Moskovský medzinárodný multižánrový festival detskej tvorivosti „Hudobný kaleidoskop.
jar
LANGEPASKOE CITY
OBECNÁ SAMOSTATNÁ VZDELÁVACIA INŠTITÚCIA PRE DOPLNKOVÉ VZDELÁVANIE DETÍ
"HUDOBNÁ ŠKOLA"
"Hudobný kaleidoskop"
Khanova A.B.
LANGEPAS, 2013
"HUDOBNÁ ŠKOLA"
Scenár hudobného a zábavného programuPred začiatkom akcie (8-10 minút), kým sa chystajú tímy z rôznych škôl, prebiehajúce prezeranie populárne karikatúry
: „Ako levíča a korytnačka spievali pieseň“, „Ako Petya Pyatochkin počítal slony“, „Bobik na návšteve Barbosa“ a ďalšie.
Prehráva sa pieseň o lete a na obrazovke je prezentácia. Vedúci: Dobré popoludnie všetkým! Žiarivé úsmevy všetkým a dobrú náladu ! Milí chlapci, blahoželáme vám k štartu!
letné prázdniny
Dnes budeme spolu spievať, hrať a len sa zabávať! Blahoželáme vám, milí chlapci, k začiatku dlho očakávaných prázdnin, prajeme vám zábavnú dovolenku, buďte šťastní, zdraví a radostní a otvárame hudobný a zábavný program. Vítam vás...( )
1.hudobné čísla sa v programoch koncertov premietajú číslami
2. Hudobné číslo
Prehráva sa pieseň o lete a na obrazovke je prezentácia.
Hudobné číslo
A teraz vám dávam úlohu: hádanky, ktorým by ste mali venovať pozornosť:
Hádanky pre mladších
Čajka zohriala kanvicu,
Pozvaných 9 čajok:
"Poďte všetci na čaj!"
Koľko čajok? Odpoveď! (10)
Ježek dal káčatká
8 úplne nových topánok.
Ktorý z chalanov odpovie?
Koľko káčat tam bolo? (4)
Mama priniesla hračky
A dal som to deťom: Dal to Mashe ,
Lopta A Andryusha - .
Samovar Synovi Vanyovi -
bubon, Pre moju dcéru Miláčik - .
Pohovka
Koľko hračiek mama
Dali ste to deťom? (4)
Králik stratil svoje králičie mláďatá,
A malé králiky ležia a hrajú žarty - Za vankúšom
jeden, Za vankúšom
Za podávačom Za vankúšom
Pod listom Pod mostom
jeden.
Pomôžte mi nájsť malých králikov,
Koľko ich je, povedzte mi to rýchlo! (4)
7 vrabcov zostúpilo na lôžka,
Skáču okolo a klujú do niečoho bez toho, aby sa obzreli.
Prefíkaná mačka sa zrazu prikradla,
Okamžite jeden schmatol a ponáhľal sa preč!
Takto nebezpečné je klovať bez toho, aby ste sa obzreli späť!
Koľko ich teraz zostalo v záhrade? (0)
Cheren nie je havran,
Rogat nie je býk,
Šesť nôh – ale žiadne kopytá.
(Odpoveď: chrobák)
Nosiť to inému somárovi
Sladký medvedík.
Ale nádoba je prázdna...
Hádajte, kto všetko zjedol?
(Odpoveď - Macko Pú)
Veľmi domáca mačka
Žije v Prostokvashino.
Gavryushka bučí na dvore,
Všetky hrnčeky sú plné mlieka.
(Odpoveď: mačka Matroskin)
Kto je zaneprázdnený dobrými skutkami,
Zachraňujete priateľov s Daleom?
(Odpoveď - čip)
Dojatý kvetom
Všetky štyri okvetné lístky.
Vzlietol a odletel.
(
odpoveď:
motýľ)
Žije v dutine
Áno, hryzie orechy.
(
odpoveď:
veverička)
Poďte chlapci
Kto môže hádať:
Pre desať bratov
Stačia dva kožuchy.
(
odpoveď:
palčiaky)
Chick - tweet!
Skočte k zrnám!
Pecka, nehanbi sa!
kto to je?
(Odpoveď: vrabec)
Hádanky pre seniorov
Dve poznámky, dve písmená,
Všetko spolu je hra
Ktoré sa deti radi hrajú.
odpoveď:
DOMINO
Ukazujeme čas
Pomáhame mnohým ľuďom.
Zmeňte dôraz -
A strieľať na cieľ
Budeme.
odpoveď:
šípky-šípky
Ak je prvá slabika zdôraznená,
Sme nápojový tovar.
Usporiadajte dôraz -
A čert nás, priatelia.
odpoveď:
hrnčeky-hrnčeky
Tu starý dom obrovský:
Boli vykopané múry, veže, priekopa.
Usporiadajte dôraz -
A visí na dverách.
Odpoveď: lock-lock
Táto položka je nevyhnutná pre predpovede.
Používajú to všetci čarodejníci.
Je okrúhly a priehľadný, ako sklo,
Je celkom ľahké v ňom vidieť budúcnosť.
odpoveď:
GUĽA
Som zbierka kariet; zo stresu
Moje dve hodnoty závisia.
Chcem - premením sa na meno
Lesklá, hodvábna tkanina.
Odpoveď: Atlas-atlas
Voda tečie z horúcej studne cez nos.
odpoveď:
Kanvica
Biely pes s ranou na nose.
odpoveď:
Zápas
Železný kôň
Skáče do ohňa.
odpoveď:
poker
Načechrá si boky,
Jeho štyri rohy,
A ty, keď príde noc,
Stále vás to bude lákať.
