ปริศนาเกี่ยวกับนกหวีดซึ่งเป็นเครื่องดนตรี ปริศนาเกี่ยวกับดนตรีและเครื่องดนตรีสำหรับเด็ก


ปริศนาดนตรีพร้อมเฉลยสำหรับเด็กอายุ 5-8 ปี

Vera Olegovna Sedova ครูสอนเปียโนนักดนตรีของ MDUDO Children's School of Music สาขาในเมือง Dmitrov ภูมิภาคมอสโก
คำอธิบาย. ปริศนาของผู้แต่งเกี่ยวกับเครื่องดนตรีสามารถใช้ในชั้นเรียนดนตรีได้ กลุ่มเตรียมการ โรงเรียนอนุบาลในระดับเตรียมอุดมศึกษาชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และ 2 ของโรงเรียนศิลปะเด็กและโรงเรียนการศึกษาในกระบวนการทำความคุ้นเคยกับเครื่องดนตรีที่เด็กๆ เล่น วงออเคสตราสำหรับเด็กเมื่อทำแบบทดสอบ การแข่งขัน KVN เพื่อขยายขอบเขตอันไกลโพ้นของนักเรียนในสาขาศิลปะ ปริศนานี้เข้าถึงได้สำหรับเด็กอายุ 5 - 8 ปี และสามารถนำไปใช้ในงานของครูอนุบาล ครูสถาบันการศึกษาทั่วไป และครูของสถาบัน การศึกษาเพิ่มเติมผู้ปกครองที่สนใจการศึกษาแบบองค์รวมของบุตรหลานของตนเองเช่น ความบันเทิงที่เป็นประโยชน์และการเรียนรู้ด้วยตนเอง
เป้า:ทำความรู้จักกับเครื่องดนตรีผ่านศิลปะพื้นบ้าน
งาน:
1) สอนให้เด็กเห็นและได้ยินสัญญาณของวัตถุ
2) พัฒนาความอยากรู้อยากเห็น ความเฉลียวฉลาด การคิด ความจำ ความเอาใจใส่ของเด็ก
3) ปลูกฝังความสนใจในความคิดสร้างสรรค์ผ่านเด็ก ๆ แต่งปริศนาของตัวเอง

1. ฉันเป็นเหมือนกลอง
ฉันจะเตือนคุณถึงเสียงฟ้าร้อง
ฉันสวมชุดสีทองแดง
พวกเขาตีคุณบนหลังหนังของคุณ
เสียงที่มีความถี่ต่างกัน
คุณจะได้รับมันจากฉัน
และเราสองคนอยู่ในวงออเคสตรา:
เราเล่นเบสสำหรับทรัมเป็ต
(กลองทิมปานี)

ทิมปานี

2. ฉันเป็นเครื่องดนตรีโบราณ
ฉันอายุหลายปีแล้ว
ยามเดินไปรอบ ๆ ลาน
และเขาก็ตีฉัน
พระองค์ทรงขับไล่คนชั่วออกไป
และรักษาความสงบเรียบร้อย
ฉันทำจากไม้และหนัง
เราก็เหมือนกับค้อน
ลูกบอลกระทบฉันและเสียงเคาะ
เสียงคล้ายกับปืนกล
บอลคือตัวช่วยที่ดีสำหรับผม...
ฉันชื่ออะไรนะ?.. (โคโคชนิก)


โคโคชนิก

3. เรียงกันเป็นแถว:
หากคุณเป่าพวกเขาจะส่งเสียงพึมพำ
ทำจากกก
เรียกทารก Pyatushka
ผู้หญิงเล่นงานเรา
และในขณะที่เล่นพวกเขาก็ร้องตาม
เราฟังดูดีกับท่อ
ไวโอลินและความสงสาร
เราเล่นเกม
เราให้ผู้คนมีส่วนร่วมในการเต้นรำ
(เร็ว)


คูวิคลี่

4. ในสมัยก่อนฉันมีคุณค่า:
หากมีความแห้งแล้งก็ด้วยนะค่ะ
ผู้คนกำลังดิ้นรนกับความทุกข์ยาก
นำมาซึ่งฝนและลม
หรือทำให้พลังชั่วร้ายหวาดกลัว
พวกเขาเพียงแค่ผิวปากเงียบ ๆ ...
ในโลกสมัยใหม่ของเรา
ฉันทำจากดินเหนียวหรือท่อนไม้
เพื่อความสนุกสนานของเด็กๆ
(นกหวีด)


นกหวีด

5. เราแขวนเข็มขัดเป็นแถว
แห้งเหือดพูดพล่ามอย่างมีความสุข
จังหวะก็ดังชัดเจน
เครื่องดนตรีที่มีเสียงดัง... (วงล้อ)


วงล้อ

6. บนจานไม้
เราเคาะด้วยค้อน
เสียงโทนทื่อ
ทำให้เรา... (ระนาด)


ระนาด

7. คุณตีจาน -
เราฟังดูสดใส - เราดังขึ้น
เราพูดเหมือนเอลฟ์
เราชื่อกัมปาเนลลา
เราหัวเราะด้วยคริสตัลที่อ่อนโยน
(ระฆัง)


ระฆัง

8. และคนเลี้ยงแกะก็เล่นมัน
ฝูงสัตว์รวมตัวกันอย่างรวดเร็ว
เขา trills อย่างละเอียด
ท่อนี้คือ... (ท่อ)


ท่อ

9. ฉันเป็นคนเลี้ยงแกะ
เศร้าโศกจมูก
ฉันผอมเพรียวเหมือนงู
และฉันชื่อ... (น่าสงสาร)


ชาเลกา

10.กลองใหญ่และเล็ก
เพื่อน - อย่าทำน้ำหก
เล่นเสียงเป็นจังหวะ
ลบออกได้อย่างง่ายดาย
(บองโก)


บองโก

11. เธอมีเสื้อจับจีบ
ทุกคนเต้นรำกับเธอ
มีปุ่มมากมายอยู่บนนั้น
กด - ใจกล้า!
สามารถแสดงเพลงได้ -
พูดจาจริงใจ.
กระทืบเท้าของคุณอย่างร่าเริงมากขึ้น
นี่คือรัสเซีย... (ฮาร์มอนิก)


ฮาร์มอนิก

12. ฉันเป็นเครื่องดนตรีของคิวบา
เดิมทีฉันมาจากแอฟริกา
ถือไม้ไว้ในมือของคุณ
และอีกคนหนึ่งก็เคาะฉัน
จังหวะชัดเจน...
เครื่องดนตรีจะพูด
(เคลฟส์)


คลาฟส์

13. พวกเขาตีกัน
และพวกเขาก็ร้องเพลงตอบ
พวกมันเปล่งประกายด้วยทองแดงดังก้อง
ในนิ้วขี้เล่นของพวก
(ดนตรีฉิ่ง)


ฉิ่งดนตรี

14. พวกเขาถือค้อนไว้ในมือ
บันทึกกำลังห้ำหั่น
คุณได้ยินเสียงโลหะกระทบกันไหม?
นี่คือสิ่งที่เสียงเหมือน... (กล็อกเกนสปีล)


กล็อคเกนสปีล

15. ฉันเคาะเหมือนส้นเท้า
ฉันส่งเสียงดังเหมือนม้า
ข้างในฉันว่างเปล่าไปหมด
เคาะฉันในขณะที่เล่น
(กล่อง)


กล่อง

ครูและนักการศึกษาสามารถใช้รูปภาพของเครื่องดนตรี การบันทึกเสียงและวิดีโอของเสียงของเครื่องดนตรีเหล่านี้เป็นการเสริมปริศนา และยังแต่งปริศนาดั้งเดิมกับเด็ก ๆ ตามลักษณะของวัตถุ

