Otázky k dielu Detstvo od Ln Tolstého. Skúšobná práca na produkte M

Možnosť 1.

1. Skutočné meno autora:

a) Maxim Maksimovič Peškin;

b) Alexej Maksimovič Peškin;

c) Alexej Maksimovič Gorkij;

d) Alexej Maksimovič Peškov.

2. Gorkij napísal prvú časť svojej autobiografie:

a) v roku 1913;

b) v roku 1923;

c) v roku 1933;

d) v roku 1943.

3. Príbeh, ktorý končí autorovu biografiu, sa volá:

a) „Moje inštitúcie“;

b) „Moje univerzity“;

c) „Moje akadémie“;

d) "Moje technické školy."

4. Čo je to trilógia?

b) Sú to tri, spojené do jedného celku jednotou resp ideologický obsah.

c) Ide o dielo, ktorého jednotlivé časti boli nevyhnutne rozmnožené v rámci jedného dňa.

5. V ktorom meste žila rodina Kashirinovcov?

a) Astrachan

b) Moskva

V) Nižný Novgorod

d) Samara

Všetko to bolo skladateľné, vysekané, ostré. Jeho saténová, hodvábom vyšívaná vesta bola stará a opotrebovaná, bavlnená košeľa bola pokrčená a na kolenách nohavíc mal veľké záplaty...

a) Strýko Jakov

b) Strýko Michail

7. Meno hlavnej postavy príbehu „Detstvo“

a) Cigán

b) Nikolenka

8. Hlavnou postavou bola Akulina Ivanovna

b) babička

9. Kto je hlavou domu v rodine Kashirinovcov?

a) Strýko Jakov

b) babička

a) porovnania;

b) námietky;

c) synekdocha;

d) epitetá.

11. Rozdiel od iných diel autobiografického charakteru je:

a) v romantickej glorifikácii detstva;

b) v zhode osudu dieťaťa s ľuďmi;

c) v odtrhnutí rozprávania od reality;

d) nepochopenie účelu človeka na zemi.

12. Prečo hlavná postava bol prvýkrát potrestaný?

a) pre lenivosť

b) pre náprstok

c) na obrus

d) na vyučovacie hodiny

13. Kto naučil hrdinu čítať a písať?

a) Teta Natalya

b) babička

c) starý otec

d) otec

14. Ako sa cítil hlavný hrdina, keď bol v rodine svojho starého otca?

a) láska

b) ľahostajnosť

c) túžba uniknúť z tejto rodiny

d) nenávisť

15. . Aké sú dojmy Alyosha z „hlúpeho kmeňa“:

a) rozhorčenie;

b) prekvapenie;

c) znechutenie;

d) potešenie.

16. Spisovateľ vnáša do príbehu scénu „babičkinho tanca“, aby ukázal:

a) krása ruštiny ľudový tanec;

b) talent, nadanie, krása duše babičky;

c) priaznivý vplyv babičkinho talentu na ostatných;

d) neschopnosť relaxovať v rodine Kashirinovcov.

17. O kom Alyosha hovorí takto: „Takto skončilo moje priateľstvo s prvou osobou z nekonečného radu cudzincov v mojej rodnej krajine - najlepší ľudia ju“.

a) o Cigánovi;

b) o strýkovi Jakovovi;

c) o dobrom skutku;

d) o starom otcovi Kashirinovi.

c) sprostredkované jednou z postáv.

7. trieda. Test. M. Gorkého „Detstvo“.

Možnosť 2.

1. Uveďte roky života M. Gorkého

2. V ktorom meste sa narodil M. Gorkij?

a) Moskva

b) Astrachan

c) Nižný Novgorod

3. Čo funguje tvoria autobiografická trilógia spisovateľ?

a) „Detstvo“, „V ľuďoch“, „Moje univerzity“

b) „Detstvo“, „Dospievanie“, „Moje univerzity“

c) „detstvo“, „v ľuďoch“, „mládež“

4. Čo je to autobiografické dielo?

