Apa takdir bagi Pechorin? Memahami peran nasib para pahlawan novel


Penghambatan - perangkat gaya untuk memperlambat narasi plot langsung di karya sastra dengan memperkenalkan deskripsi alam, mengacu pada masa lalu sang pahlawan, penalaran filosofis, penyimpangan liris, dll. Kita dapat menunjuk pada refleksi filosofis tentang taktik Napoleon dalam “War and Peace” oleh L. Tolstoy, pada penyimpangan liris dalam “Eugene Onegin” karya Pushkin, dalam “Don Juan” Byron, dll.

Komposisi kumulatif - komposisi yang dibangun di atas akumulasi dan merangkai unsur-unsur plot, dan makna karya tersembunyi dalam pengulangan dan pertumbuhan berulang-ulang unsur-unsur tersebut.

Pertanyaan 35. Peran gaya inversi dan anacoluth.

Pembalikan – pelanggaran bermotif gaya terhadap urutan kata biasa dalam sebuah kalimat atau frasa. Anda akan setuju, pembaca saya, / ItuDia melakukan hal yang sangat baik / Teman kita melakukannya dengan Tanya yang sedih (A.S. Pushkin. "Eugene Onegin");

Inversi dapat menjadi cara yang efektif untuk berkreasi efek komik:

Fungsi dasar inversi– menyorot segmen teks yang signifikan secara semantik, menetapkan tekanan logis (tekanan logis jatuh pada hal itu anggota kalimat, yang berpindah dari tempat biasanya).

Fungsi penting lainnya dari inversi adalah sebagai berikut: fungsi pembentuk ritme, ekspresi emosional, stilisasi (misalnya, menyerupai ucapan sehari-hari). Anacoluthon (pelanggaran homogenitas tata bahasa) - figur yang terdiri dari ketidaksesuaian tata bahasa antara komponen-komponen pernyataan (ketidakkonsistenan dalam jenis kelamin, jumlah, kasus; kombinasi dalam satu rangkaian anggota yang homogen penawaran bagian yang berbeda pidato, dll). <…>“Tetapi ada suatu masa ketika dia hanyalah seorang pemilik yang hemat! sudah menikah dan seorang pria berkeluarga "(N.V. Gogol. "Jiwa Mati");

"Petugas itu wanita dan bodoh"(N.V. Gogol. "Jiwa Mati"). Anacoluth mempromosikan kemajuan sepotong teks, oleh karena itu, menarik perhatian pada apa yang digambarkan . Angka ini sering digunakan untuk membuat efek komik. Selain itu, kami menunjukkan bahwa anacoluth digunakan untuk

penciptaan

karakteristik ucapan (berurutan, linier) - jenis koneksi kalimat dalam teks yang menggunakan pengulangan leksikal. Hubungan ini mencerminkan gerak yang konsisten, perkembangan pemikiran (kalimat berikutnya berkembang dari kalimat sebelumnya).

Salah satu yang paling umum. Misalnya: 1. Masha menggambar pohon Natal. Sebuah pohon Natal tumbuh di halaman.

2. Komponen umum disebut kata yang sama (pohon-pohon), digunakan pengulangan leksikal. Masha menggambar pohon Natal. Tumbuh di halaman.

Komponen umum disebut kata dan kata ganti penunjuk pribadi yang menggantikannya (pohon-dia). 3. Masha menggambar pohon Natal. Sebuah pohon tumbuh di halaman.

Komponen umum disebut kata dan sinonim yang menggantikannya (pohon Natal - pohon) - contoh ketiga. Jenis sambungan rantai menurut metode ekspresinya:

1) rantai leksikal 2) rantai pronominal 3) rantai sinonim Ini adalah tiga cara untuk merujuk pada komponen pemikiran yang umum. Bahasa tidak mengenal cara atau sarana lain untuk mendeteksi atau mengidentifikasinya. Dan pengulangan leksikal, kata ganti, dan kosakata sinonim adalah sinyal aneh yang menunjukkan hal itu

yang sedang kita bicarakan tentang hal yang sama. Dan sinyal-sinyal ini penting, tetapi bersifat eksternal dan dangkal. Hakikat mendalam hubungan antarkalimat terletak pada sifat strukturalnya. Salah satu unsur struktural kalimat pertama berkorelasi dengan unsur struktural kalimat kedua. Dan korelasi struktural ini mewakili model sintaksis dalam hal ini“pelengkap - subjek” (D – P), yang dinyatakan dalam pengulangan leksikal, pronominal, penggantian sinonim. Selain itu, hal utama di sini justru adalah korelasi struktural, dan kosakata serta kata ganti hanyalah alat untuk mendeteksi dan menunjukkan korelasi struktural.

Cara-cara ini dapat berubah dan bervariasi, namun modelnya tetap tidak berubah. 

Sifat hubungan antar kalimat bersifat sintaksis

, jadi contoh berikut mungkin dilakukan:

7. Masha menggambar pohon Natal. Saya sudah mengenal Masha (gadisnya) sejak lama.

8. Masha menggambar pohon Natal. Semua anak menyukai pohon Natal (pohon ini).

9. Masha menggambar pohon Natal. Gambarnya ternyata bagus. jenis hubungan interfrase di mana setiap kalimat dibangun menurut jenis kalimat sebelumnya. Semuanya berjenis sama dan susunan kata sama => sejajar.

