Sejarah penciptaan Kunstkamera untuk anak-anak. Pameran ini bukan untuk orang yang lemah hati, atau dari mana anak-anak berkepala dua berasal

Pada masa "Kedutaan Besar" tahun 1697-1698, berkeliling kota-kota besar Belanda dan Inggris, Peter tidak hanya mempelajari fashion dan angkatan laut, tetapi juga kehidupan sehari-hari. Di rumah-rumah kaya, dia memperhatikan lemari “kunshtov”, yaitu keajaiban. Kaisar menjadi sangat tertarik dengan inovasi ini dan memutuskan untuk mengumpulkan koleksi serupa. Pada awalnya, “kantor kedaulatan” terpisah dialokasikan untuk hobi baru ini. Pameran untuknya Petrus Saya membeli seluruh koleksi dan item individual. Ada legenda tentang pembangunan Kunstkamera itu sendiri: suatu hari kaisar sedang berjalan melewatinya Pulau Vasilievsky dan melihat dua pohon pinus yang aneh. Mereka tumbuh begitu dekat sehingga cabang-cabangnya tumbuh menjadi batang pohon. Peter sangat menyukainya sehingga dia memerintahkan untuk memotong bagian yang paling menarik dan membangun museum barang langka di lokasi pohon pinus.

Kaisar mendekati hobinya dalam skala yang benar-benar Rusia. Pada tahun 1718, ia menandatangani dekrit yang berbunyi: “Barangsiapa menemukan benda-benda tua di dalam tanah atau di dalam air, yaitu: batu-batu yang tidak biasa, tulang-tulang manusia atau binatang, ikan atau burung, tidak seperti yang kita miliki sekarang, atau semacamnya, tetapi sangat besar dan kecil dibandingkan dengan yang biasa, serta beberapa prasasti kuno di atas batu, besi atau tembaga...", piring, senjata - singkatnya, segala sesuatu yang "sangat tua dan tidak biasa" diperintahkan untuk dibawa. Segera koleksinya mulai berkembang pesat dan tempat penampungan sementara - rumah bangsawan Alexander Kikin - menjadi terlalu kecil. Diputuskan untuk membangun “Kamar Akademi Ilmu Pengetahuan, Perpustakaan, dan Kunstkamera St. Petersburg” yang terpisah. Benar, Peter tidak bisa hidup sampai selesainya pembangunan.

Saat ini Kunstkamera sangat berbeda dengan yang ada di bawah raja. Ada yang hilang, ada yang terbakar, dan banyak barang pameran, sebaliknya, diperoleh. Namun sesuatu dari museum era Peter the Great masih dilestarikan. "Malam Moskow" menyampaikan kepada Anda beberapa fakta menarik dari sejarah museum Rusia pertama.

1. Pada tahun-tahun pertama keberadaan Kunstkamera, terdapat museum hidup "pameran": orang dengan kelainan bentuk, tinggi dan penampilan tidak standar. Setelah kematian, kerangka mereka tidak dikuburkan, tetapi ditempatkan di etalase. Misalnya Thomas yang bertubuh pendek, tinggi 126 sentimeter, serta hanya memiliki dua jari tangan dan kaki, sehingga anggota tubuhnya menyerupai cakar kepiting, hal ini sering terjadi pada perkawinan sedarah. Raksasa Nicholas Borjuis bertemu raja di Prancis. Peter sendiri bertubuh cukup besar, namun Bourgeois, dengan tinggi badan 2 meter 30 sentimeter, cukup membuat kagum raja. Kaisar membawanya ke Rusia, menjadikannya antek pribadinya, dan ketika Nicholas meninggal, Peter menyumbangkan tubuhnya ke museum. Salah satu legenda museum dikaitkan dengan kerangka raksasa. Dalam kebakaran itu, tengkorak Bourgeois hilang. Itu diganti dengan yang cocok, tapi sejak itu kerangka itu diduga berkeliaran di aula pada malam hari, mencari kepalanya.