A) Autobiografické dielo- toto je dielo, v ktorom spisovateľ dáva hrdinovi svojho diela svoj životopis, svoju postavu, odráža svoj osud v osude postavy. Autobiografický hrdina často vyzerá podobne ako autor diela.

b) Autobiografické dielo je dielo, v ktorom autor opisuje svoj vlastný život.

c) Autobiografické dielo – dôsledný opis udalostí osobou vlastný život.

5. Na ktorého hrdinu sa vzťahuje nasledujúci popis?

Hovorila, spievala slová zvláštnym spôsobom a v mojej pamäti sa ľahko stali silnejšími ako kvety, rovnako láskavé, svetlé, šťavnaté. Keď sa usmiala, zreničky, tmavé ako čerešne, sa jej rozšírili, blikali nevýslovne príjemným svetlom...

a) Babička

c) Teta Natalya

6. Na ktorého hrdinu sa vzťahuje nasledujúci popis?

Tichá, nesmelá... žena s detskou tvárou a takými priehľadnými očami, že cez ne bolo vidieť všetko, čo má za hlavou.

a) Babička

c) Teta Natalya

7. V ktorom roku bol napísaný príbeh „Detstvo“?

8. Od koho je príbeh rozprávaný?

c) z tretieho

9. Ako sa správajú chalani: Jakov a Michail?

a) zabávať sa

b) neustále sa hádať

c) rešpektovať sa navzájom

10. Výrazy „ako kvety“, „zorničky tmavé ako čerešne“ sú:

a) porovnanie;

b) protiklad;

c) metafora;

d) hyperbola.

11. Keď autor hovoril o „olovnatých ohavnostiach života“, snažil sa ukázať:

a) „... Ten úzky, duchovný kruh hrozné dojmy, v ktorom žil... jednoduchý ruský muž.“

b) Že „toto je húževnatá, odporná pravda... Toto je pravda, ktorú treba poznať až do koreňa...“.

c) Že „Ruskí ľudia sú stále tak zdraví a mladí v srdci, že ich môžu prekonať a aj to dokážu“.

12. S kým sa hlavný hrdina priatelil?

a) Lenya

b) Michail

c) Jakov

d) Cigán

13. Kto prejavil odvahu pri požiari?

a) starý otec

b) Cigán

c) babička

d) matka hrdinu

14. Kam odišiel hlavný hrdina po škole študovať?

a) na gymnázium

b) ľuďom

c) v škole

d) späť do školy

15. Aký bol „najvýraznejší dojem“ počas Aljošovej choroby:

a) návšteva Cigána;

b) návšteva starého otca;

c) babské rozprávky.

16. Ako dedko Kashirin charakterizuje svoje správanie po požiari:

a) chápe nevhodnú povahu svojho správania;

b) vďačný babke;

c) strach o deti a o svoju rodinu;

d) sa obáva straty svojich vlastníckych práv.

17. Prečítajte si úryvok. Čo spôsobilo zmeny v Aljošovej duši: „Od tých dní som si vypestoval nepokojnú pozornosť k ľuďom a akoby sa mi vytrhla koža zo srdca, stalo sa neznesiteľne citlivým na akúkoľvek urážku a bolesť, moju aj niekoho iného.“

a) cestovanie loďou;

b) hádať sa so strýkami;

c) nespravodlivý a krutý trest;

d) stretnutie s Dobrá práca

18. Dielo M. Gorkého „Detstvo“ je ...

a) román

b) príbeh

c) príbeh

Keys „detstvo“ M. Gorkij

Možnosť 1

– G

– A

– b

– A

– V

– b

– V

– G

– b

– V

– A

– V

– b

Možnosť 2

– b

– V

– A

– V

– b

– A

– b

– A

– G

– V

– b

– A

– a, d

– V

Ak chcete použiť ukážky prezentácií, vytvorte si účet ( účtu) Google a prihláste sa: https://accounts.google.com

Popisy snímok:

TEST na základe príbehu L.N. Tolstého „Detstvo“ Pripravil ho učiteľ literatúry Borisenko E.A.