Proposal tidak dikembangkan satu sama lain, tetapi dibandingkan.

Mari kita lihat contoh kita lagi: Masha menggambar pohon Natal.

Anda dapat melanjutkan kalimat ini, misalnya seperti ini:

Masha menggambar pohon Natal.

Igor sedang membaca buku.

Zina memecahkan teka-teki silang.

Anda dapat melanjutkan kalimat ini, misalnya seperti ini:

Jenis paralelisme yang sedikit berbeda juga dimungkinkan:

Masha belajar di sekolah.

Masha tertarik pada geografi.

    ! Di sini paralelisme struktur kalimat diintensifkan dan ditekankan oleh anafora dan kesatuan prinsip. Dan karena dalam contoh kita kita berbicara tentang satu orang, kualitas, tindakan, dll. ditekankan dan dibandingkan. Struktur teks ini sesuai ketika mengkarakterisasi seseorang, membuat potret pidato, dan secara umum ketika mendeskripsikan. Dengan demikian, dua jenis utama hubungan kalimat independen dalam teks - rantai dan paralel - didasarkan pada korelasi struktural kalimat. Yang pertama digunakan ketika berurutan gerak dan perkembangan pemikiran

, dan yang kedua – di

komparatif.

Peran fungsi dan gaya dari mata rantai Tautan berantai digunakan dalam semua gaya bahasa. Ini adalah cara yang paling luas dan umum untuk menghubungkan kalimat. Stanza dengan koneksi berantai merupakan bagian terbesar (80-85%) dari struktur verbal di semua gaya bicara. Meluasnya penggunaan hubungan berantai dijelaskan oleh fakta bahwa hubungan tersebut paling sesuai dengan kekhasan pemikiran dan kekhasan penilaian yang menghubungkan. Jika pemikiran berkembang secara linier, berurutan, di mana setiap kalimat berikutnya mengembangkan kalimat sebelumnya, seolah-olah mengikuti darinya, hubungan berantai tidak dapat dihindari.. Pertama-tama, mereka adalah ciri khasnya gaya ilmiah DI DALAM teks ilmiah kami bertemu dengan konsistensi yang ketat dan hubungan yang erat

bagian individu teks, kalimat individual, di mana setiap kalimat berikutnya mengikuti kalimat sebelumnya. Dalam menyajikan materi, penulis secara konsisten berpindah dari satu tahap penalaran ke tahap penalaran lainnya. Dan metode penyajian ini paling konsisten dengan hubungan berantai. Dengan menghubungkan kalimat-kalimat secara erat dan jelas, metode komunikasi ini mengacu

yang paling ekonomis karena memungkinkan Anda untuk tidak mengulangi seluruh frasa sebelumnya dan pada saat yang sama memperkenalkan definisi baru dari kata referensi. Semua jenis mata rantai disajikan. Penggunaannya sangat bergantung pada sifat teks dan genre. Namun yang paling khas, paling sesuai dengan sifat dan tujuan gaya jurnalistik, harus dikenali rantai sinonim dan pronominal rantai dengan mereka kemungkinan yang luas

mengomentari dan mengevaluasi isi pernyataan. Dalam bahasa fiksi , seperti dalam jurnalisme, Anda dapat menemukan hampir semua jenis komunikasi berantai. Hubungan internal terdekat antar kalimat teks sastra

bukan hanya hukum, tetapi juga salah satu syarat penguasaan. Secara umum prinsip utama bahasa fiksi dalam bidang keterkaitan kalimat utuh ternyata adalah keinginan untuk membuat hubungan sintaksis antar kalimat tidak begitu jelas dan terbuka, seperti misalnya pada literatur ilmiah . Oleh karena itu, dalam bahasa fiksi, di antara hubungan berantai, hubungan dengan, kata ganti orang dengan kata ganti demonstratif itu , serta koneksi rantai melalui

pengulangan leksikal.

, secara umum, mereka hadir di mana pun ada perkembangan pemikiran yang linier, berurutan, dan berantai.

Peran fungsi dan gaya komunikasi paralel Mencerminkan hakikat berpikir, menamai tindakan, peristiwa, fenomena yang letaknya berdekatan (berdekatan), hubungan paralel menurut sifatnya

dimaksudkan untuk menggambarkan dan menceritakan. Paralelisme struktur biasanya diungkapkan dengan lebih atau kurang lengkap; kasus paralelisme lengkap, ketika semua kalimat dalam sebuah bait sejajar, relatif jarang terjadi. Paralelisme biasanya dinyatakan dalam kenyataan bahwa

predikat mendahului subjek dan sering membuka penawaran. Kalimat-kalimat bait naratif tidak menggambarkan suatu tindakan, tetapi menceritakan tentangnya, yaitu peristiwa itu sendiri, tindakan itu sendiri yang disampaikan. Penempatan predikat setelah subjek jarang menjadi dasar paralelisme.

Pertanyaan 37. Struktur teks. Kalimat dan bait sebagai satuan teks. Konsep bait prosa (keseluruhan sintaksis kompleks, kesatuan superfrase). Komposisi bait. Konsep sebuah fragmen. Bab. Bagian. Pekerjaan selesai. Menurut G.Ya.

