizonyult. A legtöbb életpróba, amely a hőst ért, pontosan az ő hibájából, és természetesen az aktív ellenségeskedések és felkelések hibájából történt. Eleinte Shvabrin rágalmazta Maria Mironova nevét, mint kiderült, mert a lány megtagadta őt. Grinevnek nem volt más választása, mint párbajra hívni a gazembert. De Shvabrinnak még itt is sikerült megmutatnia természetét: hátba szúrta kollégáját, miközben az elfordult a szolga hívására.

Grinev és Maria legközelebb Pugacsov lázadása idején találkoztak a hadnagy aljasságával. Sok ember halt meg ebben az időszakban, de Grineva Don kozák megkímélte, mert felismerte, hogy ugyanaz az idegen, aki egyszer egy hóvihar idején nyúl báránybőr kabátot adott neki kölcsön. Pugacsov nemcsak ezért kegyelmezett meg a hősnek, hanem őszintesége és őszintesége miatt is. Mivel Grinev hűséget esküdött a császárnénak, nem hajlandó senki mást szolgálni, de Shvabrin később tájékoztatja a kormány csapatait, hogy Pjotr ​​Andrejevics átállt Pugacsov oldalára. Mariának alig sikerül megmentenie.

Újabb próbatétel az életben fiatal Grinev a szülei vonakodtak Masha elfogadásától, mivel nem volt hozománya. Mironovéknak csak egy Palashka lány dolgozott a farmjukon, míg Grinevék háromszáz lélekszámú paraszttal rendelkeztek. Eleinte erősen tiltakoztak ez ellen az unió ellen. Apa még azt is megígérte, hogy áthelyezi Pétert valahova a belogorski erődtől távolabb. Talán egy másik fiatalember félt volna ellentmondani a szüleinek, de Péter tudta, hogy semmilyen körülmények között nem hagyja el Masát, ezért őt választotta. Így a szerző ismét a főszereplő őszinteségét, egyenességét, nemességét, kötelességtudását hangsúlyozza.

További munkák a témában:

1. Grinev a belogorski erődben Sokan történetnek nevezik A. S. Puskin „A kapitány lánya” című történelmi regényét. Valójában az hétköznapi történet a szerelemről, az életről, oh...
2. Barátság és ellenségeskedés A. S. Puskin „A kapitány lánya” története a történelmi események 18. század vége - 19. század eleje, ezért is szokták nevezni történelmi regény....
3. Szülői ház A kapitány lánya című történet alapja valós események események, amelyek A. S. Puskin élete és munkássága során történtek az országban. Ezt sokan munkának hívják...
4. Petr Andreevich Grinev - főszereplő történet „A kapitány lánya”. Péter nevében a történet a Pugacsov vezette parasztlázadás idején lezajlott eseményekről szól. BAN BEN...

1. Petrusha felnevelése.

2. Apa utasításai. Szolgáltatás.

3. Kapcsolatok Savelich-fel.

4. Mása iránti szerelem és ellenségeskedés Shvabrinnal.

5. Pugacsov Pjotr ​​Grinev sorsában. Választás élet és halál között, hűséges maradva szavadhoz.

Csak a lélek gazdagságában rejlik igazi gazdagságunk;

Minden más tele van több bánattal.

Szamoszi Lucian

A. S. Puskin „A kapitány lánya” című történetének főszereplője Pjotr ​​Grinev, kitalált a szerző karakter, akinek képe azonban sokakat megtestesít pozitív tulajdonságok, az emberben és a nemesben rejlő.

A történet írója bemutatja, hogyan nőtt fel a fiú az akkori földbirtokos családokra jellemző környezetben. Mentorai Savelich udvari bácsi és Beaupré francia fodrász voltak, akik tanárként pózoltak. Még születése előtt „besorozták a Szemenovszkij-ezredbe őrmesternek”. Nyilvánvaló, hogy olyan körülmények között, amelyek között a fiatalember felnevelődött, nem kaphatott nagyon mély és alapos oktatást. Megtanulta az orosz írástudást, és nagyon ésszerűen meg tudta ítélni az agár kutya tulajdonságait. Mivel az egyik mentora természetesen francia volt, Péter bizonyos mértékig tanulta tanára anyanyelvét. BAN BEN szülői ház gondtalanul élt, nem volt szokása komolyan gondolni semmilyen problémára, még kevésbé fontos életkérdéseket megoldani: „Tinédzserként éltem, galambokat kergettem és ugróbékát játszottam az udvari fiúkkal.” Az apa hirtelen úgy dönt, hogy ideje változtatni fia tétlen életmódján – ideje dolgozni. A fiatalember el van ragadtatva, már nagyon várja a szentpétervári életet, tele szórakozással és élvezettel. Az apa azonban megérti ezt azért személyes fejlődés fia számára az őrtiszt tétlen élete nem hoz semmit: „Mit fog tanulni a pétervári szolgálat során? lógni és lógni? Nem, hadd szolgáljon a hadseregben, hadd húzza meg a szíjat, hadd legyen katona, ne samaton.”

