Tes membaca sastra 4. Tes membaca sastra (kelas 4)
Tugas tes Oleh bacaan sastra untuk siswa kelas 4.
2. Tulpar adalah:
A) Ongarsynova Fariza Ongarsyrovna (1939-2014)
B) Aitkozhina Marfuga Galievna (1936)
B) Begalin Sapargali Iskakovich (1895-1983)
A) S. Mikhalkov, S. Marshak;
b) A.A.Blok, S.Yesenin;
A)
B) Magirash Sarikova (1939)
B) Begalin Sapargali Iskakovich (1895-1983)
A) rumput gandum; b) sedimen; c) emshan
A) Berdibek Sokpakbaev
B) Sabit Mukanova
B) Stepan Mikhailovich Babenko
20. Bagaimana nama Tyue - Tas diterjemahkan?
21. Apa (atau tentang) yang dibicarakan dalam karya tersebut adalah:
22. Gagasan pokok karya seni- Ini:
A) tema karya; b) gagasan karya; c) pepatah
a) cerita tentang binatang;
b) santai, bermain-main;
A) tempat tindakan;
A) Timur; b) Serik; c) Kassim
A) Mukhtar Auezov (1897-1961);
b) Saken Seifullin (1894 - 1938);
c) Sultanmakhmut Toraigyrov (1893 - 1920)
A) Mukhtar Auezov (1897-1961);
b) Saken Seifullin (1894 - 1938);
c) Sultanmakhmut Toraigyrov (1893 - 1920)
3) Stroberi adalah satu-satunya buah beri yang tumbuh di padang rumput.
B) Begalin S.I. "Anak Kuda"
D) Chernova N. M. "Tanah Air"
1) - c), 2) - d), 3) - b), 4) - a)
Grischenko Elena Evgenievna, 12.11.2017
5125 337
Konten pengembangan
Topik "Bacaan Sastra"
Bagian “Ruang asli. Musim semi puitis". kelas 4. kuartal pertama
A) Ongarsynova Fariza Ongarsyrovna (1939-2014)
B) Aitkozhina Marfuga Galievna (1936)
B) Begalin Sapargali Iskakovich (1895-1983)
2. Tulpar adalah:
A) kelinci; b) unta c) kuda heroik yang luar biasa
3. Jejak siapa yang tertinggal di tanah bapak dalam puisi “Tanah Bapa”?
A) elang; b) seekor kuda heroik yang luar biasa; c) unta
4. Ongarsynova Fariza Ongarsyrovna mengabdikan karyanya?
A) sejarah masyarakatnya, persahabatan; b) kota; c) orang tua
A) Ongarsynova Fariza Ongarsyrovna (1939-2014)
B) Aitkozhina Marfuga Galievna (1936)
B) Begalin Sapargali Iskakovich (1895-1983)
6. Dari puisi manakah baris-baris berikut ini “Mungkin dia keluar dari kabut di atas fajar?”:
a) “Anak Kuda”; b) “Stepa itu luas”; c) "Alatau"
7. Julukan apa yang diberikan penyair kepada anak kuda?
A) melompat, terbang; b) membosankan, putih; c) bersayap, gagah
8. Apa yang terkandung dalam banyak karya Begalin Sapargali Iskakovich?
A) cinta tanah air; b) alam; c) orang tua
A) S. Mikhalkov, S. Marshak;
b) A.A.Blok, S.Yesenin;
c) A.S.Pushkina, M.Yu. Lermontov, T.G
A) Bakhtygereeva Akushtap Bakhtygereevna (1944)
B) Magirash Sarikova (1939)
B) Begalin Sapargali Iskakovich (1895-1983)
11. Negara apa yang dibicarakan dalam puisi A. B. Bakhtygereeva?
A) Kazakstan; b) Tiongkok; c) Uzbekistan
12. Hewan apa yang dibandingkan dengan Pegunungan Alatau oleh Magirash Sarikova (1939)?
A) dengan elang; b) dengan seekor kuda; c) dengan unta
13. Julukan apa yang digunakan Magirash Sarikova untuk menggambarkan gunung?
A) melompat, terbang; b) tidak bisa; c) diam, bangga, besar
14. Bagaimana “Alatau” diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia?
A) pegunungan biru; b) pegunungan beraneka ragam; c) pegunungan hijau
15. Jenis rumput apa yang dibicarakan dalam puisi Chernova N.M. dan Klimushkina V.?
A) rumput gandum; b) sedimen; c) emshan
16. Sarana kiasan apa yang digunakan Sabit Mukanov untuk menunjukkan keindahan padang rumput?
A) julukan, deskripsi; b) perbandingan; c) hiperbola
17. Burung apa yang disebut burung bulbul di padang rumput?
A) burung bulbul; b) kenari; c) burung
A) Berdibek Sokpakbaev
B) Sabit Mukanova
B) Stepan Mikhailovich Babenko
19. Siapa nama guru dari cerita “Namaku Kozha”?
A) Sapargali; b) Sagatbay; c) Sultan
A) Batu medezha; b) Batu dingin; c) Batu unta
A) tema karya; b) gagasan karya; c) pepatah
A) tema karya; b) gagasan karya; c) pepatah
23. Apa yang menyatukan kisah guru Sagatai dari cerita “Namaku Kozha” dan cerita “Selasa - Tas”?
a) cerita tentang binatang;
b) santai, bermain-main;
c) cinta tanah air, jujur
24. Apa kesamaan karya S. Begalin “Esen’s Hedgehog” dan “Rikki-Tikki-Tavi” karya R. Kipling?
A) tempat tindakan;
b) keselamatan dari ular, pengabdian kepada manusia;
A) Mukhtar Auezov (1897-1961);
26. Siapa nama anak laki-laki dalam cerita Mukhtar Auezov “The Orphan”?
A) Timur; b) Serik; c) Kassim
A) Mukhtar Auezov (1897-1961);
b) Saken Seifullin (1894 - 1938);
c) Sultanmakhmut Toraigyrov (1893 - 1920)
A) seruan gembira, gembira, sedih; b) angin; c) air
A) Mukhtar Auezov (1897-1961);
b) Saken Seifullin (1894 - 1938);
c) Sultanmakhmut Toraigyrov (1893 - 1920)
30. Garis-garis tersebut berasal dari karya apa? Cocok:
1) Di tanah bapak-bapak ada bekas tulpar...
2) Dari rerumputan pahit ini Green Irtysh akan berubah warna menjadi abu-abu.
3) Stroberi adalah satu-satunya buah beri yang tumbuh di padang rumput.
4) Dan nyanyian aliran gunung di sini meleleh keperakan di langit.
A) Bakhtygereeva A. B. “Negara Asli”
B) Sabit Mukanov “Stepa Asli”
B) Begalin S.I. "Anak Kuda"
D) Chernova N. M. "Tanah Air"
1) - c), 2) – d), 3) – b), 4) – a)
Jawaban atas pertanyaan pada bagian “Ruang asli. Musim semi yang puitis."
kelas 4. kuartal pertama
B) Aitkozhina Marfuga Galievna (1936)
2. Tulpar adalah:
C) kuda heroik yang luar biasa
3. Jejak siapa yang tertinggal di tanah bapak dalam puisi “Tanah Bapa”?
B) seekor kuda heroik yang luar biasa;
4. Ongarsynova Fariza Ongarsyrovna mengabdikan karyanya?
A) sejarah masyarakatnya, persahabatan;
B) Begalin Sapargali Iskakovich (1895-1983)
6. Dari puisi manakah baris-baris berikut ini “Mungkin dia keluar dari kabut di atas fajar?”:
A) “Anak Kuda”;
7. Julukan apa yang diberikan penyair kepada anak kuda?
B) bersayap, gagah
8. Apa yang terkandung dalam banyak karya Begalin Sapargali Iskakovich?
A) cinta tanah air;
B) A.S.Pushkina, M.Yu. Lermontov, T.G
A) Bakhtygereeva Akushtap Bakhtygereevna (1944)
11. Negara apa yang dibicarakan dalam puisi A. B. Bakhtygereeva?
.A) Kazakstan;
12. Hewan apa yang dibandingkan dengan Pegunungan Alatau oleh Magirash Sarikova (1939)?
B) dengan unta
13. Julukan apa yang digunakan Magirash Sarikova untuk menggambarkan gunung?
C) diam, bangga, besar
14. Bagaimana “Alatau” diterjemahkan ke dalam bahasa Rusia?
.b) pegunungan beraneka ragam;
15. Jenis rumput apa yang dibicarakan dalam puisi Chernova N.M. dan Klimushkina V.?
.c) emshan
16. Sarana kiasan apa yang digunakan Sabit Mukanov untuk menunjukkan keindahan padang rumput?
.A) julukan, deskripsi;