ทุกสิ่งทุกอย่างรอบตัวเด็กเป็นเรื่องลึกลับ ทุกสิ่งทำให้เกิดคำถามนับล้าน และบ่อยครั้งที่คำตอบที่พวกเขาได้ยินไม่สามารถตอบสนองความต้องการของนักวิจัยตัวน้อยได้ ท้ายที่สุดแล้ว พวกเขาสร้างโลกทัศน์ของตนเองด้วยแนวคิดและคำจำกัดความของตนเอง พวกเขาจำเป็นต้องเข้าใจด้วยตนเอง เพื่อซึมซับสิ่งใหม่ๆ ในจินตนาการ และเติมเต็มพวกเขา คำศัพท์ด้วยคำศัพท์ใหม่ๆ และเติมเต็มจินตนาการของคุณด้วยรูปภาพและเข้าถึงทุกสิ่งใหม่ๆ ด้วยความช่วยเหลือจากพลังที่ไม่อาจต้านทานในการรับรู้และสำรวจ ปริศนาสำหรับเด็กเล็กมีความสำคัญมากเพราะช่วยให้เด็กได้เรียนรู้เกี่ยวกับโลกภายใน ภาพที่น่าสนใจคำศัพท์ใหม่และแนวคิดที่น่าสนใจ

ปริศนา - แบบฝึกหัดที่มีประโยชน์สำหรับจิตใจ

ปริศนาทิ้งไว้สำหรับเรา คนรุ่นก่อนๆ, สืบสานบทกวี , ประเพณี , องค์ประกอบทางวัฒนธรรม- ปริศนามีขนาดเล็ก ศิลปะพื้นบ้านซึ่งช่วยในการเรียนรู้แนวคิดที่จำเป็นมากมายตั้งแต่วัยเด็ก ต้องขอบคุณปริศนาที่ทำให้เด็กๆ เรียนรู้ที่จะคิดและวิเคราะห์ทุกสิ่งที่พวกเขาเห็น ได้ยิน และพูด แนวคิดเหล่านี้เข้ารหัสด้วยคำพูดช่วยเพิ่มพูนความรู้ของเด็ก ประสบการณ์ของครูเป็นเวลาหลายปีได้พิสูจน์แล้วว่าความรู้ใหม่ถูกรับรู้และหลอมรวมได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้นเมื่อมาพร้อมกับกระบวนการคิดที่กระตือรือร้น

การเดาปริศนา ปริศนา และทายปริศนากลายเป็นแบบฝึกหัดทางปัญญาสำหรับเด็ก ระดมและฝึกฝนศักยภาพทางจิตของพวกเขา ในการไขปริศนาคุณจะต้องเป็นคนช่างสังเกตมากขึ้น ติดตามกระบวนการชีวิตรอบตัว สามารถจดจำสิ่งที่คุณเคยเห็น เปรียบเทียบ เปรียบเทียบปรากฏการณ์และข้อเท็จจริง แยกทางจิตใจ เน้นช่วงเวลาอันมีค่า สามารถสรุป สังเคราะห์สิ่งที่ คุณพบ การไขปริศนาสำหรับเด็กเล็กส่งเสริมการพัฒนาความมีไหวพริบ ปรับปรุงความเฉลียวฉลาด เพิ่มความเร็วในการตอบสนองและกิจกรรมทางจิต พัฒนาความคิดที่เป็นอิสระและนิสัยในการทำความเข้าใจโลกอย่างลึกซึ้งและรอบด้าน

ปริศนาที่หลากหลาย

ปริศนาปรากฏขึ้นเมื่อนานมาแล้วดังนั้นจึงมีหลายประเภท - เหล่านี้เป็นวรรณกรรมพื้นบ้านและวรรณกรรมของผู้แต่งและใน รูปแบบบทกวี, ภาษาพูดและร้อยแก้ว และปริศนาเฉพาะเรื่อง และตามวิธีการปริศนา เช่น ปริศนาหลอกลวง เป็นรูปเป็นร่างหรือโครงเรื่อง เชิงเปรียบเทียบ คณิตศาสตร์ ตรรกะ ตลกขบขัน ปริศนาสมัยใหม่มีความแตกต่างกันดังต่อไปนี้

  • ปริศนาเชิงพรรณนาที่อธิบายปรากฏการณ์หรือวัตถุและจะต้องเดาตามลักษณะที่กำหนด
  • คำถามปริศนา เมื่อปริศนาถามคำถามที่ต้องตอบไม่ว่าจะเป็นสัมผัสหรือตัวเลือกอื่น ๆ ขึ้นอยู่กับความต่อเนื่องของปริศนา
  • ปริศนา-งาน เมื่อจำเป็นต้องแก้ไขปัญหาที่ผิดปกติและมีโครงสร้างเชิงตรรกะที่อธิบายไว้ในปริศนานั้นเอง

ปริศนาเด็กเกี่ยวกับเปียโน

ปริศนาดังกล่าวเป็นเนื้อหาเฉพาะเรื่องและช่วยให้เข้าใจได้ดีขึ้น หัวข้อที่ต้องการ, วี ในกรณีนี้กษัตริย์ เครื่องดนตรี- เปียโน (หรือแกรนด์เปียโน)

ปริศนาเปียโนสำหรับเด็กที่มีคำตอบคล้องจอง

ชอบดนตรีมาก

พี่สาวสองคน - Nyura และ Nina

และนั่นคือเหตุผลที่เราซื้อมัน

พวกเขามาก...

ปาฏิหาริย์อันยิ่งใหญ่

ได้ยินเสียงหอนในคอนเสิร์ต

ปากเปิดอยู่ - ฟันอยู่ตรงนั้น

นิ้วบนฟันเหล่านั้น

และมีขาทั้งสามข้าง

จะไม่เร่งรีบไปตามเส้นทาง

แก๊สไม่กดทั้งๆที่มีคันเหยียบ...

ชื่อปีศาจเหรอ? -

เขายืนสามขา

เท้าในรองเท้าบูทสีดำ

ฟันขาวเหยียบ

เขาชื่ออะไรนะ?...

เครื่องดนตรีใดมีทั้งสายและคันเหยียบ?

อัศจรรย์มาก นี่คือสีขาวของเรา...

เขาสามารถเล่นได้ทั้งมือขวาและเปียโน

เหตุใดเขาจึงชื่อ...

คีย์บอร์ดแถวขาวดำ

คันเหยียบเรืองแสงสีเหลืองทอง...

คุณไม่สามารถพาฉันไปกับคุณในกรณี

ด้วยพลังอันทรงพลัง เปียโนที่อ่อนโยน

และเขาก็พูดถูกอย่างยิ่ง

ใครเรียกเรา...

(เปียโน)

ปริศนาพรรณนา

เป็นสิ่งสำคัญมากที่จะต้องให้เด็ก ๆ สนใจในการพยายามไขปริศนาของตนเองที่อธิบายถึงเครื่องมือที่กำลังศึกษาอยู่ ด้วยวิธีนี้ ประสิทธิภาพในการเรียนรู้เนื้อหาจะเพิ่มขึ้นอย่างมากเนื่องจากในกระบวนการสร้างสรรค์ทุกอย่างจะจดจำได้ดีขึ้นมาก

ในปริศนาเกี่ยวกับเปียโนสาระสำคัญเป็นสิ่งสำคัญซึ่งมุ่งไปที่จุดแข็งทั้งหมด งานเล็กๆมุ่งความสนใจของทารก

วัวกำลังยืนอยู่

พร้อมที่จะคำราม

ถ้าคุณฟาดฟันฉันคุณจะไม่ส่งเสียงหอน

เครื่องดนตรีขนาดยักษ์สำหรับห้องโถง

ฉันจะบอกคุณว่ามันชื่อ,

ฉันแน่ใจว่าคุณเดามันเอง

เขามีปีกขนาดใหญ่และมีสามขา

ปริศนาเกี่ยวกับเปียโนทำให้การเรียนรู้การเล่นเครื่องดนตรีที่สวยงามนี้ง่ายขึ้น ซึ่งเติมเต็มหัวใจของเด็ก ๆ ด้วยความรักและความสวยงาม

