Atribut visual dari informasi yang ditampilkan. Persepsi semantik terhadap informasi visual di surat kabar

Visualisasi informasi

Menurut tradisi yang ada, mari kita mulai dengan definisinya.

Visualisasi informasi– penyajian informasi dalam bentuk grafik, diagram, diagram blok, tabel, peta, dll.

ecsocman.edu.ru

Mengapa memvisualisasikan informasi? "Pertanyaan bodoh!" - pembaca akan berseru. Tentu saja, teks dengan gambar dirasakan lebih baik daripada teks “abu-abu”, dan gambar dengan teks dirasakan lebih baik lagi. Bukan tanpa alasan kita semua sangat menyukai komik - lagipula, komik memungkinkan kita memahami informasi dengan cepat, tanpa melakukan upaya mental sedikit pun! Dan ingatlah seberapa baik Anda mengingat materi perkuliahan yang disertai slide selama Anda belajar!

Hal pertama yang terlintas di benak kita ketika mendengar kata “visualisasi” adalah grafik dan diagram (ini dia, kekuatan asosiasi!). Di sisi lain, hanya data numerik yang dapat divisualisasikan dengan cara ini; belum ada seorang pun yang mampu membuat grafik berdasarkan teks yang koheren. Untuk teks, kita dapat membuat rencana, menonjolkan pemikiran utama (tesis) - membuat ringkasan singkat. Kita akan berbicara tentang kerugian dan bahaya pencatatan nanti, tetapi sekarang katakanlah jika kita menggabungkan garis besar dan garis besar pendek - “gantung” tesis di cabang-cabang pohon, yang strukturnya sesuai dengan struktur (rencana) teks - maka kita akan mendapatkan hasil yang luar biasa diagram blok teks yang akan diingat jauh lebih baik daripada ringkasan apa pun. Dalam hal ini, cabang-cabang akan memainkan peran “jalur” tersebut - jalur yang menghubungkan konsep dan tesis yang telah kita bicarakan sebelumnya.

Ingat bagaimana kita membangun diagram UML berdasarkan deskripsi sistem perangkat lunak yang dirancang yang diterima dari pengguna di masa depan? Gambar yang dihasilkan dirasakan oleh klien dan pengembang jauh lebih mudah dan cepat daripada deskripsi teks. Dengan cara yang sama, Anda benar-benar dapat “menggambarkan” teks apa pun, bukan hanya spesifikasi teknis untuk pengembangan sistem. Pendekatan yang kami jelaskan di atas memungkinkan Anda menyajikan teks apa pun secara visual - baik itu dongeng, tugas teknis, ceramah, novel fantasi atau hasil pertemuan - dalam bentuk pohon yang nyaman dan mudah dibaca. Anda dapat membuatnya sesuka Anda, selama Anda mendapatkan diagram yang visual dan mudah dipahami, yang sebaiknya diilustrasikan dengan gambar yang sesuai.

Skema seperti itu juga nyaman digunakan dalam komunikasi ketika mendiskusikan masalah dan masalah apa pun. Seperti yang diperlihatkan oleh praktik, tidak adanya standar notasi yang jelas sama sekali tidak menimbulkan kesulitan komunikasi bagi peserta diskusi. Sebaliknya, penggunaan bentuk penyajian informasi non-verbal memungkinkan Anda memusatkan perhatian secara tepat pada poin-poin utama masalah. Namun, visualisasi adalah salah satu bidang yang paling menjanjikan untuk meningkatkan efisiensi analisis, penyajian, persepsi dan pemahaman informasi.

Wow, akhirnya kita selesai dengan deskripsi membosankan itu. teori-teori ilmiah, metode dan teknik yang digunakan untuk memproses, mengatur, dan memvisualisasikan informasi! Bagian sebelumnya dari bab ini sangat melelahkan baik penulis maupun pembacanya, namun demikian, hal itu perlu: sebagai hasilnya, kita melihat bahwa ciri-ciri otak kita sudah digunakan secara aktif oleh para ilmuwan di sebagian besar waktu. daerah yang berbeda sains, banyak hal yang tampak familier bagi kita - komputer pribadi, antarmuka pengguna, basis pengetahuan, dll. – pada awalnya dibangun dengan mempertimbangkan sifat asosiatif pemikiran manusia dan kecenderungannya terhadap representasi hierarki dan visualisasi informasi. Namun ekspresi grafis puncak dan alami dari proses berpikir seseorang adalah pemetaan pikiran, yang akhirnya akan kita bahas lebih lanjut. Dan pada saat yang sama kami akan mencoba memperluas pemahaman kami tentang prinsip-prinsip berpikir visual.