1. Príbeh „Detstvo“ patrí do trilógie: a) „Detstvo. Dospievanie. mládež"; b) „Detstvo. mládež. Staroba“; c) „Detstvo. mládež. Splatnosť"; d) „Narodenie. Detstvo. Chlapčenské roky."

2. Príbeh „Detstvo“ sa vzťahuje na: a) do poetické diela; b) do autobiografická próza; c) k dobrodružnej próze; d) k romantickým dielam.

3. Hlavnou postavou príbehu je: a) Nikolenka Irtenev; b) Voloďa Arsenjev; c) Grisha; d) Karl Ivanovič.

4. Rozprávanie sa rozpráva v mene: a) svedka udalostí, ktoré sa odohrávajú na panstve; b) Nikolenki; c) Karl Ivanovič; d) autor.

5. Ktorá kniha bola na „vlastnej“ poličke Karla Ivanoviča: a) Biblia; b) učebnicu počtov; c) jeden zväzok z dejín sedemročnej vojny; d) Rozprávka o minulých rokoch.

6. Koľko rokov mala sestra Lyubochka: a) jedenásť; b) dvanásť; c) deväť; d) pätnásť.

7. Doplňte vetu, ktorú nadiktoval Karl Ivanovič počas hodiny písania: „Zo všetkých nerestí je najstrašnejšia...“ a) klamstvo; b) nevďačnosť; c) vlastný záujem; d) zrada.

8. O kom Tolstoj povedal: „Ach veľký kresťan! a) o Natalyi Savishne; b) o Grišovi; c) o matke; d) oci.

9. „Celý jej život bola láska a sebaobetovanie...“ hovorí Tolstoj: a) o babičke; b) o Mimi; c) o múmii; d) o Natalyi Savishne.

10. Aké je priezvisko Karla Ivanoviča: a) Bauer; b) Mauer; c) Muller; d) Miller.

11. Prečo Nikolenka plakala počas vyučovania pred odchodom do Moskvy: a) Karl Ivanovič ho bolestivo udrel petardou; b) bol veľmi rozrušený nadchádzajúcim rozchodom; c) Voloďa ho dráždil; d) spomenul si na svoj sen.

12. O kom Nikolenka povedala: „...nebolo v mojej moci dostať sa spod jeho vplyvu“: a) o Karlovi Ivanovičovi; b) o Voloďovi; c) o Seryozha Ivinovi; d) ocko.

13. Aký kus oblečenia hľadala Nikolenka pred tancom: a) kravata; b) detské rukavice; c) strieborné manžetové gombíky; d) hodvábna šatka.

14. Ako sa volá tanec, v ktorom sa Nikolenka „úplne zneuctila“: a) cval; b) valčík; c) mazurka; d) štvorcový tanec.

15. Komu Nikolenka vyznala lásku k Sonechke: a) Karl Ivanovič; b) matka; c) otec; d) Voloďa.

16. Zvláštnosťou psychologizmu v diele L. N. Tolstého je: a) uvedomenie si hlavnej postavy o svojej vyvolenosti a genialite; b) prítomnosť nemenného charakteru hlavnej postavy; c) neustály rozpor v postoji hlavnej postavy k ľuďom okolo seba; d) meniace sa vnútorný svet hlavná postava.

17. O kom napísal I. S. Turgenev N. A. Nekrasovovi: „Máš pravdu – toto je spoľahlivý talent... Napíšte mu – a povzbuďte ho, aby písal“: a) o N. V. Gogolovi; b) o L.N. c) o Nikolajovi Irtenjevovi; d) o samotnom N.A. Nekrasovovi.

Ukážka:

Učiteľka ruského jazyka a literatúry – Pankova Z.V.