บนแผ่นกระดาษบนหน้า -
ไม่ว่าจะเป็นจุดหรือนก
ทุกคนกำลังนั่งอยู่บนบันได
และเพลงก็ร้องเจี๊ยก ๆ
(แผ่นเพลง)

บนสายไฟห้าเส้น
ฝูงนกกำลังพักผ่อน
(แผ่นเพลง)

คนเจ็ดคนอยู่บนบันได
เพลงเริ่มเล่น
(แผ่นเพลง)

แกะสลักอยู่ในป่า
โค่นอย่างราบรื่น
ร้องเพลงและเทออก
มันเรียกว่าอะไร?
(ไวโอลิน)

มันถูกตัดลงมาจากต้นไม้
และเขาร้องไห้ในมือของเขา
(ไวโอลิน)

กล่องกำลังเต้นอยู่บนเข่า -
บางทีก็ร้องเพลง บางทีก็ร้องไห้อย่างขมขื่น
อ้วนขึ้น แล้วก็ผอมลง
กรี๊ดกันทั้งบ้านเลย
(ฮาร์มอนิก)

หัวนมย่น
สนุกสนานกันทั้งหมู่บ้าน
(ฮาร์มอนิก)

แฟนไม้
พวกเขาเต้นรำบนศีรษะของเขา
พวกเขาทุบตีเขาและเขาก็ฟ้าร้อง -
เขาสั่งให้ทุกคนก้าวตาม
(กลอง)

ตรา-ตา-ตา!
ตรา-ตา-ตา
ผิวด้านบน
จากด้านล่างด้วย
มีความว่างเปล่าอยู่ตรงกลาง
(กลอง)

รูปร่างเล็กและพุงกาง
และเขาจะพูด -
ร้อยคนที่ดัง
มันจะดับลงทันที
(กลอง)

มันไม่หยุดระหว่างทาง
พัดพาไปในระยะไกล
เขาไม่เดินด้วยตัวเอง -
การเดินช่วยได้
(กลอง)

ติดขนตาที่ด้านหลัง
แต่มันไม่ทำให้ฉันเจ็บเลย
ฉันแตกและดังก้อง
ฉันกำลังสอนคุณให้เดินตามก้าว (กลอง)


ฉันยืนด้วยสามขา
เท้าในรองเท้าบูทสีดำ
ฟันขาวเหยียบ
ฉันชื่ออะไรนะ?..
(เปียโน)

คุณจะรับมันไว้ในมือของคุณ
คุณจะยืดมันแล้วคุณจะบีบอัดมัน
เปล่งเสียงสง่างาม
รัสเซียสองแถว
(ฮาร์มอนิก)

เขาเกิดจากหีบเพลง
ฉันเป็นเพื่อนกับเปียโน
มันยังดูเหมือนหีบเพลงแบบปุ่มอีกด้วย
คุณจะเรียกเขาว่าอะไร?
(หีบเพลง)

เขาสามารถเล่นได้ทั้งมือขวาและเปียโน
นั่นคือเหตุผลที่พวกเขาเรียกเขาว่า...
(เปียโน)

เขาเป็นผู้ดูแลคริสตจักรของเรา
มีแรงบันดาลใจให้กับบาค
วงออเคสตราทั้งหมดจะถูกแทนที่ด้วยวงเดียว
สุภาพบุรุษคนนั้นชื่ออะไร?
(ออร์แกน)

แกะสลักอยู่ในป่า
โค่นอย่างราบรื่น
ร้องเพลงและเทออก
มันเรียกว่าอะไร?
(ไวโอลิน)

ไอคอนสีดำเหล่านี้
ไม่ใช่ตะขอสุ่ม
พวกเขายืนอยู่บนไม้บรรทัด
และพวกเขาก็เก็บทำนองไว้
ตัวอักษรดนตรี
มันดูไม่คุ้นเคยสำหรับเรา(แผ่นเพลง)

ตรวจสอบเสียงและโทนเสียง
เครื่องมือ... (ส้อม)

กระดานสามเหลี่ยม
และมีขนอยู่สามเส้น
ผม
บาง,
เสียงเล็กๆ
เปล่งออกมา (บาลไลกา)

สามสายแล้วเสียงอะไรเช่นนี้!
มีความแวววาวมีชีวิตชีวา
ฉันจำเขาได้ทันที
เครื่องดนตรีรัสเซียที่สุด
(บาลไลกา)

ทุกคนรู้ในรัสเซีย '
อย่างน้อยก็ถามใครสักคนเกี่ยวกับเธอ!
มันมีเพียงสามสายเท่านั้น
แต่เธอความรักของประเทศ
Vanya จะก้าวข้ามรั้ว
และเขาจะเล่น: "แรงเสียดทาน" และ "สมอง" (บาลไลกา)

ในสามสายซุกซน
ทุกคนในรัสเซียมีความรัก(บาลไลกา)

ทำจากผ้าด้วยกระดาษแข็ง
ความงามมีขน -
แต่หมอบลงและโค้งคำนับ
ให้เจ้าบ่าวเต้นรำ
(ฮาร์มอนิก)

เทสามแถว
และผู้คนก็นั่งยอง!
และสามแถวก็ไม่เลว
มีปุ่มและที่สูบลม
และร่าเริง
ร้องเพลงให้เธอฟัง
(หีบเพลง, หีบเพลง.)

วิญญาณทั้งหมดของเธอเปิดกว้าง
และถึงแม้จะมีกระดุมก็ไม่ใช่เสื้อ
ไม่ใช่ไก่งวง แต่ทำหน้ามุ่ย
และไม่ใช่นก แต่เป็นน้ำท่วม
(ฮาร์มอนิก)

เปียโนและหีบเพลงกลายเป็นเพื่อนกัน
และสามัคคีกันตลอดไป
คุณสามารถเดาชื่อได้หรือไม่?
เครือจักรภพแห่งขนและกุญแจ?
(หีบเพลง)

นี่คือกุญแจเหมือนกับเปียโน
แต่สำหรับพวกเขาที่จะเล่น
เพื่อให้เพลงไม่เลว
ขนจะต้องยืดออก
(หีบเพลง)

ฉันจะบอกคุณเพื่อนของฉัน
ในสมัยโบราณ
สายลมอันเงียบสงบพัดเข้าไปในท่อกก
ทันใดนั้นชายคนนั้นก็ได้ยินเสียงอันไพเราะ
และเกิดในขณะนั้น
เครื่องดนตรี.
(ท่อ, ฟลุต, ท่อ)

นี้ เครื่องสาย
จะดังขึ้นเมื่อใดก็ได้
และบนเวทีใน ห้องโถงที่ดีที่สุด,
และในการออกแคมป์ปิ้ง
(กีตาร์)

เอเลี่ยนหกสาย
สาวสเปนสุดโรแมนติก
เครื่องดนตรีที่มีเสียงดังนี้
พวกเขารักกวี ทหาร นักเรียน
และศิลปินผู้มีเกียรติ
และนักท่องเที่ยวเพียบ
(กีตาร์)

ตั้งชื่อให้ถูกต้อง
เครื่องดนตรีมีขนาดใหญ่กว่าไวโอลินเล็กน้อย
เขาคือเธอ เพื่อนสนิทที่สุด,
แต่เสียงเบาไปหน่อย
มีสายและธนู
เขาไม่ใช่คนใหม่สำหรับเกมนี้!
(อัลโต)

นักดนตรีก็โค้งคำนับ
เขาไปที่เครื่องดนตรี
เรียกมันว่าตอนนี้ก็ได้
ใน หลุมวงออเคสตราเบส?
(ดับเบิ้ลเบส)