Visualisasi informasi - konsep dan tipe. Klasifikasi dan ciri-ciri kategori “Visualisasi Informasi” 2017, 2018.

Setiap hari hal itu menimpa setiap orang jumlah yang sangat besar informasi. Kami menghadapi situasi, objek, fenomena baru. Beberapa orang mengatasi aliran pengetahuan ini tanpa masalah dan berhasil menggunakannya untuk keuntungan mereka. Yang lain mengalami kesulitan mengingat apa pun. Situasi ini sebagian besar dijelaskan oleh milik seseorang pada tipe tertentu dalam hal cara mereka memandang informasi. Jika disajikan dalam bentuk yang tidak nyaman bagi manusia, maka pengolahannya akan sangat sulit.

Apa itu informasi?

Konsep "informasi" memiliki makna abstrak dan definisinya sangat bergantung pada konteksnya. Diterjemahkan dari bahasa Latin kata ini berarti “klarifikasi”, “presentasi”, “pengantar”. Paling sering, istilah "informasi" mengacu pada fakta-fakta baru yang dirasakan dan dipahami oleh seseorang, dan juga bermanfaat. Dalam proses pengolahan informasi yang diterima pertama kali, masyarakat memperoleh pengetahuan tertentu.

Bagaimana informasi diterima?

Persepsi informasi oleh seseorang merupakan pengenalan terhadap fenomena dan objek melalui pengaruhnya terhadap berbagai indera. Dengan menganalisis hasil dampak suatu objek atau situasi tertentu terhadap organ penglihatan, pendengaran, penciuman, pengecapan, dan peraba, seseorang memperoleh gambaran tertentu tentangnya. Dengan demikian, landasan dalam proses mempersepsikan informasi adalah panca indera kita. Dalam hal ini, pengalaman masa lalu seseorang dan pengetahuan yang diperoleh sebelumnya dilibatkan secara aktif. Dengan mengacu pada mereka, Anda dapat menghubungkan informasi yang diterima dengan fenomena yang sudah diketahui atau memisahkannya dari massa umum ke dalam kategori terpisah. Metode persepsi informasi didasarkan pada beberapa proses yang terkait dengan jiwa manusia:

berpikir (setelah melihat atau mendengar suatu objek atau fenomena, seseorang, mulai berpikir, menyadari apa yang dihadapinya);
ucapan (kemampuan menyebutkan nama objek persepsi);
perasaan ( berbagai jenis reaksi terhadap objek persepsi);
keinginan untuk mengatur proses persepsi).

Penyajian informasi

Menurut parameter ini, informasi dapat dibagi menjadi beberapa jenis berikut:

Teks. Diwakili dalam bentuk segala macam simbol, yang bila digabungkan satu sama lain memungkinkan diperolehnya kata, frasa, kalimat dalam bahasa apa pun.
numerik. Ini adalah informasi yang diwakili oleh angka dan tanda yang menyatakan operasi matematika tertentu.
Suara. Ini adalah pidato lisan langsung, berkat informasi yang dikirimkan dari satu orang ke orang lain, dan berbagai rekaman audio.
Grafis. Ini mencakup diagram, grafik, gambar dan gambar lainnya.

Persepsi dan penyajian informasi saling terkait erat. Setiap orang mencoba untuk memilih dengan tepat pilihan penyajian data yang akan menjamin pemahaman terbaiknya.

Cara persepsi manusia terhadap informasi

Seseorang memiliki beberapa metode seperti itu. Mereka ditentukan oleh panca indera: penglihatan, pendengaran, sentuhan, rasa dan penciuman. Dalam hal ini, ada klasifikasi informasi tertentu menurut metode persepsinya:

visual;
suara;
sentuhan;
mencicipi;
pencium.