Szóval minden fényes remény fiatal férfiösszeomlás: Szentpétervár helyett Orenburgba megy, onnan pedig a belogorski erődbe küldik. Mindez csüggedést vált ki a fiatalember lelkében: „...mit szolgált, hogy már anyám hasában is őrmester voltam! Hová jutott ez? A *** ezredbe és egy távoli erődbe a kirgiz-kaiszaki sztyeppék határán!...”

Az apa akarata azonban Péter számára, mint a legtöbb akkori fiatal számára, a törvény; Nem lehet vele vitatkozni, csak alávetni magát panasz nélkül. Az elválás előtt az apa elbúcsúzik fiától; abban a néhány szóban, amit kimondott, hatalmas értelme van, röviden, de tömören beszél arról, miben áll a nemesi becsület. Fiatalsága és az erre a korra jellemző könnyelműség ellenére a fiatalember örökké emlékezni fog apja szavaira, és nem változtatja meg szövetségeit:

„Szolgálj hűségesen, akinek hűséget fogadsz; engedelmeskedjen feletteseinek; Ne kergesd a vonzalmukat; ne kérjen szolgáltatást; ne tántorítsa el magát a szolgálattól; és ne feledd a közmondást: újra vigyázz a ruhádra, de vigyázz a becsületedre fiatalon."

Pétert mindenhová a hűséges Savelich kíséri, aki úgy gondoskodik róla, mintha a saját fia lenne. Furcsa, kissé vicces és megható kapcsolat köti össze ezt a két embert: fiatal nemesés a jobbágyát, aki felnevelte. Savelich egyáltalán nem engedelmes rabszolgája gazdájának; valahányszor a fiatal mester parancsai ésszerűtlennek tűnnek számára, ezt egyenesen kijelenti, és nem hajlandó teljesíteni követeléseit. Gyámsága néha megterheli Pétert: „... szerettem volna kiszabadulni, és bebizonyítani, hogy már nem vagyok gyerek.” Miután pénzt vesztett Zurinnak, követeli, hogy Savelich fizesse meg adósságát. Ugyanakkor emlékezteti az öreget: „Én vagyok az urad, te pedig az én szolgám.” De Péter maga is elszégyelli magát, hogy ilyen durván bánt az öregemberrel, őszintén ragaszkodott hozzá, fáradhatatlanul törődött vele. Az a tény, hogy ő maga kér bocsánatot szolgájától, felfedi valódi lényegét: a vétkének beismerésének képességét, az őszinteségét és jó kapcsolatokat Savelichnek. Pjotr ​​Grinev őszinte önmagához és másokhoz is: „Szívem mélyén bevallottam, hogy a szimbirszki kocsmában hülyeség volt a viselkedésem, és Savelics előtt bűntudatom volt... Minden bizonnyal ki akartam vele békülni... ”.

De Pjotr ​​Grinev karakterét nem csak a hűséges Savelichhez fűződő kapcsolata tárja fel. Mása iránti szerelme igazi, tartós érzés, készen áll minden próbára. Megvédve becsületét Shvabrin méltatlan célzásaitól, nem habozik kihívni a tapasztalt párbajtőrt. Annak érdekében, hogy kiragadja a lányt ugyanazon Shvabrin kezéből, aki átment Pugacsov oldalára, Grinev életét kockáztatva és fegyelmet sértve az ellenséges táborba megy.

Grinev azonban jellem erejének és esküjének hűségének igazi próbáját éli meg, amikor Pugacsov csapatai elfoglalják a belogorski erődöt. A Pugacsovval folytatott beszélgetésből kiderül a fiatalember óvatossága és körültekintése, ugyanakkor megingathatatlan eltökéltsége, hogy hű legyen szavához, esküjéhez: „... nem tudtam szuverénnek felismerni a csavargót. : számomra megbocsáthatatlan gyávaságnak tűnt. Arcra csalónak nevezni annyit jelentett, mint kitenni magát a pusztulásnak; és amire az akasztófa alatt készen álltam az egész nép szemében és a felháborodás első hevében, most haszontalan dicsekvésnek tűnt.