Odpoveď: Vankúš
Dva pruhy v snehu
Nechávam to na úteku.
odpoveď:
Lyže
Kostný chrbát,
Pevné štetiny
Hodí sa k mätovej paste
A svedomito slúži.
odpoveď: Zubná kefka
Na gauč pri rieke
Priniesol som dve ruky
Prispôsobil som si to na boky
A plával po vodnej hladine.
odpoveď:
Vesla
V lete chladno, v zime horúco.
odpoveď:
Batéria
Štyri uši, dve brušká.
Odpoveď: Vankúš
Lietam ľahší ako perie,
Svietim jasnejšie ako dúha.
Rozširujem sa vo veľkosti
Pretože ja...?
odpoveď:
Bublina
Od rána sedím na rieke,
V ruke držím žeriav.
Odpoveď: Rybársky prút
Je teplo, nie slnko. Svieti, nie lampa.
odpoveď:
Mikrovlnná rúra
Skrútené, zviazané,
Tancuje okolo chatrče.
Odpoveď: Metla
Obľúbená detská hračka,
Nezbedný vtipálek...
odpoveď:
Petržlen
Nevidíte ho, ale môžete sa ho dotknúť.
Odpoveď: Sklo
Pohybuje sa tak rýchlo:
Úhľadné, jemné, čisté.
Reže, reže všetko:
Ovocie, zelenina, šalát.
Vyzerá to trochu ako píla.
Pozor, ostrá...
odpoveď:
Nôž
Dve krídla dopadli na vodu,
Aby loď plávala.
odpoveď:
OARS
Železná sestra
Zubaté a ostré:
Aj javor sa jej bojí,
A topoľ a borovica...
A dokonca aj dub
Strach
Choďte na zub
K mojej sestre.
Odpoveď: Videl
Klopú, klopú,
Nehovoria vám, aby ste sa nudili.
Idú, idú,
A všetko je tu a tu.
odpoveď:
Sledujte
Stojím na streche všetkých potrubí hore.
odpoveď:
Anténa
A ostrý predmet -
Ublíži komukoľvek.
Správajte sa k nemu prísnejšie -
Buďte mimoriadne opatrní.
Musíš len zízať -
Bolí to, nie je kam ísť.
Aj keď je nebezpečný, ale
Potrebné každý deň...
odpoveď:
Nôž
Ak ste unavení z hrania,
Potom si ľahnete na...
Za úsvitu a súmraku
Spi sladko na...
odpoveď:
BED
Ľudia na nej sedia, ale nie na stoličke.
Sú tam opierky na ruky, ale nie pohovka.
Sú tam vankúše, ale žiadna posteľ.
Odpoveď: STOLIČKA
Širokorohatý nosorožec,
Veľa práce
Pomáhali robotníkom kopať priekopu
A vyrovnať cestu.
Odpoveď: ŽELEZO
Čo je pred nami:
Dva drieky za ušami,
Pred našimi očami na volante
A sedlo na nose?
Odpoveď: OKULIARE
No kto je pripravený
Tvoje dva meče
Kríž
Kvôli kúsku papiera?
odpoveď:
NOŽNICE
Ľanová rieka,
Loď je oceľová.
Bude plávať -
Vlna zmizne.
Odpoveď: ŽELEZO
Na tejto a na tejto strane
V klietkach sú kone a slony.
V bunkách vpravo, v bunkách vľavo
Králi a kráľovné.
Ale nevedia odolať
Aby sa medzi sebou nehádali.
odpoveď:
ŠACH
klop-klop -
klope,
Ak ste vzali
Si v mojom náručí,
Tak ma nebi
v každom prípade,
K prstu
Netrafilo sa.
odpoveď: KLADIVO
Ak začne pršať -
Ako rozkvitnutý kvet.
Ak dážď prestane -
Stiahne sa a zvädne.
odpoveď:
DÁŽDNIK
Čo je to za zviera?
Chôdza hore a dole?
Nos zafarbený farbou,
Drevený dlhý chvost.
Odpoveď: KEFA
Radi strkáme nos všade:
A kresliť a kresliť.
Všetko si farbíme sami
Viacfarebné nosy.
odpoveď:
ceruzky
Freak stojí na palici
S bradou vyrobenou z žinku.
odpoveď:
SCARECROW
Kráľ a kráľovná
Bez korún
Loď bez vesiel
Slon bez chobota
Kôň bez kopýt, sedlo
A uzdy,
A súkromníci nie sú malí muži.
Biele brnenie, čierne brnenie.
Akí vojaci?
Odpoveď: ŠACH
Senor má zvláštnosť:
Pán sám - z vlastnej vôle -
Všade búšenie hlavy
Ale necíti bolesť.
odpoveď:
KLADIVO
Tento vták neodletí
Tento vták sa vráti.
Nechajte ho krúžiť pod oblakmi -
Chvost držím rukami.
odpoveď: KITE
(Odpoveď: chrobák)
Nosiť to inému somárovi
Sladký medvedík.
Ale nádoba je prázdna...
Hádajte, kto všetko zjedol?
(Odpoveď - Macko Pú)
Veľmi domáca mačka
Žije v Prostokvashino.
Gavryushka bučí na dvore,
Všetky hrnčeky sú plné mlieka.
(Odpoveď: mačka Matroskin)
Kto je zaneprázdnený dobrými skutkami,
Zachraňujete priateľov s Daleom?
(Odpoveď - čip)
Dojatý kvetom
Všetky štyri okvetné lístky.
Vzlietol a odletel.
(
odpoveď:
motýľ)
Žije v dutine
Áno, hryzie orechy.