Informasi visual dirasakan melalui mata. Berkat mereka, beragam gambar visual, yang kemudian diproses di sana. Pendengaran diperlukan untuk memahami informasi yang datang dalam bentuk suara (ucapan, kebisingan, musik, sinyal). bertanggung jawab atas kemungkinan persepsi. Reseptor yang terletak di kulit memungkinkan untuk memperkirakan suhu objek yang diteliti, jenis permukaannya, dan bentuknya. Informasi rasa masuk ke otak dari reseptor di lidah dan diubah menjadi sinyal yang melaluinya seseorang memahami produk apa itu: asam, manis, pahit atau asin. Indra penciuman juga membantu kita memahami dunia di sekitar kita, memungkinkan kita membedakan dan mengidentifikasi semua jenis bau. Peran utama Visi berperan dalam persepsi informasi. Ini menyumbang sekitar 90% dari pengetahuan yang diperoleh. Cara suara dalam memahami informasi (siaran radio, misalnya) mencapai sekitar 9%, dan indera lainnya hanya bertanggung jawab 1%.

Jenis persepsi

Informasi yang sama diterima oleh siapa pun dengan cara tertentu, dipersepsikan berbeda-beda oleh setiap orang. Seseorang, setelah membaca salah satu halaman buku selama satu menit, dapat dengan mudah menceritakan kembali isinya, sementara yang lain praktis tidak mengingat apa pun. Tetapi jika orang tersebut membaca teks yang sama dengan suara keras, dia akan dengan mudah mengingat apa yang dia dengar dalam ingatannya. Perbedaan tersebut menentukan ciri-ciri persepsi masyarakat terhadap informasi yang masing-masing melekat pada jenis tertentu. Totalnya ada empat:

visual.
Pembelajar auditori.
Kinestetik.
Diskrit.

Seringkali sangat penting untuk mengetahui jenis persepsi informasi apa yang dominan pada seseorang dan bagaimana ciri-cirinya. Hal ini secara signifikan meningkatkan saling pengertian antar manusia dan memungkinkan penyampaian informasi yang diperlukan kepada lawan bicara Anda secepat dan selengkap mungkin.

visual

Mereka adalah orang-orang yang penglihatannya merupakan organ indera utama dalam proses belajar tentang dunia di sekitar mereka dan memahami informasi. Mereka ingat dengan baik materi baru, jika mereka melihatnya dalam bentuk teks, gambar, diagram, dan grafik. Dalam tuturan pembelajar visual, seringkali terdapat kata-kata yang entah bagaimana berhubungan dengan ciri-ciri suatu benda tanda-tanda eksternal, fungsi penglihatan itu sendiri (“mari kita lihat”, “cahaya”, “terang”, “akan terlihat”, “menurut saya”). Orang-orang seperti itu biasanya berbicara dengan keras, cepat, dan aktif menggerakkan tangan. Orang visual sangat memperhatikan penampilan dan lingkungan sekitarnya.

Audial

Bagi pembelajar auditori, jauh lebih mudah mempelajari sesuatu yang telah mereka dengar sekali, dibandingkan melihatnya ratusan kali. Keunikan persepsi orang tersebut terhadap informasi terletak pada kemampuannya mendengarkan dan mengingat dengan baik apa yang dibicarakan, baik dalam percakapan dengan rekan kerja atau kerabat, maupun pada kuliah di institut atau seminar kerja. Audial memiliki ukuran yang besar kosakata Senang sekali bisa berkomunikasi dengan mereka. Orang-orang seperti itu tahu bagaimana meyakinkan lawan bicaranya dengan sempurna dalam percakapan dengannya. Mereka lebih menyukai aktivitas yang tenang daripada aktivitas yang aktif; mereka suka mendengarkan musik.

Kinestetik

Permainan sentuhan, penciuman, dan pengecapan peran penting dalam proses memahami informasi dengan kinestetik. Mereka berusaha untuk menyentuh, merasakan, merasakan suatu benda. Aktivitas motorik juga penting bagi pembelajar kinestetik. Dalam tuturan orang seperti itu sering kali terdapat kata-kata yang menggambarkan sensasi (“lembut”, “sesuai perasaan”, “grab”). Seorang anak kinestetik membutuhkan kontak fisik dengan orang yang dicintai. Pelukan dan ciuman, pakaian yang nyaman, tempat tidur yang empuk dan bersih penting baginya.

