“ความเป็นอยู่ที่ดีของรัฐขึ้นอยู่กับความเป็นอยู่ที่ดีของทุกครอบครัวชาวรัสเซีย” สู่ครอบครัวใหม่


ความเจริญรุ่งเรือง ความเจริญ ความสุข โชคลาภ พ. - มองเห็นความสุข โชค... ไม่ใช่เพื่อความอยู่ดีมีสุขใดๆ... พจนานุกรมคำพ้องความหมายและสำนวนภาษารัสเซียที่มีความหมายคล้ายกัน ภายใต้. เอ็ด N. Abramova, M.: พจนานุกรมรัสเซีย, 1999. ความเป็นอยู่ที่ดี, ความเจริญรุ่งเรือง, ... ... พจนานุกรมคำพ้องความหมาย

ความเป็นอยู่ที่ดีความเป็นอยู่ที่ดีมากมาย ไม่ อ้างอิงถึง ชีวิตที่สงบสุข ไม่ถูกรบกวนจากความโชคร้ายหรือความล้มเหลว ความเป็นอยู่ที่ดีของครอบครัวอยู่ได้ไม่นาน - ความพึงพอใจความปลอดภัยของวัสดุ หลายคนคิดแต่เรื่องความเป็นอยู่ที่ดีของตนเท่านั้น ฉลาด... ... พจนานุกรมอธิบายของ Ushakov

ความเป็นอยู่ที่ดี- ความเป็นอยู่ที่ดี รุ่งเรือง เจริญรุ่งเรือง ล้าสมัย ความเจริญรุ่งเรืองล้าสมัย เจริญรุ่งเรือง เจริญรุ่งเรือง เจริญรุ่งเรือง เจริญรุ่งเรือง เจริญยิ่งๆขึ้นไป มีความสุขสูง อวยพร...... พจนานุกรมพจนานุกรมคำพ้องความหมายของคำพูดภาษารัสเซีย

ดูความเจริญรุ่งเรือง (ที่มา: “คำพังเพยจากทั่วโลก สารานุกรมแห่งปัญญา” www.foxdesign.ru) ... สารานุกรมรวมของคำพังเพย

ความเป็นอยู่ที่ดี- ฉันหน่วยเท่านั้นหน้า 1) ชีวิตสงบ เจริญรุ่งเรือง อยู่ในขั้นแห่งความสำเร็จ โชคดี ความเจริญรุ่งเรือง มีความเป็นอยู่ที่สมบูรณ์ วัสดุความเป็นอยู่ที่ดี คำพ้องความหมาย: ความเจริญรุ่งเรือง ความเจริญรุ่งเรือง 2) ธรรมดา ไม่มีคำพูดใดๆ ไม่ต้องการ...... พจนานุกรมยอดนิยมของภาษารัสเซีย

ความเป็นอยู่ที่ดี- ▲ การดำรงอยู่ที่ดี ข้อเสียเปรียบ ความอยู่ดีมีสุข การดำรงอยู่ที่ดี; ไม่มีเหตุการณ์เชิงลบในชีวิตของใครบางคน ชีวิต. รุ่งเรือง. ได้รับพร ความเจริญรุ่งเรือง. ↓ สุขภาพ ความเป็นอยู่ที่ดี กิจกรรมแห่งความสำเร็จ... พจนานุกรมอุดมการณ์ของภาษารัสเซีย

ความเป็นอยู่ที่ดี- ความอยู่ดีมีสุขของวัตถุ การพึ่งพา เหตุและผล ขึ้นอยู่กับ... ความเข้ากันได้ทางวาจาของชื่อที่ไม่มีวัตถุประสงค์

ความเป็นอยู่ที่ดี- จากศิลปะ สล. ภาษา ศิลปะ. สล. กระดาษลอกลายการสร้างคำความเป็นอยู่ที่ดี ภาษากรีก eutychia ซึ่งเป็นส่วนเพิ่มของ adj. ดี "ดี" และคำนามที่ไม่สงวนไว้ ลาย "โอกาส โชคชะตา" ... พจนานุกรมนิรุกติศาสตร์ของ Sitnikov

- (กรีก ευ δαιμονία) เช่นเดียวกับความสุข ซึ่งเข้าใจโดยอัตนัยเสมอว่าเป็นความสำเร็จของผลประโยชน์ทั้งหมด (ดูต่อไปนี้) ที่บุคคลมุ่งมั่น แม้แต่อริสโตเติลในจรรยาบรรณของเขาก็ยังตั้งข้อสังเกตอย่างถูกต้องว่าเกี่ยวกับ B. ทุกคนเห็นด้วยกับชื่อของสิ่งนี้เท่านั้น... พจนานุกรมสารานุกรมเอฟ บร็อคเฮาส์ และ ไอ.เอ. เอฟรอน