เขาเป็นพี่ชายของไวโอลิน
ฉันดีใจที่ได้ช่วยเธอในวงออเคสตรา
เขาและวิโอลา เพื่อนแท้,
มันมีเสียงเบส
เขาเป็นยักษ์โค้งคำนับ
สุภาพบุรุษผู้ยิ่งใหญ่และสำคัญ
(ดับเบิ้ลเบส)

ไวโอลินมีพี่ชายคนโต
มันใหญ่กว่าหลายเท่า!
ธนูจะแตะสายแล้ว
แล้วเราจะได้ยินเสียงเบสที่นุ่มลึก! (ดับเบิ้ลเบส)

เอเลนา ชาดรีนา
ใจความ บทเรียนดนตรี“เครื่องดนตรี”

เป้า: พัฒนาการได้ยินของเสียงต่ำ

งาน:

สอนให้เด็กเดาปริศนาเกี่ยวกับ เครื่องดนตรี;

ตอบสนองต่อการเปลี่ยนชิ้นส่วน เกมดนตรี ตามการเคลื่อนไหว;

แยกแยะโทนเสียงด้วยหู เครื่องดนตรี: ฮาร์ป, เชลโล, ดับเบิลเบส, ไวโอลิน, ทรัมเป็ต, ออร์แกน, กีตาร์, หีบเพลง, สามเหลี่ยมดนตรี, เมทัลโลโฟน, กลอง, ท่อ, แทมบูรีน;

แนะนำเสียงคาสทาเนตและวิธีการเล่น

แสดงบทเพลงอย่างแสดงออกถึงบุคลิกที่ร่าเริงสนุกสนาน

ถ่ายทอดรูปแบบจังหวะโดยใช้ ดนตรีสามเหลี่ยมและกลอง

เรียนรู้การพูดภาษารัสเซีย เพลงกล่อมเด็กพื้นบ้านสำหรับเด็ก เครื่องดนตรี(ฮาร์ป ไปป์ นกหวีด กลอง เสียงกระดิ่ง ฉิ่ง ฯลฯ)

แสดงทำนองเพลงพื้นบ้านของรัสเซียพร้อมวงออเคสตรา

วิธีการด้านสุนทรียภาพ การศึกษา:

การฝึกอบรม การฝึกปฏิบัติจริง

ความเชื่อในกระบวนการสร้างอาการเริ่มแรกของการรับรส

เด็ก ๆ เข้าไปในห้องโถงและนั่งบนเก้าอี้

ผู้กำกับดนตรี: เพื่อนๆ วันนี้เราจะมาพูดถึง เครื่องดนตรี.

ทุกคนบนโลก

มีบ้านอยู่.

ดีและสนุก

และมันก็แสนสบายอยู่ในนั้น

สุนัขมีกรง,

สุนัขจิ้งจอกมีรู

นกโรบินมีรัง

นกฮูกมีโพรง

เดาปริศนา

เพื่อนตัวน้อยของฉัน

คุณคิดว่าเขาอาศัยอยู่ที่ไหน?

เสียงดนตรี?

บางทีอาจเป็นเสียงร้องของนกนางนวล

ในกรงนกอินทรีเหรอ?

หรือในการเรียกแตร

ช้างดีไหม?

เด็ก: เสียงดนตรีอาศัยอยู่ในเครื่องดนตรี.

ผู้กำกับดนตรี: ขวา, เสียงดนตรีอาศัยอยู่ในเครื่องดนตรี- และเสียง เครื่องดนตรีก็เริ่มขึ้นแล้วเมื่อพวกเขาถูกเล่น นักดนตรี.

พวกฉันมี กล่องวิเศษซึ่งมีปริศนาเกี่ยวกับ เครื่องดนตรี- คุณต้องการที่จะเดาพวกเขา?

เด็ก: ใช่!

ผู้กำกับดนตรี: เข้าหาทีละคนแล้วดึงปริศนาออกมา

1.หากต้องการเล่น

คุณต้องเอามันมาไว้ในมือของคุณ

และเป่ามันเบา ๆ -

จะ สามารถฟังเพลงได้.

คิดสักนิด...

นี่คืออะไร?

เด็ก: ดูโดชก้า!

2. เขามีเสื้อจับจีบ

เขาชอบเต้นในท่าหมอบ

เขาเต้นรำและร้องเพลง -

ถ้าได้ลงมือทำแล้ว.

มีปุ่มสี่สิบปุ่มอยู่

ด้วยไฟแห่งหอยมุก

เด็ก: บาย!

3. เขานั่งอยู่ใต้หมวกของเขา

อย่ารบกวนเขา - เขาเงียบ

คุณเพียงแค่ต้องเอามันมาไว้ในมือของคุณ

และเขย่ามันเล็กน้อย

ได้ยินแล้วจะมีเสียงระฆัง:

“ดิลีดอน ดิลีดอน”

เด็ก: กระดิ่ง!

4. เครื่องมือ- เหมือนไวโอลินตัวใหญ่

เสียงหนาเหมือนบาริโทน

นักดนตรีเล่นขณะนั่ง.

บอกฉันหน่อยว่าเขาชื่ออะไร?

เด็ก: เชลโล่!

เศษส่วนกำลังเต้น

การเดินช่วยได้

เด็ก: กลอง!

6. พวกเขาเอาค้อนมาไว้ในมือ

บันทึกกำลังห้ำหั่น

ได้ยิน เสียงเรียกเข้าดนตรี,

นั่นคือสิ่งที่ดูเหมือน...

เด็ก: เมทัลโลโฟน!

7. มีระฆังอยู่บนนั้น

เราตีมันดังมาก

เราจะเล่นกับเขาตอนนี้

ขอเสียงกรี๊ดหน่อย...

เด็ก: แทมบูรีน!

มีรูปภาพอยู่บนโต๊ะต่อหน้าเด็กๆ เครื่องดนตรี- เด็ก ๆ เดาปริศนาค้นหาภาพนี้ เครื่องดนตรีและแขวนไว้บนกระดานแม่เหล็ก

ผู้กำกับดนตรี: และตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณเล่นกับแทมบูรีน เกมดนตรี“ใครจะตีกลองได้เร็วกว่ากัน”

เกม “ใครจะตีกลองได้เร็วกว่ากัน”ทำนองเพลงพื้นบ้านของยูเครน

ผู้กำกับดนตรี: ตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณฟังรำมะนา เครื่องดนตรีและระบุพวกเขา.

"กำหนด เครื่องมือ»

เสียงที่บันทึกในเครื่องบันทึกเทป เครื่องดนตรี: ฮาร์ป, เชลโล, ดับเบิลเบส, ไวโอลิน, ทรัมเป็ต, ออร์แกน, กีตาร์, หีบเพลง

1. เสียงพิณ

2. เสียงเชลโลดังขึ้น

3. เสียงดับเบิ้ลเบส

4. เสียงไวโอลิน

Anya Elkina แสดงท่อนหนึ่งด้วยไวโอลิน

5. เสียงแตรดังขึ้น

6. เสียงออร์แกน

เด็กๆ ดูวิดีโอการเล่นออร์แกนบนหน้าจอ

7. เสียงกีตาร์

8. เสียงหีบเพลง

พยาบาล Tatyana Fedorovna แสดงผลงานชิ้นนี้ “

ผู้กำกับดนตรี: คุณแยกแยะ timbres ได้ดีแค่ไหน? เครื่องดนตรี- และตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณระบุเสียงของเด็ก มาเล่นเกมกันเถอะ “รับรู้ด้วยเสียง”

ผู้กำกับดนตรี: และตอนนี้เราจะมาถึงหน้าจอที่ไม่ธรรมดาที่พวกเขากำลังรอคุณอยู่ ปริศนาดนตรี.