– Természetes nemes vagyok; Hűséget esküdtem a császárnénak: nem szolgálhatom önt” – vallja be őszintén, annak ellenére, hogy sorsa ebben a pillanatban függőben van. De éppen ilyen helyzetekben - egy elkerülhetetlen választással, a halállal szemben - történik meg az emberi személyiség kialakulása, erkölcsi fejlődésés - növekedés. Puskin hőse becsülettel kiállja ezt a próbát, és maga a félelmetes Pugacsov is megdöbbent bátorságán és közvetlenségén: „Kivégezni annyi, mint kivégezni, irgalmazni pedig kegyelmet. Menj előre, és csinálj, amit akarsz."

Végül Grinev utolsó próbája a tárgyalás és a hazaárulás hamis vádja volt. Kivégzéssel fenyegetik, ha nem adják fel a felmentését; de nem mond el mindent, hogy ne keverje bele szeretett lányát próba. A halállal szemben ismét meghozza a választását: és ezt nem az önmaga iránti önző törődés, hanem a másik ember iránti szeretet diktálja.

Puskin „A kapitány lánya” című történetében bemutatta, hogyan változott fokozatosan hősének személyisége. Természeténél fogva sok méltó tulajdonsága van, de ezek csak az élet próbáiban nyernek igazi kinyilatkoztatást, és látjuk, hogyan lesz egy komolytalan fiatalemberből, szinte fiúból férfi, érett ember képesek felelősséget vállalni tetteikért.

Esszémben Pjotr ​​Grinev, A. S. Puskin „A kapitány lánya” című történetének főszereplője személyiségének fejlődéséről szeretnék beszélni.

Hősünk gyermekkora nem különbözött más gyerekek gyermekkorától nemesi család. Minden családtag szeretete és törődése vette körül. Olyan tulajdonságokkal oltották el, mint a jószívűség, az őszinteség és a mások iránti tisztelet. Ötéves korától Petrusát Savelich nevelte, akinek köszönhetően megtanult írni és olvasni. De tizenhat éves korában sorsa drámaian megváltozott. Apja elhatározza, hogy Orenburgba küldi, hogy méltó emberré válhasson („... Vége volt a lányszobákban rohangászni és a galambdúcokon mászni...”) – ezzel kezdődött Grinev felnőtt élete.

Miután jegyet vettek ide felnőtt élet Petrusha és Savelich Orenburgba indul szervizre, miközben megállnak Simbirsk kisvárosában, hogy megvásárolják a szükséges dolgokat.

Útközben Zurin tábornokkal találkozva, Grinev, aki elveszítette őt a biliárdban, önkényesen kezeli a pénzt, illetlenül viselkedik Savelich-szel, ezzel megmutatva, hogy felnőtt, és azt csinál, amit akar. De mivel olyan érzése van, mint a lelkiismeret, őszintén bocsánatot kér Savelichtől. Petrusha második tette azt mutatja, hogy irgalmas. Egy erős vihar idején a sztyeppén találják magukat, és (Péter, Savelich és a kocsis) találkoznak egy tanácsadóval, aki segített nekik eljutni a legközelebbi szállodába. Az általa nyújtott segítségért Petrusha kegyelmet mutat a szegény embernek - odaadja neki a nyúl báránybőr kabátját.

A belogorski erődhöz érve Péter barátságos, családias légkörben találta magát, amely otthonára emlékeztetett.

Tisztelettel bánt a ház tulajdonosaival (Ivan Kuzmich és Vasilisa Egorovna), Grinev még nem figyel Masha, a kapitány lányára. Shvabrin lesz a legközelebbi barátja, aki vidáman írja le a Mironov család minden tagját. Másáról beszélve, mint egy teljes bolondról, Shvabrin becstelen emberként jelenik meg előttünk.

Eltelt egy kis idő, és Peter és Masha találkoztak. Egy körültekintő és érzékeny lányt látott benne, aki teljesen más volt, mint amit Shvabrin leírt neki. A nemesség és a becsület nem engedi, hogy hősünk rágalmakat fogadjon el a névadótól. Ennek eredménye egy párbaj. Életét kockáztatva Grinev megvédte kedvese becsületét. Többször fogunk találkozni Masha szerelmi történetével.