พ. 1. ดำเนินชีวิตอย่างสงบและปราศจากความล้มเหลวหรือแรงกระแทก อ๊อต. ความมั่นคงทางวัตถุ ความเจริญรุ่งเรือง อ๊อต. ความสุขในความรักใน ชีวิตครอบครัว- 2. การสลายตัว สภาพปกติโดยไม่มีการเบี่ยงเบนไปจากบรรทัดฐานหรือผลกระทบที่ไม่พึงประสงค์ ฉลาด... ... ทันสมัย พจนานุกรมอธิบายภาษารัสเซีย Efremova

หนังสือ

  • ความเจริญรุ่งเรืองมอบให้โดยรัสเซีย Kotanjyan L.V.. ...
  • หนังสือเพื่อความคิดสร้างสรรค์และดึงดูดความโชคดี มันดาลา. ความเป็นอยู่ที่ดี Voznesenskaya Vilata เราทุกคนมีความปรารถนาตามธรรมชาติที่จะปรับปรุงชีวิตของเรา สำหรับบางคนสิ่งนี้แสดงออกมาในความมั่นคงทางการเงิน สำหรับบางคน - ในความมั่นคงทางจิตวิญญาณ แต่อย่างไรก็ตาม เพื่อความรู้สึกสงบและความสามัคคี...

อาหารเช้าคำอธิษฐานแห่งชาติของไซบีเรียจัดขึ้นที่ครัสโนยาสค์เมื่อวันที่ 29 เมษายน 2551 ธีมของครอบครัวได้รับเลือกให้เป็นธีมหลักของกิจกรรมสาธารณะนี้

การสวดมนต์เช้าแห่งชาติของไซบีเรียจัดขึ้นที่ครัสโนยาสค์เมื่อวันที่ 29 เมษายน 2551

“ข้าแต่พระเจ้า เราอธิษฐานต่อพระองค์เพื่อพวกเรา ประเทศที่ยิ่งใหญ่เกี่ยวกับประธานาธิบดีและรัฐบาล” - ด้วยถ้อยคำอธิษฐานเหล่านี้ รองประธานกรรมการ RS ECB สำหรับเขตไซบีเรีย บาทหลวง E.A. เฮนรี่ที่เกิดขึ้นใน ศูนย์นิทรรศการ"ไซบีเรีย" แห่งเมืองครัสโนยาสค์ ธีมหลักของงานสาธารณะนี้คือธีมของครอบครัว ตามที่ผู้จัดงานเสวนาประธานคณะกรรมการอำนวยการฯ โบสถ์คริสเตียนภูมิภาค Yenisei บาทหลวง Ivan Krapivin: “ หัวข้อของการสวดมนต์อาหารเช้าไม่ได้ถูกเลือกโดยบังเอิญความจริงก็คือใน สหพันธรัฐรัสเซียปี 2008 ได้รับการประกาศให้เป็นปีแห่งครอบครัว ดังนั้น คณะกรรมการของเราจึงตัดสินใจสนับสนุนการตัดสินใจนี้ เนื่องจากประเด็นเรื่องครอบครัวมีความใกล้เคียงกับนิกายคริสเตียนทั้งหมดมาก”

เราขอเตือนคุณว่าอาหารเช้าคำอธิษฐานดังกล่าวจัดขึ้นในหกสิบประเทศทั่วโลก และเป็นการประชุมทางสังคมและจิตวิญญาณที่ไม่เหมือนใคร ซึ่งตัวแทนของสังคม ศาสนาต่างๆ รัฐบาลและธุรกิจสามารถสื่อสารในหัวข้อทางจิตวิญญาณและอภิปรายการ ปัญหาในปัจจุบัน สังคมสมัยใหม่- อาหารเช้าสวดมนต์แห่งชาติที่คล้ายกันในรัสเซียจัดขึ้นเป็นประจำทุกปีตั้งแต่ปี 1995 ในฐานะงานจิตวิญญาณและงานพลเมืองที่มีสถานะสาธารณะสูง รูปแบบ “อาหารเช้าเพื่อธุรกิจ” สะท้อนถึงชุมชนของผู้เข้าร่วม และสร้างบรรยากาศของความสามัคคีและความเข้าใจซึ่งกันและกัน

อธิการบดีอาวุโสของ RS ECB ภูมิภาคครัสโนยาสค์ A.P. Sisko อ่านรายงานที่มีความหมายในหัวข้อ: “ครอบครัวเป็นสถาบันที่พระเจ้าทรงสถาปนาขึ้นเพื่อการพัฒนาสังคม”

ในรายงานของเขาในหัวข้อ: “ ครอบครัวที่เข้มแข็ง- เงินฝาก สังคมรัสเซีย» อธิการบดีอาวุโสของภูมิภาค Tomsk S.V. Taranov (แพทย์ผู้มีเกียรติแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย) กล่าวเป็นพิเศษ: “ความเป็นอยู่ที่ดีของรัฐขึ้นอยู่กับความเป็นอยู่ที่ดีของครอบครัวชาวรัสเซียทุกครอบครัว น่าเสียดายที่ลูกๆ ของเรา 40% เกิดนอกครอบครัว เช่น นอกความสัมพันธ์ในชีวิตสมรส สังคมเป็นการฉายภาพครอบครัว หากบุคคลซื่อสัตย์ในครอบครัว เขาซื่อสัตย์ในสังคม หากบุคคลรักครอบครัว รักประเทศชาติ หากบุคคลดำเนินชีวิตอย่างมีศีลธรรมในครอบครัว เขาดำเนินชีวิตเช่นนี้ ชีวิตในสังคม”