Diskrit

Cara mempersepsikan informasi berhubungan langsung dengan indera manusia. Mayoritas orang menggunakan penglihatan, pendengaran, sentuhan, penciuman dan rasa. Namun, jenis persepsi informasi termasuk yang terutama berhubungan dengan pemikiran. Orang yang mempersepsi dunia di sekitar kita dengan cara yang serupa, disebut diskrit. Jumlahnya cukup banyak, dan hanya ditemukan di kalangan orang dewasa, karena logika belum cukup berkembang pada anak-anak. Pada usia muda, cara utama memahami informasi diskrit adalah visual dan pendengaran. Dan hanya seiring bertambahnya usia mereka mulai aktif memikirkan apa yang mereka lihat dan dengar, sekaligus menemukan pengetahuan baru untuk diri mereka sendiri.

Jenis persepsi dan kemampuan belajar

Cara orang memandang informasi sangat menentukan bentuk pembelajaran yang paling efektif bagi mereka. Tentu saja tidak ada orang yang menerima pengetahuan baru seluruhnya dengan bantuan satu alat indera atau kelompoknya, misalnya sentuhan dan penciuman. Semuanya bertindak sebagai sarana persepsi informasi. Namun, mengetahui organ indera yang mana orang tertentu dominan, memungkinkan orang lain dengan cepat menyampaikan informasi yang diperlukan kepadanya, dan memungkinkan orang itu sendiri mengatur proses pendidikan mandiri secara efektif.

Pembelajar visual, misalnya, perlu menyajikan semua informasi baru bentuk yang dapat dibaca, dalam gambar dan diagram. Dalam hal ini, mereka mengingatnya dengan lebih baik. Orang visual biasanya unggul dalam ilmu eksakta. Bahkan di masa kanak-kanak, mereka pandai menyusun teka-teki, seperti yang diketahui banyak orang bentuk geometris, pandai menggambar, menggambar, membangun dengan kubus atau perangkat konstruksi.

Sebaliknya, pembelajar auditori lebih mudah memahami informasi yang diterima darinya. Bisa berupa percakapan dengan seseorang, ceramah, rekaman audio. Selama pelatihan bahasa asing Untuk pembelajar auditori, kursus audio lebih disukai daripada tutorial cetak. Jika Anda masih perlu mengingat teks tertulis, lebih baik ucapkan dengan lantang.

Pembelajar kinestetik sangat mobile. Mereka sulit berkonsentrasi pada apa pun waktu yang lama. Orang-orang seperti itu sulit mempelajari materi yang dipelajari dalam perkuliahan atau dari buku teks. Proses menghafal akan berjalan lebih cepat jika pembelajar kinestetik belajar menghubungkan teori dan praktek. Mereka lebih mudah mempelajari ilmu-ilmu seperti fisika, kimia, biologi, yang di dalamnya istilah atau hukum ilmiah tertentu dapat direpresentasikan sebagai hasil percobaan yang dilakukan di laboratorium.

Orang yang berbeda membutuhkan waktu lebih lama dibandingkan orang lain untuk mempertimbangkan informasi baru. Mereka harus terlebih dahulu memahaminya dan menghubungkannya dengan pengalaman masa lalu mereka. Orang-orang seperti itu dapat, misalnya, merekam ceramah seorang guru dengan dictaphone dan kemudian mendengarkannya untuk kedua kalinya. Di antara orang-orang yang diskrit ada banyak orang yang berilmu, karena bagi mereka rasionalitas dan logika adalah yang terpenting. Oleh karena itu, dalam proses belajarnya, mereka akan paling dekat dengan mata pelajaran yang akurasinya menentukan persepsi informasi - ilmu komputer, misalnya.