Teks apa pun terdiri dari kalimat. Ini adalah bahan bangunan, sejenis batu bata yang membentuk bangunan teks. Namun seperti halnya dari rumah terpisah ke rumah yang sudah selesai, demikian pula dari lamaran ke pekerjaan yang sudah selesai, jaraknya sangat jauh. Istirahat, berhenti, dan kembali ke apa yang dikatakan sebelumnya diperlukan. Jaringan proposalnya heterogen. Beberapa sedang bermain peran penting, mengungkapkan sesuatu yang penting, menandai tonggak sejarah dalam narasi, yang lainnya mempunyai makna lokal. Dan semua ini tercermin dalam struktur teks.

Gambaran ini terbuka jika Anda beralih dari sebuah karya ke kalimat terpisah.

Kita akan sampai pada kesimpulan serupa jika kita beralih dari sebuah kalimat ke sebuah karya yang sudah selesai. Satu kalimat saja tidak lengkap, tidak menguras pikiran.

Jadi, kalimat-kalimat individual tidak menghabiskan pemikiran; ia hanya mengungkapkan sebagian atau sisi saja. Dan ini sesuai dengan sifat persepsi manusia. Kita mempersepsikan informasi dalam bagian-bagian, bagian-bagian, menganalisisnya, menghubungkannya, menjumlahkannya, menghasilkan proses mental kompleks yang tidak sepenuhnya diketahui sains. Keunikan persepsi manusia adalah kita menerima informasi sebagian. Kalimat-kalimat dalam teks merupakan kuanta asli, potongan-potongan informasi yang membentuk gambaran informasi yang utuh, suatu karya tutur yang utuh. Kalimat tersendiri merupakan bagian dari suatu pemikiran. Untuk pengembangan, pengungkapan suatu pemikiran yang kurang lebih lengkap, diperlukan sekelompok kalimat. Bahasa, seperti kita ketahui, adalah suatu bentuk pemikiran. Kata-kata mengungkapkan konsep, kalimat mengungkapkan penilaian, dan sekelompok kalimat mengungkapkan pemikiran yang utuh. Jadi, sekelompok kalimat yang disatukan maknanya dan secara gramatikal mengungkapkan suatu pemikiran yang kurang lebih lengkap adalah satuan linguistik , seperti kata atau kalimat, tetapi komposisi dan strukturnya lebih kompleks. Dalam literatur ilmiah disebut berbeda: keseluruhan sintaksis yang kompleks, kesatuan supra-frasa, komponen, bait prosa dll. Sebuah bait menunjukkan sekelompok ayat yang saling berhubungan erat dan mewakili kesatuan semantik, metrik dan sintaksis. (contoh:

Berbeda dengan bait puitis, masuk akal untuk menyebut kesatuan semantik dan sintaksis yang erat dari kalimat-kalimat lengkap dalam pidato prosa. bait prosa. Kedepannya, agar singkatnya, kita bisa menggunakan istilah tersebut bait, artinya ini adalah bait yang membosankan.

Bait bukanlah penjumlahan kalimat, melainkan satuan sintaksis, satuan bahasa. Terdapat hubungan gramatikal antara kalimat-kalimat yang membentuk bait tersebut.

Teks apa pun yang cukup panjang secara alami dibagi menjadi bait-bait. Sebaliknya, jika kita perlu menulis teks apa pun, kita tidak dapat melakukannya tanpa bait-bait prosa, yang merupakan bahan pembangun pidato.

Membagi teks menjadi bait-bait prosa merupakan salah satu hukum konstruksi tuturan. Dan itu muncul di teks apa pun. Ciri penting bait adalah sikap pengarangnya

(pembicara) terhadap apa yang diungkapkannya.

Kalimat-kalimat dalam sebuah bait, pada umumnya, mempunyai posisi penulis tunggal, dan setiap perubahan di dalamnya mempengaruhi struktur bait. Sebagai sarana untuk mengungkapkan posisi penulis, digunakan kata ganti orang (I, we), bentuk kata kerja pribadi, kata modal, partikel, dll. (untuk merancang transisi, awal, akhir pemikiran, dll.). Komposisi bait. Jadi, bait prosa adalah suatu kesatuan yang dibangun menurut hukum bahasa. Kalimat-kalimat yang membentuk bait tersebut disatukan oleh hubungan gramatikal (rantai, hubungan paralel) dan posisi pengarang tunggal. Ini

internal, rencana tata bahasa struktur bait. Tapi baitnya juga punya denah luar bangunan - komposisi tertentu.

Kalimat-kalimat yang termasuk di dalamnya memainkan peran yang berbeda. Kemerdekaan terbesar, secara relatif kebebasan yang besar strukturnya ditandai dengan kalimat pertama - awal mula . Untuk permulaan, digunakan sarana sintaksis khusus yang memformalkan momen awal pidato. Kalimat-kalimat lain dalam bait tersebut kurang independen secara struktural dan semantik dan seringkali bergantung secara sintaksis pada awalnya. Permulaannya adalah pusat sintaksis pengorganisasian bait.