17. Burung apa yang disebut burung bulbul di padang rumput?
A) Berdibek Sokpakbaev
19. Siapa nama guru dari cerita “Namaku Kozha”?
B) Sagatbay;
20. Bagaimana nama Tyue – Tas diterjemahkan?
B) Batu unta
21. Apa (atau tentang) yang dibicarakan dalam karya tersebut adalah:
A) tema karya;
22. Gagasan pokok suatu karya seni adalah:
1. Julukan apa yang diterima Pangeran Oleg?
Bangga
B) Bagus
2. Dengan siapa Oleg bertarung?
A) dengan orang Yunani
B) dengan Turki
B) dengan Jerman
3. Para penyihir meramalkan bahwa Oleg akan mati karena apa?
A) dari kuda kesayangan
B) dari gigitan ular
B) dari anggur beracun
4. Ke arah mana Ilya Muromets pergi?
A) ke arah timur
B) ke arah barat
B) ke utara
5. Pohon manakah yang terkena panah Elia?
6. Mengapa “orang kulit hitam” menjanjikan segunung emas kepada Ilya?
A) untuk menikah
B) untuk pembebasan dari musuh
B) untuk diadopsi dari hukum
7. Dimana Elia menemukan harta karun itu?
A) di bawah salib
B) di dalam gua
B) di hutan di bawah pohon
8. Nama apa yang diberikan orang tua kepada Sergius dari Radonezh?
A) Cyril
B) Sergius
B) Bartolomeus
9. Berapa jumlah anak yang dimiliki orang tua S. Radonezhsky?
10. Siapa nama ibu tersebut? St Sergius?
11* Jelaskan apa yang dimaksud dengan kronik. ____
2. Dunia yang indah klasik.
1. Berapa hari kemudian kuda betina melahirkan kuda untuk Ivan?
A) setelah jam 3
B) dalam 5
B) dalam 7
2. Apa yang dilakukan saudara-saudaranya terhadap kuda Ivan?
A) dicuri
B) dirilis
B) ditikam sampai mati
3. Siapa yang membeli kuda Ivan?
A) walikota
4. Siapa nama pengasuh Sasha Pushkin?
5. Jam berapa tahun yang disebut Pushkin terkadang sedih?
6. Siapa nama pengantin pria putri dalam “The Tale of putri yang sudah mati dan tujuh pahlawan"?
A) Elisa
B) Alexei
B) Yenisei
7. Apa yang dimaksud dengan “gadis jerami”?
Pacar
B) pembantu
B) boneka jerami
8. Apa nama anjing ketujuh pahlawan tersebut?
A) Sobolko
B) Teman
B) Sokolko
9. Siapa yang memberi tahu pangeran di mana mencari pengantin wanita?
A) matahari
10. Berapa tahun perjalanan Ashik-Kerib?
11.Apa yang diberikan pria berkuda putih itu kepada Ashik-Keribu sebagai bukti bahwa dia telah mengatasinya dalam satu hari? jarak yang sangat jauh?
A) hidangan emas
B) segumpal tanah
12. Apa maksudnya nama Ashik-Kerib?
A) seorang saudagar kaya
B) penyanyi pengemis
B) berani
13. Apa yang ibu sebut dengan penuh kasih sayang kepada anak laki-laki dalam cerita “Masa Kecil”?
A) Kolenka
B) Nicolenka
B) Stickleback
14. Apa yang dilakukan pahlawan dalam cerita “Masa Kecil” sebelum tidur?
A) berdoa
B) menonton TV
15. Berapa penghasilan orang yang memindahkan batu itu dari jalan?
A) 100 rubel
B) 200 rubel
B) 300 rubel
16. Di kelas apa Chechevitsyn belajar dalam cerita “Boys”?
17. Berapa banyak saudara perempuan yang dimiliki Volodya dalam cerita A. Chekhov?
18. Kemana anak-anak itu akan lari?
A) Ke Afrika
B) Ke Australia
B) Ke Amerika
19* Buatlah teka-teki silang untuk bagian ini.
3. Buku catatan puisi.
Cari tahu dari puisi mana baris-baris ini berasal dan isi tabelnya (di bawah setiap nomor, tuliskan huruf yang sesuai).
Dua tetes terciprat ke kaca,
Pohon linden berbau harum madu,
Dan sesuatu datang ke taman,
Bermain drum di daun segar.
“Aku akan kembali lagi nanti, anak-anak kecil,
Anda akan segera mengetahuinya di sekolah
Seperti pria Arkhangelsk
Atas kehendakmu sendiri dan kehendak Tuhan
Menjadi cerdas dan hebat.
Hutan itu seperti menara yang dicat,
Ungu, emas, merah tua...
A - “Anak Sekolah”
B - “Hujan Musim Semi”
B – “Anak Burung”
G – “Daun Jatuh”
4. cerita sastra.
Apa nama kota yang ada di kotak tembakau?
A) Ting-ding
B) Don-don
B) Ting - ding
2. Siapakah pengawas di kota itu?
A) Roda gigi
B) Baut
3. Siapakah Musim Semi?
Seorang putri
B) ratu
B) putri
4. Dalam dongeng tentang mawar dan katak, kepada siapa anak laki-laki itu memberi susu?
5. Mengapa anak laki-laki itu tidak pergi ke taman pada musim semi?
A) sedang sakit
B) pindah
B) tidak mau
6. Apa yang ingin dilakukan katak terhadap bunga mawar?
A) merobek
B) bau
Mengalahkan
7. Siapa nama gadis dari dongeng “Silver Hoof”?
A) Daryonka
B) Muryonka
B) Buryonka
8. Apa nama kucing yang dibawa Kokovanya bersama gadis itu?
A) Daryonka
B) Muryonka
10. Putri manakah yang ada dalam dongeng “ Bunga Merah“, disuruh membawa “toilet yang terbuat dari kristal oriental”?
A) tertua
B) rata-rata
B) lebih muda
11. Di jari manakah Anda perlu memakai cincin agar bisa berada di rumah atau di istana monster hutan?
A) di jari kelingking kanan
B) di jari telunjuk kanan
B) di jari tengah kiri
12. Apa yang dilakukan kakak perempuan untuk mencegah adik perempuan kembali menjadi monster?
A) menyembunyikan cincin itu
B) dibujuk untuk tetap tinggal
B) mengatur jam kembali
13. Berapa tahun yang dihabiskan sang pangeran dalam wujud monster?
14* Jelaskan salah satu favorit Anda pahlawan dongeng.
1. “Waktunya berbisnis adalah waktunya bersenang-senang.”
Apa kerugian anak-anak dalam dongeng E. Schwartz?
Dan uang
B) persahabatan
2. Berapa lingkaran yang harus dilakukan anak untuk memutar jarum jam agar dapat kembali Waktu yang hilang?
3. Dari karya manakah baris-baris ini: Dan sekarang saya telah bersumpah bahwa saya akan selalu mengambil pelajaran.
A) “Sungai utama”
B) “Apa yang disukai Mishka”
B) “Saya tidak makan mustard apa pun”
4. Musik komposer manakah yang dimainkan oleh guru menyanyi dalam cerita “What Mishka Loves”?
B) Shostokovich
5. Mengapa anak laki-laki dari cerita “Saya belum makan mustard” merasa bosan?
A) orang dewasa tersinggung
B) dari kemalasan
C) tidak ada uang untuk naik trem
6.*Bagian manakah yang paling Anda sukai?_________________
Mengapa? __________________________________________________________________________________________________________________________________
2. Negara masa kecil.
Dalam cerita “Bagaimana Saya Menangkap Lelaki Kecil,” anak laki-laki itu menggunakan
A) lolipop
B) coklat
B) roti jahe
2. Kata manakah yang tidak berhubungan dengan kapal uap?
B) paten
3. Edvard Grieg adalah
A) komposer
B) seorang seniman
B) dokter
4. Pada usia berapa Dagny Pedersen menerima hadiah dari E. Grieg?
5. Apa nama yang besar? komposisi musik untuk orkestra?
B) simfoni
B) rekaman suara
6. Hadiah apa dalam cerita “Yolka” yang diberikan ibu, bukan Minka, kepada anak laki-laki lain?
Sebuah robot
B) mesin tik
B) lokomotif uap
7. Mainan apa yang dirusak Minka dan Lelya?
A) cangkir porselen
B) kuda porselen
B) boneka porselen
8*. Menurut Anda mengapa bagian ini disebut “Negara Masa Kecil?”
____________________________________________________________________________________________________________________________________
3. Buku catatan puisi.
Jawablah pertanyaan “ya” dan “tidak”.
1.Dan kami duduk, hampir tidak bernapas,
Sudah waktunya tengah malam,
Anggap saja kita tidak mendengar
Jika ibu memanggilmu untuk tidur.
Baris-baris ini berasal dari puisi A. Bryusov “Children’s”
Apakah nama belakang, nama depan, dan patronimik penyair - Sergei Aleksandrovich Yesenin - ditulis dengan benar?