ฉันอยากจะสังเกตข้อเสนอเหล่านั้นเป็นพิเศษว่า Pastor S.V. Taranov (แต่งงาน 41 ปี) กล่าวในสุนทรพจน์ของเขา: “ก่อนอื่น เราต้องพัฒนาความเข้าใจร่วมกันเกี่ยวกับครอบครัว ประการที่สอง การสร้างเงื่อนไขในการพัฒนาความเข้มแข็ง ความสัมพันธ์ในครอบครัว- การจัดสรรที่อยู่อาศัยแยกต่างหากตามเงื่อนไขที่แตกต่างกันซึ่งจะช่วยจ่ายให้กับรัฐ ประการที่สาม การประกาศความรักระหว่างคู่สมรส ไม่ใช่เรื่องเพศ ประการที่สี่ ส่งเสริมคุณค่าของครอบครัวตามพระคัมภีร์”

ผู้นำด้านสังคม การเมือง และ ชีวิตทางวัฒนธรรมภูมิภาค: นักวิทยาศาสตร์ นักเขียน นักข่าว ผู้จัดการ องค์กรสาธารณะนักธุรกิจ ข้าราชการ ตลอดจนแขกจากต่างประเทศ ประธานคณะกรรมการมูลนิธิกองทุนแห่งชาติเดินทางมาร่วมรับประทานอาหารเช้าสวดมนต์ของชาวไซบีเรีย คำอธิษฐานตอนเช้า"ในรัสเซีย บาทหลวง V.K. Vlasenko ผู้แสดงความยินดีอย่างจริงใจจากสภาที่ปรึกษาหัวหน้าคริสตจักรโปรเตสแตนต์ในรัสเซีย

Mikhail Aleksandrovich Labkovsky ทำงานด้านความสัมพันธ์ในครอบครัวมาเป็นเวลา 20 ปี เขาเป็นนักจิตวิทยาครอบครัว และในวิธีการของเขา คุณสามารถเห็นประสบการณ์การปฏิบัติในต่างประเทศ คำแนะนำของเขาในด้านเด็ก ครอบครัว และ จิตวิทยาพัฒนาการช่วยให้เข้าใจถึงต้นกำเนิดของอารมณ์ของเรา อธิบายความซื่อสัตย์ (หรือในทางกลับกัน การนอกใจ) ตำแหน่งชีวิตและการกระทำ ในการบรรยายของเขา มิคาอิล อเล็กซานโดรวิช พูดถึงสิ่งที่เรียบง่ายและสำคัญที่เรามักมองข้ามไปเมื่อพยายาม "เลี้ยงเด็กให้เป็นมนุษย์"

เนื่องจากเป็นคนที่ไม่มีความสุข คุณจะไม่มีทางสร้างความสัมพันธ์กับลูกเพื่อที่เขาจะมีความสุขได้ และถ้าพ่อแม่มีความสุขก็ไม่ต้องทำอะไรเป็นพิเศษ

หลายคนเชื่อว่าพวกเขาซึ่งเป็นพ่อแม่สบายดี และมีเพียงลูกๆ เท่านั้นที่มีปัญหา
และพวกเขาต้องประหลาดใจเมื่อคนสองคนที่แตกต่างกันโดยสิ้นเชิงเติบโตมาในครอบครัวเดียวกัน ที่รักที่แตกต่างกัน: คนหนึ่งมั่นใจในตัวเอง ประสบความสำเร็จ เป็นนักเรียนที่เก่งในด้านการต่อสู้และการเมือง และอีกคนคือผู้แพ้ที่มีชื่อเสียง มักจะคร่ำครวญหรือก้าวร้าวอยู่เสมอ แต่นั่นหมายความว่าเด็กๆ รู้สึกแตกต่างในครอบครัว และบางคนไม่ได้รับความเอาใจใส่มากพอ มีคนอ่อนไหวมากกว่าและต้องการความรักมากกว่านี้ แต่พ่อแม่ไม่ได้สังเกตเห็นสิ่งนี้

การดูแลให้เด็กแต่งตัว สวมเสื้อผ้า และป้อนอาหารถือเป็นความเอาใจใส่ ไม่ใช่การศึกษา

น่าเสียดายที่พ่อแม่หลายคนเชื่อว่าการดูแลเอาใจใส่ก็เพียงพอแล้ว
วิธีที่คุณปฏิบัติต่อเด็กในวัยเด็กของเขาก็คือวิธีที่เขาจะปฏิบัติต่อคุณในวัยชรา