เกมดนตรีและการสอน"ร่าเริง เครื่องมือ»

1. เสียงท่อดังขึ้น

2.เสียงกลองดังขึ้น

3. เสียง สามเหลี่ยมดนตรี

ตอนนี้เรามาร้องเพลงกันเถอะ "สามเหลี่ยมและกลอง"

4. เสียงเมทัลโลโฟนดังขึ้น

5. เสียงกลองดังขึ้น

6. เสียงคาสทาเนต

ผู้กำกับดนตรี: Castanets - ชาวสเปน เครื่องดนตรีที่มีเสียง, คลิกเสียง มีจังหวะที่ชัดเจนบนคาสทาเนต

เด็กๆ ดูวิดีโอเกี่ยวกับเทคนิคการเล่นคาสทาเน็ต

ผู้กำกับดนตรี: และตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณลองเล่นคาสทาเน็ตด้วยตัวเอง

การทดลองกับคาสทาเนต

ผู้กำกับดนตรี: พวกคุณบอกฉันหน่อยว่าเสียงคาสทาเนตเป็นอย่างไร?

เด็ก: เมื่อได้ยินเสียงกีบ นกหัวขวานก็เคาะต้นไม้

ผู้กำกับดนตรี: เด็กๆ ช่วยบอกฉันหน่อยว่าอันไหน เครื่องดนตรีเราพรรณนาถึงสายฝนได้ไหม?

เด็ก: กระดิ่ง, สามเหลี่ยมดนตรี, เมทัลโลโฟน.

ผู้กำกับดนตรี: ฟ้าร้องกลิ้ง?

เด็ก: กลอง, คาสทาเนต.

ผู้กำกับดนตรี: และตอนนี้ฉันขอแนะนำให้คุณเปล่งเสียงเพลงกล่อมเด็กพื้นบ้านของรัสเซียที่เด็ก ๆ เครื่องดนตรี.

เหมือนเพื่อนบ้านของเรา

การสนทนาเป็นไปอย่างสนุกสนาน:

เป็ด - ไปที่ท่อ

ห่าน - ในพิณ

แกะ - ถึง Donets

แมลงสาบ-กลอง

เต้นแท็ป - เป็นเขย่าแล้วมีเสียง

Waxwings - ในขลุ่ย

นกกาเหว่าในเครื่องตี

นกกิ้งโครงกับระฆัง

เศษ titmouse สองชิ้น

เราเล่นช้อน

พวกเขาเล่น พวกเขาเล่น

ทุกคนสนุกสนาน

นัดหยุดงาน ดนตรีสามเหลี่ยมในจังหวะของกลอน

จาน

วงล้อ

นกหวีด

ค้อน

ระฆัง

ช้อนไม้

ติ๊ดตี่กันทุกคนครับ เครื่องมือ

ผู้กำกับดนตรี: และในตอนท้ายของเรา ดนตรีห้องนั่งเล่นมาเล่นในวงออเคสตรากันเถอะ

วงออเคสตรา "ควอดริล"ทำนองเพลงพื้นบ้านของรัสเซีย

เครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย:บาลาไลกา ดอมรา กุสลี ระฆัง และอื่นๆ วิดีโอการศึกษาสำหรับเด็กเกี่ยวกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านรัสเซียจากซีรีส์ "เพลงเพราะๆ เพื่อเด็กน้อย"- ปริศนาบทกวีแบบฝึกหัดการพูด

มาสเลนิทซ่า! เทศกาลรัสเซีย! และวันนี้เราจะจำเครื่องดนตรีพื้นบ้านรัสเซียดั้งเดิมของเราไม่ได้ได้อย่างไร? ดังนั้นฉันขอแนะนำให้เราทุกคนไปที่ Great Concert Hall ซึ่งตั้งชื่อตาม Pyotr Ilyich Tchaikovsky วันนี้เพื่อเรียนรู้บทเรียนสำหรับเด็กก่อนวัยเรียนและเด็กเล็ก วัยเรียน "ในสมัยก่อนในมาตุภูมิ"และพูดคุยกับเด็ก ๆ เกี่ยวกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย

เครื่องดนตรีพื้นบ้านรัสเซีย: เกี่ยวกับมาตุภูมิสำหรับเด็ก

วิดีโอเกี่ยวกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านรัสเซียสำหรับเด็ก

ในมิวสิควิดีโอเพื่อการศึกษาที่ยอดเยี่ยมและสวยงามมากสำหรับเด็ก ๆ เหล่านี้ คุณจะเห็นเครื่องดนตรีหลักของวงออเคสตราของเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซีย (บาลาไลกา ดอมรา กุสลี และอื่น ๆ) เรียนรู้เกี่ยวกับประเภทของดนตรีที่เคยได้ยินมาก่อน เทศกาลพื้นบ้านที่มาของคำว่า "บาลาไลกา" การเฉลิมฉลองและการร้องเพลงอย่างยุติธรรมเกิดขึ้นได้อย่างไร และอื่นๆ อีกมากมาย สนุกกับการรับชม! และขอขอบคุณช่องทีวี “มายจอย” ที่ทำรายการดีๆ แบบนี้ให้ลูกหลานของเรามากๆ ครับ!

ในส่วนที่สองของโปรแกรมนี้สำหรับเด็ก คุณจะไม่เพียงแต่ได้ทำความรู้จักกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านรัสเซียที่มีชื่อเสียงและ ผลงานที่มีชื่อเสียงสำหรับรัสเซีย วงออเคสตราพื้นบ้านแต่คุณจะได้เรียนรู้เกี่ยวกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านที่ไม่ค่อยมีใครรู้จัก แต่น่าสนใจ เช่น "ฝ่ามือ" "เต่า" "โคโคชนิก" รวมถึง... รูเบิล เลื่อย ช้อนและเขย่าแล้วมีเสียง!

ทางที่ดีควรดูวิดีโอแต่ละรายการแยกกันและพูดคุยกับลูกของคุณหลังจากรับชมแล้ว ถามสิ่งที่ทำให้เขาประหลาดใจที่สุดในหนังเรื่องนี้ มีอะไรใหม่ๆ ที่เขาได้เรียนรู้ มีอะไรอีกที่เขาอยากรู้เกี่ยวกับเครื่องดนตรีรัสเซีย หลังจากนั้นไม่กี่วันต่อมา จำการเดินทางของคุณสู่โลกแห่งเครื่องดนตรีพื้นบ้านรัสเซียอีกครั้ง - ถามปริศนา ให้เด็กลองเดาชื่อเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียตามประสบการณ์ที่ได้รับ และพวกเขาจะช่วยคุณเดารูปภาพ งาน และบทกวีของเรา อย่าเพิ่งรีบบอกทุกอย่างไปพร้อมๆ กัน! การแนะนำลูกน้อยของคุณให้รู้จักกับเครื่องดนตรีครั้งละ 1-2 ชิ้นก็เพียงพอแล้ว!

เครื่องดนตรีพื้นบ้านรัสเซีย: ปริศนา บทกวี รูปภาพ และงานสำหรับเด็ก

เดาปริศนา:

มันมีสามสาย
คุณต้องบีบพวกเขาด้วยมือของคุณ
คุณสามารถเต้นไปกับมันได้
และหมอบเป็นภาษารัสเซีย (บาลไลกา).