Dalam tuturan apa pun, ada kebutuhan untuk mengungkapkan permulaan suatu pemikiran, memformalkannya dengan menggunakan sarana sintaksis. Misalnya, seseorang dapat mencatat adanya rumusan yang stabil untuk permulaan pemikiran dalam pidato dialog (misalnya, puisi Nekrasov “The Railway” dan Karena tidak hanya memiliki kelengkapan tata bahasa, tetapi juga semantik dan tematik, bagian awal seringkali memuat rangkuman singkat keseluruhan bait. Pertama-tama, mereka adalah ciri khasnya pidato artistik Permulaan tidak hanya menunjukkan tema bait, tetapi juga berfungsi sebagai semacam garpu tala yang menentukan kesatuan stilistika bait. Bukan suatu kebetulan jika penulis begitu memperhatikan kalimat pertama sebuah karya.

Hanya kalimat pertama bait yang dapat dianggap dikonstruksi secara bebas. Struktur kalimat kedua dan terakhir sebagian besar ditentukan dan dikondisikan oleh hubungannya dengan kalimat pertama. Tetapi independensi sintaksis, independensi awal bersifat relatif. Sebuah bait adalah satu kesatuan sintaksis, dan semua elemennya saling berhubungan erat.

Struktur sintaksis permulaan bervariasi. Namun demikian, ada bentuk-bentuk pengulangan tertentu yang stabil, cara sintaksis untuk mengekspresikan permulaan suatu pemikiran, transisi dari satu pemikiran ke pemikiran lainnya, dll. Jenis permulaan yang sama. Mereka semua mempunyai hal yang sama urutan kata – langsung

: subjek, predikat, keadaan. Predikat sederhana dinyatakan dengan kata kerja past tense yang berbentuk sempurna atau tidak sempurna. Tindakan itu sendiri, prosesnya, ditekankan. Distribusi tekanan logis yang seragam di antara semua anggota kalimat. Awal yang dinamis.

Terbuka secara sintaksis. Membutuhkan pengembangan dan diseminasi.

Konstruksi: permulaan pemikiran (tema mikro bait), bagian tengah (perkembangan pemikiran; 1,2 kalimat atau lebih, dihubungkan dengan rantai atau hubungan paralel), akhir (disorot secara khusus; perkembangan pemikiran selesai). Membutuhkan pengembangan dan diseminasi Penggunaan konjungsi secara luas DanMembutuhkan pengembangan dan diseminasi pada kalimat terakhir bait tersebut. Membutuhkan pengembangan dan diseminasi Kalimat terakhir bait tersebut terdiri dari tiga predikat homogen dengan kata hubung

sebelum yang terakhir. Sebagai bagian dari penawaran Membutuhkan pengembangan dan diseminasi serikat

sebelum anggota terakhir yang homogen menutup rangkaiannya, yang menandakan habisnya pencacahan. Pada akhir bait prosa fungsi dari kata hubung adalah dalam kondisi sintaksis serupa menjadi lebih rumit: menandakan kelengkapan tidak hanya pencacahan, tetapi juga keseluruhan bait; makna penutupan, kelelahan tampaknya berlapis pada konjungsi semantik utama, menjadi dominan di antara mereka. Untuk desain sintaksis akhir bait, konjungsi digunakan Membutuhkan pengembangan dan diseminasi Kata ini juga digunakan dalam kapasitasnya yang lain - dalam arti penghubung di awal kalimat terakhir. ah, tapi, ya. Kalimat seruan atau interogatif dapat berfungsi sebagai sarana melengkapi suatu bait, kata pengantar, pidato langsung, dll.

    Dengan demikian, bait tersebut mempunyai komposisi sebagai berikut : 1.Inisiasi, memuat permulaan suatu pemikiran, merumuskan temanya 2. Rata-rata Bagian– pengembangan pemikiran, tema 3. Akhir- semacam titik sintaksis yang merangkum tema mikro bait dan menekankan hal ini tidak hanya secara semantik, tetapi juga secara sintaksis (bukan komposisi wajib).

Fragmen

Biasanya satu tema (atau aspeknya) dikembangkan dalam dua atau lebih bait prosa. Bait-bait ini membentuk satuan semantik-sintaksis - fragmen.

Dalam sebuah fragmen, sebagai suatu peraturan, Bait pembuka karya ini memiliki muatan semantik, informasional, dan komposisi terbesar atau memulai topik baru, mengungkapkan momen penting perkembangannya. Ini adalah bait-bait yang paling independen dalam hal semantik, komposisi dan sintaksis, yang tercermin dalam struktur dan bentuk permulaannya. Bait-bait seperti itu bisa disebut kunci.

Ini adalah permulaan asli dari fragmen-fragmen tersebut. Bait-bait yang terdapat dalam fragmen tersebut adalah intern, memainkan peran berbeda dalam komposisi keseluruhan. Mereka dirancang untuk mengembangkan, menjelaskan, dan mengilustrasikan tema yang digariskan dalam bait kunci . Oleh karena itu, mereka kurang mandiri, lebih erat hubungannya satu sama lain dan

tidak mempunyai dampak yang signifikan terhadap perkembangan gagasan utama yang bersifat lintas sektoral- topik.