โรงเรียนไม่ควรสอนคณิตศาสตร์และวรรณกรรมมากนัก แต่สอนเรื่องชีวิตด้วย
สิ่งสำคัญคือต้องได้รับความรู้ทางทฤษฎีไม่มากเท่ากับทักษะการปฏิบัติจากโรงเรียน: ความสามารถในการสื่อสาร, สร้างความสัมพันธ์, รับผิดชอบต่อตัวเอง - คำพูดและการกระทำของคุณ, แก้ปัญหา, เจรจาต่อรอง, จัดการเวลาของคุณ... มันเป็นทักษะเหล่านี้ ที่ช่วยให้คุณรู้สึกมั่นใจในชีวิต ชีวิตผู้ใหญ่และหาเลี้ยงชีพ

ความกังวลของเด็กมากเกินไปเนื่องจากเกรดไม่ดี -

นี่เป็นเพียงภาพสะท้อนปฏิกิริยาของผู้ใหญ่เท่านั้น

หากผู้ปกครองมีปฏิกิริยาตอบสนองต่อผลการเรียนที่ไม่ดีหรือความล้มเหลวในการเล่นกีฬาอย่างใจเย็น ต่อความล้มเหลวอื่น ๆ หากผู้ปกครองยิ้มและพูดว่า: "ที่รัก อย่าอารมณ์เสียเลย" เด็กก็จะสงบ มั่นคง จะพัฒนาการเรียนของเขาอย่างแน่นอน และหางานที่เขาสามารถทำได้ทุกอย่าง
ถ้าเข้า. โรงเรียนประถมศึกษาลูกของคุณไม่สามารถรับมือกับโปรแกรมได้ หากคุณต้องนั่งทำการบ้านกับลูกเป็นเวลานาน ปัญหาไม่ได้อยู่ที่ตัวเด็ก แต่อยู่ที่โรงเรียน

ยากขึ้นไม่ได้หมายความว่าดีขึ้น! เด็กไม่ควรเหนื่อยเกินไปพยายามตามโปรแกรมที่ครูรวบรวมไว้ ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เพื่อเตรียมความพร้อม การบ้านควรใช้เวลาประมาณ 15 ถึง 45 นาที

การลงโทษเด็กเป็นไปได้และบางครั้งก็จำเป็นด้วยซ้ำ

แต่คุณต้องแยกเด็กและการกระทำของเขาออกจากกันอย่างชัดเจน ตัวอย่างเช่น คุณตกลงล่วงหน้าว่าก่อนที่คุณจะกลับบ้านจากที่ทำงาน เขาจะทำการบ้าน กิน และทำความสะอาดตามหลังตัวเอง จากนั้นคุณกลับมาถึงบ้านและเห็นภาพ หม้อซุปตั้งไว้โดยไม่มีใครแตะต้อง หนังสือเรียนยังไม่ถูกเปิดอย่างชัดเจน มีกระดาษบางแผ่นวางอยู่บนพรม และเด็กนั่งเอาจมูกไปวางบนแท็บเล็ต สิ่งสำคัญคืออย่ากลายเป็นคนโมโหในตอนนี้ ไม่ต้องตะโกนว่า "ลูกๆ ทุกคนก็เหมือนเด็ก" และลูกของคุณจะเติบโตขึ้นเป็นศูนย์โดยไม่ต้องมีไม้เท้า

เข้าหาเด็กโดยไม่ก้าวร้าวแม้แต่น้อย ยิ้มกอดเขาแล้วพูดว่า“ ฉันรักคุณมาก แต่คุณจะไม่ได้แท็บเล็ตเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์” แต่การตะโกนดูถูกทำให้ขุ่นเคืองและไม่พูด - นี่ไม่จำเป็น เด็กถูกลงโทษด้วยการเอาอุปกรณ์ออกไป

เด็กควรมีเงินติดกระเป๋าตั้งแต่อายุหกขวบ

เงินก้อนไม่มากแต่ออกสม่ำเสมอซึ่งเขาจัดการเอง และเป็นสิ่งสำคัญมากที่เงินจะต้องไม่กลายเป็นเครื่องมือในการบงการ ไม่จำเป็นต้องควบคุมว่าเด็กจะใช้จ่ายเงินไปกับอะไร และทำให้จำนวนงวดขึ้นอยู่กับผลการเรียนและพฤติกรรมของเขา

ไม่จำเป็นต้องใช้ชีวิตเพื่อลูกๆ ตัดสินใจว่าอะไรควรทำอะไรและอะไรไม่ควร แก้ปัญหาเพื่อพวกเขา กดดันพวกเขาด้วยความทะเยอทะยาน ความคาดหวัง และคำแนะนำของคุณ
แก่แล้วพวกเขาจะอยู่อย่างไร?
ทั่วโลก มีเพียงคนที่ฉลาดและรวยที่สุดเท่านั้นที่จะเข้ามหาวิทยาลัย
ที่เหลือไปทำงานหาเงินเอง อุดมศึกษา- เรามีอะไรบ้าง?..