Peran dalam komunikasi

Jenis persepsi informasi juga mempengaruhi cara Anda berkomunikasi dengannya sehingga dia mendengarkan Anda. Sangat penting bagi pembelajar visual penampilan teman bicara. Kecerobohan sekecil apa pun dalam berpakaian dapat mematikannya, setelah itu tidak menjadi masalah sama sekali apa yang dia katakan. Saat berbicara dengan orang visual, Anda perlu memperhatikan ekspresi wajah Anda, berbicara cepat menggunakan gerak tubuh, dan mendukung percakapan dengan gambar skema.

Dalam percakapan dengan pembelajar auditori, harus ada kata-kata yang dekat dengannya (“dengarkan aku”, “kedengarannya menggoda”, “ini mengatakan banyak hal”). Persepsi informasi oleh orang yang mendengarkan sangat bergantung pada cara lawan bicaranya berbicara. harus tenang dan menyenangkan. Percakapan penting Sebaiknya tunda penggunaan audio jika Anda sedang pilek parah. Orang-orang seperti itu juga tidak bisa mentolerir nada-nada melengking dalam suara mereka.

Negosiasi dengan pembelajar kinestetik sebaiknya dilakukan di ruangan yang bersuhu udara nyaman dan berbau harum. Orang seperti itu terkadang perlu menyentuh lawan bicaranya, agar mereka lebih memahami apa yang mereka dengar atau lihat. Anda tidak boleh mengharapkan pembelajar kinestetik mengambil keputusan cepat segera setelah percakapan. Dia perlu waktu untuk mendengarkan perasaannya dan memahami bahwa dia melakukan segalanya dengan benar.

Dialog dengan orang-orang yang berbeda harus dibangun berdasarkan prinsip rasionalitas. Yang terbaik adalah mengoperasikannya aturan ketat. Untuk data diskrit, bahasa angka lebih mudah dipahami.

Artikel ini ditulis oleh perwakilan DevExpress dan dipublikasikan di blog di HabraHabr.

Peneliti medis telah menemukan bahwa jika petunjuk suatu obat hanya berisi teks, seseorang hanya menyerap 70% informasi darinya. Jika Anda menambahkan gambar ke instruksi, orang tersebut sudah memahami 95%.

Jelas sekali bahwa manusia cenderung memproses informasi visual. Selain bagus untuk diproses oleh otak kita, visualisasi data memiliki beberapa manfaat:

Berfokus pada aspek yang berbeda data

Dengan menggunakan grafik, Anda dapat dengan mudah menarik perhatian pembaca ke indikator merah.

Analisis kumpulan data besar dengan struktur kompleks
Mengurangi kelebihan informasi seseorang dan menjaga perhatiannya
Ketidakjelasan dan kejelasan data keluaran
Menyoroti koneksi dan hubungan yang terkandung dalam informasi

Anda dapat dengan mudah melihat data penting pada grafik.

Daya tarik estetika

Grafik yang menarik secara estetika membuat penyajian data menjadi mengesankan dan berkesan.

Edward Tufte, penulis beberapa buku terbaik tentang visualisasi, menggambarkannya sebagai alat untuk menampilkan data; mendorong pemirsa untuk memikirkan esensinya, bukan metodologinya; menghindari distorsi terhadap isi data; menampilkan banyak angka dalam ruang kecil; menampilkan sekumpulan data yang besar sebagai satu kesatuan yang koheren dan terpadu; mendorong pemirsa untuk membandingkan potongan-potongan data; melayani tujuan yang cukup jelas: deskripsi, penelitian, pemesanan atau dekorasi ().

Bagaimana cara menggunakan visualisasi data dengan benar?

Keberhasilan visualisasi secara langsung bergantung pada kebenaran penerapannya, yaitu pemilihan jenis grafik, penggunaan dan desain yang benar.

60% keberhasilan visualisasi bergantung pada pilihan jenis grafik, 30% pada penggunaan yang benar, dan 10% pada desain yang benar.

Jenis grafik yang benar

Grafik memungkinkan Anda mengekspresikan gagasan yang disampaikan oleh data dengan paling lengkap dan akurat, sehingga sangat penting untuk memilih jenis diagram yang sesuai. Pilihan dapat dibuat menggunakan algoritma berikut:

Tujuan visualisasi- ini adalah implementasi dari gagasan pokok informasi, untuk itulah data yang dipilih perlu ditampilkan, efek apa yang ingin dicapai - mengidentifikasi hubungan dalam informasi, menunjukkan sebaran data, komposisi atau perbandingan data.

