Tajomstvá detstva a posvätný význam. Význam slova kobylka
Dodatok 1.1
Hra „Cesta cez Ershovovu rozprávku „Kôň hrbatý““
Doplnila: Učiteľka - knihovníčka N.E. Kastuseva
MBOU "Stredná škola č. 9 s UIOP" Čerepovec
Ciele a ciele:
Zopakujte si preberané učivo hravou formou.
Vytvorte pocit zodpovednosti.
Rozvíjať kultúru rečižiakov, pozornosť, tvorivé a intelektuálne schopnosti detí prostredníctvom aktívnej účasti v procese hry.
Rozšírte študentom obzory a kognitívny záujem .
Relevancia: Výročie P. P. Ershova, Rok literatúry.
Priebeh hry:
Predbežný žreb. Rozdelenie detí do tímov
Krížovka. Diváci: Kvíz
"Spoznaj hrdinu"
Zložte ilustráciu. Diváci: Kvíz
Rozdeľte položky do skupín Diváci: Kvíz
Definujte slová pomocou slovníka Diváci: Kvíz
Hádanky
Zhrnutie
Knihovník: Dnes sa vydáme na cestu, nie jednoduchú, ale rozprávkovú. Spolu s Ivanom, sedliackym synom, a jeho verným pomocníkom Malým hrbatým koníkom musíme prejsť rôznymi skúškami, aby sme si otestovali svoje sily. Najprv sa však musíte dostať do rozprávky. To sa dá urobiť pomocou rozprávkového slova. Ktorý? Naše tímy to zistia vylúštením krížovky. (Príloha č. 1)
Tímy vylúštia krížovku a prečítajú slovo vo zvýraznených bunkách. Odovzdanie krížovky porote
Knihovník: Aby sa diváci nenudili, čaká ich aj náročná úloha.
Musíte si pamätať, kto a kedy povedal tieto slová Ivanovi:
Každá správna odpoveď získa bod pre tím, ktorý podporujete.
"Počúvaj,
Kúpim ti dlahy.
Dám ti hrach a fazuľu“ (Otec, aby Ivan išiel na hliadku)
"A ako poďakovanie, mimochodom,
Červený klobúk so stavcom
Áno, čižmy s opätkami“ (Bratia, keď boli ukradnuté kone)
"Budeš chodiť v zlate,
Je to ako vaľkať syr na masle
Dávam ti na rozkaz celú svoju stajňu“ (cár, keď Ivan odviezol kone do kráľovskej stajne)
„Predaj dva kone, ak chceš.
„Sám si myslí: Počkaj chvíľu!
"Pred úsvitom blesku nájdem červený prsteň cára a panien" (Keith)
knihovník:
Uhádli ste čarovné slovíčko? Správne. Toto je pierko Firebirds. Všetky Ivanove dobrodružstvá začali s ním. Teraz sme sa ocitli na stránkach rozprávky a môžeme sa zoznámiť s jej hrdinami. Naša súťaž sa volá „Ktorí z hrdinov“?
Tímy odpovedajú na otázky
"Nemohol som sa smiať, až som sa rozplakal" (Starý muž)
„Polial sa vodou a začal klopať na dvere“ (Danila)
"A zo svojej milosti dal ďalších päť rubľov" (cár)
„Ten darebák predstieral, že je hluchý, krátkozraký a nemý“ (Spacák)
"Vstúpi do stanu s harfou a sadne si k nástroju" (Tsar Maiden)
„Zhltol tri tucty lodí medzi moriami“ (Ryba - veľryba)
„Všetkých som prísne potrestal: Aby nekupovali kone. Nezívali. Nekričali. "" (guvernér)
„Za zlato trúbi. Vysokým hlasom kričí“ (Kričík)
“ Plakala som od radosti. No, objímaj, bozkávaj a zmiluj sa nad Ivanom“ (Mesiac)
Zhasol svoj horúci lúč a nezasvätil ho svetu Božiemu“ (Slnko)
"Pohádal sa s kráľovskými služobníkmi, nechal sa ťahať za švábmi a cestou zlomil nos šiestim mladým zvieratám" (Ruff)
"A celú noc som držala stráž pod plotom môjho suseda" (Gavrila)
knihovník:
"Ale teraz ich necháme,
Poďme sa opäť zabaviť na rozprávke
pravoslávni kresťania
Čo urobil náš Ivan?
B knihovník:
Ivan musel zažiť veľa dobrodružstiev. Naše tímy musia zbierať ilustrácie a povedať, akým udalostiam v rozprávke sú venované
Tímy zbierajú ilustrácie
knihovník:
Medzitým, kým tímy plnia úlohy, by si naši diváci mali pamätať, komu Ivan povedal tieto slová:
1. „Neviem vtipkovať. Hneď si sadnem na tvoj krk“ (Kobylitse)
2. „Predaj dva kone so zlatou hrivou. Áno, vezmi aj mňa“ (Bratia)
3. "Vidíš, ja som kráľovský rebrík!" (do mesiaca)
4. "Neopustíš môjho priateľa a nebudeš ma klamať" (K cárskej panne)
5. „Radšej nám daj prsteň“ (veľryba)
6. „Len sa so mnou nehádajte. A nechaj ma spať“ (Kráľovi)
Knihovník
Tímy splnili úlohy správne. (Zobrazujú sa zozbierané ilustrácie). Tieto ilustrácie ukazujú, ako Ivan chytil oheň - vtáka a cársku pannu. Ako sa mu ich podarilo chytiť? Naše tímy teraz dostanú zoznam položiek. Budete si musieť všimnúť, ktoré z nich Ivan chytil Ohniváka a ktoré Cárovú pannu (Príloha č. 2)
Dokončenie úlohy na kartách. Karty sa odovzdávajú porote
knihovník:
Ivanovým verným priateľom a pomocníkom bol Malý hrbatý koník.