ฉันต่อต้านการติดตามอย่างใกล้ชิดอย่างต่อเนื่อง
เด็กจะต้องแน่ใจว่าครอบครัวรักเขา เคารพเขา นับเขาและไว้วางใจเขา ในกรณีนี้ เขาจะไม่เข้าไปพัวพันกับ "การคบคนที่ไม่ดี" และจะหลีกเลี่ยงการล่อลวงหลายอย่างที่คนรอบข้างที่มีสถานการณ์ครอบครัวตึงเครียดไม่สามารถต้านทานได้

ตอนที่ฉันทำงานที่โรงเรียน ในวันแห่งความรู้ ฉันบอกว่าจำเป็นต้องเรียน ถ้าเพียงเพราะพวกเขาจ่ายค่าทำงานด้วยหัวมากกว่าหลายเท่า แรงงานทางกายภาพ.
และเมื่อได้เรียนรู้แล้ว คุณจะสามารถทำงานและรับเงินจากสิ่งที่คุณรักที่จะทำได้

ความยุ่งเหยิงในห้องของวัยรุ่นสอดคล้องกับสภาพภายในของเขา

นี่คือวิธีที่ความโกลาหลในโลกฝ่ายวิญญาณของเขาแสดงออกภายนอก ถ้าเขาล้างตัวก็ยังดี... คุณสามารถเรียกร้องให้ "จัดของให้เรียบร้อย" ได้ก็ต่อเมื่อสิ่งของของเด็กหล่นออกจากห้องเท่านั้น

การให้ความรู้ไม่ได้หมายถึงการอธิบายวิธีการดำเนินชีวิต มันไม่ทำงาน

เด็กจะพัฒนาโดยการเปรียบเทียบเท่านั้น เด็กเข้าใจว่าอะไรทำได้และทำไม่ได้ อะไรควรทำและอะไรไม่ควรทำ ไม่ใช่จากคำพูดของพ่อแม่ แต่จากการกระทำของพวกเขาเท่านั้น พูดง่ายๆ ก็คือ ถ้าพ่อบอกว่าการดื่มเหล้าเป็นอันตราย แต่ตัวเขาเองไม่ได้ทำให้หมดตัว มีโอกาสมากมายที่ลูกชายของเขาจะกลายเป็นคนติดเหล้า นี่เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนที่สุด แต่เด็กๆ ก็สามารถเข้าใจและรับเอาสิ่งที่ละเอียดอ่อนกว่านี้มาใช้โดยละเอียดอ่อนไม่แพ้กัน

คุณต้องพูดคุยกับเด็กๆ เกี่ยวกับชีวิตโดยทั่วไป ไม่ใช่เกี่ยวกับวิธีการใช้ชีวิต

หากผู้ปกครองสามารถพูดคุยกับลูกเกี่ยวกับปัญหาได้เท่านั้น เขาก็จะมีปัญหา
หากเด็กพยายามชักจูงผู้ใหญ่ เขาก็แค่เป็นโรคประสาท
และเราต้องมองหาสาเหตุของมัน คนที่มีสุขภาพแข็งแรงพวกเขาไม่ได้บงการ - พวกเขาแก้ปัญหาด้วยการกระทำตรงไปตรงมา

เมื่อพูดคุยกับเด็ก อย่าวิพากษ์วิจารณ์เขา อย่าแตะต้องบุคลิกภาพของเขา อย่าไปไกลกว่าการวิเคราะห์การกระทำของเขา

พูดไม่เกี่ยวกับเขา แต่เกี่ยวกับตัวคุณเอง ไม่ใช่ "คุณเลว" แต่ "ฉันคิดว่าคุณทำสิ่งที่ไม่ดี"

ใช้ถ้อยคำ: “ฉันไม่ชอบมันเมื่อคุณ...”, “ฉันไม่ชอบมันเมื่อคุณ...”, “ฉันจะชอบมันถ้า...”

ลูกควรรู้สึกว่าพ่อแม่ใจดีแต่เข้มแข็ง

ใครสามารถปกป้องเขาได้สามารถปฏิเสธบางสิ่งบางอย่างเขาได้ แต่มักจะทำเพื่อผลประโยชน์ของเขาและที่สำคัญที่สุดคือรักเขามาก

แต่คุณต้องแยกเด็กและการกระทำของเขาออกจากกันอย่างชัดเจน ตัวอย่างเช่น คุณตกลงล่วงหน้าว่าก่อนที่คุณจะกลับบ้านจากที่ทำงาน เขาจะทำการบ้าน กิน และทำความสะอาดตามหลังตัวเอง จากนั้นคุณกลับมาถึงบ้านและเห็นภาพ หม้อซุปตั้งไว้โดยไม่มีใครแตะต้อง หนังสือเรียนยังไม่ถูกเปิดอย่างชัดเจน มีกระดาษบางแผ่นวางอยู่บนพรม และเด็กนั่งเอาจมูกไปวางบนแท็บเล็ต สิ่งสำคัญคืออย่ากลายเป็นคนโมโหในตอนนี้ ไม่ต้องตะโกนว่า "ลูกๆ ทุกคนก็เหมือนเด็ก" และลูกของคุณจะเติบโตขึ้นเป็นศูนย์โดยไม่ต้องมีไม้เท้า
เข้าหาเด็กโดยไม่ก้าวร้าวแม้แต่น้อย ยิ้มกอดเขาแล้วพูดว่า“ ฉันรักคุณมาก แต่คุณจะไม่ได้แท็บเล็ตเป็นเวลาหนึ่งสัปดาห์” แต่การตะโกนดูถูกทำให้ขุ่นเคืองและไม่พูด - นี่ไม่จำเป็น เด็กถูกลงโทษด้วยการเอาอุปกรณ์ออกไป

