MŰVÉSZETI MÓDSZERTAN

Utasítás: Nézze meg alaposan az űrlapot. Minden négyzetben egy képet kell rajzolnod vagy kiegészítened. Egyes négyzetek azt jelzik, hogy mit kell rajzolni (krokodil, elefánt, aláírás), másokban azt rajzolod, amit szeretnél, szerinted milyen a kép.

Értelmezés:

1. négyzet;

Ha egy pont szemantikai középpont, akkor az ilyen személy maximális, teljes értékű tájékozódásra, kihagyásra törekszik a világötleteik és koncepcióik révén.

Ha a lényeget nem veszik észre, akkor az ember az életben nem veszi észre azt, ami körülveszi, nem veszi figyelembe a környezet számos elemét, viselkedése a helyzeten kívül történik.

Ha egy pont része valaminek, az ilyen emberek igyekeznek figyelembe venni a környezet minden elemét, de rendkívül határozatlanok, nem hisznek a saját erejükben, ami aktív, de passzív orientációhoz vezet.

Ha a lényeget elfedjük, akkor az ember maximális információra törekszik a környezetben, eltúlozva annak értékét.

2. négyzet;

Felfedi az agresszivitást. Az agresszió közvetlen szimbólumai - nyitott száj, fogak, karmok, nagy méretek rajz. Ha egy krokodil megeszik valamit, a tüskék jelenléte védelmet jelent mások ellen, ha megtámadják.

A világosan rajzolt szemek fokozott érzékenységet és gyanakvást jeleznek. A farok a haragot szimbolizálja.

Rejtett agresszió: ha a pszichológiai jellemzők nem felelnek meg a képnek, ha álcázott, akkor a bozótosban vagy a vízben úszásban van.

Ha a rajz jobbra néz - pillantás a jövőbe, ha balra - a múltba.

3. négyzet;

Viselkedés társadalmi csoportban. Ha a rajz túlmutat a négyzeten, ez a viselkedési normák megsértését jelzi. agyarak - agresszív viselkedés egy csoportban.

Fülek - közvetlen érdeklődés az információk iránt, mások véleményének fontossága önmagáról. A megemelt törzs a figyelem felkeltésének vágya. Szempilla - demonstratív jellemvonások jelenléte. A felemelt farok pozitív értékelése önmagunknak és a csoportban tett cselekedeteinek. A lelógó farok elégedetlenség önmagával.

Nagy elefánt - a csoport uralkodásának vágya, a vezetői tulajdonságok jelenléte.

Ha a rajz előre néz - a szociális interakció egocentrizmusa, hátulról - megvetés a társadalomnak.

Ha a négyzetet valahogy formálják, az ilyen emberek a társadalmi környezetet valami fagyott dolognak érzékelik, megszokott viselkedésük sztereotip.

4. négyzet:

Felfedi a kommunikációs jellemzőket. Ha a festmény nem a tér közepén van, akkor ezek az emberek betartják a formalizált és szabályozott kommunikációt.

A tetején ott van a társadalmi státusz hangsúlyozásának vágya.

Alul az emberek szigorú társadalmi szerep-kommunikációhoz ragaszkodnak.

A társaságkedvelő emberek a tér közepére helyezik festményüket.

A név és az apanév kezdőbetűinek jelenléte az önigazolás vágya. Ha felmegy, az magas önbecsülést jelent.

5. négyzet:

A cselekvések szubjektív észlelése, a valósághoz való viszonyulás.

Ha egy rajzot kettéosztanak vagy ellentmondásokat próbálnak egyesíteni, az ilyen emberek nem törekednek egyértelműen meghatározni a helyzetet, nem jönnek zavarba a fennálló ellentmondásoktól, és úgy érzékelik az életet, ahogy van.

Ha nem veszik észre az ellentmondásokat, ez a valóság formálatlan megközelítése.

Az ellentmondások szubjektív egyesítése - napozó és alvó embert rajzolnak - egocentrizmus a valóság megítélésében.

6. négyzet:

Releváns életinformációkat tár fel az ellenkező nemmel.

Ha a víz képét összetévesztik a talajjal, ez egy érzelmileg érzékeny kapcsolati élményhez, vagy az elégedetlenség problémájához kapcsolódik.

A madarak birtoklása reményeket és álmokat jelent.

Szállítás – elérhetőség tényleges probléma(nincs hajó, nincs aktuális probléma).

További részletek - nagyon fontos a személyes kapcsolatok mindennapi formalizálása.

7. négyzet:

Viselkedés konfliktushelyzetben.

Ha egy ferde alakot összetévesztenek a karácsonyfával, és valaki felvágja vagy fűrészeli, a konfliktushelyzet agresszióval oldódik meg.

Sok ferde figura rajzolódik ki - a konfliktushelyzetet súlyosbítással oldják meg.

Ha egy függőleges figurát ferde sorral rajzolunk, vagy stabilizáljuk, ez a helyzet racionális megoldása.

Ha van egy rakéta vagy egy darucsapat, az emberek úgy próbálják semlegesíteni a konfliktust, hogy kiszorítják azt tudatukból.

Csonkok, a karácsonyfáról menekülő állatok - konfliktushelyzet passzív megoldása.

Ha karácsonyfáról tűzijáték készül, az gyakran konfliktushelyzetben felrobban.

8. négyzet:

Önarckép.

Élettelen - az ember nem tudja, mi ő.

Zárt sorok - zárt személy. Erős nyomás - nagy szorongás, gyenge vonalak - alacsony energiaszint.

A négyzetek kitöltésének sorrendje és az idő nincs szabályozva. Minden rajzot csak ceruzával kell készíteni, hogy ne zavarja a grafikai vonal karakterét. Az űrlaphoz használt papírlapnak nem fényesnek és lehetőleg fehérnek kell lennie.

Amikor az alany kitöltötte a tesztet, minden egyes rajzról részletesen ki kell kérdezni, például a következő kérdésekre: mi látható a rajzon; milyen események történnek; mi előzte meg őket, mi lesz ezután; milyen gondolatai és érzései vannak az egyes ábrázolt szereplőknek; ha animált tárgy van ábrázolva, akkor meg kell kérdezni részletesebben jellemezze (gondolatok, érzések, vágyak, törekvések, remények, problémák stb.). Ha egy élettelen tárgyat ábrázolnak, meg kell kérnie annak részletes leírását. Például, ha a téma egy házat ábrázolt, meg kell találnia, hogy milyen házról van szó; milyen régen épült, lakik-e benne valaki; ha élnek, akkor milyen gondolatok, érzések, problémák zavarják ezeket az embereket; mit csinálnak most, mit fognak tenni. Ha senki nem lakik a házban, akkor ki kell deríteni, hogy miért, lakott-e valaki korábban ebben a házban, miért nem laknak most ezek az emberek, lakik-e valaki ebben a házban a jövőben stb.

Hozzászólások

Továbbá, amint azt tapasztalataink mutatják, mindenesetre, ha egy rajzot csak formai szempontok alapján értékelünk, anélkül, hogy azt a leírással összefüggésbe hoznánk, az semmi esetre sem ad megbízható eredményt. Ebben az esetben a technika mind a nyolc rajzát egy egészként kell elemezni; az egyik rajzon felhozott hipotézist más rajzokon is meg kell erősíteni.

A tesztmutatók értelmezésekor elsősorban a rajzok általános elemzési mintáiból célszerű kiindulni. Először is figyelni kell a vonalak jellegére. Ezzel a mutatóval felmérhető az alany energiaszintje, szorongása és meglévő affektusai. Például, ha a rajz vonalán erős nyomás van, és bátran húzzák, akkor ez nagy szorongás jelenlétét jelzi. A gyenge vonal, a sok gyenge vonás és az egyenetlen vonalak („hálószerű” karakter) alacsony energiaszintet és neurotikus rendellenességek jelenlétét jelzik.

Egy rajz elemzésekor nagy jelentősége van annak jelzőjének, mint a konkrétság vagy az absztraktság. Az organikus agykárosodásban szenvedő betegek általában nem tudnak alapvető feladatot ellátni, vagy rendkívül aránytalan részeket rajzolni az ábrázolt tárgyból. Ha a rajzok meglepnek hagyományosan szimbolikus jellegükkel (például elefánt helyett egy négyzetben valami nagy és formátlan dolgot ábrázolnak, ami nem hasonlít ehhez az állathoz, vagy a cselekményt grafikus szimbolikus vonalak segítségével adják meg: nyíl, pontozott sorok), akkor hogyan A kutatások azt mutatják, hogy ez általában skizofrén betegeknél vagy skizoid pszichopatáknál fordul elő, és paradox és kimerült gondolkodásra utal. Hangsúlyozni kell, hogy a végső következtetést csak pszichiátriai vizsgálat alapján lehet levonni, míg a tesztadatok ilyen esetekben csak forrásanyagként szolgálhatnak klinikai hipotézis felállításához. A rajzos tesztek hozzávetőleges értéke a mentális rendellenességek azonosítása szempontjából véleményünk szerint nagy jelentőséggel bír a bűnözők személyiségkutatása szempontjából, hiszen, mint a vizsgálatok kimutatták, viszonylag sok mentális rendellenességgel küzdő is van köztük.

Néha a rajzok önközpontúak, ami abban nyilvánul meg, hogy a rajzoltakat teljes egészében a személyes ízlés és vágyak prizmáján keresztül értékelik. Például az alany azt mondja, hogy nem fog krokodilt rajzolni, mert nem szereti. Vagy a rajzok túlzottan személyes érintettséget mutatnak az egyes ábrázolt szituációkban ("A folyó partján állok", "Csillagot nézek", "így töltöm az időmet éjszaka, és ez hogyan töltöm az időmet a nap folyamán” stb.). Az észlelés ilyen egocentrikussága leggyakrabban hisztérikus pszichopatáknál, néha epilepsziásoknál fordul elő. De az utóbbi esetben olyan jellemzők, mint a részletek iránti hajlam és a gondolkodás alapossága, szükségszerűen kifejezésre jutnak a rajzokon. Az epilepsziások rajzait általában a túl sok felesleges részlet, a túlzott gondosság és a lassú kivitelezés jellemzi. A rajzok elemzésekor ügyelni kell arra is, hogy az alany milyen jellegű munkát végez a kezdeti tesztanyaggal.

Itt a következő két szélső helyzet lehetséges. Az első esetben az alany aktívan „dolgozik” az eredeti ingeranyaggal: megváltoztatja, folytatja, áthúzza stb. A második esetben egyáltalán nem „dolgozik” a javasolt tesztingerekkel, semmilyen módon nem. rajzait korrelálja velük. Természetesen sok köztes típusú kapcsolat is létezik. Az első megvizsgált lehetőségnél a vizsgálati anyaggal végzett munka során az aktív pozíció az aktív viselkedés analógjának tekinthető való élet, a személyiség maximális bevezetésével a környező világ elemeibe, a kommunikációba és a társas interakció bármely más formájába. A második pozíció a környező világhoz való passzív attitűdöt, az önmagunkban való elmerülést jelzi belső világés személyes tapasztalatok. Ha a rajzok egyes részleteire vagy azok elhagyására érzelmi hangsúly kerül, akkor a felmérés során részletesen ki kell deríteni az okokat. Hangsúlyozzuk, hogy a teszt sikeres értelmezése csak akkor lehetséges, ha mind a nyolc rajzát összességében értékeljük és elemezzük. Az egyes rajzokból nyert információkat egységes, holisztikus és konzisztenssé kell egyesíteni pszichológiai jellemzők személy.

Térjünk most át az egyes APT rajzokon alapuló értelmezések elemzésére. Az alábbiakban javasolt értelmezési sémákat mind a törvénytisztelő állampolgárok, mind a bűnözők adatainak szintézise alapján állítottuk össze.

A teszt első pozíciójában feltárulnak az egyén környezetben való tájékozódásának jellemzői, és különösen az, hogy viselkedésében mennyire veszi figyelembe az őt körülvevő világ elemeit (ez nem csak külső tevékenységet, hanem belső, pszichológiai, azaz viselkedés in tág értelemben). Ezt tudnia kell, ha például egy erőszakos bûnözõ vagy egy gondatlan bûncselekményt elkövetõ személy személyiségét tanulmányozza. A kapott adatok kriminológiai előrejelzéshez is felhasználhatók.

A rajz első pozícióban történő értelmezésekor abból kell kiindulni, hogy az egy térmodellt ábrázol, és a benne lévő pont ennek a térnek az eleme. Az első pozíció értelmezésére a következő főbb lehetőségek lehetségesek. Előfordulhat például, hogy az alany nem veszi észre a lényeget, és rajzol valamit, ami semmiképpen sem kapcsolódik hozzá. Egy másik esetben észrevesz egy pontot, de nem használja a rajzában. A harmadik változatban a pont szerepel a rajzban, de abszolút független elemként; a negyedikben - közvetlenül a rajzban használják, de nem hordoz központi szemantikai terhelést; az ötödikben - mint a rajz szemantikai központja.

Ha a pont a kép szemantikai középpontja (virág magja, célpont közepe, nap stb.), akkor ez azt jelenti, hogy az ember igyekszik maximálisan figyelembe venni a környezet elemeit. . Aktívan törekszik a teljes tájékozódásra, ötletein, koncepcióin keresztül átadja az őt körülvevő világot. A szemantikai központi terhelés - a pont - csökkenésével az orientáció jellege is megváltozik. A mintának az ellenkezője van, amikor az alany észre sem veszi a pontot, ami nagyon gyakori az erőszakos bűnözők körében. Ez a valóságban a megfelelő viselkedés közvetlen analógja: az ilyen személy gyakran nem veszi észre, hogy mi veszi körül, viselkedésében nem veszi figyelembe a környezet számos elemét, viselkedése a helyzeten kívül haladhat. Természetesen az összes többi opció jelentésében köztes helyet foglal el, és az orientációtípusok javasolt bipoláris szemantikai skálája alapján kell értelmezni.

Különös figyelmet fordítsunk az első helyen lévő rajzok értelmezésének néhány finomságára. Az alany a pontot a rajz központi szemantikai elemévé változtathatja, de passzív pozíciót foglalhat el vele kapcsolatban (például lerajzolhat egy távcsövön keresztül ránéző személyt). Ez a fajta minta gyakran megtalálható a pszichasztén jellemvonásokkal rendelkező embereknél. Óvatosan igyekeznek figyelembe venni a környező világ minden elemét, de rendkívül határozatlanok és szoronganak, nem hisznek saját erejükben, ami részletgazdag, de tisztán kontemplatív és passzív tájékozódáshoz vezet.

Egy másik változatban az alany mintegy „álcázhatja” a lényeget (például hópelyhek, esőcseppek, csillagok stb. tömegét rajzolja pontok formájában). Az ilyen rajzokat általában olyan emberek körében találják meg, akik a maximum elérésére törekszenek teljes körű tájékoztatást a környezetről, eltúlozva annak fontosságát. Számukra nincsenek felesleges információk, „apróságok”, így bármilyen információt gyűjtenek másokról. Gondosan elemzik ezeket az információkat, felhalmozzák és felhasználják szociális interakció.