„V zime ťa zahreje
V lete bude cítiť chlad
V časoch hladomoru ťa pohostí chlebom
Uhas svoj smäd medom"
Veľa užitočné tipy dal to Ivanovi. Naši diváci si budú musieť zapamätať, čo povedal Hrbáč Ivanovi týmito slovami:
"Ale pre svoje šťastie si to neberte pre seba" (Pero Zhar - vtáky)
„Ak ju zaspíš. Potom sa nemôžete vyhnúť problémom“ (Cár - Panna)
„Nepribíjaj diabla... Jazdci sa dali dokopy“ (O Ivanových bratoch)
"No, ponáhľaj sa a strč ju do tašky!" Pevne to priviaž“ (Oheň je vták)
„Nie ja budem nabodnutý“ (Keď Ivan zaspal cársku pannu)
„Povieš kráľovi: „Tvoja česť nemôže nariadiť, aby mi poslali Hrbáča“ (Keď kráľ prikázal okúpať sa v troch kotloch)
knihovník:
Lubki, opasok, proso Beloyarovo sú pre nás neznáme starodávne slová. Slovníky nám pomôžu odhaliť ich tajomstvo. Naše tímy dostávajú karty s staré slová nájdete v knihe a pomocou slovníka vysvetlite ich význam
Tímy dostanú karty úloh. Vysvetlite význam slov
1 tím: Malakhai, Syta, Sennik
2. tím Lubki, Spalnik, Yakhont
knihovník:
A naši diváci si budú musieť pamätať, čo od seba ostatní hrdinovia rozprávky vyžadovali.
"Dostaň mi môj prsteň z oceánu za tri dni" (Cár - panna od cára)
"Dostanete sa k červenému prsteňu cára - panien pred bleskom" (Veľryba z jeseterov)
"Okamžite odtiaľto preč. Stane sa tu niečo zlé“ (Malý hrbáč z roľníkov)
"Tu je pre vás kráľovský výnos: Okamžite k nemu priplávajte" (Dolphin - ruff)
„Ak im dáte slobodu, Boh odstráni vaše nešťastia“ (Malý hrbáč Keithovi)
"Ak ste zamilovaní, uznajte môjho manžela ako vládcu všetkého" (Cárova panna - ľuďom)
Tímy čítajú odpovede s definíciami
Knihovník
: Kde bol Ivan na návšteve?
Skončil v kráľovstve Mesjatsa Mesjatsoviča.
A bol ohromený: "Aký zázrak!" Naše kráľovstvo je aspoň krásne
Ako sa môžeš porovnávať s oblohou?
Nie je teda vhodná na stielku
Čo je to zem!
Koniec koncov, je čierna a špinavá
Tu je zem modrá
A aký svetlý!"
Čo sa dá nájsť v kráľovstve Mesiaca, zistíme pri riešení hádaniek.
(Príloha č. 3)
knihovník: Naša cesta sa skončila. Spomenuli sme si s vami na rozprávku Petra Pavloviča Ershova o sedliacky syn Ivan a jeho verný pomocník Hrbáč. Rozprávka o: „Čo urobil náš Ivan,
Počas kráľovských služieb
V štátnej stajni;
Ako sa stal susedom?
Ako keby som spal cez svoje pero,
Ako prefíkane chytil Firebird,
Ako uniesol cársku pannu,
Ako išiel po prsteň,
Ako som bol veľvyslancom v nebi,
Ako sa má v slnečnej dedine
Kitu prosil o odpustenie;
Ako okrem iného
Zachránil tridsať lodí;
Ako to, že sa nevarilo v kotlíkoch?
Aký pekný sa stal;
Jedným slovom: naša reč je o
Ako sa stal kráľom."
Zhrnutie. Oceňovanie víťazov.
Horizontálne 1 Veľkosť ucha koňa - Malý hrbáč
3 Meno stredného brata
5A na pieseň blázna kone tancujú.…
7 Náš človek sa zo strachu zahrabal pod...
Vertikálne 2 Bratia to zasiali
3 Jazdí vedľa neho......
4Ivan zaňho vymenil kone
6 Koľko rubľov dal kráľ navyše?
8 Ale ja sám nie som neúspešný. Počuj, držal ju ako v.....
Príloha č.2
babky
Beloyarovo proso
Zhomy
Ľubki
Misky
Víno
Koryto
Muchy
Stan
Prsteň
Opasok
Sladkosti
Večerná súprava
Yakhont
|
FIREBIRD |
TSING GIRL |
|
Príloha č.3
1„Malý modrý kožuch, pokryl celý svet“ (Obloha)
2 „Červená - dievča chodí po oblohe“ (Slnko)
3 „Kúsok chleba visí nad chatrčou“ (Mesiac)
4 „Čierna krava dobyla celý svet
A ten biely to zdvihol“ (Deň a noc)
5 „Storočie začína
Nepovie ani slovo
Nepýta si čaj“ (Shadow)
6“Vahadlo je lakované. Visí nad riekou“ (Rainbow)
7 „Bez rúk, bez nôh, ale brána sa otvára“ (Vietor)
8 „Chodil, vychudnutý, uviazol vo vlhkej zemi“ (Dážď)
9 „Hrach roztrúsený na sedemdesiatich cestách“ (Grad)
10 „Kôň beží, zem sa chveje“ (Hrom)
11" Lietanie ohnivý šíp. Nikto ju nechytí! (blesk)
12 Letí orol
Cez modrú oblohu
Rozprestreté krídla
Slnko bolo zakryté“ (Oblak)
Referencie.
Hosťujúci detskí spisovatelia: scenáre udalostí a sviatkov / autor - zostavovateľ A. A. Egorova - Volgograd: Učiteľ, 2009 -286 s.
Ershov „Malý hrbatý kôň“ - M.: Samovar, 2001
Ershov P.P. „The Little Humpbacked Horse“ [Elektronický zdroj] Režim prístupu: http://ga-la.ru/book/tales/erschov/konek/index.php?page=11
O úlohe školských knižníc v moderná škola hovorí Ph.D., prezident Ruskej asociácie školských knižníc, šéfredaktorčasopis" Školská knižnica» Tatyana Zhukova / rozhovor viedla Svetlana Sivozhelezova // [Elektronický zdroj] Režim prístupu: http://prosvpress.livejournal.com/24157.html
POZNAŤ TAJOMSTVO VEČNEJ MLADosti... [Elektronický zdroj]. - Režim prístupu: http://www.kaverin.ru/reading/biblio_retro/1714
Predpisy o literárnych hrách
„Z rozprávky do rozprávky“ [Elektronický zdroj]. - Režim prístupu: http://www.publiclibrary.ru/readers/programs/programs-20-iz-skazki-v-zkazku.ht
Chudinová V.P., Golubeva E.I., Smetanniková N.N. Nedetské problémy čítania detí: Detské čítanie v zrkadle „knižničnej“ sociológie / V.P. Chudinova//. Čítanie detí a dospievajúcich v Rusku na prelome storočí: zmena „modelu čítania“ [Elektronický zdroj]. - Režim prístupu: // zverejnené na portáli Federácie internetového vzdelávania: www.fio.ru - „teacher.ru“ v roku 2004
Ministerstvo verejného školstva
Uzbekistanská republika.