2. Ketika barang-barang dari koleksi kerajaan tersedia untuk dilihat publik, mereka memutuskan untuk tidak memungut biaya untuk melihatnya. Sebaliknya, Peter percaya bahwa orang yang tamak akan ilmu pengetahuan harus “dibiasakan dan diperlakukan, dan tidak diambil uang dari mereka”. Salah satu mutiara pameran yang terbayang orang ketika mendengar kata “Kunstkamera” tentu saja adalah koleksi ahli anatomi Belanda. Frederic Ruysch. Bayi-bayi yang sama ini diawetkan dalam alkohol, kepala anak-anak dibedah, bagian-bagiannya dipisahkan tubuh manusia, juga diawetkan atau dikeringkan - Ruysch mengumpulkan semua ini selama 50 tahun. Dia menemukan cara khusus untuk melestarikan barang buktinya - ada rumor bahwa dokter tersebut melakukan pekerjaannya dengan sangat baik sehingga Peter, pada kunjungan pertamanya, mencium bayi yang dibalsem tersebut, mengira dia adalah bayi yang masih hidup. Koleksi Ruysch meliputi tahapan perkembangan embrio manusia, beberapa anomali seperti kembar siam, dan banyak organ. Dokter menyimpan obat dalam keadaan kering atau dalam stoples kaca dengan alkohol yang dicampur dengan lada hitam. Untuk membuat pameran terlihat indah, ia mendandaninya dengan pakaian renda, menaruh manik-manik di atasnya, dan terkadang membuat komposisi darinya. Selain itu, ia menemukan solusi pewarnaan yang memungkinkan setiap karangan bunga terlihat saat dibuka. Membeli koleksi Ruysch ternyata sulit dan hanya 20 tahun kemudian ahli anatomi tersebut setuju untuk berpisah dengan pameran tersebut, setelah menerima cukup banyak darinya. jumlah yang besar. Ngomong-ngomong, ahli anatomi itu tidak punya banyak bayi cacat. Resep untuk mengawetkan dan membalsem mayat dibawa ke Rusia bersama dengan obat-obatannya. Kumpulan teratologis monster manusia dan hewan muncul setelah keputusan Peter pada tahun 1718. Kaisar menganggap teratologi (ilmu tentang monster) sangat berguna - dengan bantuannya dimungkinkan untuk menunjukkan bahwa monster dilahirkan bukan karena campur tangan iblis, tetapi karena sebab alami. Monster dihargai sangat tinggi, mereka dibayar mahal, dan denda tinggi dikenakan karena menyembunyikannya, jadi mereka datang ke Kunstkamera dalam jumlah besar. Kembar siam dari semua garis, bayi dengan cyclopia atau kaki seperti ekor yang kurang berkembang, anak-anak dengan dua wajah, mikrosefalik dan ensefalik - mereka jarang hidup lebih dari beberapa hari dan tidak ada yang membutuhkannya. Mereka dibedah di Teater Anatomi di museum dan pameran disiapkan darinya.

3. Di samping bayi dan monster Ruysch yang diawetkan terdapat koleksi orang Belanda Albert Seba. Kolektor tersebut memutuskan untuk menjual “koleksi menakjubkan hewan berkaki empat, burung, ikan, ular, kadal, kerang, dan karya aneh lainnya dari Hindia Timur dan Barat” kepada Tsar Rusia ketika dia mengetahui tentang Kunstkamera. Seba percaya bahwa Peter akan menjaga keamanan koleksinya, jadi dia mulai berkorespondensi dengan raja. Sebagai seorang apoteker berdasarkan profesinya, ia mengklasifikasikan barang-barang pameran menurut prinsip yang dianut pada zaman Renaisans - prinsip manfaat. Tanaman tersebut termasuk dalam satu kategori atau lainnya tergantung pada apakah tanaman tersebut dimakan atau diolah dengannya. Jadi, herbarium dan berbagai boneka binatang aneh adalah karya Seba. Sayangnya, setelah kebakaran tahun 1747, hanya sebagian kecil koleksinya yang selamat.

4. Melihat pamerannya, Anda dapat memperhatikan cara berpikir orang-orang abad ke-18. Jika mereka mengurutkan tanaman berdasarkan prinsip “dapat dimakan-tidak dapat dimakan”, maka mineralogi masih menjadi misteri dan sedikit dipelajari. Ahli mineralogi terkenal I. G. Leman berpendapat bahwa “pembuluh darah yang kita buka selama penambangan tidak lebih dari tunas batang besar yang berakar jauh di dalam bumi.” Kunstkamera menyimpan analogi koleksi mineralogi yang diperoleh Peter di Jerman.

5. Jika ilmu-ilmu alam masih kurang dikuasai, maka geografi dan astronomi sudah berkembang sempurna. Buktinya adalah lantai tiga museum, tempat Gottorp Globe dipasang di aula bundar. Bola dunia dibuat untuk sebuah kastil di Jerman utara, dan diberikan kepada Peter sebagai hadiah. Itu adalah bola besar dan penuh dengan diameter sekitar tiga meter. Di permukaan luar ada peta bumi, dan di dalamnya - langit berbintang. Melalui palka dimungkinkan untuk masuk ke dalam dunia, dan mekanisme khusus menciptakan ilusi rotasi benda langit. Setelah kebakaran pada tahun 1747, bola dunia terbakar dan harus direstorasi menggunakan bingkai logam. Kemudian bola dunia dipindahkan, bahkan diambil sebagai piala pada masa pengepungan Leningrad, namun kini menempati tempat terhormat di lantai empat Kunstkamera.

DENGAN museum tertua di Rusia.

Perhatian: jika Anda sangat mudah dipengaruhi dan orang yang emosional -

Gedung Kunstkamera di St

Museum ini adalah yang tertua museum negara Rusia. Itu dibuat berdasarkan dekrit Kaisar Peter I dan menjadi fondasi Akademi Ilmu Pengetahuan Rusia dan sejumlah lembaga ilmiah dan museumnya.