Dalam puisi “Kerajaan Kita” oleh M. Tsvetaeva, kita berbicara tentang kerajaan orang dewasa dan kerajaan anak-anak.
Aku bermimpi tentang alam liar lagi...
Alam liar adalah tebing curam, tebing.
S. Yesenin Kerajaan kita
V.Bryusov Kisah Nenek
M. Tsvetaeva Mimpi lagi
4. Alam dan kita.
1.Yang mana nama asli dari D.N. Mamin-Sibiryak?
B) Siberia
B) Mamin-Sibiryak
2. Mereka memanggil anak angkat...
A) seekor anjing
B) angsa
3. Apa yang mereka lakukan terhadap Zhulka, dari cerita A. Kuprin, ketika dia menjadi sangat lemah?
A) membawanya ke dokter hewan
B) pindah ke dalam rumah
Terkunci di gudang kayu
4. Siapa nama asli anjing dalam cerita “Pemula”?
B) Lihat
A) seekor anjing
B) burung gagak
B) empat puluh
6. Apa yang dilakukan E. Charushin dalam cerita “Babi Hutan”?
A) menggambar binatang
B) memberi makan rusa
7. Apa yang terjadi pada ayah si kecil potong rambut Squeak?
A) terbawa oleh elang
B) dirobohkan dengan ketapel
B) ditelan ular beludak
8. Siapa nama pemimpin burung walet dalam cerita “Swift Creak”?
A) perut putih
B) punggung hitam
DI DALAM) leher abu-abu
9. Apa yang terjadi dengan ibu si kecil potong rambut Skripa?
A) terbawa oleh elang
B) dirobohkan dengan ketapel
B) ditelan ular beludak
10. Dalam cerita apa kamu bertemu dengan rusa Seryozha?
A) "Adopsi"
B) "Pemula"
B) "Babi Hutan"
11* Ajukan pertanyaan untuk teman sekelasmu tentang bagian ini.
______________________________________________________________________________________________________________________________________
5. Buku catatan puisi.
Memilih pernyataan yang benar dan tandai dengan tanda “+”.
B.L. Pasternak dalam puisi “ Musim gugur emas» membandingkan alam musim gugur dengan pameran lukisan.
S.A. Klychkov menulis puisi "Musim Semi di Hutan".
Musim panas India adalah awal musim semi.
NM Rubtsov dalam puisi "September" bersukacita atas gonggongan keras, dedaunan, sapi, benteng.
Angsa dari puisi S. Yesenin diserang layang-layang.
Angsa adalah ibu yang baik dan melindungi anak-anaknya.
7*. Apa kemiripan puisi-puisi dari bagian ini?
________________________________________________________________
________________________________________________________________
Tanah air.
Lengkapi kata-kata yang hilang dalam kuatrain.
1. Itu kamu, milikku
Rus yang Berdaulat,
Tanah airku ____________
Kekuatan terlihat dalam diri Anda semua,
Dan kekuatan dengan keindahan,
Tidak heran Anda disebutkan namanya
Hebat dan __________
Kuda bisa berenang
Tapi - tidak bagus, tidak jauh.
"Gloria" dalam bahasa Rusia berarti "________________"
Anda akan mengingatnya dengan mudah.
4. Dan gemerisik hutan berbatang putih,
Dan asap biru di kejauhan kosong,
Dan salib berkarat _________________
Dan bukit rendah dengan bintang...
Ivan Savich Zhigulin Rus'
Spiridon Dmitrievich Slutsky ke Tanah Air
Anatoly Vladimirpovich Drozhzhin Kuda di lautan
Boris Abramovich Nikitin Oh, Tanah Air! Dalam cahaya redup
7. Negeri Fantasi.
1. Siapa nama belakang profesor penemu Elektronika?
A) Vyugov
B) Salju
B) Gromov
2. Makanan Elektronik diperkuat dengan apa?
B) bensin
B) makanan biasa
3. Apa nama kapal pengintai Alice?
4. Bagaimana Alice menenangkan semak-semak?
A) menuangkan air
B) potong dengan gunting
B) pergi dengan kain pel
5. Apa yang disukai semak terkecil untuk diminum?
B) kolak
6* Temukan benda yang tidak biasa, beri nama, dan jelaskan kegunaannya.
______________________________________________________________________________________________________________________________________
8. Sastra asing.
Dari karya apa kutipan ini berasal?
Dia mencabut pasaknya, yang di sekelilingnya dililitkan ratusan tali tipis dan kuat, dan mengangkat tangannya.
A) Perjalanan Gulliver
B) Putri Duyung Kecil
B) Petualangan Tom Sawyer
2. Istana terbuat dari batu berwarna kuning muda mengkilat, dengan tangga marmer besar; salah satunya langsung turun ke laut.
A) Malam suci
B) Putri Duyung Kecil
B) Petualangan Tom Sawyer
3. Dia duduk di ujung bangku kayu pinus, dan gadis itu, sambil mengangkat hidungnya, menjauh darinya.
A) Petualangan Tom Sawyer
B) Malam suci
B) Perjalanan Gulliver
4. Dia melihat gua itu dikelilingi oleh banyak malaikat bersayap perak dan berjubah putih salju.
A) Di Nazaret
B) Perjalanan Gulliver
B) Malam suci
5. Anak laki-laki itu dengan gembira memberitahunya bahwa setiap burung akan memiliki namanya sendiri dan mereka semua akan bernyanyi.
A) Di Nazaret
B) Malam suci
B) Petualangan Tom Sawyer
6* Apa lagi yang berhasil penulis asing sudahkah kamu membaca?
_________________________________________________________
Jawaban untuk tes
1. “Kronik. epik. Hidup."
2. Dunia klasik yang indah .
1-a, 2-a, 3-c, 4-b, 5-b, 6-a, 7-b, 8-c, 9-c, 10-a, 11-c, 12-b, 13- b, 14-a, 15-b, 16-b, 17-c, 18-c
3. Buku catatan puisi.
Tes membaca untuk siswa kelas 4 menurut program Sekolah Rusia.
paruh pertama tahun ini.
1. Julukan apa yang diterima Pangeran Oleg? A) Bangga B) Mulia C) Profetik 2. Dengan siapa Oleg bertarung? A) dengan orang Yunani B) dengan orang Turki C) dengan orang Jerman 3. Para penyihir meramalkan bahwa Oleg akan mati karena apa?A) dari kuda kesayangan B) dari gigitan ular B) dari anggur beracun4. Ke arah mana Ilya Muromets pergi? A) di sebelah timur B) di sebelah barat C) di sebelah utara 5. Pohon manakah yang terkena panah Elia? A) maple B) kayu ek C) pinus 6. Mengapa “orang kulit hitam” menjanjikan segunung emas kepada Ilya? A) untuk menikah B) untuk pembebasan dari musuhB) untuk diadopsi dari hukum7. Dimana Elia menemukan harta karun itu? A) di bawah salib B) di dalam gua B) di hutan di bawah pohon8. Nama apa yang diberikan orang tua kepada Sergius dari Radonezh? A) Cyril B) Sergius C) Bartholomew 9. Berapa jumlah anak yang dimiliki orang tua S. Radonezhsky? A) 1 B) 2 C) 3 10. Siapa nama ibu St. Sergius? A) Maria B) Anna C) Olga 11* Jelaskan apa yang dimaksud dengan kronik. ____2. Dunia klasik yang indah.
1. Berapa hari kemudian kuda betina melahirkan kuda untuk Ivan? A) dalam 3 B) dalam 5 C) dalam 7 2. Apa yang dilakukan saudara-saudaranya terhadap kuda Ivan? A) dicuri B) dirilis B) ditikam sampai mati 3. Siapa yang membeli kuda Ivan? A) walikota B) pedagang C) raja 4. Siapa nama pengasuh Sasha Pushkin? A) Nina B) Arina C) Irina 5. Jam berapa dalam setahun yang disebut Pushkin sebagai waktu yang membosankan? A) musim dingin B) musim gugur C) musim semi 6. Siapa nama pengantin pria putri dalam “Kisah Putri Mati dan Tujuh Ksatria”? A) Elisa B) Alexei C) Yenisei 7. Apa yang dimaksud dengan “gadis jerami”? A) pacar B) pembantu B) boneka jerami8. Apa nama anjing ketujuh pahlawan tersebut? A) Sobolko B) Druzhok C) Sokolko 9. Siapa yang memberi tahu pangeran di mana mencari pengantin wanita? A) matahari B) bulan C) angin 10. Berapa tahun perjalanan Ashik-Kerib? A) 7 B) 5 C) 3 11. Apa yang diberikan pria berkuda putih itu kepada Ashik-Keribu sebagai bukti bahwa ia telah menempuh jarak yang sangat jauh dalam satu hari? A) piring emas B) saaz C) segumpal tanah 12. Apa arti nama Ashik-Kerib? A) saudagar kaya B) penyanyi miskin C) pemberani 13. Apa yang ibu sebut dengan penuh kasih sayang kepada anak laki-laki dalam cerita “Masa Kecil”? A) Kolenka B) Nikolenka C) Stickleback 14. Apa yang dilakukan pahlawan dalam cerita “Masa Kecil” sebelum tidur? A) berdoa B) membaca B) menonton TV15. Berapa penghasilan orang yang memindahkan batu itu dari jalan? A) 100 rubel B) 200 rubel C) 300 rubel 16. Di kelas apa Chechevitsyn belajar dalam cerita “Boys”? A) pada 1 B) pada 2 C) pada 3 17. Berapa banyak saudara perempuan yang dimiliki Volodya dalam cerita A. Chekhov? A) 1 B) 2 C) 3 18. Kemana anak-anak itu akan lari? A) Ke Afrika B) Ke Australia C) Ke Amerika 19* Buatlah teka-teki silang untuk bagian ini.3. Buku catatan puisi.