Vývoj lekcie - kvízy
o literatúre
v 5. ročníku na tému:
„Keby tak malý hrbatý zázrak skutočný priateľ sa mohol stať mnou."
na motívy rozprávky P.P. Ershov "Malý hrbatý kôň".
učiteľ ruského jazyka
a literatúre
druhej kategórie
Arťomová E.V.
Taškent 2016.
Vypracovanie hodiny literatúry v 5. ročníku formou kvízovej hry s využitím IKT
Téma lekcie: „Keby sa tak malý hrbatý zázrak mohol stať mojím skutočným priateľom.“
Ciele lekcie:
Vzdelávacie: zhrnúť a systematizovať poznatky o rozprávke „Kôň hrbatý;rozvíjať schopnosť samostatne aplikovať poznatky získané na hodine;
vývojové: rozvíjať kognitívnu aktivitu, pamäť čítania, pozornosť a tvorivé myslenie;
Vzdelávacie: vzdelávaťtúžba po samostatnom čítaní prostredníctvom možnosti preukázať svoje vedomosti a porovnať ich s vedomosťami iných študentov; podporovať rozvoj komunikačných vzťahov medzi deťmi.
Vybavenie lekcie: zošity, učebnice, multimediálny projektor, prezentácia na danú tému, písomky.
Priebeh lekcie.
Organizačný moment.
pozdravujem.
Kontrola dochádzky.
Oznámenie témy a cieľov vyučovacej hodiny.
Kontrola domácich úloh.
Čítanie rozprávky od P.P. Ershov "Malý hrbatý kôň".
Zovšeobecňovanie vedomostí žiakov.
Úvodný prejav učiteľa.
Dnes, milí chlapci, sa stretneme s hrdinami nádhernej rozprávky „Malý hrbatý kôň“, ktorú napísal ruský spisovateľ Pyotr Ershov. Ershov sa narodil a žil v meste Tobolsk v regióne Tyumen. Spisovateľ vytvoril svoje dielo, keď mal len 19 rokov. Bohužiaľ, rozprávka sa ukázala ako jediné dielo Ershova, ktoré sa k nám dostalo, a dodnes všetkých udivuje humorom a znalosťou ruských zvykov a tradícií.
Upevnenie materiálu.
Otázky na zahriatie.
1) Kto je podľa vás hlavnou postavou tejto rozprávky?
Odpoveď
: V tejto rozprávkedve hlavné postavy
: Kôň - Hrbatý koník, Ivanuška.
A predsa autor rozprávku pomenoval len po jednom hrdinovi.
2) Prečo sa Ivan spriatelil s Malým hrbatým koníkom? Chceli by ste mať takého priateľa? Viete, odkiaľ sa vzal tento úžasný hrdina v Ershovovej rozprávke?
odpoveď: Stal sa Ivanovým priateľom, pretože je to verný, spoľahlivý priateľ, ktorý vás nesklame ťažký moment. Každý človek pravdepodobne sníva o tom, že bude mať takého priateľa. Obraz zázračného koňa vznikol z detských kresieb spisovateľa a z jeho obľúbenej domácej hračky.
1)
Ako sa volali traja bratia v rozprávke P. Ershova „Kôň hrbatý“?
(Danilo, Gavrilo, Vanyusha)
2) Čo povedal starší brat, keď sa ráno vrátil domov bez toho, aby chytil nočného zlodeja?
(Celú noc som nespal;
Nanešťastie pre mňa
Bolo hrozné zlé počasie:
Dážď takto lial a lial
Namočím si celé tričko)
3) Čo povedal stredný brat, návrat z nočnej služby?
(Celú noc som nespal,
Áno môjmu nešťastnému osudu
V noci bola hrozná zima,
Mám na srdci.)
4) A čo povedal Blázon Ivan, keď sa ráno vrátil z nočnej stráže?
(„Celú noc som nespal,
Počítal som hviezdy na oblohe
Presne ten mesiac tiež svietil
Moc som to nevnímal
Zrazu príde sám diabol,
S bradou a fúzmi...
Takže ten diabol začal skákať
A zraziť zrno chvostom.
Neviem žartovať
A skočil mu po krku...“)
5)
Odkiaľ mal Ivan malého hrbatého koníka?
(Toto je dar od kobyly, ktorú Ivan ulovil na svojom poli)
6) Opíšte, ako vyzeral Malý hrbatý koník. (Toto je kôň vysoký tri palce (výška je 4 cm) s ušami arshina (arshin je 71 cm), na chrbte s dvoma hrbmi)
7) Ivan je blázon, okrem Malý hrbatý kôň, boli tam ešte dva skvostné kone. Kde kráľ prvýkrát videl krásne kone? (Na trhu v rade koní)
8) Koľko peňazí si Ivan vypýtal výmenou za kone? (Desať viečok striebra)
9) Jedného dňa Ivan Blázon našiel pierko Ohniváka a vzal si ho pre seba, hoci ho Malý hrbatý kôň varoval, že to so sebou prinesie veľa problémov.Kto povedal kráľovi, že Ivan má pierko z Ohniváka? (Spacák - kráľovský sluha)
10. A tak išiel Ivan chytať Ohniváka.Ako nalákal Firebird?
(proso zmiešané s vínom)
11. A keď Ivan išiel za cárom, stalo sa mu malé trápenie.Aký problém sa stal Ivanovi?
(Keď cár a panna hrali na harfe, Ivan zrazu zaspal)
12.
Prečo veľryba znášala svoje muky?
(Za to, že „bez Božieho príkazu pohltila medzi moriami tri tucty lodí“)
13. Prečo bol cár varený v kotli, ale Ivan nie? (Ivanovi pomohol Malý hrbatý koník)
Rozprávkový slovník
.
Pre túto súťaž sme vybrali niekoľko zastarané slová, ktorých významy sú vysvetlené v poznámke pod čiarou. Musíme nájsť význam slov (karty sú rozrezané na dve polovice). Je potrebné správne skombinovať časti kariet a zostaviť akýsi slovník dvanástich slov a ich významov. Hodnotí sa rýchlosť plnenia úloh, kto ju splní rýchlejšie, zdvihne vlajku.