Setelah memerintahkan pemindahan ibu kota Rusia dari Moskow ke Sankt Peterburg, Peter memerintahkan pemindahan koleksi pribadi dan perpustakaannya. Semua barang diangkut dengan hati-hati dan ditempatkan di Istana Musim Panas - kediaman pertama Tsar di Fontanka, di St. Petersburg, yang belum dibangun kembali.
Koleksinya ternyata sangat banyak sehingga harus dialokasikan ruangan khusus. Mereka menyebut ruangan bergaya Eropa itu Kunstkamera, yaitu “kabinet keingintahuan”. Ini terjadi pada tahun 1714. Tahun ini dianggap sebagai tanggal pendirian museum Rusia pertama.

Dan sebelum Peter I, ada koleksi barang yang kaya dan langka. Mereka disimpan terutama di gereja, biara, di kas negara dan di kalangan bangsawan. Ada barang langka di Gudang Senjata Kremlin.

Peter I tidak mengumpulkan harta karun. Dia menetapkan sendiri tujuan pendidikan. Barang-barang yang disimpan dalam koleksi kerajaan tersedia untuk dilihat publik. Peter berkata demikian: “Saya ingin orang-orang menonton dan belajar!”

Tsar sendiri mengetahui pameran Kunstkamera dengan sangat baik: dia membelinya sendiri di luar negeri, atau dikirim ke ibu kota melalui dekritnya. Dia senang menunjukkan kepada mereka dan duta besar asing, dan bangsawan Rusia, dan ceritakan tentang mereka.

Ini bukan hanya museum. Ini adalah kompleks ilmiah pertama di Rusia. Ada juga perpustakaan dengan buku langka, dan laboratorium. Kunstkamera juga menyimpan koin dan medali, persiapan anatomi, keingintahuan zoologi dan botani, “batu luar biasa”, temuan kuno dan arkeologi.

Museum pada masa itu sama sekali tidak mirip dengan Kunstkamera saat ini.
Di ruang pertama ditempatkan sediaan dalam wadah kaca dari koleksi ahli anatomi Belanda Ruysch, yang diperoleh Peter pada masa Kedutaan Besar. Di sini orang dapat melihat bagian-bagian tubuh manusia yang dibedah dengan terampil, semua jenis binatang kecil, burung, dan hal-hal aneh dan belum pernah terjadi sebelumnya yang serupa.

Herbarium dan banyak kotak berisi kupu-kupu, binatang, dan cangkang indah disimpan di lemari di dekatnya. Mereka mencoba memberikan ekspresi pada objek dengan menyusun komposisi yang tidak biasa dari objek tersebut.

Di ruangan berikutnya orang bisa melihat berbagai tahapan perkembangan janin manusia dalam spesimen anatomi, monster, boneka gajah, kadal dan sejumlah besar benda gading.

Tiga ruangan lainnya berisi berbagai jenis burung dan hewan, “tikus aneh berwajah anjing”, banyak amber, kupu-kupu yang indah dan pameran lainnya yang tak kalah menakjubkan.

Ada juga “lemari münz” tempat koin dan medali dipajang.

Koleksi zoologi, anatomi, ichthyological, geologi, numismatik dan etnografi, serta buku, dikumpulkan dan dipamerkan - tanpa sistem apa pun. Dengan bantuan mereka, dimungkinkan untuk mengenal flora dan fauna di tanah air kita dan negara-negara yang jauh, belajar tentang berbagai bangsa, cara hidup dan tradisi mereka.

Benda-benda yang berkaitan dengan kemenangan gemilang tentara Rusia juga disimpan di Kunstkamera lama.

Ada juga pameran hidup yang tidak biasa di Kunstkamera kuno - manusia aneh. Mereka disebut monster, yaitu monster. Mereka berbeda dari orang biasa beberapa fitur aneh. Monster-monster itu tinggal di Kunstkamera dan diperlihatkan kepada penonton, seperti semua pameran lainnya.
Ketertarikan terhadap berbagai orang aneh, kurcaci, dan raksasa sedang populer di luar negeri pada saat itu. Raja-raja Eropa mencoba untuk menjaga mereka di istana mereka baik sebagai pelawak, untuk hiburan, atau sebagai pelayan, untuk perlindungan.

Popularitas Kunstkamera di kalangan penduduk St. Petersburg sangat tinggi. Seiring waktu, banyak pameran memperoleh legendanya sendiri.

Satu legenda berbicara tentang Nikolai Bourgeois. Peter melihat pria ini di Perancis. Bourgeois tingginya hampir 2 meter 30 sentimeter. Peter membawanya ke Rusia dan menjadikannya antek pribadinya. Pada tahun 1724, Nikolai Bourgeois meninggal, kerangkanya dipindahkan ke Kunzkamera. Selama kebakaran pada tahun 1747, tengkorak kerangka tersebut menghilang; tengkorak lain yang cocok, yang banyak terdapat dalam koleksinya, dipasang di tempatnya. Sejak itu, menurut legenda, pada malam hari kerangka itu berjalan melewati aula dan mencari kepalanya.