Cari tahu dari puisi mana baris-baris ini berasal dan isi tabelnya (di bawah setiap nomor, tuliskan huruf yang sesuai).- Dua tetes terciprat ke kaca,
- “Aku akan kembali lagi nanti, anak-anak kecil,
- Anda akan segera mengetahuinya di sekolah
- Hutan itu seperti menara yang dicat,
A - “Anak Sekolah” B - “Hujan Musim Semi”B – “Anak Burung” G – “Daun gugur”
1
5* Daftar penulis puisi: __________________________________________________________________________________________
4. Dongeng sastra.
- Apa nama kota yang ada di kotak tembakau?
paruh kedua tahun ini.
1. “Waktunya berbisnis adalah waktunya bersenang-senang.”
- Apa kerugian anak-anak dalam dongeng E. Schwartz?
2. Negara masa kecil.
- Dalam cerita “Bagaimana Saya Menangkap Lelaki Kecil,” anak laki-laki itu menggunakan
3. Buku catatan puisi.
Jawablah pertanyaan “ya” dan “tidak”. 1.Dan kami duduk, hampir tidak bernapas, Sudah waktunya tengah malam, Anggap saja kita tidak mendengar Jika ibu memanggilmu untuk tidur.Baris-baris ini berasal dari puisi A. Bryusov “Children’s” Tidak terlalu- Apakah nama belakang, nama depan, dan patronimik penyair - Sergei Aleksandrovich Yesenin - ditulis dengan benar?
- Dalam puisi “Kerajaan Kita” oleh M. Tsvetaeva, kita berbicara tentang kerajaan orang dewasa dan kerajaan anak-anak.
- Aku bermimpi tentang alam liar lagi...
4. Alam dan kita.
1.Siapa nama asli D.N. Mamin-Sibiryak? A) Mamin B) Sibiryak C) Mamin-Sibiryak 2. Mereka memanggil anak angkat... A) anjing B) angsa Bebek 3. Apa yang mereka lakukan terhadap Zhulka, dari cerita A. Kuprin, ketika dia menjadi sangat lemah?A) membawanya ke dokter hewanB) pindah ke dalam rumahTerkunci di gudang kayu4. Siapa nama asli anjing dalam cerita “Pemula”? A) Biya B) Vyushka C) Pemula 5. Penulis memanggil seorang pemula... A) anjing B) gagak C) murai 6. Apa yang dilakukan E. Charushin dalam cerita “Babi Hutan”?A) menggambar binatang B) berjalan C) memberi makan rusa 7. Apa yang terjadi pada ayah si kecil potong rambut Squeak? A) terbawa oleh elang B) dirobohkan dengan ketapelB) ditelan ular beludak8. Siapa nama pemimpin burung walet dalam cerita “Swift Creak”? A) perut putih B) punggung hitam C) leher abu-abu 9. Apa yang terjadi dengan ibu si kecil potong rambut Skripa? A) terbawa oleh elang B) dirobohkan dengan ketapelB) ditelan ular beludak10. Dalam cerita apa kamu bertemu dengan rusa Seryozha? A) “Adopsi” B) “Pemula” C) “Babi Hutan” 11* Ajukan pertanyaan untuk teman sekelasmu tentang bagian ini. ______________________________________________________________________________________________________________________________________5. Buku catatan puisi.
Pilihlah pernyataan yang benar dan tandai dengan tanda “+”.- B.L. Pasternak dalam puisi “Musim Gugur Emas” membandingkan alam musim gugur dengan pameran lukisan. S.A. Klychkov menulis puisi "Musim Semi di Hutan". Musim panas India adalah awal musim semi. NM Rubtsov dalam puisi "September" bersukacita atas gonggongan keras, dedaunan, sapi, benteng. Angsa dari puisi S. Yesenin diserang layang-layang. Angsa adalah ibu yang baik dan melindungi anak-anaknya.
________________________________________________________________
Tanah air.
- Kekuatan terlihat dalam diri Anda semua,
- Kuda bisa berenang
4. Dan gemerisik hutan berbatang putih, Dan asap biru di kejauhan kosong, Dan salib berkarat _________________ Dan bukit rendah dengan bintang...
5* Gabungkan nama depan dan tengah penulis dengan nama belakangnya serta karya yang ditulisnya.Ivan Savich Zhigulin Rus'Spiridon Dmitrievich Slutsky ke Tanah AirAnatoly Vladimirpovich Drozhzhin Kuda di lautan
7. Negeri Fantasi.
1. Siapa nama belakang profesor penemu Elektronika? A) Vyugov B) Snegov C) Gromov 2. Makanan Elektronik diperkuat dengan apa? A) sengatan listrik B) bensin C) makanan biasa 3. Apa nama kapal pengintai Alice? A) Teratai B) Pegasus C) Vegas 4. Bagaimana Alice menenangkan semak-semak? A) menuangkan air B) potong dengan gunting B) pergi dengan kain pel 5. Apa yang disukai semak terkecil untuk diminum? A) air B) teh C) kolak 6* Temukan barang yang tidak biasa, beri nama dan jelaskan kegunaannya. ______________________________________________________________________________________________________________________________________8. Sastra asing.
Dari karya apa kutipan ini berasal?- Dia mencabut pasaknya, yang di sekelilingnya dililitkan ratusan tali tipis dan kuat, dan mengangkat tangannya.
Jawaban untuk tes
1. “Kronik. epik. Hidup." 1- masuk 2-a 3-a 4-b 5B 6-v 7-a 8-v 9 inci 10-a2. Dunia klasik yang indah . 1-a, 2-a, 3-c, 4-b, 5-b, 6-a, 7-b, 8-c, 9-c, 10-a, 11-c, 12-b, 13- b, 14-a, 15-b, 16-b, 17-c, 18-c
3. Buku catatan puisi.
1
Tes membaca sastra. kelas 4. Jam 2 Shubina G.V.
edisi ke-3, direvisi. dan tambahan - M.: 2016-2017 - Bagian 1 - 32 hal., Bagian 2 - 32 hal.
Manual ini sepenuhnya sesuai dengan standar pendidikan negara bagian federal (generasi kedua) untuk sekolah dasar. Panduan yang diusulkan ditujukan kepada siswa kelas 4 sekolah dasar. Tugas tes dengan berbagai tingkat kerumitan ditujukan untuk pemantauan dan penilaian berkelanjutan terhadap pengetahuan siswa tentang membaca sastra. Tes dapat digunakan secara selektif untuk mengatur pemeriksaan kontrol ketika menilai prestasi siswa dalam membaca sastra. Materi dikembangkan sesuai dengan program membaca sastra dan dapat digunakan sebagai sistem penilaian kinerja sekolah. Sesuai dengan komponen federal standar pendidikan negara bagian untuk pendidikan umum dasar. Tes dapat digunakan untuk mencakup materi dalam program apa pun.
Bagian 1.
Format: pdf
Ukuran: 3,8 MB
Tonton, unduh: drive.google ; Hantu
Bagian 2.
Format: pdf
Ukuran: 4,3 MB
Tonton, unduh: drive.google ; Hantu
Bagian 1.
Kata Pengantar 4
UJI No. 1. Tawarikh. epik. Hidup
Opsi 1 6
Opsi 2 8
UJI No.2. Dunia klasik yang indah
Opsi 1 10
Opsi 2 13
UJI No.3. Buku catatan puisi
Opsi 1 16
Opsi 2 19
UJI No. 4, Dongeng sastra
Opsi 1 22
Opsi 2 25
Jawaban 28
Bagian 2.
