Technologická mapa lekcie „Jednota hudobného diela“. Prezentácia na tému "magická jednota" hudobného diela Téma: Jednota hudobného diela


Ak chcete zobraziť prezentáciu s obrázkami, dizajnom a snímkami, stiahnite si jeho súbor a otvorte ho v PowerPointe na vašom počítači.
Textový obsah snímok prezentácie:
Hudba je umelecká forma, ktorá odráža realitu vo zvukových umeleckých obrazoch, ktoré aktívne ovplyvňujú ľudskú psychiku. Hudba hrala a stále zohráva obrovskú úlohu v ľudskom živote. Jednou z jeho hlavných funkcií je spájať ľudí, keďže jazyk hudby je zrozumiteľný aj bez prekladu. Odkiaľ pochádza hudba? Na prvom mieste bola ľudová hudba. Spočiatku zvuky prvých nástrojov (boli to perkusie) sprevádzali únavnú a monotónnu prácu. Potom sa objavila vojenská a náboženská hudba. Dokonca aj v starovekom Grécku hudobníci dávali signály jednotkám a hrali v chrámoch. Tak sa postupne sformovali dve hlavné zložky hudby – profesionálna a ľudová. Postupom času sa pridali k deleniu hudby na kultovú a svetskú. Hudobné dielo je skladba pozostávajúca zo zvukov s textom alebo bez neho, prednesená hlasom alebo pomocou nástrojov Hudobné dielo je jeden celok, ako každé umelecké dielo. Najdôležitejšie a najvýraznejšie prostriedky hudobnej expresivity sú: melódia, harmónia, rytmus, modus, zafarbenie Vzájomne sa podporujú a obohacujú, plnia jedinú tvorivú úlohu – vytvárajú hudobný obraz a ovplyvňujú našu predstavivosť. Hudobné výrazové prostriedky Melódia Keď počúvate hudbu, mimovoľne venujete pozornosť hlavnému hlasu, hlavnej hudobnej téme. Znie to ako melódia. Grécke slovo melódia sa skladá z dvoch koreňov: melos a óda, čo znamená „spievať pieseň“. Melódia je obsahom diela, jeho jadrom. Sprostredkúva hlavné umelecké obrazy. Toto slovo k nám prišlo z Grécka a v preklade znamená „harmónia“, „súlad“, „súdržnosť“. Harmónia má 2 významy: príjemná koherencia zvukov, „eufónia“; spájanie zvukov do súzvukov a ich prirodzený sled. Harmony Rhythm Rytmus v hudbe je striedanie a vzťah rôznych hudobných trvania Rytmus je tiež grécke slovo a prekladá sa ako „meraný tok“. Vďaka rytmu rozoznáme pochod od valčíka, mazurku od polky atď. Lad Lad v hudbe vytvára náladu. Môže to byť radostné, svetlé alebo naopak zamyslené a smutné. Lad je slovanské slovo a prekladá sa ako „mier“, „poriadok“, „harmónia“. V hudbe režim znamená vzťah a konzistenciu zvukov rôznych výšok. Najbežnejšie režimy sú hlavný a vedľajší. Timbre Timbre v preklade z francúzštiny znamená „zvuková farba“. Timbre je charakteristickým znakom každého hudobného nástroja alebo ľudského hlasu. O ktorých hudobných skladbách sa hovorí ťažšie? O hudobných dielach, ktoré neobsahujú žiadny program. O hudobných dielach neprogramovej hudby. Napriek tomu, že chýba literárny program, takéto diela majú nemenej bohatý hudobný obsah. Aké druhy hudobných diel neprogramovej hudby existujú? Sonáta (tal. sonare - znieť) je žáner inštrumentálnej hudby, ako aj hudobná forma nazývaná sonátová forma. Zložené pre komorné nástroje a klavír. Zvyčajne sólo alebo duet. L. V. Beethoven „Milujte a študujte veľké hudobné umenie. Otvorí vám to celý svet vysokých citov. Urobí vás duchovne bohatšími, čistejšími, dokonalejšími. Vďaka hudbe v sebe nájdete nové prednosti, ktoré boli pre vás doteraz neznáme. Uvidíte život v nových tónoch a farbách” D.D. Šostakovič. Domáce úlohy. Učebnica hudby 7. ročník. Témy 1 – 2.