A teszt második pozíciójában az agresszív hajlamok jelenléte derül ki egy személyben, ami nagyon fontos a kriminológiai kutatások szempontjából. Az emberek fejében a krokodil általában olyan tulajdonsággal társul, mint az agresszió. Ezért rajza az agresszív jellemvonások, attitűdök, dühödtség és gyanakvás kivetülése. A kép elemzésekor figyelni kell az agresszió közvetlen szimbólumainak jelenlétére: nyitott száj, fogak, karmok, agresszív póz (különösen fontos, ha egy krokodil eszik valamit vagy valakit). Az agresszió jelenlétét a rajz hegyes elemei és a megrajzolt krokodil nagy mérete is jelzi majd. A krokodil gondos körvonala más rajzokkal összehasonlítva a tényleges agresszió jelenlétét is jelzi. Ezen a rajzon a szemek informatív értékűek, körvonaluk megnövekedett fogékonyságról, gyanakvásról és mások agressziójának megnyilvánulásainak kereséséről beszél. A farok egy olyan tulajdonság jelenlétét szimbolizálja, mint a rancor. Minél jobban kifejeződik a rajzon, annál erősebben nyilvánul meg ez a tulajdonság. Néha vannak olyan rajzok, amelyeken a krokodil álcázottnak tűnik (vízben úszik, bozótba bújik stb.), ami látens agresszió jelenlétét jelzi. Ez általában akkor fordul elő, ha valamilyen okból nem lehet nyíltan megvalósítani.

A rajz következő változata is lehetséges: a krokodilt rendkívül agresszívnek rajzolják (tátott száj, sok fog stb.), a szóbeli leírásban pedig kedvesnek, puhának, lustának írja le az alany. Ez azoknál az embereknél fordul elő, akik kinyilvánítják barátságos hozzáállásukat mások felé, elrejtik az agresszió jelenlétét. Ezt a benyomást keltik néha az erőszakos bűncselekményekért elítéltek.

Sok erőszakos bûnözõ esetében a krokodilmintázat nem feltétlenül rendelkezik az agresszió közvetlen jelképével, ami nyilvánvalóan úgy értelmezhetõ, mint a tényleges agresszió hiánya, mint személyiségjegy. Igaz, az ilyen arcoknak a krokodilrajzokon gondosan rajzolt szemei ​​vannak, tágra nyíltak és elfeketedtek, ami véleményünk szerint egy olyan tulajdonság jelenlétére utalhat, mint a túlzott érzékenység a gömbben. személyek közötti kapcsolatok, amelyet már megjegyeztek tudományos irodalom mint az erőszakos bűnözőkre jellemző.

A teszt harmadik pozíciójában az egyén társadalmi csoportban való viselkedésének jellemzői, valamint a konvencionális normák betartásának mértéke derül ki. Az ilyen információk kétségtelenül fontosak a javítóintézetben elítélt viselkedésének előrejelzéséhez. Ha egy elefánt rajza túllép a téglalapon, mintha megtörné, akkor ez általában a normák megsértésére való hajlamot jelzi. Ez azzal magyarázható, hogy maga a téglalap a normák működését szimbolizáló korlát. Természetesen ennek a korlátozásnak az utasítások ellenére való figyelmen kívül hagyása, amely egyben a normák imperatív cselekvésének modellje is, azt jelzi, hogy az ember nem képes vagy nem hajlandó magatartásában betartani a normatív utasításokat. Az APT-t használó bűnözők tanulmányozása azt sugallta, hogy ez az álláspont azt mutatja, hogy egy személy nem bizonyos típusú normákat (jogi, erkölcsi stb.) sért meg, hanem pszichológiai intoleranciát a viselkedés bármely külső korlátozásával szemben, legyen az formális és informális. Amint azt kutatásunk kimutatta, az elefántminta leggyakrabban túlmutat a téglalapon azon bűnözők esetében, akik a börtönben rosszindulatú és aktívan megsértik a rendszert.

Mivel az elefántot a legtöbben nem magányos, hanem csoportban élő állatként képzelik el, ezért a teszt írója ezt választotta ingeranyagként, hogy indirekt módon azonosítsa az emberi viselkedés sajátosságait egy csoportban. Emellett véleményünk szerint az is fontos, hogy az európaiak számára az elefánt meglehetősen semleges fogalom, amely nem vált ki személyes érzelmeket vagy asszociációkat, amelyek az interakció múltbeli tapasztalataihoz kapcsolódnak, ellentétben például a lóval, a tehénnel és más csordaállatokkal. . Így az elefánt rajza az emberi viselkedés közvetlen analógja egy csoportban. Agresszív viselkedés csoportban olyan esetekben nyilvánul meg, amikor az elefánt agyarát kirajzolják, az elefánt fenyegető pózban van. Az ilyen részlet, mint a fül, jelentése közvetlen: érdeklődés az információk iránt, mások véleményének fontossága önmagáról.

Azok az emberek, akiknek kifejezetten kifejezett tulajdonságuk van, felemelt fülekkel rajzolnak egy elefántot, mintha az elefánt hallgatna. Más részletek határozzák meg, hogy az alany tesz-e valamilyen tevékenységet mások elismerésének elnyerésére. A megemelt törzs a vágy, hogy vonzza a körülötted lévőket, hogy a figyelem középpontjában legyen. A szemeket ugyanúgy értelmezzük, mint a krokodilrajzon. A szempillák a hisztérikus-demonstratív vonások jelenlétét jelzik (ha férfiaknál fordulnak elő, akkor „nőies” viselkedésminták jelenlétét jelzik). A farok az önmagunkhoz, a saját cselekedeteihez, az önbecsüléshez való hozzáállást szimbolizálja. A felemelt farok pozitív értékelése önmagunknak és a csoportban tett cselekedeteinek. Lefelé - elégedetlenség önmagával, társadalmi cselekedeteivel és a csoportban elfoglalt pozíciójával.

Az elefánt elhelyezkedése a téglalapban nagy tájékoztató értékű. Ha a rajz a teljes téglalapot elfoglalja, úgy tűnik, hogy az elefánt „szűkül” van benne, ez a csoportban uralkodó vágyra utal. A kép kis mérete - az uralkodási hajlam hiánya, a társadalmi státusz alulértékelése. Gyakrabban az elefántot oldalról ábrázolják, de vannak más lehetőségek is: elölről vagy hátulról rajzolják. Az oldalnézetnek nincs sok információs terhelése. A frontról alkotott képet egocentrizmusként értelmezik a társadalmi interakciókban. A hátulról jövő kép egy társadalmi csoporttal szembeni megvető hozzáállás. Néha ez védekező reakció lehet, vagy a társadalmi kapcsolatokból való kilépés reakcióját tükrözi.

Különösen érdekesek azok a rajzok, amikor egy elefántot egy téglalap határain belül ábrázolnak, de magából a téglalapból készítenek festményt, fényképet, litográfiát stb csoport) mint valami változatlan, megdermedt, ismerős. A társas interakció során passzívak, nem törekszenek szociálpszichológiai pozíciójuk megváltoztatására, miközben viselkedésük sztereotip, azonos formáiból áll. Elég gyakran ilyen rajzokat találnak olyan embereknél, akiket nem fogadnak el társadalmi csoport vagy ők maguk általában – nem teljesen indokoltan – úgy vélik, hogy a csoport nem fogadja el őket. De mindenesetre az ilyen személyek viselkedése bizonyos társadalmi közhelyekből fog állni, amelyek azok védekező reakciók.

Ez a viselkedés leginkább a skizoid egyénekre jellemző, akik pszichológiai elszigetelődésre törekszenek szociális környezet. Ez a viselkedés sok elítéltre is jellemző, akik rosszul alkalmazkodnak a javítóintézetekhez. A csoportban tanúsított magatartásuk mentes a természetességtől, zárkózottak, igyekeznek elkerülni a kötelezettségeket és felelősségeket. A büntetés-végrehajtási telepeken büntetésüket töltő bűnözők gyakran úgy rajzolnak egy elefántot, mintha rács mögé kerülnének, így rajzaikon azt tükrözik, hogy lehetetlen, amit akarnak. társadalmi viselkedés, a megszokott környezettől való elszakadás, társadalmi elszigeteltség problémái.

A teszt negyedik pozíciója a kommunikáció jellemzőit hivatott azonosítani. Azok, akik ragaszkodnak a formalizált és szabályozott kommunikációhoz, általában nem a tér közepére teszik az aláírásukat. Ha az aláírás a tér tetején található, akkor ezt úgy értelmezik, mint a társadalmi (és néha szociálpszichológiai) státuszának hangsúlyozását. Az alján található aláírás olyan emberek között található, akik szigorúan ragaszkodnak a társadalmi szerepvállaláshoz. A társasági emberek, akik könnyen kapcsolatot teremtenek, aláírásukat a tér közepére teszik. A név és az apanév kezdőbetűinek jelenléte az aláírásban az önigazolásra való kifejezett tendenciát jelzi. Az aláírás hosszának túlzott növekedése a vezetéknevet alkotó betűk számához képest hasonló jelentéssel bír, és a társadalmi elismertség hiányában szenvedőknél tapasztalható. Például olyan személyeknél, akik egy referenciacsoporttal való távolság leküzdése miatt követtek el bűncselekményt. Az aláírás tárgya lehet a kézírás grafológiai elemzésének is.

Ebben a pozícióban vannak olyan rajzok is, amelyek semmilyen módon nem kapcsolódnak az ingeranyaghoz, pl. úgy tűnik, hogy az eredeti ellentmondás észrevétlen marad. Egy ilyen mintázat, amint azt kutatásunk kimutatta, a valóságot formálatlan megközelítésű emberekben fordul elő, akik passzívak és nem törekednek arra, hogy megértsék és felfogják a körülöttük zajló eseményeket.

Az egocentrizmus, a valóság értékelése és elemzése csak a saját szükségletek és vágyak szempontjából az eredeti ingeranyag szubjektív kombinációja formájában nyilvánul meg a rajzban. Például egy házat rajzolnak, amelyben néhány esemény reggeltől estig zajlik, vagy saját időtöltést rajzolnak (például „délután napozom a nap alatt”, „este randizni megyek”) .

Az ötödik pozícióban lévő rajzok elemzésénél azt is figyelembe kell venni, hogy az alany személyes problémái, vágyai, törekvései kivetíthetők ebbe. Ebben az esetben az értelmezés a pozíció fő jelentésén (a valóság értékelésének megközelítésén) túl egy konkrét aktuális helyzet jelenlétét, szubjektív jelentését is feltárhatja az alany számára.

A teszt hatodik pozíciója az alany aktuális személyes helyzetének azonosítását célozza az ellenkező nemű személyekkel való kapcsolatok terén. Nyilvánvaló, hogy az ilyen jellegű információk fontosak a szexuális bűncselekmények vagy más erőszakos cselekmények megértéséhez, amelyeknek szexuális felhangjai vannak. Ebben a helyzetben az eredeti ingeranyag (lásd az ábrát) mintegy két ellentétes elemet fejez ki: a maximális stabilitást (föld, part) és a maximális instabilitás (víz, tenger, folyó), ezért a víz általában a kapcsolatok érzelmi és érzéki aspektusát szimbolizálja, amely folyamatosan változik az időben és az intenzitás mértékében, a part pedig a stabilitást, a bizonyosságot, a korlátozottságot, amely feltételesen korrelálható a stabilitással. családi kapcsolatok. A parton növő fa ösztönző anyagként a mindennapi kapcsolatokban a tendenciák jelenlétének azonosítását célozza. Ezek a feltételes értékek jelentik a kiindulópontot a hatodik pozícióban lévő rajzok értelmezéséhez. De különleges jelentése itt van a rajz leírása alany szerint. Tapasztalataink szerint ennek az álláspontnak a rajzai, különösen azok leírásai valóban tükrözik az ellenkező nemű emberekkel való kapcsolat problémáit és jellemzőit. Az alábbiakban a minta leggyakoribb elemeinek értelmezése látható.

Néha az alany a víz képét szilárd talajként érzékeli (föld, homok, szántó). Ennek oka általában a kapcsolatok érzelmi és érzékszervi megtapasztalásának hiánya vagy a velük való rendkívüli elégedetlenség. A madarak, különösen a hullámok felett repülő sirályok képének jelentése remények, álmok stb. A hajó, csónak vagy vitorlás olyan sürgős probléma jelenlétét feltételezi, amely a hajó mozgási irányától függően így vagy úgy megoldódik. Ha a hajó a part felé halad, ez a kapcsolatok maximális stabilitásának vágyát jelenti; ha a partról, akkor van ellentétes jelentés. Nyilvánvalóan a „hajó” azért kap ilyen jelentést, mert ez az egyetlen közlekedési eszköz egy ilyen instabil elemben, mint a víz. És ezért, ha szükség van a kapcsolat érzelmi és érzéki aspektusának megváltoztatására (a stabilitás oldala vagy fordítva, az instabilitás és az instabilitás, valamint az ezen a területen való beteljesületlen törekvések esetén), akkor a rajzon ez hajó vagy más edény segítségével továbbítható, mivel a kiindulási ingeranyag a víz. A kapcsolat érzelmi és érzéki vonatkozásaival kapcsolatos problémák és nehézségek hiányában az alanynak nem kell változtatnia személyes helyzetén. A hajó vagy bármely más úszóhajó nincs kirajzolva, a rajz leírása teljes mértékben átadja az aktuális helyzetet.

A tervezés olyan további részletei, mint a lombozat a fán, a bokrok a parton stb., Azoknál az embereknél találhatók meg, akik nagy jelentőséget tulajdonítanak a személyes kapcsolatok mindennapi kialakításának. Például a férfiaknál az ellenkező nemmel való kapcsolatok terén a késztetések intenzitását agresszív megnyilvánulásokkal rendelkező rajzok (célpontra merülő repülőgép, kalóz vagy hadihajó stb.) igazolják. Lényeges, hogy ilyen rajzokat leggyakrabban személyeknél találunk hosszú idő a társadalomtól való elszigeteltség körülményei között. Az ebben a pozícióban lévő személy rajza nagy informatív értékű. Amikor valamit leírnak, az alanyok gyakran saját problémáikkal, vonásaikkal és vágyaikkal ruházzák fel azt.

A teszt hetedik pozíciója egy instabil konfliktushelyzetben tanúsított magatartásának sajátosságait tárja fel, ami a korábbi adatokhoz hasonlóan nagy kriminológiai és büntetés-végrehajtási jelentőséggel bír. A ferde figura, amely itt az ingeranyag, már térbeli helyzeténél fogva is az instabilitást szimbolizálja. A következő viselkedések jelenhetnek meg a rajzokon. Azok az emberek, akik agresszív utat választanak az instabil helyzetek megoldására, akik konfliktusba keverednek, összetévesztik a megdöntött figurát a karácsonyfával, és lerajzolják azt az embert, aki kivágja vagy feldarabolja. De ebben az esetben egy személy konfliktusa leggyakrabban a mindennapi kapcsolatok szférájára korlátozódik. Vizsgálatunkban például ilyen típusú mintát találtunk a családon belüli erőszakos bűncselekményt elkövető személyek körében.