UJI No. 1. Waktu untuk bisnis - waktu untuk bersenang-senang
Opsi 1 4
Opsi 2 6
UJI No.2. Negara masa kecil
Opsi 1 8
Opsi 2 10
UJI No.3. Alam dan kita
Opsi 1 12
Opsi 2 14
UJI No.4. Buku catatan puisi
Opsi 1 16
Opsi 2 18
UJI No.5. Tanah air
Opsi 1 20
Opsi 2 22
UJI No.6. Fantasi Negara
Opsi 1 24
Opsi 2 26
UJI No.7. Sastra asing
Opsi 1 28
Opsi 2 30
Jawaban 32
Penting bagi guru dan orang tua untuk mengetahui seberapa benar pemahaman dan pemahaman siswa kelas empat materi pendidikan, tentukan tingkat pengetahuannya, kemungkinan kesenjangannya. Ada beberapa jenis pekerjaan verifikasi. Tapi salah satu yang paling nyaman adalah tesnya.
Tes yang diusulkan memungkinkan kita untuk menentukan tingkat penguasaan siswa sekolah dasar terhadap program kursus Membaca Sastra per bagian. Tugas-tugas dalam manual ini ditujukan untuk memeriksa:
- pengetahuan tentang judul karya dan pengarangnya,
- memahami isi yang dipelajari karya sastra,
- kemampuan menentukan topik dan pokok ide karya tersebut,
- Penentuan fitur beberapa perangkat sastra, pengetahuan tentang terminologi.
Tugas tes ditawarkan kepada siswa setelah mempelajari setiap bagian dari buku teks “Membaca Sastra”. Tugas disajikan dalam dua versi yang isinya serupa. Setiap tes mencakup enam tugas. Semua tugas memerlukan pemilihan satu jawaban yang benar dari empat pilihan.
Anda harus meluangkan waktu 5 hingga 10 menit untuk menyelesaikan tes sebagai bagian dari pelajaran umum.
Pilihan 1
A1. Ketika informasi tentang acara penting mulai merekam
dalam kronik?
1) ribuan tahun yang lalu
2) Kapan kesenian rakyat lisan muncul?
3) dengan munculnya tulisan
4) kapan buku pertama mulai dicetak?
A2. Mengapa Oleg tidak menerima anggur dari orang Yunani?
1) sudah menjadi masam
2) dia tidak minum anggur
3) itu diencerkan
4) itu diracuni
A3. Apa arti dari kata pavoloki
1) perhiasan, pakaian
2) kain sutra, seprei
3) uang Rus Kuno
4) makanan, makanan
DALAM 1. Apa nama lagu epik rakyat Rusia - legenda pahlawan?
1) dongeng 3) kisah nyata
2) kronik 4) epik
PADA 2. Nama apa yang diterima Sergius dari Radonezh saat pembaptisan?
1) Cyril 3) Sergius
2) Stefanus 4) Bartolomeus
C1. Mengapa ayah Bartholomew, yang memiliki perkebunan besar di wilayah Rostov, menjadi miskin?
1) karena seringnya perjalanan dengan pangeran ke Horde
2) karena seringnya serangan Tatar di Rus'
3) karena banyaknya upeti dan bayaran Horde
4) karena pindah dari tanah kelahirannya
Tes 1. Tawarikh. epik. Hidup
pilihan 2
A1. Berapa banyak kapal yang dimiliki Oleg?
1) seribu 3) tiga ribu
2) dua ribu 4) empat ribu
A2. Apa arti kata itu bermotif?
1) perhiasan; pakaian
2) kain sutra, seprei
3) koin kuno
4) makanan, makanan
A3. Berapa tahun Oleg memerintah?
1) dua puluh tahun
2) tiga puluh tahun
3) tiga puluh tiga tahun
4) tiga puluh dua tahun
DALAM 1. Siapa pahlawan ini?
1) orang kaya
2) pria perkasa
3) pembela Tanah Air
4) seorang pejuang, pembela tanah airnya, diberkahi dengan harga diri dan dibedakan oleh kekuatan, keberanian, dan keberanian yang luar biasa
PADA 2. Apa yang dilakukan Bartholomew ketika dia bertemu dengan orang suci yang lebih tua?
1) berjalan melewati hutan 3) mencari ternak
2) gembala 4) bermain dengan anak-anak
C1. Mengapa orang tuanya tidak memberikan restu kepada Bartholomew?
memulai kehidupan biara?
1) ingin putranya merawat dan menguburkan mereka
2) tidak ingin dia menjalani kehidupan seperti itu
3) putra Stefan dan Peter menikah dan memikirkan cara menyenangkannya
istri, bukan orang tua
4) takut hidup sendiri
Pratinjau:
Pilihan 1
A1. Siapa yang menulis karya “Hadiah Terek”?
□ 1) A.P
□ 2) M.Yu. Lermontov
□ 3) SEBAGAI. Pushkin
□ 4) L.N
A2. Tentukan genre karya A.S. Pushkin "Pengasuh".
□ 1) dongeng □ 3) puisi
□ 2) fabel □ 4) cerita
A3. Cari tahu pekerjaan dengan kata-kata referensi.
Bu, cinta, malaikat, mimpi, Nikolenka.
□ 1) “Anak Laki-Laki” □ 3) “Pengasuh”
□ 2) “Hadiah Terek” □ 4) “Masa Kecil”
DALAM 1. Menemukan definisi yang berlebihan karakter sang putri.
□ 1) baik hati □ 3) lemah lembut
□ 2) acuh tak acuh □ 4) lemah lembut
PADA 2. Temukan yang aneh dalam daftar urusan Ivan.
□ 1) menangkap Burung Api
□ 2) menculik Tsar Maiden
□ 3) mencari tombak
□ 4) adalah seorang duta besar di surga
DI 3. Siapa Chaush?
□ 1) penjaga □ 3) tuan yang mulia
□ 2) petugas □ 4) anak laki-laki
Tidak ada orang yang terlahir bijak, tapi terpelajar.
□ 1) “Bagaimana seseorang mengeluarkan batu”□ 2) “Hadiah Terek”
□ 3) “Masa Kecil” □ 4) “Anak Laki-Laki”
Tes 2. Dunia klasik yang indah
pilihan 2
A1. Siapa pemilik karya “Childhood”?
□ 1) L.N. tebal
□ 2) M.Yu. Lermontov
□ 3) SEBAGAI. Pushkin
□ 4) A.P. Chekhov
A2. Tentukan genre karya “Hadiah Terek”.
□ 1) dongeng □ 3) puisi
□ 2) cerita □ 4) dongeng
A3. Cari tahu pekerjaan dengan kata-kata referensi.
Siswa sekolah, saudara perempuan, misteri, Amerika, binatang.
□ 1) “Masa Kecil” □ 3) “Anak Laki-Laki”
□ 2) “Ashik-Kerib” □ 4) “Pengasuh”
DALAM 1. Temukan apa yang berlebihan dalam mendefinisikan karakter ratu.
□ 1) lemah lembut □ 3) serakah
□ 2) acuh tak acuh □ 4) iri hati
PADA 2. Kepada siapa Elisa berbicara? Harap tunjukkan urutan yang benar.
□ 1) ke matahari, bulan, angin
□ 2) ke matahari, angin, bulan
□ 3) ke bulan, matahari, angin
□ 4) terhadap angin, bulan, matahari
DI 3. Bagaimana Anda memahami kata tersebut menyalahkan?
□ 1) tekan □ 3) memberi hadiah
□ 2) tertawa □ 4) mencela
C1. Pepatah ini berlaku untuk pekerjaan apa?Mereka yang sangat menginginkannya akan mencapainya.
□ 1) “Masa Kecil”
□ 2) “Ashik-Kerib”
□ 3) “Laki-laki”
□ 4) “Bagaimana seseorang mengeluarkan batu”
Pratinjau:
Pilihan 1
A1. Puisi apa yang ditulis N.A.? Nekrasov?
□ 1) “Anak Sekolah”
□ 2) “Daun gugur”
□ 4) “Kupu-Kupu”
A2. Siapa yang menulis puisi “Di senja musim dingin dalam dongeng Nanny…”?
□ 1) I.A. Bunin □ 3) A.N. Plescheev
□ 2) E.A. Baratynsky □ 4) N.A. Nekrasov
Bisikan adalah gumaman, hutan adalah padang rumput, tanah gundul adalah lembah, musim dingin adalah bukit.
□ 1) "B" langit biru melayang di atas ladang..."
□ 2) “Hujan Musim Semi”
□ 3) “Bumi masih terlihat sedih…”
□ 4) “Dimana bisikan manisnya…”
DALAM 1. Puisi manakah yang mengubah ritme?
□ 1) “Anak-anak dan Burung”
□2) “Daun gugur”
□ 3) “Kupu-Kupu”
□ 4) “Betapa tak terduga dan cerahnya...”
PADA 2. Pilih sinonim untuk kata tersebut bising.
□ 1) menggelegar □ 3) sederhana
□ 2) tenang □ 4) tidak terdengar
C1. Tentang penyair manakah baris-baris ini?