ปริศนากล่าวถึงสัญญาณอะไรของเครื่องดนตรีนี้? (บาลาไลกามีสายสามสาย ดึงด้วยมือ รายการนี้จำเป็นสำหรับการเล่นดนตรี)

บาลาไลกาเป็นเครื่องดนตรีประเภทใด - เครื่องสาย เครื่องเพอร์คัชชัน หรือลม? ใช่แล้ว มันเป็นเครื่องสาย ทำไม (มีสามสาย มีการเล่นทำนองบนสาย)

บาไลก้า นั่นเอง เชือก เครื่องมือที่ดึงออกมา - ทำไมต้อง "ดึง"? จำไว้กับลูกของคุณว่านักดนตรีเล่นบาลาไลกาอย่างไร

มีปริศนาอีกประการหนึ่งเกี่ยวกับบาลาไลกา: “ มันถูกตัดออกจากไม้ แต่มีเสียงร้องอยู่ในมือ”>เครื่องดนตรีอื่นใดที่เราสามารถพูดได้ว่าพวกเขา“ ถูกตัดออกจากไม้”? (จำไว้กับลูกของคุณเกี่ยวกับเครื่องดนตรีที่มีชื่อเสียงที่ทำจากไม้ - ดอมรา, กีตาร์, ไวโอลินและอื่น ๆ )

Balalaika เป็นเครื่องดนตรีที่สนุกมาก! ขาจะเต้นด้วยตัวเอง และไม่ใช่เพื่ออะไรเลยที่ชื่อของเครื่องดนตรีนี้คล้ายกับคำว่า "balaganit", "ตลก", "พูดพล่าม", "พูดพล่าม", "พูดพล่าม" คนแบบไหนถึงเรียกว่าเป็นคนตลก? แล้วเราจะพูดเกี่ยวกับใครได้บ้างว่าเขากำลัง "พูดถึง"? มีความเห็นในหมู่นักวิทยาศาสตร์ว่าคำว่า balalaika มาจากคำภาษาตาตาร์ "bala" - เด็ก

บอกลูกของคุณเกี่ยวกับปริศนาเกี่ยวกับ domra:

เล่นครับ ไม่ใช่กีต้าร์
ไม้ครับไม่ใช่ไวโอลิน
กลมๆ ไม่ใช่กลอง
สามสาย ไม่ใช่บาลาไลกา

นี่คือเครื่องดนตรีชนิดใด? เราเห็นเขาในวิดีโอ นี่คือดอมรา! นี่ไง - ดูดอมราในภาพ

มีปริศนาอีกประการหนึ่งเกี่ยวกับดอมรา:

โอ้ เสียงเรียกเข้า เสียงเรียกเข้า!
เกมดังกล่าวทำให้ทุกคนมีความสุข
และมีเพียงสามสายเท่านั้น
เธอต้องการมันสำหรับดนตรี

มีคำตอบหลายประการสำหรับปริศนานี้ ที่? นี่อาจเป็นบาลาไลกาที่เด็กๆ คุ้นเคยอยู่แล้ว หรือดอมรา ซึ่งเป็นเครื่องดนตรีใดๆ ที่มีสามสาย ดอมราเป็นเครื่องดนตรีที่เก่าแก่มาก เด็กๆ เห็นดอมราในวิดีโอด้านบนและจำมันได้ในภาพ

บอกลูกของคุณเกี่ยวกับดอมรา:“ นักดนตรีเล่นดอมรา - ตัวตลก ในขณะที่ดอมรากำลังเล่น ก็มีการอ่านบทมหากาพย์
นักวิทยาศาสตร์บางคนเชื่อว่าเป็นเวลานานมากที่นักดนตรีมีโดมราสที่แตกต่างกัน: จากอันที่เล็กที่สุด - มันถูกเรียกว่าตลกมากคุณจะเรียกมันว่าอะไร? (ฟังคำแนะนำของเด็ก ๆ ) เรียกว่า "domrishka" :) จนกระทั่งอันที่ใหญ่ที่สุดเรียกว่า "basistaya domra" ถามเด็กว่าเขาคิดอย่างไร - ดอมราตัวเล็กมีเสียงอะไร (สูง) และดอมรามีเสียงอะไร? (สั้น)

ดอมรารัสเซียของเรามีญาติมากมาย คุณและฉันมีญาติแบบไหน? แสดงรายการไว้กับลูกน้อยของคุณ แต่ดอมรารัสเซียมีญาติแบบไหน? ชาวจอร์เจียมีชุงกูริ, ชาวยูเครนมีบันดูรา, คาซัคมีดอมบรา, คาลมีกส์มีดอมรา, ชาวเติร์กเมนมีดูตาร์”

พิจารณาดอมรากับลูกของคุณ มันคล้ายกับบาลาไลกาอย่างไร? (มีสามสายด้วย และตัวของมันก็ทำจากไม้เช่นกัน) ดอมราแตกต่างจากบาลาไลกาอย่างไร? (บาลาไลกามีลำตัวเป็นรูปสามเหลี่ยม ส่วนโดมรามีลำตัวกลมเหมือนครึ่งลูกบอล)

ปรากฎว่าดอมรารัสเซียผู้เจียมเนื้อเจียมตัวมีครอบครัวใหญ่ ชาวจอร์เจียมีชุงกูรี ชาวยูเครนมีบันดูรา ชาวเติร์กเมนิสถานมีดูตาร์ คีร์กีซ และตาตาร์มีดูมรา ชาวคาซัคมีดอมบรา คาลมีกส์มีดอมรา

อะไรนะ ไปเที่ยวไกลบ้าน
Sadko เล่นให้กับ King of the Sea หรือไม่?
เครื่องดนตรีนั่นเอง
เขาทำลายมันและคว้าช่วงเวลานั้นไว้

ลูกของคุณคุ้นเคยกับมหากาพย์เกี่ยวกับ Sadko หรือไม่? ถ้าไม่เช่นนั้น ลองชมภาพยนตร์ที่ยอดเยี่ยมที่สร้างจากมหากาพย์เรื่องนี้

คำว่า "พิณ" คล้ายกับคำว่า "hum", "gudba" และเสียงของพวกเขาก็เหมือนเสียงฉวัดเฉวียน ในมหากาพย์หลายเรื่อง พิณถูกเรียกว่า "รูปทรงสปริง" คำแปลก ๆ “vern” มาจากไหน? ความจริงก็คือเมื่อนานมาแล้วร่างกายของ gusli ทำจากไม้มะเดื่อ นั่นเป็นเหตุผลว่าทำไมพวกเขาถึงถูกเรียกว่า "เวอร์นาเคิล" หรือ "เวอร์นาเคิล"

และในเทพนิยาย ฮาร์ปมักถูกเรียกว่า "กริ่ง" ถามลูกว่าทำไม? เครื่องดนตรีชนิดอื่นใดที่สามารถเรียกสิ่งนี้ได้ เป็นคำที่สวยงาม– “กริ่ง” (เช่น กริ่งระฆัง)

ใครเล่นฮาร์ป? กุสเลียร์.

สร้างปริศนา:

กรีดร้องโดยไม่ใช้ลิ้น ร้องเพลงโดยไม่มีลำคอ
มีทั้งสุขและทุกข์แต่ใจกลับไม่รู้สึก (กระดิ่ง)

มีลิ้นไม่มีคำพูดก็ให้ข่าว (กระดิ่ง)

ระฆังเป็นเครื่องดนตรีประเภทใด เครื่องสาย ลม หรือเครื่องเพอร์คัชชัน? คุณต้องทำอย่างไรจึงจะได้ เสียงดนตรี- ตีระฆัง! นี่คือเครื่องเพอร์คัชชัน

มีระฆังที่แตกต่างกัน ระฆังบางใบมีลิ้นอยู่ในตัวเหมือนในปากของเรามีแต่โลหะเท่านั้น และตัวกระดิ่งก็ทำจากโลหะชนิดพิเศษเช่นกัน ลิ้นของกระดิ่งกระทบร่างกาย ปรากฎว่า เสียงที่สวยงาม- จงหาลิ้นของกระดิ่งในภาพ

และมีระฆังที่ไม่มีลิ้น ขอให้ลูกของคุณเดาว่ากระดิ่งจะดังโดยไม่มีลิ้นได้อย่างไร? ต้องทำอะไรถึงจะดัง? ใช่ครับ คุณต้องตีที่ด้านนอกของกริ่งแล้วมันจะดัง คุณสามารถตีด้วยอะไรได้บ้าง? ด้วยไม้ - "ผู้ตี"

ถามลูกของคุณว่าเขาเห็นระฆังจริงที่ไหน? แน่นอนในหอระฆัง!