Spálňa
- spálňa
Strelec
- staroveká armáda v starovekom Rusku
Basurman
- cudzinec
starosta
- hlava mesta za starých čias
Glazey
- vykukujúci tom
Červené šaty
- elegantný, farebný, krásny
Sluhovia
– služobníci
Gully
- roklina, diera
Dlaha (Farebné obrázky zobrazujúce hrdinov eposov a rozprávok)
Malachai (dlhé oblečenie bez opasku)
Pásy (Dlhý kus látky použitý na opásanie, boli doň všité peniaze)
Súkromné (sluha)
Vysvetlite význam podčiarknutých starých slov :
«
Hostia!
Otvorte obchody
Kúpiť, predať!
(Hosťami sú obchodníci, obchodníci.)
„Tu Ivan zlieza zo sporáka,
Malachai
kladie na seba."
(Malakhai je široký odev bez opasku.)
„Asi o päť týždňov
Začatéspací vak
vziať na vedomie."
(Spáč - dvoran, ktorý je spojený s veľkovojvodom alebo cárom za osobné služby.)
"Milujem svojho priateľa Vanyusha,
Urobil si moju dušu šťastnou,
A k takej radosti -
Buďte kráľovskístrmeň
!»
(Strmeň - dvoran stojaci pri kráľovskom strmene, keď kráľ odchádza.)
„Kráľ kričí na celý trh:
„Ó, horúce, otcovia, tu je oheň!
ahojmriežka
zavolaj!
Naplňte, naplňte!“
(Mreža - hasiči.)
"Počkaj trochu,
Najprv si objednajte okno
INspálňa
zavrieť..."
(Spálňa - spálňa)
Urobte portrét.
Každý tím dostane kartičky s menami hrdinov rozprávky „Kôň hrbatý“. Pomocou textu rozprávky musia nájsť v knihe slovný portrét títo hrdinovia.
Zázračná veľryba Yudo.„Tu vchádza na čistinku
Priamo k oceánu-more;
leží naprieč ním
Zázračná rybia veľryba.
Všetky jej strany sú roztrhané,
Palisády zapichnuté do rebier,
V chvoste je počuť hluk.
Dedina mi stojí na chrbte,
Muži orajú na perách,
Chlapci tancujú medzi očami,
A v dubovom háji medzi fúzmi,
Dievčatá hľadajú huby...“
Cárska panna.
„Cárska panna pláva hore,
Hádže člny na breh,
Vchádza do stanu s harfou,
A sadne si k zariadeniu.
"Hm! Tak toto je panenský kráľ!
Ako sa hovorí v rozprávkach, -
Strmeň argumentuje, -
Čo je také červené
Cár je panna, takže je to zázrak!
Tento nie je vôbec pekný:
A bledý a tenký,
Čaj, asi tri palce v obvode,
A malá noha, malá noha!
Uf! Ako kura!
Nech ťa niekto miluje
A neberiem to za nič."
Firebirds.
„Netreba hovoriť, že sa neboj krásna!
Všetci majú červené nohy
A chvosty sú skutočný smiech!
Čaj, tie kurčatá nemajú,
A ako dlho je ten chlap na svete,
Kurčatá nemajú tento druh čaju,
A ako dlho je ten chlap na svete,
Ako otcova pec"
Zázračné kone.
"Mladý, čierny,
Zlatá hriva sa vlní,
V kriedových krúžkoch stočené
Chvost tečie zlato,
A diamantové kopytá
Čalúnené veľkými perlami"
Čie sú to slová?
Nespal som celú noc;Nanešťastie pre mňa
Bolo hrozné počasie!
Dážď lial a lial takto...
Celé som si namočil tričko.
(Danilin starší brat).
Nuž, Ivan, povedal som mu,
Ak sa vám podarilo sedieť,
Takže ma môžeš vlastniť.
(Kobyly.)
Som s vinná hlava,
Kráľ sa objavil pred tebou,
Nenariadili mi popravu
Prikážte mi hovoriť.
(Spacák.)
Ale, aby som ti povedal z priateľstva,
Toto je služba, nie služba.
(Hrbatý kôň)
Ak sa nebudete ľutovať, stanete sa opäť mladšími.
(Cárske panny).
Vy ste, takpovediac, približne
Dobre mi slúžil,
Teda byť so všetkým
Nestratil tvár“
(Starý muž o svojom najstaršom synovi Danilovi)
“Tvoje sokolie oči
Nenechajú ma spať uprostred noci.
A za bieleho dňa -
Oh! Mučia ma"
(Cár o cárskej panne)
Neviem žartovať
(Ivan blázon do kobyly)
“Hej, majster, je čas spať!
Je čas opraviť službu“
(Malý hrbatý kôň Ivanovi)
"Kto je to?" (identifikujte z popisu hrdinu rozprávky)
“Vznášanie sa okolo polí
Visí ako plachta nad priekopami
Skok cez hory
Prechádzky po lesoch“
(Kobyla je matkou malého hrbatého koňa)
***
Ryšavý chlap, kdekoľvek!
Vlasy sú hladké, na strane pásky,
Na tričku je próza,
Čižmy ako al marocco
(Cárov spací vak o Ivanovi Bláznovi)
***
Táto nie je vôbec krásna;
A bledý a tenký,
Čaj má obvod asi tri palce;
A malá noha, malá noha!
Uf! Ako kura!
Nech ťa niekto miluje
Neberiem to ani za nič.
(Ivan Blázon o cárskej panne)
***
“V zime ťa zahreje,
V lete sa cíti chladno,
V časoch hladomoru ťa pohostí chlebom
Keď budeš smädný, dáš mi piť med."
(Kobyla povedala Ivanovi o malom hrbatom koníkovi)
Súťaž "Čo, kde, kedy?"