Dari ayahnya ia mewarisi kekuatan karakter, ketabahan, dan kekeraskepalaan yang patut ditiru dalam mencapai tujuan.
□ 1) tentang A.A. Pesta □ 3) tentang N.A. Nekrasov
□ 2) tentang nama lengkap Tyutchev □ 4) tentang I.A. Bunin
Tes 3. Buku catatan puisi (bagian 1)
pilihan 2
A1. Puisi apa yang ditulis oleh A.A. Fet?
□ 1) “Daun gugur”
□ 2) “Anak-anak dan Burung”
□ 3) “Kupu-Kupu”
□ 4) “Dimana bisikan manisnya…”
A2. Siapa yang menulis puisi “Di manakah bisikan manis…”?
□ 1) Nama lengkap Tyutchev □ 3) I.A. Bunin
□ 2) A.A.Fet □ 4) E.A. Baratynsky
A3. Kenali karya tersebut dari sajaknya.
Ladang adalah pinggirannya, kabut adalah rona merahnya, malam adalah batasnya.
□ 1) “Dimana bisikan manisnya…”
□ 2) “Di langit biru mereka melayang di atas ladang…”
□ 3) “Daun gugur”
□ 4) “Bumi masih terlihat sedih…”
DALAM 1. Manakah dari puisi berikut yang menggambarkan kesenangan anak-anak?
□ 1) “Anak Sekolah”
□ 2) “Di senja musim dingin, dongeng Nanny…”
□ 3) “Kupu-Kupu”
□ 4) “Anak-anak dan Burung”
PADA 2. Pilih antonim untuk kata tersebut berjaya.
□ 1) sedih □ 3) gembira
□ 2) ceria □ 4) gembira
C1. Penyair manakah yang sedang kita bicarakan?
Orang-orang sezamannya mengingatnya sebagai orang yang sangat lembut, lembut dan ramah, selalu siap membantu.
□ 1) tentang A.M□ 3) tentang N.A. Nekrasov
□ 2) tentang I.S. Nikitin□ 4) tentang A.A. Pesta
Pratinjau:
Tes 4. Dongeng sastra
Pilihan 1
A1. Siapa yang menulis dongeng “Kuku Perak”?
□ 1) hal. Bazhov □ 3) S.T. Aksakov
□ 2) V.M. Garshin □ 4) V.F. Odoevsky
A2. Siapa nama tokoh utama dalam dongeng “Kota di Kotak Tembakau”?
□ 1) Sashka □ 3) Misha
□ 2) Petya □ 4) Pasha
Urusan dagang, bunga, saudagar, putri, binatang hutan.
□ 1) “Kisah Katak dan Mawar”
□ 2) "Bunga Merah"
□3) “Kota dalam kotak tembakau”
□ 4) “Kuku Perak”
DALAM 1. Menurut Rose, hal terbaik apa yang terjadi?
□ 1) ketika dipotong
□ 2) saat dia mekar
□ 3) ketika mereka melihatnya
□4) saat air mata adikku jatuh ke sekuntum bunga
PADA 2. Apa maksud dari ungkapan tersebut memotong sendok?
□1) sendok kayu
□ 2) jurang lebar dan landai yang ditumbuhi rumput
□ 3) sungai lebar
□4) bidang yang luas
C1. Selesaikan pepatah.
Setiap bisnis diprakarsai oleh manusia...
□ 1) tidak ada imbalan yang tersisa
□ 2) kamu tidak bisa mengabaikannya
□3) pria dan terkenal
□4) itulah cara Anda menjadi terkenal
Tes 4. Dongeng sastra
pilihan 2
A1. Siapa yang menulis Kisah Katak dan Mawar?
□ 1) ST. Aksakov Ts 3) V.F. Odoevsky
□ 2) hal. Bazhov Ts 4) V.M. Garshin
A2. Siapa nama anak yatim piatu dari dongeng “The Silver Hoof”?
□ 1) Nastenka □ 3) Mashenka
□ 2) Daryonka □ 4) Alyonushka
A3. Cari tahu pekerjaan dengan kata kunci.
Hamparan bunga, semak, anak laki-laki, saudara perempuan, bunga, musuh.
□1) “Kisah Katak dan Mawar”
□2) “Kota dalam Kotak Tembakau”
□3) “Kuku Perak”
□4) “Bunga Merah”
DALAM 1. Kisah apa yang terjadi pada hari ketiga yang diingat oleh Misha (pahlawan dari karya “Town in a Snuff Box”)?
□ 1) bagaimana ayah membuka tutup kotak tembakau
□2) betapa dia ingin menggambar ibu dan ayah, tetapi dia tidak bisa
tidak bisa melakukannya
□ 3) bagaimana pelayan itu mengejeknya
□4) bagaimana ayah meletakkan kotak tembakau di atas meja
aku "II dan"
PADA 2. Apa maksud dari ungkapan tersebutapakah itu cukup?
□ 1) apakah itu hal yang baik?□ 3) tugas yang diselesaikan
□ 2) apakah masih ada pekerjaan yang tersisa?□ T 4) tugas yang belum terpenuhi
C1. Selesaikan pepatah.
Itu bukan nyamuk...
□ 1) Anda tidak bisa mengabaikannya
□ 2) tidak akan dibiarkan tanpa imbalan
□3) kamu tidak bisa membantingnya
□4) lakukan dengan berani
Pratinjau:
Tes 5. Waktunya berbisnis - waktunya bersenang-senang
Pilihan 1
A1. Ingat nama Schwartz?
□ 1) Evgeniy Lvovich □ 3) Evgeniy Leonidovich
□ 2) Lev Evgenievich □ 4) Leonid Evgenievich
A2. Siapa yang menulis karya “Saya Tidak Pernah Makan Mustard”?
□ 1) V.V.Golyavkin □3) V.Yu
□ 2) N.N.Nosov □4) E.L.Shvarts
A3. Dari karya apa peribahasa dan ucapan ini berasal?
□ 1) “Sungai utama”
□ 2) “Apa yang disukai Mishka”
□ 3) “Kisah Waktu yang Hilang”
□ 4) “Saya tidak makan mustard apa pun”
DALAM 1. Ingat dari mana karakter-karakter ini berasal.
Petya Zubov, Olga Kapitonovna, Sergei Vladimirovich, Marusya, Nadenka.
□ 1) “Kisah Waktu yang Hilang”
□ 2) “Saya tidak makan mustard apa pun”
□3) “Sungai utama”
□ 4) “Apa yang disukai Mishka”
PADA 2. Karya komposer apa yang dimainkan Boris Sergeevich?
□ 1) Bach □ 3) Chopin
□ 2) Prokofiev □4) Tchaikovsky
Beginilah cara dunia bekerja: seseorang dapat diselamatkan dari segala kemalangan
□ 1) V.V.Golyavkin
□ 2) N.N.Nosov
□3) V.Yu.Dragunsky
□4) E.L
Tes 5 Waktunya berbisnis - waktunya bersenang-senang
pilihan 2
A1. Siapa nama Golyavkin?
□ 1Viktor Vladimirovich
□ 2) Vladimir Viktorovich
□ 3) Viktor Valentinovich
□ 4) Valentin Viktorovich
A2. Siapa yang menulis karya "Sungai Utama"
□ 1)) E.L 3) V.Yu
□ 2) V.V.Golyavkin □ 4) N.N.NosovA3. . Dari karya apa peribahasa dan ucapan ini berasal?
Buka telinga Anda seolah-olah Anda jatuh ke tanah.
□1) “Saya tidak makan mustard apa pun”
□2) "Kisah Waktu yang Hilang"
□3) “Apa yang disukai Mishka”
□4) “Sungai utama”
DALAM 1. Ingat dari karya apa karakter-karakter ini berasal?
Raisa Ivanovna, Mishka, Korablev
□ 1) “Sungai utama”
□ 2) “Apa yang disukai Mishka”
□ 3) “Saya tidak makan mustard apa pun”
□ 4) “Kisah Waktu yang Hilang”"Aku-aku dan"
PADA 2. Apa yang paling disukai Boris Sergeevich di dunia?
□ 1) lagu □ 3) binatang
□ 2) musik □ 4) anak-anak
□ 1) dari E.L. Shvarts □3) dari V.V
□ 2) dari N.N. Nosov □4) dari V.Yu
Pratinjau:
Tes 6. Negara masa kecil
Pilihan 1
A1. Siapa nama Zhitkov?
□ 1) Boris Stepanovich □ 3) Boris Sergeevich
□ 2) Stepan Borisovich □ 4) Sergei Borisovich
A2. Karya manakah yang dimiliki oleh M.M.Zoshchenko?
□ 2) “Pohon Natal”
□4) “Sungai utama”
A3. Siapa yang menulis karya “Keranjang dengan Kerucut Cemara”?
Dan itu tidak bertiup di kumisku. Membuang-buang waktu dengan sia-sia.