A.S. Puskin számos tesztnek veti alá Pjotr ​​Grinyevet. A sors akaratából olyan helyzetben találta magát, amikor választania kellett: vagy átáll az ellenség (Pugacsov) oldalára, vagy megtartja esküjét, és inkább meghal, mint áruljon el. A kritikus körülmények között Péternek sikerült hűséges maradnia a tiszti eskühöz, és őszinte, méltó maradt, nemes ember. Miután szemtanúja volt Ivan Kuzmich és Vasilisa Egorovna halálának, nagy lelkierőről és bátorságról tesz tanúbizonyságot. Pjotr ​​Grinev, tudva, hogy Mását Shvabrin elfogja (mióta Pugacsov kinevezte őt a felelősnek), nagyon aggódik érte, és megérti, hogy örökre elveszítheti. A sztori végén Grinev megpróbáltatásba kerül, állítólag áruló és áruló, de a főszereplő nem adja fel („... nem veszítettem el sem a bátorságomat, sem a reményemet...”). Péter mindent elmondott, ami valójában történt, anélkül, hogy hazugságokhoz folyamodott volna. Megváltása hűséges szerelme, Mása lesz, aki kész megvédeni Petrusája becsületét.

Térjünk vissza a Pugacsov-lázadás idején történt kivégzési jelenethez. Miért nem végezte ki a kozák Pétert? Pugacsov Szavelicsnek köszönhetően felismeri hősünket, és betartja ígéretét („... köszönöm, becsületed! Soha nem felejtem el kegyelmedet...”). A kozák tisztelte Pétert, amiért nem lett áruló, mert senki sem szereti és nem tiszteli őket. Amíg Poachovnál hősünk egyáltalán nem fél tőle, nyíltan és közvetlenül beszél vele. A harmadik találkozáskor az ellenséggel már nem látjuk azt a heves, gonosz kozákot. Elénekli kedvenc dalát, mesél egy sasról és egy hollóról, megérti, milyen veszélyes játékba kezdett, és hogy nincs értelme visszavonulni. Grinea jelen volt Pugacsov kivégzésekor, aki felismerte őt a tömegben, és bólintott a fejével, amit egy perccel később holtan és véresen megmutattak az embereknek.

Esszémben nem említettem hősünk néhány tulajdonságát. Az egyik fő természetesen a becsület. Schadenfreude nem volt jellemző rá - a Shvabrinnel való jelenet ("... nem akartam diadalmaskodni a megsemmisített ellenség felett, és a másik irányba fordítottam a tekintetem..."). Az övét is pozitív minőség volt benne őszinteség. Ez abban nyilvánult meg, ahogy egyszerűen és közvetlenül beszélt Pugacsovval, megbánta Savelich előtt („... Bűntudatot éreztem Szavelics előtt. Mindez kínzott...”). És persze a lelkiismeret.

Végül azt kell mondanunk, hogy a sors nem tudta megtörni Pjotr ​​Grinyevet, rákényszeríteni, hogy megváltoztassa nézeteit és értékrendjét. Mindennek tanúi voltunk életút hősünk - „juniorból” egy felnőtté, aki tudja, hogyan hozza meg saját komoly döntéseit.

21. lecke.

Tantárgy. Rendek a belogorski erődben. Pjotr ​​Grinev a szerelem és a „barátság” próbáiban. (3-5 fejezet elemzése).

Cél:

a belogorski erődben uralkodó rend megismerése, Vaszilisa Egorovna és Mironov kapitány jellemvonásainak azonosítása, az erőd jövőbeni bukásának okai; a Grinev és Shvabrin közötti konfrontáció jelentése becsület, atyai szövetségek iránti hűség és gyalázat, amely előre meghatározza a társadalmi árulást;

a hősről szóló történetírás, idézetterv, művészi újramondás készségének fejlesztése, kutatómunka szöveggel, a tanulók kommunikációs képességeinek fejlesztése;

a diákok erkölcsi és esztétikai elképzeléseinek kialakulása a Grinev és Shvabrin közötti veszekedés okainak azonosítása során.

Felszerelés: Irodalom tankönyvek és munkafüzetek 8. osztálynak, diabemutató.

AZ ÓRÁK ALATT.

ÉN. Org pillanat.

II. Új anyagok tanulása.

1.A téma, cél, óraterv meghatározása.

2. Fellebbezés házi feladat(egyéni feladat). (Másolja ki a szövegből azokat a részleteket, amelyek újrateremtik a belogorski erőd megjelenését, válaszoljon a kérdésre: „Mit jelent a belogorski erőd a hős számára?” (1. feladat) munkafüzet, 59. o., 1. rész).

Rönkkerítéssel körülvett falu, három-négy szénakazal, félig hó borította; görbe malom, népszerű szárnyaival lustán leeresztve, régi öntöttvas ágyú; az utcák szűkek és görbék voltak; alacsony és javarészt szalmával borítva faház a fatemplom mellett egy öreg rokkant kék foltot varrt zöld egyenruhája könyökére, tiszta szoba, régi módon díszítve, szekrény edényekkel; tiszti diploma üveg mögött, népszerű nyomatok. Több csirke és disznó kóborolt ​​odakint.