(
odpoveď:
veverička)
Poďte chlapci
Kto môže hádať:
Pre desať bratov
Stačia dva kožuchy.
(
odpoveď:
palčiaky)
Chick - tweet!
Skočte k zrnám!
Pecka, nehanbi sa!
kto to je?
(
odpoveď:
vrabec)
Zelený dom je stiesnený:
Úzke, dlhé, hladké.
Sedieť vedľa seba v dome
Okrúhle chlapi.
Na jeseň prišli problémy -
Hladký dom je popraskaný,
Cválali sme na všetky strany
Okrúhle chlapi.
(Odpoveď: hrášok)
***
Stojím na tenkej nohe,
(Odpoveď: kalendár)
Čo to škrípe? Čo je to škrípanie?
Čo je to za krík?
Ako môže dôjsť k chrumkavosti?
Ak by som...
(Odpoveď: kapusta)
***
Čierna Ivaška,
Drevená košeľa,
Kam prejde nos -
Dá tam poznámku.
odpoveď: ceruzka
Prefíkaný cheat
červená hlava,
Nadýchaný chvost je krásny!
A jej meno je...
(Odpoveď: líška)
***
Rozplače všetkých okolo vás
Nie je to síce bojovník, ale...
(Odpoveď: cibuľa)
***
Leto v močiari
nájdeš to.
Zelená žaba.
kto to je?
(Odpoveď: žaba)
***
Tučný porazí tenučký.
Ten tenký do niečoho narazí.
(Odpoveď: kladivo a klince)
Pestujem v pôde na záhradnom záhone,
Červené, dlhé, sladké.
( odpoveď: mrkva)
***
Na čistinke blízko jedlí
Dom je postavený z ihličia.
Za trávou ho nevidno,
A má tam milión obyvateľov.
(
odpoveď:
mravenisko)
***
V blízkosti lesa na okraji
Zdobenie temného lesa,
Vyrástol farebný ako petržlen,
Jedovatý...
(
odpoveď:
muchovník)
***
Celý život som pretekal,
Nemôžu sa však navzájom predbiehať.
( odpoveď: nohy)
Stojím na hladkej nohe,
Pod hnedým klobúkom
So zamatovou podšívkou.
(
odpoveď:
huba)
***
Plával som vo vode,
Ale zostalo suché.
Červené labky,
Štípne päty
Utekajte bez toho, aby ste sa obzreli späť.
(
odpoveď:
hus)
Neustále klopanie
Stromy sú vyrúbané.
Ale nebolí im to
Ale len lieči.
(
odpoveď:
ďateľ)
Nahnevaný dotykový
Žije v divočine lesa.
Je tam veľa ihiel
A ani jedno vlákno.
(
odpoveď:
ježko)
Špinavý, zelený
Vyrúbali ho sekerou.
Špinavý, zelený
Prichádza k nám domov.
(
odpoveď:
Áno
lk)
Cheren nie je havran,
Rogat nie je býk,
Šesť nôh – ale žiadne kopytá.
(
odpoveď:
chyba)
***
Aké kone -
Všetci majú na sebe vesty.
(
odpoveď:
zebra)
***
Guľôčka páperia,
Dlhé ucho
Šikovne skáče
Miluje mrkvu.
(
odpoveď:
zajac)
Spustil som svoje kučery do rieky
A bolo mi z niečoho smutno,
Z čoho je smutná?
Nikomu to nepovie.
(
odpoveď:
vŕba)
Som malého vzrastu
Tenké a ostré.
Hľadám cestu nosom,
Ťahám chvost za sebou.
(
odpoveď:
ihla a niť)
***
Som bylinná rastlina
S orgovánovým kvetom.
Ale zmeňte dôraz
A mením sa na cukríky.
( odpoveď: dúhovka)
Môžem sa umyť
Nie vodou, ale jazykom.
Mňau! Ako často snívam
Podšálka s teplým mliekom!
(
odpoveď:
mačka)
***
Po rieke pláva poleno.
Ach, aké je to zúrivé!
Tým, ktorí spadli do rieky,
Nos bude odhryznutý...
(
odpoveď:
krokodíl)
***
Každý deň padne list.
Ako uplynie rok -
Posledný list opadne.
Odpoveď: Kalendár
Sedem chlapov na schodoch
Začali hrať pesničky.
(Odpoveď: poznámky)
Na zelenej krehkej nohe
Lopta rástla blízko cesty.
Vetrík šumel
A rozohnal túto loptu.
(Odpoveď: púpava)
***
Pane, nie vlk,
Ušatý, ale nie zajac,
S kopytami, ale nie koňom.
(Odpoveď: somár)
***
Žije v diere
Hryzenie kôr.
Krátke nohy.
Bojí sa mačiek.
(
odpoveď:
myš)
Na jednom prste
Vedro je hore dnom.
(Odpoveď: náprstok)
Prehráva sa pieseň o lete a na obrazovke je prezentácia. A na pódiu...
3. Hudobné číslo
Prehráva sa pieseň o lete a na obrazovke je prezentácia. A teraz vám ponúkame hru " Po oblohe letí lopta." Počúvajte melódiu a slová a opakujte po mne. Všetci spolu.
Výborne chlapci.A teraz vám to znie:
4. Hudobné číslo
Prehráva sa pieseň o lete a na obrazovke je prezentácia. A teraz vám ponúkame súťaž "Hádaj melódiu"! Fragmenty piesní z slávne karikatúry a pokúsite sa uhádnuť meno alebo kto spieva.