□ 1) B.S.Zhitkov
□ 2) M.M.Zoshchenko
□ 3) K.G.Paustovsky
□ 4) V.V.Golyavkin
Menggantung, bersantai, berjalan
□ 1) nikmatilah
□ 2) menonton
□3) jalan-jalan
□ 4) duduk
PADA 2. Sebutkan pahlawan dari karya “Bagaimana Saya Menangkap Pria Kecil”
□ 1) Dagny □ 3) Lelya
□ 2) paman □4) cucu
C1. Temukan personifikasi dari satu karya
□ 1) gema - seperti burung mockingbird
□ 2) piano bisa bernyanyi
□3) kuncinya sedih, tertawa
□4) kapal uap itu berdiri penting di rak
Tes 6. Negara masa kecil
pilihan 2
A1. Siapa nama Paustovsky?
□ 1) Georgy Konstantinovich
□ 2) Konstantin Georgievich
□ 3) Grigory Konstantinovich
□ 4) Konstantin Grigorievich
A2. Karya manakah yang dimiliki oleh B.S.
□ 1) “Bagaimana saya menangkap laki-laki kecil”
□ 2) “Pohon Natal”
□3) “Keranjang dengan kerucut cemara”
□4) “Sungai utama”
A3. Siapa yang menulis karya “Yolka”?
□ 1) B.S.Zhitkov
□ 2) V.V.Golyavkin
□ 3) M.M
□ 4) K.G.Paustovsky
DALAM 1. Apa sinonim dari kata-kata ini?
lihat, menatap, melongo, melongo
□ 1) berjalan
□ 2) menonton
□3) jalan-jalan
□ 4) berjalan
PADA 2. Apa maksud dari ungkapan tersebutAku akan kembali hidup-hidup?
□ 1) Saya akan kembali hidup-hidup □ 3) Saya akan kembali lebih awal
□ 2) Saya akan kembali terlambat □4) Saya akan kembali dengan cepat
C1. Pilih julukan dari satu karya
□ 1) sisi telanjang
□ 2) udara jamur
□3) hutan pegunungan
□4) gemerisik dedaunan
Pratinjau:
Pilihan 1
A1. Siapa nama Bryusov?
□ 1) Yakov Valerievich □ 3) Yakov Viktorovich
□ 2) Viktor Yakovlevich □ 4) Valery Yakovlevich
A2. Puisi manakah milik S.A. Yesenin?
□ 1) “Mimpi lagi”
□ 2) “Kerajaan kita”
□3) "Kisah Nenek"
□4) “Kamar anak-anak”
A3. Siapa yang menulis puisi "Kerajaan Kita"?
□ 1) S.A
□ 2) V.Ya.Bryusov
□ 3) M.I
□ 4) SEBAGAI
DALAM 1. Pilih antonim untuk kata tersebut diam
□ 1) diam
□ 2) berpura-pura
□3) duduk dengan tenang
□ 4) menimbulkan kebisingan
PADA 2. Dari puisi manakah personifikasi ini berasal?
Jalannya berjalan. Dia bergerak dengan malas
□ 1) “Kamar anak-anak” □ 3) “Mimpi lagi”
□ 2) “Jalan dimulai dari bukit kecil...” □4) “Kerajaan kita”
Tiga orang sedang berjalan:
Anak-anak dari ayah dan ibu yang sama,
Saudara di antara mereka sendiri
□ 1)
□ 2) “Kamar anak-anak”
□3) “Kerajaan kita”
□4) "Kisah Nenek"
Tes 7. Buku catatan puisi 1 (bagian 2)
pilihan 2
A1. Siapa nama Tsvetaeva?
□ 1) Marina Ivanovna □ 3) Marina Ilyinichna
□ 2) Maria Ivanovna □ 4) Maria Ilyinichna
A2. Puisi manakah milik V.Ya. Bryusov?
□ 1) “Jalan terbentang dari bukit kecil...”
□ 2) "Cerita Nenek"
□3) “Kamar anak-anak”
□4) “Kerajaan kita”
A3. Siapa yang menulis puisi "Kisah Nenek"?
□ 1) M.I
□ 2) SEBAGAI
□ 3) V.Ya.Bryusov
□ 4) S.A
DALAM 1. Bagaimana Anda memahami arti kata tersebut muak karenanya?
□ 1) membekukan
□ 2) bosan
□3) cepat
□ 4) menjadi dingin
□ 1) "Kerajaan kita" □ 3)"Cerita Nenek"
□ 2) “Mimpi lagi” □4)"Anak-anak"
C1. Tebak sebuah teka-teki. Puisi manakah yang membicarakan hal ini?
Lebih manis dari madu
Lebih berat dari besi
Tidak dijual di toko
Dan Anda tidak bisa membelinya di pasar
□ 1) “Kerajaan kita”
□ 2) “Kamar anak-anak”
□3) “Mimpi lagi”
□4) "Kisah Nenek"
Pratinjau:
Tes 8. Alam dan kita
Pilihan 1
A1. Karya apa yang ditulis A.I.
□ 1) “Adopsi” □ 3) “Barbos dan Zhulka”
□ 2) “Babi Hutan” □ 4) “Derit Potongan Rambut”
A2. Siapa yang menulis karya "Babi Hutan"?
□ 1) E.I
□ 2) M.M
□3) D.N. Mamin-Sibiryak
□4) V.P.Astafiev
A3. Cerita mana yang bisa disebut lucu?
□ 1) “Potongan Rambut Berderit”
□ 2) “Adopsi”
□ 3) “Babi Hutan”
□ 4) “Barbos dan Zhulka”
Armor, saluran, salmon, bor
□ 1) “Adopsi”
□ 2) "Barbos dan Zhulka"
□3) “Pemula”
□ 4) “Babi Hutan”
PADA 2. Apa nama rusa besar Siberia dan Asia Tengah yang bertanduk besar?
□ 1) rusa □ 3) salmon
□ 2) memperhiasi □4) yar
C1. Cari tahu pahlawan dengan deskripsi
Masih terlalu dini bagi seseorang untuk bersedih. Dia akan mendarat, berdiri dengan satu kaki dan mulai berteriak. Wah, dia berteriak dengan sangat menyedihkan.
□ 1) bangau abu-abu
□ 2) Zhulka
□3) angsa
□4) anjing Vyushka
Tes 8. Alam dan kita
pilihan 2
A1. Karya apa yang kamu tulis?D.N. Mamin-Sibiryak?
□ 1) “Babi Hutan” □ 3) “Pemula”
□ 2) “Adopsi” □ 4) “Derit Potongan Rambut”
A2. Siapa yang menulis karya "Pemula"?
□ 1) M.M. Prishvin □3) A.I
□ 2) V.P.Astafiev □4) E.I.Charishin
A3. Pahlawan yang karyanya membangkitkan kasih sayang?
□ 1) “Babi Hutan”
□ 2) “Potongan Rambut Berderit”
□ 3) “Pemula”
□ 4) “Adopsi”
DALAM 1. Dari karya apa kata-kata ini berasal?
Jongkok, stalaktit, main mata, memperhiasi, menghanguskan, munafik, kemenangan, tambang
□ 1) “Barbos dan Zhulka”
□ 2) “Pemula”
□3) “Babi Hutan”
□ 4) “Potongan Rambut Berderit”
PADA 2. Apa arti kata itu begitu saja?
□ 1) pemalu □ 3) melampaui batas kesopanan
□ 2) hati-hati □4) dengan sopan
C1. Cari tahu pahlawan dengan deskripsi
Dia ceria, semua orang menyukainya: telinganya seperti tanduk, ekornya seperti cincin, giginya seputih bawang putih.
□ 1) Zhulka
□ 2) anjing Vyushka
□3) bangau abu-abu
□4) angsa
Pratinjau:
Pilihan 1
A1. Puisi apa yang ditulis B.L.
□ 2) “Musim Gugur Emas” □ 4) “Musim Panas India”
A2. Siapa yang menulis puisi "Angsa"?
□ 1) D.B. Kedrin
□ 2) S.A. Klychkov
□3) N.M. Rubtsov
□4) S.E. Yesenin
A3.Apa arti dari kata seruling?
□ 1) burung
□ 2) alat musik berbentuk pipa
□ 3) kicauan burung
□ 4) teriakan berulang-ulang
DALAM 1. Dari puisi manakah perbandingan ini?
Sinar matahari bermain-main dengan sungai, hutan, buah beri, seperti mainan
□ 1) “Musim Semi di Hutan”
□3) “Musim Panas India”
□ 4) “Angsa”
PADA 2. Berdasarkan kata-kata tersebut, dapatkah kamu mengenali puisi tersebut?
Pagi, bijih, linggis, intip, keok, jay.
□ 1) "Musim panas India"□ 3) “September”
C1. Tebak sebuah teka-teki. Puisi apa yang membicarakan hal ini?