3. A tanár szava.

A belogorszki erődhöz érve Petrusa a parancsnokság házában népszerű nyomatokat lát, amelyek Kistrin és Ochakov elfogását, valamint a menyasszonyválasztást és egy macska temetését ábrázolják. Az első képek Mironov kapitány harci tevékenysége és emlékei előtt tisztelegnek; Úgy tűnik, hogy „a menyasszony választása” előrevetíti Grinev sorsát. Népszerű cselekmény A fiatal zászlós a „macska temetését” azon képek közé sorolja, amelyek „erkölcsileg is művészileg nem érdemes figyelni művelt ember" Mert népi bölcsesség a ravasz és gonosz ellenség halálát ünneplő egerek a naiv hiszékenység és a katasztrofális előrelátás példái. Ezen a képen a lázadó nép rövid ideig tartó diadalának és a szabadság iránti késztetésért való kegyetlen megtorlásnak a szimbóluma látható.

4. A fejezet egy töredékének kifejező felolvasása az „Ebben a pillanatban a rendőr belépett...” szavaktól a „...Maksimics elviszi a lakásába” szavakig.

Ki az erőd igazi tulajdonosa? Hogyan jellemzi ez az epizód a hősnőt?

Vasilisa Egorovna saját belátása szerint kezeli az erődöt: rendezi a kisebb veszekedéseket és parancsokat ad.

5. Egyéni feladat. (Másolja ki Vasilisa Egorovna megjegyzéseit a szövegből, válaszoljon a kérdésre: „Hogyan jellemzi a beszéd a hősnőt?” (A munkafüzet 2. feladata, 59. o.).

Arra kérlek, hogy szeress és könyörülj, apám, menj Istennel, ülj be a lányokba egy finom fésűt, egy seprűt és egy sok pénzt...

A hősnő beszédében vannak közmondások és mondások, köznyelvi szavak.

Vaszilisa Egorovna az általa nem értett „párbaj” szót „gyilkosságra” cseréli, kifejezve saját hozzáállás erre az abszurditásra, értelmetlenségre, amikor az emberek „egymást karddal szúrják, leszúrják, sőt tanúk előtt is”. A párbaj okait így magyarázza: „...Isten tudja, milyen bűn érte. Vasilisa Egorovna vendégszerető, szívélyes, szeretettel üdvözöl egy számára ismeretlen tisztet: „Arra kérem, szeressen és kegyeskedjen. Ülj le, apám."

Kedvesen, irigység nélkül üdvözölni fogja Grinev üzenetét, miszerint apja háromszáz parasztlélekkel rendelkezik: „Végül is vannak gazdag emberek a világon!” Csak a lánya törődik vele, akiért nem tudnak hozományt adni férjével: „Rendben, ha van kedves ember; Különben örök menyasszonyként ülsz a lányok között." Az anyai gondoskodás érthető, de, mint látjuk, van remény egy „jó emberre” is.

6. Az illusztrációkra hivatkozva.

Grinev és Shvabrin a Mironovoknál. P. Szokolov művész.

Grinev és Shvabrin a Mironovoknál. S. Gerasimov művész.

A 4. fejezetben a narrátor a következőképpen jellemzi az erőd parancsnokát: „Iván Kuzmich, aki a katonák gyermekeiből lett tiszt, tanulatlan és egyszerű ember volt, de a legbecsületesebb és legkedvesebb.”

Mit jelent a „katonák gyermekeitől származnak” megjegyzés?

Hihetetlenül nehéz volt egy katona fiának az erőd parancsnokává emelkedni. Ez azt jelenti, hogy Ivan Kuzmich katonatiszt volt, nagy bátor és bátor ember, aki számos csatában vett részt.

Hogyan jelenik meg az erődparancsnok karaktere a beosztottaival, feleségével és az újonnan érkezett tiszttel folytatott beszélgetésének részleteiből? Mi késztette a fiatal tisztekhez intézett mondatát, akik megálltak, hogy megnézzék, ahogy fogyatékkal élőkkel végzett gyakorlatokat: „Nincs itt semmi látnivaló”?

A parancsnok atyailag bánik a katonákkal. Jól érti, hogy viccesen néz ki kínai köntösében a hadgyakorlatokon, és a fogyatékos emberei is viccesek, mert nem tudnak megkülönböztetni jobb oldal balról. Ivan Kuzmich keserű, hogy nevetségessé vált a fiatal tisztek szemében.

7. Az illusztrációkra hivatkozva.

Tanítás a belogorski erődben. A. Itkin művész.

Tanítás a belogorski erődben. V. Syskov művész.

Tanítás a belogorski erődben. P. Szokolov művész.