Ha egy személy konfliktusos és agresszív mind a hazai, mind a szociális téren, akkor ez a rajzon a következőképpen nyilvánul meg: több hasonló ferde figura rajzolódik ki, amelyek közül az egyiket egy hasonló ferde figura támasztja alá. Az ilyen rajzokat úgy lehet értelmezni, mint a konfliktus megoldásának vágyát annak kiélezésével. Az ellenkező jelentést kapják az arcok rajzai, amelyek bármilyen módon megpróbálják stabilizálni az alak instabilitását. Például rajzolhatnak egy támaszt vagy egy személyt, aki megtámasztja a figurát, rajzolhat gyökérrendszert stb. Azok az emberek, akik egy instabil helyzet racionális megoldására vágynak, általában egyenes alakokat vagy fákat rajzolnak a ferde figura mellé, ezáltal pl. ha példát mutat arra, hogy minek kellene valójában lennie. Előfordul, hogy egy megdöntött figurát például rakétává vagy égbe röpülő darunyájat készítenek, ami általában olyan emberek körében fordul elő, akik tudatukból kiszorítva próbálnak pszichológiailag semlegesíteni minden instabil helyzetet. Ó, rendkívül passzív hozzáállás Az instabil helyzetre olyan képek utalnak, mint: „gomba nő a fa alatt”, „sün szalad a fa alól”, „gombát szednek a fa mellett” stb. Néha ilyen rajzokat találunk infantilis egyénekben, akik képtelenek a helyzetet instabilnak vagy konfliktusosnak érzékelni maguk számára. Vannak olyan rajzok is, ahol a megdöntött figura stabilizálását úgy hajtják végre, hogy valaki a vállára teszi ("A Mikulás karácsonyfát cipel"), vagy a kezében vagy más módon viszi. Az ilyen rajzok jellemzőek azokra az emberekre, akik anélkül, hogy aktívan megpróbálnák megoldani a konfliktushelyzetet, a lehető legnagyobb mértékben belekeverednek abba, abban a reményben, hogy ily módon semlegesítik (szó szerint „vállukra húzva a konfliktust”). Néha a rajzok paradox és szokatlan reakciókat mutatnak be egy instabil helyzetre. Például egy megdöntött figura karácsonyfává változik, és minden lehetséges módon feldíszítik, vagy felgyújtják, vagy egy személyt ábrázolnak, aki gyümölcsöt gyűjt róla.

A kép első változata azoknál az embereknél található, akik egyfajta érzelmi elégedettséget kapnak a konfliktus-instabil helyzetből. A második lehetőségnél a személy megengedi konfliktushelyzetek teljesen kilépve belőlük, pszichológiailag megsemmisítve a konfliktus forrását. Az utóbbi esetben pedig a rajz egy konfliktushelyzet felhasználását szimbolizálja bizonyos érzelmi vagy anyagi előnyök megszerzésére. A minta e három változata gyakran megtalálható a bűnözők különböző kategóriái között, különösen az önző és önzően erőszakosak körében, ami arra utal, hogy az úgynevezett „önző indíték” nem játszik főszerepet az ilyen típusú bűncselekmények kialakulásában.

A kezdeti vizsgálati anyag a nyolcadik pozícióban arra készteti az alanyt, hogy egy személyt vagy csak az arcát ábrázolja. Ennek a pozíciónak az értelmezése azon alapul, hogy az alany saját önarcképet készít benne, vagy a legtöbbet vetíti ki. jellemvonások a személyiségedről. Ha egy személy vagy egy személy arcát rajzolják, meg kell kérni az alanyt, hogy a lehető legteljesebb mértékben jellemezze őt, beszéljen a személy problémáiról, jellemvonásairól, szokásairól, hajlamairól stb. A személy arckifejezése az alany személyiségtípusának jellemzője.

Tapasztalataink szerint a tesztnek ebben a pozíciójában gyakran vannak állatok rajzai ill élettelen tárgyak. Az ilyen rajzok az alany személyiségének közvetlen jellemzői is, és gondos további kérdéseket igényelnek. Például a következőket lehet rajzolni: baba, hóember, mesebeli hős. Mindezekben az esetekben az alany helyesen felépített felmérése ahhoz a tényhez vezet, hogy az általa megrajzolt karaktert saját vonásaival és problémáival ruházza fel. De maga az ábrázolt tárgy természete is nagy tájékoztató értékű lehet. Például a nyolcadik pozícióban lévő hóembert leggyakrabban puha, passzív és nőies emberek rajzolják. A babák instabil énképpel rendelkező infantilis személyiségeket ábrázolnak. Bármennyire is paradox a rajz ebben a helyzetben a személyiség jellemzése szempontjából, azt az alany saját magáról alkotott elképzelésének kell tekinteni, és nem feltétlenül tudatosnak. De néha vannak olyan esetek, amikor az alany a rajzában csak a legégetőbb személyes problémát vetíti előre, ami a beszélgetés során kiderül.

Nyolcadik pozíció - egy kerámia váza élénk színű díszítéssel - semmi, ami még távolról sem emberszabású, nem jutott eszébe a sablonra nézve




Közepes nyomás, absztrakció/konkrétság 50/50

1. A szem a pontot nézi, és azon töpreng, mit lehet vele kezdeni. Egy pont fehér alapon mindig felkelti a figyelmet. Kíváncsi vagyok, mi lesz belőle, ha közel kerülsz hozzá?

a lényeget veszik figyelembe, de ez a szemantikai központ? inkább igen, mint nem. a szem a pontot nézi, ami azt jelenti, hogy valószínűbb ez a lehetőség:

Az alany a pontot a rajz központi szemantikai elemévé változtathatja, de passzív pozíciót foglalhat el vele kapcsolatban (például lerajzolhat egy távcsövön keresztül ránéző személyt). Ez a fajta minta gyakran megtalálható a pszichasztén jellemvonásokkal rendelkező embereknél. Óvatosan igyekeznek figyelembe venni a környező világ minden elemét, de rendkívül határozatlanok és szoronganak, nem hisznek saját erejükben, ami részletgazdag, de tisztán kontemplatív és passzív tájékozódáshoz vezet.

azonban nem teljesen passzívan, mert a nyíl a szemből a pontba megy, azaz. ez az első találkozás a tárggyal, és becslés arról, hogy mit lehet tenni ezzel a ponttal. bár a határozatlanság és a passzivitás eleme kétségtelenül jelen van

2. A krokodil ellazulva szunyókál. melegnek és békésnek érzi magát. de az elülső lábai kissé feszültek, valószínűleg bármelyik pillanatban készen áll arra, hogy aktívvá váljon.

A kép elemzésekor figyelni kell az agresszió közvetlen szimbólumainak jelenlétére: nyitott száj, fogak, karmok, agresszív póz (különösen fontos, ha egy krokodil eszik valamit vagy valakit). Az agresszió jelenlétét a rajz hegyes elemei és a megrajzolt krokodil nagy mérete is jelzi majd.

Nos, nekem ez közepes. Vannak fogak, de a száj csukva, és még félmosollyal is. vannak tüskék a háton és a farkon, hát ez egy félsárkány, és a sárkányoknak tüskés hátuk és farkuk van, mint tudod)) a méret is átlagos.

Ezen a rajzon a szemek informatív értékűek, körvonaluk megnövekedett fogékonyságról, gyanakvásról és mások agressziójának megnyilvánulásainak kereséséről beszél.

végre alszik :))


A farok egy olyan tulajdonság jelenlétét szimbolizálja, mint a rancor. Minél jobban kifejeződik a rajzon, annál erősebben nyilvánul meg ez a tulajdonság.

a farok a test természetes meghosszabbítása, semmi kiemelkedő.

3. A keret túl kicsi ahhoz, hogy elférjen benne az egész elefánt, ezért csak a farok fenekének egy része látható a keretben.

Ha egy elefánt rajza túllép a téglalapon, mintha megtörné, akkor ez általában a normák megsértésére való hajlamot jelzi. Ez azzal magyarázható, hogy maga a téglalap a normák működését szimbolizáló korlát.

Nem arról van szó, hogy szétszakad, csak nagyobb és ennyi. Nos, fenék, valószínűleg ebben az összefüggésben – nem foglalkoztam a normáiddal :) )

A farok az önmagunkhoz, a saját cselekedeteihez, az önbecsüléshez való hozzáállást szimbolizálja. A felemelt farok pozitív értékelése önmagunknak és a csoportban tett cselekedeteinek. Lefelé - elégedetlenség önmagával, társadalmi cselekedeteivel és a csoportban elfoglalt pozíciójával.

farkát lefelé :(

Az elefánt elhelyezkedése a téglalapban nagy tájékoztató értékű. Ha a rajz a teljes téglalapot elfoglalja, úgy tűnik, hogy az elefánt „szűkül” van benne, ez a csoportban uralkodó vágyra utal.

Nem ismerem a dominanciát, de inkább a normák megszegését. vagy a túlsúlyról? vagy

A hátulról jövő kép egy társadalmi csoporttal szembeni megvető hozzáállás. Néha ez védekező reakció lehet, vagy a társadalmi kapcsolatokból való kilépés reakcióját tükrözi.

:-/

4. aláírás. csak egy aláírás. a lap bal felében és valamivel a közepe fölött.

A társasági emberek, akik könnyen kapcsolatot teremtenek, aláírásukat a tér közepére teszik. A név és az apanév kezdőbetűinek jelenléte az aláírásban az önigazolásra való kifejezett tendenciát jelzi.

5. A napot és a holdat elválasztja az éjszaka és a nappal. a nap fényesen süt és mindent beárnyékol, így a háttér sötét. a hold mindent lágy, egyenletes fénnyel világít meg, így a háttér megegyezik a holddal. fogakkal elválasztva, és nem egyenes vonallal, mert a nappal fokozatosan átadja helyét az éjszakának, mint a hullámok: begurul, majd visszagördül.

A teszt ötödik pozíciójában a valóság szubjektív észlelésének és értékelésének jellemzői tárulnak fel. Mivel az ötödik pozíció valódi ellentmondást tartalmaz (a hold és a nap), a benne lévő rajz az ember szubjektív hozzáállásának modellje az élethelyzetek kétértelműségéhez. Számos alapvető lehetőség létezik az ilyen típusú kapcsolatokra. Vannak, akiknek a felfogását teljesen a sarki értékelések határozzák meg (jó - rossz; kedves - gonosz; világos - sötét stb.), és ilyen felosztás a rajzaikon is jelen van, ez különösen gyakori a gyilkosságot elkövető bűnözők körében. Például húznak egy vonalat, amely az ötödik pozíció terét kettéosztja az elv szerint: nappal - éjszaka vagy hasonló. A helyzetértékelés és a helyzethez való hozzáállás ellentétes típusa azoknál az embereknél, akik ezt az ellentmondást igyekeznek rajzaikban egyesíteni vagy összeegyeztetni. Például azt a természeti állapotot ábrázolják, amely este vagy kora reggel következik be, amikor egyszerre láthatja a napot és a holdat az égen. Az ilyen emberek rugalmas értékelési rendszerrel rendelkeznek, nem törekednek a helyzet egyértelmű meghatározására (jó-rossz), nem jön zavarba a fennálló ellentmondás, és szubjektív attitűdjüktől függetlenül úgy érzékelik az életet, ahogy az a valóságban létezik.


de nehezen tudok dönteni.

6. Eljött az ősz, és a madarak ékként vonultak dél felé.

A madarak, különösen a hullámok felett repülő sirályok képének jelentése remények, álmok stb.

hajó nincs, de mozgásirány van

Ha a hajó a part felé halad, ez a kapcsolatok maximális stabilitásának vágyát jelenti; ha a partról, akkor ennek ellenkező jelentése van.

és a leírás szerint belefáradtunk a személyes kapcsolatokba, rohanjunk más területekre?

7. Nagyapa kivágta a karácsonyfát és hazacipeli. Hamarosan itt az újév.

Azok az emberek, akik agresszív utat választanak az instabil helyzetek megoldására, akik konfliktusba keverednek, összetévesztik a megdöntött figurát egy karácsonyfával, és lerajzolják azt az embert, aki kivágja vagy feldarabolja. De ebben az esetben egy személy konfliktusa leggyakrabban a mindennapi kapcsolatok szférájára korlátozódik.


nem aprít, hanem fejsze van a kezében, húzza maga mögött 8-}

de ez a legalkalmasabb:

Vannak olyan rajzok is, ahol a megdöntött figura stabilizálását úgy hajtják végre, hogy valaki a vállára teszi ("A Mikulás karácsonyfát cipel"), vagy a kezében vagy más módon viszi. Az ilyen rajzok jellemzőek azokra az emberekre, akik anélkül, hogy aktívan megpróbálnák megoldani a konfliktushelyzetet, a lehető legnagyobb mértékben belekeverednek abba, abban a reményben, hogy ily módon semlegesítik (szó szerint „vállukra húzva a konfliktust”).

8. kancsó, vagy mi a neve. agyagból készült edény tejhez vagy vízhez vagy borhoz. egyszerű, semmilyen módon nem festett, terrakotta színű

haha, elolvastam a leírást))) ilyen vagyok: egy egyszerű agyagkancsó, és egy üres

=))

Asszociatív rajz teszt (röv. ART) - projektív teszt módszer, melynek célja egy személyiség és kapcsolatrendszerének diagnosztizálása L. Frank alapelveinek megfelelően. A Yu.N. Belügyminisztérium Összoroszországi Kutatóintézetében fejlesztették ki. Kudrjahov és V.P. Golubev.

A személyiség projektív vizsgálata három alapelven alapul (L. Frank, 1948):

1. Koncentráljon arra, hogy mi az egyedi az egyén felépítésében vagy szervezetében. A hagyományos pszichometriai eljárásoktól eltérően a személyiséget egymással összefüggő folyamatok rendszerének tekintik, nem pedig képességek vagy tulajdonságok listájának (halmazának).
2. A projektív megközelítésben a személyiséget dinamikus folyamatok viszonylag stabil rendszereként vizsgálják, amely szükségletek, érzelmek és egyéni tapasztalatok alapján szerveződik.
3. Az alapvető dinamikus folyamatok rendszere folyamatosan, aktívan működik az egyén élete során, „az egyes helyzeteket az egyén belső világának rendszerévé alakítva, irányítva, eltorzítva, megváltoztatva és átformálva”. Az egyén minden új cselekvése, minden érzelmi megnyilvánulása, észlelései, érzései, kijelentései, motoros cselekedetei magán viselik személyiségének lenyomatát.

Fejlesztés és érvényesítés

Az asszociatív rajztesztet olyan projektív pszichodiagnosztikai technikák alapján fejlesztették ki, mint a Wartegg-teszt, a Machover „Rajzolj egy személyt” teszt, a Prudhomeau-rajzi teszt és a „Nem létező állat” módszer.

Belső szerkezet

A módszer ingeranyaga nyolc 6x8 cm méretű téglalapból áll, ebből hat ingeranyagot tartalmaz.

Az első téglalap jobb felső sarkában egy pont található.
A második és negyedik téglalapban nincs ingerminta.
A harmadik téglalapban egy téglalapot rajzolunk.
Az ötödik téglalapban a nap a bal felső sarokba, a hold pedig a jobb felső sarokba van rajzolva.
A hatodik téglalapban a bal alsó sarokban egy part, alatta a víz, a parton egy lomb nélküli fa található.
A hetedik téglalapba egy ferde alakot rajzolunk.
A nyolcadik téglalapban két vízszintes és két függőleges ív rajzolódik ki, amelyek egymás felé hajlanak.

Eljárás

Az első téglalapban felkérnek, hogy rajzoljon, amit csak akar.
A második téglalapban rajzoljon egy krokodilt.
A harmadik téglalapban rajzoljon egy elefántot a téglalapba.
A negyedik téglalapba - tegye az aláírását.
Az ötödik téglalapban rajzoljon, amit akar.
A hatodik téglalapban - saját belátása szerint fejezze be a rajzot.
A hetedik téglalapban is rajzoljon, amit akar.
A nyolcadik téglalapban - fejezze be a rajzot.