1) Čo urobili starec a jeho synovia? (Bratia zasiali pšenicu a previezli ju do hlavného mesta)
2) Kde starší brat „strážil“ pole?(Na poli sena)
3) Ako sa starcovi podarilo presvedčiť najmladší syn, Blázon Ivan, ideš sa pozerať na ihrisko? Čo mu sľúbil? ((Kúpim ti nejaké dlahy. Dám ti hrášok a fazuľu)
4) Ivan rád spieval. Vymenuj niektoré z jeho piesní.( „Ste krásne oči“, „Výborne, išiel do Presnya“)
5) Ako dlho dal cár Ivanuške, aby získala Ohniváka a cársku pannu?(tri týždne)
6) Čím odmenil kráľ Ivana, keď priniesol Ohniváka?(Udelená hodnosť „kráľovský strmeň“)
7) Čo použil Ivan na chytenie Firebird?(Dve korýtka Belojarovho prosa, Áno, zámorské víno)
8) Aké podmienky predložila cárska panna cárovi, keď ju vyzval, aby si ho vzala?(Potom mi doručte môj prsteň z Okiyan do troch dní. Ak sa nebudete ľutovať, budete znova mladší)
9) Vymenuj príbuzných cárskej panny.(Mesiac je moja matka, Slnko je môj brat)
10) Koľko rokov je veľryba v nemilosti Slnka a prečo?(Ležím tu 10 rokov... že som bez Božieho príkazu zhltol tri tucty lodí medzi moriami)
11) Opíš hruď cárskej panny.(S červeným prsteňom, truhlou v hodnote najmenej sto libier)
12) Koľko rokov mala Cárska panna?(mám len 15 rokov)
13) V rozprávke sú opísané 4 kone - kobylka, dva kone a hračka Hrbáč hrbáč. Akú farbu mali kone?(Tá kobyla bola celá ako zimný sneh, biela Mladá, čierna, zlatá kučeravá hriva, stočená do kriedových krúžkov, zlatý chvost splýva)
14) Aký vysoký je malý hrbatý kôň?(3 palce = 4,4 x 3 = 13,2 cm)
15) Zapamätajte si epigraf k druhej časti. (Čoskoro rozprávka povie, ale čoskoro sa stane skutok!)
16) Ktorý hudobný nástroj hraná cárskou pannou?(Na harfe.)
17) V akom poradí radil malý hrbatý kôň Ivanovi, aby sa ponoril do kotlov?(Najprv ponorte do mlieka, // tu do kotla s prevarenou vodou, // a odtiaľ do studenej vody.)
18) Ako sa rozprávka skončila?? (Je to sladké k srdcu! Bol som tam; pil som med, víno a pivo. Aj keď mi to stekalo po fúzoch, do úst sa mi nedostala ani kvapka.)
19) A.S. Pushkin po prečítaní rozprávky „Kôň hrbatý“ povedal Ershovovi:"Vaša rozprávka je skutočnou pokladnicou ruského jazyka." Čo sú to za „poklady“?"? (Autor rozprávky použil príslovia, porekadlá, nárečové slová, ľudové frazeologické jednotky, hádanky, techniky ľudové rozprávky- to sú všetky poklady ruského jazyka.)
ZÁVER – Čo učí táto rozprávka? (Rozprávka nás učí nestrácať odvahu tvárou v tvár protivenstvám života a dúfať v to najlepšie)
– Aká je hlavná myšlienka rozprávky? (Toto rozprávka o jednoduchom ruskom chlapíkovi, ktorý sa dostane do ťažkostí, no vďaka kamarátovi skate ich prekoná)
– Páčila sa vám rozprávka?
– Táto rozprávka sa stala naozaj klasikou, čítali ju vaši starí rodičia, otcovia a mamy a teraz ju čítate vy. Naozaj dúfam, že po hĺbkovom rozobratí a charakterizovaní postáv začnete inak rozmýšľať, vcítiť sa do postáv a vysmievať sa z ich nedostatkov.
Zhrnutie lekcie.
Zovšeobecňovanie a systematizácia poznatkov.
Rozvoj tvorivého myslenia.
Upevnenie materiálu.
Zhrnutie kvízu.
Hodnotenie študentských prác.
Formulácia všeobecný záver k téme.
6. Domáce úlohy.
Pripravte si ilustráciu pasáže, ktorá sa vám páči.
Za horami, za lesmi,
Cez šíre moria
Proti oblohe - na zemi
V dedine žil starý muž.
Stará pani má troch synov:
Najstarší bol šikovný chlapec,
Stredný syn a tak a tak,
Mladší bol úplne hlúpy.
Bratia zasiali pšenicu
Áno, vzali nás do hlavného mesta:
Viete, to bolo hlavné mesto
Neďaleko dediny.
Predávali tam pšenicu
Peniaze boli prijaté na faktúru
A s plnou taškou
Vracali sme sa domov.
Po dlhej dobe skoro
Stihlo ich nešťastie:
Niekto začal chodiť po poli
A zamiešame pšenicu.
Muži sú takí smutní
Nevidel som ich od narodenia;
Začali premýšľať a hádať -
Nakoniec si uvedomili
Stáť na stráži,
Uložte chlieb v noci,
Premôcť zlého zlodeja.
Práve keď sa stmievalo,
Starší brat sa začal pripravovať,
Vytiahol vidly a sekeru
A šiel na hliadku.
Prišla búrlivá noc;
Zmocnil sa ho strach
A zo strachu náš človek
Pochovaný pod senom.
Prejde noc, príde deň;
Sentinel opúšťa seno
A lejúc na seba vodu,
Začal klopať na dvere:
„Hej ty ospalý tetrov!
Odomknite dvere svojho brata
V daždi som zmokla
Od hlavy po päty."
Bratia otvorili dvere
Strážcu pustili dnu
Začali sa ho pýtať:
Nevidel nič?
Strážca sa modlil
Uklonený doprava, doľava
A odkašľajúc si povedal:
„Celú noc som nespal;
Bohužiaľ pre mňa,
Bolo hrozné zlé počasie:
Dážď lial takto,
Celé som si namočil tričko.
Bola to taká nuda..!
Všetko je však v poriadku."
Otec ho pochválil:
„Ty, Danilo, si skvelý!
Vy ste, takpovediac, približne
Dobre mi slúžil,
To znamená byť so všetkým,
Nestratil som tvár."
Opäť sa začalo stmievať,
Prostredný brat sa išiel pripraviť;
Zobral som vidly a sekeru
A šiel na hliadku.
Prišla chladná noc,
Chvenie zaútočilo na malého,
Zuby začali tancovať;
Začal utekať -
A chodil som celú noc
Pod susedovým plotom.
Pre mladého muža to bolo hrozné!
Ale veď je ráno. Ide na verandu:
„Hej vy, ospalí! prečo spíš?
Odomknite dvere svojmu bratovi;
V noci bol strašný mráz -
Som mrazený v žalúdku."
Bratia otvorili dvere
Strážcu pustili dnu
Začali sa ho pýtať:
Nevidel nič?
Strážca sa modlil
Uklonený doprava, doľava
A cez zaťaté zuby odpovedal:
"Celú noc som nespal,
Áno môjmu nešťastnému osudu
V noci bola hrozná zima,
Prišlo mi to k srdcu;
Jazdil som celú noc;
Bolo to príliš nepríjemné...
Všetko je však v poriadku."
A jeho otec mu povedal:
"Ty, Gavrilo, si skvelý!"