Baris pertama menunjukkan grafik yang bertujuan untuk menunjukkan hubungan data dan sebaran data, dan baris kedua bertujuan untuk menunjukkan komposisi dan perbandingan data.

Hubungan dalam data- beginilah cara mereka bergantung satu sama lain, hubungan di antara mereka. Dengan menggunakan hubungan, Anda dapat mengidentifikasi ada tidaknya ketergantungan antar variabel. Jika gagasan pokok informasi mengandung frasa “mengacu pada”, “berkurang/bertambah pada”, maka Anda harus berusaha untuk menunjukkan dengan tepat hubungan dalam data tersebut.
Distribusi data - bagaimana data diatur relatif terhadap sesuatu, berapa banyak objek yang termasuk dalam area berurutan tertentu nilai numerik. Gagasan pokoknya akan memuat frasa “dalam rentang x sampai y”, “konsentrasi”, “frekuensi”, “distribusi”.

Komposisi Data- menggabungkan data untuk tujuan analisis gambaran besar secara umum, perbandingan komponen-komponen yang membentuk persentase dari suatu keseluruhan tertentu. Frase kunci untuk komposisi adalah “dibuat x%”, “berbagi”, “persentase keseluruhan”.

Perbandingan data - menggabungkan data untuk membandingkan indikator tertentu, mengidentifikasi bagaimana objek berhubungan satu sama lain. Ini juga merupakan perbandingan komponen yang berubah seiring waktu. Frasa kunci untuk gagasan ketika membandingkan adalah “lebih dari/kurang dari”, “sama dengan”, “berubah”, “bertambah/berkurang”.

Setelah menentukan tujuan visualisasi, Anda perlu menentukan tipe datanya. Mereka bisa sangat heterogen dalam jenis dan strukturnya, namun dalam kasus yang paling sederhana mereka membedakan antara data numerik dan temporal kontinu, data diskrit, data geografis dan logis. Data numerik kontinu berisi informasi tentang ketergantungan suatu nilai numerik terhadap nilai numerik lainnya, misalnya grafik fungsi seperti y=2x. Waktu berkelanjutan berisi data tentang peristiwa yang terjadi selama periode waktu tertentu, seperti grafik suhu yang diukur setiap hari. Data diskrit mungkin berisi ketergantungan jumlah kategori, misalnya grafik jumlah penjualan barang di toko yang berbeda. Data geografis berisi berbagai informasi terkait lokasi, geologi dan indikator geografis lainnya, contoh cemerlang- ini normal peta geografis. Data logis menunjukkan susunan logis komponen relatif satu sama lain, misalnya. pohon keluarga keluarga.

Grafik data numerik dan temporal kontinu, data diskrit, data geografis dan logis.

Tergantung pada tujuan dan datanya, Anda dapat memilih jadwal yang paling sesuai untuk mereka. Yang terbaik adalah menghindari variasi demi variasi dan memilih berdasarkan prinsip “semakin sederhana semakin baik.” Gunakan jenis bagan tertentu hanya untuk data tertentu; jika tidak, bagan yang paling umum akan berfungsi dengan baik:

linier
dengan area
kolom dan histogram (batang)
diagram lingkaran (pai, donat)
peta kutub (radar)
plot sebar (sebar, gelembung)
peta
pohon (pohon, peta mental, peta pohon)
diagram waktu (garis waktu, gantt, air terjun).

Bagan garis, grafik area, dan histogram dapat berisi beberapa nilai dalam satu argumen untuk satu kategori, yang dapat bersifat absolut (kemudian awalan bertumpuk ditambahkan ke jenis grafik tersebut) atau relatif (tumpukan penuh).