MBOU "Stredná škola Poselskaja"

Bichursky okres, Burjatská republika

Kvíz založený na práci Leva Tolstého „Detstvo“

Účel: Preverenie znalosti textu

IN daný čas náklady akútny problém s čítaním ani nečítajú všetci program funguje. Tento kvíz preverí nielen znalosť textu, ale aj to, či si žiaci prácu pozorne prečítali. Kvíz obsahuje 24 otázok rozdelených do dvoch blokov. Pomenovanie sériové čísla otázky každého bloku učiteľ prečíta otázky.

Žiaci napíšu odpoveď.

Tretí blok „Rôzne“. Na otázky môžete odpovedať písomne alebo ústne.

Blokujem "Kto je to?"

1. „Krtko na krku, šité biely golier, jemné suché ruky“ /Matka/

2. „Mala jedenásť rokov; chodila v krátkych plátenných šatách“

/Sestra Lyuba/

3. "Bol som hluchý na jedno ucho, ale teraz som nepočul vôbec nič kvôli hluku pri klavíri."

/Karl Ivanovič/

4. „Veľký, majestátny vzrast, zvláštna chôdza s malými krokmi, zvyk trhať ramenom, malé vždy usmievavé oči, veľký orlí nos, nepravidelné pery. /otec/

5. „Slúžka sa vyznačovala miernosťou a pracovitosťou“ /Nataša/

6. „Keď sa s nami priateľsky rozprávala, vždy hovorila týmto jazykom, ktorý dokonale poznala“ /Matka/

7. „Poznal tú extrémnu mieru pýchy a arogancie, ktorá ho bez urážania druhých povznášala v mienku sveta“ /Otec/

8. „Bol veľmi mimo. Bolo to badateľné podľa jeho zapleteného obočia a podľa toho, ako hodil kabát do komody, ako nahnevane sa prepásal a ako silno sa poškrabal nechtom o knihu“ /Karl Ivanovič /

9. „Po šiestich mesiacoch, keď ju však nikto nemohol nahradiť, bola vrátená na súd a na svoju predchádzajúcu pozíciu“ / Natalya Savishna /

10. „Sedela s slziace oči na hrudi, prstami prehmatala vreckovku a uprene si prezerala útržky svojich roztrhaných voľných šiat, ktoré ležali na podlahe pred ňou.“ /Natalia Savishna/

11. „Keď si sa nasýtil, sedával si pri čajovom stole na svojom vysokom kresle; Už je neskoro, už dávno som vypil svoju šálku mlieka s cukrom, spánok mi zatvára oči, ale ty sa nepohneš zo svojho miesta, sedíš a počúvaš." /Nikolenka/

12. "Usmeje sa svojím smutným, očarujúcim úsmevom, vezme moju hlavu oboma rukami, pobozká ma na čelo a položí si ma do lona." /Matka/

II blok „Čí slová“?

1. "Počkaj, Mimi - nič nepočujem." /Matka/

2. „Plakal si dnes? Čo si plakal? /Matka/

3. „Bývam v tomto dome už dvanásť rokov a môžem pred Bohom povedať, že som ich miloval a staral som sa o nich viac, ako keby to boli moje vlastné deti.“ /Karl Ivanovič/

4. „Nič, mami, musím sa ti nejako hnusiť, že ma vyháňaš z dvora... No, pôjdem“ / Natalya Savishna /

5. "Ach, drahá, drahá matka, ako ťa milujem!" /Nikolenka/

6. „Zavolaj Natalyu Savishnu, aby mala radosť zo svojho miláčika“ /Matka/

7. "Nešpiňte obrusy, nešpiňte obrusy!" /Natalia Savishna/

8. „Nezáleží na tom, ako veľmi dobre robíte ľuďom, bez ohľadu na to, ako veľmi ste pripútaní, je jasné, že nemôžete očakávať vďačnosť“ /Karl Ivanovič/

9. „No, teraz choďte za ockom, deti, a povedzte mu, aby určite prišiel ku mne“ /Matka/

10. „No tak, otec môj, neplač... odpusť mi... ja som na vine... prosím odpusť mi, môj miláčik...“ / Natalya Savishna/

11. „Vstávaj, miláčik: je čas ísť spať“ /Matka/

12. "Prepáčte, Natalya Nikolaevna?" /Karl Ivanovič/

III. "rôzne"

1. Čo sme sa dozvedeli o otcovi?