Tretíkrát sa začalo stmievať,
Mladší sa potrebuje pripraviť;
Ani fúzmi nepohne,
Spieva na sporáku v rohu
So všetkým tvojím hlúpym močom:
"Si krásne oči!"
Začali jazdiť do poľa,
Ale bez ohľadu na to, ako dlho kričali,
Nehýbe sa. Konečne
Otec sa k nemu priblížil
Hovorí mu: „Počúvaj,
Utekaj hliadkovať, Vanyusha;
Dám ti hrášok a fazuľu."
Tu Ivan zostúpi zo sporáka,
Poháňa kobylu
Dvere sú uzavreté rohožou,
A hneď ako svitalo,
Ide do dediny
Hlasno spievať pieseň
"Dobrý chlapík išiel do Presnya."
Tu prichádza na verandu,
Tu chytí prsteň,
So všetkou silou klope na dvere,
Takmer sa prepadáva strecha,
A kričí na celý trh,
Bolo to, ako keby tam bol oheň.
Bratia vyskočili z lavíc,
Zakoktali a kričali:
"Kto tak silno klope?" -
"To som ja, Ivan blázon!"
Bratia otvorili dvere
Do chatrče pustili blázna
A pokarhajme ho, -
Ako sa ich opovážil takto vystrašiť!
A Ivan je náš, bez vzletu
Ani lykové topánky, ani malakhai,
Ide do pece
A odtiaľ hovorí
O nočnom dobrodružstve,
Pre uši všetkých:
"Celú noc som nespal,
Počítal som hviezdy na oblohe;
Môj prefíkaný muž bojoval a bojoval
A nakoniec prosil:
„Nenič ma zo sveta!
Celý rok pre vás za to
Sľubujem, že budem žiť pokojne
Netrápte pravoslávnych."
Počúvaj, nemeral som slová,
Áno, veril som malému diablovi.“
Tu rozprávač stíchol,
Zívol a zadriemal.
Bratia, bez ohľadu na to, ako sa hnevali,
Nemohli - začali sa smiať,
Chytiť sa za boky,
Nad príbehom blázna.
Sám starý muž sa nemohol ovládnuť,
Aby ste sa nesmiali, kým nebudete plakať,
Aspoň sa zasmejte – tak to býva
Pre starých ľudí je to hriech.
Je času priveľa alebo málo?
Od tejto noci to letí, -
Je mi to jedno
Od nikoho som nepočul.
No, čo je pre nás dôležité,
Či už ubehol rok alebo dva, -
Koniec koncov, nemôžete za nimi bežať ...
Pokračujme v rozprávke.
No, pane, tak to je! Raz Danilo
(Pamätám si, že to bolo na dovolenke),
Natiahnutý a opitý,
Vtiahnutý do búdky.
čo vidí? – Krásne
Dva kone so zlatou hrivou
Áno, hračkárske korčule
Len tri palce vysoký,
Na chrbte s dvoma hrbolčekmi
Áno, s arshinovými ušami.
"Hm! teraz už viem
Prečo tu ten blázon spal!" -
Danilo si hovorí...
Zázrak odrazu zrazil chmeľ;
Tu Danilo vbehne do domu
A Gavrile hovorí:
"Pozri, aké krásne
Dva kone so zlatou hrivou
Náš blázon dostal sám seba:
Ani si o tom nepočul."
A Danilo a Gavrilo,
Aký moč mali v nohách,
Priamo cez žihľavu
Takto fúkajú naboso.
Trikrát zakopnutie
Po oprave oboch očí,
Sem tam trenie
Bratia vstupujú k dvom koňom.
Kone vzdychali a chrápali,
Oči horeli ako jachta;
Stočený do kriedových krúžkov,
Chvost tiekol zlato,
A diamantové kopytá
Čalúnené veľkými perlami.
Príjemné sledovanie!
Keby si na nich mohol sadnúť kráľ.
Bratia sa na nich pozerali takto,
Čo sa takmer skrútilo.
„Kde ich vzal? -
Najstarší povedal prostrednému: -
Ale rozhovor prebieha už dlho,
Ten poklad sa dáva len bláznom,
Rozbi si aspoň čelo,
Takto nedostanete dva ruble.
Vezmime ich do hlavného mesta;
Predáme to tam bojarom,
Peniaze si rozdelíme rovnomerne.
A s peniazmi, viete,
A budeš piť a chodiť,
Stačí plesknúť po taške.
A k dobrému bláznovi
Hádam to nebude stačiť,
Kam chodia jeho kone?
Nech ich sem-tam hľadá.
No kamarát, dohodni sa!"
Bratia okamžite súhlasili
Objali sme sa a prekrížili sa
A vrátil sa domov
Rozprávame sa
O koňoch a o sviatku,
A o nádhernom malom zvieratku.
Čas plynie ďalej,
Hodinu za hodinou, deň za dňom, -
A to na prvý týždeň
Bratia idú do hlavného mesta,
Aby ste tam predali svoj tovar
A na móle sa to dozviete
Neprišli s loďami?
Nemci sú v meste pre plátna
A cár Saltan stále chýba?
Oklamať kresťanov?
Tak sme sa modlili k ikonám,
Otec bol požehnaný
Tajne vzali dva kone
A potichu sa vydali na cestu.
Večer sa približoval k noci;
Ivan sa pripravil na noc;
Chôdza po ulici
Jedáva okraj a spieva.
Tu sa dostane na pole,
Ruky v bok
A s pružinou, ako gentleman,
Do búdky vchádza bokom.
Všetko stále stálo
Ale kone boli preč;
Len hrbatá hračka
Nohy sa mu točili,
Klapkajúc ušami od radosti
Áno, tancoval nohami.
Ako tu bude Ivan vyť,
Opierajúc sa o búdku:
"Ó, vy kone Bor-Siva,
Dobré kone so zlatou hrivou!
Nepohladil som vás, priatelia?
Kto ťa do pekla ukradol?
Sakra, ten pes!
Nech je na druhom svete
Zlyhanie na moste!
Ach, vy kone Bura-Siva,
Dobré kone so zlatou hrivou!“
Potom naňho kôň zareval.
„Neboj sa, Ivan,“ povedal, „
Je to veľké nešťastie, nehádam sa;
Ale môžem si pomôcť, horím
Bratia priviedli kone k sebe.
No, načo je to nečinné bľabotanie?
Buď v pokoji, Ivanuška.
Ponáhľaj sa a sadni si na mňa
Len vedz, že sa máš držať;
Aspoň som malej postavy,
Dovoľte mi zmeniť koňa na iného:
Hneď ako vyrazím a utekám,
Tu si kôň ľahne pred neho;
Ivan sedí na korčuliach,
Čo je mocchki rev.