แต่ถ้าคุณต้องการพรรณนา ระฆังดังขึ้นวี การแสดงละครหรือในดนตรี? ท้ายที่สุดคุณไม่สามารถนำหอระฆังไปที่โรงละครหรือได้ ห้องคอนเสิร์ต- ขอให้ลูกของคุณหาอะไรมาแทนที่ระฆังด้วย? ปรากฎว่านี่คือเหตุผลที่มี ระฆังออร์เคสตรา- เครื่องดนตรีพิเศษ เหล่านี้เป็นท่อหรือแผ่นโลหะขนาดเล็กที่แขวนอยู่บนคานประตู พวกมันสร้างเสียงได้โดยการตีด้วยค้อนหุ้มหนัง และผลที่ได้คือเสียงระฆังดังขึ้น นี่คือลักษณะของระฆังออเคสตรา

เหตุใดปริศนานี้จึงบอกว่าบางครั้งหีบเพลงบางลงและบางครั้งก็อ้วนขึ้น? ขอให้ลูกของคุณบรรยายด้วยมือของเขาว่าหีบเพลงเล่นอย่างไร และหีบเพลงยืดออกอย่างไร - มันอ้วนขึ้น และหดตัวอย่างไร - มันบางลง

จำเพลงกับลูกของคุณว่า“ ฉันเล่นฮาร์โมนิก้าต่อหน้าผู้คนที่เดินผ่านไปมา น่าเสียดายที่วันเกิดมีปีละครั้งเท่านั้น” Crocodile Gena เล่นเครื่องดนตรีอะไร? แน่นอนบนหีบเพลง - บนหีบเพลง!

วิญญาณทั้งหมดของเธอเปิดกว้าง
และถึงแม้จะมีกระดุมก็ไม่ใช่เสื้อ
ไม่ใช่ไก่งวง แต่ทำหน้ามุ่ย
และไม่ใช่นก แต่เป็นน้ำท่วม
(ฮาร์มอนิก)

ปริศนาพูดถึงปุ่มบนหีบเพลง หีบเพลงมีปุ่มแบบใด? ดูภาพอย่างระมัดระวัง เหตุใดปุ่มเหล่านี้จึงจำเป็น?

ชวนลูกของคุณฟังปริศนาอีกข้อเกี่ยวกับหีบเพลงและพูดว่าหีบเพลงเรียกว่าอะไรในปริศนานี้

คุณจะจับเธอไว้ในมือของคุณ
คุณยืดมัน คุณบีบมัน!
เปล่งเสียงสง่างาม
รัสเซียสองแถว
มันจะเล่นเพียงแค่สัมผัสมัน
เธอชื่ออะไร?

หีบเพลงเรียกว่าอะไรในปริศนานี้ - มันคืออะไร? (รัสเซีย, เสียงเรียกเข้า, สง่างาม, สองแถว) ทำไมหีบเพลงถึงเรียกว่าสองแถว? เธอมีสองแถวนี้อยู่ที่ไหน? แล้วถ้ามีสามแถวเราจะพูดถึงหีบเพลงได้อย่างไร? (ให้เด็กพยายามคิดคำว่า "สามแถว" โดยการเปรียบเทียบ) แล้วถ้ามีหนึ่งแถวเราจะว่ายังไง? (แถวเดียว).

หีบเพลงเป็นเครื่องดนตรีที่น่าสนใจมาก ไม่ใช่เครื่องสาย หรือเครื่องเพอร์คัชชัน หรือเครื่องลม เขา คีย์บอร์ดนิวแมติก

ทำไม "สำคัญ"- เพราะมีปุ่ม-ปุ่ม นักดนตรีกดปุ่มและได้ยินเสียง มือขวานักดนตรีเล่นทำนองและใช้มือซ้าย

ดูส่วนต่าง ๆ ของหีบเพลงในภาพร่วมกับลูกของคุณ ที่ด้านข้างของหีบเพลงจะมีคีย์บอร์ดพร้อมปุ่มหรือปุ่มต่างๆ และระหว่างนั้นมีห้องสำหรับสูบอากาศเข้าไป อากาศถูกสูบไปที่ซาวด์บาร์ของฮาร์โมนิก้า และเสียงก็จะดังขึ้น นั่นคือเหตุผลที่เครื่องมือนี้ "นิวแมติก",ล่องหน-อากาศทำงานในนั้น จำไว้กับลูกของคุณว่าอากาศที่มองไม่เห็นทำหน้าที่อะไร และช่วยผู้คนได้อย่างไร ( วัสดุที่น่าสนใจจะได้รู้ว่าแอร์ทำงานอะไร)

เรื่องราวที่น่าสนใจเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของหีบเพลงซึ่งเป็นที่รักของชาวรัสเซียได้รับการบอกเล่าในรายการทีวีเรื่อง The History of One Thing ฮาร์มอนิก". นี่คือการแสดงสำหรับผู้ใหญ่ แต่โชว์ลูก. แต่ละชิ้นส่วนจากนั้นคุณจะช่วยให้เขาเห็นว่าหีบเพลงทำงานอย่างไร มีปุ่มใดบ้าง ได้ยินว่าหีบเพลงมีเสียงอย่างไร และเล่นอย่างไร คุณจะได้เรียนรู้มากมายเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ของหีบเพลงในรัสเซีย

Zhaleika, แตร, ฟลุต - เครื่องดนตรีพื้นบ้าน

และคนเลี้ยงแกะก็เล่นมัน
และรวบรวมแกะ
ปิ้วปิ้วปิ้ว
ปิ้วปิ้วปิ้ว
เราไปหาคนเลี้ยงแกะ (ท่อ)

ขลุ่ยเป็นท่อไม้ ด้านหนึ่งมีจะงอยปากแหลมคม มีรูเล่นอยู่ในท่อนั่นเอง นอกจากนี้ยังมีท่อคู่ซึ่งประกอบด้วยท่อคู่สองท่อ ไปป์ทำจากไม้ที่มีไม้เนื้ออ่อน - บัคธอร์น, เฮเซล, เมเปิ้ลหรือเชอร์รี่เบิร์ด, วิลโลว์, เอลเดอร์เบอร์รี่ แกนของต้นไม้ถูกเอาออกด้วยแท่งบาง ๆ และปลายด้านหนึ่งของท่อก็ถูกตัดออก และในท่อพวกเขามักจะสร้าง 6 รู แต่อาจมีได้ตั้งแต่ 4 ถึง 8 รู ผลที่ได้คือขลุ่ย - ไปป์ไม้ที่คนเลี้ยงแกะเล่น มันถูกเรียกว่า "sopilka" ในภาษารัสเซีย

แตร.

เรารวบรวมการเต้นรำแบบกลม
ทุกคนได้รับเชิญ
และเขาของคนเลี้ยงแกะ
เติมเต็มวงกลมของเรา

แตรคือเครื่องดนตรีอะไร: ลม เครื่องสาย หรือเครื่องเพอร์คัชชัน? แน่นอนว่าทองเหลือง ทำไม แน่นอนว่าเด็กก็จะตอบว่าเป่าให้มีเสียง แท้จริงแล้ว เครื่องดนตรีประเภทลมคือเครื่องดนตรีที่สร้างเสียงอันเป็นผลมาจากการสั่นสะเทือนของอากาศในท่อ

แตรเป็นท่อตรงรูปทรงกรวย ไปป์นี้มีห้ารูที่ด้านบนและหนึ่งรูที่ด้านล่างสำหรับเล่น พวกเขาเป่าเข้าไปในท่อ หยิกหลุมเล่นด้วยนิ้วของพวกเขา และเกิดเสียงขึ้น เครื่องดนตรีชนิดใดเป็นเครื่องดนตรีประเภทลมด้วยหรือไม่?