Hubungan antar bait internal lebih sering disampaikan dengan menggunakan awal bait-bait yang berdekatan atau akhir bait-bait sebelumnya dan awal bait-bait berikutnya, dihubungkan dengan suatu rantai, atau paralel, atau hubungan penghubung. Paralelisme permulaan, diperkuat oleh anafora, merupakan sarana utama hubungan sintaksis antar bait

dari fragmen ini . Dalam istilah gaya, metode pengorganisasian teks ini terutama merupakan ciri pidato yang luhur dan luhur secara emosional. Namun, terkadang kata ini dapat digunakan dalam pidato yang netral dan bahkan lucu. Untuk menghubungkan bait-bait prosa dalam suatu penggalan, sering digunakan kata pengantar yang seringkali diawali dengan kata sambung.

Biasanya pembukaan dengan kata pengantar, diawali dengan kata sambung, bait dalam terbuka (perkenalan), saling berkaitan erat karena kesatuan tema yang berkembang secara konsisten.

Terdapat pengulangan kata dan frasa pada bait sebelumnya (biasanya bagian akhir) pada awal bait berikutnya. Penulis seolah-olah memulai dari kata yang diulang-ulang, mengembangkan pemikiran dalam aspek yang berbeda.

Yang cukup banyak digunakan sebagai sarana komunikasi antar bait adalah permulaan, yang diungkapkan dengan kalimat tanya atau seruan dan bersifat dialogis. Berkat perubahan tak terduga dalam bentuk sintaksis (setelah serangkaian kalimat afirmatif - kalimat interogatif atau seruan), pembukaan seperti itu secara dramatis mengubah aspek narasi, memindahkannya ke bidang lain. Biasanya, ini adalah permulaan yang membuka bait-bait yang bersifat komentar.

Kalimat seru di awal bait kedua memungkinkan Anda mengubah aspek dan jalannya presentasi, memformalkan awal secara sintaksis, dan beralih ke pemikiran baru. Kalimat tanya sebagai alat komunikasi antar bait juga tersebar luas gaya yang berbeda

. Mereka sangat khas, misalnya untuk jurnalisme. Kalimat interogatif di awal bait memusatkan perhatian pembaca pada hal yang pokok. Pada bait-bait yang diawali dengan kalimat tanya, pemikiran yang diungkapkan pada bait sebelumnya dikembangkan lebih lanjut. Jawaban atas pertanyaan yang terdapat di awal diberikan dalam kalimat berikut. Permulaan dengan kata-kata mempunyai fungsi serupa Ya atau

TIDAK.

Bab

Skema pidato yang koheren dilihat dari unit-unit penyusunnya:

! Kalimat -> bait prosa -> penggalan -> bab -> bagian -> karya selesai.

Batas bawah teks adalah satu kalimat, batas atas adalah jumlah kalimat yang tidak terbatas.

Kekhasan semua unit ujaran ini terletak pada kelengkapan struktural dan semantik relatifnya, yang memungkinkan masing-masing unit, dalam kondisi tertentu, bertindak sebagai karya ujaran yang independen. Tidak setiap karya dapat menyajikan seluruh komponen skema, namun setidaknya satu komponen tidak bisa dihindari di masing-masing karya.. Dalam bait prosa, permulaan merupakan kalimat kunci, semacam pokok bahasan, tema. Dalam penggalan tersebut, permulaan memainkan peran yang serupa, tetapi menggabungkan beberapa bait. Permulaan fragmen membentuk kerangka semantik dan sintaksis teks dan berfungsi sebagai sarana utama pengorganisasiannya. Ini adalah semacam mesin alur, perkembangan pemikiran. Permulaan membawa dampak paling besar informasi penting , yang mendapat spesifikasi, pengembangan dan pendalaman lebih lanjut..

Kumpulan permulaan - abstrak teks Sintaksis (

rantai atau paralel) hubungan antara permulaan fragmen bertindak sebagai cara utama pengorganisasian teks. Fragmen, melalui hubungan permulaan, digabungkan menjadi keseluruhan ucapan yang lebih besar - bab .

Oleh karena itu, dalam istilah yang murni formal, bab dapat diartikan sebagai sekumpulan fragmen yang berkaitan erat makna dan sintaksisnya.

    Semantik Organisasi bab ini bertumpu pada dua sumbu:

    vertikal. Dia membentuk predikat tindakan (subjek ikut serta langsung dalam peristiwa).

    Mereka menggerakkan narasi dan membentuk kerangka teks. rangkaian predikat “kepala” (melalui) yang mewujudkan gerak pemikiran seni, perkembangan tindakan, dan lain-lain. Predikat non-aksial menata ruang karya.

horisontal . Predikat nonaksional mengatur ruang suatu produk.

Promosi + non-promosi = kronotop. Sebagian besar bab dicirikan oleh jenis organisasi semantik vertikal-horizontal. Predikat episodik, yang terletak pada sumbu horizontal, berkaitan erat dengan predikat “modal” dan berinteraksi dengannya. Mereka membuat predikat menjadi konkret

sumbu vertikal

, penuhi mereka dengan detail artistik.

Asas vertikal-horizontal tidak hanya mendasari pengorganisasian bab-bab, tetapi juga dasar pengorganisasian keseluruhan – bagian pekerjaan yang lebih besar.