Grafik dengan nilai bertumpuk dan dengan tumpukan penuh

Saat memilih grafik yang sesuai, Anda dapat dipandu oleh tabel berikut, yang disusun berdasarkan diagram ini dan:

Penggunaan Grafik yang Benar

Penting untuk tidak hanya memilih jenis grafik yang tepat, tetapi juga menggunakannya dengan benar:

Tidak perlu memuat grafik dengan banyak informasi. Kuantitas optimal jenis yang berbeda data, kategori - ini tidak lebih dari 4-5, jika tidak, akan lebih bijaksana untuk membagi diagram seperti itu menjadi beberapa bagian.

Grafik seperti itu dapat dibandingkan dengan spageti dan lebih baik dibagi menjadi beberapa diagram.

Pilih skala dan skala yang benar untuk grafik. Untuk histogram dan plot area, skala nilai sebaiknya dimulai dari nol. Cobalah untuk tidak menggunakan skala terbalik - ini sering kali menyesatkan pemirsa mengenai data.

Skala yang salah berdampak negatif terhadap persepsi data. Dalam kasus pertama, skala yang dipilih salah; dalam kasus kedua, skalanya terbalik.

Untuk diagram lingkaran dan grafik yang menunjukkan persentase total saham, jumlah nilainya harus selalu berjumlah 100%.
Untuk persepsi data yang lebih baik, lebih baik mengatur informasi pada sumbu - baik berdasarkan nilai, atau berdasarkan abjad, atau berdasarkan makna logis.

Desain jadwal yang benar

Tidak ada yang lebih enak dipandang daripada grafik yang dirancang dengan baik, dan tidak ada yang lebih merusak grafik selain kehadiran grafis “sampah”. Prinsip dasar desain:

gunakan palet serupa, jangan warna cerah, dan cobalah membatasi diri Anda pada satu set yang terdiri dari enam bagian
garis bantu dan garis sekunder harus sederhana dan tidak mencolok

Garis bantu pada grafik tidak boleh mengalihkan perhatian dari gagasan utama data.

jika memungkinkan, gunakan hanya label sumbu horizontal;
Untuk grafik area, sebaiknya menggunakan warna dengan transparansi;
Gunakan warna berbeda untuk setiap kategori pada grafik.

Kesimpulan

Visualisasi- alat yang ampuh untuk menyampaikan pemikiran dan ide kepada konsumen akhir, asisten untuk persepsi dan analisis data. Namun seperti semua alat, alat harus digunakan pada waktu dan tempatnya sendiri. Jika tidak, informasi mungkin dirasakan secara lambat atau bahkan salah.

Grafik menunjukkan data yang sama, kesalahan visualisasi utama ditampilkan di sebelah kiri, dan diperbaiki di sebelah kanan.

Jika digunakan dengan terampil, visualisasi data dapat membuat materi menjadi mengesankan, menarik, dan mudah diingat.

2.1. Keuntungan dari bentuk visual dalam menyajikan informasi

Bahasa verbal dan kategori verbal mengandung cara-cara yang sangat primitif untuk mengkonstruksi ruang, menafsirkannya, atau melakukan sesuatu dengannya. Tujuan ini dilayani oleh bahasa gambar dan sistem tindakan persepsi, yang dengannya seseorang membangun gambaran tentang realitas di sekitarnya dan mengorientasikan dirinya di dalamnya. Sistem ini disebut persepsi. Persepsi didefinisikan sebagai gambar lengkap, mencerminkan kesatuan struktur dan sifat benda. Objek persepsi visual adalah objek, proses, dan fenomena dunia sekitar, yang dapat dibagi dan dideskripsikan ke dalam kategori ruang, gerak, bentuk, tekstur, warna, kecerahan, dan lain-lain. Saat mengamati objek, gambar kurang lebih utuh mencerminkan objek atau situasi di mana seseorang berada.

Gambar dibuat berdasarkan persepsi visual, memiliki kekuatan asosiatif yang lebih besar daripada kata-kata. Mungkin itu sebabnya mereka tersimpan sempurna dalam memori. Bahkan setelah melihat beberapa ribu lukisan sekaligus, pengamat dapat mengidentifikasi sekitar 90% lukisan dengan benar. Gambar visualnya sangat plastis. Properti ini dimanifestasikan dalam kenyataan bahwa dalam gambar ada transisi cepat dari penilaian umum terhadap situasi ke analisis rinci elemen-elemennya. Berbagai jenis pergerakan objek yang dipantulkan dalam gambar, pergeseran, rotasi, serta pembesaran, pengecilan, distorsi perspektif, dan normalisasi dimungkinkan. Kemampuan manipulatif yang aneh ini sistem visual memungkinkan Anda membayangkan situasi baik dalam perspektif maju maupun mundur. Manipulasi gambar dan penyelesaiannya adalah cara terpenting dalam persepsi produktif dan pemikiran visual.