Az alany utasítja, hogy minden téglalapban kívánatos az eredeti ingeranyagot használni a rajzaiban. A téglalapok kitöltésének sorrendje és az idő nem szabályozott. Minden rajzot csak ceruzával kell készíteni, hogy ne zavarja a grafikai vonal karakterét. Az űrlaphoz használt papírlapnak nem fényesnek és lehetőleg fehérnek kell lennie.

Amikor az alany kitöltötte a tesztet, minden egyes rajzról részletesen ki kell kérdezni, például olyan kérdésekre, mint: mi látható a rajzon, milyen események történnek, mi előzte meg őket, mi lesz ezután , milyen gondolatai és érzései vannak az egyes ábrázolt szereplőknek . Ha egy animált tárgyat ábrázolnak, akkor kérnie kell annak részletes leírását (gondolatok, érzések, vágyak, törekvések, remények, problémák stb.). Ha egy élettelen tárgyat ábrázolnak, meg kell kérnie annak részletes leírását. Például, ha az alany egy házat ábrázolt, érdemes megtudni, milyen házról van szó, milyen régen épült, lakik-e valaki benne, ha igen, milyen gondolatok és érzések foglalkoztatják ezeket az embereket a problémával kapcsolatban, mit most csinálnak, mit fognak tenni később. Ha senki nem lakik a házban, akkor ki kell deríteni, hogy miért, lakott-e valaki korábban ebben a házban, és ezért ezek az emberek most nem laknak, lakik-e valaki ebben a házban a jövőben stb.

Értelmezés

Általános elvek

Az alany interjúzásakor és az eredmények értelmezésekor abból kell kiindulni, hogy vannak saját problémái, gondolatai, érzései stb. ilyen vagy olyan formában (közvetlen vagy közvetett) vetít a rajzain ábrázolt szereplőkre vagy helyzetekre. A technikával kapott eredményeket célszerű egy pszichodiagnosztikai beszélgetés adataival összefüggésben értékelni, amely során lehetőség nyílik a tesztelés eredményeként felmerülő hipotézisek tesztelésére. Mindenesetre, ha egy rajzot csak formai alapon értékelünk, anélkül, hogy azt a leírással összefüggésbe hoznánk, az nem adhat megbízható eredményt. Ebben az esetben a technika mind a nyolc rajzát egy egészként kell elemezni. Az egyik rajzon alapuló hipotézist más rajzokon is meg kell erősíteni.

A tesztmutatók értelmezésekor elsősorban a rajzok általános elemzési mintáiból célszerű kiindulni. Először is figyelni kell a vonalak jellegére. Ezzel a mutatóval felmérhető az alany energiaszintje, szorongása és meglévő affektusai. Például, ha a rajz vonalán erős nyomás van, és bátran húzzák, akkor ez nagy szorongás jelenlétét jelzi.

Az erős nyomás az energikus cselekvésekre és az önbizalomra való hajlamot is jelezheti. Az egyenletes, mérsékelt nyomás kiegyensúlyozottságra, önuralomra, szándékos cselekvésre és mély kötődések kialakítására való képességre utalhat. Gyenge vonal, sokszínűség, gyenge vonások, egyenetlen vonalak alacsony energiaszintet és neurotikus rendellenességek jelenlétét jelzik. A vonalak egyenetlensége és a gyenge nyomás az impulzivitásra, lendületességre, befolyásolhatóságra, kiegyensúlyozatlanságra, forró indulatokra és az apróságok miatti idegeskedésre is utal. Az ilyen egyén teljesítménye változhat, a különböző életkörülményekhez alkalmazkodva a vizsgált személy teljesítménye a kritikus pillanatokban érheti el a legmagasabb feszültséget, ezt követik a teljes vagy csaknem teljes inaktivitás időszakai. A nagyon gyenge, egyenetlen vonal az önbizalomhiányt, az állandó ingadozásokra való hajlamot és a határozott döntésképtelenséget jelzi. Lehetnek olyan félelmek és aggodalmak, amelyeknek gyakran nincs valóságalapjuk.

Egy rajz elemzésekor nagy jelentősége van annak jelzőjének, mint a konkrétság vagy az absztraktság. Az organikus agykárosodásban szenvedő betegek általában nem tudnak alapvető feladatot ellátni, vagy rendkívül aránytalan részeket rajzolni az ábrázolt tárgyból. Ha a rajzok meglepnek hagyományosan szimbolikus jellegükkel (például téglalapban elefánt helyett valami nagy és formátlan dolgot ábrázolnak, ami nem hasonlít ehhez az állathoz, vagy a cselekményt grafikus szimbolikus vonalak (nyíl, szaggatott vonalak) adják meg. ), akkor ez általában skizofrén betegeknél vagy skizoid pszichopatáknál fordul elő, és paradox és kimerült gondolkodásra utal. Hangsúlyozni kell, hogy végső következtetést csak pszichiátriai vizsgálat alapján lehet levonni, míg a tesztadatok alapján. Ilyen esetekben csak kiindulási anyagként szolgálnak a klinikai hipotézis felállításához. A tesztek felállításának jelentősége a mentális rendellenességek azonosítása szempontjából véleményünk szerint nagy jelentőséggel bír a bűnözők személyiségkutatása szempontjából, hiszen amint azt a vizsgálatok kimutatták. viszonylag sok mentális rendellenességgel küzdő ember van köztük.

Néha a rajzok egocentrikus jellegűek, ami abban nyilvánul meg, hogy a rajzoltakat teljes egészében a személyes ízlés és vágyak prizmáján keresztül értékelik. Például az alany azt mondja, hogy nem fog krokodilt rajzolni, mert nem szereti. Vagy a rajzok túlzottan személyes érintettséget mutatnak az egyes ábrázolt szituációkban („A folyó partján állok”, „Csillagot nézek”, „így töltöm az időmet éjszaka, és ez hogyan töltöm az időmet a nap folyamán” stb.). Az észlelés ilyen egocentrikussága leggyakrabban hisztérikus pszichopatáknál, néha epilepsziásoknál fordul elő. De az utóbbi esetben olyan jellemzők, mint a részletek iránti hajlam és a gondolkodás alapossága, szükségszerűen kifejezésre jutnak a rajzokon. Az epilepsziások rajzait általában a túl sok felesleges részlet, a túlzott gondosság és a lassú kivitelezés jellemzi.

A rajzok elemzésekor ügyelni kell az alany kezdeti tesztanyaggal végzett munkájának jellegére. Itt a következő két szélső helyzet lehetséges. Az első esetben az alany aktívan „dolgozik” az eredeti ingeranyaggal: megváltoztatja, folytatja, áthúzza stb. A második esetben egyáltalán nem „dolgozik” a javasolt tesztingerekkel, és semmilyen módon nem hozza összefüggésbe a rajzait azokkal. Természetesen sok köztes típusú kapcsolat is létezik. Az első vizsgált lehetőségnél a tesztanyaggal való munka során az aktív pozíció a való életben folytatott aktív viselkedés analógjának tekinthető, azzal, hogy a személyiség maximálisan bekerül a környező világ elemeibe, a kommunikációba és a kommunikáció bármely más formájába. szociális interakció. A második pozíció a külvilághoz való passzív attitűdöt, a belső világban és a személyes élményekben való elmerülést jelzi. Ha a rajzok egyes részleteire vagy azok elhagyására érzelmi hangsúly kerül, akkor a felmérés során ezeket az okokat részletesen ki kell deríteni. A teszt sikeres értelmezése csak akkor lehetséges, ha mind a nyolc rajzát összességében értékeljük és elemezzük. Az egyes rajzokból nyert információkat egy személy egyetlen holisztikus és következetes pszichológiai jellemzőjévé kell kombinálni.

Értelmezések elemzése egyedi APT rajzok alapján

Első pozíció

A teszt első pozíciójában feltárulnak az egyén környezetben való tájékozódásának jellemzői, és különösen az, hogy viselkedésében mennyire veszi figyelembe az őt körülvevő világ elemeit (ez nem csak külső tevékenységet, hanem belső, pszichológiai, azaz tág értelemben vett viselkedés). Ezt tudnia kell, ha például egy erőszakos bûnözõ vagy egy gondatlan bûncselekményt elkövetõ személy személyiségét tanulmányozza. A kapott adatok kriminológiai előrejelzéshez is felhasználhatók. A rajz első pozícióban történő értelmezésekor abból kell kiindulni, hogy az egy térmodellt ábrázol, és a benne lévő pont ennek a térnek az eleme. Az első pozíció értelmezésére a következő főbb lehetőségek lehetségesek.

Előfordulhat például, hogy az alany nem veszi észre a lényeget, és rajzol valamit, ami semmiképpen sem kapcsolódik hozzá.
Egy másik esetben észrevesz egy pontot, de nem használja a rajzában.
A harmadik lehetőségnél a pontot a rajzban használják, de teljesen független elemként.
A negyedikben közvetlenül a rajzban használják, de nem hordoz központi szemantikai terhelést.
Az ötödikben - mint a rajz szemantikai központja.

Ha a pont a kép szemantikai középpontja (virág magja, célpont közepe, nap stb.), akkor ez azt jelenti, hogy az ember igyekszik maximálisan figyelembe venni a környezet elemeit. . Aktívan törekszik a teljes tájékozódásra, ötletein, koncepcióin keresztül átadja az őt körülvevő világot. Ahogy egy pont szemantikai központi terhelése csökken, az orientáció jellege is megváltozik. A mintának az ellenkezője van, amikor az alany észre sem veszi a pontot, ami nagyon gyakori az erőszakos bűnözők körében. Ez a megfelelő viselkedés közvetlen analógja a valóságban. Az ilyen ember gyakran nem veszi észre azt, ami körülveszi, viselkedésében nem veszi figyelembe a környezet számos elemét, viselkedése a helyzeten kívül haladhat. Természetesen az összes többi opció jelentésében köztes helyet foglal el, és a javasolt bipoláris szemantikai orientációs skála alapján kell értelmezni.

Az alany a pontot a rajz központi szemantikai elemévé is alakíthatja, de ahhoz képest passzív pozíciót foglalhat el (például teleszkópon keresztül ránéző személyt rajzolhat). Ez a fajta minta gyakran megtalálható a pszichasztén jellemvonásokkal rendelkező embereknél. Óvatosan igyekeznek figyelembe venni a környező világ minden elemét, de rendkívül határozatlanok és szoronganak, nem hisznek saját erejükben, ami részletgazdag, de tisztán kontemplatív és passzív tájékozódáshoz vezet. Egy másik változatban az alany mintegy „álcázhatja” a lényeget (például hópelyhek, esőcseppek, csillagok stb. tömegét rajzolja pontok formájában). Az ilyen rajzokat általában azoknál az embereknél találják meg, akik a legteljesebb információk megszerzésére törekszenek a környezetről, eltúlozva annak jelentőségét. Számukra nincsenek felesleges információk, „apróságok”, így bármilyen információt gyűjtenek másokról. Gondosan elemzik, felhalmozzák és felhasználják ezeket az információkat a társadalmi interakciókban.

Második pozíció

A teszt második pozíciójában az agresszív hajlamok jelenléte derül ki egy személyben, ami nagyon fontos a kriminológiai kutatások szempontjából. Az emberek fejében a krokodil általában olyan tulajdonsággal társul, mint az agresszió. Ezért rajza az agresszív jellemvonások, attitűdök, dühödtség és gyanakvás kivetülése. A kép elemzésekor figyelni kell az agresszió közvetlen szimbólumainak jelenlétére: nyitott száj, fogak, karmok, agresszív póz (különösen fontos, ha egy krokodil eszik valamit vagy valakit). Az agresszió jelenlétét a rajz hegyes elemei és a megrajzolt krokodil nagy mérete is jelzi majd. A krokodil gondos rajza más rajzokkal összehasonlítva a tényleges agresszió jelenlétét is jelzi. Ezen a rajzon a szemek informatív értékűek, és körvonaluk fokozott fogékonyságot, gyanakvást jelez a mások agressziójának megnyilvánulásainak keresésében.

A farok egy olyan tulajdonság jelenlétét szimbolizálja, mint a rancor. Minél jobban kifejeződik a rajzon, annál erősebben nyilvánul meg ez a tulajdonság. Néha vannak olyan rajzok, amelyeken a krokodil álcázottnak tűnik (vízben úszik, bozótba bújik stb.), ami látens agresszió jelenlétét jelzi. Ez általában akkor fordul elő, ha valamilyen okból nem lehet nyíltan megvalósítani. A rajz következő változata is lehetséges: a krokodilt rendkívül agresszívnek rajzolják (tátott száj, sok fog stb.), a szóbeli leírásban pedig az alany kedvesnek, gyengédnek és lustának írja le. Ez azoknál az embereknél fordul elő, akik kinyilvánítják barátságos hozzáállásukat mások felé, elrejtik az agresszió jelenlétét. Ezt a benyomást keltik néha az erőszakos bűncselekményekért elítéltek. Sok erőszakos bûnözõ esetében a krokodilmintázat nem feltétlenül rendelkezik az agresszió közvetlen jelképével, ami nyilvánvalóan úgy értelmezhetõ, mint a tényleges agresszió hiánya, mint személyiségjegy. Igaz, az ilyen személyeknek a krokodilrajzokon gondosan rajzolt szeme van (tágra nyílt és megfeketedett), ami egy olyan tulajdonság jelenlétére utalhat, mint a túlzott érzékenység az interperszonális kapcsolatok szférájában.

Harmadik pozíció

A teszt harmadik pozíciójában az egyén társadalmi csoportban való viselkedésének jellemzői, valamint a konvencionális normák betartásának mértéke derül ki. Az ilyen információk kétségtelenül fontosak a javítóintézetben elítélt viselkedésének előrejelzéséhez.

Ha egy elefánt rajza túlmegy a téglalapon, mintha megtörné, akkor ez általában a megállapított normák megsértésére való hajlamot jelzi. Ez azzal magyarázható, hogy maga a téglalap egy korlátozás, amely e normák hatását szimbolizálja. Természetesen ennek a korlátozásnak az utasítások ellenére való figyelmen kívül hagyása, amely egyben a normák imperatív cselekvésének modellje is, azt jelzi, hogy az ember nem képes vagy nem hajlandó magatartásában betartani a normatív utasításokat. Az APT technikát használó bűnözők vizsgálata azt sugallta, hogy ez az álláspont nem bizonyos típusú (jogi, erkölcsi stb.) normák megsértésére való hajlamról árulkodik, hanem pszichológiai intoleranciáról van szó bármilyen külső, formális és informális viselkedési korlátozással szemben. Leggyakrabban az elefánt rajza túlmutat a téglalapon olyan elítéltek esetében, akik a börtönben rosszindulatúan és aktívan megsértik a fogvatartási rendszert.

Mivel a legtöbben az elefántot nem magányos, hanem csoportban élő állatként képzelik el, a teszt készítője ingeranyagként választotta egy csoportban lévő személy viselkedési jellemzőinek közvetett azonosítására. Ezenkívül az is fontos, hogy az európaiak számára az elefánt meglehetősen semleges fogalom, amely nem vált ki személyes érzelmeket vagy asszociációkat, amelyek az interakció múltbeli tapasztalataihoz kapcsolódnak, ellentétben például a lóval, a tehénnel és más csordaállatokkal. Így az elefánt rajza az emberi viselkedés közvetlen analógja egy csoportban. A csoporton belüli agresszív viselkedés olyan esetekben nyilvánul meg, amikor az elefánt agyarát kirajzolják, és az elefánt fenyegető pózban van.