Pinocchio („Pieseň o mne“)
„Kto príde na návštevu ráno“ (Medvedík Pú)
Mačka Leopold „Môžeš robiť čokoľvek na svete“
Lietajúca loď "Babki-Yozhki"
Lietajúca loď "Dream"
"Z úsmevu"
Prostokvashino „Maminka pieseň“
"Pieseň o lete"
"Pieseň o mačke Leopold"
Pieseň princeznej Zabavy (lietajúca loď)
Umka. "Uspávanka medveďa"
„Človek je psí priateľ“ z filmu „Bobik na návšteve u Barbosa“
"Chunga - Changa"
Prehráva sa pieseň o lete a na obrazovke je prezentácia. (oznamuje hudobné číslo)
5. Hudobné číslo
6. Hudobné číslo
Prehráva sa pieseň o lete a na obrazovke je prezentácia. Chlapci, poznáte hudobné nástroje? Teraz vám to budeme priať hudobné hádanky. Vypočujte si hádanky a pozrite sa na obrazovku. (na obrazovke - prezentácia -hádanky o hudobných nástrojoch vo veršoch )
7. Hudobné číslo
Hostiteľ riadi hru: "Nájdi hračku."Deti sa zoznamujú s hlukovými hudobnými nástrojmi. Vychádzajú dve deti. Jeden ukrýva nástroj – tamburínu, hrkálky či maracas v sále a druhý ho hľadá pri počúvaní hudby.
8. Hudobné číslo
Prehráva sa pieseň o lete a na obrazovke je prezentácia. A teraz vám ponúkame zábavu hudobná hra. Volá sa „Hádajte hádanku pre priateľa“ (alebo „Hádaj, čo hrám“). Každý môže urobiť hádanku. Pohybom rúk a tela musíte znázorniť, ako hráte na hudobný nástroj. A vy a ja sa pokúsime uhádnuť tento nástroj.
Tí, ktorí chcú, prichádzajú na pódium a expresívne zobrazujú hru na rôzne nástroje.
Prehráva sa pieseň o lete a na obrazovke je prezentácia.
Pre teba...
9. Hudobné číslo
10. Hudobné číslo
Prehráva sa pieseň o lete a na obrazovke je prezentácia. A teraz vás pozývame hrať v našom hlukovom orchestri. 9 ľudí vyjde a vyberie si svoje hlukový nástroj: tamburína, maracas, hrkálky a iné. Keď sólista hrá na klavíri, musíte hrať potichu, keď hrá potichu, alebo nahlas, ak sólista hrá nahlas. Pozorne počúvajte hudbu. hra:orchester
11. Hudobné číslo
12. Hudobné číslo
Prehráva sa pieseň o lete a na obrazovke je prezentácia. Chlapci, viete, že existujú piesne, ktoré vám zdvihnú náladu a jednu z nich si teraz zaspievame. Predvediem pohyby pri hudbe a vy budete opakovať po mne."Ak sa bavíš, urob to!"
Na obrazovke je videosekvencia: postavy z rôznych karikatúr
Prehráva sa pieseň o lete a na obrazovke je prezentácia. Týmto sa náš koncert končí. Ďakujem vám všetkým za pozornosť. Uvidíme sa znova!
Koncertný program pre školské tábory
Kolesov L. „Na hojdačke“, španielčina. Kuznecova Polina (akordeón)
Y. Dolzhinov „Arishka“, španielčina. Krasnoshtan Dasha, konc. Filipeva E. (flauta)
Kotelnikov V. „Vtip“, španielčina. Yunusov Idris, konc. Konareva E. (balalajka)
Krasev M. „Happy husi“, španielčina. Ponomarenko Denis, konc. Konareva E.
"Pastier", arr. Stempnevsky S., Španiel Ponomarenko Denis, konc. Konareva E. ()
Derbenko E. „V nálade“, španielčina. Lobov Nikolay (akordeón)
Y. Dolzhinov „Poľka“, španielčina. Sergienko Nasťa, konc. Filipeva E. (flauta)
Kotelnikov V. „Veselý mravec“, španielčina. Súbor Balalajka, konc. Filipeva E.
Ivanov A. „Poľka“, španielčina. Khramcova Dasha, konc. Filipeva E. (domra)
Troyanovsky B. „Hraj na gajdy“, španielčina. Velizhanin Gleb, konc. Filipeva E. (balalajka)
P. Harris „Orieškové sušienky“, španielčina. Klimuk Nadežda, konc. Filipeva E. (flauta)
„Námorná štúdia“, ktorú vykonal Vladislav Bolbas
J. Mendel „Tieň tvojho úsmevu“, španielčina. Jantovskij Vladislav, konc. Golofeev A.I.
V. Monti „Czardas“, španielčina. Fedotov Pavel, konc. Davletová A. Yu.
Eroshkina Lyudmila Timofeevna
Stredná škola MKOU v obci Pushkino, okres Yaransky Kirovský región
Učiteľka hudby a výtvarnej výchovy
Súťažná hra „Hudobný kaleidoskop“
Úvodné poznámky učitelia. Hudba je jednou z foriem umenia. Rovnako ako literatúra, maľba a divadlo obrazná reflexia mier.- V akom veku si myslíte, že človek prvýkrát počuje hudbu? Vskutku, od prvých minút života človeka hudba vstupuje do jeho domu s uspávankou jeho matky. Kde môžete počuť hudbu? Od rána do neskorého večera nás cez prázdniny sprevádza hudba, znie pri kempovaní, na ulici, v kine, v divadle. Tečie z rádia, z telky, cez obed, večeru. Jedným slovom znie všade a všade. A dnes našu hru, ako ste už určite uhádli, venujeme... hudbe.
Priebeh hry.