Malý hrbatý kôň sa otriasol,
Postavil sa na svoje labky, ožil,
Zatlieskal hrivou a začal chrápať.
A letel ako šíp;
Len v prašných oblakoch
Víchrica sa mi skrútila pod nohami,
A za dva okamihy, ak nie za okamih,
Náš Ivan chytil zlodejov.
To znamená, že bratia sa báli,
Svrbeli a váhali.
A Ivan na nich začal kričať:
„Škoda, bratia, kradnúť!
Aj keď si múdrejší ako Ivan,
Áno, Ivan je úprimnejší ako ty:
Neukradol ti kone."
Starší, zvíjajúci sa, povedal:
„Náš drahý brat Ivasha!
Bez ohľadu na to, koľko pšenice zasejeme,
Máme trochu každodenného chleba.
A ak sa úroda nepodarí,
Tak aspoň do slučky!
V takom veľkom smútku
S Gavrilou sme sa rozprávali
Celú včerajšiu noc -
Ako môžem pomôcť smútku?
Takto a tak sme sa rozhodli
Nakoniec to urobili takto,
Predať svoje korčule
Aj za tisíc rubľov.
A ako poďakovanie, mimochodom,
Prines ti nový -
Červený klobúk so stavcom
Áno, čižmy s opätkami.
Už sa nedá pracovať
Ale musíte si umyť oči, -
Ty sám šikovný človek!» -
"No, ak je to tak, potom pokračuj,"
Ivan hovorí, predaj to
Dva kone so zlatou hrivou,
Áno, vezmi aj mňa."
Bratia sa na seba bolestne pozreli,
V žiadnom prípade! súhlasil.
Na oblohe sa začalo stmievať;
Vzduch začal chladnúť;
Aby sa nestratili,
Bolo rozhodnuté zastaviť.
Pod baldachýnom konárov
Zviazali všetky kone,
Nekupujte nič
Nepredávajte nič.
Teraz prichádza omša;
Starosta odchádza
V topánkach, v kožušinovej čiapke,
So stovkou mestských strážcov.
Vedľa neho jazdí hlásateľ,
Dlhé fúzy, fúzy;
Tu nasadol do radu koní.
Všetci tu padli na kolená
A "hurá!" kričali na kráľa.
Kráľ sa okamžite uklonil
Skvelý skok z vagóna...
Nespúšťa oči zo svojich koní,
Prichádza k nim sprava, zľava,
Milým slovom volá,
Udrie ich ticho po chrbte,
Napína ich strmý krk,
Hladí zlatú hrivu,
A keď som videl dosť,
Spýtal sa a otočil sa
Okoliu: „Hej, chlapci!
Koho sú to žriebätá?
kto je tu šéf? Ivan je tu,
Ruky v bok ako gentleman
Kvôli bratom koná
A našpúlený odpovedá:
„Tento pár, kráľ, je môj,
A majiteľ som tiež ja." -
„No, kupujem pár;
predávaš? -"Nie, mením to." -
"Čo dobré beriete na výmenu?" -
"Dve až päť viečok striebra" -
"To znamená, že to bude desať."
Kráľ okamžite prikázal vážiť
A mojou milosťou,
Dal mi päť rubľov navyše.
Kráľ bol veľkorysý!
Viedol kone do stajní
Desať šedých ženíchov,
Všetko v zlatých pruhoch,
Všetky s farebnými vlečkami
A s marockými bičmi.
Ale drahá, akoby na smiech,
Kone ich všetkých zrazili z nôh,
Všetky uzdy boli roztrhané
A bežali k Ivanovi.
Kráľ sa vrátil
Hovorí mu: „No, brat,
Našim nie je daný pár;
Nedá sa nič robiť, musíš
Aby som ti slúžil v paláci;
Budeš chodiť v zlate,
Kráľovské slovo je zárukou.
Čo, súhlasíš?" -"Aká vec!
Budem bývať v paláci
Budem chodiť v zlate
Oblečte sa do červených šiat,
Je to ako vaľkať syr na masle,
Celá stajňa
Kráľ mi dáva rozkaz;
To znamená, že som zo záhrady
Stanem sa kráľovským veliteľom.
Úžasná vec! Nech sa páči
Budem ti slúžiť, kráľ.
Len so mnou nebojuj, prosím.
A nechaj ma spať
Inak som bol taký!"
Medzitým dvaja bratia
Kráľovské peniaze boli prijaté
Boli šité do podpásov,
A išli sme domov.
Spoločne zdieľali dom
Obaja sa vydali v rovnakom čase
Začali žiť a žiť,
Áno, pamätajte na Ivana.
Ale teraz ich necháme
Poďme sa opäť zabaviť na rozprávke
pravoslávni kresťania,
Čo urobil náš Ivan?
Počas kráľovských služieb
V štátnej stajni;
Ako sa stal susedom?
Ako keby som spal cez svoje pero,
Ako prefíkane chytil Firebird,
Slovník zastaraných slov Vyplnila Anastasia Orlová, žiačka 4. ročníka školy č. 128
Malakhai Význam - kaftan v plášti, na jeseň. Tu Ivan zostúpi zo sporáka, oblečie si Malachai, dá si chlieb do lona, strážnik ide držať.
Locust Význam - hmyz podobný kobylke. Pozri, aké kobylky.
Proti oblohe Význam - nie na oblohe. Za horami, za lesmi, Za šírymi morami, Proti nebu - na zemi Na dedine žil starý muž.
Neďaleko Význam – neďaleko. Bratia zasiali pšenicu a odviezli ju do hlavného mesta: Viete, to hlavné mesto nebolo ďaleko od dediny.
S plnou taškou Význam - vrátia sa s plná taška. Tam predali pšenicu, prijali peniaze na faktúru a vrátili sa domov s plnou taškou.
Pozrite sa Význam - vidieť. Sedliaci nikdy nevideli taký smútok; Začali premýšľať a hádať - Ako špehovať zlodeja; Nakoniec si uvedomili: Stáť na stráži, v noci zachraňovať chlieb, číhať na zlého zlodeja.
Uvedomili si význam – pochopiť, pochopiť, rozobrať rozumom. Sedliaci nikdy nevideli taký smútok; Začali premýšľať a hádať - Ako špehovať zlodeja; Nakoniec si uvedomili, že budú stáť na stráži, zachrániť chlieb v noci, premôcť zlého zlodeja.