Dengan demikian, kita dapat membedakan bab-bab yang menggerakkan tindakan baru (seperti predikat tindakan), dan bab-penyimpangan, bab-retardasi (deskriptif, historis, filosofis), mirip dengan adverbial (deskripsi) dan predikat statis (keadaan).

Dengan representasi skematis, kita mendapatkan: pada sumbu vertikal bab-babnya bersifat naratif, pada sumbu horizontal – deskriptif. Bab ini menempati ruang semantik terkecil. Ini dapat didefinisikan sebagai bagian terkecil yang relatif lengkap karya seni

, disorot dengan cara grafis.

Bab ini menekankan dan memfokuskan perhatian pembaca pada bagian dunia ini atau itu, mengisolasinya dari aliran kehidupan yang berkelanjutan.

Penulis membagi sebuah karya menjadi beberapa bab dengan cara yang berbeda. Pembagian pecahan menjadi beberapa bab mencirikan orientasi penulis terhadap psikologi. Halo, pembaca blog Word Rusia! Hari ini kita akan melanjutkan pembicaraan tentang pidato yang koheren, dimulai pada , dan mari kita bicara tentang cara menghubungkan kalimat-kalimat dalam teks,.

dan juga cara belajar menggunakan metode ini dalam pidato Pertama-tama, saya ingin menjelaskan. Kami tidak menduplikasi atau membuat tutorial di sini. Dan kami tidak membuka "Amerika"! Tujuan kami adalah untuk menarik perhatian terhadap masalah ini

koherensi ucapan dan menyarankan solusi. Pembaca blog dengan tepat mencatat di komentarentri sebelumnyapada topik kita, itu pidato yang koheren mulai terbentuk pada masa kanak-kanak. Tapi entah kenapa, lama kelamaan, didapattaman kanak-kanak dan sekolah

keterampilan berbicara yang koherenhilang. Tidak diragukan lagi, setiap orang harus mampu mengungkapkan pikirannya secara runtut. Bagaimanapun, kami benar-benar ingin menjadi seperti itu

dipahami dengan benar , Kanan?! Ini berarti Anda perlu belajar membangun pernyataan Anda, membangun

teks

. Ngomong-ngomong, mari kita ingat apa . Dan mari kita mulai! Di suatu tempat Tuhan mengirimkan sepotong keju kepada seekor burung gagak. Burung gagak - nama umum untuk beberapa jenis burung dari genus Raven. Dan burung gagak jelek itu terbang dan meraih kalung itu! Gagak dapat hidup hingga 75 tahun, meskipun rumor menyebutkan mereka dapat hidup hingga 300 tahun. Burung gagak terbang ke dalam hutan dan sisa mutiaranya hinggap di rerumputan!.. Burung gagak memanjat pohon cemara... Burung itu mampu

bentuk yang kompleks

berperilaku dan mampu beradaptasi dengan baik terhadap berbagai kondisi lingkungan. Burung gagak bersuara sekuat tenaga. Tentu saja ini bukan teks! Penawaran(dari dongeng, Wikipedia, cerita) dan letakkan dalam satu baris. Tidak ada gunanya! Tidak ada koneksi! Tanpa tujuan! Tampaknya bagian itu tentang seekor burung gagak. Namun kata “gagak” inilah satu-satunya yang menyatukan kalimat-kalimat tersebut.

Kalimat-kalimat tersebut TIDAK TERHUBUNG satu sama lain, baik dalam arti, tata bahasa, maupun gaya!

Tidak ada awal atau akhir di sini. Benar-benar omong kosong!

Kalimat dalam teks sebaiknya mengembangkan topiknya, mereka pasti begitu terhubung di antara mereka sendiri, bersatu gagasan utama penulis. Teks apa pun harus memiliki struktur yang koheren!

Ada dua cara utama menghubungkan kalimat dalam sebuah teks.

Sambungan kalimat berantai (berurutan) dalam teks

Keterkaitan rantai kalimat mencerminkan perkembangan pemikiran yang konsisten. Kalimat-kalimat yang bertetangga seolah-olah melekat satu sama lain (seperti mata rantai).

Kalimat berantai terhubung- disolder! - di antara mereka sendiri seperti ini: kalimat kedua - dengan kalimat pertama, kalimat ketiga - dengan kalimat kedua, kalimat keempat - dengan kalimat ketiga, dst.

Contoh teks yang sangat sederhana yang kalimat-kalimatnya dirangkai menjadi satu:

Ada papan tulis yang tergantung di dinding kelas. Teks kata tertulis di atasnya. Sebuah teks adalah beberapa kalimat yang terkait dalam arti dan tata bahasa.

Untuk mempelajari cara menghubungkan kalimat seperti ini, menggunakan kata-kata yang berulang, kata ganti, kata serumpun, sinonim, antonim, kata hubung dan kata serumpun. Ada alat komunikasi lain, lebih lanjut nanti...

Koneksi paralel kalimat dalam teks

Dalam komunikasi paralel, semua penawaran tidak dihubungkan secara berurutan, melainkan seolah-olah terpusat: kalimat kedua, ketiga, keempat mempunyai kaitan makna dengan kalimat pertama.