Tak začnime. Za každú správnu odpoveď sa udeľuje žetón (poznámka). Na konci hry, po spočítaní žetónov, uvidíme, kto sa stane najlepší hráč náš „Hudobný kaleidoskop“.- Súťaže s poznámkami.
- Hádaj hádanku.
- Prečítajte si, čo je napísané
.
- Hudobné slová.
- Poznámka o mieri.
- Hádanky.
- Deti vedia všetko na svete -
- Hovorí sa, že z piesne nemôžete vymazať ani slovo. Toto je správne. hovorím slová a môžete hádať, z ktorých skladieb sú prevzaté.
- Čo majú tieto piesne spoločné? (jeden skladateľ - V.Ya.Shainsky) Aké ďalšie pesničky poznáte? (Antoshka, oblaky...) Uhádnite melódiu z popisu.
- A bez čoho nemôžete počuť zvuk tónu?
- husle, trúbka, gitara, balalajka, luk
akordeón, gombíková harmonika, ústna harmonika, klavír , kľúče
- Trojuholníkové telo,
- Bude sa trblietať na slnku,
- Tento nástroj je vo vojenskom orchestri pri sporáku, ale ona na ňom nehrá. (potrubie) Hlasnejšie ako flauta, hlasnejšie ako husle
- Hladké pohyby luku
- Ktorý nástroj?
- Priložila som si telefón k perám
- Naťahuje sa, nie je gumená.
- Toto sláčikový nástroj. Jeho príbeh sa začal v r staroveku, Kedy primitívny človek začal používať zvuk struny sláčika. Môže mať 6, 7 alebo 12 strún. (gitara) Na gombíkovú harmoniku vyzerá ako brat
- Tri veľryby.
- E. Doga „Valčík“ z filmu „Moja láskavá a nežná šelma»
W. Mozart „Uspávanka“ M. Glinka "Poľka" P. Čajkovskij „Pochod drevených vojakov“
- Vyriešte krížovku.
- Jedna z veľrýb v hudbe. Koľko strún majú husle? miláčik hudobný nástroj Sadko. Ako sa volá človek, ktorý tvorí hudobné diela? Tučnie, potom stenčuje,
- Slávnostná pieseň je symbolom štátu. Najstaršia „veľryba“ v hudbe.
SÚHRN.
Ďakujem vám všetkým za pozornosť, Pre nadšenie a zvonivý smiech, Pre oheň konkurencie, Zaručený úspech. Hudba tečie ako rieka, Vinie sa ako riadok poznámok. Zvuky potopy sa opäť prehnali všetkým naokolo. Teraz si zaspievajme svoju obľúbenú pieseň.
Cieľ: aktivizácia iniciatívnych a tvorivých schopností adolescentov prostredníctvom herných momentov; rozšírenie všeobecných obzorov; úvod do hudobného umenia.
Ciele: rozvoj hudobnej pamäte, nápaditého myslenia, motoriky rúk, zmyslu pre tímovú prácu.
Výzdoba sály:
- plagát so Shakespearovým výrokom „Na zemi nie je žiadny živý tvor taký zlý, krutý, chladný, aby v ňom hudba nedokázala urobiť revolúciu ani na jednu hodinu“
- na tabuli stavať, s poznámkami;
- pole s kategóriami melódií a sektormi nôt.
- balóny.
Technické vybavenie:
- Hudobné centrum “KARAOKE”, mikrofóny
- TV
- Klavír
Rekvizity: žetóny, ceny pre účastníkov.
Priebeh lekcie
Moderátor 1: - Dobrý deň!
Moderátor 2:- Dobré popoludnie!
Moderátor 1:
Dnes všetky pozemské zvuky
Spojili sme sa do jedného zboru
Moderátor 2:
A nie je tu miesto pre melanchóliu a nudu
Hudba je predsa celý náš život!
Moderátor 1:- Čo je to hudba?
Moderátor 2:- Starovekí filozofi tvrdili, že hudba je najväčšia sila. Dokáže človeka prinútiť milovať a nenávidieť, zabíjať a odpúšťať. Hudba pozdvihuje pocit lásky ku všetkému. A na svete neexistujú ľudia, ktorým je hudba absolútne ľahostajná.
Moderátor 1:- Koľko krásnych melódií bolo napísaných, všetky pozostávajú zo siedmich nôt. Viete, čo sú to za poznámky? (do, re, mi, fa, sol, la, si).
Moderátor 2:- A dnes si zahráme hru s názvom „Hudobný kaleidoskop“.
Moderátor 1:- Najprv však musíme vy a ja vytvoriť tímy.
Moderátor 2:- A vytvoríme ich pomocou otázok - kto na ne najrýchlejšie odpovie, stane sa kapitánom tímu.
- Meno letušky, ktorá sa preslávila vďaka pesničke. (Jeanne)
- Ako sa volá oznam o koncerte hry?
- (plagát)
Ako sa volá ruský ľudový trojstrunový nástroj? (balalajka)
Moderátor 1: Chlapci, ktorí správne odpovedali na otázky, idú k moderátorom.
Moderátor 2:- No, máme tímy a keďže ani jedna pesnička nie je úplná bez názvu, názov si musí vymyslieť každý z našich tímov, no pamätajte, že musí nejako súvisieť s hudbou (názvy vymýšľajú oni).
Moderátor 1:- Máme niekoľko úžasných mien a teraz môžeme bezpečne prejsť na súťaže.
Moderátor 2: každá súťaž je skrytá za týmito poznámkami, ktoré sú umiestnené na tyči (ukazuje na tyč)
Moderátor 1: Ktorý tím si ako prvý vyberie poznámku?