Jumlah koleksinya meningkat setiap tahunnya. Dari seluruh Rusia, hal-hal yang belum pernah terjadi sebelumnya datang ke Kunstkamera: seekor domba jelek dengan dua mulut dan lidah, seekor domba berkaki 8, bayi berkaki 3, bahkan lebih banyak lagi bayi yang tidak biasa dengan “mata di bawah hidung dan tangan di bawah lehernya, ” dan kelangkaan serupa.

Mereka juga membawa barang-barang arkeologi kuno: barang-barang emas dan perak yang digali di sekitar Astrakhan, benda-benda pagan kuno yang ditemukan “di tepi timur Laut Kaspia”, koleksi berhala, manuskrip kuno, koin langka. Mereka membawa burung, binatang, ikan, tumbuhan dan akar, sampel mineral, benda peralatan rumah tangga dan pakaian.

Kunstkamera, museum negara Rusia pertama, diciptakan "untuk pengajaran dan pengetahuan tentang kehidupan dan alam mati, tentang seni tangan manusia."

Salah satu arsitektur dominan di pusat kota St. Petersburg adalah menara Kunstkamera, yang di atasnya terdapat bola armillary - simbol pengetahuan tentang alam semesta.

Seperti banyak hal di kota ini, museum umum pertama diciptakan berkat Peter I, seorang reformis yang gelisah yang ingin mengubah Rusia menjadi negara maju dan makmur. Tanpa perkembangan ilmu pengetahuan dan pendidikan, rencana kami tidak mungkin tercapai.

KASUS PENTINGNYA NASIONAL

Penciptaan museum - istana ilmu pengetahuan dan pengetahuan - telah menjadi kepentingan nasional.

“Setelah menjaga tanah air dengan rasa aman dari musuh, hendaknya kita berusaha meraih kejayaan negara melalui seni dan ilmu pengetahuan,”- pernah berkata Petrus I.

Koleksi museum dimulai dengan koleksi Kaisar sendiri. Ia memahami bahwa mengoleksi bukan hanya salah satu cara mempelajari dunia sekitar, tetapi juga cara melestarikan dan menyebarkan ilmu pengetahuan.

Tugas yang ditetapkan oleh Peter adalah mendidik masyarakat, apapun gelar, pangkat dan statusnya. Dia percaya bahwa “pemburu harus dilatih dan dirawat, dan tidak mengambil uang dari mereka.” Pengunjung “dibimbing dengan penuh bantuan oleh sub-pustakawan atau pelayan berpengetahuan lainnya melewati seluruh ruangan dan semua barang langka diperlihatkan kepada mereka dengan penjelasan singkat.” Mereka mungkin disuguhi “kopi, Zuckerbrod, anggur Hongaria, atau minuman dan makanan ringan lainnya” sebagai rasa terima kasih atas minat mereka.

Apa yang mereka lihat?

Kata "Kunstkamera" diterjemahkan dari bahasa Jerman- "ruang seni". Di sini disajikan lukisan, patung, kostum, senjata, perahu, instrumen dan instrumen, model dan medali - apa yang diciptakan manusia dengan seni tangannya sendiri. Ada juga yang diciptakan alam: koleksi anatomi, herbarium tumbuhan, batu dan mineral, boneka binatang - dunia dengan segala keanekaragamannya. Pengunjung juga menjadi akrab dengan pencapaian ilmu pengetahuan pada masa itu. Sejak tahun 1724, museum ini resmi menjadi bagian dari Akademi Ilmu Pengetahuan. Kuliah umum dan demonstrasi eksperimen diadakan. Ekspedisi akademis memberikan kontribusi besar terhadap penambahan koleksi.

Di usia 30-an tahun XIX V. berdasarkan koleksi Kunstkamera yang berlipat ganda, beberapa museum akademis independen didirikan: Etnografi, Asia, Mesir, Anatomi, Zoologi, Botani, Mineralogi, dan Kabinet Peter I. Tidak mungkin sebaliknya; Agung dikandung dan diciptakan oleh dia dan rekan-rekannya sebagai museum sains, dan, oleh karena itu, merupakan organisme hidup, merupakan bagian dari organisme yang terus berkembang pengetahuan ilmiah. Bagian penting dari koleksi, termasuk numismatik, Mesir, instrumen dan instrumen ilmiah, lukisan, koleksi peringatan Peter the Great di tahun yang berbeda dipindahkan ke Pertapaan.

Museum Etnografi dan Anatomi tetap berlokasi di gedung Kunstkamera. Pada tahun 1879 mereka disatukan menjadi Museum Antropologi dan Etnografi. Selama perayaan 200 tahun St. Petersburg pada tahun 1903, museum ini menerima nama pendiri Kunstkamera - Peter the Great.

Dengan demikian, Museum Antropologi dan Etnografi di St. Petersburg tidak hanya menjadi salah satu yang tertua museum etnografi dunia, tetapi juga diwarisi dari koleksi anatomi dan etnografi Kunstkamera St. Petersburg yang tak ternilai harganya dan tertua, banyak di antaranya tidak memiliki analogi di museum-museum di Eropa dan Amerika.