เขามีหลายประเภท: เขาของวลาดิมีร์เล่นในภูมิภาควลาดิเมียร์ เขาที่เล่นใน Kostroma ชื่ออะไร? (Kostroma - ให้เด็กสร้างคำนี้จากคำว่า "Kostroma") และในยาโรสลาฟล์? (ยาโรสลาฟสกี้). ในเคิร์สค์? (เคิร์สค์).

คุณสามารถทำแตรจากอะไรได้บ้าง? จากเบิร์ช, เมเปิ้ล, จูนิเปอร์ ก่อนหน้านี้พวกมันถูกสร้างขึ้นจากสองซีกและยึดไว้ด้วยกันกับเปลือกไม้เบิร์ช และตอนนี้เครื่องกลึงก็ปรากฏตัวขึ้นและแตรก็ถูกสร้างขึ้นทั้งหมดในคราวเดียว เสียงแตรนั้นแหลมและแข็งแกร่งมาก

มีการเล่นเพลงบนแตร มีเกมหลายประเภท พวกเขาร้องเพลงตามเพลงและสามารถเต้นตามเพลงเต้นรำได้ เพลงสัญญาณมีไว้เพื่ออะไร? แตรสามารถส่งสัญญาณประเภทใดได้บ้าง? เมื่อใดที่ผู้คนอาจต้องการสัญญาณเหล่านี้ (เตือนเด็กว่าคนเลี้ยงแกะเคยเล่นเขาสัตว์ ซึ่งหมายความว่าด้วยเสียงเขาสัตว์ คนเลี้ยงแกะจึงรวบรวมฝูงแกะและเฝ้าดูแล)

หากคุณต้องการเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับแตร คุณสามารถรับชมรายการของช่อง "Craft" เกี่ยวกับสิ่งเหล่านี้ได้ เครื่องดนตรีพื้นบ้าน- นี่คือวิดีโอสำหรับเด็กโตและผู้ใหญ่

แบบฝึกหัดการพูด "วงออเคสตรา"

และตอนนี้เมื่อเด็กได้คุ้นเคยกับเครื่องดนตรีพื้นบ้านรัสเซียที่มีชื่อเสียงที่สุดแล้ว คุณก็สามารถเล่นคำศัพท์ได้ ขอให้ลูกของคุณเดาชื่อนักดนตรีที่เล่นเครื่องดนตรีนี้

งานสำหรับเกม:

  • นักกีตาร์เล่นกีตาร์ แต่ใครเล่นดอมรา?... (ดอมราส) และหีบเพลงปุ่ม? …(นักหีบเพลง). ใครเล่นหีบเพลง?... (ฮาร์โมนิสต์) บนขลุ่ย - ?... (นักเป่าขลุ่ย)
  • นักดนตรีที่เล่นพิณเรียกว่าอะไร? (กัสลาร์)
  • ใครเล่นบาลาไลกา? (ผู้เล่นบาลาไลกา)
  • เล่นกลอง... ? (มือกลอง) และสงสาร?... (สงสาร) และบนท่อ - ? (เครื่องเล่นท่อ)

สิ่งสำคัญในภารกิจนี้คือการกระตุ้นความคิดสร้างสรรค์คำศัพท์ของเด็ก ความปรารถนาที่จะทดลองคำศัพท์ และพัฒนาความรู้สึกทางภาษา เด็กทุกคนทำผิดพลาดในงานนี้ และนั่นก็เยี่ยมมาก! ตัวอย่างเช่นหากเด็กพูดว่า "บาลาเลย์เล่นบาลาไลกา" ตอบเขาว่า "คำดังกล่าวอาจมีอยู่ในภาษารัสเซีย แต่ผู้คนตกลงที่จะเรียกนักดนตรีคนนี้แตกต่างออกไป เดาสิว่ายังไง” ให้เด็กลองคิดคำอื่นขึ้นมา เด็ก ๆ สามารถตั้งชื่อคำเช่น "balalaist", "balalist" และอื่น ๆ ได้ ส่งเสริมให้ลูกของคุณมองหาตัวเลือกที่ถูกต้อง แต่อย่าหัวเราะกับความผิดพลาดไม่ว่าในกรณีใดก็ตาม ท้ายที่สุดแล้วสิ่งเหล่านี้ไม่ใช่ความผิดพลาด แต่เป็นการสร้างคำของเด็ก การค้นหาที่กระตือรือร้นของเขา คำที่แน่นอนการทดลองของเขากับภาษา ในตอนท้าย หากเด็กยังไม่เดา ให้แนะนำคำขึ้นต้น: “balala-e...” และตั้งชื่อตัวเลือกที่ถูกต้อง - “ผู้เล่น balalaika กำลังเล่น balalaika” ไม่ว่าจะด้วยวิธีใดก็ตาม ให้ชมเชยลูกของคุณที่ค้นหาคำตอบ

ฉันอยากจะดึงความสนใจของคุณอีกครั้งว่าในเกมนี้สิ่งสำคัญไม่ใช่การที่เด็กจำชื่ออาชีพนักดนตรีที่ถูกต้อง แต่เป็นการค้นหาคำตอบและทดลองกับคำนั้นอย่างแข็งขัน

ปริศนา - รูปภาพสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

ตัวละครในเทพนิยายเหล่านี้เล่นเครื่องดนตรีอะไร?

ดังนั้นความคุ้นเคยครั้งแรกของเรากับเครื่องดนตรีพื้นบ้านของรัสเซียจึงสิ้นสุดลง แต่เราไม่ได้บอกลาคุณ!

ตามคำขอของผู้อ่านไซต์เพื่อใช้เนื้อหาได้สะดวกยิ่งขึ้น ฉันกำลังโพสต์รูปภาพจากบทความนี้ใน ความละเอียดสูงในรูปแบบ การนำเสนอ "เครื่องดนตรีพื้นบ้านรัสเซีย"ในกลุ่ม VKontakte ของเรา “พัฒนาการเด็กตั้งแต่แรกเกิดถึงโรงเรียน”(คุณสามารถค้นหาได้ในส่วนกลุ่ม "เอกสาร" - สำหรับผู้ที่ไม่รู้ว่าอยู่ที่ไหน - นี่คือคอลัมน์ด้านขวาของหน้ากลุ่ม) การนำเสนอนี้สามารถแก้ไขได้

และสำหรับเด็กๆ คุณสามารถทำงานให้เสร็จและดูภาพจากบทความที่ให้ไว้ในการนำเสนอด้านล่าง

ข้อมูลเพิ่มเติมเกี่ยวกับเครื่องดนตรีสำหรับเด็กในเว็บไซต์:

การนำเสนอ "เครื่องดนตรีพื้นบ้านรัสเซีย" สำหรับเกมและกิจกรรมกับเด็ก ๆ

การนำเสนอประกอบด้วยรูปภาพจากบทความนี้สำหรับกิจกรรมร่วมกับเด็กๆ คุณสามารถดาวน์โหลดงานนำเสนอได้ฟรี:

  • ที่นี่ที่ลิงค์นี้:

    รับหลักสูตรเสียงใหม่ฟรีพร้อมแอปพลิเคชันเกม

    “พัฒนาการการพูดตั้งแต่ 0 ถึง 7 ปี สิ่งสำคัญที่ต้องรู้และต้องทำอย่างไร แผ่นโกงสำหรับผู้ปกครอง”

    คลิกหรือบนปกหลักสูตรด้านล่างเพื่อ สมัครสมาชิกฟรี