Moderátor 2:- A pomocou kocky to zistíme. Teraz sa budete v hádzaní striedať a kto to získa? najväčší počet, tento príkaz vyberie prvú notu. (velitelia hodia kockou, vyber, kto ako prvý vyberie notu).
1. súťaž „Predtým“.
Moderátor 1:- Súťaž „Hádaj rébus“. Vašou úlohou je uhádnuť tieto hádanky čo najrýchlejšie, koho tím to zvládne rýchlejšie, získa žetón (aplikáciu N 1).
2. súťaž “RE”
Moderátor 2:- Pod touto poznámkou „Hviezdny kvíz“. Teraz sa opýtam
klásť otázky a ponúkať tri možné odpovede o kreativite slávnych interpretov. Musíte si vybrať správnu možnosť a vyzdvihnúť kartu. (aplikácia N 2)
3. súťaž „MI“
- Moderátor 1: Pod touto poznámkou je „Mozaika“. Teraz vám dám obálky s fotografiami hviezd rozrezaných na kúsky. Musíte zhromaždiť fotografiu a určiť, kto je na nej zobrazený. (prebieha súťaž, výhercovia získavajú žetón).
4. súťaž “FA”
Moderátor 2:- Pod touto poznámkou "Hádaj melódiu." Na tabuli vidíte tabuľu, v ktorej sú kategórie melódií a sektory s notami. Vyberiete si kategóriu a číslo noty, zaznie melódia a vašou úlohou je uhádnuť ju. (aplikácia N3).
5. súťaž „Soľ“.
Moderátor 1:- Ďalšia súťaž je „Zbierajte riadok“. Dostanete kartičky, na ktorých sú napísané slová piesne. Vašou úlohou je vložiť slová v správnom poradí, zistite, čo je to za pieseň a zaspievajte časť piesne.
6. súťaž „La“.
Moderátor 2:- Súťaž pre kapitánov sa volá “Musical Chair”, pozývame kapitánov na pódium. Sú tu 3 stoličky a vy ste štyria. Kým hrá hudba, musíte behať okolo týchto stoličiek a hneď ako to skončí, všetci si musia sadnúť na stoličku. Kto nemá dostatok stoličiek, je vyradený z hry, zvyšok pokračuje v súťaži.
7. súťaž „Si“.
Moderátor 1:- "Dobrý deň, hľadáme talenty." Tu môžete predviesť svoje umenie a svoje vokálne schopnosti a my zistíme, akú pieseň budete hrať pomocou týchto kariet (čísla sú napísané na kartách slávne piesne z katalógu “Karaoke”) cieľom je zaspievať pieseň s celým tímom. Koho tím to vykonáva lepšie a emocionálnejšie, dostane žetón
Moderátor 2:- Skvelé! Všetci ste v súťažiach odviedli skvelú prácu. Nastal najslávnostnejší okamih, spočítajte žetóny. Tím s najväčším počtom žetónov je najhudobnejší a získa cenu.
Mestská vzdelávacia inštitúcia "Yasnaya Polyana School"
Okres Džankoy
Krymskej republiky
SC EH AR II UDALOSTI
Vypracoval: Osmanova Z.M.
Gafurová E.E.
„MUZIKÁLKALEIDOSKOP"
Ciele : identifikovať úroveň hudobných vedomostí;
rozvíjať inteligenciu, pozornosť, vynaliezavosť;
zlepšiť zručnosti zborového spevu;
pestovať záujem o hudbu.
Priebeh udalosti
Báseň o hudbe.
Ticho, ticho, sadnime si vedľa teba -
Hudba prichádza do nášho domova
V úžasnom outfite:
Viacfarebné, maľované.
A zrazu sa steny rozchádzajú -
Okolo je viditeľná celá Zem.
Vlny spenenej rieky špliechajú,
Les a lúka zľahka driemu.
Stepné chodníky utekajú do diaľky,
Topenie do modrého oparu.
Táto hudba sa ponáhľa
A volá nás, aby sme ho nasledovali.
Ľudia oddávna počúvali zvuky prírody a počúvali v nich hudbu. Počuli ste už niekedy hudbu dažďa, hudbu vetra, hudbu vtáčích hlasov? Hudba žije všade a prejavuje sa rôznymi zvukmi.
Vietor spieva sotva počuteľne,
Lipa vzdychá blízko záhrady.
Citlivá hudba žije všade -
V šumení trávy,
V hluku dubových lesov -
Treba len počúvať.
Potok tečie hlasno,
Z neba padá hrom
S touto večnou melódiou
Svet dopĺňa príroda!
Tvoje tiché slzy
Vŕba padá pri brode
Noc vítajú slávici trilom
Zvuk konárov
Pieseň dažďa
Svet dopĺňa príroda.
Vtáky sa stretávajú s východom slnka.
Lastovička je rada, že vidí slnko!
Citlivá hudba žije všade,
Treba len počúvať.
1 tím - Melódia 2. tím -Rytmus
Strávime s vami nejaký čas hudobné súťaže. Za všetky správne odpovede a splnené úlohy dostanete žetóny. Na záver zhrnieme výsledky a odhalíme víťazný tím. Tak poďme na to!
1. Súťaž „Rytmický koncert“
(tímy opakujú pohyby po učiteľovi)
Pri počte „jeden“ - tlieskajte oboma rukami.
Pri počte „dva“ - lusknite prstami pravej ruky
Pri počte troch kliknite prstami ľavej ruky.
učiteľ: A teraz si zahráme hru "Poď!" »
(hráči každého tímu opakujú pohyby po učiteľovi)
Poď, tlieskaj ako ja (2 tlesky)
Poďte všetci spolu, naraz...