เด็กควรมีเงินติดตัวเมื่ออายุหกขวบ

เงินก้อนไม่มากแต่ออกสม่ำเสมอซึ่งเขาจัดการเอง และเป็นสิ่งสำคัญมากที่เงินจะต้องไม่กลายเป็นเครื่องมือในการบงการ ไม่จำเป็นต้องควบคุมว่าเด็กจะใช้จ่ายเงินไปกับอะไร และทำให้จำนวนงวดขึ้นอยู่กับผลการเรียนและพฤติกรรมของเขา

ไม่จำเป็นต้องใช้ชีวิตเพื่อลูกๆ ตัดสินใจว่าอะไรควรทำอะไรและอะไรไม่ควร แก้ปัญหาเพื่อพวกเขา กดดันพวกเขาด้วยความทะเยอทะยาน ความคาดหวัง และคำแนะนำของคุณ
แก่แล้วพวกเขาจะอยู่อย่างไร?
ทั่วโลก มีเพียงคนที่ฉลาดและรวยที่สุดเท่านั้นที่จะเข้ามหาวิทยาลัย
ที่เหลือไปทำงานหาเงินเรียนต่อ เรามีอะไรบ้าง?..

ฉันต่อต้านการติดตามอย่างใกล้ชิดอย่างต่อเนื่อง
เด็กจะต้องแน่ใจว่าครอบครัวรักเขา เคารพเขา นับเขาและไว้วางใจเขา ในกรณีนี้ เขาจะไม่เข้าไปพัวพันกับ "การคบคนที่ไม่ดี" และจะหลีกเลี่ยงการล่อลวงหลายอย่างที่คนรอบข้างที่มีสถานการณ์ครอบครัวตึงเครียดไม่สามารถต้านทานได้

ตอนที่ฉันทำงานที่โรงเรียน ในวันแห่งความรู้ ฉันบอกว่าจำเป็นต้องเรียน ถ้าเพียงเพราะพวกเขาจ่ายเงินในการทำงานโดยใช้หัวมากกว่าค่าแรงหลายเท่า
และเมื่อได้เรียนรู้แล้ว คุณจะสามารถทำงานและรับเงินจากสิ่งที่คุณรักที่จะทำได้

ความยุ่งเหยิงในห้องของวัยรุ่นสอดคล้องกับสภาพภายในของเขา

นี่คือวิธีที่ความโกลาหลในโลกฝ่ายวิญญาณของเขาแสดงออกภายนอก ถ้าเขาล้างตัวก็ยังดี... คุณสามารถเรียกร้องให้ "จัดของให้เรียบร้อย" ได้ก็ต่อเมื่อสิ่งของของเด็กหล่นออกจากห้องเท่านั้น

การให้ความรู้ไม่ได้หมายถึงการอธิบายว่าจะดำเนินชีวิตอย่างไร สิ่งนี้ใช้ไม่ได้

เด็กจะพัฒนาโดยการเปรียบเทียบเท่านั้น เด็กเข้าใจว่าอะไรทำได้และทำไม่ได้ อะไรควรทำและอะไรไม่ควรทำ ไม่ใช่จากคำพูดของพ่อแม่ แต่จากการกระทำของพวกเขาเท่านั้น พูดง่ายๆ ก็คือ ถ้าพ่อบอกว่าการดื่มเหล้าเป็นอันตราย แต่ตัวเขาเองไม่ได้ทำให้แห้ง มีโอกาสที่ดีที่ลูกชายของเขาจะกลายเป็นคนติดเหล้า นี่เป็นตัวอย่างที่ชัดเจนที่สุด แต่เด็กๆ ก็สามารถเข้าใจและรับเอาสิ่งที่ละเอียดอ่อนกว่านี้มาใช้โดยละเอียดอ่อนไม่แพ้กัน

คุณต้องพูดคุยกับเด็กเกี่ยวกับชีวิตโดยทั่วไป ไม่ใช่เกี่ยวกับวิธีการใช้ชีวิต

หากผู้ปกครองสามารถพูดคุยกับลูกเกี่ยวกับปัญหาได้เท่านั้น เขาก็จะมีปัญหา
หากเด็กพยายามชักจูงผู้ใหญ่ เขาก็แค่เป็นโรคประสาท
และเราต้องมองหาสาเหตุของมัน คนที่มีสุขภาพไม่บงการ - พวกเขาแก้ปัญหาด้วยการกระทำตรงไปตรงมา

เมื่อพูดคุยกับเด็ก อย่าวิพากษ์วิจารณ์เขา อย่าแตะต้องบุคลิกภาพของเขา อย่าไปไกลกว่าการวิเคราะห์การกระทำของเขา

พูดไม่เกี่ยวกับเขา แต่เกี่ยวกับตัวคุณเอง ไม่ใช่ "คุณเลว" แต่ "ฉันคิดว่าคุณทำสิ่งที่ไม่ดี"

ใช้ถ้อยคำ: “ฉันไม่ชอบมันเมื่อคุณ...”, “ฉันไม่ชอบมันเมื่อคุณ...”, “ฉันจะชอบมันถ้า...”