Banyak penelitian menunjukkan bahwa sistem visual memiliki mekanisme yang menjamin lahirnya gambar baru. Berkat mereka, seseorang dapat melihat dunia tidak hanya sebagaimana adanya, tetapi juga sebagaimana adanya (atau seharusnya). Artinya gambar visual adalah suatu kondisi yang diperlukan, terlebih lagi, merupakan instrumen aktivitas mental. Mereka berhubungan lebih langsung daripada simbol dan ucapan, dengan mengelilingi seseorang realitas obyektif. Sebuah gambaran bukan hanya sekedar kontemplasi, melainkan juga rekonstruksi realitas. Realitas ini dapat diciptakan kembali dalam bentuk (atau mendekatinya) di mana objek tersebut benar-benar ada. Namun penghancuran suatu objek atau situasi dan rekonstruksi versi atau varian barunya juga dimungkinkan. Berdasarkan gambaran ini, yang diubah dibandingkan dengan kenyataan, seseorang kembali beralih ke realitas objektif dan membangunnya kembali dalam dirinya sendiri kegiatan praktis. Tidak mungkin mempersiapkan seorang spesialis yang berpikir kreatif tanpa mengembangkan representasi imajinatif, imajinasi dan pemikirannya. Peralatan universal skema proyeksi memberikan manfaat nyata dalam hal ini. Salah satu alat penting pemodelan proyeksi, berfungsi untuk membentuk representasi spasial, adalah interpretasi geometris. Objek interpretasinya adalah model grafis berupa kombinasi gambar, diagram, teks, diagram, dll. Model grafis melibatkan tampilan informasi dalam bentuk seperangkat alat. representasi grafis informasi: garis, simbol, tanda mnemonik yang digunakan sesuai dengan kaidah pembuatan model grafis. Saat mempersepsikan informasi dalam bentuk ini, akses ke ruang operasional berdimensi lebih tinggi diperlukan dibandingkan saat melihat teks. Derajat keakuratan dalam membandingkan suatu objek informasi dengan modelnya bergantung pada kelengkapan informasi tentang alat proyeksi yang berlangsung selama pemodelan. Gambar 2.1 menunjukkan salah satu kemungkinan klasifikasi model grafis. Model piktografik– model grafis yang dikompilasi menggunakan kondisional gambar grafis(piktogram) yang menunjukkan objek, tindakan, atau peristiwa. Model ideografis– model grafis yang disusun menggunakan ideogram – tanda tertulis konvensional yang menunjukkan konsep.

Masalah efektivitas transfer dan asimilasi informasi adalah salah satu masalah utama dekade terakhir. Sarana komunikasi utama di dunia pada awal abad ke-21 adalah visualisasi (suatu bentuk transmisi visual) informasi. Kuantitas terbesar informasi (sekitar 80–90%) dirasakan secara visual. “Pentingnya dominan sistem visual bagi manusia dijelaskan oleh fakta bahwa sistem ini merupakan sumber informasi paling kuat tentang dunia luar, memiliki fungsi sensorik stereoskopis dan pengintaian terbesar.”

Efisiensi, keuntungan metode grafis transmisi informasi, dibandingkan dengan motor atau suara (Gambar 2.2), adalah itu persepsi visual informasi yang dikirimkan oleh seseorang dan penciptaan gambaran mental olehnya terjadi begitu cepat sehingga seseorang menganggap proses ini sebagai “seketika”. Hal ini menjelaskan efek simultanitas, atau simultanitas, berdasarkan sifat persepsi manusia terhadap informasi: gambaran mental yang tercipta saat persepsi informasi dan model grafik yang dikirimkan memiliki bentuk yang sangat mirip.