Pada saat yang sama penawarannya sama merujuk satu sama lain dan ke kalimat pertama.

Komunikasi paralel mencerminkan enumerasi, kontras atau perbandingan. Setiap kalimat baru tidak melanjutkan kalimat sebelumnya, seperti dalam hubungan yang berurutan (rantai), tetapi mengungkapkan dan merinci satu kalimat umum - kalimat pertama.

Proposal tidak dihubungkan, tetapi dibandingkan. Biasanya, mereka memiliki urutan kata yang sama, bagian kalimatnya serupa, dll.

Contoh teks yang kalimat-kalimatnya dihubungkan secara paralel:


Kedua, ketiga dan keempat kalimat mengungkapkan arti yang pertama. Bahkan jika Anda menukarnya, teks tersebut tidak akan hancur. Namun itu akan tetap ada koheren. Keempat kalimat tersebut disatukan oleh sinonim kontekstual: kantor, ruang kelas, ruangan, di sini.

Hubungan kalimat yang berantai dan paralel, terkadang digunakan dalam satu teks. Contoh klasiknya adalah “Sail” karya Lermontov.

Kalimat-kalimat dalam teks dapat dihubungkan dengan tiga dengan cara yang berbeda: menghubungkan, serial (alias rantai) dan paralel. Yang terakhir ini paling sering digunakan dalam teks-teks tipe deskriptif dan naratif; itu juga disebut terpusat, karena mereka memiliki hubungan subjek yang sama, yang memungkinkan untuk membandingkan teks-teks dengan koneksi paralel kalimat dengan kalimat kompleks, di mana bawahannya. bagian-bagian berhubungan dengan yang utama menurut prinsip yang sama .

Cara paralel menghubungkan kalimat: ciri-cirinya

Struktur teks yang paling umum dengan komunikasi paralel terlihat seperti ini. Pemikiran pertama merupakan pemikiran pembuka yang mewakili tesis utama teks. Pemikiran ini diikuti oleh beberapa kalimat yang mengungkapkannya – digabungkan menjadi satu rangkaian dan fenomena ini disebut paralelisme sintaksis. Kalimat-kalimat ini memiliki struktur yang paralel dan predikat di dalamnya dinyatakan dalam satu bentuk.

Teks seperti itu diakhiri dengan akhir yang tidak ada paralelismenya, biasanya rencana waktunya berubah. Setelah menganalisis teks dengan hubungan seperti itu, mudah untuk mengidentifikasi ciri-ciri ciri semua kalimat dan menemukan bagian-bagian yang sejenis.

Kalimat yang dihubungkan dengan sambungan paralel relatif independen - misalnya, kalimat tersebut tidak terlalu bergantung pada konteks dibandingkan dengan sambungan berantai. Konten mereka juga sepenuhnya independen.

Sebuah teks dengan sambungan kalimat paralel menunjukkan pola ritme yang menarik. Dan paralelisme adalah dasar yang bagus bagi banyak orang figur gaya. Jadi. paralelisme tidak hanya mengandaikan perbandingan, tetapi juga pertentangan.

Ini akan membantu untuk lebih memahami segala sesuatu yang telah dikatakan dengan mempertimbangkan contoh hubungan paralel kalimat.

“Dia duduk lama sekali di tepi danau. Bintang-bintang memandang ke dalam air, mengagumi diri mereka sendiri. Udara lembab menempel di rerumputan dan dedaunan berguguran, menutupi segalanya dengan kabut tetesan. Lampu-lampu kota di kejauhan nyaris tidak berkedip, tampak seperti kunang-kunang yang berserakan. Baunya hangat dan lembut.”

Setelah memeriksa tes ini, Anda akan melihat bahwa semua kalimat mengikuti struktur yang sama - Kalimat dimulai dengan subjek, diikuti oleh predikat yang diungkapkan oleh kata kerja dalam bentuk lampau.

Hubungan sintaksis paralel antar kalimat dalam suatu teks seringkali diperkuat dengan anafora, yaitu pengulangan kata pertama pada setiap satuan sintaksis (atau bahkan keseluruhan ekspresi).

Misalnya:“Apalah arti manusia jika bukan binatang? Apalah arti kebahagiaan jika tidak hidup sesuai naluri Anda? Apalah arti masyarakat jika bukan sesuatu yang membatasi keinginan bebas? Apalah arti dunia ini jika bukan tempat untuk dinikmati?”

Dengan demikian, menentukan metode koneksi sintaksis paralel tidak terlalu sulit: jika teks bersifat deskriptif atau naratif, perlu melihat struktur kalimatnya, apakah memiliki ciri khas. fitur-fitur umum, lalu temukan subjek yang dapat dihubungkan dengan ketiga kalimat tersebut. Kebetulan ketiga ciri tersebut menunjukkan adanya hubungan paralel antar kalimat.

Apa yang telah kita pelajari?