เด็กควรรู้สึกว่าพ่อแม่ใจดีแต่เข้มแข็ง

ใครสามารถปกป้องเขาได้สามารถปฏิเสธบางสิ่งบางอย่างเขาได้ แต่มักจะทำเพื่อผลประโยชน์ของเขาและที่สำคัญที่สุดคือรักเขามาก

เพื่อเป็นเกียรติแก่วันหยุดนี้ Igor Barinov หัวหน้า FADN ของรัสเซีย แสดงความยินดีกับตัวแทนชนพื้นเมืองทุกคน คนตัวเล็กตอบคำถามบางข้อในการสัมภาษณ์พิเศษกับหนังสือพิมพ์ Komsomolskaya Pravda

ชนเผ่าพื้นเมืองอาศัยอยู่มานานหลายศตวรรษโดยไม่มีหน่วยงานหรือกระทรวงพิเศษ บางทีตอนนี้พวกเขาสามารถจัดการมันเองได้แล้ว? มีความเห็นว่าไม่ควรถูกรบกวน

การพัฒนาของชนเผ่าพื้นเมืองอยู่ภายใต้การพัฒนามาโดยตลอด ความสนใจอย่างใกล้ชิดผู้นำประเทศทั้งกษัตริย์และ ครั้งโซเวียตเมื่อคณะกรรมการให้ความช่วยเหลือประชาชนในเขตชานเมืองภาคเหนือทำงาน และต่อมาคณะกรรมการของรัฐสำหรับภาคเหนือทั้งหมด บ่อยครั้งมีสถานการณ์เกิดขึ้นซึ่งไม่สามารถรับมือได้ด้วยตัวเอง ตัวอย่างสุดท้าย- การระบาดของโรคแอนแทรกซ์ในยามาล - สดใสนั่นการยืนยัน ขณะนี้หน่วยงานของรัฐหลายแห่งกำลังพยายามหยุดการแพร่กระจายของโรคและลดการสูญเสียให้เหลือน้อยที่สุด รัฐไม่แทรกแซงกิจการภายในของชนเผ่าพื้นเมือง งานของเราคือการปรับปรุงคุณภาพชีวิตของพวกเขา เพื่อให้บรรลุความสำเร็จสมัยใหม่ทั้งหมดของอารยธรรม - โทรคมนาคม การดูแลทางการแพทย์,การศึกษาที่มีคุณภาพ แม้จะรักษาวิถีชีวิตแบบดั้งเดิมไว้ แต่ชนเผ่าพื้นเมืองก็ต้องตามทันยุคสมัย

ใน ปีที่ผ่านมาจำนวนตัวแทนของชนเผ่าพื้นเมืองเพิ่มขึ้น เนื่องจากอะไร - พวกเขาคำนวณใหม่อย่างระมัดระวังมากขึ้นหรือมีอัตราการเกิดเพิ่มขึ้นหรือไม่?

อันที่จริงในช่วงเวลาระหว่างการสำรวจสำมะโนประชากร All-Russian สองครั้ง (พ.ศ. 2545 และ 2553) จำนวนของพวกเขาเพิ่มขึ้น 9.5 พันคน สาเหตุหลักมาจาก 16 ชนชาติ เช่น Abazas, Dolgans, Itelmens, Mansi, Nenets, Setos และอื่น ๆ แต่นักประชากรศาสตร์กล่าวว่าการเปลี่ยนแปลงดังกล่าวเป็นเรื่องปกติสำหรับกลุ่มเล็กๆ บางทีในการสำรวจสำมะโนประชากรครั้งก่อนๆ อาจมีคนบอกว่าเขาเป็นชาวรัสเซีย และการเปลี่ยนแปลงเชิงบวกในหลายภูมิภาคได้กระตุ้นให้เกิดการเปลี่ยนแปลงในจิตสำนึกทางชาติพันธุ์ของบุคคลหนึ่ง เป็นไปได้ว่าตัวแทนของชาวภาคเหนือบางคนกลับมายังบ้านเกิดของตนจากภูมิภาคอื่น ๆ เนื่องจากการจัดเตรียมผลประโยชน์และความชอบขั้นพื้นฐานนั้นเชื่อมโยงกับสถานที่พำนักแบบดั้งเดิมของพวกเขา

ในเดือนมกราคม FADN ของรัสเซียได้ประกาศการพัฒนาการแก้ไขกฎหมาย "ในการค้ำประกันสิทธิของชนเผ่าพื้นเมืองของรัสเซีย" ซึ่งจะเกี่ยวข้องกับการรวบรวมทะเบียนชนเผ่าพื้นเมือง คุณจะเปลี่ยนอะไร?