Salah satu pameran unik museum adalah Great Gottorp Globe. Pertama-tama, ini menakjubkan dengan ukurannya (diameternya 3,11 m, beratnya 3,5 ton) dan fakta bahwa seseorang dapat memasukinya dan, seperti di planetarium, mengamati pergerakan bintang dan konstelasi. Sejarah dunia selama lebih dari 300 tahun penuh dengan tantangan dan petualangan. Sekarang letaknya di lantai lima menara gedung Kunstkamera.

Popularitas museum sebagai objek wisata terus berlanjut, dan antrian, terutama di musim panas, sering kali membentang hingga ke Jembatan Istana.

Untuk menjelajahi seluruh museum, dibutuhkan waktu setidaknya 1,5 jam, dan jika Anda berhenti dan melihat lebih dekat barang-barang yang dipamerkan, mengenal isi label dan teks penjelasan, maka sehari pun tidak akan cukup.

Menjelang Hari Pengetahuan BERITA NEVSKIE memutuskan untuk mencari tahu apa yang ditawarkan Museum Antropologi dan Etnografi. Peter yang Agung (Kunstkamera) Akademi Rusia ilmu pengetahuan untuk anak sekolah modern.

Ternyata museum ini memiliki sejumlah wisata dan aktivitas seru untuk anak-anak dari berbagai usia.

Zenko Svetlana Viktorovna – spesialis senior dalam bekerja dengan kelompok prasekolah dan sekolah dari departemen tamasya dan pendidikan:

“Meskipun Museum Antropologi dan Etnografi bersifat akademis, anak-anak yang serius datang kepada kami. Baik secara individu dengan orang tua maupun kelompok terorganisir. Menurut statistik untuk tahun lalu Dari 578.789 orang yang mengunjungi museum kami, 87.441 adalah anak sekolah, dan ini bukan hanya warga Sankt Peterburg. Saat liburan, hari libur museum ini menampung banyak tamu kota sudut yang berbeda Rusia dan negara-negara lain di dunia. Program tamasya dan kegiatan “My Kunstkamera” diciptakan khusus untuk anak-anak dan remaja dan terus berkembang.”

PROGRAM KAYA

Semua kunjungan disajikan di situs resmi museum. Sederhana dan mudah diakses. Seorang guru, pendidik atau orang tua dapat menentukan pilihan secara mandiri. Untuk perkenalan pertama dengan museum, yang terbaik adalah wisata tamasya.

"Penuh arti karakteristik psikologis anak-anak seusia ini, kami mencoba menggunakan berbagai teknik pedagogi sehingga pertemuan pertama dengan museum menjadi bermakna, cerah dan menyenangkan,” ujarnya Svetlana.

Ternyata pemandu lokal tersebut mempunyai asistennya sendiri yang bernama Globolok. Secara bersamaan menyerupai kolobok dan bola dunia. Boneka ini memiliki senyum ramah dan Anda bisa berjabat tangan dengannya. Globolok sangat senang bertemu dengan teman-teman, dia suka bertanya teka-teki, bermain, dan bercerita. Sangat mudah untuk melakukan perjalanan bersamanya, karena dia selalu membawa peta seluruh dunia dan dia akan membantu Anda mengetahui dari mana barang menarik ini atau itu berasal dari museum.

“Tujuan lain yang sangat penting dari Globolk adalah untuk menghilangkan stres emosional pada anak-anak yang mengharapkan sesuatu yang buruk dari museum dan sudah takut sebelumnya. Harapan-harapan ini mungkin disebabkan oleh rasa takut penampilan Yang dipamerkan di tangga di lobi adalah sosok Rakshasa. Dalam hal ini, cerita pemandu membantu untuk memahami bahwa orang-orang memberikan penampilan yang tidak menarik pada sosok ini untuk mengusir kejahatan. Rakshasa adalah penjaga pintu masuk. Namun seringkali ekspektasi ini disebabkan oleh kenyataan bahwa orang dewasa, karena niat baik, ingin mempersiapkan anak untuk bertemu dengan koleksi museum kita, mulai berbicara tentang monster, “orang aneh dalam toples”, dll., memaksakan kehendak mereka. kesan negatif pribadi terhadap pameran yang relevan atau menyiarkan emosi negatif yang dirasakan dari orang lain.

Orang dewasa yang terkasih! Anak-anak prasekolah dan anak kecil usia sekolah Kami tidak membawa Anda ke aula yang berisi koleksi ilmu pengetahuan alam, kecuali jika Anda sendiri dengan keras kepala bersikeras agar anak Anda mengunjungi pameran ini. Semuanya ada waktunya!” catatan Svetlana Viktorovna.

Asisten seperti itu menemani anak-anak dalam hampir semua hal aktivitas bermain di pameran etnografi. Dengan dia kamu bisa bermain orang India atau orang Eskimo Amerika Utara, pergi ke kepulauan Jepang bersama dengan Issumboshi(seorang anak laki-laki Jepang yang mengacungkan jempol) atau mengunjungi India, di negara tempat tinggal burung merak dan mengenal Ganesa adalah pemenangnya.