Sennik Význam - zadná izba v chatrči - skriňa. Prišla búrlivá noc; Napadol ho strach a náš sa zo strachu zahrabal pod seno.
Ospalý tetrov Význam - ospalí ľudia. Prejde noc, príde deň; Strážnik zíde zo sena a oblievajúc sa vodou začne klopať pod kolibu: Hej, ty ospalý tetrov! Odomkni dvere svojmu bratovi, som celý mokrý v daždi Od hlavy po päty.
Nepohodlný Význam: ťažké. Strážca sa pomodlil, uklonil sa napravo i naľavo a cez zaťaté zuby odpovedal: Celú noc som nespal, Áno, môjmu nešťastnému osudu, Chlad v noci bol strašný, Dostal som sa k srdcu; Jazdil som celú noc; Bolo to príliš trápne.
Ulucha Význam - čakať, rozhodnúť sa pre niečo. A o minútu pribehne ku kobyle, chytí sa za zvlnený chvost a sadne si na hrebeň – len dozadu.
Z pohľadu Význam - podľa oka. Mladá kobyla, jej zúrivo iskriace oči, krútila hlavou okolo hada a vzlietla ako šíp.
Tri palce Význam - ruský dĺžková miera (4,45 cm) Na základe toho istého tri dni Dám ti dva kone - Áno, také, aké ešte nikto nevidel; Navyše mám tvár koňa, len tri palce vysoký, s dvoma hrbami na chrbte a ušami...
Arshin Význam - Ruská miera dĺžky rovná (71 cm) Po troch dňoch vám dám dva kone - Áno, také, aké som ešte nevidel; Navyše mám tvár koňa, len tri palce vysoký, s dvoma hrbami na chrbte a ušami...
Strecha Význam - dom. Tu príde na verandu, Tu schmatne prsteň, Z celej sily klope na dvere, Skoro sa strecha zrúti, A kričí na celý trh, Akoby bol oheň.
Moč bol Význam - dostupná sila. A Danilo a Gavrilo, Čo bol moč pri ich nohách, Rovno cez žihľavu Tak fúkajú bosí.
Kaucia Význam - sľub. Cár sa vrátil, Povedal mu: No, brat, náš pár nám nie je daný: Nedá sa nič robiť, budeš musieť slúžiť v paláci: Budeš chodiť v zlate, Oblečú sa do červeného šaty, Je to ako váľať syr v masle, dávam ti celú svoju stajňu ako príkaz, Kráľovské slovo je zárukou.
Pásy Význam: pásy. Medzitým obaja bratia dostali kráľovské peniaze, zašili si ich do pásov a poslali posla, aby potešil svojho otca.
Zdroje poiskslov. com/word/www. genón. gel ansver. aspx? slovaizbuki. ru/8 html . Dal V.I. Slovník ruský jazyk. Moderná verzia. M.: Vydavateľstvo Eksmo-Press, 2001.
LOCUST, -i, f; aj zozbierané Stádo hmyzu, škodca poľnohospodárstvo, lietanie veľké masy. Pounce (útok) ako s. (s lakomstvom, vyprázdňovaním všetkého; hovorovo). || adj. kobylka, -aya, -och. Locust family (n).
Zobraziť hodnotu LOCUST v iných slovníkoch
Locust- kobylky, množné číslo nie, w. 1. Hmyz podobný kobylke, často lietajúci v obrovských masách, ťažký poľnohospodársky škodca. || To isté - zhromaždené. letel, lietal......
Ušakovov vysvetľujúci slovník
Locust J.— 1. Hmyz podobný kobylke, lietajúci vo veľkých masách a ničiaci úrodu a vegetáciu, poľnohospodársky škodca. 2. prevod rozklad Všetko ničiaca chamtivá sila.
Výkladový slovník od Efremovej
Locust- -A; a. pl. Nie [Turecko. sarynchka]
1. Hmyz z radu Orthoptera, lietajúci v obrovských množstvách, poľnohospodársky škodca. □ zhromaždené Húfy kobyliek. Letel......
Kuznecovov výkladový slovník
Locust— Požičané od Staré ruské obdobie od turkické jazyky, kde je odvodené od sary – „žltý, bledý“. Hmyz dostal svoje meno podľa charakteristickej farby.
Krylovov etymologický slovník
Locust ázijský- poddruh kobylky sťahovavej, čeľaď kobyliek pravých, škodca mnohých poľnohospodárskych a divorastúcich rastlín v severnej Eurázii. Afriky. Šedo-žlto-zelená alebo zelená, dĺžka 29-59 mm.
Locust taliansky- hmyz z čeľade kobylkových; škodca poľnohospodárskych a divokých rastlín v Eurázii a Severe. Afrika Hnedá alebo šedohnedá. Dĺžka 14,5 - 41 mm. Pozri tiež Locust.
Veľký encyklopedický slovník
Marocký Locust- hmyz z čeľade kobylkových; škodca poľnohospodárskych a divých rastlín v Stredomorí, Irán, Afganistan, st. Ázia, Kazachstan, Kaukaz,.........
Veľký encyklopedický slovník
Púštny Locust- (schistocerca) - hmyz z rodiny kobyliek, škodca poľnohospodárskych rastlín na severe. Afrika, Západ a Yuzh. Ázia; v Zakaukazsku a na Strednom východe Lety sú možné v Ázii......
Veľký encyklopedický slovník
Locust- stádový hmyz z čeľade kobylkových. Púštne, sťahovavé (ázijské a stredoruské), talianske a marocké kobylky sú poľnohospodárskymi škodcami......
Veľký encyklopedický slovník
Marocký Locust- (Dociostaurus maroccanus), hmyz z čeľade orthoptera. pravé kobylky (Acrididae). Dl. 20-38 mm. Distribuované zo severu. Afrika a juh Európy do strednej Ázia (severný Afganistan); v ZSSR -......
Locust sťahovavý- kobylka ázijská (Locusta migratoria), hmyz z čeľade orthoptera. pravé kobylky (Acrididae). Dl. 29-61 mm. Distribuované v 10. Európe, Ázii a severe. Afriky. V ZSSR sú 2 poddruhy: stredná ruská.......
Biologický encyklopedický slovník
Púštny Locust- Schistocerca, Schistocerca (Schistocerca gregaria), hmyz z čeľade. pravé kobylky _ (Acrididae). Dl. do 61 mm. Distribuované v Afrike (od južných oblastí Sahary a Sudánu na juh do Kene a......
Biologický encyklopedický slovník