สาระสำคัญของการเปลี่ยนแปลงมีวัตถุประสงค์เพื่อทำให้ระบบการยืนยันสิทธิ์ในการรับผลประโยชน์และการค้ำประกันของรัฐรวมถึงโควตาสำหรับการใช้ทรัพยากรชีวภาพมีความโปร่งใสและเข้าใจได้
เราเสนอให้สร้าง การลงทะเบียนแบบครบวงจรซึ่งเป็นสารสกัดที่จะกลายเป็นเอกสารประกอบหลักในการรับสิทธิพิเศษ โครงการริเริ่มนี้ได้รับการสนับสนุนจากสมาคมชนเผ่าพื้นเมืองทางเหนือ ไซบีเรีย และตะวันออกไกล

พวกเขาสนับสนุนร่างกฎหมายเกี่ยวกับอาณาเขตของการจัดการทรัพยากรธรรมชาติแบบดั้งเดิม (TTP) หรือไม่?

แน่นอน เนื่องจากได้รับสถานะ TPP เหนือสิ่งอื่นใด เพื่อปกป้องประเพณีดั้งเดิม กิจกรรมทางเศรษฐกิจชนเผ่าพื้นเมือง เราเสนอให้ปรับปรุงกระบวนการสร้าง TPP ทั่วประเทศ ตลอดจนจำกัดกิจกรรมทางเศรษฐกิจบางประเภทภายในขอบเขตของ TPP ตัวอย่างเช่น ร่างเอกสารประกอบด้วยข้อเสนอห้ามการก่อสร้างสถานประกอบการซึ่งงานจะทำให้สถานการณ์สิ่งแวดล้อมที่นั่นแย่ลง นอกจากนี้ทั้งหมด กิจกรรมทางเศรษฐกิจในดินแดนที่กำหนดจะต้องได้รับการตกลงกับตัวแทนของชุมชนชนเผ่าพื้นเมือง

FADN Russia ให้การสนับสนุนทางการเงินแก่ชนเผ่าพื้นเมืองหรือไม่?

ในปีนี้เพียงปีเดียว เราแจกจ่ายเงินประมาณ 130 ล้านรูเบิลไปยัง 28 ภูมิภาค ชนกลุ่มน้อยพื้นเมืองที่มีความเข้มข้นสูงสุดอยู่ใน Chukotka และ Yamal ดังนั้นจึงมีการโอนย้ายจำนวนมากขึ้น เงินทุนถูกใช้เพื่อวัตถุประสงค์หลายประการ: เพื่อจัดเตรียมอุปกรณ์ทางการแพทย์, จัดพิมพ์นิตยสารสำหรับเด็กในภาษา Vepsian ใน Karelia, เพื่อก่อสร้างโรงเรียนใน Nenets Autonomous Okrug, เพื่อซื้อรถพยาบาลออฟโรดในสาธารณรัฐอัลไต สำหรับการซื้อโทรศัพท์ผ่านดาวเทียม เครื่องกำเนิดไฟฟ้า เครื่องถ่ายภาพรังสีดิจิตอลเคลื่อนที่ใน Chukotka เรือและรถเคลื่อนบนหิมะสำหรับนักล่าและชาวประมง ด้วยเงินทุนที่จัดสรรจากงบประมาณของรัฐบาลกลาง การก่อสร้างศูนย์ชาติพันธุ์ของวัฒนธรรม Shor ในสาธารณรัฐ Khakassia จะเริ่มต้นขึ้น พิพิธภัณฑ์จะถูกสร้างขึ้นภายใต้ เปิดโล่งเซลคัป วัฒนธรรมดั้งเดิมและชีวิตในภูมิภาค Tomsk และสำหรับเด็กในพื้นที่ห่างไกลของเขตทรานส์ไบคาลจะมีการซื้อคอมเพล็กซ์สำหรับเด็กริมถนน
นอกจากนี้ขณะนี้เรากำลังพัฒนาผลิตภัณฑ์ใหม่ โปรแกรมของรัฐซึ่งเสนอส่วนแยกต่างหากสำหรับมาตรการเพื่อสนับสนุนชนเผ่าพื้นเมือง

วันที่ 9 สิงหาคม เป็นวันชนพื้นเมืองของโลก คุณอยากจะอธิษฐานอะไรกับตัวแทนของประเทศเหล่านี้?

ฉันอยากจะขอให้คนเหล่านั้น เชื้อชาติที่แตกต่างกันพวกเขาไม่เคยลืมรากเหง้าของตนเองและส่งต่อความรู้เกี่ยวกับประเพณี วัฒนธรรม และภาษาของผู้คนให้กับลูกหลานของตน แต่ในขณะเดียวกัน เราก็รู้สึกเหมือนเป็นส่วนหนึ่งของบริษัทใหญ่แห่งหนึ่ง รัสเซียผู้ยิ่งใหญ่ความเป็นอยู่ที่ดีนั้นขึ้นอยู่กับความเป็นอยู่ที่ดีของทุกชาติและทุก ๆ คน