Ke kelas" Kotak Kebijaksanaan"kuno perumpamaan Cina dan pameran museum akan membantu siswa di kelas 3-4 pikirkan apa itu hikmah dan bagaimana cara mendapatkannya. Anak-anak akan dapat mengetahui mengapa di India ular dipuja sebagai makhluk surgawi, bagaimana ular membantu para dewa mendapatkan keabadian, dan mengapa ular dalam mitos mempunyai banyak kepala." Mengapa masyarakat India tidak takut dengan ular".

“Bagi mereka yang lebih tua, siswa SMP dan SMA Kami menyarankan untuk memulai perkenalan Anda dengan museum dengan tur "Kamar Keajaiban" Di masa lalu, Kunstkamera disebut “Kamar Keingintahuan” atau “Kamar Keajaiban”. Bagi masyarakat pada masa itu, banyak pameran yang ditampilkan museum tampak aneh dan menakjubkan. Dan kejutan adalah langkah pertama menuju pengetahuan dan informasi baru. Dalam perjalanan kali ini kami ingin, dan saya harap kami berhasil, membuktikan kepada mereka yang datang mengunjungi kami bahwa bahkan sekarang museum memiliki pameran yang dapat mengejutkan bahkan orang abad ke-21. Berjalan melewati aula, kami bersama pengunjung mencari contoh seperti itu, dan bukan hanya tujuannya yang bisa berubah menjadi tidak terduga, penampilan objeknya, bahan pembuatannya, atau teknologi unik yang digunakan oleh sang master, tetapi juga sejarah bagaimana pameran ini masuk ke museum. Tamasya ini juga mencakup kunjungan ke aula dengan koleksi ilmu pengetahuan alam; banyak juga hal-hal aneh di sana. Terkadang pengunjung salah mengira boneka trenggiling - hewan purba yang bertahan hingga saat ini - sebagai kerucut raksasa.

Program tamasya dari bagian " Sejarah sains", ditujukan siswa SMP dan SMA.

Sedang bertamasya "Museum yang Diciptakan Peter"- Penekanan ditempatkan pada sejarah penciptaan museum umum pertama. Pengunjung berkesempatan membayangkan seperti apa Kunstkamera abad ke-18. Tamasya ini mencakup kunjungan ke semua pameran sejarah. Dalam diskusi bersama, dalam mode dialog, kami mencari tahu mengapa museum ini didirikan.

Peserta tamasya dapat mengenal sejarah Great Gottorp Globe, mengetahui bagaimana pengamatan astronomi dilakukan pada abad ke-18, bagaimana layanan waktu dan kartografi bekerja " Pertama observatorium astronomi dan Bola Dunia Gottorp yang Agung"

Tamasya " Mitos langit berbintang. Dari astrologi hingga astronomi"memperkenalkan ide-ide tradisional negara yang berbeda tentang luar angkasa, dengan sejarah pengamatan astronomi dan perkembangan ilmu pengetahuan tentang dunia.

Tamasya "Koleksi ilmu alam pertama Kunstkamera" bagi yang tertarik dengan biologi, kedokteran dan ingin mengenal lebih detail koleksi unik peneliti Belanda abad ke-18 - A. Seba, F. Ruysch, M-S. Merian, serta mempelajari bagaimana studi tentang anomali perkembangan organisme dilakukan di museum akademik.

Penciptaan dan aktivitas Akademi Petersburg ilmu pengetahuan, kehidupan dan pencapaian ilmiah Ilmuwan-ensiklopedis Rusia M.V. Tamasya ini didedikasikan untuk Lomonosov " M.V. Lomonosov dan Akademi Ilmu Pengetahuan XVIII abad".

Sedang bertamasya" Masyarakat primitif melalui kacamata seorang etnografer“Anak-anak akan belajar bagaimana etnografi membantu mempelajari sejarah dan budaya masyarakat primitif

Bagian lain dari program "Kunstkamera Saya" - " Berdasarkan negara dan benua" termasuk tur interaktif untuk siswa sekolah menengah. Mereka dimaksudkan untuk melengkapi dan mengembangkan topik-topik yang termasuk di dalamnya kurikulum sekolah dalam sejarah dan geografi.

“Pegawai museum berusaha mengatur interaksi pengunjung muda dengan pameran sedemikian rupa sehingga ia menjadi peserta aktif dalam apa yang terjadi, menerima informasi tidak hanya dari pemandu, tetapi juga mencoba mencari jawaban atas pertanyaannya sendiri. Dalam hal ini, informasi yang diperoleh akan menjadi penemuan pribadinya dan akan dikenang dalam waktu yang lama.”

Sedang bertamasya" Negara antara Himalaya dan lautan"partisipasi dalam permainan bermain peran akan memungkinkan anak-anak untuk lebih membayangkan kehidupan komunitas petani di India dan cara interaksi antar kasta yang berbeda.