2. Aký vplyv má Karl Ivanovič na chlapca?

3. Aké životné lekcie sa Nikolenka učí?

4. Čoho sa Karl Ivanovič obáva?

5. Čím bol naplnený život Natalye Savishny?

6. Bola šťastná?

7. Prečo Nikolenka po smrti jeho matky siahla práve po Natalyi Savishne?

Test z príbehu M. Gorkého „Detstvo“ (7. ročník)
1. Skutočné meno a priezvisko pisateľa:
A) Alexey Kashirin
B) Alexey Peshkov
B) Maxim Peškov
D) Maxim Gorkij
2. Dátum uverejnenia príbehu „Detstvo“:
A) 1902
b) 1908
B) 1913
D) 1923
3. Komu venoval spisovateľ príbeh „Detstvo“:
A) Dedko
B) Babička
B) Matky
D) Syn
4. V akom meste býval Aljoša so svojimi rodičmi predtým, ako odišiel k starému otcovi?
A) Nižný Novgorod
B) Saratov
B) Astrachan
D) Moskva
5. Koľko rokov mala Aľošova stará mama, keď sa nasťahoval do ich domu?
A) 45
B) 50
B) 55

D) Viac ako 60
6. Akú dielňu vlastnil starý otec Kashirin?
A) Obchod s obuvou
B) Tkanie
B) Farbenie
D) Hrnčiarstvo
7. Rozpoznajte hrdinu podľa popisu:
„...rýchlo kráčal... v dlhom čiernom rúchu, s bradou červenou ako zlato, s vtáčím okom
nos a zelené oči."
A) Dedko Kashirin
B) Strýko Jakov
B) Grigorij Ivanovič
D) Dobrý skutok
8. Akú prácu robil starý otec v mladosti:
A) Obuvník
B) Dyer
B) Burlak
D) Nosič vody
9. Kto hral na gitare a spieval v dome Kashirinovcov:
A) Strýko Michail
B) Strýko Jakov
B) Babička
D) Cigán
10. Aké zvieratá kŕmil Cigán, keď sa s nimi hral:
A) mačky
B) Psy

B) Myši
D) Kone
11. Ako sa nazývajú prostriedky expresivity reči vo zvýraznenom slovnom spojení:
„Bola zhrbená, takmer zhrbená, veľmi bacuľatá, ale pohybovala sa ľahko a obratne, ako veľká
mačka, je mäkká ako toto nežné zviera“:
A) Epiteton
B) Metafora
B) Porovnanie
D) Hyperbola
12. Uveďte hlavný znak, ktorý odlišuje autobiografický príbeh od ostatných
žánre:
A) Dielo, ktoré zobrazuje jednu alebo viac udalostí v živote hrdinu;
B) Rozprávanie je založené na biografických faktoch, ktoré sú umelecky interpretované
od autora;
C) Rozprávanie o minulých udalostiach, ktoré sa rozpráva v mene rozprávača;
D) Opis života človeka na základe presné fakty.
Kľúče:
1
2
3
4
5
6
B
IN