Priložené súbory

6. trieda

Téma: Jednota hudobného diela

Hudobné dielo - skladba pozostávajúca zo zvukov s textom alebo bez neho, prednesená hlasom alebo pomocou nástrojov.

Hudobné dielo je jeden celok, ako každé umelecké dielo.

Z čoho tento celok pozostáva? Aké prostriedky používa skladateľ pri tvorbe hudobného diela?

Najdôležitejšími a najvýraznejšími prostriedkami hudobného vyjadrenia sú melódia, harmónia, rytmus, režim, zafarbenie. Navzájom sa podporujú a obohacujú, plnia jedinú tvorivú úlohu – vytvárajú hudobný obraz a ovplyvňujú našu predstavivosť.

Poďme sa na tieto mená pozrieť.

1. Melódia

Keď počúvate hudbu, mimovoľne venujete pozornosť vedúcemu hlasu, hlavnej hudobnej téme. Znie to ako melódia. Grécke slovo melódia pozostáva z dvoch koreňov: melos a óda, čo znamená "spievať pieseň" Melódia je obsahom diela, jeho jadrom. Sprostredkúva hlavné umelecké obrazy.

2. Harmónia .

Toto slovo k nám tiež prišlo z Grécka a v preklade znamená „štíhlosť“ "súzvuk" „súdržnosť“. Harmónia dodáva melódii nové emocionálne farby, sýti ju, „zafarbuje“ a vytvára pozadie. Medzi melódiou a harmóniou je vždy nerozlučné spojenie. Harmónia má 2 významy:

a) príjemná koherencia zvukov, „eufónia“;

b) spájanie zvukov do súzvukov a ich prirodzený sled.

3. Rytmus

Mimo rytmu nemôže existovať ani jedna melódia alebo obraz. Rytmus v hudbe je striedanie a vzťah rôznych hudobných dĺžok.

Rytmus je tiež grécke slovo a prekladá sa ako „meraný prietok“.

Rytmus má obrovský potenciál. Ide o jasný výrazový prostriedok, ktorý určuje charakter hudby. Vďaka rytmu rozoznáme pochod od valčíka, mazurku od polky atď. Rytmus existuje nielen v hudbe, ale aj v prírode a každodennom živote. Vždy to cítime, pretože je to jadro nášho života. Srdce človeka bije rytmicky, hodiny rytmicky tikajú, deň a noc a ročné obdobia sa rytmicky menia. Rytmicky kráčame, rytmicky dýchame.

4. Lad

Režim v hudbe vytvára náladu. Môže to byť radostné, svetlé alebo naopak zamyslené a smutné. Lad je slovanské slovo a prekladá sa ako „mier“, „poriadok“, „dohodu“. V hudbe režim znamená vzťah a konzistenciu zvukov rôznych výšok. Kombinácie zvukov sú vnímané odlišne. Niektoré sú stabilné, dá sa na nich zastaviť alebo sa aj prestať pohybovať. Iné sú nestabilné a potrebujú ísť ďalej. Najstabilnejší zvuk stupnice sa nazýva tonikum. Najbežnejšie sú pražce hlavné a vedľajšie.

5. Timbre

Timbre vo francúzštine znamená "zvuková farba" Timbre je charakteristickým znakom každého hudobného nástroja alebo ľudského hlasu. Akúkoľvek melódiu vnímame v určitom zvukovom zafarbení. Ľudský hlas má tiež svoje zafarbenie. Vo vokálnej hudbe sú dva ženské hlasy (soprán, alt) a dva mužské hlasy (tenory, basy).

Každý hudobný nástroj má aj svoj timbre, podľa ktorého ho spoznáme.

Všetky tieto zložky hudobného diela vytvárajú jeho celistvosť, každý skladateľ ich uplatňuje po svojom.