Anda dapat mengagumi produk pengrajin India yang terbuat dari kayu, gading, logam, dan mempelajari rahasia produksinya dalam tur." El Dorado".

Tamasya " Cina. Halaman masa lalu"didedikasikan untuk pembentukan negara dan kelas di Tiongkok, pengembangan tulisan, percetakan, dan kerajinan tradisional.

Tamasya ini didedikasikan untuk penemuan terpenting peradaban Tiongkok" rahasia Tiongkok".

Dengan urusan sehari-hari, ritual, kepercayaan dan norma hukum masyarakat Afrika tropis tur ini akan memperkenalkanmu" Benua Bayangan Pendek."

Melihat budaya asli Tur ke Negeri Matahari Terbit dari sudut pandang orang Eropa abad ke-19" Penemuan Jepang oleh orang Eropa".

"Belum lama ini, karyawan departemen tamasya dan pendidikan mulai membuat tamasya tentang pelancong dan peneliti: " Amerika Rusia", "Rusia pertama pelayaran mengelilingi ", "Perjalanan Tsarevich Nikolai Alexandrovich ke Timur". Mereka juga ditujukan kepada siswa sekolah menengah pertama dan atas dan termasuk dalam " Angin pengembaraan" ."

PENDEKATAN INDIVIDU

Museum ini setiap tahun membuat dan menyelenggarakan berbagai program akhir pekan untuk pengunjung individu.

"Ini adalah bidang kegiatan serius yang terpisah untuk departemen tamasya dan pendidikan. Anda tidak dapat menceritakannya dalam beberapa kata. Arsip acara ini dapat ditemukan di situs museum. Saya ingin mengundang Anda ke apa yang direncanakan dalam waktu dekat. Pada tanggal 10 September, sebagai bagian dari perayaan ulang tahun distrik Vasileostrovsky, museum akan mengadakan acara “Saya mendengarnya untuk pertama kalinya!” Museum Antropologi dan Etnografi, sebagai pewaris sejati Kunstkamera, “Kamar Keajaiban”, memberikan kebebasan untuk mengejutkan Anda dengan pilihan cerita yang berkaitan dengan pameran museum dan mengundang Anda untuk memilih yang paling menakjubkan. Siapa pun yang berusia di atas 12 tahun dapat mengendalikan “Panduan Saku” dengan cerita. Pemungutan suara akan dilakukan di dalam dinding museum. Untuk anak di bawah 12 tahun kami menawarkan panduan interaktif. Tugasnya akan membantu Anda menemukan hal-hal menakjubkan di aula museum dan mempelajari hal paling menarik tentangnya. Panduan ini tersedia bagi pengunjung pada hari lain museum dibuka - dapat diambil di bagian kontrol atau dicetak dari situs web."

Svetlana Viktorovna Dia telah bekerja dengan anak-anak prasekolah dan anak sekolah selama 13 tahun.

Apakah generasi anak-anak berubah dalam 13 tahun? Apa yang kurang lebih menarik minat mereka?

Tentu saja perubahan sedang terjadi. Anak-anak menjadi lebih mendapat informasi, baik berkat Internet maupun karena mereka sering bepergian. Oleh karena itu, koleksi dipersepsikan berbeda. Ini bukan hanya eksotik, tetapi juga kesempatan untuk membandingkan apa yang datang ke museum di masa lalu dengan apa yang baru saja mereka temui dan lihat; kesempatan untuk merenungkan apa yang terjadi tidak hanya berdasarkan informasi museum, tetapi juga pengalaman pribadi Anda.

DI DALAM dunia modern Anak-anak sekolah mulai menaruh perhatian besar pada berbagai gadget: komputer, telepon. Apakah museum memodernisasi pekerjaannya dengan cara apa pun?

Pada tahun 2007, panduan multimedia muncul di museum. Ini mencakup panduan ke aula, ensiklopedia "Negara dan Masyarakat" dan bagian "Museum untuk Anak-anak" dengan kuis dan permainan bertema. Kios layar sentuh dengan panduan dipasang di semua pameran, dan sejumlah ruangan juga memiliki layar besar untuk menonton program video.

Pada tahun 2014, dengan dukungan Yayasan Amal Potanin, pelaksanaan proyek Kunstkamera dimulai III milenium: dari basis pengetahuan ke dialog pengetahuan.” Penekanannya adalah pada sumber daya Internet dan akses jarak jauh ke museum. Dibuat museum maya memungkinkan Anda mengenal benda-benda koleksi museum, yang banyak di antaranya mungkin tidak pernah muncul di pameran museum. Situs akan diperbarui, pengunjung memiliki kesempatan untuk berkomunikasi secara online dengan para peneliti, peneliti di bidang etnografi, etnologi dan antropologi, mengajukan pertanyaan dan menerima jawaban. Proyek ini akan memastikan transformasi kualitatif komunikasi museum. Ini melibatkan penciptaan lingkungan media interaktif eksperimental yang dapat diakses oleh pemahaman, namun bersifat “akademis”. Hal ini akan memungkinkan pengguna untuk berhubungan dengan museum di mana saja dan menggunakan gadget apa pun, dan Museum akan tetap diminati untuk mempelajari dan memahami masyarakat multikultural modern.