Otázky týkajúce sa príbehu Leva Nikolajeviča Tolstého „Detstvo“ Koľko rokov má Nikolenka? 10 ROKOV Ako sa Karl Ivanovič správal k Nikolenke? "Aký je láskavý a ako nás miluje a ja by som si o ňom mohol tak zle myslieť!" Nájdite v texte popis Natalye Savishny. V ošúchaných šatách bosá, no veselá, tučná a s červenými lícami, Nataša. Prečo bola Natalya vyhnaná maštaľ do stepnej dediny? Natasha sa rozhodla ísť za starým otcom požiadať o povolenie vziať si Foku. Dedko zobral jej želanie ako urážku, nahneval sa a poslal ju do maštale. Čo spôsobilo, že Nikolenka ľutovala Karla Ivanoviča? „Chudák, úbohý starý muž! Je nás veľa, hráme sa, zabávame sa, ale on je sám - sám, a nikto ho nepohladí. Hovorí pravdu, že je sirota. A príbeh jeho života je taký hrozný! Pamätám si, ako to povedal Nikolajovi - je hrozné byť v jeho pozícii! Aká bola Natalya Savishna v očiach mladého chlapca? Ako si pamätám, pamätám si Natalyu Savishnu, jej lásku a náklonnosť; ale teraz ich viem len oceniť, ale vtedy mi ani nenapadlo, aké vzácne, úžasné stvorenie bola táto stará žena. Nielenže nehovorila, ale ani nemyslela na seba. Nájdite v texte popis veľkého priateľa Karla Ivanoviča. Vstúpil strýko Nikolaj - malý, čistý muž, vždy vážny, elegantný a úctivý. Akými slovami autor vyjadruje stav mysle chlapec, ktorý nesplnil úlohu svojho otca? Dlho som stál vo veľkom zúfalstve na tom istom mieste, nevolal som na psa a len som si opakoval a udieral sa po stehnách: "Bože, čo som to urobil!" Otázky k príbehu „Dospievanie“ O koľko rokov bola Nikolenka mladšia ako Voloďa? Na rok a niekoľko mesiacov Popis Seryozha…. ....bol to tmavý, kučeravý chlapec, s vyvráteným tvrdým nosom, veľmi sviežimi červenými perami, tmavomodrými očami a neobyčajne živým výrazom v tvári Prečo Nikolenka žiarlila na jeho mladšieho brata? Stál nado mnou vo všetkom: v zábave, v učení, v hádkach, v schopnosti správať sa a to všetko ma od neho odcudzilo. Nič som však nezávidel tak veľmi ako Volodyin šťastný, vďačný, úprimný charakter, ktorý sa obzvlášť ostro prejavil v hádkach, ktoré sa medzi nami stali. Aké koníčky mal Voloďa? Potom ho zrazu premohla vášeň pre obrázky, potom vášeň pre veci, ktorými si zdobil stôl, zbieral ich po celom dome, a potom vášeň pre romány. Aká myšlienka napadla Nikolenke po rozhovore s Katenkou? Prvýkrát ma napadla jasná myšlienka, že nie my jediní, teda naša rodina, žijeme na svete, že nie všetky záujmy sa točia okolo nás, ale že existuje iný život ľudí, ktorí nemajú nič v sebe. spoločné s nami, nestarajú sa o nás a dokonca nemajú ani potuchy o našej existencii. „Bohatí“ a „chudobní“ v chápaní mladého chlapca? Podľa mojich vtedajších predstáv chudobnými mohli byť len žobráci a muži. Zdalo sa mi, že keby Mimi a Katenka vždy žili, potom by vždy existovali Ako na Nikolenku zapôsobil rozhovor s Katenkou? Rozhovor s Katenkou, ktorý sa ma hlboko dotkol, ma prinútil zamyslieť sa nad jej budúcou pozíciou.! Ako sa Nikolenka cítila po hádke s Voloďom? Nehovorili sme spolu až do večera; Cítila som sa previnilo, bála som sa na neho pozrieť a celý deň som nemohla nič robiť. Aký dojem urobil žobrák na Nikolenku v kapitole „Búrka“? Nedokážem vyjadriť ten pocit chladnej hrôzy, ktorý ma v tej chvíli zachvátil. Vo vlasoch mi prebehla triaška a moje oči sa s nezmyselným strachom upierali na žobráka, čo bolo príčinou hádky medzi Voloďou a Nikolenkou? Jedného dňa, v čase intenzívneho zápalu a vášne pre veci, sa Nikolenka priblížila k jeho stolu a náhodou jej vypadla prázdna pestrofarebná fľaša.