Hudba k nám hovorí jasným, expresívnym jazykom. A to treba poznať a pochopiť. Potom sa nám umenie stane blízkym a prístupným. A my pri počúvaní hudobných diel budeme môcť obdivovať virtuozitu zobrazenia jednotlivých výrazových prostriedkov diela: oduševnenú, cítiť emocionalitu dur či moll, obdivovať krásu harmónií, viacfarebnú paletu timbrov, jedinečná rozmanitosť rytmických vzorov.

V ďalších lekciách sa podrobne porozprávame o každej zložke hudobných diel a dnes si vypočujeme hru G. Sviridova „Trojka“ z hudobných ilustrácií k príbehu „Blizzard“ od A.S.

Sviridov Georgij Vasilievič. 1915 –1998.

Debutoval v roku 1935 cyklom romancí na slová A.S. Pushkin, ktorý odhalil charakteristické črty individuálneho štýlu Sviridova - jasný metodizmus, harmonická sviežosť, jednoduchosť textúry.

Množstvo diel 40. rokov vykazovalo silný vplyv Šostakovičovej tvorby. Vokálna báseň „Krajina otcov“ (1950) a cyklus piesní na slová R. Burnsa (1955) sú prvými dielami Sviridovho zrelého obdobia tvorivosti.

Ústredné miesto vo Sviridovovej tvorbe zaujíma vokálna hudba založená na poetickom slove. Intonácie ľudových piesní, ktoré používal, obohacovali melódiu.

Aký obraz nám vykresľuje hudba?

- "Vták - tri" kone.

učiteľ : je to poetický symbol toho, čo a prečo kone?

Toto je symbol Ruska, slobodného a nezávislého, bašty pravoslávia. Kôň korunoval strechu ruskej chatrče - symbol sily, ale dobra, pretože Rus neútočil na nepriateľov, ale bránil sa.

učiteľ : Koľko hlavných hudobných tém, ktoré charakterizujú obrázky, ste už počuli? Opíšte prvú ústrednú pieseň a zaspievajte ju.

Zvolávanie, ponáhľanie sa, fanfáry...

učiteľ: Opíšte druhú ústrednú pieseň a zaspievajte ju.

    spevné, ťahavé, plynúce...

Vasilij Andrejevič Žukovskij:

Kone sa rútia cez kopce,

Prešliapaný hlboký sneh...

Tu, bokom, je Boží chrám

Videný sám.

Zrazu je všade naokolo snehová búrka;

Sneh padá v chumáčoch;

Čierna corvid, pískajúca svojim krídlom,

Vznášanie sa nad saňami;

Prorocký ston hovorí smútok!

Kone sa ponáhľajú

Citlivo pozerajú do diaľky,

6. trieda

Téma: Jednota hudobného diela

Hudobné dielo- skladba pozostávajúca zo zvukov s textom alebo bez neho, prednesená hlasom alebo pomocou nástrojov.

Hudobné dielo je jeden celok, ako každé umelecké dielo.

Z čoho tento celok pozostáva? Aké prostriedky používa skladateľ pri tvorbe hudobného diela?

Najdôležitejšími a najvýraznejšími prostriedkami hudobného vyjadrenia súmelódia, harmónia, rytmus, režim, zafarbenie.Navzájom sa podporujú a obohacujú, plnia jedinú tvorivú úlohu – vytvárajú hudobný obraz a ovplyvňujú našu predstavivosť.

Poďme sa na tieto mená pozrieť.

1. Melódia

Keď počúvate hudbu, mimovoľne venujete pozornosť vedúcemu hlasu, hlavnej hudobnej téme. Znie to ako melódia. Grécke slovo melódia pozostáva z dvoch koreňov: melos a óda, čo znamená"spievať pieseň" Melódia je obsahom diela, jeho jadrom. Sprostredkúva hlavné umelecké obrazy.

2. Harmónia.

Toto slovo k nám tiež prišlo z Grécka a v preklade znamená „štíhlosť“"súzvuk" „súdržnosť“. Harmónia dodáva melódii nové emocionálne farby, sýti ju, „zafarbuje“ a vytvára pozadie. Medzi melódiou a harmóniou je vždy nerozlučné spojenie. Harmónia má 2 významy:

A) príjemná koherencia zvukov, „eufónia“;

b) spájanie zvukov do súzvukov a ich prirodzený sled.