Ivan Kuzmich kötelessége, hogy ellenálljon a pletykáknak és a pletykáknak, hogy megakadályozza a pánikot, ezért félbeszakítja Grinevet, és megjegyzi, hogy „a kirgizeket és a baskírokat súrolja”.

Igazak-e Vaszilisa Jegorovna szavai: "Csak dicsőség, hogy katonákat tanítasz: sem szolgálatot nem kapnak, sem te nem tudsz róla semmit."

Vasilisa Egorovna kigúnyolja férjét, de jól érti, hogy Mironov kapitány nem tud változtatni a helyzeten, mivel a hatóságok nem fordítanak kellő figyelmet az erődök felszerelésére.

Mi az epigráf jelentése? Vintage emberek, az apám"?

Az erődben Petrusát tisztességes szegénység és önellátó jóakarat vette körül. Olyan emberekkel körülvéve, akiket, ahogyan Grinev írta magáról, „nem a jelenlegi módon nevelték fel”.

8. A tanár szava.

„Ősi emberek, apám” – mondja az epigráf, Fonvizin Prosztakovája pedig: „Ősi emberek, apám!”

Az „apa” és különösen az „apám” Vasilisa Egorovna kedvenc megszólítása a hallgatóhoz, kedvenc mondása. Puskin szerkeszti Fonvizint, és a lehető legközelebb hozza epigráfiáját Grinev narratívájának szereplőinek beszédéhez, gondolkodásához és viselkedéséhez. „Ősi emberek, apám” - ezt Vasilisa Egorovna Mironova joggal mondhatta magáról és köréről. Így érzékeltem őket és erkölcsi elvek amit vallanak, Petrusha Grinev.

Igazságos-e a Shvabrin által adott hősök jellemzése?

Grinev új ismerősei kissé komikusak, és egyáltalán nem úgy néznek ki, mint a katonai emberek. De a jó természet, a nyitottság és a találékonyság elbűvöl minket a Mironovokban. Ezért igazságtalan Shvabrin jellemzése.

Miért érzi magát mélabúnak Grinev az erődben uralkodó rend láttán?

A hős egy jól felszerelt erődöt várt, amely készen áll arra, hogy visszaverje az ellenség támadását, de egy békés faluban találta magát. Azt remélte katonai élet vidám és ragyogó lesz, tele kalandokkal, de azonnal rájöttem, hogy tévedtem.

Vajon egy ilyen erőd megfelelően vissza tudna verni egy ellenséges támadást?

Az erőd, amely a lázadók csapását volt hivatott elviselni, erre teljesen felkészületlen volt.

„...Az életem a belogorski erődben nemcsak elviselhetővé, de még kellemessé is vált számomra” – írja Pjotr ​​Grinev a fejezet elején. Miért változott meg a hős hangulata?

Grinevet tisztté léptették elő. Egy kedves családhoz kötődött, és beleszeretett Masha-ba.

Meséljen nekünk Grinev erődben végzett tevékenységéről a kiválasztott kulcsszavak használatával. Megemlítik a fejezetben a hős katonai tevékenységét?

Péter vacsorázott, olvasott, fordított, verseket írt és Shvabrinnal beszélgetett. Az Isten által megmentett erődben nem voltak ellenőrzések, gyakorlatok, őrség.

9. Egyéni feladat.

Hogyan jelenik meg a Shvabrin a 3. fejezetben?

Shvabrin sötét bőrű és csúnya. Öt éve szolgál a belogorszki erődben: „gyilkosságért” (párbajban leszúrt egy hadnagyot) helyezték át ide. Shvabrin kétségtelenül okosabb Grinevnél; sőt V. K. Trediakovszkijhoz is társult. Shvabrin egyszer udvarolt Marya Ivanovnának, és elutasították. Ez azt jelenti, hogy az általa írt véleményei teljes bolondként egy gazember bosszúja. Az egoista és szkeptikus Shvabrin képtelen az igazi szerelemre, áldozatkész. Másához való hozzáállása pusztán önző szenvedély, amely kegyetlenséggel párosul, ellentétben a mély érzésekkel.

A külső műveltség és a ragyogás Shvabrinban a belső erkölcsi ürességgel párosult. Ez egy olyan személy, aki mélyen közömbös minden iránt, ami nem érinti személyes érdekeit. Megvetéssel tölti el Mironov iránt, aki erkölcsileg magasabb rendű Shvabrinnál, és becsületesen teljesíti kötelességét.

Mi a fejezet csúcspontja?

A fejezet csúcspontja a Shvabrinnal vívott párbaj.

Mik a párbaj okai?

10. A házi feladat megvitatása. Művészi újramondás„Párbaj” fejezetek árajánlatterv(munkafüzet 9. feladata, 61. o., 1. rész).