Egy ilyen részlet, mint a fül, jelentése az információ iránti közvetlen érdeklődés, mások véleményének fontossága önmagáról. Azok az emberek, akiknek kifejezetten kifejezett tulajdonságuk van, felemelt fülekkel rajzolnak egy elefántot, mintha az elefánt hallgatna. Más részletek határozzák meg, hogy az alany tesz-e valamilyen tevékenységet mások elismerésének elnyerésére. A megemelt törzs a vágy, hogy vonzza a körülötted lévőket, hogy a figyelem középpontjában legyen. Szemek - ugyanúgy értelmezve, mint a krokodilrajzon. A szempillák a hisztérikus-demonstratív vonások jelenlétét jelzik (ha férfiaknál fordulnak elő, akkor „nőies” viselkedésminták jelenlétét jelzik). A farok az önmagunkhoz, a saját cselekedeteihez, az önbecsüléshez való hozzáállást szimbolizálja. A felemelt farok önmaga, a csoportban tett cselekedeteinek pozitív értékelése, a leengedett farok önmagunkkal, társadalmi cselekedeteivel és a csoportban elfoglalt pozíciójával való elégedetlenség.

Az elefánt elhelyezkedése a téglalapban nagy tájékoztató értékű. Ha a rajz a teljes téglalapot elfoglalja, úgy tűnik, hogy az elefánt „szűkül” van benne, ez a csoportban uralkodó vágyra utal. A kép kis mérete - az uralkodási tendencia hiánya, a saját alulértékelése társadalmi státusz. Gyakrabban az elefántot oldalról ábrázolják, de vannak más lehetőségek is: elölről vagy hátulról rajzolják. Az oldalnézetnek nincs sok információs terhelése. A frontról alkotott kép egocentrizmusként értelmeződik a társadalmi interakciókban, a hátulról jövő kép a társadalmi csoporttal szembeni megvető magatartás. Néha ez védekező reakció lehet, vagy a társadalmi kapcsolatokból való kilépés reakcióját tükrözi.

Különösen érdekesek azok a rajzok, amikor egy elefántot egy téglalap határain belül ábrázolnak, de magából a téglalapból készítenek festményt, fényképet, litográfiát stb csoport) mint valami változatlan, megdermedt, ismerős. A társas interakció során passzívak, nem törekszenek szociálpszichológiai pozíciójuk megváltoztatására, miközben viselkedésük sztereotip, azonos formáiból áll. Gyakran előfordulnak ilyen rajzok olyan embereknél is, akiket a társadalmi csoport nem fogad el, vagy ők maguk általában nem hiszik el joggal, hogy a csoport nem fogadja el őket. De mindenesetre az ilyen személyek viselkedése bizonyos társadalmi klisékből áll, amelyek védekező reakciók. Az ilyen viselkedés legjellemzőbb olyan skizoid egyéneknél figyelhető meg, akik a társadalmi környezettől való pszichológiai elszigetelődésre törekszenek. Ez a viselkedés sok elítéltre jellemző, akik rosszul alkalmazkodtak a javítóintézeti fogva tartás körülményeihez. A csoportban tanúsított magatartásuk mentes a természetességtől, zárkózottak, igyekeznek elkerülni a kötelezettségeket és felelősségeket. A büntetés-végrehajtási telepen büntetés-végrehajtást töltő elítéltek gyakran úgy rajzolnak egy elefántot, mintha rács mögé kerülnének, ezzel tükrözve rajzaikon a kívánt szociális viselkedés lehetetlenségét, a megszokott környezetüktől való elszakadás problémáit és a társadalmi elszigeteltséget.

Negyedik pozíció

A teszt negyedik pozíciója a kommunikáció jellemzőit hivatott azonosítani. Azok, akik ragaszkodnak a formalizált és szabályozott kommunikációhoz, általában nem a téglalap közepére teszik az aláírásukat. Ha az aláírás a téglalap tetején található, akkor ezt úgy értelmezik, mint az egyén szociális és néha szociálpszichológiai státuszának hangsúlyozását. Az alján található aláírás olyan emberek között található, akik szigorúan ragaszkodnak a társadalmi szerepvállaláshoz. A társaságkedvelő emberek, akik könnyen kapcsolatot teremtenek, aláírásukat a téglalap közepére teszik. A keresztnév és az apanév kezdőbetűinek jelenléte az aláírásban az önigazolásra való kifejezett tendenciát jelzi. Az aláírás hosszának túlzott növekedése a vezetéknevet alkotó betűk számához képest hasonló jelentéssel bír, és a társadalmi elismertség hiányában szenvedőknél tapasztalható. Például olyan személyeknél, akik a referenciacsoporttal való távolság leküzdése miatt követtek el bűncselekményt. Az aláírás tárgya lehet a kézírás grafológiai elemzésének is.

Ötödik pozíció

A teszt ötödik pozíciójában a valóság szubjektív észlelésének és értékelésének jellemzői tárulnak fel. Mivel az ötödik pozíció valódi ellentmondást tartalmaz (hold és nap), a benne lévő rajz különbözik az ember szubjektív hozzáállásának modelljében az élethelyzetek kétértelműségéhez. Számos alapvető lehetőség létezik az ilyen típusú kapcsolatokra. Vannak, akiknek a felfogását teljesen a sarki értékelések határozzák meg (jó - rossz, jó - gonosz, világos - sötét stb.), és a rajzaikon is jelen van egy ilyen felosztás, ez különösen gyakori a gyilkosságot elkövető bűnözők körében. Például általában egy vonalat húznak, amely az ötödik pozíció terét kettéosztja, nappal-éjszaka elv szerint vagy hasonló módon. A helyzetértékelés és a helyzethez való hozzáállás ellentétes típusa azoknál az embereknél, akik ezt az ellentmondást igyekeznek rajzaikban egyesíteni vagy összeegyeztetni. Például azt a természeti állapotot ábrázolják, amely este vagy kora reggel következik be, amikor egyszerre láthatja a napot és a holdat az égen. Az ilyen emberek rugalmas értékelési rendszerrel rendelkeznek, igyekeznek egyértelműen meghatározni a helyzetet (jó-rossz), nem jön zavarba a fennálló ellentmondás, és szubjektív attitűdjüktől függetlenül úgy érzékelik az életet, ahogy az a valóságban létezik.

Ebben a pozícióban vannak olyan rajzok is, amelyek semmilyen módon nem kapcsolódnak az ingeranyaghoz, pl. úgy tűnik, hogy az eredeti ellentmondás észrevétlen marad. Egy ilyen mintázat, amint azt kutatásunk kimutatta, a valóságot formálatlan megközelítésű emberekben fordul elő, akik passzívak és nem törekednek arra, hogy megértsék és felfogják a körülöttük zajló eseményeket.

Az egocentrizmus, a valóság értékelése és elemzése csak a saját szükségletek és vágyak szempontjából az eredeti ingeranyag szubjektív kombinációja formájában nyilvánul meg a rajzban. Például egy házat rajzolnak, amelyben reggeltől estig valamilyen esemény zajlik, vagy saját időtöltést rajzolnak (például „délután napozom a nap alatt”, „este randevúzok” ).

Az ötödik pozícióban lévő rajzok elemzésénél azt is figyelembe kell venni, hogy az alany személyes problémái, vágyai, törekvései kivetíthetők ebbe. Ebben az esetben az értelmezés a pozíció fő jelentésén (a valóság értékelésének megközelítésén) túl egy konkrét aktuális helyzet jelenlétét, szubjektív jelentését is feltárhatja az alany számára.

Hatodik pozíció

A teszt hatodik pozíciója az alany aktuális személyes helyzetének azonosítását célozza az ellenkező nemű személyekkel való kapcsolatok terén. Nyilvánvaló, hogy az ilyen jellegű információk fontosak a szexuális bűncselekmények vagy más, szexuális felhanggal járó erőszakos cselekmények megértéséhez. Ebben a helyzetben az eredeti ingeranyag mintegy két ellentétes elemet fejez ki: a maximális stabilitást (szárazföld, part) és a maximális instabilitást (víz, tenger, folyó). Ezért a víz rendszerint a kapcsolatok érzelmi és érzéki aspektusát szimbolizálja, amely folyamatosan változik az időben és az intenzitás mértékében, a part pedig a stabilitást, a bizonyosságot és a korlátokat személyesíti meg, amelyek feltételesen korrelálhatók a családi kapcsolatok stabilitásával. A parton növő fa ösztönző anyagként a mindennapi kapcsolatokban a tendenciák jelenlétének azonosítását célozza. Ezek a feltételes értékek jelentik a kiindulópontot a hatodik pozícióban lévő rajzok értelmezéséhez. De itt különösen fontos a rajz alany általi leírása. Tapasztalataink szerint ennek az álláspontnak a rajzai, különösen azok leírásai valóban tükrözik az ellenkező nemű emberekkel való kapcsolat problémáit és jellemzőit. Az alábbiakban a minta leggyakoribb elemeinek értelmezése látható.

Néha az alany a víz képét úgy érzékeli Szilárd talaj(föld, homok, szántó). Ennek oka általában a kapcsolatok érzelmi és érzékszervi megtapasztalásának hiánya vagy a velük való rendkívüli elégedetlenség. A madarak, különösen a hullámok felett repülő sirályok képének jelentése remények, álmok stb. A hajó, csónak, vitorlás sürgős probléma jelenlétére utal, amely a hajó mozgásának irányától függően így vagy úgy megoldódik. Ha a hajó a part felé halad, akkor ez a kapcsolatok maximális stabilitásának vágyát jelenti, ha távolodik a parttól, akkor ennek ellenkező jelentése van. Nyilvánvaló, hogy a hajó azért kap ekkora jelentőséget, mert ez az egyetlen közlekedési eszköz egy ilyen instabil elemben, mint a víz. És ezért, ha szükség van a kapcsolat érzelmi-érzéki aspektusának megváltoztatására (a stabilitás felé, vagy fordítva, az instabilitás és instabilitás felé, valamint az ezen a területen való beteljesületlen törekvések esetén), akkor a rajzon ez lehet hajóval vagy más edénnyel szállítják, mivel a kezdeti ingeranyag a víz. A kapcsolat érzelmi-érzéki vonatkozásaival kapcsolatos problémák és nehézségek hiányában az alanynak szüksége van személyes helyzetének megváltoztatására. A hajó vagy bármely más úszó hajó nincs kirajzolva, és a rajz leírása teljes mértékben átadja az aktuális helyzetet.

A kép olyan további részletei, mint a lombozat a fán, a bokrok a parton stb. olyan emberek körében található meg, akik nagy jelentőséget tulajdonítanak a személyes kapcsolatok mindennapi szervezésének. Például a férfiaknál az ellenkező nemmel való kapcsolatok terén a késztetések intenzitását agresszív megnyilvánulásokkal rendelkező rajzok (célpontra merülő repülőgép, kalóz vagy hadihajó stb.) igazolják. Lényeges, hogy az ilyen rajzokat leggyakrabban olyan embereknél találják meg, akik hosszú ideig elszigeteltek a társadalomtól. Az ebben a pozícióban lévő személy rajza nagy informatív értékű. Leíráskor a vizsgált személy gyakran saját problémáival, vonásaival, vágyaival ruházza fel.

Hetedik pozíció

A teszt hetedik pozíciója egy instabil konfliktushelyzetben tanúsított magatartásának sajátosságait tárja fel, ami a korábbi adatokhoz hasonlóan nagy kriminológiai és büntetés-végrehajtási jelentőséggel bír. A ferde figura, amely itt az ingeranyag, már térbeli helyzeténél fogva is az instabilitást szimbolizálja. A következő viselkedések jelenhetnek meg a rajzokon. Azok az emberek, akik agresszív utat választanak az instabil helyzetek megoldására, akik konfliktusba keverednek, összetévesztik a megdöntött figurát egy karácsonyfával, és lerajzolják azt az embert, aki kivágja vagy feldarabolja. De ebben az esetben egy személy konfliktusa leggyakrabban a mindennapi kapcsolatok szférájára korlátozódik. Vizsgálatunkban például ilyen típusú mintát találtunk a családon belüli erőszakos bűncselekményt elkövető személyek körében.

Ha egy személy konfliktusos és agresszív mind a mindennapi életben, mind a bent szociális szférák, akkor a rajzokon ez a következőképpen nyilvánul meg: több hasonló ferde figura rajzolódik ki, amelyek közül az egyiket egy hasonló ferde ábra támasztja alá. Az ilyen rajzokat úgy lehet értelmezni, mint a konfliktus megoldásának vágyát annak kiélezésével. Az ellenkező jelentést kapják az arcok rajzai, amelyek bármilyen módon megpróbálják stabilizálni az alak instabilitását. Például rajzolhatnak egy támaszt vagy egy személyt, aki megtámasztja a figurát, rajzolhat gyökérrendszert stb. Azok az emberek, akik egy instabil helyzet racionális megoldására vágynak, általában egyenes alakokat vagy fákat rajzolnak a ferde figura mellé, ezáltal pl. ha példát mutat arra, hogy mi legyen az igazi. Előfordul, hogy egy megdöntött figurát például rakétává vagy égbe röpülő darunyájat készítenek, ami általában olyan emberek körében fordul elő, akik tudatukból kiszorítva próbálnak pszichológiailag semlegesíteni minden instabil helyzetet. Az instabil helyzettel szembeni rendkívül passzív attitűdről olyan rajzok tanúskodnak, mint: „gomba a karácsonyfa alatt”, stb. Néha ilyen rajzok előfordulnak infantilis egyéneknél, akik nem képesek instabilnak vagy konfliktusosnak felfogni a helyzetet.

Vannak olyan rajzok is, ahol a megdöntött figura stabilizálását úgy hajtják végre, hogy valaki a vállára teszi ("A Mikulás karácsonyfát cipel"), vagy a kezében vagy más módon viszi. Az ilyen rajzok jellemzőek azokra az emberekre, akik anélkül, hogy aktívan megpróbálnák megoldani a konfliktushelyzetet, a lehető legnagyobb mértékben belekeverednek abba, abban a reményben, hogy ily módon semlegesítik (szó szerint „vállukra húzva a konfliktust”). Néha a rajzok paradox és szokatlan reakciókat mutatnak be egy instabil helyzetre. Például egy megdöntött figura karácsonyfává változik, és minden lehetséges módon feldíszítik, vagy felgyújtják, vagy egy személyt ábrázolnak, aki gyümölcsöt gyűjt róla. A kép első változata azoknál az embereknél található, akik egyfajta érzelmi elégedettséget kapnak a konfliktus-instabil helyzetből. A második lehetőségben az ember úgy oldja meg a konfliktushelyzeteket, hogy teljesen kilép belőlük, pszichológiailag elpusztítva a konfliktus forrását. Az utóbbi esetben pedig a rajz egy konfliktusos, instabil helyzet felhasználását szimbolizálja bizonyos érzelmi vagy anyagi előnyök megszerzésére. A minta e három változata gyakran megtalálható a bűnözők különböző kategóriái között, különösen az önző és önzően erőszakosak körében, ami arra utal, hogy az ún.

Nyolcadik pozíció

A nyolcadik pozícióban az eredeti vizsgálati anyag arra készteti az alanyt, hogy egy személyt vagy csak az arcát ábrázolja. Ennek az álláspontnak az értelmezése azon alapul, hogy az alany saját önarcképét készíti benne, vagy személyiségének legjellemzőbb vonásait vetíti ki. Ha egy személy vagy egy személy arcát lerajzolják, meg kell kérni az alanyt, hogy a lehető legteljesebb mértékben jellemezze őt, beszéljen a személy problémáiról, jellemvonásairól, szokásairól, hajlamairól stb. A személy arckifejezése az az alany személyiségtípusa.