3. Rytmus

Mimo rytmu nemôže existovať ani jedna melódia alebo obraz. Rytmus v hudbe je striedanie a vzťah rôznych hudobných dĺžok.

Rytmus je tiež grécke slovo a prekladá sa ako„meraný prietok“.

Rytmus má obrovský potenciál. Ide o jasný výrazový prostriedok, ktorý určuje charakter hudby. Vďaka rytmu rozoznáme pochod od valčíka, mazurku od polky atď. Rytmus existuje nielen v hudbe, ale aj v prírode a každodennom živote. Vždy to cítime, pretože je to jadro nášho života. Srdce človeka bije rytmicky, hodiny rytmicky tikajú, deň a noc a ročné obdobia sa rytmicky menia. Rytmicky kráčame, rytmicky dýchame.

4. Lad

Režim v hudbe vytvára náladu. Môže to byť radostné, svetlé alebo naopak zamyslené a smutné. Lad je slovanské slovo a prekladá sa ako „mier“, „poriadok“,„dohodu“. V hudbe režim znamená vzťah a konzistenciu zvukov rôznych výšok. Kombinácie zvukov sú vnímané odlišne. Niektoré sú stabilné, dá sa na nich zastaviť alebo sa aj prestať pohybovať. Iné sú nestabilné a potrebujú ísť ďalej. Najstabilnejší zvuk stupnice sa nazýva tonikum. Najbežnejšie sú pražce hlavné a vedľajšie.

5. Zafarbenie

Timbre vo francúzštine znamená"zvuková farba"Timbre je charakteristickým znakom každého hudobného nástroja alebo ľudského hlasu. Akúkoľvek melódiu vnímame v určitom zvukovom zafarbení. Ľudský hlas má tiež svoje zafarbenie. Vo vokálnej hudbe sú dva ženské hlasy (soprán, alt) a dva mužské hlasy (tenory, basy).

Každý hudobný nástroj má aj svoj timbre, podľa ktorého ho spoznáme.

Všetky tieto zložky hudobného diela vytvárajú jeho celistvosť, každý skladateľ ich uplatňuje po svojom.

Hudba k nám hovorí jasným, expresívnym jazykom. A to treba poznať a pochopiť. Potom sa nám umenie stane blízkym a prístupným. A my pri počúvaní hudobných diel budeme môcť obdivovať virtuozitu zobrazenia jednotlivých výrazových prostriedkov diela: oduševnenú, cítiť emocionalitu dur či moll, obdivovať krásu harmónií, viacfarebnú paletu timbrov, jedinečná rozmanitosť rytmických vzorov.

V ďalších lekciách sa podrobne porozprávame o každej zložke hudobných diel a dnes si vypočujeme hru G. Sviridova „Trojka“ z hudobných ilustrácií k príbehu „Blizzard“ od A.S.

Sviridov Georgij Vasilievič. 1915 –1998.

Debutoval v roku 1935 cyklom romancí na slová A.S. Pushkin, ktorý odhalil charakteristické črty individuálneho štýlu Sviridova - jasný metodizmus, harmonická sviežosť, jednoduchosť textúry.

Množstvo diel 40. rokov vykazovalo silný vplyv Šostakovičovej tvorby. Vokálna báseň „Krajina otcov“ (1950) a cyklus piesní na slová R. Burnsa (1955) sú prvými dielami Sviridovho zrelého obdobia tvorivosti.

Ústredné miesto vo Sviridovovej tvorbe zaujíma vokálna hudba založená na poetickom slove. Intonácie ľudových piesní, ktoré používal, obohacovali melódiu.

Aký obraz nám vykresľuje hudba?

- "Vták - tri" kone.

učiteľ : je to poetický symbol toho, čo a prečo kone?

Toto je symbol Ruska, slobodného a nezávislého, bašty pravoslávia. Kôň korunoval strechu ruskej chatrče - symbol sily, ale dobra, pretože Rus neútočil na nepriateľov, ale bránil sa.

učiteľ : Koľko hlavných hudobných tém, ktoré charakterizujú obrázky, ste už počuli? Opíšte prvú ústrednú pieseň a zaspievajte ju.