Grinev, hűségesen apja parancsához, megvédi kedvese becsületét és a Mironov család jó hírét.

Hogyan jellemezhető Shvabrin viselkedése párbaj közben?

A párbaj során Shvabrin karddal csap le abban a pillanatban, amikor az ellenség visszanéz a szolga váratlan hívására (vagyis informálisan leállítja a harcot). Formálisan ez egy ütés a mellkason, de lényegében egy olyan ellenfél hátán, aki nem fog futni – vagyis alattomos ütés.

Véletlenszerű a párbaj Shvabrin és Grinev között?

Shvabrin és Grinev párharca a becsület és a becstelenség, a Jó és a Rossz természetes összecsapása.

Ki és milyen okokból beszélt Grinev szüleinek párbajáról?

Shvabrin titkos feljelentést írt Peter szüleinek a harcról, hogy felborítsa Grinev és Masha kapcsolatát.

Miért kezdte el Masha Mironova minden lehetséges módon elkerülni a Pjotr ​​Grinyevvel való találkozást? Mit jelent a „Szerelem” című történet fejezetének epigráfiája?

Vasilisa Egorovna panaszkodott, hogy lányának nincs hozománya.

11. A tanár szava.

azonban népdal, amelyből a kiadó az epigráfiához vette az idézetet, egy teljesen más hozományról beszél, amely Marja Ivanovna bőséggel rendelkezik: intelligenciájáról, őszinteségéről, tisztességéről, megfontoltságáról, a boldogság felfogásáról, mint örökkévaló törekvésről a harmonikus tökéletességre, amiért szülei hozták a világra, és amivel mindig megáldják. Áldásuk nélkül Marya Ivanovna nem megy feleségül Petrusához. Nem megy férjhez anélkül, hogy megkérné „törzsét”: szüksége van arra, hogy ő és Petrusha házassága szentesüljön leendő apósa és anyósa áldásával. A Marya Ivanovna iránti szerelem teljes lelki egység a kedvesével; lehetetlen, hogy boldoguljon, ha boldogtalan.

Marya Ivanovna szíve azt súgta neki, hogy csak akkor lehet tartózkodni az érzéseinek kifejezésétől, „táplálni” Petrusina reményeit a kapcsolatok helyreállítására, ha azonnal és teljesen megszakítja vele a kapcsolatot.

Miért tagadták meg Grinev szülei Pjotr ​​Andrejevics szülői áldását?

Az apa nem volt hajlandó megáldani a fiatalokat a házasságra, mert Péter apja szemszögéből nem volt méltó arra, hogy tiszt legyen. A szenvedélyek ismét hatalmába kerítették Pétert, és az ördög táborában találta magát. Egy apa szigorúan ítéli meg fiát.

Savelich karakterének milyen tulajdonságai mutatkoztak meg a zajló eseményekhez való hozzáállásában?

A hős felfedezi a bölcsességet, a kedvességet és az emberséget, valamint az együttérzés képességét.

Grinev atya Petrusához és Savelichhez írt levelei megmutatták, hogy lelkes, megalkuvást nem ismerő, és gyakran szenvedélyek szorításában. Válaszlevelében Savelich szemrehányást tett a gazdának indulatáért, és meg merte tanítani, mert az igazság fontosabb, mint az úr haragja és a rabszolga haragja.

III. Összegezve a tanulságot.

Hogyan jellemzi Shvabrin és Grinev a 3-5. fejezet legfontosabb epizódjait?

A szerző próbák és kísértések sorozatán viszi keresztül Grinevet és Shvabrint; Grinevet áthatja Shvabrin cinizmusa, de ő teljes szívvel elfogadja a Mironov családot, nem gúnyolja egyszerű életüket, érzelmeiben őszinte és őszinte marad. Grinev visszautasíthatta volna a párbajt, vagy elítélhette volna Shvabrint, mert megfenyegette, de habozás nélkül egyenlőtlen párbajba kezdett, megvédve becsületét. Grinev hűséges marad apja parancsához.

Shvabrin számára Grinev megjelenése lehetőséget ad arra, hogy felhagyjon hervadó szarkazmusával, de a hős továbbra is bosszút áll a nőn, amiért elutasította, szándékosan gyilkosságot követ el, nem számítva arra, hogy a fiatalember ilyen komoly ellenállást tanúsítson. Shvabrin teljesen elvesztette a becsület fogalmát, ami előre meghatározza társadalmi árulását a jövőben.