Koneksi paralel kalimat dalam teks memerlukan kepatuhan terhadap beberapa aturan. Pertama, semuanya berhubungan dengan satu subjek (biasanya pemikiran tesis, yang diungkapkan dalam kalimat-kalimat yang memiliki hubungan paralel). Kedua, strukturnya identik atau sangat mirip. Dan ketiga, teks biasanya bertipe naratif atau deskriptif. Dalam beberapa kasus, tanda-tanda ini diperkuat oleh anafora. Pada saat yang sama, baik dari segi isi maupun kontekstual, kalimat-kalimat dalam teks yang memiliki hubungan paralel biasanya cukup independen.

Sintaks menganggap teks sebagai beberapa kalimat yang terkait makna dan tata bahasa. Koneksi semantik antar kalimat ditentukan oleh pokok pikiran (ide). Ada hubungan tata bahasa rantai Dan paralel. Kombinasi koneksi rantai dan paralel sering ditemukan - rantai paralel.

Hubungan berantai kalimat dalam teks

Rantai(berurutan) adalah hubungan antar kalimat dalam sebuah teks ketika membentuk rantai semantik, dengan setiap “mata rantai” berikutnya (yaitu kalimat) melanjutkan makna dari kalimat sebelumnya. Dalam kasus seperti itu, kalimat dapat dihubungkan menggunakan pengulangan leksikal dan tata bahasa: pengulangan kata apa pun, menggantinya dengan sinonim, kata ganti, parafrase, beberapa korespondensi, asosiasi, bentuk anggota kalimat yang identik, dll.:

Moskow menjadi lebih cantik. Hukum waktu yang menyedihkan tidak berlaku padanya - dia menjadi lebih tua, tetapi lebih muda dan lebih cantik penampilan. Saya sangat senang dengan ini: Saya menghabiskan masa kecil dan remaja saya di Moskow (A.Kuprin).

Tanda-tanda karakteristik sambungan rantai

  1. Penggunaan kata ganti.
  2. Penggunaan sinonim dan pengulangan.
  3. Menggunakan kata pengantar.
  4. Menggunakan konjungsi koordinatif pada awal kalimat.

(1) Beberapa tahun berlalu, dan keadaan membawa saya ke jalan itu, ke tempat-tempat itu. (2) Saya teringat akan putri pengasuh tua itu dan bersukacita membayangkan bahwa saya akan bertemu dengannya lagi. (3) Tapi, saya pikir, pengurus yang lama mungkin sudah diganti; Dunya mungkin sudah menikah. (4) Pikiran tentang kematian salah satu orang juga terlintas di benak saya, dan saya mendekati stasiun *** dengan firasat sedih. (A.Pushkin).

  • kalimat kedua dengan yang pertama - kata ganti orang dalam genitif dan kasus nominatif(saya - saya);
  • kalimat ketiga dengan kalimat kedua - pengulangan leksikal (I - I; caretaker - caretaker), sinonim kontekstual (putri pengasuh tua - Dunya), verba pemikiran (diingat - pikir), konjungsi koordinatif di awal kalimat ke-3 (tetapi) ;
  • kalimat keempat dengan kalimat ketiga - kata ganti (penjaga, Dunya - satu atau yang lain); serumpun dan kata-kata yang sama kelompok tematik(berpikir – berpikir, dalam pikiran).

Kesimpulan: hubungan antar kalimat - rantai .

Koneksi paralel kalimat dalam teks

Paralel hubungan antar kalimat dalam suatu teks disebut bila mengandung daftar, perbandingan atau pertentangan dari tindakan, peristiwa, fenomena yang saling berkaitan:

Pada tengah malam, ketika saya menyelesaikan semua persiapan saya dan pergi ke halaman untuk melihat cuaca, angin terus berdengung di atas atap. Konstelasi lima bintang putih dingin di kejauhan bersinar terang dan murni. Awan transparan keputihan dengan cepat bergulung, dan sepertinya seluruh halaman mengalir ke suatu tempat menuju kegelapan hitam di tengah dengungan angin. (Menurut N. Nikonov).

Ciri-ciri komunikasi paralel

  1. Bentuk tense dan jenis predikat verba yang sama pada kalimat yang berbeda.
  2. Jenis kalimat yang sama sesuai dengan tujuan pernyataannya, pewarnaan emosional, menurut komposisi dan urutan kata, dll.

(1) Keesokan harinya, sebelum fajar, Lisa sudah bangun. (2) Seluruh Doge masih tertidur. (3) Nastya sedang menunggu penggembala di luar gerbang. (4) Klakson mulai dibunyikan, dan kawanan ternak desa melaju melewati halaman istana (A.Pushkin).

Mari kita definisikan alat komunikasi antar kalimat:

  • kalimat kedua dikontraskan dengan kalimat pertama, digunakan kata-kata dari kelompok tematik yang sama (bangun - tidur), hubungannya campur aduk;
  • kalimat ketiga dibangun dengan cara yang sama seperti kalimat kedua, digunakan kata kerja past tense (tidur - diharapkan), hubungannya paralel;
  • kalimat keempat dibangun dengan cara yang sama seperti kalimat ketiga, kata-kata dari kelompok tematik yang sama digunakan (gembala - tanduk, kawanan), hubungannya dicampur; Kesimpulan: antar kalimat dalam teks terdapat paralel dan koneksi campuran - rantai paralel.

Peran utama dalam pembentukan hubungan antar kalimat dalam teks dimainkan oleh konjungsi, berbagai partikel, kata pengantar dll.