Zvolávanie, ponáhľanie sa, fanfáry...

učiteľ: Opíšte druhú ústrednú pieseň a zaspievajte ju.

  • spevné, ťahavé, plynúce...

Vasilij Andrejevič Žukovskij:

Kone sa rútia cez kopce,

Prešliapaný hlboký sneh...

Tu, bokom, je Boží chrám

Videný sám.

Zrazu je všade naokolo snehová búrka;

Sneh padá v chumáčoch;

Čierna corvid, pískajúca svojim krídlom,

Vznášanie sa nad saňami;

Prorocký ston hovorí smútok!

Kone sa ponáhľajú

Citlivo pozerajú do diaľky,

Zdvíhanie hrivy...


Téma: Jednota hudobného diela

Hudobné dielo - skladba pozostávajúca zo zvukov s textom alebo bez neho, prednesená hlasom alebo pomocou nástrojov.

Hudobné dielo je jeden celok, ako každé umelecké dielo.

Z čoho tento celok pozostáva? Aké prostriedky používa skladateľ pri tvorbe hudobného diela?

Najdôležitejšími a najvýraznejšími prostriedkami hudobného vyjadrenia sú melódia, harmónia, rytmus, režim, zafarbenie. Navzájom sa podporujú a obohacujú, plnia jedinú tvorivú úlohu – vytvárajú hudobný obraz a ovplyvňujú našu predstavivosť.

Poďme sa na tieto mená pozrieť.

1. Melódia

Keď počúvate hudbu, mimovoľne venujete pozornosť vedúcemu hlasu, hlavnej hudobnej téme. Znie to ako melódia. Grécke slovo melódia pozostáva z dvoch koreňov: melos a óda, čo znamená "spievať pieseň" Melódia je obsahom diela, jeho jadrom. Sprostredkúva hlavné umelecké obrazy.

2. Harmónia .

Toto slovo k nám prišlo aj z Grécka a v preklade znamená „štíhlosť“ "súzvuk" „súdržnosť“. Harmónia dodáva melódii nové emocionálne farby, sýti ju, „zafarbuje“ a vytvára pozadie. Medzi melódiou a harmóniou je vždy nerozlučné spojenie. Harmónia má 2 významy:

a) príjemná koherencia zvukov, „eufónia“;

b) spájanie zvukov do súzvukov a ich prirodzený sled.

3. Rytmus

Mimo rytmu nemôže existovať ani jedna melódia alebo obraz. Rytmus v hudbe je striedanie a vzťah rôznych hudobných dĺžok.

Rytmus je tiež grécke slovo a prekladá sa ako „meraný prietok“.

Rytmus má obrovský potenciál. Ide o jasný výrazový prostriedok, ktorý určuje charakter hudby. Vďaka rytmu rozoznáme pochod od valčíka, mazurku od polky atď. Rytmus existuje nielen v hudbe, ale aj v prírode a každodennom živote. Vždy to cítime, pretože je to jadro nášho života. Srdce človeka bije rytmicky, hodiny rytmicky tikajú, deň a noc a ročné obdobia sa rytmicky menia. Rytmicky kráčame, rytmicky dýchame.

4. Lad

Režim v hudbe vytvára náladu. Môže to byť radostné, svetlé alebo naopak zamyslené a smutné. Lad je slovanské slovo a prekladá sa ako „mier“, „poriadok“, „dohodu“. V hudbe režim znamená vzťah a konzistenciu zvukov rôznych výšok. Kombinácie zvukov sú vnímané odlišne. Niektoré sú stabilné, dá sa na nich zastaviť alebo sa aj prestať pohybovať. Iné sú nestabilné a potrebujú ísť ďalej. Najstabilnejší zvuk stupnice sa nazýva tonikum. Najbežnejšie sú pražce hlavné a vedľajšie.

5. Timbre

Timbre vo francúzštine znamená "zvuková farba" Timbre je charakteristickým znakom každého hudobného nástroja alebo ľudského hlasu. Akúkoľvek melódiu vnímame v určitom zvukovom zafarbení. Ľudský hlas má tiež svoje zafarbenie. Vo vokálnej hudbe sú dva ženské hlasy (soprán, alt) a dva mužské hlasy (tenory, basy).