Len tu tak tlieskajú! (2 tlesknutia)
Poď, dup ako ja (2 dupnutia)
Poď, dup ako ja (2 dupnutia)
Len tu tak dupú! (2 povodne)
Poď, mňau ako ja (mňau-mňau)
Poď, mňau ako ja (mňau-mňau)
Iba tu mňaukajú! (mňau-mňau)
Poď, štekaj ako ja (fuf-woof)
Poď, štekaj ako ja (fuf-woof)
Poďte, všetci spolu, všetci naraz -
Len tu tak štekajú! (fuf-woof)
Poď, chrč ako ja (oink-oink)
Poďte všetci spolu, naraz...
Len tu tak grcajú! (oink-oink)
2. Súťaž „Uhádni ma“
(učiteľ sa pýta hádanky o hudobných nástrojoch)
Aby nadšenie zábavy nevyprchalo,
Aby čas plynul rýchlejšie,
Priatelia, pozývam vás
Poďme rýchlo k hádankám.
Vyzerá ako brat gombíkovej harmoniky,
Kde je zábava, tam je aj on.
Nebudem dávať žiadne rady
Každý vie......( akordeón)
Päť schodov - rebrík,
Na schodoch - pieseň (poznámky)
Ktorý nástroj?
Sú tam struny a pedál?
čo je to? Bezpochyby
Toto je naša sláva...... (klavír)
Priložil som si fajku k perám -
Lesom tiekol tril, -
Nástroj je veľmi krehký
Volá sa.....( potrubie)
Tučnie, potom stenčuje,
Koža navrchu, koža dole tiež,
A uprostred je prázdno ( bubon)
Úspech v skupine medi je pre mňa zaručený,
Som potrebný v tých domoch, kde sú vykurované kachle ( potrubie)
Točím sa, ale netočím,
A po mne beží ihla.
Hovorím, spievam, hrám. ( tanier)
Aký kľúč neotvorí dvere?
(husle)
Aká poznámka sa dáva do polievky? (soľ)
3. Súťaž „Hudobné slová“.
? ?
(myslite na slová, ktoré obsahujú poznámky, napr.: dom, oprava, fatamorgána, fazuľa atď.)
s poznámkou: „do“ (cesta, dom, dláto...)
„re“ (rieka, oprava, remeslo...)
"mi" (mimóza, pokoj, mimika...)
„fa“ (svetlomet, zástera, priezvisko....)
"soľ" (fazuľa...)
"la" (žaba, cinkot...)
"si" (sirota, sýkorka, orgován...)
4. Súťaž „Pochop ma“
(prednášajúci postupne číta nápovedu každému tímu a účastníci musia z nej uhádnuť pieseň)
- Pieseň o dlhej ceste malého dievčatka
dievčatá v jasnom klobúku. ( Pieseň o Červenej čiapočke)
2. Pieseň o zvieratku,
ktoré celý dom nenávidel. ( Čierna mačka)
3. Pieseň o krajine, kde sa môžete stretnúť
ohnivý vták a zlatý kôň. ( Malá krajina)
4. Pieseň o každodenných činnostiach
deti do 11 rokov. ( Čo učia v škole)
5. Pieseň o tom, aký dobrý je to pocit
chodiť s priateľmi. ( Je zábavné chodiť spolu)
- Pieseň o jasnom, šarlátovom kvete.
(Pieseň o hodvábnom strapci)
5. Súťaž „Spievaj pieseň“
(na základe navrhnutých obrázkov si deti musia zapamätať pieseň a hrať ju)
Obrázok z karikatúry"Antoshka"
Auto"Modré auto"
Pes"Pes chýba"
Slnko"Nech je vždy slnko"
6. Súťaž "Roll Call"
(tímy sa striedajú v pomenovaní hudobných nástrojov)
7.Súťaž "Hudobná mozaika"
(tímy sa striedajú v hádaní skladieb na základe hudobného fragmentu)
- "Pieseň levieho mláďaťa a korytnačky"
- "Dve veselé husi"
- "Dvakrát dva sú štyri"
- "Naša zem"
- "Prežijeme tento problém"
- "Pieseň mamutího mláďaťa"
- "Pes chýba"
- "V lese sa narodil vianočný stromček"
8. Súťaž „Dáš mi, ja ti dám“
(pýtajú sa hráči tímu navzájom pripravené otázky)
Vzorové otázky:
- Ako sa volajú tí ľudia?
kto píše hudbu? (skladatelia)
- Čo môžete použiť na nahrávanie hudby?
(pomocou poznámok)
*Ako sa volá skupina hudobníkov, ktorí spolu vystupujú? hudobné dielo na rôznych nástrojoch?
(orchester)
*Ako hovoríte niekomu, kto vedie orchester?
(dirigent)
9.Súťaž "Hádaj melódiu"
Na základe popisu piesne musíte uhádnuť, o akú pieseň ide, kto ju spieva a zaspievať úryvok z tejto piesne.