Globolk memiliki halamannya sendiri di VKontakte, jadi Anda juga dapat menjalin komunikasi online dengannya.

* Yayasan Amal Vladimir Patanin -salah satu yayasan swasta pertama di Rusia modern. Itu dibuat pada tahun 1999 oleh pengusahaVladimir Potanin untuk terselenggaranya program skala besar di bidang pendidikan dan kebudayaan. Misi Yayasan adalah untuk mempromosikan pengembangan amal di Rusia, pembentukannya lingkungan sosial, dimana nilai-nilainya adalah kreativitas, profesionalisme dan kesukarelaan. Yayasan mendukung berbakat dan orang-orang cerdas, mereka yang mampu berubah dan siap membantu orang lain

Kunstkamera adalah salah satu museum yang wajib dikunjungi oleh setiap tamu St. Petersburg. “Kabinet Keingintahuan” adalah yang pertama dibuka Kaisar Rusia Peter I pada tahun 1716, namun sejak itu jumlah pengunjung kesini tidak berkurang sama sekali. Namun pada awalnya, penguasa memikat penduduk setempat ke museum aneh itu dengan cara apa pun! Bisakah kita melihatnya?

Pukulan ke sana

1. Seruling tulang manusia

Untuk ritual seruling, dukun Mongolia hanya menggunakan tulang dari paha seorang perawan. Hancurkan ini alat musik Itu dilarang keras bagi manusia biasa - dengan bantuannya, para pendeta memanggil roh dari tiga dunia.

Saya makan banyak bubur

2. Raksasa Perancis

Di sini, tentu saja, orang dapat berdebat tentang sisi etika dari masalah ini. Kelihatannya agak tidak bermoral, tetapi jika Anda menganggap bahwa orang Prancis bertubuh besar, tinggi 226,7 cm, Nicolas Bourgeois, disukai oleh kaisar dan tinggal di istana selama tujuh tahun dengan pangkat bujang, semuanya tidak terlihat terlalu buruk. Jika bukan karena satu TAPI... Setelah kematian Bourgeois karena pitam, Peter I memerintahkan kerangkanya untuk dipasang di salah satu aula. Mereka mengatakan bahwa setelah kebakaran tahun 1747, di mana kepalanya menghilang secara misterius, kerangka Nicolas dengan tengkorak orang lain berkeliaran di aula untuk mencari kehilangan tersebut.

3. Kurcaci Rusia

Fyodor Ignatiev, seorang pria berkaki seperti cakar, yang tingginya hanya 126 cm, menghabiskan 16 tahun di museum sebagai pameran hidup. Peter I mencintainya tidak kurang dari Nicolas Bourgeois - dia sering mengunjungi Kunstkamera untuk berjabat tangan dengan kurcaci itu.

4. Kepala Maria Hamilton

Ceritanya sederhana dan singkat: nyonya kaisar, Maria Hamilton, yang dituduh melakukan pembunuhan bayi, dipenggal. Menurut legenda, Peter I mencium kepala yang terpenggal itu dan mengembalikannya ke tempat yang sama, ke Kunstkamera. Dan kemudian dia diseret kembali ke tanah airnya oleh para pelaut Inggris yang mabuk.

Satu kepala bagus, dua lebih baik

5. Dan lagi tentang kepala

Diketahui bahwa dengan "Kedutaan Besar" Peter I mengunjungi Belanda, di mana, selain pembuatan kapal, ia belajar hal-hal lain hal-hal yang berguna. Di sana ia bertemu dengan ahli anatomi Frederik Ruysch, yang koleksi obat-obatannya yang tidak biasa membuat ngeri sekaligus menyenangkan seluruh Eropa. Dengan harga 30 ribu gulden, penguasa membeli beberapa ribu pameran dari dokter, dan mereka menjadi dana utama museum. Di antara yang paling menarik adalah kerangka anak berkepala dua.

6. Kucing perunggu

Staf menyembunyikan kucing yang membawa kemalangan itu ke dalam gudang museum untuk menghindari bahaya - menurut legenda, kucing itu berkedip dari waktu ke waktu dan siapa pun yang hadir akan segera mati. Seorang siswa tertentu pernah memutuskan untuk bermalam di kamar yang sama dengan patung itu... Pagi harinya orang malang itu tidak ditemukan. Dan hanya hewan perunggu itu yang menyeringai mengerikan.

7. Legenda lain mengatakan bahwa jam tangan mahoni yang rusak, yang dibawa dari kampanye militer ke luar negeri oleh seorang perwira, dapat meramalkan kematian. Terkadang anak panah mulai bergerak ke arah yang berlawanan dengan sendirinya. Dan begitu mereka berhenti pada pukul 09.45, salah satu pegawai Kunstkamera meninggal.