Tapasztalataink szerint a teszt ezen pozíciójában gyakran találhatók állatok vagy élettelen tárgyak rajzai. Az ilyen rajzok az alany személyiségének közvetlen jellemzői is, és gondos további kérdéseket igényelnek. Például lerajzolható: baba, hóember, mesehős stb. Mindezekben az esetekben az alany helyesen felépített felmérése ahhoz a tényhez vezet, hogy az általa megrajzolt karaktert saját vonásaival és problémáival ruházza fel. Emellett az ábrázolt tárgy természete is nagy informatív értékű lehet. Például a nyolcadik pozícióban lévő hóembert leggyakrabban puha, passzív és nőies emberek rajzolják. A babák instabil énképpel rendelkező infantilis személyiségeket ábrázolnak. Bármennyire is paradoxon a rajz ebben a helyzetben a személyiség jellemzése szempontjából, az alany saját magáról alkotott elképzelésének kell tekinteni, és nem feltétlenül tudatosnak. Néha előfordul, hogy az alany a rajzában csak a legégetőbb személyes problémát vetíti előre, ami a beszélgetés során derül ki.

Az asszociatív rajzteszt (röv. ART) egy projektív vizsgálati technika, melynek célja a személyiség és kapcsolatrendszerének diagnosztizálása L. Frank alapelveivel összhangban. A Yu.N. Belügyminisztérium Összoroszországi Kutatóintézetében fejlesztették ki. Kudrjahov és V.P. Golubev.

A személyiség projektív vizsgálata három alapelven alapul (L. Frank, 1948):

1. Koncentráljon arra, hogy mi az egyedi az egyén felépítésében vagy szervezetében. A hagyományos pszichometriai eljárásoktól eltérően a személyiséget egymással összefüggő folyamatok rendszerének tekintik, nem pedig képességek vagy tulajdonságok listájának (halmazának).
2. A projektív megközelítésben a személyiséget dinamikus folyamatok viszonylag stabil rendszereként vizsgálják, amely szükségletek, érzelmek és egyéni tapasztalatok alapján szerveződik.
3. Az alapvető dinamikus folyamatok rendszere folyamatosan, aktívan működik az egyén élete során, „az egyes helyzeteket az egyén belső világának rendszerévé alakítva, irányítva, eltorzítva, megváltoztatva és átformálva”. Az egyén minden új cselekvése, minden érzelmi megnyilvánulása, észlelései, érzései, kijelentései, motoros cselekedetei magán viselik személyiségének lenyomatát.

Fejlesztés és érvényesítés

Az asszociatív rajz tesztet olyan projektív pszichodiagnosztikai technikák alapján fejlesztették ki, mint a Wartegg-teszt, a Machover „Rajzolj egy személyt” teszt, a Prudhomeau rajzteszt és a „Nem létező állat” módszer?.

Belső szerkezet

A módszer ingeranyaga nyolc 6x8 cm méretű téglalapból áll, ebből hat ingeranyagot tartalmaz.

Az első téglalap jobb felső sarkában egy pont található.
A második és negyedik téglalapban nincs ingerminta.
A harmadik téglalapban egy téglalapot rajzolunk.
Az ötödik téglalapban a nap a bal felső sarokba, a hold pedig a jobb felső sarokba van rajzolva.
A hatodik téglalapban a bal alsó sarokban egy part, alatta a víz, a parton egy lomb nélküli fa található.
A hetedik téglalapba egy ferde alakot rajzolunk.
A nyolcadik téglalapban két vízszintes és két függőleges ív rajzolódik ki, amelyek egymás felé hajlanak.

Eljárás

Az első téglalapban felkérnek, hogy rajzoljon, amit csak akar.
A második téglalapban rajzoljon egy krokodilt.
A harmadik téglalapban rajzoljon egy elefántot a téglalapba.
A negyedik téglalapba - tegye az aláírását.
Az ötödik téglalapban rajzoljon, amit akar.
A hatodik téglalapban - saját belátása szerint fejezze be a rajzot.
A hetedik téglalapban is rajzoljon, amit akar.
A nyolcadik téglalapban - fejezze be a rajzot.

Az alany utasítja, hogy minden téglalapban kívánatos az eredeti ingeranyagot használni a rajzaiban. A téglalapok kitöltésének sorrendje és az idő nem szabályozott. Minden rajzot csak ceruzával kell készíteni, hogy ne zavarja a grafikai vonal karakterét. Az űrlaphoz használt papírlapnak nem fényesnek és lehetőleg fehérnek kell lennie.

Amikor az alany kitöltötte a tesztet, minden egyes rajzról részletesen ki kell kérdezni, például olyan kérdésekre, mint: mi látható a rajzon, milyen események történnek, mi előzte meg őket, mi lesz ezután , milyen gondolatai és érzései vannak az egyes ábrázolt szereplőknek . Ha egy animált tárgyat ábrázolnak, akkor kérnie kell annak részletes leírását (gondolatok, érzések, vágyak, törekvések, remények, problémák stb.). Ha egy élettelen tárgyat ábrázolnak, meg kell kérnie annak részletes leírását. Például, ha az alany egy házat ábrázolt, érdemes megtudni, milyen házról van szó, milyen régen épült, lakik-e valaki benne, ha igen, milyen gondolatok és érzések foglalkoztatják ezeket az embereket a problémával kapcsolatban, mit most csinálnak, mit fognak tenni később. Ha senki nem lakik a házban, akkor ki kell deríteni, hogy miért, lakott-e valaki korábban ebben a házban, és ezért ezek az emberek most nem laknak, lakik-e valaki ebben a házban a jövőben stb.

Értelmezés

Általános elvek

Az alany interjúzásakor és az eredmények értelmezésekor abból kell kiindulni, hogy vannak saját problémái, gondolatai, érzései stb. ilyen vagy olyan formában (közvetlen vagy közvetett) vetít a rajzain ábrázolt szereplőkre vagy helyzetekre. A technikával kapott eredményeket célszerű egy pszichodiagnosztikai beszélgetés adataival összefüggésben értékelni, amely során lehetőség nyílik a tesztelés eredményeként felmerülő hipotézisek tesztelésére. Mindenesetre, ha egy rajzot csak formai alapon értékelünk, anélkül, hogy azt a leírással összefüggésbe hoznánk, az nem adhat megbízható eredményt. Ebben az esetben a technika mind a nyolc rajzát egy egészként kell elemezni. Az egyik rajzon alapuló hipotézist más rajzokon is meg kell erősíteni.

A tesztmutatók értelmezésekor elsősorban a rajzok általános elemzési mintáiból célszerű kiindulni. Először is figyelni kell a vonalak jellegére. Ezzel a mutatóval felmérhető az alany energiaszintje, szorongása és meglévő affektusai. Például, ha a rajz vonalán erős nyomás van, és bátran húzzák, akkor ez nagy szorongás jelenlétét jelzi.

Az erős nyomás az energikus cselekvésekre és az önbizalomra való hajlamot is jelezheti. Az egyenletes, mérsékelt nyomás kiegyensúlyozottságra, önuralomra, szándékos cselekvésre és mély kötődések kialakítására való képességre utalhat. Gyenge vonal, sokszínűség, gyenge vonások, egyenetlen vonalak alacsony energiaszintet és neurotikus rendellenességek jelenlétét jelzik. A vonalak egyenetlensége és a gyenge nyomás az impulzivitásra, lendületességre, befolyásolhatóságra, kiegyensúlyozatlanságra, forró indulatokra és az apróságok miatti idegeskedésre is utal. Az ilyen egyén teljesítménye változhat, a különböző életkörülményekhez alkalmazkodva a vizsgált személy teljesítménye a kritikus pillanatokban érheti el a legmagasabb feszültséget, ezt követik a teljes vagy csaknem teljes inaktivitás időszakai. A nagyon gyenge, egyenetlen vonal az önbizalomhiányt, az állandó ingadozásokra való hajlamot és a határozott döntésképtelenséget jelzi. Lehetnek olyan félelmek és aggodalmak, amelyeknek gyakran nincs valóságalapjuk.

Egy rajz elemzésekor nagy jelentősége van annak jelzőjének, mint a konkrétság vagy az absztraktság. Az organikus agykárosodásban szenvedő betegek általában nem tudnak alapvető feladatot ellátni, vagy rendkívül aránytalan részeket rajzolni az ábrázolt tárgyból. Ha a rajzok meglepnek hagyományosan szimbolikus jellegükkel (például téglalapban elefánt helyett valami nagy és formátlan dolgot ábrázolnak, ami nem hasonlít ehhez az állathoz, vagy a cselekményt grafikus szimbolikus vonalak (nyíl, szaggatott vonalak) adják meg. ), akkor ez általában skizofrén betegeknél vagy skizoid pszichopatáknál fordul elő, és paradox és kimerült gondolkodásra utal. Hangsúlyozni kell, hogy végső következtetést csak pszichiátriai vizsgálat alapján lehet levonni, míg a tesztadatok alapján. Ilyen esetekben csak kiindulási anyagként szolgálnak a klinikai hipotézis felállításához. A tesztek felállításának jelentősége a mentális rendellenességek azonosítása szempontjából véleményünk szerint nagy jelentőséggel bír a bűnözők személyiségkutatása szempontjából, hiszen amint azt a vizsgálatok kimutatták. viszonylag sok mentális rendellenességgel küzdő ember van köztük.

Néha a rajzok egocentrikus jellegűek, ami abban nyilvánul meg, hogy a rajzoltakat teljes egészében a személyes ízlés és vágyak prizmáján keresztül értékelik. Például az alany azt mondja, hogy nem fog krokodilt rajzolni, mert nem szereti. Vagy a rajzok túlzottan személyes érintettséget mutatnak az egyes ábrázolt szituációkban („A folyó partján állok”, „Csillagot nézek”, „így töltöm az időmet éjszaka, és ez hogyan töltöm az időmet a nap folyamán” stb.). Az észlelés ilyen egocentrikussága leggyakrabban hisztérikus pszichopatáknál, néha epilepsziásoknál fordul elő. De az utóbbi esetben olyan jellemzők, mint a részletek iránti hajlam és a gondolkodás alapossága, szükségszerűen kifejezésre jutnak a rajzokon. Az epilepsziások rajzait általában a túl sok felesleges részlet, a túlzott gondosság és a lassú kivitelezés jellemzi.

A rajzok elemzésekor ügyelni kell az alany kezdeti tesztanyaggal végzett munkájának jellegére. Itt a következő két szélső helyzet lehetséges. Az első esetben az alany aktívan „dolgozik” az eredeti ingeranyaggal: megváltoztatja, folytatja, áthúzza stb. A második esetben egyáltalán nem „dolgozik” a javasolt tesztingerekkel, és semmilyen módon nem hozza összefüggésbe a rajzait azokkal. Természetesen sok köztes típusú kapcsolat is létezik. Az első vizsgált lehetőségnél a tesztanyaggal való munka során az aktív pozíció a való életben folytatott aktív viselkedés analógjának tekinthető, azzal, hogy a személyiség maximálisan bekerül a környező világ elemeibe, a kommunikációba és a kommunikáció bármely más formájába. szociális interakció. A második pozíció a külvilághoz való passzív attitűdöt, a belső világban és a személyes élményekben való elmerülést jelzi. Ha a rajzok egyes részleteire vagy azok elhagyására érzelmi hangsúly kerül, akkor a felmérés során ezeket az okokat részletesen ki kell deríteni. A teszt sikeres értelmezése csak akkor lehetséges, ha mind a nyolc rajzát összességében értékeljük és elemezzük. Az egyes rajzokból nyert információkat egy személy egyetlen holisztikus és következetes pszichológiai jellemzőjévé kell kombinálni.

Értelmezések elemzése egyedi APT rajzok alapján

Első pozíció

A teszt első pozíciójában feltárulnak az egyén környezetben való tájékozódásának jellemzői, és különösen az, hogy viselkedésében mennyire veszi figyelembe az őt körülvevő világ elemeit (ez nem csak külső tevékenységet, hanem belső, pszichológiai, azaz tág értelemben vett viselkedés). Ezt tudnia kell, ha például egy erőszakos bûnözõ vagy egy gondatlan bûncselekményt elkövetõ személy személyiségét tanulmányozza. A kapott adatok kriminológiai előrejelzéshez is felhasználhatók. A rajz első pozícióban történő értelmezésekor abból kell kiindulni, hogy az egy térmodellt ábrázol, és a benne lévő pont ennek a térnek az eleme. Az első pozíció értelmezésére a következő főbb lehetőségek lehetségesek.

Előfordulhat például, hogy az alany nem veszi észre a lényeget, és rajzol valamit, ami semmiképpen sem kapcsolódik hozzá.
Egy másik esetben észrevesz egy pontot, de nem használja a rajzában.
A harmadik lehetőségnél a pontot a rajzban használják, de teljesen független elemként.
A negyedikben közvetlenül a rajzban használják, de nem hordoz központi szemantikai terhelést.
Az ötödikben - mint a rajz szemantikai központja.

Ha a pont a kép szemantikai középpontja (virág magja, célpont közepe, nap stb.), akkor ez azt jelenti, hogy az ember igyekszik maximálisan figyelembe venni a környezet elemeit. . Aktívan törekszik a teljes tájékozódásra, ötletein, koncepcióin keresztül átadja az őt körülvevő világot. Ahogy egy pont szemantikai központi terhelése csökken, az orientáció jellege is megváltozik. A mintának az ellenkezője van, amikor az alany észre sem veszi a pontot, ami nagyon gyakori az erőszakos bűnözők körében. Ez a megfelelő viselkedés közvetlen analógja a valóságban. Az ilyen ember gyakran nem veszi észre azt, ami körülveszi, viselkedésében nem veszi figyelembe a környezet számos elemét, viselkedése a helyzeten kívül haladhat. Természetesen az összes többi opció jelentésében köztes helyet foglal el, és a javasolt bipoláris szemantikai orientációs skála alapján kell értelmezni.

Az alany a pontot a rajz központi szemantikai elemévé is alakíthatja, de ahhoz képest passzív pozíciót foglalhat el (például teleszkópon keresztül ránéző személyt rajzolhat). Ez a fajta minta gyakran megtalálható a pszichasztén jellemvonásokkal rendelkező embereknél. Óvatosan igyekeznek figyelembe venni a környező világ minden elemét, de rendkívül határozatlanok és szoronganak, nem hisznek saját erejükben, ami részletgazdag, de tisztán kontemplatív és passzív tájékozódáshoz vezet. Egy másik változatban az alany mintegy „álcázhatja” a lényeget (például hópelyhek, esőcseppek, csillagok stb. tömegét rajzolja pontok formájában). Az ilyen rajzokat általában azoknál az embereknél találják meg, akik a legteljesebb információk megszerzésére törekszenek a környezetről, eltúlozva annak jelentőségét. Számukra nincsenek felesleges információk, „apróságok”, így bármilyen információt gyűjtenek másokról. Gondosan elemzik, felhalmozzák és felhasználják ezeket az információkat a társadalmi interakciókban.