2. A tanár szava.

Grinev imázsát a fejlesztés során mutatják be; Shvabrin „kész” imázsa nem alakul ki, hanem következetesen tárul fel egy adott irányba. én

Egy ilyen „mozdulatlan” hőst ábrázolni (alakja fontossága ellenére, Grinev képének árnyékolása és egyensúlyozása) érdektelen. Ezért Puskin gyakran folyamodik közvetett narrációs technikákhoz, maga Shvabrin kívül marad az elbeszélés hatókörén, és az olvasó más szereplők beszélgetéseiből ismeri meg őt.

IV. Házi feladat.

2.Sminkelj komplex terv 7. fejezet „Támadás” (munkafüzet 3. feladata, 62-63. oldal, 1. rész).

3.Csoportfeladat: felkészülés kifejező olvasás a 8. fejezet „A hívatlan vendég” töredékének szerepei szerint a „Rendkívüli kép tárult elém” szavaktól a végéig.

Petr Andreevich Grinev - központi karakter történet "A kapitány lánya". Grinev egész élete egy fiatal férfi viselkedésének példája, aki korán elgondolkodott sorsáról, becsületéről, méltóságáról és szavához való hűségéről. Az életleckék, amelyeket Andrej Petrovich fia kapott, szemszögből modern olvasó, nagyon kegyetlen és nehéz. Valójában a fiatal Grinev felkészült arra, hogy kiállja az erőpróbát, hogy megerősítse a jogát, hogy tisztnek, férfinak nevezzék.

A történet első oldalaitól kezdve Pjotr ​​Grinyevet úgy írják le, mint akit a szigor légkörében neveltek fel, és fokozott figyelmet fordítanak a család hírnevére. Ez az apa befolyása. Pétert édesanyja, egyetlen életben maradt fiaként nagyon szerette, és ez a szeretet sokáig megvédte őt minden vihartól és viszontagságtól. Végül a fiúra nagy hatással volt Arkhip Savelich, egykori aspiráns, a szóbeliség szakértője. népművészet, lovakban és kutyákban jártas, intelligens, előrelátó, családja iránt kivételesen odaadó ember. Szabadságot adott a barcsuknak, és úgy nőtt fel, hogy „galambokat kergetett és ugróbékát játszott az udvari fiúkkal”. Így Pjotr ​​Grinev személyiségének kialakulása mindezen tényezők együttes hatására történt.

A hős képének megértéséhez alaposan meg kell vizsgálni életrajzának minden szakaszát.
Legalább négy fordulópont van, amikor Péternek úgy kellett döntenie, hogy egyfajta vizsgát tesz. Az első fontos epizód egy biliárdjáték elvesztése Zurov kapitánytól. Elképzelhető, hogy a mulatozó Zurov megbocsát annak a bolond gyereknek, aki veszélyesen játszott. A jópofa Savelich erre támaszkodva könnyezve könyörög a fiatal mesternek, hogy ne térítse meg a kárt. De Grinevnek, az embernek nincs szüksége engedményekre. Elköveti első komoly tettét: „Az adósságot ki kell fizetni!”

A második kulcsfontosságú pillanat egy beszélgetés Shvabrinnal, akinek ajkáról egy szelíd lány elleni sértések hangzottak el. Egy ilyen cselekedetet észrevétlenül hagyni férfiatlanság. Grinev kiáll Mása becsületéért, és ennek eredményeként súlyos, átható sebet kap a vállán. A súlyos betegségből felépülő Grinev oldalai valóban meghatóak.

Harmadik fontos pont: a menyasszony kiszabadítása a fogságból. Senki nem akarta felszabadítani a lázadók által elfoglalt belogorski erődöt, de Pjotr ​​Grinev számára nincsenek akadályok. Jó értelemben dögös és vakmerő.

Végül a negyedik epizód. Grinev vádlottat azzal fenyegetik, hogy örökös letelepedésre küldik Szibériába, ha nem igazolja magát. Segített a lázadóknak? Kémkedett Pugacsovnak? Miért találkoztál a rablók vezérével? Péter nem hajlandó védekezni, mert nem akarja lejáratni vagy „bemocskolni” a menyasszony nevét. Beleegyezik, hogy kemény munkára megy, de Mironov kapitány lánya, aki életét adta a Hazáért, tiszta marad az emberek előtt. Nem fogja elviselni a pletykát.

Az önmegtagadás a szeretet nevében, a legmagasabb igazságosság nevében az ifjú nemest az igazság útján vezeti, és örökre elvezeti a gyalázat és a feledés görbe útjáról. Nem hiába tartják Grinev képét A kapitány lánya című történetben az egyik legkifejezőbb orosz nyelven. kitaláció. Képes felizgatni az olvasókat, és kedves választ ébreszteni lelkükben a 21. században.

Munka teszt