Musim semi telah tiba tanpa cat dan tanpa kuas
Dan mengecat ulang semua daunnya.
□ 1) "Musim panas India"□ 3) “September”
□ 2) “Musim Semi di Hutan” □4) “Musim Gugur Emas”
Tes 9. Buku catatan puisi 2 (bagian 2)
pilihan 2
A1. Siapa yang menulis puisi "September"?
□ 1) S.A. Yesenin □ 3) B.L
□ 2) N.M. Rubtsov □ 4) S.A. Klychkov
A2. Puisi apa yang ditulis oleh D.B. Kedina?
□ 1) “Musim Panas India” □3) “Angsa”
□ 2) “September” □4) “Musim Semi di Hutan”
A3. Apa arti dari kata istana?
□ 1) Rumah iblis
□ 2) Rumah hitam
□ 3) Ruangan atau bangunan yang megah dan megah, istana
□ 4) hutan peri gelap yang lebat
DALAM 1. Dari puisi manakah julukan berikut ini berasal?
Perpisahan dengan kehangatan, sinar matahari yang terlambat.
□ 1) “Musim Semi di Hutan”
□ 2) "Angsa"
□3) “Musim Panas India”
□ ?
□ 1) A.V.Zhigulin □ 3) B.A
□2) S.D.Drozhzhin □ 4) I.S.Nikitin
A2. Puisi apa yang ditulis oleh S.D. Drozhzhin?
□ 1) “Tanah Air”
□2) "Rusia"
□3) “Kuda di Lautan”
□4) “Oh, Tanah Air! Dalam cahaya redup..."
A3.Mengenali puisi dari baris pertama?
Bagaimana mungkin aku tidak bangga padamu...
□ 1) "Tanah Air"
□ 2) “Rusia”
□ 3) “Kuda di Lautan”
□ 4) “Oh, Tanah Air! Dalam cahaya redup..."
DALAM 1. Selesaikan pepatah
Di sisi lain adalah Tanah Air.....
□ 1) seperti seorang ibu
□2) lebih berharga dari pada mata
□3) dua kali mil
□ 4) satu
PADA 2. Puisi manakah yang mengatakan bahwa tidak ada yang bisa menaklukkan tanah Rusia?
□ 1) "Rusia"□ 3) “Oh, Tanah Air! Dalam cahaya redup..."
□ 2) "Tanah air"□4) "Kuda di Lautan"
C1. Cari tahu pekerjaan berdasarkan poin-poin rencana. Siapa penulisnya?
Hamparan tanah Rusia. Rus' itu perkasa.
□ 1) I.S.Nikitin□ 3) A.V.Zhigulin□ 2) B.A.Slutsky□4) S.D
Tes 10. Tanah Air
pilihan 2
□ 1) B.A.Slutsky □ 3) A.V.Zhigulin
□2) S.D.Drozhzhin □ 4) I.S.Nikitin
A2. Puisi apa yang ditulis oleh A.V?
□ 1) “Tanah Air” □3) “Rus”
□2) “Oh, Tanah Air! Dalam cahaya redup..." □4) "Kuda di Lautan"
A3. Dari puisi apa baris-baris ini?
Keluhan dan pengampunan saya
Mereka akan terbakar seperti jerami tua
□ 1) “Kuda di Lautan”
□ 2) “Oh, Tanah Air! Dalam cahaya redup..."
□ 3) “Rusia”
□ 4) “Tanah Air”
DALAM 1. Selesaikan pepatah
Seorang pria tanpa tanah air adalah apa...
□ 1) seekor burung tanpa sarang
□2) tanpa seorang ibu
□3) seekor burung tanpa sayap
□
□2)
A2. Tentukan genre karya "Alice's Travels"?
□ 1) dongeng
□2) cerita
□3) dongeng
□4) cerita yang fantastis
A3.Cari arti kata DOUBLE BASS
□ 1) tali busur alat musik
□ 2) ilmu tentang hukum umum proses pengendalian dan transfer informasi
□ 3) orang yang melakukan penyelundupan
□ 4) kontrak, kesepakatan
DALAM 1. Temukan alasan serangan semak
□ 1) mereka agresif
□2) mereka lupa menyiraminya
□3) mereka memakan orang
□ 4) badai pasir mendekat
PADA 2. DI DALAM bagian ini isilah kata kata yang hilang
Saat berikutnya profesor itu….. . Dia melihat... berkelebat di antara pepohonan. .
□ 1) di pintu, blus biru
□ 2) di dekat jendela, blus biru
□3) di layar, blus hijau
□4) di gerbang, blus hijau
C1. Apa yang kamu ketahui tentang Alice?
□ 1) dia dari masa depan□ 3) gadis biasa□ 2) menyukai binatang□4) gadis robot
Tes 11. Tanah Air
pilihan 2
A1. Siapa yang menulis Perjalanan Alice??
□ 1) E.S.Veltistov □ 3) S.E.Veltistov
□2) Kir Bulychev □ 4) G.H.Andersen
A2. Pekerjaan apa yang dibicarakan petualangan yang luar biasa anak robot?
□ 1) “Perjalanan Alice”
□2) “Petualangan Anak Laki-Laki Elektronik”
□3) "Petualangan Robot Elektronik"
□4) “Petualangan Elektronik”
A3. Tentukan genre karya E.S. Veltistov□ 1) dongeng □ 3) cerita fantastis
□2) cerita □ 4) dongeng
DALAM 1. Temukan pahlawan ekstra
□ 1) profesor □3) Gromov
□2) Alice □4) Elektronik
PADA 2. Isilah kata-kata yang hilang pada bagian tersebut.
Berlari ke bawah ...., profesor memperhatikan wajah terkejut direktur dan ..... melambaikan tangannya. Tidak ada waktu sekarang......
□ 1) jalan, ramah, tersenyum
□ 2) tangga, menenangkan, penjelasan
□3) tangga, mohon penjelasannya
□4) jalan, menenangkan, salam
C1. Siapa ayah Alice?
□ 1) ahli kosmobiologi
□2) ahli sibernetika
□3) direktur kebun binatang luar angkasa
Pratinjau:
Tes 1 2. Sastra asing
Pilihan 1
A1. Siapa yang menulis Perjalanan Gulliver??
□ 1) D.Swift □ 3) M.Twain
□2) G.H.Andersen □ 4) S.Lagerlöf
A2. Karya apa yang ditulis S. Lagerlöf?
□ 1) "Petualangan Tom Sawyer"
□2) "Putri Duyung"
□3 "Perjalanan Gulliver"
□4) "Malam Suci"
A3.Apa arti kata tersebut?SEKITAR?
□ 1) apa yang ditumbuk
□ 2 terletak di dekatnya
□ 3) lingkungan sekitar
□ 4) benda yang dipaku
DALAM 1. Cari tahu pahlawan dengan deskripsi
Orang iseng, licik, penemu, menyukai petualangan, cerdas, ingin tahu
□ 1) Tom Sawyer
□2) Gulliver
□3) pangeran
□ 4) Yudas
PADA 2. Pepatah ini berlaku untuk pekerjaan apa?
Tanpa orang yang dicintai, dunia ini penuh kebencian.
□ 1) "Malam suci"
□ 2) "Putri Duyung"
□3) "Perjalanan si Gulliver"
□4) "Di Nazaret"
C1. Manakah dari penulis berikut yang lahir dan tinggal di Swedia?
□ 1) D.cepat□ 3) M.Twain
□ 2) S.Lagerlöf□4) GHAndersen
Tes 12. Sastra asing
pilihan 2
A1. Siapa yang menulis Petualangan Tom Sawyer??
□ 1) G.H. Andersen □ 3) S. Lagerlöf
□2) M.Twain □ 4) D.Swift
A2. Karya apa yang ditulis D. Swift??
□ 1) “Di Nazaret”
□2) “Petualangan Tom Sawyer”
□3) "Perjalanan si Gulliver"
□4) “Putri Duyung Kecil”
A3. Apa arti kata ituGEMETAR?
□ 1) kepala kubis □ 3) kotak panah
□2) jenis pakaian □ 4) pria yang mengenakan surat berantai
DALAM 1. Pahlawan manakah yang sedang kita bicarakan?
Setelah pertemuan yang luar biasa, dia menyadari bahwa dia harus memperhatikan orang lain dan membantu mereka yang membutuhkan bantuan.
□ 1) tentang Gulliver □3) tentang Yudas
□2) tentang Tom Sawyer □4) tentang gembala
PADA 2. Pepatah ini berlaku untuk pekerjaan apa?
Ketakutan tidak menghampiri sang kekasih
□ 1) "Malam suci"
□ 2) "Di Nazaret"
□3) "Putri Duyung"
□4) "Perjalanan si Gulliver"
□ 1) G.H.Andersen
□2) S.Lagerlöf
□3) M.Twain
□4) D. Cepat