Každý hudobný nástroj má aj svoj timbre, podľa ktorého ho spoznáme.

Všetky tieto zložky hudobného diela vytvárajú jeho celistvosť, každý skladateľ ich uplatňuje po svojom.

Hudba k nám hovorí jasným, expresívnym jazykom. A to treba poznať a pochopiť. Potom sa nám umenie stane blízkym a prístupným. A my pri počúvaní hudobných diel budeme môcť obdivovať virtuozitu zobrazenia jednotlivých výrazových prostriedkov diela: oduševnenú, cítiť emocionalitu dur či moll, obdivovať krásu harmónií, viacfarebnú paletu timbrov, jedinečná rozmanitosť rytmických vzorov.

ZAČÍNAME

LEKCIA!


„Milujte a študujte veľké hudobné umenie. Otvorí vám to celý svet vysokých citov. Urobí vás duchovne bohatšími, čistejšími, dokonalejšími.

Vďaka hudbe v sebe nájdete nové prednosti, ktoré boli pre vás doteraz neznáme. Uvidíš život v nových tónoch a farbách“

D.D. Šostakovič.


Hudobný kvíz

Určite žáner hudobného diela.


Richard Wagner. Prestávka z opery "Lohengrin"


Wolfgang Amadeus Mozart. Malá nočná serenáda


Franz Schubert. Serenáda.


Hudobný kvíz

Pomenujte hudobné dielo a jeho autora.


1. P. Čajkovskij.

Valčík z opery "Eugene Onegin"




4. Fryderyk Chopin. IN Als č. 10


dynamika

staccato

serenáda

Aké výrazové prostriedky vám pomohli určiť žáner a charakter hudby?

intonácia


Porovnajte dva obrázky. Ako vnímame hudobné dielo?

Hudobné



  • Čo znamená študovať hudobnú formu?
  • Znamená to študovať hudbu, ako vzniká, akými cestami sa uberá hudobná myšlienka, z akých zložiek sa skladá, formovať kompozíciu a dramaturgiu hudobného diela.

Porovnajte dve diela pomocou hudobného vyjadrenia.

Charakter

Tempo, melódia

Schopnosť zobrazenia zvuku

Ako vystupovať



F. Schubert. Básnik-W. "Mlynček na organy." Zo série „Winter Retreat“



W. Mozart. Predohra k opere Figarova svadba

Charakter

F. Schubert. "Mlynček na organy." Zo série „Winter Retreat“

Jedno z najveselších diel v dejinách hudby. Je plný lásky k životu a radosti, o ktorú sa ona usiluje.

Tempo, melódia

Úplné odcudzenie a záhuba človeka od života.

Tempo – presto znie rýchlo a nekontrolovateľne, zmetie všetko z cesty. Vôľa žiť. Nepretržitá melódia.

Schopnosť zobrazenia zvuku

V hudbe vládne D dur a získava taký jasný a slávnostný zvuk, že poslucháča zaplaví pocit nezakalenej radosti.

Zlomená vôľa stráca impulz k pohybu, prerušované, slabnúce frázy.

Maloletý v sebe nesie osamelosť a nepredstaviteľnú melanchóliu.

Hlučný zhovorčivý dav počas karnevalu a sviatkov.

Ako vystupovať

Imitácia žalostnej melódie sudového organu.

Znie Tutti (plný orchester). Keď je toho veľa, potom je to zábava!


  • Nepretržitý hudobný pohyb, ktorý sa „všade a všade chveje, teraz sa smeje, teraz sa ticho chichotá, teraz víťazí; rýchlym letom sa vynárajú ďalšie a ďalšie jeho zdroje... všetko sa rúti k radostnému koncu... predohra sa ukazuje ako apoteóza zúrivej, víťaznej túžby po živote, vzrušujúcejšej, než akú si nemožno predstaviť. “

Skladateľ, ktorý stelesňuje svoj plán, teda premýšľa o forme diela, všetkých jeho črtách - od všeobecnej štruktúry až po najmenšie detaily. Veď hlavná podstata umenia, ktorá nás presviedča, je vyjadrená v detailoch.

LEKCIA