Második pozíció

A teszt második pozíciójában az agresszív hajlamok jelenléte derül ki egy személyben, ami nagyon fontos a kriminológiai kutatások szempontjából. Az emberek fejében a krokodil általában olyan tulajdonsággal társul, mint az agresszió. Ezért rajza az agresszív jellemvonások, attitűdök, dühödtség és gyanakvás kivetülése. A kép elemzésekor figyelni kell az agresszió közvetlen szimbólumainak jelenlétére: nyitott száj, fogak, karmok, agresszív póz (különösen fontos, ha egy krokodil eszik valamit vagy valakit). Az agresszió jelenlétét a rajz hegyes elemei és a megrajzolt krokodil nagy mérete is jelzi majd. A krokodil gondos rajza más rajzokkal összehasonlítva a tényleges agresszió jelenlétét is jelzi. Ezen a rajzon a szemek informatív értékűek, és körvonaluk fokozott fogékonyságot, gyanakvást jelez a mások agressziójának megnyilvánulásainak keresésében.

A farok egy olyan tulajdonság jelenlétét szimbolizálja, mint a rancor. Minél jobban kifejeződik a rajzon, annál erősebben nyilvánul meg ez a tulajdonság. Néha vannak olyan rajzok, amelyeken a krokodil álcázottnak tűnik (vízben úszik, bozótba bújik stb.), ami látens agresszió jelenlétét jelzi. Ez általában akkor fordul elő, ha valamilyen okból nem lehet nyíltan megvalósítani. A rajz következő változata is lehetséges: a krokodilt rendkívül agresszívnek rajzolják (tátott száj, sok fog stb.), a szóbeli leírásban pedig az alany kedvesnek, gyengédnek és lustának írja le. Ez azoknál az embereknél fordul elő, akik kinyilvánítják barátságos hozzáállásukat mások felé, elrejtik az agresszió jelenlétét. Ezt a benyomást keltik néha az erőszakos bűncselekményekért elítéltek. Sok erőszakos bûnözõ esetében a krokodilmintázat nem feltétlenül rendelkezik az agresszió közvetlen jelképével, ami nyilvánvalóan úgy értelmezhetõ, mint a tényleges agresszió hiánya, mint személyiségjegy. Igaz, az ilyen személyeknek a krokodilrajzokon gondosan rajzolt szeme van (tágra nyílt és megfeketedett), ami egy olyan tulajdonság jelenlétére utalhat, mint a túlzott érzékenység az interperszonális kapcsolatok szférájában.

Harmadik pozíció

A teszt harmadik pozíciójában az egyén társadalmi csoportban való viselkedésének jellemzői, valamint a konvencionális normák betartásának mértéke derül ki. Az ilyen információk kétségtelenül fontosak a javítóintézetben elítélt viselkedésének előrejelzéséhez.

Ha egy elefánt rajza túlmegy a téglalapon, mintha megtörné, akkor ez általában a megállapított normák megsértésére való hajlamot jelzi. Ez azzal magyarázható, hogy maga a téglalap egy korlátozás, amely e normák hatását szimbolizálja. Természetesen ennek a korlátozásnak az utasítások ellenére való figyelmen kívül hagyása, amely egyben a normák imperatív cselekvésének modellje is, azt jelzi, hogy az ember nem képes vagy nem hajlandó magatartásában betartani a normatív utasításokat. Az APT technikát használó bűnözők vizsgálata azt sugallta, hogy ez az álláspont nem bizonyos típusú (jogi, erkölcsi stb.) normák megsértésére való hajlamról árulkodik, hanem pszichológiai intoleranciáról van szó bármilyen külső, formális és informális viselkedési korlátozással szemben. Leggyakrabban az elefánt rajza túlmutat a téglalapon olyan elítéltek esetében, akik a börtönben rosszindulatúan és aktívan megsértik a fogvatartási rendszert.

Mivel a legtöbben az elefántot nem magányos, hanem csoportban élő állatként képzelik el, a teszt készítője ingeranyagként választotta egy csoportban lévő személy viselkedési jellemzőinek közvetett azonosítására. Ezenkívül az is fontos, hogy az európaiak számára az elefánt meglehetősen semleges fogalom, amely nem vált ki személyes érzelmeket vagy asszociációkat, amelyek az interakció múltbeli tapasztalataihoz kapcsolódnak, ellentétben például a lóval, a tehénnel és más csordaállatokkal. Így az elefánt rajza az emberi viselkedés közvetlen analógja egy csoportban. A csoporton belüli agresszív viselkedés olyan esetekben nyilvánul meg, amikor az elefánt agyarát kirajzolják, és az elefánt fenyegető pózban van.

Egy ilyen részlet, mint a fül, jelentése az információ iránti közvetlen érdeklődés, mások véleményének fontossága önmagáról. Azok az emberek, akiknek kifejezetten kifejezett tulajdonságuk van, felemelt fülekkel rajzolnak egy elefántot, mintha az elefánt hallgatna. Más részletek határozzák meg, hogy az alany tesz-e valamilyen tevékenységet mások elismerésének elnyerésére. A megemelt törzs a vágy, hogy vonzza a körülötted lévőket, hogy a figyelem középpontjában legyen. Szemek - ugyanúgy értelmezve, mint a krokodilrajzon. A szempillák a hisztérikus-demonstratív vonások jelenlétét jelzik (ha férfiaknál fordulnak elő, akkor „nőies” viselkedésminták jelenlétét jelzik). A farok az önmagunkhoz, a saját cselekedeteihez, az önbecsüléshez való hozzáállást szimbolizálja. A felemelt farok önmaga, a csoportban tett cselekedeteinek pozitív értékelése, a leengedett farok önmagunkkal, társadalmi cselekedeteivel és a csoportban elfoglalt pozíciójával való elégedetlenség.

Az elefánt elhelyezkedése a téglalapban nagy tájékoztató értékű. Ha a rajz a teljes téglalapot elfoglalja, úgy tűnik, hogy az elefánt „szűkül” van benne, ez a csoportban uralkodó vágyra utal. A kép kis mérete - az uralkodási hajlam hiánya, a társadalmi státusz alulértékelése. Gyakrabban az elefántot oldalról ábrázolják, de vannak más lehetőségek is: elölről vagy hátulról rajzolják. Az oldalnézetnek nincs sok információs terhelése. A frontról alkotott kép egocentrizmusként értelmeződik a társadalmi interakciókban, a hátulról jövő kép a társadalmi csoporttal szembeni megvető magatartás. Néha ez védekező reakció lehet, vagy a társadalmi kapcsolatokból való kilépés reakcióját tükrözi.

Különösen érdekesek azok a rajzok, amikor egy elefántot egy téglalap határain belül ábrázolnak, de magából a téglalapból készítenek festményt, fényképet, litográfiát stb csoport) mint valami változatlan, megdermedt, ismerős. A társas interakció során passzívak, nem törekszenek szociálpszichológiai pozíciójuk megváltoztatására, miközben viselkedésük sztereotip, azonos formáiból áll. Gyakran előfordulnak ilyen rajzok olyan embereknél is, akiket a társadalmi csoport nem fogad el, vagy ők maguk általában nem hiszik el joggal, hogy a csoport nem fogadja el őket. De mindenesetre az ilyen személyek viselkedése bizonyos társadalmi klisékből áll, amelyek védekező reakciók. Az ilyen viselkedés legjellemzőbb olyan skizoid egyéneknél figyelhető meg, akik a társadalmi környezettől való pszichológiai elszigetelődésre törekszenek. Ez a viselkedés sok elítéltre jellemző, akik rosszul alkalmazkodtak a javítóintézeti fogva tartás körülményeihez. A csoportban tanúsított magatartásuk mentes a természetességtől, zárkózottak, igyekeznek elkerülni a kötelezettségeket és felelősségeket. A büntetés-végrehajtási telepen büntetés-végrehajtást töltő elítéltek gyakran úgy rajzolnak egy elefántot, mintha rács mögé kerülnének, ezzel tükrözve rajzaikon a kívánt szociális viselkedés lehetetlenségét, a megszokott környezetüktől való elszakadás problémáit és a társadalmi elszigeteltséget.

Negyedik pozíció

A teszt negyedik pozíciója a kommunikáció jellemzőit hivatott azonosítani. Azok, akik ragaszkodnak a formalizált és szabályozott kommunikációhoz, általában nem a téglalap közepére teszik az aláírásukat. Ha az aláírás a téglalap tetején található, akkor ezt úgy értelmezik, mint az egyén szociális és néha szociálpszichológiai státuszának hangsúlyozását. Az alján található aláírás olyan emberek között található, akik szigorúan ragaszkodnak a társadalmi szerepvállaláshoz. A társaságkedvelő emberek, akik könnyen kapcsolatot teremtenek, aláírásukat a téglalap közepére teszik. A keresztnév és az apanév kezdőbetűinek jelenléte az aláírásban az önigazolásra való kifejezett tendenciát jelzi. Az aláírás hosszának túlzott növekedése a vezetéknevet alkotó betűk számához képest hasonló jelentéssel bír, és a társadalmi elismertség hiányában szenvedőknél tapasztalható. Például olyan személyeknél, akik a referenciacsoporttal való távolság leküzdése miatt követtek el bűncselekményt. Az aláírás tárgya lehet a kézírás grafológiai elemzésének is.

Ötödik pozíció

A teszt ötödik pozíciójában a valóság szubjektív észlelésének és értékelésének jellemzői tárulnak fel. Mivel az ötödik pozíció valódi ellentmondást tartalmaz (hold és nap), a benne lévő rajz különbözik az ember szubjektív hozzáállásának modelljében az élethelyzetek kétértelműségéhez. Számos alapvető lehetőség létezik az ilyen típusú kapcsolatokra. Vannak, akiknek a felfogását teljesen a sarki értékelések határozzák meg (jó - rossz, jó - gonosz, világos - sötét stb.), és a rajzaikon is jelen van egy ilyen felosztás, ez különösen gyakori a gyilkosságot elkövető bűnözők körében. Például általában egy vonalat húznak, amely az ötödik pozíció terét kettéosztja, nappal-éjszaka elv szerint vagy hasonló módon. A helyzetértékelés és a helyzethez való hozzáállás ellentétes típusa azoknál az embereknél, akik ezt az ellentmondást igyekeznek rajzaikban egyesíteni vagy összeegyeztetni. Például azt a természeti állapotot ábrázolják, amely este vagy kora reggel következik be, amikor egyszerre láthatja a napot és a holdat az égen. Az ilyen emberek rugalmas értékelési rendszerrel rendelkeznek, igyekeznek egyértelműen meghatározni a helyzetet (jó-rossz), nem jön zavarba a fennálló ellentmondás, és szubjektív attitűdjüktől függetlenül úgy érzékelik az életet, ahogy az a valóságban létezik.

Ebben a pozícióban vannak olyan rajzok is, amelyek semmilyen módon nem kapcsolódnak az ingeranyaghoz, pl. úgy tűnik, hogy az eredeti ellentmondás észrevétlen marad. Egy ilyen mintázat, amint azt kutatásunk kimutatta, a valóságot formálatlan megközelítésű emberekben fordul elő, akik passzívak és nem törekednek arra, hogy megértsék és felfogják a körülöttük zajló eseményeket.

Az egocentrizmus, a valóság értékelése és elemzése csak a saját szükségletek és vágyak szempontjából az eredeti ingeranyag szubjektív kombinációja formájában nyilvánul meg a rajzban. Például egy házat rajzolnak, amelyben reggeltől estig valamilyen esemény zajlik, vagy saját időtöltést rajzolnak (például „délután napozom a nap alatt”, „este randevúzok” ).

Az ötödik pozícióban lévő rajzok elemzésénél azt is figyelembe kell venni, hogy az alany személyes problémái, vágyai, törekvései kivetíthetők ebbe. Ebben az esetben az értelmezés a pozíció fő jelentésén (a valóság értékelésének megközelítésén) túl egy konkrét aktuális helyzet jelenlétét, szubjektív jelentését is feltárhatja az alany számára.

Hatodik pozíció

A teszt hatodik pozíciója az alany aktuális személyes helyzetének azonosítását célozza az ellenkező nemű személyekkel való kapcsolatok terén. Nyilvánvaló, hogy az ilyen jellegű információk fontosak a szexuális bűncselekmények vagy más, szexuális felhanggal járó erőszakos cselekmények megértéséhez. Ebben a helyzetben az eredeti ingeranyag mintegy két ellentétes elemet fejez ki: a maximális stabilitást (szárazföld, part) és a maximális instabilitást (víz, tenger, folyó). Ezért a víz rendszerint a kapcsolatok érzelmi és érzéki aspektusát szimbolizálja, amely folyamatosan változik az időben és az intenzitás mértékében, a part pedig a stabilitást, a bizonyosságot és a korlátokat személyesíti meg, amelyek feltételesen korrelálhatók a családi kapcsolatok stabilitásával. A parton növő fa ösztönző anyagként a mindennapi kapcsolatokban a tendenciák jelenlétének azonosítását célozza. Ezek a feltételes értékek jelentik a kiindulópontot a hatodik pozícióban lévő rajzok értelmezéséhez. De itt különösen fontos a rajz alany általi leírása. Tapasztalataink szerint ennek az álláspontnak a rajzai, különösen azok leírásai valóban tükrözik az ellenkező nemű emberekkel való kapcsolat problémáit és jellemzőit. Az alábbiakban a minta leggyakoribb elemeinek értelmezése látható.

Néha az alany a víz képét szilárd talajként érzékeli (föld, homok, szántó). Ennek oka általában a kapcsolatok érzelmi és érzékszervi megtapasztalásának hiánya vagy a velük való rendkívüli elégedetlenség. A madarak, különösen a hullámok felett repülő sirályok képének jelentése remények, álmok stb. A hajó, csónak, vitorlás sürgős probléma jelenlétére utal, amely a hajó mozgásának irányától függően így vagy úgy megoldódik. Ha a hajó a part felé halad, akkor ez a kapcsolatok maximális stabilitásának vágyát jelenti, ha távolodik a parttól, akkor ennek ellenkező jelentése van. Nyilvánvaló, hogy a hajó azért kap ekkora jelentőséget, mert ez az egyetlen közlekedési eszköz egy ilyen instabil elemben, mint a víz. És ezért, ha szükség van a kapcsolat érzelmi-érzéki aspektusának megváltoztatására (a stabilitás felé, vagy fordítva, az instabilitás és instabilitás felé, valamint az ezen a területen való beteljesületlen törekvések esetén), akkor a rajzon ez lehet hajóval vagy más edénnyel szállítják, mivel a kezdeti ingeranyag a víz. A kapcsolat érzelmi-érzéki vonatkozásaival kapcsolatos problémák és nehézségek hiányában az alanynak szüksége van személyes helyzetének megváltoztatására. A hajó vagy bármely más úszó hajó nincs kirajzolva, és a rajz leírása teljes mértékben átadja az aktuális helyzetet.

A kép olyan további részletei, mint a lombozat a fán, a bokrok a parton stb. olyan emberek körében található meg, akik nagy jelentőséget tulajdonítanak a személyes kapcsolatok mindennapi szervezésének. Például a férfiaknál az ellenkező nemmel való kapcsolatok terén a késztetések intenzitását agresszív megnyilvánulásokkal rendelkező rajzok (célpontra merülő repülőgép, kalóz vagy hadihajó stb.) igazolják. Lényeges, hogy az ilyen rajzokat leggyakrabban olyan embereknél találják meg, akik hosszú ideig elszigeteltek a társadalomtól. Az ebben a pozícióban lévő személy rajza nagy informatív értékű. Leíráskor a vizsgált személy gyakran saját problémáival, vonásaival, vágyaival ruházza fel.