- Pieseň o dlhej ceste malého dievčatka v jasnom klobúku („Ak je to dlhý, dlhý čas“ - pieseň Červenej čiapočky)
- Pieseň o držaní hlavy, ktorá pre malé medvieďa nie je veľmi výnimočná
hodnoty (Pieseň medvedíka Pú)
3. Pieseň po slabikách o drevenom mužovi (Pinocchio)
4. Pieseň o budúcnosti, ktorá by nemala byť krutá k našim súčasníkom („Krásna
5. Pieseň o kúsku zeme, kde je škaredé ale dobrí ľudia. („Ostrov
smola")
6. Pieseň o zvieratkách s dlhé uši, pracujúci ako kosačky na trávu (Song about
7. Pieseň o duchu, ktorý žil v močiari a pomáhal stavať lietajúca loď(Som morský muž, som morský muž)
8. Pieseň o zvláštnej hračke, ktorú si nikto nevšimol (pieseň Cheburashka „Bol som raz
zvláštna bezmenná hračka")
9. Pieseň o africkom ostrove, kde je život ľahký a jednoduchý (Chunga-changa)
10. Pieseň o zvieratku, ktoré sa rado opaľovalo na slnku (Pieseň o levovi a korytnačke „I'm on
ležím na slnku")
11. Pieseň o zvieratkách, vďaka ktorým sa naša planéta pohybuje okolo svojej osi
(Niekde v tomto svete)
12. Pieseň o najradostnejšom sviatku, ktorý sa koná raz za rok (Song of the Crocodile Gena)
Zhrnutie odmeny účastníkov.
"Zobraziť rozprávku"
Hrajú dva tímy. Jeden tím vymyslí nejaké známa rozprávka a snaží sa to vykresliť bez slov. A druhý tím musí uhádnuť, o akú rozprávku ide a kto koho stvárňuje. V tejto hre je dôležité sa najprv dohodnúť na spoločnom premietaní rozprávky a potom bez slov navzájom koordinovať svoje akcie.
Prejdite pohybom
Deti stoja v kruhu a zatvárajú oči. Dospelý počas pobytu všeobecný kruh, príde s nejakým pohybom (napríklad česanie vlasov, umývanie rúk, chytanie motýľa a pod.), potom „zobudí“ suseda a ukáže mu svoj pohyb, „zobudí“ ďalší a ukazuje mu a tak ďalej v kruhu, kým sa všetky deti „neprebudia“ a príde na rad posledné. Hra pokračuje, kým si každý nepraje uhádnuť svoj ťah a prejsť ho v kruhu.
Winkers
Hráči sa rozdelia do dvojíc a postavia sa do kruhu, pričom jeden z dvojice stojí za druhým na dĺžku paže a díva sa striktne na zátylku osoby vpredu. Nevyhnutné nepárne číslo hráčov tak, že jeden zostane bez páru. Počas hry „osamelý“ žmurká na jedného z dvojíc vpredu a ten musí rýchlo dobehnúť k nepárnemu a postaviť sa za neho. Osoba stojaca vzadu vo dvojici musí zareagovať a zabrániť tomu, aby osoba vpredu utiekla. Ak predsa len utečie, zostávajúci žmurká na niekoho z druhej dvojice. Hlavná podmienka: zadné sa musia najprv pozerať na zadnú časť hlavy. A nemôžete žmurknúť na ďalší pár. Hra by mala byť dynamická. Len sa pozerajte, pretože si môžete roztrhnúť oblečenie.
Vyberte si partnera
Vyberte si partnera
Deti sedia v kruhu. Učiteľ hovorí: „Teraz sa budete musieť rozdeliť do dvojíc. Každý z vás si musí v tichosti vybrať partnera, ale tak, aby si to ostatní nevšimli. Napríklad chcem, aby bola Masha moja partnerka, pozerám sa na ňu a nenápadne na ňu žmurkám. Skúste sa s tým, koho ste si vybrali, dohodnúť očami. Sú všetci dohodnutí? Teraz sa dozvieme, komu sa nepodarilo dohodnúť. Keď napočítate do troch, pribehnite k partnerovi a chyťte ho za ruku." Ak sa vám to nepodarí na prvýkrát, mali by ste cvičenie niekoľkokrát zopakovať, pričom učiteľ by mal zabezpečiť, aby si deti vymenili dvojice.
kto povedal?
Vyberie sa vodca, ktorý sedí chrbtom k skupine. Potom jedno z detí, na ktoré učiteľ ukázal: „Nespoznáte môj hlas, neuhádnete, kto to povedal. Moderátor musí podľa hlasu rozpoznať, ktoré z detí povedalo túto frázu. Ďalším prezentujúcim je dieťa, ktorého hlas bol uhádnutý. Hra pokračuje, kým každé dieťa nezohrá rolu vodcu.
Postavte palubu
V hre sú dvaja alebo štyria účastníci. Každý im pomôže posluchárni. Každý hráč dostane jednu kartu – eso akejkoľvek farby. Zvyšné karty sa rozdajú v hale. Úlohou „es“ je čo najrýchlejšie pozbierať všetky karty svojej farby od „šestky“ po „kráľa“. Držitelia kariet - diváci - môžu bežať k „esu“ až potom, čo je predchádzajúca karta už vedľa.
Účel hry: rozvoj pozornosti a rýchlosti.
Na hre sa zúčastňuje najmenej päť ľudí. Hráči sa zoraďujú detské ihrisko v jednej zostave proti nim stojí vedúci hry alebo zvolený líder. Hráči držia ruky natiahnuté dopredu so založenými dlaňami.
Vedúci hry má kamienok, chodí popred čiaru a tvári sa, akoby ho chcel dať hráčom do dlaní. Potom potichu hodí kamienok niekomu do dlaní. Ten, kto získa kameň, beží na vopred určený bod a späť, aby vrátil kameň vodcovi. Ostatní hráči ho prenasledujú a snažia sa ho chytiť, kým je v poli. Na linke ho už nie je možné chytiť.
Pravidlá hry:
- ak sa hráč vráti späť a nikto ho nemôže chytiť, v ďalšom kole zaujme miesto vodcu;
- ak je hráč chytený, miesto vodcu zaujme hráč, ktorý sa prvý dotkol toho, ktorý bežal.