Hetedik pozíció

A teszt hetedik pozíciója egy instabil konfliktushelyzetben tanúsított magatartásának sajátosságait tárja fel, ami a korábbi adatokhoz hasonlóan nagy kriminológiai és büntetés-végrehajtási jelentőséggel bír. A ferde figura, amely itt az ingeranyag, már térbeli helyzeténél fogva is az instabilitást szimbolizálja. A következő viselkedések jelenhetnek meg a rajzokon. Azok az emberek, akik agresszív utat választanak az instabil helyzetek megoldására, akik konfliktusba keverednek, összetévesztik a megdöntött figurát egy karácsonyfával, és lerajzolják azt az embert, aki kivágja vagy feldarabolja. De ebben az esetben egy személy konfliktusa leggyakrabban a mindennapi kapcsolatok szférájára korlátozódik. Vizsgálatunkban például ilyen típusú mintát találtunk a családon belüli erőszakos bűncselekményt elkövető személyek körében.

Ha egy személy konfliktusos és agresszív mind a hazai, mind a társadalmi téren, akkor ez a rajzokon a következőképpen nyilvánul meg: több hasonló ferde figura rajzolódik ki, amelyek közül az egyiket egy hasonló ferde figura támasztja alá. Az ilyen rajzokat úgy lehet értelmezni, mint a konfliktus megoldásának vágyát annak kiélezésével. Az ellenkező jelentést kapják az arcok rajzai, amelyek bármilyen módon megpróbálják stabilizálni az alak instabilitását. Például rajzolhatnak egy támaszt vagy egy személyt, aki megtámasztja a figurát, rajzolhat gyökérrendszert stb. Azok az emberek, akik egy instabil helyzet racionális megoldására vágynak, általában egyenes alakokat vagy fákat rajzolnak a ferde figura mellé, ezáltal pl. ha példát mutat arra, hogy mi legyen az igazi. Előfordul, hogy egy megdöntött figurát például rakétává vagy égbe röpülő darunyájat készítenek, ami általában olyan emberek körében fordul elő, akik tudatukból kiszorítva próbálnak pszichológiailag semlegesíteni minden instabil helyzetet. Az instabil helyzettel szembeni rendkívül passzív attitűdről olyan rajzok tanúskodnak, mint: „gomba a karácsonyfa alatt”, stb. Néha ilyen rajzok előfordulnak infantilis egyéneknél, akik nem képesek instabilnak vagy konfliktusosnak felfogni a helyzetet.

Vannak olyan rajzok is, ahol a megdöntött figura stabilizálását úgy hajtják végre, hogy valaki a vállára teszi ("A Mikulás karácsonyfát cipel"), vagy a kezében vagy más módon viszi. Az ilyen rajzok jellemzőek azokra az emberekre, akik anélkül, hogy aktívan megpróbálnák megoldani a konfliktushelyzetet, a lehető legnagyobb mértékben belekeverednek abba, abban a reményben, hogy ily módon semlegesítik (szó szerint „vállukra húzva a konfliktust”). Néha a rajzok paradox és szokatlan reakciókat mutatnak be egy instabil helyzetre. Például egy megdöntött figura karácsonyfává változik, és minden lehetséges módon feldíszítik, vagy felgyújtják, vagy egy személyt ábrázolnak, aki gyümölcsöt gyűjt róla. A kép első változata azoknál az embereknél található, akik egyfajta érzelmi elégedettséget kapnak a konfliktus-instabil helyzetből. A második lehetőségben az ember úgy oldja meg a konfliktushelyzeteket, hogy teljesen kilép belőlük, pszichológiailag elpusztítva a konfliktus forrását. Az utóbbi esetben pedig a rajz egy konfliktusos, instabil helyzet felhasználását szimbolizálja bizonyos érzelmi vagy anyagi előnyök megszerzésére. A minta e három változata gyakran megtalálható a bűnözők különböző kategóriái között, különösen az önző és önzően erőszakosak körében, ami arra utal, hogy az ún.

Nyolcadik pozíció

A nyolcadik pozícióban az eredeti vizsgálati anyag arra készteti az alanyt, hogy egy személyt vagy csak az arcát ábrázolja. Ennek az álláspontnak az értelmezése azon alapul, hogy az alany saját önarcképét készíti benne, vagy személyiségének legjellemzőbb vonásait vetíti ki. Ha egy személy vagy egy személy arcát lerajzolják, meg kell kérni az alanyt, hogy a lehető legteljesebb mértékben jellemezze őt, beszéljen a személy problémáiról, jellemvonásairól, szokásairól, hajlamairól stb. A személy arckifejezése az az alany személyiségtípusa.

Tapasztalataink szerint a teszt ezen pozíciójában gyakran találhatók állatok vagy élettelen tárgyak rajzai. Az ilyen rajzok az alany személyiségének közvetlen jellemzői is, és gondos további kérdéseket igényelnek. Például lerajzolható: baba, hóember, mesehős stb. Mindezekben az esetekben az alany helyesen felépített felmérése ahhoz a tényhez vezet, hogy az általa megrajzolt karaktert saját vonásaival és problémáival ruházza fel. Emellett az ábrázolt tárgy természete is nagy informatív értékű lehet. Például a nyolcadik pozícióban lévő hóembert leggyakrabban puha, passzív és nőies emberek rajzolják. A babák instabil énképpel rendelkező infantilis személyiségeket ábrázolnak. Bármennyire is paradoxon a rajz ebben a helyzetben a személyiség jellemzése szempontjából, az alany saját magáról alkotott elképzelésének kell tekinteni, és nem feltétlenül tudatosnak. Néha előfordul, hogy az alany a rajzában csak a legégetőbb személyes problémát vetíti előre, ami a beszélgetés során derül ki.

Pszichológiai színek és rajzpróbák felnőtteknek és gyerekeknek Shevchenko Margarita Aleksandrovna

"Elefánt" teszt

"Elefánt" teszt

A teszt lehetővé teszi a fizikai, erkölcsi, érzelmi állapot személy. Főleg felnőtteknél vagy 12 év feletti gyermekeknél használatos.

Gyakorlat

Adjon az alanynak egy papírlapot, egy egyszerű ceruzát, és kérje meg, hogy rajzoljon (és ha kívánja, színezze ki) egy elefántot.

Ahogyan egy fa rajzolásakor az ember az életére alkalmazza, úgy az elefánt rajzolásakor önmagát, problémáit és életképét rajzolja meg.

Elefántrajz értelmezése

Az elefántnak általában lekerekített a feje, magában a rajzban sok a kerekség. A kerekség a női princípium energiáinak jelenlétét jelzi - ez a gyengédség, a kedvesség.

A nagy, felfelé forduló agyarok az önmagukért való kiállás képességét és hajlandóságát jelzik.

Ha az agyarak, bár kirajzolódnak, kicsik és nem emelkedtek fel, ez azt jelzi, hogy a művész nem agresszív.

Ha egy elefántnak jól megrajzolt füle, szeme, szája, törzsének hegye, minden, ami az érzékszervekkel kapcsolatos, az azt jelenti, hogy aki lerajzolta, elég érzékeny az életre, tudja, hogyan kell látni és hallani.

A fülek nyugodt állapotban vannak megrajzolva, ami fontos az egyenletes vagy ideges karakter kikövetkeztetéséhez. Ha egy elefánt füle fel van emelve, lehetséges, hogy a rajz írója állandóan szorong, trükköket és bajokat vár az élettől.

Ha egy elefántot emelt fülekkel, megemelt agyarral, hosszúkás farokkal és megemelt törzstel rajzolnak, akkor az ember túlzott idegességgel és agresszivitással rendelkezik. Meg kell őt nyugtatni, elültetni benne azt a gondolatot, hogy a világ nem mindig dzsungel, és aligha érdemes túlzottan mozgósítani.

Bár az érzékszervek ki vannak húzva, a törzset valahogy hanyagul csinálják. Ez biztos jele annak, hogy az ember nem ügyes, nem alapos, nem fordít különösebb figyelmet az életminőségre, és nem lát benne apró dolgokat.

Ahol az elefánt feje találkozik a testtel, egy bevágást látunk. Ha egyértelműen ki van írva, az azt jelenti, hogy a rajzoló sebezhető, sok mindent szeretne elfelejteni az életben.

Mind a négy lába egyforma hosszú. Ez azt jelenti, hogy az ember meglehetősen stabil az életben, megszokta, hogy elsősorban csak önmagára hagyatkozzon, és magabiztosnak és stabilnak érzi magát.

A farok és a törzs le van engedve. Ez elvileg megfontolt, szomorú, csendes karaktert jelez. De ha ezzel együtt a rajzban sok mindenféle kerekdedség és lelkesedés volt, akkor feltételezhető, hogy a szerző hajlamos a gyakori hangulatváltozásokra.

Rajzok elemzése

Szerelem, 40 éves

Miután egy fontos esemény sikeresen lezajlott, és a nő jutalmat és virágot kapott, megkértem, hogy rajzoljon egy elefántot. Szeress mosollyal az arcodon, be jó hangulat Rajzolni kezdett, mondván, hogy nagyon szereti az elefántokat. Az elefánt nagyon pozitívnak bizonyult, törzsét felemelte, virágot tartott a kezében, farkát felemelte. Hogyan másként fordulhatna elő, ha én is átéltem ugyanazokat a pozitív érzelmeket jelenlegés egy nő (lásd a színtáblát, 9. ábra)?

Tatyana, 23 éves

A lány nem házas, de egy pasival jár.

Aggódik amiatt, hogy valahogy nem megy jól a kapcsolatuk, ezért magát, vagy inkább a karakterét hibáztatja. Mit mondott neki az elefántról készített rajza, amit rajzolt? Az elefánt kissé hasonlított a lányra, egyértelműen nyugodt és egyenletes karakterű, az agresszió árnyéka nélkül (az agyar, a farok és a törzs le van engedve), jól megrajzolt érzékszervekkel, és ez arra utal, hogy a lány képes jól érzi az életet. Mind a négy láb egyforma hosszú, ami csak kiegészíti jó minőségek, nevezetesen az elefánt magabiztosan halad az életben. És miért kételkedne önmagában és jellemében (lásd a 10. ábra színtábláját).

Az Ears Waving a Donkey [Modern társadalmi programozás] című könyvből. 1. kiadás] szerző Matvejcsev Oleg Anatoljevics

Az Üzleti pszichológia című könyvből szerző Morozov Alekszandr Vladimirovics

9. számú teszt SPIELBERGER-KHANIN teszt. AZ ÉRZELMI ÁLLAPOT ÉRTÉKELÉSE (REAKTÍV ÉS SZEMÉLYES SZONGONSÁG SZINTJE) Ezzel a teszttel meghatározzuk a szorongás szintjét annak befejezésekor (RT), amely tükrözi a rövid távú helyzetre adott reakciót és a szorongás szintjét.

A Traktátum a túlélésről című könyvből, ahogy egy hétköznapi gyakorló érti szerző Bratuta Sergey

Ki az erősebb - egy bálna vagy egy elefánt? Nem kell humort keresni ennek a kérdésnek a feltevésében! Ha nincs, akkor a kérdés a következő: A megvalósítás nehézségei ellenére a szexuális folyamat jobb megtisztulást biztosít a genetikai anyag megváltoztatásakor.

könyvből Az igazi igazság, vagy egy pszichológus tankönyv az életről szerző Kozlov Nyikolaj Ivanovics

A Pickup című könyvből. Csábítás oktatóanyag szerző Bogacsov Fülöp Olegovics

A kinesztetikai szintteszt, vagy a férfiaknak szóló K-Test Magazinok nem sok tanácsot adnak a szexről, mert a férfiak azt gondolják: "Már tudom, mit csináljak. Adj nekem egy meztelen nőt!" Jerry Seinfeld. Képzeld csak el, hogy messze mentél otthonodtól, mondjuk kilométerekre

A Cikkek 10 éven át az ifjúságról, családról és pszichológiáról című könyvből szerző Medvedeva Irina Yakovlevna

Egy igazi légy és egy virtuális elefánt Hogy ne legyünk alaptalanok, először menjünk végig a pontokon. Nincs objektíve forradalmi helyzet az országban. Nem megyünk bele a társadalmi-politikai elemzés bonyodalmaiba. A szakértők vitatják meg, kinek a forradalomelmélete

A könyvből Minden percben újabb vásárló születik Írta: Vitale Joe

Egy játék anatómiája című könyvből szerző Lindholm Marina

A Hogyan házasodjunk meg című könyvből. Hogyan lehet legyőzni az ellenfelet írta Kent Margaret

püspök A mindennapi sakkban ezt a figurát tisztnek is nevezik. Ez egy lovag szép hölgy, könnyű lovas, nemes és kifinomult. Az ilyen típusú játékosok könnyedek, gyorsan reagálnak, rendkívüli kreatív tehetségeket mutatnak. Nem szabványos játéklehetőségeket találnak

A könyvből, amiről szeretnék mesélni... írta: Bucay Jorge

2. teszt Ez a teszt segít meghatározni, hogyan fog viselkedni, ha valóban rájön, hogy a férjének viszonya van. Egy külön papírlapon jelölje be azokat a válaszokat, amelyek ebben a helyzetben a legpontosabban jellemzik tetteit, szavait vagy érzéseit.1. A férje szeretne mesélni a viszonyáról.

A Szerelem határok nélkül című könyvből. Nagyon jó boldog szerelem szerző Vujicic Nick

Elefánt láncon – Nem tehetem – mondtam neki. - Nem tudok! - Biztos? - kérdezte tőlem „Igen, legszívesebben leülnék vele szemben, és elmondanám neki az érzéseimet... De tudom, hogy nem tehetem meg a Buddha pózban szörnyű kék ​​székek az irodájában.

A Nehéz emberek című könyvből. Hogyan kell beállítani egy jó kapcsolat konfliktusos emberekkel írta: Helen McGrath

Bull in a China Shop Különösen kényes kérdésekről beszélek, amelyeket nem feltétlenül beszélhet meg potenciális házastársával a házasság előtt. Ezek azonban őszinte megbeszélést igényelnek. Ilyen problémák például a fajok közötti házasságban felmerülő helyzetek. Befolyásolhatják

A Better than Perfection [How to Curb Perfectionism] című könyvből szerző Lombardo Erzsébet

Teszt 1. A szorongó személyiségtípust könnyű felismerni az ideges viselkedéséről Helyes Helytelen 2. A szorongó személyiségtípusú személy megpróbálja elkerülni azokat a helyzeteket, amelyeket potenciálisan veszélyesnek tart. Az emberek részben szakmai tevékenység

A jó gyerekek rossz szokásai című könyvből szerző Barkan Alla Isaakovna

Teszt Mielőtt elkezdené olvasni ezt a fejezetet, végezzen egy rövid tesztet.1. Valószínűleg még soha nem találkoztam szociopatával Correct Incorrect2. Minden szociopata mániákus vagy potenciális gyilkos Helyes Helytelen3. A szociopaták elmebetegek

A szerző könyvéből

Elefánt versus hangya Ez a nagy egyenlőtlenség az oka annak, hogy egy új gondolat kimondása nem segít egy csapásra megdönteni hiedelmeit. Még az ismételt új attitűdök is, mint például az úgynevezett megerősítések, gyakran nem működnek önmagukban. Miért?

A szerző könyvéből

VM teszt (indikatív iskolaérettségi teszt - verbális gondolkodás) I. Irazek Melyik állat nagyobb - ló vagy kutya? Ló = 0, helytelen válasz = -5 Reggel reggelizünk, délben pedig...? Levest, tésztát és húst eszünk = 0. Helytelen a délutánunk, vacsora, alvás stb